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人教版八年级上册英语第七单元重点知识总结

人教版八年级上册英语第七单元重点知识总结
人教版八年级上册英语第七单元重点知识总结

Unit 7

1.Words

Prediction future pollution environment planet earth peace sea sky astronaut rocket space station holiday possible impossible probably paper pollute plant part build apartment human dangerous already factory Japan believe disagree even agree shape fall inside side during word

重点讲解:

1)Pollute vt. 污染;玷污;败坏

Eg:

The river has been polluted by waste products from the factory.

这条河已经受到工厂排放的废料所污染。

The violent films pollute the minds of the young men.

暴力电影毒害着青年人的思想。

2)Future n. 未来;前途;期货;将来时

Eg:We discussed about our future plans.

我们讨论了我们的将来计划。

<拓>短语

in the future 在将来

in future 从今以后,往后

for the future 将来;从今以后

in the near future 在不久的将来

3)Plant n. 工厂,车间;植物;设备;庄稼

vt. 种植;培养;栽培;安置vi. 种植

Eg:The plant loves shade.

这种植物喜阴处。

This map shows the layout of the plant.

这张图展示了工厂的布局。

She moistened the soil round the plant.

她把植物周围的土壤弄湿。

4)Part n. 部分;角色;零件;片段vt. 分离;分配;分开vi. 断裂;分手adv. 部分地adj. 部分的

Eg:He received part of his education in England.

他有一部分教育是在英国接受的。

He crystallized salt as part of his experiment.

他使盐结晶作为他的实验的一部分。

They planted the first church in that part of the city.

他们在那座城市的那一部分创办了第一座教堂。

<拓>短语

part of 部分的;一部分

in part 部分地;在某种程度上

take part in 参加,参与

5)Dangerous adj. 危险的

Eg:I kept my friend back from the dangerous animal.

我不让我的朋友靠近那个危险的动物。

They have locked up all the dangerous criminals.

他们已经将所有危险的罪犯都关押起来了。

6)Believe vi. 信任;料想;笃信宗教vt. 相信;认为;信任

Eg:Only if one believes in something can one act purposefully.

除非某人相信某事,否则某人决不会果断地行动。

(或:只有某人相信某事,某人才会果断地行动。)

We all believe in good,free education for our children.

我们都相信对我们孩子们的良好的、自由的教育。

<拓>短语

believe in 信仰;信任

7)Disagree vi. 不同意;不一致;争执;不适宜

Eg:I have to disagree with you on this.

在这件事情上我不同意你的看法。

<拓>短语

disagree with 不同意;不一致;不适合

disagree on 对…持有不同看法

disagree about 在…方面意见不统一;对…意见不一

8)Agree vt. 同意,赞成;承认;约定,商定

vi. 同意,意见一致;约定,商定

Eg:I cannot agree with your opinions.

我不能同意你的观点。

Do you agree to the conditions?

你同意这些条件吗?

She agreed to accompany the ambassador.

她同意陪大使。

<拓>短语

agree with 同意,和…意见一致

agree on 对…取得一致意见

agree in 在…方面意见一致;在…相同

agree about 对…有相同的看法;就…取得一致意见

agree upon 对…取得一致意见

9)Fall vi. 落下;变成;来临;减弱n. 下降;秋天;瀑布vt. 砍倒;击倒adj. 秋天的

Eg:Leaves fall off the trees in the autumn.

秋天,树叶纷纷从树上掉下来。

If you take this medicine,all your symptoms will fall away.

如果你使用这种药物,你的所有症状将会消失。

He fell into the water.

他跌入水中。

The clock fell off the shelf.

钟从架子上摔了下来。

Fall=autumn

<拓>短语

fall in 到期;集合;排队;倒塌;与某人在一起

fall in love 坠入爱河;爱上某人

fall into 落入;分成

fall in love with 爱上

10)Possible ;Impossible

possibly adv.只能修饰动词

possible adj.可能的。可以做表语

impossible adj.不可能的

it is possible (for sb) to do sth it is(seems) possible that 主语不可以是人impossible 是其反义词,用法一致

Eg:It is impossible to handle the big work in 3 days by himself.

他自己用三天时间完成一个大的任务是可能的。

It is seems impossible that he finish his homework for 20 minutes.

他用20分钟完成家庭作业看上去是不太可能的。

11)Probably adv. 大概;或许;很可能

Eg:That photograph probably won't enlarge well.

