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大家的日本语14课

大家日本语第12课教案

教案一．復習１．数詞をまとめる枚薄い物や平たい物を数える台機械や乗り物などを数えるつ物の数を言う人人数を数える

例：紙を三枚ください。部屋にテレビが２台ありますりんごを５つ買いました。教室に学生が３人います２．練習１）事務所先生４６）シャツ２洗います２）テーブルの上ラジオ２７）箱みかん３３）事務所机６８）家冷蔵庫１４）庭自動車２９）昨日８０円の切手買いました５）卵１０買います１０）教室いす何３．宿題を説明して、間違いをなおす ※日本語で数詞はよく動詞の前に置くわたしは卵を２つ食べました。二．新しい単語１．テープを聞いて読む。発音に注意をする２．意味と使い方の説明１）どちらも：両方とも肯定、あるいは否定であることを示す例：日本語と英語と、どちらが難しいですか。どちらも難しいです。どちらもいいです。どちらもよくないです。表示两者都怎样。后接续肯定表示两者都，接续否定表示两者都不。２）ずっと：ずっと多いです。後ろは形容詞、或いは形容動詞である。昨日は寒かったです。今日はずっと暖かいです。３）はじめて：はじめて＋動詞例：はじめてさしみを食べました。はじめて日本へ行きます。はじめて王さんに会います。これははじめて見ます。４）「ただいま」家に帰ったときに言う。家にいる人は「おかえりなさい」と言う。５）すごいですね：ほめるときに使うわたしは昨日４キロ走りました。すごいですね。６）でも：接続詞、逆接を表す。さしみはおいしいです。でも、高いです。二．新しい文法１．目標：過去の出来事や経験について、簡単な感想や印象が述べられる。身近なものや、自国と日本などに関しての簡単な比較ができる。

大家的日本语第14课

教案一．復習１．第１３課の内容をまとめる欲求を表す文型：１）～は～がほしいです。わたしは～がほしくないです。例：わたしは新しいコンピューターがほしいです。

２）わたしは～を動詞連用形たいです。わたしは～を動詞連用形たくないです。例：わたしはニューヨークへ行きたいです。わたしはこのかばんを買いたくないです。３）場所へ動詞連用形／名詞に行きます／来ます例：王さんは図書館へ本を借りに行きます。４）疑問詞か不確定を表す例：王さんはどこかへ行きました。王さんはどこかへ行きましたか。はい、スーパーへ行きました。いいえ、どこへも行きませんでした。２．宿題を説明する１）你现在想要什么？想要一辆新的自行车。今何がほしいですか。新しい自転車が一台ほしいです。２）你寒假想去哪里旅行？想去北海道旅行。冬休みどこへ旅行に行きたいですか。北海道へ旅行に行きたいです。３）你上星期日去了哪里没有？不，哪里也没去，在家看录象。先週の日曜日どこか（へ）行きましたか。いいえ、どこも行きませんでした。家でビデオを見ました。４）因为今天有要办的事，所以不想去看电影。今日は用事がありますから、映画を見に行きたくないです。二．新しい語彙１）つける：電気製品に使う例：電気をつけるテレビをつける反対：電気を消すラジオを消す

２）開ける：窓を開ける／閉める３）待つ：バスを待つ友達を待つ４）止める：車を止めるテープを止める駐車、駐輪の意味とテープなどの動いているものを止める意味。５）手伝う：友達を手伝う家事を手伝う仕事や勉強を手伝う６）呼ぶ：タクシーを呼ぶ７）話す：日本語を話す日本語で話す「友達に話します」は友達が聞き役、お互いに話し合う場合は「友達と話す」８）見せる：人に物を見せる例：王さんに写真を見せる９）コピーする：例：資料をコピーする１０）パスポート：ビザ、旅券住所、名前などを書いています１１）名前；お名前は何とおっしゃいますか。１２）調味料：こしょう、醤油、お酢、味醂、お酒、片栗粉、味の素、塩、砂糖、味噌、生姜、唐辛子、紫蘇１３）～方：動詞連用形＋方例：食べ方、読み方、飲み方、生き方、書き方１４）ゆっくり：副詞 A 慢慢地ゆっくり食べるゆっくり歩く（速度） B 好好的ゆっくり休む（状態）１５）すぐ：副詞よく動詞の前に置く例：すぐ終わりますすぐ行きます。１６）また：副詞動詞の前に置く例：また会いますまた来ます。１７）あとで：表示事物是在前一动作或说话时开始不久发生的。副

大家的日本语第16课

教案一．復習１．動詞のて形を復習する音便くぐ→いていでうつる→って

ぬぶむ→んで待つここで待ってもいいです。飲むお酒を飲んではいけません。住む王さんは東京に住んでいます。文型：～てもいいです。許可を表す～てはいけません。禁止を示す～ています。状態を表す２．文型の応用１）寒いですね。窓を閉めてもいいですか。どうぞ閉めてください。２）夜遅く電話をかけてはいけません。３）王さんはアメリカのコンピューターの会社で働いています。４）どこに住んでいますか。わたしは寧波に住んでいます。どんな部屋に住んでいますか。小さいですが、きれいです。５）隣の人と話してはいけません。３．宿題の説明知っています。肯定知りません否定～に住んでいます～で働いています。二．新しい語彙１）乗る：交通道具に乗る例：バスに乗る飛行機に乗る船に乗る２）降りる：交通道具を降りる例：バスを降りる地下鉄を降り

