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地理八年级上册地理教材活动题答案

地理八年级上册地理教材活动题答案
地理八年级上册地理教材活动题答案

2.对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海洋湿润气流深入内地,为我国广大地区带来了较为丰沛的降水。

对河流流向的影响:使我国许多大江大河自西向东奔流入海。

3.落差:变大。价值:落差变大,流速加快,蕴藏着大量的水能资源。

地形类型百分比对应的圆心角

山地33 119

高原26 94

盆地19 68

平原12 43

丘陵10 36

4.一方面沟通了东西方交通,方便了沿海和内地的经济联系;另一方面阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P29

1.特点:我国地形多种多样,山区面积广大

2.在开发和利用山地时,要特别注意生态环境建设,预防和避免山区灾害和水土流失等环境问题的发生,因地制宜,充分利用山区优势,最终实现社会、经济、生态的协调发展。

3.⑴原因可能有:a.地处山区,交通不便,运输困难。b.耕地少,降水少,农业生产落后。c.思想和技术落后,信息不畅,经济闭塞。

(2)建议:a.为贫困地区提供信息和技术指导。 b. 提供资金,发展水利和多种经营。

c.建设公路和铁路,适应山区经济发展的需要等等。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二节气候多样季风气候显著

P33:

1、从我国气温冬夏分布特点的形成看,气温分布与地势的关系很明显,因为海拔越高,气温越低,(海拔每升高100米,气温降低0.6摄氏度)从1月和7月等温线图上可看出,青藏高原地区总是比同纬度的长江中下游地区和四川盆地的气温低,特别是7月。

2、不同的温度带,植被不同,例如:暖温带是温带落叶阔叶林,亚热带是亚热带常绿阔叶林;不同的温度带,农作物不同;不同的温度带,人们的运动方式不同,北方人喜欢滑冰,南方人喜欢赛龙舟、泼水等。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P37:

1、甘肃:年降水量较少,蒸发大于降水,房屋修建成平顶,可以用来晾晒粮食或其他农作物,节约材料,土墙平顶不易被风损坏;吐鲁番:年降水量很少,蒸发很大,晾房通风效果较好,通风可以加速水分的蒸发,利于水果的晾晒;绍兴:年降水量较大,斜顶房利于排水;黄土高原:年降水量较少,气候较为干旱,人们利用黄土的直立性修建窑洞,窑洞冬暖夏凉,较为干燥。

2、干湿状况联想到与水果的关系,与经济作物的关系,与房屋建筑、交通、体育活动的关系等等。(房屋建筑:竹楼、窑洞;交通:船、车马;体育活动:赛龙舟、滑冰、旱船。)------------------------------------------------------------------------------------------------------- P40:

1、(1)5-9;5-9;(2)这种降雨与热量的配合特点是降水量最多的时候,也是气温最高的时候,雨热同期,对农作物、森林、牧草的生长都十分有利。

人为因素:过度开垦、放牧。可能产生的影响:水土流失严重,使黄河的泥沙量增多,形成地上河,暴雨季节,易发生水灾。

上游:草地退化,荒漠化严重,初春凌汛严重;中游:黄土高原土层疏松,植被破坏严重,夏季多暴雨,水土流失严重;下游:地处平原,河道变宽,坡度变缓,河水流速减慢,泥沙淤积旺盛,河床抬高,形成“地上河”,易产生洪涝灾害;初春易发生凌汛;近年来断流现象严重,影响流域人民的生产和生活。

⑵上游:植树造林,保持水土,兴修水利设施;中游:在黄土高原地区开展水土保持综合治理下游:加固黄河大堤。

2. 自然原因:气候干旱,降水季节变化大。人为原因:两岸地区无计划用水,过量引用黄河水。

对策:修建水库,可以有效的调控径流和水量的季节变化;植树造林,含蓄水源;节约用水;防止水污染;政府在黄河流域实施水量统一调度,实现全年不断流,协调好生活、生产和生态用水的关系。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P55

2. 自然原因:长江流经地区降水丰沛,暴雨时各支流往往同时涨水。

社会原因:由于围湖造田,上中游湖泊面积缩小,湖泊调蓄能力减弱;由于上中游不合理开发,导致森林和草地植被遭到破坏,水土流失严重,自然生态环境日益恶化。

相对重要性:社会原因更为重要。(可参考八年级下册P86长江沿江地带)

------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第三章:中国的自然资源

第一节自然资源总量丰富人均不足

P61

活动1. 答:例(1)衣物——棉花、羊毛——土地资源

(2)建筑房屋——水泥——石灰石——矿产资源

建筑房屋——木材——森林资源

(3)汽车——制造——铁矿——矿产资源

汽车——燃料——石油——矿产资源

此题暗含的要求还有:要通过这些例子,明确什么是自然资源(如稻米小麦属于产品,土地资源才是自然资源等。)

活动2. 答:黄河断流:黄河流域人口增加,工农业用水量大,造成黄河断流。

蚌埠城市水荒:由于不注意保护水资源,淮河水污染,有水不能用,出现了水荒。

土地荒漠化:植被破坏、水土流失、土壤肥力下降,造成土地荒漠化。

所以,可再生资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,对于可再生资源,只有利用合理,并且注意保护和培育,才能实现永续利用。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P64

活动1.答:这些行为都是节约和保护资源的做法,第2种行为还要引伸到环境保护上。这些行为值得学习和借鉴。另:学会分析和利用本活动中提供的资料,知道在什么情况下或回答什么问题时利用这些资料。

活动2. 答:提示:可以从身边的小事做起,为保护我们的资源和环境做出贡献。自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性,以及中国资源丰富、人均不足且破坏严重的国情现状:树立珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新理念,提高保护意识。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

活动2.答:有全球性水危机、我国的水危机。主要谈谈水资源危机的原因(与上题同);让学生平时通过阅读报刊、电视新闻等手段,收集包括土地日、水日、气象日等每年的活动主题。

对策:兴建水库,跨流域调水,节约用水,保护水资源。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P80

