书法招生班广告

书法辅导招生

学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏！

“字如其人”！写一手好字是中国人最基本的技能，它能增强一个人的自信心，让我们在今后的学习生活中立于不败之地。

书法是中华民族的文化瑰宝，是人们表现自己心灵和审美的一种方式。青少年阶段是学习书法的最佳时机，不仅能培养自己的审美能力，而且也是对自己的耐心和毅力的锻炼，对我们的全面发展十分有益。

临池无间学书趣；泼墨尚精习字情！高三毕业的你，不要因为书写不好而懊恼，更不能因为错过这段时间的训练而悔恨。你还在想什么？快来我班学习吧！我们实行小班制教学，老师手把手的教，教师具有高度责任心，具有多年丰富教学经验，定会令你成就非凡，信心倍增！

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教育培训宣传单

教育培训宣传单 辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教

师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力 及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方 案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:

全国书法招生简章

（一）辽宁省美术学（书法）专业报名考试时间、地点及办法 报名时间：2011年2月21日报名地点：鞍山师范学院招生就业指导处 报名办法： 1、考生持本人身份证及复印件、《辽宁省2011年艺术类专业考试准考证》及 复印件，到鞍山师范学院招生就业指导处报名。 2、考生报名时需交报名费150元。 考试时间：美术学（书法）专业2011年2月22日考试地点：鞍山师范学院 专业考试办法： ①楷书（含魏碑）100分②行书或草书100分③隶书或篆书100 分 ④理论卷（侧重中国古代书法史中的书家、作品，题型以选择、填空、判断等 为主）50分。参考教材：《书法教程》（王登科著，辽海出版社2007年4月 出版） ⑤创作卷（根据所提供的内容，创作作品，书体任选）50分总分400分。注意事项：参加美术学（书法）专业考试的考生须自备笔、墨、毛毡等考试用具。 （二）山东省美术学（书法）专业、音乐类专业考生报名考试时间、地点及办 法 2011年我校在山东省只设济南市一个报名考试点。 考生报名时需交报名费150元。 报名时间：2011年2月25-26日 报名地点：山东省济南商贸学校（济南市历山路10号） 考试时间：2010年2月27-28日 考试地点：由济南市招生办指定 专业考试办法： 1、美术学（书法）专业考试科目 ①楷书（含魏碑）100分 2月27日8：00--9：00 ②行书或草书100分 2月27日9：10--9：50 ③隶书或篆书100分 2月27日10：00—11：00 ④创作卷100分 2月27日11：10—11：40 （创作卷根据所提供的内容，创作作品，书体任选） 总分400分。 注意事项：参加美术学（书法）专业考试的考生须自备笔、墨、毛毡等考试用具。

2021年书法培训班策划书 书法培训策划书3篇

书法是一种展现文字美的艺术表现形式，从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。今天为大家精心准备了书法培训班策划书书法培训策划书,希望对大家有所帮助! 书法培训班策划书书法培训策划书1 一、指导思想 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为进一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提高学生的汉字书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学习。 二、培训目标 提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力，掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品析方法，增强小学写字教学实施能力和辅导水平。 三、培训对象 xx全体教师 四、培训时间 每周三下午12--1 五、培训内容和形式 1、书法基础理论知识和历代经典书法作品析。 2、常用书体的临习技能分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。 3、进行教师三笔书法比赛。 书法培训班策划书书法培训策划书2 一、激发爱国情感 书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 因此，在平时的练习作业中，要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参加比赛时，首先要求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国，弘扬革命优良传统，坚定社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作，不但要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作能力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。 四、加强书法训练 汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 五、开展书法活动 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报，为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 书法培训班策划书书法培训策划书3 一、进行当地市场调查。 1、当地的人口(幼儿园，小学，中学)。

