最新人教版小学语文二年级上册第六单元测试题(5套)

二年级上册第六单元测试题

姓名计分

一、给字与相应的拼音连线（8分）

fanɡ shuān tàn fai zanɡ yù tà kěn

奉栓费炭踏赠欲肯

二、看拼音写词语（10分）

yǒnɡ yuǎn wēn nuǎn fēnɡ fù shēnɡ bìnɡ zhōu dào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fěn bǐɡūniánɡdúyīn liánɡhǎo tǐcāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把成语补充完整。（9分）

（）言（）语无（）无（）（）（）盛开

引人（）（）（）颜（）色（）井（）天（）（）送炭四海（）（）一本（）（）

三、比一比，再组词（10分）

份（）角（）昨（）姑（）音（）

粉（）周（）作（）故（）意（）四、给下列字加偏旁组成新字，再组词（6分）包（）几（）木（）

台（）良（）各（）六、写反义词（8分）

美—（）恨—（）富—（）冷—（）哭—（）饥寒—（）虚假—（）难过—（）七、填合适的词（9分）

健康的（）寒冷的（）火红的（）

羡慕的（）遥远的（）可爱的（）

快乐地（）高兴地（）伤心地（）

八、读句子，加标点（4分）

1、如果我有一枝神笔（）那该多好啊（）

2、你从哪里来呀（）

3、今天是我的节日（）

九、用带点的词语写句子（4分）

1、气球上画着一张可爱的

．．．笑脸。

2、科利亚望着窗外高兴地

．．．笑了。

十、按课文内容填空（10分）

1、（）离家（），（）鬓毛衰。（），（）。

2、（）将欲（），忽闻岸（）踏（）。（）潭水深（），（）汪伦（）。

3、假如我有一枝马良的神笔，我一定给（）的西西画一双好腿，还他一个健康的（）。

十一、阅读短文，回答问题。( 9分)

小热带鱼可好看啦！

小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！

1、这篇短文共有自然段。第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的尾巴是______色的。

十二、看图写话。要求：写清楚什么时候，谁在什么地方干什么，干得怎样？(13分)

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二年级上册语文第六单元复习 姓名：_____________

一、多音字组词。

ji ǎo( ) ji ào( ) sh ān( ) 角 觉 扇

ju ? ( ) ju? ( ) shàn( ) h ǎo( ) h ái ( ) t ā ( ) 好 还 踏

hào( ) tà ( ) 二、连线组词。

（1）恨 漠 炭 贫 饥 索 奉 永 富 爱 取 木 冷 远 饿 献

（2）健 操 找 优 美 守 寄 套 良 寻 作 康 费 装 慕 则

（3）贵 舟 欲 赠 深 任 汪 踏

乘 望 潭 客 何 送 洋 实 （4）科 亚 呆 始 猜 拴 逗 角

洲 板 目 测 紧 终 乐 色 三、先组字，再组词。

厂 + 力 =（历）（ 日历 ） 户 + 羽 = ( )( ) 工 + 贝 =（ ）（ ） 石 + 角 = ( )( )

止 + 月 =（ ）（ ） 秋 + 心 = ( )( ) 山 + 寸 =（ ）（ ） 女 + 台 = ( )( ) 山 + 灰 =( ) ( ) 一 + 业 = ( )( ) 谷 + 欠 =( ) ( ) 贝 + 曾 = ( )( ) 口 + 冬 =( ) ( ) 弓 + 单 = ( )( ) 巾 + 只 =( ) ( ) 米 + 分 = ( )( ) 人 + 良 =( ) ( ) 立 + 日 = ( )( ) 四、填上合适的词语。

（ ）的身体 （ ）的眼光 （ ）地打开 （ ）的北风 （ ）的地方 （ ）地成长 （ ）的裙子 （ ）的太阳 （ ）地指手画脚 （ ）的小脸 （ ）地望着 （ ）地动起来 （ ）地躺着 （ ）地说着 （ ）地飘上来 五、用下面的词写话。

可爱的：_____________________________________________________。

高兴地：_____________________________________________________。

六、选字组词。

谣摇遥

（）远（）看（）摆歌（）（）动

粒泣

哭（）颗（）米（）（）声一（）

周舟州洲

值（）广（）亚（）同（）共济四（）

做作昨怎

（）事（）业（）出（）样（）操（）

练炼

（）习晨（）（）钢熟（）（）功锻（）乘成诚城晨

（）市（）实（）法（）功（）炼

园圆院

校（）（）形（）满小（）公（）七、区别字音、形、义，再组词。

何（）睛（）哭（）亚（）水（）河（）晴（）器（）业（）永（）双（）作（）乘（）历（）容（）欢（）昨（）乖（）厉（）客（）

汪（）音（）妹（）娘（）份（）注（）章（）味（）粮（）粉（）

晴（）场（）体（）童（）及（）睛（）厂（）休（）重（）极（）八、阅读短文，完成练习。

昨天晚上，我又做了个梦。梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。

①用“_____”划出我没让妈妈买裙子的原因的句子。

②梦中不买裙子而买了好多书的目的是_________________________________。

③这段文写自己在梦中不买裙子而要_______书和________书这两件事，表现了小作者______________________的好品质。

人教版二年级语文第五单元试卷

一、 我会写。（12分）

二、 给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。（9分） 吵（ch ǎo

c ǎo ）架 难(l án n án)

过 屋顶(d ǐn d ǐn ɡ) 连 (li

án ni án) 忙 风筝(zh ēn ɡ zhen ɡ)

