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一年级学生晒出你的幸福故事主题——我的幸福生活

一年级学生晒出你的幸福故事主题——我的幸福生活

我的幸福生活

爸爸经常说我是“生在新时代,长在红旗下的幸福人,”我自己也觉得是这样。

每天,我可以吃上各种各样的新鲜水果和蔬菜,喝上牛奶和饮料;没到饭点肚子饿了的时候,我可以吃面包、饼干、薯片。各种玩具汽车、飞机、卡车、手枪、宝宝熊等应有尽有,想玩什么就拿什么。

我可以坐在家里,足不出户的了解外面世界发生的一切事情。通过看电视或者上网,我知道了国内及国外的大事,哪里有灾情、那里发生了事故…….

我有一个美丽、安静的学习场所——学校。校园里花草数目郁郁葱葱、彩旗飘飘、百鸟欢唱、读书声朗朗,教室里窗明几净,老师神采飞扬讲解,同学们聚精会神听讲,构成了一幅美丽的图画。

我还有一个温馨的家。家里有疼爱我的爷爷奶奶、严格要求我的爸爸妈妈,他们关心、照顾我的学习生活,用实际行动引导我、教育我。

我的生活丰富多彩,我的世界简单纯朴,我的梦想五彩斑斓,我很幸福,我在幸福中慢慢长大。

“晒出我的______”作文指导

“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想晒点儿什么呢? 请以“晒出我的”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 作文指导 [解读] 首先,半命题作文补全标题很重要,因为是“我的_________”,所以所填内容应该是一个名词性质的词语或短语。然后咱们看看里边的关键词——“晒”,“晒”可以理解为展示、公开、分享,而且是与自己紧密相关的,甚至可以说是自己值得去“炫耀”的东西。可以写晒出我的幸福,晒出我的感悟,晒出我的珍藏,晒出我的糗事等。①晒出我的“幸福”。这是广义的“幸福”,包括喜悦、快乐、惬意、温馨、满足、甜蜜、得意等方面的情绪、感受; ②晒出我的“感悟”,主要指思想、认识等方面的所得,包括对生活的思考、对人生的感悟、对自己某些经历的反思、对

社会上某些现象的针砭等等;③晒出我的“珍藏”,首先是珍贵的、重要的,其次是很少公开的,如自己一段刻骨铭心、很少与人谈及的往事,一本自己最喜欢、时常翻阅的好书,一首自己最喜欢、百听不厌的老歌,一份亲人、朋友送的纪念品等;④晒出我的“糗事”,一段让自己尴尬不已的出丑经历,一个让自己哭笑不得的镜头,或自己的一些荒唐、离奇、怪异的发疯举动,晒出来可能会有别样的感觉或感悟。写作的时候可以有以下几个参考角度:晒什么,所晒的东西有什么特点,晒的东西对自己的后对他人的意义……也就是说,写这篇文章的目的是让阅卷老师感受到你所“晒”的东西的意义。再从本质上看看这篇文章,还是偏重情感类,比如《晒出我的幸福》《晒出我的家人》《晒出我的闺蜜》《晒出我的生活》……但突然觉得,这次中考的文章题目真的可以再发挥一下,比如《晒出我的梦想》《晒出我的“范儿”》《晒出我的哲学》…… 纵观前四年的中考作文题,细细分析一下就会发现从本质上看它们基本是一致的,大都是偏重情感类,素材选择上也是相似的方向。那么问题来了,为什么出题人会这样出题呢?其实,不是出题人没意识到,而是因为作文这个题型本身考查的东西是不变的,那就是考查考生的生活态度,一些基本的人生观、价值观是否积极向上,要明确一个点,那就是一定要传播正能量。

幼儿园我的教育故事

篇一:幸福其实很容易--幼儿园教育故事 幸福其实很简单 坐在书桌前,望着窗外皓月当空,闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而又充实的生活令我满足,一种幸福感洋溢在我心中。 闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸,上课时的精彩瞬间,幼儿园的面貌,心中一阵欣喜油然而生。现在的我,犹如一株含苞待放的花朵,而幼儿园这方宝地给予我的是充足的养分,让我的青春如鲜花般绽放。 对于一个刚踏入工作岗位的教师来说,吸收知识,扩充自己的知识面显得尤为重要,一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学,我的思路留在了上面,似乎一切都在此刻凝滞,让我不得不停下来思考,让自己的思绪漫步。 一生,是一个多么无法想象的时间概念,他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开始,像春天刚发芽的小草,稚嫩而又充满生命力。对于一个幼儿教师来说,面对的是一群模仿能力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器,一旦成功便成为一件光彩夺目的瑰宝。由此可见,幼儿教育是多么的关键,而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。 在幼儿教育过程中,儿童可以轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能,拷贝许多的行为和思想,同样他们辨别是非的能力也较差。因此,引导他们接受正确而有效的教育是关键。想到这里,班里的一位小男孩的身影浮现在我眼前。众所周知,迷宫游戏是每位小朋友都喜欢的,这位小男孩也不例外。在别人玩的时候,趴上去就抢,用胖胖的小身体去推、去挤。为此,我急中生智,运用讲座中的理论来精心组织了一堂课。课的名字就叫"迷宫该谁走"。我请小朋友分别扮演有礼貌的用"您好""请""谢谢"等礼貌用语贯穿始终的"礼貌版"走迷宫游戏场景,和类似于小男孩情况的场景。其他小朋友看得津津有味,唯独他自己,显得闷闷不乐。课后,我找到他,我们盘腿坐在草丛上,问他"宝贝,今天的游戏好玩吗?开心吗?"我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现,突然,他大声地对我说:"陈老师,我错了,我不应该去和小朋友们争抢。"当时的我,看到他那双清澈的眼睛,心中一份自豪感洋溢在心间,那种如春风沐浴的感觉,在我的心头荡漾。 其实,教育并不仅仅只是体现在课堂上的时间,那也是远远不够的,同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。许多的家长在孩子面前与别人争抢座位,与同事谎称自己有事不能参加会议。这一切,对于还不能明辨是非,懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说,却可能当作一种理所当然而铭刻于心。这种现象,很容易造成一种不好的现象出现。教师教育五天,而家长却可以在不经意的环境中将努力化为泡影。所以,在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系,与家长多交流与沟通是至关重要的。同时进行多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法。 环境可以影响孩子的一生,父母与老师是儿童的第一环境。哪一位家长不希望自己的孩子成为小公主、小绅士呢?但只要有方法、有正确的思路,教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅只是停留在显性的教育场合,而更应是一种无处不在,无时不在的氛围,也正是这样,教育如涓涓细流更持久的滋润着孩子的心田。 中国泱泱五千年的历史文明在一代代的传承及发扬。"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒""孔融让梨"等经典故事也为每一位儿童所熟悉。但如何做好,也应成为我们每一位教育工作者所深思的问题。 窗外,景色依然。一切都那么安静祥和。但是我,心中在不断的泛起涟漪。现在帮每一位孩子修剪枝叶,将来回馈我们的会是一片茂密的森林,让我们给予孩子最好的教育与环境,同时我们也相信在八一保育院这个大摇篮里,将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士,他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家!篇二:幼儿园教育小故事

