【精选】甘肃省会宁县_高二历史上学期第一次月考试题

甘肃省会宁县2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题

一、单项选择（每题2分，共50分）

1、“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”。这段材料所蕴含思想产生的时代背景是（）A．战国时代，法家崛起批判儒家“重农”思想

B．两宋时期，商税成为政府财政收入重要来源

C．隋唐时期，统治政策开明重视发展农工商业

D．明清时期，资本主义萌芽的出现和缓慢发展

2、宇宙人生是永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”，有的提出“万物始于水”，有的主张“心外无物”。明确提出上述观点的人物有（）

①陆九渊②董仲舒③泰勒斯④王守仁

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3、《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。”这一时期（）A．百家争鸣局面出现B．儒学的正统地位确立

C．儒家伦理得到强化D．儒家思想趋向新启蒙

4、黄宗羲在《自序》中说：“学问之道，以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者。此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问？”这反映出黄宗羲（）

A．批判学术僵化，倡导思想自由B．倡导经世至用，反对思想一统

C．批判八股取士，倡导学以致用D．批判君主专制，倡导天下之权

5、东汉王充《论衡》中记载：“天能遣告人君，则亦能故命圣君。择才若尧舜，受以王命，委以王事，勿付与知，今则不然，生庸庸之君，失道废德，随谴告之，何天不惮劳也。”对作者这一观点理解正确的是（）

A．相信“天人合一”说B．宣传“制天命而用之”的思想

C．宣传“君权神授”思想D．反对“天人感应”说

6、老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的“不尚贤，使民不争”主张的合理解释是（）

A.老子反对下层平民间的斗争

B.老子反对墨子的“尚贤”

C.老子主张奴隶社会的“亲亲”

D.老子反对世袭为官制度

7、朱熹说：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地间者，有各得之以为性（本性）；其张之为三纲，其纪之为五常……”这段话表明程朱理学的主要作用是（）

A．为封建伦理道德寻求理论依据，从而规范人的言行，维护封建统治

B．阐述“天理”的真谛，让人们理解自然界运行规律和人际关系的法则

C．寻求天地和人世间万事万物的本性，阐明“理”的本质

D．宣扬客观唯心主义思想

8、黄宗羲在《自序》中说：“学问之道，以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者。此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问？”这反映出黄宗羲（）

A．批判君主专制，倡导天下之权B．倡导经世至用，反对思想一统

C．批判八股取士，倡导学以致用D．批判学术僵化，倡导思想自由

9、“究天人之际”是思想家们永恒的追求，在同一时代的中国和希腊都出现过飞跃，下面是思想家们流传下了许多著名的观点或名言：

从上述材料反映出古希腊思想家和中国思想家的共同主张是( )

A、都重视对人和自然的研究

B、都重视对自然和客观世界的研究

C、都重视对人类自身或人性的研究

D、都重视对人性和伦理道德的研究

10、黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”以下观点最符合两人的共同主张的是( )

A．严厉抨击明代八股取士之害B．讥讽士人专注于研究文字

C．批评矛头直接指向君主专制 D．强调“经世致用，学以济世”

11、明代心学大师王阳明在《答罗整庵少宰书》中说：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？……夫道，天下之公道也。学，天下之公学也。非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。”这一思想的积极影响在于（)

A．重建儒学的信仰 B．否定孔子的权威

C．完善心学体系D.批判专制思想

12、元代杂剧《窦娥冤》，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后，六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了( )

A．佛教的因果循环 B．法家的严刑峻法

C．道家的无为而治 D．儒家的天人感应

13、孔子认为：夏、商、周三代，殷商继承夏代的礼制，但有所损益；周继承了殷商的礼制，也有所损益。这反映了孔子( )

A．主张政治改良 B．非常推崇夏商周三代

C．对夏商周三代研究精通 D．主张复古倒退

14、表2古希腊思想家认识世界的历程（摘选）

这一历程表明，古希腊思想家( )

A．认识世界的视角从神到人B．对世界的认识不断深化

C．逐渐忽视信仰和放纵私欲D．历来重视探索人的理性

15、苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻，说“我什么味道也没有闻到”，继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（）

A．吾爱吾师，吾尤爱真理B．人是万物的尺度

C．美德的内涵是坚持独立思考D．理念是万物本源

16、智者学派指出：法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是（）

A．智者学派重视永恒的正义 B．智者学派重视法律的作用

C．启蒙运动萌发于古代希腊 D．遵循人性是法律制定的依据

17、关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（）

A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝

C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威

18、路德指出，只有那些努力工作的人才更容易为上帝所接受。加尔文认为，一个人能否获得拯救，在他出生之前就已经由上帝注定了，他毕生所能获得的财富就是上帝慈悲的证明。两人主张（）

A. 崇尚金钱与现世享乐

B. 适应了资本主义发展的要求

C. 反对天主教会的说教

D. 肯定了个人奋斗的主导作用

19、“宗教改革的遗产是多方面的，它引发了不同教义间的冲突和互不相容，并导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的解体，迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的，因此各教派也都逐步学会了宽容……当然这一过程进展得很慢也很艰难，以至于到现在都还没有完成。”作者意在说明宗教改革（）

A.推动了资本主义经济的发展

B.肯定人的价值、地位

C.使各教派认识到宽容的必要

D.解放宗教束缚中的人

20、“不管你写的是什么题材，你处理的是什么题材，你画出的画还可能是圣母玛利亚。但是你想到的，你看到的是现世，是此岸，是世俗，是人世间，理性从神性逐渐地回归到人性中。”材料所描述的现象开始于（）

A．智者运动 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．宗教改革

21、英国思想家柏克曾说卢梭“邪门”；法国思想家狄德罗闻知卢梭逝世时，并没有发出一丝悲叹，反而指责他曾污蔑了自己。事实上，当时思想界对卢梭的批判并不鲜见。这主要是因为他( )

A．提出“社会契约论”B．倡导“人民主权说”

C．反对“人生而自由”D．质疑“理性精神”

22、启蒙时代的哲学家伏尔泰说：“天狼星的光始终如一，对我们来说，道德哲学亦始终如一。”“一切关于显灵或奇迹的说法，一切认为上帝干预自然秩序的信仰，都是假的，……人类要了解上帝，只需要有理性就够了。”对以上两段文字解读正确的是（）

A．伏尔泰是无神论者，主张以科学取代宗教

B．伏尔泰认为如果上帝无法显灵，无法干预自然秩序，上帝的存在就很可疑

C．伏尔泰相信自然神论，认为宗教的精粹在于尊敬宇宙的合理性和完美性

D．伏尔泰认为研究天文学有助于了解上帝的存在．

23、孟德斯鸠曾指出，英国革命把封建贵族打垮以后处于最危险的状态，很可能会蜕变成最可怕的一种专制，个人最自由的情况实际上是专制产生最可怕的一个契机材料反映出孟德斯鸠（）