活动1.答:我国水资源的时空分布不匀,与我国的季风气候及河流分布密切相关。从全国范围看,季风区内水资源多,非季风区水资源少。

而季风区内:(1)从时间分配看,时间分布不均,因为降水夏秋多,冬春少。(夏季,风从海上吹来,降水集中,汛期河水暴涨,水资源丰富;冬春季风从大陆吹来,降水少,河流进入枯水期,严重缺水。)(2)从空间分布来看,空间分布不均,因为降水南方多北方少,河湖分布南方稠密北方稀疏。(由于南方雨季开始早,结束晚,雨季长,河流汛期长,水资源丰富,北方雨季开始晚,结束早,雨季短,河流汛期短,水资源不足。)影响:(1)(2)见课本,补充(3)我国水资源年际变化大,导致旱涝不均,需要修建水利工程。

活动2. 答:水利工程的建设,可以缓解我国水资源的时空分布不均带来的矛盾。(1)修建水库,可以解决水资源季节变化大的问题;(2)跨流域调水,可以解决水资源空间分布不均的问题。例如我们济南:水库有卧虎山、锦绣川、鹊山等,解决水资源季节分布不均和年际变化大问题,保障城市供水。(黄河堤坝,可以防洪。)

活动3. 答:提示:三峡工程将可以调节长江水量的季节变化,解决长江水季节分配不均的问题,同时还兼有防洪、航运、灌溉、养殖、旅游等功能。南水北调工程将可以缓解我国水资源南多北少的矛盾。参见课本P79。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P82

活动1. 答:提示:我国的水资源从总体上看,一方面水资源的供应相当紧张,缺水状况在继续加重;另一方面却是水资源的利用率低,浪费惊人;此外,水污染也严重影响了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。所以,节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

水价上涨是“节约用水”的政府措施,原因是:水价偏低,是造成水资源浪费的原因之一,水价应该体现水资源的价值。影响是:水价上涨,增加了居民的生活开支。

活动2.答:略。培养节水意识。

活动3:

了解课本提供的资料,熟悉家庭节约用水的主要措施,知道什么情况或问题下使用这些资料。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第四章中国的经济发展

第一节逐步完善的交通运输网

P87

活动1、答案:(1)雨热同期的气候使得这里的农作物以水稻为主;

(2)这里位于长江干流和许多支流以及京杭大运河的交汇处,水运条件非常优越;

(3)长江中下游自古就是人口聚集的地区,有很大的市场。

活动2、(1)五岭县的自然条件:位于山区,有河流流经。(2)自然资源:煤炭、地热资源。(3)变化:增加了铁路线、公路线、居民点;影响:促进了经济发展、人均收

反例:在半干旱地区的草原,开垦耕地种粮食。陡坡开荒;为了提高草场利用率,尽量增加放牧牲畜的数量;围湖造田;在林区,开垦耕地种粮食。(还可参考:正例:在地形陡峭、水土容易流失的山区发展林业;在降水较少、但是牧草生长良好的地区发展牧业;在地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的平原地区发展种植业。其他合理即可。反例:在山地斜坡,毁林开荒;围湖造田,占用河谷河滩开垦耕地。其他合理即可。)

活动2 :此地不应该继续耕种,应该退耕还林还草,山村地区发展林业和畜牧业。

关于小论文,抓住关键词,如:可持续发展,

教师在讨论的最后要落到一点上,即:人类既可以对不利的环境进行改造,使之朝着有利的方向发展;同时不合理的行为也可能使得有利的环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律,这样才可能持续地发展下去。

活动3 :B地应选择:种植蔬菜、花卉,发展肉、乳、禽、蛋生产。原因:距离城市中心较近,农户减少交通运输投入,可以获得较高的经济收入;靠近消费市场,需求量大;同时还能保证物品的新鲜。

C地应选择:种植水稻、小麦、玉米原因:此处远离市区,地势平坦,水源丰富,可以使用大型农业机械,便于大面积种植。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- P106 活动1 画图略分析成就:从数据中可以看出,98年的粮食产量约是52年的3倍(或增加了34668.9万吨),98年的猪牛羊肉产量是52年的13.56倍(或增加了4259.1万吨),98年的水产品的产量是52年的23.4倍(或增加了3739.8万吨)。可见,我国农业取得了举世瞩目的成就,粮食等主要农产品生产能力明显提高。

活动2 基塘生产的好处:充分利用自然资源和条件,农业内部结构合理,保护生态环境,促进农业生态良性循环,并且投资节省。

活动3 (1)交通与对外联系方面:临海,平原广阔,交通便利,进出口方便,利于贸易往来。

地形条件:地势平坦,多为平原、丘陵。气候条件:位于季风区,降水丰富,而且热量充足,水热配合好。社会经济条件:依附于大中城市,技术先进,信息来源广、传递速度快捷,人口多、市场大。(2)因为西部地区有我国重要的林区,牧区,这都是与自然条件相协调的。过分强调扩大耕地,会造成生态环境的恶化,同样会造成植被破坏,草场退化的问题,反过来还会影响耕地的质量。

第三节工业的分布与发展

P109

活动2:

重工业:能源、电力、冶金、采矿、钢铁、机械制造、建筑材料、化学工业等。

轻工业:纺织、家具、食品、造纸、医药、家用电器、钟表、自行车等。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- p111活动1、(1)辽中南地区主要资源:煤、铁、石油、铅锌、锰等

(2)辽中南地区的工业:煤炭工业、石油工业、钢铁工业、有色金属工业、机械工业、造船工业、电子工业、化学工业、石化工业、纺织工业

(3)资源条件对工业分布的影响:工业分布靠近原料产地,形成资源型的工业布局。

活动2、(1)上海的主要工业有:煤炭工业、钢铁工业、有色金属工业、机械工业、电子工业、化学工业、石化工业、纺织工业、食品工业

(2)上海附近没有发展钢铁工业所必需的铁、煤等资源如:铁、煤资源匮乏。

(3)从市场的角度,上海发展钢铁工业的原因:沪宁杭做为全国最大的工业基地,人口众多,市场广

大,交通运输便利,大力发展了钢铁工业。

活动3、交通运输条件对工业分布的影响:合理即可。工业中心靠近交通线(铁路、公路)、河流、沿海地

区分布。

4.26图:全国的四大工业区都分布在沿海地区,交通便利,便于对外交流。

4.27图:大连市造船业所需的钢铁大多靠铁路运送到此。

4.28图:上海附近没有煤、铁等资源,却发展了钢铁工业,主要靠其发达的铁路运输及江海联运来运进

资源。

活动4:

了解课本提供的有关乡镇企业的材料,知道在什么情况或问题下使用这些材料。------------------------------------------------------------------------------------------------------- P115活动

2、(1)上海市的实践和经验说明,振兴或拯救老工业基地,高新技术产业起了主导作

用。高新技术产业可以促进老工业基地的振兴和发展,促进工业产值和工业经济效益的

提高。

(2)中关村高科技园区对北京市经济发展的贡献:经过十多年的建设,这里的经济发展速度始终保持在30% 以上,中关村提高了北京的经济发展速度,对北京市工业增长贡献率达50%以上,成为北京市经济发展的重要增长源,从而推动和促进北京的经济发展。

(3)高科技产业对企业的发展会带来怎样的影响?