关于幸福故事的作文600字 我真幸福

记得那是期末考试结束后的第二天,妈妈不放心让我一个人在家,就把我带到厂里去了。妈妈的工厂离家不远,我在妈妈厂里看看书,挺悠闲的。 突然,刺耳的声音响起,我赶紧跑到厂门口。只见一辆红色的消防车呼啸而过,我往消防车驶去的方向望去,一片浓烟缓缓升起,正是我家的方向。我有种不祥的预感:会不会是……念头刚起,我就对自己说:“呸呸呸,乌鸦嘴!绝对不可能的!” 这时,邻居阿姨骑着电瓶车匆匆赶来,一见到我,就连忙对我说:“快快快,对你妈说,你家邻居着火了,火势很大,你家也危险了!” 天哪,我的乌鸦嘴竟然灵验了。我急忙叫上妈妈,火速赶回家。家门前已经一片狼藉,原来邻居家起火,大火渐渐蔓延到我家,滚滚浓烟不停地从窗户和大门里往外冒。这可怎么办呢?我吓得浑身发抖,眼泪不由自主地流下来。 消防员叔叔拿着水龙头灭火。一分钟过去了,两分钟过去了……好像过了一个世纪那么久,火终于灭了。我顾不上妈妈的阻拦,几步跑进家里:被子烧毁了,电瓶车烧毁了,书桌烧毁了,连我的书包和一大堆的书都没有幸免,那可都是我的宝贝啊!我情不自禁地抱着脑袋大哭起来。 周围的人都安慰我说:“别哭别哭,东西烧了可以再买,人安全才最重要。” 妈妈也抱着我说:“孩子,别害怕,你看,我们不在家,那么多人都来帮助我们灭火,否则,我们家真要烧空了。” 听了大家的话,我的心才慢慢地平静下来。 天渐渐暗下来,家里已经无法住了。我们来自安徽,爸爸妈妈在这里打工,举目无亲,我开始担心:“妈妈,晚上我们住哪儿呀?这么冷的天……”想到这里,鼻子一酸,眼泪又开始住下掉。妈妈搂着我说:“别担心,别担心,妈妈会解决的。” 这个消息像长了翅膀似的,没多久,村子里很多人都到我家来了,他们有的打电话四处联系,帮我们打听哪里有房子可以租;有的送来几床棉被,还不停地问妈妈还缺少什么东西尽管开口;有的帮妈妈一起打扫现场,看看还有哪些东西可以清洗利用……望着眼前那一幕,我又流泪了,这一次,不是因为害怕! 在大家的帮助下,我们很快在邻村租到了新房子,一些免于火灾的物品也在村民们的帮助下搬到了新家。 休学式那天,老师也知道了这件事。芳老师走到我身边,温和地问:“怕吗?”我含着眼泪点了点头。她轻轻地摸着我的头,对我说:“别怕,都过去了!”说着,把我搂进了怀里。此时,我的内心无比温暖。

初中语文满分作文范文:晒我的幸福

初中语文满分作文范文:晒我的幸福 现在大多数人都不满足于现状以至于毫无幸福可言,但是我要晒出我的幸福。或许我所感受到的幸福对于你们来说在平常不过了,但是他们对于我来说却犹如珍宝。 我的幸福源于家人、朋友、同学还有老师以及陌生人,家人的一个拥抱,朋友的一句问候,同学的一声招呼,老师的一声鼓励,陌生人的一个微笑,都是小小的幸福。其实幸福如此简单,只是没有人愿意去深刻细致的去体会罢了,只要努力的去寻找探索,你就会发现幸福无处不在。我依旧深刻的记得自己小时候就像男孩子一样,特别的调皮,总是跌跌撞撞的,妈妈总说我是生错了性别,爸爸就说我不爱干净,毫无淑女个性,每年过年就说给我买牛皮衣服,不容易脏,往往这个时候我就会低上一句:“我这是活泼,这是好性格,这叫做开朗,”我是一个爱笑的女生,因为我觉得我拥有很多的幸福,得到幸福很简单,所以我活的无忧无虑,活的精彩,所说爸爸妈妈说我不爱干净,调皮,但是语气中却带着宠溺,所以被他们批评,我也觉得那是一种幸福。早晨去上学在路上总是能遇到志同道合的同学见到便打声招呼,“早上好”。一句简短,家常的问候却是同学的祝福,这难道不是一种幸福吗?而老师给我们带来的幸福那就是,她们不轻易的放弃任何一名同学,所有的,无论成绩的好坏,统统一视同仁,或许有很多时候,老师的一句批评语对一个学生来说影响很大,毕竟对于每一个学生来说,老师就说唯一的老师,但是对于老师来说,他或许就

只是千万粒沙石中渺小不起眼的一粒。 但老师的一句批评语却表明了她,并没有放弃你,正如:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。所以我们要深记每一位老师的教诲,批评,那是老师对学生的期望,活在被人所期望的生活里难道不是一种幸福吗?其实幸福很简单,我晒出了我的幸福,你们呢?去努力寻找属于自己的简单幸福吧!

