专科起点本科大学语文模拟试卷一

专科起点本科大学语文模拟试卷一

一、选择题

1.孔子的思想核心是:(D )

A.力行仁政 B.:反对兼并战争 C.兼爱 D.仁和礼

2.“忧劳可以兴国。逸豫可以亡身”的主张是谁在下列文章中提出的(C ):

A朱光潜《选择与安排》B韩愈《答李翊书》

C.欧阳修《五代史伶官传序》

D.鲁迅《灯下漫笔》

3.在下列作品中,属于巴金的散文集是(D )

A.《新科学》

B.《谈龙集》

C.《呐喊》

D.《龙??虎?狗》

4.《红楼梦》的体裁是(A )

A长篇章回白话小说B长篇文言小说C诗体韵文小说D现实主义小说

5.朱光潜是著名的(B )

A翻译家B美学家C散文家D艺术家

6.下面属于朱光潜的文艺理论作品是(B )

A 《苦茶随笔》

B 《诗论》C《谈艺录》D《闲书》

7 《史记》是我国第一部(B )

A.纪传体断代史B纪传体通史C编年体通史D国别体断代史

8.《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是(C )

A张巡、张籍、南霁云B张巡、许远、于嵩C张巡、许远、南霁云 D 张巡、许远、雷万春9.下列属钱钟书的主要文学作品的是(D )

A《敌后琐记》B《洗澡》C《小二黑结婚》D《围城》

10.下列《陌上桑》诗句中,在描写罗敷美貌时运用侧面烘托手法的是(C )

A头上倭堕髻B耳中明月珠C来归相怨怒D紫绮为上襦

11.下列属于曹操的作品是(B )

A《上邪》B《短歌行》C《饮酒》D《兵车行》

12.属于唐宋八大家的是(C )

A白居易B刘禹锡C柳宗元D李贺

13.在《天净沙??秋思》中,概括全篇主题思想的是(D )

A枯藤老树昏鸦B小桥流水人家C古道西风瘦马D断肠人在天涯

14.“还将旧来意,怜取眼前人”中后句的意思是(D )

A可怜眼前的我B爱眼前的我C可怜眼前的新人D爱眼前的新人

15苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物(B )

A明月、江水、秋花B江水、明月、清风C清风、黄花、梧桐D清风、明月、卢荻16.关于大同世界的美好理想源自(A )

A儒家B法家C道家D墨家

17.梁实秋是中国现代文学史上著名的(D )

A小说家B诗人C政论家D散文家

18.朱自清早期参加的文学社团是(B )

A“新月社”B“文学研究会”C“创造社”D“左翼作家联盟”

19.矛盾的《香市》是一篇(A )

A记事散文B抒情散文C写景的散文D回忆性的抒情散文

20.下列属于闻一多的作品是(C )

A.《女神》B《北方》 C.《死水》D《猛虎集》

二、词语解释题

21.对酒当.歌。当:对着

22.青海长云暗.雪山暗使……暗淡

23.竹喧归浣女

..浣女洗衣的女子

24多歧路,今安在

..安在:在何处

25.锦官城外柏森森

..森森茂密繁盛

26.遥岑远目.目:名词动用,望的意思

27.今日送张生上朝取应

..取应:应试

28.举酒属.客属应试

29.凌.万顷之茫然凌:注、酌、劝酒

30.倩.何人倩:乘

三、翻译题

31.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东。(《马伶传》)

首不复东:头不再向东看。

32.直不百步耳,是亦走也。(《寡人之于国也》)

直不百步耳:只不过没有逃跑一百步而已。

33.今将军尚不得夜行,何乃故也!(《李将军列传》(节选))

何乃故也:何况是从前的呢?

34.天下古成败之林,若是其莽然不一途也。(《论毅力》)

莽然不一途:呈现出种种不同的情况。

35多行不义必毙。(《郑伯克段于鄢》)

多行不义:坏事做多了。

四、分析题

(一)阅读《寡人之于国也》片段,然后回答36-38小题。

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

36.这段话中,孟子的观点是什么?

发展生产,解决百姓温饱问题,是“王道之始”,是使民加多的根本措施。

37分析这段话的论证方法。

连锁推理。本段运用连锁推理句式,使说理层层推进,环环相扣,承接紧密,气势充沛。先以“不违农时”,“数罟不入洿池”,“斧斤以时入山林”为前提,推出“谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用”的结论;再以这一结论为前提,推出“是使民养生丧死无憾”的新结论,再以这个新结论为前提,推出了“王道之始”的更新结论。

38.这段话中运用了什么修辞手法,有什么效果?

排比。增强说理气势。

(二)阅读《秋水》(节选)中的一段文字,回答39、40小题。

北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也:拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也……”

39.北海若的话说明了什么道理?

在无限广大的宇宙中,个人的认识和作为都要受到主客观条件的制约,因而是十分有限的。

40这段文字运用了哪两种修辞方法?

比喻,排比。

(三)阅读《张中丞传后叙》的片段,然后回答41、42小题。

说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者知其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小

人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说?

41.这段话的主要内容是什么?

这一段话集中回击了“说者”对许远的怀疑和指责,指出城被攻陷总有一个地方先被攻陷,这并不能说明那个地方的防守者没尽到职责。而那些小人以此来职责许远,却暴露了他们“不乐成人之美”的丑恶本质。

42这段话采用了什么论证方法?

运用了类比的方法来论证,既以死和绳断总会从一个地方开始来比喻城陷的情形,从而说明了城从许远所守的地方先被攻破,根本不能什么许远没有尽力。

(四)阅读郭沫若《炉中煤》中的一段文字,然后回答43-45小题。

啊,我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的栋梁,

我活埋在地底多年。

到今朝总得重见光。

43.“年青的女郎”的比喻意义是什么?

