综合练习三

综合练习三

（第一课时）

一、导入：

今天，我们来上两节复习课，复习第三单元的内容。

二、整体回顾

1、同学们打开书，看看第五单元有哪些内容。

2、如果让你自己去复习，你认为应该复习哪些方面的知识？

（生字词、重点句子、文章的主要内容、文章表达的思想感情。）

3、同学们说得很好，看来同学们都已经自己学会复习了。老师也根据本单元的内容制定了复习目标。

三、出示复习目标

复习目标：

1、复习本单元的生字、新词，做到会读、会写、会用。

2、结合课文内容，理解含义深刻的词语、句子、段落。

3、回顾课文内容，感悟人物优秀品质，体会文章的思想感情。

4、综合运用所学知识，灵活解决阅读中的问题。

四、依据复习目标复习

1、这节课我们来完成复习目标中的第一项。

2、同学们来读一读本单元的生字词、容易读错的字音。

3、老师也给同学们整理了本单元的基础知识及复习方法。

4、第五单元基础知识复习内容及复习提示。

（1）生字词。（复习提示：读一读，并写一写难写的字词。）

特殊迸发魅力给予汹涌澎湃萍水相逢申请措施阻挠

庸俗岔道竣工藐视勉励纬度凯旋埋伏轻蔑

（2）、比一比，再组词。

予（）测（）浆（）勘（）竣（）

矛（）侧（）桨（）堪（）峻（）

茅（）湛（）俊（）

（3）、容易读错的字。（复习提示：读一读，给画横线的字注音）

迸发情不自禁狂风怒号否则藐视轻蔑给予奔走相告

肖像要挟强迫吮吸

（4）、四字词语。（复习提示：读一读，查一查画线的字在词语中的意思，写一写易写错的词，用上几个词语说一段话）

流光溢彩沁透心脾高山深涧悬崖峭壁赞叹不已富甲一方困惑不解解囊相助非分之想初出茅庐功成名就如饥似渴成竹在胸迫不及待不假思索始料未及无拘无束

5、学生复习后交流反馈，并适当拓展。

五、课堂小结：

同学们谈一谈复习这节课后的收获。

第二课时

一、导入：

上一节课我们复习了第二单元的基础知识，同学们复习的效果很好，这节课我们再接再厉来完成复习目标中2、3、4项，同学们能完成这艰巨的任务吗？（能）

二、指名读复习目标（2、3、4）

老师也根据复习目标制定了复习内容及复习提示。出示复习内容：

阅读内容及复习提示

1、概括说一说每篇文章的主要内容，体会文章的思想感情。

（复习提示：浏览课文或读读喜欢的段落，想想以上问题再与

同学交流。）

2、课文中的重点句子。（复习提示：联系课文内容说一说对下面句子的理解。）

（1）体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。

（2）竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱

掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。

（3）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国

工程师还没有出世呢。”

（4）走向生活，广交朋友，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐。

3、课文中的重点段（复习提示：认真读一读，谈谈自己的感想和体会）

（1）第七课第四自然段詹天佑不怕困难……使中国的工程师失掉信心。

（2）第八课第七自然段中人类需要勇于实践的人……醉心于事业的大公无私。

三、学生根据复习内容复习。

四、对以上内容进行反馈交流。

总结理解句子的方法（联系上下文理解，抓住重点词理解，知道了什么？想到了什么？……）

五、阅读方法提示：

1、把心放到文章中，边读边想，遇到含义

深刻的词句要联系上下文去理解、体会。

2、要善于提出不明白的问题，或感兴趣的

问题与同学讨论。

3、概括文章的主要内容，体会文章

的思想感情。

综合练习四

一、导入：

今天，我们来上两节复习课，复习第四单元的内容。

二、整体回顾

1、同学们打开书，看看第六单元有哪些内容。

2、如果让你自己去复习，你认为应该复习哪些方面的知识？

（字、词、句、章的主要内容、文章表达的思想感情、习作）

3、同学们说得很好，看来同学们都已经自己学会复习了。老师也根据本单元的内容制定了复习目标。

三、出示复习目标

复习目标：

1、复习本单元的生字、新词，做到会读、会写、会用。

2、结合课文内容，理解含义深刻的词语、句子、段落。

3、回顾课文内容，感悟人物优秀品质，体会文章的思想感情。

4、综合运用所学知识，灵活解决阅读中的问题。

四、依据复习目标复习

1、这节课我们来完成复习目标中的第一项。

2、同学们来读一读本单元的生字词、容易读错的字音。

3、老师也给同学们整理了本单元的基础知识及复习方法。

4、第六单元基础知识复习内容及复习提示。

（1）生字词。（复习提示：读一读，并写一写难写的字词。）

（2）、比一比，再组词。

（3）、容易读错的字。（复习提示：读一读，给画横线的字注音）

4）、用括号里的词语改写句子。（改写句子使句意不变）

5、学生复习后交流反馈，并适当拓展。

五、课堂小结：

同学们谈一谈复习这节课后的收获。

第二课时

一、导入：

上一节课我们复习了第二单元的基础知识，同学们复习的效果很好，这节课我们再接再厉来完成复习目标中2、3、4项，同学们能完成这艰巨的任务吗？（能）

二、指名读复习目标（2、3、4）

老师也根据复习目标制定了复习内容及复习提示。出示复习内容：

阅读内容及复习提示

1、概括说一说每篇文章的主要内容，体会文章的思想感情。

（复习提示：浏览课文或读读喜欢的段落，想想以上问题再与

同学交流。）

2、课文中的重点句子。（复习提示：联系课文内容说一说对下面句子的理解。）

3、课文中的重点段（复习提示：认真读一读，谈谈自己的感想和体会）

三、学生根据复习内容复习。

四、对以上内容进行反馈交流。

总结理解句子的方法（联系上下文理解，抓住重点词理解，知道了什么？）

20、真令人敬佩

教学目标

1.通过理解课文内容，学习红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

2.培养抓住课文主要内容的能力。

3.掌握本课生字新词，会用“吃力”“故意”造句。

4.有感情地朗读课文，分角色朗读课文。

教学重点、难点

1.通过理解词句，了解小红军和陈赓是怎样做的，他们为什么这样做。

2.抓住课文的主要内容。

教学时间2课时

教学设计

第一课时

课前教育

1、(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书

2、(1) 饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手

3、书写，阅读时，眼和书本的距离30—35厘米，或一尺左右。

一、教学目标

(一)按预习要求初读课文，了解课文内容。并通过查工具书，联系上下文，理解新

出现的字词。

（二）分角色朗读课文理清文章结构《长征组歌》，《倔强的小红军》。

二、教学重点、难点

概括、归纳课文的主要内容。

三、教学过程

(一)板书课题，认识倔强一词的读音和意思。简介二万五千里长征(参见资料)。

布置预习，按预习要求初读课文。想一想，《长征组歌》的内容有哪些，课文记述的故事是在什么情况下发生的，从哪些地方可以看出小红军十分倔强，画出描写小红军外貌的句子。

1.朗读课文，正音正字:

