2013广东专插本考试生态学试题

广东省2013年普通高等学校本科插班生招生考试

《生态学》（公共课）试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.首次将可持续发展概念提到国际议程的著作是

A.寂静的春天

B.增长的极限

C.人类环境宣言

D.我们共同的未来

2.我国发送石漠化的地区主要是

A.西北地区

B.西南地区

C.黄土高原

D.华北地区

3.很多重金属对生物有显著毒性，引起日本水俣病的重金属元素是

A.镉

B.汞

C.铅

D.铬

4.下列不属于生物圈的是

A.岩石圈的上层

B.水圈

C.大气圈的上层

D.大气圈的下层

5.植物春化作用的主要因子是

A.温度

B.湿度

C.光照

D.氧气

6.在种群的逻辑斯谛增长模型dN/dt=rN(1-N/K)中，当种群增长率dN/dt为最大值时的N值是

A.K

B.K/2

C.K/3

D.K/4

7.大马哈鱼平时生活在海洋中，在生殖季节却要成群结队洄游到淡水河流中产卵，这种现象体现了生态因子的

A.综合作用

B.主导因子作用

C.阶段性作用

D.补偿作用

8.下列属于r-策略者特征的是

A.幼年成活率高

B.发育缓慢

C.体型小

D.寿命长

9.由东亚飞蝗引起的蝗灾属于

A.年波动

B.季节性消长

C.生态入侵

D.种群爆发

10.下列属于次生演替的是

A.从弃耕地上开始的演替

B.从10米深的湖底开始的演替

C.从岩石表面开始的演替

D.从火山熔岩基质上开始的演替

11.单元顶级学说中的“顶级”是指

A.气候顶级

B.动物顶级

C.土壤顶级

D.地形顶级

12.对群落结构和群落环境的形成有明星控制作用的植物种成为

A.稀有种

B.偶见种

C.伴生种

D.优势种

13.下列属于不完全循环的是

A.氮循环

B.磷循环

C.水循环

D.碳循环

14.群落的镶嵌性在群落外貌上表现为斑块相间，这种结构属于群落的

A.垂直结构

B.水平结构

C.时间结构

D.营养结构

15.下列有关营养级的叙述，表达错误的是

A.通过各个营养级的能量流动是单向的

B.自然生态系统的营养级很少有超过六级的

C.营养级的能量锥体一定是金字塔形的

D.营养级的生物量锥体一定是金字塔型的

16.下列属于生态系统生存者的是

A.紫菜

B.草鱼

C.蚯蚓

D.草菇

17.下列陆地生态系统中净初级生产力最高的是

A.热带雨林

B.冻原

C.北方针叶林

D.温带草原

18.洋葱与食用甜菜种在一起能相互促进生长，它们之间传递的信息属于

A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.营养信息

19.近几年，我国西南地区的大理石墓碑以及建筑装饰材料表面腐蚀非常快，造成这种现象的原因是

A.霜冻的作用

B.风蚀的作用

C.紫外线的照射

D.酸雨的作用

20.自然界凡是能提供人类生活和生产需要的任何形式的物质，均可称为

A.自然资源

B.矿产资源

C.可再生资源

D.生物资源

二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）

21.氧化大气的形成为绿色植物的登录创造了条件。

22.按环境的主题划分，可将环境分为自然环境、半人工环境和人工环境三大类。

23.熊猫的生态幅比麻雀的窄。

24.生态因子的不足或过多对生物的生长和繁殖都具有限制性作用。

25.在一定范围内，当条件相同时，种群的最终产量总是随着密度的增加而增大。

26.指数增长模型适用于描述与密度有关的种群离散增长。

27.生活型是种以上的分类单位，是生物趋同适应的结果。

28.生物群落保持养分的能力随着演替的进行而减弱。

29.生长在高山上的植物茎杆粗短、页面缩小、毛绒发达主要是低压所致。

30.生活在高纬度地区的恒温动物往往比低纬度地区的同类个体小。

31.稳定的环境对K-选择的物种是有利的。

32.在群落结构的形成过程中，生物因素起到重要作用。

33.华氏燃料的大量使用，导致大气二氧化碳浓度急剧升高，对全球碳循环产生重大影响。

34.生态系统中的非生物环境不包括有机物。

35.林德曼效率是同化效率、生长效率和消费效率的乘积。

36.无脊椎动物的生长效率通常低于内温性脊椎动物。

37.稀树草原属于温带草原。

38.红树林生态系统中的红树植物具有耐盐性。

39.强调空间异质性、等级结构和尺牍在研究生态学格局和过程中的重要性是景观生态学有别于其他生态学科的主要特点。

40.太阳辐射能是生态系统最主要的能源来源。

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

41.根据生境类型，生态学可分为、、淡水生态学和岛屿生态学。

42.生物群落中能够为某一物种所栖息的、理论上的最大空间为；这个物种实际占有的生态位空间为。

43.主要的温室气体有和等。

44.世界的森林类型依据气候带主要划分为：、、温带落叶阔叶林和北方针叶林。

45.一种植物在自然状态下释放某种物质，会对其他植物的生长产生抑制或促进作用，这种现象在生态学里被称为；其产生作用的这种物质被称为。

46.陆地生态系统群落的水平地带性分布通常可分为和两种。

47.在初级生产过程中植物固定的全部生产量称为；其中一部分用于自身呼吸作用，剩下可用于生长和生殖的部分，称为。

48.植物的生态型可分为、和土壤生态型三种。

49.生态系统中能量和物质在运动过程中被暂时固定、贮存的场所，称为；能力和物质通过食物链形成的转移运动状态，称为。

50.种群的空间格局大致可分为、和均匀型三种。

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

51.种群具有那些基本特征？

52.请简述以水分子为主导因子的陆生植物和水生植物类型。

53.请举例说明群落交错区和边缘效应。

54.请简述生物多样性的概念、价值类型和保护方式。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

55.据联合国粮农组织统计，近十多年来化肥的使用对农作物总产量增长的贡献率保持在30%以上，为解决全球粮食短缺做出了巨大贡献，但与此同时，也破坏了全球氮循环平衡，造成严重的环境问题。请论述工业氮肥的大量使用给生态环境带来的影响。

