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2019年江苏省如皋市第一中学高中学业水平测试(必修科目)

2019年江苏省如皋市第一中学高中学业水平测试(必修科目)
2019年江苏省如皋市第一中学高中学业水平测试(必修科目)

2019年江苏省如皋市第一中学高中学业水平测试(必修科目) 地理模拟试卷 金益群2019.1.25

一、单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题 卡上相应的方框内填涂(本部分共30小题,每小题2分,共60分)。

1.下图是日、地、月位置示意图,甲、乙、丙、丁表示月球绕地运动的位置。当发生日食时,月球的位置是

A .甲

B .乙

C .丙

D .丁

2.2019年8月8日20时第29届奥运会在北京开幕,中国留学生在伦敦观看现场直播,此时墙上悬挂的时钟是

右图表示不同天气系统经过某地时气压示意图, 据此回答3—4题。

3.表示暖锋过境的曲线是

A .①

B .②

C .③

D .④

4.产生长江中下游地区伏旱天气的曲线是

A .①

B .②

C .③

D .④

下图是太平洋洋流分布简图。读图并结合所学知识,回答5—7题。

5.图中数字所示的洋流中,属于暖流的是

A .①③④⑥

B .③④⑦⑧

C .②③⑤⑦

D .②⑤⑦⑨

6.对南美洲中低纬度西海岸荒漠环境的形成起重要作用的洋流是

A .①

B .⑦

C .⑧

D .⑨

7.M 地有世界著名的渔场,其形成原因主要是

A .暖流经过

B .寒流经过

C .寒暖流交汇

D .底部海水上升

读我国某地区民居图,完成8—9题。

8.该地区的聚落

A .规模较大

B .多呈团块状

C .多呈带状

D .多沿陆路交通分布

9.这类聚落布局有利于

①水运 ②取水 ③商贸 ④布景

A .①②

B .②③

C .③④

D .①④

人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成10—11题。

10.方框中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是

气压

①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾作用加强④植被覆盖率增大

A.①③②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②11.图中各要素之间的关系,体现了地理环境的

A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征

下图为“某区域示意图”,完成12—13题。

12.图中,甲、乙、丙、丁四个区域所示范围,从北到南自然景观的变化属于A.从赤道到两极的地域(纬度地带)分异 B.从沿海到内陆的地域(经度地带)分异

C.垂直地域分异D.非地带性地域分异

13.要实时获得丁区域植被被破坏状况的信息,所应用的地理信息技术主要是

A.地理信息系统 B.遥感C.全球定位系统 D.数字地球14.下图为城市某功能区一天内不同时段的人口流动状况,该功能区应是

A.商业区B.住宅区C.工业区D.行政区

15.下表为四个国家的社会和经济部分资料,四国中,青壮年人口负担最重的国家是Array A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

16.我国南方地区以水田农业为主,北方地区以旱地农业为主,西北地区发展畜牧业。形成这种生产活动地域差异的主要自然原因是

A.降水的差异 B.地形的差异C.土壤的差异D.热量的差异

读亚欧大陆部分地区农业分布图,完成17—19题。

17.①地区主要粮食作物是

A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.高粱

18.①地区农业生产的特点是

A.劳动生产率高 B.商品率高

C.科技水平高 D.水利工程量大

19.与①地区相比,③地区发展农业的有利条件是

A.劳动力资源更丰富 B.交通更便利

C.水热条件更优越 D.农业机械化水平更高

下图反映位于平原地区的某城地价分布,甲图表示该市风向频率,乙图中地价等值线数值a、b、c、d、e依次递减。据图回答20—21题:

20.该城市计划新建一座大型钢铁厂,厂址的最佳位置应选在

A.①处 B.② C.③处 D.④处

21.⑤最有可能分布的城市功能区是

A.中心商务区 B.行政办公区 C.旅游休憩区 D.科教文化区

鞍山钢铁企业扩建时拥有职工50万,而70年代末引进国外先进技术设备兴建的上海宝山钢铁企业,生产规模与鞍山钢铁企业差不多,起初需职工3万人,现职工不足2万人。回答22—24题:

22.上海宝钢比鞍钢的职工规模小得多,主要原因是

A.利用进口的原料,节省了劳动力 B.先进的科技,提高了劳动生产率

C.科技发展,节省了原料消耗 D.距离市场近,减少了运输量

23.当前,东北老工业基地面临的主要困难有

A.资源型城市全部面临资源枯竭B.工业结构比较单一

C.劳动力资源短缺D.工业基础较差

24.我国振兴东北老工业基地的有利条件是

A.经济腹地广,市场需求量大B.地理位置优越,水热条件好

C.交通道路网稠密,交通发达 D.资源丰富,能源充足

读我国华北某产业园区物质和能量流动示意图,实线箭头表示物质、能量流动过程,其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。据此完成25—26题。

