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初三物理家庭电路经典练习题

初三物理家庭电路经典练习题
初三物理家庭电路经典练习题

初三物理家庭电路经典练习题

1.在家庭电路中,由于使用灯的情况变化而引起电路上总电阻的变化情况是( )

A 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最小

B 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最大

C 、亮着的灯的个数越少时电路中的总电阻越小

D 、所有的灯都不亮时,电路中的总电阻为零

2.家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )。

A .使用的用电器的总功率过大

B .拉线开关中两根导线的线头相碰了

C .保险丝的规格不符合规定的要求

D .插头中的两根导线线头相碰了

3.发生短路时( ) A .电路中的电阻很大 B .电路中的电阻很小 C .电路中的电流很小 D .电路中的电压很大

4.在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝,在这个电路中最多能装接“220V 40W ”的电灯( )。

A .27盏

B .28盏

C .44盏

D .8盏

5.在图17-3所示的电路中,安装两盏白炽电灯和两个插座,其中安装错的元件是( )。

A .电灯L 1和开关S l

B .插座a

C .电灯L 2和开关S 2

D .插座b

6.下列哪种情况不会造成触电事故?( )。

A 人站在地上,一只手接触火线

B .人站在地上,两只手同时接触火线

C .人站在地上,两只手同时接触零线

D .人站在绝缘凳上,一只手接触火线,另一只手接触零线

7.下列说法中正确的是( )A .安装照明电路时,保险盒、电灯开关都应接在火线上

B .螺口灯座的螺旋套只准接在火线上

C .接大功率用电器的插座,通常在连接插座的火线和零线上各装一根保险丝

D .使用测电笔时,笔尖接触电线,手不能接触笔尾金属体,否则会触电

8.如图17-4所示,一盏电灯接在家庭电路上,当开关S 闭合时,电灯不亮。用测电笔分别接

触A 、B 、C 、D 时,发现A 、B 、C 三点处测电笔的氖管发光,D 点处测电笔的氖管不发光,则电

路中的故障原因是( )A .开关S 接触不良 B .灯泡的灯丝断了 C .CD 导线间有断路 D .无法确定

9.如图17-5所示,A 、B 为保险盒,C 为开关,D 为螺丝口灯泡,E 为接大功率用电器的三孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。

10.如图17-6是某人为楼梯照明灯设计的四种电路方案。其中S 1、S 2分别为上楼梯口和下楼梯口的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关都能改变灯的亮或灭状态,并符合安全用电的规则。那么,在实际应用中最理想的是哪一种电路方案? ( )。

11、在下图中,两平行直导线中电流方向相反,且电流强度I 1﹥I 2,导线a 受到安培力大小为F 1,

导线b 受到的安培力大小为F 2,则( )

A .F 1﹥F 2且方向相反

B .F 1﹤F 2且方向相反

C .F 1=F 2且方向相反

D .F 1=F 2且方向相同

12.分别标行“220V ,60W ”和“220V ,15W ”比较这两种灯泡的灯丝( )

A .它们粗细相同

B .的灯丝粗些

C .的灯线粗些

D .无法比较

13.如图17-7所示,某家庭

电路中安装了准备接大功率用电

器的插座,为确保安全,专门配

17-3

17-5 图17-6 图

17-7

图17-4

17-8

了保险盒。在下面四种电路中,最理想的是 ( )

14.如图17-8所示,电灯的四种接法中正确的是( )

15.将灯L 1接在12V 的电路中,功率为12W 。若保持电路电源

电压不变,再在电路中连入灯L 2,使电路的总功率为18W 。在如

图所示的四个电路中,连接方法正确的是( )

16.小刚放晚学回家后,闭合电灯开关,发现电灯不亮,用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱,氖管均

发光,这是因为:()

A .两根进户线都断路

B .进户火线断路

C .进户零线断路

D .灯丝断路

17.安全用电的常识之一就是不要靠近高压

电。但是,两爪站在高压线上的鸟却

不会发生触电事故,这是因为:()

A .电线上有绝缘层

B .鸟爪上的角质层不导电

C .鸟能承受高压电

D .鸟的两爪间的电压很低

18.在家庭电路中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔

断;有时是在台灯插头插人插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯熄灭,保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能是:()A .前者是插座短路,后者是灯泡短路 B .前者是插头短路,后者是灯泡短路

C .两者都是插座短路

D .两者都是插头短路

19.电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝

取下,把一个额定电压力220V 的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是()

A .若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象

B .若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合

后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

C .检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,

这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,

这表明电路中出现了短路现象

D .不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象

20.(多选题)如图所示为家庭电路的一部分,已知C 对端以外的供电线路完 好。一同学用测电笔按正确操作要求

检查某一插座,则下列检测及其判断合理的是:()

A .将测电笔插入A 孔,氖管发光,说明A 孔与火线是连通的

B .将测电笔插人B 孔,氖管发光,说明电路某处短路且D 端

至短路处之间的零线开路

C .将测电笔插人A 孔,氖管发光,说明A 孔与火线是断开的

D .将测电笔插人B 孔,氖管发光,说明B 孔与零线是连通的

21.在家庭电路中,接入电路的用电器总功率为P ,用电器的总电阻为R ,接入电路的白炽灯总数为n ,则它们之间的关系().

