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辽宁省丹东市2018届高三上学期期末考试语文试题

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辽宁省丹东市2018届高三上学期期末考试语文试题

辽宁省丹东市2018届高三上学期期末考试语文试题

命题人:刘畅(二中)

徐娜

刘畅(四中)

审校:谢虹

本试卷由第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分组成

总分150分时间150分钟

第卷阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

两河流域的楔形文字、古埃及的圣书字和中国的汉字,是世界上最古老的三大自源文字体系,但唯有汉字沿用至今。这不应该是侥幸,而是源自于汉字的特质。

早期文字大都是象形、表意的,其表音符号很多都是衍生自象形表意符号。即便是汉字,占绝大比例的形声字的声符,也大多表意成分。在长期发展中,汉字表音的因素在汉字体系中大大增强,表现出明显的表音化倾向。但为什么汉字的表音化倾向停滞了?为什么表音的声符没有进一步简化、抽象化,像很多拼音文字那样发展成为纯粹表音的字母?汉字的生命力何在?

若在汉字和汉语的关联中寻找原因,这首先是因为汉字的适用性。汉字能够很好地记录汉语,这是汉字不废的重要原因之一。汉语是词根语,不用改变词首、词尾或词中间的语音来表示语法关系。印欧语言很多性数格都要求有小而频繁的词形变化,这是方块汉字难以如实记录的。汉字作为语素文字,一个字表示一个意思,在语音上也没有什么变动,和汉语匹配十分得当。

其次是汉字具有时空包容性。汉字的包容性是一种巨大的弹性,表现在时间和空间两个方面。

一是时间包容性。孔子云:三人行必有我师焉。我们一看就懂,但如果当年有录音机录下老夫子的话,我们可能难以听懂。因为语音是不断变化的,春秋时代的语音系统和现代普通话的语音系统大不一样。然而,不管语音发生了何种变化,字仍然是这些字,意思始终不会改变,这就是时间的包容性。对于英语、法语或其他拼音文字,几百年前的作品现代人可能就看不懂了,因为语音的变化直接反映到了文字的拼写上。汉字承载了历史悠久、内容丰富且比较容易解读的文献,这也成为汉字不废的重要原因。

二是空间包容性。同样一张《人民日报》,北京人、上海人、广州人都能毫无障碍地阅读,他们使用同一个汉字系统,字形和字义是一样的,但读音却各行其是。中国疆域辽阔,方言繁杂,汉字可以起到统一沟通的作用。汉字及汉字文化的使中华民族成为统一的文化共同体。试想,如果历史上使用的就是拼音文字,拼音文字要反映实际语音,那么各地的拼音文字就会各不相同,随着历史的发展,文字的差异会越来越大,就像今天欧洲或印度,语言纷繁复杂。据统计,印度有1600多种语言,宪法规定的联邦官方语言就有18种。可以想见汉字的包容性,在幅员辽阔、人口众多的中国,汉字起着何等重要的文化认同作用,产生了何等强大的凝聚力。

最后是汉字具有文化积聚性。在几千年的历史中,汉字沉淀了大量的历史文化信息,成

为历史的活化石,它反映了中国早期的生产、商业、政治、战争、家庭、饮食等社会生活及意识形态等各个方面的情况,隐藏着一部古代社会的百科全书,可以作为历史考古的线索。例如买、卖、贵、贱、资、费、财、货、赚、赔等字,都有贝字,这反映了早期社会贝曾被作为原始货币的历史。

正是由于上述原因,汉字已经成为中华文化的主要载体和象征,成为不可抛弃的文化遗产。在世界文字之林中,汉字展现出其科学性、艺术性,闪烁着独特的智慧光芒,是人类宝贵的非物质文化遗产。

(节选自黄国营《中国汉字的开放性与生命力》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.作为世界上最古老的自源文字体系之一,汉字是唯一至今仍在使用的文字,是中华文

化的主要载体和象征。

B.汉字在发展中曾呈现出明显的表音化的倾向,表音的声符于表意成分,但没有进一步抽象化为纯粹表音的字母。

C.汉语是词根语,没有性数格等词形变化;汉字是语素文字,与不通过改变

语音来表示语法关系的汉语十分匹配。

D.在幅员辽阔、人口众多的中国,汉字发挥着重要的文化传承和认同作用,具有着强大

的凝聚力和生命力。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章开头指出汉字能够沿用至今,源于汉字的特质,汉字虽然也有表音化倾向,但这

并不是汉字的生命力所在。

B.文章在汉字和汉语的关联中寻找汉字不废的原因,那就是汉字具有适用性、时空包容

性和文化积聚性特点。

C.文章第5、6段分别从时间和空间角度阐述汉字的包容性,将汉字与拼音文字进行比较,是为了证明语音变化不会影响汉文化的传承。

D.文章论证上采用总分总结构,开头提出问题,从三方面分析汉字特质,最终得出汉字

是人类宝贵的非物质文化遗产的结论。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果汉字发展的表音化倾向没有停滞,发展成纯粹表音的字母,它也有可能像楔形文

字、圣书字等一样失去沟通交流的作用。

B.虽然汉字的读音可能受时间和地域影响而产生很大的变化,但因字形和字义是确定的,

所以不会影响人们的理解。

C.如果汉民族历史上使用的是拼音文字,那么各地的拼音文字就会受实际语音影响而各

不相同,甚至可能会导致汉语演化成多种语言,而不是方言。

D.汉字承载了大量的历史文化信息,是古代社会的百科全书,是中国早期社会生活历史

考古非常重要的依据。

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。(14分)

人崔立

早上,阳光缓缓地照射在马路上,老人佝偻的背影,缓步地前行中。微风从老人的身边轻轻滑过,都像比老人的速度要快。老人,是要从人行道的一端,走到人行道的另一端。有一个年轻人,急急地走过老人的身边。年轻人走过去时,带起了一阵风,也碰触了老人柔弱的肩膀一下,是风要刮倒了老人,还是年轻人撞到了老人,老人的身子踉跄地顺势往前仰了一下,像是要摔倒,摇摇晃晃地要倒下了,还是艰难地撑住了。匆匆而过的那个年轻人,在老人的眼睛里早已不见了踪影。

又一天,老人走着同样的路,缓缓地,在那条人行道上蹒跚着步子,缓缓行走在人行道的中间。一个女孩,越走越近,很快已经到了老人的跟前。老人站在人行道的中间,挡住了女孩前行的路线,女孩几次想走过去,但空间太窄,还是走不过去。女孩咬了咬牙,想说什么,又憋了回去。反复犹豫,女孩终于是忍不住开了口。女孩说,阿姨,你能让我一下吗?有好几秒的停顿,老人缓缓过了身,看向女孩。顺势地,女孩在老人身时多出来的空档,匆匆忙忙地走了过去。女孩真的是太匆忙了,连一声谢谢也忘记说出口,人已走出去好远。

