龙海外国语中学)柳和琴(漳州侨中)章莉梅(东山西埔

2007年漳州市英语学科初中新课程说课比赛获奖名单

2007年6月2-3日，漳州市英语学科初中新课程说课比赛在漳州市华侨中学举行，经过评委的认真评审，有以下教师获奖，现将结果公布如下：

一等奖：

杜红梅（漳州一中分校）叶密香（龙海外国语中学）

柳和琴（漳州侨中）章莉梅（东山西埔中学）

二等奖：

曹丹（漳州一中分校）陈雪娟（龙海外国语中学）

宋碧华（华安华丰中学）沈银娇（漳州立人学校）

张英春（长泰一中）洪晓清（云霄城关中学）

杨志强（南靖四中）王培蓉（南靖山城中学）

钟月珊（漳州七中）叶武丽（漳浦龙成中学）

曾丽艳（漳州八中）陈丽芬（龙文景山中学）

林丽宝（华安华丰中学）

三等奖：

卢建斌（龙海东园中学）谢淑芳（漳州二中）

方珊（云霄一中将军山分校）卢安君（东山石斋中学）

庄跃玲（漳州双语学校）郑亦雯（漳州五中）

陈萍萍（漳浦龙湖中学）庄新艺（漳州双语学校）

李全美（龙海卓歧中学）黄周雅（漳州三中）

林灯连（芗城玉兰分校）叶小琴（平和小溪中学）

郑碧书（平和正兴学校）连秋香（长泰枋洋中学）

某高中学校网络设计方案

校园网建设实例 ――浙江余姚市第四职业技术学校校园网络设计方案 □浙江省余姚市第四职业技术学校陈伟 我校是一所市属职业高中，自1992年开设计算机专业以来，就一直致力于计算机教育事业的发展。经过数年的努力，我校的计算机教学已形成了一定的规模。为了更好地发挥计算机在学校教育教学方面的作用，我校根据自身的实际情况，决定组建覆盖全校范围的计算机网络，实现学校教学、管理的计算机网络化和办公无纸化，并通过互联网达到获取信息资源和宣传自己的目的。 我校现拥有计算机房3个，电化教室1个，教师机房1个，计算机专业教师8名，计算机专业班级9个，全校90%以上的教师都已具备了利用计算机进行办公和课件制作的能力。建设校园网已成为全校师生的迫切要求。 一、我校校园网方案的设计总目标 1.建立学校自身的资源共享与信息高速传递的信息管理系统，实现如师生管理、教学安排、人事考勤等管理功能，提高学校的教育教学水平和办公效率；通过建立能满足学校教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发基于Intranet系统的各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供各种网络信息服务。 2.与外界实现资源共享和信息交换，并达到宣传自己的目的。我校校园网建成后除了能通过市教科网与全市各学校进行更方便的交流与合作外，还能联入互联网，从互联网上获取海量的资源及各种实时的信息，得到各种各样的信息服务，同时也通过互联网宣传本校。最终建成一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、结构合理、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络。 建设这样一个校园网，软硬件工程庞大，不是一次性就能够完成的。因此，我们把校园网建设分成若干部分按需分阶段完成，同时，对每个阶段提出具体目标，然后再根据实际情况逐步展开。 二、校园网建设第一阶段的内容和要求 一是校园内主干网的建设，包括楼与楼之间的光缆铺设或线路连接，将线拉到现有情况下可能放置端点的办公室。 二是中心机房的建设，包括主干交换机、路由器以及服务器等设备的选型和添置。

2019-2020学年福建省漳州一中高一(下)段考生物试卷(3月份)(有答案解析)

2019-2020学年福建省漳州一中高一（下）段考生物试卷（3月份） 一、单选题（本大题共20小题，共20.0分） 1.绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（） A. 便于检验淀粉的多少 B. 有利于除去叶绿素 C. 让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D. 便于用碘液检验 2.如图为叶绿体结构与功能示意图，下列物质中，可以在叶绿体“A”上被消耗的有（） A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧气、水、ATP C. 水、ADP、Pi D. ADP、三碳酸分子、水 3.在“叶绿体色素的提取与分离”实验中，所用试剂和作用不相符的是（） A. 碳酸钙-保护叶肉细胞 B. 二氧化硅一研磨充分 C. 无水酒精一溶解色素 D. 层析液一分离色素 4.层析结果，滤纸条上最上端的色素名称和颜色是（） A. 叶绿素a/蓝绿色 B. 叶绿素b/黄绿色 C. 叶黄素/黄色 D. 胡萝卜素/橙黄色 5.高等植物光合作用过程产生的物质中，能进入线粒体并参与有氧呼吸的是（） A. C6H12O6 B. ATP C. [H] D. O2 6.提取和分离绿叶中色素的实验中，正确的操作顺序应该是（） ①进行纸层析②制取滤液③在滤纸条上画线④将实验材料剪碎、研磨． A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③②① D. ④②③① 7.在光照充足的条件下，给植物以18O的标记水，过一段时间进行分析，18O最早可在（） A. 三碳化合物中发现 B. ATP中发现 C. 淀粉中发现 D. 植物周围的空气中发现 8.将植物栽培在适宜的光照、温度和二氧化碳充足的条件下，如果光照突然停止，此时叶肉细胞 的ATP和NADPH和三碳化合物的含量的变化情况是（） A. 上升、上升、上升 B. 下降、下降、下降 C. 上升、上升、下降 D. 下降、下降、上升 9.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加 的质量来自于（） A. 水、矿质元素和空气 B. 光、矿质元素和水 C. 水、矿质元素和土壤 D. 光、矿质元素和空气 10.将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是（） A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B. 若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生

