下学期第三章考点练习

人教版数学七年级上册第3章一元一次方程同步训练(一)

一元一次方程同步训练（一） 一．选择题 1．若方程2x﹣kx+1＝5x﹣2的解为﹣1，则k的值为（） A．10B．﹣4C．﹣6D．﹣8 2．已知x＝3是关于x的方程ax+2x﹣3＝0的解，则a的值为（） A．﹣1B．﹣2C．﹣3D．1 3．已知等式3a＝2b+5，则下列等式中不一定成立的是（） A．3a﹣5＝2b B．3a+1＝2b+6C．D．3ac＝2bc+5 4．下列等式变形错误的是（） A．若a＝b，则 B．若a＝b，则3a＝3b C．若a＝b，则ax＝bx D．若a＝b，则 5．已知下列方程：①x﹣2＝；②0.2x＝1；③＝x﹣3；④x﹣y＝6；⑤x＝0，其中一元一次方程有（） A．2个B．3个C．4个D．5个 6．已知方程（a﹣3）x|a|﹣2+1＝0是关于x的一元一次方程，则关于y的方程ay+6＝0的解是（）A．y＝2B．y＝﹣2C．y＝2或y＝﹣2D．y＝1 7．小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染，被污染的方程是2y+1＝y﹣□，小明想了想后翻看了书后的答案，此方程的解是y＝﹣，然后小明很快补好了这个常数，这个常

数应是（） A．﹣B．C．D．2 8．若x＝1是方程2x+a＝0的解，则a＝（） A．1B．2C．﹣1D．﹣2 9．解方程时，去分母正确的是（） A．2x+1﹣（10x+1）＝1B．4x+1﹣10x+1＝6 C．4x+2﹣10x﹣1＝6D．2（2x+1）﹣（10x+1）＝1 10．解一元一次方程（x+1）＝1﹣x时，去分母正确的是（） A．3（x+1）＝1﹣2x B．2（x+1）＝1﹣3x C．2（x+1）＝6﹣3x D．3（x+1）＝6﹣2x 二．填空题 11．小强在解方程时，不小心把一个数字用墨水污染成了x＝1﹣，他翻阅了答案知道这个方程的解为x＝1，于是他判断●应该是． 12．由3x＝2x﹣1得3x﹣2x＝﹣1，在此变形中，方程两边同时． 13．关于x的方程mx2m﹣1+（m﹣1）x﹣2＝0如果是一元一次方程，则其解为． 14．若x＝2是方程ax+3bx﹣10＝0的解，则3a+9b的值为． 15．当x＝时，2x﹣3与的值互为倒数． 16．列方程：“a的2倍与5的差等于a的3倍”为：． 三．解答题 17．已知：方程（m﹣3）x|m|﹣2+3＝m﹣6是关于x的一元一次方程，求m的值．

普通话声母韵母训练

普通话声母韵母专项训练 第一章：普通话声母训练 第一节：同声母词语训练 biāo bǎnɡ bǎi bù bān bù bàn biān bèi bāo bēn bō bi àn bié bìnɡ biàn 标榜摆布颁布半边背包奔波辨别病变 pīnɡ pānɡ pénɡ pai piān pánɡ pī pínɡ pīn pán pá p ō piān pō 乒乓澎湃偏旁批评拼盘爬坡偏颇 měi miào mài miáo mái méi mánɡ mù ménɡ mèi mí màn mì mì 美妙麦苗埋没盲目蒙昧弥漫秘密 fēnɡ fù fǎn fù fǎnɡ fó fèn fā fānɡ fǎ fēi fǎfēn fānɡ fēn fán 丰富反复仿佛奋发方法非法芬芳纷繁 dài dònɡ dān dānɡ duì dài dá dào duàn dìnɡ dān d ú dì duàn 带动担当对待达到断定单独地段 tiān tánɡ tuán tǐ tān tú tī tián tiě tí tūn tǔ t ǐ tiē tái tóu 天堂团体贪图梯田铁蹄吞吐体贴抬头 niú nǎi nán nǚ nónɡ nú nǎo nù nénɡ nai ní nìnɡ ni ǎo nà niǔ niē 牛奶男女农奴恼怒能耐泥泞袅娜扭捏 lǎo liàn láo lèi lái lín lěnɡ luò lián luò liáo li ànɡ liú lù liào lǐ 老练劳累来临冷落联络嘹亮流露料理 ɡànɡɡǎn ɡāoɡuìɡānɡàɡènɡɡǎi ɡànɡēɡǔɡuài ɡuóɡēɡǒnɡɡù 杠杆高贵尴尬更改干戈古怪国歌巩固 kānɡkǎi kuānkuò kāikěn kèkǔ kēkè kěkào kuākǒu kōnɡkuànɡ 慷慨宽阔开垦刻苦苛刻可靠夸口空旷 huānhū huánɡhé hǎohàn huánɡhūn héhuā hónɡhú hānhòu huǎnhé 欢呼黄河好汉黄昏荷花洪湖憨厚缓和 J 经济接近积极坚决焦急结局讲究将军拒绝

