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控辍保学简报

控辍保学简报
控辍保学简报

简报

主编:施大德 2015年 第1期

控 辍 行 动

——记2015年2月16日石院学校领导走访疑似辍学生一事

2015年2月16日中午,清池镇石院小学的校长刘孝芬、主任施大德、陈顺尧等一行五人对二、四年级学生项友发、项友靖进行了家访,听说项友发在外务工的父母亲回来过春节,准备将孩子带走,班主任老师担心孩子辍学。听到这情况之后学校组织老师走村窜户分别对可能带到外地就读或凝似辍学的学生家庭进行了家

访,对学生家长进行了劝导做思想工作,通过学校的努力确保新学期全体学生都按时到校上学。

清池镇石院小学 施大德

中学2017年8月控辍保学宣传活动简报

放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报 主办:七星关区放珠中学 2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发(2017)84号文件的要求,在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署,要求我校各位老师务必把这两项工作开展好,把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处,确保阳光少年在假期不出现任何安全事故,确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走,该入学的一个不能少,让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”,送自己的子女上学,接受九年义务教育。

我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作,把此项工作落到实处,做好我校二月、八月控辍保学宣传活动,韩校长强调:要加强领导,按照文件要求统一部署,要注重实效,不做表面文章,要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式,大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生,老师们走到家里进行家 访了解情况,进行了多方面的交流,促使工作落实到位。

我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后,我校教师为了积极响应学校的号召,马上对本班学生进行控辍保学主题班会,倾听他们的心声,了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导,力求他们下期继续返校上课,杜绝学 生辍学。

控辍保学简报

控辍保学简报 Prepared on 24 November 2020

坡贡镇中心学校工作简报 坡贡镇中心学校办公室编 2016年4月12日 坡贡镇中心学校做好“控辍保学”宣传工作,确保“控辍保学”工作 落到实处 为认真贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神,切实抓好我校“控辍保学”工作,加强“控辍保学”宣传力度,大力营造良好的“控辍保学”氛围,确保“控辍保学”工作落到实处。 4月12日上午9:30,正值坡贡 镇赶乡场高峰,为了让“控辍保学” 工作深入群众心中,让老百姓们更加 了解什么是“控辍保学”,与他们有 着切身重要的作用,我校在人流高峰 处坡贡信用社门口设置了宣传点,坡 贡镇分管教育副镇长韦进美、坡贡中心学校校长严琼云带队组织学校中层干部对过往群众进行零距离宣传。此 时段人来人往、热闹非凡,我校工 作人员积极耐心地对过往群众进行 逐一讲解。 此次活动以《中华人民共和 国义务教育法》、《未成年人保 护法》、“新两基”为内容,共 发放宣传资料500余份,对过往人

群进行面对面进行宣传,通过宣传,让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性,让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。从源头上控制辍学现象的发生,切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利,进而提高义务教育水平,为提高全民素质奠定良好基础。 此次走出校外进行“控辍保学”宣传工作面广、力大,使我校“控辍保学”工作取得实效,更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传,确保我校“控辍保学”工作更上台阶!

4、控辍保学工作简报

四中简报 2018年春第(4)期 岑巩县第四中学政教处 2018年2月26日依法控辍制度控辍责任控辍提高义务教育水平 为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规和岑巩县县委对义务教育阶段学生入学高度重视,切实预防和控制学生辍学。我校成立了以校长邹家勇为组长,党总部书记戴启鸿,副校长游学军、罗永祥为副组长,学校其他校务会 成员、班主任为小组成员的控辍保学工作领导小组。2018年2月26日下午第三节课召开了岑巩县第四中学2018年春季学期“控辍保学”工作部署会。 邹校长强调:控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。我校实行目标责任制,校长包校、是控辍保学工作的第一责任人;校务

