毕业论文选题登记表

学生姓名

柯喜娇学号E1004373108专业日语学 院

外语学院题 目研究方法、手段及步骤：

1.本论文主要通过查找辞书对暧昧一词的含义进行解析

2.在网上大量查找相关论文，阅读相关的书籍

3.对所查找的内容进行整理

4.根据论文的大纲，确定论文的框架

5.根据大纲框架写论文

主要参考文献：

1、古庄敏行．日本はなぜあいまい文化なのか[Ｍ]．廣済堂書店，1997

2、芳賀綏?佐々木瑞枝?門倉正美．あいまい語辞典[Ｍ]．東京堂出版，2001

3、新村出編．広辞苑第5版[Ｚ]．岩波書店，1999

4、秋山虔編．王朝語辞典[Ｚ]．東京大学出版会，2000

5、早坂隆.世界の日本人ジョーク集[M].中公新書ラクレ，2006

6、中山冶.「ぼかし」の心理[M].創元社，1988

7、岸祐二. 図解雑学 武士道[M].ナツメ社，2006

8、大三健三郎.我在暧昧的日本[M].南海出版社，2005

日本語の曖昧性についての研究 /关于日语暧昧语的研究

本选题的意义及国内外发展简况：

由于本人在工作中，经常和日本人打交道，有时对于日本人说话含蓄、不直截了当而伤脑筋，有时根本搞不清对方说话的真实意图，经常不能正确理解日本人暧昧性表达，为此经常感到苦恼，为此通过这论文的研究，能对日语表达中的暧昧，能有一个新的认识，能对以后的工作中和日本人打交谈有所帮助，掌握日语中的暧昧表达，对中国日语学习者非常重要。有关《日本語の曖昧性についての研究》，已有大量专业人士对其进行过深入的研究，像暧昧与日本文化、暧昧的日本人心理、暧昧的发展历史等都对暧昧有了深入的研究。本文是在各位前辈研究的基础上，主要从日语语法结构的角度对其暧昧性的表现进行了分析，并从日本文化根源对日本人的暧昧性心理进行剖析。因此学习日语不仅要学习语言本身，更要深入了解这种独特的文化背景。

研究内容：

本文通过日语的暧昧表现来探讨日语暧昧性的原因。研究结果表明，日本人在日常交流中，在表达自己的意见时、在叙述与对方不同意见时、请求他人和受人委托时以及拒绝他人的邀请时，会使用特别的简略表现。还有就是用委婉的语言表达，可以缓和紧张的气氛，使对话能够顺利进行。日本人在表达拒绝时，会给自己留有余地，希望得到对自己的立场和处境的理解。由于日本人在日常生活中，注重“协调”，有很强的意识要避免与他人发生摩擦，因此使用暧昧的语言，避免自己的直言不讳，不把自己的意识强加给他人，用体贴表现来隐藏有关刺激和伤害对方的表现，看重面子，尊重对方，缓和人际关系。文中还就如何发挥暧昧的优势有所提及。

上海师范大学夜大学（2013）届

本 科 毕 业 论 文（设 计）选 题 登 记 表指导教师姓名/职称张云凤/副教授

时间进度：

4月15日：初步确定论文题目；将《毕业论文选题报告》和《学术论文写作》讲座小论文，交到班主任处；

4月22日：《毕业论文选题报告》初审和修改；

5月20日：《毕业论文选题登记表》给指导教师审阅及第一会面;

7月10日：与指导教师第二次见面，交（寄）毕业论文初稿，指导教师填写《毕业论文指导记录表

7月24日：论文的选题，如何收集资料

8月28日：对论文的整体大纲进行指导

9月11日：对论文的格式进行指导

9月15日：对论文的排版进行指导

9月17日：对论文的选题登记表进行指导

9月18日：最终提交论文

学生（签名） 年 月 日指导教师意见：

指导教师（签名） 年 月 日专业负责人意见：

专业负责人（签名） 年 月 日注：本表与毕业论文（设计）一起存档，保存期为四年。