一、有助于扩大企业的商业机会。企业很容易通过网上自己的站点,与客户交流,有助于主动寻找客户,出售自己的产品。

二、可以降低企业的经营成本。利用网络就能及时了解各方面的情况,省去了出差时间和费用,也省去了很多中心环节。

三、有助于提高企业的竞争力。在网上大型企业和中小型企业的地位是平等的。

八年级地理上册教材解析

实用标准文档 文案大全八年级地理上册教材解析 提纲: 一、教科书设计思路和特色 1、教科书改革的的突破口 2、加强技能和能力培养 3、教科书编写所遵循的一些基本原则 4、教科书的特色 二、八年级上册教材内容分析 1、第一章:从世界看中国 2、第二章:中国的自然环境 3、第三章:中国的自然资源 4、第四章:中国的经济发展 一、教科书设计思路和特色 1、教科书改革的的突破口 以改变学生的学习方式为突破口,建立新的教材结构。提供丰富的学习素材和情境,使学生能够做到自主学习,养成终身学习的意识和能力,具体包括四个方面: (1)建立在自我意识发展基础上的能学 (2)建立在学生具有内在的学习动机基础上的想学 (3)建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的会学

(4)建立在意志努力基础上的坚持学 2、加强技能和能力培养 教学内容的编排突出探改变学生的学习方教学内容表达 注意多样化语言注意儿童 化,与学生共鸣 教学内容的切入点密切联系学生生活经历 实用标准文档 文案大全本册教材始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力,使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中,获得基本技能和表达、交流等能力的训练。如运用地球仪的技能(演示中国在世界上的位置);阅读和使用地图、地理图表的能力;地理观察、观测技能(地理图片、示意图以及野外观测等);获取(搜集)地理信息的能力;分析、判断地理信息的能力;运用地理信息的能力;提出地理问题、作出假设、提出探究思路以及解决问题等能力;运用地理知识(基本概念、基本原理)解释地理现象的能力。

3、教科书编写所遵循的一些基本原则 (1)探究性原则 突出学习方法,注重拓展空间。过程和方法目标是主导目标,我们寻求更多地展示学习地理的方法,而不是强调对地理知识“量”上的把握,通过典型案例和一系列“活动”,向学生传达的是地理思想观点和分析地理问题的能力。 (2)满足课标的最低要求 落实《地理课程标准》的教学要求。分解《地理课程标准》的内容标准。教材内容与《地理课程标准》对应分析如下: (一)疆域与人口 实用标准文档 文案大全

人教版八年级地理上册第一章单元测试题

北炉中学2011学年度上学期八年级地理单元测验卷 第一章从世界看中国 、单项选择题(每题有且仅有一个正确答案,请你将正确答案所对应的字母填入下列答题表中。 每小题2分,共60分) 1、 下列表述正确的是 A. 我国大部分位于高纬度地区 B. 我国位于亚洲东部,东临大西洋,是一个海 陆兼备的国家 C ?我国位于北半球和东半球 D. 我国领土的最北端和最南端分别位于寒带和热带 2、 中央台2011年1月14日发布天气:14日中国渤海、黄海海冰总体分布面积已超过 2万平方千 米。渤海、黄海海冰分布面积广,而我国其他海域没有出现海冰是因为 A.我国海岸线漫长 B.渤海、黄海海域位于寒带 C.我国海域南北跨纬度广 D.我国海域东西跨经度广 3、 歌曲《我爱你一中国》中“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪 烁;当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色”现象差异的原因主 A.纬度因素,经度因素 B.经度因素,纬度因素 C ?地形因素,海陆因素 D.海陆因素,地形因素 2010年11月12日至27日,第16届亚运会在广州市举行,此届亚运会的理念是“激情盛会, 和谐亚洲”,来自亚洲45个国家和地区的数千名运动员在 5、 下列省级行政区与该省区陆上相邻的是 A.浙、赣、闽 B. 鲁、云、闽 C. 湘、赣、闽 D. 鄂、闽、云 6、 上图四省区中汽车牌照的第一个字依次为 A.①云②桂③皖④黑 B.①滇②粤③鄂④黑 C.①青②粤③渝④新 D.①新②滇③鄂④鲁 7、 我国人口的地理分布的特点是 A.东多西少 B. 西多东少 C. 南多北少 D. 北多南少 &下列关于我国民族知识的说法中,错误的一项是 A. 壮族是我国人口最多的少数民族,集中分布在云南省 B. 我国有56个民族,各民族的分布具有“大杂居,小聚居”的特点 C. 我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关 D. 各民族有自己不同的生活习俗,蒙古族喜欢摔跤,回族大多信仰伊斯兰教 9、读右图我国总人口,城镇人口及农村人口发展趋势图, 的是 ① 我中城镇人口所占比重越来越大 ② 2000年我国城镇人口大于农村人口 ③ 我国总人口一直呈上升趋势 ④ 2030年时我国城镇人口将大于农村人口 42个项目上展开了激烈的争夺,最后中国 代表团以199枚金牌独领风骚。据此完成 4?6题 F 列关于我国人口发展趋势的叙述,正确 〔亿2 2010 2020 却 30