第三章 字母表示数练习题及答案全套初一数学

一、填空题 1.商店运来一批梨，共9箱，每箱n 个，则共有_______个梨. .小明x 岁，小华比小明的岁数大5岁，则小华_______岁. 3.一个正方体边长为a ，则它的体积是_______. 4.一个梯形，上底为3 cm ，下底为5 cm ，高为h cm,则它的面积是_______cm 2. 5.一辆客车行驶在长240千米的公路，设它行驶完共用a 个小时，则它的速度是每小时_______千米. 二、选择题 1.原产量n 千克增产20%之后的产量应为（ ） A.（1－20%）n 千克 B.（1+20%）n 千克 C.n +20%千克 D.n ×20%千克 2.甲乙两人岁数的年龄和等于甲乙两人年龄差的3倍，甲x 岁，乙y 岁，则他们的年龄和如何用年龄差表示（ ） A.(x +y ) B.(x －y ) C.3(x －y ) D .3(x +y ) 3.三角形一边为a +3,另一边为a +7,它的周长是2a +b +23,求第三边（ ） A.b －13 B.2a +13 C.b +13 D.a +b －13 4.公路全长P 米，骑车n 小时可到，如想提前一小时到，则需每小时走_______米.（ ） A. n P +1 B.1-n P C.1+n P P D.1+n P 三、根据题意列代数式 1.平行四边形高a ，底b ，求面积. 2.一个二位数十位为x ，个位为y ，求这个数. 3.某工程甲独做需x 天，乙独做需y 天，求两 人合作需几天完成？ 4.甲乙两数和的2倍为n ，甲乙两数之和为多少？ 四、解答题 路程x （km ） 费用y 元 2 5 2.5 5+1 3 5+2 3.5 5+3 五、一根弹簧原来的长度是10厘米，当弹簧受到拉力F 千克（F 在一定范围内）时，弹簧拉力F （kg ） 弹簧长度l （cm ） 1 10+0.5 2 10+1 3 10+1.5 4 10+2 M M （1）写出当F =7 kg 时，弹簧的长度l 为多少厘米? （2）写出拉力为F 时，弹簧长度l 与F 的关系式. （3）计算当拉力F =100 kg 时弹簧的长度l 为多少厘米? §3.1.1 字母表示数

最新北师大版七年级数学上册第三章练习

最新北师大版七年级数学上册第三章练习 （总分：100分；时间：120分钟） 姓名 学号 成绩 一、 填空题（每空3分，共30分） 1、温度由ｔ℃下降3℃后是 ℃。 2、某商店上月收入为a 元，本月的收入比上月的2倍还多10元，本月的收入是 元。 3、212 x π-的系数是 ； 2251x xy xy x -+--的次数是 。 4、苹果的产量由ｍ千克增长15% 后，就达到 千克。 5、若一个数的相反数是a b --，则这个数是 。 6、三个连续奇数中，n 为最大的奇数，则这三个数的和是 。 7、若0,0x y ≠≠，22102 xy axy +=，则a = 。 8、两堆棋子，将第一堆的3个移动到第二堆去之后，第二堆的棋子数就为第一堆的2倍，设第一堆原有P 个棋子，则第二堆原有 个棋子。 9、如图，图1需4根火柴，图2需7根火柴，图3需10根火柴，那么第n 个图需 根火柴。 二、选择题（每小题3分，共30分） 10、下列合并同类项正确的有（ ）。 A 、2x+4x=8x 2 B 、3x+2y=5xy C 、7x 2－3x 2=4 D 、9a 2b －9ba 2＝0 11、一辆汽车在a 秒内行驶 6m 米，则它在2分钟内行驶（ ）。

A 、3m 米 B 、a m 20米 C 、a m 10米 D 、a m 120米 12、若代数式2x 2＋3x ＋7的值是8，则代数式4x 2＋6x ＋15的值是（ ）。 A 、2 B 、17 C 、3 D 、16 13、一个长方形周长为30，若长方形一边长为x ，则长方形的面积是（ ） A 、(15)x x - B 、(30)x x - C 、(302)x x - D 、(15)x x + 14、各式：1x +，0a ≠，a ，29>，x y x y -+，12 s ab =中整式的个数是（ ）。 A 、 5 B 、 4 C 、 3 D 、 2 15、化简2(21)2(1)x x ---+的结果为（ ）。 A 、 12+x B 、 x 2 C 、 45+x D 、 23-x 16、下列不是代数式的是（ ）。 A 、0 B 、s t C 、1x = D 、20.1x y - 17、若1214 m n x y ++与326x y -是同类项，下列结论正确的是（ ）。 A 、3,2m n ==- B 、2,4m n == C 、2,4m n =-=- D 、2,4m n ==- 18、如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”，则搭10条“金鱼”需要火柴（ ）根。 …… A 、60 B 、61 C 、62 D 、63 19 x ）。 1条 2条 3条

声母、韵母练习

普通话练习材料（声母、韵母练习） 声母上面所列的22个辅音，除ng不作声母外，其余21个都作声母。 辅音音素：塞音 b p d t g k 塞擦音z c zh ch j q 擦音 f s sh r x h 鼻音m n ng 边音l 韵母39个韵母按它们的结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。单韵母10个，上列10个元音都作单韵母。 舌面元音：前元音i衣u 迂 e 央元音a啊后元音o喔e婀u乌舌尖元音：舌尖前－i（zi资ci疵si韵母）舌尖后－i（zhi知chi吃shi诗ri日的韵母）卷舌元音：er儿这10个元音在构成音节时有选择性。舌尖前元音－i只跟z c s拼合构成音节，舌尖后元音－i和zh ch sh r拼合构成音节。e、er能自成音节、不直接跟辅音相拼。其他元音既能跟辅音相拼，也能自成音节。 辅音音素中的m、n、ng三个鼻音，在某些方言里可以独立成音节。比如，有些地方称“妈妈”为“m ma”。称“你”为“n”，称“五”为“ng”。 普通话中有叹词“喑欠hm”、“哼hng”等纯辅音音节。这是个别的现象。 青春光辉春天花开公司通知新屋出租人民银行连年和平农民犁田圆形循环 彼此理解理想美满永远友好管理很好下次注意世界教育报告胜利创造利润 上声的变调 上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候，都要念变调。 1、念半上── 上声在阴平、阳平、去声前面念半上，调值由214变成21或211，也就是只降不升，由于上声的起音就低，所以近似低平调。例如：每天m ěitiā n每年m ě i niá n 每月m ě iyu è 2、念直上，像阳平一样── 上声跟上声相连，前面的上声变成升调，跟阳平一样（或近似阳平）。调值由214变成24或35。例如：美好měihǎo厂长chǎngzhǎng领导lǐngdǎo 轻声出现规律 1、结构助词“的、地、得” 和动态助词“着、了、过” 我的他的偷偷地飞快地走得动 睡了吃了微笑着走着去过 2、语气词“吧、吗、呢、啊”等 去吧得了吧沉吗还早呢谁啊是啊 3、叠音词和动词的重叠形式后面的字 弟弟奶奶太太星星看看走走 打听打听商量商量研究研究 哥哥姐姐舅舅叔叔谢谢笑笑…… 收拾收拾检查检查学习学习见识见识…… 4、名词和代词的后缀“子、头、们、巴、么”等 桌子燕子帽子骨头拳头嘴巴结巴泥巴我们同学们这么怎么什么 5、用在名词、代词后面表示方位的“上、下、边、面、里” 山上楼上阳光下南边外边 里面后面屋里教室里心里 6、用在动词、形容词后面的“来、去、开、起来、下去”等 进来出去回来拿去躲开打开 藏起来好起来做下去溜出去