る３）乗り換える：交通道具に乗り換える例：バスから電車に乗り換える４）浴びる：シャワーを浴びる５）入れる：場所に物を入れる例：冷蔵庫に卵を入れる６）出す：場所から物を出す例：かばんから本を出す７）入る：場所に入る例：教室に入る部屋に入る大学に入る８）出る：場所を出る例：家を出る教室を出る９）やめる：～をやめる例：学校をやめる仕事をやめる１０）押す：～を押す例：車を押す１１）番：数詞＋番例：１番２番３番１２）どうやって：どうやって＋動詞例：この食べ物はどうやって食べますか。図書館へはどうやって行きますか。１３）どの：どの＋名詞例：どの本があなたのですか。１４）まだまだ：副詞例：まだまだだめです。１５）まず：まず野菜を買います。次に肉を買います。それから魚を買います。三．文法１．言語行動目標日常生活の行動を順を追って話せる。人や物、場所などについて、簡単な描写説明ができる。２．項目１）＜て形＞、＜て形＞、～ご飯を食べて、新聞を読んで、会社へ行きます。２）＜て形＞＋から、～牛乳を飲んでから寝ます。

第12课大家的日本语1 课文

ことば 1. かんたん［な］簡単［な］簡單，單純 2. ちかい近い近 3. とおい遠い遠 4. はやい速い、早い快，早 5. おそい遅い慢，晚 6.おおい多い〔人〕多，多［ひとが～］［人が～］ 7.すくない少ない〔人〕少，少［ひとが～］［人が～］ 8. あたたかい暖かい、温かい溫暖，溫熱 9. すずしい涼しい涼 10. あまい甘い甜 11. からい辛い辣，鹹 12. おもい重い重 13. かるい軽い輕 14.いい好〔咖啡〕［コーヒーが～］ 15. きせつ季節季節 16. はる春春 17. なつ夏夏 18. あき秋秋 19. ふゆ冬冬 20. てんき天気天氣 21. あめ雨雨，下雨 22. ゆき雪雪，下雪 23. くもり曇り陰天 24. ホテル飯店，旅館 25. くうこう空港機場 26. うみ海海

27. せかい世界世界 28. パーティー舞會，餐會（～をします：辦舞會） 29. ［お］まつり［お］祭り節慶，慶典 30. しけん試験考試 31. すきやきすき焼き壽喜燒（牛肉和蔬菜的火鍋） 32. さしみ刺身生魚片 33. ［お］すし壽司 34. てんぷら天麩羅 35. いけばな生け花花道，插花（～をします：插花） 36. もみじ紅葉紅葉（秋天的各種變色葉） 37. どちら哪邊（自二者選一） 38. どちらも二者都 39. ずっと～得多，～得很 40. はじめて初めて第一次 ■会話 1.ただいま。我回來了。 2.お帰りなさい你回來啦。 3.すごいですね。真是了不起呀。 4.でも然而，不過 5.疲れました。（我）累了。 ---以下單字請自行練習發音--- 祇園祭祇園祭（京都最有名的慶典活動）ぎおんまつりホンコン香港シンガポール新加坡毎日屋每日屋超市（虛構的超級市場名）まいにちやＡＢＣストア ABC商店（虛構的超級市場）

大家的日本语第12课

教案一．復習

１．数詞をまとめる枚薄い物や平たい物を数える台機械や乗り物などを数えるつ物の数を言う人人数を数える例：紙を三枚ください。部屋にテレビが２台ありますりんごを５つ買いました。教室に学生が３人います２．練習１）事務所先生４６）シャツ２洗います２）テーブルの上ラジオ２７）箱みかん３３）事務所机６８）家冷蔵庫１４）庭自動車２９）昨日８０円の切手買いました５）卵１０買います１０）教室いす何３．宿題を説明して、間違いをなおす ※日本語で数詞はよく動詞の前に置くわたしは卵を２つ食べました。二．新しい単語１．テープを聞いて読む。発音に注意をする２．意味と使い方の説明１）どちらも：両方とも肯定、あるいは否定であることを示す例：日本語と英語と、どちらが難しいですか。どちらも難しいです。どちらもいいです。どちらもよくないです。表示两者都怎样。后接续肯定表示两者都，接续否定表示两者都不。２）ずっと：ずっと多いです。後ろは形容詞、或いは形容動詞である。

昨日は寒かったです。今日はずっと暖かいです。３）はじめて：はじめて＋動詞例：はじめてさしみを食べました。はじめて日本へ行きます。はじめて王さんに会います。これははじめて見ます。４）「ただいま」家に帰ったときに言う。家にいる人は「おかえりなさい」と言う。５）すごいですね：ほめるときに使うわたしは昨日４キロ走りました。すごいですね。６）でも：接続詞、逆接を表す。さしみはおいしいです。でも、高いです。二．新しい文法１．目標：過去の出来事や経験について、簡単な感想や印象が述べられる。身近なものや、自国と日本などに関しての簡単な比較ができる。２．項目：１）＜形容動詞＞／＜名詞＞でした２）＜形容詞語幹＞かったです。３）～は～より形容詞です４）～と～と、どちらが＜形容詞＞ですか～のほうが＜形容詞＞です５）～「の中」で、～がいちばん＜形容詞＞です文型：１昨日は雨でした形容動詞文／名詞文の過去時制形容動詞文と名詞文の過去時制は「～でした」「～じゃ（では）あ