我的教育故事演讲稿感动与幸福

我的教育故事演讲稿感动与幸福 尊敬的领导、老师: 上午好! 今天我演讲的题目是:感动与幸福。 感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。 当我幸运的成为一名幼儿教师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活,解读教师的神圣与伟大,也让我收获了幸福快乐的人生。工作中,我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子,对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀……记得我班有个性格非常内向的孩子水

月,刚来幼儿园的时候,什么都不知,什么都不会,并且样样没兴趣,跟她说话,她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱。我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这时候批评孩子,她会更加不知所措,我暗自告诉自己,对水月,我必须具备五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,自己的付出终于感动了水月,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的水月活动课时常常举手发言!是什么力量使她转变的呢?我要大声地告诉你们:这就是爱的力量,我用长久不变的爱心感动了孩子,爱就是最好的语言。 当我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子的同时,我也收获着爱心、幸福感动着。 我感动于孩子们为我做的一切。一次,宋雨淙妈妈送孩子的时候给我带来一盒蚊虫叮咬的小药膏,我愣住了,她的妈妈接着对我说:“张老师,昨天孩子一回家就告诉我,你的胳膊被蚊子叮了好几个疙瘩,让我赶紧去买小药膏,因为以前她被蚊子叮了之后涂上这种小药膏很快就好了……”那一刻,我的心一下子被惊讶和喜悦充盈,我欣然接过了这份礼物,感动的泪,霎时漫过眼眶。真诚就是如此简单,简单的用一元钱的小药膏来表示,却又那么沉重珍贵,珍贵的让

我的幸福小故事作文

我的幸福故事 幸福,是什么?是快乐茁壮成长,还是成绩优异。你们的幸福是什么呢?我的幸福,是怎样的呢,一起往下看吧! 我很幸福,因为我拥有一个美满快乐的家庭。有爸爸妈妈,有爷爷奶奶,我们生活在一起,一起分享着生活中的点点滴滴。快乐的时候,我们一起分享;悲伤的时候,我们一起分担。 我很幸福,因为我拥有一个可爱的班级。有许多的好老师、好同学,我们一起奋发向上,一起快乐的茁壮成长。我们团结,才会取得成功;我们友爱,才会一天天向上。 我很幸福,因为我拥有很多的好朋友。他们有的学习好,有的人缘好;有的很搞笑,有的很优雅……他们是我学习的榜样,也是我生活中的左膀右臂…… 他们无时无刻都在关心着我,关爱着我,我,就生活在这幸福的世界里…… 如果要我为我的幸福打分,我一定会打满分100分。如果要问我为什么,我会对她说:“我的生活幸福,我的家庭幸福,我所在的班级幸福,我的一切的一切都很幸福!我这一辈子都很幸福!” 篇二:我的幸福故事

幸福是什么?幸福是点滴的积累,幸福是生活的调味品,幸福更是这平凡中的闪光点。幸福的颜色是什么?幸福可以是红色、黄色、蓝色、白色。幸福是七彩的颜色,幸福更是彩虹的颜色,正是这份多彩,才为我们的生活创造出这样、那样的幸福。而在我身边有这样一位,疼爱我给我幸福的人。她冒着大雨,用她有力的翅膀,给我送来黑暗中的温暖,她就是我的妈妈,我最爱的人。记得那是周三的早晨,我起床推开门一看:天一沉沉的,像是盖上了块大黑布。正准备送我去学校的妈妈提醒我说:“女儿,今天出门别忘了带伞,可能要下雨。”“哦。”我随口应了一声。但是出门时,过于匆忙,我便把伞遗忘在桌上。上完两节课后,班内便窃窃私语起来,原来下雨了。这下把我吓坏了,这犹如晴天霹雳打在我身上,我懊恼自己怎么这么粗心大意,妈妈出门前再三叮嘱我带伞,而我呢?居然忘带了。我无奈地托着下巴坐在位置上发呆。旁边传来同学们七嘴八舌的议论声。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛亏带伞了,不然就成落汤鸡了。”有的暗自庆幸:“没关系,反正会有人来接我的。”有的若无其事:“即使雨下再大也无所谓,反正家就在附近。”……耳边此起彼伏的声音充斥着我的脑袋。望着窗外的倾朋大雨,我的心不由得忐忑不安。放学后,同学们陆续回家了,只有我焦急地望着窗外的大雨,不知如何是好。心中祈求老天不要下雨了,期

晒出我的幸福作文六篇

晒出我的幸福作文六篇 晒出我的幸福【一】 畅游题海,看似充实,然而我慌了,丢了幸福,寻找幸福,晒出幸福…… ——题记 漫步森林,深深的年轮像一本书,映着若隐若现绿色的阳光,仿佛在向时光,向未来讲述一个美丽的传说。 一株矮木吸引了我的注意,他没有灌木的高达粗壮,没有牡丹的倾国倾城,没有醉人的芳香。看着它,却令我想到自己。我并不聪明,却总是力争上游。临近期末,不同的人给我各种期望,可是有谁知道,这些期望如同一个个重担压在我肩上,全由我一人扛下。促使我身体力行。与其说是期望,到更像是压力,负担。负担太重难免会被压垮,有那么一段时间,我有些力不从心,无意间翻开书,也许是天意,我看到那个故事,又充满了希望…… 两名科学家在一棵幼小的南瓜身上绑上铁丝,过了一段时间,他们发现南瓜似乎快要撑不住了,即将迸裂开来。又过了一段时间,人们发现,南瓜已经和铁丝融为一体,不再起到束缚作用。当他们切开南瓜时,他们惊异的发现它的果肉异常香甜。 我顿时醒悟,原来我就是那颗小小的南瓜。别人的期望于我,也可以是一种激励,他可以带来更加成功的人生,那一道道勒痕