粗糙( c āo c ào) 称(ch ēn ɡ ch ēn) 赞 板凳( d an ɡ d an ) 郑(zh an zh an ɡ)重

三、 照样子写一写。（12分）

1、反—板（木板） 旁---（ ）（ ） 各---（ ）（ ）

2、折—斤（市斤） 背---（ ）（ ） 期---（ ）（ ）

3、泪 相（互相） 注---（ ）（ ） 挑---（ ）（ ）

四、填上合适的数量词。（10分）

一句（ ） 一枝（ ） 一座（ ） 一根（ ） 一（ ）板凳 一条（ ） 一片（ ） 一盆（ ） 一头（ ） 一（ ）纸船

五、读一读，选合适的字填空。（6分）

请 清

1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。 棵 课

2、星期六和星期天不用上（ ）。 根 跟

3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。 挑 跳

4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。 直 植

5、同学们在小河岸上（ ）树。

六、按课文内容填空。（13分）

1、（ ）（ ）独放（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）齐放（ ）（ ）（ ）。

r ?n ɡ y ì d àn sh ì xi āo ch ú b àn ɡ w ǎn

qi ān b ǐ zhu ā zh ù

x ìn ɡ f ú

c ǎi hu ā k a zhu ō

ch ē l ún xi àn z ài j ǐn ɡ s a

2、（）（）计谋广，柴（）火焰（）。一根筷子（）（）（），（）（）筷子难折断。（）（）成林（）（）（），线多搓绳（）（）（）。

七、连一连，读一读。（8分）

美丽的天空吹松果

可爱的风景踢篮球

蓝蓝的妹妹打泡泡

香甜的苹果采足球

八、照样子，把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（12分）

1、例；神气极了

（1）老虎吃人，极了。

（2）红红的苹果，极了。

（3），极了。

2、例：荡来荡去

（1）春天到了，小燕子在天上来去。

（2）冬天到了，小朋友在雪地上来去。

（3），来去。

3、例：立刻欢呼起来

（1）听到这个好消息，大家立刻起来。

（2）小明听说妈妈生了大病，立刻起来。

（3），立刻起来。

九、读短文，填空。（12分）

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。1、这篇短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

（2分）

2、短文中，描写颜色的词用“”画出。（5分）

3、短文中，“我”在白纸上画了（）（）（）和（）。（5分）

快活地

人教版二年级上册语文第六单元测验卷

班级 姓名 成绩

一、 拼一拼，写一写：（10分）

sh ēn ɡ b ìn ɡ m ai mei xu ? xi ào w ēn nu ǎn y ǒn ɡ yu ǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sh ū b āo b ān ɡ zh ù d ú sh ū ni ú ji ǎo c āo ch ǎn ɡ ( )

（ ） ( ) ( ) ( )

二、 想一想，填一填：（4分）

迫（ ）（ ）待 助人（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 （ ）手（ ）脚 三、你会打乒乓球吗？（10 分）

10分）

（美）—— （ ） （饿）—— （ ） （贫）—— （ ） （ ）—— （笑） （ ）—— （假 ） （ ）—— （ 冷 ）

（单）——（ ） （ 危 险 ）——（ ） （终）——（ ） （ 困 难 ）—— （ ） 五、照样子，按要求完成：（12 分）

例：云 会 （ 开会 ） 木 （ ） 王 （ ） 分 （ ） 例：吗 妈 （ 妈妈 ） 抬 （ ） 苦 （ ） 机 （ ） 六、读一读，连一连：（10分）

七、读一读，用“√ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分） 1、你还（ h ái hu án ）有一本书没有还（ h ái hu án ）给我。 2、东东是个好（ h ào h ǎo ）学爱问的好（ h ào h ǎo ）孩子。 3、我们都（ d ū d ōu ）喜欢爬天都（d ū d ōu ）峰。 八、读句子，在（ ）里加上标点符号。（4分）

奉

肯 做

电

遥

索

作

冷

赠

潭

家

漠客

取

定

远

送

献

水

费

裙子

健康的 轻轻地

望着 寒冷的 羡慕的 心爱的 火红的

太阳 北风 眼光 身体 高兴地 呆呆地 静静地 躺着 笑着 叹息

成长

1、李小青是我们班的学习委员（）

2、你为什么不上学呢（）

3、我多想有一枝马良的神笔啊（）

4、你住在哪里（）

九、照样子，把句子补充完整。（6分）

1、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的。

2、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地。

3、要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给。

十、背一背，写一写：（10分）

1、儿（）（）（）不（）（），

（）问（）从（）（）（）。

2、（）（）潭（）深（）（），

（）（）汪伦（）（）（）。

十一、阅读下面短文。

菜园里

一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀！阳光灿烂的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧！”

1、这篇短文一共有（）个自然段。（1分）

2、短文主要写了辣椒、和等几种蔬菜。（2分）

3、请用“”在短文中划出表示颜色的词。（2分）

4、读课文，把四字词补充完整。（4分）

（）零（）落异（）同（）

倾盆（）（）愁眉（）（）

十二、看图写话：先根据问题想一想，然后写一写。（9分）

1、图上画的是谁在哪里干什么？

2、可以用上句式“有的……有的……还有的……”

人教版小学语文二年级上册第六单元练习

一、看拼音写词语。(22分)

Wēn nuǎn bìng chuáng cāo chǎng yǔ guò tiān qíng ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fǎ kū xiào bù dé fēng fù kāi shǐ xún zhǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁变新字再组词。（12分）

包 +（ ）=（ ） （ ） 乍 +（ ）=（ ） （ ） 青 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ） 场 +（ ）=（ ） （ ） 三、多音字组词。（6分）

都dōu( ) 还 hái ( ) 好 hǎo( ) dū ( ) huán( ) hào( ) 四、填上合适的词语。（12分）

认真地（ ） 健ji àn 康k āng

的（ ） 高兴得（ ） 仔细地（ ） 遥y áo

远的（ ） 激j ī动得（ ）

轻q īng 轻q īng

地（ ） 优美的（ ） 饿a

得（ ）

慢慢地（ ） 不幸的（ ） 急得（ ）

五、写出下列词语的反义词。（12分）

美——（ ） 虚x ū假ji ǎ

——（ ） 贫——（ ）远——（ ） 恨——（ ） 饥寒h án ——（ ） 冷——（ ） 伤心——（ ） 进——（ ） 奉f ang 献xi àn

——（ ） 哭——（ ）瘦sh ?u

——（ ） 六、填空。（10分）

回乡偶书 贺知章

_______离家___________， ___________________将欲行， ___________无改鬓毛衰。 忽________岸上踏________。

赠汪伦 李白

______________________， __________潭水深__________， ______________________。 ________汪伦______________。 七、把句子排列成通顺的一段话。（4分） （ ）向日葵的花盘向着东方微笑。

（ ）向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见。 （ ）傍晚，太阳落山了。

（ ）清晨ch ?n

，红红的太阳升起来了。 八、词语接龙。（12分）

一双—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 纸张—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）

做客—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 九、阅读短文，回答问题。（5分）

春风送暖，冰雪融r ?ng

化，小草偷t ōu 偷t ōu

地从地里钻zu àn

出来，大地披p ī

上了绿色的新装zhu āng

。柳li ǔ

树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头歌唱，蝴h ú蝶di ?

