文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2016年春季四年级第1讲.整数与数列.B版

2016年春季四年级第1讲.整数与数列.B版

2016年春季四年级第1讲.整数与数列.B版

四年级奥数找规律数列数表专题

数列与数表 一、知识与方法归纳 1、等差数列的有关知识. (1)通项公式:末项=首项+(项数-1) ×公差 (2)项数=(末项-首项)÷公差+1 (3)求和公式:和=(首项+末项) ×项数÷2 2、本讲主要包括两部分内容:规律较复杂的数列以及简单的数表 二、经典例题 例1.1,100,2,98,3,96,2 ,94,1,92,2 ,90,3 ,88,2,86,1, 84,…,0。请观察数列的规律并回答一下问题: (1)这个数列中有多少项是2? (2)这个数列所有项的总和是多少? 解: 例2. 1,2,3,4, 4, 5, 6, 7,7, 8,9 ,10,…,97, 98, 99, 100.请观察数列的规律并回答一下问题: (1)这个数列一共有多少个数? (2)50在数列中是第几个数? 解: 体验训练1 1, 2, 2, 4, 3, 6, 1, 8, 2, 10, 3, 12,…,100.观察数列的规律,请问:(1)数列中有多少个2? (2)数列中所有数的总和是多少? 解:

例3.有一列数,第一个数是3,第二个数是4,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和的个位数。从这列数中取出连续的50个数,它们的和最大是多少? 解: 例4. 如图所示,将从5开始的连续自然数按规律填入下面的数阵中,请问: (1)123应该排在第几列? 第1列 第2列 第3列 … (2)第2行、第20列的数是多少? 5 10 15 … 6 11 16 … 7 12 17 … 8 13 18 … 9 14 19 … 解: 体验训练2 将从1开始的自然数按某种规律填入方格表中,请问: (1)66在第几行、第几列? (2)第33行、第4列的数是多少? 解: *例5.如图所示,将自然数有规律地填入方格表中,请问:

苏教版2020年九年级政治中考模拟考试试卷(二)(II )卷

苏教版2020年九年级政治中考模拟考试试卷(二)(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题;共50分) 1. (2分)联合国安理会3月2日一致通过决议,决定实施一系列制裁措施遏制___ __的核、导开发计划,并呼吁恢复六方会谈。美国国会众议院也于2月12日高票通过对该国实施更严厉的制裁法案。() A . 伊朗 B . 叙利亚 C . 伊拉克 D . 朝鲜 2. (2分)2016年10月19日,中共中央政治局就实施_______战略进行第十六次集体学习。() A . 网络强国 B . 文化强国 C . 信息强国 D . 科技强国 3. (2分)江苏省徐州市丰县63岁的退休教师谢淑华带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是() A . 自强不息 B . 孝亲敬长 C . 艰苦奋斗

D . 尊重他人 4. (2分)“当一个民族的文化存在,这个民族就存在着。”喀布尔博物馆大门上的这句题词说明() ①文化是民族的血脉,是人们的精神家园 ②文化形成一个民族的精神世界和精神力量 ③文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 ④一个民族的存在是这个民族文化存在的前提条件 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 5. (2分)2016年9月4日至5日,在中国________举办了________第十一次峰会,这次峰会向世界贡献了中国智慧,中国方案,也向世界展示了美轮美奂的中国印象,中国风采。() A . 北京 APEC B . 杭州 G20 C . 上海 G20 D . 西安 APEC 6. (2分)武汉邮电科学研究院在2017年2月4日宣布,在国内首次实现一根光纤上135亿人同时通话,这标志着我国在“超大容量、超长距离、超高速率”光通信系统研究领域迈上了新的台阶。这说明() ①科技改善我们的生活 ②我国是科技强国 ③我国坚持科教兴国战略,不断提高科技创新能力④提高民族素质完全依靠科技 A . ①②

公司员工立足岗位创新奉献演讲稿

公司员工立足岗位创新奉献演讲稿 尊敬的各位领导: 今天我演讲的题目是《在创新中寻求突破》。 春花秋实、、寒来暑往,转眼间来到xx已经有两年的时间了,回顾那些紧张而又充实的日子,我的内心感到踏实且心怀激动。时光匆匆,却从不吝啬于回报,在我们xx人忠诚敬业、、勤奋严谨的工作作风下,我见证了xx集团在做百年企业的道路上渐行渐远 XX年,在国内外经济持续低迷的情况下,我们保持了安全、健康、良性的发展状态,然而,XX年国内外经济形式将会更加复杂多变,下行压力将进一步增大,我们将面临更大的困难,经受更严峻的考验。新的一年,我们只有积极响应党的号召,认真贯彻“创新、绿色、共享”的发展理念,在上级党委、开放、政府的正确领导下凝神聚力、迎接困难、协调、挑战困难,才能够在这复杂多变的环境里稳步推进XX年集团公司一号文件重点强调了创新工作,那么什么是创新呢?记得一本书中曾经形象的写道,别人没有想到的你想到了,别人没做到的你做到了,这就是创新 所以说,一些陈旧的、还是土框框,我们都要大力的把他们打破,去创造新的方法、不结合实际的东西,不要管他是洋框框、新的理论来解决我们的问题,这就是创新。如

