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算法 高考数学

算法   高考数学
算法   高考数学

辅导讲义:算法

一、知识点回顾:

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??二分法辗转相除法剩余定理算法案例循环语句条件语句输入输出语句赋值语句基本算法语句循环结构选择结构顺序结构流程图算法的含义算法 1、 算法:一般而言,对一类问题的机械的、统一的求解方法称

为算法。

广义地说:为了解决某一问题而采取的方法和步骤,

就称之为算法。 2、流程图:

为了将设计好的算法清晰直观地描述出来,通常采用画流程图的方法来表示。

流程图是由一些图框和流程线组成的,其中图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的先后次序。

3、顺序结构:依次进行多个处理的结构称为顺序结构。下图(1)为顺序结构。

4、选择结构:先根据条件作出判断,再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构。下图(2)为选择结构。

5、循环结构:需要重复执行同一操作的结构称为循环结构。下图(3)为循环结构。

6

、伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号,是表达算法的简单而实用的好方法。

7、在伪代码中,赋值语句用符号“←”表示,“x ←y ”表示将y 的值赋给x 。 例:用伪代码写出求

x =23时多项式1153723

+-+x x x 的值的算法。

算法一:23←x ;

←p 1153723+-+x x x 。

算法二 :23←x ;

←p 11)5)37((+-+x x x 。

8、输入、输出语句:

在用伪代码描述算法的过程中,用read 表示输入的数据依次送给a ,b ,用print 表示输出运算结果x ,如: 上例的算法可以描述为: Read x

p ←115372

3

+-+x x x Print p

9、条件语句:我们可以通过条件语句(conditional statement )来表现流程图中的选择结构。 条件语句的一般形式是:

其中A 表示判断的条件,B 表示条件满足时执行的操作内容,C 表示条件不满足时执行 的操作内容,End If 表示条件语句的结束。

图1

图2

图3

If A Then B Else C End If

例:

该算法流程图的相应伪代码就是: Read n

If n ≤3 Then

5??←c Else 2.1)3(5?-+??←n c

End If Print c

注意:Else 要单独书写一行,If 和End If 一定要配对。为了便于阅读和清晰,通常将B 和C 的内容代码缩进书写。条件语句也可以没有“Else ”分支。

如果只要满足条件A 就执行B ,而不考虑其他任何情况,这时条件语句的一般形式可写成

10、我们可以用循环语句来表现流程图中的循环结构。

先判断后执行的循环结构我们称为当型循环,当型循环可用下面的语句形式来描述:

例:设计计算997531????? 的一个算法。

[分析]:用当型语句“While …End While ”表示如下:

S ←1

If A Then

B End If

If A Then B

I←3

While I≤99

S←S×I

I←I+2

End While

Print S

先执行后判断的循环结构我们称为直到型循环。

上述算法改写为直到型循环:

S←1

I←3

Do

S←S×I

I←I+2

Until I>99

End Do

Print S

如果循环机构中的循环次数已知,那么还可以采用“For”语句来描述。“For”语句的一半形式为:

For I From “初值”To “终值”Step

“步长”

循环体

End For

上述问题用For循环语句的伪代码可以表示为:

S←1

For I From 3 To 99 Step 2

S←S×I

End For

Print S

二、例题:

1、下列程序执行后输出的结果是(B)

n←2

s←0

While s<17

s←s+n

n←n+1

End While

Print n

A.20

B. 7

C. 6

D. 5

2、下面是计算应纳税所得额的算法过程,其算法如下:

S1 输入工资x(x<=5000);

S2 如果x<=800,那么y=0;

如果800

否则y=25+0.1(x-1300)

S3 输出税款y,结束。

请写出该算法的伪代码。

【解】Read x

If x≤800 Then

y←0

Else If x ≤1300 Then y ←0.05(x-800) Else

y ←25+0.1(x-1300) End If Print y

3、 以下给出的是计算21

1

51311++++

的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 i<11 .

5

、根据下面程序框图,写出相应的函数解析式 .

6、下面是一个算法的流程图,回答下面的问题:当输入x 的值为3时,

输出的结果为 .

三、历年高考真题回顾: 1、(浙江理12)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k 的值是 5

2、(江苏4)根据如图所示的伪代码,当输入a ,b 分别为2,3时,最后输出的m 的 值是 3 。

3、(福建理11)运行如图所示的程序,输出的结果是___3____。

4、(安徽理11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 .

【答案】15

5、(湖南理13)若执行如图3所示的框图,输入11x =,232,3,2x x x ==-=,

则输出的数等于 2

3 。

6、(江西理13)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是 10

7、(山东理13)执行下图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y 的值是 68

8、(2010湖南文)图1是求实数x 的绝对值的算法程 序框图,则判断框①中可填

【答案】

9、(2010安徽文)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x= 【答案】 12

【解析】程序运行如下:

1,2,4,5,6,8,9,10,12x x x x x x x x x =========,输出12。

【规律总结】这类问题,通常由开始一步一步运行,根据判断条件,要么几步后就会输出结果,要么就会出现规律,如周期性,等差或等比数列型.

