卫生人才网题

1、尿素通道抑制剂筛选时，红细胞悬液和待测化合物混合比例是（）

A、0.9:1

B、9:1

C、99:1

D、以上都不对

2、目前药物靶点的发现主要依赖于（）

A、细胞组学、蛋白质组学、基因组学

B、细胞组学、蛋白质组学、分子组学

C、蛋白质组学、分子组学、基因组学

D、细胞组学、分子组学、基因组学

3、药物筛选模型中不包括（）

A、生物群体水平模型

B、整体动物水平模型

C、组织器官水平模型

D、细胞分子水平模型

4、CFTR是一个（）

A、钾离子通道

B、氯离子通道

C、钠离子通道

D、钙离子通道

5、以下哪一项不是细胞内受体（）

A、维生素D受体

B、甲状腺激素受体

C、N型乙酰胆碱受体

D、甾体受体

6、尿素除了在肾脏的上皮细胞表达外还在（）上表达

A、脾脏上皮细胞

B、小肠上皮细胞

C、大脑皮层细胞

D、红细胞膜

7、与囊性纤维化相关的药物筛选模型的特点中不包括（）

A、实验步骤少，操作简单

B、红细胞裂解易于检测

C、YFP信号敏感，实验重复性好

D、其为传代细胞系，特性稳定、均一

8、表皮生长因子受体(EGFR)属于（）

A、细胞因子受体

B、细胞内受体

C、G蛋白偶联受体

D、酪氨酸激酶受体

9、现代药理学创始人是（）

A、Rudolf Buchheim

B、Oswald Schmiedeberg

C、Rudolf Schmiedeberg

D、Oswald Buchheim

10、候选药物靶点不符合以下哪个条件（）

A、属于生物学大分子

B、可以通过结构变化，发挥生理调节功能

C、可能存在内源性或外源性配基，其配基具有药理作用

D、病理条件下该物质的表达量、活性、结构或特性可以发生变化

1、甲状旁腺激素含有（）个氨基酸

A、34

B、64

C、84

D、104

2、过量的氟主要损害牙齿的（）

A、牙釉质

B、牙本质

C、牙骨质

D、牙槽骨

3、急性氟中毒发生低钙血症及手足抽搐时静脉滴注（）

A、3%葡萄糖酸钙

B、5%葡萄糖酸钙

C、7%葡萄糖酸钙

D、10%葡萄糖酸钙

4、胆骨化醇是指（）

A、维生素D2

B、维生素D3

C、1,25-二羟维生素D3

D、双氢速甾醇

5、低钙血症是指血清钙低于（）

A、5mmol/l

B、4mmol/l

C、3mmol/l

D、2mmol/l

6、PTH对肾脏的作用说法正确的是（）

A、促进肾远曲小管对钙的重吸收，促进肾近曲小管对磷的重吸收

B、促进肾远曲小管对钙的重吸收，抑制肾近曲小管对磷的重吸收

C、促进肾近曲小管对钙的重吸收，促进肾远曲小管对磷的重吸收

D、促进肾近曲小管对钙的重吸收，抑制肾远曲小管对磷的重吸收

7、甲状旁腺激素属于（）

A、雌激素及雌激素受体调节药

B、维生素D及其活性代谢物

C、骨形成促进药

D、骨吸收抑制药

8、氟主要蓄积于（）

A、毛发

B、指甲

C、骨骼

D、皮肤

9、高钙血症是指血清钙浓度高于（）

A、2.75mmol/l

B、3.75mmol/l

C、4.75mmol/l

D、5.75mmol/l

10、血清钙大于（）时可发生高钙血症危象

A、3mmol/l

B、3.5mmol/l

C、4mmol/l

D、4.5mmol/l

1、实验动物技术的缺点是（）

A、技术落后

B、结果不可靠

C、筛选量有限

D、成本高

2、在使用受体技术进行药物筛选时，结果用“是”或“否”形式表示的是

A、初筛阶段

B、再次筛选阶段

C、强度筛选阶段

D、特异性筛选阶段

3、化学发光检测分为（）

A、荧光偏振和时间分辨荧光

B、紫外光和可见光

C、辉光型和闪光型发光

D、绿荧光和萤火虫荧光

4、人体促红细胞生成素属于（）

A、肿瘤坏死因子

B、人源化单克隆抗体

C、人工设计的蛋白药物

D、人体蛋白药物

5、与目标靶RNA或DNA特异性互补的短链核苷酸片段，可选择性抑制特定基因的复制、转录或翻译的是（）

A、siRNA

B、RNAi

C、反义寡核苷酸

D、锌指蛋白

6、以下哪一个不属于蛋白质组学的主要研究方法之一（）

A、表达蛋白质组学

B、组织蛋白质组学

C、功能蛋白质组学

D、结构蛋白质组学

7、体外试验技术的缺点是（）

A、技术落后

B、结果不可靠

C、筛选量有限

D、成本高

8、GFP吸收光谱的最大峰值为（）

A、395nm

B、470nm

C、509nm

D、540nm

9、高通量筛选最开始使用的微孔板的规格是（）

A、96孔微孔板

B、384孔微孔板

C、1536孔微孔板

D、以上都不死

10、一般来说，96孔微孔板放（）个待测样本

A、48个

B、80个

C、96个

D、以上都不对

卫生人才评价考试经验浅谈

卫生人才评价考试经验浅谈 等了很久，终于查到这次卫生人才评价考试成绩了。结果还行，都过了。福建省是第一年有卫生人才评价考试。3月中旬接到人事科通知可以参加人才评价考试，赶紧报名了。但接下来就头脑就一片凌乱了：什么考试，没有一个标准的参考资料；没有什么经验可以借鉴；也没有历年真题弄可以看看。。。。。在百度里搜来搜去，能够找到的资料不多，而且杂乱；最后没办法只能参照《2013年卫生管理师职称考试大纲及考试指导用书（适用于2013年职称考试专用）》的一些信息做准备，去网购参考书，按照大纲要求开始读书。。。准备了近2个月，断断续续地将9本书读了4遍。第一遍比较认真，第二、三遍比较粗,然后考前再迅速翻一遍书，就参加考试了，考完心里总想能够过3科就是成功了，没想到喜出望外,都过了，分数不会很低。于是，今天有这份心情，写下这些字，与大家交流下我这次考试的粗浅的经历。希望对参加这类考试的兄弟姐妹们有点帮助吧。 一、总的感觉：要认真读相关参考用书，其他资料为辅。考试内容不难，但考得很细，不认真看书，就觉得难了，中级尤其如此。不要被百达医学给忽悠了，说什么有它的宝典就可以过，或许极个别可以过，但风险太大了，不值得大家去冒险，因为冒险机会，一年才一次。 二、考试科目介绍 1、基础知识：包括管理学、统计学、流行病学； 2、相关专业知识：包括卫生法学、社会医学、健康教育； 3、专业知识：包括卫生事业管理、卫生经济； 4、专业实践能力:医院管理（主要部分）、卫生事业管理、卫生经济；