忍饥挨饿的挨(ái)，不要读成挨家挨户的挨(āi)的音。薄嘴唇的薄(báo)不要读成薄弱的薄(bó)的音，前者多用于口头，后者多用于书面。牛膝骨的膝(xī)不要读成漆(qī)的音。

2·默读或自由轻声读课文，按对话一边读一边画出对话中概括性的词语和句子，然

后归纳课文内容。

想一想，议一议，再解答。

(1)读了课文，看看课题，课文主要写谁?还写了谁?(主要写小红军，还写了（首长）陈赓同志) 小红军是怎样一个孩子?(倔强的孩子) 倔强是什么意思?查查工具书。(性情刚强不屈) (2)开头的《长征组歌》交代了故事是指什么时候的事?(二万五千里长征时) 发生在什么地点?(荒芜人烟的草地)

(3)根据以上问题的解答和提示，用自然段归并的方法讨论划分段落，概括内容:

(4)把对话连起来归纳课文主要内容。先自己归纳，再小组(或同桌)议论，最后课

堂解答，订正:

长征过草地时，陈赓同志遇到一个掉队的小红军，他要帮助小红军一起走，却被小红军

说服了。陈赓同志走后，小红军牺牲了，他深深责怪自已。

(5)让学生比较:三个段落的段意连接起来，就是课文的主要内容吗?是的，但不是一字

不变、一字不减地照抄原句。要去掉重复的词语，该合并的合并，该更换的更换，达到简洁扼要的目的。

4·再学习一种记事文概括主要内容的方法:

巩固练习：

让学生从课文中找出事情发生的时间、地点、人物和做了什么四个要素，再归纳组织:

时间:长征中

地点:草地

人物:扎西和卓玛

做了什么:对话引出《长征组歌》、《倔强的小红军》

5·小结:用归纳法和抓四要素法归纳课文主要内容，再通读一遍课文。

作业：抄写生字

第二课时

课前教育

及时理发和经常洗头、不喝生水、不吃腐败变质食物、不挑食和偏食、饭后不马上进行剧烈活动、看书写字时要注意姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。

一、教学目标

(一)通过进一步阅读课文，深入了解小红军是怎样倔强地一步步说服陈赓同志骑马先走的。

(二)学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

(三)通过查工具书或联系上下文理解倔强、疲惫、浮现、荒无人烟、满不在

乎、无可奈何等词语。

二、教学重点、难点

(一)《长征组歌》的内容和小红军崇高的品格。

(二)联系上下文理解思考·练习第3题的三个句子中括号里的问题。

三、教学过程

(一)通读课文，提出问题供过读边想:

1·《长征组歌》的内容,起了什么作用?

2·课文是怎样表现小红军倔强的，哪些地方看出这种倔强?

3·小红军倔强的表现跟陈赓同志有什么联系?

(二)一边阅读课文，一边根据提问展开讨论:

1.读《长征组歌》，看看《长征组歌》在课文中起什么作用?没有这一段行不行?

(《长征组歌》交待了故事的来历。没有《长征组歌》，第二段提到小红军时，会给人一种突然的感觉。

2·轻声读或默读课文，从有关词语和句子中进一步领会以下几个问题:

(1) 疲惫是什么意思?先查查工具书，再从课文里找一找造成疲惫的原因。(疲惫是非常疲乏的意思。造成疲惫的原因，课文中有:长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿……

(3)看来，行军途中造成疲惫的主要原因是什么?

(常常忍饥挨饿，连马都没什么可吃的，成了疲惫的瘦马，何况是人呢。)

3·文中写了小红军的外貌。读一读，看看小红军的外貌有什么特点?从这些外貌特点看出什么?

(黄黄的小脸的黄黄,两只脚穿着破草鞋的破草鞋,冻得又青又红的

又青又红，从这些特点看出小红军长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，已经非常虚弱、疲乏了。)

默读课文，把陈赓同志想帮助小红军的举动概括地说出来;把表现小红军倔强地拒

绝帮助的词语和句子画出来，想一想他这样做表明什么，然后解答。

(陈赓同志让小红军骑会儿马，并且命令他骑，还要跟他一块儿走，给他青稞面，结

果都被小红军找理由拒绝了。)

小红军倔强地拒绝帮助的词语和句子，以及他这样做是为了表明什么，议论、解答

后，通过下列表格归纳、小结(顺便解答思考·练习第3题第(1)问。)

(终于是表示经过种种变化等待之后出现的情况.只好是不得不这样的意思.用

了终于,表明小小鬼说服陈赓同志是费了周折的;用了只好,表明陈赓同志不管怎样想

帮助小鬼，小鬼也有理由拒绝，没办法，不得不离开他。这两个词，看起来平平常常，这里用了它们，把陈赓同志一心想帮助小鬼，而小鬼又想方设法拒绝帮助的感情充分表达出来。) 巩固练习：有感情地通读一遍课文。

[板书设计]

