逸豫可以亡身 王佳琦

逸豫可以亡身

逸豫，顾名思义，指的是一种悠闲，无忧虑的生活。对比于适当对自己悠虑，辛勤耕坛的生活，逸豫必然会使人停滞。因此我认为；逸豫可以亡身。

纵观古今，哪一个成功的君王没有对国家的忧虑之心？相反地，唐朝的灭亡正是由于君主近亲乐官，整日沉迷享乐缺乏忧患意识。逸豫，就像一枚糖衣炮弹，让你在被甜蜜包围后溃然走向灭亡。“生于忧患，死于安乐。”说的正是这个道理。

逸豫如何会使人灭亡呢？我想原因有三个。

一是逸豫会使人忘本。最近，很多公众人物的明星问题不断暴露出来。曾宣称生长在农村，不会有城市人的奢华生活的满文军，却被发现与妻子吸毒。一曲《懂你》却让许多人不理解他了，我想，是逸豫的生活让他忘记了自己在农村的根，是逸豫的生活让他在灯红酒绿种迷失了自己的本性，也正是逸豫的生活毁掉了他的成功，他的名誉，更辜负了群众对他的信任。

二是逸豫会使人忘记生活的责任。在贫富差距很大的当今社会，富人奢侈地享受着丰富的物质生活，穷人为了生计，为了生存在艰难地挣扎，富人却熟视无睹，“好像我走我的阳关路，你走你的独木桥，”你我毫无关系。又有多少人会忘记自己的责任，唤起自己的良知呢？是逸豫的生活让他们变的自私，把“责任”二字抛向无穷的深渊。像“丛飞、马鹏飞“这样的人越来越少了，我们也应该从逸豫的生活中醒醒了，看看周围需要帮助的人，肩负起自己至高无上的责任。

三是逸豫会使人丧失做人的准则，贪官污史越来越多了，被发现的也是微乎其微。像北京的原市长，像多年逃亡在外的偷税巨头赖昌星，他们在逸豫的生活面前选择了昧着良心的物质追求，忘记了在如何做人之中还有“诚信”、“良知”的存在。这样的逸豫，就算得到了就是好的生活吗？我想答案是否定的。逸豫就像一片沼泽，一旦陷入其中，就无法自拔，最终陷入的不仅是身体，还有精神，还有一个大写的“人”字。

诚然，过分得忧虑如“忧人忧天”，是毫无意义的。我们应该正确、适度地对自己“忧虑”。莫要被逸豫蒙上双眼，莫要被逸豫挡住你前进的步伐。

逸豫可以亡身

邹晓彤

温暖，安逸，对于有些人来说，是他们毕生的追求，而对于有些人来说，能毁了他们一辈子的成就。对于这些人而言，忙碌、奔波，可以督促他们前行，而安逸，只会让他们在甜蜜的沼泽中，沦陷到身败名裂。

没有人希望品尝从高处坠落的疼痛，那么在生活中就有几条必须牢记的准则。

在其位，谋其政，是每个人的责任。不论今天的你是平凡还是显赫，是微薄还是伟大，是自愿居于此位还是不得已而为之，你都要尽到自己今天的责任。尽到了今天的责任，明天，你才由资本使用自己的权利，享受安心的生活。商纣王，骄奢淫逸，无所不为，治理国家，早就被抛至脑后。所以在他被征讨时，人们纷纷响应。而善于诗画的李后主，将主要的精力用错了地方，让后人在品读《虞美人》时，多了几分惋惜。可是不论恶毒还是善良，一国之君，终究逃不脱国破身死的命运。究其原因，一国之君的尊贵地位，给了他们极大的安逸之感，让他们忘记了自己的责任，自己种下了悲剧的结局。

贪，是绝对不可动之念。贪财、恋权、好色，我不相信谁是没有的，或多或少，看你自己怎么把握。把握得好，他就是帮助你的理想；把握不好，他就会将你吞噬。伍兹高尔夫球

场上的王子，以其完美的气质和杰出的球技，曾获得美国80%以上的支持率。然而一场车祸，就像打开了潘多拉的魔盒，爆出了他混乱的私生活。一瞬间，昔日的老虎不复存在。家庭的安稳，生活的美满，给了他贪图美色的机会。爱妻、爱子、爱犬，都挡不住他沉沦的脚步，终于毁了他在高尔夫场上的成就。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，看来身处安逸的老虎，没能参透。

自省，是每天的必修课。几千年前，孔子就提出过“吾日三省吾身”。凡事多寻找自己的过错，不要一味的怪罪他人，为自己寻找脱罪的理由。在安逸中懈怠，在懈怠中犯错，每个人都会有。但能否及时地从安逸中清醒过来，反省自己的过错，并于最初修补缺陷，决定了你今后的路走的是否顺畅。改之，是一个过程，而省之，是一个瞬间。

不想要“逸豫可以亡身”这样的事在你身上得到印证吗？那就牢记你的责任，放下你的贪念，学会自省，温暖和安逸对你而言，就可以安心享受了。

逸豫可以亡身

杨艺

曾有人做过这样的实验：将一直青蛙置于热水中，这只青蛙会很快跳出来；再将这只青蛙放入凉水中，对其渐渐加热，这只青蛙竟没有察觉，最终被热水烫死。很多人都笑青蛙的愚蠢，但我却笑不出来，因为青蛙以自己的生命为代价给了我们一个值得思考的警示。

逸豫的环境会使人懈怠、放松警惕。二战初期的美国，凭借其独特的地理优势，并未受到战火过多的侵扰，而却在珍珠港事件中损失惨重，值得我们深思。二战初期的美国并未加入战场，而是大力发展本国经济，在一派欣欣向荣的景象中，罗斯福懈怠了，珍珠港的士兵们也放松了警惕。逸豫的环境使他们忘记了虎视眈眈的日本人，忘记了远东战场的硝烟。最后，那些士兵们为此付出了生命的代价，美国在太平洋的军事力量也受到了重大损失。三国演义中大名鼎鼎的关云长也因为一时的懈怠失掉了本该固守的荆州。无数的历史都在向我们说明相同的道理：逸豫可以亡身。

逸豫的环境会使人失去斗志。一个人能否取得成功，往往取决于他是否有斗志。三国演义中的刘备也有过乐不思蜀的情况。幸而身边忠臣及时提醒，才恍然大悟。吴国正是担心刘备的势力扩大，危及到自己的统治才出此计。他们借助美女、丝竹为刘备营造了一个没有威胁、没有斗争的环境。人的本性是喜好安逸的，在安逸的环境中人们不再追求什么，便会因此丧失斗志。由此观之，逸豫的环境岂止亡身，甚可亡国！

逸豫的环境使人不思进取。作为九零后，我们的生活环境可以说是相当优越了，正是这样的环境使我们忘记了中国还是一个发展中国家，中国的人均GDP还低得可怜，于是便有了终日沉迷于网络游戏的青年们。相比之下，日本的青年会在元旦那天向身上泼冷水以激发斗志；清华大学的口号是：“为祖国健康工作五十年”。我们或许不必向自己泼冷水，但我们要学习那种精神；我们或许不能人人都考清华，但我们可以用这样的信念来要求自己。

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。我们应当跳出逸豫的环境，保持“忧劳”的状态，因为祖国的未来需要我们亲手去建设。

逸豫可以亡身

唐克夫

一只蝴蝶正在奋力地从蛹中挣脱，一个路人见了，好心地为它剪开了蛹壳。但蝴蝶却不能展翅飞翔，等待它的只有被天敌吃掉的死亡。这又是为何？路人的帮助给了蝴蝶一个良好的环境，但蝴蝶去因此得不到磨砺，最终只能死亡。这就是大自然要传达给我们的启示：逸豫可以亡身。

逸豫可以亡身，因为它让我们紧绷的神经过于放松，从而忽略了潜藏于我们周围的危机。最终危机爆发将我们引向灭亡。

漫步于历史的丛林深处，我们不难找到这样结出的苦果。

商纣王在“酒池肉林”中享受着乐趣，在安逸的环境中忘我，去忽略了百姓的积怨，最终民怨爆发，武王伐纣，纣王自焚于宫中；周幽王只知为褒姒的美貌倾倒，在安逸享乐中忽视了诸侯的怨恨。于是外族来犯时无人相救，身死人手；唐玄宗陶醉于杨贵妃的美色，在“开元盛世”中忽略了奸佞的狼子野心，最终安史之乱将他从帝位推下；在金融泡沫所带来的繁荣假象下，美国人放松了对华尔街的监管，忽略了自身的监管漏洞，最终金融危机的到来让他们尝到了苦头……在逸豫之中，他们过于放松，忽略了潜藏的危险，于是吞下了失败的苦果，也为我们敲响了警钟。