湘教版八年级上册地理教材活动题答案

义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级上册地理教材“活动”答案/提示 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域P.2 1.北半球2.画线略,东半球P.3 1. 135?E-73?E =62?,跨东五区至东九区5个时区 2. 54?N-4?N=50?,北温带。P.4 1.海南省已是春耕大忙时期。2.这是因为我国领土东西跨经度60多度,由于地球自转,东边地点的地方时刻早,我国东西两端点的地方时相差4个多小时。3.略。4.略。P.5活动(上):玲玲的那些想法中,除了“可以乘船到里海旅游”不对外(因为里海是内陆湖泊),其他都对。活动(下):1.我国的陆上邻国,东邻朝鲜,以此为起点,按逆时针方向,其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南。2.与我国隔海相望的国家是:东面是韩国和日本,东南面为菲律宾,南面为马来西亚、文莱和印度尼西亚。 第二节中国的行政区划P.9 1.①辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、广西、香港、澳门、海南。②广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。③⑶ 2.湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅 3.略。 第三节中国的人口P.11活动(上):1.河南、澳门 2.河北江苏安徽山东河南湖北湖南广东四川具体分布情况略 3.略。活动(下):1.略。2. 8.82年5年6.43年3. 15亿17亿P.13 1.江苏、湖南、青海、西藏。2.东部地区人口稠密,西部地区人口稀疏。因为东部地区耕地多,气候温和湿润,生产粮食多,能够养活的人口多;加上工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中,因而人口密度大。西部多沙漠、草原、山地等,耕地少,生产粮食少;而且工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少,因而人口密度也小。3.略。4.全国:人口129500万,人口密度135人/平方千米;江苏:人口7438万人,人口密度744人/平方千米;湖南:人口 6440万人,人口密度307人/平方千米;西藏:人口262万人,人口密度2人/平方千米。由此可见,从沿海到内地,我国人口密度逐渐减少。P.14 1.略。 2.略。

人教版八年级地理上册知识点总结

八年级上册第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。(二)位置的优越性: (1)纬度位置的优越性: ①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季 风气候,有利于海洋湿润气流深入我国 内陆,在我国东部广大地区形成丰富的 降水。 二、疆域辽阔: (1)陆地面积约960万平方千米,仅 次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 管辖的海域面积约300万平方千米。陆 上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线

长1.8万多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。) ③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。 (4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古,H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。(5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。 三、行政区划: (1)三级行政区划:省、县、乡。 (2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表) 全称简称行政中 心 全称简称行政中 心 - 2 -

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图1.3、图1.7、图1.13 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、 塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望 的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧ 海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单 位 简 称 行政 中心 编 号 行政单位 简 称 行政 中心

地理八年级上册教材分析

地理八年级上册教材分析 一、落实的课程标准 中国地理 (一)疆域与人口 (二)自然环境与自然资源 (三)经济与文化 (四)地理差异 二、知识结构 三、内容简析 “第一章从世界看中国”所要落实的课标① 疆域与人口 ? 疆域与行政区划 ? 运用地图说出我国的地理位置及其特点。 ? 记住我国的领土面积、在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 ? 在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。落实课标的建议(位置优越) ? 可运用地球仪、东西两半球地图和教材的示意图,要求学生说出中国的地理位置; ? 通过教材中安排的三个活动,组织学生展开讨论: ①我国纬度位置的优越性;②海陆位置的优越性;③最后概括总结 落实课标的建议(国土辽阔) ? 可指导学生通过面积的比较,了解我国国土的辽阔; ? 可通过指导学生阅读课文,并按教材安排的四个活动,组织学生展开活动,进一步认识我国疆域的辽阔。 可让学生讨论:位置的优越与国土辽阔的关系 落实课标的建议(34个省级行政区) ? 指导学生阅读第一段课文,明确我国三级行政区划; ? 指导学生阅读第二段课文,使学生了解设立民族自治区、自治州、自治县是为了实现民族自治,但这些地区都是我国不可分割的部分; ? 指导学生阅读第三段课文,使学生了解设立特别行政区的意义; ? 通过按教材有顺序的四个活动,使学生熟识我国的34个省级行政区(包括全称、简称和省级行政中心)。 “第一章从世界看中国”所要落实的课标② 疆域与人口(人口与民族) ? 说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,知道我国的人口国策。 ? 运用人口分布图说出我国人口分布概况。 ? 运用民族分布图,了解我国少数民族分布特征。 经济与文化(文化特色) ? 知道我国民居、服饰、饮食的地方特色,并举例说明自然环境对文化的影响。? 结合有关资料,说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

人教版八年级上册地理第一章知识点整理

第一章 知识点总结 1.中国的的地理位置:从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南) 4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上, 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处, 最西端:新疆的帕米尔高原, 最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙 5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海 台湾海峡属东海 6.我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼) 7.东西部晨昏差异:两地经度不同,我国东西跨经度广,约60度,经度没差15度,时间相差1小时 南北方季节差异:两地纬度不同,我国南北跨纬度广,约50度,气温变化幅度大 8.我国行政区域划分 9.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 省级行政区记忆口诀: 两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东 五江(疆)二宁青陕甘, 江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃 重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 香港澳门喜回归, 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区 10.“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台 11.根据2000年第五次人口普查,我国人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上; 12.我国人口的特点:人口基数大,增长速度快 13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质 14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少,医院就医困难,给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列,但人均居世界后列,全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉,用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了 15.我国人口分布特点:东多西少,以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因:(1)自然原因,东部耕地多,气候好,西部多沙漠、草原、山地,耕地少;(2)社会经济方面,东部工商业、交通运输业发达,城镇多,人口集中,西部工商业、交通运输业落后,城镇少;(3)开发历史原因:东部开发较早,西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广) 17.我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,个民族不论大小,一律平等 18.汉族分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族分布相对分散,主要分布在西南、西北、东北 从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带; 从海陆位置看,我国位于亚欧大陆大的东部,与许多国家接壤,东临太平洋,有众多的岛屿的港湾,是一个海陆兼备的国家 1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇

