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高淳县七年级上语文学科双休日练习题二十

高淳县七年级上语文学科双休日练习题二十
高淳县七年级上语文学科双休日练习题二十

高淳县七年级(上)语文学科双休日练习题(二十)

[本周知识要点]学习《寓言四则》及综合性学习活动“追寻人类起源”。

1、用自己的话多角度概括寓意,学习改写、编写寓言,培养发散思维能力。

2、学习欣赏神话传说。

[基础巩固]

1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

张牙舞爪.()粘.住()何遽.()跛.脚()赫.尔墨斯()引弦.而战()

bì()护chǜ()立dāi()板duò()而折其bì()自吹自léi()2、结合具体的语言环境解释下列加点词语意思。

(1)假如你买了那两个,这个算饶头

..:

(2)其邻人之父亦云

..:

(3)马无故亡.而入胡:

(4)人皆吊.之:

(5)死者十九

..:

3、选词填空。

(1)黑的山峰像巨人一样(耸立矗立屹立)在面前。

(2)我国参加奥运会的体育健儿们高唱(战歌凯旋凯歌),乘专机归来。(3)镇上藏民都默默祷告,祈求神佛(保护袒护庇护)红军,顺利到达陕北。

(4)刘胡兰并没被大胡子那(张牙舞爪凶相毕露毒如蛇蝎)的样子吓倒,平静地问:“咋个死法?”

4、阅读《蚊子和狮子》,回答下列问题。

(1)“要说不是这样

..,你到底有什么力量呢?”加点的“这样”一词指代的是

(2)蚊子对狮子说的那番话,其目的是()

A、为了刺激狮子,杀杀它的锐气。

B、表现自以为了不起,狂妄自大。

C、正式战斗之前的宣言。

D、为了刺激狮子,炫耀自己。

(3)把蚊子对狮子说的话简要概括成八个字,注意不要改变主要意思。

(4)《蚊子和狮子》这则寓言,根据它的内容,可以换一个题目。请你写在下面。

5、阅读《智子疑邻》,完成下列问题。

(1)寓言涉及到的人物有:富人、其子、其邻人之父,但主人公应是

(2)就“其邻人之父”这一角度而言,故事的寓意是

(3)本则寓言的寓意若从这一角度分析,寓意是

;如果从这一角度分析,寓意是

[能力提升]阅读下文,完成问题。

三只小鸟

三只小鸟一起长大,它们又一起飞出来,到世界上寻找寻找自己成家立业的位置。

它们飞上一个树梢,一只小鸟说:“哎呀,这里真好,真高!你们看,那成群的鸡鸭、牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我们仰望呢!——能达到这个层次,我们应该满足了!”

另两只小鸟摇摇头:“好吧,既然满足,你就留在这里。我们两个再到高处看看。”

这两只小鸟飞呀飞呀,飞到了五彩斑斓的云彩里。其中的一只陶醉了,情不自禁引吭高歌。它沾沾自喜地说:“我不能再飞了,这一辈子能达到这样的高度,已经十分了不起了。”

另一只难过地说:“不,在这上面还有更高的境界。多么遗憾,现在我只能独自去追求它了。”

说完,它振翅翱翔,向着云霄、向着太阳执著地飞去。

后来,落在树梢上的成了麻雀,站在云端的成了雨燕,飞上云霄的成了雄鹰。

1、给下列加点的字注音。

树梢.()引吭.高歌()沾沾

..自喜()情不自禁.()

2、结合语境,解释下列词语。

(1)大名鼎鼎:

(2)情不自禁:

(3)沾沾自喜:

3、概括这则寓言的寓意:

4、设想三只小鸟后来再次相聚,它们会有什么样的对话?

[综合性学习活动]

1、古时候,科学不发达,人们看到自然现象得不到解释,以为“神”在支配,就创作了神话。神话中的英雄形象,寄予了人们美好的愿望。请写出三个中国古代神话故事的名称。

2、思考:像《女娲造人》《伊甸园里》这类神话故事,你为什么那样喜欢听?为什么明知没有上帝,没有女娲,而上帝造人、女娲造人的故事听起来还是津津有味?

3、比较从类人猿到现代人的进化过程中的外形变化,探寻其中变化的原因,想象一下今后人的外形还将有哪些变化,变化的原因又是什么?请用简短的语言陈述一下。

[作文训练]

片段作文:

改写《蚊子和狮子》,给蚊子另设一个结局,写一段150字左右的文字。

温馨提示:同学们,巧妙设一结局,运用拟人手法,你会很棒的。

高淳县七年级(上)语文学科双休日练习题(二十)答案

[基础巩固]

1-2略 3、(1)矗立(2)凯歌(3)庇护(4)张牙舞爪 4、(1)你并不比我强(2)D (3)我不怕你,不信试试(4)蚊子·狮子·蜘蛛 5、(1)富人(2)好心不得好报(3)提建议向别人提建议要注意关系的疏密,关系疏浅则正确的建议也不一定能得到好的结果接受建议非系问题,处理事宜,不能根据主观臆断,而要根据客观事实,否则就会得出错误的结论,把事情办坏。

[能力提升]

