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2019届高中物理二轮复习热点题型专练专题7.1电流电阻电功电功率含解析22

2019届高中物理二轮复习热点题型专练专题7.1电流电阻电功电功率含解析22
2019届高中物理二轮复习热点题型专练专题7.1电流电阻电功电功率含解析22

1 专题7.1 电流 电阻 电功 电功率

1.电阻R 1与R 2并联在电路中,通过R 1与R 2的电流之比为1

2,则当R 1与R 2串联后接

入电路中时,R 1和R 2两端电压之比U 1U 2为 ( )

A .1

2 B .2 1 C .1 4 D .4 1 答案:

B

2.如图所示,电解池内有一价离子的电解液,在时间t 内通过溶液截面S 的正离子数为n 1,负离子数为n 2设元电荷电荷量为e ,则以下说法正确的是 ( )

A .溶液内电流方向从A 到

B ,电流为n 1e /t

B .溶液内电流方向从B 到A ,电流为n 2e /t

C .溶液内正、负离子反方向移动,产生的电流相互抵消

D .溶液内电流方向从A 到B ,电流为(n 1+n 2)e /t

答案:D

解析:根据电流方向的规定知,电流方向A →B ,但电荷量应该是正、负离子电荷量之和,故选项D 正确。

3.如图所示,a 、b 分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀电阻丝的伏安特性曲线,下列判断中正确的是 ( )

A .a 代表的电阻丝较粗

B .b 代表的电阻丝较粗

C .a 电阻丝的阻值小于b 电阻丝的阻值

D .图线表示的电阻丝的阻值与电压成正比

答案:B

解析:b 图线的斜率大,表示电阻小,由电阻定律,R =ρl S

,b 代表的电阻丝粗,B 正确,A 、C 错误;电阻是导体本身的性质,与电阻两端的电压无关,D 错误。

4.求解并联电路中的电阻值是电学中比较常见的问题,但是在有的问题中常规方法会比较繁琐,若合理应用一些结论,会有“柳暗花明又一村”的感觉。尝试一下下面这个问题:有两个电阻R 1=8.45Ω,R 2=41.57Ω,若将它们并联,其并联电阻可能是 ( )

A .4Ω

B .10Ω

C .7Ω

D .50Ω

第1讲 电流 电阻 电功及电功率

[知识梳理] 知识点一电流欧姆定律 1.电流 (1)自由电荷的定向移动形成电流。 (2)方向:规定为正电荷定向移动的方向。 (3)三个公式

①定义式:I =q t ,公式中q 是通过导体横截面的电荷量。 ②微观表达式:I =nqS v ,n 是单位体积内的自由电荷数,q 是每个电荷的电荷量,S 是导体的横截面积,v 是自由电荷定向移动的速率。 ③决定式:I =U R ,U 是导体两端的电压,R 是导体本身的电阻。 2.欧姆定律 (1)内容:导体中的电流I 跟导体两端的电压U 成正比,跟导体的电阻R 成反比。 (2)公式:I =U R 。 (3)适用条件:适用于纯电阻电路,如金属和电解液导电。 知识点二 电阻 电阻定律 1.电阻 (1)定义式:R =U I 。 (2)物理意义:反映了导体对电流的阻碍作用。 2.电阻定律 (1)内容:同种材料的导体,其电阻与它的长度成正比,与它的横截面积成反比,导体的电阻还与构成它的材料有关。 (2)表达式:R =ρl S 。 3.电阻率 (1)计算式:ρ=R S l 。 (2)物理意义:反映导体的导电性能,是表征材料性质的物理量。 (3)电阻率与温度的关系: ①金属:电阻率随温度升高而增大 ②一些合金:电阻率几乎不受温度变化的影响。 知识点三 电阻的串联、并联 1.串联、并联的特点 U =U +U +U U =U =U =U

(1)串联电路的总电阻大于电路中的任意一个电阻,串联电阻增多时,总电阻增大。 (2)并联电路的总电阻小于任意支路的电阻,并联支路增多时,总电阻减小。 (3)不论串联电路还是并联电路,只要某个电阻增大,总电阻就增大,反之则减小。 (4)不论串联电路还是并联电路,电路消耗的总功率等于各电阻消耗的电功率之和。 知识点四 电功率 焦耳定律 1.电功 (1)定义:导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动,电场力做的功称为电功。 (2)公式:W =qU =IUt 。 (3)电流做功的实质:电能转化成其他形式能的过程。 2.电功率 (1)定义:单位时间内电流做的功,表示电流做功的快慢。 (2)公式:P =W t =IU 。 3.焦耳定律 (1)电热:电流流过一段导体时产生的热量。 (2)计算式:Q =I 2Rt 。 4.热功率 (1)定义:单位时间内的发热量。 (2)表达式:P =Q t =I 2R 。 [诊断自测] 1.(多选)下列说法正确的是( ) A .比值U I 反映了导体阻碍电流的性质,即电阻R =U I B .由ρ=R S l 可知,导体的电阻率与导体的电阻和横截面积的乘积成正比,与导体的长 度成反比 C .公式Q =I 2Rt 适用于任何电路中电热的计算 D .公式P =IU 只适用于纯电阻电路中电功率的计算 答案: AC 2.【人教选修3-1P43第3题改编】安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流。设电荷量为e 的电子以速率v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动,关于该环形电流的说法,正确的是( )

