2019届高三政治一轮复习必修3文化生活《我们的民族精神》学案含答案

我们的民族精神学案

【学习目标】

中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的核心；民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径和意义

【知识梳理】

【热点分析】

中国共产党成立97年来,在领导中国革命、建设和改革的不同历史阶段形成和塑造了中国革命精神谱系。其中,“红船精神”是中国共产党的精神之源,“井冈山精神”是中国共产党革命精神和优良传统的重要源头。阅读下列材料,回答问题。

“红船精神”的基本内涵是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。“井冈山精神”的基本内涵是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。世情、国情、党情的不同,导致两者在内容的侧重点、具体的历史任务上存在一定的差异,但两者一脉相承,流淌着中国共产党人共同的红色基因,成为前进的指路明灯。南湖红船与井冈山都是中国共产党人的精神家园。两种精神实现了中国共产党的创建史与奋斗史的高度统一,反映了中国共产党在构建自身革命精神过程中的历史自觉。两者都是马列主义基本原理与中国革命具体实践、中华民族优秀传统文化相结合的宝贵精神财富,都是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论源泉。

(1)结合材料,运用《文化生活》知识,分析“红船精神”是如何继承与发展中华民族精神的。

(2)请你就中学生如何弘扬“红船精神”提出两条建议。

本题以弘扬“红船精神”为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化的继承与发展、弘扬和培育民族精神、文化自觉与文化自信

等知识点的把握程度。第(1)问,考生可从“红船精神”是对源远流长、博大精深的中华文化的继承与发展;“红船精神”是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的传承和弘扬;“红船精神”与以改革创新为核心的时代精神相结合,对社会与人的发展起积极作用;中国共产党人丰富和发展了“红船精神”,它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量等角度进行说明。第(2)问属于开放型问题,考生可从为学生开展“红船精神”辅导讲座;构建红色德育课程体系和红色德育经典活动项目等角度提出相关建议。

(1)①“红船精神”是对源远流长、博大精深的中华文化的继承与发展,具有深远持久的影响。②“红船精神”昭示着中国共产党人的初心,是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的传承和弘扬。③“红船精神”与以改革创新为核心的时代精神相结合,能够顺应时代变迁,对社会与人的发展起积极作用。④中国共产党人以高度的文化自觉和文化自信,丰富和发展了“红船精神”,它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量。

(2)①开展“红船精神”辅导讲座,深入学习“红船精神”内涵。②构建红色德育课程体系和红色德育经典活动项目。

【典题训练】

1.(2018?全国卷Ⅲ)阅读材料。完成下列要求。

开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。

长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农,他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。

将军农民的事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。

新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用文化生活的知识加以分析。

【答案】

艰苦奋斗精神是革命文化的精华,是建设中国特色社会主义文化的重要资源。新时代传承和

弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命;有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。

【解析】

回答本题，要首先明确艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是宝贵的精神资源；其次结合材料引申出艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义现实意义。

【技巧点拨】在回答本题时，首先，要注意写出传承和弘扬艰苦奋斗精神与建设中国特色社会主义文化的内在联系，艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。其次，结合材料中“秉持‘共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子’的信念”“有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝”“帮助村民摆脱贫穷、走向富裕”“甘祖昌将军的艰苦奋斗精神”关键语句，可以从弘扬艰苦奋斗精神有利于坚定理想信念，淡泊名利，牢记使命方面作答；还可以从树立社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族精神，增强文化自信的角度回答。

【答案】

【基本理论】①艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。

【对人的作用】②新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于坚定理想信念，牢记使命；

【对国家的作用】③有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。

（3）班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会，请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。（6分）

【参考答案】志存高远，树立崇高理想；刻苦学习、勇于实践，增长本领领；弘扬革命精神，在奋斗中释放青春激情；心系祖国，在奉献社会中实现青春理想。（6分）

40.阅读材料，完成下列要求。（26分）

习近平总书记经常提到20世纪五六十年代福建省东山县县委书记谷文昌同志的事迹。

上世纪50年代的东山，“沙滩无草光溜溜，风沙无情田屋休”。面对肆虐的风沙，谷文昌立下铮铮誓言：“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！”为此，他要求身边的干部坚持群众路线，发扬优良作风，扎根基层；他自己以身作则，经常携带锄头、手电筒和水壶，骑着自行车下乡，与群众同吃同住同劳动。为了找到适宜沿海种植的树种，谷文昌带领实验小组成员在飞沙滩上“旬旬种树”，定时观察气候、湿度、风向、风力对新种木麻黄回青、成活的影响，终于总结出种

植木麻黄的技术要点。几年下来，177条每条宽50至100米、总长达194公里的林带，覆盖了东山大地，战胜了危害东山人民的风沙。如今的东山，天蓝、海碧、沙白、林绿，不毛之地已变成郁郁葱葱的生态旅游海岛，被评为“国家级生态县”。

半个多世纪过去了，这位人民的好县委书记仍然活在人们心中。当地老百姓逢年过节都是“先祭谷公，后祭祖宗”，并相沿成习，以此表达对他们老书记的敬重与怀念。

（1）成功的实践必然坚持了真理和价值的统一。结合谷文昌带领人民群众治理风沙的实践对此加以说明。（10分）

（2）有人说，谷文昌同志的先进事迹生动诠释了中华民族精神。请运用文化生活的知识对此加以说明。（12分）

（3）建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的千年大计，是实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。请就如何建设生态文明提出两条政策性建议。（4分）

