校园微信公众平台自评报告

传递教育资讯，架起沟通桥梁

——河流镇陈家小学微信公众平台“掌上阳信”自评报告

河流镇陈家小学始建于1990年，学校现有教学班6个，教职工30人，学生204人，是一所六年制完全小学。近年来，学校围绕“管理科学化、硬件现代化、师资专业化、办学特色化”的办学目标，狠抓内涵发展，严格学校管理，坚持依法治校，学校教学质量稳步上升。2010年2月被评为首批“阳信县特色学校”，2010年5月被阳信县教育局评为“全县小学教育工作优秀学校”；2012年5月被滨州市教育局、滨州市关工委评为“滨州市才艺培养示范学校”2013年12月被滨州市教育局评为“滨州市剪纸艺术教育特色学校”。

科学技术的迅猛发展，智能移动终端逐渐走进千家万户，为了拓宽学校服务领域,搭建家校沟通的新桥梁,河流镇陈家小学借助新媒体,努力加强数字化校园建设,开通了河流镇陈家小学官方微信平台“掌上阳信”。利用微信公众平台实时交流、消息发布、信息推送等功能,为师生、家长及关心学校发展的社会人士，推送最新的校园信息和教育资讯。师生家长只需通过手机登录微信,扫描学校二维码或者搜索“zhangshangyangxin”成功添加订阅号,就可在平台内查看信息,了解到最新的教育资讯、学校办学理念、办学特色和学校工作动态,使微信平台成为了密切联系师生的新途径，学校为师生家长服务的功能得到进一步延伸。现就陈家小学官方微信公众平台自评报告如下：

一、加强平台管理，责任明细到人

为了把微信公众平台打造成一个师生家长了解学校的窗口，学校集合信息技术专长教师，筹建了河流镇陈家小学微信公众平台，这个平台一方面直接连通家长的手机，方便家长及时了解学生在校动态，成为沟通家校的新工具；另一方面及时发布学校的教育教学活动，成为学校宣传的窗口。家长还可以用微信留言，咨询相关事项，学校安排值班老师及时回复。责任到人，确保微信平台时讯的及时发布及回复。

二、突出创建主题，丰富平台内涵

我校微信公众平台由范冬萌老师担任管理员，对信息发布的内容、版面，图片信息进行把关，利用我校教师的摄影作品作为插图，力求图文并茂，不断提供信息的编辑质量，确保发布到师生家长移动终端上的内容更具备可读行和可观赏性。定时推送信息或者发送互动问题，问需于学生，问“政”于家长！

三、加强对外宣传，扩大平台影响

采取多种措施，最大程度地发挥“掌上阳信”微信公众平台的宣传效应，努力提高公众知晓率和参与率。拓宽宣传渠道，通过师生QQ群，教育平台等渠道进行广泛宣传，专注人数迅速增加至300余人。受到广大微友的一致好评，产生良好的社会反响，成为宣传学校的一个靓丽的窗口。

四、丰富板块内容，注重宣传效果

河流镇陈家小学以服务师生家长为主要目标，不断创新思路，更加注重宣传效果，一改枯燥、单调的宣传内容和形式，设臵多种栏目，

以增加微信公众平台和广大家长的互动性。在微信公众平台上介绍学校课程、表扬智慧之星等优秀学生。用以鼓励学生，学校的微信公众平台正成为一个多方位的大舞台！

五、严把稿件质量，打造微信品牌

为了充分保证微信平台的质量达到良好的宣传效果，陈家小学安排专人负责维护，对各栏目素材进行及时采编推送，并调动各班主任及爱好信息技术的师生参与进来，拓宽素材来源渠道。同时，提前一周对下周推送的微信帖内容进行统筹安排，对每篇帖子的文字及图片进行严格把关，保障了平台推送微信帖的数量和质量，有力提升了“掌上阳信”微信平台的品牌形象。

六、效果评价

“掌上阳信”微信公众平台开通后，拓宽了学校与家长社会交流沟通的渠道，微友们可以随时随地向平台发送图文信息、语言短信，或咨询问题，或了解学校发展的相关事宜，微信小编每天登陆后台认真回复，及时答疑，并针对反映的问题，与学校领导或有关教师做好对接，促进问题的及时解决，真正实现了互动零距离。加强了教师、学生、家长联系，成为家校沟通的新桥梁，被学生家长纷纷点“赞”。

学校微信公众平台建设实施方案

XX学校微信公众平台建设实施方案 一、目的及意义 网络腾飞信息时代,随着智能手机的普及，微信成为时下最热门的交流平台，通过手机、网页等多种终端设备能实现实时交流、消息发送、素材管理等功能，可以作为校园信息发布、家校交流的重要基地，家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等，学校还可借助该平台拓宽家校互动渠道，积极推动家校联动建设。 二、建设步骤与推广办法 步骤： 由办公室负责建立黄骅市第五中学微信公众平台（订阅号），进行前期的平台建设及平台维护，各科室合力做好平台信息收集工作。 推广： 1.在学校门口制作宣传图板和电子屏信息，告知家长我校已开通微信公众号及学校微信公众平台二维码，利用平台所推送的优秀的校园动态、家校交流等信息吸引家长及更多的社会人士关注。 2、利用家长会告知家长学校微信公共平台（订阅号），鼓励家长关注订阅号，鼓励家长积极参与家校互动。 三、建设微信平台的运行与维护： 1.微信内容： 学校微信平台作为展示我校风采的新媒体窗口，主要有内容分为：校园资讯，师生展示，转载文章，家校互动。 校园资讯：学校各科室相关的校园新闻；学校相关教研组、科室、功能

室提供有关活动展示等。 师生展示：优秀教师、优秀学生的作品展示，优秀课程展示。 推荐文章：定期推荐文章；来自于网络中相对有热度的文章；编辑节选的推荐文章。 家校互动：定时会有专人在线对互动作出相应的回应；设定相对的关键词，对于普遍性的问题，会有自动答复功能。 2.信息收集 （1）各科室、部门负责提供平时活动的宣传材料，材料形式为图片+简短文字或视频片段，有必要时也可以是纯文本稿（如优秀日记、作文等）。提供材料发送给XX老师，由办公室审核后统一上传微信平台。 （2）提供材料的时间最好是活动过程中或活动结束后半天以内，便于及时展示。 （3）各科室提供的宣传材料，署科室名称及作者姓名，学校将每学期对科室信息的发送情况进行评估。 （4）教师提供的材料，署作者姓名，采用者按学校信息宣传规定奖励。 3.日常维护： 信息维护：学校办公室将根据提供的宣传材料，统一编辑，根据不同的主题推送信息。 技术维护：根据微信使用情况定期进行技术维护，包括软件升级，自定义回复，软件栏目设置。 互动反馈：对跟帖互动情况做好及时反馈。 四、平台使用注意的问题