A. 反对英国资产阶级革命

B. 赞成英国的立宪政体

C. 违背了三权分立精神

D. 同情英国的封建贵族

24、康德认为：“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套”。这说明启蒙的真谛在于()

A. 人身自由

B. 思想自由

C. 推翻专制

D. 主权在民

25、有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”．据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在（）

A．反对封建专制制度 B．批判宗教神学

C．提出民主制度构想 D．促进思想解放

二、非选择题:（本題共35分。）

26．阅读下列材料，回答问题。

材料一李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内……只能长为灌木，不能形成丛林。

——黄仁宇《万历十五年》

问题：

（1）根据材料一和所学知识，指出李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处。二者在促进社会制度进步方面起的作用有何不同？（10分）

(2)根据材料一和所学知识，说明明清时期“个人理智上的自由……只能长为灌木，不能形成丛林”的原因。（9分）

材料二文艺复兴的出现，说到底是在城市里发生的。学校教育在中世纪的基础上获得了巨大的发展，活跃了当时的思想文化。13世纪欧洲大瘟疫的出现和黑死病(鼠疫)的发生，导致了上帝万能论的动摇和对人生问题的深入思索。到文艺复兴时期，中世纪里一直潜在着的人学文化因子，终于获得了适宜其生长的文化气候。

——摘编自刘建军《论欧洲文艺复兴运动新文化的多重起源》

（3）依据材料二并结合所学知识，概括指出文艺复兴出现的历史条件。（8分）

材料三关于启蒙运动的历史影响，恩格斯评论道：“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为(被)永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

（4）依据材料三并结合所学知识，概括指出启蒙运动是如何丰富和发展人文主义精神的？(8分)

27、阅读下列材料：（15分）

材料一……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。

——《韩非子》材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以统一，法制数变，下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——董仲舒《春秋繁露》材料三凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然！曰：“我固为子孙创业也。”其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣!

——黄宗羲《明夷待访录》请回答：

(1)三位思想家各处于什么时代? （3分）

(2)三段材料反映的政治观点有何不同? 分别产生了什么影响?（6分）

(3)材料一、二和材料三的主张有什么本质上的差别?为什么会有这种差别?（6分）

月考参考答案

1、D

2、C

3、A

4、A

5、D

6、C

7、A

8、D

9、C 10、D 11、B 12、D

13、A 14、【答案】B

【解析】古希腊思想家认识世界的历程从神到万物，再到人，再到理性，反映了对世界的认识不断深化，故A项错误，B项正确；忽视信仰和放纵私欲只符合智者学派，故C项错误；古希腊思想家首先探索的是神，其次是物，然后才是人，最后才是理性，故D项错误。15、【答案】C 16、【答案】D【解析】本题考查智者学派，旨在考查学生准确解读材料的能力．智者学派公元前5～前4世纪希腊的一批收徒取酬（fee）的职业教师的统称．他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事务的本领．由“法律、正义只是人所约定的习俗”、“正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定”可知，材料强调正义和法律是以人的意志为基础的，也即强调法律要在肯定人性的前提下制定，故D项正确；以人的意志为转移的正义并不具有永恒性，故A项错误；智者学派反对束缚人性的法律、法规，故B项错误；C项材料无法体现，故C 错误．故选D．

17、【答案】D 【解析】本题考查宗教改革，旨在考查学生准确解读材料的能力．A．主张废除教阶制度与宗教仪式，C．宣扬《圣经》至高无上，材料中没有体现，故AC错误；B．否定信仰上帝，说法错误，只是否定了教会并未否定上帝，故B错误；材料中反映了作为教徒与上帝的接线员的教会被否定了，实际上是否定教会和教皇对《圣经》的解释权，使教会的权威收到了挑战，故D正确．故选D．

18、B 。崇尚金钱与现世享乐是文艺复兴的特点，排除A；路德和加尔文是宗教改革的代表人物，由“他毕生所能获得的财富就是上帝慈悲的证明”可见，适应了资本主义的发展，故选B；材料没有反映反对天主教会的说教，排除C；D没有体现资本主义发展的本质，排除。

19、【答案】C 【解析】资本主义经济的发展材料并未论及，故A项错误；宗教改革肯定人的价值、地位材料并未论及，故B项错误；材料“由此造成西欧基督教世界的解体，迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的，因此各教派也都逐步学会了宽容”宗教改革导致不同派别的对立，但由此也是的各派别认识到宽容的价值所在，故C项正确；解放宗教思想对人的精神禁锢并未提及，故D项错误．故选C．

20、【答案】B 【解析】文艺复兴以人文主义思想为指导，强调以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和地位，追求现实生活的幸福和享乐，崇尚科学和理性等，文艺复兴

的思想主张与材料信息相符，故B正确；智者运动、启蒙运动、宗教改革三者的概念与题意不符，故排除ACD三项．故选B．

21、【答案】D 【解析】“社会契约论”、“人民主权说”都是启蒙思想家们的共同主张，思想界对卢梭不会在这些上存在分歧，故A项、B项错误；反对“人生而自由”不符合史实，故C项错误；卢梭与其他思想家不同的是对理性的质疑，主张依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠，与其他启蒙思想家差异大，故D项正确。

22、C本题考查启蒙运动，伏尔泰主要思想是反对天主教会，倡导生而平等、信仰自由和民主政治．根据材料的描述可知，伏尔泰仍相信上帝的存在，故他不是无神论者，他认为凭借理性即可了解宇宙自然运行的原理，故A错误，C正确；BD材料未体现，排除．故选C．23、B 【解析】材料中孟德斯鸠认为英国革命后“很可能会蜕变成最可怕的一种专制”，主张以法制限制“个人最自由的情况”，即体现孟德斯鸠赞成英国的立宪政体，材料没有体现孟德斯鸠反对英国革命的态度和三权分立思想，排除AC；D在材料中未体现，排除D. 24、 B【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料中康德说“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革”，可以看出启蒙强调的是思想解放，不是人身和制度，因此排除A、C选项。D选项材料没有提及。

点睛：本题属于观点提炼的问题，解答有关观点提炼的问题，我们就是要找到能够表达作者观点的那句话，这句话往往直接包含了问题的答案。有时候这句话表达的比较隐晦，我们可以联系所学知识，综合这个人物的历史背景来分析，以意逆志，知人论世。

25、【答案】C 根据题干关键信息“进一步撕裂套在人类身上‘笼’的同时”、“把统治者关进了‘笼子’”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：AD两项属于属于三者共同的东西，不符合题干要求“进一步发展”；B项不属于启蒙运动的内容，排除．进一步分析，可知，C项符合史实和题意，正确．故选C．

