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九年级物理电学测试题及答案

九年级物理电学检测试题

一、单选题（每小题2分共26分）

1．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.2A 、 I C =0.2A ，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ C ） A ．整理器材，结束实验 B ．分析数据，得出结论 C ．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D ．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

2．在如图所示的电路中，R 1是定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关S ，当滑

动变阻器滑片P 向右滑动时，下列现象中会发生的是（ D ） A ．电流表、电压表的示数都变小 B ．电流表示数变小，电压表示数不变 C ．电路消耗的总功率增加 D ．R 1消耗的电功率减小

3．关于“6V 9w ”灯泡L I 和“3V 9w ”灯泡L 2，下列说法正确的是 ( AD ) A ．L 1和L 2都正常发光时，它们消耗的电功率相同 B ．将它们串联在9V 的电源上，它们都能正常发光 C ．将它们串联在6V 的电源上，L 2消耗的电功率较大 D ．将它们并联在3V 的电源上，L l 消耗的电功率较小

4．大功率空调在起动一瞬间，与空调并联的台灯变暗，关于这一现象，下列说法不正确．．．

的是（ B ） A 、进户线中电流变大 B 、线路中电阻变大 C 、线路中热损失变大

D 、灯泡两端电压变小

5．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是 ( B ) A ．塑料刻度尺 B ．金属小刀片 C ．绘画橡皮 D ．物理课本 6.如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 A 、只闭合S 1时，两只灯泡是串联的（B ）

B 、若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表读数不变、电流表读数变大

C 、若电压表和电流表位置对调，闭合S 1 、S 2后，则两表都被烧坏

D 、若灯L 1被短路，闭合S 1 、S 2后，则灯L 1不亮，灯L 2亮，电流表损坏 7.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（C ）

A .保持变阻器滑片不动

B .将变阻器滑片适当向左移动

C .将变阻器滑片适当向右移动

D .适当增加电池的节数 8．图所示的四个家庭中正确的是（ C ）

S V R 1

R 2

P A

火线零线

A ．

C D

9、如图所示电路中，电流表A1示数为0．5A，电流表A2示数为0．8A，

L是标有“6W”字样的小灯泡，闭合开关后小灯泡正常工作，下列判断正

确的是（ C ）

A．电阻R的阻值为10ΩB．电路消耗的总功率为12W

C．电阻R消耗的功率为3.6W D．小灯泡L两端电压为10V

10、如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则

A．向油箱里加油时，电流表示数变大（A ）

B．燃油消耗下降时，电流表示数变大

C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏

D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏

11．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量R x阻值的电路图是（B）

12．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是（ C ）

A．电压表示数变大，灯变暗B．电压表和电流表示数的比值变大

C．电压表和电流表示数都变小D．电流表示数变大，灯变亮

13.右图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡。当只闭合S、S1时L0

和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光。

由此可以确定（C）

A．L1灯头断路B．L1灯头短路

C．L2灯头短路D．L2灯头断路

二、填空题（每空１分，共29分）

1．电池是一种把其它形式的能转化成电能的装置，电池提供的是直流电。干电池是生活中常用到的的电

池，它是把化学能转化成电能。为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将太阳

能转化成电能。

2．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为 4 V，灯L2两端的电压为 1 V；灯L1、L2的电阻相比较大的是 L1，通过灯L1、L2的电流相比是相

等。

3．如图，灯L上标有“6V 3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为0.6A，灯L正常发光。则每分钟电流通过L所做的功为__180___J。滑动变阻器的最大阻值为__60____Ω。

甲乙

U/V

0.2

00.40.6

2题图 3题图 4题图 5题图

4．如图所示，将导体接到电路A 、B

之间时，导体与灯泡是串联联的．如果将不同的导体分别接到A 、B 之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用

电流表替换灯泡，作进一步的判断。

5.小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图9所示I -U 关系图像。由图可得甲的电阻为 10 Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是 15 Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V 的电源上，电路中的电流为 0.6 A ；这两个电阻并联后接在9V 电源上，干路中的电流为 2.7 A 。 6．将标有“8V 16W ”和“12V 36W ”的两盏灯串联在电路中，要保证两灯不损坏，则加在电路两端的最大电压是 16 V ；此时两灯的实际功率各为 16 W 和 16 W 。 7.如图所示的电路中，R 1，R 2均为定值电阻，电源电压不变．闭合开关S 1、S 2．两电表均有示数；再断开开关S 2，则电流表示数_变小______．电压表示数_变小______．电压表与电流表示数之比__不变_____．（本题每空均选填“变大”，“变小”或“不变”）。