“年青的女郎”主要比喻五四运动之后的中国。

44.后四行诗提示了诗人什么样的遭际?

后四行诗揭示了诗人原本是国家有用的栋梁之材,但在五四运动之前的旧中国遭埋没,无法报效祖国。这揭示旧中国压制人才、窒息人生的现实。反映了诗人个人价值得不到实现的遭际。只有在五四运动之后,诗人才得以“重见天光”,他看到祖国经历了五四运动的革命洗礼后,将要焕发青春活力,将要涤荡这旧的国家,因而他感到自己也获得了新生。

45.怎样理解这一节诗的寓意?

在这节诗中,作者写煤的前身原本是有用的栋梁,但一直被埋在地下,到今天才得以重见天光。诗中其实蕴涵两层意义:一是象征诗人爱国感情长期埋藏在心底,直到今天才得喷发;二是象征封建主义束缚了几千年的中华民族在五四运动之后终于焕发了青春活力和生机。

(五)阅读艾青《我爱这土地》,然后回答46-50小题。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

46.分析本诗中第一至第八得和最后两行各自所表达的主要思想内容

《我爱这土地》中第一至第八行是通过鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地包含深情的至爱。最后两行,是以问答的形式,再次抒发诗人对祖国命运的担忧和他对土地的深情,但在结尾处,诗人已将他对土地的爱升华为一种爱国的情感。作品表达了诗人对祖国命运的担忧和他对土地的深情和其强烈的爱国主义情感。

47.分析该诗中语言和诗名的特点。

这首诗是一首自由体诗,而不是一首格律诗。全诗字句不整齐,诗句有长有短,也不讲究压韵,但读起来却极具有节奏感和音乐性,语言自由多变,有散文的美。全诗的节奏感和音乐性主要来自诗歌内在的抒发情感的需要,第一至第八行主要是抒情,即诗人借鸟的形象来抒发自己亲眼目睹祖国山河遭到侵略和破坏时的哀伤与悲愤的心情,诗人情绪比较激愤,所以为了加重情感的分量,诗中多用长短句式,以密集的意象组成排比句,加深读者的印象。最后两句又改用问答句式,再次强调诗人爱国主义情感。语言的自由多变主要表现的诗句的排列和抒情节奏的处理上,先舒缓哀诉,再转为悲愤,结束于再次抒发自己爱过情感的重复之中。

48.本诗从内容、结构上可以分成几层?

本诗从内容、结构上可分为两层。第一层(1~8行)是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行)再次强调诗人的哀伤是出于爱国情感。

49.请找出本诗中象征形象并说明其寓意。

本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。作家用一组意象群来表达他对现实生活丰富的感受和复杂的情感,如用鸟来象征爱国诗人,用暴风雨来象征侵略者和反动势力,用土地来象征祖国,用悲愤的河流来形容人民悲愤的情绪,用激怒的风来指人民反抗侵略者的怒吼声,用温柔的黎明来比喻美好而有希望的未来。

50.如何去体会诗中所蕴涵的爱国主义情感?

在诗中,诗人着力塑造了鸟这一象征形象。诗中,作家笔下的鸟是悲壮的,它勇敢而又执著,面对暴风雨,毫不畏惧,它用嘶哑的歌喉为土地、河流、林间、的风而尽情歌唱,最后悲壮地死去。鸟的形象凝聚着诗人自己的爱国主义情感,是爱国诗人的化身。通过鸟这一象征形象,诗人用它来表达自己对中华大地包含深情的至爱。

五、作文:

51.题目:梦想

专科起点本科大学语文模拟试卷一

要求:A必须写成以议论为主的文章;B不能少于800字;C

专科起点本科大学语文模拟试卷二

一、选择题

1.我国先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文文集是A

A.《论语》

B.《孟子》

C.《左传》D《战国策》

2.下列句子中“焉”字作兼词用,相当于“于之”的是C

A危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。B焉足以知是且非邪?

C斯天下之民至焉。D于是焉河伯欣然自喜。

3.在现代文学史上,周作人是一位知名的B

A小说家B散文家C杂文家D剧作家

4.欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇A

A史论B奏疏C小说D辞赋

5.下列哪位作家是唐宋八大家之一?C

A李清照B辛弃疾C王安石D杜甫

6.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说家的是C

A《雾》B《灭亡》C《家》D《春》

7.下列人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是C

A李白B王维C王昌龄D杜甫

8.中国第一篇现代白话小说《狂人日记》收在B

A《彷徨》中B《呐喊》中C《野草》中D《朝花夕拾》中

9.在中国现代小说史上,与茅盾、巴金齐名的另一位现代长篇小说家是D

A沈从文B丁玲C鲁迅D老舍

10.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首D

A送别词B羁旅行词C怀古词D中秋词

11.“易安居士”是指D

A辛弃疾B王安石C苏轼D李清照

12.欧.亨利是19世纪C

A 法国著名小说家B英国著名小说家C美国著名短篇小说家D德国著名小说家

13.本文中,孔子用“周任有言曰‘陈力就列,不能者止’”为论据来驳斥冉有推卸责任的行为,这种论证方法属于D A对比论证B类比论证C归纳论证D演绎论证

14.在《郑伯克段于鄢》中,“大都不过参国之一”中“参国之一”的意思是B

A三个国家中的一个B国都的三分之一C参加国之一D三个都中的一个

15.欧.亨利写的唯一一部长篇小说是B

A《最后一片藤叶》B《白菜与皇帝》C《麦琪的礼物》D《公务员之死》

16.下列语句中,论述“大同世界”特点的是D

A各亲其亲,各子其子B正君臣,以笃父子C刑仁讲让,示民有常D男有分,女有归17.《谈时间》主要论述C

A时间的作用B要挽住时光的流逝C如何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间D时间的宝贵易逝18.《再别康桥》是一首B

