文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 句子大相会三年级语文复习资料2011米洛小学

句子大相会三年级语文复习资料2011米洛小学

句子大相会三年级语文复习资料2011米洛小学

G\句子大相会

一、用加点的字造句

1、槐乡的孩子离不开槐树,就像

..海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。

2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿

...攀着铁链,一会儿

...手脚并用向上爬,像小猴子一样……

3、黄黄的叶子像.一把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热。

二、按要求写句子,相信你会做得很棒!

1、秋雨秋天的打开了大门

(1)组成一个通顺的句子:

(2)改写成为“把”字句:

(3)改写成为“被”字句:

黄黄的叶子像.一把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热。

四.句子诊所。先找到病因,再改正过来。

1.他可能一定是回家去了。

2.这幅画表现了劳动人民的宝贵的历史遗产。

3.王红在学校里遇见了。

五.补充下面的八字成语,再想想它们的意思。

千里之行,()。()眼见为实。百尺竿头,()(),金无足赤。你还能写几句吗?

六.读读下面的句子。选择其中的一句画下来并说说你体会到了什么。

1.今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围一的一切,不是都在变化吗?

2.是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者。

3.两只美丽的角差点送了我的命,可四条难年的腿却让我狮口逃生!七、按要法语写句子。(10分)

1、李教师送晶晶进了医院。

改成“把”字____________________________________ 改成“被”字句:________________________________ 2、列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句:

改被字句:

3、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻________________________________________ 4、黄莺唱歌。

扩写句:______________________________

5、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。

(1) 读书破万卷,。

(2) 学而时习之,。

(3)聪明在于学习。______________________________。(4)萧萧梧叶_________________,江上秋风

________________。

(5)独在异乡_________________,每逢佳节

_________________。

(6)红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来

了_________。

(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。

6、修改病句。

(1)妈妈愿望我将来做一名科学家。

(2)早晨,高高兴兴地背着书包上学去。

7、列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句:

改被字句:

,性本善,,习相远。这句话出自《》,

八、请你把下面的(诗句、对子)补充完整。(9分)

1、,夜深篱落一灯明。

2、独在异乡为异客,。

3、天对,对风,大陆对,

对海树,对苍穹。

1.伟人说过的:

2.有关学习方面的:

3.给人道理的:

小学三年级语文修改句子综合练习三

语文句子综合练习(三) 一、按要求写句子 1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的 _____________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。 (改被字句) _____________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。 (用关联词合成一句话) _____________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。 (仿写句子) _____________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、 合上。(仿写句子) ______________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。 (仿写句子) ________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。 (合并成一句话) _________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。 (合并成一句话) ________________________________ 9、例:我国的首都是北京。北京是我国的 首都。 大树长满了嫩绿的叶子。 ___________________________________ 10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗? __________________________________ 11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。 妹妹的脸蛋红通通的。 _____________________________________ 12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 海滩上有贝壳。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪。 ___________________________________ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。 ____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句) ____________________________________ 14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句) _____________________________________ 15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法, 句意不变) _____________________________________ 16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而 下。(调换词序,句意不变) ______________________________________ 17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句) _____________________________________ 18、天空飘着白云。(扩句) _____________________________________ 19、孩子们进入了梦乡。(扩句) _____________________________________ 20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句) ______________________________________ 21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句) _____________________________________ 22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句) _____________________________________ _____________________________________ 23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。 (合并成一句话) _____________________________________

小学一年级语文句子排序练习题

小学一年级语文句子排序练习题 1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章。 ()湖上横跨着一座漂亮的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加漂亮。 ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。 ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。 ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。 ()湖的四周是郁郁葱葱 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 ()肖邦从小就喜爱音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ()当时的人,都惊奇于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。 ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。 3、调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话。 ()在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法; ()要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ()泛读是一种很有用的阅读方法。

()泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。 ()阅读与自己的学业联系不大但又有一定关心的书,可用泛读法。 【篇二】 1、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 ()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝 穿的龙袍也咬破了。 ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。 ()天,金銮殿上突然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见 过老鼠,以为是个妖怪。 ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地 答应了。 ()开始,我怎么也捉不到。 ()第二天,我们俩预备好了网罩,向树下跑去。 ()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。 ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊! ()最后,在小明的关心下,我也套住了一只,心里别提多快乐了。

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全) 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩 句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句)

10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修

改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 (改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句) 30、同学们议论着。(扩句) 31、他们完成了任务。(扩句)

小学三年级语文修改句子综合练习 三

语文句子综合练习(三)一、按要求写句子 1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的 _____________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。 (改被字句) _____________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。 (用关联词合成一句话) _____________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。 (仿写句子)_____________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张 开、合上。(仿写句子) ______________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。 (仿写句子) ________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。 (合并成一句话) _________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。 (合并成一句话) ________________________________

9、例:我国的首都是北京。北京是我国 的 首都。 大树长满了嫩绿的叶子。 ___________________________________ 10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗? __________________________________ 11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。 妹妹的脸蛋红通通的。 ____________________________________ _ 12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 海滩上有贝壳。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪。 __________________________________ _ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。 ____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句) ____________________________________ 14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句) _____________________________________ 15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说 法,句意不变) _____________________________________ 16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流 而下。(调换词序,句意不变) ______________________________________ 17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句) _____________________________________

小学小学一年级的语文句子训练.doc

一年级语文句子练习题 姓名成绩 一、组成句子写下来。 1、今天的好天气多么呀 ————————————————————————2、学校我们学习上高高兴兴 ————————————————————————3、小明关心同学非常 ————————————————————————4、花公园开得里的美丽很 ————————————————————————5、排球叔叔打爱 ————————————————————————6、浇浇你多给要水花儿 ————————————————————————

7、这支爷爷送给铅笔我是的 ———————————————————————— 8、看见你王老师了吗 ———————————————————————— 9、妈妈姐姐帮助常常干活 ———————————————————————— 10 、是的真学习好爱他孩子个 ———————————————————————— 11、刻苦应该你练功也 ———————————————————————— 12 、学校我们美丽真的 ———————————————————————— 13、认真小英学习都和小红非常————————————————————————

14、听见哥哥他人有叫 ————————————————————————15、出来怎么你呀今天有空 ————————————————————————16、的太阳从刚刚火红升起 ————————————————————————17、小朋友早上上学高高兴兴去 ————————————————————————18、一吹小草春风长出来 ————————————————————————19、在小鸟天上飞翔自由地 ————————————————————————20、上学早上和我一起好朋友

最新部编版三年级语文上册修改句子练习(精选15道)

最新部编版三年级语文上册修改句子练习(精选15道) 一、句子练习。 (1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述) _____________________________________________ (2)天空被晚霞染红了。(改为把字句) ________________________ (3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变) _____________________________________________ 二、按要求写句子。 1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句) _____________________________________________ 2.山溪像.绿玉带一样 ..平静。(用加点的词语造句) ________________________________________________ 3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句) _____________________________________________ 4.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子) _____________________________________________ 三、我能按要求改写句子。 1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _____________________________________ 2.修改下面的句子。 (1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 ________________________________ (2)我估计他这道题一定做错了。