26、解析：第(1)问通过对其思想内涵的对比归纳不同点。第(2)问实际上要求回答李贽等人的思想不能在中国发展壮大，这需要从当时的中国社会政治、经济、思想背景进行阐述。答案：(1)相似：都提倡个性的自由发展，反对权威。

不同：李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡(或：推动了欧洲的近代化)。

(2)原因：缺乏形成个性自由的社会环境；中国处于封建社会末期，自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；腐朽的君主专制制度的压制；文化专制与思想迫害等。

（3）条件：资本主义萌芽的出现；现代城市的发展；中世纪教育的发展；瘟疫、黑死病带来的死亡促使人们对生命本质的思考；古代希腊罗马人文精神的影响。（8分）

（4）发展：从人性上升到理性；把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度；

建立资产阶级“理性王国”，根据资产阶级利益建构政治制度的高度。（4分）11．解析：运用纵向思维方法，分析他们各自的主张。要求学生结合时代背景分析观点的变化，从强调君主专制到指出君主专制为天下之大害，由此看出历史的变化。

参考答案：(1)战国西汉明末清初

(2)韩非子主张法治。他的思想为秦朝建立君主专制统治奠定理论基础；

董仲舒提出大一统思想，主张“罢黜百家，独尊儒术”。他的思想为汉武帝所采纳，有利于加强中央集权；

黄宗羲反对君主专制。他的思想对近代资产阶级民主革命思想产生过一定的影响。

(3)韩非子、董仲舒的思想是为君主专制服务的。

黄宗羲的思想体现了反专制的民主思想。

这种差别是由于人物处于历史发展的不同时期，其政治主张不同。

高二历史月考试卷及答案定稿

高二文科 6月份月考历史2018.6.3 考试内容：必修一1--17课，考试时间：100分钟 第一卷共40小题，每小题1.5分，共60分 1.清人李富孙指出，封建制使得“诸侯可骄不可叛，故周室得以久安”。秦代废封建改郡县，是“矫一时之弊而适贻后世之害”。对李富孙观点解读正确的是 A.封建制优于郡县制 B.封建制能保证清朝长治久安 C.郡县制毫无进步性 D.郡县制是秦朝灭亡主要原因 2.春秋时期“公室”与“私室”之间的斗争激烈·不少国家私家势力逐渐上升，公族势衰。鲁国出现了“公室卑，三桓强”的局面，而晋国和齐国的公族势力先后退出历史舞台，出现了“三家分晋”和“田氏代齐”。这反映出 A．国家间的兼并重组十分频繁B．王权尚未完全确立 C．政治体制与经济发展发生矛盾D．私有制逐渐建立 3．春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫，并“予以田宅”。于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。这一现象反映了当时 A．官学兴盛人才辈出 B．贵族政治受到冲击C．土地兼并井田瓦解 D．诸子蜂起百家争鸣 4.在西周时代,“姓”和“氏”是两个概念, “姓”表明血统，“氏”则为“姓”的分支。贵族男子的“字”全称有三个汉字：第一字表长幼行辈(伯、仲、叔、季等)，第二字任意，末一字为“父”字。这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是 A.强化宗族认同 B.继承华夏传统 C.突显族地位 D.维护尊卑关系 5.史学家许倬云根据对春秋时期在政治上活动的516人和战国时期在政治上活动的713人所做的统计研究，发现后一个时期出身微贱的人的百分比两倍于前一个时期：春秋时期为26%，战国时期为55%。比例增加说明 A.更多儒家思想家得到重用 B.宗法分封制逐渐走向解体 C.世卿世禄制度被彻底打破 D.战国时普遍推行军功爵制 6.刘邦因宠爱戚夫人而打算废太子，大臣叔孙通说：“秦以不早定扶苏，胡亥诈立，自使灭祀，此陛下亲见也。……陛下必欲废嫡而立少，臣愿先伏诛，以颈血污地。”这表明 A.皇帝权威遭到臣下严重挑战 B.秦朝灭亡在于不遵循宗法制 C.嫡长子继承制利于统治稳定 D.各派围绕太子展开利益争夺 7.东汉开国皇帝刘秀曾下诏：“自今以后，……务尽实核，选择英俊贤行廉洁平端于县邑，务授试以职，有非其人，临计过署，不变习官事，书疏不端正，不如诏书，有司奏罪名，并正举者。”此诏书意在 A.规范官员选拔考核制度 B.向地方征召有才德之人 C.通过考试选拔被推荐人 D.鼓励检举揭发买官卖官 8.唐肃宗至德元年（756年）“敕谏议大夫论事，自今后不须令宰相先知。”乾元二年（759年）又规定“两省谏官十日一上封事。”这些规定体现了 A.谏官主要职能是监督宰相 B.谏官谏议权不断增强 C.谏官隶属尚书、门下两省 D.谏官地位相当于宰相 9. 唐前期的政治人物多为北方人，北宋时政治人物多出生于江西、福建、苏南等地。这一变化主要反映了 A.官僚集团重视本地域人才 B.南北方士人志向差异 C.科举制改变人才地域分布 D.政治中心转移到南方 10．《汉仪注》记载：大祠日饮酎受金。金少不如斤两，色恶，王削县，侯免国。这一措施的政治作用是A.增加了中央政府的财政收入 B.凸显了嫡长子拥有祭祖特权 C.使得诸侯王国封地越分越小 D.打击地方势力巩固中央集权

高二历史选修一第一次月考

高二第一次月考历史试卷选择题（30×2） 1大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有（） ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 ③阿提卡地区部落的形成④公民陪审法庭的设立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（） ①平民②奴隶⑧工商业奴隶主④外部城邦 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．梭伦的诗歌中写道："你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人， 应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。"这主要是针对哪些人而言（）A．雅典的自由民 B．雅典贵族 C．雅典的执政官 D．雅典平民 4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说："我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竞至陷于绝境。"梭伦说雅典"陷于绝境"是指（）A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈 C．奴隶主贵族之间的斗争 D．自然灾害的威胁 5．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是 A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员 C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力 6．财产等级制度确立的意义是 ①打破了贵族政治专权的局面 ②使工商业奴隶主分享了政治权利 ③使下层平民获得一定的公民权利 ④彻底消灭了氏族制度 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②④ 7．在梭伦改革中能体现其倾向于平民的措施是 ①颁布"解负令" ②发展工商业 ③使公民大会成为最高权力机关 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族"严厉"的是 ①颁布"解负令" ②实行财产等级制度 ③设立四百人会议④设立陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 9．梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为

