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现代临床医学概论要点整合

现代临床医学概论要点整合
现代临床医学概论要点整合

传染病:有病原微生物感染人体后发生的有传染性的疾病

感染过程中的表现:清除病原体、隐性感染、显性感染、病原携带状态、潜伏性感染

传染病感染过程中病原体的作用:侵袭力、毒力、数量、变异性

流行过程的基本条件:

1.传染源:是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。主要包括患者、隐形感染者、病原携带者、受感染的动物

2.传播途径:指病原体离开传染源后到达另一个易感者的途径。主要包括:呼吸道传播、消化道传播、接触传播、虫媒传播、血液、体液传播

3.人群易感性

传染病的特征:

(一)基本特征:有病原体、传染性、流行病学特征、感染后免疫

(二)临床特征

1.病程发展的阶段性:(急性传染病分期)急性潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期

2.常见的症状及体征:发热、发疹、毒血症状、单核-吞噬细胞系统反应

3.临床类型根据传染病临床过程的长短、轻重及临床症状,可分为急性、重型、爆发型;亚急性、慢性;轻型、中型;典型及非典型等。

传染病的预防:

1.管理传播源:对传染病患者必须做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗;对接触者应分情况采取检疫、密切观察及预防措施;对带菌或发病动物予以捕杀或治疗

2.切断传播途径:如加强水源、食物、粪便的管理;加强环境消毒;消灭导致传播的昆虫媒介;搞好个人卫生及防护。

3.保护易感人群:主要采取预防接种提高人群主动和被动免疫力;还可以通过锻炼身体,改善营养等措施提高人的非特异性免疫力

病毒性肝炎:由有多种肝炎病毒引起的以肝损害为主的一组全身性传染病。

病毒性肝炎病原学:病毒性肝炎的病原体是各种肝炎病毒目前公认的有甲、乙、丙、丁、戊五型肝炎病毒。

传播途径

甲型肝炎主要由粪-口途径传播,水源或食物污染可致暴发流行;

乙型肝炎主要有母婴传播,血液、体液传播;

丙型肝炎类似乙型肝炎,主要通过肠道外途径传播,主要包括输血及血制品、注射、针刺、移植和血液透析、生活密切接触、性途径以及母婴传播;

丁型肝炎与乙型肝炎类似;

戊型肝炎与甲型肝炎类似。

急性黄疸型肝炎的发病经历三个阶段:黄疸前期、黄疸期和黄疸恢复期。

1.黄疸前期:甲戊型肝炎起病较急,可有明显的畏寒、发热,乙、丙、丁型肝炎起病相对较缓,仅少数有发热,此期主要症状有全身乏力,食欲减退、恶心、呕吐、厌油、腹胀、肝区痛、尿色加深等,肝功能改变主要为ALT升高。本期持续平均5-7天

诊断依据

1.流行病学资料:包括流行地区、季节、患者的生活习惯卫生,有否伤寒病史及接种史等。

2.临床表现:持续性发热、表情淡漠、相对缓脉、皮肤玫瑰疹、肝脾大等,伴肠出血或肠穿孔有助诊断。

3.实验室检查:血、骨髓、分辩等标本中细菌培养阳性可以确证,外周血象、肥达反应可作为辅助诊断。

伤寒杆菌培养及其选材需氧及兼性厌氧,37℃在普的通培养基及含胆汁培养基上生长良好。伤寒杆菌在水中存活2-3周,粪便中存活1-2个月,但对热及一般消毒剂敏感,65℃15分钟即可杀死。

细菌性痢疾:简称痢疾,是由志贺菌属细菌引起的肠道传染病。致病因素:志贺菌经口进入人体后是否发病,取决于细菌数量、致病力以及人体的抵抗力。

临床表现:急性痢疾:

1.普通痢疾:起病急,体温可达39℃、头痛乏力、食欲不振、继而腹痛、腹泻,每日排便10余次至数十次,腹泻由水样转为粘液脓血便,里急后重明显,伴下腹压痛和肠鸣音亢进,自然病程1-2周,多数病人经治疗后痊愈,少数转为慢性。