25.该园区产业活动中主要的地域联

系方式是

A.生产协作 B.商贸联系

C.科技联系D.信息联系

26.该产业园区有效利用了

A.发电厂的废水、废气与废渣

B.盐场的副产品

C.建材厂的废弃物

D.化工厂的废弃物

读“我国西北地区荒漠化土地分布图”,完成27—28题。

27.我国西北地区荒漠化土地主要分布

A.盆地中部

B.平原地区

C.绿洲外缘

D.河流上游

28.造成西北地区土地严重荒漠化的主

要原因是

A.过度开矿

B.过度放牧

C.过度樵采

D.过度垦殖

读“我国主要湿地湿地分布图”,回答29—30题。

29.我国湿地的特点是

A.类型多样,数量较少

B.东多西少,南多北少

C.湖泊湿地主要分布在东北地区

D.红树林湿地主要分布在青藏高原

30.南方地区最广泛的湿地类型是

A.湖泊

B.沼泽

C.稻田

D.滩涂

二、判断题:判断下列各题的正确与错误,

请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共10小题,每小题1分,共10分)。

31.一般说来,太阳高度角越大,大气对太阳辐射的削弱作用越小。

32.每年一月初,地球经过近日点,公转速度较快;每年七月初,地球经过远日点,公转速度较慢。

33.气压带风带的季节移动是东亚季风形成的主要原因。

34.白天多云气温比晴天低,其主要原因是大气对太阳辐射的吸引作用较强。

35.18世纪初欧洲进入现代型人口增长阶段。

36.世界各地运送到海地的抗震救灾物资最适宜的运输方式是航空运输。

37.矿产资源型城市调整产业结构,大力发展第二产业是其必由之路。

38.作为区域,江苏和浙江两省区之间有明确的分界线。

39.城镇地域会对乡村地域产生广泛的持续的带动作用。

40.据科学观测,全球冰川面积在逐渐减少,这是全球气候变暖的一种表现。

三、综合题:请将答案填写在答题卡的相应位置上(本部分4大题,共30分)。

41.下图中A点为某日太阳直射点的位置,读图回答下列问题。

(1)此日,太阳直射的纬度是,地球公转至 (近日点或远日点)附近。

(2)图中B处的热带气旋(台风)呈

时针旋转;当B天气系统在我

国东南沿海登陆时,常常出现

天气。

(3)C处受 (气压带)带

控制,常年高温多雨。该地区的自然带

是带。

(4)D处的洋流对沿岸气候有着

的作用。

(5)图中的喀拉喀托火山处于亚欧板块与

太平洋板块的交界地带,多地质

灾害。

42.读图回答下列问题

(1)图中A为(地形),其形成原因是。(2)图中B处地质构造属于(类型),成因是

(3)下图为①②两地水文站测得的河流水量变化曲线,请说明湖泊对该河流径流流量的影响。

、(4)若A、D处的植被遭破坏,将对水循环中的重要环节产生何种影响?

43.钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。图甲是“攀枝花市及其附近地区简图”,图乙是设想的“以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图”,读图回答下列问题。

(1)分析攀枝花市发展钢铁工业的有利条件。

(2)图乙所示生产流程中,字母A表示,B表示,C表示。

(3)试从资源利用、环境保护及工业联系等方面分析此生产流程模式的优点。

44.阅读材料,回答下列问题

材料一长江三角洲是我国著名的商品农业基地和“鱼米之乡”,目前是我国重要的蔬菜、花卉等出口基地之一。

材料二江苏省江阴市、张家港市、常熟市,浙江省绍兴市、海宁市、杭州市萧山区等纺织工业产值都超过了100亿元,纺织工业的集群化发展,已经成为一种典型的产业现象。

材料三长江三角洲地区及附近地区图(图13)

⑴图示地区历史上曾是我国棉花的主

产区之一,分析其发展棉花生产的有利条件是、、。

⑵目前,该地区棉花生产萎缩,而蔬菜、花卉等迅速发展,原因是

⑶纺织工业的集群化发展,有利于企业共用,相互协作和技术创新,降低,获得效益。

(4)能源紧张问题是制约长江三角洲社会经济快速发展的重要因素之一。请你从开源、节流两个方面提出解决该问题的主要措施。

参考答案

1——10 CCDBC DCCAC

11——20 AABBC ABDD

20——30 DBBCA BCDBC

31——40 AABBB ABAAA

41.(1)北纬23.5°远日点

(2)逆狂风暴雨

(3)赤道低气压带热带雨林带

(4)增温加湿

(5)地震

42.(1)冲积扇流水沉积作用

(2)断层地壳岩层受地壳运动强大力的挤压或拉张产生断裂,并沿断裂面两侧岩层相对错动、位移

(3)湖泊对河流有明显的调节作用,主要表现是河流径流量变化幅度减小;最高水位出现时间推迟

(4)减少植物蒸腾和降水;加大地表径流及汇水速度;减少下渗及地下水的涵养量。

43.(1)有利:接近铁矿、煤矿区,原料丰富;接近煤矿区、水电站,能源丰富;水源充沛;水陆交通便利等(任答三点)。

(2)铁矿石煤炭钢铁

(3)促进资源循环利用,提高资源利用率;减轻环境污染;加强工业各部门之间的联系(任答两点 )。

44. ⑴光热水充足;灌溉水源充足;土壤肥沃;劳动力丰富;种植历史悠久,经验丰富。(任答三点)