在花间飞舞w ǔ

。啊，它们在美好的春光里多么快活呀！ 1、这段话共有（ ） 句话。

2、这段话写的是( )（季节）的景色。

3、最后一句话中的“它们”是指哪些动物和植物？

十一、填空（10分）

一（ ）牛 两（ ）马 三（ ）鲤l ǐ

鱼 四（ ）鸭 五（ ）书 六（ ）笔 七（ ）果树 八（ ）花 九（ ）飞机 十（ ）车 你还能像这样说一说吗？

十二、读读短文，再回答问题。（附加题）（5分）

院子里的水龙头没关好，自来水哗hu ā哗hu ā

地流li ú

个不停t íng 。 小东走过，看了看，走开了。

小明听见了，跑出来大声喊h ǎn ：“谁没把水龙头关好？真浪费f ai

！” 小华跑过来，二话不说，关好水龙头，再走进教室里。

1、水龙头没关好，小东看见了，（ ）；小明听见了，( ) ；小华跑过来，( ) 。

2、三个小朋友谁做得对？为什么？

十三、选字填空。（附加题）（5分）

投t ?u

看 跳 唱 吹 写 跑

活动课开始了，同学们有的在教室里（ ）故事书、（ ）字；有的在音乐教室里（ ）歌、（ ）笛d í

子；还有的在操场上（ ）步、（ ）远、练习（ ）篮l án

。校园里可真热闹啊！ 十四、口语交际。（5分）

妈妈：小明你能告诉我青蛙对庄稼有什么好处吗？

小明： 。 妈妈：我们应该怎样保护青蛙？

小明： 。

三、附加题。把成语补充完整。（9分）

（ ）言（ ）语 无（ ）无（ ） （ ）（ ）盛放 引人（ ）（ ） （ ）颜（ ）色 （ ）井（ ）天 （ ）（ ）送炭 四海（ ）（ ） 一本（ ）（ ）

语文二年级上册第七单元测试卷

一、看拼音写词语我最棒！15分

y a w

ǎn sh ǒu l ǐ

n ɡ q īn ɡ

ch ?n

二、我会比，并能组词。10分

晴（

） 轻（

） 妹（

） 刻（ ） 被（ 睛（ ） 经（ ） 味（ ） 孩（ ） 波（ ） 并（ ） 失（ ） 从（ ） 至 ( ) 领（ ） 升（ ） 夫（ ） 丛（ ） 室（ ） 邻（ ）

三、在正确音节上画“ ”。(9分)

崭（zh ǎn z ǎn ）新 鸟巢（c áo ch áo ） 观赏（sh ǎn sh ǎn ɡ） 甚（sh an s an ）至 腾（t ?n ɡ t ?n ）飞 继（j ù j ì）续 卷（ji ǎn ju ǎn ）起 唠叨（d āo dao ） 嬉（x ū x ī）笑

四、词语接龙。（8分）

船长——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 父亲——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

五、我会连。（8分）

浓浓的 春风 看得 快活 清清的 石头 唱得 入神 重重的 气味 哭得 动听 轻轻的 湖水 玩得 伤心 六、写出带有下面部首的字。（8分）

七、我会选，你会吗？（7分） 1、户 护

我们要保（ ）动物。 这（ ）人家的房子真漂亮。 2、从 丛

（ ）前，这儿有一片竹林。 老虎生活在（ ）林深处。 记 己

（ ）住，自（ ）的事情自（ ）做。

八、照样子改写句子。（6分）

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1、他把小鱼扔进大海里。

2、弟弟把西瓜都吃光了。

3、小洁把地上的纸片捡起来。

九、把句子补充完整，记得加标点哦！（8分）

1、在快活地

2、像

3、一边，一边

4、一会儿，一会儿

十、写出意思相反的词。（5分）

轻（）活（）早（）讨厌（）失去（）十一、阅读短文，回答问题。（10分）

送温暖

小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜(mì)蜂(fēng)送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激(jī)动得说不出话来。

1、全文共有（）句话。

2、生病了，、、、和来看望它。

3、第( )句话是写小鸟送温暖的。

4、小山羊为什么说不出话来？

因为，所以小山羊说不出话来。十二、小朋友，说说哪些小动物对人类有益，怎么有益，我们应该怎样保护它们，快快写下来。（6分）

小学二年级阅读训练题

一、阅读训练：

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始，这个洞大吗？

2、为什么兄弟俩都不修补？

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：

二、读短文，按要求作答：

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有

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3、把这段话中比喻的句子勾出来。

三、读短文，回答问题：

（一）动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了（）。

2、鱼尾巴的用处是（）。

3、牛尾巴的用处是（）。

（二）蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是（）。

2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；

二是它们（）；

3、“我”喜欢它们表现在：（）。阅读练习（一）

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！

1.第（）句写伞面很美。第（）句写伞架子很亮。第6句写（）。

2.从文中找出一对近义词。（）——（）

3.简要说明小阳伞的样子。

伞面：

伞架子：

伞柄：

阅读练习（二）

月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。

可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！

1. 月亮上有（）、（），没有（）、（），没有（）、（），所以是一片（）。

2. “月亮的肚子”指。

阅读练习（三）

长江——祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（gu

ǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。

小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1. 哪些词的意思不能理解的？写下来。

2. 祖国最长的江河是（），共有（）公里长，从（）开始一直流入（）。

3. 祖国的大江、大河，像（）。

阅读练习（四）、

从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。

“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”

“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”

1．这篇短文共有（）个自然段。

2．用“——”划出过路人问的话。

3．用“～～～”划出骑马人回答的话。

阅读练习（五）蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（līng），一对红翅膀不住地扇（shàn）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。

姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lai）的好处，就把它放了。

1.全文有（）段。

2.在括号里填上合适的词语。

一只（）一对（）两个（）一棵（）

3.用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

4.“我”为什么把大蜻蜓放了？

阅读练习（六）

啊！晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（ch?ng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（gu ǒ）住了。