A .n 越大,R 越小,P 越小

B .n 越大,R 越大,P 越小

C .n 越大,R 越小,P 越大

D .n 越大,R 越大,P 越大

22.小宁设计了一种照明电路图,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。图7所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

23.

当小东把学习用的开关打开的台灯插头插入插座,原来室内正常发光的电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象

零的原因可能是( )A .台灯灯丝断了 B .台灯插头内部短路 C .台灯灯泡的灯头内部短路 D .插座内部短路

24、在远距离输电时,如果把输出电流减小到原来的

1100

,则相同时间内在线路上因发热而损失的电能将是原来损失电能的( )A. 100倍 B. 10000倍 C. 1001 D. 100001 24、当发电站的输出功率一定时,如果把输电电压提高100倍,输电电流是原输出电流的( )

A. 100倍

B. 10000倍

C. 1001

D. 10000

1 24.如图所示的家庭电路中,当开关S 闭合后,灯泡不亮,用测电笔检测插座的两个孔时,氖管均发光(灯泡不亮的原因是有人使用了大功率的用电器,使保险丝熔断)。由此判断不可能...

是_______(填“A ”或“B ”)保险丝断路。由于该电路连接存在错误,当开关S 断开时,用测电笔测量点C ,氖管将_________(填“发光”或“不发光”)。

25.小明家的电冰箱铭牌如下表,小明控制只有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6 min .,电能表转盘转了18 圈.则该冰箱启动1次耗电 J ;工

作电流是 A.一天实际工作 h.每消耗1度电,电能表转盘转 圈.

26.如图12是刚安装的家庭电路的电路图,电工师傅为了检验电路是否出现

短路,在准备接入保险丝的A .B 两点间先接入一盏“PZ200-15”的检验灯

(1)断开开关S1,闭合开关S2,检验灯正常发光:

(2)断开开关S2,闭合开关S1,发现检验灯发光较暗,

根据以上现象,你可以判断出 (选填“L1”或“L2”或“没有”)发生短

路。 图12

27、甲、乙两灯分别标有“220V 60W ”和“220V 40W ”字样,若它们串联后接入220V 的电路中,_____灯较亮。(选填:“甲”或“乙”)

28.教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,请在图中按设计要求把灯和开关接入电路。

29.将下列符号填人图17-9所示的电路图空缺处。

30.如图所示是一直流电动机提升重物的装置.已知重物

质量m=50kg ,电源电压U=110V 保持不变,电动机线

圈的电阻R=4Ω,不计各处摩擦,当电动机以某一

速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5A

(g=10N /kg ).求:

(1)电源的输出功率;

(2)电动机线圈电阻R 的发热功率;

(3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小.

31.黑夜看不见开关位置,为此小明设计了如图17-1所示的电路。当单刀双掷开关S 合向b 时,照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;S 合向a 时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关位置(S 只能处于这两种状态)。他利用一个“10V 1W ”的小灯泡和一段1.0×104

Ω/m 的电阻丝安装指示灯。

(1)为使指示灯正常发光,请在图示方框内完成指示灯和电阻丝的连接电路;

(2)按上述设计,电阻丝需截用多长一段?

(3)若照明灯一天(24h)使用6h ,则整个电路一天总共耗电多少度?

17-9

32.某电路中所装保险丝的额定电流为10A,电路中已装有“220V 40W”的电灯30盏和“220V 25W”的电灯10盏。问:(1)最多还能装几盏“220V 40W”的电灯?

(2)能否接入一只标有“220V 500W”的电炉?

33.某用户有40W日光灯6盏,电视和音响设备功率为140W,一台冰箱的功率为120W,另有800W的电饭锅一只。问:(1)该户使用“220V 5A”的电能表是否合适?

(2)若这些用电器都平均每天少用半小时,则一个月(30天)可节约几度电?[2.5

34、小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯,已知小灯泡铭牌是“6V 3.6W”,电池电压为9V,

变阻器的变阻范围是0~20Ω,灯泡的发光效率为30%。变阻器的电阻调至多大时,小灯泡实际功率是2.5W?此时小灯泡的发光功率为多大?

35、一台直流电动机,线圈电阻为0.5Ω,接在12V的电源上时,通过的电流为2A。这台电动机工作5min消耗多少电能?有多少电能转化为机械能?

36、一座水电站输送的电功率是4800kW,输电线电压是220kV,若输电线总电阻为0.5Ω,那么输电线路损失的电功率是多少?如果改用10kV的电压输电,输电线路上损失的电功率是多少?

37. PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它的发热效率较高,PTC有一个人为设定的温度。当它的温度低于设定温度时,其电阻值会随它的温度升高而变小;当它的温度高于设定温度时,其电阻值随它的温度升高而变大。如图17所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图18所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响。R T是PTC的电阻,它的电阻值与温度的关系如图19所示。该电热水壶在R T设定温度状态工作时,电路消耗的总功率1100W。

(1)R0的阻值为多少?

(2)当R T的温度为130℃时,电路中R T的实际功率为多少?

38.某工厂产品计数装置的示意图如图7甲所示。P为激光源,R1为光敏电阻(有光照射时,阻值变小),a、b两端接“示波器”(示波器对电路无影响),定值电阻R2为400Ω,电源电压为6V。水平传送带匀速运动,每当传送带上的产品通过激光束时,激光束会被产品挡住,示波器荧光屏上显示的R1两端电压与时间的关系图象如图7乙所示。

试求:(1)激光照射R1时,R1的阻值是多少?

