学校年度工作总结ppt
篇一:学校年度工作总结PPT
学校年度工作总结学校年度>工作总结(一)刚走过的20**年是陕科大附中不平凡的一年。是在大学党委正确领导下,我们全校(**)
余名师生同心同德、争先创优、再结硕果的一年;是学校继承传统、科学发展、飞跃创新的
一年,是实现学校走向规模化、走向品牌化、可持续健康发展的关键之年。在这一年里,我
校全体师生奋发图强,携手共进,续写了学校发展史上浓墨重彩的一页。我们品味起步的困
难,咀嚼过程的艰辛,感受发展的喜悦,我们有必要总结一下所做的工作,有哪些值得继承
和发扬,有哪些需要改进和完善。现就20**年学校工作总结如下:
一、以检查评估为契机,全面提高办学水平的迎验工作。说20**年是不平凡的一年,就是因为今年上半年,高中部顺利完成了省级标准化高中的
迎验,下半年圆满完成了“316工程”的验收。两项工作的顺利完成,受到了大学党委、省
市区各级教育主管部门的认可,为我校在跨越式发展中起到了至关重要的作用。在这些活动
中,我校领导高瞻远瞩,大胆决策,以这些检查评估活动为契机,明确提出“以评促建”的
战略方针。全校老师团结一致、上下一心、加班加点,做出了大量的工作。这也充分体现了
我校全体师生热爱学校、公而无私的优良品质。评估中专家团评估内容详细,形式多样,参
与座谈、答卷的师生范围广泛,评估结果令人满意,专家组对我校尤其是高中部的工作给与
了充分肯定,尤其是对我校办学思想、办学理念给予了肯定,对我校办学方向给予了热情指
导,同时也提出了一些宝贵的意见和建议。
二、以课程改革为着力点,进一步提高教学水平的教学工作。全面实施新课改,立足学校实际,全力推进>素质教育。无论在小学、初中还是高中
我们开齐开全课程,开足课时,引导我校教师积极参与新课程改革,学习新课程理念,不断
强化新课程意识,大胆进行课堂改革,追求有效教学,努力引导学生积极参加研究性学习,
实施大课间、低年级的大周末,在课余时间安排社团活动,技术、艺术、体育与健康等领域
的教育教学工作在我校开展的有声有色。如:我校成功申请了国家级体育()活动基地,白
勇老师被评为(**)优秀个人光荣称号;为了不断巩固和提高各学段的教育教学质量,建设一支教学功底过硬,敬业稳定的师资
队伍,我校教研>培训部以>科学发展观理论和《教育改革发展纲要》为行动指南,坚
持“科研兴教,质量立校”办学宗旨,围绕学校新一轮三年发展规划,以“三个面向”为工
作的出发点,以课堂教学为主阵地,积极推行课堂有效教学试验;用新的教育教学理论引领教
师,转变观念,加强校内外学习交流,调动和发挥学科带头人和骨干教师的引领作用。有针
对性的进行教育、教学的课题研究。不断提高我校教师团队整体专业化水平。据教研培训部
统计教师本年度公开发表教研论文28篇、教学课件4件,参加教育部门组织的教育教学成果
获奖1人。征集汇编本年度《20**年附中教研》,促进教科研成果的转化。
三、以校园文化主线”,以“行为习惯养成教育为基础”,以“心理教育活动为辅助”的德育工作年初学校校务会审议通过了学校的德育>工作计划。为增强德育工作的主动性、针对
性和实效性,促进学生健康、全面、愉快、和谐发展,
我校德育领导小组在认真总结以往工
作存在不足的基础上,积极探索适合学生年龄和身心特点,适合社会发展和学生发展需要的
德育工作新举措。根据学校的实际情况,学生的年龄特征和各学段的特点,把按计划进行>
德育教育活动作为本年度德育工作的一个重点,大胆而积极的进行了一系列行之有效的活动。
如:对我校的校园文化环境进行了全面的重新设计和规划,从操场围墙的阳光体育图案展板,
到教学楼外墙办学理念的布置、楼内大厅文化墙、文化柱、楼梯口的>传统文化墙、楼道
学生书画展、教室门口的班级名片、教师办公室的名家名言、每班教室室内的个性展示等;
一年一度>班主任>经验交流会的成功举行;特别是大胆而积极进行学生心理教育活动;
这一切都取得了显著的成效,受到了师生、家长及社会的好评。
四、树立“安全第一”意识,强化学校综合治理工作,构建平安校园、和谐校园的安全
工作。安全无小事,学校安全永远是学校各项工作的重中之重。加之20**年可以说是中小学的
安全年,从三月份的中小学稳定工作,到四五月份的校
园恶性惨案、从十月份的涉日游行,
到十一月份的大火,再到十二月份的校园暴力,一件件安全事件使得学校安全形势陡然加紧,
对此,我校在年初计划的基础上,一是按计划执行既定的安全活动,有些工作做在事件发生
的前面,防患于未然,二是根据形势的发展及上级的要求,紧急制定一些应对措施,保证了
学校师生的生命安全和学校的财产安全。今年的安全工作,在完成常规安全工作的基础上,
主要是针对形势的的变化,进行创新和应急工作。由于我们将日常管理与应急工作紧密结合,