1、在括号里填上合适的词。

一（）晚霞一（）鲜花一

（）颜色

一（）雄狮一（）骏马一

（）霞光

2、晚霞的形状象_____________、 ______________、________等。

阅读练习（七）

猫头鹰

猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1.这段话共有（）句话。

2.用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3.因为猫头鹰，，所以人们叫它“猫头鹰”。

4.用部首查字法查字典：

（1）“轻微”的“微”：查（）部，去笔画剩下______画，在短文中的意思为___

（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）

（2）“注视”的“注”：查（）部，去笔画查__ __画，在短文中的意思为___ _

（①灌(guàn)进去；②集中在一点；③记载，登记）

阅读练习（八）

在我国南海的沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1.这篇短文有（）个自然段。第三自然段有（）句话。

2. 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。

3. “成百上千”的意思是

（）。

4. 用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。

阅读练习（九）

春天来了

不知不觉中，春天已来到人间。

春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。

小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。

1、这篇短文共有（）个自然段。

2、第二自然段写了春天（）、（）、（）的变化。

3、第三自然段写了春天（）、（）、（）的变化。

阅读练习（十）

我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。

1、这段话主要讲的是什么？

（

）。

2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是

（）。

3、这段话是按时间顺序写的，先写了（），然后写了（），最后写了（）。

阅读练习（十一）

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1、短文共有（）个自然段。

2、第二自然段里有（）句话。

3、花坛的四周有什么？

( )。4、冬青草长得怎样？

（）。

阅读练习（十二）

青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！

1、这段话共有（）句话。

2、在括号里填上表示颜色的词。

（）的身子（）的斑点（）的肚子

3、这段话描写青蛙的外形，是先写（），然后写（），再写（），最后写（）。

4、（）是“田间勇士”。

阅读练习（十三）

村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。

1、这段话共有（）句。

2、写颜色的词有：（）。

3、写鱼动作的词有：（）。

阅读练习（十四）

我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的\黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.

1、用“~~~~~~”画出文中表示小花猫动作的句子。

2、根据短文内容填空。（）的眼睛、（）的尾巴、（）嘴

（）的身体（）的胡须

阅读练习（十五）

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有（）句话。

2、短文里写了（）和（）。

3、用“——”线画出小鸡找食物的句子。

4、小鸡冷了怎么办？（）

阅读练习（十六）

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu ō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

1、这篇短文有（）个自然段。

2、受伤的小鸟是一只（），人们称它（）。

3、按短文填空。

（）的嘴巴受伤的（）（）的样子黑色的（）

4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能

二年级第五单元测试卷

长18( )； 长2( )； 高20( )； 长5( )。 这条线段长( )。 这把小刀长( )。 小学二年级数学 第五单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_____ 一、计算。(共8分) 2÷2＝ 6×5＝ 53－30＝ 5×4－9＝ 74－20＝ 6÷1＝ 36÷6＝ 4×7－8＝ 20÷5＝ 9÷3＝ 30－6＝ 3×3－9＝ 5×5＝ 42－8＝ 12÷3＝ 16÷4－3＝ 二、填空。(每空1分，共34分) 1．要知道物体的( )，可以用尺来量。量比较短的物体的长度，可以用 ( )作单位，量比较长的物体的长度，通常用( )做单位。 2．三角形由( )条线段围成，正方形由( )条线段围成。 3．从小狗到小兔家有3条路，能看成线段的画“√”。 4．量一量，填一填。 (1) (2) 5．在( )里填上合适的长度单位。 (1) (2)我的身高是138( )，妹妹的身高是1( )25厘米；

我的食指宽约1( )，手掌宽约8( )，我向前走一步的长度大约60( )。 6．在○填上“＞”“＜”或“＝”。 40厘米1米10米1厘米145厘米1米45厘米2米200厘米 30厘米30米60厘米－35厘米1米7．1厘米1厘米地数，数( )次是10厘米； 1米里面有( )个10厘米，有( )个1厘米。 8．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。 63厘米、200厘米、1米20厘米、98厘米、4米 ( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 9．有三盆花，每两盆花相隔30厘米，第一盆花到第三盆花间有( )厘米。10． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳子全长( )米； 教室里黑板的长比这根绳子稍短一些，黑板的长是( )米多。 三、判断。(对的打“√”，错的打“×”。)(每题2分，共12分) 1．如图，这是一条线段。…………………………………………… () 2．1米长的跳绳比100厘米长的毛线短。……………………………………… () 3．教室门宽1米，课桌宽65厘米，我能把课桌搬进教室。……………………() 4．小冬身高1米24厘米，小军身高142厘米，小冬比小军高。…………… () 5．同学们看书时，眼睛大约要离书35厘米。…………………………………() 6．公路上行驶的小轿车的长大约是4米。………………………………………() 四、选择。(在正确答案后面的“□”里打“√”。)(每题1分，共5分)

人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

人教版数学二年级上学期 第五单元达标测试卷 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图： 哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看，看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。 6.观察物体时，只能从前面和后面观察。 7.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？ 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的，打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家，房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是， 故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看，看到的是，即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体，物体的大小不变，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，看到的图形通常是不同的，但是物体的大小不变，据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：观察物体时，不是只能从前面和后面观察，原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的，观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期 第六单元测试 一、填空题。（7题2分,其余每空1分,共23分） 1．( )÷8＝（） （） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。3．学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。4．抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜籽油,需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。( ) 2．1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。( ) 4．在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1 100 。( ) 5．一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。( )

三、选择题。（共10分） 1．下面的数能用百分数表示的是( )。 A ．妈妈从超市买回910千克白糖 B ．六年级视力不好的同学占13 C ．一根彩带长78米 D ．一辆汽车从甲城开往乙城用了45 小时 2．在400克水中加入100克盐,这种盐水的含盐率是( )。 A ．80% B ．25% C ．20% D ．40% 3．300件纺织品的合格率是98%,有( )件不合格。 A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 4．甲、乙两数都不为0,甲数的60%等于乙数的75%,那么甲数和乙数比较,( )。 A ．甲数大 B ．乙数大 C ．一样大 D ．无法比较 5．修一条路,单独完成,甲队需要6天,乙队需要8天,乙队的工作效率是甲队的( )%。 A ．133.3 B ．75 C ．25 D ．45 四、计算题。（共37分） 1. 分数、小数和百分数的互化。(9分) 2．计算下列各题,能简算的要简算。（16分）