普通话正音训练

普通话正音训练 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。 一、n、l发音 鼻音n的发音：舌尖抵住上齿龈，舌尖上抬与上齿龈形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通路，口腔通路完全闭塞，让气流从鼻腔出来，气流振动声带，发出完全的鼻音。 边音l的发音：发音时，舌尖上抬与上齿龈形成阻碍，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，然后让气流从舌头两边流出。 注意：n、l发音时，声带振动。 1.n、l对比辨音练习： 无赖lài－无奈nài 脑nǎo子－老lǎo子 南nán部－蓝lán布 水牛niú－水流liú连lián夜－年nián夜 烂泥ní－烂梨lí 男nán裤－蓝lán裤留念niàn－留恋liàn 牛niú黄－硫liú磺 旅lǚ客－女nǚ客浓nóng重－隆lóng重 大娘niáng－大梁liáng 2.读准n和l： 哪里nǎlǐ纳凉nàliáng 奶酪nǎilào脑力nǎolì内涝nèilào 能力nénglì来年láinián 老农lǎonóng冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn 岭南 lǐngnán牛奶niúnǎi 恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài 呢喃nínán 男女nánnǚ 履历lǚlì理论lǐlùn 联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālì 二、“一”、“不”怎样变调？ “一”在单念或在词句末时念原调阴平声。 “一”在去声音节前面，变为阳平。如： 一道一次一定一致一律 一晃一动一并一刻一路 “一”在阴平、阳平、上声前面时变为去声。如： 在阴平前：一般一端一经一边 在阳平前：一时一群一条一团 在上声前：一举一早一手一体 “一”夹在重叠式的动词之间轻读。如： 看一看想一想问一问学一学 “不”在单念或在句末时念原调去声。 “不”在去声音节前面，变为阳平。如： 不会不但不论不必不变 不是不信不料不愧不错 “不”夹在动词或形容词之间，夹在动词补语之间轻读。如： 好不好行不行看不清打不开 三、韵母的内部结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分。 如韵母iao，其中的i叫韵头，也叫介音；a叫韵腹；o叫韵尾。韵腹是韵母中的主要成分，发音时开口度较大，声音最响亮。但并不是每个韵母都具备韵

七年级数学训练第三章

第三章一元一次方程 3.1 从算式到方程 1.下列各式是方程的有() ①2x+3y=0;②x+2=x-1;③0.32m-(3+0.02m)=0.7;④3x+2;⑤x+1=2x-5. A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③⑤ D.5个都是 2.下列方程中是一元一次方程的是() A.x-y=6 B.3x-20 C.x2+x=1 D.= 3.下列说法中,正确的是() A.x=-1是方程4x+3=0的解 B.m=-1是方程9m+4m=13的解 C.x=1是方程3x-2=3的解 D.x=0是方程0.5(x+3)=1.5的解 4.请你写出一个含有未知数a的一元一次方 程. 5.小明同学想找一个解为x=3的方程,那么他可以选择下列哪个方程 () A.3x-10=0 B.x=10-4x C.-3x=-9 D.2x-7=12 6.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型椅子每把4元,买椅子共花288元, 问中、小型椅子各买了多少把?若设中型椅子买了x把,则可列方程 为. 7.植树节开展植树活动,两班合计植树66棵,若甲班植树的棵数比乙班多20%,设乙班植树x株. (1)含x的代数式表示甲班植树的棵数. (2)根据题意列出以x为未知数的方程. (3)检验乙班、甲班植树的棵数是不是分别为30棵和36棵. 8.根据下列问题,设未知数,列出方程.小丽准备买喜羊羊和灰太狼毛绒玩具,请你根据图中的信息,求出喜羊羊和灰太狼毛绒玩具的单价.

3.1.2 等式的性质 1.在等式2x-1=4,两边同时得2x=5. 2.在等式x+3=y+3,两边都得x=y. 3.在等式-3x=18的两边都,得x=-6. 4.若ax=ay,当a 时,有x=y成立. 5.下列等式变形错误的是() A.由a=b得a+5=b+5 B.由a=b得= C.由x+2=y+2得x=y D.由-3x=-3y得x=-y 6.若ma=mb,下列等式中,不一定成立的是() A.ma+1=mb+1 B.ma-3=mb-3 C. –ma=-mb D.a=b 7.下列说法中,正确的个数是() ①若mx=my,则mx-my=0; ②若mx=my,则x=y; ③若mx=my,则mx+my=2my; ④若x=y,则mx=my. A.1 B.2 C.3 D.4 8.完成下列填空: 3-x=4; 解:根据等式性质1两边, 得3-x-3=4 .于是-x= . 两边,根据,得x= . 9.利用等式的性质解下列方程: (1)8+x=-5;(2)-3x+7=1;(3)- x-3=9. 10.如果方程2x+a=x-1的解是x=-4,求3a-2的值. 11.大箱子里装有药品38 kg,把大箱子里的药品分装在4个同样大小的小箱子里,装满后还剩2 kg,求每个小箱子里装多少千克药品? 12.已知3b-2a=3a-2b,利用等式性质比较a与b的大小.