(2)激光被产品挡住时,R1、R2消耗的总功率是多少?

(3)从0时开始计时,经过1min,传送带上通过计数装置的产品是多少个?

初中物理家庭电路专题练习

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 初中物理家庭电路专题练习 一.选择题(共18小题) 1.(2015?十堰一模)人们生活水平逐渐提高,家用电器不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是()A . 家中用电器与插座是串联的 B . 使用测电笔时,不能用手接触到笔尾金属体 C . 在更换灯泡之前应首先断开开关 D . 家庭电路电压是安全电压 2.(2015?郑州二模)某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电 路,下列说法正确的是() A . 火线上的保险丝应该改装到零线上 B . 甲处应装开关,乙处应装用电器 C . 使用试电笔辨别火线和零线时,手指不可以碰到笔尾金属体 D . 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 3.(2015?四川校级模拟)下晚自习回家后,刻苦努力的小俊同学想用台灯照明继续看书学习.当他把台灯的插头插入插座后,闭合开关时,室内所有用电器全部停止工作,再用测电笔测双孔插座的两个孔时,氖管都不发光,则故障可能是() A .插座短路B . 灯座短路C . 干路零线断 路 D . 台灯灯丝熔 断 4.(2015?鄂州模拟)某家庭电路的电度表标有“220V 10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是() A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路 C.插头或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

中考物理专题复习家庭电路故障题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断() 校验次数123456 校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f 发光情况正常发光不发 光 亮度较暗 不发 光 亮度较暗正常发光 A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路 C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路 【答案】A 【解析】 【详解】 校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路; 校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路; 校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路; 校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路; 校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路; 综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。 故选A。 2.小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是() A.台灯插头处出现了短路 B.台灯灯泡处出现了短路 C.台灯开关的两接线碰线

D.插座处出现了短路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A.如果是台灯插头处出现了短路,不闭合开关,也会跳闸,故A不符合题意; B.如果台灯灯泡处出现了短路,则闭合开关时才会短路电源,故B符合题意; C.如果台灯开关的两接线碰线,闭合开关,两接线必须相碰,这是正常的现象,故C不符题意; D.如果插座处出现了短路,不插台灯,电源也会被短路,故D不符题意。 故选B。 3.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则() A.AC段某处断路B.BD段某处断路C.电灯L断路D.电灯L短路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 AC段某处断路时,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故A错误; BD段某处断路,则试电笔接触CD点时,氖管发光,接触B点时不发光,故B正确; 电灯L断路,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故C错误; D、电灯L短路,则电源短路,电路中电流过大,保险丝会熔断,与题意不符,故D错误;故应选B。 4.小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯L不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的()

最新初中物理家庭电路知识点

第1节家庭电路 【知识点一】家庭电路的组成:进户线→电能表→总开关→保险装置→用电器。 (1)进户线:进户线有两条,一条是端线,也叫火线,一条是零线。 (2)电能表:用来显示所消耗的电能,通常安装在户外干路上,或输电线进户后首先接到电能表上。(3)总开关:安装在电能表的后面,常用闸刀开关或空气开关,起到控制室内全部电路通断的作用。(4)保险装置:通常安装在总开关的后面。常见的保险装置有熔丝和空气开关,当电流过大时,熔丝会熔断,空气开关会自动断开,切断电路,从而起到保护电路的作用。 (5)用电器和插座:在电能表、总开关、保险装置之后,可以连接用电器、开关和插座。 【知识点二】火线和零线 (1)火线和零线之间的电压是220V。火线与地面间的电压为220V。正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 (2)用电器并联在电路中,每一个用电器有一个开关与其串联连接在火线与用电器之间,保证每个用电器的通断都不影响其他用电器的使用,这样就可以保证正常情况下,每个用电器的电压都是220V。 (3)测电笔: ①作用:辨别火线和零线,检查电器设备的外壳是否带电。 ②结构:试电笔分钢笔式和螺丝刀式两种。 ③使用:用手接触笔尾的金属体,用笔尖接触被测的导线,若氖管发光,说明被测导线是火线;若氖管不发光,说明被测导线是零线。当试电笔的笔尖接触被测导线时,绝不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖。 ④注意:若手没有接触笔尾的金属体,即使笔尖接触火线,氖管也不发光。 【知识点三】三脚插头和漏电保护器 (1)插座 ①作用:连接家用电器,给可移动的家用电器供电 ②种类:两孔插座、三孔插座 ③安装:并联在家庭电路中 ④接线: 两孔插座:左零右火 三孔插座:左零右火上接地 (2)三脚插头

初三物理《家庭电路》教案

教学目标 知识目标 1.理解、掌握家庭电路的组成. 2.懂得火线、零线的概念. 3.理解保险丝的作用. 4. 了解插座及家用电器的接地. 5. 了解测电笔的构造及使用方法. 能力目标 会解决有关家庭电路的简单问题. 情感目标 树立理论联系实际的思想. 教学建议 教材分析 本节课主要阐述家庭电路的组成,各个组成部分是什么,起什么作用,它们是怎样连接在一起的. 教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识,根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中,所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图,介绍了什么是零线和火线,使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连