二年级 第五单元试卷

长师附小一年级语文第五单元试卷 班级姓名 一、看拼音写词。（10分） liánɡfēnɡɡǔjīn chíshuǐhuān kuài shànɡ wǎnɡ（）（）（）（）（）pāi shǒu yuǎn fānɡxīyánɡshēn tǐxuéxí （）（）（）（）（）二、用“V”选出下面带点字的正确读音。（9分） 热．闹（rè lè）食．物（shísí）玉器．(qì pì) 收藏．（chánɡ cánɡ）拔．河(bō bá) 暑．假（shǔ zhù）专．心(zuān zhuān) 教．师（jiào jiāo）操．场(cāo chāo) 三、选一选。填一填。（8分） 青清 1、远处有（）山，近处有（）泉。 在再 2、放学了，大家（）教室门口跟老师说（）见。 跑炮 3、过年了，孩子们（）着跳着在放鞭（）。 走进走近 4、上课铃响了，同学们纷纷（）教室。 当有人( )时，小鸟立刻飞到附近的树上。 四、写出带有下面偏旁的字并组词（8分）

辶：--------（）--------- （） 纟：---------（）----------( ) 五、按要求填空。（10分） 1、“间”是（）结构。偏旁是（），带有这个偏旁 的字我还知道（）。 2、“之”共（）画，按音序查字法查字典时，应先查大写字母 （）再查音节（）。 3、“相”是（）结构，读“xiānɡ”时，可以组词（）， 它还有另外一个读音（），可以组词为（）。 六、一字组多词。（8分） 李（）（）语（）（） 香（）（）玉（）（）七、我会连。（12分） 踢沙包蜻蜓搬家 丢排球蝴蝶松土 拍足球蚯蚓结网 打皮球蚂蚁展翅 跳河蝌蚪飞舞 拔绳蜘蛛游水 八、按原文内容填空。（10分） 1、（）对今，圆对（）。 2、和风对（），朝霞对（）。

第六单元单元测试题及答案

第六单元单元测试题 一、基础知识训练 1. 下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）。 A. 馔．玉（zhuàn）不啻．（dì）阿谀．（yú）贻．笑大方（yí） B. 嘈．杂（zāo）句读．（dòu）凝噎．（yē）将．进酒（qiānɡ） C. 暮霭．（ǎi）嗟．乎（jiē）迂讷．（nè）江浸．月（qìn） D. 纶．巾（ɡuān）贾．人（ɡǔ）萦纡．（yū）还酹．江月（lèi） 2. 下列各项中加点字解释正确的一项是（）。 A. 君不见高堂 ．．明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。高堂：父母 B. 凡六百一十六言．。言：句 C. 强虏 ．．灰飞烟灭。强虏：强大的敌人 D. 吾从而师．之。师：学习 3. 下列各句中不含通假字的一项是（）。 A. 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 B. 人生如梦，一尊还酹江月。 C. 问其人，本长安倡女。 D. 师者，所以传道、受业、解惑也。 4. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）。 A. 彼与彼年相若也，道相似 ．．师之。 ．．也。 B. 其闻道也亦先乎吾，吾从而 C. 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出 ．．故。 ．．刀枪鸣。 D. 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色 5. 下列各组句子中加点字用法完全相同的一项是（）。 A.（1）将．进酒，杯莫停。 （2）呼儿将．出换美酒，与尔同销万古愁。 B.（1）故．垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 （2）故．国神游，多情应笑我，早生华发。 C.（1）轻．拢慢捻抹复挑。 （2）商人重利轻．别离。 D.（1）无．贵无贱，无长无少。 （2）圣人无．常师。 6. 下列各句中对诗句理解错误的一项是（）。 A.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”一句表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上的明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。 B.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”一句是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣

小学语文部编版二年级反义词汇总

二年级语文反义词汇总 单字对 大─小多─少上─下左─右前─后冷─热高─低进─退黑─白天─地男─女里─外死─活公─私快─慢矛─盾宽─窄强─弱轻─重缓─急松─紧好─坏美─丑善─恶是─非闲─忙来─去分─合存─亡动─静浓─淡偏─正饥─饱爱─恨升─降开─关始─终胖─瘦迎─送盈─亏真─假虚─实有─无雅─俗是─否稀─密粗─细东─西巧─拙恩─怨新─旧正─邪通─堵止─行古─今张─弛曲─直亮─暗亲─疏收─放输─赢逆─顺苦─甜忠─奸纵─横得─失南─北薄─厚哭─笑文─武推─拉问─答主─仆买─卖深─浅聚─散干─湿彼─此生─熟单─双首─末你─我敌─友警─匪盛─衰胜─败加─减软─硬阴─阳顺─逆反─正祸─福信─疑错─对藏─露老─少断─续钝─锐浓─淡雌─雄醒─睡止─行咸─淡正─歪 双字词对 精致─粗糙权利─义务正常─异常 非凡─平凡特别─一般扫兴─高兴 轻蔑─敬重开心─苦闷寻常─异常 违背─遵循怀疑─相信强盛─衰败 尊重─侮辱激烈─平静嘈杂─寂静 美丽─丑陋信奉─背弃失信─守信 率领─追随退化─进化凝结─溶解 伟大─渺小聚拢─分散增添─减少

活泼─呆板鲜艳─暗淡严寒─酷暑安谧─嘈杂温暖─凉爽柔和─严厉拒绝─同意清醒─糊涂荒芜─耕种清晰─浑浊坚强─软弱微云─浓云纯熟─生疏陌生─熟悉平坦─崎岖光滑─粗糙慎重─随便喜欢─厌恶痛快─难受幽静─喧闹崎岖─平坦刚强─软弱慌忙─镇定熟识─生疏伶俐─笨拙怕羞─大方镇定─慌张团结─分裂羞涩─大方严寒─炎热洒脱─拘谨明朗─阴沉沉重─轻盈迂回─径直清澈─浑浊脆弱─坚强饱满─干瘪衰弱─强健犹豫─坚定丰收─歉收复杂─简单淡妆─浓抹相宜─不宜自在─拘束平常─奇特勤劳─懒惰喜欢─讨厌密集─稀疏胜利─失败挺进─撤退宽敞─狭窄倾斜─竖直闻名─无名认识─陌生有趣─乏味舒畅─苦闷结束─开始紧张─轻松整齐─纷乱安全─危险撒谎─诚实慈祥─凶恶可爱─可恶紧张─轻松仔细─粗心附近─远方赞许─反对淡水─咸水高兴─难过飞快─缓慢精彩─平淡笨重─轻便紧张─松弛有趣─乏味听从─违抗诚实─虚伪承认─否认高兴─伤心起劲─没劲简单─复杂容易─困难熟练─生疏准确─错误温和─严厉暴躁─温和近处─远处气愤─欢喜粗心─细心美丽─丑陋洁白─乌黑高兴─痛苦宽阔─狭窄新款─陈旧兴旺─衰败团结─分裂敏捷─迟钝危险─安全常常─偶尔幼稚─老练含糊─清楚严重─轻微茂密─稀疏光明─黑暗微弱─强大杰出─平庸

