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谱写自己的歌唱响心中的路

——广东揭阳烟草企业歌曲《心中的路》出炉

由揭阳市烟草行业员工集体作词，揭阳籍词曲作家陈小奇作曲，著名歌星唐彪、许岚岚演唱的揭阳烟草企业歌曲《心中的路》于2011年3月15日出炉。

揭阳烟草之歌《心中的路》的创作，是揭阳市烟草行业在2008年煅造揭阳烟草“达”文化体系和2009年打造“莲——有朋达天下”服务品牌体系的视觉文化基础上开展的听觉文化构建活动。2010年揭阳市烟草专卖局按照“从员工中来，到员工中去”、“大家建设企业文化，建设大家的企业文化”的企业文化建设思路，发动全市行业员工开展揭阳烟草企业歌曲歌词创作，收集到24篇作品，并经反复研讨，精雕细琢，形成现有歌词。

《心中的路》歌词以莲花宝地的揭阳人文为背景，以“莲”为主线，刻画了莲叶的无穷碧、莲花的惹人醉，咏“莲”的“含笑自挺拔”生生不息的生命力，“中通外直不染尘”的高贵品质。在咏“莲”的字里行间，缀入了揭阳烟草“天·地·人·文”的企业使命，“只有起点，没有终点”的企业精神，“成人达己”的企业形象，“国家利益至上，消费者利益至上”的烟草行业共同价值观等企业文化理念。歌词文字表面描述了“莲”沐阳光雨露之恩得以生生不息无穷碧，盛开“款款清香”莲花回报于大自然，并盛赞了莲叶“不染尘”和莲藕“中通外直”的高尚品质。实则表述揭阳烟草在中国共产党的正确领导下，忠诚于国家的烟草专卖政策，践行“国家利益至上，消费者利益至上”的烟草行业共同价值观，牢固树立起“天·地·人·文”的“四达”企业使命，以“只有起点，没有终点”的企业精神，走好“报效国家、回报社会”的“成人达己”心路。

《心中的路》歌词体现了中国烟草行业共同价值观，兼收了潮汕文化的精髓，吸纳了揭阳的人文元素，表达了揭阳烟草人立志高远、脚踏实地谋发展的“只有起点，没有终点”的精神状态。

《心中的路》歌词创作基本完成后，特邀《涛声依旧》、《大哥你好吗》、《九九女儿红》等经典歌曲的制作者——揭阳籍的中国著名词曲作家、现任中国音协流行音乐学会常务副主席、中国音乐文学会副主席陈小奇作曲，最终形成了曲调悠扬、主题鲜明、内涵丰富的揭阳烟草企业歌曲《心中的路》。随后，邀请了国家一级演员、“羊城十大歌星”唐彪与青年女高音歌唱家、曾获“亚运歌手”称号的许岚岚深情演绎，制作了乐曲版、合唱版与领唱版三种不同版本的《心中的路》。

目前，揭阳市烟草行业员工正在学唱自己的歌——《心中的路》。

市局（公司）方伟斌

唱给母校的歌——《我们毕业了》

唱给母校的歌——《我们毕业了》一、学校颂时光荏苒，从我们身边走过，岁月如梭，在我们心中铭刻，一千多个在学校生活的日子，汇成了一首深深眷恋的歌。（合）母校啊，就让我为你一一吟唱—— 难忘校园里高大挺拔的玉兰树，春天送来花香，夏天带来阴凉，伴随着琅琅的书声，它和我们一起茁壮成长。难忘校园漂亮宽阔的大操场，奔跑，嬉戏，锻炼，歌唱，伴随着阵阵的加油声，它记录着我们创造的辉煌。难忘那整洁素雅的行知广场，多少次周例会上，在一次次的总结反思里，我们调正着自己的成长航向。更不能忘怀的是崇德楼里三年时光我们合作学习，自主成长，欢声笑语，奋发图强每一个只争朝夕的日子，都散发着记忆的芬芳。（合）母校啊，感谢你，接纳我们年轻的足迹，母校啊，感谢你，抚平我们成长的迷惘。母校啊，感谢你，描绘出我们人生的蓝图，母校啊，感谢你，铸就了我们今日的辉煌！（领1）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；（领2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；（领3）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；（合）春华秋实，桃李芬芳，那一定是我们为母校增添的荣光！

二、园丁颂（）是谁，把我们领进人类文明的圣殿？（）是谁，将我们前行的希望高高托起？（合）是我们的老师，我们可敬的领路人。（）您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；（）您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，（合）感谢您，敬爱的老师，（）您一声细心的叮咛，让我如沐春风，（）您一个温情的微笑，让我勇气倍增，（合）感谢您，敬爱的老师！（）当含苞的理想绽放出蓝天和彩云（）当不灭的激情点燃了希望和期待（合）我们亲爱的老师啊—— 我们将永远铭记您的教诲，在知识的天空继续乘风破浪，扬帆远航！三、友情颂（）有一种激情，恰同学少年，（）有一种情谊，是心手相牵；（）有一种承诺，叫同舟共济；（）有一种幸福，如畅饮甘泉。（）你是萧萧寒夜里不灭的篝火（）你是茫茫夜空中闪闪的北斗。（）你是久盼云霓的一场甘霖，（）你是力量之源不竭的潜流。（）有了你，我才有了快乐和幸福（）有了你，我才有了坦荡和充实（）有了你，我才迈开一度徘徊的步履（）有了你，我才迸发一往无前的勇气