某中学校园网建设项目投标文件

星湘市育才中学校园网建设项目投标文件政府采购编号： XXCG-HNJT-GK20101007 正本 育才中学校园网建设项目 投标文件 项目名称：星湘市育才中学校园网建设项目 投标文件内容：投标书部分 投标人：星湘育杰信息技术有限公司（盖章） 委托代理人：（签字） 日期： 2010 年 10 月 18 日

目录 1、投标承诺书 (1) 2、投标人基本情况说明 (2) 2.1 单位名称及有关情况 (2) 2.2 单位简介（附财务报表） (2) 3、投标报价表 (8) 4、规格响应表 (9) 5、产品配置清单 (18) 6、项目建设方案及说明 (22) 6.1 网络总体规划 (22) 6.1.1 核心层设计 (22) 6.1.2 汇聚层设计 (24) 6.1.3接入层设计 (26) 6.1.4网络管理设计 (27) 6.1.5校园广播网结构系统设计 (27) 6.2育才中学校园网出口安全解决方案 (27) 6.2.1出口安全需求 (27) 6.2.2 Internet边界安全系统 (28) 6.2.3整体安全解决方案优势分析 (29) 6.3无线网络设计 (31) 6.3.1 H3C有线无线一体化 (31) 6.3.2 FIT AP解决方案说明 (31) 6.3.3无线网络具体方案 (32) 6.4网络管理解决方案 (34) 6.4.1网络管理方案 (34) 6.4.2网络管理方案特点 (35) 6.5项目实施与管理 (40) 6.5.1目标和任务 (40) 6.5.2项目实施组织 (40) 6.5.3项目管理 (40) 6.5.4项目实施 (42) 7、质量保证承诺书 (45) 7.1厂家的质量保证 (45) 7.2质量保证承诺 (46) 8、售后服务承诺书 (47) 8.1质保期限及质保期内服务措施 (47) 8.2质保期外服务措施 (47) 8.3售后服务响应时间 (47) 8.4配件供应价格清单 (47) 8.5培训服务承诺 (48) 8.6其他服务承诺 (48)

(精选)计算机网络大作业(某个学校建设校园网络)

某个学校建设校园网络 一、概况 随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过Internet/Intranet网络进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥师生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。校园网大都属于中小型系统，以园区局域网为主，一个基本的校园网具有以下的特点： 高速的局域网连接--校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，由于参与网络应用的师生数量众多，而且信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基本要求； 信息结构多样化--校园网应用分为电子教学（多媒体教室、电子图书馆等）、学校管理和远程通讯（远程教学、互联网接入）三大部分内容：电子教学包含大量多媒体信息，学校管理以数据库为主，远程通讯则多为WWW方式，因此数据成分复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求； 操作方便，易于管理--校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员，应用和管理应简便易行，界面友好，不宜太过专业化； 经济实用--学校对网络建设的投入有限，因此要求建成的网络应经济实用，具备很高的性能价格比。 现某校需新建校园网络，具体情况及要求如下： 1、学校基本情况 学校下属机关部门（包括校办、人事处、财务处等）8个，每个部门有计算机不超过30台；机关部门全部在一幢办公楼内，各部门距离不超过100米； 学校下属院系10个，每个院系有计算机不超过220台；每个院系都座落在单独的建筑物。 学校图书馆座落在单独建筑，有1000台计算机的电子阅览室，需接入校园网。图书借阅管理系统有计算机50台，应和电子阅览室计算机处于不同的子网。 学校网络中心位于机关办公楼内，机关办公楼和各院系的建筑物距离均超过

2019年福建省漳州一中自主招生化学卷

2019年漳州一中自主招生考试 化学试卷 （满分：50分考试时间：40分钟） 说明：1.全卷共4页，满分为50分，考试用时为40分钟。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 可能需要的相对原子质量： H1 Li7 N14 O16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 S 32 一、选择题（共8题。每题2分，共16分。每题只有一个选项符合题意） 1.氧化铈是稀土元素铈（Ce）最稳定的氧化物，为淡黄色或黄褐色粉末。在催化、化妆品等领域有重要用途。已知，氧化铈中铈的化合价为+4价，则氧化铈的化学式为 A. Ce4O B .CeO C. CeO2 D .CeO4 2.半水煤气是重要的工业原料，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。在铜作催化剂的条件下，半水煤气能发生反应，且反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A.半水煤气属于混合物 B.若没有铜，图示反应无法进行 C.参与反应的反应物分子个数比为1:1 D.两种生成物分别为单质和化合物 3.氢化钠（NaH）是有机合成中用途很广泛的强碱性物质，可以夺取很多化合物中的H+生成相应的钠化合物，能与水反应生成氢氧化钠和氢气且放出大量热。下列有关NaH说法，错误的是 A.与水反应时有一种元素价态会变化