措施到位,所以一年来虽然社会上校园安全问题频发,但我们保证了我校校园和谐安全。
五、全力服务于学校教育教学的科学规范的资产财务工作 20**年,学校资产财务部全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和大学财
务主管部门监督下,根据学校按照学校部门职能划分资产财务部的工作职责:在校长直接领
导下全面负责学校的财务工作、固定资产管理和图书馆、资料室的管理工作、财经理念和现
代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终记着全校工作
一盘棋,以资产财务部的年度工作目标为中心,群策群力,各种政策的调整对学校的收费非
常不利,学校财务压力很大,在这种两难的情况下,经过校长的正确决策和领导,经过各学
部领导和全体老师,尤其是班主任的共同努力,资产财务部精心组织,周密安排,协调各种
内外关系,保证了各种费用的顺利收取,圆满完成了各种收费任务,为学校的正常运转和发
展做出了应有的贡献。取得了“收支平衡、略有节余”的成绩。
六、服务一线,甘做人梯的后勤保位工作后勤保卫方面,我校实施专事专管服务一线的原则,在李亚明老师等工作人员的共同努
力下,后勤保卫部在制度建设方面、安全管理方面门卫管理方面、资产管理方面、清洁卫生方面、公务用车管理方面、资料油印方面、校园建设和校舍维修方面做出了大量的工作,有力地保障了我校一线工作的顺利进行。
七、工会、团委等其它工作在党总支的领导下,按照大学党委和工会关于基层分会的建设精神,我附中分会、附中
团委这一年来完善建立了各项工作制度,明确职责,完善了活动阵地。把“>三个代表”
作为指导思想,全面贯彻落实科学发展观,结合我校本学年教育教学思路,认真、扎实、富
有成效地开展了一系列内容丰富、形式多样、主题鲜明的活动。如;附中工会对骆晓娟等二十多名有病住院的教职工进行了看望>慰问,鼓励他们战
胜疾病,使这些教职工及时感受到组织的>温暖。对史雪燕等五位教职工的家人去世及时
前去慰问;帮助青年教职工举办婚礼。尤其今年根据大学工会的指示精神,关心教职工的身
体健康,组织年龄在45岁女教职工和50岁的男教职工进行了体检。如;校团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展了迎新春文艺汇演、开展了“学雷锋”青
年志愿者服务活动;开展了清明节纪念活动、组织学生祭扫了烈士陵园;在全校范围内举行
了“弘扬五四精神,高举爱国旗帜”主题教育活动;高三年级学生成人宣誓仪式;我为双创
做贡献活动;杨凌科普学习;向灾区人民献爱心募捐活动等系列活动,有力的推动了学校的
德育教育工作的全面发展。
八、不足和措施虽然,附中各部门比较顺利地完成了年初工作任务,但工作中任然存在这这样那样的不足,如:针对以上问题,我们决心在以后的工作中,采
取有效改进措施,广纳良言妙策,积极改
进,想方设法把我校各项工作做到最好,共同实现再辉煌。总之,本年度,我校工作坚持以人为本,落实科学发展观,积极开展各项工作,努力办
人民满意的教育,以教育教学改革为主线,强化行为养成教育,全力打造品牌学校。在各个
部门取得了一定的成绩。当然,成绩的取得凝聚着全校教职工的智慧与汗水,是老师们用无
私的奉献与执着的付出赢取了学校发展史上又一个“高峰时期”。在新的起点上,科大附中将
继续大力推进素质教育,坚持走质量立校、质量兴校的发展之路,努力实践“以人为本,科
学发展”的办学理念,与时俱进,开拓创新,积极构建和谐校园,创办人民满意的教育,为
争创知名学校做出更大的努力。学校年度工作总结(二)这一年来持续保持以邓小平实践和“三个代表”的主要思想为领导,坚持党员提高性的
准则,当真学习贯彻区教育局xx年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、
二、三工作思路,加强先生步队建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;
加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗
位培训。器重学生发现意识和学习才
能的培养;特别重视抓好毕业班工作;注重以教育科研破项为切入点开展领导教师学习和研讨三种实践(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财产理论)。凸起以教育教学为中心,以胜利的德育推动智育的成功。落实了盘算对本年度的工作指点恳求。顺利实现
期初教育教学目标。
一、努力先进学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思维提议和作风建设,进一步完善引导岗位责任制和责任
