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东南大学2002-2013试题解读

东南大学

2013年硕士研究生入学考试初试试题（ A 卷）

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、填空。(32分)

1. 中国近代城市的转型，既有新城的崛起，也有老城的更新，从近代城市化和城市近

代化的角度来看，新转型的城市大体可以归纳为四种类型主体开埠城市，如

________ ；局部开埠城市，如________ ；________ ，如________ ；________ ，如_________ 。

2.中国佛教著名石窟有甘肃的________、山西大同的________、________省________

市的龙门石窟。

3.我国现存唯一的楼阁塔是________，现存最早的密檐塔是________代的________塔。

4.隋代著名工匠李春设计建造的________，是世界上最早出现的敞肩拱桥，跨度达

________米。

5.我国最早最严整的四合院实例是________。

6.古埃及崇拜太阳的柱式纪念碑叫________。

7.南京中山陵音乐台的建筑原型是________。

8.17世纪法国古典主义的常用的构图手法为________，代表作为________。

9.请写出古罗马歌颂君王战功和权力的建筑类型________、________。

10.中古伊斯兰建筑常有用以承托出挑构件的名称为________。

11.中世纪西欧哥特式教堂典型平面形制一般为________。

12.19世纪德国古典复兴建筑最杰出的人物为________，代表作为________。

13.识图。

名称：________ 名称：________ 名称：________

设计人：________ 设计人：_______ 设计人：_______

二、绘图并说明。(40分)

1.明清北京宫殿。(5分)

2.留园入口平面。(5分)

3.北京四合院。(5分)

4.乾陵。(5分)

5.窣堵坡。(5分)

6.希腊多立克及主要部分名称。(5分)

7.帕拉第奥母题。(5分)

8.建筑新五点。(5分)

三、简答题。(英文需译出)(30分)

1.北宋编纂并流传至今的中国建筑技术的书名、作者及主要内容。(5分)

2.童寯先生的两件作品及两部著作，简述童寯先生在建筑设计及建筑理论及历史研究

的成就。(5分)

3.比较下列两城的城市在规划布局方面的差异。(至少四点)(5分)

⑴唐长安城；⑵北宋东京城。

4.Basilica(5分)

5.Piazza San Marco(5分)

6.CIAM(5分)

四、论述题。(48分)

1.以颐和园为例，画出其平面图并论述清代皇家园林的造园特点，并进一步分析明清

皇家园林与江南私家园林设计方法上的异同。(12分)

2.中国古代木构建筑体系经历漫长的发展成为成熟的建筑体系。(12分)

⑴试举出唐、宋、元、清时期的一座代表性建筑(无需画图)，并据此说明中国古代木

构建筑技术在不同时代的特征。

⑵在当代建筑发展的背景下，如何看待中国木构建筑体系的优势。

3.请结合实例论述意大利文艺复兴时期教堂和府邸建造的特色成就。(12分)

4.试选择一名建筑普利策奖的获得者并评述。(12分)

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2012年硕士研究生入学考试初试试题（ A 卷）

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、填空（36分）

1.中国早期方形重层佛塔的印度原型在《魏书释老志》中被称作________。

2.皇家祭祀祖先的主要建筑称作________，其中祖先牌位安放遵循________制度。

3.明太祖开创的南京宫殿形制被称为“三殿两宫五门”，由南向北方向上具体是指大

明门，天安门________，午门，________，________，中和殿，保和殿，________，坤宁宫。

4.明清北京城的直接前身是________代的________城，其主要设计者是________。

5.中国早期四大清真寺包括位于________的清净寺、广州的________、位于________

的________、以及杭州凤凰寺。

6.窑洞可以分为________、________、________三种。

7.中国传统村落的选址的基本理论反映了古代中国人对_______、_______要素的认知。

8.希腊古典时期成熟的大型神庙平面形制一般为________，希腊多立克柱式细长比一

般为________。

9.古罗马时期最伟大的工程设施是________，罗马三券式凯旋门代表作是________。

10.耶路撒冷最著名的伊斯兰建筑是________。

11.西欧中世纪哥特式建筑以________中心发展起来，最高尖塔出现在________教堂。

12.16世纪出版的“four books of architecture”一书阐述古典建筑式样，广受全

欧洲建筑师的推学，请问其作者是________。

13.被认为是20世纪初现代艺术和建筑发展核心和源泉的先锋艺术流派是________。

14.1927年德国斯图加特维森霍夫住宅展的规划师是________。

15.迄今为止曾获普利茨克奖的日本建筑师有（至少两位）________。

16.请写出下图的建筑名称，建筑地点或建筑师。

名称：________ 名称：________ 名称：________

地点：________ 设计者：_______ 设计者：_______

二、绘图（36分）

1.拙政园中部总平面图（标注主要建筑名称）。

2.天坛总平面图（主要建筑名称）。

3.唐佛光寺东大殿立面。

4.古埃及神庙典型平面（标注主要建筑名称或空间名称）。

5.罗马斗兽场的一个立面单元并写出下面三层柱式名称。

6.费城栗子山庄母亲住宅立面。

三、简答（30分）

1.简述山西应县佛宫寺释迦塔的木构技术特征。

2.说出宋代流传至今的建筑技术专书的名称及其作者，并简述性质。

3.为什么说隋大兴城（即唐长安城）的规划属于邺城体系。

4.Stupa

5.Romanesque

6.Team X

四、论述(48分)

1.举例绘图分析杨廷宝的一座代表性建筑，并以杨廷宝的建筑创作为例，论述近代中

国建筑创作的几种倾向。（12分）

2.以明孝陵为例，绘图并分析论述中国古代纪念性建筑群的设计特色，并根据你的理

解阐述纪念建筑古今的异同。（12分）

3.绘图并分析希腊化时期城市广场布局的特点以及对欧洲影响。（10分）

4.当代中国建筑师的理论和实践呈现蓬勃发展态势，你熟悉其中几位？就代表性建筑

师中的一两位的创作谈谈自己的感想。（14分）

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2011年硕士研究生入学考试初试试题（ A 卷）请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、填空。（36分）

1.左图的房屋形式被称为________式房屋，这种形式的

建筑可追溯至新石器时代的________遗址。

2.左图的佛教石窟形式是________，来源于印度的

________石窟。

3.左图的分槽形式称为________，使用该种分槽的实例

有________。

4.左图所示楼阁上下层交接方式称为________，其基本

特点是：________。使用该种结构的实例有________。

5.明太祖开创的南京宫殿形制被称为“三殿两宫午门”，具体是指中轴线上的建筑物从南往北：大明门、________、________、午门、________、________、中和殿、保和殿、________、坤宁宫。