人教版八年级上册地理试卷及答案

八年级地理试题 一.填空题(每题1.5分,共30分) 1.中国人口占世界的 A. 1/4 B.1/5 C.1/3 D.1/2 2.我国人口最突出的特点是 A.人口自然增长率高 B.人口分布不均 C.人口基数大、新增人口多 D.人口流动性大 3.目前,我国人口自然增长率明显下降,但每年新增人口 数量仍然很多,其主要原因是 A.出生率高 B.死亡率高 C.人口基数大 D.人多的寿命延迟 4.第六次人口普查统计表明,中国31个省区市都面临着人口老龄化 加快的问题,人口老龄化带来的主要问题有 A.劳动力短缺,国防兵源不足 B.资源短缺,环境恶化 C.就业苦难,居住拥挤 D.国家处于长期贫困状态 5.以下有关我国人口增长的正确叙述是 A.人口增长速度回升快B.人口开始减少 C.人口基数大,每年净增人口在减少 D.人口基数大,每年净增人口仍然很多 6.下列省(区)与行政中心的连线正确的是 A.江苏—杭州 B.湖北—武汉 C.福建—厦门 D.贵州—昆明 7.“两湖两广两河山”中的“湖”和“河”分别指的是哪个湖和哪条河? A.鄱阳湖和黄河 B.洞庭湖和黄河 C.太湖和淮河 D.青海湖和淮河 8.对联“碧草毡房,春风马背牛羊壮。苍松雪岭,沃野龙江稻谷香”,描写 的省区分别为 A.宁夏自治区、吉林省 B.内蒙古自治区、黑龙江省 C.青海省、黑龙江省 D.陕西省、黑龙江省 9.从纬度位置来看,我国的大部分地区位于 A.北温带 B.南温带 C.热带 D.北寒带 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是 A.少数民族全部分布在西北、西南和东北 B.汉族全部分布在东部和中部 C.我国民族总的分布特点是大散居,小聚居 D.各民族均匀分布 11.我国计划生育工作成效显著,人口的自然增长率大大降低,但我国每年仍 增加1000多万人口,是因为 A.出生率高 B.科技发达 C.生活水平提高 D.人口基数大 12.下列海域属于我国内海的是 A.黄海 B.琼州海峡 C.东海 D.南海 13.不符合我国“东南地区多,西北地区少”这一分布规律的是哪个? A.河流水量 B.人口的分布 C.降水的分布 D.少数民族分布 读甲、乙两个省区轮廓图,完成14题: 14.关于甲、乙两省地理特点的叙述,不正确的是 A.甲位于我国最西部,乙位于我国最北部 B.两省能源均非常丰富 C.两省均离海较远,干旱半干旱地区面积广 D.河流①是塔里木河,河流②是黑龙江

人教版八年级地理上册第一章测试题

人教版八年级地理上册第一章测试题 一、选择题(30分) 1、从东西半球和南北半球看,我国位于() A、东半球,北半球 B、西半球,北半球 C、西半球,南半球 D、东半球,南半球 2、我国的内海() A、渤海和琼州海峡 B、渤海和黄海 C、东海和台湾海峡 D、南海和琼州海峡 3、我国沿海诸省自北向南依次为() A、辽宁,山东,江苏,浙江 B、浙江,福建,山东,台湾 C、辽宁,山西,福建,台湾 D、河北,江苏,上海,广东 4、我国东部濒临的海洋,从北向南依次是() A、黄海,东海,渤海,南海 B、渤海,东海,黄海,南海 C、南海,东海,黄海,渤海 D、渤海,黄海,东海,南海 5、我国跨经度最广的省级行政单位是()。 A、内蒙古自治区 B、广西壮族自治区 C、四川省 D、黑龙江省 6、我国人口分布最为稠密的地区是()。 A、西南部 B、东南部 C、东北部 D、西北部 7、在少数民族中,人口最多的是()。 A、汉族 B、壮族 C、傣族 D、回族 8、那达慕大会是下列哪几个民族的民族风情()。 A、傣族 B、回族 C、维吾尔族 D、蒙古族 9、北回归线穿过的省区、自西向东依次是()。 A、云、台、贵、粤 B、云、贵、粤、台 C、云、台、粤、桂 D、云、桂、粤、台 10、下列省区中,人口稠密的是()。 A、青海省 B、西藏自治区 C、广西壮族自治区 D、甘肃省 11、我国领土南北跨度大,绝大部分位于五带中的()。 A、热带 B、北温带 C、南温带 D、北寒带 12、下列各组省级行政区中,全部有两个简称的是()。 A、云南、重庆、甘肃、陕西 B、北京、贵州、四川、湖南 C、陕西、甘肃、上海、四川 D、云南、贵州、四川、江苏

八年级地理上册知识点总结

八年级地理上册知识点总结 知识框架: 1、我国位置的优越性: 半球划分:东半球、北半球 海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸。 经纬位置:大部分位于中纬度地区,属北温带。南部少数地区位于热带,没有寒带。 最东端东经135度2分30秒黑龙江和乌苏里江交汇处 最西端东经73度40分帕米尔高原乌兹别里山口(乌恰县) 最南端北纬3度52分南沙群岛曾母暗沙 最北端北纬53度33分漠河以北黑龙江主航道(漠河县) 2、我国国土辽阔: 陆地国土:陆地面积约960万平方千米,陆上邻国14个。 海洋国土:濒临的海洋有渤海、黄海、东海、南海,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛。,隔海相望的国家有6个。 渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场,东海有我国最大的渔场——舟山渔场。南海鱼类产量和油气产量均是最大的。 图见教材4页。 3、行政区: 我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。图教材7页各省级行政区名称、简称、行政中心,表教材10页。 4、人口:

我国总人口为12.95亿(2000年第五次人口普查),占世界人口的五分之一以上,是世界人口最多的国家。 基本国策:计划生育。控制人口的数量,提高人口的质量。 我国平均人口密度为每平方千米135人,是世界平均人口密度(每平方千米39人)的3倍多。 人口分布不均。以黑河—腾冲为界,东部人口分布密集,西部人口分布稀疏。各省区面积与人口的比较,图教材14页。 5、民族: 我国有56个民族,汉族占92%。少数民族中壮族人数最多。人口在500万人以上的少数民族有满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 主要分布在西南、西北和东北地区,云南省的少数民族数最多。各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。一些少数民族风情:蒙古族的那达慕大会;傣族族的泼水节、孔雀舞;藏族的集体舞、藏历年;朝鲜族的长鼓舞等。 6、地势和地形: 我国地形特点:地形复杂多样,山区面积大。 我国地势西高东低,西部以山地、高原和盆地为主,东部以平原和丘陵为主。中国地势三级阶梯:第一级阶梯(昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉)→第二级阶梯(大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山)→第三级阶梯。 各阶梯概况,海拔、地形特征见教材22、24、26页,主要看各阶梯都有哪些主要山脉(走向)、高原、盆地以及平原,以及相对位置。 我国地势西高东低呈阶梯状分布的特征对我国的气候、河流、交通产生的影响: (1)对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来丰沛的降水。 (2)对河流的影响:西高东低的地势,必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海;河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大水能。 (3)对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。 四大高原:青藏高原:世界上最高的高原,被称为“世界屋脊”,是四大高原中唯一位于第一阶梯的,我国面积最大的高原,高山终年积雪,冰川纵横;内蒙古高原:高原地势平坦开阔,西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原;黄土高原:世界上黄土分布面积最广的区域,水土流失严重,地表千沟万壑;云贵高原:高原大部分地区地形崎岖,石灰岩分布广泛,喀斯特地貌显著。 四大盆地:塔里木盆地:我国面积最大的内陆盆地,位于昆仑山与天山之间,其中有我国最大的沙漠—塔克拉玛干沙漠;准噶尔盆地:我国第二大盆地,位于天山与阿尔泰山之间,纬度最高;柴达木盆地:被美誉为“聚宝盆”,位于巴颜喀拉山与祁连山之间,海拔最高,也是四大盆地唯一位于第一阶梯的;四川盆地:发展农业生产条件最优越,有“紫色盆地”之称,著名的成都平原位于盆地西部,农业发达,物产丰富,有“天府之国”之称。 三大平原:东北平原:黑土面积广大;华北平原:地势低平,地面坡度很小;长江中下游平原:我国著名的“鱼米之乡”。 我国是一个多山的国家,山地面积占陆地面积的33%,加上高原,两者占60%。山区常见自然灾害及其治理,见教材29页。山区在开发和保护方面应当注意的问题:山区地面较为崎岖,交通不便,基础设施建设的难度较大。在开发利用山区时,要特别注意生态环境建设,预防和避免山地灾害如崩塌、滑坡、泥石流的发生。 主要山脉走向: 东-西走向:天山山脉――阴山山脉;昆仑山脉――秦岭;南岭 东北-西南走向:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山;长白山脉―武夷山脉;台湾山脉