1、略

2、(1)形容名声极大。(2)抑制不住自己激动的感情。(3)形容自以为很优越,洋洋得意。

3、只有具有伟大的理想,才会有伟大的成就。

4、略。

[综合性学习活动]

1、后翌射日精卫填海夸夫逐日

2、第一,这类神话都描写了人类出现之前地球上的情景,这是引人遐想的。第二,这类神话都有奇妙的想象,这是非常有趣的。第三,这类神话无非是现实的人类繁衍历史的改造,非常富有人性,这是另人感觉亲切的。例如,显示世界中,是母亲怀孕生育了子女,孩子使母亲有说不出的高兴和安慰,《女娲造人》不过是想象女娲用泥土造成孩子罢了,女娲的形象分明是母亲的形象,完全是人性化的,她的辛苦和快乐是让人共鸣的。

3、略(想象合理即可)

人教版七年级下册语文练习题与答案人教版

人教版七年级下册语文练习题及答案人教版 一、积累与运用 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:他虽然很瘦,但精神抖擞 ,目光shēnsuì,没有一点颓唐的 样子。我顿时感到kùnjiǒng不安起来。2、下列句子中没有语病的是 2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是 A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽, 指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。

D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。 虞:料想;猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是 A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。同窗:同学 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半 大斑羚的蹄下。娴熟:熟练 D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉 妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是 A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。 传承文化A、名句积累曲径通幽处,__________________。雨昏

青草湖边过,________________________。谁怜一片影,_________________ 。 移舟水槛差差绿,_________________________。前事不忘,________ ____。已是悬崖百丈冰,______________________。《沁园春雪》中想象雪 后初晴美好景色的句子是________________________________。《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是_______________________________________ 7、仿写: 动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻 的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为____________________________, ________________________。 8、综合性学习。 ⑴在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人 物性格等任选一个角度简略说说理由。

部编版 一年级上册语文试题:第18周周末作业)

一年级上第十八周语文周末作业 班级:_______ 学号:_______姓名:_______等级: _______ 1、拼一拼,写一写。 bàn tiān mā m a huí lái le 1.。 le yì zhīxiǎo niǎo hé yì tóu niú 2.他画。 2、我会照样子连线。 xìnɡchuān shuì hǎi zuì tiáo cǎiɡènɡɡuà 穿杏条睡海最彩更挂三、我会写同音字。 lìshíbāyòu 大()二()嘴()()是 ()正()头()人()手 四、我会用“—”标出反义词。 1、房前种花,屋后种树。 2、爸爸这几天从早忙到晚,很辛苦。

3、从左往右数,这一排有三十个座位。 4、他的衣服是黑色的,我的衣服是白色的。 五、我会自主阅读,并完成习题。 爱惜(xī)图(tú)书 星期五一下课,我和小红就到图(tú)书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。 1、短文共有()句话。 2、这段话讲和(谁),(什么时间),来到(什么地方),(干什么)。 3、用“——”画出描写我们爱惜书的句子。 六、我会看图填空。(7分) 天空飘着一朵(),还有()在()飞,远处有一座()。()在水里游。近处有()和()在草地上吃草。 七、背诵古诗文。家长签名:_________ 8、请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择): 学生作业完成时的写字姿势:(①端正②一般③差)

学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿意) 学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差) 完成作业的时间:星期(),()点钟至()点钟家长签名:________

七年级语文易错题

七年级语文易错题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

七年级语文第三、四单元易错题 一、易错字。 suō()衣 抖sǒu()qiáocuì() liáo()阔 清liè() 梦mèi() sǒngzhì()hái()骨? cōng?lóng()喧xiāo() yīn yǎ() 静mì()cuàn()夺 pìn?ì() piāo?miǎo( ) 二、易错音。 应和.()黄晕.()贮.蓄() 枯涸.() 萧瑟.() 狩.猎() 窸窣 ..() 档.案() 卓.越() 市肆.() 潜.行()劫掠.() 更胜一筹.()匀称.()悄.然() 三、易错诗句。 1、水何澹澹, 2、,江春入旧年。 3、,浅草才能没马蹄。 4、表达思乡之情的句子《次北固山下》 5、表达游子之悲的诗句《天净沙.秋思》 6、把对友人的思念托付明月的诗句《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 7、讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句《泊秦淮》 参考答案 一、蓑、擞、憔悴、寥、洌、寐、竦峙、骸、葱茏、嚣、喑哑、谧、篡、睥睨、 缥缈 二、Hè、yùn、zhù、hé、sè、shòu、xīsū、dàng、zhuó、sì、qián、lüè、 chóu、 chèn、qiǎo 三、1、山岛竦峙 2、海日生残夜 3、乱花渐欲迷人眼 4、乡书何处达,归雁洛阳边。 5、夕阳西下,断肠人在天涯。 6、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 期终复习初一年级下学期易错题精选 一、选择题: 1、已知点P(3,)到两坐标轴的距离相等,则的值为( D ) A.4 B.3 C.-2 D.4或-2 2、下列说法中:①点一定在第四象限;②坐标轴上的点不属于任一象限;③横坐标为零的点在轴上,纵坐标为零的点在轴上;④直角坐标系中,在轴上的点到原点的距离为5的点的坐标是(0,5)。正确的有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、已知在中,的外角等于的两倍,则是( D ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4、下列语句中,正确的是( C ) A.三角形的外角大于任何一个内角 B.三角形的外角等于这个三角形的两个内角之和C.三角形的外角中,至少有两个钝角 D.三角形的外角中,至少有一个钝角 5、若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是( C ) A.6 B.7 C.8 D.9 6、如果一个多边形共有27条对角线,则这个多边形的边数是( D ) A.6 B.7 C.8 D.9 7、若一个多边形的每一个外角都是锐角,则这个多边形的边数一定不小于( C ) A.3 B.4 C.5 D.6 8、正五边形的对称轴共有 ( C ) A.2条B.4条C.5条D.10条 9、已知,若,则x与y的关系为 ( B ) A.B.C.D.不能确定 10、一个多边形除了一个内角外,其余内角之和为257°,则这一内角等于( C ) A.90° B.105° C.130° D。148° 11、如图2,已知:在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于点F,E在AB边上,ED⊥BC于D,∠AED=155°,则∠EDF等于( B ) A.50°B.65° C.70°D.75° 12、有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的(如图3),黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形,设白皮有x块,则黑皮有块,每块白皮有六条边,共6x边,因每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是 ( B ) A.B. C.D. 13、如图4,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠B′AD