从我这次考试来看，考试出题基本出自那些课本。但对于几本课本的出题比例就不好衡量了，但总的来说，几本书的出题比例不会有太大偏差，比如：基础知识部分：管理学、统计学、流行病学三本书出题比例大致是：4:3:3。不会是像百达医学宝典说说比例相差那么大。“基础知识”这一科考试，很多人对统计学或流行病学，感到很头痛，一定要想办法多读些，不然单靠管理学的这部分分数是不够的。 三、参考书的选购及我对几本参考书的大致评价：

医院招聘面试真题：卫生类典型面试题汇总及解析(1)

中公卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/医院招聘面试真题：卫生类典型面试题汇总及解析（1） 【经典话题一】 一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生：“你给我看病，和给别人看病，有什么不一样吗?”医生说：“在我眼里，只有病人，没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。 【答案参考】 这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。点出寓意。病人代表被服务对象，国王代表权势，故事寓意即为在服务上，服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。 在医生眼里，国王和普通人都是患者，不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中，病人代表被服务的对象，国王代表权势，故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。 如果说职业规定着人们的社会角色，职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候，都必须信奉和遵守职业道德，这是人们的天职，也是社会秩序的需要。 从服务对象角度来讲，应恪守职业纪律，不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色，遵守自己的职业操守，切实做好自己该做的事情。 【经典话题二】 手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 【答案参考】 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来

中公卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。 【经典话题三】 对于终生学习，你怎么理解? 【答案参考】 首先，终生学习可以温故而知新。通过理论学习，可以很好地与临床病症相结合，有利于全面分析病情，有效防止漏诊误诊。 其次，终生学习可以更新知识。现代医学知识日新月异，不断有新的技术和新的研究出现，终生学习可以使自身不断发展，站在科学的前沿，更好地为病人服务。 另外，我们常说“活到老学到老”。终身学习是一种积极的生活态度。学习使人不断成长，如果终身学习，我们就会时刻完善自己。 查看更多医院招聘面试备考指导，尽在医疗人才网

中国卫生人才网 2011年护士资格考试报名入口,流程,条件介绍!

中国卫生人才网2011年护士资格考试报名入口，流程，条件介绍！ 中国卫生人才网2011年护士资格考试报名入口公布网址：https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/zyhs/。 中国卫生人才网2011年初级护师考试网上报名入口一 中国卫生人才网2011年初级护师考试网上报名入口二 中国卫生人才网2011年主管护师考试网上报名入口一 中国卫生人才网2011年主管护师考试网上报名入口二 中国卫生人才网2011年护士资格考试报名操作手册 一、阅读考生登录系统后，按照系统提示步骤，仔细阅读“报名流程”和“报名须知”。 二、报名操作 1、填写/修改报名信息 （1）新考生报名进入“填写/修改报名信息”界面，选择现场确认、参加考试的考区、考点、输入“姓名”、“证件类型”、“证件编号”、“确认证件编号”。见下图： 点击“下一步”，系统校验，提示考生选择是否参加过上一年度（2010年度）卫生专业技术资格考试。 见下图： 首次参加卫生专业技术资格考试的考生选择“否”，然后点击“下一步”即可填写报名信息。见下图：

基本信息，见下图： a) 姓名一栏只允许填写汉字、拼音和“? ”，且最多填写20个汉字，如果姓名中存在无法录入的汉字，请以拼音代替。 b) 性别、民族为系统标准代码，只能选择录入。 c) 证件类型分为身份证、台湾居民来往大陆通行证、港澳居民身份证。 A、联系方式，见下图： 联系方式中，手机或电话必须填写任意一项。

B、报考信息，见下图： a) 报考级别、报考专业、报考科目、现有技术资格、执业类别为系统标准代码，只能选择录入；报考科目共四科：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力； b) 现有资格若为…无?，现有资格年限默认为0； c) “报考级别”若选择“中级”，选择报考专业时，需先选择专业类别，再选择对应专业，见下图： C、教育情况信息，见下图： 填写毕业学校时，可直接输入学校简拼、学校名称，系统自动进行模糊查询。若学校名称在选项中不存在，请勾选“其他”（输入简拼qt或代码“999999”）。并在学校备注处填写所需输入的学校名称。 a) 通过下拉菜单选择最高学历、毕业专业，若选项中不存在所需项目，请选择“其他”。 D、工作情况，见下图： a) 直接填写单位名称（名称中不能存在空格、特殊符号等）； b) “单位性质”、“单位所属”两项，均需根据个人实际情况填写，选择所在单位性质和所属时，若选项中没有所需项，请选择“其它”； c) 从业年限数值范围（0-99），请在输入法为英文的情况下输入数值。信息录入完毕，核对无误后，需将录入信息进行“保存”。保存后，系统提示“保存成功”，并且自动转到上传照片界面，见下图：