我想给你唱支歌作文

我想给你唱支歌作文他留微微长过眼睛的刘海，有骏马一样清亮的眸子，他抱着他破旧的木吉他，用清越而略显忧伤的声音对我说，我给你唱支歌吧。下面是的我想给你唱支歌作文，供大家学习和参阅。有一段时间我常听校园民谣，那种温柔的音乐，干净而细水长流。我的床头堆着CD。有老狼，叶蓓，艾敬，郁冬，沈庆的。听他们的音乐，仿佛是春天刚来临时穿上那件皱皱的白衬衫，仰头看天空时有鸟群拍打翅膀飞过。于是情不自禁地想要在衣襟上别一朵花，听到耳机里传来的声音有点沙哑，低头就能闻见衣领上的芬芳。第一次听民谣是一个初夏的晚上，郁冬的《露天电影院》。因为信号干扰的缘故，那个节目一直有隐隐的杂音，主持人有好听的嗓音，他的开场白是这样的，“也许你现在是在喝咖啡，或者是喝加了柠檬片的水……欢迎收听蓝色音乐时间”，小资情调很重，但还是让人防不胜防地心动了。然后郁冬唱道：“我长大时看着他们表演着爱情/当他们接吻的时候我感到伤心/在银幕的下面孩子们做着游戏/在电影的里面有人为她哭泣……”

郁冬唱歌的声音有点粗犷，但是我感觉得到歌唱的动机单纯。这样平静的旋律，隐忍的疼痛，对逝去的时光无能为力的挽留，仿佛是为听者打开了一个盒子，在这个盒子里，我们将看见过去的爱，过去的人，过去的自己。我们应该感谢这些校园民谣歌手，是他们固执地守着这一方净土，从不制造过分的跌宕起伏，只是自言自语般，旁若无人又深情地唱。老狼以他独特的方式——优雅的怀旧、怀旧的伤感、伤感的浪漫，唱出了只属于少年情怀的淡淡的忧伤。像夏日午后，穿着碎花的裙子，赤脚穿凉鞋，躺在阳光暖茸茸的'草地上，用狗尾草轻轻拂过鼻子的痒痒的感觉，空气干燥而清晰。 “最最亲爱的人啊/路途遥远我们在一起吧/我把我唱给你听/把你纯真无邪的笑容给我吧/我们应该有快乐的/幸福的晴朗的时光/我把我唱给你听/用我炙热的感情感动你好吗/岁月是值得怀念的留念的/害羞的红色脸庞……”

《我自己的歌(之一)》赏析教学设计

《我自己的歌（之一）》赏析教学设计Appreciation of teaching design of my own so ng (1)

《我自己的歌（之一）》赏析教学设计前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。这首长诗是《草叶集》初版12首诗中的第一首，那时没有标题，到第二版才标为《关于一个美国人──华尔特?惠特曼》，第三版改为《华尔特?惠特曼》，直到1881年出第七版时才确定为《我自己之歌》。诗题在中国最初由徐志摩译为《我自己的歌》，后来楚图南改译为《自己之歌》，近年赵萝蕤又译为《我自己的歌》。这两种译法我觉得都不十分确切，因为在这里“我自己”是诗的主题，正如“大路”是《大路之歌》的主题一样。一种翻译忽略了“我”，另一种翻译中的“我自己的”又可能被理解为一个所属性的定语（与“别人的”相对），故决定改译为《我自己之歌》，似觉全面一些。诗中的“我”究竟怎样解释，这是个关键问题，一直存在着不同的见解。首先必须承认，这个“我”具有两重乃至多重的意义。第一重意义是诗人自己，即惠特曼本人，他在诗中有种种自白，谈到自己的情况和经历，这是读者最先认出的。第二重意义是作为一个一般的人、一个人的象征的“我”，他可以代替各种

唱给自己的歌作文800

唱给自己的歌作文800 第一篇:《给自己的歌》给自己的歌写一首歌写给自己的歌谁也不去招惹活出自己特色唱一首歌唱给自己的歌只管自娱自乐不用把谁取悦从小就喜欢听歌戴上耳机轻轻附和音乐外的世界管他白天还是黑夜这一首歌属于我自己的歌生活不必太过苛刻洒脱方显男儿本色这一首歌属于我自己的歌黑夜不必辗转反侧人生有舍才会有得给自己的歌我自己的歌第二篇:《给自己的歌》给自己的歌想得却不可得你奈人生何该舍的舍不得只顾著跟往事瞎扯等你发现时间是贼了它早已偷光你的选择爱恋不过是一场高烧思念是紧跟著的好不了的咳是不能原谅却无法阻挡恨意在夜里翻墙是空空荡荡却嗡嗡作响谁在你心里放冷枪旧爱的誓言像极了一个巴掌每当你记起一句就挨一个耳光然后好几年都问不得闻不得女人香往事并不如烟唱给自己的歌作文800。

是啊在爱里念旧也不算美德可惜恋爱不像写歌再认真也成不了风格我问你见过思念放过谁呢不管你是累犯或是从无前科我认识的只有那合久的分了没见过分久的合岁月你别催该来的我不推该还的还该给的我给岁月你别催走远的我不追我不过是想弄清原委谁能告诉我这是什么呢他的爱在心里埋藏了抹平了几年了仍有余威是不能原谅却无法阻挡爱意在夜里翻墙是空空荡荡却嗡嗡作响谁在你心里放冷枪旧爱的誓言像极了一个巴掌每当你记起一句就挨一个耳光然后好几年都闻不得闻不得女人香然后好几年都闻不得闻不得女人香想得却不可得你奈人生何想得却不可得情爱里无智者第三篇:《李宗盛《给自己的歌》》给自己的歌 - 李宗盛词曲：李宗盛想得却不可得你奈人生何该舍的舍不得只顾著跟往事瞎扯