逸豫可以亡身，因为它提供的道路过于平坦，没有办法磨砺我们的意志，锻炼我们的能力，从而使我们丧失了优势，因而走向了失败。

试想一下，如果没有晋文公早年在他国的流亡，他怎会了解国家强大的重要，从而励精图治，成为春秋五霸之一；如果没有爱迪生早年的辍学打工，他怎能体会到知识的重要，并为科学事业奋斗一生；如果没有在社会底层生活过的痛苦经历，高尔基怎么会对社会有如此深刻的认识从而写出传世的著作……逸豫就像没有火的炉子，是打不出坚硬的钢材的。

正如只有岩石的阻挡才能激荡起晶莹的水花；只有风雨的洗礼才能打造出翱翔天际的双翅；只有磨刀石才能磨砺出锋利的宝剑……朋友们，请从逸豫中挣脱，从放松中走出，发现身边的危机，磨砺自己的意志，锻炼自己的能力。不要在安乐之中等待失败的来临。

请记住：逸豫可以亡身。

逸豫可以亡身

羊迪

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，在历史的洪流中，有太多的教训需要我们吸取，有太多的失败需要我们借鉴。我们，绝对不能再被安逸所打倒，我们，一定要保持清醒的大脑。

商纣夏桀，自古以来，都是人们唾弃的对象。商纣宠爱妲己，修建酒池肉林，最终身死国灭，实属咎由自取；夏桀以人为车，滥用暴刑，最终遭杀身之祸，亦是天经地义。对于这两位君主，我不再做过多的论述，因为，几百年间，几千年来，对于他们的批判早已多如牛毛。但是，后世的君主们吸取了他们的教训了吗？没有。为何？因为他们认为商纣夏桀所做之事人神共愤，而他们，万万不会如此，那么，让我们随着历史的车轮继续前进……

唐玄宗李隆基，早年时有经天纬地之才，任贤重能，从善如流。然而，他自满了，他沉湎于温柔乡了，于是，“从此君王不早朝”，再后来，“国破山河在，城春草木深”，最后，只能是“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”。不要因为小小的成就而迷失方向，要时刻防微杜渐；不要因为小小的安逸就粗心大意，要常常居安思危。如果我们真能总结教训，那该

多好哇！可惜的是，这样的惨剧，仍在历史上不断上演着……

康乾盛世，大清帝国，多么响亮的名号呀！论资源，地大物博，论人物，聪明绝顶。然而，就是这样的大清帝国去要坚持“闭关锁国”，最后，英国人的坚船利炮打开的我们的国门，八国列强蚕食了我们的土地，昔日的繁荣昌盛，转眼间便化为陈迹。

“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”逸豫可以亡身，这样惨痛的事例在历史上不胜枚举，或许，被安定所麻痹的神经，被悠闲所蒙蔽的梦想，被舒适所忘乎所以，是每一个人，不论或古或今，或老或少，或男或女，都共有的特点，都存在的缺憾。不过，我们必须要克服它，身为21世纪的高中生，身为新中国的子二代，我们必须时刻警惕，终身勉励，居安思危，坚定思想，只有这样，历史的悲剧，才不会再在我们身上再度的上演。

逸豫可以亡身徐双宁

马，因为贪恋安逸的生活而被人驾驭；猪，因为贪恋舒适的生活而被人宰杀；狗，因为贪恋享受的生活而被人驱使；人若是贪恋安逸舒适，便如马、猪、狗，终会被社会淘汰。逸豫可以亡身。

逸豫滋生懒惰。在安逸舒适的环境里，人总是依靠他人而非亲力亲为，所以懒惰的苗头就会疯狂生长。放羊的人都知道，若是将羊群放养在水草丰美的草地上，那么羊们就不会向更远的地方前进。但这样的羊，肉肥且腻，膻味也重，只是下等的羊肉。为何水草丰美的草地上却没产出上等的羊肉？就是因为丰富的食物引出了羊们懒惰，远不如在盐碱地里放养的羊，不停地走动寻找食物，所以肉细且嫩。人也如此，长时间地在安逸舒适、衣来伸手饭来张口的生活中就养成了懒惰和依赖的坏毛病，这也是富二代的人能力低下的原因之一了。逸豫滋生懒惰，懒惰可以亡身。

逸豫消磨志气。在春风得意的日子里，恐怕没有几个人能保持清醒重新回到艰苦奋斗的状态下。江郎原本颇有才气，所做的赋也是震惊文坛的佳作。于是他应酬不断，终日只是赴宴作乐，终究再也写不出一篇赋，为人嘲笑“江郎才尽”。一位如此有才华的人在安逸享受的生活中，便忘记了自己成名的缘由，荒废了学业，磨去了更进一步成为诗词大家的志向，不得不让人扼腕叹息。否则，凭借他自己的才华在做赋的事业上更上一层楼又有何难？这也是许多有才华却不能在逸豫中保持心静的人的悲衷了。逸豫消磨志气，无志可以亡身。

逸豫忽视危机。最能蒙蔽人们双眼的不是陷阱，而是平坦的大路。宋朝末年，自上而下人们都追求着穷奢极欲的生活，文恬武嬉，没有人注意到北方虎视眈眈的敌人，于是，烽烟四起中国破家亡。没有哪一个朝代灭亡得如此之快，只是因为享乐的生活让人们的脑子变得迟钝，身体变得懈怠，眼睛变得浑浊，再也看不到前方的危机重重，否则一个朝代便可以代代相传永无止境了，逸豫可以忽视危机，危机可以亡身。

逸豫滋生懒惰、消磨志气、忽视危机，亡身的根本原因就是逸豫的生活！

逸豫可以亡身

张青伟

成功往往需要符合很多苛刻的条件；但是失败，却往往只消一条就足够了。

后唐之主李克用仅仅因为打败朱温而开始得意，不封赏征战将士，而已戏子为官，最终落得个国破家亡，自己也最终死在戏子之手，如此悲惨！

欧阳公在《伶官传序》中对此事的评价很明了了——忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

人总是有一种惫懒的倾向，这是人生来就有的，不论你，我还是古之圣贤。很多时候，我们由于有了明确的目标，所以我们竭力压制，驱逐这种懈怠。于是，我们便一步一步走向成功。每当我们靠近成功一步，我们压制懈怠的力量就会减弱一分，而懈怠的力量也往往会增强一分。我对欧阳文公口中的“逸豫”二字的理解，便是人在与懈怠斗争的失败——不仅导致即将到手的成功成为幻影，更可能是落得万劫不复——于是就有了逸豫可以亡身的说法。

唐末时期，昔日的辉煌早已不再，民不聊生便使人民站起来反抗，而黄巢，则是其中的佼佼者。他所率领的义军曾经控制了北至幽代，南至广州，西至关中的超过唐帝国一半的疆土。可以说他前半部分的起义是成功的，但是他最终没能敌过懈怠——占据长安后，他做起了皇帝，贪图享乐，最终为朱温所卖，唐室所灭。也许，在他生命的尽头，脑海中也浮现着与“逸豫可以亡身”相类似的想法吧！

当然，例子绝不仅仅这一例，再向前推的唐玄宗，更久远的秦始皇甚至是齐桓公，最终也都因“逸豫”而亡身，深为后世叹惋。

也有人认为只有上位者才会受此困扰，其实我们身边，甚至自己，也是活生生的例子，只不过是后果虽然不好，却还不能到达撼动我们的地步。但是，当到达如此地步时，岂不是为时已晚？

拿我自己来说，前不久我们测试了1000米。开始的时候为了能及格，就使劲地跑，但当终点就在眼前，只要冲刺100米就可以的时候，我却懈怠了——唔，我应该是能够及格了吧，反正只剩下一点了，不用着急了吧……大家都开始冲刺（用安奇的话说是不要命了），我却减速了……结果自然……

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。这是不变的真理，千万不要因为任何原因而懈怠，让逸豫这一条使得你为成功所做的无数条努力白费。

逸豫可以亡身

王阳

雄鹰的搏击长空有它充血翅膀的依托；种子的生生不息有它顽强生长的痕迹；人类的太空之行，有无数科学家几十年如一日的钻研作奠基。忧劳，是兴盛的基石；逸豫，是亡身的毒药。

逸豫可以麻痹人们对隐患的警惕心。在今年全国特大旱灾中，国家财政紧急拨款用于农田的水利灌溉，然而却收效甚微。原来几十年的风调雨顺已经让许多省市取消了水利投资的财政预算，水利设施已基本停用，而当灾害来临时，一口老井也成了村民的“救命稻草”。是这些年的“逸豫”，让人们忽视了对于水利开发及维修的重要性，致使中国商品粮产业基地在这旱灾面前如此不堪一击。当我们感到舒适并“逸豫”之日，或许正是祸患从忽微处积累之时。

