鲨鱼疾病
SHORT PAPER
The First Report of Disease in a Basking Shark
(Cetorhinus maximus )
M.P .Dagleish *,J.L.Baily ?,G.Foster ?,R.J.Reid ?and J.Barley ?
*Moredun Research Institute,Pentlands Science Park,Bush Loan,Penicuik,Near Edinburgh EH26OPZ,
?
Royal (Dick)School of Veterinary Studies,University of Edinburgh,Easter Bush,Roslin,Midlothian EH259RG and ?
Wildlife Unit,SAC Veterinary Services,Drummondhill,Stratherrick Road,Inverness IV24JZ,Scotland,UK
Summary
Few diseases have been reported in any species of shark and none in the basking shark (Cetorhinus maximus )despite the latter being the subject of targeted hunting for over two centuries.This is the ?rst report to describe the clinical signs and gross and microscopical pathology in a diseased basking shark that was live-stranded on the east coast of Scotland.Pyogranulomatous meningoencephalitis was present together with multifocal,predominantly non-suppurative,myocarditis with myocyte necrosis,oedema and haemorrhage.Additionally,there was full thickness ulcerative and ?brinonecrotizing dermatitis with underlying granulomatous in?amma-tion.The aetiology could not be determined,but the lesions were suggestive of an infectious process,possibly bacterial.
ó2010Elsevier Ltd.All rights reserved.
Keywords:basking shark;elasmobranch;in?ammation
The basking shark (Cetorhinus maximus )is the second largest species of ?sh known,reaching up to 12m in length and a weight of 4tonnes.During the summer months these sharks are found in temperate waters throughout the world (Fairfax,1998;Sims,2008),including the seas off the west coasts of the UK and Ireland (Berrow and Heardman,1994;Sims et al.,1997).This species of shark was hunted commercially from the 18th century at least,principally for its liver from which oil was extracted to be used for lighting,as it was the least smoky available,and also for dressing bruises and burns (Fairfax,1998).Sightings off the west coast of Scotland suggest that basking sharks were very numerous in the late 1930s and throughout the 1940s (Fairfax,1998)compared with the present day.During those decades the sharks often ventured into the upper reaches of some long narrow estuaries (e.g.Loch Fyne;A.Cameron,personal communication).This appar-ent change in population size may be a re?ection of changes in the distribution of zooplankton as basking
sharks selectively forage along thermal fronts contain-ing high densities ($1g/m 3)of speci?c species of large zooplankton (Sims and Quayle,1998)upon which they ram ?lter-feed by swimming,at a mean speed of 0.85m/s,with their cavernous mouths wide open over-taking and capturing their prey with the aid of the bristle-like rakers situated on their gill arches (Sims,2000).For this reason it has been proposed that bask-ing sharks have the potential to be unique markers of trends in the abundance of certain large zooplankton species,which are in?uenced by the climatic ?uctua-tions of the north Atlantic oscillation (Sims and Quayle,1998),and basking sharks are now included in the UK strandings project (see below).
Few diseases have been reported in any species of shark,either free-living or captive (Stoskopf,1993),but there are reports of retained ?shing hooks in blue sharks (Prionace glauca )(Borucinska et al.,2001,2002)and pancreatic ?brosis and ductal ectasia secondary to nematode infestation in spiny dog?sh (Squalus acanthias )(Borucinska and Frasca,2002b ).A multitude of histological lesions,including focal en-cephalitis and meningeal mineralization and ?brosis,have been reported in apparently clinically normal
Correspondence to:M.P.Dagleish (e-mail:mark.dagleish@https://www.wendangku.net/doc/8715062708.html, ).
0021-9975/$-see front matter ó2010Elsevier Ltd.All rights reserved .
doi:10.1016/j.jcpa.2010.02.001
https://www.wendangku.net/doc/8715062708.html,p.Path.2010,Vol.143,284e 288
Available online at https://www.wendangku.net/doc/8715062708.html,
https://www.wendangku.net/doc/8715062708.html,/locate/jcpa
free-living spiny dog?sh and smooth dog?sh(Mustelus canis)(Borucinska and Frasca,2002a).Bacterial meningoencephalitis due to Vibrio spp.was diagnosed in a single captive brown shark(Carcharhinus plumbeus) (Grimes et al.,1984).However,to the authors’knowl-edge,there are no reports of any disease in basking sharks despite over100,000mature animals being caught commercially between1946and1997in the north-east Atlantic(Sims,2008).This may be due to the methods of processing or the intended use of the carcase.After a basking shark was killed by har-pooning,if processed at sea,the body was rolled over in the water to expose the ventrum and two inci-sions were made,one transversely between the pecto-ral?ns and a second incision along the ventral aspect of the body.This resulted in the oil laden liver,which could yield up to1.5imperial tons of oil after extrac-tion(McNeary,2007),?oating proud of the body cavity whereby its attachments were severed to enable harvesting,while the rest of the carcase was discarded and allowed to sink to the bottom of the sea.When processed on land the?esh was rarely sold for human consumption,but principally ground up as?sh meal for use in animal food or as fertilizer(Fairfax, 1998).Thus,other than the liver,few organs were examined closely.
A juvenile male basking shark was found live-stranded on Musselburgh beach,East Lothian,UK in October2007.Multiple attempts were made to re?oat the animal.However,each time that it was returned to the water the shark remained listless, appeared unaware of its surroundings,made no tail movements or attempts to swim and repeatedly live-stranded,so it was humanely destroyed.The case was investigated as part of the UK strandings project funded by the Department of Environment,Food and Rural Affairs(Reference M197/07).
A post-mortem examination was performed by modi?cation of a recognized protocol for cetaceans (Kuiken and Baker,1991)allowing for the species differences in the anatomy of?sh.Samples(gill ?laments,liver,kidney,brain,blood and intestine) were stored at4 C overnight prior to routine microbi-ological examination,as reported previously (Dagleish et al.,2006),except that cultures were incu-bated at25 C.Samples for histological examination (brain,heart,liver,kidney,gill,intestine,testis and skin)were?xed in10%neutral buffered saline.Cor-onal slices of?xed whole brain were made through the telencephalon,tectum opticum and overlying cere-bellum and rhombencephalon(Kruska,1988).Tis-sues were processed routinely,embedded in paraf?n wax and sectioned(5m m)for staining by haematoxy-lin and eosin(HE),Gram or periodic acid e Schiff (PAS)stains.
The carcase was326cm long(snout to dorsal tip of caudal?n)and weighed194kg.The shark was estimated to be4e5years old(D.Simms,personal communication).The skin appeared to be in poor condition with numerous copepod ectoparasites present and abrasions on the rostrum and caudal ?n.Microbiological examination revealed a scant mixed bacterial growth from the brain and gill ?laments.No growth was obtained from the liver, kidney,blood and intestine after16days of culture. Microscopical examination revealed pyogranu-lomatous leptomeningitis overlying the tectum opticum/cerebellum and especially the rhomben-cephalon(Fig.1a)as denoted by an in?ltration of neutrophils,macrophages and,to a lesser extent,lym-phocytes(Fig.1b).A similar in?ammatory cell in?l-trate was also present within the rhombencephalon adjacent to the affected meninges(Fig.1a).
There Fig.1.(a)Section of rhombencephalon showing leptomeningitis (black arrow)and encephalitis in adjacent brain tissue
(blue arrow).HE.Bar,1mm.(b)Higher magni?cation
of leptomeninges.Note the congestion of blood vessels
and mixed in?ammatory in?ltrate comprised of neutro-
phils and macrophages extending into the rhombencepha-
lon(arrow).HE.Bar,100m m.
