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2016枣庄市地理生物学业考试试卷

2016枣庄市地理生物学业考试试卷
2016枣庄市地理生物学业考试试卷

黑龙江省普通高中2017年12月学业水平考试生物试题

一、单选题黑龙江省普通高中2017年12月学业水平考试生物试题 1. 科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明( ) A .生物与非生物没有区别 B .生物界与非生物界具有统一性 C .生物来源于非生物 D .生物界与非生物界有差异性 2. 细胞学说揭示了: A .植物细胞与动物细胞的区别 B .生物体结构的统一性 C .细胞为什么要产生新细胞 D .人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 3. 与高等植物细胞相比,蓝藻最明显的特征是没有 A .细胞膜 B .细胞器 C .细胞质 D .核膜 D .脂质水 C .核酸水 B .蛋白质无机盐 A .蛋白质水 鲜活植物细胞内含量最多的有机化合物和无机化合物分别是() 4.

5. 生物体内的蛋白质千差万别(具有多样性),其原因不可能是( ) A .组成肽键的化学元素不同 B .组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C .组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 D .组成蛋白质的肽链的空间结构不同 6. 下列物质通过细胞膜时需要载体的是( ) A .氧进入肺泡细胞 B .水分子进入根毛细胞 C .K +被吸收进入小肠上皮细胞 D .二氧化碳进入毛细血管 7. 下列关于细胞核的说法,不正确的是() A .细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B .细胞核控制细胞的代谢和遗传 C .细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心 D .DNA 主要存在于细胞核中 8. 下面关于酶的表述全面而准确的是:( ) A .酶不能脱离生物体起作用; B .酶是蛋白质; C .酶与无机催化剂没有本质区别; D .酶是活细胞产生的有催化作用的有机物。 D .腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 C .腺嘌呤核糖核苷酸 B .腺嘌呤 A .腺苷 ATP 是三磷酸腺苷的英文名称缩写,可以简写成A—P ~P ~P ,其中A 代表() 9.

2016年高考理综全国Ⅰ卷生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 (全国I卷生物部分) 一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验, 并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误 ..的是

2009-2016浙江高考生物实验题真题(校对版含答案)

省生物高考实验题真题(2009-2016年) 【2009.6】30.Ⅱ.(12分)给正常成年实验兔注射甲药物后,使其患了高血压病,注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用,请您根据以下提供的实验材料与用具,设计实验步骤,并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线,标注注射药物的时间点。 材料与用具:一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。 (要求:答题时对该组实验兔不再分组;对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不做要求) (1)实验步骤: ① ┇ (2)在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线,并标注注射药物的时间点。 答案: (1)①用血压测定仪对该组每只实验兔每隔一定时间测定血压,计算血压的 平均值作为对照。 ②给该组每只实验兔注射等量的甲药物,用血压测定仪对每只实验兔每隔一 定时间测定血压,计算血压的平均值。 ③当该组实验兔患高血压病后,给每只实验兔注射等量的乙药物,用血压测 定仪对每只实验兔每隔一定时间测量血压,计算血压的平均值。 (2)见右图 【2010.6】29.Ⅱ.(12分)为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化,请根据以下提供的实验材料与用具,写出实验思路,设计记录实验结果及原因分析的表格,并填入相应容。 材料与用具:兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。 (要求:答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求) (1)实验思路: ① ┇ (2)设计一表格,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。 答案: (1)①配制质量分数由低到1.5%的NaCl溶液,分别等量加入各支试管中。 ②向上述各支试管中分别加入等量的兔红细胞稀释液,放置一定时间。 ③取兔红细胞稀释液和上述试管中的红细胞稀释液制作装片,用显微镜观察并比较红细胞形态的变化。(2)不同浓度NaCl溶液对兔红细胞形态的影响 NaCl溶液的浓度红细胞形态的变化原因分析 低于一定浓度的NaCl溶液体积变大甚至胀破红细胞吸水 一定浓度的NaCl溶液形态未变进出红细胞的水分子数相等 高于一定浓度的NaCl溶液皱缩,体积变小红细胞失水 【2011.6】31.(12分)为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路: (1)实验分组:

2016年全国中学生生物学联赛试题

2016年全国中学生生物学联赛试题 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术(26题,30分) 1. 细菌和真核生物都具鞭毛,二者结构不同,运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是:(单选) A. 不存在9+2的微管形式 B. 可以做360°旋转运动 C. 由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D?微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2. 下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合(单选) A. 神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 D.生长因子 3. 染色质纤维上非组蛋白主要功能是:(多选) A. 组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA卷曲成染色体 4. 下面哪种细胞器是单层膜结构(单选) A. 液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体 5. 与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是(单选) A. 中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6. 下列选项中存在同源染色体配对现象的是(多选) A. 有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I前期 D.减数分裂II 7. 下面关于大肠杆菌和酵母的描述,正确的是(多选) A. 都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8. BFA (Brefeldin A)是一种常用的蛋白转运抑制剂,能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运,请问当用这种药 物处理细胞时,细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化?(单选) A. 溶酶体,膜泡,质膜B .溶酶体,过氧化物酶体,质膜 C.膜泡,线粒体,质膜D .溶酶体,膜泡,叶绿体 E .细胞内所有的细胞器和膜结构 9. 以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点:(单选) A.溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10. 非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是:(单选) A.抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km直的增加 11. 以下维生素中属于水溶性维生素的是:(多选) A.维生素D B.维生素C C.维生素K D.维生素B12 12. I型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关(单选) A.环境 B.遗传 C.自身免疫 D.饮食 13. 链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小鼠对 照组(I组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液,n、川和W组腹腔注射STZ 20、40和80 mg ? kg-1枸椽酸钠缓冲液, 连续注射5天,分别在第4, 7, 14 , 21和28天测定小鼠血糖浓度,结果如下: * P<0. ' * P<0+01 rompirtd with grnup I 根据以上结果,请判断实验n、『w组与对照组相比差别最显著的是(单选) A.n B . m C . w D.以上都是 14. 大剂量STZ使胰岛B细胞受到破坏,胰岛素分泌显著下降,最终导致糖尿病的发生。这一小鼠模型不适合用于以下哪些研究:(多选) A. I型(遗传)糖尿病的分子机理 B .胰岛B细胞死亡的分子机制 C.病毒感染诱发的糖尿病 D .开发新的胰岛素类似物 15. 三羧酸循环中草酰乙酸的最主要来源是:(单选) A.丙酮酸羧化 B.丙酮酸氧化脱羧 C.苹果酸酶催化产物 D.谷氨酰胺脱氨基

【中考真题】广东省深圳市2017年生物学业水平考试生物试题(解析版)

2017生物与地理(合卷)生物部分 一、单项选择题 1. 生物体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列盖上盖玻片的操作,正确的是 A. B. C. D. 3. 植物叶肉细胞中的能量转换器是 A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核 4. 某校科技小组的同学将收集的“玉米花粉”倒在玉米雌蕊的柱头上,这个过程属于 A. 受精 B. 克隆 C. 无性生殖 D. 人工辅助授粉 5. 人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。如图所示的过程属于细胞的 A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 变形 6. 勒杜鹃是深圳市花,这种植物的结构层次是 A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 植物体→器官→组织→细胞 7. 生物圈中制造氧气最多的生态系统是 A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 湿地生态系统 8. 某淡水生态系统中的一条食物链:微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼。如果该生态系统的水体被有毒物质汞污染,则体内的汞积累最多的生物是 A. 微小的水生植物 B. 剑水蚤 C. 蜻蜓幼虫 D. 鱼 9. 下列不属于 ...相对性状的是 A. 人的能卷舌与不能卷舌 B. 豌豆的高茎与矮茎