10、(2010北京文)已知函数2log ,2,

2, 2.{

x x x x y ≥-= 右图表示的是给定x 的值,求其对

应的函数值y 的程序框图,

①处应填写 ;②处应填写 。 答案:2x < 2log y x =

11、(2010广东理)某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年

的月均用水量进行了抽样调查,其中n 位居民的月均用水量分别为x 1…x n (单位:吨),根据图2所示的程序框图,若n=2,且x 1,x 2 分别为1,2,则输出地结果s 为 . 【答案】

3

2

1 1.5 1.5263442

s +++===

12、(2010广东文)某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市

居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中4位居民的月均用水量分别 为n x x x 21,(单位:吨)根据图2所示的程序框图,若分别为

1,1.5,1.5,2,则输出的结果s 为

2

3

. 第一(1=i )步:11011=+=+=i x s s 第二(2=i )步:5.25.1111=+=+=i x s s 第三(3=i )步:45.15.211=+=+=i x s s 第四(4=i )步:62411=+=+=i x s s ,2

3641=?=s 第五(5=i )步:45>=i ,输出2

3

=

s 13、(2010山东理)执行右图所示的程序框图,若输入10x =,则输出y 的值 为 . 【答案】5

4

-

【解析】当x=10时,y=1

10-1=42

?,此时|y-x|=6; 当x=4时,y=

14-1=12?,此时|y-x|=3;当x=1时,y=111-1=-22?,此时|y-x|=32; 当x=12-时,y=115-1=-224?

-(),此时|y-x|=3<14

,故输出y 的值为5

4-。 【命题意图】本题考查程序框图的基础知识,考查了同学们的试图能力。

14、(2010湖南理)右图为求2

2

2

123+++2

…+100 的值的程序框图,则正整数n = .

15、(2010江苏卷)右图是一个算法的流程图,则输出S 的值是_____________

[解析]考查流程图理解。2412223133,++++=< 输出2

5

122263S =++++= 。 16、(2009年广东卷文)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示:

下图(右)是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的s=

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)

【解析】顺为是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,

所图中判断框应填6i ≤,输出的s=126a a a +++ . 答案 6i ≤,126a a a +++

17、(2009广东卷理)随机抽取某产品n 件,测得其长度分别为

12,,,n a a a ,则图3所示的程序框图输出的s = ,s 表示的样本

的数字特征是 .(注:框图上(右)中的赋值符号“=”也可以写成“←”“:=”) 答案 s =

n

a a a n

+???++21;平均数

18、(2009山东卷理)执行右边的程序框,输出的T= .

【解析】:按照程序框图依次执行为S=5,n=2,T=2; S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;

S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,输出T=30 答案 30

19、(2009安徽卷文)程序框图下(即算法流程图)如图所示,其 输入结果是__127_____。

【解析】根据流程图可得a 的取值依次为1、3、7、15、31、63……

20、(2009年上海卷理)某算法的程序框如下图所示,则输出量y 与输入量x 满足的关系式是____________。

【解析】当x >1时,有y =x -2,当x <1时有y =x

2,所以,有分段函数。

答案

21、(河南省辉县市第一中学2011届高三11月月考理)如图所示的程序框图,若输入5n =,则输出的n 值为 。

答案 –1.

22、(湖南省长沙市第一中学2011届高三第五次月考理)按下图所示的程序框图运算:若输出k =2,则输入x 的取值范围是 (28,57] 。

解:当输出k =2时,应满足

2x+1≤115,解得28

2(2x+1)+1>115 23、(江苏省南京市九校联合体2011届高三学情分析试

卷)一个算法的流程图如右图所示,则输出S 的值为

_________45______。

24、(江苏省泰州中学2011年高三)执行下面的

程序框图,

2,1

2,1

x x y x x ?<=?

->?

若15

p=,则输出的n= .

答案 5.

25、(广东省河源市龙川一中2011届高三文)若执行如右图所示的程序框图,则

输出的S=

答案 420.

26、(广东省惠州市2010届高三第三次调研文科)小明中午放学回家自己煮面条

吃,有下面几道工序:①洗锅盛水2分钟;②洗菜6分钟;③准备面条及佐料

2分钟;④用锅把水烧开10分钟;⑤煮面条和菜共3分钟。以上各道工序,

除了④之外,一次只能进行一道工序。小明要将面条煮好,最少要用( )分钟。

A.13 B.14 C.15 D.23

【答案】C

27、(2010年3月广东省广州市高三一模数学文理科试题)某算法的程序框如图3所示,若输出结果为

1

2

,则输入的实数x的值是________

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)

28、(广东省惠州市2010届高三第三次调研文科)对任意非零实

数,a b,若a b

?的运算原理如右图程序框图所示,则

32

?= .

【解析】3,2,

a b a b

==>

,∴输出

131

2

2

a

b

++

==,填2.