等你发现时间是贼了它早已偷光你的选择爱恋不过是一场高烧思念是紧跟著的好不了的咳是不能原谅却无法阻挡恨意在夜里翻墙是空空荡荡却嗡嗡作响谁在你心里放冷枪唱给自己的歌作文800。旧爱的誓言像极了一个巴掌每当你记起一句就挨一个耳光然后好几年都问不得闻不得女人香往事并不如烟是啊在爱里念旧也不算美德

初三作文：我想为你唱支歌作文800字_1

我想为你唱支歌家是一个五彩缤纷的世界，家中的生活就像是我酸甜苦味瓶，让我尝尽各种风味，但这些经历最阐述的还是一个“爱”字。家，我想为你唱支歌。 “我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待；我喜欢一睡觉，就有那动人的催眠曲围绕在我耳畔；我喜欢一起床，就看到家人微笑的脸庞；我喜欢一出门，就为了家人和自己的理想打拼；我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望……” 儿时的家，是跟在爷爷屁股后面在田间嬉戏的欢笑，是在撒满月光的葡萄棚下，坐在奶奶怀里看着天边的流星时听故事的遐想，是受到委屈时妈妈温暖的怀抱，是被评为三好学生时爸爸那骄傲的微笑。儿时的家，我想为你唱一首歌，因为你童谣般纯真，似糖果般香甜。岁月总是在不经意间悄无声息地从我身边溜走，时间的年轮一圈圈地增长，我渐渐地长大了。而家呢？则有了另一番风景。长大的家是岁月老人毫不留情地在爷爷奶奶的脸上刻下岁月的痕迹，是爷爷奶奶那弯曲的脊背，是爸爸捧着我得来的奖状时的自豪和欣慰，是妈妈在我上学之前的声声叮咛……长大的家，我想为你唱一首感恩，因为你小溪般舒缓，茉莉般清香，古井般无私。家是微笑的。是爷爷那憨厚的微笑，是奶奶那慈祥的微笑，是妈妈那亲切的微笑，是爸爸那严肃的微笑。这些微笑汇聚在一起，就成了太阳公公的微笑，我沐浴在这充满爱的阳光下，健康快乐地成长，同时懂得了什么是爱与幸福。家，我想为你唱一首爱的奉献，因为你

清泉般清凉，阳光般温暖。家是永恒的。是“明月何时照我还”与“低头思故乡”的期盼与惆怅，是百读家信而不厌的思念，是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的异地同心，更是“西窗共剪”的火烛摇曳难以入眠。漂游在他乡的游子们，当你在外奋力拼搏闯荡时，当你感到厌倦疲惫时，总有一个地方为你唱一首牵挂，因为你清茶般耐人寻味，思念般魂牵梦绕。家，我想为你唱支歌。一支纯真的歌，一支成长的歌，一支成熟的歌，一支永恒的歌…… 家，你就像是一支歌，一支旋律优美、高亢起伏的歌，一首由爱编织的歌，让人欣赏一生，享受一生，感动一生……

适合年会表演的歌曲

【适合年会表演的歌曲】 1.《明天会更好》 (音乐) (女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 (男)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停 (女)春风不解风情吹动少年的心 (女)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了 (女)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记 (男)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息 (女)玉山白雪飘零燃烧少年的心 (女)使真情溶化成音符 (合)倾诉遥远的祝福 (女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔 (男)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (男)为明天献出虔诚的祈祷 (女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年 (女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 (男)青春不解红尘胭脂沾染了灰 (女)让久违不见的泪水滋润了你的面容 (合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (合)让我拥有你真心的面孔 (合)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (合)为明天献出虔诚的祈祷 (女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 (女)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停 (女)日出唤醒清晨大地光彩重生 (女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章 (合)让我们期待明天会更好 (女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔 (男)让我拥有你真心的面孔 (女)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (男)青春的骄傲 (女)让我们期待明天会更好 (男)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)让我拥有你真心的面孔 (女)你真心的面孔 (男)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (女)青春的骄傲

(合)让我们期待明天会更好 2.《相亲相爱一家人》演唱:群星我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦! 我喜欢快乐时马上就要和你分享我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家因为我们是一家人相亲相爱的一家人有缘才能相聚,有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人相亲相爱的一家人有福就该同享,有难必然同当用相知相守换地久天长我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造哦! 当别人快乐时好像是自己获得幸福一样当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动当别人需要时我一定卷起袖子帮助他当别人需要时我一定卷起袖子帮助他处处为你用心一直最有默契请你相信这份感情值得感激 3.《真心英雄》在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功

我想为你唱首歌精选作文_1

我想为你唱首歌精选作文篇一：妈妈，我想为你唱首歌春夏秋冬，四季轮回。妈妈，您无时无刻不对我无微不至，关爱有加。这些就如同世界上最动人的歌声与最优美的旋律，滋润着我渐渐长大。如今，女儿要为您唱首歌，唱最美的歌，您最爱听的歌。妈妈，我想为您唱首歌，唱首春的歌。春姑娘踩着轻盈的舞步来到人间，将冰冷变暖，让草木新生，是世间万物生机一片。妈妈，您说春天是您最喜欢的季节，因为，您挚爱那嫩绿，那绯红，那微风，那细雨，那生机与希望。所以有一天，我将变成春的使者，在您劳累的时候，我将为您送上一阵清风，递上一杯清水，讲上一段佳话，使您心旷神怡，精力充沛；在您忧愁的时候，我将带您到大自然的最深处，领略千山万水的豪情，感受生命萌芽的震撼，倾听自然界最悠然，最欢乐的诉说；在您伤心地时候，我将把您搂入我最温暖的怀抱，我将让大海和您以痛抽泣，让高山与您一起低落。我们将等待最美的日出！妈妈，我想为您唱首歌，唱首夏的歌。妈妈，等夏天到了，我会有大把大把的时间陪在您身边，共同分享快乐与苦恼。我会用最神奇的方法消除您的炎热于烦躁的心情，我会陪您踩着夕阳的乐点奏响天边最美的余辉！