查究轨制,继承实行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和翻新意识,进一步
加强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导可能现身说法,正在履行“人性化”管理。
使学校工作语无伦次的发展。
2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办公民满意教育”为宗旨。本着“一个力
保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。
3、领导班子深刻教养、深入课堂,进行示范性跟尺度性的领导。突出了学校管理为教学
服务的特色。使一年来的教学稳步提升功能明显。
二、教务工作:
1、按严格的教导>教学管理标准跟教务职责进行教学。有力的保障教学的畸形进行。
2、实行课表统一管理,使课程安排趋于科学公平。增加学科的协调性。
3、根据新的局面的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调解了各项奖惩制度。
使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。
4、严厉治理期中、期末等各次测验,及时做出成绩剖析,为各年级、各学迷信情分析供
给参考。真正的有的放矢改变学生的学习生活立场。
5、制订了连续教育校本培训打算,在实际中重视了校本培训强调节论与实际的联合。
6、组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们供应展示自己的机会。
7、组织了上届毕业班教训交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领
导包学科,教师包学生的措施。
8、加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及
时沟通,形成教育的合力。
9、毕业班重点抓有生抓边缘生,组织学座谈会,找家
长沟通,使今年中考成绩,取得
11名一种公助生,11名委培生的成绩。
10、非毕业班成就也很空想。
三、教科研工作:
1、以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在
活动中充足结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特
点越来越突出。具体是:①教学检查:每学期进行4次包括四个方面的检讨(教案、业务学
习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。②评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评
四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,彼此学习,取长补短。③在打算机辅助教学方面举办了我校教学大赛,都获得了好成绩。
2、教育科研:①教育科研学校的教导科研是在教养实际中经常回忆、反思、学习、探索中始终的进步。
让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个
面临着的实际问题。②狠抓学校教育的主渠道――课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探
索――交换――点拨――牢固”摸索教学模式,老师们的教育观点已产生了显明的变革。③施展教科研的主导作用,以已经破项的科研课题为切入点踊跃开展小课题、实用性内
容的研究,以点带面,提高了先生的科研才干。④学校注重骨干教师和学科带头人的培育和培训,让其真正的发挥起带头作用。
四、德育工作:
(一)德育教育
1、加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的
问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训,提高了班主任的理论程度,政策水
平和实际工作的能力。
2、完成了上级主管局部的部署的各项工作。评出精良班级和无辍学班的典型。
3、加强规范教诲,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校情况,特定出存在本校特点的主题班会等活动方法。
4、落实社会实践教育:篇二:学校年度工作总结XX年度年检工作总结XX年度、我校在市县教育局的正确领导下,认真学习贯彻18大精神,坚持以科学发