⑵随着城市化的发展,耕地资源不断减少,土地价格上涨;棉花生产经济效益较疏菜、花卉低;城市化的发展对蔬菜、花卉等需求增加。(任答二点)

⑶基础实施生产成本规模

(4)西气东送西电东送北煤南运(任答二点)

节约用电发展科技提高能源利用率发展低能耗工业(任答二点)

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江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是() A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验 2.下列关于酶的叙述正确的是() A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变 C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质 3.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是() A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁 B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂 C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定 4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 5.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

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2019~2020学年度高一年级第二学期教学质量调研(一) 物理试题 (考试时间:90分钟 分值:100分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共计24分,每小题只有一个选项符合题意. 1. 下列实例中,机械能守恒的是 A .降落伞在空中匀速下降 B .从高处沿光滑曲面下滑的物体 C .流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰 D .行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下 2. 如图所示,两个不带电的导体A 和B ,用一对绝缘柱支持使它 们彼此接触.把一带正电荷的物体C 置于A 附近,贴在A 、B 下部的金属箔都张开 A .此时A 带正电,B 带负电 B .此时A 的电势低于B 的电势 C .移去C ,贴在A 、B 下部的金属箔都闭合 D .先把A 和B 分开,然后移去C ,贴在A 、B 下部的金属箔都闭合 3. 在某行星表面附近.... 有一卫星,绕该行星做匀速圆周运动,测得其周期为T ,引力常量G 已知,则可算出 A .该行星的质量 B .该行星的直径 C .该行星表面的重力加速度 D .该行星的平均密度 4. 宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用 互相绕转,称之为双星系统.设某双星系统绕其连线上的O 点做匀速圆周运动,如图所示.若AO

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7. 函数的单调递减区间为() A.B. C.D. 8. 若成等差数列,则值为() A.14 B.12 C.10 D.8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标,每项工程有且只有一个公司中标,且每个公司至少中标一项工程,则共有()种中标情况.A.100 B.C.180 D.150 10. 设复数满足条件,那么的最大值是() A.4 B.16 C.2 D. 11. 已知不等式恒成立,则a的取值范围是()A.B. C.D. 12. 如果一个三位数,各位数字之和等于10,但各位上数字允许重复,则称此三位数为“十全九美三位数”(如235,505等),则这种“十全九美三位数”的个数是() A.54 B.50 C.60 D.58 13. 满足的最大自然数=() A.7 B.8 C.9 D.10 14. 2020年高考强基计划中,北京大学给了我校10个推荐名额,现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级,这6个班级每班至少要给一个名额,则关于分配方案的种数为() A.462 B.126 C.210 D.132

高中化学必修一全册基本内容

. 高中化学必修一全册基本内容梳理第一章、从实验学化学一、化学实验安全 )做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或、(11 点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 )烫伤宜找医生处理。(2)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾NaHCO3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或(3溶液淋洗,NaHCO3在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀然后请医生处理。)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用4(大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法如粗盐的提纯过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如石油的蒸温度计水银球的位置,防止液体暴沸,蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物如石油的蒸馏馏中冷凝管中水的流向利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所萃取和原溶液中的溶剂互不相溶;选择的萃取剂应符合下列要求:组成的溶液中提取出来的方法 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘对溶质的溶解度要远大于原溶剂 使漏斗内外空打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,分液分离互不相溶的液体如用四氯气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出 化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 要用玻璃加热蒸发皿使溶液蒸发时,蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物混合物NaCl和KNO3棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离三、离子检验现象离子方程式离子所加试剂 AgCl↓Ag+=HNO3 产生白色沉淀Cl-+、稀Cl-AgNO3 +=BaSO4↓、BaCl2 白色沉淀SO42-+Ba2SO42-稀HCl除杂四.;但过量的试剂必须”过量”,而应是“注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量在后续操作中便于除去。五、物质的量的单位――摩尔n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。1.物质的量(个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。1023)2.摩尔(mol: 把含有6.02 ×叫作阿伏加德罗常数。6.02 X1023mol-13.阿伏加德罗常数:把/ 4.物质的量=物质所含微粒数目阿伏加德罗常数n =N/NA . . g/mol 单位:2)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(5.摩尔质量(M)(1) . g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量或 ( n = m/M ) 摩尔质量物质的量=物质的质量/6.六、气体摩尔体积