接方法和使用注意事项.关于电能表,说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很密切,对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用,以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理,使得教材与生活的联系更为密切.教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法,符合生活实际需要,也为第三节安全用电知识做了必要的知识准备. 本节的另一个难点是虽然学生对家庭电路有一定的了解,但家庭电路与生 活实际联系十分紧密,应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力作 为重点教授给学生. 同时也由于现在施工日益注重美观,所以家庭电路中的许多线路都埋在墙内,讲解起来可观察性差,应努力让学生将理论与实际相结合起来. 教学建议 本节课教学内容可以主要采取问答形式教授,通过提问引起学生对身边熟 悉的事情的思考,激发学习兴趣,讲解时避免理论化,要求达到理论联系实际 的目的,让学生体会到物理知识确实可以解决实际问题. 1.家庭电路的组成,教学时应先演示示教板,让学生观察任何一个家用电 器的通断都不影响其他用电器.或者可以依次通断教室内的各盏电灯,看它对其他电灯有无影响.然后可提问学生:家庭电路中各用电器是并联的还是串联的? 这样连接有什么好处?

初三物理家庭电路经典练习题

初三物理家庭电路经典 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初三物理家庭电路经典练习题 1.在家庭电路中,由于使用灯的情况变化而引起电路上总电阻的变化情况是( ) A 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最小 B 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最大 C 、亮着的灯的个数越少时电路中的总电阻越小 D 、所有的灯都不亮时,电路中的总电阻为零 2.家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )。 A .使用的用电器的总功率过大 B .拉线开关中两根导线的线头相碰了 C .保险丝的规格不符合规定的要求 D .插头中的两根导线线头相碰了 3.发生短路时( ) A .电路中的电阻很大 B .电路中的电阻很小 C .电路中的电流很小 D .电路中的电压很大 4.在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝,在这个电路中最多能装接“220V 40W ”的电灯( )。 A .27盏 B .28盏 C .44盏 D .8盏 5.在图17-3所示的电路中,安装两盏白炽电灯和两个插座,其中安装错的元件 是( )。 A .电灯L 1和开关S l B .插座a C .电灯L 2和开关S 2 D .插座b 6.下列哪种情况不会造成触电事故( )。 A 人站在地上,一只手接触火线 B .人站在地上,两只手同时接触火线 C .人站在地上,两只手同时接触零线 D .人站在绝缘凳上,一只手接触火线,另一只手接触零线 7.下列说法中正确的是( )A .安装照明电路时,保险盒、电灯开关都应接在火线上 B .螺口灯座的螺旋套只准接在火线上 C .接大功率用电器的插座,通常在连接插座的火线和零线上各装一根保险丝 D .使用测电笔时,笔尖接触电线,手不能接触笔尾金属体,否则会触电 8.如图17-4所示,一盏电灯接在家庭电路上,当开关S 闭合时,电灯不亮。用测 电笔分别接触A 、B 、C 、D 时,发现A 、B 、C 三点处测电笔的氖管发光,D 点处测电笔的氖管不发光, 则电路中的故障原因是( )A .开关S 接触不良 B .灯泡的灯丝断了 C .CD 导线间有断路 D .无法确定 9.如图17-5所示,A 、B 为保险盒,C 为开关,D 为螺丝口灯泡,E 为接大功率用电器的三孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。 10.如图17-6是某人为楼梯照明灯设计的四种电路方案。其中S 1、S 2分别为上楼梯口和下楼梯口的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关都能改变灯的亮或灭状态,并符合安全用电的规则。那么,在实际应用中最理想的是哪一种电路方案 ( )。 图17-3 图17-5 图17-6 图17-4

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家庭电路作图题训练 姓名: _____________班级: _____________ 1、把带有开关的电灯,三孔插座正确地连入如图的家庭电路中. 2、一间教室要安装 2 盏“ 220V 40W”的电灯和一个插座,要求开关S 控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来. 3、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路。 4、( 2015 ?洪湖市一模)请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家 庭电路中. 5、将如图所示电水壶的 3 条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.

6、请将带开关的螺丝口灯泡和带熔丝的三孔插座,正确接入图中所示的电路中。 7、声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。 8、下图是家庭电路的示意图。请把该图连接完整( 4 分) 9、小宝想在卧室安装一盏照明电灯,请在图中帮他把灯和开关接入电路。

10、如图所示 , 甲为一个“一开三孔”开关 ( 即一个开关和一个三孔插座连在一起 ) 的实物图 , 乙为背面接线示意图 ,“ A”“ B”是从开关接线柱接出的两根导线 , 请你将图乙中的电路连接完整 , 使开关控制电灯 , 又不影响插座供其他电器使用。 , 使护士看见L1 灯亮知道 1 号病房有人呼叫, 看见L2 灯亮知道 2 11、请在图中的虚线框内设计一电路图:连接导线 号病房有人呼叫。( 虚线框内导线不许交叉) 12、为节约电能,地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启,利用红外线自动开关 S1(现场有人, S1 闭合;现场无人, S1 断开)以及可见光自动开关 S2(白天, S2 闭合;夜间, S2 断开)控制电路,可达到目的.请完成电路连 接. 13、如图所示的家庭电路, 将开关、两盏灯和插座连入电路中, 要求开关同时控制两盏电灯,插座单独使用。