大家的日语_第12课

第１２課ことば 1. かんたん［な］簡単［な］簡單，單純 2. ちかい近い近 3. とおい遠い遠 4. はやい速い、早い快，早 5. おそい遅い慢，晚おおい多い〔〕［ひとが～］［人が～］ 6. 人多，多すくない少ない〔〕［ひとが～］［人が～］ 7. 人少，少 8. あたたかい暖かい、温かい溫暖，溫熱 9. すずしい涼しい涼 10. あまい甘い甜 11. からい辛い辣，鹹 12. おもい重い重 13. かるい軽い輕いい〔〕［コーヒーが～］ 14. 好咖啡 15. きせつ季節季節 16. はる春春 17. なつ夏夏 18. あき秋秋 19. ふゆ冬冬 20. てんき天気天氣 21. あめ雨雨，下雨 22. ゆき雪雪，下雪 23. くもり曇り陰天 24. ホテル飯店，旅館 25. くうこう空港機場 26. うみ海海 27. せかい世界世界 28. パーティー舞會，餐會（～をします：辦舞會） 29. ［お］まつり［お］祭り節慶，慶典 30. しけん試験考試 31. すきやきすき焼き壽喜燒（牛肉和蔬菜的火鍋） 32. さしみ刺身生魚片 33. ［お］すし壽司 34. てんぷら天麩羅 35. いけばな生け花花道，插花（～をします：插花） 36. もみじ紅葉紅葉（秋天的各種變色葉）

37. どちら哪邊（自二者選一） 38. どちらも二者都 39. ずっと～得多，～得很 40. はじめて初めて第一次 ■会話かいわただいま。我回來了。お帰りなさい你回來啦。かえ．すごいですね。真是了不起呀。でも然而，不過疲れました。（我）累了。つか ---以下單字請自行練習發音--- 祇園祭祇園祭（京都最有名的慶典活動）ぎおんまつりホンコン香港シンガポール新加坡毎日屋每日屋超市（虛構的超級市場名）まいにちやＡＢＣストアABC商店（虛構的超級市場）ジャパン日本超市（虛構的超級市場名）文型ぶんけいきのうは雨でした。あめ 1. きのうは寒かったです。さむ 2. 北海道は九州より大きいです。ほっかいどうきゅうしゅうおお 3. わたしは 1年で夏がいちばん好きです。ねんなつす 4. 例文れいぶん京都は静かでしたか。きょうとしず 1. …いいえ、静かじゃありませんでした。しず

大家的日本语第13课

教案一．復習１．１２課の文型を確認する１）名詞／形容動詞語幹でした。じゃありませんでした例：昨日は休みでした。先週の土曜日は暇じゃありませんでした。

２）形容詞語幹かったです／くなかったです例：昨日は寒かったです。おとといは寒くなかったです。３）～は～より～です王さんは李さんより元気です。４）～と～と、どちらが～ですか。（～より）～のほうが～です。例：ジュースとコーヒーと、どちらが好きですか。ジュースのほうが好きです。５）～（の中）で～がいちばん～です。例：果物の中でパイナプッルが一番すきです。２．宿題を説明する１）昨日は雨でしたから、テニスをしませんでした。昨天是雨天，所以没有打网球。２）上海は北京よりにぎやかですが、北京は上海より有名です。上海比北京热闹，但是北京比上海有名。３）大学の生活と高校の生活と、どちらが楽しいですか。大学の生活のほうが楽しいです。大学生活和高中生活，哪个更快乐？大学生活更快乐。４）家族の中で父がいちばん親切です。在家里人中，爸爸最亲切。５）昨日の映画はおもしろかったですか。いいえ、あまりおもしろくなかったです。昨天的电影有意思吗？不，不太有趣。二．新しい文法１．目標：手に入れたいと思うもの（物、人、時間など）やした

いことが言える。移動（「行く、来る」など）の目的が伝えられる。２．項目１）わたしは～がほしいです２）わたしは～を（が）＜動詞連用形＞＋たいです３）場所へ＜動詞連用形／名詞＞に行きます／来ます文型１．わたしは自動車が欲しいです。Ｎが欲しいですこれは、話し手がいろいろなもの（物、人、時間など）を所有したいという欲求を表現する形である。聞き手の欲求を問う場合にも用いられるが、第三者の欲求を表すのには使えない。「欲しいです」の対象は助詞「が」で示す。「欲しい」は、形容詞なので否定形は「欲しくない」となる。導入～が欲しいです例１Ｔ：わたしの部屋は小さいです。王さんの部屋は広いです。わたしは広い部屋が欲しいです。例２Ｔ：日曜日スーパーでいろいろな物を買います。野菜、牛乳、肉、魚、果物…とても重いです。わたしは車がありません。わたしはタクシーで帰ります。わたしは車が欲しいです。例３Ｔ：わたしは兄があります。わたしは姉がいません。わたしは姉が好きです。わたしは姉がほしいです。練習１）お金２）パソコン３）すてきな時計４）きれいな服５）妹６）たくさんの友達