也可以早就专属于我的别样幸福。 耳畔又响起妈妈催我复习的声音,少了一些烦躁,少了一些无奈,少了一些压力。言语中,虽会使我疲惫不堪,亦会使我迎来更多成功的喜悦。虽会让我受伤,但也会让我变坚强。 声声催促,阵阵教诲,何尝不是一种幸福! 暖风吹过,树叶随风起舞,把我拉回现实,拈一朵素花,轻倚树下。感谢勒痕,让我拥有专属我的别样幸福!晒出我的幸福【二】 少年时代,是每个人最幸福的时候,而我正处于这美妙的少年时代。少年的欢乐是长大以后无法比的,少年的幸福是天真、可爱、活泼的。 每一个人都有自己最最快乐的时光。在你还没有到能够独立生活的时候,你永远是幸福的,有人关心你,保护你不受伤害。这段时间中,幸福的你也有最幸福的时光。 我的幸福,就在乡村一所简朴的小宅院里。 那里也许是我感到最幸福的地方。过年过节,一有空,家人都会过去,只有那儿,才会有一家人在一起的时候,总是热热闹闹的。 我是耐不住闲的,有10分钟不说话,我就浑身不舒服,这次寒假,可能是我感到最幸福的时光了。这个寒假里,我和哥哥越来越有共同语言了,话也越来越多,一天有40%的时间我们都在喋喋不休。他是个捣蛋鬼,什么都能想得到,于是我们两个

我的幸福教育故事.

教师的职业幸福感—— 学生的进步就是我的幸福 思茅七小卢永珍 幸福在哪里?幸福就在我们的心里!其实幸福就在我们身边。在校园里,一声声甜甜的“老师好”是我的幸福;当您不舒服生病的时候,一句句真诚温馨的问候是我的幸福;课堂上, 一张张笑脸是我的幸福;节日之际,一条条祝福的话语是我的幸福……当我拥有这一切时,我会为之感动,也会为之欣慰。 是的,有人把师爱比作春雨,滋润孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖孩子的心房。可我却执著地认为:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的心也会消融。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”从而“信其道”。 一、以人为本,倾注师爱 尊重每一位学生,“以人为本”,是对每一位教师的基本要求。教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,更是一种充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于后进生我会亲近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦。“动之于情,晓之于理”:用师爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他主动地改正错误。 如:我班的罗杰同学上课要么扰乱他人学习,要么讲话,课后胡乱打闹,经常和同学闹矛盾,还常常不做英语作业等等。每次上英语课都有学生向我告状,他是级里有名的“捣蛋鬼”,真让人头痛。他顽皮,下课后经常与两三个男孩子在一起操场上跑、跳,满头湿。他学习习惯差,作业拖拉,书写马虎。于是,我找他谈话,希望他在学校遵守各项规章制度,以学习为重,自我调节,自我改进,做一名合格的学生。但经过几次努力,他只在口头上答应,行动上却毫无改进。看到他不思进取,我真的非常失望,算了吧,或许他就是那根“不可雕的朽木”。可是不理他的那几天,他便变本加厉地闹起来!

晒晒我的的幸福(300字)作文

精选作文:晒晒我的的幸福(300字)作文大家都做过菜吧,那做没做过酸辣鸡蛋丝呢?哈哈,我就做过。一天上午,妈妈上班,我一个人在家。中午了,我快要饿死了,从冰箱里拿出3个鸡蛋,打算做一盘炒鸡蛋。但转念一想,我为何不弄点有趣菜呢?先倒一小碗醋,拌上辣椒,把鸡蛋煎好,切成丝,倒入醋碗中。酸辣鸡蛋丝就做好了。这时候,妈妈回来了,看到了,问:这团黑不溜秋的是神马?我有点不满;什么黑不溜秋啊!这是本人亲手制作的酸辣鸡蛋丝。尝尝吧,得点赞哦。妈妈拿起筷子夹了一块吃了,赞许的说:不错不错。我也吃了几口,觉得也不错。你一口,我一口,很快就吃完了。虽然菜是酸的,但是我的心里却是甜的,我觉得很幸福。五年级:江璐 篇一:晒晒我家的幸福事 我爱我家 我有一个幸福的家:能干的爸爸、勤劳的妈妈和活泼的我。我的爸爸,对待工作非常认真,上班从不迟到;对待朋友及同事,爸爸特热心。爸爸很勤快,下班回到家,总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品和书籍,他总是有求必应。不过爸爸总喜欢与我开玩笑,有时弄得我哭笑不得。 妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚,态度和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。由于爸爸经常要出差,妈妈也要经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我读书。妈妈除了照顾我的生活起居,指导我读书,还特别关心我的健康,我常常觉得妈妈是最伟大。 我呢?目前在滨海中学学习。我的成绩一般。每天一回到家,我完成作业后,有时也会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活,妈妈常夸我是妈妈的小助手。 这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈。怎么样?羡慕我吧! 我想你们也一定有个和谐美满的家吧? 篇二:晒晒我的幸福 晒晒我的幸福 幸福是什么?是无穷的财富,是无上的地位,还是,无尽的权力?不,都不是,这些都只是身外之物。要我说,幸福,便是平凡,这是任何东西都不能换来的,哪怕,再小再简单,那也是幸福。 我的家庭并不特别,就像大多数人一样,很平凡,很普通,却有一种不可言喻的幸福。那种幸福,时时刻刻都围绕在我身边,只是,它的存在是隐形的,让我感觉并不深刻,甚至只是理所应当的存在。而在那一刻,我却深刻体会到了。 到了初中,做作业总到很晚,很累,每遇到难题时,便很烦躁,那日,我在做题,却老是听见客厅里电视的声音,心中烦躁极了,越听越烦闷,急冲冲地走过去,拿起遥控器就关了,对着她大声道:“我在做作业,你这么晚还看什么电视啊!”她似乎没想到,楞了下,马上向我道歉,急忙走进了卧室,回房前,还对我说了声“早点睡,别累着了”。 又一日,我静静地做