妈妈，我想为您唱首歌，唱首秋的歌。又是一个丰收凄美的秋天。每到这时，人们总会变得多愁善感，变得惆怅。不过妈妈，我一定不会让您错过最美的秋景。我会带您漫步于铺满落红的小径，我会紧紧牵着您的手，感受曲径通幽的诗意，为您诵读圣经的诗篇，净化聒噪的心灵。当我们来到安宁的乡村，坐在草垛上，任凉风吹乱发丝，冬日下懒洋洋的阳光闪耀着您的发丝，尤其那几缕银丝。我凝视着，是那么美。我会让您依偎在我的肩头，感受女儿胸口的温热，就如同当年您拥着我无论风吹雨打。妈妈，我想为您唱首歌，唱首冬的歌。第一批血精灵被送至人间，他们似乎格外快乐与轻盈，变化着各种美好的舞步，时而迟缓，时而迅速，展现出完全hold不住的兴奋神经。妈妈，我要和您义一起堆雪人，您一定要去，等待浸入生命的、纯白的笑与真诚的情。我们一起与雪精灵共舞，我们会忘记被寒冬风撕扯的痛，会抛开低温度的侵扰，因为快乐与爱的温度，如火般浓烈、旺盛。依偎在时光的快车道上，匆匆奔跑，我会为您停留，仅一首歌的时间。短暂却执着一生。歌儿唱完了，相信我的爱会如约而至。妈妈，您听到了吗？我想您会一定会跟着哼唱，嘴角还充满羞涩的余迹。就这样跟着女儿的脚步，放心的走着。我轻轻地唱着，您细细的听着。 “啦啦啦啦啦……”

适合自我介绍时唱的歌

竭诚为您提供优质文档/双击可除适合自我介绍时唱的歌篇一：歌曲自我介绍篇一：音乐专业自我介绍范文音乐专业自我介绍范文大家好！我叫张华，在河南艺术学院学习的声乐专业，现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加，也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐，这四年在专业老师的指导下，我的声色方面也大有提高，不仅可以唱出各民族的民调，而且还可以谱写民族曲子。在日常生活中，我最喜欢的还是听歌，看书。在研究民族声乐之余，我也喜欢听一些现代舞的音乐，这样可以自己编一些舞蹈，一来将学习的知识应用，二来是锻炼身体吧。

其实我也是个很有热心肠的人，这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似，胸襟宽广，喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事，在音乐方面的知识与大家同分享，有遇到困难的同事我是能帮则帮，从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。我现在所面试贵校的音乐老师一职，我想如果我有幸被录取了，我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。谢谢！篇二：【原创】音乐教师自我介绍2篇【原创】音乐教师自我介绍2篇一第一篇：温馨版本的自我介绍我是一名音乐老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的一位老师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。我也因为这些孩子们，每时每刻都是快乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，拉我的衣服，扯我的裤角?? 我们用音乐把彼此

的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里，就像是自己的孩子在撒娇一样，一股幸福涌上心头，我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。第二篇：朴实性音乐老师自我介绍大家好，我是来自古城南京的刘xx，20XX年7月毕业于南京音乐学校管弦专业，同年10月被分配到南京第三中学实习，负责初三年级的音乐课，20XX年我光荣的加入了中国共产党，今年，我被南京附属一小聘请成为一名音乐教师。我爱我的学生，同时也爱我的专业。在学校期间，曾经参加过南京市市容市貌歌舞晚会，与 20名同伴一起为大会献声。20XX年8月，我代表所在小区参加市举办的我是南京人问答比赛，荣获优秀奖。我所带的班级今年获得优秀班集体称号。本人担任的音乐教学荣获全校质量检测第一名。我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。

我想为你唱首歌

我想为你唱首歌于风波亭中，汩罗江畔，马嵬坡旁，且歌且行，唱响了一首绝世悲歌。——题记血洗风波亭一面“岳”字旗，令敌人闻风丧胆；一把大刀，使对手溃不成军。但，你挡得住面前的攻打，却经不起背后的谋杀，一块中原大地般宽厚的背脊针针见血地负起了母亲的叮咛——“精忠报国”。你醉心于把战表化作捷报，却不曾注意，金鸾殿一个不露声色的檐角，已勾勒出风波亭的雏形。亭内，是一个人的狂笑，亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文顿成断章。精忠报国，却换回屠刀下落——岳飞，我想为你唱首歌，一曲悲壮的歌，表达我对你由衷的敬佩和深深的惋惜。魂断汩罗江他，有一颗忧国忧民的心；他，有一颗坚贞不屈的心；他，有一颗高风亮节的心。他为了心中的梦九死一生而无悔，一曲千古绝唱在坎坷中吟成。因此，他成了人们心中高悬的明月。然而，举世皆浊的世界没有他栖身的净土。他带着忧国忧民的哀伤，带着旷古未有的悲凉，带着千古未有的遗恨，绝望地沉入汩罗江，离开了那个混浊的世界，因此千年悲泣，因此千古流芳。忧国忧民，换回的是无情江水——屈原，我想为你唱首歌，一首苍凉的歌，表达对你的欣赏和对黑暗的不满。花落马嵬坡那顾盼生辉的眉黛，回眸一笑的媚眼，低首弄花的笑颜，却在那阴险残酷的国事变故中，演绎了千古的悲凉。不理朝政的是君王，与你何干？不过是听从君命罢了，沉溺美色的是君王，可为何受惩的是你？花羞了，月愧了，你却走了，长生殿前，《霓裳》曲断，有情人散，马嵬坡上，一缕香魂飘然而去。为何？为何这一切的一切都让柔弱娇嫩的你承担所有的罪名。两情相悦，却徒背千古骂名——杨贵妃，我真想为你唱首歌，一首哀婉的歌，表达我的无限同情与不平。