人教版小学一年级语文下册周末作业试题 (一)

人教版小学一年级语文下册周末作业试题(一) 班级:姓名: 一、拼音练习(每题5分,共计10分) 1、读拼音,写汉字。 2、看拼音写词语。 jié rì huān qìnɡ zhēnɡ yuè ( ) ( ) ( ) huān lè chī dōnɡ xī tuán yuán ( ) ( ) ( ) 二、混合题(每题4分,共计36分) 1、把下面的词语补充完整 ______吐艳 ______嫣红 ______缤纷 ______葱葱 ______西下 ______欲滴 ______欲出 ______叠翠 ______东升 ______当空 ______峻岭 ______峭壁 2、按课文内容填空 1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是 水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。 乌鸦想到的办法是把()一个一个地放 进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。 3、古诗二首。 《()()》 唐,白居易 ()娃撑小艇, 偷()()莲()。 ()解藏踪迹, 浮萍()()()。 4、把正确的符号填进()。 ①玩②打③讲 ④踢⑤讲⑥跳 ()绳()足球 ()音乐()排球 ()游戏()故事

5、组词。 立( ) 生( ) 赶( ) 粒( ) 声( ) 起( ) 6、填空。 ( )之计( ),( )之计( )。 7、请在()里填上正确的标点符号。 1、幼不学()老何为() 2、您的嗓子真好()谁都爱听您唱歌()您就 唱几句吧() 3、燕子()燕子()你为什么飞得这么低呀 () 4、我正忙着写作业呢() 5、你今天怎么有空出来呢() 6、你怎么可以这样呢() 7、我们正忙着搬家呢() 8、今晚就在这儿住下吧()你瞧()夏夜多 美啊()8、多音字组词: 9、选一选,填一填。 三、阅读理解(共计24分) 1、阅读短文,回答问题。

七年级下册语文练习题(第三单元)有答案

七年级第二学期语文练习题(三) 一、基础知识积累及运用。 1、下列加点字的音、形完全正确的一项是() A、磐.石(pán) 含蓄.(xù) 白皙.(xī) 钦.佩不已(qīn) B、荒漻.(miǜ) 筹.划(chóu) 赫.然(ha) 兀.兀穷年(wù) C、彷.徨(páng) 暑.名(shǚ) 深邃. (suì) 迥.乎不同(jiǒng) D、涉.猎(sha) 迭.起(di?) 彭湃.(bài) 义愤填膺.(yīng) 2、下面句子中加点的词语解释不正确 ...的一项是( ) A、他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。(机关:周密而巧妙的计谋,秘密。) B、愿为市鞍马,从此替爷.征。(爷:父亲。) C、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸 ....。(人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜鋳的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。) D、我对他很恭敬,因为我听说,他是本城中极方正 ..,质朴,博学的人。(方正:做事情呆板,不知变通。) 3、下列说法中与课文内容不符的一项是( ) A、《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《桔红》等。 B、贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。 C、莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。 D、《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。 4、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是() ①将军百战死,壮士十年归。②军书十二卷,卷卷有爷名。 ③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思,问女何所欲。 A 、①拟人②比喻③夸张④复沓 B、①互文、排比②对偶③比喻④对偶 C、①比喻②对偶③夸张④对偶 D、①互文、对偶②顶真③拟人④复沓 5、下列句子没有语病的一句是() A、小明的学习成绩是班级中最好的同学。 B、能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C、参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。 D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 6、用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) A、近朱者赤,近墨者黑 B、物以类聚,人以群分 C、谈笑有鸿儒,往来无白丁 D、曲高和寡 7、下列句子没有语病的一句是() A、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B、增加质量是语文教学改革的当务之急。 C、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D、当外国友人来福州时,受到了福州人民的热烈欢迎。