天津市近五年高考数学真题分类汇总

天津市近五年高考数学试题分类汇总 [2011 ?天津卷]i是虚数单位,复数1 3i 1 i = C. 1 2i A. 2 i B. 2 i 【答案】A. 1 3i 【解析】'3i(1 3i)(1 i) 42i2 i. 1 i(1 i)(1 i)2 【2010】(1) i是虚数单位,复数 1 3i( 1 2i (A)1 + i(B)5+ 5i (C)-5-5i(D)-1 —i 5i 【2009,1】i是虚数单位,5=( ) 2 i (A) 1+2i(B) -1-2i(C) 1-2i 选择题1:—复数 【考点定位】本小题考查复数的运算,基础 题。) D. 1 2i (D) -1+2i 解析:旦5^ 2 i 5 1 2i,故选择D o 【2008 】 1. ?3 i是虚数单位i i 1() i是虚数单位,i1 (A) 1 (B) 1(C) i(D) i A 【2007】 2i3 1.i是虚数单位,——() 1 i A.1i B.1 i C.1 【答 案】 C 【分 析】2i32i3(1 i)2i(1 i)i 1,故选C 1i (1 i)(1 i)2 D. 1 i 2 (1)i 3 1,i 4 i,i1 复数运算技巧: 4n i 1,i 4n 1 4n 2 i,i 4n 3 hi n n 1n 2n 3 ■ i■ i■ i■ i0 复数概念、复数运算、共轭复数、复数几何意义。 (2)(1 i)2 2i

i i A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 .1 i i,r _ i ⑷设 -1+凋 3 2 1, — 2 3 , 0 2 , 选择题 2: 充要条件与命题 [2011 ? 天津卷]设x,y R,则 2 2 “x 2 且 y 2 ”是“ x y 4 的 充分而不必要条件 A . B .必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D .即不充分也不必要条件 【答案 】A 【解 析 】当x 2且y 2时, 「疋有x y 4 ;反过来当 【2010】(3)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是 (A) 若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数 (B) 若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数 (C) 若f(-x)是奇函数,贝U f(x)是奇函数 (D) 若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数 B 【2009】(3)命题“存在x 0 R , 2x0 0”的否定是 (A )不存在 x 0 R, 2x0 >0 (B )存在 X 。R, 2x0 0 (C )对任意的x R, 2x 0 (D )对任意的x R, 2x >0 【考点定位】本小考查四种命题的改写,基础题。 解析:由题否定即“不存在 x 0 R ,使2x0 0”,故选择D o 【2007 】3." —"是"ta n 2cos — "的 3 2 x 2 y 2 4,不一定有x 2且y 2,例如x 4, y 0也可以,故选A 【2008】(4)设 a,b 是两条直线, 是两个平面,则a b 的一个充分条件是 C (A) a , b 〃 , (C) a ,b , // (B) a ,b , // (D) a ,b 〃 ,

高考数学6算法

算法 1.执行下面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()A.120 B.720 C.1440 D.5040 2.某程序框图如图所示,若输出的57 S=,则判断框内为()A.4 k>B.5 k>C.6 k>D.7 k> 3.执行如图所示的程序框图,输出的S值为() A.3 -B. 1 2 -C. 1 3 D.2

4.如图所示的程序框图中,若0.8 P=,则输出的n=________. 5.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是________.6.如果执行如图的框图,输入5 N=,则输出的数等于() A.5 4 B. 4 5 C. 6 5 D. 5 6 7.执行如图所示的程序框图,若输入n的值为8,则输出s的值为_______. 8.执行如图所示的程序框图,输出的k的值为() A.4 B.5 C.6 D.7 9.执行如图所示的程序框图.若输出15 S=,则框图中①处可以填入()

A.2 k< k

算法 1.执行下面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()B A.120 B.720 C.1440 D.5040 2.某程序框图如图所示,若输出的57 S=,则判断框内为()A A.4 k>B.5 k>C.6 k>D.7 k> 3.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()D A.3 -B. 1 2 -C. 1 3 D.2 4.如图所示的程序框图中,若0.8 P=,则输出的n=________.4 5.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是________.5

6.如果执行如图的框图,输入5 N=,则输出的数等于()D A.5 4 B. 4 5 C. 6 5 D. 5 6 7.执行如图所示的程序框图,若输入n的值为8,则输出s的值为_______.8 8.执行如图所示的程序框图,输出的k的值为()A A.4 B.5 C.6 D.7 9.执行如图所示的程序框图.若输出15 S=,则框图中①处可以填入()C A.2 k

历年高考数学试题分类汇编

2008年高考数学试题分类汇编 圆锥曲线 一. 选择题: 1.(福建卷11)又曲线22 221x y a b ==(a >0,b >0)的两个焦点为F 1、F 2,若P 为其上一点,且|PF 1|=2|PF 2|,则双曲线离心率的取值范围为B A.(1,3) B.(]1,3 C.(3,+∞) D.[)3,+∞ 2.(海南卷11)已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上,那么点P 到点Q (2,-1)的距 离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为( A ) A. ( 4 1 ,-1) B. (4 1 ,1) C. (1,2) D. (1,-2) 3.(湖北卷10)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和 22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子: ①1122a c a c +=+; ②1122a c a c -=-; ③1212c a a c >; ④11c a <22 c a . 其中正确式子的序号是B A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4.(湖南卷8)若双曲线22 221x y a b -=(a >0,b >0)上横坐标为32a 的点到右焦点 的距离大于它到左准线的距离,则双曲线离心率的取值范围是( B ) A.(1,2) B.(2,+∞) C.(1,5) D. (5,+∞)