那张照片可能不会放大得很好。

The plane would probably disintegrate at that high speed.

飞机以那么高速飞行也许会四分五裂。

2.Phrases

1)play a part =play a part in.... “在... 方面起作用,在... 方面扮演角色”

eg:Electricity plays an important part in our daily life

电在我们的日常生活中扮演着重要的角色(起着重要的作用)。

2)Over and over again 一次次的

Eg:He read the passage over and over again.

他一遍遍的读那篇文章。

3)Hundreds of 数以百计的

<辨>hundred是一个确数,表示一百;

hundreds of是一个概数,表示“数以百计”。

(以此类推,thousands of数以千计、millions of数以百万计)在使用当中它们是有规定的:当hundred前面有一个具体的数词作定语修饰时,只有它后边的名词是复数。

eg:two hundred cows 两百头奶牛。

当hundred 与of连用时,它后边的名词和它本身都用复数。

eg:hundreds of cows几百头奶牛。

hundreds能用在介词短语中表概数。

eg:in hundreds成百上千地、by hundreds成百上千地

4)Fall down 跌倒;失败;倒塌

Eg:There's nothing to be afraid of. The sky won't fall down.

没有什么好怕的,天不会塌下来。

5)Look for 寻找

Eg:He began to look for a new job immediately after he was fired.

他被解雇后立即开始寻找一份新工作。

To look for a needle in a haystack.

大海捞针。

6)In danger 在危险中

Eg:But I'm not for kids putting themselves in danger.

但是我不支持孩子们把自己投入危险中。

7)Live on vi. 以...为食;靠...生活

Eg:居住于…上:

He lives on a lonely island.

他住在一座孤岛上。

继续活着;继续存在:

His father-in-law lives on despite the car accident.

尽管出了车祸,他的岳父仍然活下来。

靠…生活,以…维持生命[亦作live upon]:

He still lived on his parents after graduation.

毕业之后他仍然靠父母生活。

8)Look like

看起来像;与…相似:

Eg:He looks like a southerner.

他看起来像是一个南方人。

看来要;好像要:

Eg:It looks like rain.

看来要下雨。

9)Be difficult to do sth很难做某事

Eg:If you have been hurt in the past it can be difficult to trust again, but it is an important part of anyrelationship.

如果你曾经受过伤,那么你会觉得很难再次相信别人,但是信任是任何一种关系中至关重要的一部分。

10)Wake up 醒来

Eg:Be quiet; don't wake your father up.

安静点儿,别吵醒你爸爸。

11)Disagree with 不同意;不一致;不适合

Eg:与…不一致,与…不相符:

Your remark disagrees with mine.

你讲的话与我不一致。

These figures disagree with our account.

这些数字与我们的账单不符。

与…有争论;不同意,意见不一致,有分歧:

They disagreed with each other about the time and place of the accident.

他们在对事故发生的时间和地点彼此有分歧。

I strongly disagree with his views.

我强烈反对他的见解。

I disagree completely with Jack.

我完全不同意杰克的意见。

12)In the future

Eg:What do you think should be expected in the future?

你认为什么会是在将来可以期待的?

In the future, robots will supersede human beings for very heavy work.

今后,机器人必将取代人类的繁重劳动。

3.Grammar

1)一般将来时(will)P116

2)There be 句型be(is/are/was/were)

There be 句型是英语中常用句型,意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。

Eg: There is a dog.

There be 后面的名词是句子的主语,属倒装结构。疑问句形式是将be或will/have/can/must等助动词、情态动词提至there之前,否定形式则直接在be 或助动词、情态动词后加not,因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点(时间)这一句型。

Eg:Excuse me. Is there a repair shop near here for MP3?

打搅了,附近有MP3维修店吗?

There are lots of people there who can actually help you.

在那里,有许多人实际上可以帮助你。

否定句

1.There be 句型的否定句有两种构成方式,一种是将否定副词not放在be 之后,如:

There isn’t a box in the room.房间里没有盒子。

There aren’t any pens on the desk.课桌上没有钢笔。

There hasn’t been any rain for a week.一周没下雨了。

There won’t be a meeting today.今天没有会议。

另一种是在主语前加上不定代词no , 如:

There is no water in the bottle.瓶子里没有水。

There are no pictures on the wall.墙上没有图画。

There will be no one at home tomorrow morning.明天上午不会有人在家。

There might be no money left。或许没有剩下什么钱。

疑问句

2.There be 句型的一般疑问句是将be 放在there 之前,回答时用yes或no,后接简单答语。

eg:

Is there a cake on the table?桌子上有块蛋糕吗?