高二物理:电功和电功率(教案)

高中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 高中物理 / 高二物理教案 编订:XX文讯教育机构

电功和电功率(教案) 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于高中高二物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)知识目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区别. (二)能力目标 1、通过灯泡工作功率的演示,培养学生观察能力和利用实验分析和处理实际问题的能力。 (三)情感目标 1、通过演示实验,加强学生对物理实验的重视,培养学生严谨求实的科学态度。 2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节

约能源勤俭节约的优良传统。 3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进行安全意识教育。 教学建议 1、在推导电功的公式时,应该注意讲清楚,在时间内,只是相当于把电荷由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷由某处移至另一处有区别,但效果是一样的,即所做的功相同。 2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。 3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区别和联系,而不要求对这个问题作进一步讨论。 4、对于这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。 教学设计方案 电功、电功率 一、教学目标 1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。

九年级物理专题汇编电功率(一)

九年级物理专题汇编电功率(一) 一、电功率选择题 1.下列数据中与实际情况不相符的是() A. 正常情况下,人的体温约为35℃ B. 成年人的步长大约为50cm C. 功率为100W白炽灯正常工作1小时大约消耗0.1度电 D. 一个鸡蛋的质量大约为50g 【答案】A 【解析】【解答】A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际; B、成年人两步的距离约1m=100cm,所以步幅在50cm左右.故B符合实际; C、功率为100W白炽灯正常工作1小时,大约消耗W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW?h的电能.故C符合实际; D、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.故D符合实际. 故选A. 【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出不符合实际的选项. 2.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是() A. 电流表 B. 电压表 C. 电能表 D. 验电器【答案】C 【解析】【解答】解:A、电流表是测电流大小的仪表,不符合题意; B、电压表测量电压大小,不符合题意; C、电能表是用来测量家用电器在一段时间内消耗多少电能(即电流做功)的仪表,符合题意; D、验电器是用来检验物体是否带电的仪器,不符合题意. 故选C. 【分析】明确各仪表或仪器的基本作用回答. 3.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是() A. 电路总功率变小 B. 电压表示数变大 C. 电压表与电流表示数的比值不变 D. 电流表示数变大

【答案】 A 【解析】【解答】解:由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器并联,电压表测电源两端的电压,电流表测干路电流, 因电源电压保持不变, 所以,滑片移动时,电压表的示数不变,B不符合题意; 因并联电路中各支路独立工作、互不影响, 所以,滑片移动时,通过R的电流不变, 当滑动变阻器滑片向左移动时,接入电路中的电阻变大, 由I=可知,通过滑动变阻器的电流变小, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小,D不符合题意; 电压表的示数不变、电流表A的示数变小,则电压表与电流表示数的比值变大,C不符合题意; 电源电压保持不变,干路电流变小,由P=UI可知,电路总功率变小,A符合题意。 故答案为:A。 【分析】结合电路图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R的电流变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过变阻器电流的变化,再利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化,进一步得出电压表与电流表示数的比值变化,根据P=UI可知电路总功率的变化. 4.如图,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,灯泡上标有“2.5V 1.25W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。闭合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的过程中() A. 电流表的示数最大为0.6A B. 灯泡消耗的最小功率为0.12W C. 电路消耗的最大电功率为2.7W D. 滑动变阻器接入电路的最小电阻为4Ω。【答案】D 【解析】【解答】由电路图知道,灯泡与滑动变阻器R串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流;由于灯泡上标有“2.5V1.25W”,所以由P=UI知道,灯泡的额定电流是:I L =P L/U L=1.25W2.5V=0.5A,即电路的最大电流是0.5A,A不符合题意;因为串联电路中各处的电流相等,当电路中的最大电流I大=0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,电路消耗的总功率最大,且电路消耗的最大总功率是:P大=UI大=4.5V×0.5A=2.25W,C不符合题意;由I=U/R知道,灯泡的电阻和滑动变阻器接入电路中的最小阻值分别是:R L =U L/I L=2.5V/0.5A=5Ω,R总=(U-U L)/I大=(4.5V-2.5V)/0.5A=4Ω,D符合题意;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,灯泡消耗的电功率最小,因串联电路中

电流、功率、电压、电阻计算公式.