20、真令人敬佩、

“鼓鼓的”拍了拍

（语言）（表情动作）

把困难和危谈起“等同伴”险留给自己。

三年级科学期末测试试题及答案

三年级科学期末测试试 题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2014——2015学年度下学期期末教学质量检测 小学三年级科学试题（卷） 注意事项： 1、本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2、答卷前将装订线内的项目填写清楚； 一、知识与积累（48分） 1.我会填（每空1分，共18分） ①有些植物可以用（）、茎、（）繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始它们的新生命的。 ②磁性最强的地方是磁铁的（），磁铁指北的磁极叫（）用字母N表示，把指南的磁极叫（）,用（）表示。 ③植物的根能够吸收土壤中的（）和（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中。 ④水的三态分别是：（）、液态、（）。 ⑤生活中你发现，（）、（）、电话、麦克风、耳机里都有大小不一，形状各异的磁铁。 ⑥植物生长所需要的养料是由植物的绿叶依靠（）提供的能量，利用（）和（）制成的。 2.我会判断，对的在后面（）里打“√”，错的在（）里打“×”（每题2分，共16分） ①种子萌发的过程是先萌发出根，再长出茎，根向生下长，速度很快。

②磁铁能吸引铁的性质叫磁性，但是磁铁隔着一些物体就不能吸铁了。 ③对于不同的动物，生命周期的长短和变化是相同的。 ④液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。 ⑤人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙和一副磨牙。 ⑥养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。； ⑦物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度℃来表示。 ⑧水在自然界中的三种形态是不能相互转化的。 3.我会选择，把正确答案的序号写在（ ）里（每题2分，共14分） ①自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（ ） A.船形式 B.仿古指南鱼形式 C.盒式 ②植物生长所需要的养料大部分是( ) A.自己制造的 B.从土壤中吸收的 C.从空气中吸收的 ③种植凤仙花的正确顺序是（） A. 选种、放土、下种、浇水 B. 选种、下种、放土、浇水 C. 选种、放土、浇水、下种 ④两块不知道磁极的磁铁如果 那么下面判断正确的是：（） A. B. C ⑤蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个 阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为（）天。 A 、30 B 、56 C 、65 D 、365 ← → ← → → ← → ←

三年级语文下册综合练习题(附答案)

一、基础知识。 小学三年级（下）语文综合练习题 （在90分钟内完成 满分100分） 1、读拼音，写词语。（10分） zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎ n ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P ”标出。(6分) 教．书（jiāo jiào） 弓弦． （xián xuán） 窟窿． （lónɡ lon ɡ） 复．习（fú fù） 否．则 （fǒu fǎo ） 虽． 然（suī suí） 3、给多音字组词。（6分） z ài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载 大 降 zǎi ( ) d ài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。（4分） 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。（3分） 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。（4分） 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空。（6分） ①一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 8、按要求写句子。（14分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（6分） ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。（2分） （2）“__________________，万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________（3分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。（1分）10、把语句补充完整。（6分） （1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。（3）八仙过海——_ 。 二、阅读（15分）

三年级数学【下册】综合练习试题 人教版(含答案)

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 三年级数学【下册】综合练习试题 人教版（含答案） 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。 1、分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。 2、小林晚上10：00睡觉，第二天早上7：00起床，他一共睡了（ ）小时。 3、看图写分数，并比较大小。 4、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。 5、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。 6、时针在7和8之间，分针指向7，这时是（ ）时（ ）分。 7、量出钉子的长度。 8、小红家在学校（ ）方（ ）米处；小明家在学校（ ）方（ ）米处。 9、小明从一楼到三楼用8秒，照这样他从一楼到五楼用（ ）秒。 10、□÷8＝138……○，余数最大填（ ），这时被除数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。 1、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。 2、学校开设两个兴趣小组，三（1）27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）一共有（ ）人参加了书画和棋艺小组。 A 、51 B 、54 C 、48 D 、30 3、四边形（ ）平行四边形。 A.一定 B.可能 C.不可能 4、广州新电视塔是广州市目前最高的建筑，它比中信大厦高278米。中信大厦高322米，那么广州新电视塔高（ ）米。 A 、590 B 、600 C 、44 D 、500 5、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A 、1 B 、1099 C 、899 6、下面的结果刚好是250的是（ ）。 A.1500-500 B.2500-2250 C.150+150 7、明天（ ）会下雨，今天下午我（ ）游遍全世界。 A 、一定 ，可能 B 、可能，不可能 C 、不可能，不可能 D 、可能，可能 8、爸爸3小时行了210千米，他是（ ）。 A 、乘公共汽车 B 、骑自行车 C 、步行

三年级上册科学期末测试卷

洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试 小学三年级科学（大象版）试卷 姓名：得分： 一、我会填空。（每空2分，共26分） 1、“白云淡，蓝天高，菊花开，落叶飘”，这句话说的是＿＿＿＿＿的景色。 2、人的五官是指＿＿＿、鼻、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 3、空气的温度叫＿＿＿，常用的温度单位是“＿＿＿＿”，用符号 “＿＿＿”表示。 4、果实的共同特征是里面都由＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿组成。 5、蚂蚁是群居的昆虫，它们喜欢甜味，用＿＿＿进行交流。 6、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的＿＿＿＿＿。 7、鲁班发现有一种草叶子的边缘长者许多小齿，并且会把手划破，受此启发发明＿＿＿。 二、慧眼巧分辨。（每题2分，共计20分） 1、下面是昆虫的是：（） A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蜈蚣 D、蜻蜓 2、下列四位朋友中，不能参加过是大会的是：（） A、西瓜 B、葡萄 C、土豆 D、辣椒 3、以下动物不喜欢夜间活动的是：（）

A、公鸡 B、猫 C、蝙蝠 D、猫头鹰 4、下面哪种方法是读气温计的正确方法？（） 5、同一棵树上的树叶被风吹落时，（）叶片会落得慢一些。 A、大的 B、中等的 C、小的 6、下列人类活动中对土壤不会造成破坏的是（）。 A、喷洒农药 B、砍伐森林 C、施用有机肥 7、青蛙过冬的方式是：（） A、冬眠 B、迁徙 C、换毛 D、备粮 8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？（） A、翅膀大小 B、下落高度 C、翅膀形状 D、自身重量 9、小明同学在观察裁员土壤时，不可能发现的物质是（）。 A 、小虫 B 、沙子 C 、蚊子 D 、枯树叶 10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（）。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 三、我当小法官。对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共计20分） 1、在每组对比试验中只能有一个不同条件。（）