A咏物诗B借景抒发个人情怀的抒情诗B政治抒情诗D散文诗

19. 艾青曾被谁称为“吹芦笛的诗人”?A

A胡风B臧克家C闻一多D郭沫若

20.《日出》的情节结构特点是B

A回顾式写法B片段写法C闭锁结构D开放式结构

二、词语解释题

21.君子疾.夫舍曰“欲之”而必为之辞。疾:痛恨、厌恶

22.五亩之宅,树.之以桑。树:种、栽种

23.谨.痒序之教。谨:认真办好。

24. 望洋

..想若而叹曰:望洋:抬头仰视的样子

25.此非所以

..跨海内、.制诸候之术也。所以:所用的方法。

26.零丁孤苦,至于成立

..。成立:成人自立。

27. 仁义之人,其言蔼如

..也。蔼如:和美的样子。

28.原.庄宗之所以得天下……原: 探究本源。

29.如曰今日当一切不事事

..事: 用作动作,做的意思。

30.成败之数.,视此而已数: 运数、规律

三、翻译题

31.有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《季氏将伐颛臾》)

不患贫而患不安:不忧虑物质贫乏,只应忧虑人心不安

32. 王无罪岁,斯天下之民至焉。(《寡人之于国也》)

王无罪岁:大王您不要怪罪于年成

33. “闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。(《秋水》(节选))

以为莫己若者:便以为没有谁能比得上自己

34.遂散六国之从,使之西面事秦。(《谏逐客书》)

使之西面事秦:迫使他们面向西边事奉秦国

35.生孩六月,慈父见背。(《陈情表》)

慈父见背:慈父就去世了

四、分析题

(一)阅读欧.亨利《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答36~38小题.

德拉哭了之后,在脸颊上扑了些粉.她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面蒙蒙的后院里……明天就是圣诞节了,她只有一块八毛七分钱来给杰姆买一件礼物.好几个月.她省吃俭用,能攒起来的都攒了,可结果只有这一点儿。……

房里两扇窗子中间有一面壁镜。……

她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。她迅速地把头发解开,让它披落下来。……

……她踌躇了一会儿,静静地站着……

她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房间,下楼跑到街上。

36.这段文字主要写了什么内容?

这段文字揭示了德拉下决心卖金发的一段几经搏斗的心理活动。

37.在这段文字中,作者是用什么方法来揭示人物的心理的?

作者通过人物的外部动作和表情的描写来揭示德拉下决心卖金发的心理活动。

38.这样的描写方法对于揭示人物的心理有什么作用?

它不是直接的心理描写,而是通过人物的外部行为和表情间接地揭示人物心理活动,让读者从小说主人公的神情和动作这些动态的画面去仔细品味其中的含义,透视人物的心灵。

(二)阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字,回答39、40小题。

发现了快乐由精神来决定,人类文化又进了一步。发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人。发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉他们的可怕,肉体减少了专制。精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。于是,烧了房子,有庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。所以我们在前面说,人虽不快乐,而仍能乐观。

39.这一片段论说的中心问题是什么?

这一片段主要论述了发现“快乐由精神来决定”可以使“痛苦失掉了他们的可怕,肉体减少了专制”。它可以改写人生,改变以往消极悲观的人生态度:既然精神是一切快乐的根据,那么精神的炼金术就可以使人们找到战胜痛苦的法宝,因此“人生虽不快乐,而仍能乐观”。

40.这一片段中排比句的运用对中心问题的论说有何作用?

文中的排比句是警言妙句,是作者对人情世态的细致观察和对一些超脱者的赞美。排比句的运用进一步论证了文中的中心论点。

(三)阅读辛弃疾《水龙吟》(登建康赏心亭)的下片,然后回答41、42小题。

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪。

41.“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未”三句的含义是什么?

一是表明自己不愿学张翰(季鹰)于国事不顾、弃官归隐;二是表明家乡已被侵占,有家难归。

42.词人借“树犹如此”这个典故抒发了怎样的感情?

叹息自己年华虚度,英雄坐老。

(四)阅读屈原《国殇》中的一段文字,然后回答43~45小题。

操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。

43.简析这段选文的层次大意。

44.选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。

矢交坠兮士争先,援玉枹兮击鸣鼓。

45.依次分析这段选文所用的表现方法。

首句肖像静态描写,以武器装备精良表现将士斗志高昂;第二句近景动态描写;第三句远景静态描写,并融夸张、比喻、衬托等修辞手法,敌人愈强大愈衬托出楚国将士的英勇无畏;第四句至第八句近景动态描写;后两句远景静态描写。

(五)阅读闻一多《发现》,然后回答46~50小题。

我来了,我喊一声,进着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”

我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火,

我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,哪里是你?

那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!

我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,

总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,——在我心里!

46.分析这首诗所表现的思想内容。

这首诗写诗人满怀爱国的激情,听从祖国的召唤,回到母亲怀抱。但现实中旧中国军阀混战、战乱频繁,民不聊生,这完全不是诗人所期望看到的现实,而是噩梦和恐怖。本诗表现了诗人对现实的失望和愤懑情绪,同时也表达了诗人对祖国的至痛至爱的复杂情感。

47.本诗是如何将情感表达与格律诗谨严的结构具体地统一起来的?

闻一多作为新月派的“理性节制感情”艺术原则的倡导者,他反对在诗歌中感情的过分泛滥,主张无论是表达感情还是揭露黑暗,都应该着意克制,努力在诗人自身与客观现实之间拉开距离。这首诗的创作应该说也体现出了炽烈、奔放情感内敛于谨严形式之中的特点,在这首诗中,诗人着力于意象与意境的铸造的,他用了“噩梦”、“恐怖”和“悬崖”三个比喻突出地将现实呈现给他的可怕、丑陋和黑暗意象含蓄地表达了出来。而即使要表达他对祖国的至爱至痛的情感,诗人也只用了声音里迸着“血泪”以及“呕出一颗心来”,运用象征手法含蓄地表达他快要迸出的爱国激情。如果换成单纯的直白抒情,作品很难收到如此强烈的艺术效果。

48.本诗作为格律诗,它的“音乐的美”体现在哪里?