Disease in a Basking Shark285
was a multifocal,predominantly non-suppurative myocarditis with myocyte necrosis,oedema and hae-morrhage (Fig.2).The liver was congested and con-tained normal oil reserves.The gills were congested with multifocal haemorrhages in the deeper support tissues.There was full thickness ulcerative and ?brinonecrotizing dermatitis with underlying granu-lomatous in?ammation within which several dermal denticles were degenerate with rounded borders (Fig.3).No lesions were found in the kidney,intestine or testis.No organisms typical of bacteria or fungi were found in gram-or PAS-stained sections.
This represents the ?rst report of pathology in a basking shark other than trauma due to harpoon wounds (Fairfax,1998;McNeary,2007).The nature of the cellular in?ltrate in the brain lesions was suggestive of a subacute to chronic,possibly bacterial,aetiology.Although bacteria were recovered from the brain,the scant mixed growth was most likely due to contamination during the extraction procedure.The failure to isolate any speci?c bacteria or fungi in signi?cant numbers could be due to the culture media or incubation conditions,which may not be ideal for the culture of shark pathogens.The endocardium is highly phagocytic in most species of ?sh and the heart represents a major ?ltration organ,similar to the spleen in mammals (Poppe and Ferguson,2006).Consequently,the heart is often involved in systemic diseases and the lesions present could correlate with the presence of meningoencephalitis in this case.Additionally,bacterial or viral diseases can lead to necrotizing myocarditis in most ?sh species (Poppe and Ferguson,2006).The generalized chronic skin disease observed in this case may have been a result
of ectoparasitism that was exacerbated by the general debilitation due to meningoencephalitis.Subdermal lesions yielded a pure growth of the same Vibrio spp.that were recovered from the brain of a brown shark diagnosed with meningitis (Grimes et al.,1984),which suggests the skin may be a portal of entry for bacteria that cause meningitis in sharks.Indeed,in ?sh,more so than in mammals,the skin represents a critical barrier separating them from their aquatic environment.Disruption of this barrier leads to os-motic effects and invasion by opportunistic pathogens (Roberts and Rodger,2001).
Although it was not possible to determine if the meningoencephalitis was the de?nitive cause of the repeated live-stranding in this basking shark,the clinical signs observed and histological lesions pres-ent,including the skin lesions,are all similar to those reported in captive brown sharks with bacterial me-ningoencephalitis (Grimes et al.,1984).Additionally,it is highly unusual for basking sharks to be present in the waters off the south-east coast of Scotland and the presence of this shark at Musselburgh may be due to the meningoencephalitis affecting navigation.This hypothesis would be consistent with the opinion of some who consider basking sharks found on the east coast of Scotland as ‘lost’(Fairfax,1998).Despite focal encephalitis and meningeal mineralization and ?brosis being present in a large proportion of appar-ently clinically normal,free-living spiny and smooth dog?sh (Borucinska and Frasca,2002a )the lesions present in this basking shark were both more exten-sive and severe.The high frequency of focal brain le-sions in dog?sh may be due to anatomical differences in the blood e brain barrier (BBB)in
elasmobranchs.
Fig.2.Myocardium.Note the predominantly granulomatous in-?ammation (black arrows)comprised of macrophages sur-rounding multiple necrotic muscle ?bres (blue arrows).HE.Bar,200m
m.
Fig.3.Skin.Note the edge of the full thickness ulcer (black arrow)
and granulomatous in?ammation (macrophages)along the base (blue arrows).A degenerate denticle is present (yellow arrow)within the epidermis and multiple areas of melanin deposition (black pigment)are present within the dermis.HE.Bar,200m m.
286M.P .Dagleish et al .
The BBB is a specialized layer of cells that controls molecular traf?c between the circulatory system and the brain and contributes to the regulation(homeo-stasis)of the brain microenvironment.Strict homeo-stasis of the brain environment is essential for the correct functioning of synapses.Unlike teleost?sh and other vertebrates(mammals,amphibians and birds)in which the BBB is comprised of the endothe-lial cells of blood vessels of the brain,in elasmobranch ?sh astrocytes form this barrier and this is considered, from an evolutionary perspective,to be the ancestral form of this structure and a less effective barrier (Bundgaard and Abbott,2008).If this is the case,it is tempting to speculate that the BBB of elasmobranch ?sh is less resistant to pathogens gaining entry to the brain and meninges;however,if this is the case,there should be more reports of meningoencephalitis in elasmobranch species unless they have developed a mechanism of reducing the clinical signs associated with this in?ammatory response.
At present there are no meaningful scienti?c esti-mates of the population size of basking sharks,which renders accurate assessment of conservation status impossible(Sims,2008).Sharks and rays have slow growth rates,relatively late onset of sexual maturity, long gestation periods and relatively low fecundity (Brander,1981;Pratt and Casey,1990).Moreover, basking sharks have low fecundity when compared with other elasmobranchs.It may take10e12years for a basking shark to reach sexual maturity and the gestation period of this species is thought to be1e2 years(Fairfax,1998).Furthermore,records show that mainly mature females were killed during the re-cent years of targeted?sheries(Sims and Reid,2002). The basking shark is classi?ed as vulnerable world-wide and endangered in the north-east Atlantic in the IUCN Red List(IUCN,2004)and is protected in the territorial waters of several countries(British but not Northern Irish territorial waters).Despite this,it is not known if populations have or ever will recover their historical biomass(Fairfax,1998).For these reasons continued investigation of basking shark mortalities is vital to add to the scienti?c data in order to determine possible threats to the conservation of this species.
Acknowledgments
The authors would like to thank C.MacPherson and Dr.M.Goer(Marine Conservation International) for securing the carcase,C.Clark for help with the post-mortem examination,C.Underwood(Moredun Research Institute)for preparation of histological sections and Dr.D.Buxton for constructive criticism of the manuscript.The Scottish Strandings Scheme,as part of the UK Cetacean Strandings Investigation Program,is operated under contract to the UK Department of Environment,Food and Rural Affairs, with?nancial support from the Scottish Government, as a contribution to its coordinated programme of research on the North Sea.
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Disease in a Basking Shark287
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?Received,November4th,2009
Accepted,February1st,2010
288M.P.Dagleish et al.