唱响自己的歌......阅读附答案

唱响自己的歌......阅读附答案阅读下文，完成1-5题。唱响自己的歌 ①也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的过去：也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃——不，朋友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。 ②佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀！他把香木运到市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道，这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木——沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。 ③我们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀！ ④记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。_________________________，_____________________是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，就会多发现一个“原来如此”。 ⑤朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的，即使没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。 ⑥朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐也不会停止。 ⑦朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。 ⑧不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧！ 1、全文阐述的中心是：________________________________

我想唱首歌

2003上海中考优秀作文--“我想唱首歌” 我想唱首歌我想唱首歌，不一定婉转动听，但却饱含深情；我想唱首歌，不一定高亢激情，但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌，它赞美的就是您———老师。记得前不久，我因模拟考而沮丧过，因为我进入了全班第二轮里———“差生”。它重重地打击了我。走在回家的路上，我心与这喧闹的城市不相符。寂静而又沉闷，孤独而又害怕，像一条被遗弃的小狗，可怜又可悲。我的心被那分数刺痛了无数次，我沉浸在这悲惨里不可自拔。 “哎，小C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢？我回头一看。我惊讶极了，是老师。“你怎么走得这么慢？天这么热，怎么不回家呀！”“我……”不能说，这么难为情的事怎么能告诉老师呢！我心里很快产生了一种想法。“没事，只是闲逛罢了。”“我知道你有事，都写在脸上了。”老师用那种迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿，我实在忍不住了，心里有一肚子的委屈，要找人发泄。我便轻声地说：“老师，我……我考试分数很差，名次排在很后面。”“原来是这样，老师明白了。走，到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个小花园内。“是什么原因，是没有发挥好还是不懂？”我没有

回答。“如果是没有发挥好，那只要下次注意就可以了。如果是不懂，那就要想办法把它搞懂。不要怕，有什么困难找老师，不会做的题目，老师来教你。哦，对了，你还要注意点学习方法，要学会找重点。”她拍拍我的肩膀继续说：“要对自己充满信心，这点挫折难不倒你，要敢于接受这个事实。不能让它压倒你。努力一点，最后的拼搏，你一定能成功，知道吗？到时候考不上重点学校，你别来看我。快回去，什么大不了的事，原来是芝麻绿豆大的小事。哭什么，快拿餐巾纸擦擦。回去吧！” 老师的话，像一把钥匙，打开了我心头的锁。老师说的对呀，只有接受事实，并且更加努力，才能获得真正的成功。在这里哭，还不如回家复习。老师，您相信我，我不会辜负您的期望，在您的指引下，我重新拾起信心，我对未来充满希望，我的未来不是梦，我一定考出好分数，考进理想的学校来报答您对我的谆谆教导。时间流逝，转眼间我坐在考场上，心情本来十分紧张，但想起您，老师，我突然心胸开阔，因为我和您有个约定。我赞美您，老师，想唱首歌来表达我的心意。您的美丽，人人皆知；您的心灵，像清水那样纯净；是您，给予我无穷的信心和勇气。我赞美您，老师，我要唱首歌，真诚祝福您。

我想为你唱首歌作文

我想为你唱首歌作文篇一:我想为你唱首歌作文 "雨淋湿了天空，毁了鸟儿的自由，那么请给他一首歌的时间。” 一一题记 “你说你不懂，为何在这时牵手 ........ ”随着音乐，我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣，我跟着旋律哼着小调，闭着眼，呈陶醉状，却不知老妈已经从屋外走了进来。老妈进来一看，见我斜躺在床上，闭着眼，以为我生病了，忙走上前来。见我哼着小调，耳朵里插着耳机，一下子就明白了，不由得火冒三丈，对我吼道：“你不做作业, 竟然在听歌，你有没有在听我说话呀？”我沉默着，突然蹦出了一句歌词：“我晒干了沉默，悔得很冲动。” 老妈被突如其来的话给怔住了。过一会儿缓过来，又说道：“好啊，你还唱，你知不知道你在做什么呀？” 我又冒出一句：“就算这是做错，也只是怕错过。” “好呀，你还顶嘴，看我不打你。” 我接着唱道：“你送我的眼泪，让它留在雨天。” 这时老妈就要打下来了，我忙转身躲避，没打着，我还唱呢：“越过你划的线，我定了勇气的重点。” 随着我妈的围追堵截，我被堵在了角落里，老妈喊道：“把

mp4叫出来。”“在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说, 没有做完的梦最痛。”“这是为你好。不然中考考不进怎么办？” “好，不交是吧，我去叫你爸。”说完，转身而去。我忙喊道：“不要啊，能不能给我一首歌的时间，紧紧地把好成绩变成永远。” 第二天，我拖着疲惫的身体向学校走去，开始了新一天的学习。初三的生活无聊透顶，成堆的作业与试卷压向我们，可生活总是有亮点的。比如我们班中有一群人总会在课余, 到教室后面量一量自己的歌喉，他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只好说道：“老师，我们只要一首歌的时间。” 初三的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求你们给我们一首歌的时间。篇二：我想为你唱首歌作文洒落了一季的惆怅，叶子嘎然地落下。曾经的你，在那大树上仰望天空，为人们遮挡风雨, 在那大树上俯瞰尘寰，T至然自乐，在大树上生生不息，增添绿意。当我独自漫步于树林底下，听着行人将落叶践踏时所发出的悉悉碎碎的声音。不觉蹲下来，将你抬起。第一次见你，源于你的颜色与形体太吸引。你身上竟为全黄中