三门卫生人才网：2014下半年浙江三门县医疗卫生单位招聘76人公告

三门卫生人才网：2014下半年浙江三门县医疗卫生单位招聘 76人公告 最新招考公告、备考资料就在浙江事业单位考试网https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/zhejiang/ 因三门县医疗卫生事业发展需要，根据台州市人民政府办公室《关于印发台州市事业单位公开招聘人员实施办法的通知》(台政办发〔2008〕82号)精神，经研究，决定面向社会公开招聘事业编制工作人员76名。现将有关事项公告如下： 一、招聘对象和条件 (一)招聘对象应符合下列条件之一： 1.三门户籍(以报名截止日的户口所在地为准，下同)高校毕业生(包括2015年应届毕业生); 2.三门生源(指原三门户籍就学时迁出)全日制普通高校毕业生(包括2015年全日制普通高校应 届毕业生); 3. 全日制普通高校本科及以上学历2015年应届毕业生(户籍不限)。 (二)招聘条件： 报考人员应具备《台州市事业单位公开招聘人员实施办法》规定的基本条件，年龄在35周岁及以下(即1978年7月1日以后出生，以公安机关发放的身份证出生日期为准)并符合《2014年下半年三门县医疗卫生单位公开招聘事业编制工作人员计划表》(以下简称《计划表》)中招聘岗位所列各项要求和条件。 部分岗位对年龄、学历等条件另有要求的以《计划表》所列为准。 本次招聘笔试、面试成绩均设合格分数线60分。专业要求为预防医学、临床医学、医学影像学、护理学(全日制本科)的招聘岗位不设开考比例，《计划表》中招聘人数为本次招聘的上限人数，实际招聘达不到上限人数的以考试成绩合格人数为准。其它专业要求的招聘岗位报名人数不足招聘计划数2倍的，按比例核减招聘计划，报名人数不足2人的岗位不开考。因岗位不开考的报考人员，可改报符合条件的岗位。 二、报名 1.报名：报名采取现场报名的方式进行。报考人员持本人身份证、户口簿、毕业证书(2015年应届毕业生未领到毕业证书的，持学生证、就业推荐表或就业协议书)、执业资格证书等原件、复印件，近期一寸免冠照片二张。报考人员填写《2014年下半年三门县医疗卫生单位公开招聘事业编制工作人员报名表》(附件1)。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证号必须一致。 2.报名时间：2014年12月11日至12日，上午：8∶00-11∶30，下午：2∶00-5∶00，逾期不予补报。 3.报名地点：三门县卫生局六楼608室(大湖塘湫水大道9号)。 4.报名考务费：考务费 40元。

卫生局卫生人才发展计划

卫生局卫生人才发展计划 一、卫生人才队伍现状 “十二五”期间，全市大力实施“人才强卫战略”，高度重视卫生人才队伍建设工作，卫生人才队伍规模不断扩大，素质不断提升，结构不断改善，基本保证了卫生事业发展的人才需求，基本满足了人民群众的医疗、保健、预防和卫生需求。卫生人才队伍在促进全市经济社会发展、保障人民健康方面发挥了重要作用。 人力状况与卫生发展逐渐相协调。到XX年底，共有卫生机构363个，其中市级医疗卫生单位7个，乡镇卫生院8个，社区卫生服务中心1个，村级医疗卫生机构198个，个体诊所14个。全市共有卫生人员2336人，其中卫生技术人员2306人，占卫生人员总人数的98.7%。全市病床1300张，占市总人口数的2.6‰。 在卫生技术人员中，执业医生725人，执业助理医师243人，每千人口医生数1人。研究生学历7人，本科学历328人，大专学历655人，中专及以下1316人，大专以上学历占总卫技人员的42.3%；注册护士729人，每千人口护士数为1.5人。 全市选拔培养各专业学科带头人40名，市拔尖人才4名，业务骨干200名，人才建设进入了新的发展时期。 但是我市卫生人才队伍建设与先进县市相比都还存在较大的差距，卫生人才发展面临较大挑战，主要表现在：高层次的卫生领军人才偏少，医学领域顶尖人才缺乏，对我市整个医学科学的引领作用发

挥不好，还不能很好满足人民群众更高层次的医疗卫生需求；基层卫生队伍人才严重短缺，基层医疗卫生队伍中执业医师、执业助理医师急需充实，具备执业资格的业务骨干严重缺乏，全科医生需要进一步加大力度培养，基层医疗卫生队伍比较普遍地存在质量不高、素质不高、技术不高、队伍不稳的问题；卫生队伍中村卫生室技术人员学历偏低、医疗技术水平亟待提高，职称结构不合理；卫生技术人员总量有待发展，人才队伍科学管理相对滞后，医德医风建设有待于进一步加强等问题。培养造就一支医德高尚、技术过硬、学术领先的卫生人才队伍是深化医疗卫生体制改革的需要，是“健康”建设的迫切要求，也是维护人民群众健康利益的重要体现。 今后5年，是我市卫生人才队伍建设前所未有的重要机遇期，《国家中长期人才发展规划纲要（XX-2020年）》的颁布是一个全新的历史起点，新的目标、新的使命、新的政策，为推进卫生人才队伍建设奠定了新的坚实的基础。一是国家把人才发展纳入人才强国的国家战略，规划了全民健康卫生人才保障工程，为卫生人才发展指明了方向，增添了强劲的动力；二是市委、市政府高度重视卫生工作，同时把卫生人才发展规划纳入了全市中长期人才发展规划纲要的重要内容，有力保障了高质量、高水平卫生人才队伍建设工作；三是我市经济的持续快速发展为卫生事业的发展提供了物质保障；在XX年—XX 年的卫生人才队伍建设工作中要理清思路、突出重点、抓住关键、明确目标，深刻认识人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌

绍兴卫生人才网：2015绍兴新昌县卫生和计划生育局事业单位招聘40人公告

绍兴卫生人才网：2015绍兴新昌县卫生和计划生育局事业 单位招聘40人公告 最新考试信息、备考资料就在：中公浙江卫生人才网、中公浙江事业单位考试网 为适应我县医疗卫生计生单位发展需要，根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》等有关规定，经研究决定参加校园招聘会，公开招聘紧缺专业技术人员40名。现将招聘工作有关事项公告如下： 一、招聘单位、岗位及条件 具体的招聘单位、岗位及条件详见《2016年新昌县卫计系统(紧缺专业)第二次校园公开招聘人员计划表》。 二、报名时间、地点及要求 1.报名地点：杭州市人才市场。 2.报名时间：2015年12月20日(星期日)9:00开始。 3.招聘对象：2016年全日制普通高等院校应届本科及以上毕业生。 4.报名时应提供的材料：学生证、身份证、就业推荐表、就业协议书、各学科成绩单等原件及复印件;研究生还需提供全日制普通高校本科学历、学位证书原件及复印件。境外留学的研究生还须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证原件及复印件。委培生须提供委托培养单位同意报考的书面证明。 5.如本次招聘面试后出现岗位(专业)空缺，在符合该空缺岗位(专业)招聘条件要求的情况下，允许面试成绩没有入围签约首次报考岗位(专业)的考生按面试成绩从高分到低分依次改报该空缺岗位(专业)。 三、考试 考试采用面试和考核方法，满分为100分，低于60分为不合格。 面试时间、地点现场报名时通知。 四、体检、考察 根据面试成绩从高分到低分按招聘计划1:1比例确定体检、考察对象。体检、考察参照公务员标准执行。体检、考察合格的，可确定为拟聘用对象。在进入考察人员名单公布前，

中国卫生人才管理(威高)培训有感

------------------ 时需Sr彳------- --- --- -- 中国卫生人才管理培训学习总结 手足外科晋栋栋 4月18日至4月21日我非常荣幸的参加了卫生部主办的“中国护理管理人才培养项目”的课程，为期4天的课程真是让我获益匪浅，学到了许多知识，受到很多感悟。 刚刚接到培训通知的时候，映入脑海的就是这是一座繁华又美丽的城市，至V达高铁站后，有专门的工作人员指弓I,接着我们坐了一个多小时的专车来到了威高管理学院，到达了一个世外桃源般的地方，在这里处处充满了春天的气息，各处繁花似锦，高山流水，远处传来的阵阵狗叫和蛙鸣声，瞬间让人心神宁静，远离了世间的喧嚣，大家的心情似乎也都逐渐安静了下来，接下来是正式的课程，不同于以往的培训，此次课程分为小班制讲授，进入教室后每个课桌上都有个人的名牌，而且以小组为单位，即提高了大家听课和发言的积极性，提高了听课效率，同时又让来自不同地域的护理同仁逐渐相识，相知，也为大家日后的互相交流奠定了基础。我所在的班级第一天是由王国谧老师给我们讲了医院护理品牌的建设与管理，王老师首先从企业的角度给我们讲解了什么是品牌，有品牌的好处，而且运用我们现实生活中的案例：提到海飞丝，我们就想到去屑；提到飘柔，我们就想到柔顺……学品牌的目的，最终是用品牌达到事半功倍的效果，就好像我们所熟知的葛明玉护士站，冬梅护理，武警总医院的护士邓馨将礼仪培训纳入到护理工作，这些都是我们的护理工作品牌，但是这样的

----------------------- 时需Sr彳---------- ----- ----- --- 案例却非常少，在现实中，医院往往没有把企业的这种品牌意识真正纳入到临床护理工作中，闲暇之余。我们发现威高企业随处可见自己的logo，吃饭的餐碗，酒店用具，哪怕是卫生间的防滑标示都有自己的logo，不放过每一个机会去宣传自己，这何不是一种宣传自己品牌的方式，课间交流的时候，有护理同仁说他们医院的媒体也无不在做着自己的宣传，电梯，大厅，包括房间的电视也是，只有看完医院规定的介绍才可以正式播放节目。反观我们医院，随处可见的各种标示能否加入我们自己的logo呢。一个成功的企业，无不具有一个知名品牌。我国医疗服务已经直面市场，一方面医院的医疗服务产品更是趋向同质化，差异性越来越小，另一方面就医患者已经开始用心理感受来选择医院，医院将在面临一个理性消费时代、微利时代和竞争时代。面对日益激烈的竞争，医院只有加强品牌建设，实施品牌经营战略，才能在激烈竞争中赢得患者，才能创造优势，才能可持续发展。 接下来第二天的课程是陈晓渊老师给我们讲解了情境领导，《情境领导》的学习感悟最多。课程先由管理者角色导入，引领我们去思索一个深刻的问题：领导的定义是什么？领导与管理者的区别？为什么你是管理者？优秀的管理者应该具备哪些条件？使我深刻明白 “在成为领导前，你的成功只同自己的成长有关；在成为领导以后， 你的成功都同别人的成长有关！你之所以成为领导，是因为人们相信你，你能够同时处理好现有的业务，以及为将来的发展打基础”。这是我在听完此门培训课程对之所以成为管理者最深刻的感知。但这简 ----------------------- 时需Sr彳---------- ----- ----- ---