二年级上册第五单元测试卷答案

二年级上册第五单元测试卷 试卷答案 一、填空题 1．【答案】阵纷纷将朗枯却夜 【解析】注意“将”“朗”“夜”的书写。 2．【答案】冒汗火炉打转热锅上的蚂蚁 【解析】完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。 3．【答案】(1)锋蜂峰 (2)墓幕慕 (3)炒吵抄 【解析】辨别形近字，可以根据字的偏旁部首与含义的不同进行区分。如“幕”意思是“覆着在上面的帐”。可组词”幕布“； “慕”意思是“向往，敬仰”，可组词“慕名”；“墓”意思是“埋葬死人的地方”，可组词“墓地”。 4．【答案】(1)一束束 (2)一棵棵 (3)一座座 (4)一幢幢 【解析】量词的搭配要符合语言习惯。 二、简答题 5．【答案】 【解析】加强对拼音正确拼读的掌握。 6．【答案】4 1 2 3 【解析】按照事情的发展顺序排列，首先写“从前，有个人种了棵葫芦”，接着写“葫芦的叶子上长了虫子，他不管”，然后写“邻居劝他治虫，他不听”，最后写结果“后来，小葫芦一个一个都落了”。 三、语言表达 7．【答案】(1)①这种话不用听。 ②自己的事情不要爸爸去做。 (2)①小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。 ②花盆被小明不小心打破了。 【解析】（1）反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 （2）扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。 四、默写 8．【答案】

六年级上册语文第六单元测试题及答案

六年级上册语文第六单元测试题及答案 基础练兵场(48分) 一、看拼音，写词语。(6分) 为了探索大自然的àomì()，借着ménɡlónɡ()的月光，我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然，一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘，令我xīnjīnɡròutiào()。 二、给带点字选择读音。(3分) 沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào) 埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè) 三、查字典按要求填空。(3分) “和”用部首法查()部，再查()画。它的解释：①平和，和缓;②和睦，和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。 和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出() 四、下列词语没有错误的一组是()，并改正错误。(3分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋() 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑() 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安() 五、先填空，再解释所填字的意思。(4分) 曲高和()__________张()李戴__________ 德高()重__________抑扬()挫__________ 六、句子加工厂。(10分) 1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉，滋润干涸的幼苗。 微笑是__________，____________________。 2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。 句子瘦身： ___________________________________________________________ _________ 3.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。” 改为转述句： ___________________________________________________________ ________ 4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子，描写激烈地讨论情景。 _________________________________________________________ 5.病句医院。 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。 6.加上合适的关联词语。 (1)()坚持观察、阅读、练笔，()会提高习作的质量。 (2)()坚持观察、阅读、练笔，()会提高习作的质量 七、诗句、名言警句巧收藏。(5分) 1.稻花香里说丰年，____________________。 2.横眉冷对千夫指，____________________。 3.____________________，化作春泥更护花。 4.老师循循善诱像春雨一样，正如杜甫的诗句 “____________________，____________________。”

二年级下册数学第五单元试卷(人教版)

二年级下册数学第五单元试卷（人教版） 一、脱式计算。(每题3分) 56-(30+12) 60+40÷8 (25-18)×8 27÷(3 × 3 ) 18+12÷4 8+8 × 9 (90-36)÷6 37+5× 9 24÷3× 2 二、我会填(每空1分) 1、看下面各题，把它写成一道综合算式。 (1)6×7=42 42-15=27 ( ) (2)15+9=24 24÷4=6 ( ) 2、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝?这道题先算( )，再算( )， 3、在12+42÷6这道题里，要先算( )法，再算( )法。 4、在有括号的算式里，应先算( )，再算( )。 5、7个6是( )，再加上25的和是( )。 6、用30减去35除以7的商，差是( )。 7、在52+8×7这道题中，既有( )法，又有( )，要先算( )法，再算( )法。 8、二年级有女生13人，男生17人，共有学生( )。如果每 5人一组做实验，能够分( )组。综合算式是( )。 三、我会选(每题2分) 1.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元?做这题，第一步计算的结果是( )。

A.2 B.4 C、1 2.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，能够分成( )组。 A.7 B.4 C.13 3、45+14÷7，先算( )法。 A、加法 B、减法 C、除法 四、判断题。(每题2分) 1、5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现须需要折100只，还要折多少只? 算式是(100-5)×9 。 ( ) 2、在有括号的算式里，能够不要先算括号里的。( ) 3、把3+5=8和8×4=32改写成一道两步计算的算式是3+8×4。 ( ) 五、先填空，再列综合算式。(每题3分) 综合算式：综合算式：综合算式： 六、看图列式计算。(每题3分) 五、解决问题(每题4分) 1、成人票15元，儿童票8元。 (1)有70元，买8张儿童票，应找回多少钱? (2)妈妈带小刚和他的3个同学去公园玩。用50元钱买票够吗? 3、有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，能够放多少盘?

人教部编版二年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)

二年级语文上册第五单元测试卷 时间：60分钟满分：100分 第一部分：积累运用(74分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会读句子，还会选择正确的汉字画上“——”。(4分) 1．春天到了，辛勤的小蜜(峰锋蜂)正“嗡嗡嗡”地把花蜜采。2．每到清明节，爸爸妈妈就会带我去祭祖扫(幕墓慕)。 3．今天，我终于学会了蛋(吵抄炒)饭。 4．妹妹目不转睛地(叮盯钉)着那件粉色公主裙。 三、我会加偏旁组成新字，并组词。(16分) 见____( )____( ) 果____( )____( ) 台____( )____( ) 车____( )____( ) 四、我会选择，选择正确的答案，填上序号。(12分) 1．下面带点字的读音正确的一项是( )。 A．狂吼．(hǒng)B．冰窖．(qiào) C．弄．(nènɡ)错D．寒号．(háo)鸟 2．下面( )组字在书写时都要左边长右边短。 A．忙如私B．观邻怪 C．知如坡D．喝渴呼 3．猜一猜，“铢”字的读音与下列( )项中的字相同。