校园微信平台运营

校园微信公众平台的优势 （1）学生受众的基数大。 （2）微信为新新媒体，对学生受众有很强的吸引力，而且迎合了当代学生的生活习惯。（3）微信发送语音形式的消息，使得信息的传递更具人性化、更贴近生活。 （4）微信公众平台的开通，实现了信息一对多的传播，而且互动性更强。 （5）目前微信公众平台不仅能发送文字、图片、语音，还能发送视频图文列表消息。（6）建设微信公众号目前也有不少高校采用的第三方的微信平台，这里面可以去看一下微之家（微之家-专业的高校微信公众管理平台，微信查成绩、课表、空教室、图书、续借）帮其他高校做的一个微信案例：福建工程学院团委； 对策与建议 新媒体时代，微信粉丝与其说是传统意义上的受众，不如说是信息消费的“用户”，而校园微信公众平台的信息消费用户就是学生——一个特殊的群体。如何能更好地留住并开发更多的信息用户呢？我们还需要从以下几个方面着手。 （一）明确定位，打造品牌 定位是一个媒体建设和发展的核心。要想做好、做大一个媒体，必需制定一个适合自身发展以及符合自身建设的定位，明晰自己的定位，以形成品牌效应来辐射受众。而定位可以基于以下三个方面的前提假设：战略目标假设——我们想做什么；外部环境假设——我们可以做什么；内部实力假设——我们能做什么。富有特色又适合自己的定位，可以彰显微信公众平台这一新兴媒体与众不同的个性风格，增强其不可替代性。 传播校园信息的媒体，都与开展学生思想引领与成长服务这个主题离不开，也可以说，这是根本主旨。校园微信公众平台是要打造成为一个全新的传递校园信息的主流媒体，以“主流性与草根性并重，思想性与娱乐性并重，观念引导与行动实施并重，服务学校与服务学生并重，立足校园与放眼社会并重”为原则。 （二）创新内容，提升内涵 内容是一个媒体生存的最大武器。精彩的内容，实用的信息是吸引受众的最大法宝。“使用与满足”研究把受众成员当作是有着特定“需求”的个人，把他们的媒介接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到“满足”的过程。○3要对内容进行创新，首先当然是需要了解受众的需求。 校园微信公众平台，主打的当然是校园新闻，所以应该更加注重报道校园新闻、校园活动预告等内容，但不能陷入简单的“复读机”模式，停留在单纯的复制层面，而是真正做好新闻的二次传播。同时，开拓新颖的板块栏目，创新新闻内容是十分关键的。除了校园新闻外，不能缺少学生感兴趣的饮食养生、娱乐、星座、职场等信息，而这其中，构思能引起学生共鸣的话题，是最值得实行的方案，以华中科技大学的校园微信公众平台为例，其成功推出“属于你的我的华科式爱情”等板块，不仅是本土化和接地气的做法，也是用学生的独特视角去解读生活、爱情以及校园和社会，让学生更容易、更乐于接受校园微信公众平台的内

2018年政务公开工作自评自查报告

2018年政务公开工作自评自查报告 根据《关于做好XX年度政务公开示范点建设工作的通知》(金政公开[XX]3号)、《关于开展第二批政务公开和办事公开示范点建设先进单位申报工作的通知》(金政公开〔XX〕9号)文件精神，我镇严格按照政府信息公开的内容和要求，积极开展对政府信息公开的自评工作。现将我镇自评及整改情况汇报如下： 一、政务信息公开总体情况 (一)加强组织保障 1、健全领导和办事机构。我镇成立了以分管领导为组长、党政办工作人员为成员的政务公开领导小组，并下设办公室，负责对政务公开工作的指导和日常工作，抓好政务公开工作的落实。今年，由于办公室人事变动，我镇及时调整了政务公开领导组成员并完成工作交接，确保了政务公开组织协调工作不因人事变动受影响。为方便收集资料、满足工作需要，我镇将政务公开办公地点设在党政办，并拿出一定经费，确保政务公开工作顺利开展。 2、合理安排年度工作计划。将政务公开工作作为单位工作的基本制度，与业务工作同部署，并把政务公开作为我镇目标管理考核的重要内容。不定期开展对政务公开推进过程中事项的督察，将公开事项落实到位。同时，要求产生政务信息职能机构各司其职，在法定时限内及时提供、发布自

身经办所产生的各类信息。 (二)健全制度建设 1、健全主动公开制度。对应当让社会公众广泛知晓或参与的事项，按照规定的程序，做到及时、主动地公开。根据我镇实际情况，确立了以下八项重点公开内容：①有关农村的重要政策法规。如征、租用土地的费用及补偿标准等; ②机关干部的选拔、聘用、管理和镇干分工调整等情况。③政府为民办实事项目及其进展情况。诸如修路、各项民生工程建设等，公开工作责任人，得到了老百姓的广泛认可。④镇财政预决算、三公经费、财政专项资金管理和使用情况。 ⑤重大工程项目的招投标、预决算情况。⑥计划生育政策，包括计生奖励和计外生育费的征收、管理和使用情况。⑦社会保障情况。民政部门的优抚对象和标准、各种困难补助均张榜公布，防止不合理现象的发生。⑧重大违法违纪案件的查处及群众关心的其他重要政务的活动情况。⑨行政权力清单和责任清单。 2、健全依申请公开制度，规范依申请公开目录和依申请公开流程，拓宽依申请公开渠道，方便群众申请查阅公开信息，确保公开规范、有序、真实、全面。 3、健全保密审查制度。我镇信息公开的保密审查工作贯彻“既保证政府信息及时有效公开，又确保受国家法律保护的秘密信息安全”的方针，遵循“未经保密审查的信息不