C. 人的单眼皮与双眼皮 D. 狗的黑毛与粗毛 10. “碧水蓝天”将成为深圳的新名片,生态文明建设人人有责。在义务植树活动中,不利于 ...移栽树苗成活的措施是 A. 大量施肥,增加光照 B. 带土移栽树苗 C. 剪去树苗的部分枝叶 D. 在阴天或早晚移栽 11. 关于反射和反射弧(如图)的叙述,正确的是 A. ①表示传出神经 B. ②表示神经中枢 C. 膝跳反射和谈虎色变都属于复杂的反射 D. 人的手被针刺后,会先感觉到痛再缩手 12. 下列有关人体的营养叙述,错误 ..的是 A. 中老年人缺钙,易患骨质疏松症 B. 缺含铁的无机盐,易导致贫血 C. 为人体提供能量的主要物质是脂肪 D. 为促进外伤愈合,应多补充蛋白质 13. “杂交水稻之父”袁隆平的团队培育出多个优质高产的杂交水稻新品种,这些品种优质高产的最主要原因是改变了水稻的 A. 遗传物质 B. 生长季节 C. 生长环境 D. 形态特征 14. 如图表示人体的三种血管,下列说法正确的是 A. ①为静脉,管壁薄、弹性小 B. ②为毛细血管,红细胞只能单行通过 C. 血流方向是:静脉→毛细血管→动脉 D. 动脉血管中一定流着动脉血

2016年高考全国1卷生物试题(Word版)

2016年普通高等学校全国统一考试生物试题 一、选择题: 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是() A. 核糖体、溶酶体都是具有模结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA勺两类核酸 C. 在叶绿体中可进行CQ的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量 跨膜运输离子。下列叙述正确的是() A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 李子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的/ C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是() A. 加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量 B. 加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量 D. 加入底物计时加入酶加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量 4. 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是() ? ? A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生

B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上手提蛋白的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在慢长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是() ? ? A. 生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运动规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消费标准, 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 29. (10 分) 在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP (d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pa~P~R或dA -Pa~P b~R)。回答下列问题: (“某种酶可以催化ATP的一个磷酸集团转移到DNA末端上,同时产生ADP

2016年全国卷1生物部分试题及答案

2016高考全国卷1 生物部分试题(90分)适用本套试卷的有: 河南河北湖南湖北山西江西福建广东陕西 一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP 释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率

3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→ 一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→ 一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→ 一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→ 一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是 A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

2016年全国中学生生物学竞赛试题附答案

2016年全国中学生生物学联赛试题 注意事项:1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题1分,多选题答案完全正确才可得1.5分; 试卷100题,共计114.5分; 3.答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术(26题,30分) 1.细菌和真核生物都具鞭毛,二者结构不同,运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是:(单选) A .不存在9+2的微管形式 B.可以做360°旋转运动 C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2.下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合(单选) A .神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 3.染色质纤维上非组蛋白主要功能是:(多选) A .组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA 卷曲成染色体 4.下面哪种细胞器是单层膜结构(单选) A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 5.与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是(单选) A.中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6.下列选项中存在同源染色体配对现象的是(多选) D.生长因子 D.叶绿体 A.有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I 前期 D.减数分裂II 7.下面关于大肠杆菌和酵母的描述,正确的是(多选) A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA 都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8.BFA (Brefeldin A )是一种常用的蛋白转运抑制剂,能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运,请问当用 这种药物处理细胞时,细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化?(单选) A .溶酶体,膜泡,质膜 C .膜泡,线粒体,质膜 B .溶酶体,过氧化物酶体,质膜 D .溶酶体,膜泡,叶绿体 E .细胞内所有的细胞器和膜结构 9.以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点:(单选) A .溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10.非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是:(单选) A .抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km 值的增加 11.以下维生素中属于水溶性维生素的是:(多选) A .维生素D 12. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关(单选) A.环境 B.遗传 C.自身免疫 13.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小 B .维生素 C C .维生素K D .维生素B 12 D.饮食 鼠对照组(I 组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组腹腔注射STZ 20、40和80 mg·kg枸椽酸钠 -1 缓冲液,连续注射5天,分别在第4,7,14,21和28天测定小鼠血糖浓度,结果如下:

2016年全国一卷高考生物试题附答案

2016年全国一卷高考生物试题 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 .. A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误 的是 .. A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

2016年会考生物实验操作试题

黄石市2016年初中实验操作考核 生物试题一 显微镜的组装和对光考核用时:10分钟 一、取镜和安放(12分) 从镜箱中取出要组装的显微镜镜架并放在适当位置。 二、组装(40分) 选取适当倍数的目镜和指定的物镜安装在要组装的显微镜镜架上。 三、试用、对光(20分) 根据正确的对光操作方法操作,看到明亮的视野后,请老师检查。 四、复原(20分) 将目镜和物镜从显微镜镜架上取下,并把取下后的目镜和物镜归位。 五、收镜(8分) 将复原后的显微镜收回镜箱并将镜箱放回指定的位置。 【材料用具】 配备有10X、5X目镜和10X、40X物镜的学生显微镜。 黄石市2016年初中实验操作考核