6.唐长安的重要特点是居民管理采用________制度，而后来这种制度的瓦解典型的表现于________朝的________城中。

7.明清北京最重要的皇家祭祀建筑为________。

8.古埃及神庙建筑的入劝形制称作：________。

9.希腊古典柱式中檐部主要部分由下而上的术语名称依次为________、________、

________。

10.古代罗马建筑中结构和空间最为复杂的建筑类型是：________。

11.中世纪西欧教堂层层凹入的入口处理手法称作________。

12.意大利文艺复兴建筑最重要的代表作为：________ ，其广场设计者为：________。

13.19 世纪中叶由巴里爵士设计的英国国会大厦呈现何种建筑风格：________。

14.伊斯兰礼拜寺建筑的朝向一般是由________决定的，寺中标志性的高塔称作：

________。

15.勒·柯布西耶在20世纪30年代提出的现代城市规划理论被称作：________。

16.请写出下图中的建筑名称及建造地点：

名称：________ 名称：________ 名称：________

地点：________ 地点：________ 地点：________

二、绘图并简单说明（ 36 分）

1.按照从高到低的等级顺序绘出中国古代五种主要屋顶形式的轴测图（6分）

2.北京四合院平面（必须标注主要建筑名称，6分）

3.苏州拙政园小沧浪水院平面（标注主要建筑名称，6分）

4.罗马图拉真广场总平面（主要空间和建筑物要以文字标注，6分）

5.泰姬陵主立面（6分）

6.德绍包豪斯校舍平面（6分）

三、简答题（英文词汇要进行译名，30分）

1.说出宋代流传至今的建筑技术专书的名称及其作者，并简述其性质（5分）

2.请举出杨廷宝的三个代表作品，并简述他的主要成就（5分）

3.简述明孝陵的创新之处（5分）

4.Ten Books of Architecture (5分）

5.Baroque Architecture ( 5分）

6.Less is More (5分）

四、论述题（48分）

1.请以上海为例说明中国城市近代化转型的具体表现。（12分）

2.试比较罗马万神庙和拜占庭圣索菲亚大教堂的结构体系和空间形态。（请附图说明

12分）

3.世博会是集中展示先进设计理念和工程技术的试验场，请结合历来世博会中的案例，

试谈当代创作中的可持续理念和技术措施。（12分）

4.中国历史悠久，为文化遗产大国，而在当代经济飞速发展，城市化进程加快的背景

下，建筑师必然会面对在历史环境中进行设计的问题。试举出你所熟悉的某座中国现代城市中的2- 3处历史建筑或遗址，并回答：( 12分）

(1）尽你所知概述其历史，并描述其现状；

(2）阐述你对中国城市现代化过程中建筑遗产之现状的看法；

(3）谈谈你对在历史环境中进行设计的建筑师职责的看法。

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2010年硕士研究生入学考试初试试题

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上

做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、填空。（32分）

1.中国近代城市的转型，既有新城的崛起，也有老城的更新，从近代城市化和城市近代

化的角度来看，新转型的城市大体可以归纳为四种类型主体开埠城市，如________ ；

局部开埠城市，如________ ；________ ，如________ ；________ ，如_________ 。

2.中国佛教著名石窟有甘肃的_________ 、山西大同的_________ 、________ 省

________ 市的龙门石窟。

3.我国现存唯一的楼阁塔是_________ ，现存最早的密檐塔是_________ 朝代的

_________ 塔。

4.隋代著名工匠李春设计建造的________ ，是世界上最早出现的敞肓拱桥，跨度达

________ 米。

5.我国最早最严整的四合院实例是________ .

6.古埃及崇拜太阳的柱式纪念碑叫_________ .

7.南京中山陵音乐台的建筑原型是________ .

8.17世纪法国古典主义的常用的构图手法为_________ ，代表作为________ .

9.请写出古罗马歌颂君王战功和权力的建筑类型___________ .

10.中古伊斯兰建筑常有用以承托出挑构件的名称为________ .

11.中世纪西欧哥特式教堂典型平面形制一般为_________ .

12.19世纪德国古典复兴建筑最杰出的人物为_________ ，代表作为___________ .

13.识图。

⑴名称：坦比哀多设计人：伯拉孟特

⑵名称：斯坦纳住宅设计人：洛斯

⑶名称：蓬皮杜国家艺术与文化中心设计人：皮亚诺和罗杰斯

二、绘图并说明。（40分）

1.明清北京宫殿。（5分）

2.留园入口平面（至绿荫山房）。（5分）

3.北京四合院。（5分）

4.乾陵。（5分）

5.窣堵坡。（5分）

6.希腊多立克及主要部分名称。（5分）

7.帕拉第奥母题。（5分）

8. 新建筑五点。（5分）

三、简答题。（英文需译出）（30分）

1.北宋编纂并流传至今的中国建筑技术的书名、作者及主要内容。（5分）

2.童寯先生的两件作品及两部著作，简述童寯先生在建筑设计及建筑理论及历史研究的

成就。（5分）

3.比较下列两城的城市在规划布局方面的差异。（至少四点）（5分）

⑴唐长安城；⑵北宋东京城。

4.Basilica（5分）

5.Piazza San Marco（5分）

6.CIAM（5分）

四、论述题。（48分）

1.以颐和园为例，画出其平面图并论述清代皇家园林的造园特点，并进一步分析明清皇

家园林与江南私家园林设计方法上的异同。（12分）

2.中国古代木构建筑体系经历漫长的发展成为成熟的建筑体系。（12分）

⑴试举出唐、宋、元、清时期的一座代表性建筑（无需画图），并据此说明中国古代

木构建筑技术在不同时代的特征。

⑵在当代建筑发展的背景下，如何看待中国木构建筑体系的优势。

3.请结合实例论述意大利文艺复兴时期教堂和府邸建造的特色成就。（12分）

4.试选择一名建筑普利策奖的获得者并评述。（12分）

东南大学

2009年硕士研究生入学考试初试试题

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上

做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、填空（1x20=20分）

1.隋大兴设计者________和________；元大都设计者________，也黑迭儿,水系设计者

________

2.中国两个建筑团体____________和____________

3.著名的Trinita dei Monta教堂前的Spagna step是_________风格的,说明建筑手法

也可以用在城市规划上

4.２０世纪初荷兰 De Stijl 风格代表作是_________

5.拜占庭建筑的独特建构是_________

6.文艺复兴时期著名的书是________作者是________

7.中国的神位排放制度是________，左________右________

8.法国凡尔赛宫前的广场是________风格,设计者________

9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是_________,张择端画了一幅_________就是

描述当时的情景

10.1980-1986年建成的罗马国家博物馆的设计者是_________

11.第一个石制的金字塔是_________

二、画图（5x9=45分）

1.八架举折

2.七檩举折

3.中山陵音乐台

4.天坛

5.希波丹姆城市平面

6.罗马君士坦丁堡凯旋门

7.视差矫正法

8.威尼斯公爵府立面

9.贝聿铭东馆平面

三、简答（5x8=40分）

1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子

2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现

3.南京首都计划的内容

4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点

5.classical Order

6.Flying Buttress

7.Garden City

8.Bauhaus

四、问答（45分）

1.以你熟悉的一个南方私家园林为例，分析其南方私家园林手法（至少５点）（10分）

2.举两个我国民居不同的例子。 1）绘图介绍其特点 2）分析异同 3）简述造

成不同的原因（12分）

3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间，型制及特征的影响（10分）

4.结合今年来国内重大有影响力的建筑，谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生

与交融的观点。（13分）

东南大学

2008年硕士研究生入学考试初试试题

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、北京故宫中轴线建筑及院落空间特点，及其建筑功能，画出太和殿立面。（20分）