给自己的歌作文

给自己的歌作文导读：一首给自己的歌作文【一】周末，KTV喧闹依旧。在一间不起眼的包厢内，围着我小学时的同学。浓郁的汽水味充斥在每个人的鼻尖，久别重逢的喜悦在蔓延。而我此时的心情却乌云密布：出门前，妈妈硬要逼我用早餐，也不管我是否有胃口，真是烦人!汽水的味道多么刺鼻。同学们叽叽喳喳的，让我如同身处花鸟市场。 “我们每人都给自己唱一首歌吧。”不知是谁提议. “切，幼稚!”我暗暗想道。只见眼前的同学一个个在轮流点歌，唱歌。我觉得自己仿佛被尘封了，被遗忘了，和同学显得多么不相符啊。 “轮到你了。”我的肩被人重重地拍了一下。抬头，一张大大的笑脸映入眼帘。推辞不过，只能无精打采地站起身点歌。音响里美妙的音符一个个排了队蹦了出来，屏幕里映出了JAY的小眼睛。围绕在耳畔的是：“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大……” 听妈妈的话?听妈妈的话! 仿佛阳光撬开了花蕾的心事，我触电一般。着了魔一样一般大声跟唱了起来。歌起歌落，清韵如斯。一曲终了。我悄悄地回到了原来的位置，回想早上的事。妈妈何尝不是为我好呢?她是怕我饿了吧。妈妈，一时冲动是我的错，我以后一定会听话!

刹那，海阔天空。汽水散发着不可名状的芬芳，同学的声音犹如天籁，包裹着浓浓的温馨。是那首歌为我驱走了心中的阴郁。阴晴无定的天空像信手拈来的日子，我清楚的看到了蜕变的风景。后来，但凡我和妈妈有了争执，我总会给自己唱一首歌：《听妈妈的话》。告诉自己：“听妈妈的话!” 一首给自己的歌作文【二】唱一首歌，一首自己心里的歌。为我17岁以前所经历过的，愉快的，不愉快的事;为我17岁以前所遇见的，喜欢的，不喜欢的人。我还不是马丁.路德.金，所以我才不要强迫自己去忘记那些不应该记在心中的事物，邀请时间去清洗打磨吧，总会有很久很久以后被遗留下来的东西的，或许那会是很久很久以前的事情也说不定。唱一首歌，一首来自自己的歌。为我平平安安，快快乐乐地长大而喜悦。也会有偶尔的埋怨，为什么日子就这么急速地划过身边，不近人情，这才想起来在很久很久以前小小的我有对天上的星星月亮许愿说请让我快快长大吧，它们是记住这句话了。呵呵，不好意思了，那么，我将，继续成长，生理，以及心理上的。那么就继续吧，请。唱一首歌，一首存在心底的`歌。为我周围存在的事物：过去，现在，未来的。昼夜的交替，四季的变更，为存在而庆贺。为所有的存在而庆幸，也庆幸所有存在的合理。不要想太多关于生命的消极，因为，日子总是要过下去的。生命

我想唱首歌_初三作文

我想唱首歌蓝蓝的天，白云朵朵，看上去很美丽，还挂着个圆圆的太阳…… 正当我和几个朋友在望着天空，释放自己的情怀时，"铃……"上课的铃声响起了，同学们都快速地转过身向教室迈着步子，脸上都带着微笑。之所以每个人都在微笑，那是因为新的一年到来了，而自己也即将面对人生的大大转折点——中考，用微笑去迎接它，或许会比较好吧！而我呢？快要步入教室门了，我的头微微向后上方望去，因为只有看到这蓝蓝的天，白云，太阳，我的心才会舒缓起来！时间过得很快，一眨眼功夫，我已经是初三的学生了，贪玩已经不是我所必须拥有的性格了！而是要好好面对学习了！初三的生活，有的人会这样评论它，很好，很充实！也有人说，无聊，简直是虚度人生！也会有的说很惨，惨过上刀山，下火海，每天面对的就是学习，除了学习就是父母带来的唠叨与压力！我呢？我的成绩不怎么好！因此，我没有信心，我知道凭现在这成绩是考不上高中的，有许多人告诉我："你没试过怎么知道自己不能呢？一个人，做每件事时，重要的不是在于结果，而是在于过程，过程，你有认真，努力，考不上，别人也不会说你，批评你，甚至是不敢。"听完这些人的话，胸口很闷，初三的生活对于我来说的确是很沉重，很惨，压力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一个初中生，在外面能干些什么？在社会上怎么个立足法呢？我冷，我害怕，我恐惧。此时的我，真的很害怕，