七年级语文1-2易错题、易漏题

七年级语文易错题、易漏题 第一单元 第一课.《在山的那一边》 1.注音:痴(chī)想隐秘(mì)凝(níng)成铁青喧(xuān)腾诱(yòu)惑一瞬(shùn)间2.解释: 隐秘:隐蔽,不外露一瞬间:一眨眼 第二课.《走一步,再走一步》 1.注音:训诫(jiè)耸(sǒng)立 迂(yūn)回啜(chuò)泣 瘦骨嶙峋(lín)(xún)心惊肉跳 头晕(yūn)目眩(xuàn)小心翼翼(yì) 2.解释: 训诫:告诫,教导嶙峋:形容人瘦削 头晕目眩:头晕眼睛昏花啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。纳罕:惊奇,诧异 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃。 第三课.《短文两篇》 1.注音:收敛(liǎn)宽恕(shǜ)卑(bēi)微零落(luò)一丝不苟(gǒu)聒聒(guō)2.解释: 收敛:收拢、合拢 聒聒:持续嘈杂,使人厌烦 宽恕:宽容,饶恕。恕,饶恕。 卑微:卑贱,微小,地位低下。 一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,敷衍了事,马马虎虎。 第四课.《紫藤萝瀑布》 1.注音:嚷(rāng)穗(suì)舱(cāng) 绽(zhàn)凑(còu)酿(niàng) 迸溅(bèng)挑(tiǎo)逗繁(fán)密伫(zhǜ)

立 凝(níng)望笼(lǒng)罩伶仃(dīng)稀零(líng)忍俊不禁(jīn)仙露琼(qióng)浆盘虬(qúu)卧龙 2.解释: 忍俊不禁:忍不住笑。 第五课《童趣》 1.注音 项为之强(jiāng)鹤唳(lì)云端怡(yí)然称快 第一单元词语集锦: 痴想,隐秘,凝成,铁青,喧腾,诱惑,一瞬间 训诫,耸立,迂回,凝视,啜涕,瘦骨嶙峋,心惊肉跳,头晕目眩,小心翼翼 收敛,宽恕,卑微,零落,聒聒,断续,一丝不苟 终极,迸溅,繁密,伫立,凝望,伶仃,稀零,忍俊不禁,仙露琼浆,蜂围碟阵,盘虬卧龙 明察秋毫,怡然称快,怡然自得,庞然大物,夏蚊成雷 第二单元 第六课《理想》 ⒈给下列加点字注音: 倔强 ..()()洗濯.()玷.污()诅.咒()碌碌.终生()缀.()连扒.()窃 2.解释下面的词语,并指出加点字的含义。 绝处逢生: 可望不可即: 3《理想》这首诗歌的作者是我们四川著名的诗人________,他的原名是_____,代表作是《________》

初一语文下册全套基础练习题

初一语文下册全套基础练习题 七年级语文基础练习 (一)-----处填空,()处注音: 攒( ) 拗( ) 确凿( ) 菜畦( ) 桑葚( ) 蟋蟀( ) 臃( )肿脑髓( ) 书塾( ) 蝉蜕( ) 人声鼎( )沸缠络( ) 竹筛( ) 渊博( ) 锡箔( ) 长吟( ) 鉴( )赏 宿( )儒( ) 斑蝥( ) 油蛉( ) 叵( )测秕( )谷衣襟( ) 肿( )胀麻渣( ) 花圃( ) 骊( )歌掸( )子叮嘱( ) 玉簪( )花再___再___ 人迹___( )至情不 自___( ) 讪( )笑吐绶( )鸡沮( )丧___( )人听闻木屐( ) 嫉( )妒( ) 来势___ ___( ) 忧郁( ) 瞬( )息伫( )立荒草___ ___( ) 世隶( )耕邑( )人___( )前时之闻日扳( )环谒( )泯( )然卒( ) 山巅( ) 澎( )湃( ) 狂澜( ) 浊( ) 流哺( )育踱( )步思量( ) 哽( )住祈( )祷( ) 郝( )叟( ) 懊( )悔气氛( ) 险峻( ) 崎( )岖( ) 阻抑( )奇趣___生亦___ ___是回环___ ___ 魄( )势坎( )坷( ) 炽( )痛嗥( )鸣斑( )斓( ) 怪诞( ) 亘( )古 镐( )头默契( ) 田垄( ) 蚱蜢( ) 污秽( )谰( )语机杼( ) 可汗( ) 鞍鞯( ) 辔( )头燕( )山胡骑( ) 戎( )机啾啾( ) 朔( )气金柝( ) 军帖( ) 对镜帖( )花黄著( )我旧时裳( ) 策勋( )十二转( ) 云鬓( ) 至死不懈( ) 元勋( ) 尽瘁( ) 妇孺( )皆知赫( )然迥( )乎不同( )淋漓锲( )而不舍重 荷( ) 深邃( ) 磐( )石喧嚣( ) 踌躇( ) 荒谬( ) 白皙( ) 义愤填膺( ) 滑稽( )鲜( )为人知潺( ) 惮( ) 攒掇( ) 桕( )树凫( )水亢( )奋羁( )绊蓦( )然磅礴( ) 戛( )然惬( )意蘸( ) 汀( ) ( )不齐褶( )裙叱咤( )风云浑身解( )数颦 蹙( ) 雏( )鸟粲( )然嗣( ) 曳( ) 拽( ) 吞噬( ) 羸( )弱告罄( ) 姗姗( )来 迟( )不乐步履( )癫( )狂泅( ) 斫( )痕虞( ) 崔巍( ) 阴霾( ) 梦( )以 求余迫不待垂蔓( ) 眸( )子呷( )嘴娴( )熟对峙( ) 眼花乱略胜一恍惚