普通话培训材料7

普通话培训材料2 韵母——韵母辨正 教学目标： 使学生了解本地方言与普通话韵母的对应关系,发出准确的普通话韵母 教学内容： 1．方言韵母与普通话韵母的对应关系 2．韵母的分类辨正 重点：韵母的分类辨正 难点：鼻韵母之辨正 教学过程： 1．单韵母辨正 （1）读准o韵母 普通话的单韵母o，山东青岛、即墨、烟台、蓬莱、潍坊商河、滕县、济南、德州、阳谷等地方言都读成了e韵母，如普通话的“玻、坡、摸”，上述各地读作“be pe me”在普通话里唇音声母b，p，m、f不能跟不圆唇的e相拼，只能跟圆唇的o相拼。o和e的主要区别就是唇形的圆展不同，上述各地的人首先要学会普通话o韵母的发音，发音时尽量把双唇拢圆。其次还要记住o只出现在唇音声母b、P、m、f等的后面，e只出现在非唇音声母的后面。 正音练习 以下词语的前字，普通话读o韵母，方言读e韵母 玻璃剥削播放播送播音播种拨款拨弄 波动波浪菠菜菠萝博士博爱薄命薄膜

薄弱搏斗鹁鸽伯母脖子驳斥驳回泊位 坡度坡地坡田泼妇泼辣婆婆叵测破产 摸索摸底磨蹭磨砺蘑菇模范模仿模式 模型磨擦摩登魔鬼魔术抹杀抹黑末日 末尾墨水儿墨镜墨汁默默默哀默读漠然佛法佛经佛门佛手佛教 （2）辨正e韵母 普通话e韵母的字，山东方言里有几种不同的读法。即墨、安丘、昌乐、沂水等地把普通话e韵母字的—部分读成了a韵母，如普通话的“割(ge)，渴(ke)、喝(he)、蛇(she)”，上述地方的人读成“割(ga)，渴(ka)，喝(ha)、蛇(sha)”。青岛，济南、青州、昌乐等地把普通话e 韵母字的一部分读成ei韵母，如普通话的“刻(ke)，则(ze)”上述地方的人读作“刻(kei)、则(zei)。”聊城、德州、无棣等地把普通话e韵母字的一部分读成了ê韵母，如普通话的“策（ce）、泽（ze）”上述地方的人读作“策cê，泽zê”。牟平、招远、潍坊、昌乐、青州等地把普通话e韵母字的一部分读成了uo韵母，如普通话的“哥(ge)、河(he)”上述地方的人读作“哥(guo)，河(huo)”下面的字都是普通话的e韵母字，上述方言区的人要反复朗读，并牢牢记住。 de得德 ge哥歌割胳格革隔葛 ke科棵颗苛磕瞌咳可渴课 he喝 ze责泽择则 ce策侧测册 se色涩瑟啬 （3）读准a韵母

最新人教版七年级上册数学第三章综合常见题同步练习

第三章 一元一次方程 一、选择题 1．一家商店将某种商品按进货价提高 100%后，又以 6 折优惠售出，售价为 60 元，则这种 商品的进货价是（ ） A ． 120 元 B ． 100 元 C ． 72 元 D ． 50 元 2．一条船在一条河上的顺流航速是逆流航速的 3 倍，这条船在静水中的航速与河水的流速 之比是（ ） A ． 3∶ 1 B ． 2∶ 1 C ． 1∶1 D ． 5∶ 2 3．设有 x 个人共种 m 棵树苗，如果每人种 8 棵，则剩下 2 棵树苗未种，如果每人种 10 棵， 则缺 6 棵树苗．根据题意，列方程正确的是（） A ． x 2 x 6 B ． x 2 x 6 8 10 8 10 C ． m 2 m 6 D ． m 2 m 6 8 10 8 10 4．如果 a=b ，那么下列结论中不一定成立的是（） A ． a 1 B ．a ﹣ b=0 C ． 2a=a+b D ． a 2=ab b 5．下列方程中，是一元一次方程的是（） A ． x+y=1 B ． x 2 ﹣ x=1 C ． x +1=3x D ． 2 +1=3 2 x 6．（ 3 分）一元一次方程 4 x 1 0 的解是（ ） A ． 1 B ． 1 C ． 4 D ． 4 4 4 7．已知 x 2 是关于 x 的方程 2x m 1的解，则 m 的值是 （ ）． A ． 3 B ． 3 C ． 2 D ． 7 8．若代数式 4x ﹣ 5 与 2x 1 的值相等，则 x 的值是（ ） ． 3 2 ． 2 A ． 1 B C D ．2 2 3 9．若关于 x 的方程 mx m ﹣ 2﹣ m+3=0是一元一次方程，则这个方程的解是（ ） A ． x=0 B ． x=3 C ． x=﹣ 3 D ．x=2 10．若代数式 x+3 的值为 2，则 x 等于（ ） A 、 1 B 、 -1 C 、 5 D 、 -5 二、填空题 11．在方程 2x+y=3 中，用含 x 的代数式表示 y 为 _________________ ． 12．在方程 3x+4y=6 中，如果 2y=6 ，那么 x= ． 13．若关于 x 的方程 2x+a=5 的解为 x=-1 ，则 a= ． 14．已知 x=6 是关于 x 的方程 x m 1的解，则 m 的值是 ． 5 3 15．当 x= 时，式子 5x+2 与 3x ﹣4 的值相等． 16．刘俊问王老师的年龄时，王老师说：“我像你这么大时，你才 3 岁；等你到了我这么大 时，我就 45 岁了．”问王老师今年 岁． 17．设一列数 a 1 、a 2 、a 3 、?、a n 中任意三个相邻数之和都是 33 ，已知 a 3 2 x ，a 22 15 ，