二、明北京，明南京城市特点及城市形成过程，画图（20分）

三、中国塔的类型及画图（15分）

四、中国50年代和80年代建筑发展特点（20分）

五、画图：帆拱巴黎圣母院郞香教堂透视卫城总平面罗马五柱式柱头（15分）

六、密斯的建筑思想及作品（20分）

七、圣马可广场特点，画图，每个建筑形式特点（20分）

八、当代西方建筑思潮及其发展趋势（20分）

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2007年硕士研究生入学考试初试试题

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、评述明代南京城的城市建设特点及成就（附图）（20分）

二、评述留园的建筑特点及其成就（附图）（20分）

三、绘出清代大木作七檩歇山顶举架的剖面并简述其特点（10分）

四、绘出北京标准的三进四合院并简述其特点（10分）

五、名词解释：李诫、宇文恺、戈裕良、计成、吕彦直。（15分）

六、评述雅典卫城的布局特点及帕提农神庙的艺术成就（附图）（20分）

七、评述巴洛克建筑和洛可可建筑风格的区别。（10分）

八、分析当代世界建筑文化的特点及发展趋势。（20分）

九、名词解释：斯卡莫齐、维特鲁威、维尼奥拉、勒诺特、赫尔佐格。（10分）

十、绘图：帆拱、圣马可广场、巴黎圣母院立面、帕拉第奥母题、泰姬陵立面。（15分）

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2006年硕士研究生入学考试初试试题请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、画图（25分）

1、中国古代五种屋顶的形式（悬山、歇山、硬山、庑殿、攒尖）

2、天坛的总平面

3、清代歇山建筑屋角构造(仰视平面和剖面)

4、北京四合院平面

5、中山陵总平面

二、画图（25分）

1、帆拱透视

2、泰姬陵透视

3、圣马可广场

4、巴黎圣母院立面

5、罗马五柱式

三、雅典卫城的布局特点、经验手法及艺术成就（附加图）（25分）

四、以苏州拙政园为例说明古典园林的布局和设计特点（25分）

五、故宫的艺术成就和单体的成就（附加图）（25分）

六、谈谈西方近现代建筑思潮（25分）

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2005年硕士研究生入学考试初试试题请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、画图并论述雅典卫城和帕提农神庙的设计特点

二、画图并论述天坛的设计特点

三、作图

1．巴黎圣母院立面

2．拙政园中园主景区

3．泰姬陵立面及总平面

4．五踩斗拱

5．故宫太和殿立面

6．帆拱

四、试论述圣马可广场设计特点

五、试论述中山陵设计特点并画出其总平面和主要建筑立面

六、试论述花园城市理论

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2004年硕士研究生入学考试初试试题请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、名词解释

1.雅典卫城

2.黎圣母院

3.佛光寺大殿

4.包豪斯

5.帆拱

6.举折屋面画法

7.叉柱造 8.天坛五色图

9.圣马可广场 10.里坊制

二、简答

1.谈谈西方近现代建筑思潮

2.谈谈设计结合自然并举例说明

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2003年硕士研究生入学考试初试试题请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中外建筑与城市建设史

一、试论述比较古代长安城和北京城。

二、试论述雅典卫城的布局、经验手法和单体成就。

三、试论述中国古建筑的形式特征和屋顶。

四、试论述西方古典建筑的起源和发展。

五、试论述霍华德的规划理论和现代城市理论。

六、谈现代西方建筑思潮。

（每题30分，选做五题）

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2002年硕士研究生入学考试初试试题

请考生注意：试题解答务请考生做在随试题发放的我校专用“答题纸”上

做在其它答题纸上或试题上的解答将被视为无效答题，不予评分

试题编号：313 试题科目：中、外建筑史

一、选择(1x10=10分)

1．纽约世贸中心设计者

2．密斯的设计思想哲学依据功能主义

3．悉尼歌剧院设计者

4．21届建协大会在北京召开，其主题是 21世纪建筑学

5．

二、绘图（5x5=25分）

1．罗马四分拱顶

2．巴黎圣母院立面

3．罗马万神庙平立面

4．圣马可广场

5．巴塞罗那德国馆平面及外观

三、什么叫西方古典主义建筑？试举例说明希腊古典主义建筑的特点。请说出罗马五柱式比

例。（20分）

四、试分析阿尔瓦.阿尔托的设计思想及代表作品（20分）

五、绘图（7x5=35分）

1．起始皇陵平面

2．高颐墓阙西阙立面

3．赵州桥立面

4．正觉寺金刚宝座塔立面

5．天坛总平面

6．清式歇山收山

7．佛光寺大殿立面

六、中国古代城市建设和近代城市规划建设有什么差异？分析产生这种差异的原因。（20分）

七、中国古代有许多与自然结合的很好的建筑，试举一例分析。从中我们可以得到哪些对今天的建筑创作的可借鉴之处？（20分）。

东南大学物理实验报告-受迫振动

物理实验报告标题：受迫振动的研究实验摘要：振动是自然界中最常见的运动形式之一，由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用，例如，众多电声器件需要利用共振原理设计制作。它既有实用价值，也有破坏作用。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值，绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线，并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。另外，实验中利用了频闪法来测定动态的相位差。

目录 1引言 (3) 2.实验方法 (3) 2.1实验原理 (3) 2.1.1受迫振动 (3) 2.1.2共振 (4) 2.1.3阻尼系数的测量 (5) 2.2实验仪器 (6) 3实验内容、结果与讨论 (7) 3.1测定电磁阻尼为0情况下摆轮的振幅与振动周期的对应关系 (7) 3.2研究摆轮的阻尼振动 (8) 3.3测定摆轮受迫振动的幅频与相频特性曲线，并求阻尼系数 (9) 3.4比较不同阻尼的幅频与相频特性曲线 (14) 4.总结 (15) 5.参考文献 (16)

1引言振动是自然界中最常见的运动形式之一，由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用，例如为研究物质的微观结构，常采用核共振方法。但是共振现象也有极大的破坏性，减震和防震是工程技术和科学研究的一项重要任务。表征受迫振动性质的是受迫振动的振幅—频率特性和相位—频率特性（简称幅频和相频特性）。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值，绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线，并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。 2.实验方法 2.1实验原理 2.1.1受迫振动本实验中采用的是玻耳共振仪，其构造如图1所示：图一