中央美术学院书法研修班招生简章

年中央美术学院书法研修班招生简章 经中央美术学院批准，中央美术学院继续教育学院于年度招收书法专业（含篆刻）进修生。 教学宗旨：发扬学术精神，立足传统经典，聘请专业老师，培养一流书法人才！ 一、招生专业名称：中央美术学院书法（含篆刻）研修班。 二、学制：一年制：（—） 三、教学地点：北京号楼层，中央美术学院继续教育学院书法教学区。 四、课程设置：书法史论、书法临摹及创作、鉴赏、国学与诗歌、文房四宝等。 五、招生对象： .品行端正 .具备良好的文化学养 .对书法感兴趣的书法爱好者 六、招生人数：人 七、学费标准：元／年。 八、报名： 、报名方式: 面报、函报 、报名时间： 面报截止时间：年月日 函报截止时间: 年月日（以到达邮戳为准） 报名时需提交下列材料： 、填写完整的专业报名申请表并贴好照片（报名申请表可以下载打印） 、身份证复印件(正反面) 、临摹、创作作品照片各三件。 、报名审核费：元人 两种缴费方式： 网上缴费（见附件） 邮局汇款：邮寄地址：北京市朝阳区花家地南街号中央美术学院继续教育学

院，并注明报考院系、专业。邮编： 注：不得在报名材料中夹带现金。报名费通过邮局汇款的，需在汇款单的附言上注明"报考继续教育学院书法研修班专业" 说明： ①其它报名材料 将报名材料与报名表一起包装邮寄，将本人联系电话和联系地址写清，封面注明"报考继续教育学院书法研修班"材料不齐备者不予办理，报名材料一律不退 邮寄地址：北京市朝阳区花家地南街号中央美术学院继续教育学院办公室 邮编： ②报考人员提交的报名材料不得弄虚作假，入学后进行复核。如发现考生报名时所交材料与本人实际情况不符，则予以退学处理。并永久取消报考我院的资格九、录取 、根据提交报名材料择优录取 、开课后学员自动退学及受勒令退学者，学费不退 (考生可上网查询录取情况，查询网址：招生普通进修) 十、待遇： .学习期满，成绩合格，颁发《中央美术学院普通进修证明书》 .学员入学后食宿自理（可协助安排住宿） 咨询电话: 负责人电话: 袁先生 邮政编码： 中央美术学院继续教育学院 年月

书画培训创业计划书

艺术设计学院考查课 2015 ——2016 学年第 2 学期环球书画艺术培训中心创业计划书 专业班级：产品设计14-1 学生姓名：郭炳男 学生学号： 14104510124 课程名称：创业基础 任课教师：赵红杰 2016年 4 月

目录 摘要 (2) 一、项目意义 (2) 二、项目概述 (3) 三、项目进度规划 (4) 四、项目投入规划 (4) 五、培训分类 (5) 六、服务特色 (7) 七、成功因素分析 (7) 八、风险评估 (8)

Logo: 摘要：我们艺术学院的都是考美术进来的。当然，相信有一部分学生的的确确是对艺术满怀热情，十分热爱画画。但是，相信更多的学生是为了顺利进入大学殿堂而选择的一条路径。毕竟不是每个人都是热爱学习的。但是，又不愿放弃进入大学的机会。所以，开画室，正是迎合了这部分想通过画画走入大学的学生的要求。而且，这是跟上大学直接挂钩的，家长不管家里条件怎么样，只要是为了孩子上大学，勒紧裤腰带，也会愿意为孩子投这笔资的。所以，开一个画室，绝对可行。画画算是比较主流的高考特长了。其实，不单单是画画这一条路，书法也是跟高考挂钩的。中国书法是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚的群众基础和高级

艺术的特征。在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，书法越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股学书流行风。借着这股学书风，也正好，踏上通往大学的顺风车， 以书法为主题创办一所书法教育班，既是一个很好的商机，也是一个参与书法建设的好机会。 一、项目意义 创业，不仅可以解决迫在眉睫的就业问题，创造财富。而且，可以传播艺术与培训大家的书法技能，通过宣传有效的激发大家对文化，艺术的学习兴趣。更能帮助广大学子，成功走进大学校园，进行深造。不仅实现了我们大学生的自我价值，更是服务于社会的好榜样。 二、项目概述 （一）机构名称：环球书画艺术培训中心 （二）地址：河南省安阳市 （三）机构性质：个体合作 （四）业务：1.书法培训（楷书、行书（必备）、篆书）2.美术（水彩、素描、速写）3.小学美术兴趣培训 （五）客户：准备高考的美术生，书法生，在校中小学生，初中考高中的美术特长生，以及对书法或艺术有兴趣爱好的人