= 1.732 X U X I X COSφ 功率 P =1.732X380X I X0.85 电流 I = P / (1.732 X 380 X 0.85 功率分有功和无功,有功P=U*I*(cos a;无功Q=U*I*(sin a;注:a是功率因数。 三相电动机的功率电阻的电流如何计算。电压已知为380V。求高人指点!2012-4-20 09:43 提问者:mfkwfntxgt|浏览次数:364次 我来帮他解答 2012-4-20 10:23 满意回答 电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R P=IU R=U/I 最好用这两个;如电动机电能转化为热能和机械能。电流 符号: I 符号名称: 安培(安) 单位: A 公式: 电流=电压/电阻 I=U/R 单位换算: 1MA(兆安)=1000kA(千安)=1000000A(安)

1A(安)=1000mA(毫安)=1000000μA(微安)单相电阻类电功率的计算公式= 电压U*电流I 单相电机类电功率的计算公式= 电压U*电流I*功率因数COSΦ 三相电阻类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I (星形接法) = 3*相电压U*相电流I(角形接法) 三相电机类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I*功率因数COSΦ(星形电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R ⑴串联电路 P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)T (时间) 电流处处相等 I1=I2=I 总电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2 总电阻等于各电阻之和 R=R1+R2 U1:U2=R1:R2 总电功等于各电功之和 W=W1+W2 W1:W2=R1:R2=U1:U2 P1:P2=R1:R2=U1:U2 总功率等于各功率之和 P=P1+P2 ⑵并联电路 总电流等于各处电流之和 I=I1+I2 各处电压相等 U1=U1=U 总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和 R=R1R2÷(R1+R2)

电流、电阻、电功、电功率专题

电流、电阻、电功、电功率专题 一、选择题 l_一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36 w 与36 V .若把此灯泡接到输出电压为18 V 的电源两端,则灯泡消耗的电功率 ( ) A .等于36 w B .小于36 w ,大于9 w C .等于9 w D .小于9 w 2.如图所示,厚度均匀的矩形金属薄片边长ab=10 cm ,bc=5 cm .当将A 与B 接人电压为U 的电路中时,电流为1 A ;若将C 与D 接入同一电路中, 则电流为 ( ) A .4 A B .2 A C .21 A D .4 1 A 3.把六个相同的小灯泡接成如图甲、乙所示的电路,调 节变阻器使灯泡正常发光,甲、乙两电路所消耗的功率 分别用P 甲和P 乙表示,则下列结论中正确的是 ( ) A .P 甲=P 乙 B .P 甲=3P 乙 C .P 乙=3P 甲 D .P 乙>3P 甲 4.在如图3所示的电路中,AB 为粗细均匀、长为L 的电阻丝,以A 、B 上各点相对A 点的电压为纵坐标,各点离A 点的距离x 为横坐标,则U 随x 变化的图线应为图中的( ) 5.北京正负电子对撞机的储存环是周长为240 m 的近似圆形轨道。当环中电子以光速的10 1的速度流动而形成的电流是10 mA 时,环中运行的电子数目为(已知光速c=3×108m /s ,电子电荷量P=1.6×10-19C) ( ) A .5×1010 B .5×1011 C .1×102 D .1×l04 6.把两根同种材料做成的电阻丝,分别接在两个电路中,甲电阻丝长为L ,直径为d ,乙电阻丝长为2L ,直径为2d ,要使两电阻丝消耗的功率相等,加在两电阻丝上的电压应满足 ( ) A .乙甲 U U =1 B .乙甲U U =22 C .乙甲U U =2 D .乙 甲U U =2 7.一台电动机的线圈电阻与一只电炉的电阻相同,当二者通过相同的电流且均正常工作时,在相同的时间内 ( ) ①电炉放出的热量与电动机放出的热量相等 ②电炉两端电压小于电动机两端电压 ③电炉两端电压等于电动机两端电压 ④电动机消耗的功率大于电炉消耗的功率 A .①②④ B .①③ C .②④ D .③④ 8.右表列出了不同品牌电冰箱和电风扇铭牌上的主要 项目.根据铭牌上提供的信息,可以判断 ( ) ①一天内连续运转的电风扇比正常工作的电冰箱消耗 的电能多②一天内正常工作的电冰箱比连续运转的电 风扇消耗的电能多③电风扇额定电流比电冰箱大 ④电风扇额定电流比电冰箱小

高中物理电功和电功率教案人教版二册.doc

14.5 电功和电功率 一、教学目标 1. 理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。 2.了解电功和电热的关系。 3.了解公式)(2 2R I P Rt I Q ==和)(2 2R U P t R U Q ==的适用条件。 .4。知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。 5.能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。 二、教学重点、难点分析 1.教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。 2.难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。 3.疑点在于有的学生认为额定功率大的灯泡一定比额定功率小的亮。 4.解决办法 ①通过实物展示,使学生理解电能与其他形式能的转化,加强电路中能量转化的感性认识。 ②通过演示实验,使学生理解用电器的实际功率和额定功率的区别。 三、教学方法:实验演示,启发式教学 四、教 具:灯泡“3.8V 0.3A ”、灯泡“220V 40W ”、灯泡“220V 100W ”、伏特表、电流表。滑动变阻器(1.5A 50Ω)、电源(6-8V )、电键、电吹风(带有“220V 40W ”标记) 幻灯片 投影仪 五、教学过程: (一)新课引入 在高一我们已经知道,能量是以不同的形式存在的,不同形式的能量可以相互转化,请同学们举出电能转化为其他形式能的例子。 电能→机械能,如电风扇、电吹风 电能→内能,如电热器电熨斗、电饭堡 电能→化学能,如电解槽 能量的相互转化是如何实现的? 能量的相互转化是通过做功来实现的,功是能转化的量度。