东南大学2015级测控技术与仪器本科专业培养方案

东南大学 2015级测控技术与仪器本科专业培养方案门类：工学专业代码： 080301 授予学位：工学学制： 4 制定日期： 2015 一. 培养目标培养符合国家发展需求，专业基础扎实、实践能力强，德、智、体等全面发展的，能够在传感器、测试技术、智能仪器、测控系统、复杂工程等技术领域内从事科学研究、技术开发、工程设计、运行管理以及教学等方面的工作，能够跟踪本领域新理论新技术，具有创新精神和国际化视野的高等专业技术人才。本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标：预期目标1. 熟练地掌握测量信息的获取和预处理、控制系统的分析与设计相关的软硬件开发技能，能够设计测控技术与仪器系统，能够根据工程需要提出仪器系统解决方案及应用系统；预期目标2. 能够作为成员或者领导，在一个由不同角色人员构成的团队中独立承担某一项专业领域的工作；预期目标3. 有良好的修养和道德水准；预期目标4. 在测控技术与仪器领域具有就业竞争力，或有能力进入研究生阶段学习；预期目标5. 能够通过其它学习途径拓展自己的知识和能力；预期目标6. 有意愿、有能力服务社会。二. 毕业生应具有的知识、能力、素质本专业要求学生掌握自然科学、工程基础及专业知识，通过实践环节提高解决问题能力和创新意识，注重人文科学素质修养，知识、能力、素质综合发展。本专业所培养的学生的知识、能力与素质要求设有十二项。 1)工程知识：具有从事测控技术与仪器工程所需的扎实的数学、自然科学、工程基础知识与测控技术与仪器专业知识以及经济和管理知识，并能够综合应用这些知识解决复杂的工程问题； 2)问题分析：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，特别是通过电子网络、期刊资料等渠道了解相关的器件、产品、系统及技术的进展与前沿，并充分应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献调研分析具体的测控技术与仪器工程技术问题，以获得有效结论； 3)设计/开发解决方案：掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，能够综合运用理论和技术手段提出针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、伦理以及环境等因素； 4)研究：培养科学思维，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论； 5)使用现代工具：不断学习新知识，新技术和新技能，对本专业的前沿发展现状和趋势保持跟踪和了解。针对复杂工程问题，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对行业发展，项目规划具有前瞻意识，能对工程问题进行合理的预测与准确的模拟，并能够理解其局限性； 6)工程与社会：了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护与可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对于对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任； 7)环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响； 8)职业规范：具有人文社会科学素养，社会责任感和工程职业道德，并能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任； 9)个人和团队：培养组织管理能力、表达能力和人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中发挥积极作用，并能承担个体、团队成员以及负责人的各种角色； 10)沟通：培养有效沟通能力，撰写报告，陈述发言等全方位交流能力，能够就复杂工程问题域业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，竞争和合作； 11)项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用； 12)终身学习：对自主学习和终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力；三. 主干学科与相近专业主干学科：仪器科学与技术学科。仪器科学与技术学科是融合多学科内容的交叉性学科。以信息获取为主要任务，与信息传输、处理应用紧密结合，主要探讨和研究测量理论、测量方法和测量系统的集成技术。

东南大学导师

东南大学硕士生导师名单 ★博士、硕士学位授予权一级学科 ● 博士、硕士学位授权学科、专业未注者为硕士学位授权学科、专业院系专业指导教师名单建筑系050403 美术学高祥生；赵军；赵思毅；方晓珊等 081301 ●建筑历史与理论朱光亚；陈薇；周琦；周小棣等 081302 ●建筑设计及其理论王建国；仲德崑；黎志涛；韩冬青；单踊；龚恺；冷嘉伟；张彤；张宏；王静；马晓东等081303 ●城市规划与设计段进；董卫；阳建强；孔令龙；刘博敏；胡明星等 081304 ●建筑技术科学杨维菊；戴航；陆可人（土木学院）等 081320 ★景观建筑学杜顺宝；丁宏伟；成玉宁等 081321 ★建筑遗产保护与管理朱光亚（兼）等机械工程系080201 ●机械制造及其自动化钟秉林；易红；贾民平；汤文成；许超；许飞云；蒋书运；彭英；孙蓓蓓；幸080202 ●机械电子工程蒋全兴；史金飞；王兴松；颜肖龙；毛玉良；张传海；赵坚玉；李刚；张赤斌；贾方；韩良；陈080203 ●机械设计及理论钱瑞明；陈云飞；李健康；庄萍；陈敏华；林晓辉等 080204 ●车辆工程陈南；张建润；任祖平；李普等 080220 ★工业设计薛澄歧等动力工程系080104 ●工程力学陆颂元；臧朝平；谭平等 080402 ●测试计量技术及仪器吕震中；王式民；朱小良；丁维明；周斌；沈德明；田新启；陆勇等 080701 ●工程热物理施明恒；袁竹林；归柯庭；郝英立；王素美等 080702 ●热能工程赵长遂；沈湘林；林中达；王式民；周克毅；顾璠；沈炯；段钰锋；张永福；张军；杨亚平；沈来宏080703 ●动力机械及工程徐治皋；陆颂元；吕剑虹；周克毅；杨建刚；王培红；傅行军；杨建明；胥建群；葛斌；冷杉石红；卢荣军；程懋华；刘振祥等 080704 ●流体机械及工程杨建刚；韦红旗等 080705 ●制冷及低温工程张小松；袁竹林；杜垲；陈九法；董卫；陈亚平；张宝怀；王晓等 080706 ●化工过程机械朱晓东；葛仕福；郭宏伟等 080720 ★能源信息技术徐治皋；吕震中；林中达；沈炯；吕剑虹；王培红；雎刚；张雨飞；司风琪；于向军等 080721 ★能源环境工程金保升；沈湘林；归柯庭；段钰锋；仲兆平等 080722 ★新能源技术施明恒；顾璠；董卫；肖军等 081404 供热、供燃气、通风及空调工程张小松；虞维平；张辉；陈振乾等 083002 ●环境工程金保升；赵长遂；吴新；熊源泉；杨林军等无线电工程系080902 ●电路与系统王志功；黄风义；朱恩；冯军；孟桥；李文渊；李智群；胡庆生等080904 ●电磁场与微波技术孙忠良；章文勋；洪伟；戎敖生；窦文斌；徐金平；崔铁军；朱晓维；于东海；钱澄；周健081001 ●通信与信息系统毕光国；尤肖虎；沈连丰；赵春明；高西奇；陈明；曹秀英；陈晓曙；徐平平；郭强；赵新胜；王捷；黄清；潘志文；仲文等

