2011迎市检查预备通知

关于迎接市反腐倡廉建设检查考核的预备通知

各镇办党委，县直各单位党组（党委、总支、支部）：市党风廉政建设检查考核组，将于12月12日左右来我县检查考核，届时将抽查部分镇办和县直惩防体系建设工作牵头单位。为全面做好迎接检查考核工作，确保考核不出问题，特作如下预备通知：

1、镇办主要检查农村集体“三资”管理、党务政务公开、村务公开和便民服务点建设情况。各镇办要按照上述检查内容，认真准备好各种资料和现场，主要准备汇报材料，制作和悬挂各种“为民服务中心”等各种牌子，即时更新各级党务政务公开栏等内容。

2、抽查县直惩防体系建设工作牵头单位。先召集由4－5个牵头单位参加的座谈会，各牵头单位主要负责人分别汇报牵头任务完成情况，之后再与抽查单位的班子成员谈话，查阅惩防体系建设和牵头任务工作资料并查看现场。各牵头单位要根据上述要求，按照惩防体系任务分工表，熟练掌握本单位牵头任务内容、数量、完成情况等相关工作，完备各种资料和现场。

3、各镇办、县直各单位将本年度召开的“民主生活会”报告，以及廉政风险点防控工作方案和开展情况，务于12月9日（本周五）前书面报县纪委（政务大楼1110室）。

各单位要高度重视，全面准备，要安排专人负责，做好充分准备，确保考核不出问题。

联系电话：4262069 联系人：杨雪芹

中共邹平县纪委

邹平县监察局

2011年12月7日

鞍山市2011年政府工作报告

鞍山市2011年政府工作报告 谷春立张晓刚张庆岩出席贾年吉主持会议王阳作政府工作报告11日，鞍山市第十四届人民代表大会第四次会议隆重开幕。 本报讯（记者孙晓玲）11日上午，辽宁科技大学礼堂内鲜花吐艳，气氛热烈。鞍山市第十四届人民代表大会第四次会议在这里隆重开幕。大会由主席团常务主席、大会执行主席、市人大常委会主任贾年吉主持。代市长王阳代表市人民政府向大会报告工作。报告指出，“十一五”期间，在市委的正确领导下，在市人大、市政协监督支持下，市政府认真贯彻落实科学发展观，带领全市人民抢抓机遇，奋勇拼搏，圆满完成了“十一五”规划的各项目标。在刚刚过去的2010年，全市上下深入贯彻落实科学发展观，团结一心，扎实苦干，圆满完成了市十四届人大三次会议确定的各项任务。 大会的执行主席是：谷春立、贾年吉、李宇光、宫本升、王公聚、王诏玺、郑继涛、朱景阳。 出席大会的市委、市人大、市政府、市政协、鞍山军分区、市中级人民法院、市人民检察院、鞍钢集团公司等单位的领导有：王阳、张庆岩、孙春山、赵乃金、陈春生、张殿纯、闻宝满、刘桂香、甄杰、李德平、戴恩彪、王忠哲、秦国夫、张世超、杨力、李宝昌、杨冠兴、朱文杰、周家庭、王革、牛小妹、刘文彦、齐万鹏、杨景芳、谢冠军、任俐春、李开升、杨华、尹利、陈平、白静瀑、孙秋柏、杨德显、梁勇、王伟、李景涛、方志国等。

中共中央候补委员、全国人大代表、鞍钢集团公司党委书记、总经理张晓刚应邀出席开幕式。 出席本次大会的离退休老领导有：鲁森、殷渊、于治权、郎英、张利藩、朱启城、张显环、黄景祖、范业忠、王维合、刘树林、张丽君、马文福、张兴成、韩广声、张子彦、陈昌、唐景明、李彦华、张溪山等。 出席政协鞍山市第十二届委员会第四次会议的全体委员列席了本次会议。 鞍山市第十四届人民代表大会现有代表376人，当天实到代表359人，符合法定人数。 上午9时，在庄严的国歌声中，鞍山市第十四届人民代表大会第四次会议隆重开幕。 代市长王阳作政府工作报告。报告在回顾2010年鞍山改革开放和经济社会发展取得的突出成就时指出，在刚刚过去的一年，鞍山的工业、现代服务业、县域经济快速发展，招商引资成效显著，城乡建设全面加强，社会事业全面进步，重点民生工程全面推进，政府行政能力明显提升。预计全年实现地区生产总值2200亿元，同比增长20.8%；全社会固定资产投资1500亿元，增长50%；地方财政一般预算收入180亿元，增长25%；城市居民人均可支配收入18514元，增长12%；农民人均纯收入9310元，增长15%；单位生产总值能耗下降5.5%。 “十一五”期间，鞍山的综合经济实力显著增强，城市空间骨架全面拉开，产业结构不断优化，改革开放取得较大突破，社会事业全面发展，重点民生工程扎实推进。过去的五年，是鞍山经济实力提升最快、社会建设成效最好的五年；是城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多的五年。五年发展的实践，激发了全市人民加速发展的昂扬斗志，坚定了鞍山老工业基地全面振兴的必胜信心，为鞍山“十二五”时期实现又好又快发展奠定了坚实基础。 2011年是“十二五”开局之年。市政府将按照市委的总体要求，围绕“十二五”规划纲要确定的奋斗目标和主要任务，坚持一手抓发展、一手抓民生，一手抓城市、一手抓农村，一手抓空间、一手抓项目，解放思想，开拓创新，扎实苦干，保持经济社会又好又快发展态势，为“十二五”打下坚实基础。主要预期目标是，地区生产总值增长15%；全社会固定资产投资增长20%；地方财政一般预算收入增长16%；城市居民人均可支配收入增长13%，农民人均纯收入增长14%。2011年，市政府将以增量调结构，牢固树立工业大市形象；大力发展现代服务业，培育新的经济增长点；围绕三年翻番目标，加快发展县域经济；扩大改革开放，增强地区经济发展活力；科学规划建设，全面改善人居环境；统筹兼顾，协调发展各项社会事业；保障和改善民生，促进社会和谐发展；切实加强政府自身建设，全力打造为民务实高效廉洁政府。 报告指出，我们面临的任务艰巨而繁重，我们肩负的责任重大而光荣。让我们在市委的领导下，在市人大、市政协监督支持下，团结带领全市各族人民，锐意进取，扎实工作，以更顽强的斗志、更务实的作风、更有力的措施，为实现鞍山老工业基地科学发展、创新发展、和谐发展而努力奋斗！ 市委常委、常务副市长孙春山代表市政府向大会作关于《鞍山市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（草案）的说明。说明指出，“十二五”时期是鞍山老工业基地全面振兴的重要战略机遇期。《纲要》提出了全市“十二五”时期经济社会发展的指导方针：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，抓住东北振兴和辽