……

再一天,老人还在那里行走,缓慢地,继续缓慢地行走在这条路上。天是有些冷的,哪怕阳光是高高挂着的,也难以抵挡冬日的寒冷。老人缓缓地在行走,不知不觉间,本来围得就有些松的围巾悄无声息地滑落。老人毫无察觉,老人丝毫感觉不到因围巾掉落后的寒冷,老人本来就很冷,冷与再冷之间差异不大。身边响起一个女人的声音。不知什么时候,女人已经到了老人的身旁。女人喊了声:阿姨!老人听到了,老人是有几秒钟的停顿,老人缓缓地过身,老人以为还是要让开路,然后有一个人会像阵风般匆匆忙忙地从她身边走过。这次,没有风,要是风,也是空气中的寒风。女人停在了老人面前,女人说,阿姨,这围巾,是您掉的吗?老人看到了女人手上的围巾,习惯性地摸了摸自己的脖子,脖子间空荡荡的。无疑,眼前的这条围巾是老人掉的。老人从女人手上接过了围巾,说,谢谢。老人轻轻地摸索着往脖子里围,老人围得很艰难。女人说,阿姨,我帮您围吧。女人为老人围上了围巾,围得很严实,让那寒风吹不进脖子里。女人还说,阿姨,您是要往前面走吗?我送您过去吧。老人脸上挂起笑容,说,谢谢你。女人扶着老人缓慢地往前走,天还是冷,冷中却跃动着一丝暖意。是春天快要到来的暖意。

这是电视台做的一个节目,老人是电视台请的一位演员,表演得很到位。演员在这条短短的人行道上行走了一个星期,没有人怀疑她是假的老人,也没有人过老人。女人是这个星期最后一天出现的。电视台用了一个星期的时间,找到了愿意帮助老人的女人。

这个节目很快就在电视台播出了。

同时播出的,是近期发生的一个诈骗故事:一个未经证实的儿童募捐,竟引发了全市高达数十万的捐款,若不是警方的及时介入,捐款数额还在不断地增长。为什么我们市民的防范意识是如此的薄弱,为什么会有那么多人发出善心善念踊跃捐款呢?如果需要捐款的不是孩子,是老人呢?

两个故事放在了一起播放,是刻意,还是无心之举?

这个节目什么都没评论,只是原生态地播出了。

节目播出的第二天,这个城市一下子多了许多主动帮扶老人的年轻志愿者们。

(选自《人民日报·海外版》2017年9月9日,第11版,有删节)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说中的很多语句看似平淡,内涵却很丰富。如这次,没有风,要是风,也是空气

中的寒风,暗示女人没有匆匆忙忙走过老人身边。

B.小说成功地运用了对比手法,比如,年轻人、女孩与女人的做法形成了对比,再如,电视台两个节目的内容也形成了对比。

C.小说注重于细微处写人,老人缓慢地前行、踉跄地顺势往前仰、缓缓地过身、

系围巾围得很艰难等动作,表现了扮演老人的演员演技的高超。

D.发生在老人身上的故事是电视台的节目策划,是小说出人意料之处,但其中也蕴含着

对当下社会道徳和人际关系的忧虑与反思,这也是小说的深刻之处。

5.小说第段中三次写到冷,分别表现了什么意图?请结合小说内容具体分析。(5分) 6.小说结尾节目播出的第二天,这个城市一下子多了许多主动帮扶老人的年轻志愿者们的安排是否必要?结合文章内容,谈谈你的观点和看法。(6分)

(三)实用类文本阅读(12分)

阅读下面文字,完成7~9题。(12分)

材料一:为了更有针对性的满足不同旅客的出行要求,中国高铁运行时速覆盖200公里、250公里、300公里、350公里四个速度等级,在同一个高铁路网中同时运行如此多速度等级的动车组,在世界上独一无二。今年9月21日,7对复兴号动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,中国重新成为世界铁路运营时速最高的国家。中国高铁不仅速度快,而且运营规模大,截至2016年末,我国高速铁路营业里程逾2.2万公里,比2012年底增长了1.4倍,稳居世界首位。

在满足人民众对更加快捷方便的轨道交通需求的同时,中国高铁越来越注重布局的均衡,五年来,我国中西部高铁营业里程从2012年底的0.3万公里增加到2016年底的1.3万公里,增长了3倍多,在路网中占比超过半壁江山。到2020年,我国高铁运营规模将达到3万公里,覆盖80%以上的大城市;与公路、民航、水运、城市轨道交通有效衔接,以高铁为大动脉的综合交通运输体系将展现出交通强国的英姿。

材料二:

材料三:2016年,中国高铁旅客发送量超14.7亿人次,平均每天403万名旅客乘坐高铁出行。支撑如此大规模运输量的关键,就是中国铁路的自主创新、科技创新实力。也正是因为坚定不移走中国特色自主创新道路,走好了科技创新这步先手棋,才迈出了高铁强国的铿锵步伐。

这是一个世界级的新跨度。作为世界上跨度最大的钢筋混凝土拱桥,北盘江大桥主跨445米,距离江面300米,需应对相当于10级狂风的峡谷风速。然而,当动车组以时速

300公里疾驰而过时,桥面变形只有3毫米,远低于10毫米的世界前沿标准。

这是一个世界级的新速度。2016年7月15日,两列中国标准动车组以超过420公里的时速在郑徐高铁上交会,创造了高铁列车交会、重联运行速度的世界最高纪录。交会时产生的压力波相当于1平方米瞬时受重近200公斤。如此高的压强,车内的工作人员和体验者却没有任何不适感。

目前,中国铁路在勘察设计、工程建造、高速动车组、列车控制、牵引供电、运营管理、安全保障等领域已经取得一系列自主创新成果,中国铁路总体技术水平已迈入世界先进行列,部分技术处于世界领先水平,为其他国家发展高等级高铁提供了有力的技术支撑,充分展现了我们的实力。从跨越大江大河到穿越山谷溶洞,从有砟到无砟,从有缝钢轨到无缝钢轨,从追求建设完美到兼顾生态及文物保护……世界上没有哪个国家的建设者,会遭遇如此复杂的设计挑战。中铁第四勘察设计院集团有限公司副院长王玉泽说。作为中国新四大发明之一,高铁不仅安全、便利、快捷地服务着中国旅客,同时也惊艳着世界。

材料四:有人说没有高铁,城镇就是散落的珍珠;通了高铁,城镇就是项链上的珍珠。比如世界上首条高寒地区长距离高铁——哈大高铁运营以来,以哈尔滨、长春、沈阳、大连为中心的1小时交通圈从梦想变成现实,东北三省真正融为一体。再如世界上运营里程最长的京广高铁,把珠三角经济圈、长株潭城市圈、武汉城市、中原经济区及环渤海经济圈等中国从南到北的五大经济区紧紧地连在了一起,带动沿线的28个城市间彼此往来不超过8小时,时间距离的缩短让人们的空间感觉更为接近。

十年前,中国首趟时速200公里动车组列车在上海站始发,我国由此进入动车时代;十年后,具有完全自主知识产权的复兴号以350公里的世界高铁最高商业运营时速在京沪高铁、京广高铁上飞驰。可以说,中国高铁改变着中国,震撼着世界。短短十年,中国高铁从无到有,从基本成型的四纵四横,到规划中的八纵八横高速铁路网,高铁带来的美好生活极大地刺激着中国人的想象力,相信在不远的将来,这种想象力将会变成伟大的创造力,实现每个人心中的中国梦。