会人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人;各班的班主任和科任教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的0辍学率。要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。 游校长强调:教学质量是我们学校的生命线,我们要努力提高教育教学质量,同时班主任还要要密切注意学生的思想情况,如遇学生无故缺席的,应在《班主任工作手册》及学校规定的相关表册上做好记录,并及时和家长取得联系,了解原因,视情节轻重情况进行说服教育并及时上报包年级的学校相关领导,防止学生逃学和流失。 此次会议由办公室杨武主任主持。并与全体教师签订了“控辍保学”工作责任书。 报:岑巩县教育和科技局 发:学校各处室 岑巩县第四中政教处 2018年2月26日印

放珠中学8月控辍保学宣传活动简报

放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报主办:七星关区放珠中学 2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发(2017)84号文件的要求,在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署,要求我校各位老师务必把这两项工作开展好,把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处,确保阳光少年在假期不出现任何安全事故,确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走,该入学的一个不能少,让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”,送自己的子女上学,接受九年义务教育。

我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作,把此项工作落到实处,做好我校二月、八月控辍保学宣传活动,韩校长强调:要加强领导,按照文件要求统一部署,要注重实效,不做表面文章,要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式,大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生,老师们走到家里进行家访了解情况,进行了多方面的交流,促使工作落实到位。

我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后,我校教师为了积极响应学校的号召,马上对本班学生进行控辍保学主题班会,倾听他们的心声,了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导,力求他们下期继续返校上课,杜绝学生辍学。

控辍保学简报

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坡贡镇中心学校工作简报坡贡镇中心学校办公室编 2016年4月12日 坡贡镇中心学校做好“控辍保学”宣传工作,确保“控辍保学”工作 落到实处 为认真贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神,切实抓好我校“控辍保学”工作,加强“控辍保学”宣传力度,大力营造良好的“控辍保学”氛围,确保“控辍保学”工作落到实处。 4月12日上午9:30,正值坡贡镇赶 乡场高峰,为了让“控辍保学”工作深入 群众心中,让老百姓们更加了解什么是 “控辍保学”,与他们有着切身重要的作 用,我校在人流高峰处坡贡信用社门口设 置了宣传点,坡贡镇分管教育副镇长韦进 美、坡贡中心学校校长严琼云带队组织学 校中层干部对过往群众进行零距离宣传。 此时段人来人往、热闹非凡,我校工作人员积极耐心地对过往群众进行逐一讲解。 此次活动以《中华人民共和国义务教 育法》、《未成年人保护法》、“新两 基”为内容,共发放宣传资料500余 份,对过往人群进行面对面进行宣传, 通过宣传,让更多家长明白了孩子受教 育是社会、学校、家庭的共同责任,明 确了自己应该履行的职责。使他们认识 到让孩子上学受教育的重要性和必要 性,让孩子辍学打工务农不完成义务教

育是违法行为。从源头上控制辍学现象的发生,切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利,进而提高义务教育水平,为提高全民素质奠定良好基础。 此次走出校外进行“控辍保学”宣传工作面广、力大,使我校“控辍保学”工作取得实效,更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传,确保我校“控辍保学”工作更上台阶!

控辍保学简报

控辍保学简报 Ting Bao was revised on January 6, 20021

“控辍保学”暨“关爱留守儿童”童简报 第12期 农场小学三年级家长座谈会 根据黔西县教育局、洪水镇党委政府、中心校的有关要求及部署,农场小学把“控辍保学”暨“关爱留守儿童”的工作作为当前学校工作的重中之重。为了保证我校在校生“一个不能少”,为了不让毕节“儿童悲剧”重演,我校行政领导“警钟长鸣”,我校教师“情系师魂”。现将我校“三年级家长座谈会”概况报道如下: 一、学校校长殷明军客观地分析“留守儿童教育”问题;并用我校发生的事例说明当前“留守儿童生活”问题。 留守儿童学习状况令人担忧。一方面留守儿童的学习成绩不容乐观。在抽样调查中,我们发现绝大多数留守儿童的学习成绩为中等和中下等水平,学习很好的留守儿童只是少数。另一方面留守儿童的学习态度不积极。父母外出打工后,留守儿童在学习方面没有人督促和帮助,加上思念父母分散精力,影响了他们的学习积极性。““”” 监护主体对留守儿童的教育缺位。留守孩子的监护主体是爷爷奶奶或外公外婆。这个监护人群体普遍存在着年龄偏大、没有文化或教育水平低以及身体素质差的问题。由于他们中大多数人自身的教育水平有限和思想观念落后,对留守儿童的教育起着一定的制约作用。 对于一般留守儿童来说,相对于非留守儿童已经缺“缺少”了很多,“失去”了很多,要搞好“留守儿童教育”问题,最起码要解决“留守儿童生活”问题。对此,殷校长向各位家长讲述“留守儿童往事”:

第一、上期一年级的一名留守儿童,胡亚仙老师发现该生上课“无精打采”,然后就亲自登门拜访,走访邻居得知——该生的家长外出打工前没有明确委托监护人,邻居无暇照顾周到,该生每天主要依靠学校的一顿“营养餐”,通过学校领导与村委领导的配合,几经周折之后才算解决此事。 第二、前天,我校五年级的一名留守儿童未到校,史开应老师手机都打破而未果——要么对方关机,要么对方呼叫转移, 二、史威老师分析“留守儿童思心理”问题 留守儿童正处于人格形成的关键时期,特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。相对于其他学生,留守儿童更需要家庭、学校及社会更多的关心和爱护;由于父母长期在外打工,父母与子女很少沟通,乃至简直没有沟通,久而久之,亲情疏远,乃至互不相认,由于个代托管的原因,致使留守儿童的“畸形”发展,监护人“管”不了,老师也“力不从心”。 三、龙先明老师归纳“对策建议”。 针对我校留守儿童普遍存在的生活缺关照、心理缺关爱、行为缺规范、家教缺知识、安全缺保障的“五缺”现象。 一是建立健全留守儿童档案,由班主任做好留守儿童的登记建档工作(父母的联系方式是必有内容),将其在校的表现记入档案,定期与监护人和外出务工家长联系沟通,及时反映学生的情况,帮助留守儿童健康成长。 二是提供沟通条件。学校开通亲情热线电话和视频聊天软件,方便外出务工家长随时与子女取得联系,了解子女学习和身体情况;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师(或班主任)担任心理医生,及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。 三是开展各类有益的活动并鼓励留守儿童主动积极参与。如主题班会、联谊会、心理健康教育、安全知识、道德法制讲座等,以提高留守儿童的自我保护能力和集体归属感。 四、徐明松老师提出倡导——与“留守儿童”手牵手,心连心,共同成长。

放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报

放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报主办:七星关区放珠中学2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发(2017)84号文件的要求,在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署,要求我校各位老师务必把这两项工作开展好,把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处,确保阳光少年在假期不出现任何安全事故,确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走,该入学的一个不能少,让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”,送自己的子女上学,接受九年义务教育。

我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作,把此项工作落到实处,做好我校二月、八月控辍保学宣传活动,韩校长强调:要加强领导,按照文件要求统一部署,要注重实效,不做表面文章,要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式,大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生,老师们走到家里进行家 访了解情况,进行了多方面的交流,促使工作落实到位。

我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后,我校教师为了积极响应学校的号召,马上对本班学生进行控辍保学主题班会,倾听他们的心声,了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导,力求他们下期继续返校上课,杜绝学 生辍学。

《控辍保学专题会议简报》

《控辍保学专题会议简报》 作 简 报 睢城小学主办xx年11月25日 睢城小学召开控辍保学专题会议 11月16日下午,睢城小学控辍保学专题会议在学校礼堂召开。会议上,何校长就我校学生情况从社会、家庭、学校和学生四个方面作了重要分析,对控辍保学工作作了重要讲话,他强调学校要以质控辍,教师要以爱保学。并要求各位老师要提高对控辍保学工作的认识,要求学校把控辍保学工作放在首位,扎实做好工作,积极采取以质控辍,以爱保学,以情促学等办式确保控辍保学工作取得实效,力争不让一名学生辍学。 张联合作为班主任代表发言,并签下责任状。他在发言中表态:“教书是我们的责任,育人是我们的使命,不能让一个孩子掉队,更不能让一个孩子辍学,要让每一个孩子成才、成人。我们所从事的是缔造未来的事业,让中国梦从我们手中放飞。” 此次专题会议的召开,使我校全体教师对控辍保学工作的重要性和紧迫性有了进一步的认识,促进了我校控辍保学工作的全面开展。(教务处:郑可可) 第二篇:控辍保学会议记录控辍保学会议记录 时间:11月日上午