幼儿园小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Small class music game: small fish and shark 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 准备： 1、大海图一幅。 2、各种水生动物。 3、小鱼和鲨鱼的头饰。 过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。 问：我们来到了哪里？大海里有什么呀？幼儿自由想象。（教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼、小鱼和鲨鱼等） 二、初步感受小鱼和鲨鱼的音乐。 1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍） 2、今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！
问：你听了音乐，有什么感受？ 3、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍） 4、（1）欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。 a．我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别） b．小鱼怎么游的？ c．我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。 d．老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）e．集体跟着音乐有节奏地摆动。 f．小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。 g．跟音乐不同的小鱼游。 （2）欣赏理解鲨鱼的音乐。 a．听听这段音乐是谁来了？ b．鲨鱼的音乐听上去怎么样？（幼儿自由想象） c．鲨鱼遇到小鱼会怎么样？（幼儿自由述说） d．辨别小鱼逃跑的乐句。 音乐中有小鱼逃跑的乐句吗？我们来找一找！ 三、师生合作游戏。 1、出示头饰，激发幼儿玩游戏的热情。 2、交代游戏要求：
大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼
大班绘本阅读爱笑的鲨鱼 活动目标： 1、仔细观察绘本大胆想象故事情节的发展，并完整的表述出来。 2、感受故事中角色的心理变化，学习用诚恳的语气对话 3、了解微笑的含义，感受生活中各种温暖的情感，愿意把微笑带 给身边所有的人。 活动准备： PPT《爱笑的鲨鱼》 活动过程： 一、观看笑脸图片，以“笑”为主题导入活动 1、今天张老师为你们带来了一幅图片，请小朋友闭上眼睛，轻轻 数一二三，展示PPT笑脸，你们看到了什么？你们见了这个微笑的表情，心里觉得怎么样？ 2、鲨鱼笑时会露出什么？看到这么又大又白的牙齿你是什么感觉 呢？今天，我们就一起来欣赏一个关于鲨鱼的故事，故事的题目是《爱笑的鲨鱼》，播放音乐《水族馆》，请听着音乐，随张老师一起来到神秘的浩瀚的大海。 二、绘本阅读， 1、教师在音乐声中讲述故事：“在遥远的、深深的……笑笑也想 跟他们一起游泳和潜水，会有什么事发生呢？提醒幼儿观察鱼儿们脸上的表情，说说心里的感觉。切换PPT：“一条好漂亮
的天使鱼啊，笑笑会对天使鱼说些什么呢？”观察天使鱼的表 情，说说天使鱼是怎么做的？学习笑笑用诚恳的语气说。观察 绘本，说说天使鱼是怎么做的。 2、切换PPT，介绍刺鲀，笑笑看到刺鲀玩的这么开心，会说些什 么？猜猜刺鲀会用什么办法来保护自己。 3、切换PPT，海星是怎么做的。 4、切换PPT，鲨鱼笑笑又对谁微笑了？（咧着嘴对水母微笑，对 章鱼微笑，对鲶鱼微笑）可是他们是怎么做的呢？切换PPT， 观察笑笑的表情，提问：谁都不愿意和笑笑做朋友，笑笑心里 会觉得怎么样？（体验忧伤孤独的情感） 5、切换PPT，“哗啦，哗啦，鱼儿们摇头摆尾，打着水花，跳着 舞蹈，可是这会儿他们的动作要比平时快好多，鲨鱼笑笑远远 的看着，但是总觉得有点儿不对劲儿，笑笑发现了什么危险呢，请你仔细看图，危险在哪里？” 6、切换PPT，“鱼儿们遇到了什么危险？他们心里会怎样，会叫 些什么呢”鲨鱼笑笑绕着渔网转了一圈又一圈，你觉得笑笑会 怎样帮忙？（幼儿自由发表自己的意见。） 7、切换PPT，看笑笑是怎么做的，渔夫是什么表情，会说什么呢？ 8、观看PPT，鱼儿们是什么心情，会说什么，体验朋友间快乐的 情感。 三感受微笑的丰富的含义，
电玩游戏开发方案
网络电玩游戏开发策划方案 前言 娱乐体验业是发达国家新兴的产业，是市场发展到相当高度，市场中的消费者购买力达到相当层次，消费理念从原先的物质主导逐渐向精神主导，个性主导方向演变后的产物。而在娱乐业中，电子游戏市场发展势头凶猛异常，已经超越了长期以来一直是娱乐业代表的电影业，其可怕的经济效益是非常大的。电子游戏业一定将是未来体验业最具活力，最有发展前途的行业，电子游戏业潜力无限。 当今世界，尤其在市场发达的地区，由于市场的饱和，市场进入者较历史上任何时期都多，以及市场手段和产品技术，产品理念的同质化，致使市场竞争空前激化，市场向买方市场严重倾斜。商家普遍的感受是生意越来越难做，消费者的口味越来越难以满足，市场风险陡增，生存危机感一日比一日深重。比如传统的电视制造业，连日本这样的电视制造业世界第一的大国都面临本国市场的极度不景气。进入21世纪，日本全国的电视制造厂商都已经将其电视机生产工厂迁移到以中国为首的亚洲周边国家，试图以其劳动力的廉价充盈来降低成本，增强市场竞争力。然而即便如此，电视制造业的生存环境仍旧是相当恶劣的。 在这样的市场背景下如何生存并图发展？答案就是开拓新市场，抓住任何新生的市场机遇。电子游戏市场就是这样的市场，电子游戏
不是人与生俱来的需要，电子游戏业创造了人的新需要。而未来市场竞争演变的趋势是，谁能够对市场的发展方向有最敏锐的嗅觉，谁能够在消费者身上创造出新的需要，谁就是业界规格的制订者，就是业界的执牛耳者。虽然难度以及风险非常大，但是这是商家打破市场僵局，获得真正意义上的发展的最佳方法。一味降价，想尽办法勒紧裤带降低成本，跟风的产品开发模式，都是低层次的竞争，结局往往是整个业界陷入低利润，低品牌价值，均一化，产品进化阻滞的恶性循环。索尼就是一个鲜活的例子。索尼之所以创造了一个叫做索尼的神话，之所以每一次都几乎是消费电子业界趋势领导者，就是因为索尼深谙此道，她以善于研究特定消费群体然后创造出新时尚，新需要而闻名四方，比如WALKMAN,比如PLAYSTATION。 因此，索尼不喜欢降价，索尼的产品总是比同类产品贵，然而消费者依然趋之若鹜。 所以，有实力和远见的我们，一定不会放弃电子游戏这片年轻而富有活力的土地，以此为切入点开拓自己的新天地。 一、项目概述 开发规模：此类游戏的开发人员更迭比较频繁，所以统计人数是件比较困难的事情，下面的数字只能反映平均的人数情况 ●项目初期，共4人，都是程序 ●项目中期，共25人，6个程序、5个策划、14个美工 ●项目后期，共44人，12个程序、6个策划、18个美工、8个