8．如图是一种在家庭电路里的电能表。该电能表允许接的最大功率为_4400________。若安装时此电能表的示数为零，则从安装电能表到现在为止，用电器已消耗了_2700.8 kW·h _电能。若测得转盘在6min 内转了30圈，则所接用电器总功率为__100 W ____。

9．家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是___并联______。一只标有“PZ220一100”字样的白炽灯泡，其额定电压是 220 V ，额定功率是 100 W ，正常工作5h 消耗的电能为_0.5_____kW·h 。若灯泡两端电压减小，灯泡的亮度将变暗。(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。三、实验题（33分） 1、小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图甲为实物图，图乙为反面接线示意图，“A ”“B ”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用．（3分）（图略）

2、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R x 的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是

开关插座

火线零线

A B

两组同学的设计情况。（8分）

（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需测量的物理量： ① R x 两端电压为U x ； ② 通过R x 两端电流为I x ；

（2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图，以下是他们的实验操作步骤 ①按电路图连接好实物电路。

② 开关断开时，读出电流表的示数为I 0 。 ③ 开关闭合时，读出电流表的示数为I 。

（3）请你用所测物理量写出两种方案未知电阻R x 的数学表达式：甲组：R x = U x /I x 。乙组：R x = I 0R 0/(I －I 0) 。

3、马铭同学为了测量一个额定电压为2.5V 、额定功率估计为1W 的小灯泡的实际功率，准备了如下实验器材：电流表（0～0.6A ～3A ）、电压表（0～3V ～15V ）、两节干电池、待测的小灯泡、开关和一些导线。（1）为完成实验，还需要一个__滑动变阻器_______。（１分）

（2）此次实验中，电流表应使用___0——0.6_A 的量程；电压表应使用_0——3__V 的量程。（2分）（3）实验记录的数据如下表所示。其中根据第____2___次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率；第__1__次的实验数据是电流表的示数读错了；第3次测得的小灯泡的实际功率为__1.26_W 。（3分）

4．小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。（8分）（1）他应采用的实验方法是控制变量法；

（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图13所示。但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在下面空白处设计出实验数据记录的表格。

实验次数电压U/v 电流I/A 1 2 3

（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变。（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是：将滑动变阻器CD 连接起来了（或者滑动变阻器被短路）。（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：

① 测定值电阻的电功率；② 测定值电阻的电阻值。

5、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，阻值为10Ω左右，滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样。（7分）

实验次数电阻R/Ω 电流I/A 1 2 3

图略

实验次数电压U （V ）电流I （A ） 1 2.20V 0.55A 2 2.50V 0.40A 3 2.80V 0.45A A

图13

⑴请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。

⑵开关闭合时，滑动变阻器的滑片P应移到___最右_（选填“最左”或“最右”）端。

⑶调节滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为___0.26__A，电阻为__9.6_Ω。

⑷在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如右图所示，通过分析图

像发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随_温度____的变化而变化。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝_容易__（选填“容易”或“不容易”）烧断。

四、计算题（1题6分，2题6分）

1．在一次科技小组的活动中，同学们按照如图所示的电路在AB之间接入一根细铜丝，闭合开关S后，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持3A不变，过了一会儿，细铜丝熔断.在AB之间换接一根同长度的较粗的铜丝，再调节滑动变阻器到某一固定值，经较长时间粗铜丝没有熔断，在此过程中，电流表的读数保持3A不变.小明同学针对所观察到的现象提出了一个问题：造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么？（设电源电压保持不变）

（1）你认为造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么？（请简述理由）

答：粗铜丝的电阻较小，根据焦耳定律可知，粗铜丝产生的热量较小

（2）若粗铜丝电阻为0.01Ω，求：在5s内粗铜丝共产生的热量。

解：Q=I2Rt=9×0.01×5=0.45J

（3）如果你家准备安装一台“220V 1500W”的电热水器，你应该选用较粗（较粗/较细）的铜导线作用连接线比较安全.