生物试题(一)评分表显微镜的组装和对光

绘制花生种子的基本结构模式图考核用时:10分钟 一、准备(10分) 检查实验台上所提供的实验器具种类是否齐全,实验材料是否完好。 二、观察(20分) 使用放大镜和镊子,观察实验台上所提供的剥开的花生种子,认识花生种子的种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶等结构。 三、绘图(60分) 根据观察到的实物,利用所学的画生物图的基本知识,画出花生种子的基本结构图,并标出各部分的结构名称和图名。 四、整理、清洁桌面(10分) 把使用完毕的实验器具放回原处,观察过的花生种子放到指定的位置,清洁桌面。 【材料用具】 放大镜、镊子、培养皿、剥开的花生种子(含种皮)、3H铅笔、橡皮、直尺。 黄石市2016年初中实验操作考核 生物试题(二)评分表

绘制花生种子的基本结构模式图 黄石市2016年初中实验操作考核 生物试题三 制作黄瓜果肉细胞临时装片考核用时:10分钟

2016年度全国中学生生物学竞赛试题附规范标准答案

2016年全国中学生生物学联赛试题 注意事项:1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题1分,多选题答案完全正确才可得1.5分; 试卷100题,共计114.5分; 3.答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术(26题,30分) 1.细菌和真核生物都具鞭毛,二者结构不同,运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是:(单选) A .不存在9+2的微管形式 B.可以做360°旋转运动 C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2.下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合(单选) A .神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 3.染色质纤维上非组蛋白主要功能是:(多选) A .组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA 卷曲成染色体 4.下面哪种细胞器是单层膜结构(单选) A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 5.与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是(单选) A.中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6.下列选项中存在同源染色体配对现象的是(多选) D.生长因子 D.叶绿体 A.有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I 前期 D.减数分裂II 7.下面关于大肠杆菌和酵母的描述,正确的是(多选) A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA 都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8.BFA (Brefeldin A )是一种常用的蛋白转运抑制剂,能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运,请问当用 这种药物处理细胞时,细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化?(单选) A .溶酶体,膜泡,质膜 C .膜泡,线粒体,质膜 B .溶酶体,过氧化物酶体,质膜 D .溶酶体,膜泡,叶绿体 E .细胞内所有的细胞器和膜结构 9.以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点:(单选) A .溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10.非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是:(单选) A .抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km 值的增加 11.以下维生素中属于水溶性维生素的是:(多选) A .维生素D 12. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关(单选) A.环境 B.遗传 C.自身免疫 13.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小 B .维生素 C C .维生素K D .维生素B 12 D.饮食 鼠对照组(I 组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组腹腔注射STZ 20、40和80 mg·kg枸椽酸钠 -1 缓冲液,连续注射5天,分别在第4,7,14,21和28天测定小鼠血糖浓度,结果如下:

完整版2017湖南省生物学业水平考试真题含答案

2017湖南学业水平考试·生物Word精较版 (含答案) 1.一片森林中的所有的樟树,属于生命系统的哪个结构层次(B ) A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 2.比较蓝藻和细菌的细胞结构,二者最明显的共性是(A ) A.都没有成形的细胞核 B.都有线粒体 C.都有叶绿体 D.都有染色体 3.在花生种子匀浆中,加入苏丹III染液后呈现橘黄色,这说明花生种子中含有(C ) A.淀粉 B.还原糖 C.脂肪 D.蛋白质 4.如图是氨基酸分子的结构通式图,①~④中表示羧基的是(B ) ④ D.C.③ B.①② A. )下列哪项是人体内血红蛋白含有的无机盐(B 5. 钙 D. B.铁 C.镁 A.碘 )种子在晒干过程中重量减轻,减少的主要是(A 6. D.蛋白质无机盐 B.结合水 C. A.自由水 B )7.如图是关于物质跨膜运输方式的概念图,标号①表示的是 ( D.胞吞 C.胞吐 B.A.主动运输协助扩散 成熟植物细胞中原生质层是指( C )8. ④细胞膜和液泡膜之间的细胞质①细胞膜②细胞壁③液泡膜①②④①③④ B.①②③C. D.A.②③④)9.关于细胞核结构与功能的叙述,错误的是( A 核膜为单层膜,把核内物质与细胞质分开A. DNADNA和蛋白质组成,是遗传信息的载体B.染色质主要由核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C.