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计Small class music game: teaching design of fis h and shark
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 准备： 1、大海图一幅。 2、各种水生动物。 3、小鱼和鲨鱼的头饰。 过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。 问：我们来到了哪里？大海里有什么呀？幼儿自由想象。（教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼、小鱼和鲨鱼等） 二、初步感受小鱼和鲨鱼的音乐。
1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍） 2、今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！ 问：你听了音乐，有什么感受？ 3、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍） 4、（1）欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。 a．我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别） b．小鱼怎么游的？ c．我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。 d．老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）e．集体跟着音乐有节奏地摆动。 f．小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。 g．跟音乐不同的小鱼游。 （2）欣赏理解鲨鱼的音乐。 a．听听这段音乐是谁来了？
鲨鱼介绍学习资料
鲨鱼介绍
鲨鱼的介绍 鲨鱼的祖先 鲨鱼在地球上生存了大约3亿5千万年到4亿年之间，比恐龙都来得久远，但在近 1亿年间则变化不大。鲨鱼的始祖具有利齿和背刺，表皮上的盾鳞比软骨更易形成化石。目前已知的最原始的鲨鱼是裂口鲨（于美国俄亥俄州的古生代地层发现），擅长游泳及捕猎，身长有2公尺，背刺前长有2个背鳍，尾形对 称，骨骼则不对称，牙齿呈磨平状，无法再生，与现代的鲨鱼差异甚大，当时也有小型鲨的存在，但是由于牠们敏捷的速度，往往使牠们在当时的巨鱼环伺 下，仍能存活至今...和人类历史最近的大白鲨祖先化石（6500万年前），长约13公尺，牙齿约有一个手掌大。 鲨鱼有几种？ 世界上约有380种鲨鱼，共分八目三十科，约有27种会攻击人类，12种可能会攻击人类，还有12种因为体型和习性的关系，可能具有危险性，出现于台湾地区附近海域者约90种。并非每种鲨鱼都呈流线型，琵琶鲛的身体呈扁 平，虎鲨的头部为钝形，竹鲨的身体为长型。鲨鱼八目中包括了六鳃形目、鼠鲨形目、真鲨形目、虎鲨形目、扁鲨形目、须鲨形目、角鲨形目、锯鲨形目。 其中真鲨形目和角鲨形目就占了全部种的77﹪，真鲨形目独占56﹪。 鲨鱼有多大？ 鲨鱼的体长小至6寸，大至18公尺。最大的鲨鱼是鲸鲨，全长约有18公尺，最长可达60公尺，重达40000公斤，但是牠的牙齿是鲨鱼中最小的，所以牠们吃浮游生物维生。最小的鲨鱼是侏儒角鲨，长约6-8寸，重不到1磅。不过
半数种类的鲨鱼都不超过1公尺。最大的猎食性鲨鱼则是大白鲨，可一口气吞下整只海豹。 鲨鱼的分布环境 鲨鱼主要栖息于海洋，只有少数几种会栖息或游入内陆水域。大部份喜欢热带区域，不过也有例外。整个海洋从海滨到深海都有鲨鱼分布，不过大部份喜欢 在海平面200公尺深的范围。有的鲨鱼还栖息在海床上，如虎鲨、眼斑狗鲛 等，甚至可利用胸鳍在海底爬行。由于深海的温度较稳定，鲨鱼也会藉此到世界各地。 现生鲨鱼的分类 根据外在和内在的特征来分，例如：臀鳍有无、鳍棘有无、肠内螺旋瓣的形状等。科学家将鲨鱼分成八大目。进行分类时，会先找出每种鲨鱼间的相似处，将关系相近的种类归成同群。但是并不是所有的种类都能清楚区分，有些难界定的鲨鱼便暂归同一类。 大锤头鲨 加州扁鲨
万能鲨鱼攻略技巧打法
作为一个新手菜鸟，想要在玩万能鲨鱼的同时有所突破，学习别人的经验和技巧是必不可少的，但是被人的总归是别人的，要学会为我所用，才能走得更远。我来为大家指导下如何从菜鸟成功转变为达人的过程。 工具：万能鲨鱼机一台或者联网游戏万能鲨鱼 万能鲨鱼机可以单人玩，也可以多人对战，作为一个新手，还是老老实实的单人开始学习吧，如果直接对战的话，肯定会被虐的很惨，为了你的腰包考虑，开始从最基本的实战开始。 万能鲨鱼机分为三大类：飞禽类、走兽类、金银鲨鱼鲨。中了其中一个，就可以得到压中的分数乘以相对的倍数的积，到时就看各种动物的倍率了。通过了解其中的倍率，押注分值对比方差是其最简单的一种技巧。每种动物倍值不一样，多压多下，可以轻易的从机子上得分。 飞禽种类，走兽种类这两种可以分别压分，大概和押大押小差不多。概率都差不多，一般的话可以，通过挑逗程序，来具体分析是否押注。因为开大倍分值毕竟是不常见的。 如果压倍数小的动物没有中时，并且连续开了3把以上小的倍值后的时候，这时候请仔细观察，可能就是机子要送礼了。 彩金是单独分出来的，压中大白鲨，随机还会射出飞禽和走兽其中一种动物，得到的分数就是压中大白鲨的分数乘以24或者99倍加上压中射中的飞禽走兽的倍数乘以分值和。简直就是送分吗，但是不要高兴太早，彩金出现的概率更低。作为新手，还是老老实实的从基本开始，不要好高骛远 如果压倍数小的动物没有中时，并且连续开了3把以上小的倍值后的时候，这时候请仔细观察，可能就是机子要送礼了。
注意事项在玩游戏的过程里，不可以太过的沉迷其中，要懂得劳逸结合 作为菜鸟你已经可以出师了，不过想要走得更远，就要更多的思考。 最重要的一点，不要轻信网上所说的遥控器，试想下，如果真的那样，否认都来不及，还会教会你吗。 参考资料 https://www.wendangku.net/doc/8715062708.html,
音乐游戏活动〈小鱼和大鲨鱼〉
音乐游戏活动《小鱼和大鲨鱼》说课稿 平北幼儿园唐映红 尊敬的评委、各位老师： 大家好！ 今天我说课的题目是大班音乐游戏活动《小鱼和大鲨鱼》。 一、说教材： 1、活动设计意图： 游戏是孩子的天性。著名幼儿教育家陈鹤琴指出：“小孩子生性好动，以游戏为生命。”孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感，彼此建立起信任、了解和友谊。 这个音乐游戏的由来是这样的：班上一位幼儿去了海洋公园玩后经常跟好朋友说“海洋公园里有有海豚、海狮，有很多漂亮的小鱼，还有大鲨鱼……”班上的孩子对于“海底世界”都产生了很大的兴趣。我就想既然他们这么感兴趣，于是我就设计了本次的音乐游戏，在这个音乐游戏中，我让幼儿在欣赏音乐过程中学习分辨乐曲的快慢，在游戏中表现各种神态和体验游戏。使幼儿自始至终保持活泼、愉快的积极情绪，让孩子在玩中学、学中乐。 2、说活动目标： 皮亚杰指出：在幼儿时期要发展智慧，关键是让幼儿做各种各样的游戏，从娱乐中学、从玩耍中学。 1、情感目标：欣赏音乐，感受乐曲ABA段的不同音乐性质和结构，,能用表情表现高兴、害怕，体验游戏的快乐。 2、能力目标：在感知和理解音乐的过程中,能分辨乐曲的快慢和情绪的变化。能够创编不同的小鱼、大鲨鱼动作。 3、知识目标：鼓励幼儿大胆地运用已有知识经验理解和回答问题. 3、说活动准备： 为了引起幼儿的兴趣，调动幼儿对游戏的积极性以及帮助他们对游戏内容的理解，加强游戏的趣味性，我在教具上作了以下准备： （1）、背景场景布置“海洋公园”情景。 （2）、小鱼和大鲨鱼头饰。 （3）、课件《小鱼和大鲨鱼》。