2．如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 3W”字样，R2=12Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A，这时小灯泡L正常发光，求：

⑴电源电压U；

⑵电阻R1的阻值；

⑶当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率。

3．（附加题10分）如图24甲所示，当开关S 接

a 时，移动滑动变阻器的滑片P ，

根据测出的电流、电压值，画出

了定值电阻R 0的U —I 图像；当

开关S 接b 时，同样根据测出的

电流、电压值，画出了灯泡L 的U —I 图像，如图24乙所示。

（1）求定值电阻R 0的阻值；（2）将R 0与灯L 串联接在6V

的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；（3）将R 0与灯L 并联接入电路

并调节电源电压，当 R 0消耗

的电功率为4.9W 时，灯L 恰好正常发光，求灯L 的额定电功率。

解：⑴由图像可知：当U 0 =2V 时， I 0=0.2Ａ（利用其它数据也可） ∴000I U R =

2.02=10Ω （2分）（2）分析图像可知：此时U L =2V I L =0.4Ａ ∴L L L I U R =

4.02=5Ω （2分）（3）∵R

U P

= ∴U 0′

=PR =Ω?109.4W =7V

∵R 0与R L 并联且灯正常发光 ∴U L 额=U 0′=7V 由图像可知此时：I L 额=0.75A

故：P L 额= U L 额I L 额=7V×0.75A=5.25W （2分）

0.4

R L R 0

0.2 0.6

0.8

6 8 U /V

I /A

0 甲

L R 0 S

初三物理电学实验探究题及答案资料

初三物理电学实验探究题及答案

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号一、实验,探究题二、计算题三、综合题四、作图题总分得分一、实验,探究题（每空？分，共？分） 1、测量“小灯泡的电功率”，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω，2A”、“20Ω，1A”）两个，导线若干．（1）小明没有连接完的实物电路，如图1所示，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．（2）小明选用的滑动变阻器的规格为．（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表示数如图2所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W．（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率． ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图． ②写出实验步骤：实验步骤． ③写出测定额定功率的表达式：P额= ． 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω。评卷人得分

（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图乙所示，则他接下来的操是。（2）应该选用的滑动变阻器是。（选填“R1”或“R2”）（3）用笔画线代替导线将电路连接完整。（4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在端。（填“a”或“b”）（5）检查仪器和电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，多次测量的目的是：。（6）在某次测量中，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图丙所示要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同），瓶中的电阻采用金属丝。（1）实验中，通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。（2）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路，闭合开关后，电压表读数为6V，电流表读数为0.6A。

九年级物理电学综合测试题

九年级物理电学综合测试题一一、选择题（36分） 1、如右图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b 时，金属球b也带上负电，则（） A．a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→b B．b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向b→a C．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a 2、下面的电路图中，属于并联电路的是：（） 3、在图所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是( ) 4、如图所示电路，下列说法中正确的是：（） A．只闭合S1两灯都不亮B．只闭合S2两灯均亮 C．S1、S2均闭合时只有灯L1亮 D．S1、S2均闭合时灯L1、L2均不亮 5、下列四个电路中，电流表能测量通过L1电流的是（）

6、在图所示电路中，电源电压一定。当开关S由闭合到断开时，下列说法中正确的是（） A．灯泡的亮度不变B．电路的总电阻变小 C．电压表的示数不变D．电流表的示数变大 7、如图所示，当开关S闭合时，电压表所测的电压是：（） A、灯L2的电压 B、灯L1的电压 C、电源电压 D、灯L1和L2的电压 8、下列关于电流和电压的说法中，正确的是（） A．正负电荷定向移动都会形成电流B．电路中的电流是形成电压的原因C．自由电荷定向移动的方向为电流方向D．电路两端有电压，电路中就一定有电流 9、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡。其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制。温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作。如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（） 10、如右图所示，以下说法正确的是（） A.开关S断开时，L1和L2串联 B.开关S断开时，L1和L2并联 C.开关S闭合时，L2被短路 D.开关S闭合时，电源被短路 11、在一个电路中，将开关S断开时（）（A）若两灯同时熄灭，则两灯一定串联（B）若两灯同时熄灭，则两灯一定并联（C）若一灯熄灭一灯亮，则两灯一定串联（D）若一灯熄灭一灯亮，则两灯一定并联 12、如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了 C．电流表内部发生了断路 D．开关接线柱没接实，发生了断路 13、如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，电流表的示数（）Ａ．A1示数为零，A2示数变大Ｂ．A2是A1示数的两倍