地点:校办公楼四楼会议室 主题:在校生保学控辍专项工作 主持:杨立华副校长 与会人员:丁耀星校长、杨立华副校长、德育处xx主任、林建副主任、德育专干林昌发老师、各年段正、副段长 11月日上午,我校针对本学期出现的学生“半辍学”现象在校会议室召开了专项工作会议,丁耀星校长、杨立华副校长、德育处xx主任、林建主任、各年段正、副段长,德育专干等领导和老师对如何妥善处理此类现象,加强教育管理,保障半辍学学生安全,提出了意见和建议。 会议由杨立华副校长主持,他对这项工作的意义和要求做出了重要发言:这项工作要从树立科学正确的教育质量观出发,认真落实“两全”思想,从学校安全稳定大局考虑。在这项工作中,我们要尽最大的力量让学生回校,不允许年段或班级私同意学生留在家中,某些特殊原因确实需要留在家里的学生应由家长书面提出申请,经学校研究决定才可批准,一定要慎重其事。年段长、班主任要做好半辍学学生的工作,建立联动机制、跟进机制、建档机制。是巩固普九成果,控制学生流失的一个重要保障。 xx主任根据德育处、办公室处室意见对做好这项工作的要求也提出了明确的指导意见:班主任应做好与半辍学学生家长、的联系工作,当学生有半辍学现象出现时,要及时发送“两函”——家长告知函和告知函,及时通过“两函”告知家长与半辍学学生情况,并保证有联

2018年“控辍保学”简报(第2期)

为了进一步宣传和贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,落实省、市、县、乡有关严格控制学生辍学的文件精神,保障适龄儿童接受义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,扎实推进素质教育,保障适龄儿童接受义务教育的权利,促进义务教育均衡发展,我校把“控辍保学”工作摆在重要日程,加大“控辍保学”工作力度,动员和组织社会、家庭等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,取得了一定的成绩。 一、组建了“控辍保学”工作领导小组 组 长:彭海峰 副 组 长:胡超级 秦怡江 组 员:全体教师 二、提高认识,依法控保 学校根据《中华人民共和国义务教育法》、《未 成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法 律法规和相关的文件规定,8月初制定了《新联小学2018年8月“控辍保学”月活动方案》, 按照方案开展“控辍保学”工作。同时制定了《新联 小学2018-2019学年度“控辍保学”工作目标责任书》, 由学校领导与每一个教师签订目标责任书,明确规定 学校领导、教师、学生家长或监护人的责任,“控辍 保学”工作得以正常开展,提高了全体教职工的紧迫 感和责任感。 三、加大宣传,有效控保 开学初学校通过张贴开学通知,明确 到校报到时间及相关要求;利用校园广播、 电子显示屏和宣传栏的形式进行宣传《义 务教育法》、《未成年人保护法》、《贵 州省义务教育条例》等法律法规;同时通 过教师走访留守儿童和疑似辍学学生为契 新联小学2018年8月“控辍保学”月 活 动 简 报