八年级地理(上)活动题答案

第一章从世界看中国 第一节疆域 活动(P3) 1(1)俄罗斯和加拿大大部分国土位于北温带,北部地区位于北寒带;巴西大部分领土位于热带,只有南部小部分地区属于南温带。我国大部分国土地处北温带,仅南部小部分地区位于热带,没有地区位于寒带。与俄罗斯加拿大和巴西相比我国的纬度位置更优越。我国南北跨纬度范围广,气温差异大,这为发展多种形式的农业提供了有利条件。 (2)蒙古地处内陆,周围没有海洋,没有自己的出海口;日本地处太平洋西部,周围被浩瀚的太平洋围绕,没有陆上领国,也没有与外界进行陆上交往的通道。我国地处要大陆东部,面临广阔的太平洋,同时拥有陆上和海上与外界交往的便利条件。因此,与蒙古、日本等国家相比,我国的海陆位置更优越。 2提示:我国的地理位置要从半球位置、维度位置和海陆位置三个方面来介绍。 活动(P5) 1(1)我国南北跨纬度近50度,直线距离约5500千米。 (2)东西跨经度约62度,直线距离约5200千米。 (3) 2①领土面积大,资潦丰富。②疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易。③南北踌纬度广,气候差异大,有利于发展多种形式的农业。④领土面积大,地域差异大,可以形成不周的景观和民族文化,有利于旅游业的发展,⑤可以最载大量的人口,是人民主活的基础。⑥可以具有很高的政治影响力,是我国成为世界大国的物质基础。 活动(P9) 1提示:本题介绍了记住我国省缎行政区域名称和位置的方法。题中提到的记忆方法有找邻居、沿线路、接方位、顺口溜四种,并且每一种方法给了一个实例,帮肋理解记忆方法。根据个人的爱好和特点,可以选择一种最适行自己的记忆方法,并且运用这种方法进行练习熟练记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心。 2.例如:通过三字经结合中国的省级行政区域记忆;联系生活实际记忆;结合省级行政区域简称的由来记忆等。 3参考教材图. 第二节人口 活动(P12) 1.晚婚晚育可延长人口生育周期,增加代际年龄差,从而减少一定的时间间隔内的人口数量,降低人口增长速度。 2.(1)如果不实行计划生育,2010年我国的人口数量可能是亿。实行计划生育后,我国大约少出生亿人口。 (2) 量和人均教育经费,能够居民的生活和教育状况。 活动(P14) 1.江苏省的面积大约为10万平方千米人,口约为7900万,人口密度约为790 人/平方千米。青海省的面积大约为72万平方千米,人口约560万,人口密度小于10人/平方千米。 2.西部地区大部分为荒漠和戈壁,仅河谷和山前地带有少量的可耕地,山地有少量的草场和森林。这里地表水缺乏,能够发展农牧业和适宜人娄居住的地方较少。因此,西部地区应立足本地区的实际,努力发展教育,提高人口素质,不适宜大量移民。 第三节民族 活动(P17) 1.我国是个多民族的国家,名族多达56个,除汉族以外,还有55个人口较少的民族。日本的民族组成比较简单大和民旅占绝对优势。 2. a——傣族——泼水节 b——藏族——雪顿节 c——回族——开斋节 d——蒙古旗—那达慕节 e——高山旗——丰收节 f——汉藏——元宵节 3.例如:湘西苗歌。主要流传于花垣、吉首、泸溪、

新课标人教版初中地理八年级上册活动答案

新课标人教版初中地理八年级上册活动答 案 第一章:从世界看中国 第一节辽阔的疆域 活动题P3 1.俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过,地跨北温带和北寒带,纬度高,气候寒冷。 巴西:有赤道和南回归线穿过,大部分地区处于热带,纬度较低,气候湿热。 中国:我国南部有北回归线穿过,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。 我国纬度位置的优越性: (1)纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存 (2)南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 2.蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。 我国海陆位置的优越性: (1)降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。 (2)交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆

交通便利,利于发展对外交往与合作。 (3)海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。 3.评价我国地理位置的优越性 活动1 发展农业生产我国南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件 活动2 对外交往与合作海上:东部是太平洋,多优良港湾,便于海上运输。陆上:西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上往来。海陆兼备,交通便利,利于发展对外交往与合作。 发展海洋事业海岸线长,海域广阔,海洋生物资源和矿产资源丰富,有着广大开发利用的空间,便于加强同海外各国交往。 其他(1)、纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存 (2)、东部是太平洋,受夏季风湿润气流影响显著,降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。P5: 1.14个邻国:略。 6个隔海相望的国家由南向北是:印度尼西亚,马来西亚,文莱,菲律宾,日本,韩国。 2.东西距离约5000千米。南北距离约5500千米。 3.图1.5帕米尔高原位于我国最西部,乌苏里江位于我国最