我又一次望着蓝蓝的天，白云，太阳……心情舒畅点了，也好多些了，但是，我怎么还是无法振作呢？突然间，这么一句话在我脑海里回响"在你最冷，最痛，最恐惧的时候，唱首歌，这样会好很多的！"对了，在这蓝蓝的天空下，有白云遮挡强烈的光线，又可以沐浴在阳光中，唱首歌，会是多么好啊！这样，我会振作起来的，我想唱首歌，好想唱首歌…… "蓝蓝的天，白云朵朵，一个圆圆的太阳，照耀着世界的每一个角落，在这样的天气里，每个人都是生活得那么美好，就连我现在，每天都能背着个书包来到学校，是那么幸福……"我想唱首给，这就是我想唱的歌，我唱出来了，我也振作起来了！我笑了，我会笑对现实，笑对未来！

人教版高中语文选修七我自己之歌赏析

《我自己之歌》赏析李野光这首长诗是《草叶集》初版12首诗中的第一首，那时没有标题，到第二版才标为《关于一个美国人──华尔特·惠特曼》，第三版改为《华尔特·惠特曼》，直到1881年出第七版时才确定为《我自己之歌》。诗题在中国最初由徐志摩译为《我自己的歌》，后来楚图南改译为《自己之歌》，近年赵萝蕤又译为《我自己的歌》。这两种译法我觉得都不十分确切，因为在这里“我自己”是诗的主题，正如“大路”是《大路之歌》的主题一样。一种翻译忽略了“我”，另一种翻译中的“我自己的”又可能被理解为一个所属性的定语（与“别人的”相对），故决定改译为《我自己之歌》，似觉全面一些。诗中的“我”究竟怎样解释，这是个关键问题，一直存在着不同的见解。首先必须承认，这个“我”具有两重乃至多重的意义。第一重意义是诗人自己，即惠特曼本人，他在诗中有种种自白，谈到自己的情况和经历，这是读者最先认出的。第二重意义是作为一个一般的人、一个人的象征的“我”，他可以代替各种各样的人发言、感受、行动，等等。第三，在某些情况下则是宇宙万物乃至宇宙本身的“我”，它是一种泛神论生命力的人格化。由于这几种身份在诗中交替出现，彼此混淆，所以许多地方不好理解。例如此诗最初问世时，读者看到第24段中举出的诗人名字，便把“我”完全看成了惠特曼本人，并到诗中去寻找作者的自传，结果得出的印象是他为人傲慢、粗鲁而好吹嘘，这当然对诗人十分不利。后来经过一些友好的评论家和惠特曼本人相继解释，说诗中的“我”并非就是诗人，而主要是指19世纪美国的代表人物，这才有了不同的看法。如某位批评家说的，如果那个“我”是当时美国人的代表，这首诗倒是好理解得多，因为对于一位能象征领土迅速扩张、生产蓬勃发展的美国的人物，说他自己“里外是神圣的”，说他“溺爱我自己”，就比较符合实际了。《我自己之歌》作为惠特曼的代表作，作为《草叶集》的缩影，它的产生背景就是《草叶集》的背景，其主题思想也就是《草叶集》的中心思想。关于这一点，诗人在《过去历程的回顾》中写道：我为我的理想追求和斗争了多年之后，“发现自己在31岁到33岁时仍然醉心于一个特别的愿望和信念……这就是发愤以文学或诗的形式，将我的身体的、感情的、道德的、智力的和审美的个性，坚定不移地、明明白白地端出和忠实地表现出来。”又说：“在我的事业和探索积极形成时（我怎样才能表现我自己的特殊时代和环境、美国、民主呢？）我就看到，那个提供答案并叫一切事物以它为转移的主体和核心，必然是一个肉体与灵魂的统一体，一个人──这个人，我经过多次考虑和深思之后，审慎地断定应当是我自己──的确，不能是任何别的一个。” 这个问题还可以从美国历史的、民族的角度来加以考察。19世纪上半叶，美国在经济上虽然发展很快，但仍基本上处于欧洲殖民地的地位。至于文化，特别是文学方面，则主要从属于英国，还没有建立起本民族的与合众国相适应的民主主义文学。当时以爱默生为首的美国超验主义者提倡个性解放，鼓吹打破神学和外国教条主义的束缚，在美国来一次文艺复兴。解放个性，就是要发现自己，从一个国家来说就是要确立本民族自己的独立人格。在这样的历史要求下，惠特曼树立自己的雄心，要通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美国”，于是他的“我自己”便与他们民族的“我自己”合而为一了。这首诗在《草叶集》初版中出现时，不但没有标题，也没有标出可分段落的数字，甚至全诗结尾处竟没有一个句号。用美国现代批评家理查德·蔡斯的话来说，它是一种包括“意象派似的小诗、现实主义城乡风俗画、各式各样的目录、说教、哲理探讨、滑稽插曲、自由漫谈和抒情沉思”的特殊结合。这代表了历来许多评论家的意见，即认为长诗没有什么结构可言，只是一些串连在一起的各种不大相干的段落。但也有些评论家觉得长诗的整体性很强，其内在联系并不难追踪。个别专门研究的学者甚至把它体系化了，说它结构严密，形成了一个繁复的图案。这种说法显然很勉强。笔者倾向于同意理查德·蔡斯的见解，认为此诗是一种“特殊的结合”，它所包括的主要是对于诗人所处的那个“特殊时代和环境、美国、民主”的描写、沉思、议论和赞美，而他是通过一个个性即“我自己”来写的。可以说它是“我自己”由内而外、由近而远、由小而大的发展，逐步与集体、国家、全人类乃至永恒世界相结合，最后形成一支歌唱民主精神和宇宙一统的狂想曲，连物我、生死、时空的差别也全都泯灭了。这里的确贯穿着“自我中心”或“自我主义”的思想，但是如英国现代批评家道·格兰特所指