九年级物理电学实验探究题专题练习题

实验探究题 1．(盐城中考)小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线． (1)用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为________℃. (2)实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子__________相同． (3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线． (4)沙子在1.0～1.5 min 内升高的温度有明显异常，其主要原因是________________________________________． (5)小明再用50 g 水和100 g 水做实验，以吸收的热量Q 为纵坐标，升高的温度Δt 为横坐标，分别画出50 g 水和100 g 水的Q －Δt 图象．它们都是过原点的直线，即Q ＝k Δt.进一步分析，发现这两条直线的k 值与对应水的 ________之比相等． 2．小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验，当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示，同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡，一个发光，一个不发光．排除故障后，电流表接在B 处时，指针的位置如图丙所示，另两处电流的数据记录在如表中．请你解答下列问题： (1)实验中，连接电路时开关必须________，图乙所示的现象产生的原因是_______________________________； (2)造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了________； (3)实验中B 处的电流为________A ，表格中明显错误的数据是________A ；纠正错误后得出的初步结论是： ________________________________________________________________________ 3．(河南中考) 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验． (1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________(填“A”“B”或“C”)处的电流． (2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是________(填“A”“B”或“C”)处的电流． (3)测出A 、B 、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：________(只写表达式)．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：____________________________________________________________. (4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A 、B 、 C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图． 4．(赤峰中考)用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时． (1)实验中应选择规格________(填“相同”或“不相同”)的灯泡． (2)用电压表分别测出L 1和L 2两端电压及串联电路总电压的值分别为U 1、U 2、U ，经过多次实验，得到的数据记录在如表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是________(用公式写出)． (3)进行多次实验的主要目的是____________(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)． 5．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估： (1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系； (2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压； (3)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压均为3 V ； (4)小明由此得出实验结论： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； (5)实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； (6)您将建议小明如何改进本实验？ ________________________________________________________________________. 6. (15娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系．（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P ，电流表示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A 时，电压表示数如图乙所示，其值为 V. （4）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线． 7.(15武汉)图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5 V ，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，可供选择的定值电阻的阻值为5 Ω、 10 Ω、 15 Ω、 20 Ω 、 25 Ω和30 Ω.

初中物理电学实验专题.

初中物理电学实验专题一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.

注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案一、填空题 1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的，使电路中产生持续的_______，这种思维方法称为“类比法”。 2．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0．3A。则通过灯L1的电流为______，电压表 V2示数为_______。 3．如图所示，电源电压保持6V不变，R=10Ω，R＇上标有10Ω 1A字样，当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是～，电流表的变化范围是～。 4．某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”，输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后，能释放的最大电能为__________J。 5．把如图所示的“220V 100W”的灯泡，灯丝电阻为Ω，接到110V的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是_______；额定功率是。 6．小灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7．当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是___________。 8．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号；小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为。二、选择题 9．以下说法中正确的是 A．只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电 B．把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A 物体得到电子 C．分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电 10．下列说法中，正确的是 A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．用电器的电功率越大，做功越多 D．用电器的电功率越大，发热越多

九年级物理上电学部分知识点复习

九年级物理电学部分知识点复习道仁矶中学一、知识概括：

1、电路就是用导线把、、连接起来组成的电流的路径。电源——提供电能，用电器——消耗电能，导线——输送电能，开关——控制电流的通断。 2、电路的三种状态：①通路：处处的电路。②开路：某处的电路。③短路：电流不经过用电器，直接从电源正极通过导线回到电源的负极。（这是绝对不允许的）。 3、用规定符号表示电路的图叫做电路图。电路符号：电源，开关电灯，电动机，电铃，电阻，电阻箱，滑动变阻器，二极管，三极管，保险丝。 4、把元件连接起来组成的电路叫做串联电路。特征： ①只有电流路径②用电器之间③开关控制用电器实例：节日用的小彩灯 5、把元件的连接起来组成的电路叫做并联电路。特征：① 有电流路径，有干路、支路，有分、合。②用电器之间③ 干路开关控制用电器，支路开关控制用电器实例：家庭电路，路灯，教室的电灯。 6、组合电路（混联电路）：由串联电路和并联电路组合而成的电路。有先串联后并联和先并联后串联两种。 7、电流：1秒内通过导体某一横截面的。符号，单位，符号是A ，还有毫安mA，微安uA 。换算:1A= mA, 1mA= uA。1A表示。 8、测电流的工具，作用是，三个接线柱（+， 0.6A,3A），两个量程（0－0.6A和0－3A）电流表的使用规则：①电流表要在电路中②的接法要正确（正进负出）③被测电