D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 A )10.如图表示某类酶作用的模型,其中代表酶的数字是 ( A.1 B.2 C.3 D.4 11.有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是( C )后期中期间期A. B.前期 C. D. 12.下列各项中属于生物致癌因子的是( D )肉瘤病毒 D.Rous亚硝胺 C.紫外线 B.射线A.X. 13.细胞内的能量供应机制可用如图表示,下列说法中错误的是( C ) ATP X代表的是A.图中是同一种酶和酶II之间可以相互转化 C.酶IB.ATP与ADP 是同一种酶和酶IIC.酶I D.ATP是生命活动的直接能源物质 D )14.下列概念与实例的相应关系中,不正确的是( A.相对性状——豌豆的高茎与矮茎aa的个体B.纯合子——基因型为AA和a A和C.等位基因——基因aaBB的个体D.杂合子——基因型为AABb为显性。现用基因型为对白眼(b)a)为显性,绿眼(B)15.蝴蝶的性状中紫翅膀(A)对黄翅( C )和AAbb的蝴蝶杂交,后代可能出现的表现型为(紫翅绿眼、黄翅绿眼 B.A.紫翅绿眼、黄翅白眼 黄翅绿眼、黄翅白眼 D.C.紫翅白眼、紫翅绿眼 )16. 下列不属于减数第一次分裂主要特征的是( B 着丝点分裂B. 同源染色体配对——联会 A. 同源染色体分离,分别移向细胞两级 D.四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换 C. )如图所示核苷酸的名称是( C 17. 胸腺嘧啶核糖核苷酸 D.B. 胞嘧啶核糖核苷酸 C.尿嘧啶核糖核苷酸A.尿嘧啶脱氧核苷酸 )18.烟草花叶病毒的遗传物质是(A 蛋白质A.RNA B.DNA C.多糖 D. )DNA分子复制所需的条件中,下列那项是最合理的( D 19.完成③能量④酶②原料①模板 ①②④ D.①②③④A.①②③ B.②③④ C.,这两队基因在染色体上的位置如图所示,其中①②位置上的基因分别20.某雄果蝇的基因型为EeFf

2016-高考全国卷生物试题及答案

2016 高考理综生物试题(课标Ⅰ) 一、选择题 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解A TP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4. 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是 A. A TP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是 A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必考题 29.有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dA TP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题; (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“α”“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dA TP的(填“α”“β”或“γ”)位上。 (3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是。 30. 为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植 物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照, 乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测 定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面

2016中考科学复习初中科学生物实验探究专题

1、右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解,回答问题。 ①图中D 表示_▲ _____。 ②能量在逐级递减中,传递率按20%计算,若狐获得的能量是8千焦,传递 给狼的能量为 ▲ 千焦,而草应供给这条食物链的能量为__▲ ____千焦。 ③图中各营养级通过A 即__▲___作用被消耗相当一部分能量,各营养级所产生的 遗体或排泄物中的能量又被B 即 ▲ 所利用消耗。 2、阅读下面的短文,分析回答有关问题。 1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH 为5.46。当刮 西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛, 遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球 的每一个角落。 ⑴ 上述短文从一个侧面说明了环境污染具有 ▲ 的特点。 (A)区域性 (B)全球性 (C)传染性 (D)危害性 ⑵ 形成酸雨的主要原因是大气中 ▲ 等气体含量过多。 ⑶ 为探究酸雨对植物生长的影响,小 洋同学选择了同时栽培、植株大小相近 的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH 的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应 pH 的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要)。 一段时间后,观察到的现象见下表: ①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是 ▲ 。②由实验现象可得出的结论是 ▲ 。(上述两空只要答出一点即可) 3、世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健 康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。 (1)2006年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发 剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的 人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种 ▲ 性疾病 (选填“传染”或“非传染”); (2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。 小明妈妈也酷爱软 饮料,右表是她血浆、尿液成 分化验的部分数据, 请据表回答: ①与血浆相比,尿液中蛋白质含量为0,是因为肾小球的 ▲ 作用; “酸雨”的pH 生长状况 4.5 芽枯死,叶片全部脱落 5.0 芽枯死,多数叶片脱落 5.5 芽萎缩,上部叶片脱落 6.0 上部叶片颜色有变化 6.5 没有明显变化 7.0 叶芽萌发,露出新叶 编号 环 境 条 件 1 室温(20℃),光照充足,适 量浇水 2 室温(20℃),黑暗中,适量 浇水 3 低温(O ℃),光照充足,适