大学物理-物理学(第五版)上册-马文蔚-课后答案-东南大学

1-1分析与解(1) 质点在t 至(t ＋Δt )时间内沿曲线从P 点运动到P ′点,各量关系如图所示, 其中路程Δs ＝PP ′, 位移大小｜Δr ｜＝PP ′,而Δr ＝｜r ｜-｜r ｜表示质点位矢大小的变化量,三个量物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等(注：在直线运动中有相等的可能)．但当Δt →0 时,点P ′无限趋近P 点,则有｜d r ｜＝d s ,但却不等于d r ．故选(B)． (2) 由于｜Δr ｜≠Δs ,故 t s t ΔΔΔΔ≠ r ,即｜v ｜≠v ．但由于｜d r ｜＝d s ,故 t s t d d d d =r ,即｜v ｜＝v ．由此可见,应选(C)． 1-2分析与解 t r d d 表示质点到坐标原点的距离随时间的变化率,在极坐标系中叫径向速率．通常用符号v r 表示,这是速度矢量在位矢方向上的一个分量；t d d r 表示速度矢量；在自然坐标系中速度大小可用公式t s d d =v 计算,在直角坐标系中则可由公式 2 2d d d d ?? ? ??+??? ??=t y t x v 求解．故选(D)． 1-3分析与解t d d v 表示切向加速度a ｔ,它表示速度大小随时间的变化率,是加速度矢量沿速度方向的一个分量,起改变速度大小的作用；t r d d 在极坐标系中表示径向速率v r (如题1 -2 所述)； t s d d 在自然坐标系中表示质点的速率v ；而t d d v 表示加速度的大小而不是切向加速度 a ｔ．因此只有(3) 式表达是正确的．故选(D)． 1-4分析与解加速度的切向分量a ｔ起改变速度大小的作用,而法向分量a n 起改变速度方向的作用．质点作圆周运动时,由于速度方向不断改变,相应法向加速度的方向也在不断改变,因而法向加速度是一定改变的．至于a ｔ是否改变,则要视质点的速率情况而定．质点作匀速率圆周运动时, a ｔ恒为零；质点作匀变速率圆周运动时, a ｔ为一不为零的恒量,当a ｔ改变时,质点则作一般的变速率圆周运动．由此可见,应选(B)． 1-5分析与解本题关键是先求得小船速度表达式,进而判断运动性质．为此建立如图所示坐标系,设定滑轮距水面高度为h,t 时刻定滑轮距小船的绳长为l ,则小船的运动方程为 2 2h l x -=,其中绳长l 随时间t 而变化．小船速度22d d d d h l t l l t x -== v ,式中t l d d 表示绳长l 随时间的变化率,其大小即为v 0,代入整理后为θ l h l cos /0 220v v v = -= ,方向沿x 轴负向．由速度表达式,可判断小船作变加速运动．故选(C)． 1-6分析位移和路程是两个完全不同的概念．只有当质点作直线运动且运动方向不改变时,位移的大小才会与路程相等．质点在t 时间内的位移Δx 的大小可直接由运动方程得

#东南大学2015级本科人才培养方案表格

东南大学2015级本科专业培养方案门类：专业代码：授予学位：学制：制定日期：一. 培养目标二. 毕业生应具有的知识、能力、素质三. 主干学科与相近专业四. 主要课程五. 主要实践环节六. 双语教学课程七. 全英文教学课程八.研究型课程九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求150，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者，可获得学士学位。十. 各类课程学分与学时分配

通识教育基础课程学分（3）外语类6学分（必修） “大学英语”课程实行分级教学，学生根据分级考试成绩分别推荐学习“2级起点”、“3级起点”或“4级起点”系列课程，详见附录二“大学英语课程设置表”。

（5）自然科学类学分（必修）（6）通识选修课程10学分（选修）

2. 专业相关课程，共学分英文、双语、研讨、企业课程请在课程名称后用“（英）”、“（双）”、“（研）”、“（企）”标注（2）专业主干课，共学分（3）专业方向及跨学科选修课，共学分 3. 集中实践环节（含课外实践），共学分

十三. 辅修专业与辅修学位计划辅修专业教学计划（建议学分：20~24）注：学生按照本辅修专业教学计划修满学分可以获得辅修专业证书。辅修学位教学计划（建议学分：45~55）注：在完成第一学位学业的基础上，完成第二专业教学计划中规定的课程，可以获得由学校颁发的第二专业证书；学分绩点达到学位授予条件且第一专业与第二专业属于不同学科门类，可以获得由学校颁发第二荣誉学位。

东南大学学科设置,排名及分布

一．学科设置建筑系建筑系城市规划系环境设计系景观学系生物医学工程生物分子电子学、医学影像科学与技术、生物医学电子学人文学院哲学与科学系政治与公共管理系中国语言文学系旅游学系医学人文学系经济管理学院管理科学与工程系、经济与贸易系、工商管理系、金融系、会计系、经济学系、电子商务系和物流工程系土木工程学院土木工程、环境工程、力学、工程管理交通学院道路工程系、交通工程系、桥梁工程系、地下工程系、运输与物流工程系、港航工程系、测绘工程系、地理信息工程系基础医学院学院设有遗传学与发育生物学系、人体解剖学与组织胚胎学系、生理学与药理学系、病理学与病理生理学系、病原生物学与免疫学系机械工程学院械工程及自动化、工业工程能源与环境学院（动力工程系）热能与动力工程，建筑环境与设备工程信息科学与工程学院通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、信息安全电子科学与工程学院信息显示工程、光纤技术与光纤通信、微电子技术、大规模集成电路系统工程、微波与毫米波技术、光子学和光通讯、真空电子技术和电子信息材料科学与工程。自动化学院

控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动计算机科学与工程学院计算机网络及其应用、数据库及信息系统、人工智能及其应用、软件工程及理论、理论计算机科学、计算机系统结构材料科学与工程学院（本科）材料科学与工程，设有金属材料、土木工程材料、电子信息材料和先进材料制备与应用四个方向（研究生）材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”、“生物材料与组织工程电气工程学院电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术外国语学院英语及日语仪器科学与工程学院（本科）测控技术与仪器专业（研究生）仪器科学与技术，精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微系统与测控技术，导航、制导与控制艺术学院工业（艺术）设计、美术学和动画数学系数学与应用数学、基础数学、概率与统计、信息与编码、信号与系统、计算机应用、科学计算、金融统计物理系物理学、应用物理、光信息科学与技术化学化工学院应用化学、材料物理和化学、生物材料与组织工程、制药工程法学院

东南大学2017级电子科学与技术本科专业培养方案

东南大学 2017级电子科学与技术本科专业培养方案门类：工学专业代码： 080702 授予学位：工学学士学制：四年制定日期： 2017年6月一. 培养目标培养以电子器件及其系统应用为核心，重视器件与系统的交叉与融合，能跟踪新理论、新技术的发展，在微电子、物理电子、光电子或光通信等技术领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作的人格健全、责任感强、具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才。二. 毕业生应具有的知识、能力、素质（1）工程知识：具有从事电子工程所需的扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能够综合应用这些知识解决微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题。（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。（3）设计/开发解决方案：能够设计针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的单元、模块、系统或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。（5）使用现代工具：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。（6）工程与社会：能够基于微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和电子工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。（10）沟通：能够就电子工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三. 主干学科与相近专业电子科学与技术、信息工程、计算机科学与技术、自动化。四. 主要课程 1．通识教育基础课程：思政类、军体类、外语类、计算机类、自然科学类、通识选修课程等。 2．大类学科基础课：电路基础、计算机结构与逻辑设计、信号与系统、电子电路基础、