小学教案作业检查总结

小学教案作业检查总结 小学教案作业检查总结 篇一: 小学教案作业检查总结西坞小学教案作业检查总结 201X年3月17日检查情况: 本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下: 教案方面的特点与不足特点: 1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。 2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教案前后呼应，环节完整。 3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。 4、教案能体现多媒体教学手段，注重培养学生的探究精神和创新能力。 5、从他们的备课中可以体会到他们追求的不只是教案形式上的变化，更多的是设计理念的更新。不足: 1、教学时间没有及时填写。有些教师在上完课后填写教学时间时用的仍是铅笔。 2、教案后的教学反思不够认真、不够详细。 3、在以后设计教案时，希望能将课后反思的位置多留几行。作业方面的特点与不足 (来自:.smhaida.Cm 海达范文网:小学教案作业检查总结) 特点: 1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，都能做到全批全改。 2、作业批改公平、公正。教师批改要求严格、细致，能够反映学

生作业中的错误做法及纠正措施。 3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的 书写格式有明确的要求。不足: 1、对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、不能涂涂划划。 2、从作业批语看，鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价\,可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。 3、作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。 4、有些作业没有格式要求。 四、真情寄语这次教案与作业检查结果较上次检查有很大进步，在部分教案 注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实，教学效果也较显著。作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真，有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望我们在保持优点的同时尽快补救与改正检查中存在问题，让我们的课堂教学更有实效。 篇二: 小学作业检查记录表_小学教案检查记录表科目: 检查时间: 年月检查人: 相应科目教案由各教研组组织检查。检查时间: 年季检查人: 小学作业检查情况表任课教师: 班级: 年季金星小学201X年春季“高效课堂”教学常规检查情况反馈表(月) 检查时间: 年月检查人:

绵阳市人民政府关于授予2014年度绵阳市科技进步奖的决定

绵阳市人民政府关于授予2014年度绵阳市科技进步奖的决定 【法规类别】奖惩 【发布部门】绵阳市政府 【发布日期】2015.03.27 【实施日期】2015.03.27 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 绵阳市人民政府关于授予2014年度绵阳市科技进步奖的决定 各县市区人民政府，科技城管委会，各园区管委会，科学城办事处，市级各部门：为全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和全国科技大会精神，认真落实省委、市委工作部署，实施创新驱动发展战略，加快形成“大众创业、万众创新”生动局面，推动科学技术进步，根据《绵阳市科学技术奖励办法》，经绵阳市科学技术奖评审委员会评审，市政府决定授予“高浓度难降解工业废水多元协同高级氧化成套技术与工程示范”1项成果绵阳市科技进步特等奖，授予“以缺陷激发为基础的敏捷可靠性工程研究及应用”等4项成果绵阳市科技进步一等奖，授予“抗VEGFR2-奥沙利铂免疫脂质体对结直肠癌的靶向治疗及多药耐药逆转作用”等6项成果绵阳市科技进步二等奖；授予“新型家用多媒体网关”等14项成果绵阳市科学技术进步三等奖。 希望广大科技工作者以获奖人员为榜样，进一步发扬艰苦奋斗、团结协作、自强不

息、锐意创新的科学精神，为加快科技城建设和建设中国西部经济文化生态强市作出新的更大贡献。 附件：2014年度绵阳市科技进步奖奖励项目 绵阳市人民政府 2015年3月27日附件 2014度绵阳市科技进步奖奖励项目 特等奖（1项） 1．9512014Y1706 高浓度难降解工业废水多元协同高级氧化成套技术与工程示范 四川省水处理及资源化工程技术研究中心（国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心）、西南科技大学、重庆大学、南京赛佳环保实业有限公司 董发勤、何为、李洪、刘秀宁、刘坤、杜小军、徐庆元、赵绍燕、周世平 一等奖（4项） 2．9512014Y1143 以缺陷激发为基础的敏捷可靠性工程研究及应用

小学教案作业检查方案及细则

董寨教案检查方案 教学质量的提高是教学工作的核心工作，需要通过具体的工作来促进落实；备课是教学准备的综合体现，学生作业是教学效果的表现形式之一，是教学工作的重要内容，也是基本的教育教学秩序的具体表现；任课教师对如何将稳定提高教学质量，落实在日常的备课、作业等教学工作中，还存在认识的偏差，各班制定的计划在教学中落实情况参差不齐，需要学校教学部门的有效指导和监管。 一目的： 1、加强对教学基本秩序的监管力度，提高教师的教育教学质量意识。 2、促进教学工作计划的落实，提高各学科教案、学生作业等教学准备工作的实效性，促各班个性学生教育计划的落实。 3、促进教师精心进行教学准备、设计学生作业，关注学生学习效果，关注学生差异的意识。 4、提高管理人员分析工作，梳理工作的能力，提高责任意识与指导能力。 二思路