高一数学必修三算法初步知识点

高一数学必修三算法初步知识点 【一】 (1)算法概念:在数学上,现代意义上的“算法”通常是指能够 用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是 明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. (2)算法的特点: ①有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后 停止,不能是无限的. ②确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得 到确定的结果,而不理应是模棱两可. ③顺序性与准确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只 有执行完前一步才能实行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成 问题. ④不性:求解某一个问题的解法不一定是的,对于一个问题能够 有不同的算法. ⑤普遍性:很多具体的问题,都能够设计合理的算法去解决,如 心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决。 【二】 (1)顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序实行的,它是由若干个依次执行的处 理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而下地 连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A框和B框是依次执行的,只有在执行完A框指定的操作后,才能接着执行B框所

指定的操作。 (2)条件结构:条件结构是指在算法中通过对条件的判断根据条 件是否成立而选择不同流向的 算法结构。 条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立, 只能执行A框或B框之一,不可能同时执行 A框和B框,也不可能A框、B框都不执行。一个判断结构能够 有多个判断框。 (3)循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一 定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行 的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。循环结 构又称重复结构,循环结构可细分为两类: ①一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条 件P成立时,执行A框,A框执行完毕后,再判断条件P是否成立,如果仍然成立,再执行A框,如此反复执行A框,直到某一次条件P不 成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构。 ②另一类是直到型循环结构,如下右图所示,它的功能是先执行,然后判断给定的条件P是否成立,如果P仍然不成立,则继续执行A 框,直到某一次给定的条件P成立为止,此时不再执行A框,离开循 环结构。 注意:1循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构 来判断。所以,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。 2在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。计数变量用于记 录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同 步执行的,累加一次,计数一次。 【三】

2018-2020三年高考数学分类汇编

专题一 集合与常用逻辑用语 第一讲 集合 2018------2020年 1.(2020?北京卷)已知集合{1,0,1,2}A =-,{|03}B x x =<<,则A B =( ). A. {1,0,1}- B. {0,1} C. {1,1,2}- D. {1,2} 2.(2020?全国1卷)设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( ) A. –4 B. –2 C. 2 D. 4 3.(2020?全国2卷)已知集合U ={?2,?1,0,1,2,3},A ={?1,0,1},B ={1,2},则()U A B ?=( ) A. {?2,3} B. {?2,2,3} C. {?2,?1,0,3} D. {?2,?1,0,2,3} 4.(2020?全国3卷)已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ,{(,)|8}B x y x y =+=,则A B 中元素的个数为 ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 5.(2020?江苏卷)已知集合{1,0,1,2},{0,2,3}A B =-=,则A B =_____. 6.(2020?新全国1山东)设集合A ={x |1≤x ≤3},B ={x |2

浙江省近五年()高考数学 最新分类汇编1 集合 理

浙江省2013届高三最新理科数学(精选试题17套+2008-2012五年浙江高考 理科试题)分类汇编1:集合 一、选择题 1 .(浙江省金华十校2013届高三4月模拟考试数学(理)试题)设全集U={1,2,3,4,5),集合 A={1,2),B ={2,3},则A ()U C B I = ( ) A .{4,5) B .{2,3) C .{1) D .{3} 【答案】C 2 .(2009年普通高等学校招生全国统一考试(浙江理))设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则 U A B =I e ( ) A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x > 【答案】答案:B 【解析】 对于{} 1U C B x x =≤,因此U A B =I e{|01}x x <≤. 3 .(2010年高考(浙江理))设P={x ︱x <4},Q={x ︱2x <4},则 ( ) A .p Q ? B .Q P ? C .R p Q C ? D .R Q P C ? 【答案】 答案:B 解析:{} 22<<x x Q -=,可知B 正确,本题主要考察了集合的基 4 .(浙江省湖州市2013年高三第二次教学质量检测数学(理)试题(word 版) )设全集U =R ,集合 {}2|20A x x x =-<,集合{} |1x B y y e ==+,则A B =I ( ) A .{}|12x x ≤< B .{}|2x x > C .{}|1x x > D .{}|12x x << 【答案】D 5 .(浙江省温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试(三)数学(理)试题 )设{}1,4,2,A x ={} 21,B x =, 若B A ?,则x = ( ) A .0 B .2- C .0或2- D .0或2± 【答案】C 6 .(浙江省一级重点中学(六校)2013届高三第一次联考数学(理)试题)设集合 },10,1|{},,|{R x a a a y y Q R k k y y P x ∈≠>+==∈==且,若集合Q P I 只有 一个子集,则k 的取值范围是( ) ( ) A .)1,(-∞ B .]1,(-∞ C .),1(+∞ D .),1[+∞ 【答案】B

2020年高考复习数学算法初步

1.算法 (1)算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤. (2)应用:算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题. 2.程序框图 程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.3.三种基本逻辑结构

突破点一 程序框图的输入、输出问题 例1 1、执行如图所示的程序框图,输出的s 值为_____5 6 ___.