若说,在创新尚属于我们个别企业、、个别员工杰出表现的时候,我们企业循规蹈矩的生存姿态尚可以为时代所容,可是,在创兴将成为我们企业赖以生存以进行生存竞争的不可或缺的素质的时候,我们依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,那么无异于是一种自我溃败 在这里我想和大家分享一则反面的小故事,柯达它曾经站在了照相技术的巅峰,然而柯达在发明出第一台数码相机后没有重视继续研发,而是妄图通过专利保护把数字影响技术雪藏起来,以保护现有的产品。殊不知,一些企业在充分借鉴柯达专利技术的同时,巧妙的绕开了专利保护的障碍,开发出更廉价的数码产品。当意识到问题的严重性时,为时已晚。最终于XX年1月申请破产保护 柯达破产的原因就是不愿意放弃既有的市场,没有注重于创新工作,企图通过专利的保护来阻挡新技术,但最终被数码技术的洪流所颠覆 当然我们所说的创新是需要脱离陈旧的范畴的,牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现:力学三定律、光学环、、冷却定律、万有引力、,然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

江苏苏科版九年级数学课本电子稿

篇一:2016苏科版最新教材初中数学目录 苏科版最新教材初中数学 2016年9月 目录 七年级上 第1章数学与我们同行 1.1生活数学 1.2活动思考 第2章有理数 2.1正数与负数 2.2有理数与无理数 2.3数轴 2.4绝对值与相反数 2.5有理数的加法与减法 2.6有理数的乘法与除法 2.7有理数的乘方 2.8有理数的混合运算 数学活动算“24” 小结与思考 复习题 第3章代数式 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3代数式的值 3.4合并同类项 3.5去括号 3.6整式的加减 数学活动月历中的数学 小结与思考 复习题 第4章一元一次方程 4.1从问题到方程 4.2解一元一次方程 4.3用一元一次方程解决问题数学活动一元一次方程应用的调查小结与思考复习题 第5章走进图形世界 5.1丰富的图形世界 5.2图形的运动 5.3展开与折叠 5.4主视图、左视图、俯视图 数学活动设计包装纸箱

复习题 第6章平面图形的认识(一) 6.1线段、射线、直线 6.2角6.3余角、补角、对顶角 6.4平行 6.5垂直 数学活动测量距离 小结与思考 复习题 课题学习制作无盖的长方体纸盒数学活动评价表 七年级下 第7章平面图形的认识(二) 7.1探索直线平行的条件 7.2探索平行线的性质 7.3图形的平移 7.4认识三角形 7.5多边形的内角和与外角和 数学活动利用平移设计图案 第8章幂的运算 8.1同底数幂的乘法 8.2幂的乘方与积的乘方 8.3同底数幂的除法 数学活动生活中的“较大数”与“较小数” 第9章整式乘法与因式分解 9.1单项式乘单项式 9.2单项式乘多项式 9.3多项式乘多项式 9.4乘法公式 9.5多项式的因式分解数学活动拼图·公式 第10章二元一次方程组 10.1二元一次方程 10.2二元一次方程组 10.3解二元一次方程组*10.4三元一次方程组 10.5用二元一次方程组解决问题数学活动算年龄 第11章一元一次不等式 11.1生活中的不等式 11.2不等式的解集 11.3不等式的性质 11.4解一元一次不等式 11.5用一元一次不等式解决问题 11.6一元一次不等式组数学活动一元一次不等式问题的调查第12章证明 12.1定义与命题