【大家的日语】第14课总复习提纲

第1４课文型１．ちょっと待ってください。２．ミラーさんは今電話をかけています。例文１．ここに住所と名前を書いてください。 ...はい、わかりました。２．あのシャツを見せてください。 ...はい、どうぞ。もう少し大きいのはありませんか。 ...はい。このシャツはいかがですか。３．すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。...それは「かきとめ」ですよ。４．暑いですね。窓を開けましょうか。 ...すみません。お願いします。５．駅まで迎えに行きましょうか。 ...いいえ、けっこうです。タクシーで行きますから。６．佐藤さんはどこですか。 ...今会議室で松本さんと話ています。じゃ、またあとで来ます。会話カリナ：梅田までお願いします。運転手：はい。カリナ：すみません。あの信号を右へ曲がってください。運転手：右ですね。カリナ：ええ。運転手：まっすぐですか。カリナ：ええ、まっすぐ行ってください。カリナ：あの花屋の前で止めてください。運転手：はい。１.８００えんですカリナ：これでお願いします。運転手：３.２００円のお釣りです。ありがとうございました。语法解释 1、动词て形ください。请... ... すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。对不起，请你教我一下这个汉字的读法。ここに住所と名前を書いてください。请在这里写上地址和姓名。 2、动词て形います。正在... ... ミラーさんは今電話をかけています。

米勒先生现在正在打电话。今雨が降っていますか。 ...はい、降っています。 ...いいえ、降っていません。现在在下雨么？是，正在下。不，没有下。 3、动词ます形ましょうか。...吧？（要为对方做事的表达方式）荷物を持ちましょうか。 ...いいえ、けっこうです。我来给您拿行李吧。 ...不用了。 4、句子1が句子2 但是... 失礼ですが、お名前は。对不起，您贵姓？すみませんが、塩を取ってください。对不起，请给我拿点盐来。 5、名词が动词（描写自然现象时提示主体）雨が降っています。正在下雨。

大家的日语第十三课

第十三课一：单词动词ます形，动词原形（动词ます形是在档次原形的基础上按照一定的规则进行变化的）。把动词ます形变成动词原形。再按课本单词提一下一类，二类，三类动词。运用课本中的五个单词，把上节课学过的形容词句的时态过一遍ごろ：此时前后，左右：六時ごろ、正好的时期，状态：食べごろ（正好吃的时候，正适于吃的时候），年ごろ（妙龄）別々に：別々に支払います二人は別々に出発します。参考词汇二：语法：1,2两个表达想要，想干的句子；3是重难点； a：回顾一下が的用法：1：接续助词，但是；2：多用在形容词，动词表嗜好，能力，所有时。3：存在的事物或人作为主语，用助词が4：疑问词做主语要带助词が。徐桑问的一个问题：“新しい魚が多いです。这里为什么用が。”这里也可以也可以用は，来提示主语，当用来提示主语时，は、が可以互用。加入p95的用法：描写自然现象时用が提示主语，也是提示主语的用法。雨が降っています。加入p95的用法：表轻微的链接，这些句子我们以前都接触过了：失礼ですが、すみませんが。今天还要再学が的一种新用法。需要的对象用助词“が” 。。。。がほしいです。（说话人想要得到某人或某物）疑问句：何がほしいですか。我想要漂亮的包。我想要好吃的寿司。我想要热咖啡。今何が一番ほしいですか。どんな。。。がほしいですか。练习：A-1.B-1，B-2 b：。。。たいです。（动词ます形，去掉ます、加たい）：表示想做某个行为。课本上的一句话和两个注特别重要。吃天普拉：天婦羅を食べます靴を買います。请同学表达：我想跟朋友见面。我想回家。我想听流行音乐。练习：A-2，A-3.B-3，B-4 c：地点へ动词ます形/名词（表示行为的名词，如買い物、食事、勉強；表示机会活动的名词：如お祭り），表去干什么，来干什么，表目的。疑问句：あなたは。。。へ何をしに行きますか。（何をしますか。去掉ます，加に行きます，再加か）问同学：我去上海玩。来到香港买化妆品了（ホンコンへ化粧品を買いに来ました）我去机场接朋友。（空港へ友達を迎えに行きます）あなたは昨日どこへ行きましたか。何をしに行きましたか。练习：A-４B-５，B-６ B-7，B-8

大家的日本语__第14课

教案序号14 授课班级12级应用日语专业班课题第14课计划课时8 教学目的教学要求重点难点簡単な依頼、指示、申し出ができ、またそれに答えることができる。今何をしているのか言える。重点文型：＜て形＞＋ください＜動詞連用形＞＋ましょうか＜て形＞＋います参考资料《新编日语》1 「みんなの日本語」（１）教え方の手引き《现代日语助词例解》一．復習１．第１３課の内容をまとめる欲求を表す文型：１）～は～がほしいです。わたしは～がほしくないです。例：わたしは新しいコンピューターがほしいです。２）わたしは～を動詞連用形たいです。

わたしは～を動詞連用形たくないです。例：わたしはニューヨークへ行きたいです。わたしはこのかばんを買いたくないです。３）場所へ動詞連用形／名詞に行きます／来ます例：王さんは図書館へ本を借りに行きます。４）疑問詞か不確定を表す例：王さんはどこかへ行きました。王さんはどこかへ行きましたか。はい、スーパーへ行きました。いいえ、どこへも行きませんでした。２．宿題を説明する１）你现在想要什么？想要一辆新的自行车。今何がほしいですか。新しい自転車が一台ほしいです。２）你寒假想去哪里旅行？想去北海道旅行。冬休みどこへ旅行に行きたいですか。北海道へ旅行に行きたいです。３）你上星期日去了哪里没有？不，哪里也没去，在家看录象。先週の日曜日どこか（へ）行きましたか。いいえ、どこも行きませんでした。家でビデオを見ました。４）因为今天有要办的事，所以不想去看电影。今日は用事がありますから、映画を見に行きたくないです。二．新しい語彙１）つける：電気製品に使う例：電気をつけるテレビをつける反対：電気を消すラジオを消す２）開ける：窓を開ける／閉める