机,进一步宣传“控辍保学”工作。 四、强化管理,措施控保 1、利用开学第一课,开展“控制学生辍学, 是全社会的责任和义务”的宣讲活动,提高教师、 家长和学生的意识。 2、学校实行晨检制。每天第一节课的教师(第 一节是自习课,第二节课的教师),进行清点到 校学生人数,发现有学生未到校的,及时电话联 系家长或监护人。电话联系不上的,及时向班主 任老师汇报,班主任老师及时采取有效措施,特 殊情况班主任老师及时向学校领导汇报,并做好 记录。 3、对于由辍学倾向的学生学生,要求班主 任、科任教师和包组教师进行三次走访,做好走 访记录。 4、签订“控辍保学”目标责任书,实行控 辍保学考核“一票否决”制。一学年以来凡是 班级学生辍学达到3人及以上,或给学校工作 造成重大影响的,当年的班主任、科任教师和包 组教师取消评优、评先的资格。 新房乡新联小学 2018年9月2日

2019.7控辍保学简报

秦亭中心小学控辍保学暨困难学生 走访工作 简报 主办:秦亭中心小学2019 年7月9日 为了贯彻落实上级领导部门关 于加强组织适龄儿童少年入学及 控辍保学工作意见的有关精神,有 效巩固我校控辍保学工作成绩和 对困难学生家庭进行了解,高水平 高质量普及九年义务教育,我校本 着不等不靠,主动出击工作态度, 采取有力措施积极开展走访工作。 2019年7月9日,根据学区安排,我校由校级领导带队组织班主任和科任老师分别根据本班情况,深入到我镇各村困难学生家中进行真情家访,了解学生的思想动向和学习情况。他们细致耐心地做好每一位学生和家长的思想工作,向学生和家长宣传

《义务教育法》和各种教育优 惠政策,阐明教育工作的重要 性和知识的无穷力量走访工 作落到实处。 继学校控辍保学工作大会 之后,全体教师就进入紧张的控 辍保学工作之中。在学校的统一 安排下,教师们带上宣传资料整 装出发,踏上通往各村各户崎岖 的小路,脚下咯吱咯吱的响声配 着嘴里的小曲,兴高采烈地来到 了留守儿童、孤儿、贫困生家中。 你瞧一个个老师正在耐心地为家长进行控挫保学法律法规 的讲解,剖析其内在精髓,动 之以情,晓之以理,给他们讲 义务教育,讲形势发展,苦口 婆心,三番五次地做工作,用 事实和道理说服他们,并请村 干部一起做工作,解决他们的

实际困难,直到这位家长听懂了,他们才放心地离开,紧接着又踏上新的征途。 “感谢你们,为我解决了 后顾之忧,让我的孩子能安 心上学,谢谢,谢谢!”家 长说出了肺腑之言。当天的 家访活动中,学校通过和家 长的沟通,对孩子下一步的教育问题和进校住读的问题制定出详细的方案,为孩子更好的接受教育搭建了更好的舞台。 教师的付出并没有白 费,通过他们的讲解,各 位家长知道了《中华人民 共和国义务教育法》《中华 人民共和国未成年人保护 法》的相关内容。他们终 于明白了孩子受教育是社 会、学校、家庭的共同体, 明确了自己应该履行的职 责。使他们认识到上学受

控辍保学简报(2020.4)

主办:秦亭中心小学时间:2020年4月10日 真情走访戮力攻坚,润物无声同心追梦 ----秦亭学区2020年春季控辍保学 行动纪实 在这春和日丽的季节,春风吹遍大地,鲜花盛开,桃李争芳。4月9日早上学校召开了“润物无声,关爱学生家访活动”专题会!学区校长雷小平同志强调家访工作的重要性,对每位老师走访的对象、与家长交流的方式进行了强调,并就走访的重点内容和注意事项进行了详细的讲解和说明。要求教师重点对留守儿童、贫困家庭、单亲家庭、建档立卡户家庭、低保户家庭、及学习困难生进行面对面的家访,并做好家访记录,秦亭学区的老师对学生进行面对面家访。目的是为了在这个特殊时期让教育更有温度,实时了解学生在这个特殊时期的个人身体、生活和学习状

况,坚决做好控辍保学,绝不让一个孩子掉队,绝不要一个孩子辍学。 本次家访活动我学区教师全员参与,以学校为单位分中心小学、曹河小学、秦亭小学、店子小学、刘峡教学点、董河教学点5个小组,共计走访学生456人,其中中心小学150人、曹河小学152人、秦亭小学46人、店子小学55人、刘峡教学点23人、董河教学点30人,重点关注建档立卡贫困学生、学习困难学生、留守儿童、孤儿、单亲家庭子女、病残学生。