2017年安徽省生物学业水平考试(完整版)

4. 右图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分 据图分析,下列叙述错误的是 A ?下降显微镜镜筒时,眼晴应从侧面注视图甲中白 B. 当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰 C. 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体 D. 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半 5. “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点 ,下列 叙述与此观点不相符的是 A. 鲫鱼身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有 利于减少水的阻力 B. 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产 生并传导神经冲动 C. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄 ,2017年安徽省生物学业水平考试(蚌埠) 温馨提示:本试卷共两大题,满分100分,地理与生物学考试时间 共120分钟 ,一选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有 1个选项符合题意,请将所选的标号填在答题卷的答框中 1. 迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。 要生态因素是: A.光照 B. 水分 土壤 2. 下列关于生态系统的说法,正确的是 A.森林生态系统有“地球之肾”之称 物种类最多 C.不同的生态系统之间彼此独立 的生态系统 ) 形成这种现象的主 C. B. 温度 D. 草原生态系统动植 D.生物圈是地球上最大 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 一层干土 A.蚯蚓数量 B.光照条件 C.温度 D. 土壤 3. 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影 响” 方案如下表,其中需要修改的内容是 ,设计的实验

有利于食物的消化 D. 昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失 6. 右图是桃花的结构示意图。正确的是 A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①④⑥组成 C. ⑥是由花粉管萌发形成的,内有卵细胞

2016年高考试题(生物)江苏卷解析版讲解

2016年高考江苏卷理综生物试题解析 一、选择题 1.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是 A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 【答案】D 【解析】格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;格里菲思实验证明了S型细菌中存在一种转化因子,使R型细菌转化为S型细菌,B错误;T2噬菌体属于病毒,营寄生生活,需先标记细菌,再标记噬菌体,C错误;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,D正确。【考点定位】肺炎双球菌转化实验,T2噬菌体侵染细菌实验 【名师点睛】此题是对DNA是遗传物质的实验证据的考查,解答本题的关键在于理解格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验、艾弗里肺炎双球菌体外转化实验、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验;切记T2噬菌体属于细菌病毒,不能进行独立新陈代谢,只能寄生在活细胞中,不能直接用培养基培养。 2.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是 A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜 B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体 C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性 D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞 【答案】C 【考点定位】分泌蛋白的合成与分泌,物质进出细胞的方式,生物膜的功能特性 【名师点睛】此题是对生物膜透性的考查,解答本题的关键在于理解生物膜的功能特性是选择透过性,主要取决于膜上的载体,如协助扩散、主动运输等,大分子物质如蛋白质通过胞吞、胞吐的方式进出细胞;同时理解分泌蛋白的常见种类以及分泌蛋白在细胞中的合成、加工、修饰与分泌。 3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果

(完整版)2016年高考全国3卷理综生物

2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3) 1.下列有关细胞膜的叙述,正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2.在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是 A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等 B. B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能

D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量 5.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是 A. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向 6.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是 A. F2中白花植株都是纯合体 B. F2中红花植株的基因型有2种 C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多 29.为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,与中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示: 回答下列问题: (1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是,其依据是;并可推测,(填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。 (2)在实验组中,若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合率,其原因是。 (3)小麦叶片气孔开放时,CO2进入叶肉细胞的过程(填“需要”或“不需要”)载体蛋白,(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

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