以“学生作业检查”为切入点，反馈教师备课中对学生作业设计现状，采取检查指导相结合的方式促教学计划的落实，促学生个性计划的落实，保证日常教学质量。 三检查时间 学校没有特殊情况下，每月第四个星期的周三下午正常检查，尽量达到每月检查一次。 四检查人 组长：孙艳艳（教务主任） 成员：王冬丽张军霞刘勤程晓霞高玉茹尚丽娜 五检查方式 常规检查和随机抽查相接合 常规检查 1 每位教师每次检查总积分为30分，采用倒扣积分法，根据检查项目完成情况给予扣分，每缺一项或质量差，一项扣一分，直到本次积分扣完为止。 2 检查项目分为： 语文：教案作文数批改数批记大小楷周记。 数学：教案作业数批改数批记数批语等。

3 检查人检查时不定人不定项，以免出现人情分关系分保证教师积分的公平。 随机抽查 随机抽查包括课堂教案随机抽查和课下作业批改记录的抽查，随机抽查中每发现一处与学校要求不一致直接扣当次检查的5分，直到当次积分扣完为止。 备注：听课记录的检查分两次放在期中、期末考前，每位教师要求期中检查不低于10节次，期末不低于20节次，每发现少一节次扣5分，不符合要求按节次酌情扣分。 检查细则 教案书写格式及要求 教案，又称课时计划，是教师实施教学活动的具体方案。编写教案，可以使教师在备课中所考虑的多种教学活动设想经过进一步的推敲，使之条理化，科学化，明确地体现于教案文字之中，使备课更加系统，准确和深刻，为课堂教学实践活动，提供备忘材料。 首先，要编制学期教学计划，新学期开学伊始，任课教师要通读全册教材，了解教材编写意图以及在本册中所处的地位和作用，结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与

2011年鹰潭市政府工作报告

2011年鹰潭市政府工作报告（提纲） 各位代表： 现在，我代表市人民政府，向大会作政府工作报告，请予审议，并请政协委员和各位列席同志提出意见。 一、关于“十一五”期间和2010年政府工作回顾 “十一五”时期是我市发展史上极不简单、极不寻常、极不平凡的五年，在省委、省政府的正确领导下，全市上下认真落实科学发展观，按照“以发展凝聚人心、以改革拓展空间、以正风气形成合力、以加强组织建设强化保障”的总体要求，扎实推进“四大一新”发展战略，有效应对国际金融危机的巨大冲击，战胜历史罕见的低温雨雪冰冻灾害和特大洪涝灾害，全市经济社会实现超常发展，跨上了一个新的发展阶段。 ——综合实力实现大跨越。2010年，全市生产总值达320亿元，五年翻一番多，年均增长13.6%，人均GDP突破4000美元。财政总收入50亿元，五年增长2.5倍，年均增长28.2%；其中地方财政收入。全社会固定资产投资达260亿元，五年翻两番多，年均增长34%；规模以上工业增加值达185亿元，年均增长19.8%；社会消费品零售总额85亿元，增长1.3倍，年均增长18.3%。城镇居民人均可支配收入15230元，年均增长11.7%；农民人均纯收入5950元，年均增长10.3%。县乡经济。

——经济质量实现大提升。三次产业结构比；大铜业；大旅游；大物流；楼宇经济；农业经济。 ——发展后劲实现大增强。“十一五”累计完成投资740亿元，是“十五”期间投资总和的4.4倍。项目建设（固投）；对外开放（招商引资，外贸，园区发展）；各项改革；全民创业。 ——城乡统筹实现大突破。城市建设（大框架格局，城市品位，城市人口，城市化率）；新农村建设（农村基础设施建设）；“一大四小”；农村卫生清洁工程。 ——人民生活实现大改善。民生工程（就业，社会保障，保障性住房，光明微笑关心工程）；节能环保；教育、卫生、体育、文化等各项社会事业。 2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是有效应对金融危机、实现我市经济社会跨越发展的关键一年。一年来，在省委、省政府的正确领导下，全市上下始终坚持以科学发展观为统领，以融入鄱阳湖生态经济区建设为主线，努力克服特大洪涝灾害带来的不利影响，扎实推进“四大一新”发展战略，负重奋进，锐意进取，全市经济社会呈现速度加快、质量提升、后劲增强的良好发展态势。全市完成生产总值320亿元，增长14.5%。实现财政总收入50亿元，增长34.8%；地方财政收入24亿元，增长32.5%。全社会固定资产投资260亿元，增长40%。社会消费品零售总额85亿元，增长19.5%。城镇居民人均可支配收入15350元，增长8.56%。农民人均纯

英语教案作业检查情况反馈

教案作业检查情况反馈 王宇玉为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，前段时间，教务处根据学校教学工作的安排，对全校教师的教案、学生作业进行了细致的检查。现将结果总结如下： 一、教案方面 （一）成功之处 检查中发现绝大多数教师能够按照学校要求超前备课，按节备课，教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。 （二）存在的问题 1、部分教案停留在知识点的罗列上，甚至只是教学提纲，备教法、学法的少，少数教案项目不全或者周课时数量不足。 2、少数教案不注重教学反思，教学反思环节欠缺，或把教学反思写成了重难点的罗列，或者是对前面那人的补充，并不是实际意义上的教学反思，应该是侧重于这节课的成败以及今后如何改进这一层面。 3、个别教师对教案认识不够，设计流于形式，大队事故教案详细阅读会发现对于实际课堂的指导意义不大，甚至毫无意义，不切合实际教学，或许只是为了应付检查。 4、大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习，合作学习，探