本诗作为格律诗,呵的“音乐的美”主要体现在运用音尺和押韵。全诗十二行,读起来颇富节奏和音乐感,前两行以三音尺为主,如:

我来了,我喊一声,进着血泪,

“这不是我的中华,不对,不对!”

后八行都是以两音尺为主,如:

我会见的是噩梦,哪里是你?

那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,

而且每两行的末尾音节几乎都是押韵的。

49.如何体会本诗中的“绘画的美”?

本诗中“绘画的美”主要体现在铸造极具色彩感的意象,如“迸着血泪”、“擎一把火”、“悬崖”、“大地的赤胸”和“青天”。这些极具色彩感的红色、土黄色、赤赭色和青灰色的意象既是直感的客观化,也是用来显示诗人的感觉,传达其内心的情感的。

50.结合本诗,谈谈其“建筑的美”。

本诗的“建筑的美”主要体现在匀称的诗行的精心设计上。全诗十二行每行大都是十二到十四个字,每两行间,或用三音尺或用二音尺标点断句,诗行排列较匀称,达到了构建格律诗的理想。

五、作文

51.题目:诚信

要求:A 必须写成以议论为主的文章;B 不能少于800字;C 字迹工整,卷面整洁。

专科起点本科模拟试卷三

一、选择题

1.孟子在《寡人之于国也》中用“五十步笑百步”C

A 阐述民不加多的疑问

B 表现孟子的王道仁政思想

C 讽刺不行仁政的梁惠王

D 嘲笑胆小的士兵2.在现代文学史上,郁达夫是杰出的A

A 作家

B 诗人

C 杂文家

D 剧作家

3. 茅盾是哪个组织的倡导者和组织者C

A 新月社

B 创造社

C 文学研究会

D 语丝社

4.梁启超的《论毅力》贯穿全文的论证方法是D

A 归纳法

B 演绎法

C 类比法

D 对比法

5.沈从文叙述的是B

A 军旅生活

B 边地湘西生活

C 都市生活

D 市井生活

6. 下列语句中运用对比手法的是D

A 桑之未落,其叶沃若

B 于嗟鸠兮,无食桑葚

C 其水汤汤,渐车帷裳

D 淇则有岸,隰则有泮

7.屈原的《国殇》选自B

A 《离骚》

B 《九歌》

C 《九章》

D 《天问》

8.散文诗《门槛》的作者是B

A 培根

B 屠格涅夫

C 欧.亨利

D 契诃夫

9.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是C

A 仕途失意

B 伤春惜别

C 羁旅行役之苦

D 怀古叹今之悲

10.鲁迅小说《风波》的线索是B

A 张勋复辟

B 辫子事件

C 赵七爷的竹布长衫

D 九斤老太的唠叨

11.杜甫诗歌的主要风格是B

A 清新俊逸

B 沉郁顿挫

C 苍凉悲壮

D 沉哀凄苦

12.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是A

A 比喻、夸张

B 比喻、拟人

C 借代、比喻

D 借代、夸张

13.艾青的成名作是B

A 《北方》

B 《大堰河——我的保姆》

C 《向太阳》

D 《乞丐》

14.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词突出的语言技巧是A

A 叠字

B 夸张

C 拟人

D 比喻

15.屠格涅夫是A

A 19世纪中期俄国批判现实主义作家

B 19世纪早期俄国批判现实主义作家

C19世纪后期俄国批判现实主义作家 D 20世纪俄国作家

16.孔子所说的小康社会指的是B

A 五帝时代

B “三代之英”的时代

C 夏、商、周三代

D 春秋战国时代

17.《谈时间》一文的主要论证方法是D

A 演绎论证

B 比较论证

C 归纳论证

D 类比论证、对比论证和归纳论证

18.《背影》为刻画一个慈父形象所选取的描写重点是C

A 人物的画貌

B 人物的行动

C 人物的背影

D 人物的语言

19.下列哪个诗句是出自于闻一多的《发现》的D

A “我是中国人”

B “请告诉我谁是中国人”

C “我要回来,乘着你的拳头像兰花未放,”

D “这不是我的中华,不对,不对!”

20.闻一多曾提出新格律诗的“三美”主张,即新诗要有C

A 理想美、思想美、形式美

B 色彩浓、回味永、意境

C 音乐的美、绘画的美、建筑的美

D 节奏、韵味、意境

二、词语解释题

21.春花秋月何时了.。了:终了、完结

22.望故乡渺邈

..。渺邈:遥远

23.争知我、倚阑干处,正恁.凝愁。恁:如此

24.千里共婵娟

..。婵娟:美好的样子,这里指月亮

25.乍暖还寒时候,最难将息

..。将息:调养

26 . 中军置酒饮.归客饮:使动用法,为客人摆酒之意

27.麦苗不秀.多黄死。秀:吐穗开花

28.将.子无怒。将:请

29.平原忽.兮路超远。忽:若有若无,形容风尘弥漫,视野不清

30.秦氏有好.女,自名为罗敷好:容貌好

三、翻译题

31. 孔子曰:“求,君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。”(《季氏将伐颛臾》)

君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞:君子讨厌那种不说“我想得到它”却找借口掩饰的人。

32. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(《五代史伶官传序》)

逸豫可以亡身:逸享乐可以使自身败亡。

33. 人习于苟且非一日……(《答司马谏议书》)

人习于苟且非一日:人们习惯于得过且过的日子不是一天了。

34.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。(《李将军列传》(节选))

为虏所生得:被敌人活捉。

35.两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。(《张中丞传后叙》)

疑畏死而辞服于贼:怀疑他怕死而用乞求的言辞向叛军投降。

四、分析题

(一)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答36~38小题。

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃而是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”

36.在这段话中,孔子的观点是什么?孔子的观点是:季氏攻伐颛臾是错误的,这是冉有的过失。

37.孔子反对伐颛臾的论据是什么?