亡身是逸豫的必然结果。一粒种子若要长成参天大树，就一定要经受风吹雨打的“忧劳”，若一味贪于“逸豫”而躲在树荫下，是永远也不可能独立生长的。在“三鹿奶粉”事

件中，国家质检局贪于“逸豫”，三鹿公司贪于“逸豫”，致使其中的有害物质没有被检测出，大批婴儿患肾结石，不仅使三鹿公司身败名裂，也使公众丧失对国家食品安全的信任。因为利益与“逸豫”而丢掉了公众的信任，使得多年经营的成果付之一炬，也换来了个人的牢狱之灾，在这场没有硝烟的战争中，谁是赢家呢？

逸豫可以导致国家的动荡。商纣王贪于“逸豫”，残暴无度，不思治理国家，而使江山拱手送于他人，不能不说这是一代帝王的悲哀。而在现在全球金融海啸的冲击下，冰岛也面临着国家破产的威胁。国家一百五十亿的总资产，却负债三千余亿。仅仅在几个月前金融风暴尚未来临时，冰岛政府向全国人民宣布国家经济持续上涨之势尚居世界首位，短短几个月，却要向世界基金会申请六十亿资金来缓解国内压力。这不可以说不是长久以来经济增长的态势导致冰岛政府和人民处于“逸豫”中，而缺乏了对于财政危机的重要防范，致使在金融危机中国家的动荡。这样的“逸豫”何尝不是“亡身”的前奏？

无论是对于个人未来的成就，还是为了国家的安定，“忧劳”都是明哲保身的良药，而‘逸豫’却是人们在安逸中走向毁灭的深渊。

逸豫可以亡身

孙宗奇

蝴蝶靠自己的力量破蛹而出，是生命的涅槃。倘若人为将蛹剪开，蝴蝶就会因双翅无力而死去。一时的逸豫让蝴蝶失去生的权利，于人何堪？勿忘古人言：逸豫可以亡身。

逸豫之间是信念的丧失。物竟天择，适者生存是万物的法则。一旦沉于舒适的生活，便彻底失去了竞争力。谁都曾有过梦想，但不是谁都有为梦想冲击的勇气，习惯了安逸，连心也为之褪色。马丁·路德·金为平等之梦四处奔走演说；陈景润为攻克数学难关数十年如一日的在桌前演算；袁隆平为研发高产水稻劳作于烈日寒风之间……倘若他们没有为梦想奋力打拼，倘若他们逸豫满足，一定不会有如此旷古烁今的成就，一定只是历史长河中，安逸着被埋没的名字。奋斗是支持梦想的力量，逸豫则是梦的杀手。莫让逸豫带走你的信念。

逸豫之间是意志的丧失。当我们习惯了依赖，习惯了求助，就不再有坚强的力量。而一旦眼泪失去效力，一旦陷入困难的境地，该如何保护自己与身边的人？麻雀的雏鸟在巢中等待父母喂食；雏鹰则在悬崖边磨砺翅膀与利爪，所以长大了，一个是林间小鸟，另一个则是天空之王。幸而如今父母有意识的锻炼孩子的意志，在哪里跌倒，就自己爬起来；第一次做什么，也不施加援手。为了不让第一次中日草原夏令营的羞愧再次上演，父母们放开了孩子的手脚。少年强则国强，我们欣喜的看到，中华民族的双翼正徐徐展开。无论是汶川地震中手举“请带我去灾区”标语的80后，还是奥运会上志愿者们的身影，都让我们看到了这一代拒绝逸豫的决心，看到了希望。

逸豫之间是国家的覆灭。哀莫大于心死。心陷于逸豫的泥淖，人便只是行尸走肉，人如此，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。鲁迅笔下麻木而僵直的人群，是华夏五千年最黑暗时刻的始作俑者。失却了对生活的追求，只如僵尸一般呼吸行走，如何能支起一个国家的脊梁？不幸地，海岛小国瑙鲁也正步其后尘。每年迁徙的海鸟在岛上留下金子般贵重的鸟粪，让那里的居民不愁吃穿，甚至无人耕作劳动，久而久之，肥胖率严重超标，死亡率上升。过着安逸生活的瑙鲁人受到了灭亡的威胁。在古代，这样的教训更是不胜枚举。小小的安乐灭亡庞大的国家，不可谓不可怕。

懒惰是人的天性，但逸豫是人最大的敌人，唯有克服它，我们才能紧拥一腔信念，用意志力征服路上的荆棘，实现报效国家的人生理想。

逸豫可以亡身

倪凤姝

当回首大唐，聆听大堂中央一位诗人发出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的声音时，你会不禁慨叹欧阳修的大智慧，同时你也会被这千百年来不变的真理所激励所警醒。

逸豫可以亡身，因为它使人忘记责任。回首漫漫历史中朝代的兴衰更替，你可以随处找到这样一个个影子：商纣王整日沉迷于管弦丝竹，美色美景之中，极尽奢华的他忘记了自己的责任，当他安逸于平定的假状中时，他忽略了危机的潜伏，最终，这位在逸豫中忘记责任的领导者被姬发击败，一个秦王朝结束了他的辉煌历程，淡出了历史。又如李煜，作为一位领导者，他每日安于作诗弄画中，平定的现状蒙蔽了他的双眼，他忘却了自己的责任，当他作出《虞美人》这一传世佳作时，也将自己毁在了那份安逸中，漫漫历史，这样的影子不仅仅只有这些，然而这一个个影子无一不在提醒着人们逸豫可以亡身，因为它使人忘却责任。

逸豫可以亡身，因为它源自自负。吴王夫差和勾践的战争在历史长河中一代代流传下来，当人们赞誉勾践的卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的壮举时，更应想想吴王夫差带来的启示，取得捷战的吴王夫差回朝后整日沉迷于管弦丝竹的享乐之中，胜利使他变得自负，他自以为可以骄傲的立于国土之上，掌管一切，他的自负使他看不见勾践的卧薪尝胆，在逸豫之中，打拼的天下终被夺走。当你亲临圆明园时，立于一片废墟之上，坍圮的城墙，凄凉的古木，干涸的圆池，丢失的兽首让你不禁为之一震，如果把八国联军侵华委罪于外国侵略者，我们不如回首清王朝，繁荣的景象让统治者变得自负，闭关锁国让他蔑视群雄，当人们安逸于那份满足时，没有人知道正是这种安逸使谈们丢失了一切。逸豫源自于自负，自负最终导致亡身的悲剧。

逸豫可以亡身其实是一个千古不变的真理，处于安逸中的人就像是温室里的花，笼中的鸟，他们安逸于温暖与手足时却使得自己失去艳丽，尽早枯萎，使得自己再也不能展翅飞翔，安逸使一个人的思想变得放松，行为变得懈怠，使得双眼蒙蔽，内心迂腐，最终找来亡身之祸。

以史为镜，我们应该铭记“逸豫可以亡身”的道理，在处世使也时时刻刻保持一分紧张与忧患，这样才能使你稳步前行。

逸豫可以亡身

刘小欧

孟子要让庙堂之上的君子明白“生于忧患，死于安乐”的道理；

诸葛亮在他的《诫子书》中告诉儿子“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”的人生体悟；

欧阳修诚谏北宋统治者，发出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的感慨。

这些来自历史的声音，字字句句，切金断玉，穿越秦汉砖瓦，跨过个人与国家的血泪沉浮，流传至今，仍然在警醒着我们：骄奢享乐的结果必然是沉沦甚至消亡。

逸豫可以亡身，因为人生的目标的实现必然与艰苦的奋斗紧密相连。孔子说：“士志于道，而恶衣恶食者，未足与议也。”蜀王刘备在风狂雨骤的东汉末年四方征战，夙兴夜寐，出生入死，终于打下一片江山。劲敌的压力，兴复汉室的使命，百姓的厚望让他丝毫不敢懈怠，勤于政事才成就鼎足之势。然而他的儿子刘禅自幼多娇生惯养，成天寻欢作乐，投降魏军后，更是在一片歌舞升平之中醉生梦死，终了一生，落下一个“乐不思蜀”的笑柄，葬送了蜀国的基业。

刘禅可谓是用浓艳而损志，从肥甘而丧志的典范。历史上这样的对比比比皆是：那些衣食精美的达官显贵常常不能像家世寒微者那样坚持节操，那些朝廷高堂上的春风得意者也常常不能像贫国者那样深明道理；因为那些惯于华衣美食的富贵者，反而极易为了保持锦衣玉食而显出甘于奴隶的软弱与丑恶来。