小学三年级语文综合练习题

小学三年级语文综合练习题 同学们，在这个学期里，你一定有很多收获。快，把你的本领展示出来吧! (满分100分，含卷面分2分;答卷时间：90分钟) 班别姓名成绩 第一部分：基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音，写汉字。(6分) féng diào pàn jiāo 每鱼望外 z hǔn bèn shì yàng wēi xiǎn hú dié 二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò )粉,石磨((mó mò )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。 2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò lào )下了残疾。在同学们的鼓励下，她高兴(xīng xìng )地微笑着面对生活。 三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。(6分) 例：准(准备) 难(困难) 胶( ) ( ) 捧( ) ( ) 部( ) ( ) 料( ) ( ) 四、积累词语(6+2+2分)

1、将下列的词语补充完整。 ( )显神( ) ( )奇( )怪又( )又( ) 如( )戏( ) 白发( )( ) ( )提( )论 2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语)： 3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣，请再写两个。 五、认真读句子，填上合适的词语。(4分) 孔子离开家乡去洛阳( )老子为师，见到老子，他上前( )，老子收下他后随时( )老子，后来人们( )他和老子的学问。 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1、，清泉石上流。 2、，始于足下。 3、师友，习。 4、水南水北重重柳，。 5、大家的掌声给了我，，使我鼓起勇气。 6、草地上盛开着，：红的，白的，黄的，紫的，真像个。 七、古诗积累(2+3分) 1、《夜书所见》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。 2、天门中断楚江开，。， 孤帆一片日边来。这首诗选自《》。 第二部分：阅读积累与运用(30分) 一.认真阅读《矛和盾的集合》一课，回答下面的问题。(15

语言程序设计期末复习综合练习题答案

Java语言程序设计期末复习综合练习题 一、选择题。 2． main方法是Java Application程序执行的入口点，关于main方法的方法头以下哪项是合法的（） A、public static void main（） B、public static void main（ String args[] ） C、public static int main（String [] arg ） D、public void main（String arg[] ） 答：B 4．下列哪个是合法的Java标识符（） A、Tree&Glasses B、FirstJavaApplet C、_$theLastOne D、 答：B 、 C 5．Java Application源程序的主类是指包含有（）方法的类。 A、main方法 B、toString方法 C、init方法 D、actionPerfromed方法 答：A 6．Java的字符类型采用的是Unicode编码方案，每个Unicode码占用（）个比特位。 A、8 B、16 C、32 D、64 答：B 7．设 a = 8，则表达式 a >>> 2 的值是( )。 A、1 B、2 C、3 D、4 答：B 8．若a的值为3时，下列程序段被执行后，c的值是多少（） c = 1; if ( a>0 ) if ( a>3 ) c = 2; else c = 3; else c = 4; A、1 B、2 C、3 D、4 答：C 9．在编写Java Application程序时，若需要使用到标准输入输出语句，必须在程序的开头写上( )语句。 A、import .* ; B、import ; C、import .* ; D、import ; 答：C 10．对于构造函数，下列叙述正确的是（）。 A、构造函数是类的一种特殊函数，它的方法名必须与类名相同。 B、构造函数的返回类型只能是void型。 C、构造函数的主要作用是完成对类的对象的初始化工作。 D、一般在创建新对象时，系统会自动调用构造函数。 答：A C D 11．下面的是关于类及其修饰符的一些描述，正确的是：（）。 A、abstract类只能用来派生子类，不能用来创建abstract类的对象。 B、final类不但可以用来派生子类，也可以用来创建final类的对象。

三年级科学下册期末测试2卷答案

苏教版小学三年级科学下册期末测试2 一、填空 1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 3、果实一般都有（果皮）和（种子）。 4、有（水分）、（空气）和（适宜的温度），种子才能萌发。 5、像（石头）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（丝巾）、（大树）、（螺帽）等形态的物体是（固体）。 6、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，不会流动）。 7、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）等方面来描述天气。 8、150年前，人们预报天气靠（观察周围的）环境来进行。 9、风级歌：（零级）烟柱直冲天，（一级）青烟随风偏，（二级）轻风吹脸面，三级（叶动红旗展），（四级）枝摇飞纸片，五级（带叶小树摇），（六级）举伞步行艰，七级（迎风走不便），（八级）风吹树枝断，九级（屋顶飞瓦），（十级）拔树又倒屋，（十一二级）陆上很少见。 10、（气候特征）是一定地区的规律性天气现象。 二、选择 1、将下列物体的序号填在相应的括号内。 （1）盘子（2）玻璃球（3）果汁（4）大树（5）塑料杯（7）钥匙 （8）橡皮（9）洗发剂（10）钢笔水 固体：（⑴⑵⑷⑸⑺⑻） 液体：（⑶⑼⑽） 2、用腹足爬行的动物是（ｃ） A、蚯蚓 B、蟋蟀 C、蜗牛 13、水结冰的温度是（Ａ）℃。 A 0 B 50 C 100 4、蚕的一生经历了（Ｃ）个阶段。 A 2 B 3 C 4 5、地球上的空气中大约（Ｂ）是氧气。 A全都是B五分之一C五分之四 6、下列图中（ B ）温度计表示零下8摄氏度。

小学三年级下册数学综合练习题三篇

小学三年级下册数学综合练习题三篇 一、判断题。 1、李红4月31日从上海回来了。（） 2、边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米。（） 3、（1）在除法运算中除数不能是0。（） （2）539×8≈4800（） 4、（1）1994年是闰年，这个年是366天。（） （2）商店上午8时开始营业，晚上9时半停止营业，全天营业时间是13小时30分。（） 二、填空题。 1、16时是下午（）。 2、1992年的二月份有（）天。 3、除数是12，商是7，余数是11，被除数是（）。 4、长方形的面积=（） 正方形的面积=（） 5、（）×（）=总价 （）×时间=路程 三、口算题。 600÷50=3×5+15=5×15+3= 350+80= 28×30=8+7×5=

