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外研版初一英语下册译文

外研版初一英语下册译文
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2014-2015学年度初一英语下册译文

M1 U1

李老师:欢迎大家回到学校!首先,来看看失物招领箱!里面有好多东西。这是谁的书包?

玲玲:哦,对不起!是我的。我的蜡笔也在里面吗?

李老师:这些蜡笔是你的吗?

玲玲:是的,是我的,还有这块橡皮也是。谢谢你

李老师:这些磁带是谁的?

大明:是我的。

李老师:这里有一个紫色的钱包。

托尼:它是我的。看!这里有我的名字“托尼”!谢谢。

李老师:不客气!看这块不错的表,也是你的吗,大明?

大明:不,不是。我想它是贝蒂的。

玲玲:是的,是她的。

李老师:同学们,从现在开始,请大家注意保管好自己的物品。

大明:这里有一些漂亮的手套。他们是谁的?

李老师:让我看看……哦,他们是我的!谢谢你!

M1 U2

《纽约市失物招领处》

欢迎来到纽约市失物招领处人们在旅行时或者是匆忙之间经常会丢弃东西。他们把东西落在飞机上、火车上、汽车上或出租车上。那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。

纽约市失物招领处非常大。每天会有上百人来到这里他们来找他们的电话机、照相机、手表、计算机和许多其他东西。我们通常大约有两千部手机和一千部照相机。

此时此刻,在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。那里大约有三百辆自行车和一艘大船,还有许多动物,本周有三只狗,两只鸭子和一头猪!它们是谁的?它们是你的吗?我们不知道,你正在寻找十五公斤重的香肠吗?它们在这里!

M2 U1

大明:看,本学期的新社团公布在布告栏里了。我想参加音乐社团,因为我会弹钢琴。你呢,贝蒂?

贝蒂:我喜欢烹饪,所以我能参加吃喝社团。你会做饭吗,大明?大明:不,我不太会。嗯,我会做鸡蛋,不过仅次而已。玲玲呢?她能参加哪个社团?

贝蒂:我想她会参加舞蹈社团,因为她跳舞跳得很好。托尼,你呢?托尼:我想参加汉语社团。我的汉语说不好。

大明:别担心你的汉语。我们可以教你汉语!所以选个你最喜欢的社团吧!

托尼:那好吧。我打乒乓球,所以我选择乒乓球社团。那是我最喜欢的。

M2 U2

现在是新学期的开始,我们正在选新一届的班委。

我想当班长。我和每个人,无论同学还是老师都相处得很融洽。我学习刻苦,成绩优秀。我很善良,总乐于助人,针织还能帮老师的

忙。选我做你们的班长吧,我保证会帮助你们的!

我想当体育委员。我喜欢运动,跑的很快,非常强健。就看看课

件我在操场上的样子吧!大部分的球类运动我都很擅长,但是我最擅

长的是足球,而且我还是学校篮球队的队员。通常,我在每场比赛都

得最高分。选我做体育委员吧,你们也能取得最好的成绩。

我希望成为卫生委员。我在家经常帮妈妈打扫房间,我喜欢又干

净又整洁的房子,我相信每个人都想要一个干干净净的教室,就像家

一样。选我吧,我们可以把教室装扮的更漂亮。M3U1

贝蒂:大明,你周末打算做什么?

大明:周六早上我打算常看一下电子邮件接着写作业,然后帮忙干

家务。你打算做什么,贝蒂?

贝蒂:我段算下午去看电影。你也可以一起去、

大明:当然了!谁还会一起去玩?

贝蒂:没人了。玲玲要去上钢琴课,所以他不能和我们一起去。但

是周日下午,玲玲和我要去野餐。你想和我们一起去吗?

大明:是的,我很想跟你们一起去。我们在这见面吗?

贝蒂:不,不在这里。我们打算一点钟在公园里见面。

托尼:喂,大家好!

贝蒂: 你好,托尼!你周末有什么计划吗?

托尼:没有。我一个人在家呆着。

贝蒂:别傻了!跟我们一起吧。这将会是个精彩的周末。

M3 U2

你们打算做什么?

我期待着明天的足球比赛。我和朋友们将会观看我们最喜爱的球

队的比赛。我们将会见到其他球迷,并结交新朋友。我们将会穿上我

们队的队服,为球团加油。我希望他们会赢得这场比赛。

五一期间我将好好地玩一玩。五月一日早晨我会晚点起床,然后

看书。下午我打算和家人、朋友一起外出。我们将在乡村散步,或者

游泳。五月二日我们打算在我朋友家附近的公园里捡垃圾。这将会是

一个很棒的假期,忙碌而有趣!

通常我都是在家过暑假,但是今年将完全不同,因为我将要参加

一个在澳大利亚悉尼举办的夏令营。我将和一个澳大利亚家庭住在一

起,并用英语沟通。我们还好好地游览一番,并且在海滩上用餐。

M4 U1

李老师:未来的学校会不一样吗,大明?

大明:是的,会不一样!也许二十年后就没有学校了!

李老师:那时候学生们怎样学习呢?

大明:每个人都会在家学习。学生们将会使用电脑,并且从网上获

取信息。他们可以通过上网、打电话或发邮件问老师问题

贝蒂:我不太确定。是的,学生们会使用电脑,但是学校还是很有

趣的,你可以在那里叫朋友。而且老师也可以检查学生们的

学习水平,并帮助他们。电脑可做不了。

托尼:是的,老师们将不会再用粉笔在黑板上写字,学生们也不会

再用钢笔、纸张或橡皮了。

玲玲:太棒了!那学生们还会有很多作业要做吗?

托尼:不,不会了。他们会有更多的空闲时间!

大明:那太棒了。

M4 U2

未来生活

未来的生活会怎样?将会发生怎样的变化?这里有一些想法。其

中哪些会成现实呢?

未来,天气的变化不一定意味着更换衣服。我们将会穿一种新型

的衣服。当我们觉得冷的时候他就会变暖和,当我们感觉热的时候他

就会变凉爽。

在春天,不再有小雨和寒风。天气将整年都变得十分温暖甚至炎

热,并伴有强风和暴雨。海平面也会升高。

我们将不会再公共汽车或骑自行车去旅行。每个家庭都会有一架

小飞机。不会再有昂贵的汽车了——坐飞机旅行将会变得非常便宜,

不仅可以在陆地上空飞行,而且还可以飞到海上甚至进入太空。也许

空中会出现交通堵塞呢。

你喜欢漫长的假期么?那么,你会喜欢未来,因为机器和机器人

将会完成所有繁重和艰苦的工作,而我们只需要做点轻松的工作就可

以了。工作时间将会很短,因此人们将会拥有很长的假期。

M5 U1

(在服装店里)

售货员:我能帮你做些什么?你想买点什么?