2、执行如图所示的程序框图,则输出S 的值为( D ) A .-32 B.32 C .-12 D.12 3、执行如图所示的程序框图,则输出的S =____9 40 ____. 4、执行如图所示的程序框图,如果输出的k 的值为3,则输入的a 的值可以是( A )

A.20 B.21 C.22 D.23 5、我国古代数学著作《骨髀算经》有如下问题:“今有器中米,不知其数.前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S =1.5(单位:升),则输入k的值为(B) A.4.5 B.6 C.7.5 D.9 突破点二程序框图的补全问题 例2 1、执行如图所示的程序框图,若输出S的值为-20,则条件框内可填写(D)

A .i >3? B .i <4? C .i >4? D .i <5? 解析:选D 初始值:i =1,S =10; 第一次循环:S =10-21=8,i =2; 第二次循环:S =8-22=4,i =3; 第三次循环:S =4-23=-4,i =4; 第四次循环:S =-4-24=-20,i =5. 因为输出S 的值为-20,所以条件框内可填“i <5?”. 2、执行如图所示的程序框图,若输出的值为21,则判断框内可填( ) A .n ≥5? B .n >6? C .n >5? D .n <6? 解析:选B 初始值:n =0,S =0; 第一次循环:n =1,S =1; 第二次循环:n =2,S =1+2=3; 第三次循环:n =3,S =3+3=6; 第四次循环:n =4,S =6+4=10; 第五次循环:n =5,S =10+5=15; 第六次循环:n =6,S =15+6=21; 第七次循环:n =7. 因为输出的值为21,所以结合选项可知判断框内可填“n >6?”,故选B. 3、执行如图所示的程序框图,若输入m =1,n =3,输出的x =1.75,则空白判断框内应填的条件为( B ) A .|m -n |<1? B .|m -n |<0.5? C .|m -n |<0.2? D .|m -n |<0.1? 解析::输入m =1,n =3. 第一次执行,x =2,22-3>0,n =2,返回; 第二次执行,x =32,????322-3<0,m =32,返回; 第三次执行,x =3+44=74,????742-3>0,n =7 4 . 输出x =1.75,故第三次执行后应满足判断框,此时m -n =32-74=-1 4 ,故选B. 4、(2018·全国卷Ⅱ)为计算S =1-12+13-14+…+199-1 100 ,设计了如图所示的程序框图,则在空白框中应 填入( B ) A .i =i +1 B .i =i +2 C .i =i +3 D .i =i +4 [解析] (1)由题意可将S 变形为S =????1+13+…+199-????12+14+…+1100,则由S =N -T ,得N =1+1 3 +…+199,T =12+14+…+1100.据此,结合N =N +1i ,T =T +1i +1 易知在空白框中应填入i =i +2.故选B. 突破点二 辨析程序框图的功能 例3如图所示的程序框图,该算法的功能是( C )

2019-2020高考数学试题分类汇编

2019---2020年真题分类汇编 一、 集合(2019) 1,(全国1理1)已知集合}242{60{}M x x N x x x =-<<=--<,,则M N = A .}{43x x -<< B .}42{x x -<<- C .}{22x x -<< D .}{23x x << 2,(全国1文2)已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则U B A = A .{}1,6 B .{}1,7 C .{}6,7 D .{}1,6,7 3,(全国2理1)设集合A ={x |x 2–5x +6>0},B ={x |x –1<0},则A ∩B = A .(–∞,1) B .(–2,1) C .(–3,–1) D .(3,+∞) 4,(全国2文1)已知集合={|1}A x x >-,{|2}B x x =<,则A ∩B = A .(-1,+∞) B .(-∞,2) C .(-1,2) D .? 5,(全国3文、理1)已知集合2{1,0,1,2}{|1}A B x x =-=≤,,则A B = A .{}1,0,1- B .{}0,1 C .{}1,1- D .{}0,1,2 6,(北京文,1)已知集合A ={x |–11},则A ∪B = (A )(–1,1) (B )(1,2) (C )(–1,+∞) (D )(1,+∞) 7,(天津文、理,1)设集合{1,1,2,3,5},{2,3,4},{|13}A B C x x =-==∈≤∈R ,则A B = . 10,(上海1)已知集合{1A =,2,3,4,5},{3B =,5,6},则A B = . 一、 集合(2020) 1.(2020?北京卷)已知集合{1,0,1,2}A =-,{|03}B x x =<<,则A B =( ). A. {1,0,1}- B. {0,1} C. {1,1,2}- D. {1,2} 2.(2020?全国1卷)设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则 a =( ) A. –4 B. –2 C. 2 D. 4 3.(2020?全国2卷)已知集合U ={?2,?1,0,1,2,3},A ={?1,0,1},B ={1,2},则()U A B ?=( ) A. {?2,3} B. {?2,2,3} C. {?2,?1,0,3} D. {?2,?1,0,2,3} 4.(2020?全国3卷)已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ,{(,)|8}B x y x y =+=,则A B 中元素的个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 5.(2020?江苏卷)已知集合{1,0,1,2},{0,2,3}A B =-=,则A B =_____.