究学习的理念。表面备课中没有充分备学生，同时也反映出教学方式仍以传统教学方式为主。 二、作业方面 （一）成功之处 本次检查整体上作业布置次数批改数量基本符合要求，多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级；作业布置题量适中 （二）存在问题 1、有的作业一页只打一个对或错号，批阅粗略； 2、对于错题没有明显的标记，对学生出现的错误更正要求不严格； 3、教师批阅的评语过于简单，缺乏针对性的指导。 三、今后努力方向 1、教务处要加大检查的力度，增加抽查的次数；对存在的问题进行及时的交流、解决；教师要注重教学基本功的训练，不断提高自身素质。 2、教案设计要体现新课程理念；要符合“四步流程”的课堂教学模式，课后反思要及时 3、作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，要全批全改。 4、对错题要有明显标记，并及时督促学生更改 四、真情寄语

教案作业检查方案

作业检查方案前高庙乡任桥学校

作业检查方案 一、指导思想 完成作业是学生保证学习效果的必要手段，批改作业是教师的常规工作。为进一步加强教学常规工作，培养良好的教风和学风，学校研究决定对语、数、英作业及美术等其他学科作业进行定期检查和不定期抽查。 二、检查时间： 每月一次定期检查，一次不定期抽查。定期检查由教导处通知，各学科作业全部上交，由教导处组织教研组长一同检查，检查完和被检查作业的任课教师进行交流反馈。不定期的检查不通知时间，形式比较灵活，随时检查，随时反馈。 三、检查地点：校长办公室 四、检查方式：定期检查和不定期抽查相结合。 五、检查科目：语文（作文本、写字本、练习册，低年级包括拼音本、生字本、写字本和练习册）数学（数学本、练习册）、英语（英语本）。 六、检查负责人：韩炳月

七、检查主要内容： （1）作业本保存是否干净整洁？ （2）作业格式是否规范，书写是否认真？ （3）作业难易程度、作业量是否适中（符合上级“减负”精神）？ （4）课后作业内容是否精选？是否有利于学生智力发展？ （5）作业批改是否及时认真、规范？是否全批全改？是否附有人性化和激励性评价？ （6）做错的题学生是否及时订正？学生订正过的作业教师是否认真批改？ 八、上交作业时间：周五校会时间接到教导处检查通知的年级和学科教师，要求在周五下午下班前将有关 作业送到校长办公室。 前高庙乡任桥学校 2009年8月30日

关于作业布置批改检查方案前高庙乡任桥学校

任桥学校 关于作业布置批改检查方案 作业布置是教师教学工作的重要组成部分，是课堂教学的延续。其目的是为使学生进一步消化和巩固课堂所学的知识，掌握相应的技能，养成具有独立应用知识的能力和习惯。教师批改作业，是教师检查教和学的效果，对学生进行指导的有效手段。根据我校实际，对作业布置、批改以及检查作如下规定： 一、对布置作业的具体要求 1、作业内容要符合新课程标准和教学内容的要求：要有目的性、针对性。要注意理论联系实际，要能启发学生思考。要能有效巩固课堂教学内容和落实“双基”的要求。培养学生分析解决问题的能力，以及克服困难，独立学习的能力。 2、教师要精心布置作业，紧扣教材的重点和难点要有助于学生巩固与加深理解所学知识，严格控制学生作业量，做到“少而精”，防止盲目布置大量作业和机械性抄写作业，避免不必要的劳动和无效的作业练习。反对搞题海战术，要注意作业质量和效果。课堂书面作业力

2011年龙岩市政府工作报告

2011年龙岩市政府工作报告 来源：日期：2011-03-04 【字号：大中小】 龙岩市人民政府市长黄晓炎 ——2011年2月20日在龙岩市第三届人民代表大会第六次会议上 ： ，我代表市人民政府向大会作政府工作报告，请连同《龙岩市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》一并审议，并位列席人员提出意见。 2010年和“十一五”发展回顾 年，在省委、省政府和市委的正确领导下，我市各级政府坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实胡锦涛总书记考察福建和我市时紧紧抓住中央支持海峡西岸经济区建设和原中央苏区发展的重大历史机遇，围绕“构建三大体系、发展两大经济”，振奋精神，比“五大战役”，精心组织开展“项目建设年”活动，有效应对严重洪涝灾害等不利影响，全市经济保持平稳较快发展势头，较好实三个不低于”目标。全市实现地区生产总值991.5亿元，增长13.9%，其中第一产业128.9亿元、增长3.5%，第二产业528.7亿元、增333.9亿元、增长10.5%；三次产业结构为13∶53.3∶33.7；财政总收入163.3亿元、增长21.5%，其中地方级财政收入66.7亿元、增人均可支配收入18406元、增长11.1%，农民人均纯收入6931元、增长10.9%。全面完成了年度节能减排目标。 “五大战役”和“项目建设年”活动成效显著。新策划生成项目1249个，新开工项目430个，新竣工项目270个。我市参照执行西44项，争取中央财政补助项目670个、资金19.8亿元。完成全社会固定资产投资583亿元，增长34.3%；其中工业投资252.9亿元“五大战役”全面完成省下达目标任务。重点项目建设战役方面：123个重点项目完成投资275.2亿元，增长32.2%。其中，30个“重投资168亿元。永武高速公路全线通车。龙工精密铸锻件、连城鑫晶人造蓝宝石等项目建成投产或试产。双永、蛟城、湖城、武平路和赣龙铁路扩能工程、龙工挖掘机、紫金20万吨铜冶炼、永定金叶复烤厂扩建、漳平电厂改扩建、马坑铁矿采选扩建等项目加快、新龙马年产15万辆微型汽车扩建、福龙马环卫装备工业园、紫金磷酸系列产品生产、长汀稀土工业园、钢铁铸造产业基地等项目开州金山至龙岩红坊扩容、浦建龙梅铁路、年产20万吨粘胶纤维及配套生产、核电、抽水蓄能电站、中海油LNG漳州到龙岩管道建设一步深化。新增长区域发展战役方面：八个省级工业园区完成固定资产投资151.4亿元，增长76%。新增龙岩经济开发区和上杭工业区。高新园区和龙工配件园、汽车工业园等专业园区加快建设。城市建设战役方面：高标准规划并实施了一批市政项目，完成投资1革发展战役方面：古田、高陂、白沙3个省级试点镇完成投资27.3亿元。11个市级试点镇建设加快推进。民生工程战役方面：市第女儿童活动中心等5个列入省重大社会事业项目完成投资3.6亿元。如期完成6148户灾后重建任务。 新农村建设扎实推进。实现农林牧渔业总产值212.3亿元，增长4%。粮食总产稳中有升，茶叶、花卉、烤烟、食用菌等特色产业加快发