玲玲:我想为我妈妈买件T恤衫。

售货员:她喜欢什么颜色?

玲玲:紫色。

售货员:好的。她穿多大码?

玲玲:小号.

售货员:这件怎么样?

玲玲:我能试穿一下吗?

售货员:当然可以。

玲玲:看他的价格。198元,太贵了!

售货员:但是等一下!今天有打折活动,所有上进都是五折。

玲玲:好!我买它了!

(在市场里)

玲玲:我还得买些吃的。

售货员:我能帮你吗?/你想买些什么?

玲玲:是的,我想买些香肠。多少钱?

售货员:每公斤38元。你想要多少?

玲玲:半公斤。

售货员:好的。你还想要些什么?

玲玲:一公斤豆子和两个柠檬。

售货员:30元。

贝蒂:噢,这些草莓看起来很新鲜。多少钱?

售货员:每公斤10元。

贝蒂:请称一公斤。着是59元。

M5 U2

网上购物

现在又很多种新型的购物方式,而网上购物就是其中一种。你在网上几乎可以买到一切物品,而且非常简单。首先,你选择某物——衣服、票、手机,甚至新电脑——然后付款、几天后你就会通过邮寄的方式收到你买的物品。

网上购物有几个优点。首先,你可以随时买东西。因为网上商店总是开着的。其次,去实体店购物通常需要花很多时间,但是在网上购物,你只需要一台电脑和一个鼠标,你还可以比较相同的产品的价格并且花很多的钱…..或者省一些钱。

但是许多人喜欢和朋友一切外出逛街购物。他们不喜欢网购,因为他们看不到实物,也不能穿试衣服。而且网上付款也并不总是安全的。

网上购物正在改变我们的生活方式。有一天将没有人再去商店购物,因为你能在网上买到任何东西,并且在全世界的各个地方和任何时间你都可以收到商品。

M6 U1

(贝蒂和玲玲站在天安门前)

游客:打扰一下!你们可以告诉我去王府井大街的路怎么走吗?

贝蒂:当然可以。穿过东长安街,然后沿着马路一直走,在左边的第三条马路向左拐,就到了。离这里很近,您可以走着过去。

游客:太棒了。我还想买本关于北京旅行指南。这附近有书店吗?

玲玲:有,那边有个很大的书店,就在西长安街上,在右侧银行对面。游客:好的,行!我还想参观国家体育馆。怎么才能到达呢?

玲玲:对不起。我也不清楚。为什么不问问那边的警察呢?

游客:谢谢你们。

贝蒂和玲玲:不客气

游客:你能告诉我去国家体育么走吗?

警察:当然了!沿着着这条街走,你会看见一个地铁站,坐地铁到奥体中心,你也可以坐公共汽车或打车去。

游客:多谢!

警察:不客气。祝你玩的愉快!

M6 U2

《伦敦游》

欢迎参加伦敦短程游。这个广场是特拉法尔加广场,它是伦敦市中心。我们现在站在国家美术馆——一个藏有许多名画的博物馆——的对面。从这里我们将沿着一条红色的街走到白金汉宫,(英国)女王就住在这里。

向左转,走到议会大厦和大本钟前,你能看到伦敦眼就在对面。他能带你到离泰晤士河对面135米高的地方在晴朗的日子里,你几乎能看到伦敦市的全貌。

当你走累了,最好的地方便是乘船游览伦敦。你可以在大本钟附近坐船,沿着河行进时,伦敦眼就在你的右面。到达塔桥的时候下船,塔桥的旁边就是伦敦塔,它已有九百多年的历史。

参观完伦敦塔之后,乘船沿河回到火车站,你下船后,经过火车

站,再沿着街道走,向左拐进国王大街,路过一个教堂,你现在又回

到了处罚的地方——(特勒法尔加)广场,在这里我们将结束我们的

伦敦游。

M7 U1

托尼:嗨,玲玲,你在哪里出生。

玲玲:我出生在山西省的一个小村庄里.

托尼:那个村庄叫什么?

玲玲:叫徐村,你在哪里出生的,托尼?

托尼:我出生在剑桥,它是英格兰的一个小城市。

玲玲:你上的第一所学校叫什么名字?

托尼:达尔文小学。

玲玲:你的第一位老师是谁?

托尼:我的第一位老师是莱恩夫人.她很严格。

但是人很好,你的第一位老师是谁呢?

玲玲:姚老师,她非常友好,你最早的朋友是谁呢?

托尼:是贝姬和亚当,贝姬在课堂上表现非常好,可是亚当不好,他

很难管。

玲玲:你当时是怎样的,你在课堂上也很难管吗?

托尼:不,我可不,我表现很好!

M7 U2

12年前,我出生于昆西——美国东海岸的一个小镇,在那里有很

多事情可以做,那里有许多商店、两家电影院还有足球俱乐部和篮球

队,我在昆西从不会感到无聊,我在那里非常快乐。

美国曾有两位总统出生在昆西——约翰·亚当斯和他的儿子约

翰·昆西·亚当斯.你可以去参观他们的故居。

我们的房子又大又舒服,有一间大的起居室,里面有一台电视机,

还有一间厨房,一个卫生间和三间卧室,在我卧室的墙壁上,贴有我

最喜欢的影星的图片。

房子后面有一个大花园,花园里有很多树,还有一个小湖里面有

鱼,在那里玩耍真开心。

昆西有很多孩子,他们中很多都是我的朋友,这是我们在美国最

后的家,我最近一次住在那里是在2010年,将来有一天我还会回去的,

我盼望着在见到我的朋友!

M8 U1

托尼:金凤花姑娘独自走进了阴暗的森林里。摘了一些花。

大明:哦,她经常独自在森林里走吗?