浙江省普通高中学业水平考试历史试题

2018年6月浙江省普通高中 学业水平考试历史试题 附答案解析 2018年10月12日星期五整理 选择题部分 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．根据甲骨卜辞，商朝的最高统治者称王，天上的至上神则称为帝。王每每出师征讨，必先卜帝是否授佑。这反映中国早期政治制度的特点是 A．神权与王权相结合 B．以血缘关系为纽带形成国家政治结构 C．皇权受到很大限制 D．最高执政集团未实现权力的高度集中2．有学者说，春秋战国时期出现了一种“希望人类回归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐，维持人类生存永恒”的新思想。这种新思想的代表人物有 A．孔子、孟子 B．老子、庄子 C．墨子、庄子 D．荀子、韩非子3．右图为中国古代一幅着名书法作品，其字体的特征是 第3题图 A．平衡对称，整齐安定 B．工整清晰，飞洒活泼 C．笔画圆匀，富于图案美 D．奔放跃动，极富写意性 4．某学校拟组织一次以“浙江古代文明成果”为主题的图片展。下列素材可以入选的有 ①越窑的青瓷②大邑的白瓷③钱山漾的绢片④马王堆的素纱 襌衣 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．一个类似桌面的大轮盘，分为若干格，活字字模按韵排列在格内。排版时，两人合作，一人读稿，一人转动字盘，取出所需的字模，排入版内。印刷完毕后，将字模还原放入格内，既省时又方便。此项技术的发明者是 A．东汉杜诗 B．北宋沈括 C．宋代毕异 D．元代王祯6．关税的税则税率是一个国家用以限制和鼓励某些进出口商品，以保护本国工商业利益的手段。近代列强开始破坏中国关税自主权的不平等条约是 A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《中美友好通商航海条约》

2019-2020年初二语文下学期第一次月考试卷及答案

2019-2020年初二语文下学期第一次月考试卷及答案 一、积累与运用（共28分） 1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( ) （2分） A．叱咄．(duō) 缥．碧(piǎo) 弗之怠．(dài) B．烨．然(huá) 泠．泠(léng) 轩邈．(miǎo) C．皲．裂(jūn) 箪．瓢(dān) 辄．尽(zhé) D．婵．娟(chán) 黔．娄(qián) 汲．汲(jí) 2、选择加点字解释有误的一项是 ( ) （2分） A．硕．师（大）容臭．(气味，臭味) 执策而临．之（面对） B．留取丹心照汗青 ．．(史册) 把．酒(端起) 造．饮辄尽（往、到） C．期．在必醉(期望) 猛浪若奔．(飞奔的马) 衔觞．赋诗（酒杯） D．鸢飞戾．天(至) 何许．人(处所) 持汤．沃灌（热水） 3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A、我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。 B、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。 C、通过学习他的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 D、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 4．下列各句加点的成语使用有误的一项是（）（2分） A．班会上，他侃侃而谈 ．．．．，出众的口才使得大家对他刮目相看。 B．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐 ．．．．。 C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹 ．．．．了。 D．在郴州市根雕艺术节展上，惟妙惟肖 ．．．．的大鹏展翅根雕特别引人注目。 5.请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（2分） 示例：阳光 午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物：月亮枯叶小溪 事物：__________ 仿写：______________________________________________________________

高二历史月考试卷及答案

高二历史12月份月考试卷 一、选择题：（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.“向西方学习”的新思想萌发的主要原因是（） A.封建统治危机日益加深 B.鸦片战争促使一些知识分子觉醒 C.魏源写出《海国图志》一书 D.林则徐、魏源迈出了“师夷长技”的第一步 2.鸦片战争后，“向西方学习”的新思想兴起。下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是（） ①向西方寻求强国御侮之道②仍然以“天朝上国”自居 ③其中的“技”重点是军事技术④已经对中国的落后有充分认识 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④ 3.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是（） A.科学技术决定论 B.传统的夏夷之辩的观点 C.把历史事物放在特定的历史坏境中去评价 D.人民是创造历史的主体 4.清朝官员李圭参加费城世博会后，大声疾呼“机器正当讲求”。其主张属于（） A.顽固派 B.洋务派 C.早期维新派 D.资产阶级革命派 5.有学者指出：“19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度战，撤时断不肯缴军装。日人登岸，民必歼之。”与这一场面的出现密切相关的是（）A.是中国人自我意识的第一次觉醒 B.把中国人从封建礼教的束缚中解放出来 C.有利于中国人形成尊重自然和宽容的心态 D.有利于在中国建立现代社会的民主政治制度 6.维新变法期间，康有为提倡“兴民权”。其主要作用在于（） A.彻底否定君主制度，为近代中国的民主政治建设鸣锣开道 B.为戊戌变法提供理论依据 C.把矛头对准封建专制，具有思想启蒙的深远意义 D.为资本主义工商业的发展扫除思想观念上的障碍 7.新文化运动作为辛亥革命在思想文化领域的继续，大力倡导“民主”与“科学”，其中“民主”的本质含义是（） A.彻底否定封建君主专制 B.彻底批判儒家正统思想 C.根本否定军阀独裁统治 D.建立真正的资产阶级民主共和国 8.下列关于前期新文化运动的叙述，正确的是( ) A.具有广泛的群众基础 B.强调建设资产阶级民主政权 C.在文学革命方面取得突出成就 D.能够正确看待东西方文化 9.中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是（） A.中国社会的变化和逐步转型 B.西方文化成果的先进性 C.中国知识分子提倡和传播西学 D.西方列强的侵入，西学不断涌入中国 10.近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践，由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面体现这两个步骤的标志性事件分别是（） A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命 C.辛亥革命、新文化运动 D.洋务运动、井冈山根据地建立

高二第一次月考历史试题.doc

高二第一次月考历史试题 一、择题(3*25=75分) 1．标志世界历史进入由资本主义向社会主义过渡新时期开始的重大历史事件是C A第一次世界大战的结束 B 匈牙利苏维埃共和国的建立 C俄国十月革命的胜利D．德国十一月革命的爆发 2．俄国十月革命爆发的最根本原因是A A俄国已具有帝国主义的基本特征B第一次世界大战 C严重地保留着封建农奴制残余 D 无产阶级力量强大 3．世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民 的迫切愿望 D A由工人对一切企业生产实行监督B．将银行、铁路、大工业等收归国有 C没收地主土地，无偿分配给农民耕种D．签订布列斯特和约，退出世界大战4．俄国十月革命中干涉与反干涉的斗争反映的实质是C A协约国帝国主义霸权主义政策B俄国与协约国帝国主义的矛盾 C俄国无产阶级与协约国帝国主义的矛盾D．国际资产阶级和国际无产阶级的矛盾5．下列关于新经济政策的表述不确切的是D A实质是无产阶级同广大农民群众的联盟 B．它的实施表明布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主 义的设想和实践 C．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果 D．不是向社会主义过渡的正确途径 6．新经济政策和战时共产主义政策C A．性质相同内容相反 B 互为补充取长补短 C．前者是对于后者的继承和发展 D 性质和内容都相反 7 下列各项中，不属于列宁《四月提纲》，内容的是A A 要摆脱掠夺性的帝国主义战争B全部政权转归工兵代表苏维埃 C从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡D·政权转归无产阶级和贫苦农民8．对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内涵最确切的理解应是C A 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者B，以不合作的态度抵制英国殖民统治者C，采取和平和合法的手段取得印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫9．一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是C A．得到了苏俄的大力援助B．协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C。反帝反封建斗争有广泛的社会基础D，入侵国希腊军队的力量弱小 10．一战后民族解放运动呈现出多种类型和不同发展的道路的原因是A A各国发展的不平衡性 B 各种社会制度不同 C各国经济水平不同D．各国的阶级力量不同 11．一战后，下列国家进行反英民族解放斗争的有D ①印度②朝鲜③埃及④土耳其