2.轻型

3.重型

4.中毒型菌痢:多见于2-7岁的儿童,起病急。畏寒,高热(40℃以上),伴精神萎靡、面色青灰、四肢厥冷、烦躁、反复惊厥、昏迷等,可迅速发生循环衰竭和呼吸衰竭,病死率极高

疟疾:是由按蚊叮咬传播疟原虫引起的寄生虫病。疟疾的传播媒介为按蚊,经蚊虫叮咬皮肤为主要传播途径。

疟原虫分类:间日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫

临床表现间日疟及卵形疟潜伏期为13-15天,三日疟24-30天,恶性疟7-12天。疟疾的典型症状为寒战、高热、大量出汗、贫血与脾肿大

日本血吸虫病

临床表现

1.急性血吸虫病:主要症状有发热、过敏反应、消化系统(食欲减退、腹部不适、轻微腹痛、腹泻、粪便中有虫卵)、肝脾大

2.慢性血吸虫病:最多见症状主要为肉芽肿肝病和结肠炎,可同时或单独存在。

3.晚期血吸虫病:主要以肝硬化、脾显著大和临床并发症为特征,分为4型:巨脾型、腹水型、侏儒型、结肠肉芽肿型。

4.异位血吸虫病(异位损害)见于肺型血吸虫病和脑型血吸虫病,引起肺部和脑部病变相应的临床表现。此外,肾、睾丸、卵巢、子宫、心包、腮腺、皮肤等也可发生血吸虫病。

心跳呼吸骤停

临床体征:1.突然意识丧失,呼之不应2.大动脉搏动消失。3.呼吸立即停止,或经数秒钟强力的呼吸后再停止。4.瞳孔散大,对光反射消失。5.其他:如发绀,大小便失禁等。其中1,2,最重要。

诊断标准:临床上以突然意识丧失及大动脉搏动消失作为重要标准,有以上两项即可确诊,而以瞳孔散大、心音消失、发绀等为次要标准。

基本生命支持(BLS)包括:

1.控制呼吸道,即保持呼吸道通畅,如有义齿应及时取出,口腔内有其他异物及血块等应取出;

2. 呼吸支持,即紧急人工呼吸,可在现场进行口对口或口对鼻的人工呼吸,每次吹气量为800-1200ml,吹气时随时观察患者胸部有无起伏,每5s吹气1次,频率为12-16次/分,每次吹气时间1-1.5s

3循环支持,即通过心脏按压建立人工循环,临床多为胸外心脏按压,正常部位为胸骨中、下1/3交界处,压陷3-5cm后立即全部放松,按压频率80-100次/分,以上人工呼吸及胸外挤压在单人复苏时比例为2:15,双人复苏时为1:5。

急性呼吸衰竭在静息状态下,动脉血氧分压PaO2低于60mmHg(8.0kPa),二氧化碳分压PaCO2正常或稍偏低称为I型呼吸衰竭;PaO2 < 60mmHg(8.0kPa),PaCO2﹥= 50mmHg (6.67kPa)时称为II型呼吸衰竭。

急性上呼吸道感染:是指鼻腔、咽或喉部急性炎症的总称

上感的病原学:

1、病毒感染(70%-80%):主要有流感病毒(甲乙丙)、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、麻疹病毒、风疹病毒等。

2、细菌感染(20%-30%):可直接或继病毒感染之后发生,以溶血性链球菌为多见,其次为流感嗜血杆菌、肺炎链球菌和葡萄球菌等,偶见革兰阴性菌。

慢性支气管炎:是指气管,支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。临床上以咳嗽,咳痰或伴有喘息及反复发作的慢性过程为特征。

慢支临床表现:主要症状可概括为“咳、痰、喘、炎”四症,但以长期反复慢性咳嗽为最突出。早期可无任何异常体征,急性发作期可有散在的干、湿性罗音,多在背部及肺底部,咳嗽后可减少或消失。

慢支分型:单纯型(咳嗽、咳痰)和喘息型(咳嗽、咳痰以及喘息,哮鸣音)两种。

慢支分期:

1.急性发作期:指在一周内出现脓性或黏液脓性痰,痰量明显增加,或伴有发热等炎症表现,或咳、痰、喘等症状任何一项明显加剧。

2.慢性迁延期,指有不同程度的咳、痰、喘症状迁延一个月以上者。

3.临床缓解期,经治疗或自然缓解,症状基本消失或偶有轻微咳嗽,少量痰液,保持两个月以上者。

慢支诊断标准:根据咳嗽、咳痰或伴哮喘,每年发病持续3个月,持续两年以上,并排除其他心、肺疾患后可作出诊断。如每年发病持续不足3个月,而有明确的客观检查依据(如X线、呼吸功能等)亦可诊断。

慢性肺源性心脏病(慢性肺心病):是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起肺组织结构和(或)功能异常,导致肺血管阻力增加,肺动脉压力增高,使右心室扩张和(或)肥厚,伴或不伴右心功能衰竭的心脏病,诊断时需要排除先天性心脏病和左心病变引起者。

支气管哮喘:是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞中性粒细胞、呼吸道上皮细胞等)和细胞组分参与的呼吸道慢性炎症性疾病。

临床表现

(一)症状先兆症状,呼吸困难,咳嗽、咳痰,其他

(二)体征发作程度轻重及病程长短不等,而体征有所不同。轻度者可仅有两肺呼气音延长及散在的哮鸣音;中、重度者有明显的肺过度充气体征,甚至哮鸣音减弱或消失;危重病人或并发气胸或纵隔气肿,则出现相应体征。典型者发作时胸部呈过度充气状态,有广泛的哮鸣音,呼气音延长。严重哮喘发作出现心率增快、奇脉、胸腹反复运动和发绀。非发作期体检可无异常。

诊断标准

1.反复发作喘息、气急、胸闷或咳嗽,多与接触变应原、冷空气、物理或化学性刺激、病毒性上呼吸道感染、运动等有关。

2.发作时在双肺可闻及散在或弥漫性、以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。

3.上述症状可经治疗缓解或自行缓解。

4.排除可引起喘息或呼吸困难的其他疾病。

5.临床表现不典型者(如无明显喘息或体征)应有下列三项中至少一项阳性:1 .支气管激发试验或运动试验阳性;2 .支气管舒张试验阳性; 3 .昼夜PEF变异率大于等于20%。符合1-4条或4 、5 条者,可以诊断支气管哮喘。

支气管扩张症:是一种解剖异常疾病,多见于儿童和青年。大多继发于急、慢性呼吸道感染和支气管阻塞后,反复发作的支气管炎症,致使支气管壁结构破坏,引起支气管异常和持久性扩张。

临床表现

(一)症状:1.慢性咳嗽、大量浓痰2.反复咯血3.反复肺部感染4.慢性感染中毒症状(二)体征:早期或干性支气管扩张可无异常肺部体征,病变严重或继发感染时常在下胸部、背部闻及固定而持久的局限性粗湿罗音,有时可闻及哮鸣音,部分慢性患者伴有杵状指(趾)。出现肺气肿、肺心病等并发症时有相应体征。

肺炎119

临床表现

常见细菌性肺炎痰液鉴别

肺结核:(TB)是由结核杆菌引起的慢性传染病,可累及全身多个器官,但以肺结核最为常见。感染途径:呼吸道感染是肺结核主要感染途径,飞沫感染为最常见的方式。感染的次要途径是经消化道进入体内。

临床表现

(一)症状

1.全身症状表现为午后低热、乏力、食欲减退、消瘦、盗汗等。若肺部病灶进展播散,常呈不规则高热。妇女可有月经失调或闭经。

2.呼吸系统症状咳嗽咳痰、咯血、胸痛

(二)体征早期病灶小或位于肺组织深部,多无异常体征

OT试验(结素试验)

试验结果:强阳性(+++)活动性结核病

阳性(+)曾有结核感染,并不一定现在患病

临床意义仍为结核病综合诊断中常用手段之一,有助于判断有无结核菌感染。对婴幼儿的诊断价值较成人为大,因年龄越小,自然感染率越低;3岁以下强阳性反应者,应视为有新近感染的活动性结核病,有必要进行治疗。