孔子反对伐颛臾的理论依据是:治国以礼。事实论据有三:第一,从历史看,“夫颛臾,昔者先王以为东蒙主”,即颛臾是先王任命的东蒙山的主祭者。伐先王所封属臣,非礼;第二,从地理位置看,“且在邦域之中矣”,即颛臾在鲁国境内,对鲁国构不成任何威胁,没有理由伐;第三,从等级制与现实表现看,“是社稷之臣也”,颛臾是安分守己的附属国,伐之非礼。

38.这里运用了何种论证方法?

运用了演绎论证法。如“且在邦域之中矣”,暗含大前提:伐帮域中之过非礼;小前提:颛臾为帮域中之国;结论:伐颛臾非礼。

(二)阅读《陌上桑》中的一段文字,回答39、40小题。

日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。

39.简析这段文句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。

本段文句分四层:首四句,总写“秦氏有好女“。次四句,写”罗敷喜蚕桑“,热爱劳动。”“头上倭堕髻”四句,写罗敷美貌。后八句,用观者的反映烘托罗敷的美貌。结构上,为总——分——总。重点写罗敷的容貌美。从全诗情节结构言,叙说起因,为下文作铺垫。

40.分析这段文字中对罗敷容貌描写的审美效果。

罗敷的容貌在读者的想象中可能始终是模糊的,但永远是美丽的,读者总是根据自己的审美标准去想象。之后刺史求婚也是罗敷美貌引发的效果,对罗敷的美貌也同样起到侧面衬托的作用。

(三)阅读王昌龄《从军行》(其四),然后回答41、42小题。

青海长云暗雪山,孤城谣望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

41.如何理解这首诗所反映的边地激烈战斗情景和战士们的艰苦生活?

这首诗的主要内容首先反映的是边地激烈战斗的情景和战士们的艰苦生活。广袤的青海高原上,乌云低垂,连白色的雪山也显得暗淡无光,战士们驻守在孤单的城堡里,遥望远处的玉门关。与敌人交战,是常有的事情,以至于金甲都被磨穿。“百战”表明战事之频繁,从军之日久;“穿金甲”表明战斗之激烈,环境之艰苦,表现了诗人读从军战士的同情。

42.分析诗中所表现的战士们的卫国热情与英雄气概。

战士们并没有被恶劣的环境和危险的战争生活所吓倒,而是表现出高昂的卫国热情与无畏的英雄气概,一定要等到彻底打败敌人才回家乡。字里行间,洋溢着诗人对从军战士的赞美之情。

(四)阅读曹雪芹《宝玉挨打》中的一段文字,然后回答43~45小题。

宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了些,便点头叹道:“早听人一句话,也不至今日!别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”刚说了半句又忙咽住,不觉的就红了脸,低下头来。

43.这段文字主要采用了哪两种人物描写方法?

语言描写,肖像描写。

语言描写,肖像描写。

44.宝钗的话表达了哪两层含义?

一方面向宝玉暗示了爱慕之心,另一方面又借机对宝玉进行规劝。

45.从这段文字中可以看出薛宝钗是一个怎样的人?

是一个真心爱慕宝玉,但又深受封建礼教熏陶的少女。

(五)阅读茅盾《香市》片段,然后回答46~48小题:

天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平时多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调,庙前乌龙潭一泓轻水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!……

在我看来,这所谓”南洋武术班”的几套把式比起从前”香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得二百来看客.往常”香市”的主角——农民,今天差不多看不见。

后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了!

46.作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?

反衬手法。

47.在重兴“香市”后,“往常‘香市’的主角——农民,今天差不多看不见”,香市主角的转移反映了什么

问题?

香市主角的转移反映了20世纪30年代农村自然经济日益凋敝,农民日益贫困,以及对市镇商业的影响。48.文章的结尾部分描述镇上小商人想借重兴“香市”来榨取农民干瘪的袋里的钱,最后计划落空。这一结尾又有什么含义?其作用是什么?

文章的结尾部分描述镇上小商人想借重兴“香市”来榨取农民干瘪的袋里的钱,最后计划落空。这一结尾表明:20世纪30年代,在帝国主义经济侵略与军阀势力渗透下,民族经济出现了萧条停滞,市镇的农民和小商人都深受其苦。农村经济破产导致了农民生计困难,身无分文。他们作为农村商业经济的最大消费者,已无任何购买力,这是市场无法活跃的原因。而小商人为了自保,想往农民身上转嫁经济危机。重兴“香市”已不再像以往那样单纯是为了活跃农民的文化生活。而是受利益、私欲所驱动的,它是小商人想扭转和改变市镇生意清淡所尝试的最后一个策略和手段,但他们的计划最终失败了。从小商人的计划失败中,不难看出当时江南农村经济已衰败到何等程度,这揭示了作品主题本身所蕴含的悲剧性所在。本文的结尾既形象地揭示里20世纪30年代民族经济萧条时期小商人与农民的矛盾,又暗示了振兴市镇的经济决不能靠敲诈和剥削已破产的农民,而是要反对帝国主义经济侵略,推翻反动政府的统治。

(六)阅读梁实秋《谈时间》中的一段,然后回答49、50小题:

所以有人宁可遁迹山林,享受那清风明月,“但鱼虾而友麋鹿”,过那高蹈隐逸的生活。诗人济慈宁愿长时间地守着一株花,看那花苞徐徐展瓣,以为那是人间至乐。嵇康在大树底下扬槌打铁,“浊酒一杯,弹琴一曲”;刘伶“止则操卮执觚,动则挈榼提壶”,一生中无思无虑其乐陶陶。这又是一种颇不寻常的方式。最彻底的超然的例子是《传灯录》所记载的:“南泉和尚问陆亘曰:‘大夫十二时中作么生?’陆云:‘寸丝不挂’”寸丝不挂既是了无挂碍之谓,“原来无一物,何处染尘埃?”这境界高超极了,可以说是“以天地为一朝,万期为须

臾”,根本不发生什么时间问题。

49.得出的结论是什么?