Yes,there is. / No,there isn’t.是,有。/ 不,没有。

Will there be a party tonight?今晚有聚会吗?

Yes,there will./ No, there won’t是的,有。/ 不,没有。

Yes,there have./ No, there haven’t.是,有的。/ 不,没有。

3.There be 句型的特殊疑问句主要有how many和how much做引导词两种情况:Eg:How many students are there in your school?你们学校有多少学生?

How much money is there in your pocket?你口袋里有多少钱?

3)总结动词P115

初中英语知识点总结

初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中46 be interested in 对某方面感兴趣 47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother 49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰 57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb 61 be strict in doing sth 严于做某事 62 be strict with sb 对某人要求严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心 67 be sure of sth 对做某事有信心68 be sure that sth 对做某事有信心69 be sure to do sth一定会做某事We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事My father is used to getting up early 我爸爸习惯早74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语 eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache 77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么 78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西 80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do sth eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站 82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang 85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进 88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗? 90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好 96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句/名词不要介意…… 99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

最全面七年级英语(上)各单元知识点汇总(完整版)

七年级热爱英语学习的同学们 学英语真好玩,学英语,真容易,听说读写和翻译; 多模仿,多记忆,早读晚听别忘记; 只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩; 理想大学属于你,将来必定成大器。 在初中各门学科中,英语是最容易两极分化的学科,而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词,那么,他就掌握了学习英语特别有利的途径。 许多学生因为词汇量小,看不懂课本,听不懂录音,听不懂老师讲课,一些练习无法做,从 而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重 要。 一、七年级字母教学资料 英语中共有26 个字母。其中的Aa,Ee,Ii ,Oo,Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个 1. 元音字母是构成英语成千上万单词的核心,词,通常都应包含一个或多个元音字母。 字母书写的规格 除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单 26 个字母中的其它21 个字母被称为辅音字母。 2. ①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须 紧贴第三线,不许离线也不许出格。 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z ③占中间格的小写字母有13 个,它们 笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 b, d, h, k, l ④占一格、二格的小写字母有共 5 个,它们笔画的上端必须顶第一线, 下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。 i t t i ⑤小写字母和也占一格、二格。但的上端在第一格中间,短横重合第二线; 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 g, q, y ⑥占二格、三格的小写字母有个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要 3 紧贴第四线,不可离线也不可出格。 - 1 -

人教版七年级英语知识点归纳总结材料归纳

精心整理人教版初一上册英语知识点归纳总结

文档 主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称"三单")时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非"三单"时,谓语动词就用原形。实意动词变"三单"的规则如下: (1)一般动词在词尾加"-s",如:like-likes,tell-tells,play-plays等; (2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加"-es",如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches 等; (3)以o结尾的动词一般加"-es",如:do-does,go-goes等; (4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加"-而是",如:fly-flies,carry-carries等; (5)have的三单形式是has。 八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。 1、定冠词the表示"特指",可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。 2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调"数量",而基数词则强调"数量"。 九、助动词(do,does)的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例: (1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及"主谓一致"原则。 eg:IlikeEnglishalot. MichaellikesChinesefoodverymuch.

七年级下英语知识点总结及练习

七年级下英语知识点总结及练习(含答案呦) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. a bottle of 2. a little 3. a lot (of) 4. all day 5. be from 6. be over 7. come back 8. come from 9. do one’s homework 10. do the shopping 11. get down 12. get home 13. get to 14. get up 15. go shopping 16. have a drink of 17. have a look 18. have breakfast 19. have lunch 20. have supper 21. listen to 22. not…at all 23. put…away 24. take off 25. throw it like that 26. would like 27. in the middle of the day 28. in the morning / afternoon/ evening 29. on a farm 30. in a factory II. 重要句型 1. Let sb. do sth. 2. Could sb. do sth.? 3. would like sth. 4. would like to do sth. 5. What about something to eat? 6. How do you spell …? 7. May I borrow…? 【复习讲解】 1. That's right./ That‘s all right./ All right. That’s right意为“对的”,表示赞同对方的意见、看法或行为,肯定对方的答案 或判断。例如: "I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。" "That's right."或 "You're right.""说得对"。 That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”,用来回答对方的致谢或道歉。例如:"Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's broken." "That's all right." All right.意为“行了”、“可以”,表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身 体很好” "Please tell me about it." "请把此事告诉我。" "All right.""好吧。" Is your mother all right?你妈身体好吗 2. make/do 这两个词都可以解释为“做”,但含义却不同,不能混用。make指做东西或制东 西,do指做一件具体的事。 Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗? He’s doing his homework now.他正在做他的作业。 3. say/speak/talk/tell say:是最口语化的最普通的一个词,意为“说出”、“说道”,着重所说的话。 如: “I want to go there by bus” , he said . 他说,“我要坐汽车到那里去。” Please say it in English .请用英语说。 speak : “说话”,着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词(即 后面不能直接接宾语 ) 。如: Can you speak about him? 你能不能说说他的情况?