齐心谋发展 开创新明天——XX公司十年庆典演讲稿

齐心谋发展开创新明天 各位领导、同志们: 大家好! 我叫XXXX,来自XXX。我演讲的题目是《齐心谋发展开创新明天》。 十年磨一剑,百年铸商机。十载辉煌路,我的心情从没有像今天这样兴奋,我的信念也从没有像今天这样刚强。 十年奋斗,十年发展。我们前进的脚步,既象万里长江浩浩荡荡,又象九曲十八弯的黄河曲曲折折,既充满着风和日丽的美好时光,又伴随着风霜血剑的艰难岁月。这十年不仅是肯定了我们公司正在一步一个脚印的、踏踏实实的昂首阔步迈向更加辉煌美好的明天,更是对我们公司的天时、地利、人和相互结合的一个阶段性测验。十年磨一剑,我们的公司在煤炭行业已经是一把有力的宝剑,在开拓挖掘市场的道路上披荆斩棘,一路风风火火。 十年的风风雨雨,承载着多少汗水,又包含着多少夙愿,它是黑色的图腾,是金色的誓言!十年,是一瞬间,我们公司由年轻成长为一个生机勃勃、活力盈满的强势企业;十年,是艰辛的历程,在公司的英明领导下,全体员工奋力拼搏,上下一条心,拧成一股劲,为了共同的希望,齐心协力取得了一个又一个丰硕的成果。 与时俱进、开拓创新。公司由小到大、由弱到强,正是靠着我们公司的适时革新、适时创新经营策略,靠着全体员工不断学习、不断进步的不懈动力,靠着我们共同的愿望、共同的追求,不断地给公司带来勃勃生机,让我们的公司顺着市场的发展不断壮大。看到公司在不断发展壮大,我为她感到自豪与骄傲。 在十年历史回顾之际我们看到了一个百折不挠、勇往直前的公司,十年来我们以不倒翁精神,跨越了一个又一个难关,让每一次危机都转化成发展的动力,实现了一次又一次的飞越,锻造出一个日益辉煌的公司。在诚信、互惠、优质、创新的经营理念指引下,我们群情激昂,充满斗志的公司全体员工,驾驶着发展的巨轮不断的前进。 一个英雄的时代,铸就一段英雄的历史;一个具有生命力的企业,铸就一支顽强拼搏的职工队伍,“实事求是,无私奉献,艰苦奋斗,改革

四年级奥数等差数列练习题-含答案

等差数列巩固练习 求项数、末项练习题 1、在等差数列 2、4、6、8中,48是第几项?168是第几项? 24;84 2、已知等差数列5,8,11…,求出它的第15项和第20项。 47;62 3、按照1、 4、7、10、13…,排列的一列数中,第51个数是多少? 151 4、数列3、12、21、30、39、48、57、66…… 1)第12个数是多少?102 2)912是第几个数?102 5、已知数列2、5、8、11、14……,53应该是其中的第几项? 18 6、在等差数列5、10、15、20中,155是第几项?350是第几项? 31;70 7、在等差数列1、5、9、13、17……401中,401是第几项?第60项是多少? 101;237 8、在等差数列6、13、20、27……中,第几个数是1994? 285

求和练习题 9、6+7+8+9+……+74+75+76=() 2911 10、2+6+10+14+……+122+126+128=() 4160 11、1+2+3+4+……+2016+2017=() 2035153 12、有一个数列:6、10、14、18、22……,这个数列前100项的和是多少? 20400 13、3+7+11+ (99) 1683 14、有从小到大排列的一列数,共有100项,末项为2003,公差为3,求这个 数列的和。 185450 15、求首项是5,末项是93,公差是4的等差数列的和。 1127 16、(2+4+6+……+2000)-(1+3+5+……+1999)=() 1000 17、1+2-3+4+5-6+7+8-9+……+58+59-60= 570

江苏省苏州市区(景范、立达、草桥、苏中园区校、胥江、16中联考)2016年初三英语一模调研试卷及答案分析

2016年苏州市区(景范、立达、苏中园区校、胥江、16中) 初三调研卷英语 2016.04 注意事项 1.本试卷共七大题,满分100分(不含听力口语30分),考试用时100分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写 在答题卡相对应的位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合; 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净,再 选涂其它答案;答非选择题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 1. If all of us give helping hand, our world will be better one. A. a; the B. the; a C. the; the D. a; a 2. Have you heard_______the terrible accident happened______the afternoon of April 2? A. from; in B. of; in C. of; on D. from; on 3. Most girls like talking about pop stars boys like playing computer games. A. when B. while C. as D. since 4. Put your heart into it, you can't learn well. A. and B. but C. or D./ 5. Five teachers are teaching those students patiently. A. women; boy B. women; boys C. woman; boy D. woman; boys 6. It's really to see such an film. A. interesting; amazing B. interested; amazed C. interested; amazing D. interesting; amazed 7. It's a good idea to a tent when you go camping. A. put out B. put up C. put away D. put off 8. Tomorrow is my grandfather's birthday. What should I buy for him? A. fourteenth B. fourteen C. ninetieth D. nineties 9. The plan we seems to be a big success. A. carried away B. gave out C. carried out D. gave in 10一What did you save your money for? 一 a new mobile phone. A. To buy B. Buy C. Buying D. Bought 11. Three letters to her, but there is still no reply. A. have sent B. sent C. have been sent D. will be sent 12. Three years has since we last each other. A. passed; have met B. past; have met C. passed; met D. past; met 13. I won't go to Linda's party unless . A. I will be invited B. I am invited C. I will not be invited D. I am not invited 14. Can you imagine in the future? A. what will our city like B. what our city will look like C. how will our city look like D. how our city will like