450÷45=300×6=52÷13= 420÷21=380-90= 25×40= 760÷40=14×5+8=830×0= 四、文字叙述题。 1、576加上128与11的积，和是多少？ 2、24比1554除以37的商少多少？ 五、应用题。 1、某农机厂今年每月生产的`农具是去年的3倍，今年每月生产4140件，今年每月比去年每月多生产农具多少件？ 2、从北京到上海的铁路长约1464千米，现在一列火车已走了648千米，如果这列火车每小时行68千米，还有几小时火车到达终点？ 3、一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，求长方形的周长和 面积。 4、幼儿园第一次花了90元钱买了5个皮球，照这样计算，第二 次再多花72元钱，一共能够买几个皮球？ 【篇二】小学三年级下册数学综合练习题 一、填空题。 1、今年是2020年，全年共有（）天，现在是（）月，这月有（）天。 2、小明迎着太阳去上学，他的前面是（）面，后面是（）面，左 面是（）面，右面是（）面。 3、一台彩电售价2199元，买4台大约要花（）元。 4、把下面的数按从小到大的顺序排起来。

《自然科学基础》期末复习综合练习一

《自然科学基础》期末复习综合练习一 一．填空题 1．2003年春节期间，许多报纸报道：在空调列车上发生多起乘客精神病发作事件，导致多人死亡，这是由于超员过多，车厢封闭引起空气污秽，二氧化碳浓度上升，负离子浓度降低，危及大脑神经系统而造成的。 2．宇航船在返回大气层时，由于摩擦会产生高温（高达5000℃）,这时所有耐熔物质都会熔化。因此，为了保护船舱，通常要在船身上涂一层耐烧蚀材料。2003年2月1日0：40分美国哥伦比亚号宇航船在返回地球时于大气层上空爆炸，其可能原因是绝热层破损。 3．近年来大脑研究发现，脑的发育与不饱和脂肪酸有密切关系。目前应市的被称为“脑黄金”的DHA，就是从深海鱼油中提取的不饱和程度很高的脂肪酸（22碳四烯酸）。 4．近年来许多城市的环保部门按日或按周公布大气环境质量的3项指标，它们是：总悬浮物、氮氧化合物（或二氧化氮）及二氧化硫。 5．自从1999年上半年爆发“比利时肉鸡”事件以来，世界各国对二恶英这种物质引起了高度重视，它主要来自垃圾焚烧等过程，是一种新的一级致癌物。 6．三国时代蜀国名将关云长武艺高强，勇猛无比，而且坐骑是著名的赤兔马，日行千里。在一次战斗中，敌方将领使用绊马索这样一种隐蔽地面附近的拉紧的绳索，使飞奔的马匹被绊上而向前跌倒。这是由于奔马的惯性运动。 7．我国明代著名的民族英雄于谦，少有大志。他在12岁（一说17岁）时，写过一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”该诗描写了生石灰的生产过程。 8．碘是一种人体必需的微量元素，如缺碘，婴儿将会弱智、畸形，成年人将会出现大脖子，它被称为智慧元素。为了供应充分的碘，我国政府用食盐作碘的载体，在其中掺入碘的化合物，并于2000年庄严地实现了这一承诺。

三年级数学下册综合练习题大全

三年级数学下册综合练习题大全 一、填空题。 1．7角是（）元，还可以写成（）元。20厘米是（）米，还可以写成（）米。 2. 小李的身高是1米75厘米，写成小数是（）米。 3．写出下面各题的小数。 （1）某市新建了一座跨江大桥，全长为一点三七六米。（）米 （2）土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：（）年 （3）小琦的跳远成绩是一点五二米：（）米 4．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回（）元。5．把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是： （）＞（）＞（）＞（） 6．0.57元表示（）元（）角（）分。 7. 87米表示（）米（）分米（）厘米 6元5角=（）元 1米2分米=（）米 8、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（） 面积是1平方米的正方形，边长是（） 9. 4平方米＝( )平方分米8公顷＝( )平方米 500公顷＝( )平方千米 300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米

9平方千米＝( )公顷 10.在括号里填上适当的单位。 小明身高132 ( )。一张邮票的面积是6 ( ) 教室地面的面积是56 ( )。 课桌面的面积约是42 ( )。 中国的领土面积大约是960万( )。 11.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（） 12. ①800千克=（）吨②7米=（）分米=（）厘米 ③180秒=（）分 13. ①730里最多有（）个30 ②719里最多有（）个90 ③520里最多有（）个40。 14、①105的6倍是（）②1320是8的（）倍 ③5232÷8的商是( )位数 15、750÷4商的最高位是（）位。 16、650×80积的末尾有（）零，积是（）位数。 17、一列火车7小时行了525千米，求每小时行多少千米，列式是（）。 18、油脂厂4月份（30天）生产食用油720吨，平均每天生产食用油（）吨。 19、用24时计时法表示上午7时15分是（），下午5时20分是（），晚上12时是（）时或（）时。

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的，有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和，满足植物生长的需要，还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫＿＿＿磁铁有＿＿＿磁极。 4、植物的茎具有及运输和＿＿＿的作用。 5、温度计主要由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三部分组成。 6、植物的生长过程中需要＿＿﹑＿＿＿﹑＿＿＿＿和＿＿等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始，的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过（）天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的（）可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成（），零下9摄氏度可以写成（）。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下，（）植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从（)开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是（） A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在（）之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有（）副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 （） 2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同（）

三年级语文上册综合练习题(附答案)

三年级语文上册综合练习题 第一部分：积累与运用 一、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 1.李虹拿着扇．（shān shàn）子，对着妈妈扇．(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发．（fāfà），可妈妈送给了她一个发．（fāfà）自内心的微笑。 2.一切准备停当．（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相．（xiāng xiàng）。 五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分） 1. ，六月葫芦弯似弓。 2. ，眼见为实。 3.独在异乡为异客，。 4.山重水复疑无路，。 5.红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。

6.西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡 青的，浅绿的，杏黄的。 六、句子练习。（8分） （1）在原句上修改病句。 A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。 B.下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。 （2）按要求改写句子。 A.漳河发大水，把天地淹没了。（改写“被”字句） 。 B.这美丽的奇观怎么不是真的呢？（改成陈述句） 。 七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。（5分） （）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 （）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。 （）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 （）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 第二部分：阅读积累与运用（28分） 八、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（13分） 上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落．（luòlào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的 姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调．（diào tiáo） 来的，还不知道英子的情况。