得出的结论是时间固然是生命和金钱,但不要将人生的追求局限于仅仅满足生存需要,而要有超然和高远的理想追求。

50.上述的引文对论述文章的中心论点起到了什么作用?

上述的引文主要是与上文中所提到的和人生态度的不同。

五、作文

51.题目:自立自强

要求:A 必须写成以议论为主的文章; B 不能少于800字; C 字迹工整,卷面整洁。

专科起点本科模拟试卷四

一、选择题:

1.下列作品中属于奏章的是 C

A 《答司马谏议书》

B 《报刘一丈书》

C 《谏逐客书》

D 《大同》

2.下列诗歌中属于律诗的是 D

A陶渊明《饮酒》B陆游《关山月》C李白《行路难》D王维《山居秋暝》

3.苏轼《前赤壁赋》是一篇D

A 骚体赋

B 大赋

C 抒情小赋

D 文赋

4.主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是D

A 韩愈

B 柳宗元

C 欧阳修

D 王安石

5.鲁迅著名的杂文集有A

A 《坟》

B 《彷徨》C《故事新编》D《呐喊》

6.《山居秋暝》是一首A

A山水诗B爱情诗 C 政治诗 D 田园诗

7.李白是B

A初唐诗人 B 盛唐诗人 C 中唐诗人 D 晚唐诗人

8.《蜀相》是一首D

A 山水诗

B 田园诗C边塞诗 D 怀古诗

9.《灯下漫笔》中所说的“第三样时代”是指C

A 想做奴隶而不得的时代

B 暂时做稳了奴隶的时代

C 人民当家作主的时代

D 社会主义新时代

10. 许志摩的《再别康桥》被收录在诗集C

A 《志摩的诗》

B 《翡冷翠的一夜》

C 《猛虎集》

D 《云游集》

11. 下列人物中属于道家学派的有D

A 荀子和韩非子

B 孔子和老子

C 孔子和孟子

D 庄子和老子

12.李斯在《谏逐客书》中列举秦国四位先君广招人才的史实,然后得出“此四君者,皆以客之功”的结论,

这里采用的论证方法是A

A 归纳法

B 演绎法

C 类比法

D 对比法

13.李密的《陈情表》是一篇D

A 世家

B 表

C 列传

D 奏疏

14.冰心的《往事》(——之十四)是赞美大海的,作者却在开头写道:“每次拿起笔来,头一件事忆起的就

是海。我嫌太单调了,常常因此搁笔。”这里所采用的表现手法是A

A 欲扬先抑

B 侧面烘托

C 托物抒情

D 对比反衬

15.成语“狡兔三窟”出自于c

A 庄子《秋水》

B 《左传·郑伯克段于鄢》

C 《战国策·冯谖客孟尝君》

D 司马迁《史

记·李将军列传》

16.孔子认为“大同”、“小康”之间最根本的区别是C

A 人事制度

B 物质文明建设

C 所有制形式

D 精神文明建设

17.梁实秋早年参加的文学社团是B

A 文学研究会

B 新月社

C 创造社

D 左翼作家联盟

18.《背影》塑造人物形象主要采用的手法是C

A 对比手法

B 侧面描写

C 白描手法和侧面烘托

D 正面描写

19.曹禺创作的第一部剧作是C

A 《日出》

B 《原野》

C 《雷雨》

D 《北京人》

20.《发现》一诗被收录于闻一多的诗集C

A 《女神》B《红烛》 C 《死水》 D 《猛虎集》

二、词语解释题

21.左右以君贱.之也,食以草具。贱:看不起、轻视

22.冀君实或见恕

..也。见恕:原谅(我)

23.急诣.部,如书。诣:到、去、往

24.不能通知

..二父志。通知:通晓,理解

25.官命促尔耕,勖.尔植。勖:勉励

26.官人幸顾.我。顾:照顾、关照

27.问.桃叶渡,游雨花台。问:探访

28.女之耽兮,不可说.也。说:通“脱”;解脱

29.操吴戈兮披.犀甲。披:披

30.常有兵.燹.,常有水旱,可有谁听到大叫唤么?兵燹:战火

三、翻译题:

31.左右左右以君贱之也,食以草具。(《战国策·冯谖客孟尝君》)

食以草具:拿粗糙的饭菜给他吃。

32.引绳而绝之,其绝必有处。(《张中丞传后叙》)

引绳而绝之:将绳子拉断。

33.将军自念,岂尝有所恨乎?(《李将军列传》(节选))

岂尝有所恨乎:难道曾经有什么遗憾的事吗?

34.然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。(《种树郭橐驼传》)

而卒以祸:但最终却给百姓带来了灾难。

35.以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也。(《报刘一丈书》)

仆则愈益不顾也:而我更加不顾这些了。

四、分析题

(一)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答36~50小题。

然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。…….对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。

36.作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?

以姐姐的悲惨命运为例,揭露控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶。

37.这段文字寄托着作者怎样的感情?

寄托着作者对姐姐的痛切哀思与对封建家庭、封建礼教的憎恶与否定。

38.作者在“偶然”和“意外”上加引号的用意是什么?