普通话单韵母教案设计

普通话教案 横山职教中心张艳萍 授课时间：一课时 授课内容:普通话单韵母 教学目标： 知识与技能：1.学习普通话韵母，使学生掌握普通话39个韵母及其分 类。 2.使学生掌握普通话10个单韵母的发音要领，读准每 一 个韵母。 过程与方法：通过训练使学生完全掌握这十个单韵母，纠正容易出现 的错误和缺陷。 情感态度价值观：通过学习这些韵母使学生能够掌握说普通话的要 领，讲好普通话。 教学重点： 1.读准各个韵母，克服方言的影响。 2.单韵母i和ü的辨音。 3.对这10个单韵母容易出现的错误和缺陷着重训练。 教学难点： 通过单韵母的辨音练习，诗词欣赏，绕口令等训练使学生完全掌握这些 韵母的发音。 教学方法： 训练法，讲解法

学法指导： 示范发音与模仿训练相结合 教学用具及仪器： 投影仪，多媒体 教学过程： 一，课前准备与复习： 1师生问候，清点人数。 2复习声母。 二，导课： 讲一口标准的普通话对我们有着极其重要的意义，而要讲好票准普通话就要从字母发音学起，要掌握每一个字母的发音要领，读准每一 个字母。普通话韵母发音是普通话标准发音的另一重要部分，其发音 清晰响亮，归音圆润，既不能加音也不能减音。 三，揭示课题，学习韵母。 1,韵母的性质 按汉语音韵学传统的分析，声母后面部分叫韵，用来表示韵的字母 叫韵母。例如：‘普通话’三个字里，u,ong,ua 是韵母。 2韵母的分类 [1]从韵母因素性质上我们可以分为单韵母，复韵母和鼻韵母。 单韵母10个：a, o , e ,i, u , ü ,ê , er, -i(前)，-i(后) 复韵母13个：前响复韵母ai , ei , ao ,ou, 中响复韵母iao,iou,uai,uei

普通话声母韵母正音练习(1)

拼音辨音练习--声母 教师：陈静 （一）声母的性质和分类 声母，就是要汉语音节中开头的辅音。 普通话有21个声母，也就是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r，此外还有零声母，声母的性质是由发音部位和发音方法来决定的。掌握发音部位和发音方法，再加上认真和有效的练习，就可以掌握声母的发音。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法是阻碍气流和解除阻碍的方式。另外还有气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。按发音时声带是否振动，又分为清音和浊音。按冲出气流的强弱，又分为送气音和不送气音。 塞音发音器官的两个部位完全闭塞，然后突然打开，气流爆发而出。 擦音发音器官的两个部位不完全阻塞，形成窄缝，气流从中间挤出，摩擦发音。 塞擦音发音器官的两个部位完全闭塞，然后放开一条窄缝，气流从中间挤出，摩擦成声。 鼻音口腔通路闭塞，气流从鼻腔流出。 边音舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两边流出， 清音，发音时，声带不振动 浊音，发音时，声带振动 送气音，爆破时送出的气流较强 不送气音，爆破时送出的气流较弱。 双唇音: b 不送气塞清音 发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。 p 送气塞清音 发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。 m 浊鼻音 发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。

北师大版七年级上册数学第三章易错题训练

北师大版七年级上册数学第三章易错题训练 一、单选题 1．单项式23 38 x y π-的系数与次数分别为（ ） A ．-3和5 B ．38-和5 C ．38-和6 D ．38 π-和5 第II 卷（非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 2．用代数式表示“a 与b 的3倍的和除以c”为________. 3．式子534 x y -是单项式，还是多项式___________. 4．多项式622433252x x y y x y +-+是________次________项式. 三、解答题 5．计算：2222145522 xy x y x y xy ++--. 6．计算：()()22523321x x x x -+--+. 7．先化简，再求值：A ＝3a 2b ﹣ab 2，B ＝ab 2+3a 2b ，其中a ＝12，b ＝13 ．求5A ﹣B 的值． 8．若232x x b -+与21x bx +-的和不含x 项，试求b 的值，写出它们的和，并证明不论x 取何值，它们的和总是正数. 9．设a 表示一个两位数，b 表示一个三位数，把a 放在b 的左边，组成一个五位数x ，把b 放在a 的左边，组成一个五位数y ，试问9能否整除x －y ？请说明理由．

参考答案 1．D 【解析】 【分析】 根据单项式系数与次数的定义即可判断. 【详解】 单项式 23 3 8 x y π -的系数为 3 8 π -，次数为5. 故选D. 【点睛】 此题主要考查单项式的性质，解题的关键是熟知单项式系数与次数的定义. 2． 3 a b c + 【解析】 【分析】 根据语句写出代数式即可【详解】 解：a与b的3倍的和除以c用代数式表示为 3 a b c + . 故答案为： 3 a b c + . 【点睛】

第3章 一元一次方程 人教版数学七年级上册拓展练习及答案(2份)