数学f1初中数学江苏省徐州市王杰中学七年级数学下册 第十章二元一次方程组周周清(b)(无答案) 苏科版

本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 第十章二元一次方程组周周清(B ) 班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选(每题5分,共30分) (1)若的一个解是方程02=+? ??==y x b y a x ()b a a ,,0则≠的符号为 ( ) A 、b a ,同号 B 、b a ,异号 C 、b a ,可能同号可能异号 D 、0,0=≠b a (2)、已知:关于y x ,的方程组y x ,a y x a y x -? ??-=++-=+则3242的值为 ( ) A 、-1 B 、1-a C 、0 D 、1 (3)、若方程组()a ,y x y a ax y x 则相等和的解???=-+=+3 1134的值为 ( ) A 、4 B 、10 C 、11 D 、12 (4)、根据下列所示的程序计算y 的值,若输入的x 值为-3,则输出的结果为( ) A 、5 B 、-1 C 、-5 D 、1 (5)、下列不是二元一次方程组的是( ) A 、???=+=+0092y x y x B 、3x=4y=1 C 、?????==-1 221x y x D 、???==23y x (6)、如果? ??==12y x 是方程???=+=+57cy bx by ax 的解,则a 与c 的关系是( ) A 、4a+c=9 B 、2a+c=9 C 、4a-c=9 D 、2a-c=9 (7)、若4x-5y=0且y ≠0,则y x y x 512512+-的值( ) A 、125 B 、512 C 、21 D 、不能确定 二、细心填一填(每题5分,共30分)。 1、如果关于x 的方程2324+=-x m x 和m x x 32-=的解相同,则m = 。 2、写出一个二元一次方程,使其满足x 的系数是大于2的自然数,y 的系数是小于-3的整数,且3,2==y x 是它的一个解。 。

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江苏省如皋中学2021届高三第一学期教学质量调研 试卷(二)物理答案

江苏省如皋中学2020-2021学年度高三年级教学质量调研(二) 物理试题参考答案 一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共计 24 分,每小题只有一个选项符合题意. 1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共计 16 分,每小题有多个选项符合题意.全 部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,选错或不选的得 0 分. 9.AD 10.ABD 11.BC 12.BD 三、实验题:本题共 2 小题,共计 14 分.请将解答填写在答题卡相应位置. 13.(6分)(1)×10 130(每空1分) (2)如图(每根连线1分) (3)130(2 分) 14.(8分)(1)aa ′ (2)1.9 < (3)0.18~0.19(每空2分) 四、计算题:本题共 4 小题,共计 46 分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 15.(10 分)解: (1) 对活塞受力分析得 pS =p 0 S +mg (2 分) 解 得 p =p 0 + mg S (1 分) (2) 加热过程中气体等压膨胀,由 V 0 =2V 0 (2 分) T 0 T 2 解得 T 2= 2T 0 (3) 该过程中气体内能增加 (1 分) △U =kT 2-kT 0 (1分) 解得△U =kT 0 因气体体积增大,故此过程中气体对外做功 W =-p ?V (1分) 解得 W=-(p 0+ mg )V 0 S

由热力学第一定律有 ?U=Q+W (1分) 解得该过程中气体吸收的热量 Q=kT0+(p0+ mg )V0 (1分) S 16.(12 分)解:(1)线圈匀速运动时E =BLv I = E R mg =BIL 解得v=mgR B2L2 (2)q =It (1分) (1分) (1分) (1分) (1分) I = E R (1 分) E =BLx t 得q =BLx R 解得x=qR BL (3)对线圈,静止→匀速运动,取竖直向下为正方向,由动量定理有mgt -BILt =mv - 0 即mgt -BLq =mv - 0(1分) (1分) (2分) 解得t = mR B2L2 + BLq mg (2 分) 17.(12分)解: (1)粒子做圆周运动有 v2 qv B =m0(2 分) R 1 根据粒子在磁场中运动的轨迹,可以得到粒子的轨道半径R1=d (1分) 解得B=mv 0 qd (2 B (1分) R2=2d (1分) )①磁感应强度大小变为2后,粒子的轨道半径变为 粒子进入电场时速度沿y轴正方向(1分) 0

2019-2020学年 江苏省徐州市第一中学 高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前 徐州市第一中学2019~2020学年度高二年级第二学期开学收心检测 物理 注意事项:2020. 4 1.测试范围为选修3-3热学(除去饱和气压,相对湿度,熵)、选修3-4机械振动与机械波、选修3-4光学(部分内容:第1节光的反射和折射、第2节全反射)。 2.本卷试题及答案共8页,包括单项选择题(第1题~第8题,共24分)、多项选择题(第9题~第12题,共16分)、非选择题(第13题~第18题,共60分),满 分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示(取无穷远处分子势能E p=0).下列说法正确的是 A.乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B.当r=r0时,分子势能为零 C.随着分子间距离的增大,分子力先减小后一直增大 D.在r<r0阶段,分子力减小时,分子势能有可能增大 2.如下图所示,水平放置的封闭绝热汽缸,被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分.已知a部分气体为1 mol氧气,b部分气体为2 mol氧气,两部分气体温度相等,均可视为理想气体.解除锁定,活塞滑动一段距离后,两部分气体各自再次达到平衡态时,它们的体积分别为V a、V b,温度分别为T a、T b.下列说法正确的是 A.V a>V b,T a>T b B.V a>V b,T a<T b C.V a<V b,T a<T b D.V a<V b,T a>T b 3.下列说法不正确的是 A.当一定量的气体吸热时,其内能可能减小 B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体都没有固定的熔点

江苏省如皋中学2021届高三创新班高考冲刺数学模拟试卷(含解析)