流不能超过电流表的（超过量程，电流表将烧坏，因此要用大量程进行试触）④绝不能将电流表接在电源两极上。（两要两不要） 9、电流的特点：①串联电路中，电流处处都。I＝I 1＝I 2 ② 并联电路中，干路中的电流各支路中的电流之。 10、电压是使自由电荷形成的原因。（以水流来类比电流）电源是提供的装置。电压符号，单位，符号是，此外还有千伏kV、毫伏mV、微伏uV。换算：1kV =103V=106mV =109 uV 一节干电池的电压:1.5V，一个蓄电池的电压:2V，家庭电路的电压:220V.动力电路电压:380V，安全电压限值:50V. 11、测量电压的工具，作用是，三个接线柱：+，3,15。两个量程是：0－3V和0－15V。电压表的使用规则：①电压表要在被测电路两端，②的接法要正确（正进负出）③被测电压电压表的量程。（超过量程，电压表将烧坏，因此要用大量程进行试触）（两要一不） 12、电压的特点：①串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压之。U＝U 1+U 2 ②并联电路，各支路两端的电压都，并且等于电源两端的电压。U＝U 1＝U 2 13、的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液。的物体叫做绝缘体。陶瓷, 橡胶, 玻璃, 塑料，油, 纯净的水,干燥的木棒、竹竿。半导体是导电性介于和之间的物体，有硅、锗、砷化镓、锑化铟。导体导电靠：金属导电靠，石墨导电靠自由电子，酸、碱、盐水溶液导电靠自由离子。绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有。导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。如：常温下的玻璃是绝缘体，加热到红炽状态变成导体。铜是导体，粉碎为纳米颗粒时就不导电了。

九年级物理电学专题练习题苏科版

苏科版物理九年级上册电学综合测试一、填空题（每空1分，共42分） 1、4.5A= mA= μA ；3V= kV= mV ； 2.5k Ω= Ω= M Ω。 2、电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的、、和。 3、如图所示，R 1=3Ω，R 2=6Ω则开关断开和闭合时，a ，b 间的电阻分别为和。 4、物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施，这种炸弹不会造成人员伤忘，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是（选填“导体“绝缘体”）；飘落到供电设备上会造成（选填“断路”或“短路”）从而使供电系统瘫痪。 5、电源电压不变，当某电阻的阻值增加3Ω时，电流变为原来的 5 4 则原来的电阻为 Ω。 6、有两只电阻器，已知R 1=3Ω，R 2=5Ω。若串联在电路中，则通过它们的电流之比I 1：I 2= ，电压之比=21:U U ；若并联在电路中，则通过两者的电流之比 =''21:I I ，电压之比=' '21:U U 。 7、某用电器的电阻为120Ω，要使电路中总电流的 5 1 通过用电器，应该跟用电器联一个 Ω的电阻；要使用电器两端的电压是电路总电压的 4 1，应该跟用电器联一个 Ω的电阻。 8、如图所示，3个阻值均为10Ω的电阻R 1，R 2，R 3串联后接在电压恒为U 的电路中，某同学误将一只电流表并联在电阻R 2两端，发现电流表的示数为1.5A ，据此可推知电压U= V ；若用一只电压表替代电流表并联在R 2两端，则电压表的示数应为 V 。 9、电灯泡上标有“220V ，60W ”的字样，表示。 10、灯泡的灯丝断了再搭上，接到原来的电源上，灯泡比以前更了，这是因为。 11、电流通过用电器做功，实质是将能转化为能的过程。甲、乙两电阻接在不同的电路中，两电阻上的电压之比为3：1，电流之比为1：2，通电时间之比为3：2，则电流通过两电阻做功之比为，它们的电功率之比为。 12、甲、乙两个电阻，并联时电流之比为2：3，则串联时两电阻的电功率之比 =乙甲：P P 。相同时间内产生热量之比=乙甲：Q Q 。 13、“220V ，100W ”的电热器，在 V 电路中功率是64W ；在正常电压下工作 h 消耗1度电。 14、照明电器中有一只标有“220V ，3A ”的电能表，表下最多能联只标有“220V ，