微信公众号校园微门户使用说明书

微信公众号校园微门户使用说明书 如何注册微信公众号？ (1) 如何设置微信菜单栏？ (2) 如何发布群消息？ (3) 如何设置自动回复？ (5) 如何注册微信公众号？ 注册前请准备好如下材料： 1.邮箱，邮箱密码（登陆微信公众号使用） 2.机构名称，组织机构代码； 3.运营者姓名，身份证，手机号，有绑定运营者本人银行卡号的微信号； 4.对公开户银行，帐号; 5.提供营业执照，开户银行及帐号，税务登记证，开户许可证,微信认证申请信息表。 第一步，访问微信公众平台官网根据提示申请注册帐号，地址： https://https://www.wendangku.net/doc/8e12623378.html,/cgi-bin/readtemplate?t=register/step1_tmpl&lang=zh_CN 点击右上角的注册按钮！ 第二步，注册需要用到邮箱！填写好邮箱之后进入邮箱，打开微信公众平台发给你的邮件，然后点击里面的激活账号的链接。 第三步，根据功能申请选择符合本身的类型

第四步，根据提示填写信息 第五步，注册申请通过之后即可进入微信公众平台 如何设置微信菜单栏？ 效果如下图 第一步，需要先认证帐号（若帐号已认证，忽略此步）

在微信认证中开通 第二步，在自定义菜单里添加内容，点击左侧菜单或添加一个新菜单，然后设置菜单响应动作即可。 如何发布群消息？ 效果如下图 微信公众平台发布消息，关注你的人都是可以看到。想达到这个效果操作很简单，就是在群发功能里添加内容。 第一步，新建群发消息，如果想要发布可以带链接的图文，这个就需要在素材管理里面来添加了！进入素材管理，点击添加多图文消息。

第二步，进入之后首先需要设置一个封面图片和标题，上传指定大小的图片，然后输入标题和内容即可！ 第三步，在大图的下面开始会有一个标题和缩略图，鼠标移动上去即可编辑。若想显示多条内容，点击下面的增加一条！添加三条就可以了！ 第四步，进入到群发功能，然后选择图文消息，然后再选择你刚刚编辑的图文，点击勾上之后确定即可。

街道民生工程建设情况自评报告

街道民生工程建设情况自评报告 【篇六】 按照区民政办｛2018)14号文件要求，切实保障和改善民生，较好地完成了工作任务，我街道结合实际认真组织开展了自检自查，现将自检自查情况报告如下： 一、组织领导监督检查 坚持以人为本，把全体干部职工的思想统一到大力改善民生，切实维护群众根本利益和推动民生工程建设，为促进经济社会平稳较快发展和社会和谐稳定。本街道党委、政府领导高度重视，充分认识开展“保民生”专项督查工作的重要性,把“保民生”工作作为一项重要任务抓紧抓实，成立了以赵娟为组长，马学飞为副组长，相关单位负责人为成员的“保民生’’工作专项督察组，对本街道的基本建设项目如城镇居民基本养老、医疗保险、新型农村合作医疗、公共文化馆幵放，工程类项目如城市老旧小区整治、棚户区改造，补助类项目如低保补助资金、孤儿及监护人补贴、五保户供养费、计划生育家庭奖励扶助费、残疾人生活补助、贫困生生活补助等涉及城镇居民的各种政策性补贴和补助的发放等工作进行了监督检查，为确保各项政策落到实处，采取定期不定期专项督查与全面检查、明查与暗访等多种形式，对各项惠民政策的落实进行了检查与督促。 二、基本建设项目按规定进行 “城乡居民养老保险”任务2886人，目前己完成2954人。“新型农村合作医疗”总参合人数4746人，占参合率100%,截止8月份底一般

门诊补偿2847人次，共计33.8万元，单病种付费140人补偿14 万元、住院补偿672人共计2xx.8万元。“城镇居民医疗保险”2019年度参保任务11000人，目前己完成7484人。针对“公共文化场馆开放” 己建设完成xx办事处综合文化大舞台占地面积153.7平方米，多次组织传习文化等活动，建立港口、翠园、滨河综合文化活动中心各占100多平方米，为广大市民宣传普法教育道徳等相关活动。 三、工程类项目按计划进行 对于“城市老旧小区”整治，针对下水道、路面的整修。墙内粉刷，电缆梳理等相关工作现处于采购状态。针对“棚户区改造”项目街道集中力量解决各地块征收遗留问题，宿州市食品公司、3号地4号地等户大多已解决。对辖区内6座旱厕完成协调征收，完成改造工作。xx 棚改4号地，A区正在招投标，B区正在基础施工、打桩，土方工程完成90%。xx棚改16号地，建筑面积二十多万平方米，配套设施有幼儿园、菜市场及安置房xxOO套住房。xx棚改3号地是火车站站前广告改造项目，xx年12月份启动xx3号地一期征收工作，目前正在拆除和清运渣土。xx棚改9号地和xx棚改7号地摸底工作己结束，待规划审批后进行房屋征收。XX 六号地一期商业用房己全部安置结束。XX崔元路1号地11号楼、A区、B区及A区商业用房（沿XX 大街）共1060套，己上房1006套。 四、各种补助和补贴及时足额发放 直至2018年8月底发放“低保补助资金”461564.9元、“孤儿及监护人补贴资金”11960元、“五保户供养费”3599.55元、“计划生育家庭奖励扶助费”245846元、“残联基层生活补助”20550元、“贫困生生活补