展观为统领,全面贯彻党的教育方针,满怀教育理想,倾注教育感情,得泗洪之灵气,秀教
育之华章,学校整体工作已呈现出“持续、高位、走强”的发展态势。办学条件逐步改善,
教师队伍持续优化,管理水平与时俱进,素质教育成果丰硕,办学品位迅猛提升,已成为一
所县内领先、市内有位的民办教育集团。现将上学年度我校整体工作向领导汇报:
一、明确办学指导思想确立科学办学理念以科学发展观重要思想和《民办教育促进法》为指导,倡导“创新报国、塑星为民”八
字校训,遵循“教育的本质是培养人,让学生在优质的教育服务中得到更好的发展”的教育
规律,实施“重基础课程,创学校特色,出一流质量,育特长人才”的治校方略,确立“创
新求实、管理求精、高位求进”的工作思路,坚持“规范+特色”、“合格+特长”为办学理
念,以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理的实施措施,注重学生良好思想
品德的形成和培养,使学生综合素质全面提高。
二、实现教育硬件现代化教师队伍能奉献创办于1999年4月,XX年3月创建成为江苏省三星级学校,校区
坐落于泗洪县城长
江路223号,交通便利,环境幽美。校园占地120亩,建筑面积56000平方米,绿化率达50%,
学校总资产9000万元。目前,学校有理、化、生标准实验室各4、4、3口,电脑络教室4
口,通用技术室2口,电脑人机比10:1,图书生均30册,教师人人配备笔记本电脑,学校
装备91口多媒体教室和会议室,各专用教室配置齐全,有图书电脑管理系统、dvd刻录系统、
音像视频编辑系统,教学装备、消防、防盗等安全设施一应俱全。
学校下设初中部、高中部,初中45个班、高中39个班,共84个教学班,在校学生5150
人,初中学生巩固率达%、毕业升学率达%。全校有教师245人,初中教师120人,
高中教师125人,另聘美国爱德华夫妇二人。初中教师本科学历达70%,高中教师本科学历
达100%,具有研究生学历达5%以上,他们师德精忠、师能精湛、师艺精良、师爱精细,特别
能吃苦、特别能钻研、特别能奉献。全体教师在教育教学过程中始终与学校在思想上同心同
德、目标上同心同向、行动上同心同行。
三、体制建设科学管理依法办学有成效一是学校管理机构健全,领导班子团结学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科室、政教处、招生办、总务处、会计室、工会、团委、学生会15个处室,以承担依法办学,规范
管理的各项任务。并按照“精干、多能、高效”的原则配备各科室工作人员,学校管理实施
科学运作机制:董事会决策、校长负责、年级管理,处室调控,工会协调,全员参与。领导
班子成员政策水平高,工作能力强,是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战
斗集体。
二是更新办学理念、端正办学思想。学校以“规范为根本、育人为宗旨、德育为首位、
教学为中心为办学理念,以民主、科学、严谨、务实、精细的管理和高质量、低收费、多形
式、全方位为办学特色。近年来,学校主要是完善德育内容和加强德育队伍建设,完善法制
副校长工作机制,(法制副校长是聘任青阳镇桥北派出所所长饶进波同志),同时强调班主任
工作职责,对学生加强爱国主义教育、加强法制教育、安全法规和防传染病常识教育、安全
教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,加强学生心理教育和后进生转化
工作。做到重点清、要求明、措施实、由知到行。三是严格执行国家的法律、法规。我校多年来一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法
律法规,坚持依法办学,我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件年年验证、
要求规范,学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校建立健全各类工作岗位制
度,并确立了近期和中长期发展规划。四是能自觉接受教育行政部门指导监督我校一直能自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报学校教育教学工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,按时完成上级布置的有关工作任务。招生广告内容实事求是,都是经教
育部门审查后刊登的。
四、教育教学管理规范,教育特色鲜明
1、注重德育教育工作。一是健全德育工作体系:政教、教导、团委、工会、班主任紧密配合,形成了德育工作络体系。坚持每周六行政会,周一学生主题班会、国旗下讲话,已成为我校德育教育的传