七年级上册第3章拓展练习（一） 一．选择题（共10小题） 1．若x＝1是关于x的一元一次方程x+1＝﹣2x+3m的解，则m的值为（）A．2B．3C．D． 2．下列解方程去分母正确的是（） A．由，得2x﹣1＝3﹣3x B．由，得2x﹣2﹣x＝﹣4 C．由，得2 y﹣15＝3y D．由，得3（y+1）＝2 y+6 3．小成心里想了两个数字a，b，满足下列三个方程，那么不满足的那个方程是（）A．a﹣b＝3B．2a+3b＝1C．3a﹣b＝7D．2a+b＝5 4．A、B两地相距550千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，已知甲车的速度为110千米/小时，乙车的速度为90千米/小时，经过t小时，两车相距50千米，则t的值为（） A．2.5B．2或10C．2.5或3D．3 5．如图所示，甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A，C同时沿正方形的边开始移动，甲点依顺时针方向环行，乙点依逆时针方向环行，若乙的速度是甲的速度的4倍，则它们第2020次相遇在边（）上

A．AB B．BC C．CD D．DA 6．某汽车队运送一批货物，若每辆汽车装4吨，则还剩下8吨装不下；若每辆汽车装4.5吨，则恰好装完．该车队运送货物的汽车共有多少辆？设该车队运送货物的汽车共有x 辆，则可列方程为（） A．4x+8＝4.5x B．4x﹣8＝4.5x C．4x＝4.5x+8D．4（x+8）＝4.5x 7．若x＝2是关于x的方程﹣a＝x+2的解，则a2﹣1的值是（） A．10B．﹣10C．8D．﹣8 8．下列根据等式的性质变形正确的是（） A．若4x+5＝3x﹣5，则x＝0 B．若3x＝2，则x＝1.5 C．若x＝2，则x2＝2x D．若，则3x+1﹣1＝2x 9．解方程﹣＝3时，去分母正确的是（） A．2（2x﹣1）﹣10x﹣1＝3B．2（2x﹣1）﹣10x+1＝3 C．2（2x﹣1）﹣10x﹣1＝12D．2（2x﹣1）﹣10x+1＝12 10．已知方程（a﹣3）x|a|﹣2+1＝0是关于x的一元一次方程，则关于y的方程ay+6＝0的解

普通话语音训练材料

普通话语音训练材料 口腔操 1、双唇运动：噼—里—啪—啦；密—密—麻—麻 2、唇齿运动：叽—叽—喳—喳；淅—淅—沥—沥 3、爆发力练习：嘚儿——驾！ 容易读错的词语 处理处女潜力束缚塑料着急萎靡肖像低劣召开嫉妒 围绕酗酒造诣嫔妃鲜血矿藏粗犷躯壳膝盖化纤刹那 称心恶劣乘车字帖铜臭供给暂时洁癖薄弱逮捕蓓蕾 奴婢濒临蝙蝠占卜粗糙呆板惩罚符合奢侈炽热痤疮 档案痤疮挫折追悼气氛汾酒果脯复杂尴尬山岗瑰宝 罕见白桦畸形脊背发酵粳米卓越颈椎痉挛狙击泥泞 滂沱龋齿顷刻赡养妊娠狩猎束缚骨髓剔除调皮肄业 确凿憎恶书札诤友脂肪胡诌贮藏笨拙茁壮迁徙空隙 琴弦混淆挟持体恤徇私殉职亚军 成语：瑕不掩瑜诲人不倦循规蹈矩腹背受敌拈轻怕重恬不知耻杳无音讯 轻声词：月亮云彩错误造化栅栏先生老实讲究花哨交情利害奉承答应耽误 声母朗读训练材料 一、对比辨音练习： 鼻子—皮子辫子—骗子杯子—胚子弟子—梯子肚子—兔子大计—大气 征订—增订争光—增光支援—资源知识—姿势知觉—自觉竹子—卒子 主力—阻力嘱咐—祖父制止—字纸木柴—木材禅师—蚕丝乱吵—乱草 事实—四十经济—耕地姐姐—爹爹鞋子—孩子主力—阻力有翅—有刺 诗人—私人 二、反复朗读下列词语 A 艾叶傲骨棉袄偶然藕粉恩爱讹诈扼要仰望严寒业务遗物 硬币银洋外文袜子微弱新闻文武往来忘记问候千万唯物 B笙．笛纱．窗酒盏茶汤后厦不窄住宅稍长差点晒死狮虎豺狼睁眼诧异谁是师娘馋嘴找吃柿霜砂糖外甥搀着生了疥疮拆掉大厦争盖栈房 及时生产木柴纸张芝麻小事气煞老师同志姓翟只会作诗摘掉口罩 检查牙齿瘦肉炒菜海参鱼翅重视指示实施口试发愁干啥吹哨开始 战士四肢支持驾驶观察全省森林城市虱子蚂蚱树枝树杈皱眉撑腰 谗言欺诈铜铡水闸笊篱钢叉铁铲木轴煤渣棉纱衬衫裤衩史家施家 没瞅地址捎衣出岔筛米煮粥杀鸡斩牛挣钱还债钞票发愁插架经史

北师大版七年级数学下册第三章专题训练

专题训练变量之间的关系 考查角度(一)从表格中获取信息 1．父亲告诉小明：“距离地面越远，温度越低”，并给小明出示了下面的表格. (1)距离地面3 km,5 km的温度分别是多少摄氏度？ (2)变量是什么？ (3)如果用h表示距离地面的高度，用T表示温度，那么随着h的变化，T是怎么变化的？ 解：(1)距离地面3 km的温度是2 ℃，距离地面5 km的温度是－10 ℃. (2)在这个变化过程中，变量是距离地面的高度与温度． (3)随着h的增大，T值在逐渐减小． 2．小亮帮母亲预算家庭4月份电费开支情况，下表是小亮家4月初连续8天每天早上电表显示的读数. 表格中反映的变量是日期和电表读数； (2)估计小亮家4月份的用电量是多少？若电价是0.49元/(kW·h)，估计他家4月份应交的电费是多少元？ 解：(2)平均每天的用电量＝(49－21)÷7＝4(kW·h)， 预计4月份的用电量＝30×4＝120(kW·h)． 因为电价是0.49元/(kW·h)， 所以预计4月份应交的电费＝120×0.49＝58.8(元)．