初中物理电学实验练习题

初中物理电学实验练习题 226．如图112所示，现有一个电池组，两只电流表Ａ１和Ａ２，两只小灯泡Ｌ１和Ｌ２（灯Ｌ１的电阻Ｒ１大于灯Ｌ２的电阻Ｒ２），一个开关，导线若干条（用笔画线代替导线）．请你设计一个电路，要求开关闭合后，灯Ｌ１与灯Ｌ２并联，两只电流表接在电路中，且电流表Ａ１的示数大于电流表Ａ２的示数．图112 （1）请在虚线框中画出你所设计的电路图．（2）按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来．（导线不要交叉） 227．在做“决定电阻大小的因素”实验时，为了便于研究，采取控制变量法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后比较其大小，最后得出结论．（1）为了研究电阻与导体横截面积的关系，应选用的两根导线是Ａ和Ｄ；（2）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是_________；（3）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用的两根导线是_________． 228．现有一个电池组，一个电流表，一个开关，一个已知阻值的电阻Ｒ０，导线若干．用上述器材测定待测电阻Ｒｘ的阻值，要求：（1）画出实验电路图；（2）简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量（电流）；（3）写出待测电阻Ｒｘ阻值的表达式． 229．现有三个定值电阻Ｒ１、Ｒ２和Ｒ３（已知电阻值Ｒ１＝Ｒ２＝2Ｒ３），导线若干，它们分别与如图113所示虚线框中标有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的有关接线柱相连接．用一个供电电压为Ｕ且保持不变的电源接在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中的有关接线柱上进行测试，结果发现：（1）当电源接在Ａ、Ｃ间时，电流表Ａ２的示数是电流表Ａ１示数的1．5倍；（2）当电源接在Ｂ、Ｃ间时，电流表Ａ１的示数是电流表Ａ２示数的2倍．

九年级物理上册电学基础知识练习教科版

电学部分基础知识电荷 1．物体带电：物体有_____________性质，我们就说物体带了电。 2．摩擦起电是指：_____________________生活中的实例有_______、____________、__________ 3．自然界存在___ 、___两种电荷。电荷间相互作用规律是：______________________ 4．人们把____________________所带的电荷规定为正电荷，人们把____________________所带的电荷规定为负电荷。 5．______________叫电荷量，单位：_______。 6．1897年英国_______发现了电子，原子核带_____电,核外电子带_____电 7．_____所带的电荷量是最小的，叫做_______,用___表示，其中1个电子所带的电量是____库仑。8．验电器的作用是_____________：，它是根据____________________的原理制成的。 9检验物体是否带电的方法：法一是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；法二是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。 10摩擦起电的原因：在摩擦过程中，由于原子核控制核外电子的能力不同，电子会从一个物体转移到另一物体，控制能力____的在摩擦的过程中______电子，所以就因有多余的电子带上_____电荷，控制能力_____的在摩擦的过程中_____电子，所以就因有缺少的电子带上_______电荷，综合以上我们发现摩擦起电的实质就是__________ 生活中大多数物体对外不显电性的原因是___________________________________ 11 导体：__________的物体叫导体。如：________、____、______、_____、____等。绝缘体：__________ 的物体叫绝缘体。如：______、_______、 _____、_______等。导体导电的原因是因为：导体内有_____________，而绝缘体不导电的原因是因绝缘体内_____________，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。金属导电靠的是_______，酸碱盐的水溶液导电靠的是_______________。针对性练习题： 1、已知ABCD四个带电体，如果A排斥B，A吸引C、 C排斥D，已知D带正电荷，则B带_______. 2、一个验电器的两个金属箔片因为带电而张开，则这两个金属箔片一定带________电 3、下列叙述中正确的是：（） A 绝缘体内部存在大量电荷 B ：摩擦起电的实质是电荷发生转移 C：被带负电物体排斥的小球一定带负电 D被带负电电物体吸引的小球一定带正电荷 4、生活中一些大型的汽车后面经常有一个铁链接触地面是为了___________ 5、橡胶、铜、塑料、陶瓷、食盐水、石墨、玻璃等物质，属于绝缘体的有_______________ 6．有甲、乙、丙、丁四个轻小物体，甲物体不仅吸引乙物体，而且也吸引丙物体，丙物体排斥丁物体，若丁物体带正电，则对乙物体的带电说法，错误的是（）Ａ．乙物体一定带正电；Ｂ．乙物体一定带负电；Ｃ．乙物体一定不带电；Ｄ．以上说法都不对7、A、B、C三个金属小球均带电，A与B两球相互排斥，B与C球相互吸引，若将A球与不带电的D 球相接触后，则C和D两球之间将 A．相互吸引 B．既不吸引也不排斥 C．相互排斥 D．条件不足，无法判断电流和电路 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向与电流方向 __________）。在电源的外部电流的方向是从电源的____极经过_____流向____极 3、电源：是________________的装置。把________的能转化为_____能。如干电池是把_______能转化为____能。发电机则由________转化为_________能。 4、电路中有持续电流的条件：_____________________、__________________。