肺结核分型:I型(原发型肺结核),II型(血行播散型肺结核),III型(浸润型肺结核),IV型(慢性纤维空洞型肺结核),V型(结核型胸膜炎)

抗结核药物:异烟肼(H)、利福平(R)、链霉素(S)、吡嗪酰胺(Z)、乙胺丁醇(E)、对氨基水杨酸钠(P)。

化疗(抗结核化学药物治疗)原则:是指对活动性结核病坚持早期、联用、适量、规律和全程使用敏感药物的原则。

肺癌

解剖学分类凡肺癌发生在段支气管以上至主支气管的肺癌为中央型,约占肺癌的3/4,以鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌多见。肺癌发生在段支气管以下部位为周围型,病变位于肺的周边部,约占肺癌的1/4,以腺癌较为多见。

组织学分类鳞状上皮细胞癌、未分化癌、腺癌、细支气管肺泡癌

临床表现

呼吸系统表现:咳嗽,咯血,胸痛、胸闷气急,

全身表现:发热、消瘦及恶变质、转移症状

高危人群监测方法

1.无明显诱因的刺激性咳嗽持续2-3周,治疗无效者;

2.原先慢性呼吸道疾病,咳嗽性质改变者;

3.持续反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者;

4.反复发作的同一部位的肺炎特别是段性肺炎;

5.原因不明的肺脓肿,无中毒症状,无大量脓痰,无异物吸入史,抗感染治疗效果不显著者;

6.原因不明的四肢关节痛及杵状指(趾);

7.X线片局限性肺气肿或段叶性肺不张;

8. X线片孤立性圆形病灶和单侧性肺门阴影增大者;

9.原有肺结核、病灶已稳定者而形态或性质发生改变者;

10.无中毒症状的胸腔积液,尤其是血性、进行性增加者。

心力衰竭:亦称心功能不全,是由不同病因引起的心脏舒缩功能障碍,发展到心肌收缩力下降使心排血量不能满足机体代谢的需要,从而导致器官、组织血液灌注不足,同时出现肺循环和(或)体循环淤血的表现。

左心衰竭的临床表现:主要表现是由肺循环淤血及脑、肾等重要脏器供血不足所致。

1.症状:①呼吸困难:是左心衰竭最主要的症状,表现形式有:劳动性呼吸困难、阵发性夜间呼吸困难、端坐呼吸、急性肺水肿。②咳嗽和咯血:咳嗽多在体力活动或夜间平卧时加重,咯血是肺淤血的严重表现,一般是痰中带血。③其他:因心排血量减少,常有倦怠、乏力;脑缺氧可出现嗜睡、烦躁,甚至精神错乱等。

2.体征:除原有心脏病的体征外,左室增大常有心尖搏动向左下移位,心率增快,心尖部可闻舒张期奔马律,肺动脉瓣区第二心音亢进:左室扩大可形成相对二尖瓣关闭不全,在心尖部闻及收缩杂音。脉搏强弱交替,轻者仅在测血压时发现。两肺可闻及湿啰音,甚至满肺湿啰音伴哮鸣音。严重者有发绀。少数患者有胸水,多见于右侧,胸水蛋白含量高。右心衰竭的临床表现:主要表现是由体静脉系统淤血、静脉压升高所致全身各部水肿。1.症状:长期消化道淤血引起恶心、呕吐、食欲不振:肾脏淤血引起尿少、夜尿多、蛋白尿和肾功能减退;肝淤血引起上腹胞胀,甚至剧烈腹痛。

2.体征:①除原有心脏病体征外,右室增大可有心率增快,胸骨左缘第3~4肋间可闻及舒张期奔马律,三尖瓣区可闻及收缩期吹风样杂音;②颈静脉充盈或怒张;③肝肿大和压痛;④下垂性水肿;⑤胸水、腹水和心包积液;⑥发绀。