最新人教版八年级上册地理《交通运输的选择》教案

第一课时交通运输 通过读图分析,边读边画,并通过问题设计强化训练的方式,形成铁路干线网络,同时结合亲身体验,让学生学会选择交通运输方式和了解我国铁路干线的分布。 教学目标 1.知识与能力:学会交通运输方式的选择,并记住我国主要的铁路干线。 2.过程与方法:通过比较交通运输方式的特点,能选择出最合适的交通运输方式,通过 读图分析能够说出我国的交通运输网络的大致分布格局;运用地图了解我国高速公路的分布和主要干线。 3.情感、态度、价值观:通过交通运输线的建设成就和在经济发展中所发挥的作用的学习,对学生进行民族自豪感和爱国主义教育。 教学重点 1.交通运输网络的大致分布格局。 2.主要铁路干线的名称与位置。 教学难点“五纵三横”铁路干线的名称与位置 教学方法读图分析法、练习法、讨论法 课前准备 学生:准备练习本,有条件的同学准备高速公路和铁路的特点等资料。 教师:中国铁路分布图,我国的交通运输网。 教学课时 2课时 教学过程 引入新课:播放“青藏铁路”录像,同时响起歌曲“花儿与少年”。教师提问:刚才看到的是哪一条铁路的建设?这段音乐属于在这一带广为流传的什么歌调?它主要是我国哪个省的民歌? 如今,我们中国人在“世界屋脊”──青藏高原上修起了世界最高的铁路,这说明了什么呢?今天,我们就来学习这方面的知识。 【出示板书】一、交通运输方式的选择 【教师指导】读图4.1了解交通运输工具的发展,并引导学生阅读课文,并了解现代运输方式包含哪些。(学生自读,教师总结) 【教师承转】学习了各种交通运输工具,那么我们来比较一下各种交通运输方式的优劣,然后可以根据需要选择有利于我们的生产与生活的出行方式和路线。 【教师引导】客运和货运根据需要在选择最合理的运输方式时要考虑哪些因素呢? 【学生活动】结合P85和图4.3讨论比较 【归纳】学生归纳因素并列表:

人教版八年级上册地理课后活动题(最新最全)

人教版八年级地理上册教材活动答案 第一章:从世界看中国 第一节辽阔的疆域 P3活动题、阅读图1.2,比较我国和图示几个国家的地理位置。 分析:俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过,地跨北温带和北寒带,纬度高,气候寒冷。巴西:有赤道和南回归线穿过,大部分地区处于热带,纬度较低,气候湿热。 中国:我国南部有北回归线穿过,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。 我国纬度位置的优越性: 纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存 南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 分析:蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。 我国海陆位置的优越性: 降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。 交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆交通便利,利于发展对外交往与合作。海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。 2、写一段小短文,介绍我国的地理位置,并说明其优越性。 我国南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。东部是太平洋,多优良港湾,便于海上运输。西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上往来。海陆兼备,交通便利,利于发展对外交往与合作。海岸线长,海域广阔,海洋生物资源和矿产资源丰富,有着广大开发利用的空间,便于加强同海外各国交往。纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存,东部是太平洋,受夏季风湿润气流影响显著,降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。 P5活动题:阅读图1.3,认识我国辽阔的疆域 (1)南北距离约5500千米(2)东西距离约5000千米 、14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 6个隔海相望的国家由南向北是:印度尼西亚,马来西亚,文莱,菲律宾,日本,韩国。 P6活动题:补充说明我国疆域辽阔的优势。 气候差异大,适合发展多种农业。 海岸线长,便于发展海洋事业。 可以增强国家的生存能力。 形成多样的环境和文化。 地图分析:第4页 图1.5帕米尔高原位于我国最西部,乌苏里江位于我国最东部,当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经撒满了阳光。原因:因为我国东西跨经度广,时间差异大,导致各地晨昏差异很大。图1.6海南岛位于我国南部,黑龙江位于我国北部,当海南岛进入春耕时,黑龙江还是一片冰天雪地。原因:因为我国南北跨纬度广,气候差异大,导致南北季节差异

2017-2018八年级上册地理易错题及答案

一、本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列有关我国地理位置及其优越性的叙述,正确的是 A.位于西半球、北半球 B.领土最北端在漠河,最南端在曾母暗沙 C.我国领土地跨热带、北温带、北寒带,南北气候差异大,为发展农业经济提供了有利条件 D.背陆面海的地理位置,既有利于同陆上邻国的联系和海外各国的交往,又有利于发展海洋事业 2.既是我国的邻国,又是世界上最大的内陆国的是 A.印度 B.哈萨克斯坦 C.巴基斯坦D.蒙古 3.下列海域属于我国内海的是 A.渤海、琼州海峡B.东海、南海 C.黄海、东海 D.南海、琼州海峡 4.下列关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是 A.大致上划分为省、县、乡三级 B.包括23个省、5个自治区、4个直辖市 C.自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方 D.我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立了特别行政区 5.下列有关下图所示的四个省级行政区的判断,正确的是 A.丁简称粤,行政中心是广州 B.丙为四川省,为我国人口最多的省 C.乙为我国少数民族主要分布区

D.四个省级行政区中,甲的日出时间最早 6.2016年1月起,我国全面开放二孩政策的主要目的是 ①迅速提高我国的人口素质 ②解决人口增长过快的问题 ③缓解劳动力短缺的矛盾 ④缓解人口老龄化带来的问题 A.①② B.②③ C.②④D.③④ 7.我国人口分布不均匀,人口地理分界线和人口分布特点是A.黑河—腾冲一线,东多西少 B.黑河—腾冲一线,西多东少 C.漠河—腾冲一线,东多西少 D.漠河—腾冲一线,西多东少 8.下列图片中能够体现维吾尔族舞蹈特色的是 9.下列关于我国地形、地势的叙述错误的是 A.地形类型多样,山区面积广大 B.地形类型多样,平原面积广大 C.地形崎岖,多山地、高原 D.地势西高东低 10.我国山区最适合发展的经济产业是 A.种植业、工业 B.种植业、畜牧业 C.林业、种植业 D.旅游业、采矿业 11.下列山脉中,属于弧形山脉的是 A.天山山脉B.大兴安岭