校园微信公众平台的运营策略 以西安培华学院为例

校园微信公众平台的运营策略——西安培华学院为例 姓名：韩淑勤 学号：114140

校园微信公众平台的运营策略——以西安培华学院为例 摘要：微信是腾讯公司于2011年继腾讯QQ后开发和推出的又一大通讯服务软件，微信推出后，以其强大的功能和新颖的设计，立即受到腾讯用户的广泛欢迎与应用，微信的下载和使用量创下了其通讯软件历史性的突破，甚至有超过腾讯元老级通讯应用软件QQ的趋势，微信与QQ相比，增设了语音信息、视频、朋友圈、“扫一扫”、“摇一摇”、“漂流瓶”等服务插件，能够更好的满足用户的通讯与社交需要，使得不少年轻人更加倾心于微信，而冷落了QQ。随着微信的下载使用人数不断增多以及自身功能的不断强大，微信在2012年推出了一项新的功能——微信公众平台，给个人、企业和组织等提供了更广阔的业务服务与用户管理渠道，同时也为人们的生活、工作及娱乐带来了极大的便利。微信公众平台也逐渐被更多的高校所使用，许多高校利用各种校园微信公众平台为学生提供学习及生活上的服务与管理，这种服务与管理方式也更乐于被学生所接受，校园微信公众平台的不断发展与革新，使其更加系统化，但是由于校园微信公众平台运营时间较短，从总体上来看，其运营还不够成熟，本文将以西安培华学院为例，通过对微信公众平台的概况进行系统的介绍，对西安培华学院进行调查研究，分析校园各个微信公众平台的传播特点及其优劣势，进而针对校园公众微信平台的劣势及挑战，提出合理的校园公众微信平台运营策略。 关键词：微信；公众平台；运营策略 Abstract:Wechat in 2011 after the tencent QQ is tencent company developed and launched another big communication service software, micro letter after the launch, with its powerful functions and novel design, immediately is widely welcomed by the users of tencent and application of micro letter to download and use in the communication software historic breakthrough, even more than the trend of tencent veteran communication software QQ, micro letter compared with QQ, add the voice information, video, circle of friends, sweep out ""," wave ", "bottle" services

校园微信公众平台自评报告

传递教育资讯，架起沟通桥梁 ——河流镇陈家小学微信公众平台“掌上阳信”自评报告 河流镇陈家小学始建于1990年，学校现有教学班6个，教职工30人，学生204人，是一所六年制完全小学。近年来，学校围绕“管理科学化、硬件现代化、师资专业化、办学特色化”的办学目标，狠抓内涵发展，严格学校管理，坚持依法治校，学校教学质量稳步上升。2010年2月被评为首批“阳信县特色学校”，2010年5月被阳信县教育局评为“全县小学教育工作优秀学校”；2012年5月被滨州市教育局、滨州市关工委评为“滨州市才艺培养示范学校”2013年12月被滨州市教育局评为“滨州市剪纸艺术教育特色学校”。 科学技术的迅猛发展，智能移动终端逐渐走进千家万户，为了拓宽学校服务领域,搭建家校沟通的新桥梁,河流镇陈家小学借助新媒体,努力加强数字化校园建设,开通了河流镇陈家小学官方微信平台“掌上阳信”。利用微信公众平台实时交流、消息发布、信息推送等功能,为师生、家长及关心学校发展的社会人士，推送最新的校园信息和教育资讯。师生家长只需通过手机登录微信,扫描学校二维码或者搜索“zhangshangyangxin”成功添加订阅号,就可在平台内查看信息,了解到最新的教育资讯、学校办学理念、办学特色和学校工作动态,使微信平台成为了密切联系师生的新途径，学校为师生家长服务的功能得到进一步延伸。现就陈家小学官方微信公众平台自评报告如下：一、加强平台管理，责任明细到人

为了把微信公众平台打造成一个师生家长了解学校的窗口，学校集合信息技术专长教师，筹建了河流镇陈家小学微信公众平台，这个平台一方面直接连通家长的手机，方便家长及时了解学生在校动态，成为沟通家校的新工具；另一方面及时发布学校的教育教学活动，成为学校宣传的窗口。家长还可以用微信留言，咨询相关事项，学校安排值班老师及时回复。责任到人，确保微信平台时讯的及时发布及回复。 二、突出创建主题，丰富平台内涵 我校微信公众平台由范冬萌老师担任管理员，对信息发布的内容、版面，图片信息进行把关，利用我校教师的摄影作品作为插图，力求图文并茂，不断提供信息的编辑质量，确保发布到师生家长移动终端上的内容更具备可读行和可观赏性。定时推送信息或者发送互动问题，问需于学生，问“政”于家长！ 三、加强对外宣传，扩大平台影响 采取多种措施，最大程度地发挥“掌上阳信”微信公众平台的宣传效应，努力提高公众知晓率和参与率。拓宽宣传渠道，通过师生QQ群，教育平台等渠道进行广泛宣传，专注人数迅速增加至300余人。受到广大微友的一致好评，产生良好的社会反响，成为宣传学校的一个靓丽的窗口。 四、丰富板块内容，注重宣传效果 河流镇陈家小学以服务师生家长为主要目标，不断创新思路，更加注重宣传效果，一改枯燥、单调的宣传内容和形式，设置多种栏目，

党支部标准化建设自评报告

:____________ 党支部标准化建设自评报告 _____年___月___日 _____________部门

今年以来，支部在局党委的领导下，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一 定成效，对照标准化党支部建设的具体要求进行了自查，现将自查工 作报告如下： 一、党支部基本情况 党支部现有正式党员6人，其中在职党员6人；35岁及以下青年 党员3人；党员队伍结构合理，素质良好。支部委员会现有委员3名，其中书记1名，组织委员1名，纪检委员1名。支部广大党员能服从 组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上、思想上、行 动上与党中央保持一致。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。 二、党支部标准化建设的工作与成效 一年来，党支部坚持以党的十九大全会精神为指导，按照上级文 件要求，严格对照党建标准化建设目标要求，全面开展党支部标准化 建设工作，推进党支部工作规范运行，充分发挥党员先锋模范作用， 不断增强党支部的凝聚力和战斗力，全面提升党支部建设工作水平。 （一）加强领导，认真部署 接到上级文件后，党支部高度重视，根据局局党委的文件要求， 召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作，制定了支部党 组织标准化建设计划，使标准化建设工作有序推进、有步骤的实施。 （二）加强学习，提高认识 为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识，扎实有效地开展 各项工作，组织学习了局党委文件。通过学习，使广大党员明确了党