B.从物质类属看，NaH属于碱 C.块状NaH投入适量水中可能会爆炸 D.必须隔绝空气密封保存 4.毛巾用久将变硬，是因为毛巾吸附了自来水中的Ca2+、Mg2+与肥皂作用产生的沉淀物（沉淀物可溶于酸）。下列有关说法正确的是 A.含有Ca2+、Mg2+的水均为硬水 B.通过沉降、过滤操作可软化硬水 C.白醋浸泡用久的毛巾可变软 D.使用硬水洗衣服，可提高肥皂去污效果 5.《物理小识》有如下记载：“青矾厂气熏人，衣服当之易烂，栽木不茂”。已知，青矾厂气是指青矾（一种盐）分解产生的SO2和SO3，它在空气作用下转化为硫酸。下列分析肯定错误的是 A“青矾”组分的化学式为Cu2（OH）2CO3 B：“农服当之易烂”是因为硫酸有腐蚀性 C青矾厂周围“栽木不茂”与酸雨有关 D. “气熏人”说明含硫氧化物有刺激性气味 6.为检验某药品中是否含选项中的四种物质，进行如下实验：取适量该药品溶解于水并测得pH为13，取其上层清液，加入足量硝酸钡，产生白色沉淀，过滤，往所得沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解，往滤液中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸也出现白色沉淀。无法肯定该药品中含有的物质是 A.KOH B. K2CO3 C. KCI D.K2SO4 7.将ag铜锌合金粉末加入到盛bg稀硫酸的试管中，充分反应后试管中有固体剩余，且共收集到cg氢气（a、 b、c均为已知）。下列有关量：①合金中锌的质量②稀硫酸的溶质质量分数③反应生成硫酸锌的质量，肯定可以通过计算确定的是 A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③ 8.FeCl3与Cu反应生成CuC12和另一物质，工业上常用这一反应蚀刻铜电路板。为研究FeCl3与Cu如何发生反应，研究小组将一铜块放入试管并加入FeCl3溶液，测得消耗的铜与试管中溶液所含FeCl3、CuCl2的量

网络工程课程设计 中学校园网的设计

网络工程课程设计报告题目：**实验中学校园网络系统设计 专业：网络工程 班级 设计时间： 2012年7月13日 学号： 学生姓名： 指导教师： 计算机科学与信息学院 2012年 7 月 13

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目录 目录................................................................................................................................ I 第一章需求分析. (1) 1.1 建设目标 (1) 1.2 建设原则 (1) 1.3 功能需求 (1) 1.4 性能需求 (2) 1.5 服务管理需求 (2) 1.6 安全需求 (2) 1.7 组网技术分析 (2) 第二章逻辑设计 (2) 2.1网络拓扑规划 (2) 2.1.1 物理分布图 (2) 2.1.2 网络拓扑 (3) 2.2 IP规划和命名模型设计 (4) 2.2.1 网络地址分配 (4) 2.2.2 命名设计 (5) 2.3 交换和路由协议设计规划 (6) 2.3.1 交换协议的选择 (6) 2.3.2 路由协议选择 (6) 2.4 安全策略设计 (7) 2.5 管理策略设计 (8) 2.5.1 配置管理 (8) 2.5.2 认证管理 (8) 2.5.3 计费管理 (8) 2.6 应用服务设计 (9)

2.6.1 Web服务 (9) 2.6.2 教务管理系统 (9) 2.6.3 图书管理系统 (9) 2.6.3 远程访问 (10) 第三章物理设计 (10) 3.1 网络设备选型 (10) 3.3 服务器选型 (11) 3.4 安全设备选型 (12) 第四章综合布线设计 (13) 4.1 综合布线施工 (13) 4.1.1 参照标准 (13) 4.1.2 施工要求 (14) 4.2 综合布线预算 (15) 4.3 综合布线测试 (17) 4.3.1 验证测试 (18) 4.3.2 认证测试 (20) 第五章验收测试 (20) 5.1工程验收准备 (20) 5.2工程验收检查 (20) 5.3工程竣工验收 (21) 5.4 验收标准 (22) 第六章设计过程及心得 (22)

2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜

2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜 2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜 每年漳州中考前，很多家长都关心漳州所有的中考学校名单及排名,那么2019年漳州中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望漳州的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年漳州高中学校排名 排名学校名称学校类型人气1漳州三中公办、省级示范高中15212漳浦道周中学公办、省级示范高中13613诏安县第一中学公办、省级示范高中13504福建省漳州第一中学公办、省级示范高中12255福建省龙海第一中学公办、省级示范高中12216福建省云霄县第一中学公办、省级示范高中11977诏安县桥东中学公办、省级示范高中11958龙海市角美中学公办、省级示范高中11819诏安县四都中学公办、省级示范高中117010福建省华安县第一中学公办、省级示范高中1158 2019年南平重点高中排名,南平所有高中学校分数线排名榜 每年南平中考前，很多家长都关心南平所有的中考学校名单及排名,那么2019年南平中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年南平重点高中排名,南平所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望南平的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年南平高中学校排名 排名学校名称人气所在市类型1南平一中1587南平市省级示范高中2建瓯二中1525南平市省级示范高中3建瓯三中1276南平市省级示范高中4南平市第八中学1265南平市省级示范高中5福建省邵武第一中学1224南平市省级示范高中6福建省南平市高级中学1192