56.人工营造的马尾松纯林容易遭受松毛虫的毁灭性危害，而天然林却很少发生此类危害。请以该现象为例，陈述食物链和食物网的概念并应用其理论阐述生态系统复杂性与稳定性的关系。

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广东省2013年普通高等学校本科插班生招生考试

《生态学》参考答案及评分标准

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.D

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

7.C

8.C

9.D 10.A

11.A 12.D 13.B 14.B 15.D

16.A 17.A 18.B 19.D 20.A

二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.×

26.× 27.√ 28.× 29.× 30.×

31.√ 32.√ 33.√ 34.× 35.√

36.× 37.× 38.√ 39.√ 40.√

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

41.陆地生态学、海洋生态学

42.基础生态学、他感物质

43.二氧化碳（CO 2）、甲烷（CH 4）

44.热带雨林、亚热带常绿阔叶林

45.他感作用、他感物质

46.经纬地带性分布、纬度地带性分布

47.总初级生产量、净初级生产量

48.气候生态型、生物生态型

49.库、流（通）

50.随机型、成群型

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

51.（1）数量特征，描述个体数量变化。（1分）

（2）空间特征，种群有一定的分布区域和生活空间格局（2分）

（3）遗传特征，种群内个体相互交配，具有一定的基因组成，是个基因库。（2分）

52.以水分子为主导因子的陆生植物可分为湿升植物、中生植物和旱生植物；水生植物可分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。（每答对一种给1分，满分5分）

53.群落交错区是两个或多个群落之间的过度区域。（2分）在群落交错区，物种的数目增加，一些种的密度增大，这种趋势称为边缘效应。（2分）如我国大兴安岭森林边缘，具有夹带分布的林缘草甸，每平方米的种植物种数达30种以上，明显高于其内侧的森林群落与外侧的草原群落。（1分）

54.生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。（1分）其价值可分为直接价值（1分）和间接价值（1分）。生物多样性的保护分为就地保护（1分）与迁地保护。（1分）

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

55.工业氮肥的大量使用破坏了全球氮循环平衡，造成严重的环境问题。

（1）污染水体。水体硝酸盐（-3NO ）含量过高是危险的，由于-

3NO 的溶解性极高，一部分-3NO 随水渗入地下，造成地下水污染。未被吸收的氮肥可随着农舔流入池塘、河流、

湖泊、港湾，与磷共同作用，造成水体富营养化，破坏天然水体的生态平衡。水体富营养化可导致一些水生物死亡和灭绝，降低水体的生物多样性和使用价值，破坏自然景观。（2分）

NO，在土壤缺氧时，通过反硝化（2）加速全球气温升高。农田土壤中未被植物吸收的

3

作用可产生N20，导致温室效应。（2分）

（3）破坏臭氧层。进入同温层的N2O还能破坏臭氧，形成臭氧层空洞，造成到达地面紫外线增多，对人体和其他地面生物造成伤害。（2分）

（4）降低土壤质量。工业氮肥的长期大量使用，可引起土壤板结，破坏土壤团粒结构，导致土壤酸化和肥力下降，突然生物多样性降低。过多的NO3-和NO2-可在蔬菜和水果中残留，是其品质下降。（2分）

（5）污染空气，形成酸雨。工业氮肥生产过程中，化石燃料燃烧产生的氮氧化合物，可形成光化学烟雾，造成空气污染，也可形成酸雨，对生物和材料产生巨大影响。（2分）56.生态系统中的各种生物，通过一系列取食与被取食的关系，将生产者所固定的能量和物质在生态系统中依此传递，所形成的链状结构，称为食物链。（2分）生态系统中多条食物链彼此交错连接，所形成的网状结构，就是食物网。（2分）一般来说，食物链越长，食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强，稳定性越高；食物链越短，食物网越简单，生态系统稳定性越低，容易发生较大的波动，甚至毁灭。（2分）人造马尾松纯林因林种单一，食物链短，营养结构简单，缺少钟间竞争；也不能为松毛虫的天敌如鸟类提供食物条件，一旦发生毛虫危害，由于缺少制约毛虫种群数量急剧增加的机制，容易使马尾松遭受到毁灭性的危害。（2分）天然林由于植物种类比较丰富，食物链长，营养结构复杂，中间竞争激烈，松毛虫难以形成较大的种群；另外，天然林还能为松毛虫的天地如鸟类提供食物条件，因此松毛虫的种群数量因受到种间竞争和天地捕食等机制制约，其中群数量不会过大，不会对天然林产生较大危害。（2分）

专插本录取分数线

广东省2013年普通高等学校招收本科插班生最低录取控制分数线各有关高等学校: 2013年普通高等学校招收本科插班生录取分数线按文史类、理工类、艺术类、外语类、体育类、职教师资班和退役士兵分别划定。经研究决定，广东省2013年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线（五科总分/省统考三门总分，外语类按五科总分/省统考二门总分划线）如下： 一、文史类分数线250分/140分 其中： 广东药学院、嘉应学院、广州大学、五邑大学330分/180分广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、广东第二师范学院320分/180分 韶关学院、韩山师范学院290分/170分 广东石油化工学院280分/170分 湛江师范学院、肇庆学院280分/160分 二、理工类分数线220分/120分 其中： 广东药学院、嘉应学院、广东技术师范学院、广州大学310分/170分 广东第二师范学院280分/160分 韶关学院、韩山师范学院270分/160分湛江师范学院、肇庆学院、仲恺农业工程学院270分/150分 五邑大学、广东石油化工学院260分/150分 三、外语类分数线（五科总分/省统考二门总分） 240分/100分其中：

嘉应学院、广东第二师范学院320分/120分 仲恺农业工程学院310分/120分 韩山师范学院305分/120分 广州大学300分/120分韶关学院、湛江师范学院、广东技术师范学院290分/120分 肇庆学院280分/120分 广东石油化工学院270分/120分四、艺术类分数线220分/110分 其中： 广州美术学院310分/175分 广东第二师范学院300分/155分 韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院280分/150分 湛江师范学院270分/150分 五邑大学270分/130分五、体育类分数线 嘉应学院300分/140分 韶关学院、广东第二师范学院270分/130分 六、职教师资班分数线210分/110分 七、退役士兵分数线210分/110分 广东省招生委员会 2013年4月9日