高考数学试题分类汇编 算法初步

高考数学试题分类汇编算法初步 1.(天津理3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 2.(全国新课标理3)执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是 (A)120 (B) 720 (C) 1440 (D) 5040 【答案】B 3.(辽宁理6)执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P 是 (A)8 (B)5 (C)3 (D)2 【答案】C

4. (北京理4)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为 A .-3 B .-12 C .13 D .2 【答案】D 5.(陕西理8)右图中, 1x ,2x ,3x 为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,P 为该题的最终得分。当126,9.x x ==p=8.5时,3x 等于 A .11 B .10 C .8 D .7 【答案】C 6.(浙江理12)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k 的值是 。 【答案】5

Read a,b If a >b Then m←a Else m←b End If 7.(江苏4)根据如图所示的伪代码,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值是 【答案】3 8.(福建理11)运行如图所示的程序,输出的结果是_______。 【答案】3 9.(安徽理11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 . 【答案】15 10.(湖南理13)若执行如图3所示的框图,输入1 1 x= ,23 2,3,2 x x x ==-= , 则输出的数等于。 【答案】 2 3

11.(江西理13)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是 【答案】10 12.(山东理13)执行右图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y的值是【答案】68

最新高考数学分类理科汇编

精品文档 2018 年高考数学真题分类汇编 学大教育宝鸡清姜校区高数组2018 年7 月

1.(2018 全国卷 1 理科)设Z = 1- i + 2i 则 Z 1+ i 复数 = ( ) A.0 B. 1 C.1 D. 2 2(2018 全国卷 2 理科) 1 + 2i = ( ) 1 - 2i A. - 4 - 3 i B. - 4 + 3 i C. - 3 - 4 i D. - 3 + 4 i 5 5 5 5 5 5 5 5 3(2018 全国卷 3 理科) (1 + i )(2 - i ) = ( ) A. -3 - i B. -3 + i C. 3 - i D. 3 + i 4(2018 北京卷理科)在复平面内,复数 1 1 - i 的共轭复数对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5(2018 天津卷理科) i 是虚数单位,复数 6 + 7i = . 1+ 2i 6(2018 江苏卷)若复数 z 满足i ? z = 1 + 2i ,其中 i 是虚数单位,则 z 的实部为 . 7(2018 上海卷)已知复数 z 满足(1+ i )z = 1- 7i (i 是虚数单位),则∣z ∣= . 2

集合 1.(2018 全国卷1 理科)已知集合A ={x | x2 -x - 2 > 0 }则C R A =() A. {x | -1 2} B. {x | -1 ≤x ≤ 2} D. {x | x ≤-1}Y{x | x ≥ 2} 2(2018 全国卷2 理科)已知集合A={(x,y)x2 元素的个数为() +y2 ≤3,x ∈Z,y ∈Z}则中 A.9 B.8 C.5 D.4 3(2018 全国卷3 理科)已知集合A ={x | x -1≥0},B ={0 ,1,2},则A I B =() A. {0} B.{1} C.{1,2} D.{0 ,1,2} 4(2018 北京卷理科)已知集合A={x||x|<2},B={–2,0,1,2},则A I B =( ) A. {0,1} B.{–1,0,1} C.{–2,0,1,2} D.{–1,0,1,2} 5(2018 天津卷理科)设全集为R,集合A = {x 0

三年高考(2017-2019)理科数学高考真题分类汇总:函数的综合及其应用

函数的综合及其应用 一、选择题 1.(2017天津)已知函数23,1, ()2 , 1.x x x f x x x x ?-+? =?+>? ? ≤设a ∈R ,若关于x 的不等式()||2x f x a +≥在R 上恒成立,则a 的取值范围是 A .47[,2]16 - B .4739 [,]1616- C .[- D .39 []16 - A 【解析】解法一 根据题意,作出()f x 的大致图象,如图所示 当1x ≤时,若要()| |2x f x a +≥恒成立,结合图象,只需2 3()2 x x x a -+-+≥,即2302x x a -++≥,故对于方程2302x x a -++=,21 ()4(3)02a ?=--+≤,解得 4716a -≥;当1x >时,若要()||2x f x a +≥恒成立,结合图象,只需22 x x a x ++≥, 即22x a x +≥,又222x x +≥,当且仅当2 2x x =,即2x =时等号成立,所以2a ≤,综上,a 的取值范围是47 [,2]16 - .选A . 解法二 由题意()f x 的最小值为114,此时12 x =.不等式()||2x f x a +≥在R 上恒成立 等价于11 | |24 x a +≤在R 上恒成立. 当a =-1 2 x = ,11|| |28x -=>,不符合,排除C 、D ; 当3916a = 时,令12x =,394311 ||||216168 x +=>,不符合,排除B .选A . 二、填空题 x