7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)

A.目前中国是世界铁路运营时速最高的国家,中国铁路不同等级的运行时速,有针对性地满足了不同旅客的出行要求。

B.截至2016年末,我国高铁运营里程超过2.2万公里,形成了世界上运营规模最大的高

速铁路网。

C.从2012年底到2016年底,我国中西部高铁营业里程增长了3倍多,规模超过全国铁

路总营业里程的一半。

D.在高铁建设方面,中国能提供针对复杂地形情况的、覆盖各种速度等级的,从勘察设

计到建设运营的经验,是当之无愧的高铁建设强国。

8.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的两项是(5分)

A.根据材料二,到2020年,我国高铁营业里程将达到3万公里,高铁在铁路运营里程中

将继续保持稳定快速增长。

B.北盘江大桥建设和中国标准动车组两车交会都创造了世界纪录,充分证明了自主科技

创新推动中国成为高铁强国。

C.自主创新实力是中国成为高铁强国最重要的保障,正是因为总体技术水平世界领先,高铁被誉为中国新四大发明之一。

D.通了高铁,城镇就是项链上的珍珠是说高铁路网对中国的城市及经济区的联通发挥了重要作用,有力地促进了中国经济的增长。

E.根据材料四,中国高铁从无到有,从四纵四横到八纵八横的建设奇迹,改变

了中国,震撼了世界。

9.中国高铁有哪些特点?请结合材料简要概括。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

张昭字子布,彭城人也。少好学,善隶书,博览众书,与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉,不就,与朗共论旧君讳事,州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才,不应,谦以为轻己,遂见拘执。昱倾身营救,方以得免。

孙策创业,命昭为长史、抚军中郎将,升堂拜母,如比肩之旧,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率僚立而辅之。权悲感未视事,昭乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。昭复为权长史,授任如前。权每田猎,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍。昭变色而前曰:将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?权谢昭曰:年少虑事不远,以此惭君。然犹不能已,乃作射虎车,为方目,间不置盖,一人为御,自于中射之。时有逸之兽,辄复犯车,而权每手击以为乐。昭虽谏争,常笑而不答。

权于武昌临钓台饮酒大醉权使人以水洒臣曰今日酣饮惟醉堕台中乃当止耳昭正色不言出外车中坐。权遣人呼昭还,谓曰:为共作乐耳,公何为怒乎?昭对曰:昔纣为糟丘酒池长夜之饮,当时亦以为乐,不以为恶也。权默然,有惭色,遂罢酒。初,权当置丞相,众议归昭。权曰:方今多事,职统者责重,非所以优之也。后孙邵卒,百寮复举昭,权曰:孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。乃用顾雍。

昭容貌矜严,有威风,权常曰:孤与张公言,不敢妄也。举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,敛以时服。权素服临吊,谥曰文侯。

(选自《三国志吴书张昭传》,有删节)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒臣曰/今日酣饮/惟醉堕台中/乃当止耳/昭正色不言/出外车中坐

B.权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒/臣曰/今日酣饮惟醉/堕台中/乃当止耳/昭正色/不言出外/车中坐

C.权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒/臣曰/今日酣饮惟醉/堕台中/乃当止耳/昭正色不言/出外车中坐

D.权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒臣曰/今日酣饮/惟醉堕台中/乃当止耳/昭正色/不言出外/车中坐

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.隶书,汉字中常见的一种字体,是两汉时期通行的主要字体,书写效果略微宽扁,讲究蚕头雁尾、一波三折,对后世书法有不可小觑的影响。

B.察孝廉,举茂才是自上而下选拔人才的察举制的主要科目,孝廉指孝顺父母、品行方正之人。茂才即秀才,汉时因避刘秀讳改称茂才,与后代科举中的秀才意同。

C.视事,旧时指官吏到职办公。《张衡传》中有视事三年语,其中视事意即为此。本文中权悲感未视事指的是孙权因为哀痛兄丧不能亲自办公。

D.幅巾,是指用一块帛巾束首,是一种表示儒雅的装束。用葛布制成,称为葛巾,多为布衣庶人戴用;用细绢制成,称为缣巾,多为王公雅士戴用。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.张昭年少好学,素有才名。他二十岁时被推荐为孝廉,后来又被推举为秀才,都没有接受,甚至因不应召而遭到捕系。

B.张昭受孙策礼遇,并被委以重任。孙策待他犹如并肩共事的旧友,军政大事全都托付给张昭办理,临终时又让他辅佐孙权。

C.张昭忠心耿耿,直言敢谏。孙权冒险射虎,饮酒作乐,他都毫不留情地批评,孙权都接受了他的批评并立即改正,但也据此认为张昭不堪丞相之职。

D.张昭甚有威仪,受百官拥戴。他曾两度被臣推举为丞相人选,虽然孙权认为他不能胜任丞相之职,但对他仍敬畏有加。

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎!(5分)

(2) 领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

野人送朱樱

杜甫

西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。

数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。

忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宫。

金盘玉箸无消息,此日尝新任蓬。

[注]写同泻,言用水漂洗,这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。

门下省,杜甫当年任左拾遗,属门下省。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(

)(5分)

A.西蜀樱桃也自红的自精妙传神,写出西蜀樱桃应季而红,却无人欣赏的落寞,与映阶碧草自春色有异曲同工之妙。

B.野人相赠满筠笼,野人,指村农;筠笼,竹篮。村农以满篮鲜果相赠,

足见诗人与邻里相处欢洽。

C.颔联上句写诗人担心樱桃碰破,表现了西蜀樱桃娇嫩易破的弱点,平添一丝哀愁;下

句写樱桃形体匀圆,隐含对果农种植技艺与劳动的赞美。

D.全诗可分三层:前两联写今日,第三联忆昨日,第四联回到今日;引起

第三联诗人回忆的,是野人送朱樱这一小小事件。

E.这首诗以朱樱为描写对象,采用今昔对比手法,表达了诗人对供职门下省时的生

活细节的深情忆念,拓宽了生活层面,增添了感情厚度。

15.忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宫。有人评价此联门下省、大明宫两个专有名词的使用,点铁成金,意蕴丰富。试结合此联与尾联诗意简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共3小题,5分)

16.补写出下列名篇名句中空缺的部分。(5分,每句1分)

(1) 陆游在《游山西村》中,用

两句,描写了庆典将近,音乐不断的热闹景象,也反映了当时淳朴的民风。

(2)

,才是真正的逍遥游,也才能达到至人、神人、圣人那样绝对自由的精神境界。

第卷表达题

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一组是()(3分)

最近故宫博物院院长单霁翔因为一个演讲视频火了。视频中单院长对故宫的各种藏品如数家珍,被大家誉为有智慧、金句多的段子手。

唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼,写下了大漠孤烟直,长河落日圆的名句。无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这样的风光作过描写。

完善社会主义市场经济体制必须有详细周密的总体规划,零敲碎打的改革不能达到我们预想的目标。

短短十天的军训过去了,但我们忘不了教官不胜其烦地重复单调的动作,更忘不了烈日下我们共同奋斗的身影。

短暂的20分钟节目浓缩了王华同志对新疆、农四师、家庭的热爱,他在事业上的坚守展现了一名共产党人冰壶秋月的松柏胸襟。

人们普遍认为《简·爱》是一部自传性质的作品,夏洛蒂·勃朗特以鲜明独特的女性视角和叙事风格侃侃而谈,真实而有艺术感染力。

A.