人教版三年级语文把字句、被字句练习题

人教版三年级语文把字句、被字句练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

把字句与被字句 例:大水淹没了庄稼。 把字句:大水把庄没了。 被字句:庄稼被大水没了。 方法1 先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎么样,再按下面格式改写: 1)改为把字句:什么1+把+什么2+怎么样 2)改为被字句:什么2+被+什么1+怎么样 方法2: 理解句子意思,自回自答。如“谁做了什么”改为“谁把什么做了”,“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”(把字句改为被字句,被字句改为把字句。什么1和什么2互调位置。) 练习:我会把下面的句子改成把字句 1、一座提坝被凶猛的洪水神垮了。 2、雨水淋湿了我的衣服。 3、同学们交给我一项任务 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物 5、陈医生看好了我子的病。 改为“把”字句: 1、洪水冲毁了小村庄。 2、当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。 3、盗铃人被人们抓住了。 4、偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。 5、语文书被我丢在家里了。 6、乌云遮住了太阳。 7、青蛙吃掉了一只害虫。 8、我十天就做完了一个暑假的作业。 9、光明和温暖是太阳送到地球上来的。 10、青蛙吃掉了一只害虫。 11、我十天就做完了一个暑假的作业。 12、光明和温暖是太阳送到地球上来的。 13、同学们交给我一项任务。 14、年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。 15、我们真想捉一只翠鸟来饲养。 16、村里的人提着斧子砍下山上的树木。17、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。 18、荷花挤满了池塘。 19、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。 20、一座提坝被凶猛的洪水神垮了。 21、雨水淋湿了我的衣服。 22、同学们交给我一项任务 23、姐姐送给我一件最有意义的礼物 24、陈医生看好了我子的病。 改为“被”字句 1、人们拎起斧头把一颗颗树砍到。 2、列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。 3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。 4、小狗舔净了小姑娘手里的水。 5、女娲把天上的大窟窿补好了。 6、海风吹得小船东摇西摆。 7、猪八戒偷吃了大西瓜。 8、夸父喝干了两条河里的水。 9、乌云遮住了太阳。 10、我把杨桃画成了五角星。 11、悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了朴素的花环。 12、村里的人用锋利的斧头把树一颗一颗砍下来。 13、他把羊圈修得结结实实的。 14、他把杨桃画走了样。 15、老师批改了今天的作业。 16、长时间的掌声淹没了观众的议论声。 17、小柱子把饺子包露馅了。 18、我们可以利用太阳来预防和治疗疾病。 19、人们把玉米种在月球的尘土里。 20、她把金光网鲜花上洒。

小学语文总复习句子专项训练(答案)

句子专项训练 改变句型: (1)把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗? (2)把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。 (3)把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 同学们把一项任务交给我。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 陈医生看好了孩子的病。 陈医生把孩子的病看好了。 (4)下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 妖魔被森林爷爷战胜了。 蚂蚁吃了一条大虫。 一条大虫被蚂蚁吃了。 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 (5)把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” (5)将下列句子改为第三人称转述 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述) 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述) (6)按要求改写句子 我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句) 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句) 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句) 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句): 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? 青少年不能没有理想。(反问句) 青少年难道能没有理想吗?

小学三年级语文句子修改

百思特教育中心语文句子综合练习(三) 一、按要求写句子 1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的 _____________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。 (改被字句) _____________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。 (用关联词合成一句话) _____________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。 (仿写句子) _____________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、 合上。(仿写句子) ______________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。 (仿写句子) ________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。 (合并成一句话) _________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。 (合并成一句话) ________________________________ 9、例:我国的首都是北京。北京是我国的 首都。 大树长满了嫩绿的叶子。 ___________________________________ 10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗? __________________________________ 11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。 妹妹的脸蛋红通通的。 _____________________________________ 12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 海滩上有贝壳。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪。 ___________________________________ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。 ____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句) ____________________________________ 14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句) _____________________________________ 15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法, 句意不变) _____________________________________ 16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而 下。(调换词序,句意不变) ______________________________________ 17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句) _____________________________________ 18、天空飘着白云。(扩句) _____________________________________ 19、孩子们进入了梦乡。(扩句) _____________________________________ 20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句) ______________________________________ 21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句) _____________________________________ 22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句) _____________________________________ _____________________________________ 23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。 (合并成一句话) _____________________________________ 24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不 改变句意) _____________________________________