春日暖阳下,秦亭学区在雷小平校长的带领下各完小、教学点家访教师戴好口罩、做好防护陆续出发。老师们带着对孩子们的思念、牵挂、关注、责任与爱有序展开家访. 春日暖阳下,秦亭学区在雷小平校长的带领下各完小、教学点家访教师戴好口罩、做好防护陆续出发。老师们带着对孩子们的思念、牵挂、关注、责任与爱有序展开家访。 走访中,教师们关切地询问孩子们在家学习情况,讲解防疫知识,鼓励家长以积极乐观的态度克服非常时期的困难,多关注新冠疫情,多鼓励孩子,帮助孩子做有计划的学习.同时宣传脱贫政策、控辍保学政策,教师和家长促膝长谈,详细了解了他们

排中小学 散学典礼 控辍保学 假期安全教育 简报

简报 [第20150117期] 丹寨县扬武镇排中小学 2015年1月17日散学典礼控辍保学假期安全教育 我校为认真贯彻落实《关于 切实做好2015年寒假期间学校 学生安全工作的通知》丹教通 【2015】3号文件精神,按照 县委、县政府和上级教育部门有 关校园安全工作的各项要求,有效预防和坚决杜绝各种校园安全事故,确保寒假期间我校校园安全稳定,使广大师生渡过一个欢乐、祥和、安全、愉快而有意义的假期,结合我校工作安排,我校于2015年1月17 日上午举行了散学典礼,并对 全体师生和学生家长宣传了控 辍保学有关内容及寒假安全教 育事项。本次活动我校邀请了 排中、联盟、扬颂三个自然村

寨支书和村长到台上分别作了重要讲话。他们对学校取得的成绩给以充分的肯定,并能群策群力,配合学校工作,使其更上一层楼。 安全上,首先三个村村长、支书及其我校党支部书记杨昌慧要求学生严禁到水库、道路附近等危险地方玩耍,在父母监护下燃放烟花爆竹,教育学生不随便玩火用火、不随便在冰面上行走、玩耍,防止发生意外伤害事故。严禁吸烟、喝酒。 其次我校王晓林副校长,教导主任秦世义,教师代表潘俊分别介绍我校的教学规模和办学理念以及向家长提出一下几点建议。要求家长共同督促学生按时到校,认真听课、按时完成作业、学会学习、学会劳动、学会关心他人、领会安全意识。让家长悟道父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。 再次我校教师在安全责任中重点强调了交通安全、消防安全、饮食卫生安全、疾病预防和防侵害、防突发事故、防暴雪灾害、防不法分子伤害等的安全知识教育,防止学生触电、烫伤、煤气中毒、火灾等意外事故发生。教育学生不乘坐无牌无证超员超载车辆,用血的惨案教育学生禁驾摩托车,遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生,加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人

控辍保学工作简报

依法控辍制度控辍责任控辍 提高义务教育水平 为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规,切实预防和控制学生辍学,开学初,我校成立了以校长***为组长,副校长***为副组长,学校其他校委人员及班主任组成的控辍保学工作领导小组。4月9日下午、4月12日早上学校校委会成员首先召开了控辍保学工作安排部署会议。4月12日上午我校再次召开了“控辍保学”工作专题会议,由全校教职工参加,会议由副校长***主持。 校长***强调:控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。我校实行目标责任制,校长是控辍保学工作的第一责任人;校委行政人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人;各班的班主任、任课教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的0辍学率。要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。 *校长再次强调:教学质量是我们学校的生命线,我们要努力提高教育教学质量,同时班主任还要要密切排查班级