B.

C.

D.

18.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分)

A.12月16日,由文化部、江苏省人民政府主办的第三届中国歌剧节将在南京拉开帷幕,全国各地的23台歌剧剧目将参演,为历届之最。

B.如果人工智能真的如设想的那样,能够创造新思想、模仿人类思维、解放生产力,这无疑是自工业革命以来最激动人心的事件。

C.在全国各个电视台热播的真人秀节目,或许无法承受复兴传统文化的重任,但至少也应该减少庸俗乃至低俗的打趣的价值定位。

D.因不满过去的制度而弃考,因受到当下改革的激励而复考,白卷考生徐孟南重返高考考场的举动,某种程度上体现了他对今日高考改革的一种认同。

19.阅读下面材料,选出四项推论中正确的一项是(

)(3分)

心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验,发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验,都发现了相同的结果,不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。

A.研究表明,表扬并不一定都具有积极作用,效果因表扬的具体内容和形式而有天壤

之别。

B.一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬聪明的学生变得更倾向于规避风险和缺乏

独立精神。

C.一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示,他们的学习成绩差异

不显著。

D.研究发现,表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项失败反应的测试中崩溃了。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

长久以来,农村的发展方式相对单一,主要通过第一产业向市场提供农产品。而如今,,改变田园的生活。旅游不仅能够重塑农村的面貌,

。传统意义上的农业生产是产品思维,

,围绕旅游所提供的服务都是从人的需要出发。因此,旅游的参与将会从思维方式上影响着农村经济的发展,让田园生活更加美好。

21.找出下面文字在语言表述方面存在的三处错误,按要求完成(1)-(3)题。(5分)邀请函

亲爱的校友:

光阴荏苒,斗星移,汇文中学进入了建校五十周年。为了凝聚校友力量,回顾过去,展望未来,学校决定于2018年3月1日隆重举行建校五十年庆典活动。昔日您以母校为荣,今天母校以您为荣,请您届时务必拨冗出席,与全校师生共襄盛典,同贺母校五十华诞。

汇文中学校庆委员会

2018年1月10日

(1)有语病的是第

处,修改:

(2)不得体的是第

处,修改:

(3)邀请函中缺少的重要信息是

六、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2017年12月21日,国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等联合主办的汉语盘点2017结果揭晓,享、初心、智、人类命运共同体分别当选年度国内字、国内词、国际字、国际词。

一个字,一种生活;一个字,一年记忆。如果用一个汉字或一个汉语词来总结你的2017 年,你会做怎样的选择呢?

可以自主选择字词,也可以参考以下汉字爱、梦、强、搏、读作文。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务;不要套作,不得抄袭;不得少于800字。

高三语文参考答案

1.【答案】B(B.以偏概全,形声字的声符大多表意成分。)

2.【答案】C(C.并非意在证明语音变化不影响汉文化传承,而是要证明汉字的时空包容性是汉字不废的重要原因)

3.【答案】D(D.夸大了汉字的作用,原文为汉字可以作为历史考古的线索。)

4.【答案】C(C.刻画老人的动作,是为了表现老人行动迟缓,引发读者对老人需要帮助和关爱的思考。)

5.【答案】阳光难以抵御冬日的寒冷,写出了冬天的天气和环境的冷清,(1分)也营造出老人独自缓缓行走,无人的孤寂氛围。(1分)

老人本来就很冷,呼应了上文对冬日寒冷的描写,(1分)老人围巾掉落却感觉冷与再冷之间差异不大,暗示出人们对老人的普遍冷漠,衬托老人内心的凄寒,(1分)也为下文女人关心老人的情节折蓄势。(与下文女人关心老人的情节形成反差。)(1分)(此点2分,答出任意两方面即可得2分)

天气寒冷依旧,但因女人对老人真诚的尊重和帮助,带来了内心的温暖和感动,赞颂了人情之美,暗示了小说的主题。(1分)

(意思对即可得分)

6.【答案】示例一:我认为这个结尾有必要。从情节结构上看,这个结局交代了节目播出后的反响,使小说情节更加完整,也通过这个情节体现了社会上的爱心,使人们热情为儿童捐款的情节更具真实性。从主题上看,众多志愿者的出现表明出社会上本不缺少爱心,人们原本只是忽略了老人的需要,弘扬了人性之美,体现了社会正能量,更能引发读者的情感共鸣。从表达效果上看,这个喜剧性的结尾给读者留下了光明的想象空间,符合人们对社会公德的期待,给读者带来内心的欣慰、愉悦。

示例二:我认为这个结尾没有必要。从情节结构上看,老人是电视台的节目设计的交代

已经使情节完整了,人们愿意为儿童捐款却忽略老人也需要关爱的内容对比更引人深思,加上这个结尾,反而冲淡了小说反思社会现实的力量。从主题上看,把截然相反的两个故事放在一起播放,是刻意,还是无心之举暗示了主题,社会本不缺少爱,但人们更容易忽略老人的需求,呼吁人们尊重和老年人体。从表达效果上看,没有志愿者的结局给读者留下了更广阔的想象空间,发人深省,意蕴更加丰富。

7.【答案】C(C.中西部高铁营业里程超过高铁路网里程的半壁江山。)

8.【答案】CE(C.强加因果,且中国铁路总体技术水平已迈入世界先进行列,部分技术处于世界领先水平。E.八纵八横的铁路网还在规划之中。)

9.【答案】运行速度快,运行时速覆盖不同等级。

运营规模大,布局均衡。

技术依靠自主创新,且处于世界先进行列。

发展速度快,运营里程及在铁路运营占比逐年增长。

(每点1分)

10.【答案】A

11.【答案】B(察举制是一种自下而上的选拔人才的办法,秀才与后代科举中的含义也不同)

12.【答案】C(立即改正错误,据此认为张昭不堪丞相之职也不准确)

13.【答案】(1)做人君的人,是说能驾御英雄,任用贤,哪里是说在原野上驰逐,和猛兽一较勇力的呢?(驱使,译为差遣、任用,校勇,译为较量勇力,状语后置句,各1分,句意2分)

(2)担任丞相的事很烦杂,而此公性情刚直,臣下所说的话,他不采纳,就会产生怨责,这样并不是对他好做法呀!(领,兴,益,各1分,句意2分)

14.A(2分)C(3分)(A自理解错误,成都的樱桃每到春天也同北方一样自然地垂下鲜红的果实,是喜悦。C弱点的说法不妥,诗人此时的心情是喜悦的,并非平添一丝哀愁。)