人教版七年级语文下册测试题及答案

最新人教版七年级语文下册单元测试题全套及答案 (最新2017春人教版,部编版) 第四单元沐浴人性光辉测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(26分) 1.下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分) A.丁卯.(mǎo) 尊.嘱(zūn) 譬.如(pì) 颠沛.流离(pèi) B.妥贴.(tiě) 别.扭(bié) 拖沓.(tà) 诲.人不倦(huì) C.累.赘(lěi) 竹蔑.(miè) 修葺.(qì) 香气四溢.(yì) D.契.约(qì) 德馨.(xīn) 清涟.(lián) 悲天悯.人(mǐn) 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分) A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易近人 ....,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。 B.梦中恍惚在那香气四溢 ....的梨花林里漫步。 C.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空 ....,心安理得,那种快乐还要加几倍哩! D.那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人 ....,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。3.下列句子中标点符号使用不当的一项是( B )(2分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” D.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 4.下面句子没有语病的一项是( D )(2分) A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

崇左市小升初语文精选易错题集(一)A卷

崇左市小升初语文精选易错题集(一)A卷 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)下列四组词语中,全对的一组是()。 A . 穿流不息众志成城凝神瑕想忐忑不安 B . 随风舞动守珠待兔轻重倒置勤学好问 C . 筋疲力尽亡羊补牢好学不倦光彩夺目 D . 手有于香揠苗助长其义自现争先恐后 2. (2分)下面词语中,划线字读音正确的一项是() A . 淙淙(zōng)澎湃(pài) B . 凝(nín)视兀(wù)立 C . 监(jiān)视诡(guǐ)秘 D . 舒畅(càng)兴(xīng)许 3. (2分)《清明上河图》的作者是() A . 北宋的张择端 B . 北宋的滕明道 C . 唐代的张择端 4. (2分)成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是() 1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍 A . 235 /14 B . 234 / 15 C . 124 /35 D . 251/ 34

5. (2分)下列说法正确的是()。 A . “爆竹声中一岁除”中的“爆”和“爆发”中的“爆”意思相同。 B . “春风送暖入屠苏”中的“屠”是古代一种酒名。 C . “千门万户曈曈日”中的“曈曈日”指的是初升的太阳。 6. (2分)给画线字选择正确解释() 气概 A . 大略 B . 一律 C . 气度,神情 D . 景象,状况 7. (2分)下列诗句的诵读节奏,划分有误的一项是() A . 城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。 B . 与君/离/别意,同是/宦/游人。 C . 海内/存/知己,天涯/若/比邻。 D . 无为/在歧路,儿女/共沾巾! 8. (2分)说话时,重音不同,语意的侧重点也有所不同。下列句子中划线字语意与括号里的意思相符的一项是() A . 你为什么一直看着我?(看一眼就罢了。) B . 你为什么一直看着我?(其他人就不值得你看了吗?) C . 你为什么一直看着我?(有话就直说好了。) D . 你为什么一直看着我?(别人都没有这样看。) 9. (2分)下列诗句停顿错误的一项是()

初一下册语文基础练习题(全套)