对于电能转化为其他形式的能,又是什么力做功来实现的?如何来计算这种功的大小呢?让我们一起来学习电功、电功率这一节内容。 (二)新课教学 1.电功和电功率 什么是电功?其计算公式如何?是如何得到的? 在导体的两端加上电压,导体内建立了电场。自由电子在电场力的作用下定向移动,电场力对自由电子做了功,这个功简称为电功,通常说成电流做的功。 对一段导体而言,两端的电势差为U,把电荷q从一端搬到另一端,电场力做功W=qU,若在导体中形成电流I,则q=It(在时间t内,搬运的电量为q) ∴W=qU=UIt就是电功的表达式 说明(1)表达式的物理意义——电流在一段电路上的功跟这段电路两端的电压、电路中的电流强度和通电时间成正比。 (2)适用条件I、U不随时间变化——恒定电流 (3)单位W、U、I、t单位分别为焦耳、伏特、安培、秒 即1J=1V·A·s (4)实质电能转化为其他形式的能,是通过电功来实现的。电流做了多少功,就有多少的电能转化为其他形式的能。 什么是电功率,电功率的计算公式如何?是如何得到的? 电功率是表示电流做功快慢的物理量。 即p=W/t=UIt/t=UI 说明(1)表达式的物理意义——一段电路上的电功率跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。 (2)适用条件U、I不随时间变化 (3)单位P、U、I单位分别为瓦特、伏特、安培 即1W=1J/s (4)实质表示电能转化为其他能的快慢程度。 由公式P=UI可知,随着U、I的增大,P也将增大,P是否可以无限增大呢? 首先我们要弄清额定功率和实际功率的概念。 额定功率是指用电器在额定电压下工作的功率,是用电器正常工作的最大功率。 实际功率是指用电器在实际电压下工作的实际的功率。

初中物理电功电功率专题分类整理(精华版)讲解学习

电功和电功率专题复习 【考点分析】 本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点。对 此部分知识的考查所涉及的内容有:电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量(电路)之间的相互关系,每个概念在各电路中的应用及延伸(如由电功率延伸到额定功率和实际功率,由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系),特别是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题;测量灯泡的功率具有开放性,对学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。 一、知识点复习提纲 (一)电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表 现。 例:电流→用电器 例题1: a.一台洗衣机工作0.5h,电流做功3.6×106 J, 这台洗衣机消耗的电能是_________ J 。 b.小明家里的用电器,例如:1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯,请你按下列能的转化归类: (1) 电能转化为光能______________ (2) 电能转化为热能______________ (3) 电能转化为动能______________ 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt (定义式,适用于所有电路) 例题2: a.某电动机正常工作时线圈两端的电压为380V ,线圈中的电流为10A ,则这台电动机10min 消耗的电能 J. b.某课外小组的同学自制了一只电烙铁,这只电烙铁正常工作时的电阻是484 ,它的额定电压是220V ,该电烙铁通电10min 产生________J 的热量。 { 白炽灯→电能转化为内能和光能 电动机→大部分电能转化为机械能

高中物理 电功和电功率专项训练

第四节 电功和电功率 第五节 焦耳定律 例:一台电扇的额定电压220V ,正常工作时的电流是0.8A ,若它的线圈电阻是2.5Ω,求这台电扇的耗电功率、发热功率和工作效率。 分析与解:电扇实际上是一台线圈有电阻的电动机。它的耗电功率由电流和工作电压决定;它工作时的发热功率由电阻和电流决定。说到它的工作效率,原则上是有用功(率)与总功(率)的比值。对于电扇来说它的有用功率是指它向外扇风的机械功率。 那么,电扇消耗的电功率 ()P U I ==?=·220V 0.8A 176W 电扇的发热功率 ()P I R Q ==?=2·0.8A 2.5 1.6W 2 Ω 电扇输出的机械功率为: P P P J Q =-=1744.W 电扇的工作效率为: η= ==P P J 1744 176 991%.. 第六节 串联电路 第七节 并联电路 【例题精选】: 例1:用滑动变阻器可以控制电流。如右图所示,有一个白炽灯泡的电阻R =20Ω。把它与一个滑动变阻器相 串联接成分压限流电路。A 、B 两端接在电压恒定的电源 上。希望通过调整滑动变阻器使白炽灯的发光功率在1.25W 至45W 之间可调。那么,外加在A 、B 端的电压应为多高,对滑动变阻器的规格有什么要求。 分析:把滑动变阻器串联接在电路中,当电源一定时,改变电阻就可以改变电流。如上图所示,当变阻器的滑片滑右端时,电路总电阻最大R R R L 总=+,电路中的电流最小,灯泡消耗电功率最小;当变阻器的滑片滑至左端时,电路的总电阻最小R R 总=,电流最大,灯泡消耗的电功率也最大。由此分析题解如下: 解:由题意先求出灯泡工作时的最大电流I m 和最小电流I n 值:

电功与电功率计算题专题及答案

电功与电功率计算题专题 1、如图所示电路,电源电压不变,R1的电阻为20Ω。只闭合开关S1时,电流表的读数为0.3A;S1、S2都闭合时,电流表的读数为0.5A。求:(1)电源电压;(2)S1、S2都闭合时R2的电功率。 2、(8分)如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V 6W”的字样,小灯 泡的电流随电压的变化曲线如图乙。求:(1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能就是多少焦? 甲乙 3、如图13所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,A的示数为0.5A。 求:(1)电阻R 1的阻值。(2)电阻R2的电功率。 4、(6分)某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟 可产生6、6×104J的热量。求: (1)此时电阻丝的电功率; (2)此时电阻丝的电阻; (3)此时电阻丝的工作电压。 5、如图所示的电路中,当ab两点间接入4Ω的电阻时,其消耗的功率为16W。当ab两点间接入9Ω的电阻时,其消耗的功率仍为16W。求: ⑴ab两点间接入4Ω与9Ω的电阻时,电路中的电流; ⑵电源的电压。 6、(7分)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,己知滑动变阻器R3的 最大阻值为20Ω,定值电阻R1 = 10Ω,R2= 15Ω,电流表的量程为0.6A。 (l)S,S1闭合,S2断开时,要使电流表的示数最小,则滑动变阻器的滑片P应

滑到何处?此时电压表的示数为多少? 10min内电流通过R1产生的热量就是多少? (2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率。 水箱容量2L 额定电压220V 7、(6分)小明制作了一个简易电加热器,其电路图如图10所示。R1、R2就是发热电阻,开关S接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡,在每个挡内温度就是可调的。电源电压就是12V,变阻器R的 最大电阻就是10Ω,R2的电阻就是32Ω。试求: (1)开关S接“1”时,变阻器的滑片在a端,R1的功率就是8W。则R1的电阻就是多少? (2)开关S接“2”时,变阻器的滑片在b端,则R1与R2的总功率就是多少? 8、物理兴趣小组的同学们设计了一个饮水机模型,其电路实物连接示意图如图所示。电路中电源电压为12V,且保持不变,R1就是供加热的电阻丝,R2就是一个定值电阻。当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.8A;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数为7、5V。求: (1)电阻丝R1的阻值。 (2)开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数及R2的阻值。 (3)开关S1、S2都闭合时,这个模型处于加热状态还就是保温状态?请 计算出此状态下它的功率。 9、如图l 5所示的电路图中,R1=30Ω,R2=20Ω,电源电压不变。(设小灯泡的电阻不变) (1)当S1、S2都闭合时,电流电A1的示数为0.5 A,小灯泡恰好正常发光,求电源电压。 (2)当S1、S2都断开时,电流表A2的示数为0.2A,求小灯泡的电阻与实际功率。 (3)小灯泡的额定功率就是多少? 10、(8分)如图所示,电热水器有加热与保温两种状态(由机内温控 开关S2自动控制),其铭牌技术参数如表中所示。

电流 电阻 电压 计算公式

电流电阻电压计算公式 1、串联电路电流和电压有以下几个规律:(如:R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR 2、并联电路电流和电压有以下几个规律:(如:R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或。 如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R 注意:并联电路的总电阻比任何一个支路电阻都小。 电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5、利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W、U、I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6、计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 【电学部分】 1电流强度:I=Q电量/t 2电阻:R=ρL/S 3欧姆定律:I=U/R 4焦耳定律: ⑴Q=I2Rt普适公式) ⑵Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 5串联电路: ⑴I=I1=I2 ⑵U=U1+U2 ⑶R=R1+R2 ⑷U1/U2=R1/R2 (分压公式) ⑸P1/P2=R1/R2 6并联电路: ⑴I=I1+I2 ⑵U=U1=U2 ⑶1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] ⑷I1/I2=R2/R1(分流公式) ⑸P1/P2=R2/R1 7定值电阻: ⑴I1/I2=U1/U2 ⑵P1/P2=I12/I22 ⑶P1/P2=U12/U22