最新人教版三年级语文把字句、被字句练习题

把字句与被字句 1 例:大水淹没了庄稼。 2 3 把字句:大水把庄没了。 4 被字句:庄稼被大水没了。 5 方法1 6 先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎7 么样,再按下面格式改写: 8 1)改为把字句:什么1+把+什么2+怎么9 样 10 2)改为被字句:什么2+被+什么1+怎么11 样 12 方法2: 13 理解句子意思,自回自答。如“谁做了什14 么”改为“谁把什么做了”,“谁怎么样”改15 为“谁把什么怎么样”;“谁做了什么”和“谁16 怎么样”改为“什么被谁怎么样” 17 (把字句改为被字句,被字句改为把字句。 18 什么1和什么2互调位置。) 19 练习:我会把下面的句子改成把字句 20 1、一座提坝被凶猛的洪水神垮了。 21 2、雨水淋湿了我的衣服。 22 3、同学们交给我一项任务 23 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物 24 5、陈医生看好了我子的病。 25 26 27 改为“把”字句: 28 1、洪水冲毁了小村庄。 29 30 2、当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫31 都被冻死了。 32 33 3、盗铃人被人们抓住了。 34 35 4、偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。 36 37 5、语文书被我丢在家里了。 38 39 6、乌云遮住了太阳。 40 41 7、青蛙吃掉了一只害虫。 42 43 8、我十天就做完了一个暑假的作业。 44 45 9、光明和温暖是太阳送到地球上来的。 46 47 10、青蛙吃掉了一只害虫。 48 49 11、我十天就做完了一个暑假的作业。 50 51 12、光明和温暖是太阳送到地球上来的。 52 53

13、同学们交给我一项任务。 54 55 14、年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。 56 57 15、我们真想捉一只翠鸟来饲养。 58 59 16、村里的人提着斧子砍下山上的树木。 60 61 17、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了62 濒临死亡的燕子。 63 64 18、荷花挤满了池塘。 65 66 19、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。 67 68 20、一座提坝被凶猛的洪水神垮了。 69 70 21、雨水淋湿了我的衣服。 71 72 22、同学们交给我一项任务 73 74 23、姐姐送给我一件最有意义的礼物 75 76 24、陈医生看好了我子的病。 77 78 改为“被”字句 79 1、人们拎起斧头把一颗颗树砍到。 80 81 2、列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故82 乡。 83 84 3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。 85 86 4、小狗舔净了小姑娘手里的水。 87 88 5、女娲把天上的大窟窿补好了。 89 90 6、海风吹得小船东摇西摆。 91 92 7、猪八戒偷吃了大西瓜。 93 94 8、夸父喝干了两条河里的水。 95 96 9、乌云遮住了太阳。 97 98 10、我把杨桃画成了五角星。 99 100 11、悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了朴素101 的花环。 102 103 12、村里的人用锋利的斧头把树一颗一颗砍104 下来。 105 106

小学一年级语文起步-照样子-写句子

一.照样子写句子。(要求学生掌握以下类型句子) 1.鱼儿在小河里游。 ①_____________在___________________________。 ②_____________在___________________________。 2.消防车是用来灭火的。 ①_____________是用来_______________________________。 ②_____________是用来_______________________________。 3.我听见小鸡叽叽地叫。 ①_____________________________地叫。 ②_____________________________地叫。 4.松鼠住在松林里。 ①______________住在__________________________。 ②______________住在__________________________。 5.陈毅一边洗衣服,一边和母亲谈家常。 ①______一边_____________________,一边_____________________________。 ②______一边_____________________,一边_____________________________。 6.一群蚂蚁搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗。 ①同学们__________,有的__________,有的_________,个个 _______________________。 ②________________,有的__________,有的__________, __________________________。 7.小野猪、大象和小象一同上山栽树。 ①________、________和____________一同____________________________。