海洋生物介绍
上海长风海洋世界 海洋生物介绍： 1.黄金鲹 英文名：Golden Trevally 拉丁学名：Gnathanodon Speciosus 黄金鲹广泛分布于热带和亚热带的印度洋、太平洋海域、我国产于南海。其颜色艳丽，体 型优美，全身金黄色，体表有粗细间隔的9~11条黑色条纹，尾柄较窄尾鳍呈交叉状。黄 金鲹生活于上层水域，肉食性，喜欢吃食鱼虾等饵料。 2.白点鹰鲼 英文名：White-Spotted Eagle Ray 拉丁学名：Aetobatus Narinari 白点鹰鲼分布于日本、朝鲜、夏威夷群岛以及南海、东海等海域，被称为“海洋飞行家”。 它有着类似燕子般胸鳍，在水中游起来就像在天空中飞翔的燕子，因此又被称“燕子鳐”。 白点鹰鲼体型偏平，背部黑色或蓝黑色，腹部白色，整个背部布满白色斑点。嘴呈扁圆形，位于腹部为了更容易摄食海底的生物，而随着年龄的增长，嘴部的形状会变得更为尖锐， 但是，即使看起来比较祥和的白点鹰鲼也有自我保护的措施，它的尾部具有毒的棘刺，在 受到袭击时会给敌害生物造成严重的伤害。
在长风海洋世界水族馆内，它们的组合真让人遐想连篇！ 3.透红小丑（小丑鱼） 英文名：Spine-cheeked Anemonefish 拉丁学名：Premnas biaculeatus 透红小丑分布于印度洋及太平洋珊瑚礁海域，杂食性，可喂以藻类及动物性浮游饵料，最大体长可达18厘米。它们色泽艳丽，体态高雅，因为它喜欢依偎在海葵中生活，所以人们又称它为“海葵鱼”。
4.地毯海葵 英文名：Red Carpet Anemons 拉丁学名：Stichodactyle haddoni 地毯珊瑚分布于印度洋和太平洋海域。体型硕大，满布触手，形状钝状呈手指形。因地毯海葵和单细胞澡共生的影响而使其颜色各有不同，地毯海葵喜欢独居，在其躯体上常伴随有许多共同生活的小鱼，常见的小丑鱼就是其中一种。 5.泗水玫瑰 英文名：Banggai cardinal 拉丁学名：Pterapogon kauderni 泗水玫瑰又称为珍珠飞燕，主要分布于印尼海域，其银白色身体，黑条纹及白点覆盖身体及各鳍，体具四条黑色纵纹，叉尾，体型亮丽，姿态优美，成体体长一般7CM左右，群居，多与海胆生活在一起。以浮游生物为食，夜行性生物，多在夜间出来觅食。
Scratch第22课 打鲨鱼
第22课打鲨鱼 【教学目标】 1、引导学生掌握完成一个作品创作的全过程的方法。 2、引导学生用自然语言写出设计游戏的过程并能将它转换成scratch 语言。 3、进一步理解和运用八大模块搭建脚本，表达自己的想法。 4、培养学生合作、探究、解决问题的能力。 【教学重、难点】 1、重点：游戏的设计过程。 2、难点：帮助学生将设计游戏的自然语言转化成scratch语言。 【教学准备】 范例设计 【课时安排】 4课时 【教学过程】 第一课时 一、提出主题（范例） 同学们一定玩过很多射击类游戏，下面请同学来瞧一瞧老师创作的一个打鲨鱼的小游戏，请看，在宁静的大海里，一条鲨鱼们在舞台（海里）左边，上下游着，一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找鲨鱼目标，一旦发现目标，按下鼠标发射子弹，如果子弹击中鲨鱼，鲨鱼发生了变化。目标击中数目达50个，结束游戏。今天请同学围绕射击类创作一个游戏，比一比，谁的游戏最有趣，最有挑战力，看哪个小组的最厉害！ 二、猫咪剧场
1、请同学们5人一个小组，模仿老师的文本范例，集思广益想一个主题，在WORD 中大家一起完成剧本的构思。（用自然语言写出游戏的过程） 2、出示老师的文本范例：（这是老师的版权，同学们只能学，不能COPY） ◆ 主题：打鲨鱼 ◆ 剧本：在宁静的大海里，鲨鱼们在舞台（海里）左边上下游着，一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找目标，一旦发现目标，按下鼠标发射子弹，如果子弹击中鲨鱼，鲨鱼发生变化。目标击中数目达50个，游戏结束。 ◆ 背景：大海深处。 ◆ 角色：鲨鱼、潜水员、子弹。 ◆ 声音：子弹发出的声音、鲨鱼被击中后发出的声音。 3、小组之间交流剧本，互相补充，启发。 4、每个同学根据你自己小组的剧本开始设计角色，小组成员之间可以互相学习互相帮助，互相交流。(最后要求每个小组的成员都有作品，评出各种奖项。) 附：上完课后整理的学生写的剧本： 604 第一组 组名：TC 组员：周泓澔、杨千帆、谢一丁、严之泽、高雨桐。 主题：打垃圾 剧本：现在，人们都在破坏环境，有很多人都从楼上往下扔垃圾，有些环保人士对此不满，于是多啦A梦开始射击丢下来的垃圾。就开始了这么一仗垃圾大战！ 背景：住宅小区某栋楼下。 角色：多啦A梦…… 604 第二组
小小讲解员讲词—鲨鱼
观众朋友们大家好！我是今天的小小讲解员XXX，很高兴能为大家讲述五彩缤纷的海洋世界。 在脊椎动物中最早出现的是鱼形脊椎动物。古鱼类从寒武纪早期开始出现，而昆明鱼和海口鱼是最原始的脊椎动物，也称为生命史上的第一只鱼，最早的鱼类是没有下颌的，我们称之为无颌类。甲胄鱼就属于无颌类，由于这种全身裸露的原始鱼类无法适应当时海洋的环境，一段时间内都没有得到发展。颌就是它们的下巴，无颌鱼说明它们没有下巴也就没有捕食能力，只能靠一些海水冲击来捕食一些小鱼小虾，其捕食能力还不如当时的许多无脊椎动物，所以很快就灭绝了。奥陶纪末期，因为一次冰川活动，导致了一次生物大灭绝。从志留纪开始躲过浩劫的鱼类开始发展，从无颌到有颌，有颌鱼的出现是鱼类发展史上跨越式的飞跃，颌的出现还促进了身体神经系统、运动器官的发展，为脊椎动物向更广阔的领域发展铺平了道路。我们将有颌鱼分为了四类，棘鱼类、盾皮鱼、软骨鱼和硬骨鱼。 随着鱼形动物的兴起，海洋很快成为了鱼类的世界。从硬壳到软鳞、从无颌到有颌、软骨鱼与硬骨鱼。鱼类一直以来都是海洋世界中最引人注目的生物。无脊椎动物和鱼形动物在随后几亿年的喧嚣海洋世界中，在相互竞争、相互搏杀、扮演者各自的演化角色。 鱼类以多种多样的外形、色彩、特化的内部结构，丰富独特的生活习性适应着各种水环境。从高山湖泊到海洋深处的海沟；从温度高达40度的酷热沙漠泉水到寒冷的极地海洋，几乎所有的水域都能寻见它们的踪影。