企业发展主题演讲稿

企业发展主题演讲稿 进入21世纪之际,人类迎来了一场全球性的科学技术革命。科技创新已成为各国抢占下一个世纪经济制高点的战略核心。这是一 个不可阻挡的世界潮流。环顾当今世界,财富日益向拥有知识和科 技优势的国家和地区聚集,谁在知识和技术创新上占优势,谁就在 发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达 国家,技术创新对经济发展的贡献率已达60%——80%。亚洲金融危机,从根本上讲,是亚洲一些国家缺乏技术创新能力,拿不出在 全球市场具有竞争力的新技术、新产品。正像有人所说,从大的历 史尺度来看,东南亚金融危机,是东西方在科技领域的一次大交锋,结果是亚洲的败退。 世界潮流,不可阻挡。有远见的国家都感到科技创新的极端重要性,纷纷制定相应的战略对策。发达国家对此反应尤为迅速, 早在90年代初就开始调整经济发展战略,大力发展信息高速公路等

知识经济的支柱技术和产业。特别是一些发展中国家也紧紧抓住科技革命为追赶发达国家带来的新机遇。印度近些年来加强科学研究和信息技术,大力发展电脑软件产业,迅速成为世界第二大软件出口国。韩国制定了“科技创新法”并成立了由总统任委员长的国家科技委员会。 我国是一个发展中国家。新中国成立后,我们用五十年时间走完了发达国家需要用上百年所走过的历程,实现了工业化。这其中的重要原因是我们掌握了国家政治命运后,整个民族的科学文化水平得到空前提高。历史证明,技术跨越发展是后进国家追赶并超过先进国家的根本道路。自产业革命以来,世界经济和科技的中心从英国到德国、再到美国,以及后来日本、韩国的迅速崛起,无不是依靠科技进步、实现技术跨越的结果。 新中国的历史更证明,创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代,我国成功地研制了“两弹一星”。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步,仅从1960年到1966年科

苏教版2020年九年级中考适应性考试二语文试题A卷

苏教版2020年九年级中考适应性考试二语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分) (2018七下·泰兴月考) 下列句子中标点符号使用不正确的一项是() A . 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B . 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C . 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D . 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 2. (2分) (2016八上·上蔡月考) 下列句子中没有语病的一句是() A . 夏天的黄连山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B . 这次比赛的获胜,将决定我们队是否进入决赛阶段。 C . 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 二、书写 (共1题;共4分) 3. (4分)根据拼音写出相应的词语。 (1) 在那个做什么事都严肃认真、dāi bǎn________jiào tiáo ________的年代,这样的稀奇事,不是太lí pǔ________了吗? (2) 但少年时代总是充满了pàn nì________精神,越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨,一个个xǐ ěr gōng tīng________,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

(3) 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇压教室里的cáo zá________声。 (4) 转眼间,只见男女同学lún fān________走上讲台。 三、默写 (共1题;共5分) 4. (5分) (2017九上·潜江期中) 填空 (1) ________,日高人渴漫思茶(《浣溪沙》) (2) ________,瑞脑湖金兽。(李清照《醉花阴》) (3)表现诸葛亮无意于功名的句子是:________,________。(诸葛亮《出师表》) (4)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是:________,________? (5)《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是________,________。(范仲淹《渔家傲》) 四、名著导读 (共1题;共12分) 5. (12分)(2012·天津) 名著阅读 (1) 罗曼?罗兰的《名人传》是一部对后世影响巨大的人物传记,请根据你的阅读积累,回答下列问题。 阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的人物。(只填序号) ①贝多芬②米开朗琪罗③列夫?托尔斯泰