大家的日语1 初级上 1~13课动词整理

大家的日语1 初级上1~13课动词整理みんなの日本語１第１－１３課動詞４（１）おきますおきるおきないおきておきたわたしは朝６時に起きます。（２）ねますねるねないねてねた毎晩何時に寝ますか。（３）はたらきますはたらくはたらかないはたらいてはたらいたわたしは９時から５時まで働きます。働かない時、友達の家へ遊びに行きます。（４）やすみますやすむやすまないやすんでやすんだ昼（ひる）何時から何時まで休みますか。１２時から午後１時まで休みます。休みは何曜日ですか。月曜日です。先月何日会社を休みましたか。4日休みます。（4日：よっか）（会社を休む：请假）（５）べんきょうしますべんきょうするべんきょうしないべんきょうしてべんきょうしたわたしは今日勉強しました。（６）おわりますおわるおわらないおわっておわった大学は何時に終わりますか。5時に終わります。５（１）いきますいくいかないいっていったわたしは京都へ行きます。（２）かえりますかえるかえらないかえってかえったわたしはタクシーで家へ帰ります。（３）きますくるこないきてきたわたしは家族と日本へきました。

６（１）たべますたべるたべないたべてたべた毎朝何を食べますか。パンと卵を食べます。（２）のみますのむのまないのんでのんだ一緒にビールを飲みませんか。ええ、飲みましょう。（一緒：いっしょ）（３）すいますすうすわないすってすったタバコを吸いますか。（４）みますみるみないみてみた土曜日日本語を勉強しました。それから、映画を見ました。（５）ききますきくきかないきいてきいた今晩宿題をします。それから、ＣＤを聞きます。（ＣＤ：シーディー）（６）よみますよむよまないよんでよんだ今朝新聞を読みましたか。（７）かきますかくかかないかいてかいた昨日の午後テレビを見ました。それから、手紙を書きました。（８）かいますかうかわないかってかったスーパーで牛乳を買います。（９）とりますとるとらないとってとった庭で写真を撮ります。（１０）あいますあうあわないあってあった図書館で勉強しました￥。それから、友達に会いました。じゃ、６時に駅で会いましょう。（１１）しますするしないしてした今晩宿題をします。それから、ＣＤを聞きます。７（１）きりますきるきらないきってきったはさみで紙を切ります。（２）おくりますおくるおくらないおくっておくったファクスでレポートを送ります。

大家的日语1

《大家的日语1》语法整理1～48课第1～10课 1、句子1か、句子2か（是……，还是……？） 2、名词1から名词2まで（从……开始，到……结束） 3、句子1から、句子2 （因为……，所以……） 4、???や???や???など（表示例举） 5、名词があります/います（有……）「あります」用于事物、植物等静止的主体；「います」用于人或动物等能移动的主体。第11课 1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。（3）「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。 2、数量词（期间）に～回动词（表示动作的频率）例：１か月に２回映画を見ます。第12课 1、比较（1）名词1は名词2より形容词です。（名词1比名词2……）（2）名词2は名词1ほど形容词くないです。（名词2不如名词1……）（3）名词2より名词1のほうが形容词です。（和名词2相比，名词1更……）

2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか ???名词1/名词2のほうが形容词です 3、何どこ名词1「の中」でが一番形容词ですか誰いつ ???名词2が一番形容词です第13课 1、名词がほしいです 2、动词ます形たいです表示想做某个行为。这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替 3、动词ます形名词（地点）へに行きます/来ます/帰ります名词第14课 1、动词て形くでさい（请……） 2、动词て形います（正在/表示某种状态/表示习惯性的行为） 3、动词ます形ましょうか（……吧？）这是要为对方作什么时的表达方式。 4、句子1が、句子2 （但是，……） 5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。

《大家的日语第1册》第1-16课测试

日语期中小考（1-16课）姓名：得分：一．请将下列单词分别翻译成日语（要求有汉字和假名）。（0.5分×20＝10分）邮票（）行李（）忙（）水果（）时间（）樱花（）难（）精神（）蔬菜（）桌子（）照片（）酒（）红色的（）寒冷（）闲暇（）起床（）上周（）今年（）四点（）三楼（）二．次ののついた単語をそれぞれ平仮名をつけてください。/ 把下列划线单词（或假名）分别标上平假名。（１×10＝10点）送ります（）親切（）食べ物（）約束（）喫茶店（）乗り場（）窓（）船便（）暖かい（）寂しい（）三．次ののついた単語の平仮名をそれぞれ日本の当用漢字に直してください。/ 把下列划线的平假名分别标上日语当用汉字（或假名）。（１×10＝10点）かいぎ（）うみ（）からい（）ようじ（）かきとめ（）りょうしん（）となり（）れいぞうこ（）せいかつ（）りょこう（）四．请将下列单词分别翻译成日语外来语。（0.5分×20＝10分）百货商店（）礼物（）汽水（）个人电脑（）收音机（）自动铅笔（）电视（）大厅（）录音机（）照相机（）巴西（）打孔机（）个人电脑（）传真（）礼物（）跳舞（）爵士乐（）胶卷（）餐桌（）晚会（）五．（）の中に適当な助詞を入れてください。／助词填空（1×30＝30点）１．わたしははし（）ごはん（）食べます。２．おなか（）すきました。３．ラオさんは昨日家族（）電話（）かけました。４．きのうナロンさん（）お金（）借りました。５．リーさん（）日本語（）上手ですね。国（）日本語（）勉強しましたか。６．先週の火曜日、会社（）休みました。７．あなた（）漢字（）わかりますか。８．机（）上（）何（）ありますか。 9．41円（）切手（）2枚ください。 10．ビール（）ジュース（）どちら（）いいですか。 ???ビール（）ほう（）いいです 11．東京（）大阪（）（）人が多いです。 12．果物（）何（）いちばん好きですか。 13．あのレストラン（）入りましょう。六．次の文の（）に何を入れますか。A,B,Cの中から一つ選んでください。/ 填空。从A,B,C中选出一个正确的词语。（1×15＝15点）１．わたしは鳥肉が（）好きです。A、とてもB、たくさんC、よく２．わたしはお金が（）ありません。A、すこしB、全然C、たいへん３．お土産を（）買いました。 A、たくさんB、たいへんC、とても４．田中さんは（）たばこを吸います。A、だいたいB、時々C、あまり