xx小学作业教案检查情况小结

xxxx小学作业教案检查情况总结 我校一向重视对教师教育教学的管理和监督，力争从作业检查和教案检查中及时了解教师教学动态和学生掌握的情况，按照学校原订计划，教导处于2019春期，对教师备课和作业批改进行四次检查。 总体上看，教师备课、作业态度都很认真。 一、教案检查情况 1、大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定学期教学教学计划，安排好教学进度，课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学方式，有一定的教学准备，教学过程清晰。 2、无论是采用传统备课形式还是电子备课方式，各位教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容翔实，都能通过下载、剪贴、抄写等方式搜集真正有用的素材应用于自己的备课中，都能认真设计板书。 3、部分教师要备好几门或好几个年级的的课，备课量大，但他们都能认真对待，仔细备好每一门、每一节课，体现了对备课工作的重视。各位教师教案储备课充足，大部分老师已将教案全部备完。 4、备课检查中也发现了一些存在的问题： （1）电子备课的教案打印好后装订不够整齐 （2）教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。比如个别老师教学反思写成了本环节的教学目的或是只注重了知识的总结，这是不全面的，应该多从学生表现反思自己的教学行为。提倡教师上课后，如发现有更多好

的上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上去，或修改好，使下次上课更完美。 （3）个别教师缺少单元教学小结 5、备课检查后，教研组学习时，组内可以进行一次交流学习，大家取长补短，结合自己的教学实践，应用于课堂教学，并且多进行教学反思，修改教案。 二、作业检查情况 1、能贯彻落实新课标，明确目标，把握方向，精心设计作业让学生练习，培养学生自主完成作业的习惯。作业种类齐全，内容适量。 2、作业能认真、及时批改，做到全批全改，有批改日期，批改比较规范，使用等级评价。景摇篮老师还使用优+星、优+笑脸对学生表示鼓励，别出心裁。作业中教师能及时让学生改错，学生改错后，教师能及时复批改错题。学生作业中出现一道题数次做错能反复指导耐心的教会孩子。 3、批改形式不拘一格，详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合，以获取高效率。各位语文教师的作文批改表现尤为突出。 4、在作业中，也发现许多值得大家借鉴的地方。如：李新景老师能从课文中挖掘有价值的内容设计成作业，对学生进行训练，大作业形式多样，有形近字组词、多音字组词、看拼音写词、填写形容词、近反义词、好词好句积累、用几个词写句子、素质积累、名人名言等等很多题型。各位语文老师作文批改都很细致，不仅找出了学生习作中的错别字，对学生习作作了一定的删改，而且对于用的好的词和写得好的句子也批示出来了。李艳晓老师既有对学生全篇的指导性评价又有针对局部语句的指点，夸赞学生“很好！”“真棒”，给学生指出不足，写到“以后争取”“如果就更好了！”十分注意对学生使用鼓励性评语，学生从老师细心的评

教案作业检查方案

2017-2018学年第一学期 舞钢市二中教案作业检查 方案 教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作得到客观评价，促进教学质量的提高，特制订我校教案、作业检查方案。 一、成立领导小组： 组长：李红举 成员：全体校委会成员、各科教研组长 具体安排：语文：吴凤丽王要军杨贵亭康晓娜张亚明数学：陈智慧李庆武牛俊华张彦果。 英语王磊杨建国董新卓赵红霞王玉奎 政治：刘长辉卢素平曹绍伟 历史：罗一聪张劲秋邢旭东 地理：李红举沈素霞 生物：张新会张文兰 物理：徐炳辰孟凡学刘国增 化学：刘晓峰吕春霞 体育：吕根柱 音乐：李克营

二、时间安排 11月10日中午12点开始，所有教师教案及作业送到学校 阅览室，下午放学2点20检查工作完成。按要求准确填表。 三、各班人数统计 四、教案标准 一、优秀教案标准：A 级 1.按节备课，教案书写次数达到规定要求。教案能体现出集体备课的智慧，有集体备课二次修改的痕迹。