我的幸福故事作文20篇

我的幸福故事作文20篇 我的幸福故事作文(一): 幸福是什么?奶奶说,幸福是健康平安吃饱饭;妈妈说,幸福是努力工作和谐社会;我说幸福是坐在宽敞明亮的教室里,伴着朗朗书声好好学习…… 去年暑假,我报名参加了“走进大山”夏令营。在那里,我沿着崎岖的乡村小路,看到了破旧的教室,那里的同学不仅仅缺少课外读物更没有玩具,没有塑胶的操场更不明白多媒体是何物。教师跟我们介绍,来那里上学的孩子每一天都要天不亮就起床,带着干粮,摸着黑走好几里山路才能到学校,那里的孩子连几十元的书费都交不起,唯一的娱乐活动就是跳绳和捉迷藏,但孩子们都学习很刻苦。 我默默的看着、听着,心里感慨万千,与他们相比,我们生活在城里的孩子是多么幸福啊!我有那么多的玩具、有那么多的课外书、有那么好的学习环境,可我还觉得学习是很累人的事,好多书我连看也没看过,真是惭愧。我想我应当不再乱买零食,捐一些课外书帮忙他们,与他们共同成长、共同提高。 在学校我阅读了《建设幸福中国》一书,书中的故事——“幸福的小鱼”让我十分感动。故事发生在云南澄江县海口镇,曾维是这儿小学四年级的一名学生。每次开学是都是他最害怕的日子,因为交学费对于这个贫困的家庭是天大的难题。明白这个学期的学费又没筹够,上学路上,曾维内心忐忑不安。好不容易到了学校,当父亲把东拼西凑来的一点学费交给教师时,教师却微笑着说:“不用交了!今年国家实行“三免一补”的好政策,小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。”听了这话,曾维和父亲简直不敢相信自我的耳朵,这个消息真是振奋人心呀!以后再不用为学费发愁了。曾维过去总觉得自我是大海里一条痛苦的小鱼,此刻他觉得自我是一条在祖国的怀抱里欢乐的游来游去的幸福的小鱼了! 清明节的时候,我与同学们伴着温暖的春风,去为那些在战斗中牺牲了的勇士们扫墓,我的心境既激动又悲伤,我为他们深深的鞠躬。我的脑海里浮现出这样一幅画面:在炮火连天的战场上,英勇的战士们奋勇战斗,落花流水的敌人抱头鼠窜。一个勇士倒下了,另一个勇士又高高举起那神圣、鲜艳的五星红旗,势

晒出我的幸福满分作文-中考作文

晒出我的幸福满分作文-中考作文 【篇一:晒出我的幸福】 幸福是什么?当我问出这个千篇一律的问题时,每个人的答案却是不同的。“一百个人心中有一百个哈姆雷特。”它并没有固定的答案。 幸福,就是一块甜甜的糖果。 某天,考试过后,我独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了小花园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“大哥哥,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。 受挫时,小男孩的安慰,何尝不是一种幸福? 幸福,就是一杯热腾腾的姜茶。 有一段时间我得了重感冒,而期末考试又迫在眉睫,不能去打点滴,只能在家吃药。可药很苦,我一直咽不下。于是,每天早晨起床,厨房里总会有一杯热乎乎的、冒着烟的姜茶,我也并不在意,一口气就喝光了。有一次早起,听见厨房里有声音,我蹑手蹑脚地走过去,

一看,妈妈正在切姜片呢,她切得十分入神,根本就没察觉到我。她的几缕头发飘在额前,也顾不得去捋一捋。只见她把一片姜切成好多姜丝,洗净。而那时正是冬日里最冷的天,妈妈的手被冻得通红通红的,可她却毫不在意。我走了过去,喊了声“妈”,妈妈看到我,就跟我说:“去洗漱干净,等会喝杯姜茶。”我应了一声,却还在那儿看她弄。她拿糖,下锅,开煮,动作十分娴熟。等到水沸了,把姜丝捞起来,再在水里下一些糖,水开了,就盛出来。我问她,每天早上都是这么弄的吗?她回答:“是啊。”那时才早晨6点多,她既要准备早餐,还要给我煮姜茶,那得多早就起来!从那以后,我喝姜茶总是一口一口地品尝,感受那温暖融入心底的滋味。也不知是喝姜茶有效,还是妈妈的爱感动了上苍,不多久,我的重感冒就好了。 生病时,妈妈的良苦用心,何尝不是一种幸福? 幸福,就是一个淡淡的微笑。 前些日子和多年的好友闹翻了,生气了好久。等到气消了,竟发现都是自己的错!很不好意思地去跟他道歉,他淡淡一笑:“都是我不对。”我们便和好如初。那个笑容定格在那一刻,太阳在看着我们笑。与好友产生矛盾时,对方的一个微笑,何尝不是一种幸福。 幸福是什么?我想你心中已经有了答案。在我看来,幸福便是一块甜甜的糖果,一杯热腾腾的姜茶,一杯热腾腾的姜茶…… 【篇二:晒出我的幸福】 畅游题海,看似充实,然而我慌了,丢了幸福,寻找幸福,晒出幸福……——题记

关于幸福的7个小哲理故事

关于幸福的7个小哲理故事 一.幸福 有一个人,他生前善良而且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望能感受到幸福的味道。 有一天,他遇见一个农夫,农夫的样子非常烦恼,他向天使诉说︰“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田工作呢?”于是天使赐给他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。 又有一天,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说︰“我的钱都被骗光,没有盘缠回乡。”于是天使送给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。 又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华而且富有,妻子貌美又温柔,但他却过得不快乐。 天使问他︰“你不快乐吗?我能帮你吗?” 诗人对天使说︰“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?” 天使回答说︰“可以。你要什么我也可以给你。” 诗人直直的望著天使︰“我想要的是幸福。” 这下子把天使难倒了,天使想了想,说︰“我明白

了。” 然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命,天使做完这些事后,便离去了。一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。 于是,天使把他的一切还给他,然后,又离去了。半个月后,天使再去看看诗人。 这次,诗人搂著妻子,不住向天使道谢,因为,他得到幸福了。 你曾觉得孤独?你尝过幸福的味道? 孤寂、璀璨本就是形容词,所有的形容词都是比较的。 没尝过孤寂,又怎知何谓璀璨的人生? 孤寂又岂非人生之必经?人很奇怪,每每要到了失去后,才懂得珍惜。 其实,幸褔早就放就在你的面前。 肚子饿坏的时候,有一碗热腾腾的拉面放在你眼前,幸福。 累得半死的时候,扑上软软的床,也是幸福。 哭得要命的时候,旁边温柔的递来一张纸巾,更是幸福。 幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能撼