国家卫生计生委人才交流服务中心

国家卫生计生委人才交流服务中心 国家卫生计生委人才交流服务中心（以下简称人才中心）成立于1998年12月，是经中央机构编制委员会办公室批准设立，承担全国卫生计生人力资源开发、管理与服务工作的国家卫生计生委直属事业单位。 人才中心秉承“以人为本、面向未来、开拓创新、追求卓越”的理念，实施“专业化、信息化、国际化”战略，远景目标是成为国家卫生人才评价及相关资源开发与服务中心、国家卫生人才发展与策略研发平台、国际卫生人才交流与合作窗口。 人才中心目前已初步建立起了包括卫生计生人才评价、人才社会化服务、人才培训、国际化交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传等卫生计生人力资源开发与服务链。主办有国家级A类期刊《中国卫生人才》杂志和功能较为齐备的中国卫生人才网，同时承担原卫生部职业技能鉴定指导、涉外人员专业技术资格认定、人事争议调解等职能。先后挂牌成立了世界卫生组织人力资源合作中心和中法卫生人才培训合作中心。服务对象涵盖各级各类卫生机构和卫生计生人才，年直接服务人次逾230万人。 目前，人才中心员工260余人，其中，党员占60%，专业结构涵盖医药卫生、法律、外语、经济、公共管理、新闻和信息等诸多门类。具有硕士、博士学位者占员工总数的42%，年轻化、知识化、专业化及多学科背景的知识结构，为人才中心事业发展奠定了坚实的人才基础。

人才中心将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期人才发展规划纲要》为引领，为提高卫生计生人才能力和素质，为卫生计生事业发展和促进人类健康，做出新的更大贡献。 主要业务领域 人才中心致力于卫生计生人才建设与发展，推动卫生计生人才服务工作创新，围绕国家医药卫生体制改革重点任务，促进各类卫生人才协调发展。以规范创新的管理体制和高效和谐的运行机制，走“专业化、信息化、国际化”发展之路，为卫生计生人才提供全方位的系统服务，推动提升卫生计生人才的整体竞争力。人才中心在以下领域中不断拓展业务：卫生计生人才评价、人才培训、人才社会化服务、国际交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传。 人才评价 根据国家深化医药卫生体制改革任务、卫生计生事业发展和卫生计生人才队伍建设的新要求，为卫生计生系统管理人才、专业技术人才、技能型人才以及国际人才等服务对象，运用多种综合评价手段进行科学评价。目前，主要承担全国卫生专业技术资格考试、护士执业资格考试以及各级各类卫生计生人才的社会化评价工作。此外，受原卫生部委托承担卫生行业职业技能鉴定、涉外医护专业技术人员资格认定、直属单位高级专业技术资格评审、有突出贡献中青年专家选拔等工作。自2001年到2011年，人才中心已连续11年安全顺利地组织了12次全国卫生专业技术资格考试，服务考生累计847万余人次。

医疗卫生招聘笔试公共基础知识考哪些内容

医疗卫生招聘笔试公共基础知识考哪些内容? 医疗卫生招聘事业编考试中的公共基础知识考哪些内容?事业单位和医疗卫生事业单位的公共基础知识考的是一样的吗?很多医学生都有这样的疑问，中国卫生人才网提供医疗卫生系统笔试公共基础知识考试内容等医疗卫生招聘考试常识问题，更多卫生事业单位考试指导请访问中国卫生人才网。 公共基础知识考哪些内容? 公共基础知识是医疗卫生事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目，其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看，考察知识面较广;从深度上看，考察难度不大。从区域角度上看，各省市考试内容略有不同，但政治和法律所占比重相对较大。 公共基础知识考哪些具体内容? 1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。 2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。 3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。 5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。 7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。 8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。 9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。 10、其他知识：最新的时政知识。 查看更多医疗卫生事业单位考试备考指导请访问中国卫生人才网

中国卫生人才网考生报名操作手册

考生报名操作手册 一、阅读考生登录系统后，按照系统提示步骤，仔细阅读“报名流程”和“报名须知”。 二、报名操作 1、填写/修改报名信息 （1）新考生报名进入“填写/修改报名信息”界面，选择现场确认、参加考试的考区、考点、输入“姓名”、“证件类型”、“证件编号”、“确认证件编号”。见下图： 点击“下一步”，系统校验，提示考生选择是否参加过上一年度（2010年度）卫生专业技术资格考试。 见下图： 首次参加卫生专业技术资格考试的考生选择“否”，然后点击“下一步”即可填写报名信息。见下图：

基本信息，见下图： a) 姓名一栏只允许填写汉字、拼音和“? ”，且最多填写20个汉字，如果姓名中存在无法录入的汉 字，请以拼音代替。 b) 性别、民族为系统标准代码，只能选择录入。 c) 证件类型分为身份证、台湾居民来往大陆通行证、港澳居民身份证。 证件类型要求 身份证证件号码必须为15或18位 台湾居民来往大陆通行证不允许有空格 港澳居民身份证不允许有空格 A、联系方式，见下图： 联系方式中，手机或电话必须填写任意一项。

B、报考信息，见下图： a) 报考级别、报考专业、报考科目、现有技术资格、执业类别为系统标准代码，只能选择录入；报考科目共四科：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力； b) 现有资格若为‘无’，现有资格年限默认为0； c) “报考级别”若选择“中级”，选择报考专业时，需先选择专业类别，再选择对应专业，见下图： C、教育情况信息，见下图： 填写毕业学校时，可直接输入学校简拼、学校名称，系统自动进行模糊查询。若学校名称在选项中不存在，请勾选“其他”（输入简拼qt或代码“999999”）。并在学校备注处填写所需输入的学校名称。 a) 通过下拉菜单选择最高学历、毕业专业，若选项中不存在所需项目，请选择“其他”。 D、工作情况，见下图：