初三物理电学模拟试题及答案

初三物理电学模拟试题(一) 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分，共20分。错选、多选、不选，该题不得分。) 1．用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 ( ) A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．测电笔答案：D 解析：电流表是用来测量用电器电流大小的仪器；电压表是用来测量用电器电压大小的仪器；电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器；测电笔可直接辨别家庭电路中的火线和零线。考点：测电笔的用途。 2．电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A．用电器消耗的电能 B．电路中电流的强弱C．用电器消耗电能的时间 D．用电器两端的电压答案：A 3．关于家庭电路，下列说法中正确的是 ( ) A．我国家庭电路的电压是220V B．保险丝是以并联方式接人电路的 C．开关与被控制的灯泡并联 D．家用电器是以串联方式接人电路的答案：A 4．在图1所示的各种家用电器中，利用电流热效应工作的是 ( ) 答案：C 解析：电暖气的作用是取暖，它利用电流热效应工作。 5．如果发现工地有人触电，下列救助行为中，科学合理的是 ( ) A．用剪刀剪断电线 B．用手把触电人拉开 C．断开电源 D．用铁钩把电线拉开答案：C 6．在居民小区的楼道里，有一种声控加光控的照明电路，声控和光控电路都相当于开关，在光控电路的小盒子上有个进光孔，夜晚没有光照时，光控开关闭合，当有人走动发出声音时，声控开关闭合，电路被接通，灯泡发光。而在白天，光控电路受到光照，光控开关断开，无论楼道内发出多大的声音，楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂，在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关，你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( ) 答案：D 7．某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌，根据铭牌上提供的信息，判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A．电冰箱比电风扇多 B．电风扇比电冰箱多 C．电冰箱与电风扇一样多 D．电冰箱比电风扇可能多，也可能少答案：B 8．如图4所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关，滑片P向b端滑动的过程中，观察到的现象是（） A．电流表、电压表示数均减小 B．电流表、电压表示数均增大

初中物理电学实验题精选(含标准答案)

初中物理电学实验题精选(含答案)

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1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图1所示．R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2 都闭合时，电流表读数为I1．（1）请你写出小明同学测R x的表达式．R x= （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图2电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大．（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点． 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R0保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞R0，要使E、F间的电压表示数保持U 不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向（选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系．（2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向（选填“A”、“B”）端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐（选填“变大”、“变小”），通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表

(完整版)初中物理电学练习题及答案

电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题 1．下列说法正确的是 [ ] A．短导线的电阻比长导线的电阻小 B．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小 2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］ A．大于3：1 B．等于3：1 C．小于3：1 D．等于1：3 3．下列说法中正确的是［］ A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大 4．有关导体电阻的说法，正确的是［］ A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大 B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大 C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一 D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］ A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d 6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］ A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d 7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］

8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］ A．向左滑动B．向右滑动 C．向左、向右均可以D．无法实现 9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］ A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆 B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆 C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行 D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小 10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］ A．C和B B．A和C C．A和D D．B和D 12．决定导体电阻大小的因素是［］ A．加在导体两端的电压 B．通过导体的电流强度 C．导体的电功率 D．导体的材料、长度、横截面积

九年级上册物理电流和电路专题练习(解析版)

九年级上册物理电流和电路专题练习（解析版）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________； (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。【答案】并联串联 0.3A 0.15A（顺序可调换）【解析】【分析】【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响，能独立工作，两灯泡是并联关系，否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A；如果两灯串联，则可判断出通过灯L1的电流是0.3A；如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是