初中半命题作文:晒出我的幸福

晒出我的幸福 晒出我的幸福_“晒出我的____”半命题作文600字 幸福是人人都可以拥有的,但是有些人喜欢把它藏在心里,我却愿意把它大声地说出来。所以,我决定晒出我的幸福。 家是温暖的港湾,使我们幸福的源泉。在我的家,无不体现着幸福。但是有一件事,始终令我难忘,带给我最大的幸福。 那时每年都会经历的一段,我已经习以为常的忙季。在我的家乡,人们最主要的收入来源就是茶叶——采茶、加工、收茶、包装、卖茶。都是人们获取利润的渠道。我家也不例外,我的父母靠加工茶叶为生,所以每当茶剂,他们总会格外的繁忙,晚上要工作到半夜三更,这是常人不可想象的艰辛。 以前我读小学时,还可以帮忙父母,打打下手,做做饭什么的,现在我到县城里来上初中了,父母就更手忙脚乱的了。可是我却偏爱这加工茶叶的过程,我认为这是一种乐趣。看着刚刚从茶树下摘下的鲜活嫩绿的茶叶,我的心情也愉悦起来,我总是在周末按耐不住去帮忙。有一次,马大哈的我烫伤了手。爸爸妈妈急忙放下手中的活,为我处理,再也不让我帮忙了,只让我上楼去休息。我看见妈妈的眼中已被泪水湿润。但还是强忍着泪水,回去工作。 晚上当我睡觉时,我久久不能入睡。知道爸爸妈妈忙完了上

来时,我怕他们看见这么晚还没睡觉会为我担心,所以我闭上眼睛,佯装睡着。我听见妈妈进来了,他看了看我手上的伤,不停地抚摸,我稍稍睁开眼,但又马上闭上了,但在那一瞬间,我还是看见妈妈愧疚的眼神。我的心也久久不能释怀。 现在我每每回想起那件事,我总是感觉到很幸福,因为我有一个幸福的家,和一对爱我的爸妈。我愿意晒出我的幸福! 晒出我的幸福_“晒出我的____”半命题作文1000字 幸福是什么?当我问出这个千篇一律的问题时,每个人的答案却是不同的。“一百个人心中有一百个哈姆雷特。”它并没有固定的答案。 幸福,就是一块甜甜的糖果。 某天,考试过后,我独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了小花园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“大哥哥,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温

教育故事:播洒爱的阳光,做一名幸福的班主任

教育故事:播洒爱的阳光,做一名幸福的班主任 曾经读过一首诗,《做一名幸福的班主任》“因为踏上讲台而幸福,因为拥有一个班而幸福,因为陪伴学生成长而幸福,因为享受学生的进步而幸福,…” 当时读这首诗的时候,很感动。然后仔细想想,这么多年班主任当下来,真的有很多细微的幸福,原本,幸福就是一种感受。每每想起,便觉得好多的温暖。班主任的幸福是建立在爱学生的基础上的。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,冰心老人也曾经说过:“有了爱就有了一切!”爱是教育的灵魂,是班主任幸福的基石。 爱是一种行动的感染 有一句广告词说到:“大家好才是真的好!”一个积极上进,具有凝聚力的班集体是学生取得进步的前提。现在的孩子自我意识很强,缺乏一颗关爱他人,感恩生活的心。为此,我有意识地创造条件,抓住点滴小事感染学生。气温突降,提醒学生多穿一件衣服以防感冒,,放学时真诚的说一声“注意安全”,学生生病了,及时递上一杯热水。时间一长,我明显感受到了学生的变化,很多学生慢慢也学会了关心周围的人。一个值日生生病了,其他人会主动帮他把地拖了,把垃圾倒了,把黑板擦了。一个学生学习有困难了,周围的同学会伸出援助之手。当我感冒的时候,总会有学生悄悄地说一句:“老师,注意休息!”我相信,爱是可以传染的。很多时候,你不用刻意地去说什么。你用真心和真诚去播种爱的种子,一定会收获爱的回报。确实,我看到了一个欣

欣向荣的班级,一个处处淌洋着爱心的班级。 爱是一种美丽的惩罚 当学生在教室疯闹的时候,当学生成绩下降的时候,当学生在班级违反纪律的时候,我都会让他们自己想出惩罚的措施,所以我们班级的惩罚五花八门,有打扫老师办公室的,有檫黑板的,有背课文……我愿意把主动权交给他们,不是无视他们的缺点和错误,而是我觉得惩罚只是一种手段而非最终目的,因此并非所有的惩罚都需要暴风骤雨式的狂轰烂炸。我觉得很多时候,我们的良苦用心换来的是学生的冷漠,他们甚至及其抵触,其实想想,他们抵触的不是我们教育的内容,而是我们教育的形式。因此,面对学生的缺点与错误,我变换了方式,让惩罚美丽一点,这样更可以达到“润物细无声”的效果。 爱是一路同行 教过的毕业生,曾经懵懂无知的孩子们似乎在瞬间长大,打电话、发短信、回母校看望我,这是一份如父母般被想念的感动;这是一种如亲人般被惦记的感动……这让我感到无比的幸福!与他们一起经历的所有点滴都令我珍惜、感动。当教师是幸福的,每天可以与这么多充满活力与丰富情感的学生在一起交流、倾诉,既有知识的传递,更有情感的沟通。我们在付出的同时收获了许多无法用语言与金钱来衡量的东西,拥有了世界上最纯真、美丽的感情。当我真切地体会到了与学生之间已经产生了这种真挚的情感时,我便觉得自己是幸运的,也是幸福的。