托尼:不是,不久她迷路了,金凤花姑娘朝四周看了看。“我这是在哪

啊?”她问道,接着,她注意到一栋小房子,于是她赶快朝那

栋房子走了过去,敲了敲门,没人回应,于是她又反复的敲门,

最后,她推开了门,门开了,里面没人。

大明:噢,那房子没人住吗?

托尼:等一下,大明!金凤花姑娘走进房子里,然后往一个小房间看

了看,在一张桌子上有三个碗,碗里盛着好吃的东西,一个碗小,一

个碗大,还有一个碗特别大,金凤花姑娘特别饿,她端起了那个特别

大的碗,但她不喜欢——太烫了,接着她又端起了稍大的那个碗,但

她还是不喜欢——太凉了,小碗里的正好,她把小碗里的东西全吃光

了。

M8 U2

《金凤花姑娘和三只熊》

金凤花姑娘想坐下,因为她累了,首先,她试着坐在那个大椅子

上,但不太舒服,接着她又试了试那把中等大小的椅子,也不舒服,

最后她坐在那把小椅子上,这个又好又舒服,可是金凤花姑娘太重了,

那把椅子一会儿就散架了。

她走进卧室,里面有三张床,她不喜欢那张中等大小的床和大床,

小床很舒服,很快她就在小床上睡着了。

三只熊回来了,它们看看碗和椅子,小熊哭道:“我的碗也空了,

椅子也散架了!”他很不高兴。

接着,三只熊又看了看它们的卧室,一开始她们还没注意到金凤

花姑娘,后来,小熊指着他床上的小女孩喊了起来:“看!有个坏女孩!”

金凤花姑娘睁开眼睛,三只熊都围在她身边,于是她从床上跳了

下来,也顾不上提篮子,便冲出了房间。她再也不去那片森林里散步

了。

M9 U1

贝蒂:你在读什么?

托尼:《汤姆·索亚历险记》美国著名作家马克·吐温

写的。我在写关于他的介绍,英语课上用的。

贝蒂:我读过《汤姆·索亚历险记》,特别好!喂。我们可以再网上找

到关于他的资料啊。

托尼:对啊!……好。看这儿,他的真名叫赛繆尔·克莱门斯,1835

年出生于密苏里州。12岁就离开学校开始了工作了。

贝蒂:他在做什么?

托尼:他为一个报刊写文章。后来在船上干活。

贝蒂:他一直呆在密苏里州吗?

托尼:不,他去了纽约,还有一些别的城市。

贝蒂:他什么时候开始写小说的?

托尼:我不知道确切的时间,不过在19世纪60年代,他用了马克·吐

温这个名字,并且变得很有名。他还去过欧洲,但没来过中国。

贝蒂:对,这个我知道。好好欣赏这本书吧!

托尼:嗯,是本好书。

M9 U2

《威廉·莎士比亚的一生》

威廉·莎士比亚是英国著名的剧作家和诗人。他一生中写了大约

38个剧本、154首短诗,还有一些长诗。其中两个著名的剧作是《哈

姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。

莎士比亚于1564年出生于英格兰的斯特拉特福小镇。像四百多年

前的许多人一样,莎士比亚的父母不识字,在上学时候的莎士比亚就

喜欢戏剧。所以在14岁毕业的时候,他决定成为一名演员。他1582

年结婚。有三个孩子。大约在1592年,莎士比亚去了伦敦。加入了一

个戏剧公司。她成为了一名成功的演员,并开始写剧本,女王伊丽莎白一世特别喜欢他的作品。

1599年。那家公司在伦敦的泰晤士河畔建起了环球剧院。今天你还可以去参观那个剧院,不在已是当年那个建筑了。老剧院发生过火灾,环球剧院分别在1614年和20世纪90年代进行了重建。

威廉·莎士比亚52岁去世。那是他成功、富有。你现在依然可以看见他的戏剧以英文和其他许多语言在演出。他举世闻名。

M10 U1

玲玲:你打算去哪儿度假,托尼?

托尼:去洛杉矶。

贝蒂:噢,真的?你会喜欢上那儿的!我两年前去过,玩的很开心。托尼:你花了多长时间去那里,是坐飞机吗?

贝蒂:是的,我们坐飞机去的,花了大约9个小时。我们的朋友去接我们,开车带我们到他们家。

玲玲:你和谁一起去的?

贝蒂:我父母。

玲玲:那你们都做了些什么呢?

贝蒂:哦,我们先去了迪斯尼乐园,你猜怎么着?我看见白雪公主和米老鼠了!我太激动了!

托尼:哇!你们在那里玩了多久?

贝蒂:我们在那里玩了两天,然后去了好莱坞。

玲玲:你们看见电影明星了吗?

贝蒂:没有,不过我们在圣莫尼卡的太平洋里游泳了, 太棒了!

玲玲:你今年打算去哪里度假呢,贝蒂?

贝蒂:巴黎。

M10 U2

收件人:奶奶

发件人:贝蒂·金

主题:我在巴黎度假

日期:6月1日,星期五

奶奶好!我现在在巴黎。珍妮和我前天坐飞机到这儿琼姑姑和皮特姑父到机场去接的我们。我们感觉很累,所以我们在家休息,昨天开始在市里观光。

昨天我们去了卢浮宫博物馆,那里有许多世界闻名的艺术品,比如《蒙娜·丽莎》。晚上我们在一家法国餐厅吃了晚饭,那菜可真好吃!

今天上午我们出去转了转。到处都是商店和餐馆,我很喜欢那些路旁的市场,卖的水果和蔬菜非常好。我们也买了些东西,我也给你买了件礼物,希望你会喜欢。

下午三点左右我们坐巴黎地铁去了埃菲尔铁塔。埃菲尔铁塔真是很高。那儿有很多游客,所以我们得排队等一个小时,后来我们到了塔顶。我们在那儿一直等到所有的灯都亮了起来,那景色太棒了!

我们明天要去参观一个著名的宫殿,还要乘船游览塞纳河,我会再给你写邮件的。爱你的,

贝蒂

M11 U1

玲玲:明天我们学校会有一些俄罗斯老师来访,我要去迎接他们,我

该怎么做呢?

贝蒂:玲玲:你知道吗,在俄罗斯,人们通常亲吻面颊三次:左、右、

左。

玲玲:什么!不,我原来可不知道。我们中国人见到来访者的时候经

常握手、微笑,有时候点头示意,但我们从来不亲吻,只有父

母和孩子才亲吻。

贝蒂:那是因为不同的国家的人做法不同。

玲玲:那美国人见面时会怎么做呢?