中学校园网建设规划方案.docx

中学校园网建设方案 —— xxxx第十一中学 xx 一、情景说明 某中学有三个年级 36 个班， 2000 多名学生，近 200 名教师。原来建有多 媒体教室和一个简单的校园网络系统。随着计算机应用水平和中学计算机教学需 求的不断提高，该中学现有的网络已经不能满足使用需求。去年，学校新建了一 座综合楼，准备对校园网络进行重新规划，学校希望建设一个以办公自动化、计 算机辅助教学、现代计算机校园文化及办公自动化为核心，技术先进、 扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获 取Internet 网上的教育资源。 二、需求分析 校园网不只是涉及技术方面，而是包括网络设施、应用平台、信息资源、 专业应用、人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此，在 总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重 要的问题。 校园网总体设计方案是否科学，要看其能否满足以下基本要求： 1、整体规划安排。从学校建设的全局和全面工作需要出发，考虑部门的地 理分布和通信条件。整体规划网络建设方案，对网络系统的目标、总体结构、 服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。 2、先进性、开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较 成熟的技术，兼顾网络技术的发展方向，选择结构化、可扩充、多用途的网络 产品，保证网络在较长时间内不落后。 3、结构合理。在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分 层设计，使网络结构清晰，便于使用、管理和维护。

4、高效实用。着眼于教学、科研、管理的实际需要，用有限的资金优先解 决工作急需的问题。设备易于使用和维护。为科学研究提供先进平台，例如可 视化计算，计算机协同作业，虚拟网络，虚拟现实，计算机仿真，远程计算机 与数据处理等。 5、支持宽带多媒体业务，例如远程教学、多媒体网络教室、会议电视 6、为学术交流提供良好的环境与 CERNET、CHINANET等进行高速互连，快速访问Internet ，与国内外同行交流信息、协同工作和展示学校的形象。 一个完整的校园网建设根据软件硬件结合的原则，主要包括技术方案设计 和应用信息系统资源建设两个部分。技术方案设计主要包括两个方面：结构化 布线与设备选择、网络技术选型。应用信息系统资源建设主要包括：内部信息 资源建设、外部信息资源建设、网络资源使用的管理等。内部信息资源建设包 括校园办公管理系统、多媒体网络教室、多媒体电子图书阅览室、网络多媒体 课件制作系统、内部通信信息服务系统、视频点播等；外部信息资源建设包括 学校主页、远程教学、Internet 信息管理等；网络资源使用的管理包括对资源使 用者进行制度约束、技术手段管理等方面。 根据该中学的具体需求，校园网的建设方案至少需要以下 4 个核心方案。 1、上网行为管理系统解决方案， 2、校园网资源服务平台建设方案，包括 网络基础服务平台、教学服务平台、办公服务平台和图书馆服务平台 3、校园网络建设方案，包括校园网网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍区子网及后勤子网等几大部分。 4、存储解决方案。 三、推荐解决方案 1、上网行为管理系统方案 教育行业的局域网规模往往很大，面临的问题也相对多，主要集中在网络 带宽的管理、外发信息的过滤和控制等方面。 据IDC报告， 70%的安全损失是由内部原因造成的，而不当的资源利用往往 是“罪魁祸首”，不当的资源利用及上网行为带来了间谍软件、恶意程序和计 算机病毒，导致了学校网络资源耗尽、机密信息泄漏、内网病毒泛滥等一系列安

【精准解析】福建省漳州市一中2019-2020学年高一3月在线测试生物试题

2020年漳州一中高一生物网上阶段 光合作用测试 一．单选题 1.绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（） A. 便于检验淀粉的多少 B. 有利于除去叶绿素 C. 让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D. 便于用碘液检验 【答案】C 【解析】 【分析】 验证绿叶在光下制造淀粉的实验，可以从三个方面去考虑：一个是实验前的处理，二是对照组的设计，三是实验结果的处理。 1.实验前的处理：要先把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放到暗处一昼夜目的是将原有的淀粉除去，以免干扰实验结果的分析； 2.对照组的设计及处理：设计对照组用不透光的纸从上下两面遮盖叶片的一部分；把实验材料放在光下照射2-3小时；摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸； 3.实验结果的处理：最后一环节是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是除去叶中的叶绿素，以免影响观察实验现象；用清水漂洗后，滴加碘液。 【详解】本实验的目的是要检测绿叶在光下是否合成了淀粉，实验的自变量是有无光照，因变量为是否有淀粉生成，故此需要把盆栽的天竺葵中原有的淀粉消耗完，题目中把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜的目的就是要消耗掉原有的淀粉对实验结果的干扰，即C正确。 故选C。 2.下图为叶绿体结构与功能示意图，下列物质中，可以在叶绿体“A”上被消耗的有（）