建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。 （三）对照排查，认真整改 党支部对局局党委的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照省厅下发的《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评，从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足，如由于部门职工分散在各地的项目上，往往不能如期开展学习、会议等。 （四）全面实施，成效显著 1、不断完善组织建设和队伍建设。按照局党委的统一部署，认真开展支部委员会换届选举工作，在广泛征求党员意见，充分考虑支部委员配置条件的基础上，实行差额选举，进行公开投票，选举出新一届支部委员会，并选出支部委员3名，其中书记1名。按照党组织纪律检查的要求，设置梁卫卫为纪检委员，具体从事支部纪律检查相关工作。配置专职党务工作人员，具体从事支部党建日常工作。 2不断加强党员教育管理。年初，印发20年党员发展工作计划，坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。动员所有在职党员关注党建微信公众号，实时动态了解最新知识前沿，实时学习党建知识内容。及时核定党费具体数额，于每月上缴党费，在党员公开栏进行公开。对党员组织关系进行梳理，建立党员花名册，掌握党员动态与信息。 3不断充实党内组织生活。按照上级要求，认真贯彻落实“三会一课”制度，坚决做到支部党员大会每季度至少召开1次，支部委员会每月至少召开1次，每季度至少上1次党课，组织生活会每半年至

2018年度企业文化综合绩效考核自评报告

2018年度企业文化综合绩效考核自评报告 一年来，***在抓运营管理工作的同时，重点实施企业文化建设工作。以“****”核心价值观为指导，提升企业文化的品味为突破口，立足实际，全面推进，分步实施，树立起完整的企业文化形象，打造***文化品牌，赋予分公司丰富的生命力，给广大职工搭建了施展才能的平台，为个人的发展提供更广阔的空间。 在集团党委统一领导下，企业文化建设为集团改革发展提供强大的精神动力和文化支撑，保持着企业竞争优势，努力实现“*****”的企业愿景。 现将2018年度工作情况具体总结如下： 一、企业文化管理绩效考核指标 （一）资源支持（标准分10分，自评分10分） 2018年度，分公司投入***万余元应用于收费站“职工之家”建设项目，目前已完成验收工作，正式投入使用。 2018年度，分公司制作文化宣传板投入****余元。 ****不断的推进企业文化建设工作，并给予充足的人力、经费、场地等资源支持，积极保障企业文化建设工作有条不紊地常态推进。

（二）广泛参与（标准分15分，自评分15分） 分公司积极组织广大员工广泛参与职工文体活动。举行的各类文化活动能够最大限度地提高员工群体参与度，能够最大限度地以企业文化稳定团队、激发活力、鼓舞士气、提升干劲； 分公司在微信公众号、宣传栏、办公场所或对外窗口能够充分提升和展现自身的文化成果，以企业文化改善广大基层员工工作生活环境，营建良好的企业文化氛围。 （三）外部宣传（标准分15分，自评分15分） **能够通过微信公众号、宣传栏、办公场所或对外窗口，通过企业文化公益活动或品牌宣传扩大自身在当地的影响力，营建融洽的事业发展软环境。 2018年度，共在各类新闻媒体发表稿件**篇，其中：省级新闻媒体**篇，地市级新闻媒体媒体**篇。 2018年度，信息报送集团稿件**篇，被集团采用**篇。 2018年度，微信公众号随时不断更新宣传内容，共计**余篇。 分公司以“****”核心价值观为指导，按照集团公司新闻宣传管理办法要求，充分利用报刊、网络、电台等新闻媒体，多角度，多层次的开展内、外宣传工作，展示公司的良好社会形象和广大干部员工奋发有为的精神风貌，为加快公司经经济发展和提

基于微信公众平台的教务管理系统的设计与实现

基于微信公众平台的教务管理系统的设计 与实现 摘要：随着移动互联网的高速发展，智能手机在高校学生中已基本普及。以微信为代表的新媒体已经广泛应用于高校各项管理中，微信公众号拥有操作简单、方便、快捷的特点，得到越来越多高校学生的青睐。该文通过微信公众平台，利用PHP，HTML，Mysql等技术，完成高校教务管理的微信公众账号开发，具有信息的实时查询，实现用户绑定、取消绑定、期末成绩查询、学生课表查询、教务通知查询、考试安排查询等功能。 关键词：微信公众平台；教务管理；校园信息服务；PHP 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（20XX）14-0057-02 Abstract： With the development of the mobile Internet，smart phones have basically universal in the college students in China. WeChat as the representative of the new media has been widely used in the process of university management， which has a simple， convenient and fast operation of WeChat public number， get more and more college students. Through WeChat public platform， using techniques such as PHP， HTML， Mysql，

学校建立微信公众平台指南

学校建立微信公众平台指南 已经有个别学校开设尝试建立属于自己的学校微信公众平台。有意思的是不同学校对于微信公众平台的理念不同，也决定了微信公众平台具体的价值。正如被称之为微信之父的张小龙所说：“你如何用微信，决定了微信对你而言是什么。” 在本文里，我综合了一些先试先行学校对于微信公众平台的一些应用想法，加之以完善。在我的设想中，学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目。 加强教师、学生、家长联系 微信公众平台不仅可以发表学校的官方信息，不少学校甚至也把微信公众平台做成了过去学校展示网页的作用。这固然可以，但却是大大浪费了微信公众平台所提供的功能。学校的微信公众平台不能停留在广告上！ 那要怎么做呢？ 发送互动问题，问需于学生，问“政”于家长！

例如：“马上就要开学了，家长们，对于新学期，您对您的孩子在校有什么的期待吗？您对于教师的教学活动，课堂内外的班级活动是否有更好的建议或是金点子可以发送给我们。感谢您的每一分贡献，让我们共同努力，为了孩子更美好的明天。” 这样一条小小的信息，却是一次次有效互动的发端。很多家长不仅会觉得贴心温暖，更会觉得能够参与学校的共同建设中，能够参与到和孩子们的学习活动中。新的家校互动不能停留在问题反馈，而是时时保持链接，有效保持互动。 例如：“同学们，新的剪纸选修课大家喜欢吗？你对该门课程有什么更好的建议吗？在你心中有其他更好的课程主题期待吗？” 对于课程，学生不仅可以选择，更可以参与到课程评价，甚至在不断地互动中发现学生最热爱的方面。让学生们参与课程建设。 提供多方位舞台