如果说鹰、雕是空中的霸主，狮、虎是陆地的王者，那么海洋中的魔王则非鲨鱼莫属了。鲨鱼是最古老的鱼类之一，根据化石研究证明，它在3亿多年前就生活在海洋中，而且体形基本保持不变。这说明鲨鱼有极强的适应能力，其他很多海洋生物在漫长的进化中相继灭绝，而鲨鱼却奇迹般的活到了今天。 鲨鱼属于现生软骨鱼，它独特的身体构造，使得它们能够迅速的找到血液，并且可以听到鱼类的特殊心跳，它还有独特的定位系统可以准确定位自己在海中的方向。它们不仅个头巨大，还长着一口锋利的牙齿，在这边可以观察到，鲨鱼的牙齿有许多排，这也便于它们可以轻松的撕咬猎物。 大多数人认为大白鲨是最危险的鲨鱼，特别是好莱坞电影《大白鲨》在世界各地放映后，鲨鱼凶残可怕的形象深深地留在人们的心目中。那么鲨鱼到底是不是海洋中最可怕的动物呢？其实与人类的想象不同，攻击人类的鲨鱼只有少数的几种，像大青鲨、双髻鲨、大白鲨等。反而是鲨鱼非常惧怕我们人类，现在鱼翅贸易正使全球鲨鱼种群遭遇绝灭之灾，鲨鱼鳍仅仅占鲨鱼总体的5%，正所谓物以稀为贵，高昂的价格导致了人们对于鱼翅的错误理解，认为它是一种极富有营养价值的美味。但其实鱼翅的组成部分就是由胶原蛋白和蛋白质组成，其营养价值和一块猪皮差不多，而且由于近年来海水污染严重，鲨鱼体内积存了大量的汞，而鱼翅中所含的汞也超出了可食用浓度，因此当您花高价钱购买鱼翅汤想要大补一番时，您得到的只是一次对自身的伤害而已。而人类为了获取鱼翅，不惜残忍的海上切鳍再将鲨
鲨鱼介绍
鲨鱼的介绍 鲨鱼的祖先 鲨鱼在地球上生存了大约3亿5千万年到4亿年之间，比恐龙都来得久远，但在近1亿年间则变化不大。鲨鱼的始祖具有利齿和背刺，表皮上的盾鳞比软骨更易形成化石。目前已知的最原始的鲨鱼是裂口鲨（于美国俄亥俄州的古生代地层发现），擅长游泳及捕猎，身长有2公尺，背刺前长有2个背鳍，尾形对称， 骨骼则不对称，牙齿呈磨平状，无法再生，与现代的鲨鱼差异甚大，当时也有小型鲨的存在，但是由于牠们敏捷的速度，往往使牠们在当时的巨鱼环伺下，仍能 存活至今...和人类历史最近的大白鲨祖先化石（6500万年前），长约13公尺，牙齿约有一个手掌大。 鲨鱼有几种？ 世界上约有380种鲨鱼，共分八目三十科，约有27种会攻击人类，12种可能会攻击人类，还有12种因为体型和习性的关系，可能具有危险性，出现于台湾地区附近海域者约90种。并非每种鲨鱼都呈流线型，琵琶鲛的身体呈扁平，虎 鲨的头部为钝形，竹鲨的身体为长型。鲨鱼八目中包括了六鳃形目、鼠鲨形目、真鲨形目、虎鲨形目、扁鲨形目、须鲨形目、角鲨形目、锯鲨形目。其中真鲨形 目和角鲨形目就占了全部种的77﹪，真鲨形目独占56﹪。 鲨鱼有多大？ 鲨鱼的体长小至6寸，大至18公尺。最大的鲨鱼是鲸鲨，全长约有18公尺，最长可达60公尺，重达40000公斤，但是牠的牙齿是鲨鱼中最小的，所以牠们吃浮游生物维生。最小的鲨鱼是侏儒角鲨，长约6-8寸，重不到1磅。不过半数
种类的鲨鱼都不超过1公尺。最大的猎食性鲨鱼则是大白鲨，可一口气吞下整只海豹。 鲨鱼的分布环境 鲨鱼主要栖息于海洋，只有少数几种会栖息或游入内陆水域。大部份喜欢热带区域，不过也有例外。整个海洋从海滨到深海都有鲨鱼分布，不过大部份喜欢在海 平面200公尺深的范围。有的鲨鱼还栖息在海床上，如虎鲨、眼斑狗鲛等，甚至可利用胸鳍在海底爬行。由于深海的温度较稳定，鲨鱼也会藉此到世界各地。现生鲨鱼的分类 根据外在和内在的特征来分，例如：臀鳍有无、鳍棘有无、肠内螺旋瓣的形状等。科学家将鲨鱼分成八大目。进行分类时，会先找出每种鲨鱼间的相似处，将关系相近的种类归成同群。但是并不是所有的种类都能清楚区分，有些难界定的鲨鱼便暂归同一类。 大锤头鲨
为什么考试我总不得高分,题目都会做,但又做错
为什么考试我总不得高分，题目都会做，但又做错！不是不会做就是做不对 2009-7-1 15:26 提问者：lz_qinmw | 浏览次数：979次 我为什么会这样，大考就临近了，我心烦死了，总考不好，但题目感觉又会做，做又不全对，发下来一看错误就知道怎么改！谁能帮帮我呀！ 2009-7-1 23:40 最佳答案我是刚参加完高考的学生，可以给你支两招。 像你说的问题-发下答案一看都会，可是考试就答不对。 你自己说这都是会的，可我认为你没有完全的会。 对于一个知识的认识是有不同层面的。 浅层是识记，高一个层次是理解，最高是应用。 你可能仅仅停留在理解甚至是识记上，而无法应用它。 这就致使你总觉得会，其实呢，你是欠缺的。 所以，首先把心态调整好，正确对待这样的题，不要想这是马虎错的，要想成是自己空白的地方，虚心的找漏洞，认真分析，独立完成，不借助任何参考书或者老师的帮助。 其次就是多练习。永远不要觉得练习是多余的。练习之后的收获是别人根本无法感受的自信和充实。 就这样吧，希望你有好成绩。赞同 9| 评论 向TA求助回答者：missing8857778 | 一级 擅长领域：暂未定制 参加的活动：暂时没有参加的活动 相关内容 2009-3-17 为什么数学考试时看看题目都会做但是还是做错了很多 2009-3-12 为什么数学考试时看看题目都会做但是还是做错了 2010-11-17 我每次考试都会不小心,其实我是会做的,但由于看错题目就做错了,有什么办... 2009-11-1 如何提高数学试卷的应试能力？？？就是平时还会做的题目，有时不会做了 (15) 2008-5-20 为什么考试时会做的试题都会做错和头脑一点也不清醒 3 更多相关问题>> 查看同主题问题：考试不得都会 等待您来回答0回答10以“诵中华经典,做文明有礼的福清人”为内容的演讲稿.1回答5香蕉薏米红豆可以一起煮吗？cell.2回答关于牙齿而追究的鲨鱼的电影有哪些?不是巨齿鲨的.1回答40(1/2)Y自己有先天性心脏不好，就是心律过缓，心跳也慢，大约在一分钟...cell.0回答孕妇怎样炖排骨和鸡.0回答5马鞍山高二年级中华经典诵读哪些诗句可以串在一起?.1回答5天天喝红豆榨的豆浆好不好？cell.1回答万能鲨鱼金鲨银鲨飞禽走兽网络版.更多等待您来回答的问题>>其他回答共2条 2009-7-1 15:29 苏季子儿| 一级 马虎了 先出去放松一下，调整状态 回来做题之前想好需要注意的东西，再按照限定时间内做题，做题时注意力集中，做错的题回头看为什么错，下次做的时候着重注意 多做这样的练习就好了
万能鲨鱼(飞禽走兽)基础技术
首先我介绍下我自己，我叫小风，男，江西人，现在深圳，今年5月份开始接触变倍万能鲨鱼，输了一些学费进去后，现在技术好了一些。我个人非常喜欢玩游戏，喜欢研究游戏，以前玩过魔兽世界，拿过好几次的五字角斗士，如今却没有工作，在深圳漂泊，每天都重复着同一件事，就是打万能鲨鱼机，因为这是我现在唯一的收入来源，目前也只在一个场地玩，那的老板小妹什么的都对我很熟悉，在他们眼里，我是专门来钓鱼的，是的，很多人都把像我这样的人叫做钓鱼仔。每天从下午1点开始，一直在游戏厅，直到凌晨2点多才回去，偶尔会去网吧上会网，月收入的话一般稳定在15000左右，还是比较辛苦的。在这个游戏机3600论坛里看看一些朋友写的帖子，从中学点东西，所谓取长补短。因为我没有什么本钱，另外技术也还达不到可以去豪赌的境界，而且我个人也不喜欢赌博，我把玩鲨鱼机当做玩游戏，每次压分，我都是经过技术方面的思考后才压分下去，不会有一丝的赌意，所以我也从来不会去压鲨鱼，因为我没有很大很大的把握看准下一把或最近几把必定出鲨鱼。写这篇帖子，是想把自己所研究出来的东西告诉大家，希望大家不要输多了钱，另外，也是出于私心，想高手能够指点一些非常厉害的东西给我，呵呵。好吧，进入正题吧。 首先说下，机子有3个状态，我称它为，杀分，吐分，过渡。 先说杀分，杀分状态一般是给板面上得分最少或第二少的动物。