贝蒂:在美国,有一些人握手,还有一些人亲吻或者相互拥抱。在印

度,人们把手合拢并点头行礼。你知道新西兰的毛利人见面时

怎么做吗?

玲玲:不知道,他们怎么做?

贝蒂:他们碰鼻子!

M11 U2

《世界各地的身势语》

我们的外国新生很快就要到了。下面是迎接他们的一些方式。

当你和朋友交谈时站得有多近呢?如果是中东地区的人,你可以

站的近一些,但是不要站的离北美人太近!应给他们更多的个人空间。

那么关于身体接触呢?中国女孩就常常和朋友手挽着手走在一起,

南美人和你交谈时有时候会抓着你的胳膊,所以你就走不开了!但在

英国,许多人可不喜欢别人碰他们。

你和别人交谈时你会看着对方吗?在一些地区,交谈时看着对方是

不礼貌的,但在另外一些国家,交谈时看别的地方是不礼貌的。在英

国和美国,人们交谈时通常会看着对方。

如何表示告别呢?那很简单,挥手告别,但是你要小心哦!在希腊,

那绝对不是礼貌!事实上,那是很粗鲁的!

M12 U1

(背景音乐:《蓝色多瑙河》

大明:嗯,这是西方音乐,是吧?你能听见小提琴家和钢琴的演奏吗?

太美妙了!这是斯特劳斯还是莫扎特的作品?

玲玲:我不太确定……..

贝蒂:是斯特劳斯的作品。我太喜欢他的音乐了!你了解他吗?托尼?

托尼:他是德国人吗?

贝蒂:不是,他出生于奥地利首都维也纳,一座很美丽的城市!这首

乐曲叫《蓝色多瑙河》,多瑙河是欧洲一条河流,流经维也纳。

玲玲:贝蒂,你喜欢西方传统音乐还是流行音乐?

贝蒂:呃…..我都喜欢。玲玲,你听流行音乐,对吗?

玲玲:对,我还喜欢京剧,你听着绝妙的嗓音。

托尼:嗯,这声音是很…..不一样,是吧?我对摇滚乐很着迷。听这个!

大明:嗨,饶了我们吧!!

玲玲:摇滚乐?听那些鼓声!

大明:太吵了!而且节奏太快了!

托尼:难道你不喜欢摇滚乐?我简直无法相信!

M12 U2

《音乐之城》

维也纳是位于欧洲中部多瑙河畔的一座古老而美丽的城市,它是

奥地利首都,也是欧洲古典音乐的中心。在18世纪,很多音乐家来到

维也纳学习和工作。

在斯特劳斯家族,有两位名为约翰·斯特劳斯的作曲家父亲和儿

子。父亲老约翰·斯特劳斯创作并演奏一种古典舞曲,叫华尔兹,他

的舞曲让他闻名于欧洲。儿子小约翰·斯特劳斯也非常成功!深受欢

迎。他谱写了150多首华尔兹舞曲。1867年他创作了华尔兹舞曲《蓝

色多瑙河》。

莫扎特是另一位非常重要的艺术家。他1756年出生于奥地利,不到六

岁就不仅会弹钢琴,还会拉小提琴。家人带着他周游欧洲并在许多城

市巡回演出。他谱写了几百部动人的音乐作品,但是他后来变得很贫

困,于1791年去世年仅35岁。像约翰·斯特劳斯父子俩一样,它是

一位伟大的欧洲音乐家。现在许多人依然认为他的音乐是完美的。

七年级下册英语翻译

Unit1 SectionA 1 1-1a 部分翻译 What can these people do?Match the activities with the people. 这些人会做什么?将活动与人物配对。 ____ 唱歌/ ____ 游泳 ____ ____ 跳舞/ ____ 画 ____ chess ____ 下国际象棋 English ____ 说英语 the guitar ____ 弹吉他 原文—I want to join the art culb. 我想参加美术社团。 —Can you draw? —Yes,I can. 你会画画吗?是的,我会。 —Can you swim? —No,I can't. 你会游泳吗?不,我不会。 —I want to join the music club. 我想参加音乐社团。 —Oh,can you sing? 哦,你会唱歌吗?—Yes,I can.是的,我会。 1-1b 部分翻译 Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号[1-3]. A: Can you swim? 你会游泳吗? B:No,I can't.不,我不会。 A:I want to join the art club. 我想参加美术社团。 B: Can you draw? 你会画画吗? A: Yes,I can.是的,我会。 A:I want to join the music club我想参加音乐社团。 B:Oh, can you sing? 哦,你会唱歌吗? A: Yes,I can.是的,我会。 1-1c 部分翻译Practice the conversations above with your partner. Then make your own conversations. 与你的同伴练习上面的对话。然后编你自己的对 话。 1——2a 部分翻译 Listen to these versations and circle the clubs you hear.听这两段对话,圈出你听到 的社团。 a.English club 英语社团 b.art club 美术社团 c.music club 音乐社团 d.chess club 国际象棋社团 e.swimming 游泳社团 原文—What club do you want to join? 你想 参加什么社团? —I wantto join the chess club.我想参加 国际象棋社团。 2—2b 部分翻译 Listen again. Complete the sentences. 再昕一遍录音,完成下面的句子。 1.Lisa wants to join the ____ club,but she can't play____. 莉萨想参加____社团,但她不会下____。 2.Bob wants to join the ____ club.He likes to speak ____. 鲍勃想参加____社团。他喜欢说____。 3.Mary likes music.She can ____ and ____.Bob likes music,too.They want join the ____club. 玛丽喜欢音乐。她会____和____。鲍勃也喜欢音 乐。他们想参加____社团。 3—2c 部分翻译 Look at 2b and talk about what the people can do and the clubs they want to join. 看2b并谈论人们能做什么以及他们想参加的社 团。 原文 —What club does Lisa want to join? 莉萨想 参加什么社团? —She wants to join the... 她想参加…… 4—2d 部分翻译 Role-play the conversation. 分角色表演对话。 Jane: Hi,Bob.What club do you want to join? 简:你好,鲍勃。你想参加什么社团? Bob:I want to join a sports club. 鲍勃:我想参加体育运动社团。 Jane: Great !What sports can you play? 简:太好了!你会什么运动? Bob: Soccer. 鲍勃:足球。 Jane: So you can join the soccer club. 简:这么说你可以参加足球社团。 Bob:What about you? You're very good at telling stories. You can join the story telling club. 鲍勃:你呢?你很擅长讲故事。你可以参加讲故 事社团。 Jane:Sounds good.But I like to draw,too. 简:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob: Then join two clubs,the story telling club and the art club! 鲍勃:那就参加两个社团,讲故事社团和美术社 团! Jane: OK,let's join now! 简:好的,我们现在去参加吧! 1—3a 部分翻译 Write questions and answers with the words