(完整版)人教版八年级地理上册期末试卷及答案

(完整版)人教版八年级地理上册期末试卷及答案 一、选择题 1.下列高原与它们各自的地形特征匹配,正确的是() A.青藏高原—雪峰连绵B.内蒙古高原—地面崎岖 C.云贵高原—地势平坦D.黄土高原—平坦开阔 2.人类的生产、生活受地理环境的影响和制约,其表现在()。 A.干旱地区适宜种水稻 B.兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件 C.乳产品加工厂要靠近肉牛场 D.服装厂要选择在农村 3.关于冬小麦、油菜、水稻和甜菜集中产区分布示意图的判断,正确的是() A.①油菜②水稻③冬小麦④甜菜B.①水稻②甜菜③油菜④冬小麦 C.①甜菜②冬小麦③水稻④油菜D.①冬小麦②水稻③甜菜④油菜 4.上海有一位患者需要移植骨髓,必须在24小时内把骨髓从台北送到上海,需要选择的交通工具是( ) A.火车B.轮船 C.飞机D.汽车 5.关于我国自然灾害的分布,叙述正确的是 A.台风主要分布在东南沿海地 B.洪涝主要分布在北方地区 C.干旱主要分布在南方地 D.滑坡、泥石流主要分布在东部平原地区 6.下面关于我国疆域的四个端点的叙述正确的是() A.最南端在海南岛的天涯海角 B.最西端在新疆的帕米尔高原上 C.最东端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上 D.最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 7.我国旱涝灾害频繁发生的主要原因是() A.地形复杂多样B.南北跨纬度大C.夏季风活动不稳定D.冬季风活动强烈8.下列气候图中,表示哈尔滨气候特征的是()

A.A图B.B图C.C图D.D图9.长江自西向东流,最终注入的海洋是() A.渤海B.黄海C.东海D.南海10.图书纸张的主要原料有木材、草类植物,这些原料属于() ①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源 A.①③B.②④C.②③D.①④11.调节河水水量季节变化的有效措施是() A.防止水污染 B.兴修水库 C.跨流域调水 D.节约用水 12.下列自然文化遗产与所在省区的连线不正确的是: A.九寨沟——四川省B.秦始皇陵兵马俑——山西省C.布达拉宫——西藏自治区D.平遥古城——山西省 13.我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A.阶梯交界处,落差大,蕴藏着丰富的水能 B.地势低平,水流平缓,利于通航C.大江南流,利于南北交通D.河流流量大,含沙量小 14.下列资源中,属于可再生资源的是() A.土地资源B.煤炭资源C.石油D.钢铁15.下列重要经线、纬线中,穿过我国的是( ) A.赤道B.本初子午线 C.北回归线D.北极圈 16. 下图为我国内流区和外流区主要河流分布示意图。据此完成下面小题。

新人教版八年级地理上册第一章第一节疆域教案

第一节疆域 (2课时) 第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国 教学目标 1.能指图说出我国的地理位置。 2.记住我国的领土面积,能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。 教学重难点 我国地理位置及其特点。 教学设计(设计者:) 教学过程设计 一、创设情境激情导入 从本学期开始,我们将学习中国地理,了解祖国的大好河山。同学们都知道我们中国是文明古国,东方大国。请大家在地球仪上找到中国的版图,判断它的海陆位置和所在半球。 出示板书课件第一章从世界看中国 同学们自主预习教材2~5页内容,完成学生用书有关题目。 二、自主研读初步感知 地理位置 展示电脑投影2页图1.1中国在地球上的位置示意图,提问: 1.划分南、北半球的界线是什么?我国在哪个半球? 2.划分东、西半球的界线是什么?我国在哪个半球? 利用多媒体课件指图用红线闪烁再现赤道、西经20度和东经160度等三条经纬线。 指图归纳并板书我国位于东半球、北半球。 【引导】再从地球仪上观察我国位于哪个大洲?与哪个大洋相邻? 指图归纳并板书亚洲东部、太平洋西岸。 【小组讨论】 评价我国地理位置的优越性(做3页活动1和活动2)。 用多媒体展示俄罗斯、加拿大、巴西地图并全班归纳 俄罗斯、加拿大均为北极圈穿过的国家,巴西为赤道与南回归线穿过的国家,而我国没有寒带,只有少数地区在北回归线以南。 多媒体展示蒙古、日本地图并全班归纳我国是一个海陆兼备的国家。 板书我国大部分位于中纬度、海陆兼备。 三、小组合作深化探究 全班讨论并展示多媒体课件 我国国土位置的优越性 发展农业生产:纬度位置→适合农业生产。

对外交往合作:海陆兼备,既能在北部、西部、西南部与欧亚邻国进行陆上交往,也能利用东部沿海优良港湾进行对外海上交往合作。 发展海洋事业:东临太平洋,海洋环境多样,地跨温带、亚热带、热带近42个纬度,岛屿众多,盐场、渔场分布较多;有海底石油、天然气等丰富资源,海上交通便利。 其他大部分地区位于中纬度,属于温带,过冷、过热的地区很少,有利于人们的生活、生产和各种社会活动。 承转我国不仅地理位置优越,国土面积也很大,哪些数据可以说明我国国土辽阔呢? 讨论议题:从数字看我国辽阔的国土,结合做5页活动1。 展示图1.3中国疆域示意图课件请同学上来指图说明我国领土的四至点。并要求说出它们的经度或纬度。 讨论5页图1.5中国领土东西端的时间差异。 【归纳解释】南北纬度跨度大,气候差异显著,北方冬季漫长而寒冷,南方没有真正的冬季,东、西经度跨距大,由于地球自转,东边的地方时刻早,每相差15个经度,时间相差1小时,所以当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候,帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜。 展示4页图1.3的课件请同学上台指出我国14个陆上邻国和6个海上邻国。 讨论6页活动2组织全班发言并总结归纳 【总结归纳】领土大的好处:人们活动的空间大,有利于增强我国的综合国力;自然条件多样,物产丰富;国防的腹地宽广;风土人情地域差异大,文化丰富多彩。 四、知识梳理释疑解惑 板书设计 (一)我国位于东半球、北半球 (二)国土辽阔 1.陆地领土:约960万平方千米 2.管辖海域面积:300万平方千米 3.南北相距5500千米;东西相距5000千米 (三)我国有14个陆上邻国和6个海上邻国 五、当堂检测提高升华 完成学生用书有关题目,教师讲解答案。 六、课后作业测评 学习至此,请完成学生用书有关题目。 第2课时行政区划 教学目标 记住我国34个省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。 教学重难点 我国34个省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。 教学设计(设计者:) 教学过程设计

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