《大家的日语》-第十二课

《大家的日语》第十二课お祭りはどうでしたか

-会話お祭りはどうでしたかミラー：ただいま。管理人：お帰りなさい。ミラー：これ、京都のお土産です。管理人：どうもすみません。祇園祭はどうでしたか。ミラー：とてもおもしろかったです。外国人も多かったですよ。管理人：祇園祭は京都の祭りでいちばん有名ですからね。ミラー：そうですか。管理人：写真を撮りましたか。ミラー：ええ、１００枚ぐらい撮りました。管理人：すごいですね。ミラー：ええ。でも、ちょっと疲れました。 -文法１、名词１は名词２より形容词です这是以名词２为标准陈述名词１的性质和状态。例：この車はあの車より大きいです。

２、名词１と名词２とどちらが形容词ですか名词１／名词２のほうが形容词です这个疑问句是在两者（名词１和名词２）之间选择一个。在两者比较的疑问句中无论对象是什么疑问词都用どちら。 ①サッカーと野球とどちらがおもしろいですか。サッカーのほうがおもしろいです。 ②ミラーさんとサントスさんとどちらがテニスが上手ですか。 ③北海道と大阪とどちらが涼しいですか。 ④春と秋とどちらが好きですか。３、名词１（の中）で（何／どこ／だれ／いつ）がいちばん形容词ですか。名词２がいちばん形容词です。这个疑问句是选择形容词表达的内容程度最高的事物、地点、人物或时间。选择的范围限定为名词１（の中）で的形式。疑问词由被选事物的属性决定。 ①日本料理（の中）で何がいちばんおいしいですか。てんぷらがいちばんおいしいです。 ②ヨーロッパでどこがいちばんよかったですか。スイスがいちばんよかったです。 ③家族でだれがいちばん背が高いですか。弟がいちばん背が高いです。 ④１年でいつがいちばん寒いですか。

大家日本语第18课教案

教案一．復習１．第１７課の内容を確認する１）～ないでください。相手にしなことを提出する例：ここでたばこを吸わないでください。

２）～なければなりません。社会常識やことがらの性質から見てそのような義務、必要性がある。例：今日レポートを出さなければなりません。３）～なくてもいいです。～する必要がない。例：今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。４）～は～強調例：ここは部屋はいいですが、サービスはよくないです。２．文法の応用１）この仕事は今日終わらなければなりません。２）ワープロで論文を書かなければなません。３）時間がたくさんありますから、急がなくてもいいです。４）仕事が忙しいです。来なくてもいいです。５）この部屋を使わないでください。６）この資料をコピーしないでください。３．標準問題集の内容を説明するない形、て形、連用形のそれぞれの応用４．動詞の活用のまとめ連用形ますませんましたませんでしたたいですにて形てくださいていますてもいいですてはいけません～て～て～てから～ない形ないでくださいなければなりませんなくてもいいです二．新しい語彙１）名詞ができる例：日本語ができるピアノができるこの名詞はある技能を表す２）洗う：名詞を洗う例：手／足を洗う３）弾く：名詞を弾く例：ピアノを弾く、バイオリンを弾く４）歌う：歌を歌う５）集める：名詞を集める例：切手を集める動物を集める６）捨てる：名詞を捨てる例：ごみを捨てる本を捨てる７）換える：お金を換える日本円を中国元に替える

８）運転：車を運転する９）予約：ホテル／レストラン／切符を予約する１０）見学する：工場を見学する１１）えとね、うし、とら、う、たつ、み、うま、ひつじ、さる、とり、いぬ、いのししねずみうさぎへび天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥１２）なかなか：副詞いつも否定と一緒に使う例：なかなか終わりません。なかなか分かりません。１３）ぜひ～たいです／ぜひ～てください例：ぜひ見たいです。ぜひ遊びに来てください。三．新しい文法１．言語行動目標できること、できないこと、趣味について簡単に話せる２．提出項目１＞名詞ができます（能力）２＞＜動詞連体形＞＋ことができます（能力）＜名詞＞／＜辞書形＞＋ことができます（可能性）３＞趣味は＜名詞＞です＜辞書形＞ことです４＞＜辞書形＞＜名詞＞の前に、～＜期間＞１．ミラーさんは日本語ができます。Ｎができます「できます」は能力や状況の可能性を表す。能力や可能性の内容は助詞「が」の前の名詞によって現される。ここでは「能力」についてのみ扱う。導入Ｎができます例１：わたしの友達は日本人ですが、フランス語を話します。