外研版七年级下英语原文及翻译

2013新外研版七年级下英语全册课文 Module 1 Lost and found Unit2 Are they yours? The Lost and Found Office in New York City Welcome to the New York City Lost and Found Office. People often lose things when they’re travelling or when they’re in a hurry. They leave things o n planes, on trains, on buses and in taxis. That’s why there are lost and found offices at airports and stations. 欢迎来到纽约市失物招领处人们在旅行时或者是匆忙之间经常会丢弃东西。他们把东西落在飞机上、火车上、汽车上或出租车上。那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。 The New York City Lost and Found Office is very big. Hundreds of people come here every day. They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. We usually have about two thousand mobile phones and one thousand cameras. 纽约市失物招领处非常大。每天会有上百人来到这里他们来找他们的电话机、照相机、手表、计算机和许多其他东西。我们通常大约有两千部手机和一千部照相机。 At the moment, there are also some strange things at the New York City Lost and Found Office. There are about a hundred bikes and a large boat. There are also a lot of animals. This week, there are three dogs, two ducks and a pig! Whose are they? Are they yours? We don’t know! Are you looking for fifteen kilos of sausages? They’re here too! 此时此刻,在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。那里大约有三百辆自行车和一艘大船,还有许多动物,本周有三只狗,两只鸭子和一头猪!它们是谁的?它们是你的吗?我们不知道,你正在寻找十五公斤重的香肠吗?它们在这里! Module 2 What can you do? Unit2 I can run really fast. It’s the start of the new term and we’re choosing our new monitors. 现在是新学期的开始,我们正在选新一届的班委。 I’d like to be the class monitor. I get on well with everyone, classmates and teachers. I work very hard, and I do well at school .I’m kind and I’m always ready t o help others. I can even help teachers too. Choose me as your class monitor and I promise to help YOU! 我想当班长。我和每个人,无论同学还是老师都相处得很融洽。我学习刻苦,成绩优秀。我很善良,总乐于助人,针织还能帮老师的忙。选我做你们的班长吧,我保证会帮助你们的! I want to be the PE monitor .I enjoy sport, and I can run really fast. I’m really fit and healthy. Just watch me in the playground between lessons! I play most ball games well. But I’m really good at football, and I play basketball in the school team. I usually get the best score in every match. Choose me for the PE monitor and you can get the best score too! 我想当体育委员。我喜欢运动,跑的很快,非常强健。就看看课件我在操场上的样子吧!大部分的球类运动我都很擅长,但是我最擅长的是足球,而且我还是学校篮球队的队员。通常,我在每场比赛都得最高分。选我做体育委员吧,你们也能取得最好的成绩. I’d like to be the cleaning monitor. I often help my mother do cleaning at home and I like a clean and tid y house. I’m sure everybody would like a clean classroom, just like home. Choose me and we can make our classroom beautiful. 我希望成为卫生委员。我在家经常帮妈妈打扫房间,我喜欢又干净又整洁的房子,我相信每个人都想要一个干干净净的教室,就像家一样。选我吧,我们可以把教室装扮的更漂亮。Module 3 Making plans Unit 2 We are going to cheer the players

外研版七年级英语下册详细知识点汇总

外研版七年级英语下册详细知识点汇总 1、词汇 1、辨析watch,look,look at与see watch是及物动词,意思是“观看;注视”,常用来指看电视、看球赛、看戏等。l ook为不及物动词,单独使用,用以引起对方的注意。l ook at 是由动词look和介词at组成的词组,后面可以带宾语,侧重“看”的动作。s ee为及物动词,意为“看见”,侧重“看”的结果。 2、 call v、①打电话call sb、给、、、、、、打电话call +某人+ at +电话号码(用这个号码打电话给某人)eg: Please call John at 035-73 28、请打找约翰。 ②称呼eg: They call me Tina、他们叫我蒂娜。 3、辨析every day和everyday every day 是副词词组,在句子中间做状语,表示“每天,天天”。eg: We speak English everyday、 everyday是形容词,在句子中只做定语,表示“日常的,每天的”。eg: Let’s learn some everyday English、 4、辨析everyone和every one everyone意为“每个人”,只指人,不指物,不与of短语连用。Everyone在句中作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。eg: Is everyone here today? 今天大家都来了吗?

every one既可以指人,也可以指物,可与介词of连用。eg: Every one of us has a chance to speak at the meeting、我们每个人都有机会在会上发言。 5、辨析look for与find look for意为“寻找”,指有目的的找,强调“寻找”这一动作。eg: What are you looking for?你在找什么? I’m looking for my bike、我在找我的自行车。f ind意为“找到;发现”,强调“找”的结果,其宾语往往是某个丢失的 东西或人。eg: I’m looking for my bag, but I can’t find it、我找我的书包,但我没找到。 6、辨析talk, speak, tell与say talk意为“谈话;讲话”,如果只有一方对另一方说话时,一般用talk to,如果双方或多方交谈时,多用talk with。s peak意为“说话;讲话”, 后面常接语言。speak to 意为“和… …谈话、讲话” tell意为“告诉;讲述”。tell sb、 sth、告知某人某事 tell sb、 to do sth、告诉某人去做某事 tell sb、 not to do sth、告诉某人不要做某事 say 意为“说”,后常跟说话内容。 2、短语 1、lost and found box lost和found分别是动词lose和find的过去分词形式,过去分词可以修饰名词作定语,lost在这里意为“丢失的”,found意为“找到的”,它们作定语修饰名词box。