期末复习综合练习(三)

1．化学与人类生产生活息息相关，下列说法不正确的是 A. 新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮 B. “光化学烟雾”、“臭氧空洞”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关 C. 低碳生活注重节能减排，尽量使用太阳能等代替化石燃料，减少温室气体的排放 D. 工业上常用电解熔融AlCl 3 的方法制取金属铝 2．关于基本营养物质的说法正确的是 A．所有蛋白质均可通过颜色反应来鉴别 B．葡萄糖和蔗糖不是同分异构体，但属于同系物 C．糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的 D．油脂在酸性条件下水解为丙三醇和高级脂肪酸 3．最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下: 下列说法正确的是 A. 状态I→状态Ⅲ表示CO与O 2反应生成CO 2 的过程 B. CO和O生成CO 2 是吸热反应 C. 状态I→状态Ⅲ表示CO与O反应生成CO 2 的过程 D. 在该过程中，CO断键形成C和O 4．根据元素周期律和元素周期表的知识分析下面的推断，其中错误的是A. 铍(Be)的氧化物及氢氧化物可能具有两性 B. Sr(OH) 2的碱性强于Ba(OH) 2 C. 砹(At)的单质是有色固体，HAt 很不稳定 D. AsH 3 是无色、有毒的气体 5．下列结论正确的是 ①粒子半径：K＞Cl＞S ②氢化物稳定性：HF＞H 2S＞PH 3 ； ③离子还原性：S2－＞Cl－＞Br－＞I－④单质氧化性：Cl 2 ＞S＞Si； ⑤酸性：H 2SO 4 ＞HClO ⑥碱性强弱：KOH＞NaOH＞Mg(OH) 2

A. ①④⑤ B. ③⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①③④ 6．下列物质发生变化时，所克服粒子间相互作用力属于同类型的是 A. 碘和干冰的升华 B. 食盐和乙醇分别溶解在水中 C. 硫和金属钠的熔化 D. 金刚石和氢氧化钠的熔化 7．某周期的第ⅠA族元素的原子序数为x，那么同一周期第ⅢA族元素的原子序数为 A. 肯定是x＋2 B. 肯定是x＋2或x＋8或x＋32 C. 肯定是x＋2或x＋12或x＋26 D. 肯定是x＋2或x＋10或x＋26 8．下列说法：①离子化合物含离子键，也可能含极性键或非极性键；②含金属元素的化合物不一定是离子化合物；③由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物；④熔融状态能导电的化合物是离子化合物。其中正确的有 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 9．一定条件下的密闭容器中：4NH 3(g)+5O 2 (g)4NO(g)+6H 2 O(g) ΔH=-905.9 kJ·mol-1，下列说法中正确的是 A. 混合气体的密度不再变化时，达平衡状态 B. 混合气体的平均摩尔质量不再变化时，达平衡状态 C. 4molNH 3和5molO 2 反应，达到平衡时放出热量为905.9kJ D. 混合气体压强不再变化时，达平衡状态 10．CH 4 分子中的4个H被苯基取代后的分子结构如右图所示，则关于该有机物的下列说法正确的是 A. 该有机物分子式为C 25H 24 B. 该多环芳烃属于稠环芳烃 C. 该分子中所有碳原子不可能处于同一平面 D. 该有机物能使酸性高锰酸钾溶液褪色 11．按如图各装置进行实验能成功完成相应实验的是

三年级混合运算题综合练习题

三年级数学混合运算练习 一、填空。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是()，再加上25，和是()，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是()，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。列综合算式：（）。 二、计算题 27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730 2100-48×5 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2 814-(278+322) 35×9+45 769- (63÷7) 285+(300+372) 146×(21÷3) 三、文字题: 列综合算式计算. (1)130加上20与5的积,和是多少？ (2)2除98的商减去25,差是多少？ (3)100减去24除以8的商,差是多少？ (4)8与25的积加上70得多少？ (5)581减去6个72得多少？ (6)46的7倍加上382得多少？ (7)1450比69的6倍多多少？ (8)785减去76除以2的商,差是多少？

城市管理学期末复习综合练习题秋版

《城市管理学》综合练习题 一、不定项选择题（每题至少有一个答案是正确的，多选或者少选均不能得分） 1、城市往往在一个地区的（）中居于主导地位，代表和展示着人类文明的最新发展高度。 A 文化 B 政治 C 社会 D 经济 2、（）是城市化的后续动力。 A 农业现代化 B 科技现代化 C 工业化 D 信息化 3、（）社会大分工，是人类社会中城市形成的直接原因。 A 第一次 B 第四次 C 第三次 D 第五次 4、总体来看，古代城市的主要以（）为主。 A政治功能B军事功能 C 社会功能D经济功能 5、一般认为，城市化的影响因素包括（）。 A 人口的流动B总人口的增长C技术进步D经济增长 6、（）属于我国城市权力政治系统。 A 市人大 B 市政府 C 市委 D 市司法机关 7、（）属于我国城市国家权力政治系统。 A 市人大 B 市政府 C 市委 D 市司法机关 8、（）在整个城市国家机关中处于首要地位。 A市人大 B 市政府 C 市委D市政协 9、市人民代表大会的权力主要有地方（）。 A 任免权 B 监督权C决定权D立法权 10、我国市民利益表达的主要途径或渠道包括（）。 A个人联系渠道B代理人或代表渠道C集团参与渠道D市民监督渠道 11、城市政府管理体制包括（）的内容。 A市建制体制B市政府构成体制C市行政管理体制D市公共事务管理体制 12、我国目前的建制市，就其下级行政建制而言，分为辖区的市和不辖区的市，不辖区的市一般是（）。 A县级市B地级市C副省级市D直辖市 13、（）在城市决策中处于核心地位。