晒出我的微笑作文700字完美版

晒出我的微笑作文700字 屋外风吹树叶,阵阵呼啸之后,根根银针似的雨线便急促地刺破了空气,蚀进枯燥的泥土里。我十指紧扼头皮,蜷缩在床头,瑟瑟发抖。 早晨掀开被子,睡眼惺忪的我慢吞吞地走出房间,看见厨房正忙碌着的身影,妈妈将煮好的饺子端到餐桌上,变戏法似地从身后掏出一双筷子,递向了我,“一次考砸了倒没什么,现在开始努力吧!”妈妈对着我比划着拳头,然后轻轻地笑了。 太阳已悄然升起,早晨的阳光缓缓延伸进屋内,沐浴在妈妈的笑脸上。虽然妈妈的眼角早就被岁月留下浅浅淡痕,却也在这晨曦中格外动人。我缓缓捧起碗,心中默默回想着妈妈给予我鼓励。饺子的香味儿直扑面庞,只在眼角留下一点水气,便融进了四周的空气。 走下楼去,便恰巧碰到门房的李大爷。大爷到了秋天也是穿一身短袖、短裤,毛巾往身上一搭,便围着小区的院子开始晨跑。李大爷小跑到我的面前,看着有些精神不振的我,用掌心流着汗的手用力拍了我的后背,冲着我微微一笑:“小伙子可不能一大早如此颓废啊!”说完,李大爷挺起胸膛,一路跑去。 望着李大爷远去的挺拔身影,我的心中一阵恍然。无论年轻或年老,每一个人都在努力奋斗着呢!黎明中,骄阳愈加旺盛,我再也没有理由不抬起自己的头。抚了抚未来得及理顺的头发,扯直了凌乱的衣角,我向着学校一路小跑而去。不知不觉中,妈妈给予我的安慰,大爷教给我的勇敢,深深渗进了我的心田。渐渐地,我的表情也不再僵硬。 走进教室,我径直来到自己的座位旁。同桌无力地趴在课桌,满面愁容,想必也在为昨日那张糟糕的试卷头痛不已,一大早便寡言少语,对着黑板发呆。我走上前去,轻轻将手放在了同桌的肩上,“没事,你能行。”朝阳中,我微微一笑。 晒出我的微笑,晒出了我的信心和勇气。同时,也晒给他人坚强、轻松。

晒晒我的幸福_初中作文

晒晒我的幸福 幸福是什么?和自己喜欢的偶像面对面交流,再来一张合影?或许是。幸福是什么?和自己的死党一起玩很长时间?差不多。幸福是什么?让学校再放一个长假,并且没有作业?大概吧……不对,都不对,幸福=老爸+老妈+一盘土豆丝。你不信? 且听我细细道来-- “好,同学们,这堂课就上到这里,下课!”“起立!”“老师再见!”“同学们再见!”在老师抱起书从后门走出去,教室里瞬间就像炸开了锅一样,乱了起来。 “终于放学了。”我收拾好书包,走出教室,叫上在楼梯口等我的死党,踏上了回家之路。 也许是因为作业太多,与许是因为书包太重,闻不到路边草丛里的花香了,小鸟的啼叫也不悦耳动听了,想到自己一回到家又要做作业,顿时感到头都大了!满怀心事并且肚子饿的咕咕叫得我终于回到

了家,刚打开家门就闻到了一阵饭香。“老妈,今晚吃啥?”“土豆。”这句话成功让累到半死的我瞬间满血复活。我扔下书包,冲进厨房,抓起筷子就夹了一大口。 “慢点,慢点,你个懒丫头,洗手再吃饭。”妈妈摇摇头,笑骂道。 “没事没事,不干不净,吃了没病!嗯,好吃,真好吃!”我点点头,夸赞一番,继续吃。 突然,我手中的筷子不见了,抬头一看,发现“目标”在老爸手里。“洗手去!”老爸一脸严肃状。 我低头看看自己空空如也的手,又抬头看了看老爸手中的筷子,再对比一下身高,无奈的一步三回头的走向水池,就在第二次回头的时候,我看见老爸带着一脸“奸计得逞”的笑意,坐到了我刚才的位置上开始大吃特吃。 “老爸,你也还没洗手!” “我洗过了,不信,你问你妈?”

“老妈,我爸洗手没?” “没有!”我亲爱的老妈果断站在我这边,丝毫不给老爸留面子。 “哈哈,老爸,‘犯罪’之前先和同伙统一口供!” “那是你们娘俩串通好来欺负我。” “哈哈,老爸,快去洗手!我先吃几口!”说着,我又扑回了餐桌前。 “不行,你也得去!” “你们爷俩快去洗手!”老妈“大吼”一声。 “是,母上大人(领导)!” …… 幸福是什么?不同的人会有不同的答案。平平淡淡的生活,快快乐乐的成长,每一天都和爸爸妈妈坐在一起高高兴兴的吃饭,这,就是我的幸福。当然,如果每一顿饭都有土豆丝就更幸福了!(不要理我,我就是个吃货。)

我的教育幸福故事

我的教育幸福故事 转眼间,我的教师生涯已近10年。这几年来我不断地上演着自己的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘,可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地,但仍历历在目,感悟至深。 我们班有这样一位学生,只要她遇到稍微难做的事,就爱发脾气、自暴自弃。课堂上从不专心。有一天下午,班长急匆匆地跑来办公室告诉我:“老师,我们班的车静雨不上体育课!”我悄悄地走到教室后门,想看一看她在教室里干啥,只见她正坐在自己的座位上抹眼泪。我端来一张椅子坐到了他对面,还没等我开口,她抹掉脸上的泪问:“老师,我是不是很笨你是不是不喜欢我啊”面对这样一张稚嫩的脸,我告诉她:“老师当然喜欢你,真的!”她说:“现在全班同学都认为我是最笨的,不跟我玩,老师,我知道我成绩不好,......”说着说着,她眼泪又滚落下来……听了她的这番话之后,我与她交谈了半节课时间,了解她内心深处是多么希望我多关心他、关注他、表扬他。于是我对她说:“孩子,既然你知道原因,又有想法,何不从源头着手,一点一滴积累知识。让老师和同学都来帮助你,好吗”经过大家的热心帮助和她自己的不懈努力,现在她各方面都有了很大进步。我坚持不抛弃、不放弃的原则,从不同角度挖掘她的闪光点,耐心给予指导,经常与她沟通和交流,用师爱去温暖,用情去感化,用理去说服,用心去交流,让她感到我和她的距离更近了。 我作为一名农民的教师,只有用最真诚的心去换取学生的信任,