40.（26分）（1）（10分）(每点5分，满分10分)充分发挥主观能动性（1分，答出“意识能动性”替代给1分），在实践中认识和发现真理，尊重和服从真理（1分，答出“一切从实际出发”或“按客观规律办事”可以替代给1分），发现种植木麻黄的技术要点，最终战胜风沙，（1分，踩意可分）做到了主观与客观的统一（2分）；树立正确的生态价值观（1分，答出正确价值观亦可），坚持以人民为中心（1分，答出“自觉站在最广大人民的立场上”替代给1分），立志植树治沙，服务群众，造福当地，得到百姓的敬重与怀念（1分，踩意可分），做到了个人与社会的统一（2分）。

（2）（12分）(每点3分，满分12分)①谷文昌始终心怀治理风沙、建设美丽东山的梦想，坚忍不拔，不懈追求，诠释了伟大的梦想精神；②立下治沙誓言，带领全县人民拼搏奋战，最终战胜风沙，诠释了伟大的奋斗精神；③通过实验掌握种植技术，将荒芜的东山岛改造成生态旅游海岛，诠释了伟大的创造精神；

④在治沙过程中，要求身边干部坚持群众路线，与群众同吃同住同劳动，诠释了伟大的团结精神。

总体说明：

第一，仅答出四种“精神”的最多给4分，即一种“精神”1分。\

第二，基于四种“精神”开展了演绎分析的（演绎质量一般），每个要点可以给2分。

第三，基于四种“精神”开展了演绎分析的（演绎质量较好），每个要点可以给3分。

第四，若答出“团结统一”可以替代“团结精神”给1分，若答出“自强不息”“勤劳勇敢”可以替换“奋斗精神”给1分，演绎分析参照第二、第三点赋分。

（3）（4分）答案示例：贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念；建立健全生态文明制度体系；完善绿色生产和消费的法律制度；等等。

总体说明：

第一，按4、2、0分给分。

第二，从“理念”“制度”“政策”“法律”等任意两个维度回答，才能给4分（如坚持和完善“河长制”；严格执行“环境保护税法”，可以得4分）。

【课堂练习】

2.(2013·四川高考)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神( )

①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质

③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】D

【解析】①题干未体现；“博大精深和兼收并蓄”是中华文化的特征，并不是中华民族精神的特质，②不符合题意。“国家理念”“民族情怀”“坚韧品格”体现中华民族共同的价值追求，“国家理念”“民族情怀”“坚韧品格”“砥砺我们奋力前行”表明中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱，故③④正确。答案选D。

．(2016·全国卷Ⅲ·21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，

有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于( )

①为社会主义核心价值观提供理论依据

②为社会主义核心价值观增添时代内涵

③为我国实现制造业转型升级提供现实路径

④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑

A．①②B．①③ C．②④D．③④

解析：弘扬“工匠精神”可以为社会主义核心价值观增添新的时代内涵，但不是提供理论依据，故①错误、②正确；“工匠精神”可以为我国制造业发展提供精神支撑，但作为精神力量，它不是现实路径，故③错误、④正确。

3、企业家是品牌兴企、品牌强国的带头人，也是企业文化核心价值的塑造者。为“中国制造”增光添彩，将格力打造成中国制造业的一个领军企业、标杆企业，无不与董明珠身上所具有的脚踏实地、充满自信、爱国等精神有很大的关系。从董明珠身上可以看出，弘扬中华民族精神( )

①有利于提高中华民族的综合素质

②是不断增强我国国际竞争力的要求

③坚定我们走社会主义道路的信心

④就是在为中华民族的发展强基固本

A．①③ B．①④ C．②③D．②④

解析：材料反映的是企业家董明珠身上所具有的民族精神为“中国制造”增光添彩，表明弘扬中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求，就是在为中华民族的发展强基固本，②④正确；①③与题意不符。

5．习近平指出：“中国人民是具有伟大创造精神的人民；是具有伟大奋斗精神的人民；是具有伟大团结精神的人民；是具有伟大梦想精神的人民。有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样伟大的民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量！”下列对我们的伟大民族精神理解正确的是( )

A.伟大的民族精神决定了中华民族发展的方向

B.伟大的民族精神是中国特色社会主义自信的源泉

C.伟大的民族精神推动中华民族的发展，促进社会发展

D. 伟大的民族精神直接改变客观世界，造福人类社会

【答案】C

.(2015·北京高考)“我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族的硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念和牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书( )

①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量

②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界

③凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求

④根源于多元的大众文化，反映了人们的文化需求

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】C

3．有分析人士指出，“颜色革命”给相关国家、国际地缘战略格局带来很大的负面影响。“颜色革命”的发生是多种因素综合作用的结果，而西方文化入侵在“颜色革命”中发挥了不可替代的作用。抵御西方“颜色革命”需要我们( )

①弘扬和培育民族精神，为中华民族强基固本

②坚持“以我为主”，抵制西方文化在我国境内传播

③发挥“主心骨”作用，在全社会形成共同理想和精神支柱

④加强中华文化对外输出，提高中华文化国际影响力

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】A

【解析】②选项“抵制西方文化在我国境内传播”的做法错误。④选项错误，我们国家不搞对外文化输出。根据题意，抵御西方“颜色革命”需要我们弘扬和培育民族精神，为中华民族强基固本，发挥“主心骨”作用，在全社会形成共同理想和精神支柱。①③选项入选。选A。

4．十九大报告指出，要广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要弘扬和培育民族精神和时代精神，必须( )

①立足于发展中国特色社会主义实践

②发挥优秀传统文化的“主心骨”作用

③把握时代脉搏，弘扬时代精神

④坚决抵制外来文化的影响

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】A

(2015·课标卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。

抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。

在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。

结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。

【答案】以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。