A 市政协B市人大常委会C市政府D中共市委 14、市民参政包括市民的（）。 A司法参与B政治参与C行政参与D社会参与 15、城市管理中存在的（）问题是囚徒博弈的结果和囚徒困境的表现。 A城市公共产品供给不足B城市公共组织效率缺失 C城市、区域之间竞争恶化D城乡失衡发展 16、城市发展战略依据主要通过（）获取。 A 竞争——合作分析方法B历史分析方法 C 政经社技分析方法D优劣机威分析方法 17、在总体的战略愿景之下，城市发展战略还可以形成一定的发展目标体系，一般表现为城市现代化目标体系，主要包括（）。 A生态环境指标B社会进步指标C生活质量指标D经济发展指标 18、世界银行组织认为，可持续城市是指一个（）的城市。 A 有竞争力 B 治理和管理良好C适于居住D银行信赖的 19、构建敏捷城市，要做到（）。 A信息敏捷B人员敏捷C制度敏捷D政策敏捷 20、近代城市规划始于（）。 A 美国 B 英国 C 法国 D 德国 21、行政法首要的和基本的原则是（），它是社会主义法制原则的体现和具体化。 A 行政合法原则 B 行政合理原则 C 行政统一原则D行政公开原则 22、我国现阶段城市规划的基本任务是（）。 A 保护和修复人居环境，尤其是城乡空间环境的生态系统，为城乡经济、社会和文化协调、稳定地持续发展服务 B保障和创造城市居民安全、健康、舒适的空间环境 C 保障和创造城市公正的社会环境 D保障和创造城市公正的人文环境 23、根据《中华人民共和国城市规划法》和国家建设部的《城市规划编制办法》，我国的城市规划 体系分为（）。 A城市总体规划B城市分区规划C城市详细规划D城市分层规划

三年级下册语文综合练习

51、月球是绕地球旋转的星球。（缩句） 52、明月悬在夜空。（扩句） 53、夜空明月悬挂在一轮高 高的（连词成句） 54、如同全球一个电脑网络遍布蜘蛛网的（连词成句） 55、关系和非常的密切我们太 阳（连词成句） 56、太阳能够杀菌。（改反问句） 57、电脑网络多神奇。（改为感叹句） 58、我做完了作业。（改“把”字句和“被”字句） 59、小镇在变化。（扩句） 60、生病了。（改病句） 61、太阳会发光、会发热（改为比喻句） 62、机器人帮果农摘水果。（缩句） 63、白云变成了晚霞。（把句子写具体、生动） 64、小朋友们戏水。（把句子写具体、生动） 65、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句） 66、我迷路了，在大山里转来转去。（扩句） 67、我们难道不是朋友吗？（陈述句）

68、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句） 69、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句） 70、汗水把衣服浸透了。（改“被”字句） 71、一名男孩终于被救援队员救出来了。（改“把”字句） 72、我认真地仔细地观赏着木雕。（改病句） 73、今天的作业我几乎差不多做完了。（改病句） 74、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。（改病句） 75、说出的话不能不算数。（改反问句） 76、他是学习委员。他是三好学生。（用关联词语合并） 77、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。（改“把”字句） 78、许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句） 79、洪水中的人们被女娲救上来了。（改“把”字句） 80、夸父奔跑起来。（改比喻句） 81、太阳炙烤着大地。（改比喻句） 82、夸父把黄河、渭河里的水全喝干了。（改“被”字句） 83、还没等太阳落下去，夸父就追到了。（造句） 84、女娲用五彩石把天补好了。（改“被”字句） 85、我估计他这道题一定做错了。（改病句）

三年级科学期末测试卷

三年级科学期末测试卷 一、填空题：15% 1、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分，从蚕的形态变成 蚕蛾的形态的变化叫做______________。 2、常用的温度单位是________________，用符号表示是______________，我们常用 _____________进行测量。 3、被称为世界上最早的“指南针”叫______________，是我国的四大发明之一。 4、两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。 5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用 ____________和___________制成的。 6、水变成水蒸气的过程叫___________，雨过天晴，地面上的积水就是________现象变干的。 二、判断题：24% 1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。----------------------( ) 2、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( ) 3、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( ) 4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水----( ) 5、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( ) 8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的------------------------( ) 9、在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端------------------( ) 10、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段---------------------------( ) 11、植物种子萌发时，它的根和茎是同时长出来的---------------------( ) 12、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子-------------------( ) 三、选择题：24% 1、为了观测到比较正确的温度，在观测时要( )。 A、平视 B、俯视 C、仰视 2、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。 A、垂直 B、倾斜 C、水平 3、下列不能使水蒸发速度加快的是( )。 A、用风吹 B、使空气湿润 C、给水加热 4、下列物体不能被磁铁吸引的是( ) A、一元硬币 B、铁钉 C、五角硬币 5、两块磁铁吸合在一起，磁力( ) A、减弱 B、增强 C、不变 6、种子萌发需要的条件是( ) A、水分温度空气 B、阳光土壤 C、肥料温度 7、植物生长所需要的养料大部分是( ) A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的 8、蚕的生命是从( )开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、卵 9、下列动物中由母亲直接生下来的是( ) A、金鱼 B、猫 C、蚊子

三年级上册应用题综合练习题精选

三年级上册应用题综合练习题精选1．在一全长12米，宽2米的长方形中围一个最大的正方形地种桂花，这个桂花园的周长是多少米？ 2．妈妈带50元钱去超市买了26元的麦片，剩下的钱刚好买2千克果冻，你知道每千克果冻多少元吗？ 3．张大伯的果园里有26棵桃树，苹果树的棵树比桃树多18棵.张大伯有桃树和苹果树一共多少棵？ 4．两个长都是8厘米，宽都是5厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是多少？ 5．盛泉小区有6幢住宅楼，每幢26层，每层有8户居民.这个小区一共有多少户居民？ 6．三（1）班有46名同学，上课时老师把同学们分成四人一小组，可以分成多少个小组？多几人？ 7．一辆汽车上午10：30从车站开出，下午3：30到达终点站，路上平均每小时行80千米，这辆车一共行了多少千米？ 8．芳芳家在房屋的周围建造一个长为20米，宽16米的长方形围墙，围墙正前方大门的宽度是2米，围墙的长度是多少米？ 9．“三八”妇女节那天，鲜花店购进300朵玫瑰花. （1）当天卖出201朵，每朵6元，这一天卖得多少元？