姐姐的死既不偶然,也不意外,而是旧式女子的共同命运。

(二)阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字,回答39、40小题。

假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生“乱离人,不及太平犬”的叹息的时候,然后给他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平盛世。为什么呢?因为他虽不算人,究竟已等于牛马了。

……

但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,至多不过是奴隶……中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于那一面,但又属于无论那一面。强盗来了,就属于官,当然该被杀掠;官兵既到,该是自家人了罢,但仍然要被杀掠,仿佛又属于强盗似的。这时候,百姓就希望有一个一定的主子,拿他们去做百姓,—

—不敢,是拿他们去做牛马,情愿自己寻草吃,只求他决定他们怎样跑。

……

39.在这一段中作者提出的主要观点是什么?

作者首先揭示了中国人向来就没有争到过做“人”的资格,至多不过是奴隶的现实处境,揭示了中国封建统治者怎样运用一种巧妙的统治术,即先用暴力将人不当人,甚至不及牛马,然后给他牛马的待遇,迫使人们接受其统治,揭露了统治者的险恶与狡猾。其次在揭示问题的同时,作者又以“哀其不幸,怒其不争”的态度,批判了一部分中国人那种安于奴隶地位的奴性思想。

40.作者是从什么角度来剖析问题的?

作者主要从民族心理角度来剖析历史和现实。

(三)阅读《冯谖客孟尝君》一文中的片段,然后回答41、42小题。

孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,曰:“诺,先生休矣。”

41.这段话表现出冯谖性格的哪些特征?

42.这段话是怎样刻画冯谖性格的?

深谋远虑,深谙民本思想;机智果敢,胆识过人。

(四)阅读老舍《断魂枪》中的一段文字,然后回答43~45小题。

谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。……只是夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎段魂枪。”……只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。

43.这里作者是用什么手法来刻画沙子龙形象的?

肖像描写和行动描写。

44.沙子龙夜间练枪的活动,表现出怎样的心理?

体现了沙子龙视武艺为至宝,在内心深处和感情上仍留恋往昔拳师生活和旧日的声名及武艺。

45.文中最后一句话反映了沙子龙什么心态?

主要表现了沙子龙在近代中国社会急剧变化却又无可奈何,心里油然而生的是一种哀戚感。

(五)阅读《大同》中一段文字,然后回答46~48小题。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。今大道既隐。天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故某用是作,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谓小康。

46.概括这段文字的主旨。

这段文字概述了“大同”、“小康”社会的主要特点:“大同”世界是“大道之行”的时代,是“礼”自然运行于自然与人类社会之间,人欲与“礼”自然融合、人自然顺应“礼”的时代。“小康”社会是“大道既隐”之后,圣人对“礼”特别是提倡的时代,是圣人用“礼”约束人欲、治理天下的时代。

47.划分层次,概括每层大意。

分两层:先说“大同”世界的特点,从“今大道既隐”始,再说“小康”社会的特点。

48.这段文字运用何种论述方法阐明观点,效果如何?

运用正反对比、两相对照的方法阐明观点。鲜明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本质特征及它们之间的差异。而“大同”、“小康”与当时“礼崩乐坏”的社会现实的潜在对比就更加鲜明深刻。

(六)阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字,然后回答49~50小题。

这里我们可以再就用兵打比譬,用兵致胜的要决在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有“射人先射马,擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害,错误正与此相同。

49.请概括这段文字的基本观点。

选择材料应该突出主旨,切中要害。

50.这段文字运用了哪两种论证方法?

类比法\对比法.

五、作文

51. 题目:谈创新要求:A 必须写成以议论为主的文章;B 不能少于800字;C 字迹工整,卷面整洁。

专科起点本科模拟试卷五

一、选择题

1.“文章合为实而著,歌诗合为事而作”的口号怕提出者是(C)

A.韩愈B。杜甫C白居易D。李贺

2.《无题》(相见时难别亦难)是一首(B)

A.送别诗B。爱情诗C。边塞诗D。山水诗

3.“小李杜”是指(B)

A.李折和杜甫B。李商隐和杜牧C。李贺和杜牧D。李贺和杜甫

4.《关山月》的抒情线索是(B)

A.笛声B月夜C。歌舞D。泪痕

5.抗战时期,郭沫若写有(C)

A.《蔡文姬》B。《雷雨》C。《屈原》D。《星空》

6.我国田园诗派的开创者是(A)

A.陶渊明B。王维C。孟浩然D李白

7.王昌龄的《从军行》是一首(B)

A.七律B。七绝C。七古D。五绝

8.马致远《天净沙·秋思》前三句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”所采用的对仗形式是(A)A.鼎足对B。流水对C。D。《稼轩词》

9.柳永的词集是(B)

A.《漱玉词》B。《乐章集》C。《淮海词》D。《稼轩词》

10.曾悉心教导莫泊桑写作的作家是(B)

A.《漱玉词》B流水对C。都德D。法朗士

11.契诃夫著名的戏剧作品有(B)

A.《万卡》B。《樱桃园》C。《羊脂球》D。《套中人》

12.下列诗人的风格是”雄劲豪迈,悲壮沉郁”的是(C)

A. 苏轼

B. 柳永

C. 辛弃疾

D.李清照

13.宗臣的《刘一丈书》中“甘言媚词,作妇人状”是写(D)

A 门者

B 权者

C 主者

D 干谔者

14.下列句子中,运用侧面描写渲染出效果的是(B)

A 引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也

B 或大呼命酒,或移坐更进之

C 我闻今相国顾秉承者,严相国俦也

D 以分宜教分宜,安得不工哉

15.冰心著名的散文集有(B)

A 《繁星》

B 《寄小读者》

C 《春水》

D 《虹》

16.《再别康桥》是一首(A)