江苏省如皋中学2020届高三创新班高考冲刺数学模拟试卷四 一、填空题 1.已知集合{} 0,9A =,{}1,2,9B =,则集合 A B ?中的元素个数为__________. 2.复数(420)(1)z i =-+(i 为虚数单位)的实部为__________. 3.某中学为了了解高三年级女生的体重(单位:千克)情况,从中随机抽测了100名女生的体重,所得数据均在区间[48,58]中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100名女生中,体重在区间[50,56]的女生数为__________. 4.已知抛物线2 4y x =的准线是双曲线22 21(0)2 x y a a - =>的左准线,则a =__________. 5cos()4π αα=+ 则tan()4 π α-的值是__________. 6.已知{}n a 是等比数列,n S 是其前n 项和.若31412a a -=,4217S S =,则2a 的值为__________. 7,设曲线'1:y 1(0)x m C e m +=->上的一点11(,)A x y ,曲线2:ln C y x =上一点()22,B x y ,当12y y =时, 对于任意的1x ,2x 都有AB e ≥恒成立,则m 的最小值为__________. 8.三角形ABC 外接圆直径为AD ,已知2BC =.3 2 AB BC ?=-,则AD BC ?=__________. 9.在三角形ABC 中,若2 3()2||CA AB CB AB AB ?+?=,则(min 1()tan tanA B +=__________. 10.已知D 是ABC △边AC 上一点,且3CD AD =,BD =,1 cos 4 ABC ∠=,则3AB BC +的最大 值为__________. 11.已知椭圆22 22:1(0)x y C a b a b +=>>的左右焦点分别为1F ,2F ,过2F 的直线与椭圆交于AB 两点,若 12AB F F =,111 2 F A F B = ,则椭圆C 的离心率为__________.

高一化学必修一知识点总结

必修1全册基本内容梳理 从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位臵,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl- AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA

江苏省徐州市王杰中学高中地理《地壳的运动和变化》教学案 新人教版必修1

江苏省徐州市王杰中学高中地理《地壳的运动和变化》教学案新人教版必修1

高中地理新课程教学案例分析—必修一“地壳的运动和变化 郑长伟 案例教学是一种将某些概念、原理、观念和事实等学习内容置于一定的实际情境中开展教学的方式。因为案例的本质是创设学习情境,所以教学案例应该尽量包括实际状况的各个方面,如遇到的问题、人们的困惑、不同的见解和不同的解决问题的方法等。在高中地理教学中,明确案例选取原则,正确运用案例教学法,可以充分调动学生自主学习的积极性,增强学生独立思考能力、决策能力和创新能力,满足时代对人才的需求。下面是高一地理必修一第二单元第三节“地壳的运动和变化” 新课程教学案例分析。 教材分析: 通过前面内容的学习,学生掌握了地球的运动规律和圈层结构,知道了地球上最富动力的两大因子----大气和水。本章的内容,使学生进一步懂得大气和水是塑造地表形态的两大主要动力。当然,营造地表形态的力量不仅有外力作用,内力作用才是最根本的。本章通过具

体的案例来说明地质作用中的内力作用和外力作用对地表形态塑造所起的作用是不同的。所以在教学时,选择了学生熟知的图片和例子,以及精选的视频材料来演示,使学生增强感性认识,以更好的理解比较抽象的地理原理。 而今天要讲的第一节,是本章的总论,全面剖析地壳的运动和变化主要有内力作用和外力作用两类。从能量来源、表现形式、作用速度及地表形态的影响等方面阐述内力作用。在教学过程中,运用了实例具体说明内力作用的速度不同,对地表形态造成的影响也不同;从发生条件、能量来源和作用方式等方面阐述外力作用,运用学生熟知的例子说明不同方式的外力作用彼此之间的关联及对地表形态的影响;从两个层次说明岩石圈物质的循环过程。第一个层次:每一类岩石的形成过程及其牵涉的内、外力作用。第二个层次:各类岩石间的相互转化关系。地壳物质循环是内、外力作用共同促使的、内力作用产生了地表的高低起伏,形成了地表的基本格局,而外力作用则总是减小地表形态的高低起伏。按照课标的要求,重在地表形态变化原因的分析,以使学生从两方面认识地表形态。一方面以运动、变

江苏省如皋中学2020~2021年度第一学期第二次阶段考试(必修化学)

江苏省如皋中学2020~2021学年度第一学期第二次阶段考试 高二化学(必修) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 一.选择题(本大题共26个小题,每小题3分,共计78分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.手机芯片是一种在半导体材料上集合多种电子元器件的电路模块。下列可用作半导体材料的是 A .铝 B .硅 C .碳 D .铁 2.2020年11月24日,我国长征五号运载搭载火箭嫦娥五号月球探测器发射取得圆满成功,该火箭主发动机中所用的液氧(O 2)属于 A .单质 B .氧化物 C .化合物 D .有机物 3.下列物质的俗名与化学式对应正确的是 A .食盐-NaCl B .铁红-Fe 3O 4 C .明矾-Al 2(SO 4)3 D .烧碱-Ca(OH)2 4.右图装置可用于石油蒸馏。其中仪器名称 不. 正确的是 A .a -酒精灯 B .b -圆底烧瓶 C .c -冷凝管 D .d -锥形瓶 5.关于0.1mol N 2的下列有关说法正确的是 A .含有6.02×1023个N 2 B .质量为1.4g C .体积为22.4L D .含有0.2 mol 氮原子 6.工业上可用金属钠与氯化钾反应制金属钾,其化学方程式为Na +KCl=====高温 NaCl +K↑。该反应属于 a b c