15.这一联是在小小樱桃基础上引发的回忆:诗人当时在门下省任职,在门下省内接受樱桃之赐,退朝时分,徐徐擎出大明宫门。门下、大明两个专有名词既表现了时间、空间的纵深感,也渲染出庄严辉煌的气势,给人以堂皇之感,(2分)与赐沾、擎出两个动词连用,不动声色地写出了诗人对皇恩的感戴(2分);对比尾联,衬托出诗人今日如蓬草般漂泊天涯的无奈。(2分)

16.【答案】(1)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

(2)(若夫)乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷(者)

17.【答案】B(如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。使用正确。无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似,多用于贬义。褒贬失当。零敲碎打:指以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。使用正确。不胜其烦:烦琐得使人受不了。使用错误。冰壶秋月:冰壶,盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净,多指人的品格。使用正确。侃侃而谈:说话理直气壮、从容不迫的样子。不合语境,应为娓娓道来。)

18.【答案】D(A.偷换主语,为历届之最前应加数目;B.语序不当,应为模仿人类思维、创造新思想、解放生产力;C.搭配不当。减少与价值定位不搭配。)19.B【解析】论点:被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。论据:不同社会阶层,不论男女,都不能幸免被表扬后带来的负面效应。A.说明表扬的效果受到内容和形式的影响。B.说明了被表扬的学生会倾向于规避风险和缺乏独立精神,解释了论点成立的原因,为正确选项;C.涉及的学习成绩与论点无关,属于无关选项;D.说明被表扬对最聪明女孩负面影响最大,至少说明了论点对于最聪明女孩是成立的,加强了论点,但力

高三上学期期末考试

高三上学期期末英语试题 第一部分单项选择题。(30分) ( )1. —— What about_______ dress? — Oh, it’s so beautiful. She must be happy to get that dress as ____ birthday present. A. a; a B. the : a C. a; the D. the; the ( )2. —— I went to the library yesterday. —— Oh, did you? _____________ . A. So am I B. So did I C. So I did D. So was I ( )3. She seemed ________and said __________, “I’ve lost my new bike.” A. sad; sadly B. sadly; sad C. sad; sad D. sadly; sadly ( )4. The girls of our class enjoy__Ping Pong after class. A. play B. to play C. playing D. played ( )5. —— You look very beautiful in that red dress. —— _____________ . A. No, not beautiful. B. Thank you. C. Tha t’s not true. D. Sorry, you’re wrong. ( )6. I wish I ________ you the news before you knew it. A. told B. could told C. have told D. had told ( )7. He ate some rice in the bowl. The rest _____________ for his brother. A. is left B. was left C. are left D. were left ( )8. It ___________ me three hours to finish the homework. It is really tiring. A. took B. spend C. pay D. waste ( )9. Her English teacher ___________ to be a good teacher. A. thinks B. thought C. is thought D. had thought ( )10. He drives _______ than he did before the accident. A. carefully B. more careful C. more carefully D. much carefully ( )11. He came back to his hometown, ________ was located in the city. A. what B. that C. where D. which ( )12. Please write to me when you are free. I _______ to hearing from you. A. would like B. am looking forward C. am expecting D. want ( )13. The more you read, the_______ you’ll feel in writing compositions. A. more B. faster C. easier D. quicker ( )14. I asked him how long he __________ his new car. A. had bought B. had got C. had had D. has had ( )15. Is there _________ in today’s news paper? A. anything special B. nothing special C. special anything D. something special ( )16. They seldom quarrel, ________ they? A. are B. don’t C. do D. aren’t ( )17. I found ______ impossible for ________to work out the math problem in half an hour. A. it; he B. that; he C. that; him D. it; him ( )18. It’s going to rain; ______ forget to bring your raincoat or umbrella. A. no B. not C. don’t D./ ( )19. It's very nice ______ you to _______ me about it. A. for; tell B. of; say C. to; speak D. of ; tell ( )20. The weather report says it _____tomorrow. A. is going to rain B. rains C. rain D. raining ( )21. --- Sorry to have hurt you. --- __________.You didn’t mean to, did you? A. Forget it B. No problem C. All right D. Don’t say so ( )22. ________ of the students are girls, and the rest ______ boys. A. Two third, is B. The two third, are C. Two thirds, are D. Two thirds, is ( ) 23. A new cinema ________ here. They hope to finish it next month. A. will be built B. is built C. has been built D. is being built ( )24. --- What do you think of the book? --- Oh, excellent. It’s worth _________ a second time. A. to read B. to be read C. reading D. being read ( )25. I was just about to leave _______ the telephone rang. A. since B. while C. because D. when ( )26. Please look ____ the blackboard and listen ______ the teacher. A. for, for B. after , for C. at , to D. to , at ( )27.―The air is full of smoke and people are coughing. ―It’ll get worse the government does something about pollution. A. but B. unless C. besides D. except ( )28.Not only I but also Jane tired of having one examination after another. A. is B. are C. am D. to be ( )29.The teacher asked us to write a article. A. two-thousands-word B. two-hundred-word C. two-hundreds-words D. two-thousand-words ( )30.Let’s help the blind cross the street, ? A. will you B. shall we C. won’t you D. shan’t 第二部分完形填空1篇: 。(每小题1.5分,共30分) The other day, my friends and I had a heated discussion. We talked a lot 31 school life. At our school. we have to 32 uniforms every day. The problem is 33 all my classmates think the uniforms(制服)are 34 .We think young people should 35 smart and we would like to wear our own 36 .Our 37 believe that if we did that, we would fix 38 attention on our studies. We 39 . But we would feel more comfortable in our own

高三期中考试反思总结大全

高三期中考试反思总结大全高三期中考试反思总结一学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。 语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。 数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想".所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。 英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应

多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。 物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!” 化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好,但卷子上70%的题目都已经考过,自己却不能完全做对,从这一点就反映了自己有必要提高学习态度,不要轻视任何一科,尤其是书本上的知识必须掌握透彻。 生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易

高三英语上学期期末考试试题(1)

辽宁省五校2018届高三英语上学期期末考试试题 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节:(共5小题;每小题1.5分^满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending. C. The actor. 2. Which place are the speakers trying to find? A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant. 3. At what time will the two speakers meet? A. 5:20. B. 5:10. C. 4:40. 4. What will the man do? A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out. 5. What does the woman want to do? A. See a film with the man. B. Offer the man some help. C. Listen to some great music. 第二节:(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答6、7题。 6. Where is Ben?