初中物理家庭电路测试题(卷)带答案

家庭电路

一.选择题(共9小题) 1.(2014?栾城县三模)如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A.由图可知,a是零线,b是火线 B.若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点是不发光 C.若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D.若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接B、D两点时均发光 2.(2014?西华县一模)小李家中的电灯不亮,电冰箱等用电器也不工作,但检查保险丝没有熔断,用测电笔测试所有的导线接头及用电器时,测电笔氖管均发光,则他家的电路故障可能是() A.入户电源线的某处火线和零线短路B.入户电源线的火线某处断路 C.入户电源线的零线某处断路D.供电局停电 3.(2014?如皋市模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然一起熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用测电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是() A.进户零线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户火线断了 4.(2014?鄂州模拟)某家庭电路的电度表标有“220V 10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是() A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路 C.插座或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大 5.(2014?海安县模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然都熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用试电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是()(选填字母). A.进户火线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户零线断了 6.(2014?平原县二模)“五一文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿).首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“P2220 100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光.随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔

初三物理家庭电路经典练习题

初三物理家庭电路经典练习题 1.在家庭电路中,由于使用灯的情况变化而引起电路上总电阻的变化情况是( ) A 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最小 B 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最大 C 、亮着的灯的个数越少时电路中的总电阻越小 D 、所有的灯都不亮时,电路中的总电阻为零 2.家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )。 A .使用的用电器的总功率过大 B .拉线开关中两根导线的线头相碰了 C .保险丝的规格不符合规定的要求 D .插头中的两根导线线头相碰了 3.发生短路时( ) A .电路中的电阻很大 B .电路中的电阻很小 C .电路中的电流很小 D .电路中的电压很大 4.在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝,在这个电路中最多能装接“220V 40W ”的电灯( )。 A .27盏 B .28盏 C .44盏 D .8盏 5.在图17-3所示的电路中,安装两盏白炽电灯和两个插座,其中安装错的元件是( )。 A .电灯L 1和开关S l B .插座a C .电灯L 2和开关S 2 D .插座b 6.下列哪种情况不会造成触电事故( )。 A 人站在地上,一只手接触火线 B .人站在地上,两只手同时接触火线 C .人站在地上,两只手同时接触零线 D .人站在绝缘凳上,一只手接触火线,另一只手接触零线 7.下列说法中正确的是( )A .安装照明电路时,保险盒、电灯开关都应接在火线上 B .螺口灯座的螺旋套只准接在火线上 C .接大功率用电器的插座,通常在连接插座的火线和零线上各装一根保险丝 D .使用测电笔时,笔尖接触电线,手不能接触笔尾金属体,否则会触电 8.如图17-4所示,一盏电灯接在家庭电路上,当开关S 闭合时,电灯不亮。用测电笔分别接 触A 、B 、C 、D 时,发现A 、B 、C 三点处测电笔的氖管发光,D 点处测电笔的氖管不发光,则电 路中的故障原因是( )A .开关S 接触不良 B .灯泡的灯丝断了 C .CD 导线间有断路 D .无法确定 9.如图17-5所示,A 、B 为保险盒,C 为开关,D 为螺丝口灯泡,E 为接大功率用电器的三孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。 10.如图17-6是某人为楼梯照明灯设计的四种电路方案。其中S 1、S 2分别为上楼梯口和下楼梯口的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关都能改变灯的亮或灭状态,并符合安全用电的规则。那么,在实际应用中最理想的是哪一种电路方案 ( )。 11、在下图中,两平行直导线中电流方向相反,且电流强度I 1﹥I 2,导线a 受到安培力大小为F 1, 导线b 受到的安培力大小为F 2,则( ) A .F 1﹥F 2且方向相反 B .F 1﹤F 2且方向相反 C .F 1=F 2且方向相反 D .F 1=F 2且方向相同 12.分别标行“220V ,60W ”和“220V ,15W ”比较这两种灯泡的灯丝( ) A .它们粗细相同 B .的灯丝粗些 C .的灯线粗些 D .无法比较 13.如图17-7所示,某家庭 电路中安装了准备接大功率用电 器的插座,为确保安全,专门配 图17-3 图17-5 图17-6 图17-7 图17-4

初三物理《家庭电路》教案

初三物理《家庭电路》教案

教学目标 知识目标 1.理解、掌握家庭电路的组成. 2.懂得火线、零线的概念. 3.理解保险丝的作用. 4. 了解插座及家用电器的接地. 5. 了解测电笔的构造及使用方法. 能力目标 会解决有关家庭电路的简单问题. 情感目标 树立理论联系实际的思想. 教学建议 教材分析 本节课主要阐述家庭电路的组成,各个组成部分是什么,起什么作用,它们是怎样连接在一起的. 教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识,根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中,所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图,介绍了什么是零线和火线,使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连

2.在讲述电能表时,应让学生观察表盘上的铭牌,从而计算出电能表允许安装的家用电器的最大功率.并举出数字实例让学生分析许多大功率用电器同时使用,电能表是否能安全工作?这样可以使学生获得较深刻的印象. 3.保险丝的作用和原理在本节课里是重点内容.可以从以下几个方面讲解. (1)保险丝的作用,在电路中的电流增大而超过线路设计的允许值前,能立即自动切断电路,串联在电路中的保险丝就可以起到这种自动切断电路的作用.以保证电路的安全,避免发生事故. (2)保险丝为什么能在电路中的电流过大时,自动切断电路呢?这是因为选做保险丝的材料必须具备两个条件:①电阻率大.这样电流通过保险丝时发热多,温度能迅速上升;②熔点低.电流过大,温度上升到熔点时能及时熔断,使电路切断. (3)保险丝的实际应用,这里可以简要说明,保险丝越粗,熔断的电流就越大;实际中应根据电路设计的安全电流,选择合适的保险丝. (4)保险丝熔断实验,为了使学生对保险丝的作用获得具体的感性认识,可利用示教板演示保险丝的作用. 4.插座的作用是本节的又一要点时,演示家用电器是怎样插到插座上的.三孔插座和三脚插头的作用及家电的金属外壳接地的问题,应该用实物、挂图或幻