使学生从内心深处真正感受到来自教师的呵护,这样才有利于孩子的成长。 今天早上天气骤变,下起了今年的第一场雪,准确地说是雨夹雪,北风呼呼地刮着,温度随之下降了十度,最低零下三度。上午雪花还在一直随风飞舞着,第一节刚下课,班主任就进班告诉学生下课注意安全,走廊地面滑小心摔着,尽量不要在教室外玩,禁止追逐打闹等等。我出教室一看,果然铺有地板砖的走廊上出奇地滑,一不小心就有摔倒的可能。我慢慢地走着,刚到拐角处,就听到身后一学生说:“老师,地面滑小心点,慢走啊!”“谢谢!”我边说边回头,可当我回头看到他时,心里猛然一顿,原来是我班的一名学生,最主要的是他还是我上节课刚狠狠批评过的一个孩子。唉,瞬间心里五味杂陈,若不论学习,这些娃们各个都很可爱啊!孩子们,天冷了,要注意保暖哦! 班级中我和孩子们的许多故事,使我感悟到:有时我们老师“蹲一下身,弯一下腰”,比100句说教好的多!我想一切教育方法都来源于一点,那就是教师对学生的“爱”。作为教师,没有爱心,便没有教育。爱可以塑造美好的心灵,爱可以诱发美好的行为!爱可以播种美好的语言!如果教师可以在教育中给与学生人文关怀,心中充满爱,那么就能帮助学生形成良好的道德品质,养成良好的行为习惯,进而使班级形成一种健康、美好的精神面貌。 作为教师,我们不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。

晒出我的半命题作文600字晒出我的故事

晒出我的半命题作文600字晒出我的 故事 晒出我的半命题作文600字晒出我的故事 你问我,最想晒的什么?我思考了半响,毫不犹豫地回答:我要晒出我的故事。往事一桩桩,一件件,再回首,我只要那件故事。也许你会问我,是旅行吗?是友情吗?我淡淡地露出神秘的笑容,眼前回映着昔日的画面,不觉泪水浸湿眼眶。 再回到那时,我才7岁,正是依恋父母的时候。我每每看见姐姐和哥哥骑上自行车,心中不知有多么羡慕,回家跟父亲提起此事,他笑笑,便答应教我骑自行车。那时,我觉得骑自行车就像在天上的飞,是那么的潇洒。 第二天清晨,父亲和我一起到了公园里空旷的道路,细心地教导我,我认真地记牢,手紧握手把,坐稳坐垫,身体微微向前倾斜,脚踏着踏板,父亲在后面,想泰山一般稳当地扶着,让我觉得特别安全。 我尝试着踏下第一次踏板,心中满满的喜悦藏不住,脸上洋溢着快乐的笑容,我认为世上没有什

么孩子比我更幸福了。紧接着第二下,第三下,慢慢地速度就快了起来,我高兴地欢呼着。可不知怎的,后边一下子重心不稳。我猛地回头看了一眼,父亲已在十米开外,我一下子栽了个跟头。父亲赶来,本想拉我起来,却不知什么原因,伸出的手又缩了回来,我被他的举动所震惊,原来的父亲绝不会这般,我伸出手,却被父亲回绝:“自己站起来!”这句话像烙印一样印在我的脑海里,久挥不散。我发起脾气来,头也不回地坐上自行车就走。结果也是那样,父亲也不再理我,愣在那里重复着那句话。 经过长久的练习,我似乎摸着了规律,学会了骑自行车,回头瞟了一眼父亲,我呆住了,他满脸的泪水已湿了脸庞,头上冒出星点白发,我不曾见过这样的父亲,顿时间恍然大悟:父亲是为了让我独立,学会坚强,如今的父亲已经在老去,我得自强!这是父亲授予我的第一课。 你问我,怎么了?我的泪已滴答,眼已朦胧,我抹了抹泪珠,说:“没事,这就是我要晒的故事。”你的呢?

我家的幸福故事

我家的幸福故事 中村镇中心学校………. 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是中村镇中心学校()年级()班的(),今天我要给大家讲的故事是《我家的幸福故事》 2012年我们迎来了是党的十八大的召开,十二五规划明确提出要建设幸福中国,家国天下,有国才有家,国家兴旺了,我们的生活才会幸福。今天就来看看我家的幸福吧! 星期日我一早起床,“咦,全家人怎么都不见了?”我正在纳闷,院子里传来“幸福是什么,让我来回答…..”爸爸哼着歌曲的声音。“嘿,爸爸今天怎这么高兴呢?”我拉开门一看,爸爸一边用水泥倒着院子的地面,一边唱着歌。我学着老爸的腔调问道:“幸福是什么,老爸来回答。”爸爸看看我,笑着说:“爸爸的幸福呀是赶上了党的好政策,你看,现在正在建设新农村,政府给我们村家家户户发水泥,让每家都有一个干净的庭院。去年发猪瘟,我们家的猪场差点倒闭了,政府伸出了援助之手,给养猪的发补贴,我们家又起死回生,在这样的社会里生活是我最大的幸福。 “毛毛,妈妈回来了”,妈妈名买菜回来老远笑呵呵喊着我的乳名。我又学着爸爸的唱腔:“幸福是什么,妈妈来回答”,妈妈被我逗得笑弯了腰,捂着肚子说:“我的幸福就是看到你每天快乐成长,学习进步,爷爷和奶奶身体健康,我能做新时代的女性,天天去跳广场舞。” “哦,爷爷奶奶呢?”随着我的询问,妈妈说:“爷爷是我们村的活雷锋,一早就去扫村里道路去了,奶奶去打太极拳了。”随着妈妈的话应刚落,爷爷和奶奶一块走进了院子。“爷爷奶奶,你们累不累呀,我帮你们捶捶背”“不累不累!”“爷爷奶奶,你们的幸福是什

么呀”“我们老有所养,国家还给我们发养老金,,高寿基金,看病不要钱,我们一个老农民倒成了国家干部啦,我们现在最大的幸福用自己的有生之年为人民干点事,扫扫道路,清理清理垃圾”爷爷高兴的说。 哦!我明白了,幸福是什么?幸福是有亲人的陪伴,是平安一生,是助人为乐,是双方的付出,是你我他的努力,我们建设幸福中国,就让每个中国人都过上幸福的生活。 同学们让我们从现在开始,好好学习,长大了,把我们的祖国建设的更加幸福与富强。

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