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

2020高中物理电功率计算公式

2020高中物理电功率计算公式 电功率的计算公式,用电压乘以电流,这个公式是电功率的定义式,永远正确,适用于任何情况。 对于纯电阻电路,如电阻丝、灯泡等,可以用“电流的平方乘以电阻”“电压的平方除以电阻”的公式计算,这是由欧姆定律推导出来的。 但对于非纯电阻电路,如电动机等,只能用“电压乘以电流”这一公式,因为对于电动机等,欧姆定律并不适用,也就是说,电压和电流不成正比。这是因为电动机在运转时会产生“反电动势”。 例如,外电压为8伏,电阻为2欧,反电动势为6伏,此时的电流是(8-6)/2=1(安),而不是4安。因此功率是8×1=8(瓦)。 另外说一句焦耳定律,就是电阻发热的那个公式,发热功率为“电流平方乘以电阻”,这也是永远正确的。 还拿上面的例子来说,电动机发热的功率是1×1×2=2(瓦),也就是说,电动机的总功率为8瓦,发热功率为2瓦,剩下的6瓦用于做机械功了。此电动机的效率就是有用的6瓦除以总功率8瓦得百分之75的效率。 电器功率公式 用电器的额定功率是用电器长期正常工作时的最大功率,也是用电器在额定电压或额定电流下工作时的电功率。用电器的实际功率是用电器在实际工作时消耗的电功率。为保证用电器正常工作,要求实际功率不能大于其额定功率。 公式 电功率P=U(电压)×I(电流)由欧姆定律:U=I×R(电阻)可以得到:P=I2R=U2÷R

匀变速直线运动基本公式和推论的应用 1.对三个公式的理解 速度时间公式、位移时间公式、位移速度公式,是匀变速直线运动的三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基石。三个公式中的 四个物理量x、a、v0、v均为矢量(三个公式称为矢量式),在应用时,一般以初速度方向为正,凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值,反之为负值,当v0=0时,一般以a的方向为正。这样就将矢量 运算转化为代数运算,使问题简化。 2.巧用推论式简化解题过程 推论①中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度; 推论②初速度为零的匀变速直线运动,第1秒、第2秒、第3秒...内的位移之比为1∶3∶5∶...; 推论③连续相等时间间隔T内的位移之差相等Δx=aT2,也可以 推广到xm-xn=(m-n)aT2(式中m、n表示所取的时间间隔的序号)。 正确处理追及、图像、表格三类问题 1.追及类问题及其解答技巧和通法 一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同后者追上前者的问题。追及问题的实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到 达相同的空间位置问题。解决此类问题要注意"两个关系"和"一个条件","两个关系"即时间关系和位移关系;"一个条件"即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两物体距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。画出运动示意图,在图上标出已知量 和未知量,再探寻位移关系和速度关系是解决此类问题的通用技巧。 2.如何分析图像类问题 3.何为表格类问题 表格类问题就是将两个或几个物理量间的关系以表格的形式展现出来,让考生从表格中获取信息的一类试题。这也是近年来高考经

高中高二物理电功率习题及答案

电功率 一、填空题。 1、电流做功的过程,实际上就是_______能转化为_______能的过程。给蓄电池充电过程中,_______能转化为_______能,在物理学中反映电流做功快慢的物理量是_______。 2、将两只标有“220V ,100W ”的灯泡串联后接在照明电路上,两灯消耗的总功率是_______W ;若并联,则两灯消耗的总功率是_______W 。 二、选择题。 1、下列说法中不正确的是( ) A .电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程 B .做功多的用电器消耗的电能多 C .电功率大的用电器消耗的电能多 D .电功率表示电流做功的快慢 2、下列判断中正确的是( ) A .根据P=I 2 R 可知,电阻越大,电功率也越大 B .根据P=R U 2 可知,电阻越大,电功率反而越小 C .根据P=UI 可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小 D .根据P=t W 可知,电流做功越多,电功率也越大 3、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是( ) A .两只灯泡相比较,流过不亮的灯泡的电流较小 B .不亮的灯泡的灯丝断了 C .两只灯泡相比较,亮的灯泡电阻太小 D .两只灯泡相比较,不亮的灯泡电阻太小 4、额定电压相同的甲、乙两盏电灯,其额定功率之比为5:3,如果将它们串联接入电压与额定电压相同的电路中,下列叙述正确的是( ) A .两灯实际消耗功率之比为5:3 B .两灯都能正常发光 C .两灯实际通过电流之比为3:5 D .两灯实际电压之比为3:5 5.(2010桂林)将额定电压相同的两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L 1要亮一些,则下列判断正确的是( )

电功和电功率复习专题

电功和电功率复习专题(讲义) 一、 考点分析 考点一:电能、电功、电热 1. 电功:电流所做的功。 电流做了多少功,就说明消耗了多少电能。 公式:__________ _________(通用) __________ _________(纯电阻电路) 2. 电热:电流通过导体时产生的热量(焦耳定律)。 公式:__________(通用) 3. 电功(电能)W 与电热Q 之间的关系 4. 电能表:用来计量消耗电能的多少。 考点二:电功率 1. 电功率:电流做功的快慢。 公式:__________ _________(通用) __________ __________(纯电阻电路) 2. 电流的产热功率:__________(通用) 3. 额定电压 额定功率正常工作 实际电压实际功率 用电器的P 额和U 额是不变的,P 实会随U 实的变化而变化,但通常电阻R 不变。 常用关系: 22=P U P U 额额实实 考点三:电功率的计算和测量 1. 电功率的计算: (1) 根据U 、I 、R 的已知情况,选用合适的公式,注意对应。 (2) 电路总功率P 总=各用电器电功率之和=U 总I 总 (3) 多档位问题:P 加热>P 保温 2. 电功率的比较