A .置换反应 B .复分解反应 C .分解反应 D .化合反应 7.蛋白质是人类必须的营养物质,下列食品中富含蛋白质的是 A .面包 B .米饭 C .牛肉 D .蔬菜 8.下列过程只涉及物理变化的是 A .伐薪烧炭 B .酿酒成醋 C .滴水成冰 D .百炼成钢 9.下列物质属于离子化合物的是 A .HCl B .K 2O C .CO D .N 2 10.下列溶液中c (Cl -)最小的是 A .100mL 0.1mol ·L -1NaCl B .100mL 0.05mol ·L -1MgCl 2 C .100mL 0.1mol ·L -1AlCl 3 D .100mL 0.05mol ·L -1HCl 11.下列化学用语表示正确的是 A .氯气的电子式:Cl ∶Cl B .乙烯的结构简式:CH 2CH 2 C .钠原子的结构示意图: D .硫酸亚铁的电离方程式:FeSO 4===Fe 2++SO 2-4 12.工业制硝酸过程中的一个重要反应为4NH 3+5O 2=====催化剂 △ 4NO +6H 2O 。下列有关该反应的说法正确的是 A .O 2是还原剂 B .NH 3是氧化剂 C .O 2失去电子 D .NH 3发生氧化反应 13.实验室可用右图所示装置制取少量O 2。下列说法不. 正确的是 A .实验前需检查装置的气密性 B .当水槽中导管口一有气泡逸出时,就立即收集O 2 C .实验结束时先从水槽中取出导管,再撤走酒精灯 D .常温下将带余烬木条伸入盛有O 2的集气瓶中,木条复燃

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试 题 一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。) 1. .在无色火焰上灼烧氯化钠时,火焰颜色呈 A.红色B.紫色C.黄色D.绿色 参考答案: C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。根据反应:IO3-+5I+6H+===3I2+3H2O,可用淀粉KI试纸和食醋进行实验,证明加碘食盐中存在IO3-。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I-可被IO3-氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性:HIO3< HClO3 参考答案: D A、生成的碘遇到淀粉变蓝,故A正确; B、酸性条件下,I-能被IO3-氧化,故B正确; C、上述反应中氧化剂(IO3-)和还原剂(I-)的物质的量之比为1:5,故C正确; D、可根据元素周期律推断出酸性:HIO4< HClO4,故D错误;故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中,微热,充分反应后过滤,除去滤渣,滤液中金属阳离子情况不可能是() A.只含Cu2+、Fe2+、Zn2+ B.只含Zn2+ C.只含Fe2+、Zn2+ D.只含Cu2+、Fe3+、Zn2+ 参考答案: D 解析:微热,充分反应后过滤,除去滤渣,说明金属有剩余,溶液中一定不含有Fe3+.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式:H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图: C. 原子核中有10个中子氧离子:188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案: C 【详解】A. 双氧水是共价化合物,两个氧原子之间以单键结合,每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合,故电子式为,故A项错误; B. 氯离子的核内有17个质子,核外有18个电子,故氯离子的结构示意图为,故B 项错误; C.质量数=质子数+中子数,故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18,表示为: ,故C项正确; D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键,故其结构式为H-O-Cl,故D项错误; 故答案选C。 【点睛】本题考查化学用语,涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点,明确这些化学用语的书写规则是解本题关键,注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是() A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液 参考答案: C A.NaCl溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质;硫酸钡属于电解质,故A错误;B.铜是单质,既不是电解质也不是非电解质;二氧化硫属于非电解质,故B错误;C.液态的醋酸的水溶液能导电,属于电解质;酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电,属于非电解质,故C正确;D.熔融的KNO3属于电解质;硫酸溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故D错误;故选C。

江苏省徐州市王杰中学2019-2020学年高二下学期期中考试化学试题 Word版含解析

江苏省徐州市王杰中学2019—2020学年高二下学期期中考试 化学试题(有机化学基础) 1. 能把苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚区别开来的一种试剂是 A. 碳酸钠 B. 石蕊试液 C. 水 D. 溴水 【答案】D 【解析】 【详解】A.苯、四氯化碳、酒精、己烯四种物质与碳酸钠不反应,苯酚和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和苯酚钠,不能鉴别,故A错误; B.苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚五种物质与石蕊试液不反应,且苯、四氯化碳以及己烯不溶于水,酒精与水混溶,不能鉴别,故B错误; C.苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚五种物质与水不反应,且苯、四氯化碳以及己烯不溶于水,四氯化碳密度比水大,苯、己烯密度比水小,无法鉴别,故C错误; D.溴易溶于苯、四氯化碳,苯的密度比水小,有色层在上层,四氯化碳密度比水大,有色层在下层,酒精与溴水互溶,己烯与溴发生加成反应而使溴水褪色,苯酚和溴水反应生成白色沉淀,五种物质加入溴水中现象各不相同,可鉴别,故D正确。 故答案选D。 2. 下列有关化学用语表示正确的是 A. 乙烯的结构简式:CH2CH2 B. 醛基的电子式: C. 乙酸的最简式:CH2O D. 乙醇分子比例模型: 【答案】C 【解析】 【详解】A. 乙烯含有碳碳双键,结构简式:CH2=CH2,A错误; B. 醛基的结构简式为-CHO,电子式:,B错误; C. 乙酸的分子式为C2H4O2,最简式:CH2O,C正确;