东南大学近几年分数线

2005年东南大学各专业复试分数要求院系所专业复试条件建筑学院美术学 50/90/349（其中总分≥369 且设计≥140，单科（限一门）可降2分）其他专业 50/90/320（其中总分≥340 且设计≥140，单科（限一门）可降2分）机械工程系50/75/310 动力工程系50/75/310 无线电系信息安全、微波50/75/334 其他专业50/75/340 土木学院结构工程50/75/345 环境工程50/75/335 管理科学与工程55/83/335 桥梁、岩土50/75/320 其他专业50/75/310 电子工程系电路、微电子50/75/330 其他专业50/75/310 数学系50/75/300 自动控制系54/90/340 计算机系50/75/310 物理系50/75/315 生物医学工程系50/75/310 材料工程系50/75/320 人文学院马克思思想教育50/75/328 政治学理论50/75/321 伦理学55/83/323 科技哲学55/83/341 马克思主义哲学55/83/331 外国哲学55/83/369 旅游管理55/83/355 民商法学50/75/306 艺术学50/75/320 设计艺术学50/75/337 行政管理55/83/349 中国古代文学50/75/342 经济管理学院国民经济55/83/355 区域经济55/83/337

金融学55/83/350 产业经济55/83/330 国际贸易55/83/338 会计学55/83/341 企业管理55/83/349 技术经济55/83/330 行政管理55/83/375 管理工程55/83/333 系统工程50/75/328 系统分析50/75/331 MBA 50/100/160 电气工程系50/50/80/90/331 外国语言系日语50/75/350 其他专业50/75/317 体育系50/75/300 化学化工系50/75/310 交通学院港航、测量、地理信息50/75/330 其他专业50/75/342 仪器科学与工程系 50/75/310 艺术学系50/75/300 基础医学院50/75/300 公共卫生学院社会保障55/83/330 其他专业50/75/300 临床医学院50/75/305 建研所50/75/310 高教研究所50/75/330 情报所55/83/330 软件学院50/75/310 职业教育学院50/75/300 远程教育学院50/75/300 集成电路学院50/75/310

概率统计与随机过程复习提纲

概率统计与随机过程课程编号：H0600071S学分： 4 开课学院：理学院课内学时：64 课程类别：学科基础课课程性质：必修一、课程的性质和目的课程性质：本课程是我校有关专业的学科基础课目的：通过本课程的学习，使学生系统地掌握概率论、数理统计和随机过程的基本理论和基本方法，为后续各专业基础课和专业课的学习提供必要的数学理论基础。另外，通过本课程的系统教学，特别是讲授如何提出新问题、思考分析问题，培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及解决实际问题的能力，从而逐步培养学生的创新思维能力和创新精神。二、课程教学内容及基本要求（一）课程教学内容及知识模块顺序第一章概率论的基本概念 8学时（1）随机试验（2）样本空间、随机事件（3）频率与概率（4）等可能概型（古典概型）（5）条件概率（6）独立性教学基本要求：了解随机现象与随机试验，了解样本空间的概念，理解随机事件的概念，熟练掌握事件之间的关系与运算。了解事件频率的概念，理解概率的统计定义。了解概率的古典定义，会计算简单的古典概率。了解概率的公理化定义，熟练掌握概率的基本性质，会运用这些性质进行概率计算。理解条件概率的概念、概率的乘法定理与全概率公式，会应用贝叶斯(Bayes)公式解决比较简单的问题。理解事件的独立性概念。理解伯努利(Bernoulli)概型和二项概率的计算方法。第二章随机变量及其分布 6 学时（1）随机变量（2）离散型随机变量及其分布律（3）随机变量的分布函数（4）连续型随机变量及其概率密度（5）随机变量的函数的分布教学基本要求：理解随机变量的概念，了解分布函数的概念和性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率。理解离散型随机变量及其分布律的概念，熟练掌握0-1分布、二项分布和泊松(Poisson)分布。理解连续型随机变量及其概率密度的概念，熟练掌握正态分布、均匀分布和指数分布。会根据自变量的概率分布求简单随机变量函数的概率分布。

东南大学操作系统练习题操作系统第二章练习题1

操作系统第二章练习题一、选择题 1、用户在一次计算过程中，或者一次事务处理中，要求计算机完成所做的工作的集合，这是指（C）。 A．进程 B．程序 C．作业 D．系统调用 2、下面（D）不属于操作系统提供给用户的接口。 A．命令接口 B．程序接口 C．图形接口 D．I/O接口 3、作业的组成不包括下面哪项（B）。 A．程序 B．进程 C．数据 D．作业控制说明书 4、用户可以通过（D）方式由用户接触作业运行情况来进行操作。A．脱机 B．自动控制 C．在线处理

D．联机处理 5、系统调用是（D）。 A．一条计算器指令 B．中断子程序 C．用户子程序 D．提供编程人员的接口 6、系统调用的目的是（C）。 A．请求系统服务 B．终止系统服务 C．申请系统资源 D．释放系统资源 7、用户要在程序一级获得程序帮助，必须通过（D）。A．进程调度 B．作业调度 C．键盘命令 D．系统调用 8、系统调用是由操作系统提供的内部调用，它（B）。A．直接通过键盘交互方式使用 B．通过用户程序间接使用 C．是命令接口中的命令使用 D．与系统命令一样 9、作业在系统中存在与否的唯一标志是（C）。

A．源程序 B．作业说明书 C．作业控制快 D．目的程序 10、在操作系统中，JCB是指（A）。 A．作业控制块 B．进程控制块 C．文件控制块 D．程序控制块 11、操作系统中的作业管理是一种（A）。 A．宏观的高级管理 B．宏观的低级管理 C．系统刚开始加电 D．初始化引导完成 12、作业调度算法常考因素之一是使系统有最高的吞吐率，为此应（D）。 A．不让处理机空闲 B．不使系统过于复杂 C．使各类用户满意 D．能够处理尽可能多的作业 13、作业调度的关键在于（B）。 A．选择恰当的进程管理程序

模式识别期末试题

一、填空与选择填空（本题答案写在此试卷上，30分） 1、模式识别系统的基本构成单元包括：模式采集、特征提取与选择和模式分类。 2、统计模式识别中描述模式的方法一般使用特真矢量；句法模式识别中模式描述方法一般有串、树、网。 3、聚类分析算法属于（1）；判别域代数界面方程法属于（3）。（1）无监督分类 (2)有监督分类（3）统计模式识别方法（4）句法模式识别方法 4、若描述模式的特征量为0-1二值特征量，则一般采用（4）进行相似性度量。（1）距离测度（2）模糊测度（3）相似测度（4）匹配测度 5、下列函数可以作为聚类分析中的准则函数的有（1）（3）（4）。（1）（2） (3) (4) 6、Fisher线性判别函数的求解过程是将N维特征矢量投影在（2）中进行。（1）二维空间（2）一维空间（3）N-1维空间 7、下列判别域界面方程法中只适用于线性可分情况的算法有（1）；线性可分、不可分都适用的有（3）。（1）感知器算法（2）H-K算法（3）积累位势函数法 8、下列四元组中满足文法定义的有（1）（2）（4）。（1）({A, B}, {0, 1}, {A→01, A→ 0A1 , A→ 1A0 , B→BA , B→ 0}, A) （2）({A}, {0, 1}, {A→0, A→ 0A}, A) （3）({S}, {a, b}, {S → 00S, S → 11S, S → 00, S → 11}, S) （4）({A}, {0, 1}, {A→01, A→ 0A1, A→ 1A0}, A) 9、影响层次聚类算法结果的主要因素有（计算模式距离的测度、（聚类准则、类间距离门限、预定的类别数目））。 10、欧式距离具有（ 1、2 ）；马式距离具有（1、2、3、4 ）。（1）平移不变性（2）旋转不变性（3）尺度缩放不变性（4）不受量纲影响的特性 11、线性判别函数的正负和数值大小的几何意义是（正（负）表示样本点位于判别界面法向量指向的正（负）半空间中；绝对值正比于样本点到判别界面的距离。）。 12、感知器算法1。（1）只适用于线性可分的情况；（2）线性可分、不可分都适用。