初中物理家庭电路故障专题

家庭电路故障 1、短路或用电器总功率过大→保险丝熔断→用电器都不工作 2、断路 进户零线断路→用电器都不工作→氖管都发光 进户火线断路→用电器都不工作→氖管不发光 室内火线或零线某处断路→之前的电路仍正常工作,之后的电路不工作 练习: 1、家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当把一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作。其原因可能是()。 A: 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B: 插头与这个插座接触不良形成了断路 C: 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接处形成了短路 D: 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸 2、如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A. 由图可知,a是零线,b是火线 B. 若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点时不发光 C. 若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D. 若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接 B、D两点时均发光 3、在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方 法,其中一项故障现象如下: 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固 从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成( ) A. 开路 B 短路 C 通路 D 开路或短路

4、下列三个现象:①灯头里的两个线头相碰; ②插座中的两线头相碰;③照明电路的开关里两线头相碰。 其中可能引起保险丝熔断的是()。 A: ①②③B: ①②C: ①③D: ②③ 5、小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是()。 A: 台灯插头处出现了短路 B: 台灯灯泡处出现了短路 C: 台灯开关的两接线碰线 D: 插座处出现了短路 6、小军学完初中知识,恰逢家中电灯不亮(如图所示),他闭合开关后,兴冲冲地拿起试电笔测试图中的、、、四点时,发现只有点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()。 A: 火线与零线短路 B: 、之间某处断路 C: 、之间某处短路 D: 灯丝断了 7、如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来.甲图产生的原因是: ;乙图产生的原因是: 。 . 8、如图是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡接在装保险丝的两个接线柱上,当只闭合时,和发光都偏暗;当只闭合时,正常发光;当只闭合时,不发光。则下列判断正确的是()。[四只灯泡的额定电压均为]

初中物理九年级家庭电路作图题专项训练(含答案)

初中物理九年级家庭电路作图题专项训练 1.如图甲所示,是小明家常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和三孔插座的连接方式,并与电源线接通。 2.请将如图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。 3.科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开)。请将如图中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在天黑且有声音时,灯才亮的自动控制安全电路。 4.如图,要求开关控制螺旋灯泡,将图中元件分别正确连接到电路中。 5.如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它们分别正确地接入电路。

6.要在教室内安装2盏“220V 40W”的电灯和1个插座,要求开关S只控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整。 7.把图中的三孔插座、灯泡与控灯泡的开关接到电路的火线和零线上。 8.请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将各元件正确接入电路,其中开关只控制灯泡,三孔插座带保险盒。 9.小明用两个单刀双掷开关、一个LED 灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成电路图.

九年级物理家庭电路专项训练题 参考答案 1. 2. 3. 4. 5.见解析 6.

湖南省衡阳市初中物理中考专题训练---家庭电路

湖南省衡阳市初中物理中考专题训练---家庭电路 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题;共16分) 1. (2分)(2020·门头沟模拟) 关于安全用电,下列做法正确的是() A . 在高压线附近的空地上放风筝 B . 用湿布擦抹正在工作的台灯 C . 金属外壳的用电器使用时一定要接地 D . 使用测电笔时手指必须接触笔尖金属体 2. (2分)(2014·贵港) 下列做法,容易造成触电事故的是() A . 使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体 B . 切断电源后,进行电路维修 C . 将湿衣服直接晾在输电线上 D . 放风筝时,远离高压输电线 3. (2分)(2020·铁东模拟) 一天晚上,学校教学楼突然断电,走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8min之后故障排除,闭合空气开关恢复供电,应急灯熄灭,每盏应急灯的实际功率为2W.下列说法中正确的是() A . 空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的 B . 空气开关在电路中起保险作用 C . 本次断电每盏应急灯消耗的电能是16J D . 应急灯亮起时将光能转化为电能 4. (2分)(2020·平谷模拟) “安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识.下列关于用电安全说法中正确的是() A . 更换灯泡时应先断开电源 B . 只要不接触高压带电体就不会触电 C . 发现有人触电时,应尽快用手拉开他 D . 多个大功率用电器同时使用一个插座 5. (2分)在家庭电路中,下列说法正确的是() A . 灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 B . 电路中电流过大的原因之一是使用的用电器总功率过大 C . 增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可 D . 使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 6. (2分) (2016九下·重庆期中) 如图是生活中中的情景,符合安全用电要求的是()

历年中考物理易错题汇编-家庭电路故障练习题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在 () A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段 【答案】D 【解析】 【详解】 A.假设AC段断路,用测电笔测试C后,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以AC段不会断路,故障不可能发生在AC段,A项不合题意; BC.假设CD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C,氖管能够发光,但是用测电笔测试D,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以CD段不会断路;假设CD段短路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,这两处都能使氖管发光,这与题意不符合,所以CD段不会短路,即电灯R 不会短路;综上所述,故障不会发生在CD段,电灯R也不会短路,B、C项不合题意;D.假设BD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,测试A、B两点时,A点氖管能发光,B点氖管不能发光,这与题意相符合,所以故障可能是BD段断路;选项D符合题意; 故选D。 2.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是() A.“儿童安全插座”上的开关接在火线上 B.“儿童安全插座”白色保护门属于导体 C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通 D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作 【答案】A 【解析】