七年级历史上册第一次月考试卷及答案

1 金银山学校2019年第一次月考 七年级（上）历史试卷 一、单项选择题：（本题共20小题，每题2分，共40分） 1.中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。中国境内已知最早的人类是( ) A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人 2.能够制造色彩鲜丽的鱼纹彩陶盆的是（ ） A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 3．七年级1903班的同学们在表演情景剧“北京人的一天”，其中错误的是（ ） A ．他们使用打制石器 B ．他们采集野果子充饥 C ．他们使用骨针来缝制衣服 D ．他们用火来烧烤食物 4．文物是历史的见证，你知道下面的文物与遗址的搭配中错误的一项是 ( ) 5．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱等等”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( ) A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战 6．对历史遗迹的考古发现，是研究史前历史的主要证据来源。20世纪50年代黄河流域陕西某遗迹发掘出距今五六千年粟粒、菜籽等遗物，据此判断生活在该遗址的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡居民 D. 河姆渡人 7.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是( ) A.士 B.诸侯 C.天子 D.卿大夫 8.穿越时空隧道，去体验半坡人的原始农耕生活。你不能体验到的是( ) 学校 班级 姓名 考号_____________

A.吃上用陶器盛着煮熟的猪肉 B.穿着麻布缝制的衣服 C.用石刀收割农作物水稻 D.住在半地穴式的房屋中 9.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是我国原始社会人类生活的遗址，依据出现时间先后顺序排列正确的是( ) ①山顶洞人遗址②元谋人遗址纪念碑③北京人遗址④河姆渡人遗址 A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.③①②④ 10.中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的人文初祖，他们应该去( ) A．大禹和炎帝陵 B．黄帝和炎帝陵 C．秦始皇陵 D．孙中山陵 11.在我国，文字的渊源可追溯到远古时代。相传文字的创造者是（） A．仓颉 B．嫘祖 C．炎帝 D．隶首 12.舜是通过什么方式成为部落联盟首领的( ) A.继承 B.夺权 C.禅让 D.毛遂自荐 13．半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在( ) ①种植农作物，开创原始农耕文化②普遍使用磨制石器 ③学会建造房屋，过着定居生活④会制作陶器 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 14.《荀子》载：西周“兼制天下，立七十一国”。与立“七十一国”相关的制度是( ) A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 15．中国历史上的第一个王朝是( ) A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝 16.你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成“家天下”( ) A.禅让制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.中央集权制 17．我们中国人常常称自己为“炎黄子孙”是因为炎帝和黄帝( ) A．他们创造了人类 B．曾经联合打败了蚩尤 C．他们之间曾经进行战争 D．是中华民族的人文始祖 2

高二历史月考试卷

高二历史月考试卷 试题部分 xx.12 命题：赵茂生审核：王正昌 一、选择题：（本大题共37小题，每题2分，总分74分，每小题 只有一个正确答案，错选、漏选、多选都不得分。） 1、下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是 ①达伽马到达印度②哥伦布发现新大陆③麦哲伦环球航行④迪亚士抵达 好望角 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 这句话体现了什么思想？ A、禁欲主义 B、人文主义 C、理性主义 D、社会主义 3、“欧洲绘画之父”乔托的艺术表现风格不包括： A、宗教题材为主 B、气势恢宏豪华 C、表现人物个性 D、刻画世俗世界 4、英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求，这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B、启蒙运动呼唤着社会的巨大变革 C、资本主义经济发展成为时代的潮流 D、殖民扩张急需政权的强有力的支持 5、了解英国君主立宪制确立之初的情况，下列文献中可供参考的是： A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《民法典》 （xx年上海高考题） 6、下列有关英国圈地运动后果的叙述不正确的一项是： A、使土地合并于资本 B、使小农式资本主义扩展 C、使圈地贵族资产阶级化 D、使失地农民成为雇佣工人后备军 7、首先提出分权学说的启蒙思想家是： A、孟德斯鸠 B、洛克 C、霍布斯 D、伏尔泰 8、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概 念最准确的表述是 A、批判旧制度，对社会提出新设想的思想

B、批判专制主义，提倡自由平等的思想 C、批判教权主义，提倡个人自由的思想 D、否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡” 9、下列各项措施最能体现雅各宾派政治理想的是： A、废除贵族地主的一切封建权利 B、实行革命恐怖政策 C、限制国王权利 D、强化中央集权 10、法国大革命期间，立宪派和吉伦特派、雅各宾派、热月党人间的斗争说明了 A、封建势力同资产阶级之间斗争表面化 B、在建立资本主义制度上存在根本分歧 C、资产阶级不同阶层存在着一定的利益冲突 D、对待外部封建势力的态度不同 11、拿破仑战争捍卫了法国大革命的成果。下列各项不能体现其革命作用的是： A、摧毁了封建旧制度 B、传播了法国的新生产方式 C、消灭了当地贵族势力 D、扩大了法国的自然疆界 12、将7月4日作为美国的国庆日，是为了纪念 A、来克星顿胜利 B、大陆军组建 C、《独立宣言》发表 D、联邦政府成立 13、说北美独立战争是一场资产阶级革命，其主要依据是： A、采取了武装斗争的形式 B、确立了共和政体 C、为资本主义迅速发展奠定基础 D、鼓舞和推动了法国大革命 14、早期资产阶级革命最主要的成果是： A、确立了资本主义对世界的统治 B、奠定了资本主义若干原则 C、完成了资本原始积累 D、形成了资本主义世界殖民体系 15、与海地独立革命的发生没有直接联系的是： A、西班牙、葡萄牙的衰落 B、法国大革命的进行 C、美国独立战争的胜利 D、欧洲启蒙运动的影响 16、下列哪一项不符合18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动的特点 A、世界上最早的独立运动 B、以小胜大，以弱胜强 C、各地区相互支援，共同对敌 D、持续时间长，席卷整个拉美地区 17、马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种 需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这表明 ①市场扩大是工业革命的直接原因②蒸汽机的发明是工业革命开始的标志 ③工场手工业是资本主义发展的一个阶段④蒸汽和机器是工业革命的起因 A、①② B、①④ C、①③ D、②④ 18、19世纪早期和中期，阻碍德意志工业革命进程的最重要因素是 A、封建专制制度 B、政治局面四分五裂 C、地理位置比较封闭 D、海外殖民地缺乏 19、一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”这一事业指 A、阻止奥地利的回归 B、戳穿俄罗斯的觊觎