A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧气、水、ATP C. 水、ADP 、Pi D. ADPC 分子、水 【答案】C 【解析】 【分析】 光合作用的具体的过程： ①光反应阶段：场所是类囊体薄膜 a ．水的光解：2H 2O →光能4[H]+O 2 b ．ATP 的生成：ADP+Pi →酶ATP ②暗反应阶段：场所是叶绿体基质 a ．CO 2的固定：CO 2 +C 5 →酶2C 3 b ．三碳化合物的还原：2C 3 →酶（CH 2O ）+C 5+H 2O 题图分析：图中的结构为叶绿体，A 表示类囊体薄膜，其上有色素，是光合作用光反应进行的场所；B 为叶绿体基质，其内有多种酶，是光合作用暗反应进行的场所。 【详解】由分析可知，在A 上进行了光反应，光反应中的物质变化是水的光解以及ATP 的生成，不难看出其上消耗的反应物是水、ADP 与Pi ，即C 正确。 故选C 。 3.在“叶绿体色素的提取与分离”实验中，所用试剂和作用不符的是 A. 碳酸钙——保护叶肉细胞 B. 二氧化硅——研磨充分 C. 无水酒精——溶解色素 D. 层析液——分离色素 【答案】A 【解析】 【分析】 色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素；（2）层析液用于分离色素；（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分；（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。 【详解】在色素的提取实验中，研磨时加碳酸钙的目的是防止色素被破坏，A 错误；

2020-2021学年福建省漳州市第一中学高一上学期期末考试物理试卷

2020-2021学年福建省漳州市第一中学高一上学期期末考试 物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下力学物理量，哪一组全部是国际单位制中的基本物理量（） A．力、质量、长度B．力、质量、时间 C．长度、质量、时间D．长度、功、时间 2．若下列各组共点力作用在同一物体上，物体一定能平衡的是（） A．3N、5N、11N B．5N、6N、 C．7N、6N、14N D．7N、4N、2N 3．如图所示，两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60°．现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是：（） A．增大 B．先增大后减小 C．减小 D．先减小后增大 4．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N。若撤去力F2，则下列说法正确的（） A．木块受到的一定是滑动摩擦力 B．木块受到的可能是静摩擦力 C．木块所受合力不可能为1N，方向向右

D．木块所受合力一定为零 5．甲、乙两球质量分别为m1、m2，从同一地点（足够高）处同时由静止释放．两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v2成正比，与球的质量无关，即f=kv2（k为正的常量）．两球的v-t图象如图所示．落地前，经t0 s时间甲、乙两球的速度都已分别达到各自的稳定值v1、v2．则下列判断正确的是（） A．释放瞬间甲球加速度较大B．v1 v2=√m2 m1 C．甲球质量小于乙球 D．0-t0时间内两球下落的高度相等 6．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最高点附近缓慢下移靠近最低点。设滑块所受支持力为N，则下列判断正确的是（） A．N缓慢增大B．N大小保持不变C．F缓慢减小D．F缓慢增大7．在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a处于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，拉力为Fb，如图所示．现让小车从静止开始向右做匀加速运动，此时小球相对于车厢的位置仍保持不变，则两根细绳的拉力变化情况是（） A．F a不变，F b变小B．F a变大，F b变小 C．F a变大，F b变大D．F a变大，F b不变 8．起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中(忽略绳子的重力和空气阻力)，以下说法正确的是( ) A．当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力 B．无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小 C．无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小总大于货物的重力大小

校园网规划与设计

第一章：项目概述 一、项目名称：邯郸县第一中学校园网络规划设计 二、项目背景：邯郸县第一中学校园，校园占地104.65亩，教学楼两栋，宿舍楼2栋，食堂2个，超市1个，60个教学班。 三、项目目标：建立好整个校园网,以及维护好整个校园网，规划好设计好整个校园网，以及对校园网的施工和综合布线。以及后期的维护。 四、项目内容： 1.学校目前主要的网络应用包括文件共享服务，打印服务，财务管理，未来将实施internent应用，把各大分校区连接在一起，形成网络一体化，新增邮件服务. 2.添置新的OA系统，完成教学的信息的采集、处理、查询、统计。对学校行政、人事、财务、工资、资产、档案、宿舍的管理，以及提供必要的查询，并打印结果。 3.校园接入网络后，新增WWW服务 4.接入中国教育科研网CERNET. 5．校园网要求实现组播业务。 6. 系统应有高可靠性、安全性、可维护性和可扩充性，要具有良好的用户界面。 7.子网分布：教育管理子网，图书馆资源子网，财务子网，科研子网，软件资源子网【容量800G 收录的视频1000G】 第二章：网络需求分析 一、校园网络应提供以下功能： 1、接校内所有教学楼、办公楼中的PC。 2、支持约1000用户浏览网站。 3、提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 4、提供学校自己的管理信息系统（MIS）。 5、提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。 6、建立FTP，共享教学资源，建立OA,便于办公，建立网络教学高速通道，达到