医院招聘考试护理考试方式及其考试内容_医院招聘

医院招聘考试护理考试方式及其考试内容_中国卫生人才网 纵观各省、市、县医院招聘历年的考试真题,虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，中国卫生人才网为帮助广大考生能够对护理考试方式及其考试内容大体可以总结为两点。 第一,《基础护理学》占有绝对重要的位置。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。 第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。 护理医学知识考什么?中国卫生人才网提供医院招聘考试护理医学知识等医疗卫生招聘考试常识问题，分析医疗卫生事业单位考试公告和历年真题就知道护理医学知识考什么，一般是人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物和免疫学、生物学、卫生法、医学伦理学。 医院招聘考试中有的地区会考察护理三基，对于什么是护理三基?可能很多考生对此不是非常的清楚，中国卫生人才网提供卫生系统招聘护理三基考试内容等医疗卫生招聘考试常识问题，更多卫生事业单位考试指导请访问中国卫生人才网。 什么是护理三基，其实就是基础理论、基础知识和基本技术的简称，具体来说就是： ①基础理论：人体解剖学;生理学;病理学;药理学;医学微生物学和免疫学;生物学。卫生法、医学伦理学。 ②基础知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。 ③基本技术：12项护理操作技术。

中国卫生人才网2014年报名入口

问：2014年卫生专业技术资格什么时候报考? 答：2014年卫生资格考试报名方式，仍采用通过中国卫生人才网https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/ 预报名方式。2014年卫生专业技术资格考试网上报名时间预计为2013年12月底到2014年1月初，全国各省、市卫生资格考试现场报名工作将于这个期间陆续展开。 提示：届时会开通2014年卫生资格考试网上报名入口，考生可登录本网站进行2014年卫生资格考试网上报名工作。 卫生资格考试报名交流QQ群：23823639 卫生资格考试教材购买地址：https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/article-207.html 卫生资格考试题库下载地址：https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/weisheng/ 2014年卫生资格考试报名条件 凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2000]462号)和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。 一、临床医学专业： (一)初级： 根据462号文件精神，临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务;取得执业医师资格，可聘任医师职务。 (二)中级： 1、参加临床医学专业中级资格考试的人员，应具备下列基本条件： (1)遵守中华人民共和国的宪法和法律; (2)遵守《中华人民共和国执业医师法》，并取得执业医师资格; 考吧网

(3)具备良好的医德医风和敬业精神; (4)已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。 2、参加临床医学专业中级资格考试的人员，除具备上述所规定的条件外，还必须具备下列条件之一： (1)取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 (2)取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 (3)取得医学本科学历，从事医师工作满4年。 (4)取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 (5)取得临床医学博士专业学位。 二、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业： 报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： (一)参加药(护、技)士资格考试取得相应专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。 (二)参加药(护、技)师资格考试 1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)士职务满5年; 2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年; 3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 (三)参加中级资格考试 1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)师职务满7年; 2、取得相应专业专科学历，受聘担任药(护、技)师职务满6年; 3、取得相应专业本科学历，受聘担任药(护、技)师职务满4年; 考吧网

宁波卫生人才网：2016宁波北仑区卫生和计划生育系统招聘50人公告(第二批)

宁波卫生人才网：2016宁波北仑区卫生和计划生育系统招聘50人公告（第二批） 最新招考信息及备考资料请关注：浙江省事业单位招聘网，实时更新。 根据《宁波市事业单位公开招聘工作人员实施办法》有关规定，结合我区卫生和计划生育工作实际，决定面向社会公开招聘事业编制工作人员。现将有关事项公告如下： 一、招聘原则和办法 公开招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则，采取公开报名、统一考试、择优聘用的办法进行。 二、招聘岗位及指标 具体的招聘单位、岗位、计划招聘人数及应聘条件要求，详见《北仑区卫生和计划生育系统2016年第二批招聘岗位表》(附件一)。其中生源是指高考时户口所在地，户籍以2016年3月31日的户口所在地为准。 (一)招聘单位 招聘单位为本区12家公立医疗卫生机构(含北仑区看守所门诊部)，其中北仑区疾病预防控制中心为全额拨款事业单位，其余为差额拨款事业单位。 (二)招聘岗位和人数 全区12家公立医疗卫生机构29个岗位共招聘50名工作人员，全部为专业技术岗位。 三、招聘对象及基本条件 (一)招聘对象： 1、2016年全日制普通高等学校应届毕业生; 2、2015年全日制普通高等学校宁波生源毕业生; 3、具有相应执业或者从业资格的社会人员。 (二)公立医疗卫生机构招聘对象基本条件： 1、思想品德素质好，遵纪守法，热爱医疗卫生事业，品行端正。 2、事业心责任感强，有良好的创新意识和团队合作精神。 3、获得国家承认的学历(初始学历须为全日制普通院校毕业，其中临床医学初始学历须为全日制普通高等院校毕业)并符合招聘岗位要求的相关条件，其中2016年应届毕业生须于2016年9月30日前取得相应的学历和学位证书;非2016年应届毕业生应于报名前取得招聘条件所需的学历、学位证书，招聘岗位中要求全日制本科及以上学历的，必须提供招聘条件所需学历和学位证书。

全国卫生人才专业技术高级证书【高级技术人才的摇篮】

全国卫生人才专业技术高级证书【高级技术人才的摇篮】被称为“亚洲凤凰”的日本，从明治维新以后综合国力不断增长，是亚洲惟一跻身发达国家行列的国家。二战后日本更是充分地把握发展时机，迅速实现了战后恢复，并取得了高速经济增长，成为世界第二经济大国。在这一转变过程中，日本的职业技术教育作为拉动日本经济起飞的引擎发挥了十分重要的作用。在经济实现快速增长后，为了应对日新月异的新技术革命，培养大量的高级技术人才，日本创办了一批高级职业技术院校。创办于1976年的长冈技术科学大学，就是其中最具有代表性的一所。 卓越的办学理念，雄厚的发展基础 长冈技术科学大学位于日本海沿岸的新泻县长冈市。长冈市是一座拥有28万人口的工商业城市，是新泻县的第二大城市，日本最长的河流信浓川从长冈市蜿蜒而过。长冈技术科学大学就坐落在美丽的信浓川河畔。