《生态学基础》考试题与答案

《生态学基础》考试题与答案 一、选择题：共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的。 第1题植物花芽的分化和形成的过程中，起着主导作用的是( ) A.光照时间 B.光照强度 C.光照长度 D.光照速度 答案：B 第2题物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，不正确的是( ) A.E级越高，群落的均匀性越太 B.群落的均匀性与A级和E级的大小成正比 C.属于A级频度的种类通常是很多的 D.B、C、D级的比例增高，群落中种的分布变均匀 答案：D 第2题自然环境中影响生物有机体生命活动的一切因子是( ) A.限制因子 B.生态因子 C.生存条件 D.环境因子 答案：B 第4题下列植物中防风能力最强的是( ) A.常绿阔叶树 B.灌木 C.针叶树 D.落叶阔叶树 答案：A 第5题中国植物群落分类最基本的单位是( ) A.群丛 B.群系 C.植被型 D.群系组

答案：A 第6题提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是( ) A.奥斯汀 B.克列门茨 C.德鲁提 D.布朗一布朗喀 答案：B 第7题在生态系统中，物质周转期是.( ) A.周转率的倒数 B.能效的倒数 C.流入量除以库存容量 D.流出量除以库存容量 答案：A 第8题生物个体间竞争剧烈，对抗作用强，则其内分布型是( )。 A.成丛分布 B.均匀分布 C.随机分布 D.群集分布 答案：B 第9题种群的年龄结构含有大量的幼年个体和较少的老年个体，则该种群属于( ) A.增长型种群 B.衰退型种群 C.稳定型种群 D.混合型种群 答案：A 第10题现代生态学发展的主要特点之一是( ) A.以微观层次为主 B.向微观和宏观发展 C.以宏观层次为主 D.以个体层次为主 答案：B 第11题生态学成为一门独立的学科的原因是由于( )

2009广东专插本考试管理学试题

2009年广东省普通高等学校本科插班生招生考试 管理学 本试卷共4页，46小题．满分100分。考试时间120分钟。 江意事项： l．考生必须在答题卡上作答，否则答案无效。 2．答卷前，考生务必投答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的代号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡行题目指定区域内作答。如需改动，先划掉需改动部分再重新书写，不得使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个选项中只有 一个符合题目要求的选项。 1．下列选项中，属于管理者扮演的决策角色是( ) A．企业家B．联络者C．传播者D．领导者 2．人际关系理论认为，人是( ) A．经济B．社会人C．自我实现人D．复杂人 3．马克斯·韦伯认为，作为理想组织形式基础的权威是( ) A．个人崇拜式权威B．理性——合法权威 C．传统式权威D．继承式权威 4．管理是一种艺术，这是强调管理的( ) A．复杂性B．精确性C．有效性D．实践性 5．对于一个完整的决策过程来说，第一步是( ) A．确定目标B．诊断问题C．规划方案D．评估选优 6．政策指导矩阵属于( ) A．定性决策方法B．定量决策方法 C．确定型决策方法D．不确定型决策方法 7．使计划数字化的工作被称为（） A．规划B．决策C．预算D．预测 8．根据计划内容的明确性，可以将计划分为( ) A．长期和短期计划B．战略性计划和战术性计划 C．具体性计划和指导性计划D．程序性计划和非程序性计划 9．目标管理的提出者是美国管理学家( ) A．维克多·弗鲁姆B．迈克尔·哈默 C．彼得·圣吉D．彼得·德鲁克 10．在组织规模一定时，管理幅度与管理层次( ) A．没有什么必然联系B．直接成正比关系 C．有明显的间接关系D．直接成反比关系 11．“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选上的原则是( ) A．用人所长原则B．因材器用原则 C．因事择人原则D．人事动态平衡原则

广东省专升本考试

广东省专升本考试

广东专插本考试时间考试科目 考试科目及考试时间 普通高校本科插班生的招生考试科目为五门，其中省统一考试三门，高校自主考试两门。省统一考试的三门为《政治理论》、《英语》和《专业基础课》。其中《专业基础课》包括《大学语文》、《高等数学》、《管理学》、《教育理论》、《艺术概论》、《民法》、《生态学基础》和《生理学》，高校可根据专业特点选择其中一门（详见附2《广东省普通高校本科插班生招生专业与统一考试科目对应表》）。 考试各科满分为100分，五科总分为500分。每科考试时间为120分钟。 省统考科目的考试大纲和考试范围由省教育考试院根据教育部专科升本科同一层次的要求编写确定，并于报名前向社会公布。 普通高校本科插班生招生考试时间为 3月21日（星期六）至22日（星期日）两天，具体安排见下表： 广东省普通高校本科插班生招生考试时间表（北京时间） 项目日期 上午下午 时间科目时间科目 3月21日8:00-10:00政治理论 15:00-17:00 专业 基础课10:30-12:30英语 3月22日9:00-11:00专业课115:00-17:00专业课2 广东专插本报名时间、报名地点及报名考试费 报名时间、报名地点及报名考试费 1、报名时间：1月4日至7日四天为网上预报名时间，考生经过互联网登陆进行预报名，逾期不再办理报名手续；1月8日至1月10日三天为网上报名确认时间。 2、报名确认地点：各招生院校。 3、报名考试费：每人125元。 广东专插本报考条件 报考条件 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设勤奋学习且具有培养前途。 2、就读广东省普通高校（含高职高专班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）的高职高专应届毕业生（含外省生源在内）； 3、广东省户籍或广东生源在省外普通高校就读的高职高专应届毕业生；