初三物理家庭电路故障专题

初三物理专题练习 课题:家庭电路故障分析命题:支前飞做题:审核:班级:姓名: 1.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均 能发光.则可以判断出电路的故障是() A.电热壶所在电路的B、D两点间断路 B.插座的接地线断路 C.电路的C、D两点间导线断路 D.电路的A、B两点间导线断路 2.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电 笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试 电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现 象的原因可能是() A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良D.插座短路 3.关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是() A.家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路 B.使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体 C.对人体安全的电压是36V D.三角插头的用电器也可以插入两孔插座 4.明香同学周六放假回家后,发现家里的一盏电灯不亮了.于 是她闭合开关S,用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时, 只有d点不发光(如图),则电路的故障可能是() A.开关s接触不良 B.电灯的灯丝断了 C.电灯的灯丝被短路了D.c、d之间的某处断路了 5.家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当再将一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器全部停止了工作,关于这种现象以及形成的原因,以下说法正确的是() A.可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B.可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触,仍然是断路状态 C.可能是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路 D.可能同时工作的用电器过多,导致干路中总电流过大,保险开关跳闸 6.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭, 经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均 发光,造成这一现象的原因可能是() A.插座发生短路了B.进户的火线断了 C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了 7.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,两灯都能 发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,此时两个电流表的示 数均变小,则出现这一现象的原因可能是() A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2短路 D.灯L2断路

九年级物理家庭电路测试题及答案

九年级物理家庭电路测试题及答案 第一节家庭电路习题 一、是非题 1.家庭用的熔丝是由电阻率大、熔点高的铅锑合金制成。( ) 2.在电器设备的金属外壳上接上零线,能防止因设备漏电而造成触电事故( ) 3.只要有电流通过人体,就一定会发生触电事故。( ) 4.发现有人触电时,应迅速使触电人脱离电源,立即用正确的人工呼吸法进行现场抢救。( ) 二、填充题 1.家庭电路的主要设备由___、___、___、___、___、___、___等组成。 2.家庭电路中电能表的作用是____________________,闸刀开关的作用是_________________,安装进户线应先接到 _____上。 3.家庭电路的电源是从户外的__________的两根进户线上引进的,一根叫做_____,一根叫做_____;两线之间的电压是_____伏。 4.3.6度电=_____千瓦时=_____焦。 5.家庭电路中的火线和零线可以用来鉴别,能够使氖管发光的一根导线是_____。 6.若用户的熔丝盒内安装的是额定电流为2.5安的熔丝,则

该户的各种家用电器的功率总和不应超过_____瓦,才能够长期正常地工作。 7.一只3安的单相电能表,最多能够安装220V,25W的电灯_____盏,1度电能够供两盏220V,40W的电灯正常工作_____时。 8.如图1所示,该仪表是_____表,下面是该仪表在月初和月底的两次示数,用户在这段时间内用电_____度;该仪表上所标的电压值是指_____,所标的电流值是指_____。 三、选择题 1.电路中发生短路,这里短路是指[ ] A.很短的电路; B.电流没经过用电器而直接构成回路; C.开关闭合,用电器工作; D.电路不通,没有电流。 2.关于熔丝,下列说法中正确的是[ ] A.电路中有了熔丝,就能起到保险作用; B.选用额定电流越小的熔丝,就越安全; C.选择适当规格的熔丝,才能够既不妨碍供电,又能起保险作用; D.以上说法都有问题。 答案 一、1.2.3.4.

九年级物理:家庭电路知识总结

家庭电路知识总结 一、基础知识梳理 (一)家庭电路的组成 1.供电线路 家庭电路的低压供电线路有两根线,一根叫火线,一根叫零线,它们之间有220 V的电压。 2.电能表 位置:供电线路在接其它元件之前,首先接电能表,也可以说电能表要接在干路上; 作用:测量用户在一定时间内消耗的电能; 铭牌数据含义:220 V是指电能表的额定电压,10 A是指电能表允许通过的最大电流,1 500 r/kWh是指每消耗1 kWh的电能,电能表的表盘转1 500转; 读数方法:记下起始时间的值,再记下结束时间的值,两次的差就是这段时间消耗的电能,注意最末一位数字为小数部分,单位为千瓦时,也叫度。 3.总开关 位置:在电能表后,保险丝之前;

连接方法:有时用双刀开关同时控制火线和零线,有时用单刀开关只控制火线。 4.保险丝: 作用:在电路电流过大时,自动熔断,切断电路; 材料:电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成; 原理:根据焦耳定律Q=I2Rt可知,保险丝的电阻比较大,通过的电流较大,在相同时间内产生的热量就比较多,温度上升的较高,而保险丝的熔点又较低,所以会迅速熔断; 选择:保险丝的熔断电流稍大于家庭电路允许通过的最大电流,不能用更粗的保险丝,更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。 5.用电器 位置:在保险丝后; 连接:各用电器之间并联连接,既保证了用电器之间互不影响,又使用电器两端的电压均为220 V; 控制开关位置:用电器的控制开关要放在用电器和火线之间,不允许放在用电器和零线之间。 6.插座