3.电功率的测量 原理:__________ 二、真题演练 1.日常生活中,下列估测不符合事实的是() A.一只“220V,60W”的白炽灯工作10h消耗的电能约0.6kW·h B.手机待机的电流约为0.15A C.家用电饭煲的电功率约为900W D.我国家庭照明电路的电压是220V 2.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW?h的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是() A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多 B.小明家上月消耗的电能为911kW?h C.小明家干路中的电流不得超过10A D.断开其它用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600W 3.已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过直流电动机的电流为2A,线圈 的电阻为0.5Ω。则在1min内电动机消耗的电能以及产生的热量分别为()A.720J,120J B.720J,720J C.720J,600J D.600J,120J 4.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为 R1、R2的电阻丝(R1

高三物理总复习 课时作业21 电流、电阻、电功、电功率

高三物理总复习课时作业21 电流、电阻、电功、电功率 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(8×8′=64′) 1.(2012·浙江理综)功率为10 W的发光二极管(LED灯)的亮度与功率为60 W的白炽灯相当.根据国家节能战略,2016年前普通白炽灯应被淘汰.假设每户家庭有2只60 W的白炽灯,均用10 W的LED灯替代,估算出全国一年节省的电能最接近( ) A.8×108kW·h B.8×1010kW·h C.8×1011kW·h D.8×1013kW·h 解析:用2只各为10 W的LED灯代替白炽灯,节省功率2(60-10) W=0.1 kW,设白炽灯每天点亮5小时,则一天节省0.1 kW×5 h=0.5 kW·h,一年365天,全国近14亿人口,约4亿个家庭,则这4亿个家庭一年节省4×108×365×0.5 kW·h=7.3×1010kW·h,最接近B选项. 答案:B 2.一个标有“220 V,60 W”的白炽灯泡,加上的电压U由零逐渐增大到220 V,在此过程中,电压U和电流I的关系可用如下图所示的图象表示,题中给出的四个图象中肯定不符合实际的是( ) 解析:图象中的斜率表示电阻,斜率越大,电阻越大,如果是曲线,表示电阻在不同的电压、电流时它的电阻是变化的,这时的电阻可以用该点和原点的连线的斜率来表示,温度越高,电阻率越大,电阻也就越大.

灯泡在电压增大过程中的电流增大,温度升高,电阻变大,所以B 正确.A 图表示电阻不变,C 表示电阻变小,D 表示先变大后变小,故答案选ACD. 答案:ACD 3.对于常温下一根阻值为R 的均匀金属丝,下列说法中正确的是( ) A .常温下,若将金属丝均匀拉长为原来的10倍,则电阻变为10 R B .常温下,若将金属丝从中点对折起来,电阻变为1 4 R C .给金属丝加上的电压逐渐从零增大到U 0,则任一状态下的U I 比值不变 D .把金属丝温度降低到绝对零度附近,电阻率会突然变为零 解析:设原电阻R =ρl S ,当l ′=10 l 时,由体积不变原理求得截面积变成S ′=1 10 S , 所以电阻变为R ′=ρ l ′S ′=ρ10 l 110 S =100 R ,A 错误;从中点对折起来,相当于两个阻值为12 R 的电阻并联,其总阻值为14 R ,B 正确;金属丝的电阻率ρ随温度升高而增大,当金属丝两 端的电压逐渐增大时,由于电流的热效应会使电阻率ρ随温度升高而增大,因而R =ρl S = U I 将逐渐增加,C 错误;这种现象叫超导现象,D 正确. 答案:BD 4.有四盏灯,如下图所示连接在电路中,L 1和L 2都标有“220 V,100 W”字样,L 3和L 4都标有“220 V,40 W”字样,把电路接通后,最暗的是( ) A .L 1 B .L 2 C .L 3 D .L 4 解析:由题目给出的额定电压和额定功率可以判断出R 1=R 2<R 3=R 4,即R 4>R 1> R 2·R 3 R 2+R 3 .