小学语文句子专项练习题及答案

小学语文句子专项练习题及答案 一. 关联词语填空: 1. 小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。 2.()下雨,地()湿。 3.()多读多练,()会提高作文水平。 4. 诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。 5.()答应了,你()应该办到。 6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。 8.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。 10.()明天不下雨,我们()去春游。 二. 用修改符号修改下列病句: 1. 金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习,就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。 三.排列错乱的句子: ()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。

四. 将下列的反问句变为陈述句: 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导? __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? __________________________________ 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?__________________________________ 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗? __________________________________ 5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句: 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。

小学三年级语文修改句子练习题

小学三年级语文修改句子练习题 小学三年级语文修改句子练习题篇一 1、骄傲自满是学习上的阻碍。 2、这些是唐朝出土的文物。 3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 9、我们要增强克服困难的信心和方法。 10、报晓的公鸡是起床的信号。 11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 14、少先队员要热爱祖国和公共财物。 15、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 16、因为老舍爱养花,而且养了许多花。 17、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 18、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 19、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 20、校门两旁的迎风招展红旗。 小学三年级语文修改句子练习题篇二 1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2、我国人口是世界上最多的国家。 3、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 4、言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 6、经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。 7、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 8、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 9、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 10、我把养花当作生活中的一种情趣。 11、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 12、改正下列句子中词语搭配不当的地方。 13、他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 14、我们漫步在郊外的航道上。 15、我在区运动会上,为学校争得了名誉。 16、两山之间流动着弯曲的小路。 17、漫山遍野响起了激动人心的口令。 18、我们必须讲卫生的习惯。 19、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 20、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 小学三年级语文修改句子练习题篇三 1、清明节前的晚上。 2、语文对我特别感兴趣。 3、我们讨论了并且听了老红军的报告。 4、阳光照在透过玻璃的桌子上。 5、这个深深有趣的想法印在我心里。 6、老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 7、山村里,满山遍野到处都是果树。 8、我有一条很红的鲜红的红领巾。 9、中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。 10、春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。 11、《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 12、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 13、他喊他出去玩。

2020小学一年级语文句子(仿写、连词成句、排序)练习

【文库独家】 一年级语文句子练习 一、照样子,写句子。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 1、苹果(),()。 2、太阳(),()。 3、黄瓜(),()。 4、公路(),()。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。 1、汽车从街上驶过。(飞快地) 2、哥哥在吃苹果。(大口大口地) 3、小红在读书。(认真地) 二、把句子补充完整 1、我多想()。 2、我们爱()。 3、()吗? 4、我非常()。 5、()一边(),一边()。 6、()已经() 7、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。 三、把下列词语连成一句话并加上标点。 1、荷叶凉伞是小鱼儿 2、我的我小伙伴请家里到玩来 3、美丽公园花里有美丽的许多 4、作业教室里小红在做认真地 5、看见你陈老师了吗 四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。 ()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。 ()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 ()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。 ()小宁有一道题不会做,举手问老师。 参考答案 一、照样子,写句子。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 1、苹果(大大的),(圆圆的)。 2、太阳(圆圆的),(红红的)。 3、黄瓜(长长的),(绿绿的)。 4、公路(长长的),(直直的)。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。 1、汽车从街上驶过。(飞快地) 汽车飞快地从街上驶过。 2、哥哥在吃苹果。(大口大口地) 哥哥在大口大口地吃苹果。 3、小红在读书。(认真地) 小红在认真地读书。 二、把句子补充完整 1、我多想(有自己的小天地/去外面走走)。 2、我们爱(五星红旗/一年级(1)班/陈老师)。 3、(你在家/你的作业做完了)吗? 4、我非常(喜欢吃西瓜/爱看书/高兴)。 5、(妹妹)一边(唱歌),一边(跳舞)。 6、(报名)已经(结束了。) 7、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球),还有的(打篮球)。 三、把下列词语连成一句话并加上标点。 1、荷叶凉伞是小鱼儿 荷叶是小鱼儿的凉伞。 2、我的我小伙伴请家里到玩来 我请我的小伙伴到家里来玩。 3、美丽公园花里有美丽的许多 美丽的公园里有许多美丽的花。 4、作业教室里小红在做认真地 小红在教室里认真地做作业。 5、看见你陈老师了吗 你看见陈老师了吗? 四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。