经典-九年级物理电学综合习题-带答案

九年级电学综合一、填空题（每空1分，共30分） 1.干电池和蓄电池，从能量转化角度看，它们工作时把 _____________能转化为____________能，电动机工作时把_______________能转化为_______________能。 2. 小明家的电能表上标出的额定电流是10Ａ，那么允许接在这个电能表上的各种用电器额定功率的总和是。 3．如图一所示的电路中，①、②、③是三个电表。闭合开关S 。灯L 1与L 2串联，电路中是电流表。 4. 如图2所示，电阻R l 、R 2和R 3接到电压为12V 的电路中，电压表V l 的示数是6V ，电压表V 2的示数是8V ，电路消耗的总功率是2.4W 。则电阻R 2__________Ω；经过10s ，电阻R 3消耗的电功是__________J 。 5. 马路的路灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是______________。 6．在图4所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S ，电路正常工作．一段时间后，电阻R 处发生故障，使得电路中一个电压表的示数变大，此时电阻R 可能出现________。（填“短路”或“断路”） 7.在“陶瓷杯、铜线、盐水、橡胶棒”这些物品中，属于导体的是 ;属于绝缘体的是__________. 。 8．电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有________ 而具有了____________的性质。 9．10s 内通过某导体横截面的电流为0.5A ，电流做功180J ，导体两端的电压为_____V 。当该导体两端的电压为零时，导体的电阻为____Ω。 10. 已知电阻R 1＝3Ω，R 2＝6Ω。当它们并联在电路中时，等效电阻R ＝ ________Ω。一个10Ω的电阻，通电10s 钟产生的热量是400J 。在这段时间内通过电阻横截面的电量是_____C 。灯L 1标有“6V 6W ”，灯L 2标有“6V 3W"。把它们串联在电压为9V 的电源上，灯L 1的功率是______W 。 11. 碘钨灯是一种新型电光源，一种照明用的碘钨灯工作电压是220V ，额定功率是100W 。该灯正常工作时，以通过灯为电流为＿＿＿＿A ；每秒消耗的电能是＿＿J 。 12. 某用电器的电阻为100Ω,接在电路中通过它的电流是1.2A,则该用电器在5min 内能产生 J 的热量,它的发热功率为 W. 13.家庭电路的电压是 V ，动力电路的电压是 V ，只有 V 的电压对人体才是安全的。 14．一种叫“满天星”的节日彩灯，一组有100只小灯泡串联，将它们接在220V 电压下，每只小灯泡两端的电压为_________V ，如果每一只小灯泡的功率是0.5W ，则通过每一只小灯泡的电流是___________A 。 15. 小红家里的电能表标有”3000revs/KW.H ”的字样，则该电能表的转盘转过1转，电路中用电器消耗的电能是___________J 。现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90s 内转过60转，则该取暖器的电功率是___________W 。二、选择题（每题2分，共30分） 16. 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，原因是（） A ．梳头时，空气进入头发 B ．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C ．梳子对头发有力的作用 D ．梳头时，头发的毛囊会收缩 17. 下列说法中，错误的是（） A ．金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的 B ．酸碱盐溶液导电时，阴阳离子的移动方向相反，故电流方向无法确定 C ．绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子范围内不能自由移动，故不能导电 D ．常温下玻璃是绝缘体，但如果给它加热到红炽状态就变成导体 18. 如图6所示，要使灯泡L 2发光，必须闭合的开关是（） A ．S 2 B ．S 2、S 3 C ．S 1、S 3 D ．S 1、S 2、S 3 19．如图7所示，当开关S 闭合后，灯L 1、L 2、L 3均发光，下列说法中正确的是（） A ．灯L 1、L 2、L 3是串联在电路中的 B ．灯L 1、L 2、L 3不是并联在电路中的 C ．甲、乙、丙是三只电流表 D ．乙表测的是灯L 2、L 3两端的电压之和 20．如图8所示，电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a 点移动时，电表V 1、V 2、A 的示数变化正确的是（） A ．V 1减小，V 2减小，A 增大 B ．V 1增大，V 2减小，A 增大 C ．V 1增大，V 2减小，A 减小 D ．V 1减小，V 2增大，A 减小图 2 图 4

2020中考物理电学实验突破训练(含答案)

2020中考物理电学实验突破训练（含答案）一、实验题（本大题共12道小题） 1. 某同学用伏安法测量定值电阻R的阻值，设计出了如图所示的电路图，请你根据实验需求在虚线框内设计一个实验表格． 2. Ⅰ.根据实验结论选择对应的实验装置 1. 如图是“探究电磁铁磁性强弱”的实验(已知甲、丙接入电路阻值相同)： (1)比较________图可知，在螺线管匝数一定，有铁芯时，电流越大，电磁铁的磁性越强； (2)比较________图可知，在通过螺线管的电流一定时，有铁芯时，匝数越多，电磁铁的磁性越强； (3)实验中我们同通过观察________________来判断电磁铁磁性的强弱的，这种思维方法叫作________法． 3. 小刘同学想测量某一定值电阻的阻值R x(大小约在10 Ω～20 Ω之间)．手头有如下器材：待测电阻R x、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化，最大R m＝10 Ω)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变，大小未知)、导线若干． (1)他想在一个电路中测量待测电阻，请你帮他画出电路图； (2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式R x＝________． 4. 小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．

甲乙 (1)电路中有一根线未连接，请在图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整． (2)连接电路过程中，开关应处于________状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最________的位置． (3)实验中要控制________不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的________． (4) (5)分析实验数据可得结论：当电阻一定时，__________________________． 5. 小华同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用电源电压恒为3 V，小灯泡上标有“2.5 V”字样． (1)请用画线代替导线，将图中的实物电路图连接完整． (2)在连接电路时，开关始终是______(选填“断开”或“闭合”)的，在闭合开关前，应将滑片变阻器的滑片移到最______(选填“右”或“左”)端．小”)．