外研版初一英语期末复习--知识点总结

初一英语期末复习知识点总结Module 1 1. be from + 地点来自…… be (is, am, are ) be from = come from 2. This is Daming. He’s my friend. / These are my parents. 人物介绍:介绍一个人时由This, 介绍几个人时用These. 3. I’m in Class One, Grade Seven. 班级、年级与数字并列使用时都要大写。 4. –Nice to meet you. –Nice to meet you, too. 当谈到与前一个人有相同的事或行为时,用too “也”。 5. I’m not from English and I’m not English. / He’s from Beijing and he’s in my class. / I like running and dancing. and 连词,用来连接语法上同类的词、短语或句子,表并列关系。 I can speak English, but I can’t speak J apanese. but 用来连接语法意义上转折的两个句子。 6. I’m in Class One with Daming and Lingling. with 介词,“和”起伴随作用,后面可连接名词、宾格代词或名词短语,在句子中作壮语。 Module 2 1、I can speak English. Can是情态动词,意思是“可能”“可以”。情态动词不能单独做谓语,后面必须加动词原形一起构成谓语。 2、Please welcome Betty and Tony to our school. “welcome +sb.+to+place”表示“欢迎某人到。。。”,其中welcome 是动词。these, those 和they 3、these和those 以及this 和that 都是指示代词,these是this 的复数,those 是that 的复数。these和this 指身边或距离较近的人或事物,those和that 指离说话人较远的人或事物。this / that作主语时,后面的be动词用is,后面跟的名

外研版初一英语(下)词组

外研版初一英语(下)词组 Module One 1. take photos 拍照 2. wait for 等候 3. have a good time过得愉快,玩得很开心 4. a lot 非常 5. put on 穿上 6. at home 在家 7.at the moment 现在,此时 8. look at 看… 9. see you later 再见 10. good night 晚安 11. get dressed 穿衣 12. in the sun在阳光下 13. on a trip在旅行中 14. afternoon tea下午茶 Module Two 1. get ready for 为…准备好 2. write down 写下 3. cook the meal 做饭 4. make lanterns 做灯笼 5. sweep away 扫去 6. have a haircut 理发 7. go shopping 去买东西 8. at work 在工作 9. in front of 在。。。前面 10. a few 一些 11. all the year round 一年到头 12. a kind of 一种 13. lots of 许多 14. dragon dance舞龙 15. Spring Festival春节 16. paper cut剪纸 17. be interested in对。。。感兴趣 Module Three 1 .at the weekend 在周末 2.have a piano lesson 上钢琴课

3.buy some clothes 买衣服 4.listen to the music 听音乐 5.stay in bed 呆在床上 6.revise for my test 复习考试 7.get up early 早起床 8.check the email 查邮件 9.do one’s homework做家庭作业 10.have a picnic 吃野餐 11.go to a party 去参加晚会 12. look forward to doing 期待 13. take the plane/by plane 乘飞机 14.do some sightseeing/ go sightseeing 旅游,去观光 15. walk up 沿……走, 登上 16. make friends 交朋友 17. enjoy the sun and the sea 享受阳光和大海 18. lie on the beach 躺在沙滩上 19. travel around the world 周游世界 20. get (from…)to(从……)到达…… Module Four 1. in the future 未来 2. get warm 变暖 3. heavy rain 大雨 4. send ..to…by email通过邮件发送 5. strong winds 大风 6. use …to do用……做某事 7. do heavy work 做重活 8. three days a week 一周三天 9. care for/look after/take care of 照顾 Module Five 1. answer the question 回答问题 2. What’s the population of…?。。。。的人口是多少? 3. in the east/west/south/north of…在东/西/南/北边 4. the capital of…。的首都或省会 5. on the River Thames 在泰晤士河畔 6. be famous for 因。。。而闻名 Module Six 1. be good at…擅长 2. more than 多于

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Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this? Ms Li: Welcome back to school everyone! First of all, come and look in the lost and found box! There are a lot of things in it. Whose bag is this? Lingling: Oh sorry! It’s mine. Are my crayons there too? Ms Li: Are these crayons yours? Lingling: Yes, they are and this eraser too. Thank you. Ms Li: Whose tapes are these? Daming: They’re mine. Ms Li: Here’s a purple wallet! Tony: It’s mine. Look! Here’s my name ―Tony‖! Thank you. Ms Li: You’re welcome! Look at this nice watch. Is it yours too, Daming? Daming: No, it isn’t. I think it’s Betty’s. Lingling: Yes, it’s hers. Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on. Daming: Here are some nice gloves. Whose gloves are they? Ms Li: Let me see... Oh, they’re mine! Thank you! Unit2 Are they yours? The Lost and Found Office in New York City Welcome to the New York City Lost and Found Office. People often lose things when they’re travelling or when they’re in a hurry. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis. That’s why there are lost and found offices at airports and stations. The New York City Lost and Found Office is very big. Hundreds of people come here every day. They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. We usually have about two thousand mobile phones and one thousand cameras. At the moment, there are also some strange things at the New York City Lost and Found Office. There are about a hundred bikes and a large boat. There are also a lot of animals. This week, there are three dogs, two ducks and a pig! Whose are they? Are they yours? We don’t know! Are you looking for fifteen kilos of sausages? They’re here too!

外研版初一英语(上)必背范文

外研版初一(上)必背范文初一(上) Module 1向别人介绍自己 My name is Li Hua. I am a student and Iamtwelveyearsold.IamfromChinaand IamChinese.IliveinQihewithmy parents.IaminClassTwo,GradeSeven. Myfavoritefoodiseggs.Icanspeak Chinese,butIcan’tspeakEnglish.Ican playbasketball,butIcan’tplaytennis. 我叫ⅹⅹⅹ。我是一名学生。我十二岁 了。我来自中国,我是中国人。我和我的父 母住在齐河。我在七年级二班。我最喜欢的 食物是鸡蛋。我会讲汉语,但不会讲英语。 我会打篮球,但不会打网球。 Module 2向别人介绍家庭照Thisaphotoofmyfamily.Theseare my parents. My father is a worker at a factory.HecanspeakChinese,buthe can’tspeakEnglish.Hecanplay basketball,buthecan’tplaytennis.My

motherisanEnglishteacherata university.Shecanrideabike,butshe can’tdriveacar.Shecanplaythepiano, but she can’t play the guitar. 这是一张我的家庭的照片。这是我的父 母。我的父亲是一个工厂工人,他会打篮球。 他会讲汉语,但是他不会讲英语。我的母亲 是一所大学的英语老师。她会骑自行车,但 不会开车。她会弹钢琴,但不会弹吉他。 Module 3描述自己的学校 Thisourschool.Thereare16 classrooms and 6 science labs. There’s agym,alibraryandadinghall.There are50studentsinourclassroom.The studentsare11to18yearsold.Thereare Module 4介绍家庭成员 Therearefourpeopleinmyfamily—myfather,mymother,mysisterandme.My father and my mother are my parents.I’vealsogotfourgrandparents,twouncles and one aunt. I haven’t got anybrothers. 在我家有四个人—我的父亲、母亲、姐姐和我。我的父亲和母亲是我的双亲。我也有四个(外)祖父母,两个叔叔,一个姑姑。 我没有任何兄弟。