3．某居民小区按照分期付款的方式购房，购房时，首付(第1年)付款300 000元，以后每年付款见下表. (2)根据表格推算，第7年应付款多少元？ (3)小明家购得一套住房，到第8年恰好付清房款，问他家购买这套住房，共花了多少元？ 解：(1)交付房款与年份之间的关系． (2)观察发现，后一年比前一年的房款多50 000元， 所以第7年应付款为350 000＋50 000＝400 000(元)． (3)依题意，可知第8年应付房款为450 000元， 300 000＋150 000＋200 000＋250 000＋300 000＋350 000＋400 000＋450 000＝2 400 000(元)． 答：小明家购买这套住房共花了2 400 000元． 考查角度(二) 变量之间的关系式 4．图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的．设y 为第n 层(n 为正整数)圆点的个数，则下列关系式中正确的是( B ) A ．y ＝4n －4 B ．y ＝4n C ．y ＝4n ＋4 D ．y ＝n 2 5．一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动，通过仪器观察得到小球滚动的距离s (m)与时间t (s)之间的关系如表所示：

普通话(韵母排序)练习词语表要点

韵母 a 阿八巴扒拔把爸罢擦叉差插茶查察搭达答打大 发罚法哈卡拉蜡抹麻马 码骂拿哪那纳钠爬怕撒 洒杀沙纱砂傻他它塔踏 杂砸扎眨炸 韵母 o 波拨玻剥播伯脖博搏薄佛摸模膜摩磨抹末莫墨 坡颇婆破迫 韵母 e 册侧测策车扯彻撤得德哥歌搁割革格隔个各估 古股骨鼓固故顾雇呵喝 合和何河核颌科颗壳咳 可克课客刻哭苦库裤乐 讷惹热色塞涩舌蛇舍设 社射摄涉特则责遮折者 这 韵母 i 逼鼻比彼笔必毕闭壁避臂低滴敌抵底地弟第帝 递机鸡积基畸及级即急 疾己挤脊记剂既继祭寂 离梨犁礼李里理力历立 利例粒迷谜米密蜜秘泥 拟你逆批披皮脾疲匹期 漆齐其奇骑起企气弃契 砌踢提题体替吸息稀锡 熄习席袭媳洗喜戏系细 一衣医依仪宜移遗疑乙 已以矣倚义艺议亦异易 意翼 韵母 u 补捕不布部步出初除储楚处畜触毒独读堵肚杜 度渡俄鹅额饿恶夫孵伏 扶服浮符幅福辐抚府辅

腐父付负妇附赴复副赋 富腹覆乎忽胡壶狐虎互 沪炉卤鲁陆录鹿路露母 亩木目墓幕奴努怒扑朴 谱铺如儒乳入书梳疏输 熟属鼠数术束述树竖苏 俗诉素速宿塑凸突图徒 涂屠土吐兔屋无吾吴五 武侮舞勿务物误恶雾朱 诸猪竹逐主煮嘱助住贮 驻祝著筑租足族阻祖 韵母ü居局菊咀举巨具聚驴旅 铝缕绿率氯滤女区曲驱 趋屈渠取娶去趣须需虚 徐许序旭恤于余鱼愉与 予羽雨语玉育域欲愈 韵母-i 词辞磁雌此次刺赐粗促 簇司丝私思斯死四寺似 饲资姿兹滋子紫自字 韵母-i 吃池迟持尺齿赤翅日失 师诗施湿十石时识实拾 食史使始士氏示世市式 事势试视是适室之支只 汁枝知织脂直值职殖止 纸指至志制质治致秩滞 置 韵母 er 儿而尔耳饵二 ai 挨矮爱白百摆败拜猜才材财采彩踩菜蔡拆柴呆待代带戴 贷逮该改盖钙概还孩海害开 揩来赖埋买卖麦迈脉乃耐拍 排牌派鳃腮塞赛晒胎台抬太 态灾栽再在载摘窄债寨

华东师大版七年级数学上册第三章 整式的加减 专题训练试题(含答案)

华东师大版七年级数学上册第三章 整式的加减专题训练试题 专题(一) 整式的化简与求值 1．已知有理数a，b，c 在数轴上的位置如图所示，化简|a＋b|－|c－b|的结果是( ) A ．a＋c B ．c－a C ．－a－c D ．a＋2b－c 2．有理数a，b 在数轴上的位置如图所示，则化简式子|a＋b|＋a 的结果是______． 3．若多项式2x 2＋3x＋7的值为10，则多项式6x 2 ＋9x－7的值为______．4．已知xy＝－1，x＋y＝1 2，那么y－(xy－4x－3y)的值等于______． 5．计算： (1)6a 2 ＋4b 2 －4b 2 －7a 2 ； (2)(8a－7b)－(4a－5b)； (3)－12(x 2y－2xy 2－x 2)－13 (－x 2－x 2y－xy 2 )； (4)2(x 3－2y 2)－(x－2y)－(x－3y 2＋2x 3 )；

(5)3x 2－[5x－(12 x－3)＋3x 2 ]． 6．已知A＝x 2－2x＋1，B＝2x 2 －6x＋3.求： (1)A＋2B；(2)2A－B. 7．先化简，再求值： (1)14(－4x 2 ＋2x－8)－(12x－1)，其中x＝12 ； (2)(－2ab＋3a)－2(2a－b)＋2ab，其中a＝3，b＝1； (3)2(a 2b－ab 2)－3(a 2b－1)＋2ab 2 ＋1，其中a＝2，|b＋1|＝0. 8．若单项式3x 2y 5与－2x 1－a y 3b－1 是同类项，求下面代数式的值：5ab 2－[6a 2b－3(ab 2＋2a 2 b)]．