辅导班招生宣传单内容

一、暑期辅导班（详情请见当地海报及宣传单）： .....伴随着2011年暑期的来临，本中心开办的暑期中小学培训班正式开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围、死记硬背的学习模式，我们运用新颖的教学理念、家教化的辅导来培养学生对学习的兴趣，在轻松之中牢牢掌握知识。 中心特邀请历届中高考尖子生传授学习的方式技巧，引导学生掌握正确的学习方法。通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。希望同学们迎接新一学期的学习生活! 办学地点：县城区县政府旁 办学时间：7月15号---8月15号

忙忙碌碌的家长们，是不是正为宝贝漫长的假期发愁呢，不放心把他（她）一个人放在家里，不希望他（她）沉迷 电视或者电脑。 聪明可爱的同学们，是不是想在这个盛夏让自己的成绩也“火”上一把呢？ 别犹豫了，加入到我们的快乐行列吧，进步并且快乐着。 招生对象：xx学生{小学？初中？或高中？} 师资队伍：均xx大学，具有过硬的专业素养和丰富的教学经验，提供“爱心，细心，耐心”三“心”一体的服务。 魅力教学：{即特长科目} 特色教育：“心态决定一切”，良好的心态，健全的人格将挖掘无限潜能。 自由选择{这个要看你是办哪种辅导方式}：按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习，个别辅导还是整班学习， 您完全可以自由选择。 清凉贴心的收费：不同的学习模式不同的收费标准，关键在于比家教的市场价格优惠许多许多。 整班学习半天，为期XX，收费XX元 整班学习一天，为期XX，收费XX元 个别辅导，````{ 办学地址：````

艺术培训班招生简章

艺术培训班招生简章 艺术培训班招生简章(范本6则) 艺术培训班招生简章（一）： 一、招生条件 热爱祖国，拥护党的各项路线方针政策，思想提高，身体健康，热爱文化艺术的天水市城乡居民。因受馆内条件限制，暂不支持高血压、心脏病等危重病患者报名(如因报名时隐瞒病情，在学习中突然出现意外的，职责自负，请大家谅解)。 二、招生范围 群文普及班(周一至周五上课)招生范围：我市两区五县生活的城乡居民、离退休职工、个体劳动者、外来务工人员等群体。 机关事业班(周六至周日上课)招生范围：我市两区五县工作的机关事业在职人员、企业在职职工等群体。 三、教学方式： 团体授课

四、免费艺术培训项目 主要开设书法班、美术班(山水、花鸟、人物、)、摄影班、语言艺术表演班、声乐班、舞蹈班、秦腔戏曲班等七个艺术门类。 五、报名办法 1.报名时需本人自带身份证原件、复印件或户口本原件、复印件1份，填写报名表一份。 2.报名时间：xxxx年3月15日开始，报满为止。 3.招生名额：书法、美术、摄影、语言艺术、声乐、舞蹈班，每班限招20名，声乐提高班、秦腔戏曲班每班限招40名。 4.报名要求：每个学员限报2门课程。 5.纪律要求：所有学员必须遵守我馆免费培训班学习纪律，不得迟到、早退、旷课。累计无故旷课两节或迟到5次以上者，取消培训学习资格。 6.报名地点：天水市文化馆后院办公室。(秦州区民主东路116号)

7.联系人：左xx 8.联系电话：xxxxxxxxxxxxx 9.培训地点：xx市文化馆院内(纪信祠，百货大楼对面)，秦州区民主东路116号。 10.开班时间： 春季班xxxx年4月1日6月30日(每期培训3个月) 秋季班xxxx年8月1日10月30日(每期培训3个月) 艺术培训班招生简章（二）： xxx是国内知名教育培训企业--湖北中恒世纪教育旗下青少儿教育品牌，公司每年为国家培训并输送万计的艺术、教育、职业技能人才。 美术课程特色： 美术基础课+美术素养课：在学习美术专业基本功的同时，结合国学、民俗、