长冈技术科学大学是在新技术革命不断发展、科学技术日新月异、社会变革瞬息万变的形势下成立的，因而与社会的迫切需要相对应，长冈科学技术大学提出了培养能够为人类社会的繁荣做出贡献的实践性、创造性高级技术人才的办学理念，确立了以培养学生的实践性技术开发能力为主，重点发展研究生教育的战略目标。因此，培养既具有新学问、新技术又具有独创能力的人才，成为长冈技术科学大学发展的重要使命。这一基本理念被大学管理层诠释为开发“技学”，即技术科学相关的创造能力。他们认为“技学”是指从科学的角度来把握现实的多种多样的技术对象，借以进一步发展技术体系的技术及其相关科学。这一过程是“通过从实践中发现理论，再将这一理论应用于实践的不断往复提升而达到的两者的融合”，以使学生“能够广泛掌握和应用从理学、工学到实践技术，甚至于管理科学等各学科的知识”。换句话说，长冈技术科学大学是以增强“独创能力”，以建设“思考型大学”（Ideas University）为目标的。 VOS是其基本的教学和研究理念，“V”就是“活力（Vitality）”、“O”就是“独创能力（Originality）”、“S”就是“服务社会(Services)”。这一卓越办学理念是在长冈科技大学的良好发展态势和雄厚发展基 础上提出的。长冈科技大学虽然只是一所教职员工不到400人、在校学生数2000余人的单一工科类院校，只设有一个本科生学部――工 学学部，但在此基础上的研究生教育成为该校发展的重点，并享誉日

苍南卫生人才网：2015浙江苍南县医疗卫生单位招聘128人公告

苍南卫生人才网：2015浙江苍南县医疗卫生单位招聘128 人公告 最新招考公告、备考资料就在浙江事业单位考试网https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,/zhejiang/ 为适应我县医疗卫生事业单位发展需要，结合医疗卫生事业单位对高校毕业生的需求情况，根据《事业单位人事管理条例》、中共苍南县委苍南县人民政府《关于促进高校毕业生创业就业工作的意见》精神，经研究，决定提前招聘2015年医学类紧缺专业毕业生，现就有关事项通知如下： 一、招聘专业及条件： 1、招聘专业及计划：提前招聘专业为临床医学、耳鼻咽喉、麻醉学、妇产科学、儿科学、医学检验、医学影像、病理学、针灸推拿、护理学、康复医学、中医学、中西医结合、中医骨伤等14个专业，提前招聘计划128。招聘计划分配详见附表。 2、学历条件：2015年全日制普通高校医学类专业应届毕业生，具有本科及以上学历、学士及以上学位。 其中学历要求一本的为普通高校第一批次录取的应届高校毕业生，学历要求二本的为普通高校第二批次以上录取的应届高校毕业生;学历要求本科的为具有本科学历的的普通高校应届毕业生; 二、招聘办法和程序： 1、报名：现场招聘与直接报名。各地组织的人才交流会，毕业生供需见面会，组织现场报名;符合提前招聘条件也可到县卫生局政工科直接报名(报名时携带身份证、户口簿、学生证、就业协议书、推荐表等原件和复印件)，报名时间截止2015年1月30日。 2、初审：县卫生局根据招聘岗位条件对报考人员进行资格初审，对于通过资格初审人员，将集中组织面试。面试具体时间、地点另行通知。 3、面试：面试由县卫生局统一组织实施，主要考察报考人员适应实际岗位要求的综合素质。面试成绩满分为100分，合格分为60分。低于60分的，视为不合格。若参加面试人数与招聘岗位人数比例等于或小于1:1的，则面试成绩须60分以上;若参加面试人数与招聘岗位人数比例大于1:1的，则按面试成绩从高分到低分确定进入下一环节对象。 根据面试成绩，用人单位与入围考生在双方自愿基础上进行双向选择，签订就业协议。 4、体检：组织签订就业协议人员进行体检。体检标准参照《浙江省人事厅、浙江省卫生厅转发人事部卫生部关于印发<公务员录用体检通用标准(试行)>的通知》(浙人公〔2005〕68号)及人力资源和社会保障部、卫生部《修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>》执行。 5、考察。签订就业协议人员的个人档案于2015年7月31日前寄送至苍南县卫生局政工科，否则不予办理录用手续。考察参照《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》执行。因体检、考核不合格或放弃等原因产生的缺额，不予替补。