A．铁B．抹C．珠D．味 4．带有“ 钅”的字意思一般与( )有关。 A．金钱B．金属C．钢铁D．黄金 5．下面( )与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是同一个季节。 A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B．墙角数枝梅，凌寒独自开。 C．江南可采莲，莲叶何田田。 D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 6．下面不是商量的口气的一句话是( ) A．喂，把你的变形金刚借我玩几天呗！ B．妈妈，我的作业做完了，能让我看会儿电视吗？ C．小东，上次我跟你借的《西游记》还没看完，能再借我几天吗？ D．小丽，因为今天是我的生日，我想早一点儿回家，所以想和你调换下值日的时间，可以吗？ 五、我会读一读，连一连，再选择恰当的词语填入句子中的括号里。 (8分) 自言自语要说的话很多 三言两语自己跟自己说话 千言万语指很少的几句话 甜言蜜语为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话1．他总是( )就把大家逗乐了。 2．狐狸用( )骗到了乌鸦嘴里的肉。

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题(附答案)

第六单元测试卷 (满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是，就接着往下“折(zhé shé zhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhé shé zhē) 一枝花，被奶奶阻止了。 3.亭子外边，花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dī tí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例：四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上，刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话，让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 D.昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语，并选词填空。(10分) 迫不( )待（）( )不安浅笑( )( )

( )喊助威 ( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛，我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动，( )。 3.他们的演奏( )，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上，心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我，使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。 七、下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )。(3分) A.他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。” B.一，二，三，四年级的课文，都是如此。 C.几经周转，次年，《补考》竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。 D.别人学一小时，我就学两小时，这样，我的数学成绩得以不断提高。 八、用修改符号修改病句。(6分) 1.熏陶下，我的书写越来越漂亮，越来越大气。

小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷

2019 年小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷 姓名班级得分 一、花儿朵朵开.看拼音写词语和句子。 二、用小蝴蝶翅膀上的字扩词。 [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] 三、帮小蜜蜂寻找合适的花朵.再连一连。 四、找出意思相反的词语.画上横线。 1.家里来了客人一定要热情招待.不能表现得很冷淡。 2.枝叶稠的一面是南方.枝叶稀的一面是北方。 cǎi hóng zhī zhūtáo zǒu huāng zhāng 别 指宝 银 产分动样伙忠 出 财 材辨 辩蚪 财抖 榜 膀 拌 伴 诚 城yán shíduōxiàng yìběn hòu hòu de shūya！

3.没有了太阳的照射.地球上失去了光明.一片黑暗。 五、照样子连连看。 六、我帮小鸟来填空。 蜘蛛从网上[ ]下来.逃走了。 陆地[ ]下去了.这里就变成了大海。 它能告诉我们.哪里[ ]着煤炭.哪里[ ]着宝藏。 七、比一比.看谁先默写出来。 八、把括号里 的词语放在句子 两 个 黄 鹂 翠 . 一 行 白 鹭 。 . 。 日 照 紫 . 遥 看 瀑 布 。 . 疑 。 绝句 望庐山 瀑布 一条 陆地 一只 彩虹 一具 蜘蛛 一片 骨架 指点 观察 仔细 方向 寻找 窗户 打开 宝藏 茂密的 枝叶 满天的 空气 多彩的 乌云 清新的 画卷

合适的地方.再写下来。 草地上有野花。[五颜六色的绿色的许多] 我在写作业。[中午树阴下专心地] 九、请读短文.回答问题。 驴子的苦恼 大家都笑驴子笨。驴子很苦恼.他怎么也想不明白；“为什么大家都说我笨呢？” 一天.他听说小猩猩很聪明.便去登门请教。小猩猩知道情况后.眼睛眨了几下.问；“你白天做什么呀？” “蒙着两只眼睛.一个劲儿地拉着磨转呀！” “早晨和晚上做什么呢？” “除了大口大口吃草料.就是呼噜呼噜睡大觉。” “那么.”小猩猩盯着驴子认真地问.“你什么时间思考呢？” 驴子低头不语。 “好了.你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。 1.写出和下面的词意思相反的词 苦恼——[ ] 认真——[ ] 2.“呼噜呼噜”是模拟声音的词语.这样的词你还能写出几个 吗？

六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

六年级语文第六单元测试卷 一、积累运用。36分 １、拼音小广场。6分 yàng yúqīézhàfén 荡（）（）树（）清飞（）初来（）到（）烧 2、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分（1）广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 （2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我_____________。 （3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的___________。 3、选词填空，将序号写在句中横线上。（3分） （1）我不断____（A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很______（B.高兴C.自豪） A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 （2）室内要经常通风，否则会有______。 （3）苏北的小吃有江南的______。 （4）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。”_____无穷。 （5）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。 4、成语小天地。5分 （1）以“春”字开头的成语：______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________ （2）写出夏天天气炎热的成语：___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________ （3）朝思暮想（成语中同时含“早”和“晚”意思的词） _________、_________、_________、_________ 5、、根据要求写句子。 （1）例：夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。 六（1）班获得了广播操比赛的第一名，全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分 （２）这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用问号的句子，意思不变）2分 _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （3把句子补充完整。2分 ①________________________________________，中午竟然下雨了。

人教版二年级上册数学第五单元测试卷(带答案)

人教版数学二年级上册 第五单元综合能力测试 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图： 哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看,看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 6.观察物体时,只能从前面和后面观察。 7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面？ 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是, 故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

【2020最新】部编版小学二年级语文下册全套试卷

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几锹土。(仿 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