逸豫可以亡身，因为安逸生活会消磨了斗志，蒙蔽了视野。

余秋雨说：“繁华转眼凋零，喧腾是短命的别名。”已拥“万乘之势”的清王朝用惨痛的历史证实了这句话。当八国联军步步紧逼时，我们的慈禧太后还在不断挪用军费去扩充自己的园林，当大臣们正不断与敌国签下一个个耻辱的条约时，末代的皇帝还在圆明园痴迷于西洋的喷泉与石柱，于是洋人的铁蹄踏入了边关，黄沙卷走了敦煌的经卷，一个大国转瞬只化成了一片残垣。正是骄奢的风气葬送了大清三百年的社稷，成为了历史的遗恨。

反观历史，唐太宗李世民在造就了贞观之治的盛世之后，长孙皇后和魏征都要劝诫他要保持清醒的头脑，不要注重过度的奢华与铺张，因为他们清楚：那些处境清贫的人，往往因淡泊而明志，因明志而处世自如；那些处于窘境低谷的人若勤勉自强，就能爆发出惊人的力量。

然而，那些沉湎于高官厚禄的人，却很可能在物质享受之中消磨斗志，在关键时刻，甚至会因此丧失了气节与志向，最终被生活的潮水所淹没。

所以，别因为眼前的霓虹灯光而熄灭了心中的自强的烛火；别为了脚下的安逸平坦，而丢失了崇山峻岭上的梦想；别让逸豫的态度拉开颓废的序幕，别因享乐而让心灵蒙尘，只有勤勉自强才能为个人甚至国家注入新鲜的血液，从而争取到一个生生不息的远方。

2020年春部编版七年级语文下册专项复习九课外文言文阅读习题

专题复习(九) 课外文言文阅读 (一)(随州中考改编)欧阳修传(节选) 修①幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹！吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生，不得尔！’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也！’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。 (节选自《宋史·欧阳修传》) ________________ ①修：欧阳修，宋代文学家。②治：处理。③废：放下。④服：听从，信服。这里指遵从。1．请用“/”给下面的文字断句。(断两处) 汝父为吏/常夜烛治官书/屡废而叹 2．解释下列句子中加着重号的词。 (1)母尝．谓曰尝：曾经 (2)我求其．生其：代词，指犯人 (3)不得．尔得：成功 (4)犹．失之死犹：仍然 3．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)求其生而不得，则死者与我皆无恨。 为他找活下来的理由，即使找不到，那么被判死刑的人和我都不会感到遗憾。 (2)修闻而服之终身。 欧阳修听了母亲的话后，一生都遵从父亲(母亲)的教导。 4．结合选文内容，谈谈本文给你的启示。 [示例一]良好的家庭教育对孩子成材有着重要作用(“修母”教子有方)。从“修母”能以丈夫的优良品德教育孩子看出。[示例二]做官要公正严明(孩子成长中，父母的榜样作用是不可忽视的)。从“修父”做官时办案公正、明察秋毫(“修父”对欧阳修的影响)看出。[示例三]我们要善于听取有益的教诲，以优秀的人为榜样，做一个有作为的人。 从欧阳修听从母亲的教导，以父亲为榜样并一生效仿看出。 附参考译文： 欧阳修幼年丧父，他的母亲曾经对他说：“你父亲当官，经常熬夜处理文书，多次放下文书叹息。我问他，他说：‘犯人犯了死罪，我想让他活命但是办不到啊！’我说：‘能让他不死吗？’他说：‘为他找活下来的理由，即使找不到，那么被判死刑的人和我都不会感到遗憾。常常想让他活下来但是仍然判他死，而一般做官的人都是想让他死啊！’他平时教导学生，经常说这些话，我都听熟了。”欧阳修听了母亲的话后，一生都遵从父亲(母亲)的教导。 (二)叶公好龙 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 (选自刘向《新序·杂事五》) ________________ ①牖(yǒu)：窗户。②施(yí)：延伸。③还(xuán)：掉转。 1．解释下列句子中加着重号的词。

孝歌 九

孝歌九 五更 1、一更里来月发白，单鞭救主胡敬德，古人不见今时月○昔时有个柳金定，她的本事很奇能，手拿长枪杀四门，她是天上牡丹星◎ 2、二更里来月正明，夫子围困蔡帮城，内无粮草外无救兵○内无粮草他必死，外无救兵活不成，孙大人他本事能，杀了杨腐狗奸臣，搭救夫子出蔡城◎ 3、三更里来月当顶，张四姐下凡闹东京，大闹东京不太平○孙行者闹天宫，八仙闹的水晶宫，刘太师闹的是北海，子牙稳坐钓鱼台，文王父子推车来，保得周朝八百载◎ 4、四更里来月偏西，昔日有个苏妲己，子牙领兵反西歧○杨广陪的马夫人，令公陪的佘太君，高宗保陪的柳金定，杨宗保陪的穆桂英，侯美荣陪的龙玉金，前朝的古人陪古人◎ 5、五更里来月当下，六郎要把宗保杀，穆桂英亲自来保驾○杨家本是忠良将，个个出来保宋王，大郎为的宋王死，二郎替了八贤王，三郎死三淤泥桨，四郎失落在翻邦，五郎出家当和尚，六郎镇守边关上，只有七郎不怕死，乱箭穿心八焦树上，杨家代代忠良将，未有一人在世上◎ 十二月花 1、正月里什么花迎门高挂，什么人在南学同学了三年○正月里灯笼花迎

门高挂，梁山伯祝英台同学三年○ 2、二月里什么花披头散发，什么人在南山他去修行○二月里萝卜花披头散发，韩湘子南山里他去修行○ 3、三月里什么花满园红了，什么人在桃园结拜兄弟○三月里桃子花满园红了，关张刘在桃园结拜了兄弟○ 4、四月里什么花青藤搭架，什么人在园中看守金瓜○四月里黄瓜花青藤搭架，刘志远在花园看守金瓜○ 5、五月里什么花扎口白面，什么人背书箱万古传名○五月里麦子花扎白面，孔夫子背书箱万古传名○ 6、六月里什么花满园白了，什么人骑白马挂帅征东○六月里胡芦花满园白了，薛仁贵骑白马挂帅征东○ 7、七月里什么花轻轻落下，什么人造药酒醉坏柳林○七月里谷子花轻轻落下，杜康爷造药酒醉坏柳林○ 8、八月里什么花红杆绿叶，什么人淤泥塘单鞭救主○八月里乔麦花红杆绿叶，胡敬德淤泥塘单鞭救主○ 9、九月里什么花满园黄了，什么人骑黄马他到西歧○九月里黄菊花满园黄了，黄飞虎骑黄马他到西歧○ 10、十月里什么花寒霜打死，什么人送寒衣哭断长城○十月里百草花寒霜打死，孟将女送寒衣哭断长城○ 11、冬月里什么花飘飘荡荡，什么人卧寒冰搭救母亲○冬月里是雪花飘飘荡荡，小王祥卧寒冰搭救母亲○ 12、腊月里什么花迎门高挂，什么人在金堂多念金书○腊月里是梅花迎门