(完整word版)基础生态学试题A卷答案

西北农林科技大学本科课程考试试题（卷）2011—2012学年第1学期《基础生态学》课程 A 卷专业班级：命题教师：张晓鹏李刚审题教师： 标准答案 一.名词解释（每小题2分，共20分）得分：分 1.趋异适应:指亲缘关系相近的同种生物的个体或群体，长期生在不同自然生态环境条件下，表现出性状不相似的现象。 2.顶级群落：生物群落由先锋阶段开始，经过一系列演替，到达中生状态的最终演替阶段（或群落演替的最终阶段，主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入与输出以及产生量和消耗量也都达到平衡）。 3.生物的生活史对策：指种群在其生活史各个阶段中，为适应其生存环境而表现出来的生态学特征。 4.特征替代：重叠区内长期共存的物种，因其生态要求发生分化而导致形态分化，使它们在形态上又略有不同。但形态上的种间差异只在两个物种的重叠分布区内才存在，而在各自独占的分布区内则消失，这种现象就叫特征替代。 5.协同进化：一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化，而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的现象。 6.生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点（或称耐受性的上限和下限）之间的范围,称为生态幅。 第 1 页共10 页

7.生态入侵:指某种生物从原来的分布区域扩展到一个新的地区，其后代在新的 区域内繁殖、扩散并维持下去的过程。 8.生态阈值：生态系统忍受一定程度外界压力维持其相对稳定的这个限度。 9.边际效应：群落交错区种的数目及一些种的密度比相邻群落有增大趋势的现象。 10.生态平衡：指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状态，它包括生态系统内部各部分的结构、功能和能量输入和输出的稳定。 二.填空题（每空1，共20）得分：分1．中国植物群落分类系统的基本单位是群丛。 2．目前被大多数学者所接受的物种形成学说是地理物种形成学说。3．五种北美莺同以云杉为生，分处不同的位置，达到避开竞争的效果，这是由于形成了生态位分异（分化）的结果。 4．构成陆地生态系统初级生产量的限制因素中，最易成为限制因子是水。 5．生态系统的分解作用特点和速率主要取决于分解者种类和 资源质量、环境条件三个方面。 6．驱动生态系统物质循环的能量主要来自于太阳能（阳光）。7．动物种群的生殖适应对策中，高纬度地区的哺乳动物每胎产仔数比低纬度地区多。 8．阳地植物的光补偿点比阴地植物高；飞鼠每天开始活动以温度 为信号；鹿秋天进入生殖期以日照长短为信号。 第 2 页共10 页

第1-14章 广东专插本管理学练习题

第1章管理与管理学 一．单项选择 1．管理者的首要职能是( )。 A．计划 B．控制 C．协调 D．指挥 3．八十年代，日本企业管理模式一度引起各国企业的关注和借鉴。然而，东南亚金融风暴的出现，反映了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论，日本企业管理模式已经过时，美国企业管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下那种说法( ) A．对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变 B．每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性 C．美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀 D．日本的管理模式不适应知识经济时代的需要 4．企业管理的重点在经营，而经营的核心在（）。 A．计划 B．决策 C．组织 D．协调 5．人们常说“管理是一门艺术”强调的是（）。 A．管理的实践性 B．管理的复杂性 C．管理的科学性 D．管理的变动性 6．针对预期目标，在一定条件的约束下，从诸多方案中选择一个方案并付诸实施，这就是管理的（）职能。

A、领导 B、决策 C、计划 D．组织 7．协调就是正确处理组织内外各种关系，为组织正常运转创造良好的条件和环境，促进（）的实现。 A、管理目标 B、组织决策 C、管理决策 D．组织目标 8．组织是管理的基本职能之一，它是由（）三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C、目标、部门和关系 D．目标、部门和人员 二、判断正误 1．管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的。 2．管理的目的在于“有效地”做出决策,提高组织活动的成效。 3．事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们有意识的活动。 4．经济环境对组织的生产经营活动有着直接关系，是组织行为的出发点和归宿。 第2章管理理论的形成和发展 一．单项选择 1．西方早期的管理思想中，（）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A．亚当.斯密 B．查尔斯.巴比奇 C．泰罗 D．大卫.李嘉图

2017年成人高考专升本生态学基础模拟试题及答案(四)

2017年成人高考专升本生态学基础模 拟试题及答案(四) 一、选择题1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.海洋生活的大多数生物体内的盐量与海水相比是 ( ) A.低渗的 B.高渗的 C.等渗的 D.不确定 2.就有效防护距离来讲，效果最差的林带类型是 ( ) A.通风林带 B.紧密林带 C.混交林带 D.疏透林带 3.不同坡向生物状况有较大差异的根本原因是不同坡向 ( ) A.母质不同 B.太阳辐射量不同 C.气候不同 D.土壤不同 4.生态出生率是指 ( ) A.出生率 B.生理出生率 C.实际出生率 D.理论出生率 5.达到气候顶极以前的一个相当稳定的演替阶段是 ( ) A.后顶极 B.前顶极 C.分顶极 D.亚顶极

6.裂唇鱼种群中如果雄鱼死去，种群中的雌鱼就会发生性转变而迅速变成 雄鱼。这一现象说明生物的 ( ) A.领域特征 B.密度效应 C.社会等级 D.环境决定性别 7.在群落演替的早期阶段是非常重要的，而在后期则无关紧要的是 ( ) A.生物的散布能力 B.生物对环境的适应性 C.生物的生产量 D.生物的繁殖能力 8.人类向海水中排放含汞离子的化学废料，导致大型鱼类死亡的原因是 ( ) A.水温的变化 B.营养的改变 C.有毒物质的富集 D.矿物质的循环 9.农业生态系统是属于 ( ) A.无补加能的太阳供能生态系统 B.人类补加能的太阳供能生态系统 C.自然补加能的太阳供能生态系统 D.燃料供能生态系统 10.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和 ( ) A.现代生物学时期 B.环境科学时期 C.现代生态学时期 D.生物学时期 11.在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生( ) A.黄化现象 B.白化现象 C.辐射效应 D.代谢效应 12.下列现象中，不属于植物对极端高温适应的表现的是 ( ) A.有密茸毛