1.(2017山东)若函数e ()x f x (e=2.71828L ,是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单 调递增,则称函数()f x 具有M 性质,下列函数中具有M 性质的是 . ①()2 x f x -= ②2 ()f x x = ③()3 x f x -= ④()cos f x x = ①④【解析】①()2()2 x x x x e e f x e -=?=在R 上单调递增,故()2x f x -=具有M 性质; ②()3()3 x x x x e e f x e -=?=在R 上单调递减,故()3x f x -=不具有M 性质; ③3 ()x x e f x e x =?,令3 ()x g x e x =?,则3 2 2()3(2)x x x g x e x e x x e x '=?+?=+, ∴当2x >-时,()0g x '>,当2x <-时,()0g x '<, ∴3()x x e f x e x =?在(),2-∞-上单调递减,在()2,-+∞上单调递增, 故()3 f x x =不具有M 性质; ④2 ()(2)x x e f x e x =+,令()() 22x g x e x =+, 则22 ()(2)2[(1)1]0x x x g x e x e x e x '=++?=++>, ∴2()(2)x x e f x e x =+在R 上单调递增,故2()2f x x =+具有M 性质. 2.(2017江苏)设()f x 是定义在R 且周期为1的函数,在区间[0,1)上,2,(),x x D f x x x D ?∈=? ??其中集合1 {|,}n D x x n n -==∈*N ,则方程()lg 0f x x -=的解的个数是 . 8【解析】由于,则需考虑的情况, 在此范围内,且时,设,且互质, 若,则由,可设,且,m n 互质, 因此,则,此时左边为整数,右边为非整数,矛盾, 因此, ()[0,1)f x ∈110x ≤

近5年高考数学理科试卷(全国卷1)分类汇编--概率统计(解析版)(大题版)(2011年2012年2013年2014年2015年)

2011 (19)(本小题满分12分) 某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品,现用两种新配方(分别称为A配方和B 配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测试了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果: (Ⅰ)分别估计用A配方,B配方生产的产品的优质品率; (Ⅱ)已知用B配方生成的一件产品的利润y(单位:元)与其质量指标值t的关系式为 从用B配方生产的产品中任取一件,其利润记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.(以实验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率) 解: (Ⅰ)由实验结果知,用A配方生产的产品中优质的平率为228 =0.3 100 + ,所 以用A配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3。 由实验结果知,用B配方生产的产品中优质品的频率为3210 0.42 100 + =,所以 用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42 (Ⅱ)用B配方生产的100件产品中,其质量指标值落入区间[)[)[] 90,94,94,102,102,110

的频率分别为0.04,,054,0.42,因此 P(X=-2)=0.04, P(X=2)=0.54, P(X=4)=0.42, 即X 的分布列为 X 的数学期望值EX=2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68 2012 18.(本小题满分12分) 某花店每天以5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售.如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理. (Ⅰ)若花店一天购进16朵玫瑰花,求当天的利润y (单位:元)关于当天需求量n (单位:枝,N n ∈)的函数解析式; (ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,X 表示当天的利润(单位:元),求X 的分布列、数学期望及方差; (ⅱ)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由. 【解析】(1)当16n ≥时,16(105)80y =?-= 当15n ≤时,55(16)1080y n n n =--=- 得:1080(15) ()80 (16)n n y n N n -≤?=∈? ≥? (2)(i ) X 可取60,70,80 (60)0.1,(70)0.2,(80)0.7P X P X P X ====== X 的分布列为 600.1700.2800.776EX =?+?+?= 222160.160.240.744DX =?+?+?= (ii )购进17枝时,当天的利润为

高考数学算法与程序框图

第十三章算法初步、复数 专题2条件结构 ■(2015江西八所重点中学高三联考,条件结构,选择题,理5)对任意非零实数a,b,若a b的运算原理如图所示,则log24 值为() A. B.1 C. D.2 答案:B 解析:由程序框图得log24=23==1,故选B. ■(2015银川二中高三一模,条件结构,选择题,理5)阅读下列算法: (1)输入x. (2)判断x>2是否成立,若是,y=x;否则,y=-2x+6. (3)输出y. 当输入的x∈[0,7]时,输出的y的取值范围是() A.[2,7] B.[2,6] C.[6,7] D.[0,7] 答案:A 解析:该算法实现分段函数y=的运算,故当20,a=1,T=1,k=2<6;第二次循环0<1,a=0,T=1,k=3<6;第三次循环-1<0,a=0,T=1,k=4<6;第四次循环0>-1,a=1,T=2,k=5<6;第五次循环1>0,a=1,T=3,k=6,此时不满足条件,输出T=3,故选C. ■(2015东北三省四市教研联合体高三模拟一,循环结构,选择题,理4)执行如图所示的程序框图,则输出的结果为()

A.20 B.30 C.40 D.50 答案:B 解析:运行该程序,第一次循环,S=7,i=3,T=3;第二次循环,S=13,i=6,T=9;第三次循环,S=19,i=9,T=18;第四次循环,S=25,i=12,T=30,此时T>S,输出T,输出的结果为30,故选B. ■ (2015辽宁大连高三双基测试,循环结构,选择题,理5)如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的结果是4,则常数a的值为() A.4 B.2 C. D.-1 答案:D 解析:依题意,执行题中的程序框图,第一次循环时,S=,n=2,S=≠2,即a≠;第二次循环时,S=,n=4,S==2,解得a=-1,输出n=4,结束循环,故选D. ■(2015东北三省四市教研联合体高三模拟二,循环结构,选择题,理6)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的S为,则判断框中填写的内容可以是() A.n=6 B.n<6 C.n≤6 D.n≤8 答案:C 解析:利用输出结果确定运行次数.因为输出的S=,所以该程序框图运行3次,即n=2,4和6满足判断框内的条件,n=8不满足判断框内的条件,所以判断框内的内容可以是n≤6,故选C. ■(2015东北三省三校高三二模,循环结构,选择题,理7)阅读程序框图,若输出结果S=,则整数m的值为()