有些学校的公众平台用以表扬每月之星。有教师每月之星，介绍教师个人的魅力。有学生每月之星，用以鼓励学生。这是很好的一个开始。但我们还可以更进一步，学校的微信公众平台可以成为一个多方位的大舞台！ 学生可以在微信公众平台上出报纸！学生自己出的报纸，能够给全校老师，家长们都看到。并可以得到有效的反馈，这是对孩子们出报纸强有力的支持和鼓励。如果做得好，更多社会的人士也可以加入微信公众平台收看学生们的报纸！更有趣的是，这样的报纸不是纸质的报纸，而是新媒体的报纸。可以整合音频，视频等各种元素！一个有思想的学校，在于学生们能够产生自己更自由而又活跃的思想。先从这个小点做起，给孩子们一个舞台吧！ 学校办事咨询 微信公众平台（订阅号）有两个非常重要的功能：1、每天都可以发送一条到每一个人的手机端。这一条功能，我们已经在前面几个方面反复地拓展其现实中的应用。2、根据关键字推送信息！

社会团体自评报告模板

上海市宝山区***协会综合评估自评报告 根据民政部《社会组织评估管理办法》（民政部令第39号）上海市民政局、上海市社会团体管理局《关于贯彻落实民政部＜社会组织评估管理办法＞的通知》（沪民社服【2011】1号）以及《宝山区社会组织规范化建设评估工作实施意见》（宝民【2012】7号）、宝山区民政局《关于开展2019年度宝山区社会组织规范化建设评估申报工作的通知》（宝民【2019】3号）的精神，依据《上海市社会组织评估指标（2018版）》（沪民社服【2018】2号）的要求，上海市宝山区***协会结合本会实际情况，对2017-2019年的规范化建设情况进行了综合评估。 我是***（参评社会组织负责人职务及姓名），代表******（参评社会组织）按照诚实守信和依法原则，承诺：自评报告中的内容包括数据，以及提供的所有评估材料和相关数据全部真实、有效、准确；如有违反，愿意接受登记管理机关和其他行政机关的依法监督处理。 一、基本情况 上海市宝山区***协会（以下简称“本协会”）成立于****年**月，业务主管单位是****,登记管理机关为上海市宝山区民政局，社会团体法人登记统一代码为：*****，核定业务范围为********。本协会办公地点在******，***为本协会法定代表人。本协会现有会员***个，其中，单位会员***个，个人会员**人。本协会成立了由***名理事组成的理事会，实行理事会领导下的会长负责制，本协会会长为***。本协会理事会设立秘书处，下设**部、**部、会员部、**部、财务部工作部门，同时，本协会下辖**个分会。 二、特色亮点和荣誉 本协会的办会宗旨是：。建会以来，基本每年都得到*****表彰，****年被宝山区第二届运动会组委会评为“宝山区群众体育先进集体”，****年被宝山区体育局评为全民健身活动先进单位，****被上海市***局评为优秀体育社会组织，****年被上海市社团管理局授予AAA级社会组织。 三、规范化建设开展情况 1、领导重视，把规范化建设作为协会建设的首要任务。****年，协会被授予级社会团体以后，加强协会规范化建设的意识得到进一步加强。首先，协会班子领导高度重视，把规范化建设作为协会建设的首要任务，协会会长是第一责任人。在工作计划制定、重大事件决策程序、日常财务管理、会议文档管理等都注重严格按规范要求运作。在会长办公会、理事会全体会议和监事会议中，强调规范化建设的要求。

高校教务微信公众平台_需求分析说明书

高校教务微信公众平台之需求分析说明书 组名：腾飞 指导老师：陈够喜 组长：郑温冬 组员：宣志 杨浩

目录 1.引言 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 定义 (4) 1.3 参考资料 (4) 2.项目概述 (4) 2.1 项目背景 (4) 2.2 项目目标 (4) 2.3 构件图 (4) 2.4 上下文关系图 (5) 2.5 类图 (6) 2.6 项目适用范围 (7) 3 项目需求分析 3.2 功能性能需求分析 (7) 3.2 系统用例图 (8) 4 项目详细设计 4.1 平台模块概要设计 (9) 4.2 登录模块概要设计 (9) 4.3 用户模块概要设计 (9) 4.4 管理员模块概要设计 (10) 5 项目技术方案 (10)

5.1方案概述 (10) 5.2 编程环境 (10) 5.3 数据库的实现 (11) 6．可行性分析 (12) 6.1 技术可行性分析 (12) 6.2 运行可行性分析 (12) 6.3 经济可行性分析 (12) 1. 引言 1.1编写目的 此立项报告旨在确定本项目的基本目标、主要内容，设计实现的流程、工作负荷、费用开支、人员结构、设备情况、局限性，运行设计的 项目时间总体规划、进度分段标准、阶段考核方法，以及项目验收方式、 提交的内容清单、后续工作情况。 1.2定义 本产品是针对现阶段及未来，大学生学习生活中不可或缺的信息获

取和沟通交流平台，拟开发一款高校教务管理微信公众平台。 1.3参考资料 《软件系统分析与设计》《软件需求工程》 2. 项目概述 2.1项目背景 随着移动通信技术的飞速发展，越来越多的人使用智能手机上网，在我国高校学生中已基本普及。大学生的日常活动以学习为主，移动学 习方便、快捷的特点，得到了越来越多学生的青睐，为适应新形势下教 学管理工作的需要，进一步探索新媒体时代教务管理工作的有效途径， 充分认识并利用新媒体的优势，有效地利用好微信公众平台，实行高校 教务工作的精细化管理。 2.2 项目目标 充分认识并利用新媒体的优势，有效地利用好微信公众平台，实行高校教务工作的精细化管理。 2.3 构件图

社会治理现代化工作开展情况自评报告

社会治理现代化工作开展情况自评 报告 精品文档，仅供参考

社会治理现代化工作开展情况自评报告 社会治理现代化工作开展情况自评报告 按照要求，现将我局社会治理现代化工作开展情况自评报告如下： 一、稳控公共安全风险源头关10分 1、持续严格落实安全生产党政同责、一岗双责、清单制管理、三个必须和属地监管责任。拟定县委、县委常委会、县政府、县政府常务会安全责任清单。明确乡镇、行业管理部门责任清单，强化落实。实施年度安全生产工作考核和党政同责工作目标任务及考评细则。 2、督促企业落实安全生产主体责任，构建安全生产风险防范化解机制。一是持续开展建设工程项目安全设施三同时实施综合监督管理；二是按照安全生产清单制管理工作要求，牵头组织各行业管理部门、企业拟定4项清单（主体责任清单、重大风险管控清单、岗位责任清单、日常监管清单），推动安全生产责任落实落地。 二、稳控公共安全风险监测关10分 1、持续加强震情分析和减灾准备。根据国家、省、州防震减灾工作会议精神，完成了我县地震重点危险区应对工作方案；制定印发了应急行动工作手册；修订完善我县地震专项应急预案。 2、持续强化监测预警和隐患排查。与县气象局、县水文站、县水利局、县自然资源局等部门建立了会