统。周一早升旗,是向学生开展爱国主义教育、人生观
教育,从未间断。中学生正处于心理、
性格发展形成时期,因势利导,潜移默化,循循善诱尤为重要,我们坚持德育工作的针对性
和实效性,遵循“小一点、近一点、实一点”的原则,做到积极组织开展形式多样的主题班
会活动,不断提高中学生的自主教育意识。通过国旗下的讲话、班会课、团员活动等形式,
强化学生的法制观念和安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。政教处还举行了歌咏、
书画、跑操、安全知识竞赛等一系列比赛活动,既丰富学生的课余生活又提高学生的综合素
质,做到严格规范要求学生,优良校风影响学生,丰富活动提高学生,现代理念武装学生。二是强化安全教育。加强安全教育、提高安全意识,健全安全管理制度及日常规检查、
督查制度,如《学生离校审批制度》、《门卫安全制度》、《校园管理制度》、《住宿生管理制度》、
篇二:年度培训工作总结PPT
篇一:XX年度培训工作总结
XX
年度培训工作总结
1、XX年班主任培训工作总结
炎炎夏日,一派生机勃勃的绿意。我们坊岭小学在市教育局、镇中心中学的正确领导下,坚
持以素质教育为中心,坚持以为了孩子的一切为出发点,以提高教师素质为核心,特别是提
高以班主任为骨干的教师队伍素质为抓手,不断加强教育教学管理,不断提升学校的知名度,
学校各项工作都走在了我镇的前列。为发扬成绩,找出差距,特对我校班主任培训工作加以
总结。
一、对班主任工作的认识
班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的
生命活力所在,他应该是一个不断进取的过程,一直以来我们把班主任称为德育工作者,他
确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现
代家庭经济相对富裕,孩子在家中地位独一无二,若教育不得法容易出现一些思想偏差。因
此,重视儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项
工作,仅凭传统和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了确实提升班主任老师
的整体素质和管理能力,我们学校一直坚持对班主任工作进行定期总结和汇报,及时组织班
主任进行相关的学习和交流,为更好的作好我校的班级管理工作而努力。下面就我校对班主
任培训工作情况做简要汇报:
二、班主任培训工作的具体措施
1、领导重视,认真组织
(1)我们学校一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习以外,自己加强学习,加强反
思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成更多人的财富。我们的月工作汇报,问题交
流以及学期末的工作交流给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,
使得我校的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一致好评。
(2)班主任的工作是琐碎而又劳累的,特别对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格
要求班主任的同时,对班主任待遇也给予了适当的提高,结果按评估成绩按一定的等级进行
发放,虽然钱数不是太多,但是足以说明领导对班主任工作的重视,足以说明班主任工作的
重要性,为了更好的作好班主任工作打下良好的基础。
2、制定方案及时培训
为了确实作好这项工作,我们特制定了培训方案,选择并确定了培训内容,根据教学的
实际需要,我们还向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有
所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。
3、确定对象,严格
要求
对于小学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的能力,每一个人都应该以能够作
好班主任工作而自豪,我们希望我们的老师每个人都能作班主任,都能做好班主任,这些班
主任老师都能很认真的参加每一次培训活动,并且取得了很好的效果。
4、精选内容,讲求
实效
我们选取的培训和学习内容有以下几个方面
(1)曲阜市有关班主任管理的基本规定,探究班主任工作的一般规律和要求
(2)优秀班主任工
作的经验和方法