东南大学免试研究生推荐规则

附件一：信息科学与工程学院2012届免试研究生推荐规则一、免试研究生基本条件 1、必须满足学校免试研究生的基本推荐条件； 2、学生课外研学学分（除聆听报告外）最低要求为3.0分。二、免试研究生破格条件 1、满足学校相关破格条件的同学，可以参加免试推荐； 2、不满足上述“一、2”规定、但满足学校基本推荐条件的同学，若名额允许，可以参加免试研究生的推荐。 1）课外研学学分在2.0~3.0之间的同学，可以按照Q值排名排队，列在正常排队的同学之后，在名额可能的情况下参加保研推荐； 2）课外研学学分在2.0以下的同学，可以按照Q值排名排队，列在上面“二、2、1)”排队的同学之后，在名额可能的情况下参加保研推荐；三、排名方法 1、按照学院制定的综合成绩Q计算方法，计算每个同学的Q值；综合成绩Q = 学业成绩P（满分100分）+ 综合能力S（满分12分）具体细节见附件二； 2、在满足免试条件（含破格条件）的同学中，按照学校文件给定的保研总指标（含学术型和专业型）的120%确定参加面试的人数，按照Q值成绩的高低，确定参加面试的人选； 3、确定参加面试的同学参加学院组织的面试，然后将综合成绩Q值和面试总成绩M（满分30分）相加并进行归一化，产生总成绩。总成绩Z=（综合成绩Q + 面试成绩M）/ 1.42，（Z≤100）

4、参加面试的同学，根据总成绩Z值从高到低排队，形成保研选择第一队列；没有参加面试的同学，根据Q值成绩排队，构成选择第二队列，接在第一队列后。第一、二队列构成整个的免研选择队列，按照排名的先后和各类免研指标数，进行免研志愿的选择。 5、上面“二、2”确定的破格同学，按照Q值排名，接在第二梯队后，待学校下达名额有可能的条件下，参加免研选择。东南大学信息科学与工程学院 2011-9-12

东南大学微机系统与接口11-12-3期中考试试卷-答案

东南大学微机系统与接口11-12-3期中考试试卷-答案 “微机系统与接口”测验 2012.4 学号姓名成绩一、填空（40分)：（除第7题外，每空1分） 1、微型计算机由___CPU_、__存储器_、__I/O口___和____系统总线__构成。其中__系统总线_____是各部分之间传送数据、地址和控制信息的传输通道。 2、8086CPU一个总线周期至少包括____4__个时钟，是否需要插入等待状态，是在___T3___时刻测量___ READY __引脚的电平。 3、8086/8088CPU由 BIU 和 EU 两个单元组成，其中，通用寄存器属于 EU 单元，20位物理地址的形成在 BIU 单元。 4、8086/8088CPU的地址线有 20 根，可以寻址 1M字节的存储空间。地址线和数据线、状态线是分时复用的，用 ALE 信号作为地址的锁存信号。 5、8086/8088 系统中，设当前的 DS=2000H, SS=1000H, BX=300H, BP=500H, SP=100AH, 则指令MOV AX, [BP+100H]中源操作数的物理地址为 10600H,10601H ，指令 PUSH [BX+100H]的目的操作数物理地址为 11008H,11009H ，源操作数的物理地址为 20400H,20401H ，执行后SP的值为 10008H 。 6、8086CPU进行有符号数运算：7158H＋5289H，试问运算后下列各标志位为： SF=__1___ OF=___1__ ZF=_____0 AF=_1____ PF=___1__ CF=___1__ （每空0.5分） 7、下列数据段所占用的内存情况如下： DATA SEGMENT DA1 DQ 1234H, 5678H ； 16 个字节 DA2 DW 3 DUP (5H, 678H, 2 DUP(?)) ； 24 个字节 DA3 DB ‘HAPPY NEW YEAR!’,0DH,0AH ； 17 个字节 DATA ENDS 8、指出下列指令中源操作数的寻址方式： MOV CX，DISP[BX] 带偏移量的基址寻址 PUSH DS 寄存器寻址 MOV AX，6[BP+SI] 带偏移量的基址加变址寻址 LODSB 隐含寻址（串操作指令寻址） IN AL, DX 间接端口寻址 9、若下列指令为非法指令，试写出合适的指令串代替之。 OUT 2F0H, AL MOV DX,2F9H OUT DX,AL MOV ES, 2000H MOV AX, 2000H MOV ES,AX ROR BH, 3 MOV CL,3 ROR BH,CL 1 / 4

东南大学大学物理下期中模拟卷答案

振动波动光波练习题一、选择题

【A】【C】 10.检验滚珠大小的干涉装置示意如图(a)．S 为光源，L 为会聚透镜，M 为半透半反镜．在平晶T1、T2之间放置A、B、C 三个滚珠，其中A 为标准件，直径为d0．用波长为λ的单色光垂直照射平晶，在M 上方观察时观察到等厚条纹如图(b)所示．轻压C 端，条纹间距变大，则B 珠的直径d1、C 珠的直径 d2与d0的关系分别为： (A)d1＝d0＋λ，d2＝d0＋3λ． (B)d1＝d0-λ，d2＝d0－3λ． (C)d1＝d0＋λ/ 2，d2＝d0＋λ． (D)d1＝d0-λ/2，d2＝d0－3λ/ 2．【C】二、填空题 1. 把单摆从平衡位置拉开，使摆线与竖直方向成θ角，然后放手任其振动，则图中所示运动状态所对应的相位。【0】

2. 在以加速度a上升的升降机中，一个单摆的摆长为l，摆球的质量为m，当其作小角度 g）摆动时，则周期。（设地球上的重力加速度为 T=】【2 3. 一正弦式声波，沿直径为0.14m的圆柱形管行进，波的强度为9.0×10-3 ，W/m2，频率为300Hz，波速为300m/s, (1)波中的平均能量密度为，最大能量密度为 (2)每两个相邻的、相位差为2π的同相面间有能量。【3?10-5J/m3，6 ?10-5J/m3，4.62 ?10-7J 】【 6m，π】 6. 一固定的超声波探测器，在海水中发出一束频率n =3?104Hz的超声波，被向着探测器驶来的潜艇反射回来，反射波与原来的波合成后，得到频率为241Hz的拍。则潜挺的速率