招生简章模板

亲爱的各位同学、尊敬的各位家长: 您好!感谢您看到这页文字,并感谢您能耐心看完它的内容： 每个孩子都可看作一粒与众不同的种子,只要我们能够用心的呵护与培养,他们一定都能成长为参天的大树或者绽放出美丽的花朵. 我们相信知识改变命运,理想激发未来! 知识晚人一小步,人生落后一大步! 每天，多诵读一首灵动的唐诗 每天，多品味一曲动听的音乐 每天，多欣赏一幅唯美的图画 每天，多聆听一个动人的故事 每天，多参与一次快乐的游戏...... 从这些"一"当中,也许,同学们就能发现自己的兴趣所在,今后能够有针对的发展自己、提高自己、为自己美好的未来做规划. 一个月的时间非常有限,我们不能向你们作保证说在这短暂的时间里让同学们变得多么与众不同,能够在文化知识上高人一筹，但我们一定会尽自己最大努力的把自己所学的知识、所了解的社会信息毫无保留的与同学们一起分享、学习，以期共同提高、进步，完善自己。 我们不能否认的是在教育方面我们与城市里的孩子存在不小的差距：在节假日里，当我们的孩子到处玩耍时,他们在参加各种特长培训班；当我们的孩子在各类游戏中沉醉时，他们在参加语数外辅导班；当我们在集市上闲逛时，他们在漫步各类书店。在获取知识的方式和态度上,我们就已经晚人一步了. 那么,我们为何不也让孩子们也同样充分利用自己的假期，快乐而充实的获取更多的知识、更多的了解外面的世界呢?那么,机会来了!!! 快乐夏令营.轻松学知识活动即将开始了,本活动不以传达单纯的语文、数学等课本知识为目的，而是以专题的形式为学生讲解我们应该了解的人文,社会,历史，地理知识.(详细内容见背面) 热忱的欢迎同学们的加入! Welcomed the addition of students!

辅导班招生宣传单

辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！ 教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:

大学生书法培训班创业计划书

大学生书法培训班创业计划书 公司名称：X文化传播责任有限公司 追寻几千年书法发展的足迹,我们可以清淅地看到他与中国社会的发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。中国书法是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚的群众基础和高级艺术的特征。在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，书法越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股学书流行风。借着这股学书风，以书法为主题创办一所书法教育班（又名现代私塾），既是一个很好的商机，也是一个参与书法建设的好机会。我们经过系统的调查发现，很多人想进行书法的学习，但社会上为其提供的场所文化氛围不浓厚，不专业。因此，我们在针对富有人群开设书法课的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且喜爱书法的人群。 第一部分企业简介规划及优势 1．公司名称：X文化传播责任有限公司 2.学校名称：X艺术培训中心 3．公司地址：航空路 4．经营业务：书法类培训机构 5．注册资金：20万元 6.公司目标：创建明星企业，打造书法品牌 7.企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年，高薪白领工作者和企业CEO以及喜爱书法的其他人群。在创办这个现代私塾三到五年，我公司将处于徐州同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以徐州为母公司，对消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。 第二部分营销策略及市场分析 市场进入优势： 特色的古典书法艺术教学氛围

徐州作为首批书法名城，在政府的关怀下有足够的消费群 本地还没有一个完善的古典书法艺术学府 优秀的营销策划方案和企业管理制度 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起书法推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有侧重。 宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织一场古典文化演出，以扩大影响力； 中期，即公司经营了三到五年，具有一定影响力后，我们将以学府名义，与院校联合举办市级的书法比赛，组织学员参加文化交流会及比赛等； 后期，即五年以后，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地书法爱好者或其他书法教育机构派代表来徐州进行一个书法 交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大，发展成为世界性书法交流会。另外还将举行一年的游学活动，挑选表现积极、学有所成的学员，公司指派两名经理和两名专业老师一起带队，分时间段在江苏省然后向国内各比较有名的书法教育班“发起挑战”，互相交流。租借各省的一些古代流传下来的书院建筑，比孔子故里等，在这里教授精品课程。 竞争分析 虽然现在的培训机构很多，但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训内容不仅跟他们的并没有冲突，甚至还有新、奇、特的优点；就同类私塾来说，周边地区确有办学，但这些现代私塾的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有专门的办学场地，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我们涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者。 投资与回报 我们的启动资金是20万，这对于一个书法推广及培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场，增加知名度，第二年