高中物理电功和电功率--焦耳定律

知识点 一、电功 电功是指电流在一段时间里所作的功, 表示 W=qU=IUt 该式适用于计算各种电路中电流所作的功。 在 纯电阻电路中又可以用下式表示 电功W 的单位是焦耳,简称焦,符号是 J 。 二、电功率 电功率是电流所做的功跟完成这些功所用的时间的比值。用公式表示 W P UI t 该式适用于计算各种电路中电流的功率。 在纯电阻电路中,又可以用下式表示 电功率P 的单位是瓦特,简称瓦,符号 对于由电源和用电器组成的闭合回路, A 电源部分 电源的总功率:是指电源内部非静电力做的功率 P 总 =1 ; =IU 外+IU 内=卩外+P 内 电源输出功率:是指电源工作时内外电路输出的功率 2 P 外=IU 外=I ; -I r=P 总-P 内 电源内部发热功率:是指电源内部因发热而损耗的功率 2 U 内 内 =IU 内=I r= 二卩总-P 外 r 电功和电功率 焦耳定律 W=I 2 Rt=U 2 -i R B 用电器部分 用电器的额定功率:是指用电器在额定电压下工作的功率。 压和功率即为用电器的额定电压和额定功率。 用电器的实际功率,是指用电器在工作时实际消耗的功率。 压与通过用电器的实际电流的乘积。即 P 实=I 实U 实。 三、焦耳定律:电流通过导体所产生的热量跟电流的平方、 比。公式表示 2 Q=I Rt 使用上式时应注意统一单位: 电流I 的单位是安,电阻 秒,热量Q 的单位是焦。 般用电器铭牌上标明的电 它等于用电器两端的实际电 导体的电阻和通电时间成正 R 的单位是欧,时间t 的单位是 它是电转化为其他形式能的多少的量度。 用公式 W 其功率问题可以从电源和用电器两方面来认 识。

2016电功和电功率培优专题

电功和电功率培优专题 1、将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则() A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光 B.两个灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些 C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A D.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W 2、如图所示两个灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω,闭合开关后的现象是() A、通过两灯泡的电流I1:I2=3:5 B、灯泡两端的电压U1:U2=3:5 C、灯泡的电功率P1:P2=5:3 D、灯泡L1比L2暗 3.如图所示的电路,电源电压为12V且保持不变,变阻器滑片滑到c点时,电压表示数4V,灯L正常发光;已知灯L的电阻为4Ω不变,则灯L的额定功率是() A.16W B.8W C.4W D.2W 4.如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,在a、b两接线柱上接一个标有“6伏2瓦”灯泡,闭合开关S,灯泡恰好正常发光;如果在a、b两接线柱间换一个标“6V 3W”的灯泡,闭合开关S后,这只灯泡消耗的功率() A.小于3瓦B.大于3瓦C.等于3瓦D.不能确定 5.如图所示,电源电压不变,在a,b间接一个“3V1W”的小灯泡,调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时,小灯泡正常发光.若在a,b间换接一个“3V 1.5W“的小灯泡,欲使其正常发光,滑片P应() A. 向M移动 B. 向N移动 C. 保持不动 D. 无法实现 6、如图,开关闭合后,电源两端电压恒为6V。若电路中连接“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点a时,灯泡正常发光;若改接“4V 2W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点b时,灯泡也正常发光,则() A.两种状态下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同 B.点a以在点b的右侧 C.电流表在两种状态下示数均为0.5A D.电压表在两种状态下示数之比是2:3 7.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列分析正确的是() A.若将两灯分别接入电压为220V的电路,乙灯消耗的电能多 B.若将两灯并联接入电压为220V的电路,甲灯比乙灯亮

高二物理典型例、易错题:电功和电功率 焦耳定律·典型例题解析

电功和电功率焦耳定律·典型例题解析 【例1】不考虑温度对电阻的影响,一个“220V 40W”的灯泡,下列说法正确的是 [ ] A.接在110V的线路上的功率为20W B.接在110V的线路上的功率为10W C.接在440V的线路上的功率为160W D.接在55V的线路上的功率为2.5W 解析:P=U2/R可知,对R一定的用电器P与U2成正比,所以BD正确. 点拨:利用比例法解答实际功率的习题是一种常用的方法. 【例2】对计算任何类型的用电器的电功率都适用的公式是 [ ] A.P=I2R B.P=U2/R C.P=UI D.P=W/t 解析:D是定义式,C是通过定义式推导而得,而A、B都是通过欧姆定律推导,所以A、B只适用于纯电阻电路.选CD. 点拨:通过该道题理解电流做功的过程,即是电能转化成其他形式能的过程.要区分电功率和热功率以及电功和电热. 【例3】一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流强度为1A.当电动机正常工作10min,求:(1)消耗的电能?(2)产生的热量?(3)输出的机械能? 点拨:区分电功和电热的求法,以及二者的关系. 参考答案:(1)1.32×105J (2)300J (3)1.29×105 【例4】一个电阻为20Ω的导体,当它每通过3C电量时,电流做功18J,那么此导体所加的电压为________V,通过3C电量的时间为________s.点拨:可利用公式W=qU和欧姆定律U=IR及I=q/t求解. 参考答案:6V 10s 跟踪反馈 1.用户保险丝允许通过的最大的电流一般都不大,(几个安培)如果电路中接入1KW以上的用电器,通过计算说明为什么保险丝会被烧断? 2.一台电动机,电枢电阻为0.5Ω,加在电动机两端的电压是220V,当电动机正常运转时电流强度为20A,则每分钟有多少焦耳的机械能输出? 3.白炽灯的灯丝断了以后,轻摇灯泡将断了的灯丝搭上后,其亮度比原来________,(填亮、暗)是什么原因?________. 4.一个标有“110V 10W”的灯泡,求:(1)它的电阻(2)如果接在110V的

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