商研判、信息共享、信息发布等机制，对汛期气象、水情等进行会商研判，加强对汛情、雨情等级分类预警，及时发布预警信息。3、持续加强应急值守，严格信息报送。严格执行应急值班值守制度，实行24小时值班备勤。严格执行突发事件信息报送有关规定，确保快速响应、妥善应对、高效处置。4、持续强化安全监管执法，重点工作推进有序有效。制定印发了安全生产三年整治行动计划，组织开展了筑安202X、排险除患集中整治工作。一是坚持安委会例会制度。二是坚持道路交通、非煤矿山、危化等重点行业领域安全联席会议制度。三是坚持专家把脉制度。通过政府购买服务的形式，采取专家+执法、专家会诊的方式，帮助企业查找存在的突出安全隐患，指导企业有针对性地加以解决，预防和降低安全事故风险。四是与武警中队、安能三局签署了战略合作协议，确保一旦发生突发事件，迅速组织抢险救援。 三、稳控安全风险管控关10分 1、健全县乡应急指挥平台建设。资金已到位，建设方案已制定，这项工作预计今年启动，明年底完成。整合公安、水利等相关部门资源，实现共享。 2、强化应急物资储备和应急救援队伍建设。一是做好应急物资储备和年度更新、补充。二是全县组建应急抢险队伍17支1892人。（其中：专业队伍为县消防救援队，半专业队伍为县森林灭火大队，其余为各乡镇机干民兵）。与驻泸部队、安能公司签订应急救

浅谈利用微信公众号新媒体平台开展校园宣传工作地实践研究

浅谈利用微信公众号新媒体平台开展校园宣传工作的实践研究 ——以班玛民族中学为例 单位：青海果洛班玛民族中学作者：江结保 摘要：通过尝试利用微信公众号新媒体平台开展校园宣传工作,教师及家长可以随时、随地、随需地进行关注校园动态,并且宣传内容具有较强的教育导向性,有利于农牧地区的教育发展，且阅读形式的移动化更加符合当前发展趋势,文章结合实际案例对微信公众号新媒体平台开展校园宣传工作进行了探索,并总结了经验,希望对当地中小学校内开展校园宣传提供参考。 关键词：微信公众号；新媒体平台；校园宣传； 引言 随着因特网带宽扩充、WIFI普及和智能手机迅速发展。当今使用率最高的属腾讯公司开发的网络迅速发送图片、文字、语音短信和视频的手机聊天软件——微信，这款2011年才推出的即时通讯软件，只用两年的发展，就已经有3亿的活跃用户,爆发式的数据每天都在不断增长。据统计到2016年1月份，微信平均“日登录用户” 5.7亿，人们在使用APP时会首选微信作为应用，每个微信用户至少有50个以上的好友数量。这些数据支撑了当下微信已经成为一种生活方式。

图一：2016年1月微信用户使用统计 目前，微信已非常普及，使用率也很高。但班玛民族中学尚未出现基于校园化宣传的微信公众号新媒体平台，缺少一个相对完善、便捷的资源宣传整合平台，因此校园内的信息都是相对闭塞的，很难及时了解学校及其周边的动态；班玛民族中学位于青海省果洛州，属于少数民族农牧地区，校园传媒方式传统化，与当前的发展模式已经显得力不从心，缺少发展后劲，与时俱进，创新改革发展模式。 为了能准确分析当地微信使用用户情况，通过问卷调查数据来看，94.24%的调查人员都在使用微信，84.89%的调查人员都在关注微信公众号，96.4%的调查人员期望建立校园微信公众号新媒体平台。（调查问卷4、9、16样题如下图）

校园微信公众平台调查报告

校园微信公众平台调查报告 微信应用的快速发展，使得微信公众平台逐渐走入高校，成为各大高校继微博平台之后对大学生了解社会以及校园动态的新一选择。为全面了解大学城的高校大学生对微信公众平台的使用状况，我们调查了大学生通过哪些途径了解并使用微信公众平台，如何选择创建或关注的平台类型来满足自己的需求，以及对微信公众平台的使用频率和习惯。微信公众平台对大学生生活的影响，以及大学生对微信公众平台的满意度。最近我们分别在吉林财经大学、东北师范大学、吉林农业大学、华侨外国语学院、长春中医药大学开展了关于微信公众平台的社会实践调查，调查以问卷发放的形式展开。本次调查我们致力于实现的目的为以下几种： 1.深入了解大学生对微信公众平台类型的偏好 2.那些针对大学生消费群体的市场可以根据微信公众平台提供的信息推广自己的产品，宣传自己的品牌。 3.了解更多的大学生就业去向的信息，调整就业结构 4.使微信公众平台的创建者对微信公众平台进行改进。 5.学校可以通过微信公众平台实现资源共享，提高学校的综合水平。 6.实现学校与学生更好的沟通，以便学生更好的反应情况，学校提供更好的服务。 鉴于以上几点，我们开展此次调查，并据以对大学城的微信公众

平台使用现况、存在的问题及未来发展情境进行分析研究。 一、微信及微信公众平台的简介 微信为腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能手机提供即时通讯的免费应用程序，微信支持跨通信运营商跨操作支持系统平台通过网络快速发送免费语音短信视频图片和文字，支持多人群聊。用户可以与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身是完全免费的，使用任何功能都不会收取费用，用微信交互时产生的上网流量较少，有网络运营商收取。2012年9月17日微信注册用户超过两亿。众所周知，它是一种快捷及时的通讯工具，与传统的沟通方式相比，当然更易受年轻人的青睐。 ,微信公众平台与微信一脉相承，是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块，通过这一平台，个人和组织等都可以打造一个微信的公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。微信公众平台主要有实时通讯、消息发送和素材管理。同时区别于校园杂志、校园手机报、校园微博等媒体，校园微信公众平台将是快速传递校园信息的又一新方式。微信公众平台于2012年08月23日正式上线：2013年1月正式突破3亿用户，这一数字也顺理成章成为微信头顶上最耀眼的光环。 二、大学生对微信的使用状况