（2）剩下的每9朵扎一束，能扎几束？ （3）你认为剩下的花每束卖多少元比较合适？理由是什么？ 10．王阿姨买了6千克苹果，付出50元，找回32元，你知道每千克苹果多少元吗？如果每千克香蕉3元，那么找回的钱可以买几千克香蕉？ 11．学校、冬冬上，笔直的马路家、兰兰家都在一条笔直的马路上，冬冬家离学校650米，兰兰家离冬冬家有800米，你知道兰兰家到学校有多远吗？ 12．火箭每秒能飞行4500米.卫星每秒飞行的是火箭的2倍少1000米.卫星每秒飞行多少米？卫星每秒比火箭少飞行多少米？ 13．动物园里，东北虎体重203千克，大象体重是东北虎的5倍.这头大象有多重？ 14．一辆汽车每次运货600千克，每天运5次，3天正好把这堆货物.这堆货物有多少千克？ 15．红星电风扇厂上半年共生产电风扇4800台，下半年（6个月）每月生产825台电风扇全年一共生产多少台电风扇？ 16．学校开展夏令营野外拉练活动，少先队员们清晨从营地出发向目的地进军傍晚赶回营地，营地到目的地距离是2500米，少先队员们走完全程走了多少米？ 17．冬天到了，物业管理人员忙着为小区树木“穿衣服”，他们在每棵树根处绕5圈粗草绳，每圈平均8分米长，然后打上结（打结处需2分米）.你能帮他们算算要为每棵树准备多长的粗草绳吗？ 18．一幢教学楼有四层，每层有15个教室，每个教室有6盆花，一共放了多

期末复习指导综合练习题参考答案(精)

期末复习指导综合练习题参考答案 名词解释： 1.腹直肌鞘：由腹前外侧壁三层扁肌的腱膜构成的包裹腹直肌的纤维性鞘 2.椎间孔：相邻两个椎弓根围成的孔。有脊神经和血管通过。 3.神经管：外胚层在脊索诱导下增殖形成神经板，神经板中轴凹陷形成神经沟，神经沟两侧的神经褶逐渐愈合形成神经管，头端发育成脑，尾端发育成脊髓。 4.硬膜外腔：为硬脊膜的外面与椎管内面的骨膜之间的间隙。内有脊神经根、脂肪、静脉丛、淋巴管等。 5.肝小叶：是肝结构和功能的基本单位，为多角棱柱体，每个肝小叶由中央静脉、肝板、肝血窦和胆小管组成。 6.卵圆窝：在房间隔右侧面下部的浅卵圆型窝，是胎儿时期卵圆孔闭合后的遗迹。 7.内囊：为位于背侧丘脑、尾状核和豆状核之间的白质。在水平面上呈“﹥﹤”形，分为三部：内囊前肢、内囊后肢和内囊膝。 8.蛛网膜下腔：蛛网膜与软脊膜之间的间隙，隙内充满脑脊液。 9.神经核：位于中枢内，由形态和功能相似的神经元胞体聚集而成的团块。 10.神经节：由形态和功能相似的神经元胞体聚集而成的团块。位于周围部。 11.胸膜腔：是脏、壁胸膜在肺根处相互移行，共同围成的潜在而密闭的腔隙。 12.两胚层胚盘：胚发育第二周，内细胞团分裂形成两层细胞，近胚泡腔侧的一层立方形细胞称内胚层；其上方的一层柱状细胞称外胚层。内、外胚层细胞紧密相贴形成一个圆盘的胚，称两胚层胚盘。胚盘是胚体发育的原基。 13.麦氏点：位于右髂前上棘与肚脐连线的中1/3、外1/3焦点处，是阑尾根部的体表投影。 14.肾单位：是肾的结构和功能单位，由肾小体和肾小管组成。可分为皮质肾单位和髓旁肾单位，前者位于皮质浅层和中层，后者位于皮质深层。 15.血胸腺屏障：为血液与胸腺皮质间的屏障结构，由连续毛细血管内皮、内皮外完整的基板、血管周间隙、胸腺上皮细胞基板、连续的胸腺上皮细胞五层构成。该屏障使血液中的大分子物质很难与胸腺细胞接触，故不引起直接的免疫反应。 16.齿状线：是肛管内面肛瓣与肛柱下端共同形成的锯齿状环形线，是区别内、外痔的标志。 17.视神经盘：在视网膜后部偏鼻侧，可见一圆盘形隆起，称视神经盘。无感光作用，又叫盲点。 18.纤维束：起止、行程和功能基本相同的神经纤维集合于中枢部称为纤维束。 19.胚中轴器官：原条、脊索、神经管、和体节为.胚中轴器官，演化：原条导致胚内中胚层发生；脊索诱导神经管发生；神经管发育成神经系统；体节演化形成中轴骨、躯干肌和皮肤真皮。 20.腹股沟管：是位于腹前壁下部腹股沟韧带内侧半上方肌和腱之间的裂隙。有两口四壁，在男性有精索通过，女性有子宫圆韧带通过。 21.骨盆：是由骶骨、尾骨和左右髋骨及其间的连接构成的骨环。 22..大脑动脉环：由前交通动脉、大脑前动脉、颈内动脉末端、后交通动脉和大脑后动脉在脑底部吻合成环状，对脑血液供应起调节和代偿作用。 23.胎盘膜：胎儿血与母体血在胎盘内进行物质交换所经过的结构，称胎盘膜（胎盘屏障）。其结构组成是：合体滋养层；细胞滋养层及基膜；绒毛内结缔组织；绒毛内的毛细血管基膜及内皮。到胎儿后期其仅由合体滋养层、共同基膜和毛细血管内皮细胞组成。 24.肌节：相邻两Ｚ线之间的一段肌原纤维叫肌节，每一肌节包括1/2明带＋暗带＋1/2明带，是肌原纤维的结构和功能单位。 25.三联体：骨骼肌肌膜向细胞内凹陷形成横小管，肌浆网在相邻两横小管之间纵向分布形成纵小管，其在近横小管处膨大形成终池。横小管与其两侧的终池共同构成三联体.