广东专插本管理学

一、单顶选择题 1著有<工业管理与一般管理>一书的古典管理学家是（） A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 2根据罗伯特卡茨的观点,基层管理者最重要的技能是（） A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.领导技能 3有关研究表明，道德发展的最低层次是（） A.原则层次 B.惯例层次 C. 前惯例层次 D.后惯例层次 4下列因素中,不属于全球化任务环境的是（） A.政治体制 B.供应商 C.顾客 D.竞争对手 5把全球作为一个单一的市场,认为不同国家消费者的品味和喜好没有实质性差别而采用的全球化组织模式是（） A.多国组织模式 B.国际组织模式 C.跨国组织模式 D.全球组织模式 6在企业信息化管理发展中,盛行于20世纪80年代的MRPH指的是（） A.开环的物料需求计划 B.闭环的物料需求计划 C.制造资源计划 D.企业资源计划 7在决策的影响因素中,个人对待风险的态度属于（） A.环境因素 B.组织自身的因素 C.决策问题的性质 D.决策主体的因素 8最小最大后悔值法属于（） A.定性快策方法 B.确定性快策方法 C.风险型决策方法 D.不确定型决策方法 9根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为（） A.业务计划,财务计划和人事计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 10制定处理未来活动的一种必需方法的计划是（） A.程序 B.规则 c.方案D.预算 11制定战略类型的划分,属于成长战略范畴的是() A.收缩战略 B.剥离战略

C.市场开发 D.清算战略 12伍德沃德等人根据制造技术的复杂程序将技术划分成若干类,其中定制产品 采用的技术是（） A.单件小批量生产技术 B.大批量生产技术 C.流程生产技术 D.连续生产技术 13按照工作的过程标准划分的组织部门化形式是() A.职能部门化和流程部门化 B.流程部门化和顾客部门化 C.顾客部门化和地域部门化 D.职能部门化和地域部门化 14信息的沟通和传递速度比较快，但主管对下属的监管和协调控制难度较大的组织结构形式是（） A.矩阵型结构 B.动态网络型结构 C.扁平式组织结构 D.锥形式组织结构 15为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷并提高管理工作效率而 设立的职权是（） A.直线职权 B.职能权限 C.参谋权限 D.管理权限 16组织变革的基本目标是（） A.提高组织的效能 B.提高组织的效率 C.提高组织的获利能力 D.提高组织的适应能力 17与行政职位高低无关的权力是（） A.奖赏性权力和惩罚性权力 B.感召性权场和春图生辅导 C.奖赏性权力和感召性权力 D.专长性权力和惩罚性权力 18根据权力运用方式不同,领导者可以划分为（） A.集权式领导者和民主式领导 B.魅力型领导者和变革型领导者 C.事务型领导者和战略型领导者 D.激进型领导者和保守型领导者 19根据领导生命周期理论，参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方 面表现为（） A.高任务一低关系 B.高任务一高关系 C.低任务一高关系 D.低任务一低关系 20激励力、效价和期望值之间相互关系的表达式是（） A.激励力=效价+期望值 B.激励力=效价X期望值 C.期望值=效价+激励力 D.期望值=效价x激励力

广东专插本考试英语试题教学教材

2012广东专插本考试 英语试题

广东省2012年普通高等学校本科插班生招生考试 《英语》（公共课）试题 Part I Vocabulary and Structure (35%) l. It is necessary to put the medicine out of the kids' . A. hold B. hand C. reach D. place 2. Mary had a great deal of trouble the rest runners. A. coming up with B. keeping up with C. living up to D. making up for 3. We'd better take every _ to improve our English. A. time B. case C. thing D. chance 4. He didn't expect to _ his father in the street yesterday. A. run into B. work with C. deal with D. run off 5. Many experiments have shown that moderate exercises contribute____ good health. A. towards B. for C. with D. to 6. Their evidence was convincing but not . A. off the point B. on the point C. to the point D. in the point 7. Her father's death _ her deeply. A. affected B. effected C. offcnded D. infected 8. "How do you _ the golbal warming?" the scientist asked the students. A. count on B. account on C. count for D. account for 9. The city of Wuhan is of three sections. which are separated by the Yangtze River. A. combined B. made C. composed D. formed 10. On second _, we decided not to sell our house. A. plans B. thoughts C. ideas D. minds 11. Some plants are very sensitive _ the changes of the environment. A.from B. against C. to D. with 12. I used to smoke__ but I gave it up a year ago. A. seriously B. heavily C. badly D. severely 13. The fire that____ yesterday caused at least ten people's death. A. broke off B. broke up C. broke down D. broke out 14.His explanation has our misunderstanding. A. clarified B. surveyed C. classified D. survived 15. The trip to the west has been because of the bad weather. A. insisted B. canceled C. challenged D. decided 16. It is believed that_ __ spending will eventually lead to failure. A. natural B. mysterious C. moderate D. excessive 17. The guests are often very well by the host in that city. A. entertained B. engaged C. reassured D. refreshed 18. The factors which influence reading speed often _ with each other A. instruct B. install C. interact D. intend 19. The man lost his _ just because his secretary was ten minutes late. A. temper B. mood C. mind D. passion