《学生和马》阅读理解答案

篇一：《学生和马》阅读理解答案 我喜欢马，因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn ）他的脸，然后嘶（s ī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？1、用“——”画出马的特点。2、写一句话，用上“不但……而且……”。___________________________________________________________3、把下面的句子改变说法，使意思不变。（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。___________________________________________________________（2）这样的马，能不让人喜欢吗？___________________________________________________________4、写出带有“马”字的四字词语。________________________________ __________5、读了短文，你想对谁说些什么？________________________________________________________________________________ _____________________________________3、把下面的句子改变说法，使意思不变。（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。（把字句变成被字句）昏迷不醒的战士被马送回了部队。（2）这样的马，能不让人喜欢吗？（反问句变陈述句）这样的马，不能不让人喜欢。这样的马，让人喜欢。4、写出带有“马”字的四字词语。驷马难追马到成功马马虎虎一马当先龙马精神5、读了短文，你想对谁说些什么？马，我真想亲眼看看你！你真是人类的好朋友！骑兵战士，你拥有一匹好马，好好爱惜它呀！爸爸，我也想拥有这样一匹马！篇二：《学生和马》阅读理解答案 梅寒 月亮从东山后面升起来，就挂在山顶那棵树的梢上。院子里没点灯，只有院西墙马棚那儿，一星红红的火，在月光底下明明灭灭。何处的笛声，被山风一路送过来。声音时高时低时强时弱，断断续续。听不出什么曲调，却跟山里的夜风那般寒凉。 小子，老师知道你心里有委屈，但有什么办法呢？手里的一袋烟终于抽完了。老人将烟袋锅子在脚后跟上轻轻磕了磕，站起身，向笛声飘来的方向望一眼，转身走向西墙边上的马棚。马棚底下，一匹浑身雪白的老马，正静静地站在那里。一动也不动，像入定的老僧。 那是一匹跟他一样老的老马了。跟着他在这一带的山山水水间来来回回已经走了近三十年，走了多少路，摔了多少跤，身上留了多少伤，他记不清了。今夜，他心里只有一种沉得让人透不过气来的悲伤。他是来跟老马告别的。明天，他就离开这里，到山下去，马还要留在这里。马还不能退休，因为它还没有找一个新的合适的接班人。 老伙计，腿上这伤，还疼吧？阴天下雨要犯病，你自己可要小心…… 老人在老马的左前腿那儿站住，迟缓地弯下腰，去抚摸老马腿上那块伤。那是那个暴雨天留下的。那天，他和老马如往常一样到山上去接孩子。回学校的路上，风雨就来了。那天风刮得邪行，要把整座山都拔起来，雨浇得人眼睛睁不开。三个孩子坐在马背上，他牵着马走在前面探路，马小心翼翼地跟在他后面顺着他找的路往前走。雨天，路滑，原本就陡的山路变得更加泥泞难行。在一处近六十度的陡坡前，马尝试了几次都没能上去。马背上的孩子们坐不住了，要下来自己走，被他制止了。他心疼马，更心疼那些山里的娃。为了学点文化，那些孩子每天要翻山越岭走几十里山路才到那所只有他一个老师的小学。他让孩子们坐稳，破天荒地冲老马发了脾气：不中用的东西，这点坡也上不去。老马似是听懂了他的话，没有丝毫埋怨，它用力晃了晃双耳，再一次奋力往坡上冲去。近坡顶，老马像一堵重重的墙倒下去，

劝孝歌

劝孝歌 自古圣贤把道传孝道成为百行源奉劝世人多行孝先将亲恩表一番十月怀胎娘遭难坐不稳来睡不安儿在娘腹未分娩肚内疼痛实可怜一时临盆将儿产娘命如到鬼门关儿落地时娘落胆好似钢刀刺心肝赤身无有一条线问爹问娘要吃穿娘坐一月罪受满如同罪人坐牢监把屎把尿勤洗换脚不停来手不闲白昼为儿受苦难夜晚怕儿受风寒枕头就是娘手腕抱儿难以把身翻半夜睡醒儿哭唤打火点灯娘耐烦或屎或尿把身染屎污被褥尿湿毯每夜五更难合眼娘睡湿处儿睡干倘若疾病请医看情愿替儿把病担对天祷告先许愿烧香抽签求仙丹煎汤调理时挂念受尽苦愁对谁言每日娘要做茶饭儿啼哭来娘心酸饭熟娘吃儿又喊丢碗把儿抱胸前待儿吃饱娘端碗娘吃冷饭心也安倘若无乳儿啼唤寻觅乳母不惜钱或喂米羹或嚼饭或求邻舍讨乳餐白昼儿睡把事办或织布来或缝衫儿醒连忙丢针线解衣喂乳哄儿眠晚间儿睡把灯点或做鞋袜或纺棉出入常把娘来唤呼爹叫娘亲喜欢学走恐怕跌岩坎常防水边与火边时时刻刻心操烂行走步步用手牵会说会走三岁满学人说话父母欢三岁乳哺苦受满又愁疾病痘麻关或稀或稠一大难儿出痘花胆更寒一见痘花有凶险请医求神把心担幸蒙神圣开恩点过了此关先谢天八岁九岁送学馆教儿发愤读圣贤学课书籍钱不算纸笔墨砚又要钱放学归家要吃饭缝衣做饭娘耐烦衣袜鞋帽父母办冬穿棉衣夏穿单倘若逃学不发奋先生打儿娘心酸十七八岁订亲眷四处挑选结姻缘央媒定亲要物件件件礼物要周全备办迎亲设酒筵夫妻团圆望生男花钱多少难算尽还要与儿置妆田

养儿养女一样看女儿出嫁要庄奁为儿为女把帐欠力出尽来汗流干倘若出门娘挂念梦魂都在儿身边常思常念常许愿望儿在外多平安倘若音信全不见烧香问神求灵签捎书带信把卦算盼望我儿早回还千辛万苦都受遍你看养儿难不难父母恩情有千万万分难报一二三青发难数恩难算杀身割肉报不完倘若生儿娘不管饿死焉能有今天为子先将孝道看人老靠儿养百年小靠父母老靠子老而无子命难全父母吃穿靠子办切记莫惜银和钱父母在世休游远游必有方对亲言出必告来返必面爹娘见子心放宽出门年久速回转免得爹娘夜不眠在世孝敬胜祭奠二老能活几多年孝顺父母天看见兄弟妻子要团圆莫听妻言家分散兄要忍来弟要宽娶妻丑陋夫莫怨五行八字命由天为妻莫嫌夫贫贱百世修来共枕眠三从四德守闺范学个温良女中贤夫若与子争长短莫在后面添孬言夫若做恶不向善劝夫行善孝椿萱一家大小能向善能体亲心是圣贤子孝媳贤同奉养夫妻同孝赵居先公婆面前莫变面晨昏二时常问安居家过日要勤俭尽心竭力孝堂前董永尽孝将身典仙女成婚中状元郭巨埋儿妻情愿天赐黄金孝感夫曹庄杀狗把妻劝孟宗哭竹身受寒莫说后娘心不善且看古贤闵子骞王祥卧冰鱼出现寿昌寻母去了官杨辅访道老僧点披衣倒屣活神仙杨辅回家见母面竭力尽孝脱了凡孝顺父母看上面祖父祖母在堂前爷爷婆婆要知感恩养亦是一层天你孝父母看下面姑娘姨娘心勿偏父母有过务苦谏好言相劝心喜欢打你骂你莫强辩子孝自然父心宽倘若父母有病患请医调治把药煎倘若一时钱不便或借或当莫怨言父母百年闭了眼衣衾棺廓要周全守丧行孝连葬掩常言亡人入土安

吴伯箫《马》阅读练习及答案

阅读下面文章，完成后面小题 马 吴伯箫 也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧？说着一手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘家……大家都笑了。准是父亲，我是喜欢父亲而却更怕父亲的，说：下来吧！小小的就这样皮。一团高兴全飞了。下不及，躲在了祖母跟前。 人，说着就会慢慢儿大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说：“又长高了。”车门口，也是彼此问着好；客人尽管是一边笑着，偷回首却是满手帕的泪。 家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家，都相将牵出了马来。雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。总也有三五匹吧，骑师是各自当家的。我们的，例由比我大不了几岁的叔父负责，叔父骑腻了，就是我的事。观众不少啊：0村的祖伯叔，兄弟行辈，年老的太太，较小的邻舍侄妹，

一凑就是近百的数目。崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。一鞭扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。弛骋往返，非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋，人散了。那是一幅春郊试马图。 那样直到上元，总是有马骑的亲戚家人来往，驴骡而外，代步的就是马。那些日子，家里最热闹，年轻人也正蓬勃有生气。姑表堆里，不是常常少不了戏谑么？春酒筵后，不下象棋的，就出门遛几趟马。 孟春雨霁，滑0的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥土气息，直会沁人心脾。残虹拂马鞍，景致也是宜人的。 端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的，不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。“小妞！吃饭啦，还不给我回家！”你瞧，已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提，我也赶我的路，到家掌灯了，最喜那满天星斗。 真是家乡的日子是有趣的。 当学生了。去家五里遥的城里。七天一回家，每次总要过过马瘾

丧堂孝歌------三国孝歌上集精编版

三国孝歌上集 贡献者：黄忠伦1 提起三国有根生、徐庶回营去看母、三请军事诸葛亮、周瑜妙计赛天下、2 水镜先生司马懿、闲暇无事将琴演、忙叫儿童请来坐、荆州城内去不得、3 徐庶先生不非常、可恨奸曹多孽障、刘备关张三个人，卧龙岗上请孔明，提兵调将夺乾坤，赔了夫人又损兵。 乾坤八卦袖中推，只听英雄壁内窥，今日师兄请慢回，潭溪河下有人围。 一心扶蜀保刘王，

假传书信不忠肠，徐庶走马荐诸葛、初出茅庐先用火、4 三国曹操奸计多、宫中逼死伏皇后、董臣被杀归阴府、单单走了汉刘备、5 卧龙岗上诸孔明、七禽孟获蛮一股、气得曹真把命丧、传位刘备保阿斗、6黄忠老将八十三、马上开弓放冷箭、三请卧龙定安邦，连吴带魏夺山河。 篡权夺位争山河，吉平丧命斩华佗，马腾遭斩见阎罗，孤身夺取虎狼窝。 神机妙算不非轻，六出祁山枉费心，骂得王郎把命倾，两朝开国老元勋。