2015-2019全国卷高考数学分类汇编——集合

2014年1卷 1.已知集合A={x |2230x x --≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?= A .[-2,-1] B .[-1,2) C .[-1,1] D .[1,2) 2014年2卷 1.设集合M={0,1,2},N={}2|320x x x -+≤,则M N ?=( ) A. {1} B. {2} C. {0,1} D. {1,2} 2015年2卷 (1) 已知集合A ={-2,-1,0,2},B ={x |(x -1)(x +2)<0},则A ∩B = (A ){-1,0} (B ){0,1} (C ){-1,0,1} (D ){0,1,2} 2016年1卷 (1)设集合2{|430}A x x x =-+<,{|230}B x x =->,则A B =( ) (A )3(3,)2--(B )3(3,)2-(C )3(1,)2(D )3 (,3)2 2016-2 (2)已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则A B =( ) (A ){1}(B ){12},(C ){0123},,,(D ){10123}-,,,,

2016-3 (1)设集合{}{}(x 2)(x 3)0,T 0S x x x =--≥=> ,则S I T =( ) (A) [2,3] (B)(-∞ ,2]U [3,+∞) (C) [3,+∞) (D)(0,2]U [3,+∞) 2017-1 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =< B .A B =R C .{|1}A B x x => D .A B =? 2017-2 2.设集合{}1,2,4A =,{}240x x x m B =-+=.若{}1A B =,则B =( ) A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 2017-3 1.已知集合A ={}22(,)1x y x y +=│ ,B ={}(,)x y y x =│,则A B 中元素的个数为 A .3 B .2 C .1 D .0 2018-1 2.已知集合{}220A x x x =-->,则A =R e A .{}12x x -<< B .{}12x x -≤≤ C .}{}{|1|2x x x x <-> D .}{}{|1|2x x x x ≤-≥

关于历年成人高考数学真题分类汇总文

2011-15成考数学真题题型分类汇总(文) 一、 集合与简易逻辑 (2011) 已知集合A={1,2,3,4}, B={x|—1- B {}1x x > D {}12x x ≤≤ (2014)若,,a b c 设甲:2 40b ac -≥ 乙:20ax bx c ++=有实数根。 则( ) A 甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件 B 甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件 C 甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件 D 甲是乙的充分必要条件 (2015)设集合M={2,5,8},N={6,8},则M U N= (A){8} (B){6} (C){2,5,6,8} (D){2,5,6} (2015)设甲:函数Y=kx+b 的图像过点(1,1), 乙:k+b=1,则 (A)甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件 (B)甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件 (C)甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件 (D)甲是乙的充分必要条件

2020年高考数学试题分类汇编 平面向量

九、平面向量 一、选择题 1.(四川理4)如图,正六边形ABCDEF 中,BA CD EF ++u u u r u u u r u u u r = A .0 B .BE u u u r C .AD u u u r D .CF uuu r 【答案】D 【解析】BA CD EF BA AF EF BF EF C E E F CF ++=++=+=+=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 2.(山东理12)设1A ,2A ,3A ,4A 是平面直角坐标系中两两不同的四点,若1312A A A A λ=u u u u v u u u u v (λ∈R ),1412A A A A μ=u u u u v u u u u v (μ∈R ),且112λμ+=,则称3A ,4A 调和分割1A ,2A ,已知平面上的点C ,D 调和分割点A , B 则下面说法正确的是 A .C 可能是线段A B 的中点 B .D 可能是线段AB 的中点 C .C , D 可能同时在线段AB 上 D .C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上 【答案】D 3.(全国新课标理10)已知a ,b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题 12:||1[0,)3p a b πθ+>?∈ 22:||1(,]3p a b πθπ+>?∈ 13:||1[0,)3p a b πθ->?∈ 4:||1(,]3p a b πθπ->?∈ 其中真命题是 (A ) 14,p p (B ) 13,p p (C ) 23,p p (D ) 24,p p 【答案】A 4.(全国大纲理12)设向量a ,b ,c 满足a =b =1,a b g =12- ,,a c b c --=060,则c 的最大值等于 A .2 B .3 C .2 D .1 【答案】A 5.(辽宁理10)若a ,b ,c 均为单位向量,且0=?b a ,0)()(≤-?-c b c a ,则||c b a -+的 最大值为 (A )12- (B )1 (C )2 (D )2 【答案】B 6.(湖北理8)已知向量a=(x +z,3),b=(2,y-z ),且a ⊥ b .若x ,y 满足不等式 1x y +≤, 则z 的取值范围为 A .[-2,2] B .[-2,3] C .[-3,2] D .[-3,3] 【答案】D 7.(广东理3)若向量a,b,c满足a∥b且a⊥b,则(2)c a b ?+= A .4 B .3 C .2 D .0 【答案】D

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