部编六年级上册第六单元测试卷含答案

部编六年级上册第六单元测试卷含答案 一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1． 为了奖品 ①这是我第五次在她的作业本上愤然留言：“清用钢笔写字！”她没有一次照做，一如既往地用铅笔打发着我布置的作业。我不明白，我不明白，为何在她文静纯真的背后，深藏着那么让人不可提摸的倔强。 ②当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定对她进行点名批评。于是，那个阳光明媚的午后，便有了这样的场景——我一面激着步子解析优秀作文的词句，一面时不时地用余光安抚在角落默默流泪的她。 ③她开始躲我，面色仓皇、神情狼狈，像春花躲着秋风一般，硬生生地要隔一个夏季。我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严。相反，我内心有了一股悲戚的洪流。 ④下午放学后的校园，多了几分静谧与冷清。我独自在窗明几净的走廊上散步，猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安。透过窗帘间的缝隙，我能看到，她和她的同桌正在喃喃地说些什么。那是一个皮肤黝黑的小男孩，家境十分拮据，经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。 ⑤我心杯期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。真怕他们的嬉笑里，有我的名字。正当我准备推门而入时，一幅永生难忘的画面瞬间印在了我的脑海里。她满目感激地收起手中的钢笔，微笑着说了声谢谢。他把书包摊开，接过那支破旧的钢笔，轻轻地将它搁到里面，那神色，如同手捧至宝一般。临行前，他略带豪情地说了一句：“放心吧，这次你是用钢笔写的，老师不会再批评你了！” ⑥夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙，丝丝缕缕地照射在他们脸上。在那一场充满童真的友谊里，我无法找到自己介入的借口，只得暗自逃离。第二天，在宽大的办公桌上，我看到他俩紧紧挨在一起的作业本。同样的本子，同样的笔色，同样的日期。 ⑦ 市里举行长跑比赛的时候，他不顾一切地报了名。接着，他毫无悬念成了代表学校参赛的选手。5000米的距离，对于台下这帮稚气未脱的孩子来说，的确是一场艰苦的耐力战。他在人群中穿梭、奔跑，坚持不懈。我和看台上的老师们一起，情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼。他如一支离弦的箭，在临近终点的时刻，依然冲劲十足。惊人的一幕出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上，看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺。人群中一片哗然。没有人明白，在冠军唾手可得的紧要关头，他为何选择了止步。当有两人陆续冲过终点后，他才狂喜高呼着奔向终点。毫无疑问，他受到了严厉的批评。要知道，他代表的是整个学校，而不仅仅是他个人。他的无人理解的行为。已然辜负了所有随行老师的希望。 ⑧ 那是我第一次对他怒吼斥责，我以为，他是想用特立独行的方式来博得众人关注的目光。“你明明能跑第一，为什么要在终点前停下来？你知不知道这关乎整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问，他则顷刻间泪流满面。“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我……我只要钢笔。这样，我的同桌就不会再烦恼，也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”

二年级语文下册第五单元测试题附答案

二年级语文下册 第五单元测试题附答案 亲爱的同学们，第五单元学完了，你学的怎么样呢？今天，老师要考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细, 卷面有5分哦！ 一、读拼音，写词语。（18分） zh ī zh ū hu āng lu àn c ǎi h óng d ì zh ì chu í xi à d ǎo y óu x ī sh ǎo j ī l ěi 二、我会连。（6分） m éi d ǒu h óu m án ji ǎo h én 三、我会填。（7分） 越（ ）越（ ） （ ）根问（ ） 多（ ）多（ ） 高（ ）流（ ） 光彩（ ）（ ） 夜幕（ ）（ ） 雷（ ）交（ ） 四、比一比，再组词。（8分） 喉抖痕馒搅煤

拍（）刨（）忠（）沉（）泊（）抱（）患（）沈（）庐（）埋（）逃（）趴（）炉（）理（）挑（）扒（）五、量词填空。（9分） 一( )闪电一( )灯一( )雨 一( )厚书一（）风一( )乌云 一( )水一册（）一（）岩石六、我会用线连起来。（8分） 打开身子茂密的乌云 辨别宝藏满天的玫瑰 寻找窗户清新的空气 扭动方向美丽的枝叶 七、选词填空。（4分） 兴奋兴趣 1.达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（）。 2.明明一听爸爸要带他去上海，（）得跳了起来。 渐渐徐徐 3.鲜艳的五星红旗( )上升。 4.（）地，竹笋长成了健壮的竹子。 八、读句子，加标点。（3分） 1.雨后的彩虹真美啊（） 2.你喜欢小动物吗（） 3.小明的作业写完了（） 九、连词成句。（6分）

1.是树木陆地这里的一片长满 2.垂从网上逃走下来蜘蛛了一只 3.祖国我为更多的要找到宝藏 十、我会按课文内容填空。（9分） 1．，疑是银河落九天。 2．窗含西岭，门。3．春雨惊春，夏暑芒。 4. 是个忠实的向导，它在天空给你指点：中午的时候它在，地上的树影正指着。 十一、我会阅读短文，回答问题。（7分） 空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？” 有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大的本事，也无法工作。 1.写出下列词语的意思相同或相近的词语。 常常——( ) 用处——（） 2.写出文中的成语。 3.用“—”画出空调嘲笑其他家具的话。 4.你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。

二年级上册数学第五单元测试试卷及答案

二年级上册数学第五单元测试试卷及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二年级上册数学第五单元测试试卷及答案》的内容，具体内容：在数学考试前进行有针对性的做练习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是我整理的二年级上册数学第五单元测试试卷，希望对你有用。... 在数学考试前进行有针对性的做练习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是我整理的二年级上册数学第五单元测试试卷，希望对你有用。 二年级上册数学第五单元测试试卷 一、填空题。 1.量比较长的物体,可以用()作单位;量比较短的物体,可以用()作单位。 2.儿童乘坐火车时,身高达到()厘米时需要买票。 3.一根木头长4m,用了30dm,还剩()m。 4.在直尺上从刻度1到刻度7是()cm。 5.填上合适的单位。 6.在括号里填上适当的数。 700cm=()m100dm=()m8dm=()cm 7.在里填上">""<"或"="。

8m 10m4m 40dm9dm 1m35cm+60cm 1m 3dm 3cm200cm 3m4dm 80cm 20m+2m 22m 8.把40厘米、1米、9分米、80厘米按从小到大的顺序排列。 ()<()<()<() 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 两臂间的长度大约是125()。 ①厘米②分米③米 2. 巴掌大约长()。 ①8分米②8 厘米③8米 3.3米的铁丝与300厘米的铁丝比,()。 ①3米的铁丝长②一样长③300厘米的铁丝长 4.5枚硬币的厚大约是()。 ①5厘米②1米③1厘米 5. 铅笔盒长大约() 。 ①2厘米②20厘米③2米 6.小刚的身高是1()32厘米。 ①米②厘米③分米 7.讲台高大约() 。 ①1厘米②10厘米③1米 三、解决问题。 2.如下图,把两根长都是35厘米的铁条焊接为一根,焊接处长5厘米。