每台机子的脾气不同，我玩的那台机子在晚上10点半之后就是个杀分状态，杀到什么程度？10把杀8把以上。。。所以在晚上10点半以后，偷分打法就非常舒服，当然，必须得降码偷分，所谓降码就是指例如开始你压500分下去，赚了300分，那么之后就要压500分以下，最好是压300分以下，就是把刚才赢来的分拿去压下一把，假设又偷分中了，那么又降一点筹码。这样的话，就可以在偷分失败的时候还是有赚到分的。哦，偷分大家应该知道吧？例如有3个人在玩，2个玩家把中间4大压了很多，那么你压两边4小，这就是偷分，前提是机子处于杀分状态，千万不可在吐分或过渡状态去偷分，我后面会说为什么。杀分状态也还是有吐分的时候，只是小吐一点点，吐那么一两把，更多的是点吐给一个玩家，杀分状态的时候，10把里面杀8把，如果这8把你偷分掌握的好，分数可以赚不少。我一般晚上赚分会比下午快，就是因为机子晚上是杀分，而下午是过渡和吐分状态。 那么，什么是吐分状态呢？吐分状态你可以简单的理解成，10把里面可能最多杀个3,4把，大多时间是在吐分，大家压的越小，吐的时间就越长，例如，有6个人在玩，大家压的都很小，而且大部分的玩家都在压4小，而机子是吐分状态，结果版面上开出了很长时间的4小，大家都赚到分了，有些机子吐的厉害的时候，会让你感觉怎么压怎么中，如果在吐分状态的时候有大户来重压4大或狂追鲨鱼的话，可能会通过几次大的吐分把想吐的分吐干净了，只有机子吐出了它想吐的分后它才会进入下一个状态，或者进入了杀分状态，或者是过渡状态。在吐分状态的时候，一般我是不打的，或者说我还达不到掌握准下一把必定是吐分的那个技术境界，因为即使是吐分状态，也还是有杀分的嘛，只不过吐的次数比杀的次数多那么一点点而已。掌握吐分点很难很难，我举个简单例子吧，也只是我个人的观点，例如，第一把杀分了，杀的比较凶，几乎是开大多数人的空门，第二把也杀分了，但是杀的不是那么凶，第三把突然让大多数玩家都几乎保本，几乎没有怎么杀分，那么，第四把，可能就是一个吐分点了，这是我个人的观点，因为如果第四把要杀的话，在第三把的时候就会杀了，而不会等到第四把才去杀。所以我发现，如果真是发现上一把大家几乎保本的时候，经常在下一把就开出了大家压的最多的那个动物，例如所有玩家兔子压的最多，兔子一共压了400多个，数量是最多的，结果下一把就开出兔子，让压了兔子的人都赚了一点分。这就是一个吐分点，吐分点可能只吐一把，也可能会吐很多把，这要看机子准备吐多少分了，机子想吐多少分，谁也不知道，所以，吐分点后面的几把到底还会不会连续吐，谁也不知道。现在说说过渡阶段，过渡阶段是最有意思的，因为过渡阶段机子基本上处于一个休眠状态，也就是说，它没有杀分也没有吐分的意思，它是随机开动物，稍微带一点点规律性的跑法，例如经常连跑几个兔子，或者跑一把兔子又跑一把猴子，又跑回一把兔子，总之会让你看到版面上有一些逻辑规律。当你发现版面上经常看到逻辑规律的时候，可能机子就是过渡阶段了。过渡阶段的特点刚才我说了，就是没有杀分或吐分的意思，那么，在这个阶段，假设有人压了1000个兔子，那个阶段正好就开了兔子，你不要认
季度工作总结
季度工作总结 季度工作总结范文九篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的季度工作总结9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 季度工作总结篇1 时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自
己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教xxxx班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 四、工作质量成绩、效益和贡献。 在过去的一年中，自己撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书;《你快乐所以我快乐》在“名师之路”大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20xx年4月7日在“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在南通市20xx——20xx年度“走进新课程”教学研究活动中执教公开课《礼仪展风采》一节; 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼
小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 准备： 1、大海图一幅。 2、各种水生动物。 3、小鱼和鲨鱼的头饰。 过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。 问：我们来到了哪里？大海里有什么呀？幼儿自由想象。（教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼、小鱼和鲨鱼等） 二、初步感受小鱼和鲨鱼的音乐。 1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍） 2、今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！ 问：你听了音乐，有什么感受？ 3、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍） 4、（1）欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。 a．我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）
b．小鱼怎么游的？ c．我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。 d．老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动） e．集体跟着音乐有节奏地摆动。 f．小鱼还能够怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。 g．跟音乐不同的小鱼游。 （2）欣赏理解鲨鱼的音乐。 a．听听这段音乐是谁来了？ b．鲨鱼的音乐听上去怎么样？（幼儿自由想象） c．鲨鱼遇到小鱼会怎么样？（幼儿自由述说） d．辨别小鱼逃跑的乐句。 音乐中有小鱼逃跑的乐句吗？我们来找一找！ 三、师生合作游戏。 1、出示头饰，激发幼儿玩游戏的热情。 2、交代游戏要求： a．老师做鲨鱼，小朋友做小鱼，小鱼能够按自己喜欢的小鱼游动作参加游戏。 b．听到小鱼逃跑的乐句，才能逃跑。 3、游戏。 4、简短小结，请一幼儿做鲨鱼再次游戏。
面对客户压价处理