新人教版七年级英语下册全课文翻译(修改版)

新人教版七年级英语下册全课文翻译 Unit1 课文翻译 Section A 1a:我想加入美术俱乐部。你会画画吗?是的,我会。你会游泳吗?不,我不会。 我想加入音乐俱乐部。你会唱歌吗?是的,我会。 2a:你想加入什么俱乐部?我想加入国际象棋俱乐部。 2d:Jane: 你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部? Bob: 我想加入运动俱乐部。 Jane: 棒极了,你会玩什么运动? Bob: 足球. Jane: 这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob: 那么你呢?你非常善于将故事,你可以加入讲故事俱乐部。 Jane: 听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob: 那就加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和美术俱乐部。 Jane: 好的,让我们现在去加入吧! Grammar focus 你会游泳吗?是的,我会。不,我不会。 他会下国际象棋吗?是的,他会。不,他不会。 你们会说英语吗?是的,我们会。不,我们不会。 简和吉尔会游泳吗?是的,他们会。不,他们不会。 你们想加入什么俱乐部?我们想加入国际象棋俱乐部。 3b:学校演出招募学生 我们的学校演出需要学生,你会唱歌会跳舞吗?你会弹吉他吗?你会讲故事吗?请放学后跟张老师说。 Section B 2a:你好,我是彼得,我喜欢打篮球。我会说英语,我也会踢足球。 你好,我是马欢,我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。2b: 我们“老人之家” 需要助手。在七月份你有空吗?你善于与老人打交道吗?你能陪他们说话、和他们做游戏吗?他们会给你讲故事,你们会成为朋友。它既有趣又好玩!请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 放学后你忙吗?不忙?你会说英语吗?会说?那么,我们需要你帮助母语为英语的学生开展体育活动。这既轻松又简单!敬请来学生体育中心。拨打电话293-7742与布朗先生联系。 你会弹钢琴或拉小提琴吗?你周末有时间吗?学校需要人帮助教音乐。它不难!请拨打电话555-3721联系米勒夫人。 Unit2 课文翻译 Section A 1a:里克,你通常几点起床?我通常六点半起床。 1c:里克,你通常几点洗淋浴?我通常六点四十洗淋浴。

初一下册英语课文翻译

初一下册英语课文翻译 第一单元 SectionA Grammar Focus你的笔友来自哪?他来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪?他来自日本。他住在哪?他住在巴黎。 3b这是我的新笔友。她来自澳大利亚。他讲什么语言? 她讲英语。4问题:悉尼在哪儿?答案:在澳大利亚!悉尼在哪儿? 在美国。不,在澳大利亚。 SectionB 2a 她叫什么名字?她来自哪?她有兄弟姐妹吗?她最喜欢的学科是什么?她讲英语吗?她住在那? 3a亲爱的同学: 我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁,是十一月出生的。我说英语,还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗,还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影,做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了! 你能尽快给我回信吗? 鲍勃 3b寻找笔友 我的名字叫汤姆?金,我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆,还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球,他是我最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。他很有趣!我最喜欢的电影是《漫长的周末》。你知道吗?它是一部动作片。 请写信告诉我有关你的情况。 第二单元 SectionA 2a1、投币式公用电话在图书馆对面。 2、投币式公用电话紧挨着图书馆。 3、投币式公用电话在邮局和图书馆之间。 4、投币式公用电话在格林街上。 5、投币式公用电话在图书馆的前面。 6、投币式公用电话在图书馆后面。 2b1、图书馆在饭店和超市之间。2、公园在银行对面。3、超市在第五大街上。4、投币式公用电话在邮局的旁边。5、饭店在邮局的前面。6、旅馆在图书馆的后面。 Grammar Focus 这儿有超市吗?是的,有。/不,没有。 银行在哪儿?在中心街上。 旅馆在哪儿?在银行对面。 公用电话在哪儿?紧挨着邮局。 图书馆在哪儿?在餐馆和超市之间。3a保罗:劳驾。请问这附近有旅馆吗?南希:有。径直往前走,然后向左转。沿着大桥街走,在右边。它在超市的旁边。保罗:非常感谢。南希:不用客气。 4它是在第五大街吗?是的,它是。它在图书馆旁边吗?是的,它是。它是饭店吗?是的,它是。 SectionB 1a一个干净的公园一家新旅馆一条安静的街道一家大型的超市一个脏乱的公园一家小型超市一家旧旅馆一条繁华的大街 3a 欢迎来到花园区 在第一大街向左转,来享受城市宁静的街道和小公园。步行穿过中心大道上的公园,公园的对面是一家老式的旅馆.紧挨着旅馆的是一座带有一个有趣的花园的小房子。这就是你花园旅行的开始。 3b来参观大桥街 大桥街是一个玩得开心的好地方。这是一条非常繁忙的街道。你可以在公园弹吉他。它就在那儿。在饭店和邮局之间。如果你饿了,你可以在超市买一些吃的,它在邮局的对面。 Self check 3 亲爱的朋友: 我知道你下个星期就会到达。让我来告诉你来我家 路吧。从飞机场乘出租车,经过一个位于你右边的银行,然后沿长街继续走,穿过第六大街、第七大街和第八大街。当你看到一个大超市时,向左拐。然后沿着大桥街继续走,在新公园处左拐。沿着中心大街走,我家就在你的右边。 祝你旅途愉快。 你的, 迈克 第三单元 SectionA 2b 让我们看树袋熊吧。你为什么喜欢树袋熊?因为它们很可爱。哦,我喜欢海豚。你为什么喜欢海豚?因为它们很有趣。 2c 你喜欢长颈鹿吗?是的,我喜欢。为什么?因为它们很有趣。Grammar Focus 你为什么喜欢熊猫?因为它们非常可爱。他为什么喜欢树袋熊?因为它们有点有趣。 3b 狮子来自哪?狮子来自南非。 SectionB 3你喜欢什么动物?我喜欢大象。它们可爱。你喜欢别的什么动物?我也喜欢狗。为什么?因为它们友好又聪明。 3a 莫利这是莫利,她十二岁。她来自非洲。她喜欢和她的朋友一起玩,并且喜欢吃草。 玲玲这是玲玲,她五岁,她来自中国。她非常漂亮,但是很害羞。所以请保持安静。