扶刘保驾下西川，倒提钢刀斩邓贤，定军山前杀一阵、后来把守江阴地、7 世上将军那个强、九反天宫孙行者、唐朝殺人罗成将、楼上点灯诸葛亮、8 孔明妙计不非凡、刘备坐在成都府、代魏征西是曹操、两雄相持难伸手、9 辕门战鼓响咚咚、单刀恰是龙摆尾、又斩骁将夏侯渊，高年带剑丧黄泉。 关索闽平关大王，追赶逆龙李二郎，后来征西杨满堂，殿下把门张子房。 进扶刘王坐西川，想把乾坤一担担，东吴相斗有孙权，费尽心机难上难。

关爷马上逞威风，翻身尤如凤腾空，袁绍親赐三杯酒、营前殺得血成海、10 云长提刀过五关、张飞马上擒吕布、子龙荆州为帅主、只因董卓曹操反、11 世上提起说汉朝、二人坐在龙馆内、关公睁开龙凤眼、此日定有君主位、12盖世将军赵子龙、长枪殺得如雨点、独马单刀斩华雄，河边血水满江红。 古城相会大团圆，关爷月下斩刁婵，想把乾坤一担担，吕布把守虎牢关。 刘备关张志气高，忽听门外有人瞧，张飞就把刘备招，奉献龙颜去一遭。

部编版广东省考八年级下册语文期末试卷(含答案)

部编版八年级下册期末教学质量调查问卷 八年级语文 说明: 1.本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。 2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3、本试卷的选择题与非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。 一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□,君子好逑。(《诗经关雎》)(1分) (2)可怜身上衣正单,□□□□□□□。(白居易《卖炭翁》)(1分) (3)青树翠蔓,□□□□,□□□□。(柳宗元《小石潭记》)(2分) (4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,描写大风过后,下雨之前天昏地暗的诗句就是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) (5)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。(4分) 城阙辅三秦,风烟望五津。□□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。无为在歧路,儿女共沾巾。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的ji?n mò( ) 。 (2)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切r?ng zá( )的观众的心上。 (3)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒu páng guān( ) (4)除了扑面而来的水汽,zhèn ěr yùlóng ( )的涛声,什么也瞧不见,什么也听不见。 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项就是( )(3分) A、正在进行旅游开发论证的水下孤城景区,其历史可以追溯．．到一千年以前。 B、发展学校办学特色与提倡创新教育都不应该为了作秀．．,而应该扎扎实实地进行素质 教育。 C、日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难,可就是日本文部却别． 具匠心 ．．．地一再修改日本中小学课本,试图掩盖战争罪行。 D、专家指出,前段时间社会上流传的吃甜食容易致癌的说法纯属无稽之谈．．．．。 4、下列对病句的修改不正确的一项就是( )(3分) A、央视《朗读者》得到观众的广泛好评,就是因为其节目文化内涵丰富、形式新颖的 缘故。(删去“的缘故”) B、佛山顺德大良的双皮奶味道浓郁,口感香甜,就是顺德特有的传统手艺。(将“手艺”

[音乐大观]论土家族丧歌体现的人文特色

论土家族丧歌体现的人文特色 徐琳 重庆长江师范学院音乐学院408000 重庆 摘要：中国是个多民族国家，共有56个民族，除了汉族地区流行土葬丧俗外，其余民族聚居地，还流行着各种各样的丧葬礼俗。家族的丧事，又叫“白喜”或“白会”，程序也相当复杂，是土家族仪典文化中的代表部分，能较深刻土地反映土家族的民族精神和思想境界。 关键词：土家族；丧歌；人文特色 一、土家族丧葬仪式的具体流程 土家族丧葬议程可分为即亡流程、亡时流程、送葬流程。而每一仪程都有其复杂的步骤，而且许多都不能省略。 1. 即亡流程 即亡流程顾名思义就是人之将死时的这一段时间的过程，大致可分为6个步骤。主要有以下流程，坐活夜：坐活夜的目的是使死者、生者等都有心理准备，因而对老人在未死之前，每年在其生日这天做活夜；制寿衣：这是在老人死亡前的一个必要工作,寿衣必须生前穿几次，否则会在死后穿不到。2．亡时流程 当死者落气之后，后人不能一味的伤心，而应该忙着为亡人打开另外的道路，让死者一路好走。这一段流程可分为29个步骤，主要有以下流程，推帐子：就是把前方的一根竹竿的绳索解开，把帐子推到床后。按照一般的解释是：如果落气时不把帐子推开，亡人便会落入网丝城，那是一种很痛苦的环境；告之乡邻：人死之后同时进行的由两个必须程序，其一就是放鞭炮告之乡邻。烧落气钱：这是死时同时进行的两个程序之一，孝子跪于床前，烧化子钱，叫“烧落地钱”，这是给死者去阴间的路费；含口银：放在亡人口里，是亡人在阴间路上买茶喝的的零花钱。 3．送葬流程 当所有的下葬工作做好后，就是让死者入土为安的过程即送葬流程，大致分为12个流程。主要有以下流程，出殡：这是临下葬之前，要先从中堂里把棺木用手扶出，放在场坝里，用竹丝系于棺木的腰间，下葬后腰埋于地下，到后来才取出；烧祭（二）：出殡后，由孝媳打扫中堂，由四周向中间扫，然后用柴火燃烧其间的各种“垃圾”，这叫吸财；发丧：也叫“上山”，这是出殡一段时间以后，按照择定的时间发丧。 二、丧歌在丧葬仪式中的表现形式 （一）土家族丧葬仪式的演变过程。 土家先民曾实行火葬、岩墓葬、悬棺葬等方式，他们哀悼死者的方式之一是鼓踏后而歌，叫啸以兴

徐国平《马一手》高考阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成4～6题。 马一手徐国平 过去，老家人常讲，哪儿不舒坦，找马一手把把脉，准好！ 马一手的小诊所很简陋。两间旧南屋，四面土墙用白粉一刷，所有的设备，仅是两排药橱和一张桌子、几条长凳。 每次路过诊所，闻着那股浓郁的草药味，我踮脚趴在窗台上，总是瞧见马一手被一大群病人包围着。来看病的人通常是一声不吭地坐在他面前，把手往桌子上一伸，他便把脉。摸完左手脉，又摸右手脉。 没多会儿，马一手便一一说出病人的病症、感觉、起因等等。病人开始绷紧的脸，渐渐露出笑容，最后竖起大拇指，赞道，好脉条，好脉条啊！马大夫一把脉，俺就知道自个儿的病有治了。 随后，马一手起身走到药橱前，拉开一个个小抽匣，十分娴熟地用手从中拿捏出一味味草药，再用草纸包好。 药钱总是由着病人，或多或少，即便不给，马一手也不计较。他说，谁没个三灾五难。 老家前邻徐生在县城做官。全村人都羡慕，可徐生高兴不起来。原来，他三世单传，结婚后，媳妇的肚子一点儿动静没有。据说，两口子去了好几家大医院。徐生整日耷拉着脑袋，喝上闷酒就跟媳妇吵 架。后来，媳妇竟然有孕了。他大喜过望，却又怀疑媳妇是不是在外偷人借种，闹得媳妇险些上吊自杀。 好在马一手走进徐生家门。原来，徐生怕乡人笑话，一直把自己的毛病捂着。有人让他找马一手，可他心里根本瞧不起一个乡医。他媳妇只好私下找到马一手，把病情一说，马一手给抓了几服药。媳妇拿回家，瞒着徐生说是大医院的偏方，天天让他煎服。 缘由说清，马一手又给徐生媳妇把了一下脉。对傻愣一旁的徐生说，好生待你媳妇吧，怀里是个男娃。 果真，半年之后，徐生媳妇产下一男婴，模样极像徐生。徐生感激万分，跑到马一手诊所，当众跪下。 不过，马一手也有诊错脉的时候。东街有个供销社，站柜台的姓郭，他媳妇连生了两个丫头。当时，计划生育已开始实施，可老郭传宗接代的思想观念很强，非要生个儿子。正巧，他媳妇又怀孕了，就拎上两瓶酒和一包点心，拉着媳妇，找到马一手，求他断出胎中男女。说男孩生下，女孩打掉。马一手一听，当即推辞。最终，架不住老郭苦苦磨叽，只好答应。诊过脉后，马一手硬是将东西退回，只说了一句话，待你媳妇生产后，喊俺喝杯喜酒便可。 老郭以为是个男娃，自然高兴。可媳妇又生下一个丫头，他气愤地找上门，指着马一手的鼻子，破口大骂，啥脉条？瞎坑人！ 马一手一脸愧色，也不反嘴。事后，仅对人说了一句，那可是一条性命啊。 后来，我远走他乡，关于马一手的事也便知之甚少。 去年年根儿，儿子患病，住进了一家比较有名气的大医院，七八天下来，儿子的病一点儿没见起色，医院里十几台仪器用遍了，检查后都说没病，可儿子就是迷迷糊糊的，一会儿发烧，一会儿发冷。妻子整日愁眉不展。 有病乱投医。我忽地想到马一手。跟妻子一提，妻子却半信半疑，说，大医院技术这么先进都看不了，一个乡医能看好？ 我说，试试吧！