网络教学，公共信息资源在线查询系统，以及成绩查询系统。 二、校园网对主机系统的主要要求： 1、主机系统应采用国际上较新的主流技术，并具有良好的向后扩展能力； 2、主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施； 3、支持通用大型数据库，如 SQL、Oracle 等； 4、具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议； 5、能与 Internet 互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务。 6、支持 SNMP 网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性； 三、校园系统设计方按应满足如下要求： 1、网络方案应采用成熟的技术，并尽可能采用先进的技术； 2、合理分配带宽，使用户不受网上“塞车”的影响，主教学楼使用ADSL接入Internet，带宽大约10 MBIT/S,需要能接入因特网，以及校园网； 3、应充分考虑未来可能的应用，如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求的压力； 4、该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手段和方法； 5、该网络应是面向连接的，能够实现虚拟网（VLAN）连接； 6、考虑对用户现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值； 四、校园网对网络设备的要求： 1、性能；；所有网络设备都应有足够的吞吐量； 2、可靠性和高可用性；应考虑多种容错技术； 3、可管理性；所有网络设备均可用适当的网管软件进行监控、管理和设置，采用国际统一的标准； 五、系统集成所共同追求的设计目标： 1、建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络，它应支持流行的SNMP 等网络管理协议； 2、采用 Internet 上的标准协议--TCP/IP 协议，提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP 服务、NEWS 服务、电子邮件服务，实现与国际互联网的完全接

2020-2021学年福建省漳州一中高三(上)期中考试数学(理科)试题Word版含解析

2020-2021学年福建省漳州一中高三（上）期中考试 数学（理科）试题 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，有且仅有一项是符合题目要求的． 1．（5分）全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，2}，集合B={1，3，5}，则图中阴影部分所 表示的集合是（） A．{1} B．{1，2，3，5} C．{ 2，3，5} D．{4} 2．（5分）集合A={y|y=x﹣2}，B={y|y=}，则x∈A是x∈B的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．不充分不必要条件 3．（5分）命题：?x∈Z，x2∈Z的否定是命题（） A．?x∈Z，x2?Z B．?x?Z，x2?Z C．?x∈Z，x2∈Z D．?x∈Z，x2?Z 4．（5分）复数+i的共轭复数的虚部是（） A．1 B．﹣1 C．i D．﹣i x）的定义域是（）5．（5分）若函数y=f（2x）的定义域是[1，2]，则函数f（log 2 A．[1，2] B．[4，16] C．[0，1] D．[2，4] 6．（5分）函数的图象大致是（） A．B． C．D． 7．（5分）已知f（x+1）为偶函数，则函数y=f（2x）的图象的对称轴是（） A．x=1 B．x=C．x=﹣D．x=﹣1 8．（5分）已知函数f（x）=Asin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜π）的图象一段如图，则f（2016）

等于（） A．﹣1 B．﹣C．D．1 9．（5分）已知△ABC中内角A为钝角，则复数（sinA﹣sinB）+i（sinB﹣cosC）对应点在（）A．第Ⅰ象限B．第Ⅱ象限C．第Ⅲ象限D．第Ⅳ象限 10．（5分）向量=（2，3），⊥，||=，则等于（） A．（﹣2，3）B．（﹣3，2）C．（3，﹣2）D．（﹣3，2）或（3，﹣2） 11．（5分）在等差数列{a n }中，若S 9 =18，S n =240，a n﹣4 =30，则n的值为（） A．14 B．15 C．16 D．17 12．（5分）定义在R上函数f（x）满足x f′（x）＞f（x）恒成立，则有（） A．f（﹣5）＞f（﹣3）B．f（﹣5）＜f（﹣3）C．3f（﹣5）＞5f（﹣3）D．3f（﹣5）＜5f（﹣3） 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填写在答题卡的相应位置．13．（5分）已知A（1，0），B（0，1）在直线mx+y+m=0的两侧，则m的取值范围是．14．（5分）设函数f（x）=kx3+3（k﹣1）x2﹣k2+1在区间（0，4）上是减函数，则k的取值范围是． 15．（5分）阅读下列程序框图，该程序输出的结果是． 16．（5分）在△ABC中，三个内角分别是A、B、C，向量=（cos，cos），当tanA?tanB=时，则||= ．