【物理】江苏省常州市2020届高三上学期期末考试

江苏省常州市2020届高三上学期期末考试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题共31分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 电容器是非常重要的电学元件,通过充电使一电容器的带电量变为原来的2倍,则该电容器的() A. 电容变为原来的2倍 B. 电压变为原来的2倍 C. 耐压变为原来的4倍 D. 场强变为原来的4倍 2. 吊床是人们喜爱的休闲方式.设吊床被轻绳吊在两棵竖直的树干上,如图所示为人躺在该吊床上平衡后的情景,关于树干受到绳拉力的水平分量和竖直分量,根据情景可以判定() A. 左侧受到的水平分力较大 B. 右侧受到的水平分力较大 C. 左侧受到的竖直分力较大 D. 右侧受到的竖直分力较大 3. 光敏电阻是一种对光敏感的元件,典型的光敏电阻在没有光照射时其电阻可达100 KΩ,在有光照射时其电阻可减小到100 Ω,小明同学用这样的光敏电阻和实验室里0.6 A量程的电流表或3 V量程的电压表,定值电阻以及两节干电池,设计一个比较灵敏的光照强度测量

计,下列电路可行的是() 4. 我国在2018年5月21日发射了嫦娥四号的中继星“鹊桥”,为我国嫦娥四号卫星在月球背面的工作提供通信支持.“鹊桥”号随月球同步绕地球运动,并绕地月连线的延长线上的一点(拉格朗日点L2)做圆周运动,轨道被称为“晕轨道”,万有引力常量为G.下列说法正确的是() A. 静止在地球上的观察者认为“鹊桥”号做圆周运动 B. “鹊桥”号受地球引力、月球引力和向心力作用 C. 已知月球绕地球公转的周期和半径可以求得地球质量 D. 已知“鹊桥”号的周期和轨道半径可以测得月球质量 5. 如图所示,在地面上空以初速度v0水平抛出一个质量为m的小球,小球下落过程中,其动能E k、重力势能E p、重力的功率P、重力的功W与时间t的关系图象中,正确的是()

浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测语文试卷(附答案)

浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测 语文试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.面对安全生产问题,不可麻痹.(bì)大意、心存侥幸,更不能敷衍(yǎn)搪塞、推 卸责任,而应该积极防犯,将隐患消除在萌芽状态。 B.嫉.(jí)恶如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉诃德,模仿真正的骑士锄强扶弱,虽然以失败告终,其形象却至今熠.(yì)熠生辉。 C.有着混(hǔn)凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口,让球迷潸然泪下,但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃.(pán)重生。 D.春风和煦,绿树成荫,树上栖着几只雀儿,湖上掠过一群白鹭,年轻恋人湖边徜.(ch áng)徉,白发伴侣相偎小憩.(qī),这份悠闲正是西湖迷人之处。 阅读下面的文字,完后2—3题。 【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言,不免 ..存在着多义性、隐喻性、含混性。 美学和文艺理论中的许多争论,主要就由此引发 ..。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型,争论了半天,“形象思维”这个词究竟是什么意思?它包含哪几种不同含义?却并没弄清楚。 【丙】但另一方面,也不必因噎废食 ....,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存;正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由,便根本否认研究它的可能一样。事实上,尽管一直有各种怀疑和反对,迄今为止,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反,从古到今,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研 究始终不绝如缕 ....,许多时候还相当兴盛。 2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) A.不免 B.引发 C.因噎废食 D.不绝如缕 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.号称“全球首家共享书店”的新华书店合肥三孝口店开启共享模式,初衷是降低阅读成本,提高阅读频次,从而提升大众阅读素养。 B.频频发生的虐童事件,不断突破人们心理承受的底线,暴露了幼儿教育存在的诸多问

高三上学期期末考试语文试卷(28)

高三上学期 期末考试语文试卷 (考试范围:高三复习适用班级:高三学年普通、艺术、体育班) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 人类是唯一会脸红的动物 人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红的状态。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一对尴尬情境或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢? 科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。 科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。 想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们

高三班主任学期末工作总结3篇

高三班主任学期末工作总结3篇 高三班主任学期末工作总结一: 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、完善班级管理建设,重视发挥班委作用本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我

还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 二、加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作首先,三(10)班是一个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以至于我能够及时掌握班级动向,调整好班级的各项事情。 三、鼓舞士气,培养班风 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

江苏省镇江市2020届高三上学期期末考试物理

江苏省镇江市2020届高三上学期期末考试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 一电器中的变压器可视为理想变压器,它将220 V交变电压变为22 V,已知变压器原线圈匝数为1 000,则副线圈匝数为() A. 50 B. 100 C. 500 D. 2 000 2. 一质量为m的汽车以2v的速度经过拱形桥面顶端时对桥面的压力为零,重力加速度为 g.则该汽车以速度v经过顶端时对桥面的压力F为() A. 0.25mg B. 0.5mg C. 0.75mg D. mg 3. 一矩形线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,产生的正弦交流电压u随时间t变化的关系如图所示.下列说法正确的是()

A. 该交流电的频率为100 Hz B. t=0时刻,线框平面与磁场方向平行 C. 用交流电压表测量该电压时示数为220 V D. 电压瞬时值表达式为u=220sin 100πt(V) 4. 如图所示,两个质量均为m的物块P、Q叠放在光滑的水平面上,物块间的动摩擦因数为μ.若用水平外力F将物块Q从物块P的下方抽出,抽出过程中P、Q的加速度分别为a P、a Q,且a Q=2a P,重力加速度为g,则F的大小为() A. μmg B. 1.5μmg C. 2μmg D. 3μmg

5. 如图所示为火星绕太阳运动的椭圆轨道,M、N、P是火星依次经过的三位置,F1、F2为椭圆的两个焦点.火星由M到N和由N到P的过程中,通过的路程相等,火星与太阳中心的连线扫过的面积分别为S1和S2.已知由M到N过程中,太阳的引力对火星做正功.下列判断正确的是() A. 太阳位于焦点F1处 B. S1>S2 C. 在M和N处,火星的动能E kM>E kN D. 在N和P处,火星的加速度a N>a P 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分. 6. 如图所示,通过较长的输电线给电阻丝M、N供电,保持输电电压U0不变,输电线电阻不可忽略,闭合开关S,两电阻丝均正常工作.现断开开关S,下列判断正确的是()

高三第一学期期末考试质量分析报告

. 2015-2016学年度第一学期期末考试质量分析报告 (高三物理) 张露谢辉旺 一、考试质量分析报告表: 班级参考人数优生率差生率及格率平均分总平均分差值 1班54 1.8% 72.2% 3.7% 28.5 20.85 +7.65 2班44 0% 97.2% 0% 16 20.85 -4.85 3班44 0% 93.2% 0% 18.05 20.85 -2.8 二、考试质量分析报告: 1、“尊重学生、相信学生、启发学生,把学习的权利还给学生,让课堂充满鲜活的生命力”的理念,努力改变学生被动学习甚至厌恶学习的现状,努力帮助学生在课堂上找到学习的快乐,获得成功的体验。“兴趣是最好的老师,魅力是最大的杀手”让学生品尝到物理的兴趣和魅力是我们作为物理老师探讨的话题,也是我们的责任和义务。 2、考试成绩不理想的原因有:(1)学生原因 ①学生的基础不好,厌学,高中物理的难度比较大,对于少数民族地区考生不利。 ②高三学生学习目标不明确,没有高的理想和追求;学习无信心。又怕吃苦,努力程度不够,没有好的学习习惯和行为习惯。 ③家庭原因:班里的学生家庭基本上都不富裕,有的还是单亲家庭,因此父母没有多少钱投资在他们身上,渐渐失去学习的动力。有的父母也不重视孩子的学习,有的父母文化程度比较低想关心也无能为力,甚至基因也不同城里的孩子。 (2)教师的原因。一位老师面对的一个班很难个个都关注到,有懒惰及睡觉的苗头的时候未能及时发现的话,成绩会下滑;做学生思想工作方面还不完全到位,特别是理想、信心方面的教育;班级管理方面也有待加强。 (3)学校方面:近墨者黑,近朱者赤。我们的学校学生基础普遍都差,大部分学生不想学习,很难改变。而学校的活动太多,严重影响了高三学生的学习;教师师资力量,要加强培训,交流,帮助,相互成长。校园文化、学习氛围的创建也需改进。 3、教育理念向“以学生为中心”转变的实践: 1.理解学生(而不是误解学生) 2.尊重学生(而不是轻视学生) 3.服务学生(而不是利用学生) 4.启迪学生(而不是蒙蔽学生) 5.激励学生(而不是压制学生) 6·打造高效课堂,提高课堂效益。 2016.1.12 1