丧堂孝歌------三国孝歌上集

三国孝歌上集 贡献者：黄忠伦 1 提起三国有根生、刘备关张三个人，徐庶回营去看母、卧龙岗上请孔明，三请军事诸葛亮、提兵调将夺乾坤，周瑜妙计赛天下、赔了夫人又损兵。2 水镜先生司马懿、乾坤八卦袖中推，闲暇无事将琴演、只听英雄壁内窥，忙叫儿童请来坐、今日师兄请慢回，荆州城内去不得、潭溪河下有人围。3 徐庶先生不非常、一心扶蜀保刘王，可恨奸曹多孽障、假传书信不忠肠，

徐庶走马荐诸葛、三请卧龙定安邦，初出茅庐先用火、连吴带魏夺山河。4 三国曹操奸计多、篡权夺位争山河，宫中逼死伏皇后、吉平丧命斩华佗，董臣被杀归阴府、马腾遭斩见阎罗，单单走了汉刘备、孤身夺取虎狼窝。5 卧龙岗上诸孔明、神机妙算不非轻，七禽孟获蛮一股、六出祁山枉费心，气得曹真把命丧、骂得王郎把命倾，传位刘备保阿斗、两朝开国老元勋。6 黄忠老将八十三、扶刘保驾下西川，马上开弓放冷箭、倒提钢刀斩邓贤，

定军山前杀一阵、又斩骁将夏侯渊，后来把守江阴地、高年带剑丧黄泉。7 世上将军那个强、关索闽平关大王，九反天宫孙行者、追赶逆龙李二郎，唐朝殺人罗成将、后来征西杨满堂，楼上点灯诸葛亮、殿下把门张子房。8 孔明妙计不非凡、进扶刘王坐西川，刘备坐在成都府、想把乾坤一担担，代魏征西是曹操、东吴相斗有孙权，两雄相持难伸手、费尽心机难上难。9 辕门战鼓响咚咚、关爷马上逞威风，单刀恰是龙摆尾、翻身尤如凤腾空，

袁绍親赐三杯酒、独马单刀斩华雄，营前殺得血成海、河边血水满江红。 10 云长提刀过五关、古城相会大团圆，张飞马上擒吕布、关爷月下斩刁婵，子龙荆州为帅主、想把乾坤一担担，只因董卓曹操反、吕布把守虎牢关。 11 世上提起说汉朝、刘备关张志气高，二人坐在龙馆内、忽听门外有人瞧，关公睁开龙凤眼、张飞就把刘备招，此日定有君主位、奉献龙颜去一遭。 12 盖世将军赵子龙、手持长枪好威风，长枪殺得如雨点、刀砍人头似切葱，

马和驴阅读答案

篇一：马和驴阅读答案 品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。马和驴某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果就我一命，分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所-九年级语文-魔方格某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果就我一命，分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎嘛这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”（1）填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用_________的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。（2）请概括寓言《马和驴》的寓意。 _______________________________________（3）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。_______________________________________（1）拟人（或比拟）（2）助人者自助。（意思相近即可）（3）示例1：《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。示例2：《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。马上分享给同学据魔方格专家权威分析，试题“品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。马和驴某人有一匹马..”主要考查你对修辞方法，童话，寓言阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。考点名称：修辞方法修辞手法：就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当的语言手段，以追求理想的表达效果的规律。 童话和寓言阅读：阅读童话和寓言是一件既有趣又快乐的事，人们都说“儿童是天生的艺术家”，这是因为儿童天真烂漫，想象力丰富奇特，更容易走进童话和寓言的世界，感受到故事的情趣。一、童话的阅读方法：1. 了解童话的特点和类型童话是按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想像和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活。扬善抑恶，起到教育人的目的。阅读童话，首先一点是弄清文章属于下面几种类型中的哪一种童话类型，这有助于文章内容的理解。①拟人化童话：将动物、植物或者世界上一切没有生命的东西，赋予人的生命，模拟人的言行，成为童话的“人物”。②人物童话：以普通人作为主人公的童话。③超人化童话：童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象中的形象。④知识童话（科学童话）：把神奇的科学世界或者其未来远景用童话的形式表现出来，引起少年儿童的浓厚兴趣。2. 正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛童话总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，提示某种道理，对儿童进行多方面的教育。在阅读时，我们要通过童话中人物形象的具体分析去领悟做人或生活的道理。如《小青石》一文就是把小青石当作人来写，让它会说、会想、有感情，通过小青石的变化，思想的转变，说明了一个深刻的做人道理——为大众服务的生活才是最有意义的。3.把握童话中的比拟特征比拟包括拟人和拟物，就是通常所说的人格化手法，童话作品常常把非

2020年春部编版广东省考八年级下册语文期末试卷(含答案)

2020年春部编版八年级下册期末教学质量调查问卷 八年级语文 说明： 1．本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。 2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 3.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）□□□□，君子好逑。（《诗经关雎》）（1分） （2）可怜身上衣正单，□□□□□□□。（白居易《卖炭翁》）（1分） （3）青树翠蔓，□□□□，□□□□。（柳宗元《小石潭记》）（2分） （4）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，描写大风过后，下雨之前天昏地暗的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分） （5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。（4分） 城阙辅三秦，风烟望五津。□□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。无为在歧路，儿女共沾巾。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的ji?n mò( ) 。 （2）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切r?ng zá（）的观众的心上。 （3）探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiùshǒu páng guān（） （4）除了扑面而来的水汽，zhèn ěr yùlóng ( )的涛声，什么也看不见，什么也听不见。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A.正在进行旅游开发论证的水下孤城景区，其历史可以追溯 ．．到一千年以前。 B.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀 ．．，而应该扎扎实实地进行素质教育。 C.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难，可是日本文部却别具 ．． 匠心 ．．地一再修改日本中小学课本，试图掩盖战争罪行。 D.专家指出，前段时间社会上流传的吃甜食容易致癌的说法纯属无稽之谈 ．．．．。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A.央视《朗读者》得到观众的广泛好评，是因为其节目文化内涵丰富、形式新颖的缘 故。（删去“的缘故”）

孝歌四郎探母

孝歌四郎探母 孝歌: 四郎探母 延辉坐宫院自思自叹想起了当年事好不惨然 曾记得沙滩会一场血战只杀得血成河尸骨堆山 只杀得家将东逃西散只杀得众儿郎滚下马鞍 有本宫改名姓脱了此难十五载在辽国匹配凤鸾 肖天佐摆天门两国交战我老娘押粮草来到北番 我有心宋营中前去探看怎奈我无令箭不能过关 我好比笼中鸟有翅难展我好比浅水龙被困沙滩 我好比弹打雁失群飞散我好比离山虎落在平川 思老母不由儿肝肠痛断想老娘不由人珠泪不干 眼睁睁高堂母难得相见母子们要相逢除非是梦里团圆芍药开牡丹放花红一片艳阳天春光好百鸟声喧 我本当邀驸马同去游览怎奈他终日里愁锁眉间 莫不是夫妻间冷落少欢莫不是思游玩那楼楚馆 莫不是抱琵琶您就另想别弹莫不是您思故土久离中原贤公主虽女流智谋广远猜透了延辉腹机关 必须要紧闭口慢吐真言铁镜女跪之在皇宫院 尊一声过往神听咱誓言我若是走露了他的消息半点 . .

三尺绫自悬梁尸不周全夫妻们对面坐细说根源 未开言不由人泪流满面贤公主且听某表一表家园 某的父老令公官高爵显某的母佘太君生下我弟兄七男都只为宋王爷五台山降香还愿仁美诓圣驾来到北番你的父强宋王双龙赴宴某弟兄全上阵赴会在沙滩/ 某大哥替宋王席前殉难某二哥短箭下死得惨然 某三哥被马踏尸如泥烂某五弟弃红尘削发深山 某六弟掌帅印三关征战某七弟被洪射死高竿 某本是四郎把改换得攀你贤公主前世有缘 听他言吓得我浑身是汗十五载到今朝才吐真言 原来是家将把改换他思家乡想骨肉不得团圆 我这里走上前表明心愿驸马爷听咱家肺腑之言 我父王死在了您兄袖箭我二家是仇敌反结姻缘 论理来要将您捆绑上殿十五载夫妻情让人作难 怪上天令您我结成姻眷又看在小阿哥情有可原 从前事一笔勾两相休怨我和您好夫妻到老百年 早晚间休怪我有所怠慢不知者不怪罪您要海涵 我和你好夫妻恩情非浅贤公主好海量胸襟坦然 想当初有苦衷改换我生怕坏家声玷污祖先 只心想在辽邦苟延残喘万不想与公主还配凤鸾 . .