心功能分级

心功能分级临床表现

I级患有心脏病,但活动量不受限制,平时一般活动不引起疲乏、心悸、呼吸困难或心绞痛

II级心脏病患者的体力活动受到轻度的限制,休息时无自觉症状,但一般体力活动下可出现疲乏、心悸、呼吸困难或心绞痛

III级心脏病患者的体力活动明显受限,小于平时一般活动即引起上述的症状

IV级心脏病患者不能从事任何体力活动,休息状态下出现心衰的症状,体力活动后加重

高血压:指体循环动脉血压病理性超过正常水平的疾病状态。

原发性高血压:又称高血压病,是一种以血压升高为主要临床表现而病因尚未明确的独立疾病,占所有高血压的90%以上。

继发性高血压:又称症状性高血压,在这类疾病中,高血压是某种疾病的临床表现之一,约占所有高血压的3%~5%。

WHO/ISH成人高血压诊断标准:收缩压≥140mmHg,舒张压≥90mmHg

分度(分级)

轻度(1级):收缩压140-159mmHg或舒张压90-99mmHg

中度(2级):收缩压160-179mmHg或舒张压100-109mmHg

重度(3级):收缩压大于或等于180mmHg或舒张压大于或等于110mmHg

药物治疗基本原则:小剂量开始,逐渐降压;个体化,包括剂量个体化与降压标准个体化;规律服药,持之以恒;联合用药,合理配伍。

降压药可以分为五大类:利尿剂、β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂和血管紧张素II受体阻滞剂。

冠状动脉粥样硬化性心脏病:指由于冠状动脉粥样硬化,使血管腔狭窄或阻塞,或冠状动脉功能性改变(痉挛),导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病,简称冠心病,亦称缺血性心肌病。

冠心病的高危因素:高血脂,高血压,高血糖,高年龄,高体重。

冠心病的临床分型:①隐匿性或无症状冠心病②心绞痛③心肌梗死④缺血性心肌病⑤猝死心绞痛与心肌梗死的鉴别148-149

风湿性心瓣膜病:简称风心病,是急性风湿性心脏炎后遗留的慢性心瓣膜病。

二尖瓣狭窄临床表现153

听诊特点153-155

消化性溃疡:

病因学:1.幽门螺杆菌感染(HP) 2.胃酸-胃蛋白酶自身消化 3.使用非甾体抗感染药 4.其他危险因素:胃十二指肠运动异常、应激和心理因素、吸烟、饮食

消化性溃疡的临床表现三大特点:①慢性过程呈反复发作,病史可达几年甚或十几年。②发作呈周期性,与缓解期相互交替,发作有季节性③发作时上腹痛呈节律性。

消化性溃疡的临床表现:

1、疼痛:DU多在进餐前痛,即空腹痛,可持续到进餐后才缓解;约半数可睡前或午夜出现即夜间痛。GU多在进餐后,至下次进餐前消失。

2、其他胃肠道伴随症状:无规律性上腹隐痛不适伴胀满,厌食,嗳气等。如疼痛加剧而部位固定,放射至背部,不能被抗酸药物缓解,常提示后壁慢性穿孔;突然发生上腹剧痛迅速延及全腹时应考虑急性穿孔;有突发眩晕者说明可能并发出血。

3、体征:缺乏特征性体征。

消化性溃疡的并发症:出血(最常见),穿孔,幽门梗阻(主要由DU引起),癌变(少数GU可发生癌变,DU则不易癌变)。

药物治疗:根据HP治疗

阑尾炎临床表现:

1.症状:

①腹痛:为常见且最显著的症状,部分为转移性右下腹痛(腹痛始于上腹或脐周隐痛,渐行加重,数小时后转移至右下腹阑尾部位,呈持续性痛伴阵发性加剧),部分为无转移性腹痛

②伴随症状:可伴有食欲减退、恶心、呕吐、腹胀、腹泻等胃肠道症状

③全身反应:一般反应较轻微,无发热。阑尾化脓、坏疽或穿孔则有明显发热、寒战

2.体征:①右下腹压痛:是急性阑尾炎最常见、最重要的体征。右下腹麦氏点(即右髂前上棘与脐连线的中、外1/3交界点)固定压痛是最重要的体征②腹膜刺激征象③右下腹包块④可作辅助诊断的其他体征