高三上学期期末考试物理试题含答案

高三期末考试物理试卷 第Ⅰ卷(选择题共40分) 选择题:本题共10小题每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项正确,第7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.许多物理学家为人类科技的发展作出了重大的贡献。下列说法正确的是 A.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了电生磁的规律 B.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应的实验规律 C.牛顿利用扭秤首先测定了引力常量 D.楞次首先引入了电场概念,并提出用电场线表示电场 2.变压器线圈中的电流越大,所用的导线应当越粗。街头见到的变压器是降压变压器,假设它只有一个原线圈和一个副线圈,则 A.副线圈的导线应当粗些,且副线圈的匝数少 B.副线圈的导线应当粗些,且副线圈的匝数多 C.原线圈的导线应当粗些,且原线圈的匝数少 D.原线圈的导线应当粗些,且原线圈的匝数多 3.如图所示,质量分别为2m 和3m 的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k 的轻质弹簧的两端。现在质量为2m 的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F 的水平拉力,使两球一起做匀加速直线运动,则此时弹簧的伸长量为 A.k F 5 B. k F 52 C. k F 53 D. k F 4.如图所示,两小球从斜面的顶点先后以不同的初速度向右水平抛出,在斜面上的落点分别是a 和b ,不计空气阻力。关于两小球的判断正确的是 A.落在b 点的小球飞行过程中速度变化快

B.落在a 点的小球飞行过程中速度变化大 C.小球落在a 点和b 点时的速度方向不同 D 两小球的飞行时间均与初速度v 0成正比 5.2018年7月10日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号甲运载火箭,成功发射北斗卫星导航系统的第32颗卫星。作为北斗二号卫星的“替补”星,这名北斗“队员”将驰骋天疆,全力维护北斗卫星导航系统的连续稳定运行。若这颗卫星在轨运行的周期为T ,轨道半径为r ,地球的半径为R ,则地球表面的重力加速度为 A.22324R T r π B. R T r 2324π C. r T r 2324π D. 223 24r T r π 6.图示是在平直公路上检测某新能源动力车的刹车性能时,动力车刹车过程中的位移x 和时间t 的比值t x 与t 之间的关系图象。下列说法正确的是 A.刚刹车时动力车的速度大小为10m/s B.刹车过程动力车的加速度大小为2m/s 2 C.刹车过程持续的时间为5s D.整个刹车过程动力车经过的路程为40m 7.下列说法正确的是 A.一个中子和一个质子结合生成氘核时,会发生质量亏损 B.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁,可能产生6种不同频率的光子 C.氡(222 86Rn)衰变的半衰期为3.8天,升高温度后其半衰期仍为3.8天 D.核反应31H+21H→42He+1 0n 是裂变 8.某带电金属棒所带电荷均匀分布,其周围的电场线分布如图所示,在金属棒的中垂线上的两条电场线上有A 、B 两点,电场中另有一点C 。已知A 点到金属棒的距离大于B 点到金属棒的距离,C 点到金属棒的距离大于A 点到金属棒的距离,则

高三第一学期期末总结1000字

工作汇报/工作计划/期末工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-024713 高三第一学期期末总结1000字The first semester of senior high school final summary 1000 words

高三第一学期期末总结1000字 高三的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼高中生活已经过了一大半了。回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去三年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路. 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特

江苏省常州市2020届高三上学期期末考试数学试卷

数学试题 (满分160分,考试时间120分钟) 参考公式: 锥体的体积公式V =1 3Sh ,其中S 是锥体的底面积,h 为锥体的高. 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2 = 1n (x i -x -)2,其中x -= 1n x i . 一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. (第3题) 1. 已知集合A ={-1,0,1},B ={x|x 2 >0},则A ∩B =________. 2. 若复数z 满足z ·i =1-i(i 是虚数单位),则z 的实部为________. 3. 如图是一个算法的流程图,则输出S 的值是________. 4. 函数y =2x -1的定义域是________. 5. 已知一组数据17,18,19,20,21,则该组数据的方差是________. 6. 某校开设5门不同的选修课程,其中3门理科类和2门文科类,某同学从中任选2门课程学习,则该同学“选到文科类选修课程”的概率为________. 7. 已知函数f(x)=? ????1 x -1 ,x ≤0,-x 2 3,x >0, 则f(f(8))=________. 8. 函数y =3sin(2x +π 3),x ∈[0,π]取得最大值时自变量x 的值为________. 9. 在等比数列{a n }中,若a 1=1,4a 2,2a 3,a 4成等差数列,则a 1a 7=________. 10. 已知cos (π 2 -α) cos α =2,则tan 2α=________. 11. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线C :x 2 a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,过A 作x 轴的垂线与C 的一条渐近线交于点B.若OB =2a ,则C 的离心率为________.

高三上学期期中考试质量分析

高三期中考试质量分析 本次考试是对高三教与学的一次有效检验,也为下一阶段的高三管理和教学提供了很多经验和教训,利于我们从更深的层面查找问题和原因,从而更好地提升我校的教育教学质量。 一、前期工作回顾 (一)目标明确,目标指引前行 进入高三后,级部制定了三个工作目标,一是以班主任为核心,创建紧张、活泼、有序的学习环境;二是以备课组长为核心,创建科学、高效、竞争的教学环境;三是以学生为核心,创建和谐、愉悦、互敬的师生关系。这三个目标奠定了我们工作的基础,指明了我们工作的方向。 (二)工作措施 1、教学管理方面: (1)认真研究考纲和高考题,瞄准考情,高效备考。 在开学初,要积极开展“高考研究月”活动,组织教师从命题规律、命题趋势、答案组织等方面深入研究分析近五年高考题,弄清高考的考查规律和变化趋向,尤其是英语和综合学科,广泛搜集高考信息,确保备考方向准,针对性强。 (2)狠抓教学常规,抓住学情,打造高效课堂。 在教学常规管理中,首先要狠抓了集体备课,精计划、巧安排,发挥备课组的集体优势,反对事务性集备,要求具体题目共同研究,设定主讲人。每周固定时间固定地点分管干部要全程参与并安排好下一次集备的主讲人及内容。其次我们依据我校学情打造“实”效为本的课堂教学,采取低起点、缓坡度、小步子、勤反馈、重落实的复习举措,步步夯实基础知识,尤其是主干知识。最后全面实施我校《高效课堂实施方案》,做到周周有研究课,人人有达标课。 (3)严把考评关,“细”贯始终,在“准”字上求效果。 作业训练要求做到“有发必收、有收必批、有批必评、有评