【3套打包】吉林市中考第一次模拟考试语文试题含答案

中考一模语文试题及答案 （时间：120分钟满分：150分） 第Ⅰ卷（90分） 一、古诗词名句积累与欣赏。请在横线上填写相关诗句（共9分） 1、，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） 2、江山代有才人出，。（赵翼《论诗》） 3、，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） 4、天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 5、，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）1分 6、鸡声茅店月，。（温庭筠，《商山早行》）1分 7、《江城子密州出猎》中运用典故，表达词人渴望等到朝廷重用的句子是：，？2分 8、，天高任鸟飞。1分 二、语文基础知识及实践活动（30分） 7、中考即将来临，此时的你一定踌躇满志，信心十足，请创作一则“名言”来激励自己，请将“名言”写在答题纸上的田字格里（要求正确、规范、美观）3分 8、下列词语中，加点字注音全都正确的一项是3分 A、凝．望（níng）颤．抖(chàn) 栖．息(qī) 匀．称(chèn) B、狡黠．(jié) 逊．色(xǜn) 脉．脉(mài) 强聒．不舍(gǖo) C、炽．热(zhì) 禁锢．(gù) 滞留 ．．(chì) 造诣．(zhǐ) D、阔绰．(chāo) 狼藉．(jí) 妖．娆(ráo) 骇．人听闻(hài) 9、下列标点符号使用正确的一项3分 A、昨天的作业太多了，能全部完成的同学只不过占全班的十分之二、三。 B、你是坐汽车来的呢？还是坐火车来的呢？ C、他先把礼物递了上去，然后便说这人是如何老土？ D、“不行，”程老师干干脆脆地回答，“你的嗓子沙哑得厉害，念不好。” 10、下列成语使用正确的是3分 A、你呀，教师的教你不理会，可那些不三不四的“朋友”一开口，你就豁然开朗 ．．．．。 B、这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个忙乎几天，也只能是事半功倍 ．．．．。 C、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工 ．．．．。 D、毕业前夕，我们五个要好的同学到白云山公园聚会，共享天伦之乐 ．．．．。 11、下列句子有语病的一句是3分 A、深秋时节的随州是个收获的季节。 B、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 C、从他上学的那到起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D、我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。 12、按要求用修辞手法补充下列句子。4分 1）小女孩那明亮的眼睛犹如（用比喻）。2）教室安静得（用夸张）。13、语文实践活动。共11分

马阅读理解答案

篇一：马阅读理解答案 《马》阅读理解题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《马》阅读理解题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。实用易操作 《马》阅读理解题一、基础知识 1．作者布封是________国________学家和________。他一生的主要著作是卷帙浩繁的《________》。 2．给下列加粗字注音。①鞍辔（）①犷野（）①阔绰（）①庇荫（）（） 3．解释下列词语。①剽悍：①畸形：①相得益彰：①有过之无不及： 4．第一部分所写的马，有什么主要特点？你喜欢这样的马吗，为什么？二、能力提高阅读下列选段，回答后面的问题。天然要比人工更美丽些；在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既不受拘束，又没有节制；它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面；它们不屑于受人照顾，它们能够自己寻找适当的食料；它们在无垠的草原上自由地流荡、蹦跳，采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品；它们既无一定的住所，除了晴明的天空外又别无任何庇荫，因此它们呼吸着清新的空气，这种空气，比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气，要纯洁得多，所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质，就是说，有充沛的精力和高贵的精神，而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西，即技巧与妍媚而已。这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上，它们却从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶开或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们之所以聚集在一起，纯粹是为着群居之乐。因为，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于它们对动物的肉毫无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。它们从来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西的事件，而这类事件正是其他食肉类动物通常互争互斗的根源：所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。 1．试用三个词语概括出大自然自由状态中的马的特点。________ ________ ________ 2．根据课文内容，谈一谈作者为什么认为“天然要比人工更美丽些”。 3．仿照选段中“由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于……所以它们……”的句式写一段话。由于________，由于________，又由于________，所以________绝不________，也绝不 ________，也不________。 4．课文第五段在描绘野马的外形时，还写到了其他一些动物。这样写的目的是什么？有什么作用？

扬州市仪征市七年级下学期语文期中考试试卷

扬州市仪征市七年级下学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分） (2017八上·凉山期中) 划线字拼音完全正确的一组是（） A . 披靡（mi）都护（dū）平畴（chóu）屏息敛身（li?n） B . 诘责（jié）不逊（xún）匿名（ni）引吭高歌（káng） C . 燕然（yān）汉塞（sài）高擎（qíng）深恶痛疾（wù） D . 绰号（chuó）轩邈（mi?o）滞留（zhi）正襟危坐（jīn） 2. （2分） (2016七下·晋江期中) 下列词语书写不正确的一项是（） A . 争妍斗艳积伶积俐左顾右盼无可言喻 B . 忧哉游哉无济于事束手无策精疲力竭 C . 寡不敌众三眼一板不胜其烦萍水相逢 D . 光怪陆离小心翼翼局促不安苦思冥想 3. （2分）下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（）。 A . 她写文章一贯精雕细刻，字斟句酌，因此写作水平不断提升，文笔日渐老到。 B . 做事一向严谨的老王，怎么会干出这样的事来，我们简直没有办法难以置信。 C . 课堂上我一时不能自已，竟然趴在桌子上睡着了，结果被老师提到办公室狠批了一顿。 D . 我们在学习上应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师和同学。 4. （2分） (2015八上·湖北期中) 下列各项的判断与分析，正确的一项是（） A . “惨淡”“狼藉”“出色”“非常”都是形容词。 B . “一声一声像连珠箭，射穿老头子的心”这一句运用了比喻、夸张的修辞，生动地突出老头子自尊心受到伤害后的难过之情。 C . “唉，我现在想想，那时真是太聪明了”《背影》中的这句话运用了讽刺的修辞手法，讽刺了自己的愚蠢。 D . “当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候，探照灯突然照向他们”这句中“当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候”是修饰“探照灯”的。 5. （2分） (2016八下·丰城期末) 下列语句中没有语病的一项是（） A . 感冒时求助于止痛药，不但会使治疗时间更长，反而无助于康复。 B . 语文课可以让同学们学到将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。 C . 在上海度过一个闪光的赛季后，使迈克尔·比斯利找回了在NBA失却的自信。 D . 选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人文明质的一个重要标准。 6. （2分）柳宗元的山水游记中最富盛名，代表了我国古代山水文学的最高成就的是（） A . 《小石潭记》

马阅读答案

篇一：马阅读答案 《马》阅读理解题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《马》阅读理解题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。实用易操作 《马》阅读理解题一、基础知识 1．作者布封是________国________学家和________。他一生的主要著作是卷帙浩繁的《________》。 2．给下列加粗字注音。①鞍辔（）①犷野（）①阔绰（）①庇荫（）（） 3．解释下列词语。①剽悍：①畸形：①相得益彰：①有过之无不及： 4．第一部分所写的马，有什么主要特点？你喜欢这样的马吗，为什么？二、能力提高阅读下列选段，回答后面的问题。天然要比人工更美丽些；在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既不受拘束，又没有节制；它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面；它们不屑于受人照顾，它们能够自己寻找适当的食料；它们在无垠的草原上自由地流荡、蹦跳，采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品；它们既无一定的住所，除了晴明的天空外又别无任何庇荫，因此它们呼吸着清新的空气，这种空气，比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气，要纯洁得多，所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质，就是说，有充沛的精力和高贵的精神，而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西，即技巧与妍媚而已。这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上，它们却从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶开或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们之所以聚集在一起，纯粹是为着群居之乐。因为，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于它们对动物的肉毫无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。它们从来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西的事件，而这类事件正是其他食肉类动物通常互争互斗的根源：所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。 1．试用三个词语概括出大自然自由状态中的马的特点。________ ________ ________ 2．根据课文内容，谈一谈作者为什么认为“天然要比人工更美丽些”。 3．仿照选段中“由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于……所以它们……”的句式写一段话。由于________，由于________，又由于________，所以________绝不________，也绝不 ________，也不________。 4．课文第五段在描绘野马的外形时，还写到了其他一些动物。这样写的目的是什么？有什么作用？