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章 ★全国书法考级定点机构 ★湖南省书法教育示范培训基地 ★中国著名书法艺术教育权威品牌 ★湖南省书法高考规范化教学示范基地 ★湖南省书法高考专业联合会官方唯一授权培训中心 ●封闭式、独立式、园林式、24小时无间隔管理 ●每个艺考生都有目标计划、专人负责跟踪管理 ●小班教学、专家引领、名师执教、签约保障 东方星书法高考教育中心成立于2009年，总部位于长沙后湖国际艺术区，是中国著名书法艺术教育权威品牌。东方星书法高考是一家专业服务于想以书法考大学、入名校及书法深造等广大学子，集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿填报于一体的书法髙考教育中心；现为全国书法考级定点机构、湖南省书法教育示范培训基地、长沙高端书法高考精英培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业联合会官方授权唯一培训中心。 自成立以来东方星书法一直坚持以“让每一个学生考上一所理想大学”为核心宗旨、以“精于书法，更懂书法”为企业文化、以“把专业技能传递给有梦想的

人”为企业使命，不断探索创新，在行业率先推出以高起点、高层次、高效率、高目标为代表的【书法艺术人才培养】体系，和诚信负责、真情关爱、好学精进为代表的【核心价值观】体系，同时率先建立行业集书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等，形成了规模化、专业化、品牌化、集团化的竞争优势。 目前东方星书法在全国拥有21家直营加盟合作分公司，旗下拥有8名精英管理团队、28名资深科班书法教师、50余名优秀运营人员，在书法高考行业市场占有率、品牌价值、专业人才、综合规模等领域遥遥领先。 10年来，东方星书法专注于以优美的校园、严谨的教学、严格的管理、专业的水平为有志于报考全国各大艺术类院校、师范类院校以及其他综合类大学书法专业的应、往届高中生、在校生以及书法高考特长生等广大学子提供考大学、入名校服务；通过在书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等多个方向进行深度书法集成和资源优化，以高品质、高价值书法的服务理念深受书法高考学子的信赖与认可，是中国书法高考行业领军品牌。

培训学校招生工作总结

关于新起点4-5月工作总结 新起点是一所师资雄厚，发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成员，经过2个月的招聘和面试老师工作后，我收获了很多经验，与此同时也总结了不少教训。特此写这篇总结，希望能对我个人今后的工作提供借鉴，对机构将来的发展献出绵薄之力。 在4月初到5月底这两个月内，我的工作主要分为两个阶段； 第一阶段（4月初-5月16日）：招聘负责人和老师 第二阶段（5月17日-5月27日）：参加与组织面试工作在第一阶段中，我与搭档徐薇，张笑和任丽等人合作，通过张贴海报，分发传单，电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新起点教育，并进行老师的招募工作。在这个阶段，就团队合作与最终结过来看，我们有得有失，在陕西师范大学新校区，我们共计招到老师近80人，最终被机构面试通过53人，通过率达到66%，这说明陕师大同学的专业素质很好，教学能力得到了大家的普遍认可，同时也说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。 在这个阶段得到的经验是： 1要积极发动身边的同学，向机构推荐能力较强的同学，来减轻面试负担 2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑虑，不能被某一 次的误解阻挡脚步，坚持自己做的事情，做好自己坚持的事情。 通过这次招聘总结的教训： 2新校区招聘对象的局限性。新区的学生结构主要以艺术生为主，其他专业的大三大四学生为辅，还存在少量的大二学生，在新区招到老师的困难度很大，因此，我不应该将主要招生地放在新区，应该将视野扩大到更多的地区和高校。 进入第二阶段面试期，我主要参加了陕教院的面试工作 与陕师大新区面试会的协助组织者，这一阶段里，各个高校的人才聚集一堂，向我们展示了比较高水平的面试。 在陕教院的面试工作中，我们有王老师统一带到面试地点，分组搭配成面试官小组，进行有序面试。陕教院一共准备了3间教室，16位面试官每四人一组，有一位主面试官与三位辅助面试官组成，我，张笑，申武卫和石海涛组成一组，我任主面试官，整个过程严肃认真又轻松愉快的气氛中进行，最终圆满完成任务，面试人数46人。最后晚上在王老师的带领下在外就餐，并在晚上参加总结会。 陕师大的面试会，我作为现场协调，307的主要负责人参加面试。早上9点30左右，我和张笑，任丽，徐薇开启了一天的工作旅程，首先我们打印出前一天汇总整理的简历表和签到名单，然后买了需要的矿泉水等物品，期间由于搬运问题，我们又等待了学长王强，回去取了自行车，在中午11点30左右到达教室，对教室进行最基本的清洁后，布置了黑板和教室，面试者陆续签到，面试官到了以后面试开始。经过接近4个小时的面试，在6点30左右结束面试。在我校食堂就餐后，回到办公室进行总结。 在陕教院的面试过程十分顺利，我们小组配合默契，并且在简历处理，计时，提问等多方面留下较好的经验，需要以后注意的就是对待面试者要慎重提问，一些问题要适应场合。总体来说，这场面试是成功的，这与陕教院白瑶等负责 人的认真准备，积极协调是分不开，要感谢他们对我们热情的接待和他们为这场面试会所做的努力。 师大的面试会得失参半，其主要的问题是面试官的提问和人员的调配，出现问题的原因是多方面的，我们四个主要负责人在总结会结束以后又进行了深刻的思考和总结，讨论了出现问题的原因，主要参考张笑的总结，我就不在这里多谈，我专门针对这个问题进行了教训的总结，希望以此为戒，为后来的工作打好基础 1. 凡事预则立，不预则废。在准备一件事情的时候我们常常要面对可控因素和非可控因