苏教版三年级数学下学期第一次月考试卷及答案

三年级数学下册第一次月考试卷 一、填空。（每空1分，共14分） 1.青藏铁路全长1956（），恐龙大约重45（）。 2.一袋水泥重50千克，60袋这样的水泥重（）千克，合（）吨。 3.50×40的积末尾有（）个0. 4.兰兰每分钟写15个大字，1小时能写（）个大字。 5.跑道每圈400米，2圈半是（）千米。 6.在200米的跑道上走（）个来回正好是2千米。 7.李师傅平均每天加工10个零件，一个月工作22天能加工（）个零件。 8. 6000千克=（）吨 8千米=（）米 12吨=（）千克 10000米=（）千米 9.王华3分钟走了210米，照这样计算，5分钟能走（）米。 二、选一选。（10分） 1.把35连续加21次，结果是（）。 A.635 B. 735 C.567

2.一个小学生的体重是25千克，（）个这样的小学生的体重大约是1吨。 A. 100 B. 200 C.40 3.小花看一本故事书，每天看20页，看了4天。第5天应从第（）页看起。 A. 80 B. 81 C.20 4.1吨和1千米相比，下面说法正确的是（） A. 1千米多 B.1吨多 C.无法比较 5.下面物品的质量，最接近1吨的是（） A. 20袋水泥 B. 1只羊 C.10头大象 三、判断题。（6分） 1. 一辆汽车的速度是每小时50千克。（） 2. 明明体重24吨。（） 3. 1根铅笔长15分米。（） 4. 粉笔盒大约高1分米。（） 5.两位数乘两位数，积一定是四位数。（） 6.1千克的铁比一千克的棉花重。（） 四、排一排（10分）

1.按从重到轻的顺序排列。 3000千克 3030千克 300千克 3吨 2．按从小到大的顺序排列。 7千米 7007米 900米 6700厘米 70千米 五、计算大本营（33分） 1.估算下面各题的结果。（12分） 82×3 21×41 60×38 7×74 7×69 87×6 31×29 7×49 62×50 3×81 47×5 42×29 2. 先计算，再验算。（18分） 42×23= 22×15= 63×28= 16×62= 44×59= 76×38=

人教版2020年春季初一历史第一次月考试卷

七年级历史月考试题 一、单选题（20分） 1.继秦汉之后,中国再次大一统的辉煌时期是（） A．商周时期 B．西晋时期 C．隋唐时期 D．北宋时期 2.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射．”下列对“光芒四射”的理解不正确的是（） A．使南北重新统一 B．隋炀帝的励精图治 C．隋炀帝的科举制度正式形成 D．大运河是古代世界上最长的运河 3.被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”的封建帝王是（） A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗 4.战国时期的思想家荀子提出了“水能载舟，亦能覆舟”的观点。它最适合作为以下哪部电视剧主人公的台词（） A．《汉武大帝》 B．《武则天》 C．《贞观长歌》 D．《三国演义》 5．“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”这一现象，与下列哪项制度的推行直接有关（） A．禅让制 B．郡县制 C．分封制 D．科举制 6.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而 成的是（） A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁

7．在表现内容上，提倡更多地反映现实生活，达到教育目的；在表现形式上，直如白话，通俗易懂．这是对唐朝哪位诗人作品的评价（） A．李商隐 B．杜甫 C．杜牧 D．白居易 8．至今在世界很多地方都有“唐人街”．出现这一现象的根本原因是（） A．中国人是唐朝人的后代 B．唐朝经济繁荣，文化昌盛，在世界上享有较高的威望 C．唐朝时中国才开始对外开放 D．唐朝制度先进，疆域广大 9.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征是（） A．统一国家的建立 B．政权分立与民族融合 C．繁荣与开放 D．经济重心的南移和民族关系的发展 10.唐太宗善于纳谏与宋太祖“杯酒释兵权”的共同目的是（） A.防止国家分裂 B.休养生息 C.发展经济 D.巩固统治 11．杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（）A．北宋与金的争战 B．南宋与辽的争战 C．北宋与辽的争战 D．南宋与金的争战 12.在北宋和辽、西夏的关系中，不正确的是（） A.北宋与辽、西夏长期进行战争 B.北宋与辽、西夏在边界进行贸易 C.北宋给辽、西夏岁币 D.北宋向元昊称臣 13．《射雕英雄传》中有这样一个情节；全真七子之一丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康，并各赠一剑．丘处机此举是让孩子们勿忘国耻，“国耻”是指（） A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.辽灭金 D.蒙古灭南宋

高一物理下学期第一次月考试题A卷

高一物理月考试题（A卷） 一.选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得4分，有选错的或不答的得0分。） 1.下列说法正确的是： ( ) A、曲线运动一定是变速运动 B、平抛运动是匀变速曲线运动 C、匀速圆周运动是线速度不变的运动 D、曲线运动中物体在某一点的速度方向沿该点的切线方向 2．关于圆周运动的向心力，下列说法正确的是（） A．向心力是物体受到的指向圆心方向的合力，是根据作用效果命名的 B．向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力 C．匀速圆周运动中，向心力是一个恒力 D．向心力的作用效果是改变物体的线速度方向 3.关于铁路转弯处内外铁轨间的高度关系，下列说法中正确的是：( ) A、内外轨一样高，以防火车倾倒造成翻车事故 B、因为列车在转弯处有向内倾倒的可能，故一般使内轨高于外轨 C、外轨比内轨略高，这样可以使火车顺利转弯，减少车轮与铁轨的挤压 D、以上说法均不正确 4．以初速度υo水平抛出一物体，当物体的水平位移等于竖直位移时物体运动的时间为（） A. υo/（2g） B. υ o /g C. 2υ o /g D. 4υ o /g 5. 汽车以一定速率通过拱桥时，下列说法中正确的是（） A．在最高点汽车对桥的压力大于汽车的重力 B．在最高点汽车对桥的压力等于汽车的重力 C．在最高点汽车对桥的压力小于汽车的重力 D．汽车以恒定的速率过拱桥时，汽车所受的合力为零