七年级语文基础练习 (一)-----处填空, )处注音: ( 箔( 秕( 嘱( 吐绶( )拗( 书塾(「 )长吟( )谷衣襟( )玉簪( )鸡沮( )忧郁( 确凿( 蝉蜕( )鉴( )肿( )花再,)菜畦( )人声鼎( )赏宿( )胀麻渣( 再 )桑葚( )蟋蟀( )竹筛() )油蛉( )骊( )歌 )沸缠络( )儒( )斑蝥( )花圃( _人迹 ______ ( )至情不自 )臃( )肿脑髓 )锡 )测 )子叮 )笑 渊博( )叵( 掸( )讪( ( 住 ( 炽( (? ( ( ( )丧 ___( )瞬( )人___()前时之闻 )湃( )狂澜( ) 祈( ) )祷( 阻抑 ( )痛嗥( 田垄( )郝( )奇趣____生 )鸣斑( )蚱蜢( )头燕(?) )息 日扳( 浊( )叟( 亦 )人听闻木屐( 伫( )立荒草 ( )环谒( 流哺( )懊( _是回环 ) ) ) )云鬓( )乎不同 ______ 踌躇( )荒谬( 掇(…)柏()树凫()水亢( 意蘸()汀() ( ()来迟一 霾()梦 ()眼花一 ()剽悍( )斓( 污秽( 胡骑( )花黄 )怪诞( )谰( )戎( 著( ). )泯( )育踱( )悔气氛( ) 魄( 亘( 机杼( 啾啾( )嫉( )妒( )世隶( )山巅( )哽( 崎( )坷( ) )语 )机 )我旧时裳.( )然卒( )步思量( 险峻 )势 )古 ) ) 可汗( 朔( )策勋( )来势___ )耕邑 )澎 ) )岖 ) )头默契 )鞍鞯 )气金柝 )十二转 军帖( )对镜帖( )至死不懈()元勋( —()淋漓 锲()而不舍 重荷()深邃()磐()石 喧嚣() )白皙()义愤填膺()滑稽()鲜()为人知?潺()惮()攒 )戛()然惬(?) 浑身解()数颦蹙 )弱告罄()姗姗 )崔巍( )嘴娴( J )黠()苫()蔽 —尽瘁()妇孺()皆知赫()然迥 )雏()鸟粲()然嗣( ()不乐步履( _()以求余 舌L 略胜一 恍惚( 迫不 )奋羁()绊蓦( )不齐褶()裙 )曳(?)拽( )癫()狂泅( 一待垂蔓( )沟壑( )然磅礴( 叱咤( )风云 )吞噬()羸( )斫(')痕虞( )眸()子呷( )抽搐()面面 )阴 )熟对峙 )鬣 )遒()劲畸()形窥伺()妒忌( (二)语文文学常识练习卷 1、《从百草园到三味书屋》选自 ,作者 _________ 原名 _______ ,我国伟大 的 _____ 、 ________ 、 ________ 。我们学过他的课文还有 ______________ 、 ______ (写出两篇) 2、 《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤, 受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦, 而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 ______ (国家) 的 ________ ,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的 三部作品 _______________ 、 ______________ 、 _________________ 。 3、 《假如生活欺骗了你》选自 ,作者 国诗人 ,著名诗作 有 ____________ 、 ______________ 、 _____________ 等。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要 心急! : , 。《未选择的路》选 自 ___________________ ,作者是 ________ 国诗人______________ 。 4、 《伤仲永》选自 ,作者是我国北宋著名文学家、政治家 ,他 是“ ___________ ”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)

七年级上册语文错题集之语病篇.doc

2019-2020 年七年级上册语文错题集之语病篇 结构不一致 1.我们既反对政治观点错误的小说,也反对只有正确的政治观点没有艺术力量的所谓“标语口号式”的倾向。× 后句应该跟前句对称,“也反对的小说” 2.目前可用于工业煤代油燃烧的洁净煤技术,主要有水煤浆技术、煤气化技术和粉煤燃烧。×后一个“燃烧”后应加“技术” 两面和一面:可能不对应 例1.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根 本任务。× “根本任务”与“能不能”是一面和两面,去掉“不能” 例2.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄 是积累资金的重要手段。√ “重要的作用”可以包含正反两方面,所以与“高低”两面对两面 1.参加世界杯十强赛的国脚们清楚,一个球的输赢,不仅关系个人的颜面,而且关系到祖国的荣誉。 × “输赢”与“颜面”都是两面,“荣誉”是光荣的名誉,是一面。 2.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批人才。ד能 否”和“加速培养”是两面和一面 是否搭配(特别是关联词语) 例1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的 权益得到最大限度的保护。× “受”与“所”不能搭配,删去“所”或把“受”改为“为” 例2.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 “无论”跟“和”不搭配,改“无论还是” 1.现在我们的一部分青年连现代中国革命史还不知道,对他们说,“忘记过去就意味着背叛 ”,这不等于白说吗?× 连“”应该与“都”搭配,不能跟“还” 2.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面证明材料看,他是在未被采取强制措施时交 代了自己的罪行的。× 根“据”不能跟“看”搭配,可改为“从” 3.如果我们的想象脱离了客观实际,反而可能使我们陷入唯心主义的泥潭而不能自拔,给工作和学 习带来损失。× 把“反而”改“就”,跟“如果”搭配 4.所谓综合,就是把部分结合成整体,它不只是各部分简单相加,而是实现事物各部分的或各方面 的本质联系。×不只是而且是不是而是此处用后者 关系可能用错(或意思) 例1. 3 月 17 日, 6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国 际体坛的事件都作了详细报道。× “关于”:表关涉;改“对于”:引出对象 或把“关于事件”这个状语放在句首,“关于”不能在句中 例 2.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 ×前后句是转折关系,把“不管”改为“尽管” 例3.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服 困难的信心。×把“在”改“从” 1.即将遨游太空的“神舟”号载人宇宙飞船,是我们国家自行研制的,它不能不为国人感到骄傲。 ד为”改为“使” 2.有些人把群众看成阿斗,反而把自己看成了不起的天才。× 反而:跟上文意思相反或出乎预料和常情此处是并列关系,用“而”就对了 3.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这

七年级语文下册名著练习题

江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级下学期语文:名著与专题 练习新人教版 1.写出下列故事涉及的人物名字。 《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是。 《西游记》中劝孙悟空上天招安的是太白金星;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是。 2.与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语是:猪八戒照镜子——。 3.为《西游记》中的故事补全题目。 八卦炉中逃大圣,下定心猿。唐三藏路阻火焰山,一调芭蕉扇。 4.《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“,。” 5.孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的。 6.“”的称号由石猴而来,他作出了贡献,大家尊之为“”, “”是菩提祖师为他取姓为“孙”,法名“悟空” 7.从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。 孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的。 猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢搬弄是非,一遇因难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。 唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他,,明知到西天支必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝襄,最糟糕的是他了。 8.吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示? 。 9.《西游记》的主体部分写取经途中的八十一难,具体写了四十来个故事。作者想象丰富,妙笔生花,许多妖魔的故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。