大家的日语课后阅读翻译

第六课米勒先生的一天米勒先生每天早上七点起床。早饭一直都是咖啡和面包。乘电车去公司。公司是9点到5点上班。7点回家。7点半吃晚饭。然后看电视。看英文的报纸。晚上12点睡觉。星期六和星期天不上班。星期六的早上去图书馆，下午打网球。星期天哪里都不去，在家里休息。第七课星期六和星期天今天早上去了图书馆。在图书馆遇见了太郎君。和太郎君一起看了录像。我借了一本关于旅行的书。明天是星期天。早上就读旅行的书。下午去商场。去买妈妈的生日礼物。去年给了妈妈花。今年送妈妈一本日本的关于花的书。第八课瓦特先生瓦特先生是樱花大学的英语老师。每天开着红色的小轿车去大学。樱花大学虽然不是很大，但是是和很好的大学。瓦特先生一直都是在学校的食堂吃午饭。食堂从12点到一点都很嘈杂。食堂的食物都很好吃。而且很便宜。大学的工作虽然很忙，但是很开心。第九课山田小姐和跳舞山田小姐很喜欢跳舞。每天晚上都去舞蹈学校。教跳舞的老师是个很漂亮的人。山田虽然对

跳舞不是很擅长，但是跟着漂亮的老师一起学习每天都很开心。在老师的生日的时候送了老师音乐会的票。老师和她的朋友一起去了。山田觉得很可惜。第十课我的家我的新家在一个很安静的地方。家的旁边有漂亮的公园。公园的前面有图书馆和咖啡馆。我在图书馆借了书。然后就在公园里看。有时候也去咖啡馆里看。咖啡馆的咖啡很好喝。家的附近有邮局和银行。邮局和银行之间有超市。超市里有花店和好吃的面包店。非常的便利。第十二课哪里最好呢？我家的附近有3家超市。“每日屋”和“ABC商店”和“日本”。 “每日屋”是最小的一家店，但是很近。从家里出发只要5分钟路程。有很多新鲜的鱼。蔬菜和水果也很多。外国的东西完全没有。 “ABC商店”从家里出发要花15分钟的路程。有很多肉。是最便宜的一家店。外国的东西也有但是比“日本”要少。有好吃的面包。 “日本”最远。虽然没有很多鱼，但是肉很多。外国的东西很多。是一家很大的店。比“ABC 商店”还要大。在3家点中我最喜欢“ABC商店”。

《大家的日语》-第十三课

《大家的日语》第十三课別々にお願いします

-会話別々にお願いします

山田：もう１２時ですよ。昼ごはんを食べに行きませんか。ミラー：ええ。山田：どこへ行きますか。ミラー：そうですね。きょうは日本料理が食べたいですね。山田：じゃ、「つるや」へ行きましょう。店の人：ご注文は？ミラー：わたしはてんぷら定食。山田：わたしは牛どん。店の人：てんぷら定食と牛どんですね。少々お待ちください。店の人：１６８０円でございます。ミラー：すみません。別々にお願いします。店の人：はい。てんぷら定食は９８０円、牛どんは７００円です。 -文法１、名词が欲しいです这个句型是表现说话人想要得到某物（或人）。也用在询问听话人想要什么。需要的对象用助词が。欲しい是い形容词。 ①わたしは友達が欲しいです。 ②今何がいちばん欲しいですか。車が欲しいです。 ③子どもが欲しいですか。いいえ、ほしくないです。

２、动词ます形たいです这是表现想做某个行为。用在表达说话人本身的想法或询问对方。这里的を可以用が代替，除了を以外的助词不能换成助词が。动词ます形たい的活用和い形容词一样。 ①わたしは沖縄へ行きたいです。 ②わたしはてんぷらを（が）食べたいです。 ③神戸で何を（が）買いたいですか。靴を（が）買いたいです。 ④おなかが痛いですから、何も食べたくないです。【注】①「ほしいです」「…たいです」不能表达第三者的需求。 ②「ほしいですか」「动词ます形たいですか」不能用在劝诱对方时，例如，劝人喝咖啡时不能说「コーヒーがほしいですか」「コーヒーをのみたいですか」。这时应该说「コーヒーはいかがですか」「コーヒーをのみませんか」。３、名词（地点）へ［动词ます形／名词］に行きます／来ます／帰ります助词に前面的动词（ます形）或名词表示「いきます」「きます」「かえります」的目的。に前面的名词是表示行为的名词。 ①神戸へインド料理を食べに行きます。 ②神戸へ買い物に行きます。 ③日本へ美術の勉強に来ました。

大家的日本语第15课

教案一．復習する１．第１４課の内容をまとめる１）動詞のて形五段動詞の音便くぐいていで書く書いてう、つ、るって買う買って

ぬ、ぶ、むんで呼ぶ呼んで一段動詞連用形＋て起きる起きて教える教えてサ変して勉強する勉強してカ変きて来る来て２）～てください相手に何かすることを依頼、指示、進める３）～ましょうか自発的に何かを行うことを申し出る４）～ています現在行われている動作を説明する２．練習１）どうぞ、座ってください。请坐。２）パスポートを見せてください。请让我看你的护照。３）手伝いましょうか。はい、お願いします。让我帮助你吧。好的，拜托了。４）コーヒーに砂糖を入れてください。请往咖啡里加糖。５）ミラーさんは何をしていますか。新聞を読んでいます。米勒先生正在做什么？正在看报。６）李さんは資料をコピーしています。小李正在复印资料。３．宿題を説明する二．新しい語彙１）立つ自動詞そこに立ってください。２）座る自動詞いすに座る３）使うボールペンを使う４）置く棚に荷物を置く５）作る料理を作る６）売る服を売る～を売る