D. 乙醇分子球棍模型为:,D 错误; 答案选C 。 3. 为了检验某氯代烃中的氯元素,有如下操作,其中合理的是( ) A. 取氯代烃少许,加AgNO 3溶液,看是否有白色沉淀 B. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加AgNO 3溶液,看是否有白色沉淀 C. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加盐酸酸化,然后加AgNO 3溶液,看是否有白色沉淀 D. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加硝酸化,然后加AgNO 3溶液,看是 否有白色沉淀 【答案】D 【解析】 【分析】 氯代烃中的氯原子不是以离子形式存在的,用沉淀法检验时要注意先转为离子。 【详解】A. 氯代烃中为氯原子,与硝酸银不反应,不能用于检验,A 错误; B. NaOH 溶液与AgNO 3溶液反应生成氢氧化银,为白色沉淀,不能判断氯元素存在,B 错误; C. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加盐酸酸化,盐酸中含有氯离子,干扰实验结论,C 错误; D. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加硝酸化,然后加AgNO 3溶液,有氯化银白色沉淀说明存在氯元素,D 正确。 答案为D 。 4. 除去苯分子中少量苯酚的方法是 A. 加FeCl 3溶液,分液 B. 加浓溴水,过滤 C. 加浓溴水,反应后蒸馏 D. 加入NaOH 溶液,分液 【答案】D 【解析】 【详解】A. FeCl 3溶液可以检验苯酚的存在,不能除去苯酚,A 错误; B. 加浓溴水与苯酚反应生成的三溴苯酚溶于苯中,达不到除杂的目的,B 错误; C. 根据B 中分析可知C 错误; D. 加入NaOH 溶液与苯酚反应生成易溶于水的苯酚钠,苯不溶于水,分液即可,D 正确; 答案选D 。

江苏省如皋中学2019-2020学年高一6月阶段考试语文试题

江苏省如皋中学2019-2020学年6月份阶段考试 高一语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面文字,完成下列各小题 生命的禅 阎纲 社会只对承受痛苦的人表示同情,但唯有对战胜痛苦和命运的人才会表示敬意。对于那些微笑面对死神的人,死神不过是一个引渡者和黑衣使者。史铁生以他独特的文字魅力和悲天悯人的情怀,以轮椅和文学为方舟,泅渡了自己也普度了众生。 凡人,必死,又得活着,这是一道生命哲学的尖端命题。人活着,靠的是精神;死了,留下精神;死,也得有点精神。史铁生虽然不能拒绝最残酷的命运,却仍然可以选择有尊严的生活。他被逼到命运的悬崖上,突然发现自己还有一双可以迎风展开的翅膀。他越来越不满足于外世界的伪善和现实主义的模式化,与其说“艺术高于生活”,不如说“艺术异于生活”,因为艺术中有“我心中”的生活,正应了王阳明的一句名言:“破山中贼易,破心中贼难。”越到后来,史铁生越是转身内世界,解剖一己之私,揭示人的灵魂,在地狱的无边煎熬中,在人性善与恶、爱与憎、生与死的不同视角的轮番拷问中,忍痛为鲜活的生命问路。 宁静的孤独,受刑般的病痛,孤独与病痛,是史铁生世俗地狱里附加的地狱。他一边承受双重地狱,一边感悟人的心经。他说:“死神就坐在门外的过道里,坐在幽暗处、凡人看不见的地方,一夜一夜耐心地等我,不知什么时候,它就会站起来,对我说,嘿,走吧。我想我大概仍会觉得有些仓促,但不会犹豫,不会拖延。” 死神掳走了史铁生的生命,无法没收他的灵魂;灵魂在人们的内心点燃长明灯。贯穿于文品中的人格,是史铁生长明灯永生的精灵,冥冥中呼唤精神的自由与个性的解放,有如汤显祖《牡丹亭记题词》所言:“生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”在探究灵与肉悲欣交集的课题中,至善至美是史铁生深刻的内涵,是他终其一生艰难参悟的禅。 “从炼狱到天堂”“你的身体似一座炼狱,而你的灵魂光明如天堂”“不疯魔,不成活”不在炼狱里疯魔受难,洞穿世俗,澄怀悟道,哪能明彻本心度化升天?在史铁生看来,人世沧桑,生来就是孤独的;无法赶上欲望时,又是痛苦的;不想死又不得不死时,是恐惧的。固然,人生是痛苦的,人却是自由的,人有选择的自由:我热爱生命,我选择写作,写作能够让现状的残疾化为浪漫的爱情。 一个民族能够繁衍数千年,在于其具有合理而稳定的传承因子。史铁生说,民族生存的底蕴一旦还