必补”。考试级部坚持要做好三个细节:一是考前的宣传发动到位,心理疏导到位,答题方法指导到位;二是组织严密,在试卷组织、考试纪律等问题上绝不轻率;三是高度重视考后成绩分析,开好级部和班级学情分析会,及时地做好辅导和谈心工作,从发展的眼光出发,重视错因分析和知识回扣,培养学生的自信心,引导学生走向成功。同时,通过质量分析让每位任课教师在年级组的横向对比中找差距,在学科的纵向对比中找不足,根据问题拿出整改措施。 (4)注重团队合作,争创优秀共同体。 进入高三以来级部重视备课组和班级教师团队的建设。一是要统一思想,团队行动的速度有多快,并不是取决于团队中走得最快的那个人,而是走得最慢的那个人;无论哪一个学科或教师的教学失败,都会导致其他学科或教师的教学效果为零;高考备考应该有大局意识和合作意识;高考备考不是一个学科或某个任课教师的单打独斗,而是靠团队的精诚合作。 2、学生管理和培养 (1)严抓入轨教育,培养学生良好习惯。 进入一轮复习后班主任工作从细节抓起,通过多种方式帮助学生尽快适应高三的学习生活,开展“五比五看”活动,即:比纪律,看谁班守纪情况最好;比风尚,看谁班文明程度最佳;比环境,看谁班育人环境最优;比学习,看谁班学习风气最浓;比成绩,看谁班成绩上升最快。做到生活快节奏,行动军事化,学习高效率,营造浓厚热烈的学习备考氛围。 (2)加强德育教育,为学生注入正能量。 每个高三学生都有升入高等学府的迫切愿望,而高三的备考过程是漫长而枯燥的,为了让学生能够将高三的复习高效的坚持下来就必须加强德育教育。一是利用学校和班级的宣传栏打造浓郁昂扬、积极向上的强大校园文化,为学生奋发创设了情境氛围,每次考试的优秀学生和优胜宿舍都要及时进行张榜公布。二是观看励志视频进行励志教育,培养学生良好行为习惯,为学生

高三期末考试总结800字

高三期末考试总结800字 高三期末考试总结800字紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的放纵。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始也许以我这次的考试成绩并不能说成是优异,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩不尽人意。下面就认真分析分析吧。 先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只

得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话生活与哲学这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现睡觉,发呆特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多笨了,真后悔。

高三上学期期末考试理综试题

2020届四川省宜宾市第四中学校高三上学期期末考试 理综生物试题 1.下列现象不能体现反馈调节机制的是 A.人体代谢产生的CO2可调节呼吸频率 B.害虫数量增加引起食虫鸟数量增加,进而害虫种群的增长受抑制 C.抗利尿激素含量的变化可调节尿量变化维持细胞外液渗透压相对稳定 D.植物的遗体被分解者分解产生的无机物,又可被植物利用 2.下列有关实验的说法正确的是 A.黑藻是观察真核细胞叶绿体和线粒体的好材料 B.用醋酸洋红液对紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞进行染色,可观察到细胞核被染成红色 C.用健那绿染色后在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴 D.测定酵母菌的呼吸作用时,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明酵母菌的呼吸作用速率不断增强3.为了研究水生生物对富营养化水体中磷的去除作用,研究人员从某城市内河中取水样分别设置水葫芦、鲢鱼、“水葫芦+鲢鱼”等不同处理组进行实验,分别取样检测水体中总磷浓度变化,结果如图。下列相关叙述错误的是 A.对照处理的水体中不含水生生物,总磷浓度上升 B.第2、3、4次检测结果显示水葫芦单独处理能降低总磷浓度 C.为保护内河生态环境稳定,需控制水葫芦和鲢鱼的投放数量 D.“水葫芦+鲢鱼”的处理方法,对水体中磷去除效果要优于水葫芦单独处理 4.如图为某细胞物质跨膜运输的示意图,下列有关叙述正确的是 A.物质甲进出该细胞均不需要消耗能量 B.载体①与载体②都运载物质甲,因此没有特异性 C.若温度升高,物质甲进出该细胞的速率可能会加快 D.若③在神经细胞中起作用,则该神经细胞正在产生动作电位 5.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是 A.自然选择直接作用于个体的表现型,进而导致种群基因频率的改变

四川省高三上学期语文期末考试试卷

四川省高三上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共4题;共39分) 1. (6分)(2018·长沙模拟) 阅读下面的文字,完成小题。 辉煌与寂寥:墨家学派衰落成因 赵建成 春秋战国时期^思想学术界百家争鸣。当时学者以儒墨并称,非儒即墨.二家并为显学。然而盛极一时的墨家学派,在秦汉之后几乎销声匿迹了。作为墨家学派创始人的墨子,其生平事迹已经开始变得模糊,或者说遭到漠视。司马迁在《史记》中为孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非子等人皆立传记,仅在《孟子荀卿列传》的最后对墨子附以24字的内容,简略不备而又含糊不明。在秦汉之后,墨家几乎再无传人。 盛极一时的学术流派突然衰落,这是一个颇有意味、值得深思的问题,我们可以从以下几个方面略窥其原因。 首先,就其根本而言,墨家的学说过于理想化,或者说就是一种空想。墨家思想有着十分严密的逻辑关系,其最根本的主张是兼爱,几乎一切观点与主张皆由此生发:因兼爱而非攻,反对战争;物质财富是有限的,少数贵族的奢侈生活必然会导致下层民众的贫困.故主张节用、节葬、非乐;儒家礼制的繁琐与用度之多又与此相冲突,故墨家非儒;尚同与尚贤是墨家的为政之本,是针对当时天下混乱的形势而提出的政治纲领,其实质也是为了贯彻其兼爱的主张。 那么,作为其出发点与立足点的兼爱,到底是一种什么样的主张呢?墨子认为,天下一切混乱皆起自不相爱。解决的办法是,使天下兼相爱、交相利,爱人若爱其身.视人之室、家、国若其室、家、国.则可消灭一切祸乱之源头。(《墨子,兼爱》〉但正如《汉志,诸子略》墨家类小序所云,“推兼爱之意.而不知别亲疏”,这种无差别、一视同仁地爱一切人的主张显然不符合人性发展的实际也忽略了宗法制度、血缘关系的社会现实,墨子所设想的理想社会图景可望而不可即,不可能实现。 其次,一种学说往往包含两个层面的内容,一是思想层面,二是实践层面。在先秦诸子中.墨家比较有影响的多是实践性的主张,但其思想的深度不足。因此,一旦在实践层面上没有出路,这种学说也就失去了发展的空间。秦汉之后,中央集权制度建立,社会环境发生变化.墨家的主张不符合新秩序的要求,几乎完全失去了存在的基础.因此走向衰落;而同为显学的儒家学说则恰恰相反,获得了空前发展,二者命运迥然不同。 同时,墨家的主张对人在实践上提出了很高的要求,这往往不是常人所能做到的。庄子对墨子的人格非常欣赏,

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