某某中学校园网搭建项目设计方案

某某中学校园网搭建 项目设计方案
1.现状和需求
现状、第一实验中学为教学楼和办公楼各 1 栋，用二层交换机互联，并通过 路由器接入外网。由于学校快速发展，现新建教学楼 1 栋，校方决定趁此机会对 原有校园网络进行升级。 需求、升级后新校园网将有 200 台左右终端，需要对这 200 台终端进行不同 的管理。两个学生机房大约有 60 台计算机，学校教学班为 24 个，每个教学班有 两个信息点， 其中一个信息点为多媒体计算机固定连接使用，另一个信息点随时 可能接入学生或者教室的笔记本电脑。 教师办公室共需要 50 个左右的终端接入， 管理部门和服务器需要 50 个左右的终端。仅允许教师办公室和管理部门访问外 网。 学校还需搭建 WWW 服务器实现校园网站的发布，WWW 服务器位于管理部门子 网。
2．网络规划设计
校园网升级后使用 192.168.1.0/24 网段，划分为 2 个大小相同的子网。第 1 个子网分配给管理部门、 和教师办公室使用。第 2 个子网分配给学生机房和教室 使用。 学校的 2 栋教学楼之间使用交换机链路聚合来增加带宽。 每个子网第一个可用 IP 为网关 IP 地址，校园网 WWW 服务器使用其所在子网 的第二个可用 IP。 利用路由器实现 VLAN 间通信。 使用 RIP 协议实现校园网与外网互通。 为了保证连接的可靠性， 每两台交换机的 1 号和 2 号端口用于交换机的互联， 因此需要配置生成树协议。 配置 ACL，不允许教室和学生机房子网访问外网，但可以访问学校的 WWW 服
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务器。 新的校园网逻辑拓扑结构如下图所示：
图 1.2.1 校园网络拓扑图
2

福建省级示范性高中名单

来源：时间：2009-08-31 一、福建省省属学校名单：福州一中、福建师大附中 二、福州市省级示范性高中名单 省一级达标学校12所： 福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福州高级中学、师大附中、福清一中、长乐一中、连江一中、连江尚德中学、闽侯一中、福建师大二附中、屏东中学 省二级达标学校17所： 福州十一中、福州十八中、福州华侨中学、福州外国语学校、 闽侯二中、闽侯三中、闽清一中、福清二中、福清侨中、福清三中、永泰一中、 长乐侨中、平潭一中、罗源一中 省三级达标学校31所： 福州延安中学、福州铜盘中学、教育学院附中、闽江学院附属中学福州教育学院第二附属中学、福州三中金山校区、福州第七中学、福州第十中学、福州第十五中学、福州第四十中学、福州市鼓山中学、福州格致中学鼓山校区、福州亭江中学、闽清二中、闽清高级中学、福清融城中学、福清虞阳中学福清元洪高级中学福清高山中学、福清元载中学、永泰二中、永泰三中、长乐二中、长乐七中、长乐高级中学、连江第二中学、连江第五中学、连江华侨中学、连江黄如论中学、平潭城关中学、罗源民族中学 三、厦门市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单： 厦门一中、厦门双十中学、厦门六中、厦门外国语学校、厦门集美中学、厦门科技中学、同安一中、厦门翔安一中、厦门湖滨中学、厦门松柏中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学、厦门市第二外国语学校 宁德市省级示范性高中名单 省一级达标高中：宁德一中、古田一中、福鼎一中 省二级达标高中：寿宁县第一中学 省三级达标高中：宁德市高级中学

南平市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单：南平一中、建阳一中、邵武一中、浦城第一中学、武夷山第一中学 漳州市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单：、 漳州一中、龙海一中、龙海二中、漳州三中、长泰一中、云霄一中、诏安一中 莆田市省级示范性高中名单 省一级达标高中：莆田第一中学、莆田第二中学、仙游第一中学、莆田第四中学、莆田第五中学、莆田第六中学、莆田华侨中学、莆田第十中学、莆田第八中学 省二级达标高中: 莆田第十二中学、莆田第二十四中学 泉州市省级示范性高中名单 一级达标中学： 泉州一中、泉州五中、泉州培元中学、泉州七中、晋江一中、晋江养正中学、晋江季延中学、南安一中、南安国光中学、安溪一中、永春一中、惠安一中、南安华侨中学、南安侨光中学、德化一中、石狮石光中学、石狮一中、泉州市城东中学、泉州市泉港区第一中学、惠安惠南中学、安溪铭选中学 龙岩市省级示范性高中名单 一级达标高中： 龙岩一中、龙岩二中、武平一中、上杭一中、长汀一中、漳平一中、永定一中、上杭二中 本篇文章来源于福建省教育厅阳光中考信息平台原文链接：https://www.wendangku.net/doc/8615550132.html,/html/fujianshengshengshifanxingputonggaozhongmingdan/200908 31/6037.shtml 汪国真《学会等待》

设计一个完整的校园网络规划方案

***中学网络的IP地址规划与配置 一、网络设计方案 1.1 网络设计需求 学校有三个年级分别为高一、高二、高三。三个年级各在一座教学楼里，另外学校行政管理在一座办公楼里。示意图见《网络结构示意图》） 各年级都有自己的语文组，数学组，英语组，物理组，化学组，生物组，地理组，生物组，政治组，文艺组（体育，美术，音乐），信息组。 行政办公楼里包括学校办公室，政教处，教导处，财务处，后勤处。 二、要求 2.1因特网接入和企业网分离。 将因特网接入部分和学校网主体部分分离，每部分完成其自身的