2016企业创新发展演讲稿

2016企业创新发展演讲稿 2016企业创新发展演讲稿 进入21世纪之际,人类迎来了一场全球性的科学技术革命。科技创新已成为各国抢占下一个世纪经济制高点的战略核心。这是一个不可阻挡的世界潮流。环顾当今世界,财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和技术创新上占优势,谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家,技术创新对经济发展的贡献率已达60%──80%。亚洲金融危机,从根本上讲,是亚洲一些国家缺乏技术创新能力,拿不出在全球市场具有竞争力的新技术、新产品。正像有人所说,从大的历史尺度来看,东南亚金融危机,是东西方在科技领域的一次大交锋,结果是亚洲的败退。 世界潮流,不可阻挡。有远见的国家都感到科技创新的极端重要性,纷纷制定相应的战略对策。发达国家对此反应尤为迅速,早在90年代初就开始调整经济发展战略,大力发展信息高速公路等知识经济的支柱技术和产业。特别是一些发展中国家也紧紧抓住科技革命为追赶发达国家带来的新机遇。印度近些年来加强科学研究和信息技术,大力发展电脑软件产业,迅速成为世界第二大软件出口国。韩国制定了"科技创新法"并成立了由总统任委员长的国家科技委员会。 我国是一个发展中国家。新中国成立后,我们用五十年时间走完了发达国家需要用上百年所走过的历程,实现了工业化。这其中的重要原因是我们掌握了国家政治命运后,整个民族的科学文化水平得到空前提高。历史证明,技术跨越发展是后进国家追赶并超过先进国家的根本道路。自产业革命以来,世界经济和科技的中心从英国到德国、再到美国,以及后来日本、韩国的迅速崛起,无不是依靠科技进步、实现技术跨越的结果。 新中国的历史更证明,创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代,我国成功地研制了"两弹一星"。2016企业创新发展演讲稿2016企业创新发展演讲稿。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步,仅从1960年到1966年科研机构就试制了近4000种新材料,辐射出4800多项科技攻关项目,带动了1300多个企业,促进了一大批新兴产业的形成和发展。改革开放以来,我国在技术创新方面取得了重大进展,通过一个创新,开发一个产品;通过一个产品,启动一个市场;通过一个市场,推动一个产业,带动整个经济的发展。北大方正集团公司的发展就是一个很好的典范。他们把计算机激光照排技术上的创新转化为一种先进的汉字排版自动系统,这一产品刺激了市场需求,实现了广泛的商业化,占据了国内外80%以上的中文报业市场。 但是,从总体上讲,我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。在一些领域我们的科技水平与发达国家相比,至少要落后二三十年。如果我们亦步亦趋地跟在发达国家后面发展,那么我们将永远难以摆脱落后的状况。我们能否顺应世界潮流,抓住科技革命带来的发展机遇,实现跨越式发展,缩小与发达国家的差距,关系着我国在新世纪的国际地位,关系着中华民族的兴衰荣辱,关系着社会主义的前途和命运。 历史的经验告诉我们,一个国家、一个民族,如果不善于抓住机遇发展自己,就必然要成为落伍者。物竞天择,适者生存。中华民族是一个有创新能力的伟大民族。古代中国

四年级奥数巧妙求和(一)

巧妙求和(一) 专题简析:若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中项的个数称为项数。 从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差。 需要记住三个非常重要的公式:“通项公式”、“项数公式”、“求和公式”。 通项公式:第n项=首项+(项数-1)×公差 项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1 求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2 例1:有一个数列:4,10,16,22,…,52,这个数列共有多少项? 练习: 1,等差数列中,首项=1,末项=39,公差=2,这个等差数列共有多少项? 2,有一个等差数列:2,5,8,11,…,101,这个等差数列共有多少项? 3,已知等差数列11,16,21,26,…,1001,这个等差数列共有多少项? 例2:有一等差数列:3,7,11,15,……,这个等差数列的第100项是多少?练习: 1,一等差数列,首项=3,公差=2,项数=10,它的末项是多少? 2,求1,4,7,10……这个等差数列的第30项。 3,求等差数列2,6,10,14……的第100项。 例3:有这样一个数列:1,2,3,4,…,99,100。请求出这个数列所有项的和。 练习: 计算下面各题。 (1)1+2+3+…+49+50 (2)6+7+8+…+74+75 (3)100+99+98+…+61+60 例4:求等差数列2,4,6,…,48,50的和。

练习: 计算下面各题。 (1)2+6+10+14+18+22 (2)5+10+15+20+…+195+200 (3)9+18+27+36+…+261+270 例5:计算(2+4+6+...+100)-(1+3+5+ (99) 练习: 用简便方法计算下面各题。 (1)(2001+1999+1997+1995)-(2000+1998+1996+1994) (2)(2+4+6+...+2000)-(1+3+5+ (1999) (3)(1+3+5+...+1999)-(2+4+6+ (1998) 例6:如果一个等差数列第4项为21,第6项为33,求他的第8项。(1)一个等差数列的第5项是19,第8项是61,求他的第11项。。(2)如果一个等差数列的第3项是10,第7项是26,求他的第12项。(3)如果一个等差数列的第2项是10,第6项是18,求他的第110项。