遇到一个压价很厉害的客户该怎么跟进 个人思路建议，仅供参考。 遇到客户压价，主要情况有：一、不是真正的意向客户，了解并不是想购买（包括：1、一些很需要，但是没钱的客户，比如说很喜欢一件衣服，但是他的价格远远超出我的预算，这种情况的客户其实很少很少；2、不是决策人；3、问问情况而已）；二、产品本身的市场售价低；三、客户的需求量大，想做适当的价格调整。 客户压价一般是需要考虑这几个因素：一、产品本身，二、客户，三、自身。 一、产品本身 在面对客户压价时，首先做要做到的是对自己产品的价格要心中有数，这个产品的底价是什么，到底值多少钱，并且要有一定的底气，有了这个底线你就有一定的报价原则，树立自己的立场。 其次，这款产品的可替代产品（比如复制，高仿，不同公司研发的程序，改版升级玩法相识产品等）的价格及其性能，在不变的价格的情况下，实在买不了这种产品有其他产品可替代推荐（有时的推荐也可能也只是一个技巧，并不是想把推荐的产品推荐给客户，而是让让客户有一个可比较的实物，让他觉得在综合因素考虑下，让他自己表达出原有产品的好，从而奠定产品在客户心中的地位）。 另外就是，这款产品在市场的走热程度，这其中有两种情况需要考虑，一是这款产品出世比较久了，市场处于完全竞争状态（比如万能鲨鱼，捕鱼机等），也就是在这行业内的人都知晓，那么这种情况下需要比较诚恳，尽可能报市场价格，产品的质量保障，售后服务是关键；二是新产品，也就是这款产品问世不久，只是在某些地方某区域比较的火爆，那么客户需要这款产品主要原因有：看到自己区域同行业通过这款机子带来了很好的效益（效益解读：产品的娱乐性很强或一句话说就是这款机子能留住娱乐场所的一些重点客户，让一些重点客户赌博或者消费比较大后玩这款机子会带来心里的一种喜悦，或者这款机子能满足客户细分的某一层次的客户需要，吸进拖住客户在娱乐场所的娱乐时间，让客户的朋友花更多的时间在其他机子上，从来带来人气和收益），那么这样的客户的重点是效益，能见血的触动客户的心灵，其多一点点价格都不是问题。 二、客户 第一、要观察客户是否专业。专业不专业其实就是对产品本身和市场行情信息的掌控程度。对于专业的客户一般在交谈的时候更趋向于表现强势，什么都懂的样子，对于这样的客户在报价的时候相对来说要表现的实在一些，并且在谈话中要委婉的表达出你对他的尊重，对他的欣赏，更多的让他说出他的真实想法，他越说的多，你对他的了解就更多，他也越容易出现信息的漏洞，反而成交的机会会更大。对于不专业的客户，也就是客户对产品本身和市场不是很了解，那这时候出现压价其实是很好处理的，就看你的销售技巧和忽悠人的能力了，但是不管怎么忽悠，都要让客户取得对你的信任，不然有些客户会货比三家的时候得到的信息自不一样，他心中会有一个权衡。 第二、了解客户本身的市场地位和决策地位。就是看这交谈的人是不是真正的老板，或者是不是真正的决策人，当然老板跟管理者是不一样的，虽然他们都是想到效益，但是老板在了解效益的情况下更重在的是信誉、质量、和服务，而
鲨鱼的种类与介绍
鲨鱼的种类与介绍 鯊魚的種類與介紹 鯊魚早在恐龍出現前三億年前就已經存在地球上,至今已超過四億年,牠們在近一億年來幾乎沒有改變。 約有380種鯊魚,約有 27 種會攻擊人類,有12種可能會攻擊人類,還 有27種因為體型和習性的關係,可能具有危險性。 鯊魚的骨架所有的鯊魚都有一身的軟骨鯊魚的骨架是由軟骨構成,而不是由骨 頭構成。軟骨比骨頭更輕、更具有彈性。所有的鯊魚都屬於鯊綱,而鯊綱動物都具有軟骨。 鯊魚的體型不一,身長小至6寸,大至18公尺。 鯨鯊是海中最大的魚類,長成後身長可達60尺。雖然鯨鯊的體型龐大,牠的牙 齒在鯊魚中卻是最小的。最小的鯊魚是侏儒角鯊,小到可以放在手上。牠長約6到8寸,重量還不到一磅。 世界最大的魚是鯨鯊,牠可長達18公尺,重達40000公斤。 鯊魚必須不斷向前游,否則就會窒息,鯊魚必須不停游泳,讓水通過鰓,否則就會窒息。鯊魚和硬骨魚類的不同之處是,牠們沒有鰾來控制浮潛,如果停止游泳,大部分的鯊魚會往下沈,為了減輕在水中的重量,鯊魚的肝內具有大量的油, 鯊魚除了具有人類的五種感覺器官,還有其他的器官,鯊魚最敏銳的器官是嗅覺,牠們能聞出數哩外的血液等極細微的物質,並追蹤出來源。牠們還具有第六感----感電力,鯊魚能藉著這種能力察覺物體四周數尺的微弱電場,牠們還可藉著機械性的感受作用,感覺到6百尺外的魚類或動物所造成的震動,鯊魚的一生中可以生出數千顆牙齒。
鯊魚的牙齒,很多鯊魚鯊魚包括大白鯊,口中都有成排的利齒。只要前排的牙齒因進食脫落,後方的牙齒便會補上,新的牙齒比舊的牙齒更大更耐用。而角鯊和棘角鯊等鯊魚則會更換整排牙齒,鯊魚的牙齒呈鋸齒狀,如此一來,鯊魚不但能僅僅咬住獵物,也能有效的將牠們鋸碎。 大白鯊的上下顎並未和頭部緊密相連,由於大白鯊的上下顎並未和頭部緊密相連,牠可以將上顎向上和向前延伸吞下獵物,有時甚至能將獵物一口吞下,鯊魚大多以腐肉為生,鯊魚以受傷的海洋哺乳類、魚類和腐肉為生,剔除動物中較弱的成員,鯊魚也會吃船上拋下的垃圾和其他廢棄物,有些鯊魚也會獵食各種海洋哺乳類、魚類和海龜和螃蟹等動物,有些鯊魚能幾個月不進食,大白鯊就是其中一種。
游戏机维修常识
1、如果万能鲨鱼游戏机主机液晶如果有背光，没有显示或有重影，颜色太深，不清楚，请打开主机后盖，主机板上有一个调节开关，顺时针调浅，逆时针调深。 分机不能连线故障：出现4字开头的故障代码，如40，41等。就是连线的故障，请先检查有没有相同的分机号码，连接线是不是没有连接，电脑板上的通讯是不是没有插，如果上述都正常的话，你只要把这个分机和其他的分机都打开电源，然后报账两次归零就可以了。如果出现有相同的分机号码，按住这个分机的K3键不放，打开电源，按开始键翻到第7页，然后按退币键就可以修改分机号码。最后把主机和所有分机连接好后，主机报账两次后归零(分机连接要正常，并打开电源)如果分机或主机发回了厂家维修过，请在发回来以后，重新接入时，需要主机报账两次后归零(分机连接要正常，并打开电源) 、30,31检查投退币开关 2、如果没有问题,按K0K3键或按上分下分键不放,开电源,出现66,本分机归零 3、如果还没有好的话,请看是不是4字开头的故障,如果是的话就请检查是不是通讯连接线有问题。 4、如果确定连接没有问题,就请检查有没有相同分机号码。 5、如果也没有就请把所有分机和主机连接在一起,电源打开后,对主机连报账两次归零码就可以了。 注意:为了方便分机的维修,你在大部分的分机故障是不用关电源维修的,我们特别做了个热启动开关K2,你在分机故障的情况下只要按K2就可以重新热启动分机,但K2在分机没有出现故障的情况下是不起作用的,当然你也可以开关机来排除。 当主机因为某种原因不能查帐的时候可以查所有分机的帐目。分机查帐方法:按K0不放,或把上分锁打开,按上分键不放,打开电源,0页总利润,1页总投币上分,2页总退币下分,3页本次实际利润。按开始键翻页。然后把所有分机帐目加在一起,就是主机帐目。 特别注意:分机查帐,如果JP灯不亮了就是负数,JP灯在总分栏和得分栏之间。 分机的12P配线:1脚12V,2脚投币,3脚地,4脚5V,5脚退币,6脚地,7脚地,8脚下分,9脚地,10脚上分,11脚地,12脚嗽叭。 其中1,2,3脚接到投币器,4,5,6,脚接到马达的电眼,7,8,脚接到下分销,9,10,脚接到上分锁,11,12脚接到嗽叭上。 如果不要投退币的话,可以把2,3脚(投币开关)直接短路,5,6脚(退币开关)直接短路。 分机6P配线:1,2脚5V,2,3脚地,4脚退币信号SSR,5脚12V 主机电源线:左右两根为5V,中间一根为地