辍学学生,并及时和家长取得联系,了解原因,做好动员复学工作。并在《学生点名册》及学校规定的相关表册上做好记录。 会议还要求,其他各工作领导小组务必严明纪律,积极争取当地村委的密切配合,亲自找到辍学学生和学生家长,详细询问失学原因,将《劝返通知书》送达其手中,当面对其宣传《义务教育法》相关法律条款及“两免一补”、免费午餐等惠民政策,动之以情、晓之以理,并如实填写《控辍保学动员复学记录表》,多渠道规劝失学学生早日重返课堂。。 会议最后,学校领导、班主任及教师代表签订“控辍保学”责任书,做为年终考核的重要内容之一,把“控辍保学”完成情况作为学校考核重要依据,确保了控辍保学工作取得实效。

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四中简报 2018年春第(4)期 岑巩县第四中学政教处 2018年2月26日 依法控辍制度控辍责任控辍提高义务教育水平 为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规和岑巩县县委对义务教育阶段学生入学高度重视,切实预防和控制学生辍学。我校成立了以校长邹家勇为组长,党总部书记戴启鸿,副校长游学军、罗永祥为副组长,学校其他校务会成员、班 主任为小组成员的控辍保学工作领导小组。2018年2月26日下午第三节课召开了岑巩县第四中学2018年春季学期“控辍保学”工作部署会。 邹校长强调:控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。我校实行目标责任制,校长包校、是控辍保学工作的第一责任人;校务会人

员包年级、是控辍保学工作的第二责任人;各班的班主任和科任教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的0辍学率。要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。 游校长强调:教学质量是我们学校的生命线,我们要努力提高教育教学质量,同时班主任还要要密切注意学生的思想情况,如遇学生无故缺席的,应在《班主任工作手册》及学校规定的相关表册上做好记录,并及时和家长取得联系,了解原因,视情节轻重情况进行说服教育并及时上报包年级的学校相关领导,防止学生逃学和流失。 此次会议由办公室杨武主任主持。并与全体教师签订了“控辍保学”工作责任书。 报:岑巩县教育和科技局 发:学校各处室

控辍保学简报

“控辍保学”暨“关爱留守儿童”童简报 第12期 农场小学三年级家长座谈会 根据黔西县教育局、洪水镇党委政府、中心校的有关要求及部署,农场小学把“控辍保学”暨“关爱留守儿童”的工作作为当前学校工作的重中之重。为了保证我校在校生“一个不能少”,为了不让毕节“儿童悲剧”重演,我校行政领导“警钟长鸣”,我校教师“情系师魂”。现将我校“三年级家长座谈会”概况报道如下: 一、学校校长殷明军客观地分析“留守儿童教育”问题;并用我校发生的事例说明当前“留守儿童生活”问题。 留守儿童学习状况令人担忧。一方面留守儿童的学习成绩不容乐观。在抽样调查中,我们发现绝大多数留守儿童的学习成绩为中等和中下等水平,学习很好的留守儿童只是少数。另一方面留守儿童的学习态度不积极。父母外出打工后,留守儿童在学习方面没有人督促和帮助,加上思念父母分散精力,影响了他们的学习积极性。““”” 监护主体对留守儿童的教育缺位。留守孩子的监护主体是爷爷奶奶或外公外婆。这个监护人群体普遍存在着年龄偏大、没有文化或教育水平低以及身体素质差的问题。由于他们中大多数人自身的教育水平有限和思想观念落后,对留守儿童的教育起着一定的制约作用。 对于一般留守儿童来说,相对于非留守儿童已经缺“缺少”了很多,“失去”了很多,要搞好“留守儿童教育”问题,最起码要解决“留守儿童生活”问题。对此,殷校长向各位家长讲述“留守儿童往事”:

第一、上期一年级的一名留守儿童,胡亚仙老师发现该生上课“无精打采”,然后就亲自登门拜访,走访邻居得知——该生的家长外出打工前没有明确委托监护人,邻居无暇照顾周到,该生每天主要依靠学校的一顿“营养餐”,通过学校领导与村委领导的配合,几经周折之后才算解决此事。 第二、前天,我校五年级的一名留守儿童未到校,史开应老师手机都打破而未果——要么对方关机,要么对方呼叫转移, 二、史威老师分析“留守儿童思心理”问题 留守儿童正处于人格形成的关键时期,特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。相对于其他学生,留守儿童更需要家庭、学校及社会更多的关心和爱护;由于父母长期在外打工,父母与子女很少沟通,乃至简直没有沟通,久而久之,亲情疏远,乃至互不相认,由于个代托管的原因,致使留守儿童的“畸形”发展,监护人“管”不了,老师也“力不从心”。 三、龙先明老师归纳“对策建议”。 针对我校留守儿童普遍存在的生活缺关照、心理缺关爱、行为缺规范、家教缺知识、安全缺保障的“五缺”现象。 一是建立健全留守儿童档案,由班主任做好留守儿童的登记建档工作(父母的联系方式是必有内容),将其在校的表现记入档案,定期与监护人和外出务工家长联系沟通,及时反映学生的情况,帮助留守儿童健康成长。 二是提供沟通条件。学校开通亲情热线电话和视频聊天软件,方便外出务工家长随时与子女取得联系,了解子女学习和身体情况;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师(或班主任)担任心理医生,及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。 三是开展各类有益的活动并鼓励留守儿童主动积极参与。如主题班会、联谊会、心理健康教育、安全知识、道德法制讲座等,以提高留守儿童的自我保护能力和集体归属感。 四、徐明松老师提出倡导——与“留守儿童”手牵手,心连心,共同成长。 首先,学校教职工齐心协力,群策群力,竭尽全力为留守儿童撑起一片蓝

2018年“控辍保学”简报(第2期)

为了进一步宣传和贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,落实省、市、县、乡有关严格控制学生辍学的文件精神,保障适龄儿童接受义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,扎实推进素质教育,保障适龄儿童接受义务教育的权利,促进义务教育均衡发展,我校把“控辍保学”工作摆在重要日程,加大“控辍保学”工作力度,动员和组织社会、家庭等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,取得了一定的成绩。 一、组建了“控辍保学”工作领导小组 组长:彭海峰 副组长:胡超级秦怡江 组员:全体教师 二、提高认识,依法控保 学校根据《中华人民共和国义务教育法》、《未 成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的 法律法规和相关的文件规定,8 月初制定了《新联小 学2018 年8 月“控辍保学”月活动方案》, 按照方案开展“控辍保学”工作。同时制定了《新联 小学2018-2019 学年度“控辍保学”工作目标责任 书》, 由学校领导与每一个教师签订目标责任书,明确规定 学校领导、教师、学生家长或监护人的责任,“控辍 保学”工作得以正常开展,提高了全体教职工的紧迫 感和责任感。 三、加大宣传,有效控保 开学初学校通过张贴开学通知,明确 到校报到时间及相关要求;利用校园广 播、 电子显示屏和宣传栏的形式进行宣传 务教育法》、《未成年人保护法》、 州省义务教育条例》等法律法规;同时通 过教师走访留守儿童和疑似辍学学生为契

机,进一步宣传“控辍保学”工作。 四、强化管理,措施控保 1、利用开学第一课,开展“控制学生辍 学, 是全社会的责任和义务”的宣讲活动,提高教 师、家长和学生的意识。 2、学校实行晨检制。每天第一节课的教师 (第一节是自习课,第二节课的教师),进行清 点到校学生人数,发现有学生未到校的,及时电 话联 系家长或监护人。电话联系不上的,及时向班 主任老师汇报,班主任老师及时采取有效措 施,特殊情况班主任老师及时向学校领导汇 报,并做好记录。 3、对于由辍学倾向的学生学生,要求班主 任、科任教师和包组教师进行三次走访,做好走 访记录。 造成重大影响的,当年的班主任、科任教师和包4、签订“控辍保学”目标责任书,实行控 辍保学考核“一票否决”制。一学年以来凡是组教师取消评优、评先的资格。 班级学生辍学达到 3人及以上,或给学校工作 新房乡新联小学 2018 年 9 月 2 日

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