2016年春九年级历史下册 第15课 世界政治格局的多极化趋势教案1 新人教版

世界政治格局的多极化趋势 【教学目标】 1.知识与能力 两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,目前是“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展;“冷战”结束后,世界并不太平,美国继续推行霸权主义,继续实施其全球战略目标;美国利用“北约”,随意干涉他国事务,科索沃战争就是其中一例。 2.过程与方法 和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量;地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定;科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国主权。 3.情感态度价值观 联系史实和时事,分析两极格局解体后世界形势的基本特点──美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家(国家联盟)实力对比的变化;运用政治和经济的辩证联系的观点,分析两极格局结束后,世界格局朝着多极化发展的根源。 【教学重难点】 1.重点:两极格局结束后世界形势的多极化趋势,同时对科索沃战争要有正确的认识。2.难点:在于理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口。 【教学点拨】 (一)“冷战”后,世界政治格局朝多极化方向发展。两极格局结束后,和平与发展成为当今时代的主题,世界力量对比出现了新变化,新的世界格局尚未形成。 (二)“冷战”后,霸权主义和地区冲突仍然存在。一方面,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争时有发生,严重影响了世界和平与安全;另一方面,美国介入并利用了这些矛盾,将其转化为国际冲突。科索沃战争对世界格局产生了重要的影响。 虽然现在美国仍然是处于世界上的超级大国,而且与其它国家的差距还很大,但是随着时间的发展,世界一定会向“多极化”方向发展。 【教学过程】 【导入新课】 (讲述)回顾二战后,两极格局对峙的局面,美苏开始了长达半个世纪的“冷战”。美苏争霸分为三个阶段,各有攻守。它们的争霸,不仅影响了世界和平,而且影响了世界局势。(教师出示图片,一个天平,一端注明美国,另一端注明苏联,讲述)它们的关系和天平一样,尽管时有偏移,但整体平衡。二战后,它们的对峙长达半个世纪,这就是两极格局。如果去掉一端,天平将无法维持平衡,两极格局结束。随着苏联的解体,两极格局不复存在。今天我们就来看一看,两极格局结束以后,世界格局是个什么样的状况。 【讲述新课】 一、“一超多强” 1.两极格局的结束 (讲述)两极格局结束的标志是苏联的解体。那么大家回忆一下,苏联解体是在什么时候?(回答) (讲述)在1991年底,存在了70年的苏维埃社会主义共和国联盟解体。那么,苏联解体的主要原因是什么? (讨论,回答)

企业创新引领发展演讲稿

企业创新引领发展演讲稿_1400字 进入21世纪之际,人类迎来了一场全球性的科学技术革命。科技创新已成为各国抢占下一个世纪经济制高点的战略核心。这是一个不可阻挡的世界潮流。环顾当今世界,财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和技术创新上占优势,谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家,技术创新对经济发展的贡献率已达60%——80%。亚洲金融危机,从根本上讲,是亚洲一些国家缺乏技术创新能力,拿不出在全球市场具有竞争力的新技术、新产品。正像有人所说,从大的历史尺度来看,东南亚金融危机,是东西方在科技领域的一次大交锋,结果是亚洲的败退。 世界潮流,不可阻挡。有远见的国家都感到科技创新的极端重要性,纷纷制定相应的战略对策。发达国家对此反应尤为迅速,早在90年代初就开始调整经济发展战略,大力发展信息高速公路等知识经济的支柱技术和产业。特别是一些发展中国家也紧紧抓住科技革命为追赶发达国家带来的新机遇。印度近些年来加强科学研究和信息技术,大力发展电脑软件产业,迅速成为世界第二大软件出口国。韩国制定了“科技创新法”并成立了由总统任委员长的国家科技委员会。 我国是一个发展中国家。新中国成立后,我们用五十年时间走完了发达国家需要用上百年所走过的历程,实现了工业化。这其中的重要原因是我们掌握了国家政治命运后,整个民族的科学文化水平得到空前提高。历史证明,技术跨越发展是后进国家追赶并超过先进国家

的根本道路。自产业革命以来,世界经济和科技的中心从英国到德国、再到美国,以及后来日本、韩国的迅速崛起,无不是依靠科技进步、实现技术跨越的结果。 新中国的历史更证明,创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代,我国成功地研制了“两弹一星”。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步,仅从1960年到1966年科研机构就试制了近4000种新材料,辐射出4800多项科技攻关项目,带动了1300多个企业,促进了一大批新兴产业的形成和发展。改革开放以来,我国在技术创新方面取得了重大进展,通过一个创新,开发一个产品;通过一个产品,启动一个市场;通过一个市场,推动一个产业,带动整个经济的发展。北大方正集团公司的发展就是一个很好的典范。他们把计算机激光照排技术上的创新转化为一种先进的汉字排版自动系统,这一产品刺激了市场需求,实现了广泛的商业化,占据了国内外80%以上的中文报业市场。 但是,从总体上讲,我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。在一些领域我们的科技水平与发达国家相比,至少要落后二三十年。如果我们亦步亦趋地跟在发达国家后面发展,那么我们将永远难以摆脱落后的状况。我们能否顺应世界潮流,抓住科技革命带来的发展机遇,实现跨越式发展,缩小与发达国家的差距,关系着我国在新世纪的国际地位,关系着中华民族的兴衰荣辱,关系着社会主义的前途和命运。