创客教室自评报告

温州市石坦巷小学“创客教室（高端创新实验室）”创建工作 自评报告 一、“创客教室”与“创客课程”建设的理论基础及时代背景 杜威先生提出的“做中学”教育思想，以及陶行知先生提出的“教学做合一”思想，是我们建设创客教室、开展创客教育的理论基础。奉行创造即学习的创客教育，实际上是“做中学”的现代化诠释。我们要提倡：只有在实践中学习，才能不断发现问题，进而提高孩子的学习原动力，提高综合运用知识的能力，和切实解决问题的能力。 知识经济时代、互联网时代是当今世界的现状，“大众创业，万众创新”是我们的时代主流，这就是我们开展创客教育的时代背景。这样的时代，我们需要创新型、复合型、个性化、具有独立人格的人才，才能担负起社会和历史发展的重任，才能实现伟大的中国梦和世界梦。这样的时代，为创新型人才的培养和发展提供了众多机遇与良好的条件；同时也提出了更多的挑战，如何培养这一类人才、怎样的教育和课程适合出这样的人才等等问题就摆在了我们面前。 另外，浙江省深化课程改革的要求指出：要加大拓展性课程的开发与实施工作，特别是综合实践类课程的的开发与实施。“创客课程”就是一门综合类的拓展性课程，对培养孩子综合运用学科知识，提高综合实践能力和创新能力大有裨益。 二、“创客课程”的框架结构 本校创客课程以信息技术为基础，传承“开放创新，探究体验”的教育理念，体现体验教育、项目学习、创新教育、DIY理论等思想，提倡“在创造中学习”的学习方式，强调学习者融入创造情境、投入

创造过程中。我们把课程分成三个部分：体验式课程、综合应用课程和创造开发课程。体验式课程主要在一二年级中实施，主要解决一些常识性的信息技术问题，培养孩子们利用信息技术和互联网综合解决问题的兴趣，体验创新带来的乐趣，以“童创乐”课程为基础、以积木机器人装配和控制为主要内容实施体验教学。综合应用课程主要在三到六年级中实施，是结合科学、艺术、信息技术等学科课程而实施的一门大课程，其目标就是希望培养孩子们综合运用各学科知识解决实际问题、开展发明创造的能力。这是学校“创客课程”的核心内容，也是本课程的主要生长点。创造开发课程严格来说是“创客课程”的精英课程，也是本门课程成果体现的主要形式。它以学生社团的形式呈现，实施“创造中学习”的教授模式，以项目学习一以贯之，没有教材没有模型，但有想法有创意，有团队有合作，有导师有目标，有成果有经历，以问题和点子为导向，以创新实践和发明创造为主要形式，以出成果为终极目标。 三、“创客教室”的硬件建设 创客教室分成三部分，对应三部分课程，分别为“童创乐空间”、“计算机教室”和“创客空间”，面积分别为40平方米、120平方米和45平方米。每间教室都有配有相应的硬件设施，还有相应的氛围营造和环境布置等，3D打印机、机器人学习套件、电子积木学习套件、胸章机、电子粘土……等创客工具一应俱全，能基本满足课程实施和学生创新创造的需要。除了原有计算机教室的设备以外，我们为了创建“创客教室”（创新实验室）共投入资金约18万元，分别为智能化机房设施设备约10万元、创客空间工具设施约5万元、环境布置及桌椅等3万元。

校园微信公众平台项目规划设计方案

校园微信公众平台项目规划设计方案（本文档为word格式,下载后可修改编辑！）

目录 一、项目概述 (3) 二、项目需求分析 (3) 1.项目业务分析 (3) （1）行业发展调研 (3) （2）项目简介 (4) （3）存在问题 (5) （4）我们的对策 (5) 2.市场分析 (7) （1）目标市场 (7) （2）目标人群特点 (7) 3.竞争对手分析 (7) （1）内容板块分析 (8) （2）该网站存在的一些问题 (10) （3）该网站的优势 (11) 三、项目可行性分析 (12) 1、技术可行性 (12) 2、经济可行性 (13) （1）如何致胜 (13) （2）经营成本计算 (14) （3）盈利方式及收益 (14) 3、实施可行性 (15) （1）我们选对了平台 (15) （2）英语微信辅导效率高 (16) 四、项目总体定位 (17) 1.初级阶段 (17) 2.中级阶段 (20) 3.终极阶段 (20) 五、项目应用系统设计 (21) 1.项目形象设计 (21) 2.项目功能设计 (25) 六、项目实施的组织 (26) 七、项目推广计划 (28) 1.微信功能 (28) 2.推广方法 (28) 八、项目预算 (32) 九、项目评估 (33) 1.项目风险评估 (33) 2.项目实施进度评估 (35) 3.项目运营效果评估 (37)

一、项目概述 ①项目名称：某某微信公众平台项目规划设计方案。 ②项目背景：微信公众平台于2015年8月8日正式上线，在最初上线的时候，腾讯官方给它的定位为“为用户、媒体、企业等提供一种全新的互动沟通模式，以及通过自由平台来打造一种全新的阅读模式和体验！”。它的相关用户体验已经非常的完善，用户的自由度非常的高，其中的用户订阅推送功能都能够自主选择，而且它加入的门槛非常的低。所以，我们使用微信公众平台推送关于英语学习的内容，来帮助学生们轻松过四六级！ ③项目目标：将某某打造成“校园最热平台”，成为大学生们英语学习必不可少的软件。这一目标将分为三个阶段实现。 ④项目内容：发送有关英语学习的内容，涉及听力、单词、翻译、阅读、作文、新闻、幽默等内容，全面同步于四六级。 ⑤项目的建设周期：2015.3.15~至今 二、项目需求分析 1.项目业务分析 （1）行业发展调研 随着智能手机的普及、移动互联网的高速发展，腾讯公司2011