医院人才招聘的渠道分析与建议

医院人才招聘的渠道分析与建议 当前医院人力正处于快速发展期，各单位对人才的竞争非常激烈，招聘渠道选得适合不适合，有时也成为能不能招到所需要人才的关键因素之一。现有的各种招聘渠道到底有哪些优缺点？本文将逐一分析，医院可以根据自身的实际情况选择一种或几种招聘渠道来完成招聘人才的目的。 1 校园招聘 校园招聘是医院每年大批量招聘应届毕业生的基本渠道，从每年的10月份左右就会迎来校园招聘高峰，医院会到相关高校设摊招聘或者是委托学校的相关部门发布招聘信息。校园招聘的计划性和针对性都比较强，招聘应届毕业生的数量、专业往往是结合医院的年度人力资源规划或者阶段性的人才发展战略要求而定。校园招聘在提高医院知名度的同时也为医院和学校建立良好的合作关系奠定基础。但是，校园招聘只是针对应届毕业生，缺乏工作经验，需要医院投入较多的精力进行系统完整的培训，而且毕业生对自身的职业规划尚不清晰，离职率较高。因此，本渠道适合招聘基层岗位的人才。 2 “走进来”的方式 “走进来”的方式——应聘者直接找上门求职。本渠道在20世纪还是较少的，一是由于当时高校毕业生大都是国家包分配的，二是当时大学生还处于供不应求的状态。近年来，由于就业压力大，许多应届毕业生会主动到各医院的人力资源部投简历。该方式可以让应聘者与人力资源主管有一个面对面的交流，或者说是简单的面试过程。如果应聘者给人力资源主管留下了好印象，那就会有进一步面试的机会。但是，如果每天有太多的应聘者上门，将会打扰到人力资源部的正常工作。本渠道以招聘基层岗位为主。 3 海选简历法 近年来许多应届毕业生会大批量地制作个人简历然后寄往各医院的人力资源部。人力资源部要花费大量时间从海量的简历中挑选出需要的简历再安排面试。该方式虽然针对性不强，比较盲目，但却是近年来较多应届毕业生和单位采用较多的招聘渠道之一。本渠道适合招聘基层岗位的人才，也适合招聘一些中青年骨干人才。 4 网上招聘 通过网上招聘是近几年来新兴的招聘方式，目前医院主要在专业网站上发布招聘广告，比如说上海卫生人才网、中国卫生人才网，很少在社会网站上发布。比如说，我院一般把招聘广告发布在上海卫生人才网上，很少在类似于前程无忧网、中华英才网、智联招聘网等社会网站上发布。网上招聘有五大特点：一是成本较低廉，一次校园招聘会的费用可以做一个月的网上招聘；二是网络本身是一层屏障，通过网络的应聘者一般在计算机应用上都具备了一定的水平；三是网上的招聘广告不受地域限制，受众面广，招聘信息理论上讲是覆盖全球的；四是各网站提供的格式简历和格式邮件可以降低简历筛选的难度，加快处理简历的速度；五是能快速收到大量应聘资料。在专业网站上招聘针对性比较好。但是，在社会网站上招聘针对性较差，招聘的岗位是医生，有许多时候简历却是应聘教师的、销售的等等，而且不能控制应聘者的质量和数量，海量的信息，包括各种垃圾邮件、病毒邮件等会加大招聘工作的工作量和风险性。 5 媒体广告

中国卫生人才网简介

中国卫生人才网简介 【天宇考王】卫生资格考试题库，开创单机版，手机版，网页版三位一体多平台学习模式。更多题型，题库请到《天宇考王》官网免费下载：https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html, 卫生部人才交流服务中心（以下简称人才中心）成立于1998年12月，是经中央机构编制委员会办公室批准设立，承担全国卫生人力资源开发、管理与服务工作的卫生部直属事业单位。 人才中心秉承“以人为本、面向未来、开拓创新、追求卓越”的理念，实施“专业化、信息化、国际化”战略，远景目标是成为国家卫生人才评价及相关资源开发与服务中心、国家卫生人才发展与策略研发平台、国际卫生人才交流与合作窗口。 人才中心目前已初步建立起了包括卫生人才评价、人才社会化服务、人才培训、国际化交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传等卫生人力资源开发与服务链。主办有国家级A类期刊《中国卫生人才》杂志和功能较为齐备的中国卫生人才网，同时承担卫生部职业技能鉴定指导、卫生部涉外人员专业技术资格认定、卫生部人事争议调解等职能。先后挂牌成立了世界卫生组织人力资源合作中心和中法卫生人才培训合作中心。服务对象涵盖各级各类卫生机构和卫生人才，年直接服务人次逾200余万人。 目前，人才中心员工260余人，其中，党员占60%，专业结构涵盖医药卫生、法律、外语、经济、公共管理、新闻和信息等诸多门类。具有硕士、博士学位者占员工总数的42%，年轻化、知识化、专业化及多学科背景的知识结构，为人才中心事业发展奠定了坚实的人才基础。 人才中心将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期人才发展规划纲要》为引领，为提高卫生人才能力和素质，为卫生事业发展和促进人类健康，做出新的更大贡献。

2017年卫生检验技师试时间预计

2017年卫生检验技师试时间预计 2017年卫生检验技师考试时间暂未公布，根据往年卫生检验技师考试时间安排，预计2017年卫生检验技师考试时间为2017年5月中旬。我们将第一时间公布2017年卫生检验技师考试时间，请考生关注。 下面是我们整理的2016年卫生检验技师考试时间，供考生参考： 2016年卫生专业技术资格考试时间确定为：5月14、15、21、22日，其中2016年检验技士/技师/主管技师考试时间为：5月14、15日，具体时间安排如下： 考试科目考试日期和时间 9：00-11：00 基础知识 5月14日 相关专业知识14：00-16：00 9：00-11：00 专业知识 5月15日 专业实践能力14：00-16：00 2016年度卫生专业技术资格考试安排已经确定，据具体承担考试工作的国家卫生计生委人才交流服务中心介绍，报名工作将于1月15日全面启动，网上预报名截止时间为2月3日。 根据《人力资源社会保障部办公厅国家卫生计生委办公厅关于2016年度卫生专业技术资格考试有关问题的通知》，临床医学、中药学等73个专业的基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力4个科目的考试，均采用人机对话的方式进行，考试时间为2016年5月14、15、21、22日;其他45个专业的4个科目采用纸笔作答方式进行，考试时间为5月14、15日。 符合报考条件者的学历取得时间和从事本专业工作年限截止日期均为2015年12月31日。凡到社区卫生服务机构工作的医师、护师，可提前1年参加卫生专业中级技术资格的全科医学、社区护理专业类别的考试。

考生可通过登陆中国卫生人才网(https://www.wendangku.net/doc/8115698109.html,)查看“2016年卫生专业技术资格考试专区”和各地公告了解报考程序、考试政策、考生须知等与考试相关的内容。 2016年度卫生专业技术资格考试成绩公布后，考生须在指定时间内登录中国卫生人才网，查询考试成绩并下载打印成绩通知单。 考生可以参考2016年卫生检验技术的考试时间以及其他时间，合理安排复习计划。