文化馆暑期艺术培训班工作方案

文化馆暑期免费艺术培训班工作方案 为贯彻落实文化惠民措施，进一步提高我馆公共文化服务水平，做好2016年四会市文化馆暑期免费艺术培训班工作，特制定本方案： 一、活动主题 今年暑期免费艺术培训班围绕的主题是：庆祝中国共产党建党95周年；纪念红军长征胜利80周年；践行社会主义核心价值观，共筑中国梦，同创文明城。 二、时间、地点及合作单位 1、上课时间。今年的暑期免费艺术培训班分两期进行。第一期以培训青少年为主，拟定时间为2016年7月18日至7月29日，星期六日除外，共计10天。第二期以培训成年人和16岁以上学员为主，拟定时间为2016年8月3日至8月12日，星期六日除外，共计8天。 2、授课地点。共有三个，分别为：市文化馆、常春藤学校、槎山公园文化广场。其中槎山公园文化广场只安排第二期广场舞班学员的培训。 3、合作单位：常春藤学校、四会市艺术团、四会市国际标准舞协会。 三、培训对象及招生人数 第一期培训对象为7—16岁的青少年（不含小学一年级新生，含初中三年级毕业生），招生人数为608人。开设科目21个。

第二期培训对象以16岁至25岁的青年和18岁至65岁的成年人为主，招生人数为500人。开设科目5个。 两期一共计划招收学员1108人，共开设科目24个。 （详见附表） 四、报名地点及时间 1、报名地点设在文化馆； 2、报名时间为2016年7月5、6日两天； 3、只接受现场报名（所有电话报名视作无效），额满即止。 4、报名需填写报名表，并提交身份证或户口簿复印件（同时查验原件），学生校园卡复印件、本人免冠大一寸彩照2张。 5、常春藤学校的学生可在就读学校报名。 五、开班及汇演 1、7月18日上午8：50在常春滕学校音乐厅举行开班仪式； 2、7月29日下午15：30在常春滕学校音乐厅举行结业汇演，书画类培训班举行小型展览。 六、人员安排 1、招聘保安员和保洁员各1名专门负责文化馆的安全巡查及保洁工作。 2、公开招聘10名文化志愿者协助管理工作。 3、共24个班，需外请老师12人。 4、每天专门安排馆班子负责巡查工作。 文化馆：周洁梅、何俊健 常春滕学校：谢华辉、陈世斌