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三) 数学试卷(A ) ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1.集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =( ) A .()(){}1,1,1,1--- B .{}1- C .[]1,0- D .???? 2.在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为( ) A .1225 B .1225- C .2425 D .2425 - 4.设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A .奇函数,且在(0,1)上是增函数 B .奇函数,且在(0,1)上是减函数 C .偶函数,且在(0,1)上是增函数 D .偶函数,且在(0,1)上是减函数 5.在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作.若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为( ) A .16 B .13 C .12 D .23 6.已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为( ) A .2007 B .2008 C .2009 D .2010 7.如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面 点H 是的垂心 与平面所成的角为 A. B. C. D. 8.已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值 为( ) A .1 B .12 C .e D .2 e 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//B C b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 10.512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

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必修 1全册基本内容梳理 第一章从实验学化学 一、化学实验安全 1、( 1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当 处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃 烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或 NaHCO 3)中和,后用水冲擦 干净。浓酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液。浓酸溅在眼中应先用稀 NaHCO 3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸(或硼酸)中和,然后用水冲擦干净。浓碱 沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用 水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 ( 6 )酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

( 7 )若水银温度计破裂,应在汞珠上撒上硫粉。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠。如粗盐的提纯 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸 发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加 热分离NaCl和KNO3混合物 1

蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物。 防止液体暴沸,应在底部加一些沸石或碎瓷 片。水冷凝管中进水应下进上出。 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解 度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶 剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂如用四氯化碳或萃取碘水里的碘。 分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水 孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞, 上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取碘水里的碘后再分液 三、离子检验 ( 1) Cl -离子的检验: 待测溶液 +AgNO 3生成白色沉淀 +少量稀 HNO 3沉淀不溶解:则证明有 Cl - ( 2) SO 42-的检验:

江苏省如皋中学2020学年度第二学期高一语文阶段考试含答案

江苏省如皋中学2019-2020学年度第二学期阶段考试 高一语文202005 一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 儒家的政治伦理 汤一介 古人说“修身、齐家、治国、平天下”,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。这就是说,没有“以人为本”的“道德理想伦理”,“政治伦理”是无从谈起的。 如何“修身”?孔子提出要“修德”、“讲学”、“徙义”、“改过”,这样才能“下学上达”,成为君子,才能使自己有个“安身立命”处。 如何“齐家”?儒家把“孝”作为家庭伦理的基本。《论语·学而》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《孝经注疏》(《孝经》是中国古代儒家的伦理学著作)中说:“父子之道,自然慈孝,本乎天性,则生爱敬之心,是常道也。”“爱”与“敬”发乎人之本性,非外力所加,自然如此。费孝通先生对此有一新的解释说,家庭伦理“孝”的意义在今天主要应体现在“尊敬祖先和培养优秀的后代”上。这就是说,对祖先要尊敬,对后代要担负起精心培养的家庭责任。 如何“治国”?在中国,如果说“家庭”是个小社会,“国”则是一个大社会。一般认为,中国前现代是专制的“人治”国家,而西方近代则是“民主”的“法治”国家。我认为,这种说法并不全面,应该说在前现代儒家的理想应是以“礼法合治”治国。《礼记·坊记》曰:“君子礼以坊德,刑以坊淫,命以坊欲。”意谓“礼”是君子为防止超越道德所设立的界限;如果用“礼”不能防止道德败坏,那么就要用“刑”来制止为非作歹、祸乱社会的行为;如果“刑”还有不足之处,则可以用“法令”来补充,以防止社会贪欲横流。可见,“礼”“刑”“令”三者功能不同,但都带有制度性的意义。贾谊《陈政事疏》中说:“礼者禁于将然之前,而法者禁于已然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。”这是说,“礼”的作用是要在人们犯错之前就加以防范,而“法”是在人们犯错之后加以惩治。“刑法”的作用易见成效,而“礼”的作用难以立竿见影。这说明,“礼”要靠道德教化长期养成,“法”是一种外力所加的不得不备之举,不遵守“礼”的要求,就叫“出礼”(或“越礼”),“出礼”就会“入刑”。所以中国儒家认为“礼”和“法”有着表里相依的关系。《汉书·礼乐志》中说:“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之。礼、乐、政、刑,四达而不悖,则王道备矣。”“礼”的作用是调节人民心之所求,“乐”的作用是表达人民追求和谐相处的要求,“政”是要求处理“政务”顺民情而能行通,“刑”是为了防止人民“出礼”而“入刑”所设立的。我认为,这也许是儒家“以人为本”的政治伦理所求。 如何“平天下”?此句应理解为“如何使天下平”。此“平”或有三义:“平”可作“和平”解,如尧对舜说“协和万邦”,各邦国和平相处;“平”也可作“平等”解,如孔子说“四海之内皆兄弟”;亦可作“平安”解,如“仁者安仁”“老者安之”“修己以安人”。“天下平”,包括国与国、民族与民族之间的“和平”,也包括“人”与“人”之间的“平等”关系,还

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