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用) 名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格,只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可; 3、复数名词的词尾若没有s ,则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ; 如:Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加’ s; 如:Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀: "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: (1)一般情况直接在词尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.wendangku.net/doc/8311698499.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字? —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好!我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好,辛迪!我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗? 5.—What’s her name? 她叫什么名字? —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗? —No, he isn’t. His name’s Mike.不,他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少? It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式:am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day (表示祝愿)过得愉快! 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

中考初中英语知识点总结

中考初中英语知识点总结 一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意:We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如: When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意:在Will you ....问句中,

回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用"过"来表示,常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如:I've never seen that film. 过去完成时:我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。 现在完成时用法解析 1.构成

新人教版七年级下册英语所有考点总结

新人教版七年级下册英语所有考点总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗?

—Yes, I can./No, I can’t. 是的,我会。/不,我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部? —I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 请给米勒夫人拨打电话555-3721。 ◆话题写作 主题:介绍自己特长/强项 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学

初中英语知识点总结归纳

初中英语知识点总结归纳 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语知识点总结归纳》的内容,具体内容:知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。:状语从句为了提高同学们的英语复习效率,中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句,状语从句... 知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。 :状语从句 为了提高同学们的英语复习效率,中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句,状语从句是用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如: It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory.

(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。例如: Ill ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He wont believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是"一直到......时",谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式,其含义是"直到......才......", "在......以前不......", 谓语动词可用瞬间动词。例如: The young man read till the light went out. Lets wait until the rain stops. We wont start until Bob comes. Dont get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如: What shall we do if it snows tomorrow? Dont leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里,谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如: Ill help you with your English if am free tomorrow. He wont be late unless he is ill. (3)"祈使句 + and (or)+ 陈述句" 在意思上相当于一个带有条件状语

初一上册英语知识点总结

初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己:Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam

2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答:Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.

5.Mr.,Mrs.,Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的,他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不,他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?

七年级英语知识点归纳

七年级英语上册知识点归纳 Unit 1 1、 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别) 2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V(原)让我们做…… 5、stand up 起立 sit down 坐下 6、this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 7、How do you do 你好(回答也是:How do you do ) 8、How are you 你好吗Fine ,thank you .and you 很好;谢谢;你呢 I’m OK / I’m fine , too .我也很好。 9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、excuse me 打扰一下;请问 11、I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、be from = come from 来自 13、in English 用英语 14、 Can you spell it Yes / No 你能拼写它吗能/不能 15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome/ Not at all 不用谢 16、…… years old ……岁 17、telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number身份证 18、 the same (相同的)反义词是 different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name 你的名字是什么 2. Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里(回答:主语+be+地点) Where are you from I am from Guangzhou. 3. How old + be + 主语某人几岁 (回答:主语 + be + 数字 ) 例: How old are you I’m fo urteen. 4. What is your telephone number 你的电话号码是多少 (回答:My telephone number is----或者It’s -------) 5. What class / grade +be + 主语 + in 某人在哪一个班级/年级 例:what class are you in I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要大写) what grade are you in I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要大写) 6. What’s this/ that (in English) 这是什么 (回答:It’s a/an + 单数名词. 这是…) What’ re these/ those (in English) 这些是什么 (回答:They’re + 复数名词这些是……) 7. How do you spell it 你怎么拼写它 E-R-A-S-E-R, eraser. Unit 2 1、 sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官= sb’s 五官 is / are + adj (描述长相) 例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small. 2、I know = I see 我明白了 3、That’s right那是对的 4、look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同 例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. . 5、look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人 6、 both 两者都…… all 三者或者三者以上都…… Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。 例: We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 7、give sth to sb = give sb sth 把某物给某人;

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