最新外研版七年级英语下册教案全册

最新外研版七年级英语下册教案全册 Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this? 一、教学目标 : 1. 语言知识目标: 1)能正确使用下列单词和短语:crayon, eraser, glove, wallet, watch, whose, first of all, lose and found box, mine, hers, be careful with, from now on... 2) 掌握first of all及be careful with的用法。 2. 情感态度价值观目标: 学习英语文明礼貌的询问和回答方式,拾金不昧的做人原则和助人为乐的优良品质。 二、教学重难点: 1、能够听懂有关失物招领的简短对话。 2、能够正确使用特殊疑问句“Whose…is this/that? 对物品的所属进行提问及其回答。 三、教学过程 Step 1 Warming-up 1. Show some pictures of school things. Say what they are. 2. Look at the pictures on Page 2. Match the words from the box with the pictures. 3. Read the words after the teacher. Step 2 Listening practice 1. Ask the students to read through the questions in Activity 2. 1) Is the football Tony’s? 2) Are the crayons Betty’s? 3) Whose gloves are these? 2. Ask the students to listen to the recording carefully. Step 3 Listen and read. 1. Ask the students to read the conversation. 2. Act it out. 3. Learn “Everyday English” Welcome back! be careful with… from now on. Step 4 Work in pairs. 1. Show some pictures of school things. Say what they are. 2. Ask the students to talk about the pictures. 3. Ask and answer like this: — Are the c rayons Betty’s? —No, they’re not hers. They’re Lingling’s. Step 5 Work in pairs. Work in groups of three or four. Put four or five school things on the desk. Ask and answer. 1. The students choose the school things. Ask and answer like this: A: Is this your pen? B:Yes, it’s mine. A: Whose pencil is it? C:It’s … 2. Read through the example with the class. 3. Pair them to ask and answer. Step 6 Language points 1.First of all, come and look in the lost and found box! First of all 是在介绍准备讲的几件事情的第一件事情。用于强调次序。 e.g. First of all, let me introduce myself to you. 首先,让我作个自我介绍。 First of all, clean the surface that you are going to paint. 首先,把要刷涂料的表面弄干净。 2.Everyone, please be careful with your things from now on. be careful with后接名词或动名词, 表示做某事时很小心或仔细。 e.g. He’s careful with his work. 他工作很仔细。 Be careful with the vase, it is valuable. 这花瓶很贵, 小心点。 Step 7 Homework 1. Remember all the new words and expressions we’ve learned today;

(完整)外研版初中英语单词(全)

外研初一上单词表Words and expressions Module 1 *meet 认识,遇见(2) *first 第一(2) *English 英语(2) lesson (一节)课(2) class 班级(2) *student 学生(2) Miss 女士;小姐(对未婚女性的称呼) twelve 十二(2) year ……岁(2) thirteen 十三(2) too 也(2) *from 从……来 (3) *close 关闭(3) open 打开(3) match 相称;匹配(3) *write 写(3) practice 练习(3) *city 城市(4) *England 英国;英格兰(4) *English 英国的(4) fourteen 十四(5) eleven 十一(5) blackboard 黑板(7) twenty-nine 十九(7) fifty 五十(7) Module 2 *parent 父;母(p1. parents父母) (8) can 能够(8) *basketball 篮球(8) piano 钢琴(8) tennis 网球(8) *table tennis乒乓球(8) *ride 骑;开(车) (8) horse 马(8) *welcome 欢迎(8) *international 国际的(8)*factory 工厂(10) hotel 饭店;宾馆(10) university 大学(10) hospital 医院(10) office 办公室(10) *doctor 医生(10) *worker 工人(10) manager 经理(10) secretary 秘书(10) *at 在(工作或学习地点);向, 朝(11) *photo 照片(11) *family 家庭(12) *her 她的(13) Module 3 there (用于引导句子) forty-six 四十六(14) *dictionary 字典,词典(14) library 图书馆(14) *picture 图片;照片(14) *right正确的(14) fifteen 十五(15) sixteen 十六(15) seventeen 十七(15) eighteen 十八(15) nineteen 十九(15) thirty 三十(15) sixty 六十(15) seventy 七十(1 5) eighty 八十(15) ninety 九十(15) dining hall 饭厅;饭堂(15) gym =gymnasium 体育馆(16) *science 科学;科学课(16) lab (=laboratory) 实验室(16) in front of在……前面(16) next to在……旁边(16) behind 在……后面(16) *some 一些(17) *any 任何(一个) (14) *one 一个物;一个人(17) building 建筑物(17) Module 4 many 许多(20) *people 人们;人(20) aunt姨;伯母;婶母;舅母;姑 母(20) grandfather 祖父;外祖父(20) grandmother 祖母;外祖 母(20) *grandparent (外)祖父;(外)祖 母(20) uncle 叔叔;伯伯;舅舅;姑父; 姨夫(20) *sister 姐;妹(20) *have 有(21) have got 拥有(21) *grandma 奶奶;姥姥(22) *grandpa 爷爷;姥爷(22) *email 电子邮件(23) him 他(宾格) (23) *make 做,制造(25) Module 5 healthy 健康的(26) *orange 橘子(26) drink 饮料 喝(26) *fruit 水果(26) *vegetable 蔬菜(26) beef 牛肉(26) carrot 胡萝I、(26) *chicken 鸡肉(26) *juice 果汁f26) melon 甜瓜(26) *milk 牛奶(26) onion 洋葱(26) pork 猪肉(26) potato土豆(26) *tomato 西红柿(26) *favourite 最喜欢的(28) *noodle 面条(28) candy 糖果(28) Coke 可口可乐(28) *hamburger 汉堡包(28) *ice cream 冰激凌(28) unhealthy 不健康的(29)

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