2.教学目标明确，重点、难点突出，教学环节完整（有新课导入、教学过程、课堂小结、课堂练习、板书设计、教学反思等）。 3.教学过程设计合理，步骤清晰，能反映出教师清晰的教学思路和教学方法，对学生课堂活动和教师教学活动有明确的设计，设计过程应体现学生的主体地位和教师的主导作用，体现自主、合作和探究的精神。（具体来说这节课你总共设计几个教学环节，每个教学环节中，学生做什么、怎样做，教师教师做什么、怎样做，在教案中要有明确的体现，而不是教学过程下面只写几个教师准备讲的问题或知识点）。 4.教案内容翔实，环节完整，详略得当，内容不能太简单。 5、习题课要有具体内容（比如说卷子或基础训练）复习课要有复习教案（复习内容，课堂环节） 二、具有下列情况之一的，视为不合格教案，酌情降低评价等级： 1.教案节数不足，达不到本次学校规定的教案书写次数。B 级 2.教学环节不完整，缺少主要的教学环节：如教学反思环节。B 级 3.考试前没有复习教案。B级 4.复习资料或卷子空白或用学生试卷顶替教案内容简单， 5.体现不出清晰的教学思路和方法。 B 级

教务处教案作业检查记录表

乌鲁木齐市第64小学2018---2019学年第一学期教务处作业检查记录表 学科组检查人年月日 批改及容 分） 无错 批、漏 批（10 分） 二次批改是否 及时 （20分） 评价方式 （10分） 学生书写规范 （20分） 批改过程（60分） 作业量适中 （5分） 作业是否 收齐 （5分） 批改 次数 （10）分 作业格式 （10分） 附加分 （10分）组长检 查是否 及时 特色作业 加分 （10分） 内时（10 总分 姓名能及时批 改，得10 分 要做到逐 题批改， 无错批、 漏批得10 分。 及时二次批改 得10分。 可用双星评价 或激励性得语 言等方式得 10分 学生完成作业质量高，作 业不能用中性笔、涂改液 或修正贴 作业量科学适当， 内容合理适中，给 学生以思维的时 间和空间，得5 分，否则扣1—— 5分。 作业本的数量 以 班级人数为 准，齐全得5 分。收不齐则 扣2分。 批改次数 以上课进 度为准， 如少于上 课进度的 次数则扣 2---10分 作业格式要规 范，尺子画横线 等，否则酌情扣 分。 鼓励教师布 置特色作业 加分，如没 有特色作 业，不扣不 加 如果检 查不及 时扣5 分。 总分值 100 分，根 据前面 各分项 得分情 况汇总 得分。

乌鲁木齐市第64小学2018---2019学年第一学期教务处作业检查记录表 学科组检查人年月日 批改及容 分） 无错 批、漏 批（10 分） 二次批改是否 及时 （20分） 评价方式 （10分） 学生书写规范 （20分） 批改过程（60分） 作业量适中 （5分） 作业是否 收齐 （5分） 批改 次数 （10）分 作业格式 （10分） 附加分 （10分）组长检 查是否 及时 特色作业 加分 （10分） 内 时（10 总分 姓名能及时批 改，得10 分 要做到逐 题批改， 无错批、 漏批得10 分。 及时二次批改 得10分。 可用双星评价 或激励性得语 言等方式得 10分 学生完成作业质量高，作 业不能用中性笔、涂改液 或修正贴 作业量科学适当， 内容合理适中，给 学生以思维的时 间和空间，得5 分，否则扣1—— 5分。 作业本的数量 以 班级人数为 准，齐全得5 分。收不齐则 扣2分。 批改次数 以上课进 度为准， 如少于上 课进度的 次数则扣 2---10分 作业格式要规 范，尺子画横线 等，否则酌情扣 分。 鼓励教师布 置特色作业 加分，如没 有特色作 业，不扣不 加 如果检 查不及 时扣5 分。 总分值 100 分，根 据前面 各分项 得分情 况汇总 得分。

小学作业教案检查情况小结

小学作业教案检查情况小结 一、教案检查情况 1、大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定学期教学教学计划，安排好教学进度，课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学方式，有一定的教学准备，教学过程清晰。 2、无论是采用传统备课形式还是电子备课方式，各位教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容翔实，都能通过下载、剪贴、抄写等方式搜集真正有用的素材应用于自己的备课中，都能认真设计板书。 3、部分教师要备好几门或好几个年级的的课，备课量大，但他们都能认真对待，仔细备好每一门、每一节课，体现了对备课工作的重视。各位教师教案储备课充足，大部分老师已将教案全部备完。 4、备课检查中也发现了一些存在的问题：（1）电子备课的教案打印好后装订不够整齐（2）教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思调整改进的作用。比如个别老师教学反思写成了本环节的教学目的或是只注重了知识的总结，这是不全面的，应该多从学生表现反思自己的教学行为。提倡教师上课后，如发现有更多好的上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上

去，或修改好，使下次上课更完美。（3）个别教师缺少单元教学小结 5、备课检查后，教研组学习时，组内可以进行一次交流学习，大家取长补短，结合自己的教学实践，应用于课堂教学，并且多进行教学反思，修改教案。 二、作业检查情况 1、能贯彻落实新课标，明确目标，把握方向，精心设计作业让学生练习，培养学生自主完成作业的习惯。作业种类齐全，内容适量。 2、作业能认真、及时批改，做到全批全改，有批改日期，批改比较规范，使用等级评价。老师还使用优+星、优+笑脸对学生表示鼓励，别出心裁。作业中教师能及时让学生改错，学生改错后，教师能及时复批改错题。学生作业中出现一道题数次做错，老师能反复指导耐心的教会孩子。 3、批改形式不拘一格，详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合，以获取高效率。各位语文教师的作文批改表现尤为突出。 4、在作业中，也发现许多值得大家借鉴的地方。如：老师能从课文中挖掘有价值的内容设计成作业，对学生进行训练，大作业形式多样，有形近字组词、多音字组词、看拼音写词、填写形容词、近反义词、好词好句积累、用几个词写句子、素质积累、名人名言等等很多题型。各位语文老师作文批改都很细致，不仅找出了学生习作中的错别字，对学生习作作了一定的删改，而且