书法培训班招生简章

书法培训班招生简章 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

“西韵书法工作 室”招生简章 “西韵书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合，通过硬笔与毛笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平，强化艺术修养。 一、教学方式：采用小班授课，手把手式教育。因人而异，逐个辅导，随报随学，一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始，因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步，时间短，见效快。如果家长需要，平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。 二、招生对象：5岁及5岁以上儿童 三、课时及收费： 1、平常班：每个星期六上午9：00—11：30一次课60元，一个月240元，报名预交半年学费1440元。 2、寒暑期班：寒（暑）假连续十天十次课500元。 四、上课地点：孟关新农贸市场内（阳光幼儿园旁边） 五、授课教师： 姚老师：贵州省书法家协会会员，贵阳市书法家协会会员，花溪区书法家协会秘书长、副主席。作品多次在全国、省、市、县各级比赛中获奖或参展，从事书法教学多年，具有丰富书法教学经验。 六、报名时间：6月23日开始，7月初开班。 七、 八、学习须知：为方便适用，学习所需笔、墨、纸、字帖自费由老师统一购买。 “西韵书法工作 室”招生简章 “西韵书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合，通过硬笔与毛笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平，强化艺术修养。 一、教学方式：采用小班授课，手把手式教育。因人而异，逐个辅导，随报随学，一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始，因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步，时间短，见效快。如果家长需要，平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。 二、招生对象：5岁及5岁以上儿童 三、课时及收费： 1、平常班：每个星期六上午9：00—11：30一次课60元，一个

小学辅导班招生宣传单

“第二课堂”开课啦！！！ 尊敬的各位家长： 你好！寒假即将开始了，由于您忙于工作，可能没时间管理孩子，尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏，作息没有规律。更是把学习抛在脑后，作业不管不问。 为解决您的烦恼，让学生在寒假期间按时保质保量完成寒假作业的同时，在学习上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出“7+7”模式的寒假学习班。寒假作业辅导班：2月9号----2月15号 ( 腊月廿一到廿七 ) 春季开学冲刺班：2月25号——3月3号 ( 初七到正月十三 ) 上午：9:00——11:30 下午：2:00—— 4:00 辅导目的： 1、根据孩子的实际情况，制定专门的补习计划，以最快的速度赶超其他孩子。 2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归纳和分类，疏通知识脉络，理清知识结构，为下半学年乃至以后的学习打下基础。 3、预习下学期所学内容，让学生提早接受新知识，消除开学恐惧症。招生对象与辅导特色： 〃小学：1—5年级在校生 〃7天的寒假作业辅导，7天的数学、英语新课传授。 〃我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式，以短

期提高为目的，以方法传导为核心的办班思路，全心全意为广大学生和家长服务。 师资特色：本辅导班由有着多年小学数学和英语教学经验的教师亲自把关任教。教师教学方法独到，教学经验丰富。授课时能抓住知识重点和学生掌握不透彻的难点，主次分明，能够恰到好处的将繁复问题简单化，以便于学生更好更快的理解并且吸收知识。 收费标准：每生240元（共14天）。 辅导地址： 咨询电话: 每班限量招收，额满为止，报名从速；封闭管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。空调教室免费开放。

教育学习培训学习宣传单.docx

教育培训宣传单 班暑期特招生正在火行中?? 您在孩子的学成而痛不已？您愿意孩子在漫暑假 中抽出几天玩看的功，使学成得到迅速提高 ? 在里，我您一个意的 我的三大理由： 一、个性化，您的孩子量身打造学方案 本班推出个性化教程，每位学自身特合教任，其制定特色教学方案，充分学生的学趣，大力激学生的学潜力，您的孩子在里找到学的自信，成功的法宝！ 二、教一一 我保教一一，每位学生有自己的有教，教会定期核学生学展，根据具体学情况，学提供个性化教学指，保每一位学生高效的完成学任，深刻全面的掌握学要点，从而在短内大幅度提高学成！三、 先的教学理念和教学方式 任教有着丰富先教学的在校秀教，并且有其独特的教学方法，用自己的成功指引学生找到制的学秘。教

师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让 学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的， 只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力 及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生 量身定制一套教学方 案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学 + 教学督导师全程管理”的教学模式。开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话 :