三年级语文上册 期末改句子复习

三年级语文上册改句子复习 1、十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句) 2、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句) 3、小鱼在水里游来游去。(改成拟人句) 4、月亮升起来了。(扩句) 5、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句) 6、蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句) 7、今天下雨。 今天学校不召开运动会。(用关联词将两句话连成一句话) 8、列宁已经知道,那个男孩是诚实的。 列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话) 9、李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句) 10、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句) 11、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12、老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后) 13、高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句) 14、我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句) 15、植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句) 16、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改 为陈述句) 17、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) 18、他发现我们平时看到的世界。 他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句) 19、玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句) 20、我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句) 21、要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句) 22、大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

小学一年级语文句子练习

小学一年级语文句子练 习 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学语文一年级句子练习题 姓名成绩 一、造句练习 1、什么时候、谁、在什么地方、做什么。 晚上我在家里看书。 春节,我们到游乐场去玩。 星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习:仿造句子造句。 2、这是什么,有什么用? 这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。 这是一只铅笔,我用它来写字。 这是一块橡皮擦,帮我擦掉错字。 小练习:仿造句子造句。 3、有……有……还有……: 在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。 在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。 小练习:仿造句子造句。 4、常常 我常常到游泳馆游泳。 妈妈常常带我去公园玩。 小练习:仿造句子造句。

5、一会儿……一会儿……: 小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。 小练习:仿造句子造句。 二、把句子补充完整。 1、___________________________在上山吃草。 2、我在____________________________写字。 3、他最________________________________。 4、_____________________________非常可爱。 5、______________________他都喜欢。 6、_____________________真好看。 7、我们热爱____________________________。 8、__________________________真美呀! 9、________________________学习很专心。 10、小明在_____________________写作业。 11、爸爸最____________________________。 12、小鱼____________________________。 13、_________________________是好孩子。 14、小羊________________________________。 15、____________________________在天上飞。 16、_______________飞得________________。 17、___________________最______________。

小学语文总复习句子专项训练题【最新】

小学语文总复习句子专项训练题 一、扩句(扩两处) 1、星星多。 二、按要求改写句子。 1、孔子带着弟子们到泗水河边游玩。 改为被字句: 2、和氏璧被蔺相如的随从带回赵国了。 改为把字句: 3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 改为反问句: 4、字典难道不是我们的良师益友吗? 改为陈述句: 5、这个问题要讲清楚。 改为双重否定句: 6、校长说,他希望警察再也不来他这儿告学生的状。 改为直接引语: 7、温文尔雅的颜回从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。” 改为间接引语: 8、他跑得可真快。(用适当的修辞手法把句子写生动、具体。) 9、微风吹来,树叶摇摆。(用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。) 10、老师培育我们成长。(用适当的修辞手法把句子写生动、具体。) 11、太阳落山了,晚霞红彤彤的。(用适当的修辞手法把句子写生动、具体。)

12、天上的星星一闪一闪。(用打比方的方式把句子改写的更生动,更形象。) 13、雨一直下着。(分别用两种修辞把句子改写的更生动。) 14、小鸟在树上叫着。(用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。) 15、《新华字典》是我重要的学习工具。((用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。) 三、病句修改 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日,终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 5、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 7、小明因为刻苦学习,就成绩优良。 8、这篇文章的内容和形式都很丰富。 9、星期天我总是帮妈妈做些家务。 10、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。_ 11、他终于端正了认真学习的好习惯。 12、这是一本我的很有趣味的书。 13、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。 1 4、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 15、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

相关文档
相关文档 最新文档