9．已知a2＋b2＝6，ab＝－2，求(4a2＋3ab－b2)－(7a2－5ab＋2b2)的值． 10．有理数a，b在数轴上的位置如图所示，试解决下列问题： (1)因为a＜0，所以|a|＝______； (2)因为b_____0，－b_____0，所以|b|＝_____；|－b|＝_____； (3)因为1＋a_____0，所以|1＋a|＝_____； (4)因为1－b＜_____，所以|1－b|＝_____＝_____； (5)因为a＋b＞0，所以|a＋b|＝_____； (6)因为a－b_____0，所以|a－b|＝_____＝_____． 11．已知有理数a，b，c在数轴上的对应点分别是A，B，C，其位置如图所示，化简：2|b ＋c|－3|a－c|－4|a＋b|. 12．若多项式2mx2－x2＋5x＋8－(7x2－3y＋5x)的值与x无关，求m2－[2m2－(5m－4)＋m]的值．

普通话课程标准(3次修订)

【 《普通话》课程标准 （适用于我校中职各专业） 一、课程的性质和任务 《普通话》课程是面向全校学生开设的旨在提高学生普通话水平、使学生顺利通过国家普通话水平测试的测试前培训课程。这是一门目的性、实践性很强的课程。 本课程的中心任务是结合普通话水平测试的要求和方法进行教学，使学生不仅能掌握普通话的基本知识，普通话水平测试的方法和技巧，更重要的是让学生发现自己普通话发音存在的问题，掌握普通话练习和提高的方法，并通过大量的训练获得普通话口语表达的基本技能、克服不良发音习惯，养成正确发音习惯。 1、以国家普通话水平测试大纲为标准，介绍普通话水平测试的有关知识，提高学生对普通话水平测试的认识。 2、从交流、交际以及就业成才的需求出发，让掌握标准的普通话成为学生的内心需求和自觉的行动。 3、以训练方法为突破口，使学生了解正音方法，从而通过自我训练掌握正确的发音方法。 ] 4、从正确的普通话发音习惯养成出发，建立标准发音的理念，坚持通过大量的听读训练提高学生的普通话水平。 二、课程教学目标 （一）、总目标 通过学习，使学生掌握国家普通话水平测试的基本知识，掌握普通话标准语音，在测试中达到相应的等级。 （二）、分目标

1 知识与能力 （1）、普通话语音基本知识。 （2）、重点掌握声母、韵母、声调、音变、朗读技巧、说话技巧。 @ （3）、掌握读单音节字词、读多音节词语、短文朗读、话题说话的方法。 2 情感态度与价值观 （1）、树立使用标准语言的信念，勇于表达，善于表达。 （2）、了解口语表达的审美性和社会实践性，使学习与训练成为内心的需求和自觉的行为。 三、课程教学内容和要求 目标涉及的各教学内容： 单音节字词、多音节词语、短文朗读、话题说话。 ~ 实现目标的学习领域： 声母、韵母、声调、音变、朗读技巧、说话技巧。 一、必讲专题 专题1：普通话和普通话水平测试 1、介绍“普通话”以及“普通话水平测试”的意义和背景； 2、整体介绍“普通话水平测试”等级标准、测试方式、评分标准、测试流程； 3、普通话水平测试心理准备。 专题2：字词音读训练 >

七年级数学上第三章分节练习题

3.1 字母表示数 1．下列各式：﹣x+1，π+3，9＞2，，，其中代数式的个数是（）A．5 B．4 C．3 D．2 2．代数式a2﹣的正确解释是（） A．a与b的倒数是差的平方B．a与b的差是平方的倒数 C．a的平方与b的差的倒数D．a的平方与b的倒数的差 3．根据生活经验，对代数式a+b作出解释：； 4．若某产品的成本为a，则a（1﹣10%）可以解释为． 5．有三个连续偶数，最大一个是2n+2，则最小一个可以表示为（） A．2n﹣2 B．2n C．2n+1 D．2n﹣1 6．a表示一个一位数，b表示一个两位数，把a放到b的左边组成一个三位数，则这个三位数可以表示为（） A．ab B．10a+b C．100a+b D．a+b 7．小玲的钱包内有百元钞票x张，拾元硬币y个，请问钱包内有多少元？（）A．x+y B．10x+y C．100x+10y D．110（x+y）8．当x=﹣1时，代数式x2+2x+1的值是（） A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．4 9．已知a﹣b=1，则代数式2a﹣2b﹣3的值是（） A．﹣1 B．1 C．﹣5 D．5 10．某种手机卡的市话费上次已按原收费标准降低了m元/分钟，现在再次下调20%，使收费标准为n元/分钟，那么原收费标准为（） A．（n﹣m）元/分钟B．（n+m）元/分钟 C．（n﹣m）元/分钟 D．（n+m）元/分钟 11．一筐苹果总重x千克，筐本身重2千克，若将苹果平均分成5份，则每份重千克． 12．一件夹克标价为a元，现按标价的7折出售，则实际售价用代数式表示为元．13．校园里刚栽下一棵1．8 m高的小树苗，以后每年长0．3 m，则n年后的树高是m．14．有a名男生和b名女生在社区做义工，他们为建花坛搬砖男生每人搬了40块，女生每人搬了30块这a名男生和b名女生一共搬了块砖（用含a、b的代数式表示）．15．按照下面所示的操作步骤，若输入x的值为﹣2，则输出的值为． 16．若m2﹣2m=1，则2m2﹣4m+2011的值是． 17．已知a，b互为相反数，m，n互为倒数，x的绝对值等于3，回答： （1）由题目可得，a+b= ，mn= ，x= ； （2）求多项式x2﹣（a+b+mn）x+（a+b）2013+（﹣mn）2013的值．