精品系列,七年级语文上册下册,易错题精选

精品系列,七年级语文上册下册,易错题精选 七年级上册 诠quán释、憧憬chōngjǐng 、裨bì益、斑谰(lán)、刹那(chà) 、势不可当(dāng)、广袤mào、跌宕dàng 、半明半昧mèi、霎眼shà、推搡sǎng、湍tuān急、猝cù然、肇zhào祸、折戟jǐ、徜徉chángy áng、镂lòu空、镌juān刻、蓦mò然、积攒zǎn、安恬tián、惆怅chóuchàng 、自诩xǔ、荟萃huìcuì、跻身jī、履lǚ历、归省xǐng 、行háng辈、撺掇cuānduo 、凫fú水、家眷juàn 、旺相xiàng、桕ji ù树、棹zhào船、绚丽(xuàn)、浸渍zì、沉淀(diàn)、骤(zh òu)然、摒(bìng)弃、撷(xié)取、蕴藻(yùn)、踱步(duó) 渔父(f ǔ)、盛饭(chéng)、大吃大嚼(jué)、应和(yìng hè)、黄晕(yùn)、蓑衣(suō)、抖擞(sǒu)、澄清(chéng)、镶(xiāng)嵌、贮蓄(zhù)、锲(qiè)而不舍、契(q ì)合、犀(xī)利、祈祷(qídǎo) 、自称(chēng) 、称职(chèn)、提纲挈(q ìe)领、酝酿yùnniàng 、蓑su ō衣、沿溯sù、飞漱shù、澄chéng清、主宰zǎi、春华huá秋实、匍匐púfú、迸bèng发、澹澹dàn、酥sū油、锦衾qīn、卷帙juànzhì、根深蒂dì固、孜zī孜不倦、论lún语、汲jí取、编纂zuǎn、不悱fěi 不发、窘jiǒng迫、假寐mèi、狡黠xiá、篝gōu火、和煦xù、咫zhǐ尺、御聘pìn、竦峙sǒngzhì、模mó糊、模m ú样。

一年级语文双休作业

一年级语文双休作业 wyn x?n tíshì 温馨提示: 孩子们很快就要学习读书写字了,正确的读书写字姿势可以让孩子受惠一生。读读下面的小儿歌,一起来练习正确的读书写字姿势吧! xiǎo p?ng yǒu 小朋友, ài dú shū 爱读书, dú shū zīshì yào zu? dào 读书姿势要做到: shēn zhí ,t?u zhang ,jiān yào ping 身直,头正,肩要平, yǎn lí shū běn yì chǐ yuǎn 眼离书本一尺远。 xiě zì zī shì yào duān zhang 写字姿势要端正, shēn tǐ zu?zhang shū fang píng, 身体坐正书放平, yí cùn yì chǐ h? yì quán, 一寸一尺和一拳, xu? hǎo zhī shi shēn tǐ jiàn, 学好知识身体健。

俗话说字是人的一张名片。写得一手规范、漂亮的好字是每位家长的期望,也是语文学习的目标之一。一年级启蒙阶段基本功练得扎实,这“名片”必然出众!然而孩子要想写好字,仅仅靠课堂上的学习是远远不够的,家长的大力支持与配合必不可少!今天我们进行的了拼音字母a、o、e的书写练习。我们办公室的老师在交流时发现一个共同的特点:孩子手指的灵巧度与控制力亟待加强,书写既不流畅也不够规范。因此,辛苦各位家长根据以下要求对孩子进行有针对性的指导: 1、拼音字母住在四线格内。“a、o、e”住中格。 2、a上要挨着第二线,下要挨着第三线,但不能撑破格。先写左半圆,再写竖右弯,两笔写成。 3、o从左上起笔,一笔写成。要写的圆润。 4、e从里面起笔,一笔写成。 5、写的时候一定要写饱满,尽量做到运笔流畅,大小、轻重均匀整齐。 6、如果孩子练习多遍仍不理想,家长可抓住孩子的手写一两个,待孩子有所感悟与体验后,再自行完成剩下的几个。 7、告诉孩子学习书写也是循序渐进、厚积薄发的过程。多鼓励孩子,保护孩子书写的兴趣与信心。

初一下册数学经典易错题

初一下册数学经典易错题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,,的平方根等于. 3.已知; ,则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为. 5. -1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为. 6. 如图,在数轴上,1,的对应点是A、B,A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OAOC,且AOB:AOC=2:3,则BOC的度数为。 8.如果1=80,2的两边分别与1的两边平行,那么2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为. 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a, b),则ab= .新课标第一网 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△A OP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足,则点P在 17.方程在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m0的正整数解有3个,则m的取值范围是。