为。（设超声波在海水中的波速为1500m/s ）。【6m/s 】【 e=4?10-3mm 】 8. 在玻璃板（折射率为50.1）上有一层油膜（折射率为30.1）。已知对于波长为nm 500和 nm 700的垂直入射光都发生反射相消，而这两波长之间没有别的波长光反射相消，则此油膜的厚度为。解：因为油膜（ 1.3n =油）在玻璃（ 1.5n =玻）上，所以不考虑半波损失，由反射相消条件有： 2(21) 12 2 n e k k λ =-=油，，，当12500700nm nm λλ==?????时，11222(21)22(21)2n e k n e k λλ=? -=-??????油油?2121217215k k λλ-==-，因为 12 λλ<，所以 12 k k >，又因为 1 λ与 2 λ之间不存在'λ以满足 ' 2(21) 2n e k λ=-油式，即不存在 21 'k k k <<的情形，所以 1 k 、 2 k 应为连续整数，可得： 14 k =， 23 k =；油膜的厚度为： 17121 6.73104k e m n λ--= =?油。 9. 光强分别为I 0和4I 0的两束相干光相遇而发生干涉时，在相遇区域内有可能出现的最大光强是 9 I 0 10. 若待测透镜的表面已确定是球面，可用观察等厚条纹半径变化的方法来确定透镜球面半径比标准样规所要求的半径是大还是小。如图，若轻轻地从上面往下按样规，则图__________ 中的

东南大学操作系统练习题第四章复

第四章单选 1.在利用信号量实现进程的同步与互斥时,应将()至于Ｐ操作和Ｖ操作之间．（A）Ａ临界区Ｂ进入区Ｃ退出区Ｄ剩余区２．进程的基本关系为（B ）Ａ相互独立与相互制约Ｂ同步与互斥Ｃ并行执行与资源共享Ｄ信息传递与信息缓冲３.在一段时间内，只允许一个进程访问的资源称为（C） A共享资源 B临界区 C临界资源 D共享区 4.临界区是指（D ） A并发进程中用于实现进程的同步与互斥的程序段 B并发程序中用于实现进程的同步与互斥的程序段 C并发程序中用于实现进程通信的程序段

D并发程序中与共享变量有关的的程序段 5.正在运行的进程在信号量S上操作P操作之后，当s

１３.产生死锁的四个必要条件：互斥、（B）、循环等待和不剥夺。 A请求与阻塞B请求与保持C请求与释放D释放与阻塞 14.采用资源剥夺法克解除死锁，还可以采用（B）方法解除死锁。Ａ执行并行操作Ｂ撤销进程Ｃ拒绝分配新资源Ｄ修改信号量１５.银行家算法是一种（B ）算法Ａ死锁解除Ｂ死锁避免Ｃ死锁预防Ｄ死锁检测１６.在下列选项中，属于预防死锁的方法是（A） A剥夺资源法B资源分配图简化法C资源所以分配D银行家算法17.两个进程争夺同一个资源（B）Ａ一定死锁Ｂ不一定死锁Ｃ不死锁Ｄ以上说法都不对１８.下列哪个不是处理死锁的方法（D） A预防B检测c避免D撤销判断题 1打印机、磁带机、绘图仪等都属于软件临界资源。(F ) .对临界资源应该采用互斥访问方式实现共享。（T ） 3.信号量只能通过初始化和两个标准的p原语和v原语来访问。（T ） 4.公用信号量通常是为进程同步而设。（F ） 5.进程的互斥和同步总是因相互制约而同时引起。（F ）

东南大学级自动化本科专业培养方案

东南大学级自动化本科专业培养方案门类：工学专业代码：授予学位：工学学制：制定日期：一. 培养目标本专业的培养目标是面向各类自动化系统的工程设计与开发，培养兼具软件和硬件设计能力、弱电和强电知识、控制基础理论和自动化工程应用能力，同时在控制科学、控制工程、智能机器人、智能信息处理等专业方向领域之一具有（知识和实践动手能力的）显著专业特长的综合型工程技术人才。本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标：、有良好的修养和道德水准；、能够作为成员或领导，在一个团队中独立承担某一专业领域的工作；、可胜任流程工业、机器人、智能信息处理、自动化仪表、现代制造等领域的科学研究、技术开发、教育及管理工作；、在自动化及相关领域具有就业竞争力，或有能力进入研究生阶段学习；、能够通过其它学习途径拓展自己的知识和能力；、有意愿、有能力服务社会。二. 毕业生应具有的知识、能力、素质、工程知识：具有从事自动化工程所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并可灵活、综合应用这些知识。、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析具体的复杂自动化工程问题，以获得有效结论。、设计开发解决方案：能够针对具体的自动化工程问题，设计解决方案。所设计的方案可满足特定的工程需求，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。、研究：能够基于相关科学原理并采用科学方法对具体自动化工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。、使用现代工具：能够针对具体自动化工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。、工程与社会：能够基于相关背景知识进行合理分析，评价具体的工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。、环境和可持续发展：能够理解和评价具体的自动化工程实践对环境、社会可持续发展的影响。、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。、沟通：能够就复杂的自动化工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三. 主干学科与相近专业主干学科：控制科学与工程、电气工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术等。相近专业：电气工程及其自动化、信息工程、测控技术与仪器四. 主要课程、通识教育基础课程：德育课及文化素质类课程、军事体育类课程、大学英语、计算机类课程、自然科学类课程等。

东南大学误差理论与数据处理练习卷1

误差理论与数据处理练习卷（一）一．检定一只5mA、3.0级电流表的误差。按规定，要求所使用的标准仪器产生的误差不大于受检仪器允许误差的1/3。现有下列三只标准电流表，问选用哪一支最为合适，为什么？（10分）15mA 0.5级（2）10mA 1.0级（3）15mA 0.2级二．某一量u由x和y之和求得，x的值是由16次测量的平均值得出，其单次测量标准差为0.2； y的值是由25次测量的平均值得出，其单次测量的标准差为0.3，，求u的标准差（单位略）。（10分）三．测某一温度值15次，测得值如下：（单位：） 20.53，20.52，20.50，20.52，20.53，20.53，20.50，20.49，20.49，20.51，20.53，20.52，20.49， 20.40，20.50 已知温度计的系统误差为-0.05，除此之外不会再含有其他的系统误差，试判断该测量列是否含有粗大误差，并求温度的测量结果。（15分）四．某实验测得x与y的一组观测值如下：（单位略）（附：，，，，）

五．测量某电路电阻R及两端电压U，计算出电路之电流I。若测得（），（），并已知R和U测量的示值误差不超过（服从均匀分布），求电流I的标准不确定度。（10分）六．三人分别测同一锥角，测得值如下：，；，；，。已知，求该锥角的最可信赖值及其精度（单位略）。（15分）七．由下列误差方程，求x、y的最佳估计值及其精度（单位略）。（15分）；；；；八．简答题（5×3=15分） 1.在实际测量中如何减小三大类误差对测量结果的影响？ 2.系统误差合成与随机误差合成的方法有何区别？ 3.对一元线性回归方程进行显著性检验时，如果回归方程不显著，如何分析判断引起回归方程不显著的主要因素是什么？ 4.简述动态测试数据的分类，分析各类数据的特点与性质。 5.平稳随机过程的必要条件与各态经历随机过程的充分条件是什么？

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