肝硬化:是由一种或几种病因长期反复作用引起的以肝组织弥漫性纤维化、假小叶和再生结节形成为特征的慢性肝病。

肝硬化临床表现:

(一)肝硬化代偿期:可无症状或症状较轻,缺乏特异性

(二)肝硬化失代偿期:症状明显,主要为肝功能减退和门静脉高压症两大临床表

(1)肝功能减退的临床表现①全身症状:患者出现消瘦、乏力、精神不振,可有不规则发热②消化道症状:常有食欲减退,甚至厌食、上腹饱胀不适、恶心呕吐③出血倾向和贫血④内分泌紊乱

(2)门静脉高压症的临床表现:门静脉系统阻力增加和门静脉血流量增多,而形成的脾大、侧支循环的建立和开放、腹水是门静脉高压症的三大临床表现(三)并发症①上消化道出血②肝性脑病③感染④肝肾综合征⑤原发性肝癌⑥电解质和酸碱平衡紊乱

并发症:上消化道出血、肝性脑病、感染、肝肾综合征、原发性肝癌、电解质和酸碱平衡紊乱

原发性肝癌

临床表现:183

血清甲胎蛋白(AFP)测定临床意义

1.当前诊断肝癌最特异的标志物,阳性率为70%~90%,早期诊断肝癌,先于症状8-11月,广泛用于肝癌的普查、诊断、疗效判断及复发预测

2.AFP浓度与肝癌大小呈正相关

3.肝炎、肝硬化、生殖腺胚胎瘤AFP可呈假阳性

原发性肝癌的血清学诊断标准:AFP检查诊断肝细胞癌的标准①AFP大于500ug/L持续四周②AFP由低浓度逐渐升高不降③AFP在200ug/L以上的中等水平持续8周。

急性肾小球肾炎AGN

临床表现:189

诊断标准:临床上在前驱感染后急性起病,尿检有红细胞、蛋白和管型、或有水肿、尿少,高血压者,均可诊断急性肾炎。

肾病综合征(NS)

临床表现:大量蛋白尿、低蛋白血症与营养不良、水肿、高脂血症

诊断标准:三高一低,1.尿蛋白大于3.5g/d; 2.血浆白蛋白低于30g/L; 3.水肿;

4.血脂升高。其中1、2两项为诊断必须。

泌尿系统感染

常见病原菌

感染途径:

1.上行性感染,膀胱和肾脏感染最主要的入侵途径。

2.血源性感染,主要致病菌常为金黄色葡萄球菌。

3.淋巴感染。

4.邻近组织感染的直接蔓延

急性肾盂肾炎主要临床表现为突发性尿频、尿急、尿痛等尿路刺激症状。常伴有腰痛及畏寒、发热等症状,体检有肾区叩击痛。尿液常规检查有脓细胞。

慢性肾衰竭:简称慢性肾衰,是各种慢性肾脏疾病,随着病情恶化,肾单位进行性破坏,以致残存有功能肾单位不足以充分排出代谢废物和维持内环境恒定,进而发生功能障碍和内环境紊乱,包括代谢废物和毒物的潴留、水、电解质和酸碱平衡紊乱,并伴有一系列临床症状的病理过程。

分期

1.肾功能代偿期

2.肾功能不全期肾功能水平降至50%以下,血肌酐(Scr)水平上升至177mmol/L(2mg/dl)以上,血尿素氮(BUN)水平升高>7.0mmol/L(20mg/dl),病人有乏力,食欲不振,夜尿多,轻度贫血等症状。

3肾功能衰竭期

4.尿毒症终末期

糖尿病DM:由遗传和环境因素相互作用而引起的以慢性高血糖为其共同特征的内分泌代谢病。临床表现为三多一少(多尿多饮多食和体重减轻)常易并发感染。

并发症

1.急性并发症糖尿病酮症酸中毒(DKA)、高渗性非酮症糖尿病昏迷(高渗性昏迷)

2.慢性并发症心、脑血管病史糖尿病肾病糖尿病眼部病变神经病变感染

诊断标准:

1、有糖尿病症状,任何时候血糖≥11.1mmol|L,空腹血糖≥7.0mmol|L可确诊。

2、如果可疑进行OGTT,2h血糖≥11.1mmol|L可确诊,血糖≥7.0mmol|L而<11.1mmol|L 为糖耐量减退IGT。

3、如无糖尿病症状,除上述两项外尚需另一指标辅助诊断,或另选一天再重复做一次OGTT。

风湿热

风湿热的诊断指标

主要表现次要表现链球菌敏感证据

心脏炎发热咽拭子培养或快速抗链球菌抗原

多发性关节炎关节痛试验阳性

舞蹈病血沉增快抗链球菌抗体滴度升高

环形红斑 CRP阳性

皮下小结 PR周期延长

有机磷杀虫药(OPI)中毒:主要通过抑制体内胆碱酯酶活性,使其失去分解乙酰胆碱的能力,引起乙酰胆碱蓄积,使胆碱能神经持续过度兴奋,出现一系列毒蕈碱样、烟碱样、中枢神经系统症状和体征。严重者常因呼吸衰竭而死亡。

有机磷农药三大临床表现:毒蕈碱样症状,烟碱样症状,中枢神经系统症状。

全血胆碱酯酶活力测定临床意义为诊断有机磷杀虫药中毒的特异性实验指标,对判断中毒程度、疗效和预后均极为重要。

急性一氧化碳中毒

血液碳氧血红蛋白测定临床意义不仅能明确诊断,而且有助于分型和估计预后。

无菌术:

灭菌消毒法高压蒸汽灭菌、煮沸法、火烧法、药物浸泡消毒法、甲醛蒸汽熏蒸法

手术人员的术前准备

1.一般准备进手术室要换穿手术室的清洁鞋和衣裤,戴好帽子、口罩。口罩要盖住鼻孔,帽子要盖住全部头发,剪短指甲,除去甲缘下积垢。

2.刷手手和前臂的消毒可采取肥皂刷手法、聚维酮碘(碘伏)刷手法、灭菌刷手法等。

3.无菌手术衣和手套的穿戴使用灭菌的干手套时,应先穿手术衣,后戴手套;如果是湿手套,则应先戴手套,后穿手术衣。

外科感染282

与丹毒的鉴别

烧伤

烧伤深度烧伤深度按三度四分法分为:I °、浅 II°、深II°、 III°。I °、浅II°为浅度烧伤,其余为深度烧伤。

1. I °烧伤:伤及表皮浅层,表面红斑状,干燥,灼伤感,短期内有色素沉着。

2.浅 II°烧伤:伤及表皮生长层,真皮乳头层。局部红肿,有水疱,水疱皮肤科脱落,创面红润、潮湿,伴疼痛。一般不留瘢痕,但多有色素沉着。

3.深II°烧伤:伤及皮肤真皮层,创面深浅不一,可有水疱,去疱皮后,创面红白相间,痛觉迟钝,常留瘢痕。

4.III°烧伤:伤及全层甚至皮下、肌肉、骨髓,创面无水疱,蜡白、焦黄、碳化,痛觉消失,触之如皮革,痂下显树枝状栓塞血管。

骨折:骨的完整性或连续性中断。

临床表现

1.全身表现(休克发热)

2.局部表现(局部疼痛、肿胀和功能障碍,骨折的特有体征为畸形、异常活动、骨擦音或骨擦感)。

骨折的急救方法——目的是用简单而有效的方法抢救病人生命、保护患肢,安全而迅速地运送患者,以便使其尽快获得妥善的治疗。

1.抢救生命(休克)

2.创口包扎

3.妥善固定

4.迅速转运

治疗骨折的原则是复位、固定、功能障碍

妊娠诊断

妊娠是母体承受胎儿在其体内发育成长的过程。卵子受精为妊娠的开始,胎儿及其附属物(即胎盘、胎膜)自母体内排出是妊娠期的终止。临床将妊娠全过程共40周分为3个阶段:早期妊娠指妊娠12周以前;中期妊娠指13-27周末;晚期妊娠指第28周以上。