企业创新主题演讲

企业创新主题演讲 篇一:企业创新演讲稿 企业创新演讲稿 你们好,很高兴能获得这样一个机会在这里进行一次以“创新与发展”为主题的演讲。我演讲的题目是《企业的创新和可持续发展》。 创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率最高的词汇之一,由于我的人生规划是在商业领域有所发展,并且我希望有一天自己可以成 为伍妹电子书店的首席执行官。所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。 在今天这个高度竞争的世界,全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下,我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客 的需求越来越细越来越多,我们不得不永不停息的搜寻最好的产品和服务

来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生 存,顾客是企业的生命之源。可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种,但创新是一切最优答案的根本。现在“创新或死 亡”成了很多产业部门的格言,尽管世界对创新的兴趣如此的高涨,尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现,但人们是否真的理 解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失,他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。著名创业家迪恩.卡曼说:真正的创新是让人 们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术,而是能够解决问题的创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方 案再多么完美,如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法,那么这个创新就失去了存在的意义。和的畅销书《基业长青》里两位作者对世界上以创

新著称,长盛不衰的企业像3m公司惠普公司强生公司作了详细调查,发现这些企业”并不是通过详尽的战略 计划,而是通过尝试、错误和机会,准确地说就是意外来作出最佳方案。”创新很多时候需要资金,创新也意味着冒风险,而企业家要抓住的 是风险中透漏出的成功机会。创新与供应无关,而是与需求有关。明白了这一点我们创新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。 创新是企业可持续发展的核心。这是国内许多专业人士的看法。现实中有许多活生生的例子。为什么google能在短短几年内就得到飞速的 迅猛发展?为什么微软总裁李开复要跳槽去google就职?创新!这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起google这个品牌。google公司的弹 性工作制度为创新提供了良好的环境。创新使google实现了跨越式可持续发展。我记得三年前中国的腾讯网盈利

四年级奥数 等差数列

第3讲等差数列 一、知识点: 1、数列:按一定顺序排成的一列数叫做数列。数列中的每一个数都叫做项,第一项称为首项,最后一项称为末项。数列中共有的项的个数叫做项数。 2、等差数列与公差:一个数列,从第二项起,每一项与与它前一项的差都相等,这样的数列的叫做等差数列,其中相邻两项的差叫做公差。 3、常用公式 等差数列的总和=(首项+末项)?项数÷2 项数=(末项-首项)÷公差+1 末项=首项+公差?(项数-1) 首项=末项-公差?(项数-1) 公差=(末项-首项)÷(项数-1) 等差数列(奇数个数)的总和=中间项?项数 二、典例剖析: 例(1)在数列3、6、9……,201中,共有多少数?如果继续写下去,第201个数是多少? 答案:共有67个数,第201个数是603 练一练:在等差数列中4、10、16、22、……中,第48项是多少?508是这个数列的第几项? 答案: 第48项是286,508是第85项例(2 )全部三位数的和是多少? 答案:全部三位数的和是494550 练一练:求从1到2000的自然数中,所有偶数之和与所有奇数之和的差。 答案: 1000 例(3)求自然数中被10除余1的所有两位数的和。 答案:和是459 练一练:求不超过500的所有被11整除的自然数的和。

答案: 11385 例(4)求下列方阵中所有各数的和: 1、2、3、4、……49、50; 2、3、4、5、……50、51; 3、4、5、6、……51、52; …… 49、50、51、52、……97、98; 50、51、52、53、……98、99。 答案:这个方阵的和是125000 练一练: 求下列方阵中100个数的和。 0、1、2、3、……8、9; 1、2、3、4、……9、10; 2、3、4、5、……10、11; …… 9、10、11、12、……17、18。 答案: 900 例(5)班级男生进行扳手腕比赛,每个参赛男生都要和其他参赛选手扳一次。若一共扳了105次,那么共有多少男生参加了这项比赛? 答案:有15个男生参加了比赛 练一练:从1到50这50个连续自然数中,取两数相加,使其和大于50,有多少种不同的取法? 答案: 625种 例(6)若干人围成16圈,一圈套一圈,从外向内圈人数依次少6人,如果共有912人,问最外圈有多少人?最内圈有多少人? 答案:最外圈有102人,最内圈有12人 练一练:若干人围成8圈,一圈套一圈,从外向内各圈人数依次少4人,如果共有304人,最外圈有几人? 答案: 52人 巩固练习三: 一、填空题(每小题5分) 1、有一串数,已知第一个数是6,而后面的每一个数都比它前面的数大4,这串数中第2003