南通市政府关于授予2016年度南通市农业科学技术推广奖的决定

南通市政府关于授予2016年度南通市农业科学技术推广奖的 决定 【法规类别】农业科技与农机 【发文字号】通政发[2018]1号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2018.01.05 【实施日期】2018.01.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南通市政府关于授予2016年度南通市农业科学技术推广奖的决定 （通政发〔2018〕1号） 各县（市）、区人民政府，市经济技术开发区管委会，苏通科技产业园区管委会，通州湾示范区管委会，市各委、办、局，市各直属单位： 为鼓励全市广大农技推广工作者积极开展农业科技推广工作，根据《南通市农业科学技术推广奖评定办法》（通政规〔2017〕3号）的规定，按照公平、公正的原则，经专家评审、市农业科学技术推广奖领导小组评议，报经市政府同意，决定授予“南通市分布式沼气发电并网项目技术集成与推广”等33个项目南通市农业科学技术推广奖，现予公布。 希望获奖单位和个人再接再厉，在农技推广工作中再创佳绩。全市广大农技推广工作

者要以先进为榜样，认真贯彻落实党的十九大精神，解放思想，开拓创新，扎实工作，为实现农业基本现代化作出新的更大的贡献。 附件：2016年度南通市农业科学技术推广奖获奖项目名录 南通市人民政府 2018年1月5日 附件 2016年度南通市农业科学技术推广奖获奖项目名录 一等奖（2项） 1.南通市分布式沼气发电并网项目技术集成与推广 完成单位：南通市畜牧兽医学会、海门市农村能源技术指导站、如皋市农村能源技术指导站、海安县农村能源服务站、南通河海动力设备有限公司 完成人：朱进华、张庆国、徐少华、程冬霞、杨静、李仁金、叶小兰、包建英、刘福彬、蔡建康、钱菁、刘军、汤江华、朱东华、于爱华、袁爱军、王万俊、陆斌 2.海兰良种蛋鸡与高产集成技术推广 完成单位：南通天成现代农业科技有限公司、海安县畜牧兽医站、海安县老科技工作者协会农业分会、海安县农业干部学校、海安县现代禽蛋产业园区管理委员会完成人：陈敏、许秀平、夏圣奎、储新生、杨亮、谢瑞斌、董其国、张长来、杨昌镠、张昌华、顾军、孙建华、孟银官、陶永贵、章正林、朱彩平、谢志华、贲乾春、王旭鸿、孙龙 二等奖（7项）

中学教学常规检查方案

瓦店乡第二初级中学教学常规检查方案 （征求意见稿） 为了进一步加强我校常规教学管理，规范教师教学行为，加强对教学过程的监控，实现教学工作的全程评价，扎实推进课程改革，全面提高教师的业务水平和教学质量，特制定本方案，现公布如下： 一、常规检查的指导思想 通过对教学工作的全程跟踪检查，做到过程与结果并重，以量化的方式全方位的展现教师各项教学工作的完成情况和完成质量，调动广大教师的工作积极性，帮助教师及时发现问题，改进工作，不断提高教师教学水平，促进教师的全面发展。 二、常规检查的范围及内容 范围包括教师教学工作的如下环节：备课、上课、作业批改、听课等四个方面的完成情况和完成质量。 三、常规检查各项检查具体办法及说明 （一）备课 1、教案 教案检查实行每天一签制，要求提前一天备课，每天早上签到时到教导处签收当天的所有教案（自习课除外），时间为每天上午签到后20分钟内。教案要环节齐全，书写认真。 （1）、达到检查期限内应备节数（课时教案）计满分10分，不足者按比例折扣，缺课时超过二分之一（含二分之一）者计0分。 （2）、书写是否完整按：好、较好、一般依次得 15、12、9分。 （3）、书写是否规范按：好、较好、一般依次得 5、4、3分。 （4）、反思是否深刻按：深刻、一般、无依次得 5、4、0分。 2、学案 （1）、达到检查期限内应备节数（课时教案）计满分10分，不足者按比例折扣，缺课时超过二分之一（含二分之一）者计0分。 （2）、学案格式完整（包括：课题、学习目标、学习重难点、教学方法设计、当堂检测、教学反思等）。按：好、较好、一般得5、4、3分。 （3）、学案批注详细认真，有适当补充内容。按：好、较好、一般依次得15、12、9分。 （4）、反思是否深刻按：深刻、一般、无依次得 5、4、0分。

教案检查记录情况记录

教案检查记录情况记录 精品文档 教案检查记录情况记录 根据学校安排，由教导处组织，学校领导、各教研组长参加，对2013年春季 开学至3月22号期间的教师教案和学生作业情况进行了检查，检查情况汇总如下: 语文组: 本次教案编写课时量充足，设计合理，结构完整，详略得当，作业次数充足， 批注认真，有评语。特别是杨焕荣、尹秋菊等老师的教案内容充实，书写认真，反 思深刻。 数学组: 各教师教案编写认真，规范，内容充实，环节完整，有教学反思。且能从实际 出发，由感而发，作业批改及时，有详细的批注，评语。简亚丽、何修建、王新爱 等老师，教案编写、作业批改很认真 英语组: 通过检查英语组全体教师都能认真备课且设计合理，条理清楚，书写工整。写 有反思的有楚玉莉、董玉玲、余为勇、陈海云老师。作业形式多样，批改认真，董 玉玲、孙俊老师全批全改且有鼓励性语言的有余为勇，存在问题是个别教师备课量 虽足但过于简单，没写课后反思。 政史地组: 本次检查中，教案编写都较认真，及时，足额，且内容较为充实，完备，结构 完整，书写认真，反思深刻，设计 1 / 12 精品文档