广东省2020年本科插本生全真模拟考试-生态学基础【试卷+答案】

广东省2020年本科插本生全真模拟考试 课程名称：《生态学基础》 （本试卷共有六大题，满分100分，考试时间120分钟）一、选择题（本大题共20分，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求〕1．第一次提出生态系统概念的学者是A ．坦斯利B ．海克尔C ．勒特D ．林德曼2．下列植物中，属于长日照植物的是A ．水稻B ．玉米C ．大豆D ．小麦3．水稻与旱稻属于不同的A ．气候生态型B ．土壤生态型C ．生物生态型D ．生活型4．下列关于k-对策者特征的描述，正确的是A ．个体小、寿命短B ．寿命长、繁殖率低C ．个体大、繁殖率高D ．个体小、寿命长5．在种群增长的指数式模型N t ＝N 0e rt 中，种群数量保持不变的r 值是A ．r=0B ．r ＜0C ．r ＞0D ．r=16．在一棵树上，生活着蚂蚁、细菌、真菌、地衣等生物，它们共同构成了A ．种群B ．生物群落C ．生态系统D ．植被7．在群落中地位和作用比较突出，具有主要控制权的种类或类群称为A ．伴生种B ．亚优勢种C ．优勢种D ．偶见种8．影响我国从东至西植物群落分布的主导因子是A ．土壤类型B ．地形C ．水分D ．温度9．在农田的立体种植中，主要利用A ．生态位原理B ．食物链原理C ．协同进化原理D ．物质循环原理10．下列地区中，拠量资源最丰富的是A ．青藏高原B ．华北平原C ．南沙群岛D ．华北平原11．下列资源中属于可存留性资源的是A ．太阳能B ．石油C ．风能D ．潮汐能12．在草→老鼠→蛇→老鹰的食物链中，蛇属于A ．一级消费者B ．二級消费者C ．三级消费者D ．四级消費者13．下列食物链中，属于腐食食物链的是A ．青菜→嘶虫→瓢虫B ．枯枝落叶→真菌C ．马→蛔虫→原生动物D ．水椭→害虫→青蛙→蛇14．下列选项中，属于气相型循环的是A ．氮循环B ．磷循环C ．钾循环D ．钙循环15．在一片草原中，狐狸因野兔数量的增加而增加，而狐狸数量的增加，导致野兔的数量逐渐减少，并最终导致狐貍的数量减少，这种现象属于生态系统的A ．生境调节B ．多元重复补偿C ．反馈调节D ．系统结构调节16．下列生系统中，属于半自然生态系统的是A ．森林生态系统B ．海洋生态系统C ．城市生态系统D ．农业生态系统17．下列自然生态系统中，单位面积净初级生产量最高的是A ．热带雨林B ．北方针叶林C ．温带草原D ．荒漠与半荒漠题号 一二三四五六总分得分 评卷人

基础生态学试题及答案1

单选题 1、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生A：黄化现象 2、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为 C：补偿作用 3、氧气对水生动物来说，属于D：限制因子 4、地形因子对生物的作用属于B：间接作用 5、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为B：生境 6、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和D：非密度制约因子 7、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和A：气候因子 8、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和C：现代生态学时期 9、臭氧层破坏属于 B：全球性环境问题 10、下列范围不属于生物圈的是C：大气圈的上层 11、全球生态学的研究对象是C：整个生物圈 12、景观生态学的研究对象是D：景观单元 13、种群生态学研究的对象是A：种群 14、当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到B：以人类为研究主体 15、生态学作为一个科学名词，最早是由（A：E．Haeckel）提出并定义的 16、下列表述正确的是C：生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学 17、中国植物群落分类中把多个群落联合为植被型的依据是B：建群种的生活型和生活条件 18、中国植物群落分类原则是D：群落学—生态学原则 19、森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是 B：次生演替 20、顶极――格局假说的意思是C：随着环境因子的梯度变化呈连续变化 21、单顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是C：气候 22、与演替过程中的群落相比，顶级群落的特征是B：稳定性高 23、群落演替速度特点是B：演替初始缓慢中间阶段快，末期演替停止 24、季相最显著的群落是 B：落叶阔叶林 25、下列关于生态位的概念，错误的是C：矮作物，深根浅根作物间作时，它们的生态位完全重叠 26、关于层片的论述，正确的是C：兴安落叶松群落是单优势林，其乔木层与层片是一致的 27 、以下有关分层现象的论述，错误的是B：植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和植被 28、关于群落镶嵌性的概念正确的论述是B：是同一群落内部水平结构的进一步分异现象 29、群落结构最复杂的是D：常绿阔叶林 30、关于优势度正确的概念是 A：群落各成员中，建群种的优势度最大 31、群落内部不具备的特点是D：气温增加 32、生物群落是 B：植物、动物、微生物有序、协调统一的群体 单选题：

广东专插本《管理学》真题及答案(2001-2011)

目录 广东省2002年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (2) 管理学试题答案及评分标准 (5) 广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (7) 管理学试题答案及评分标准 (11) 广东省2004年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (13) 管理学试题答案及评分标准 (16) 广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (18) 管理学试题答案及评分标准 (22) 广东省2006年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (24) 管理学试题答案及评分标准 (28) 广东省2007年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (31) 管理学试题答案及评分标准 (35) 广东省2008年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (37) 管理学试题答案及评分标准 (41) 广东省2009年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (43) 管理学试题答案及评分标准 (47) 广东省2010年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (49) 管理学试题答案及评分标准 (53)

2001年本科插班考试 《管理学》参考答案 一、单项选择题 1.A 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.D 12.A 13.C 14.A 15.A 二、多项选择题 16.ABCDE 17.ACBE 18.ACD 19.ABE 20.ABCDE 21.CDE 22.CDE 23.BCDE 24.AB 25.ABCD 26.ABCE 27.BDE 28.ABC 29.ABD 30.ACDE 三、名词解释 31.霍桑试验是1924年到1932年间，由美国国家研究委员会和西方电气公司 合作，进行了一系列的试验：工厂照明试验、继电器装配试验等等，得出了职 工是社会人、非正式组织等结论。 32.管理运动是19世纪末到20世纪30年代，在美国发生的人们对管理重要性 认识的及由此而产生的对社会发展的重大影响过程，它的主要组成部分是科学 管理，为提高科学管理，为提高劳动生产率提供了一种思维和解决问题的框架。33.管理宽度也叫管理跨度和管理幅度，是指一名主管人员能够有效监督、管 理其直接下属的人数，它与管理层次成反比。 34.管理愿望是从事管理工作的欲望，是指人们从事管理工作的主管要求，一 个主管人员的工作成效与其是否有强烈的愿望有密切是关系，有着强烈的管理 愿望，才会积极学习管理实务有关的知识和技能，才能发挥他的才干。 35.管理审核是指系统地评价鉴定全部管理工作的一种控制方法，它侧重于管 理决策方面的审核，包括对组织中关于计划、工程技术、生产、营销、人事、 会计以及财务方面的审核。 四、简答题 36.(1)目标性：任何决策都包含着目标的确定性，目标体现的是组织想要获得 的结果。 (2)可行性：方案的实施需要利用一定的资源。决策过程中，决策者不仅考虑采取某种 行动的必要性，而且要注意实施条件的限制。 (3)选择性：决策是关键是选择，没有选择就没有决策。 (4)满意性：决策的原则是满意，而不是“最优”。 (5)过程性：组织的决策不是单项决策，而是一系列决策的综合。 (6)动态性：决策不仅是一个过程，而且是一个不能循环的过程。 37.部门划分遵循分工的原理，具体的原则有： (1)力求维持最少，组织机构要求精简，必须力求最少。 (2)组织机构应具有弹性，应随业务需要而增减。 (3)确定目标的实现。 (4)各职能部门的指派应达到平衡，避免忙闲不均。 (5)检查部门与业务部门分设。考核、检查业务部门人员不应隶属于其检 查的部门。

