江苏省淮安市淮阴中学新城校区、开明中学九年级(上)联考化学试卷(10月份)(1)
江苏省淮安市淮阴中学新城校区、开明中学九年级（上）联考化
学试卷（10月份）（1）
一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（2分）在化学实验中，下列做法不可取的是（）
A．实验过程中不可以尝药品的味道
B．实验之前检查药品和仪器是否齐全
C．实验中如实记录实验现象和数据
D．实验后将用剩的药品放回原试剂瓶
2．（2分）下列对化学变化的本质特征认识正确的是（）
A．发光、放热
B．有能量变化
C．有新物质生成
D．物质的颜色和状态发生改变
3．（2分）实验室中红磷通常盛放在如图的哪种瓶中（）
A．B．C．D．
4．（2分）学习化学要有分类的思想．下列物质属于纯净物的是（）A．海水B．冰水C．空气D．糖水
5．（2分）下列实验基本操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．倾倒液体
C．检查气密性D．给液体加热
6．（2分）下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（）
A．氧气的密度比空气小
B．氧气一定是一种无色、无味的气体
C．氧气可以燃烧
D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
7．（2分）某学生打算用托盘天平称量7.5g（1g以下用游码）的蔗糖，称量时，他将药品和砝码位置放颠倒了，待天平平衡后，他所称量的药品实际质量为（）
A．6.5g B．7.5g C．7.5g D．6.0g
8．（2分）下列实验现象描述不正确的是（）
A．镁在空气中燃烧，生成白色固体
B．石蜡在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
C．碱式碳酸铜受热时，绿色粉末变成了黑色
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
9．（2分）有三瓶无色气体，分别为氧气、空气和氮气，要把它们鉴别出来，最好选用（）A．带火星的木条B．澄清石灰水
C．燃着的木条D．光亮的铁丝
10．（2分）医院在急救病人时常会给病人吸氧，在氧气钢瓶和病人呼吸之间需连接如图所示的装置．下列有关说法不正确的是（）
A．增大了氧气的湿度
B．a端连接氧气钢瓶
C．可观察是否有氧气输出
D．可以观察氧气的输出快慢
二、填空与简答题（每空1分，共20分）
11．（3分）选择下列适当的物质填空，用其序号填空：
①氮气、②氧气、③水、④石墨
（1）用于急救病人的是；
（2）能做粮食、瓜果保护气的是；
（3）饼干放置在空气中变软，因为空气中有．
12．（3分）解决生产中的下列问题，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空：A．密度B．硬度C．沸点D．熔点
（1）氮气和氧气的不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
（2）黄金的比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降；
（3）金刚石的比玻璃大，因此可以用于切割玻璃．
13．（2分）请用下列序号，填写到所属问题对应的空格中．
①碳酸氢铵是一种白色固体
②加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水
③加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠
④二氧化碳通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊
（1）属于描述物理性质的是；
（2）属于化学变化的是．
14．（5分）写出符合要求的文字表达式，并回答相关问题：
（1）烟花中含有镁粉，点燃烟花时可以看到白光，其中发生反应的文字表达式是，该变化过程中能量的转化形式是能转化为光能和能．
（2）木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，原因是，发生反应的文字表达式是．
15．（3分）请结合铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）集气瓶中要装入少量水和细沙，其作用是．
（2）该反应的文字表达式是．
（3）若实验中没观察到火星四射的现象，其原因可能是．（填一点）
16．（4分）正确的实验操作是实验成功的保证．请回答下列问题：
（1）将玻璃导管和橡皮塞相连时，需将玻璃导管先，再转动旋入橡皮塞．
（2）在一次化学实验中，某同学欲量取40mL的稀盐酸，他应选择（选填“10mL”
或“50mL”）量筒和配合使用来吸取稀盐酸，在量取的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是（填序号）．
三、实验题（每空1分，共20分）
17．（4分）按如图所示的方式加热碱式碳酸铜（铜绿）．
（1）加热时，应选用酒精灯的（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）．
（2）加热铜绿时试管口应稍向下倾斜，原因是．
（3）实验结束时，为了防止试管破裂，正确的操作应先，然后再．
18．（10分）根据下列装置图回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①；②．
（2）小红同学用AE装置进行高锰酸钾制取氧气，操作步骤如下：连接仪器并检查装置气密性；将高锰酸钾装入试管中，在试管口塞上一团蓬松的棉花，并塞上带导管的橡皮塞；固定试管；点燃酒精灯，先预热试管，再集中加热固体；收集气体，正放在桌上．根据上述操作及装置回答下列问题：
①检查装置的气密性，有如下几种操作：
a．手握住试管外壁；
b．把带有导管的橡皮塞塞进试管；
c．把导管的一端浸到水里．
其操作顺序依次为（填序号）．
②在试管口塞一团蓬松棉花团的作用是，该反应的文字表达式是．
③若收集的氧气不纯，可能的原因是．（填一点）
（3）小华用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰的作用是，该反应的文字表达式是，为了控制反应的速度，获得平稳的氧气流，可以将装置B中的长颈漏斗换为．
（4）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，该反应的文字表达式为：硫化亚铁+硫酸→硫化氢+硫酸亚铁，则应选择的发生装置是（填序号）．
19．（6分）测定空气中氧气体积含量的方法很多，如图甲所示是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察现象．
（1）第二步中可以观察到的实验现象是．
（2）第二步中发生的反应文字表达式为．
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是（填一点）．
（4）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的化学性质有（填一点）．
（5）已知镁在空气中燃烧不仅会与氧气反应，还会与氮气反应：镁+氮气氮化镁．根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气成分，理由是．
（6）小红同学又提出了新的测定空气中氧气体积含量的方案，如图乙所示，取一团用食盐水浸泡过的，光亮无锈的铁丝绒，放入一支洁净的试管的底部，将试管倒放在一个盛有水的烧杯中．与上面装置相比，你认为此装置的优点是．
江苏省淮安市淮阴中学新城校区、开明中学九年级（上）联考化学试卷（10月份）（1）
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）
1．D；2．C；3．A；4．B；5．C；6．D；7．A；8．B；9．C；10．B；
二、填空与简答题（每空1分，共20分）
11．②；①；③；12．C；A；B；13．①；②；14．镁+氧气氧化镁；化学；热；氧气中氧气的浓度比空气中的大；碳+氧气二氧化碳；15．防止溅落的熔化物炸裂瓶底；铁+氧气四氧化三铁；氧气的纯度不高等；16．湿润；50mL；胶头滴管；B；
三、实验题（每空1分，共20分）
17．外焰；防止冷凝水倒流引起试管炸裂；把导气管移出液面；熄灭酒精灯；18．铁架台；水槽；bca；防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡，或没待气泡连续冒出就进行收集等；催化作用；过氧化氢水+氧气；分液漏斗；B；19．生成大量的白烟，放出热量；磷+氧气五氧化二磷；红磷的量不足等；稳定性；不能，镁不仅能和氧气反应还能和氮气反应，这样会导致水面上升超过的，不能确定氧气的含量；操作简便、无污染；