作用:在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电; 种类:分为固定插座和可移动插座,又分为两孔插座和三孔插座; 三孔插座的作用:三孔插座的两个孔分别接火线和零线,另一孔是接地的,这样在把三脚插头插入时,把用电器的金属外壳和大地连接起来。 (二)测电笔 1.作用:辨别火线和零线,或检查物体是否带电。 2.构造:笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体。 3.使用方法:用手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触待测物体,如果氖管发光,说明接触的是火线,或与火线接通;如果氖管不发光,说明接触的是零线,或与火线没有接通。 (三)家庭电路中电流过大的原因 1.发生短路是电路中电流过大的原因之一 (1)短路:就是电流没有经过用电器而直接构成通路。 (2)原因:发生短路时,电路中的电阻很小,相当于导线的电阻,电路中的电流会很大。

初中物理家庭电路测试题带答案

家庭电路 一.选择题(共9小题) 1.(2014?栾城县三模)如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A.由图可知,a是零线,b是火线 B.若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点是不发光 C.若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D.若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接B、D两点时均发光 2.(2014?西华县一模)小李家中的电灯不亮,电冰箱等用电器也不工作,但检查保险丝没有熔断,用测电笔测试所有的导线接头及用电器时,测电笔氖管均发光,则他家的电路故障可能是() A.入户电源线的某处火线和零线短路B.入户电源线的火线某处断路 C.入户电源线的零线某处断路D.供电局停电 3.(2014?如皋市模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然一起熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用测电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是() A.进户零线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户火线断了

4.(2014?鄂州模拟)某家庭电路的电度表标有“220V 10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是() A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路 C.插座或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大 5.(2014?海安县模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然都熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用试电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是()(选填字母). A.进户火线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户零线断了6.(2014?平原县二模)“五一文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿).首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“P2220 100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光.随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程中,物理老师依然谈笑自如.对以上现象的解释,你认为下列说法中正确的是()A.物理老师有“特异功能”,确实不怕电 B.物理老师的双手戴着绝缘手套 C.在人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了

初三物理家庭电路画图题带答案

家庭电路与安全用电练习 一、家庭电路 1.家庭电路主要由进入家庭的___________ 、电能表、___________ 、_______ 、开关、插座、用电器等组成. 2.在家庭电路中,开关和电灯是_________ 联的,插座与电灯是_______ 联的,保险盒(熔断器)是________ 联在电路中的.3.家庭电路中与大地之间电压为220V 的线叫_______________ 线,与大地之间电压为零的线叫_________________ 线. 4.电能表的作用:测出用户全部电器消耗的_________________ . 5.三线插头除了把用电器连入电路之外,多出来的头比较________ (长/ 短),当插头进入插座时,可以________ (先/后)把用电器的_______________ 与 ___ 连接起来. 6.双线插座的接法是:______________________ ,三线插座接法是:_____________________ . 7.测电笔的组成:__________ 、 ______ 、 ______ 、_______ 、 _______ 、______ . 8.测电笔是用来辨别和的工具,使用时,手应当接触,当笔尖接触电线时,若 氖管发光,表明接触的是,此时____________________ 、_______ 、 _____ 和_______ 之间构成一个回路,_________ (有/没有)电路通过人体.当测电笔的笔尖接触电线时, ___________________ (允许/ 不允许)用手或身体的其他部分在去接触 笔尖. 二、安全用电 1.保险丝的作用:当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前,根据电流的 _____________________ ,熔丝温度达到_________ 时便会________ ,电路就会自动________ ,起到保护作用. 2.保险丝的原理:_____________________ . 3.日常中造成电路短路的常见情况有:; 4.人们把电路中用电器总功率超过额定值的情况叫做. 5.家庭电路中电流过大的原因:(1)(2) 6.保险丝的材料选择:电阻率___________ 、熔点________ (铅锑合金).熔丝有不同的规格,熔丝越粗,使它熔断所需 的电流就.安装家庭电路中的熔丝时,千万不要用铁丝、铜丝代替,因为. 三、防止触电 1.我们知道,人体是(导体/ 绝缘体),只要有电压加在人体上,就会有电流通过.通常所说的“触电”是 指. 2.一般情况下,人体的安全电压是. 3.(低压)触电的两种形式: (1),是人体直接触摸 _____________ 、 _____ 或____________ 使人体、大地和电网中的火线构 成回路. (2),是人体的两部分分别接触到 _____________ 和_______ ,使人体与电网通过导线构成回路. 4.为了防止触电,必须把用电器的开关装在_______________ 上,这样断开开关后,用电器与 _________ 分离,家用电器的金属 外壳一定要. 【随堂练习】 1.家庭电路的室内电路组成顺序是() A.电能表、总开关、用电器、保险盒 B .总开关、电能表、保险盒、用电器 C.电能表、总开关、保险盒、用电器 D .电能表、保险盒、总开关、用电器 2.三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长,这样做是为了() A.使插头的造型更美观 B .有利于区分火线与零线插脚 C.插入插座更稳固 D .插入插座时,确保用电器外壳先接地 3.如图所示电路,当开关S 接通后,电灯不发光,若用测电笔在A、B、C、D各点测试,发现在A、B、C三点 氖泡都发光,在D 点泡不发光,可以判断线路的故障() A.在AB段断路B .在BC 段断路C .在BC段断路D .在CD段断路

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