2019广东专插本考试教育理论试题-9页word资料

广东省2014年普通高等学校本科插班生招生考试 《教育理论》（公共课）试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1.构建教育学的基本框架，提出了“百科全书式”教学内容观的教育家是 A.杜威 B.孔子 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 2.遗传素质为人的发展提供了 A.现实性 B.必然性 C.可能性 D.方向性 3.教育具有相对独立性，是指教育 A.可以超越社会历史而存在 B.不受生存力发展制约 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律 4.“古之王者，建过君民，教学为先”，体现的是 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 5.就我国教师职业产生而言，下列选项中说法错误的是 A.夏商时期有传授知识的专门人员 B.教师职业形成于春秋战国时期 C.教师作为专门职业出现于隋唐时期

D.专门的教师职业出现在学校产生之后 6.教师的劳动无固定不变的规范、模式和方法可以照搬照用，说明教师劳动具有 A.创造性 B.艺术性 C.情景性 D.复杂性 7.许多国家公立学校的教师都是国家公务员，说明 A.教师的专业化程度高 B.教师的经济地位高 C.教师的政治地位高 D.教师的职业声望高 8.目前我国中小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课属于 A.活动课程 B.综合课程 C.学科课程 D.融合课程 9.教学过程实质上是教师指导下的学生个体的 A.认识过程 B.发展过程 C.智育过程 D.认识过程和发展过程 10.“水涨船高”是一种 A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价 11.道德认知发展理论的代表人物是 A.杜威 B.科尔伯格 C.苏霍姆林斯基 D.斯宾塞

2019年广东省专插本生态学考试真题+答案

机密★启用前 广东省2019年普通高等学校本科插班生招生考试 生态学基础 本试卷共4页,43小题,满分100分。考试时间120分 注意事项： 1.考生必须在答题卡上作答，否则答案无效。 2.答卷前，考生务必按答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。 3.答题卡上选抒题选项有[A][B][C][D][E]5个信息点，考生应根据试题的实际 情况填涂答案。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应试题答案的信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡指定区域内按顺序作答，并注 明大题号和小题号。如需改动，先画掉需改动部分再重新书写，不得使用铅笔铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整沽，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符 合题目要求) 1、分子生物学方法运用于生态学研究，产生了B A. 细胞生态学 B. 分子生态学 C. 生理生态学 D. 化学生态学 2、下列属于生物多样性就地保护的是D A. 建设动物园 B. 建设植物园 C. 建设水族馆 D. 建设自然保护区 3、适应较稳定环境的物种一般分布在B A. 斑块的边缘部分 B. 斑块的中心部分

C. 廊道的边缘部分 D. 廊道的中心部分 4、高等级层次上的生态过程往往是A A. 大尺度 B. 小尺度 C. 高频率 D. 快速度 解析：大尺度、低频率、慢速度 5、源于岩石风化，终于水中沉积的循环是D A. 氮循环 B. 硫循环 C. 碳循环 D. 磷循环 6、下列面积最大的生态系统是A A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 荒漠生态系统 7、下列对于低碳经济内涵的认识，正确的是B A. 低碳经济代表贫困 B. 低碳经济应从现在做起 C. 低碳经济成本较高 D. 低碳经济与个人无关 8、森林采伐迹地剩余的带状树木属于D A. 干扰廊道 B. 人工廊道 C. 环境资源廊道 D. 残余廊道 9、下列属于人工驯化生态系统社会间接调控的是C A. 气候因子的调控 B. 群落结构的调控 C. 金融系统的调控 D. 系统投入产出的调控 10、联合国可持续发展委员会制定的可持续发展指标体系，由驱动力指标、状态 指标和响应指标构成，下列属于驱动力指标的是A A. 人口出生率 B. 人口密度 C. 人均能源消费量 D. 植被指数 11、日本樱花不能在热带地区栽培，其制约因子是D

2015年成人高考专升本生态学基础冲刺试题及答案7

2014年成人高考专升本《生态学基础》冲刺试题及答案七[1] 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1．首提出“生态系统”这一概念的是（） A．林德曼 B．海克尔 C．奥德姆 D．坦斯利 2．生物物种存在、繁殖和进化的基本单位是（） A．基因 B．个体 C．种群 D．群落 3．高山植物通常长得比较矮小，这主要是因为高山地区具有较强的（） A．紫外光 B．红外光 C．红橙光 D．绿光 4．某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为（） A．春化现象 B．温周期现象 C．昼夜节律 D．物候节律 5．当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（） A．阶段性 B．限制性 C．补偿性 D．不可替代性 6．与生活在低纬度地区的恒温动物相比，生活在高纬度低温环境下的恒温动物其身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有变小、变短的趋势，这一现象称为（）A．阿伦定律 B．谢尔福德定律 C．贝克曼定律 D．霍普金斯定律 7．下列生态因子中，属于直接因子的是（） A．坡向 B．坡度 C．海拔 D．水分 8．若种群的年龄锥体呈典型的金字塔形，则该种群的年龄结构属于（） A．增长型