初中生满分作文：唱好自己那首歌

唱好自己那首歌孟德一生戎瑟鼓，战官渡、扫北胡。临碣东诗秋风固，日月星汉，犹在旌舞，曾是英雄故。东风不知北丞渡，一计只为周郎鼓。三分天朝谁堪主？北帐暂驻，天下归心、定让周公吐！ ――题记遥想曹操当年，心忧天下，志在一统中原；每逢鏖战，必横槊赋诗、策马吟篇。一阙阙曲、一句句歌，尽镌刻在碣石山，抛落于长江水中――曹操，将他戎马报国的歌唱到极致。当董卓乱政欲谋王，曹操挺身而出，假献宝刀以刺卓；谁料与吕候识破，只可落荒，待来日再除奸雄。由此，曹操的歌唱进了他铁血烟云的主旋律。在官渡，曹操多谋，火烧袁绍乌巢粮仓；后摧枯拉朽，驱策那万奔不疲的战马，扫平了北原的军阀，风卷残云般统霸了北方。统一了北方，他在碣石山吟咏内心的喜悦，高唱自己壮志已半的凯歌。然，他并未从此骄扈，他的志向远在西蜀江南。于是，曹操又来到了赤壁。他又唱起自己的歌：“青青子衿，悠悠我心；但为君故，沉吟至今。”横槊于船头之上，奠酒于江水之中，他此行就是为了“周公吐哺，天下归心”。谁又知东风无意便周郎，却残曹兵万里江！一江烈火，烧尽曹操多年的积蓄，犹一石、碾碎了他的千军万马。我不禁要为他惋叹―― 决死鏖战赤壁中，千帆鼓、万舟掣。雨箭齐放伏骥痛，清风依旧，明月残钩，星稀乌鹊走。浪拍红岩沁殷血，无情东风疾呼烈。连船精骑灰飞灭，一世英杰，奔马失蹄、唯余艨艟曳！然而，曹公却笑我妇人之仁：“龙能大能小，能升能隐；大

则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。” 是啊，大丈夫有得有失，亦应有进有退。此赤壁一败，岂可覆胜天下之志？看曹公出华容、入青州，蓄精养锐，又是一次一次的南征啊！他的歌喉在赤壁被扼制，但鸿鹄之志向来不是失败所能打倒的；即使是被扼住喉咙，也要唱出最强音，虽然会声嘶力竭，甚至啼血而亡！曹操的歌，从东北碣石唱到江南赤壁，从义刺董贼唱到遗死志半；细听来，尽是震耳的报国，发聩的统天豪志。曹操，用戎马的一生、多艰的事业，唱出了千古绝响；而我们自己的歌，怎样才能唱好呢？我难以回答，只能赋一曲《风入松》释怀―― 荡破黄巾刺董卓，驱尽万里惑。利官渡后失赤壁，势不再，壮志犹歌。自古俱言貔貅，我却独颂风流！人生当如一首歌，一唱醉蹉跎。格律曲调须自握，志高远，一生执着。今生愿事曹公，一生似水东腾！

我想为你唱首歌小学作文

我想为你唱首歌小学作文篇一：我想为你唱首歌小草在茂盛地生长，谱写一曲绿色的乐章，那是小草对照耀它的阳光的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。前几天数学试卷我只考了64分，听到这个消息，我羞愧得低下了头，心想只考了64分，回了家肯定少不了家长的一顿责骂。晚上，我一到家就写作业，这时父母也回到了家。妈妈亲切地问我：“宝贝，这次数学考了多少分。”我脸红着低下了头，慢吞吞地回答道：“我，我…。只考了64分。”我差点就要哭出来了。没想到妈妈并没有骂我，更没有打我，她鼓励我，让我不要灰心，争取下一次能考到好成绩。爸爸对我说： “俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，有可能你就是以前太过骄傲了，希望这次教训能给你一个提醒。”我点了点头，心想：这次爸爸妈妈给予我这么多的关心和鼓励，我一定要努力，争取下次能考上优异的成绩，不能辜负爸爸妈妈对我的一片希望，对我的爱。父母的爱是一片包容的海，我现在真想大声地对父母说：“爸爸妈妈，我爱你们，真想为你们唱一首感恩的歌，感恩你们哺育我成长。” 篇二：我想为你唱首歌作文老师，是我的大朋友。在她们陪伴的一个个游戏中，我品尝到七彩童年的乐趣；在她们讲的一个个故事中，我明白了怎样才能成为好少年；在她们带着走进自然中，我知道生活需要我们热爱、拥抱……我们做学生的心里特别感谢她们。今天我就想为我的语文老师唱首歌。我们的语文老师姓严，叫严建平。她有一张能说会道的嘴巴。上课时，她很严肃，不会放过每一个做小动作的同学；下课时，她带着我们一起快乐地玩耍，让我们同学又敬又爱。那天我迟到了，忘记交作业了，到放学才发现。我赶忙跑过去向老师说明情况，老师赞许地说：“嗯，不错！很有自觉性！”她还郑重其事地在我的家庭作业本上写了“多认真，要细心”几个大字！学习上严老师严格要求我，生活中心疼我。那天课余时间，我和几个好朋友在做游戏。我们正玩得起劲时，竟想不到的是，我不小心摔了一跤，胳膊肘蹭破了一大块皮，疼得我坐在地上直叫。严老师知道后，下楼来看我，看到我那流血的伤口，心疼地说：“你怎么这么不小心呀！”她立即开车带我去医院。在医院，医生给我包扎伤口，严老师一直心疼地看着我，握着我的手，我觉得心里温暖极了，伤口都不疼了。

谱写自己的歌 唱响心中的路