A 咏别诗

B 借境抒发个人情怀的抒情诗

C 政治抒情诗

D 散文诗

17.艾青在哪个时间段曾被视为中国新诗的卓越代表?(C)

A (1917~1927)第一个十年

B (1928~1937)第二个十年

C (1937~1949)第三个十年

D 20世纪80年代

18.下列剧本中是曹禺的作品的是(B)

A 《茶馆》

B 《原野》

C 《南归》D《龙须沟》

19.“你们真是没有良心哪,你们这样对待我,――是贼,是强盗,是鬼呀”,这句台词出自(A)

A 曹禺的《日出》

B 老舍的《茶馆》C田汉的《南归》D新歌剧《白毛女》

20.曹禺是中国现代文学史上著名的(A)

A剧作家 B 诗人 C 小说家 D 评论家

二、词语解释题

21.爱其母,施.及庄公。施:影响、推广

22.驱而之.薛。之:往

23.若甚怜.焉,而卒以祸。怜:爱护、爱惜

24.亟称其人,所以劝.之。劝:鼓励、勉励

25.缮甲兵,具.卒乘,将袭郑。具:准备

26.方其系.燕父子以组,函梁君臣之首……系:捆、绑

27.孟尝君怪.之。怪:意动用法,认为……很怪

28.商女

..不知亡国恨商女:歌女

29.沙头

..空照征人骨。沙头:沙场

30.遗民

..忍死望恢复遗民:指中原地区沦陷于金人统治之手的汉族人民

二、翻译题

31.孔子曰:“求!无乃而是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主……”(《季氏将伐颛臾》)

无乃而是过与:恐怕要责备你吧

32.祖母无臣,无以终余年。(《陈情表》)

无以终余年:没有办法度过她的余生。

33.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)

斧斤以时入山林:(拿着)斧头按照一定的季节进入山林。

34.何至更辱馈赠,则不才益将何以报焉?(《报刘一丈书》)

何至更辱馈赠:何况又承蒙您以礼物馈赠。

35.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。茕茕孑立,形影相吊。(《陈情表》)

茕茕孑立,形影相吊:孤孤单单,形影相伴

三、分析题

(一)阅读沈从文《箱子岩》中的一段文字,然后回答36~38小题。

那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年桨手,头腰各缠红布。鼓声起处,船便如一只没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。且有好事者,从后山爬到悬崖顶上去,把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,形成一团团五彩碎纸云尘,彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和,引起人对于历史回溯发生一种幻想,一点感慨。

36.在这一段文字中作者主要侧重描写的场面是什么?

五月十五日,大端阳节的赛龙舟场面。

37.划分这一段文字的场面描写层次。

这一片段的场面描写可分成两个层次:第一层次(从“那一天”到“在平静无波的长潭中来去如飞”),正面描写三只龙船上的青年桨手的动作。第二层次(从“河身……”到“一点感慨”)侧面写观众呐喊助威。38.联系全文,请说明这段场景描写的手法如何?

这一场面描写使用了烘托和对比的手法。

(二)阅读李斯《谏逐客书》中发一段文字,回答39~40小题。

臣闻地广者栗多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择河流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍资粮”者也。

39.这段文字的中心论点是什么?

驱逐客卿就是损害了自己,帮助了敌国。

40.划分层次,概括每层大意。

分为两层。第一层到“之所以无敌也。”论证了不却众庶、广罗人才能成就大业。第二层论述了驱逐客卿就是损害自己,帮助敌国的道理。

(三)阅读苏轼《前赤壁赋》的片段,然后回答41、42小题。

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,而物与我皆无尽也,而有何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所用,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

41. 这段话说的是一种什么样的道理?

这一段话表现了庄子齐物的思想,认为事物都是相对的,不要拘泥于“变”与“不变”。所有人生的长短悲喜,都是人们的主观认识,应该顺应自然,尽量享受大自然赐予人的快乐。

42.. 这段话采用了什么样的表现手法?

写景、抒情、议论相结合,创造出一种情景交融、情理相生,抒情与哲理相结合的艺术境界。

(四) 阅读曹操《短歌行>中的一段文字,然后回答43~45小题.

月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深.周公吐哺,天下归心.

43.这段表达了作者怎样的思想感情?

这几句表达了作者求贤若渴,希望得到贤才辅佐,共建功业的心情。

44.哪几句用了比拟手法?

这八句中,前六句都是比拟,其中前四句以乌鸦择枝比拟贤才寻找明主,后两句是以山不厌其高,还不厌其深比拟明主不厌贤才之多。

45.本段用了什么典故?

最后两句用周公礼贤下士的典故,表示自己要像周公那样,招揽人才。

(五) 阅读庄子《秋水》片段,然后回答46~48小题。

计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?

46.本段的论点是什么?客观上能予人们什么启迪?

大小是相对的,在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,反对自多。客观上启迪人们不断地发现和研究新事物,认识无止境,学无尽头,要不断进取,永不自满自夸。

47.指出本段的论证方法。

类比,对比。

48.本段运用了什么修辞方法,效果如何?

比喻,用具体的事物将抽象的道理阐述得形象生动,具体深刻。

反诘,增强逻辑力量,增强气势,使说理更加透彻有力。

(六)阅读《李将军列传》片段,然后回答49、50小题。

广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。广居郡闻有虎,尝自射之,及居右北平,射虎,虎腾伤人,广亦竟射杀之。

49.本段表现李广怎样的性格特征?

善射,臂力非凡,有传奇色彩。临危不惧,处变不惊,战胜一切困难的英雄气概。

50.指出本段的细节描写,这细节表现了李广怎样的性格特征?

细节描写是:“广出猎……视之,石也。”表现了李广的善射。

五、作文

51.论开拓

要求:A 必须写成以议论为主的文章;

B 不能少于800字;

C 字迹工整,卷面整洁。

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