B．稳定型 C．衰退型 D．下降型 9． A．种群初始数量 B．环境容量 C．种群增长率 D．增长时间 10．种群在理想条件下所表现出来的最大增长率，称为种群的（） A．宴际增长率 B．自然增长率 C．内禀增长率 D．瞬时增长率 11．生态位相同或相近的两个物种在资源有限的环境中难以长期共存的原因是（）A．捕食 B．共生 C．寄生 D．竞争 12．种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）A．种群平衡 B．种群大爆发 C．种群衰退 D．周期性波动 13．下列属于短日照植物的是（） A．冬小麦 B．油菜 C．菠菜 D．晚稻 14．下列群落中，植物物种组成最简单的是（） A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．热带雨林 D．荒漠生物群落 15．下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（） A．伴生种 B．建群种 C．亚优势种 D．罕见种 16．在对某生物群落调查中，共调查了l00个样方，某物种出现在80个样方中，则80％指的是该物种在该群落中的（） A．盖度 B．频度 C．密度

广东专插本考试管理学试题

广东省2014 年普通高等学校本科插班生招生考试 管理学》（公共课）试题 一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题1分，共25 分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1. 管理的二重性是指管理的 A. 科学属性与艺术属性 B. 技术属性与人文属性 C. 自然属性与社会属性 D. 技术属性与社会属性 2. 科学管理理论着重研究的是 A. 如何建立理想的行政组织体系 B. 如何提高单个工人的生产 C. 企业的基本活动 D. 管理的基本职能 3. 法约尔认为任何企业都有六种基本活动，即 A. 生产、安全、 B. 技术、商业、财务、安全、 C. 技术、安全、财务、 D. 技术、商业、财务、安全、 4. 人际关系学说认为，人是 A. 经济人 B. 自我实现人 C. 复杂人 D. 社会人 5. 狭义的计划是指 A. 计划工作 B. 制定计划 C. 检查计划 D. 执行计划

A. 物料需求计划 B. 制造资源计划 C. 企业资源计划 D. 客户关系管理 7. 提出决策的“有限性”标准和“满意度”原则的学者是 A.杰伊?洛西 B. 赫伯特.A. 西蒙 D. 伯利?卡塔尔 8. 在决策的影响因素中，市场结构属于 A. 环境因素 B. 组织自身因素 C. 决策问题的性质 D. 决策主题因素 9. 按发生的重复性，决策可以划分为 A. 战略决策与战术决策 B. 程序化决策与非程序化决 C. 确定性决策与不确定性决策 D. 程序化决策和风险型决策 10. 集体决策中，如何对问题性质的了解程度存在很大差异或意见有较大分歧时， 可采用决策方法是 A. 头脑风暴法 B. 畅谈法 C. 名义小组技术 D. 德尔菲技术 11. “金牛”型经营单位的特点是 A. 市场占有率较高而业务增长率较低 B. 市场占有率较高且业务增长率较高 C. 市场占有率较低且业务增长率较低

2016年广东专插本考试《高等数学》真题

2016年广东省普通高校本科插班生招生考试 《高等数学》试题 一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分。每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。） 1．若函数???<+≥+= 1 11 3)(x x x a x x f ， ，在点1=x 出连续，则常数=a A ．-1 B ．0 C ．1 D ．2 2．已知函数)(x f 满足6) ()3(lim 000 =?-?+→?x x f x x f x ，则=')(0x f A ．1 B ．2 C ．3 D ．6 3．若点)2 1(，为曲线23bx ax y +=的拐点，则常数a 与b 的值应分别为 A ．-1和3 B ．3和-1 C ．-2和6 D ．6和-2 4．设函数)(x f 在区间[]1 1， -上可导，c 为任意实数，则? ='dx x f x )(cos sin A ． c x xf +)(cos cos B ．c x xf +-)(cos cos 错误!未找到引用源。 C ．c x f +)(cos D ．c x f +-)(cos 5．已知常数项级数∑∞ =1 n n u 的部分和)(1 *N n n n s n ∈+= ，则下列常数项级数中，发散的是 A ． ∑∞ =12n n u B ． ∑∞ =++1 1)(n n n u u 错误!未找到引用源。 C ．∑∞ =+1)1(n n n u D ．∑∞ =-1 ])53([n n n u 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分。） 6．极限=∞ →x x x 3 sin lim 。 7．设 2 1x x y += ，则==0 x dy 。 8．设二元函数y x z ln =，则 =???x y z 2 。

成人高考专升本生态学基础真题

2018成人高考专升本生态学基础真题 一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1.种群年龄锥体的基本类型有( ) 种 种 种 种 答案：B 2.黑白瓶法答案：通过测定水体中某物质的浓度来测定水生生态系统的初级生产量，该物质是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.二氧化硫 答案：A 3.下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( ) 对策者适应不稳定环境 对策者幼体存活率低 对策者竞争能力强 对策者种群恢复能力强 答案：D 4.生物地球化学循环中碳的主要贮存库是( ) A.大气 B.水 C.岩石圈

答案：C 5.从裸岩到森林的原生演替过程中，起始阶段是( ) A.苔藓阶段 B.地衣阶段 C.草本阶段 D.灌木阶段 答案：B 6.某一生态因子在生物生长发育初期是限制因子，但在后期为非限制因子，这种现象体现了生态因子作用的( ) A.阶段性 B.互补性 C.直接性 D.间接性 答案：A 7.华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( ) A.日照时数短 B.温度过高 C.土壤贫瘠 D.温度过低 答案：D 8.林德曼通过对某生态系统的研究得出能量流动的“十分之一定律”，这一生态系统是( ) A.森林 B.草原 C.湖泊 D.农田

9.下列关于种群的叙述，错误的是( ) A.种群占有一定的空间 B.种群是进化的基本单位 C.种群是物种存在的基本单元 D.种群是多种生物的集合 答案：D 10.下列不属于描述陆地植物群落特征的指标是( ) A.多度 B.优势度 C.内禀增长率 D.盖度 答案：C 11.凤眼莲(俗名水葫芦)被引入我国后，因其繁殖迅速而泛滥成灾，并对水体中原有物种的生存造成严重影响。该现象属于( ) A.扩散 B.迁移 C.生态入侵 D.适应辐射 答案：C 12.下列属于热带雨林特点的是( ) A.植物密度高，季相变化明显 B.植物密度高，季相变化不明显 C.植物密度低，季相变化明显 D.植物密度低，季相变化不明显 答案：B 13.下列生物中，其生活史对策属于r对策的是( )