XX年企业创新演讲稿

XX年企业创新演讲稿 各位领导、各位同事: 大家好! 今天,我很荣幸能参加公司组织的关于企业创发展演讲活动,我衷心的希望通过这次活动,能帮助大家更进一步的了解我们公司的企业文化内涵。 众所周知,第二次世界大战后,日本本土是满目疮痍,在遭受了美国两个原子弹袭击后,整个国家在经济、军事、生产这些方面已经处于一种瘫痪状态了,但就是在这样的背景下,二战后的日本经济奇迹般的增长并超过了美国,美国的经济学家发现推动日本经济快速崛起的关键因素是日本良好的企业文化。美国在学习了日本的成功经验后,动员多方面力量进行企业文化研究,并将企业文化理论用于企业经营管理的实践之中。短短几年时间,美国企业又重新造就了其竞争优势。现在越来越多的有识之士已经认识到市场经济的竞争实质上就是企业文化的竞争。没有文化底蕴支撑的经济,就像是驶进沙漠中的跑车。中外大量成功企业的发展雄辩证明:优秀的企业文化一旦与企业生产经营活动结合起来,就必将成为推动企业发展的强大动力。因而不断创新企业文化,实现向贯穿于全部创新过程的新型经营管理方式转变,意义非凡。 企业发展客观要求企业文化富有创新力和激情力,这样

的企业文化才能成为企业发展的动力。企业文化创新由一种全新的文化理念,转变为对提高企业竞争力有决定作用的新型经营管理模式,是企业核心竞争力中各种要素有机、合理组合在一起的黏合剂,是企业资源整合的无形保障。优秀的、有创新力的企业文化是企业生存和发展的“元气”,是形成企业核心竞争力的不竭动力。它作用于全员的头脑、意识之中,渗透在企业运作的各方面,体现在企业一切管理活动、经营行为和全员工作中。优秀的、有创新力的企业文化以其特有的内在导向作用、规范作用、激励作用、辅射作用和凝聚作用,以共同的价值观、共同的愿景激励、驱使全员积极主动充满热情地贡献自己的智力资本;促使知识员工在良好的工作氛围中自由广泛地交流信息,知识共享,以形成和不断提升结构资本;以人为本,进行文化管理,关心、爱抚、成就、升华员工,使员工忠诚于企业,忠诚的员工自觉以创造性的服务获得顾客的满意与忠诚。一个好的企业文化氛围背后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,这就相当于在企业核心上装上了一台大功率的发动机。可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。 企业的发展是靠核心竞争力,核心竞争力来源于企业文化的创新与激情。企业文化的创新,可以改善企业内部氛围,也改善企业外部形象,可以增强企业凝聚力,为实现企业目标奠定坚实的基础。

武汉大学2016-2017学年校历

月份周 次 星期 2016-2017学年第一学期于2016 年9月4日至2017年1月21日, 教学周共20周。 学生9月4日报到注册,9月5 日上课。 新生9月6-8日报到(本科生6-7 日,研究生8日),开学典礼9月 10日。本科生9月8-11日入学教 育、体检,12-30日军训,10月8 日上课。 中秋节:2016年9月15日 国庆节:2016年10月1-3日 运动会:2016年11月4-5日 元旦:2017年1月1日 复习考试:2017年1月8-21日 寒假:2017年1月22日至2月 18日,共4周。 (2017年1月28日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8:00 - 8:45 第二节课8:50 - 9:35 第三节课9:50- 10:35 第四节课10:40-11:25 第五节课11:30-12:15 下午 第六节课14:05-14:50 第七节课14:55-15:40 第八节课15:45-16:30 第九节课16:40-17:25 第十节课17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不 排课,为学生运动时间。) 晚上 第十一节课18:30-19:15 第十二节课19:20-20:05 第十三节课20:10-20:55日一二三四五六 九月1 4 5678910 2 11 12 1 3 1 4 1 5 1 6 17 3 18 19 20 21 22 23 24 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月4 1 5 2 3 4 5 6 7 8 6 9 10 11 12 13 14 15 7 16 17 18 19 20 21 22 8 23 24 25 26 27 28 29 9 30 31 十一月9 1 2 3 4 5 10 6 7 8 9 10 11 12 11 13 14 15 16 17 18 19 12 20 21 22 23 24 25 26 13 27 28 29 30 十二月13 1 2 3 14 4 5 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 15 16 17 16 18 19 20 21 22 23 24 17 25 26 27 28 29 30 31 2017年一月18 1 2 3 4 5 6 7 19 8 9 10 11 12 13 14 20 15 16 17 18 19 20 21 寒 假 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

相关文档
相关文档 最新文档