部编版二年级语文下册双休日作业-第二十周 (含答案)【最新版】

部编版二年级下语文双休日作业 第二十周期末测试 一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 二、看拼音,写词语。 xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo ()()()() mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén ()()()() 三、用“√”给加点字选择正确读音。 1、这种米糕的.(de dí)味道的.(de dí)确很特别。 2、尽.(jǐn jìn)管这道题很难,我还是要绞尽.(jǐn jìn)脑汁 把它做对。 3、一艘漂.(piāo piào)亮的渔船漂.(piāo piào)浮在海面上。 4、爸爸在院子后面圈.(quān juàn)出一块地,建了一个羊圈. (quān juàn)。 5、你不应.(yīnɡyìnɡ)该这么草率地答应.(yīnɡyìnɡ)她。 四、比一比,组词语。(12分) 值()鸟()期()该() 植()岛()旗()刻() 吵()坊()籽()根() 炒()纺()仔()跟() 五、将词语补充完整,并选择一个造句。 ()空如()万里()()()羊补()()()力尽 ()人()目()()不舍一()无()()()大笑:。六、选择合适的字词词填空。 温和温暖 1、()的春风吹绿了大地,吹红了桃花。 2、妈妈()地说:“知错就改就是好孩子。” 钻吐探 3、桃树枝()出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。 5、春天了,小草从地下( )出头。 常常 渐渐 6、太阳出了,天( )亮起了。 7、妈妈( )带我去图书馆看书。 七、按要求写句子。 1、满山的枫叶好像 。(补充完整) 2、我把这道难题做出了。(改为被字句) 3、难道我们不应该珍惜时间吗?(给句子换一种说法,意思不变) 4、秋风中的落叶飘下。(改为拟人句) 5.青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就. 能卖出去了。(用加点词造句) 6、春天了,柳树发芽了。(扩句) 八、按课文内容填空。 1、春天了!春天了!她在柳枝上 , 在风筝尾巴 上 ;在桃花、杏花 ;还在白居易的古诗“野火 烧不尽, ”里。我还在课外读到的诗句“ , ”中找到了春天。 2、元宵节, , 大街小巷人如潮。 3、微微风簇浪, 。 4、《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针 有 、 、大树、积雪,我知道枝叶 的一面是南方, 沟渠里的积雪化得快的一面是 。 九、语言运用。 放学回家的路上,冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡 秋千”,冬冬会怎样劝说小兵呢? 十、阅读短文,回答问题。 鸡j ī的de 耳ěr 朵du ǒ长zh ǎn ɡ在z ài 眼y ǎn 睛j īn ɡ后h òu 面mi àn ,那n à儿ér 有y ǒu 一y ī小xi ǎo 撮cu ō儿ér 突t ū起q ǐ的de 毛m áo ,毛m áo 后h òu 面mi àn 就ji ù藏z àn ɡ着zhe 它t ā的de

新七年级语文下册阅读理解练习题含答案

新七年级语文下册阅读理解练习题含答案 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下文,完成下列小题。 野菊花 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌! ③花朵不过一分银币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。 ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(c hǎng)(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅衣压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。 ⑤野菊花自有令人叹服的野性。 ⑥多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代,唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花! ⑦有花,她就尽情地开;有香,她就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈…… ⑧她就是这样不禁锢自己,她也从不固守现状。她那匍匐的看似软弱的枝条被折去,更多的芽箭便立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hé)(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成茂。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。 ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大旗,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。 ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生

中考语文易错题大盘点

中考语文易错题大盘点 词语 一、读音 1.加点字注音正确的一项是() A膝盖(xī)草丛(cōng) 胆怯(qiè)解剖(pōu) B脑髓(suǐ)蓦地(mò) 强迫(qiǎng)订正(dìng) C瞥见(piē)处决(chù) 执拗(niù)分泌(mì) D一幅(fú)翘首(qiáo) 魁梧(wú)瓦楞(lèng) 错选答案:D 错选原因:这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dìng”,正确读音是“dīng”。把“楞”误读为“lèng”,正确读音是“léng”。 正确答案:B 2. 加点字注音错误的一项是() A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意(chèn) B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间(jiàn) C装模作样(mó)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名(hè) D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài) 错选答案:D 错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音是“cuàn”。 正确答案:C 3.下列词语中加点字的注音有误的一项是() A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò)随声附和(hè) B蹒跚(pán)不屑(xiè)热忱(chén)惟妙惟肖(xiào) C脉络(mài)狭隘(ài)混浊(hún)相形见绌(chù) D粘贴(zhān)执拗(niù)恣肆(zì)锐不可当(dāng)

错选答案:A 错选原因:“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ”,不是“bō”。“混浊”的“混”字读“hùn”。 正确答案:C 小结: 容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。 二、字形 1. 字形有误的一组是() A鄙薄修葺畸形竹篾 B阔绰倦怠颧骨游弋 C隔阂滑稽琐屑忌讳 D害臊沟壑恳荒无赖 错选答案:A或C 错选原因:主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。 正确答案:D 2.下列语句中没有错别字的一项是() A不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。 B模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。 C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。 D工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。 错选答案:C或B 错选原因:选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。 正确答案:D 小结: 字形容易判断错误的原因 一是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。二是容易写别字的词语,如“再接再

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