6.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M 向N 行驶，速度逐渐增大。以下图中画出了汽车转弯时所受合力F 的四种方向，你认为正确的是 F M M M M A B C D 7. 物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如突然撤掉其中的一个力，它可能做（ ） A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀减速直线运动 D.曲线运动 8．如下图，质量为m 的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上作圆周运动，圆半径为R 。小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环。则通过最高点时（ ） A. 小球对圆环的压力大小等于mg B. 小球受到的重力mg 恰好提供向心力 C. 小球的线速度大小等于gR D. 小球的向心加速度大小等于g 二.填空题：本题共3小题；每小题6分，共18分。 9. 将一个物体以10m/s 的速度从离地5m 的高处水平抛出，落地时它的速度方向与地面的夹角θ= ，落地点与抛出点的水平距离x= m 。 10. 如右图所示，一个圆盘在水平面内匀速转动，角速度是5rad/s 盘 面上距圆盘中心0.2m 的位置有一个质量为0.1kg 的小物体随圆盘一 起运动，。则小物体做匀速圆周运动的向心力由 力提供，大小为 N 。 11. 质量为25kg 的小孩坐在秋千板上，小孩离栓绳子的横梁3.0m 。当秋千板摆到最低点时速度大小v=3m/s ，则小孩对秋千板的压力是 N 。

高二下学期历史第一次月考试卷第5套真题

高二下学期历史第一次月考试卷 一、单选题 1. 春秋战国时期，孝的对象由西周时期的“神祖考妣”转变为“父”，表现形式由西周时期的祭祀变为相对简单的“养”、“敬”。秦汉时期，孝的对象主要是“父母”，孝的表现形式是日常生活中相对具体的“养”、“敬”、“顺”等。这一变化反映出（） A . 人们生活中心发生一定变化 B . 父系血缘权威开始得到重视 C . 宗法血缘关系日益走向崩溃 D . 儒家伦理道德成为正统观念 2. 1960年新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土了一卷文书，是唐景龙四年（公元710年）一名叫卜天寿的12岁学生的“家庭作业”，作业是抄写《论语·郑氏注》，抄写完后，卷末附了一首打油诗：“写书今日了，先生莫咸池，明朝是贾日，早放学生归。”这份文书的史料价值在于证实（） A . 《论语》上升为经的时间是在唐代 B . 五言诗起源于唐代西北地区民间 C . 儒家文化在当时吐鲁番地区流传 D . 科举制与唐诗繁荣存在因果关系 3. 唐代女服空前繁荣，主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式：不拘一格、个性突出的穿着，崇尚阳刚、盛行胡风的时尚；而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是（） A . 专制权利的失控 B . 程朱理学逐渐盛行 C . 商品经济的发展 D . 民主思想的出现 4. “扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派，也称“扬州画派”。清朝中期，扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园，扬州

画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统，把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来，趣味表现更加自由，颜色更加鲜明，有活泼积极的入世精神。据此，可以判断“扬州八怪”的出现（） A . 标志着绘画开始成为一门独立的艺术 B . 完全摆脱了文人画的影响 C . 反映商品经济发展后的市民文化需求 D . 反映了清朝君主专制弱化 5. 孙中山曾说：“中国古昔有唐虞之揖让，汤武之革命，其垂为学说者，有所谓‘天视白我民视，天听自我民听’；有所谓‘闻诛一夫纣，未闻弑君’；有所谓‘民为贵，君为轻’。此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美。”这表明他（） A . 纯粹学习西方民主思想 B . 汲取了古代的民本思想 C . 以推翻满清帝制为目标 D . 侧重借鉴美国共和制度 6. 美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西方古代两位哲学家的观点时指出：（他们）的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。（比如）两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。（他们）两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位哲学家是（） A . 老子和苏格拉底 B . 孔子和柏拉图 C . 孟子和亚里士多德 D . 韩非和柏拉图 7. 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比，突出强调了（） A . 构建民权政府 B . 批判神权统治 C . 鼓吹人性解放 D . 主张平等自由 8. 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一

高二历史选修一第一次月考试卷

2016--2017学年高二下学期历史月考试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（） A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾 C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾 2、梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是（） A．规定公民大会为国家的最高权力机关 B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级 C．废除平民的公私债务，土地归还平民 D．建立“四百人会议” 3、下列变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有（） ①实行二十等爵制②实行连坐法③废除世卿世禄制④“燔诗书而明法令” A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4、“商君虽死，秦法未败”造成这种现象的最根本因素是（） A．变法满足了新兴地主阶级的利益 B．变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流 C．变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D．变法有利于封建社会经济的发展 5、下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是（）A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化 C．北方民族大融合 D．北方经济的发展 6、下列关于北魏均田制的说法不正确的是（） ①政府把地主多占的土地分配给农民②均田制确立了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展 ④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①② 7、梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出（） ①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐

初一历史第一次月考试题

初一历史第一次月考试题 （满分100分） 亲爱的同学们： 你们好，从开学到现在，已有一个多月的时间了，你一定有很多收获吧。拿起手中的笔，仔细读题，认真填写，相信自己，一定能行。愿你放松心情，积极思维，充分发挥，争取交一份满意的答卷。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单项选择题：（每题2分，共50分） 1、下列有关北京人的说法错误的是（） A、发现于北京周口店 B、距今约70万至20万年 C、过着群居生活 D、同现代人模样完全相同 2、在从猿到人的进化过程中起了重要作用的是（） A、火的使用 B、脑的进化 C、直立行走 D、劳动 3、下列属于长江流域原始聚落居民的是（） A 、山顶洞人 B、河姆渡原始居民 C、半坡原始居民 D、大汶口原始居民 4、上古时代，人们住在野外的山洞里。后来最早学会建造房屋，开始过定居生活的是（） A、元谋人 B、河姆渡聚落和半坡聚落 C、北京人 D、山顶洞人 5、长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多，据此判断这里的原始居民的房屋样式是（） A、半地穴式房屋 B 、高楼大厦 C 、干栏式房屋 D、窑洞式房屋 6、半坡聚落的人们学会（）①种植粟②种植水稻③饲养家畜④制作彩陶 A 、①②③④ B、①②③ C、①③④ D 、②③④ 7、决定原始农耕时代形成农作物种植“南稻北粟”格局的根本原因是（） A 、自然条件 B、生产工具 C 、生活习惯 D、劳动技术 8、海外华人常常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为（） A、华人是黄皮肤的人 B、中华民族的主体部分是由炎帝和黄帝的部落联盟发展而来的 C、炎帝战胜了蚩尤 D、他们是从中国移居海外的 9、被世人称为神农氏，是中华原始农业和医药学的创始人的是（） A、蚩尤 B、黄帝 C、炎帝 D、尧 10、关于我国先民早期创业的历史，有许多神话和传说。下面所列举的人物中，共同被尊奉为中华民族人文始祖的是（） ①黄帝②炎帝③蚩尤④尧⑤舜⑥禹 A 、①③ B、③④ C 、⑤⑥ D 、①②