功能，可以减少两者之间的相互影响。因特网接入的变化，只影响接入的变化，对学校网络没有影响；而学校网络的变化对因特网接入部分影响较小。这样可以增强网络的扩展能力。保持网络层次结构清晰，便于管理和维护。 2.2统一标准，统一网络 统一的IP应用标准（IP地址，路由协议），安全标准，接入标准和网络管理平台，才能实现真正的统一管理，便于集团的管理和网络策略的实施。 三、使用设备 3.1 核心层设备 3560以上的核心交换机 3.2 汇聚层设备 3560交换机 3.3 接入层交换机 2950t交换机 四、路由交换部分设计 4.1．VLAN设计规范 企业的局域网进行VLAN划分,可以减少网络内的广播数据包,提高网络运行效率;可以区分不同的应用和用户,方便学校的管理与维护。VLAN用途如表1 教学区V L A N划分用途表

办公区v l a n划分 ⑵．IP地址分配方案 IP地址分配表，具体的地址分配表如下图：

行政三层交换 vlan 配置： Switch(config)#ip routing Switch(config)#int vlan 1 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.208.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 2 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.212.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 3 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.216.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 4 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.224.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e

福建省漳州市第一中学2012-2013学年高三上学期期末考试数学(文科)试卷

福建省漳州市第一中学2012-2013学年高三上学期期末考试 数学（文科）试卷 考试时间：120分钟 满分：150分 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．设i 为虚数单位，则= ++-i i i 1) 21)(1(（） A .i --2 B .i +-2 C .i -2 D . i +2 2．定义集合A*B ＝｛x |x A,且x B ｝,若A ＝｛1，3，5，7｝，B ＝｛2，3，5｝，则A*B 的子集个数为（） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 3．实数的最大值为（） A . 18 B . 19 C . 20 D . 21 4．已知向量a ，b 满足|a |=2，|b |=3，|2a +b |=37，则a 与b 的夹角为（） A . 30° B . 45° C . 60° D . 90° 5．下列函数中，在区间（0，2 π ）上为增函数且以为周期的函数是（） A . 2 sin x y = B .x y sin = C .x y tan -= D . x y 2cos -= 6．已知m 、n 是两条不重合的直线，α、β、γ是三个两两不重合的平面，给出下列命题： ①若m ∥β，n ∥β，m 、n ?α，则α∥β； ②若α⊥γ，β⊥γ，α∩β＝m ，n ?γ，则m ⊥n ； ③若m ⊥α，α⊥β，m ∥n ，则n ∥β； ④若n ∥α，n ∥β，α∩β＝m ，那么m ∥n ； 其中真命题的个数是（） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7．如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比 赛得分的茎叶图，则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是（ ） A . 62 B . 63 C . 64 D . 65 8．用二分法求函数32)(x x f x -=的零点，以下四个区间中，可以作为起始区间的是（） A .（0，1） B .（1，2） C .（2，3） D .（3，4） 9．直线x -y +m =0与圆x 2+y 2 -2x -1=0有两个不同交点的一个充分不必要条件是（） A . 00，b >0）与直线y ＝2x 有交点，则双曲线离心率的取值 范围是（） A . (5，＋ ∞) B . [5，＋∞) C .(1，5)∪(5，＋∞) D .(1，5) ∈?42052040 2,-+=?? ? ??≤--≥-+≥+-y x z y x y x y x y x ，则满足条件π甲 乙 5 3 1 3 6 8 2 4 5 4 7 9 3 2 6 3 7 8 1 4 5 7 （第7题图）

某中学校园网综合布线系统资料

某中学校园网综合布线系统资料

目录 一、校园网综合布线系统 1、某市第二中学综合布线系统需求分析1.1 布线系统应满足的技术要求 1.2建筑物及信息点的具体情况 1.3 布线系统拓扑结构 2、综合布线系统设计方案 2.1 设计目标 2.2 采用的布线系统 2.3 设计参考标准 3、总体方案设计说明 4、各子系统方案设计 4.1工作区子系统 4.2 水平子系统 4.3管理子系统 4．4设备间子系统 4．5建筑群子系统

一、校园网综合布线系统 1、某市第二中学综合布线系统需求分析 1.1 布线系统应满足的技术要求 建成后的综合布线系统能够满足计算机网络的高速可靠地传输，满足学校教学、科研、办公、管理和学生上网等需求。布线系统能够支持百兆到桌面应用。整个布线系统采用全模块化结构，根据具体应用，布线系统采用超五类非屏弊布线+光纤混合解决方案。系统配置灵活，便于集中管理，具有很好的扩展性和很好的兼容性。系统设计充分考虑到未来网络应用的技术发展，布线系统具有一定的超前性和可扩展性，可以使系统在未来平滑的升级。 布线系统应当满足如下的技术要求：符合ISO/IS11801：2002、EN50173通用布线系统欧洲标准、EIA/TIA-568-B.2商务楼通信建筑布线标准、EN55022/CLASS B（电磁兼容）标准、GB/T50311-2000建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范、GB/T 50311-2000建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范。 根据用户的使用需求和当前网络发展趋势，布线系统采用超五类非屏蔽布线+光纤的解决方案。满足网络传输所需要的高带宽。 1）整个布线系统全部采用宁波一舟布线产品，以保证线缆和接插件的良好匹配，充分保证计算机网络的高速，可靠的信息传输要求。 2）能在现在和将来适应网络技术的发展，所有插座端口都是标准的RJ45接口，可接入各种数据终端。