７）知る：知っています。知りません。８）住む：場所に住む例：学校の寮に住んでいます。東京に住んでいます。９）研究する：日本の文化を研究します１０）特に：副詞特に英語が上手です１１）思い出す：子供の時のことを思い出します。１２）ご家族：ご家族はお元気ですか。１３）いらっしゃいます：田中さんはいらっしゃいますか。田中さんはいますか。１４）～屋：例花屋、本屋、パン屋１５）独身：田中さんは独身です。三．新しい内容１．言語行動目標許可を求めることができる。禁止されていることが分かる。家族や仕事など身近な話題について話せる。２．項目１）動詞てもいいです２）動詞てはいけません３）動詞ています（状態、身分、職業）１．写真を撮ってもいいです。Ｖて形＋てもいいですこれは許可を表す表現である。この表現で許可を求められたときの肯定の答え方は「いいです（よ）」「どうぞ」などを用い、許可をしない場合は、個人的なことなら「すみません、ちょっと…」、規則などで許可できない場合は「いいえ、いけません／だめです」を用

大家的日语第6课

第6课单词 1. たべます 2. のみます 3. すいます [ たばこを～] 4. みます 5. ききます 6. よみます 7. かきます 8. かいます 9. とります [ しゃしんを～] 10. します 11. あいます [ともだちに～] 12. ごはん① 13. あさごはん③ 14. ひるごはん③ 15. ばんごはん③ 16. パン① 17. たまご②食べます飲みます吸います見ます聞きます読みます書きます買います撮ります [ 写真を～] 会います [友達に～] 朝ごはん昼ごはん晩ごはん卵吃喝吸、抽[ 烟] 看听读写、画买拍、摄[ 影] 拍照做、干遇见、会见[ 朋友] 饭、餐、米饭早餐中餐晚餐面包鸡蛋

18. にく② 19. さかな 20. やさい○0 21. くだもの② 22. みず○0 23. おちゃ○0 24. こうちゃ○0 25. ぎゅうにゅう○0 （ミルク） 26. ジュース① 27. ビール① 28. ［お］さけ 29. ビデオ① 30. えいが① 31. CD 32. てがみ○0 33. レポート② 34. しゃしん○0 35. みせ② 36. レストラン① 37. にわ○0 38. しゅくだい○0肉魚野菜果物水お茶紅茶牛乳［お］酒映画手紙写真店庭宿題肉鱼蔬菜水果水茶红茶牛奶果汁啤酒酒、日本酒录像、录像机电影 CD、激光唱盘信报告相片店餐馆院子作业（～をします：做作业）

39. テニス① 40. サッカー① 41. ［お］はなみ③ 42. なに① 43. いっしょに○0 44. ちょっと① 45. いつも① 46. ときどき② 47. それから④○0 48. ええ 49. いいですね。 50. わかりました。会話何ですか。じゃ、また［あした］。メキシコ○0 大阪城公園［お］花見何時々 ~~~~~~~~~~~~~ 网球（～をします：打网球）足球（～をします：踢足球）赏花（～をします：去赏花）什么一起一点儿经常、总是有时、时常然后啊、嗯（肯定）好啊。知道了。/ 明白了。什么事？那么，明天见。墨西哥大阪城公园

大家的日本语14~16笔记

第14课 1、动词て形くでさい（请……） 2、动词て形います（正在/表示某种状态/表示习惯性的行为） 3、动词ます形ましょうか（……吧？）这是要为对方作什么时的表达方式。 4、句子1が、句子2 （但是，……） 5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。第15课 1、动词て形もいいです（可以……） 2、动词て形はいけません（不准……）第16课 1、连用形（1）动词て形、[动词て形]、～两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。（2）い形容词（～い/）——～くて、～（3）名词で、～な形容词「な/」 2、动词1て形から、动词2 表示动词1的动作结束后，接着进行动词2的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。 3、名词1は名词2が形容词 4、どうやって询问顺序和方法时用。第17课 1、动词ない形五段动词：う段——あ段＋ない一段动词：～る——～ないカ变动词：くる——こないサ变动词：する——しない 2、动词ない形ないでください（请不要……） 3、动词ない形かければなりません（必需……） 4、动词ない形なくてもいいです（不……也行） 5、までに（在……之前）まで（到……为止）第18课 1、名词ができます（可以……）动词字典形こと 2、名词私の趣味はがです（我的爱好是……）动词字典形こと 3、动词1字典形名词のまえに、动词2 （……之前，……）

数量词（期间） 4、「なかなか」的后面接续否定词，表示"轻易不能……"，"不能像期望中的那样……". 5、「ぜひ」与表示愿望、委托的词一起使用起强调作用。第19课 1、动词た形ことがあります（有过～的经历） 2、动词た形り、动词た形りします（又……又……） 3、い形容词（～い/）－～くな形容词（な/）－になります（变成……）名词に 4、「そうですね」是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受。「そうですか」对得到未知的消息表示理解和感叹。