操作性强，方法多样，体现了新课改理念，作业批改较及时认真，个别同志有 针对性评语，对学生进行详细评价，具有很大的促进作用。但也有个别同志教案过 于简单，不能完全体现新课改要求，设计不十分合理，需要大力改进。 理化生组: 大多数教师多为详案，书写认真，结构完整，节节有反思。作业有批有改，极 个别教师部分教案书写有点简单，内容空洞。 通过各组反馈情况，总结如下: 好的方面 1(总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际备课、编 写教案，课时教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导 自主、合作、探究的教学模式，有一定教学准备，过程清晰。 2(大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体 现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。 3(多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和进度。 4(教学反思有一定的量，大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及 时写的备课本上，补上去或修改 2 / 12 精品文档 好，使下次备课更加完美，较有效地达到了反思的目的。 5多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节;批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性;模块测试，单词测试，课文背诵检查到位及时. 存在的问题

中共阳江市委,阳江市人民政府关于授予

中共阳江市委、阳江市人民政府关于授予吴教育等45位同志“阳江市第四批 市管拔尖人才”称号的决定 (2009年12月16日) 为更好地实施人才强市战略，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围，充分调动各类人才的积极性和创造性，为阳江经济社会发展提供人才智力支持。市委、市政府决定，授予吴教育等45位同志“阳江市第四批市管拔尖人才”称号。 各地各单位要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高度重视和大力加强人才工作，努力营造鼓励人才成长和干事创业的社会环境。各条战线的干部职工要以拔尖人才为榜样，学习他们忠于事业、热爱本职工作的敬业精神；学习他们攻关克难、勇攀高峰的创业精神；学习他们求真务实、开拓进取的拼搏精神。 希望被授予“市管拔尖人才”称号的同志珍惜党和政府给予的荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再厉，继续发挥聪明才智，

努力提高自身技能水平，推进工作创新，促进科研成果转化，充分发挥模范带头作用，为把阳江建设成为三次产业协调发展的新型工业化城市做出更大的贡献。 附件：阳江市第四批市管拔尖人才名单

附件 阳江市第四批市管拔尖人才名单 吴教育阳江职业技术学院党委副书记、院长 梁英豪阳江职业技术学院学生工作处副处长 肖顺发市委党校科研办主任 陈经勇高新区委副书记、管委会主任 钟保迁市农业局种植业管理科科长 黄显良市农业科学研究所所长 杨明阳春市农业科学研究所所长 刘就市林业科学研究所所长 陈瑞炳市林业科学研究所副所长 邱马银市海洋与渔业局渔业科科长 梁国强市科技局农村科技科科长 林川市城市规划设计院院长 林佑杰市体育运动学校教练 顾世浩市体育运动学校教练 薛桂荣阳江日报社总编辑 张华阳江广播电视台总编辑 张秀洁(女)江城区审计局局长 曾纪升中国书画家协会理事、阳江市书画学会主席， 市社保局阳东县分局局长

小学教案作业检查方案及细则

上蔡四小作业教案检查细则教学质量的提高是教学工作的核心工作，需要通过具体的工作来促进落实；备课是教学准备的综合体现，学生作业是教学效果的表现形式之一，是教学工作的重要内容，也是基本的教育教学秩序的具体表现；任课教师对如何将稳定提高教学质量，落实在日常的备课、作业等教学工作中，还存在认识的偏差，各班制定的计划在教学中落实情况参差不齐，需要学校教学部门的有效指导和监管。 一目的： 1、加强对教学基本秩序的监管力度，提高教师的教育教学质量意识。 2、促进教学工作计划的落实，提高各学科教案、学生作业等教学准备工作的实效性，促各班个性学生教育计划的落实。 3、促进教师精心进行教学准备、设计学生作业，关注学生学习效果，关注学生差异的意识。 4、提高管理人员分析工作，梳理工作的能力，提高责任意识与指导能力。 二思路

以“学生作业检查”为切入点，反馈教师备课中对学生作业设计现状，采取检查指导相结合的方式促教学计划的落实，促学生个性计划的落实，保证日常教学质量。 三检查时间 学校没有特殊情况下，每月第四个星期的周三下午正常检查，尽量达到每月检查一次。 四检查人 组长：孙艳艳（教务主任） 成员：王冬丽张军霞刘勤程晓霞高玉茹尚丽娜 五检查方式 常规检查和随机抽查相接合 常规检查 1 每位教师每次检查总积分为30分，采用倒扣积分法，根据检查项目完成情况给予扣分，每缺一项或质量差，一项扣一分，直到本次积分扣完为止。 2 检查项目分为： 语文：教案作文数批改数批记大小楷周记。 数学：教案作业数批改数批记数批语等。

3 检查人检查时不定人不定项，以免出现人情分关系分保证教师积分的公平。 随机抽查 随机抽查包括课堂教案随机抽查和课下作业批改记录的抽查，随机抽查中每发现一处与学校要求不一致直接扣当次检查的5分，直到当次积分扣完为止。 备注：听课记录的检查分两次放在期中、期末考前，每位教师要求期中检查不低于10节次，期末不低于20节次，每发现少一节次扣5分，不符合要求按节次酌情扣分。 检查细则 教案书写格式及要求 教案，又称课时计划，是教师实施教学活动的具体方案。编写教案，可以使教师在备课中所考虑的多种教学活动设想经过进一步的推敲，使之条理化，科学化，明确地体现于教案文字之中，使备课更加系统，准确和深刻，为课堂教学实践活动，提供备忘材料。 首先，要编制学期教学计划，新学期开学伊始，任课教师要通读全册教材，了解教材编写意图以及在本册中所处的地位和作用，结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与