英语音标发音表 英语国际音标共48 个音素，其中元音音素 20 个，辅音音素 28 个。国际音标（英语语音）元音单元音前元音 [i:] [i] [e] [? ]中元音 [ Λ][?:] [?]后元音 [u:] [u] [):] [)] [a:]双元音开合双元音 [ei] [ai] [)i] [ ?u] [au]集中双元音 [i?] [ ε?][u?]辅音爆破音清辅音 [p] [t] [k]浊辅音 [b] [d] [g]摩擦音清辅音 [f] [s] [∫ ] [ θ][h]浊辅音 [v] [z] [ з][e]破擦音清辅音 [t ∫] [tr] [ts]浊辅音 [d з][dr] [dz]鼻音（浊辅音） [m] [n] [?]舌则音（浊辅音） [l] [r]半元音（浊辅音） [w] [j] 教育培训宣传单 尊敬的家长：您好！ 新学期又要开始，您是不是正为孩子的成绩而发愁呢？目前小学教 学全面采用新教材，学生学习难度增加，多数家长无暇顾及孩子的功课作业，孩子不好学，成绩徘徊不前，怎么办？孩子的聪明活泼，

教育培训机构创业计划书

教育培训机构创业计划书 第一部分执行总结人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风，以补习为主题创办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。 企业简介 1．公司名称：主沉浮文化传播有限责任公司 2．公司地址： 3．经营业务：补习类培训机构 4．注册资金：3万元 5. 公司目标：创建明星企业，打造教育品牌 6. 企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。 企业发展规划 在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以长沙为母公司，对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。 市场进入优势 1、迎合消费者的市场需求，质量、价格之比高 2、在校大学生教学 3、南宁有足够的消费群 4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度 6、两会的召开，再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视，可以 得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助 营销策略 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等。宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲，以扩大影响力；中期，即公司经营了三到五年，具有一定影响力后，我们将以学府名义，与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛，组织学员参加文化交流会及比赛等；后期，即五年以后，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动，公司指派两名经理和两名专业老师一起，分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”，互相交流，互相学习。 竞争分析 虽然现在的培训机构很多，其中以“新东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍，这样就有了新、奇、特的优点；就同类培训机构来说，周边地区确有办学，但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”，我们的优势也是非常明显的，我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者，还包括了部分贫困但有需要的人群。人力资源管理 在策划方案中，人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优

社区项目服务宣传单

*************** 非户籍常住人口社区融合项目 一、项目介绍 1.项目简介 ***异地务工人员社区融合服务项目驻点**镇***社区，将以异地务工人员及其家庭为服务对象，以社会融合理论为基础、社会支持网络理论为导向，运用社会工作专业服务，通过社区社会支持网络的搭建，提高异地务工人员获取社会支持及社会资源的能力，提升其对社区的认同感和归属感，提升其及社会组织对社区参与的意识和能力，促进异地务工人员的社区融入与发展，探索在南海区有效推动社会治理的创新模式。 2.服务范围 以**镇***社区为中心辐射周边地区 3.服务对象 **镇东区内有需求的非户籍常住人口及其家庭 4.项目总目标 以人为本，立足社区，整合资源为非户籍常住人口提供专业、多元的服务，从经济、文化、精神等层面促进非户籍常住人口融入社区生活。 5.项目特色服务 ●“行政+社工”服务 “行政+社工”服务是**镇“****”****非户籍常住人口社区融合项目服务亮点之一。调查显示，“****”对于获取就业创业、社会保障、计生服务等政策资源与制度信息普遍存在较大的需求。为了让社区居民更便利获取政策信息、更高效办理政策业务，更快捷参与合适的服务，“****”项目社工在****一楼搭建了社工服务平台，平台岗位主要服务内容包括： （1）引导居民了解政策信息，协助居民办理行政业务； （2）协助社区工作人员处理办证期间产生的纠纷； （3）收集居民意见和建议； （4）向居民推送****二、三楼的服务和链接社区资源； 社工服务平台通过不同多渠道为居民提供政策信息，包括线上（微信、***热线）、线下（现场咨询）等方式，让社区居民更容易掌握服务和政策信息，提高了办事的效率，全方位为“****”提供服务的支持。 ●“社区****学堂”服务 社区***学堂是**镇“****”****非户籍常住人口社区融合项目服务亮点之一。它是秉承“低收费，高质量”的宗旨的一项公益服务事业，努力探索适合、高质、均等化的优质服务。 通过在社区内开设如美术、音乐、舞蹈、书法以及武术等多元化课程，吸引社区居民参与学习。社区居民在参加社区***学堂的过程中，学习提升个人技能；接触认识社区文化，进一步了解社区；形成共同认同的文化，对社区产生归属感，