高二历史月考试卷试题部分

高二历史月考试卷试题部分 一、选择题：（本大题共37小题，每题2分，总分74分，每小题 只有一个正确答案，错选、漏选、多选都不得分。） 1、下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是 ①达伽马到达印度②哥伦布发现新大陆③麦哲伦环球航行④迪亚士抵达 好望角 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 这句话体现了什么思想？ A、禁欲主义 B、人文主义 C、理性主义 D、社会主义 3、“欧洲绘画之父”乔托的艺术表现风格不包括： A、宗教题材为主 B、气势恢宏豪华 C、表现人物个性 D、刻画世俗世界 4、英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求，这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B、启蒙运动呼唤着社会的巨大变革 C、资本主义经济发展成为时代的潮流 D、殖民扩张急需政权的强有力的支持 5、了解英国君主立宪制确立之初的情况，下列文献中可供参考的是： A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《民法典》 （上海高考题） 6、下列有关英国圈地运动后果的叙述不正确的一项是： A、使土地合并于资本 B、使小农式资本主义扩展 C、使圈地贵族资产阶级化 D、使失地农民成为雇佣工人后备军 7、首先提出分权学说的启蒙思想家是： A、孟德斯鸠 B、洛克 C、霍布斯 D、伏尔泰 8、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念 最准确的表述是 A、批判旧制度，对社会提出新设想的思想 B、批判专制主义，提倡自由平等的思想 C、批判教权主义，提倡个人自由的思想 D、否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡”

精选高二历史第七次月考试题

西藏自治区拉萨市2016-2017学年高二历史第七次月考试题 （满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上） 第I卷（单项选择题） 一、单项选择题（每小题2分，共计52分） 46．商鞅变法瓦解了旧的血缘宗法制度，主要表现在 ①统一度量衡②废除世卿世禄制③实行二十等爵制④废分封，行县制 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 47．下列三段有关北魏太延四年（438年）的资料： 资料一《通鉴》记载：北魏太武帝“下诏，沙门年五十以下者还俗。” 资料二《通鉴》胡三省注：“因为这些人身体强壮，还俗于民，还可以为国作战。” 资料三《通鉴》记载：“九月，魏主伐柔然，相持不下。柔然担心魏大军将至，突围而去。” 对此史料理解准确的是 A. 资料二注释资料一，资料三说明背景 B. 资料一注释资料三，资料二说明动机 C. 资料二注释资料三，资料一说明结果 D. 资料三注释资料一，资料二解释起因 48．王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是 A. 青苗法 B. 农田水利法 C. 方田均税法 D. 均输法 49．在一次历史活动课上，小路同学向全班介绍了沙俄1861年改革，你认为对它的表述不正确的是 A. 改革主要原因是农奴制度阻碍了资本主义的发展 B. 它是沙皇实行的一场自上而下的改革 C. 改革使俄国走上了发展资本主义的道路 D. 它是一场彻底的资产阶级性质的改革 50．日本明治维新与中国洋务运动的相似点有 ①都是在内忧外患的背景下实施的改革②目的是富国强兵③都学习和引进西方先进的政治经济制度以及文化④都使本国的社会性质发生根本转变 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 51．下列材料与结论之间的逻辑关系正确的是

高二历史下学期第一次月考试题解析版

2017-2018学年第二学期月考高一年级历史试卷 满分100分，考试时间90分钟 2018年3月 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，主要是为了 A. 打破贵族的政治专权 B. 改变受奴役的状况 C. 为工商业发展开辟道路 D. 加强雅典的国防实力 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，雅典的“海岸派”代表工商业奴隶主的利益，其主张温和的社会变革是因为要为工商业发展开辟道路，故C 项正确；“海岸派”就属于贵族，不受奴役，故AB项错误；他们的主张和雅典的国防力量无关，故D项错误。 2. 公元前8世纪后，关于雅典经济迅速发展的表述，正确的是 ①雅典农业、手工业都有一定程度的发展 ②工商业有了较大的发展 ③生产技术如造船技术有了很大的提高 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】公元前8世纪后，随着铁农具的广泛使用，雅典农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣，故①、②、③都正确，故D正确，ABC都错误。故选D。

3. 下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级。 A. 政治地位较高，很少参与作战 B. 交纳赋税太多，无力参与作战 C. 拥有财产较少，所尽义务较小 D. 拥有财产较多，所尽义务较小 【答案】C 【解析】根据财产等级制度的规定，第四等级由于拥有财产较少，所尽义务较小，所以轻装步兵主要来源于第四等级，即选C是符合题意的，正确；第四等级政治地位低，选项A不符合题意，排除；第四等级交纳赋税太少，选项B不符合题意，排除；第四等级拥有财产较少，选项D不符合题意，排除；故本题选C。 4. 著名的哲学家黑格尔曾说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的。 A. 贵族阶层 B. 成年男性公民 C. 工商业阶层

人教版七年级历史(上)第一次月考试卷

人教版七年级历史（上）第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 考古学者在洛阳平原发现的二里头遗址相当于我国的哪个王朝（） A．夏朝B．商朝C．西周D．东周 2 . 一个朝代的兴亡与国君的治理有很重要的关系。下列人物中与其他不属于同一类的是（） A．禹B．汤C．周武王D．商纣王 3 . 下图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是 A．“分封制”——周武王B．“郡县制”——秦始皇 C．休养生息——汉高祖D．“推恩令”——汉武帝 4 . 《史记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明春秋时期 ①王室衰微②诸侯争霸③国家分裂割据④秦国通过兼并战争完成统一 A．①③④B．①②③C．①②④D．②③ 5 . 《国语?晋语》载：“宗庙之牺（祭品），为畎（quǎn）亩之勤（劳力）。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式

A．用耒耜翻地 B．用牛来耕地 C．用石刀砍伐 D．用青铜农具耕地 6 . 以下历史文物，能够佐证战国时期手工业技术发达的是 A．B． C．D． 7 . 下列原始居民中，最早普遍使用磨制石器的是（） A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡居民D．半坡居民 8 . 距今70万—20万年生活在北京周口店的原始人类“北京人”生活的地方丛林茂密，野兽经常出没，所以北京人（） A．必须凭借单个人的力量顽强地生存 B．必须成千上万人生活在一起，过着集体的生活 C．建造了房屋，种植了庄稼，饲养了动物，努力改善生活条件 D．常常几十个人生活在一起，共同劳动并分享劳动成果，过着群居生活 9 . 下图是位于浙江绍兴东南会稽山麓的大禹陵。千百年来人们崇敬大禹精神，缅怀其功德，祭祀经久不断。大禹陵现为全国爱国主义教育基地，中国重点文物保护单位。下列历史故事与大禹有关的是 A．诛杀蚩尤 B．三过家门而不入