早期妊娠的诊断:

1病史与症状:停经、早孕反应(停经6周左右出现头晕、嗜睡、畏寒、流涎、食欲不振、喜食酸物或厌恶油腻,恶心,晨起呕吐及乏力等症状)、尿频。

2.检查与体征:乳房的变化,生殖器官的变化。

3.辅助检查:超声波、HCG、黄体酮试验,基础体温测定,子宫颈黏液检查。

中、晚期妊娠的诊断

1.病史与症状:有早期妊娠的经过,并自觉腹部增大和胎动。

2.检查和体征:子宫增大、胎动、胎儿心音、胎体

3.辅助检查:超声检查、胎儿心音图

胎动(FM)胎儿在子宫内冲击子宫壁的活动称胎动。胎动是胎儿情况良好的表现。孕妇于妊娠18-20周开始自觉胎动(每小时3-5次)。妊娠周期越多,胎动越活跃,但至妊娠末期胎动渐减少。

妊娠高血压综合征(PIH):简称妊高征,是妊娠期妇女所特有而又常见的疾病。

妊娠高血压综合征分类

分类临床表现

轻度妊高征血压≥140/90mmHg,<150/100mmHg,或较基础血压升高30/15 mmHg,可伴有轻微蛋白尿(<0.5g/24h)和(或)伴有水肿

中度妊高征血压≥140/90mmHg,<150/100mmHg,蛋白尿+(≥0.5g/24h)和或伴水肿,无自觉症状或有轻微头痛

重度妊高征 1.先兆子痫血压≥160/110mmHg,尿蛋白++ -- ++++(≥5g/24h)和

(或)伴肿,有头痛,眼花,胸闷等自觉症状

2.子痫:在子痫前期色基础上有抽搐或昏迷

中、重度妊高症治疗原则解痉、降压、镇静、合理扩容,必要时利尿,适时终止妊娠。

子宫肌瘤临床表现

1.症状多无明显症状,仅于盆腔检查时偶被发现。月经改变,继发性贫血,腹部包块,白带,腹痛、腰酸、下腹坠胀,压迫症状、不孕

2.体征与肌瘤大小、位臵、数目以及有无变性有关

急性乳腺炎:是乳腺的急性化脓性感染,是乳腺管内和周围结缔组织炎症,多发生于产后2-6周哺乳期的妇女,尤其是初产妇更为多见。

计划生育

两个方面:一是提倡晚婚、晚育;二是节育和优生,提倡一对夫妇只生一个孩子

措施包括避孕和节育。

计划生育措施的选择 1.新婚夫妇避孕方法可男用避孕套,或女用外用避孕药。2.有一个子女的夫妇避孕方法应坚持长期避孕,可选用宫内节育器;口服或肌内注射避孕药;适于新婚夫妇的各种方法。3.有两个或以上子女的夫妇最好采用绝育措施。4.哺乳期妇女可选用宫内节育器或避孕套。5.围绝经期妇女避孕方法可选用宫内节育器、避孕套或外用避孕药。45岁以后禁用口服避孕药或避孕针。

现代分析测试技术论文

西安科技大学研究生考试试卷 学号______ ________ 研究生姓名______ ________ 班级______ ________ 考试科目______ ________ 考试日期________ ______ 课程学时_______ _______ 开(闭)卷________ ______

现代分析测试技术在煤热解催化剂制备中 的应用 摘要:现代分析测试技术在化工生产的研究中占据着重要的地位,本文主要讨论X射线荧光分析(XRF)、X射线衍射分析(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)在制备煤热解催化剂中的应用。 关键词:XRF、XRD、SEM、煤热解催化剂、应用 Abstract: the modern analysis determination technique in the study of chemical production occupies the important position, this article focuses on the application of X-ray fluorescence analysis (XRF), X-ray diffraction analysis (XRD) and scanning electron microscope (SEM) in the preparation of the coal pyrolysis catalyst. Key words:XRF, XRD, SEM, the coal pyrolysis catalyst, application 1、引言 现代分析测试技术是化学、物理等多种学科交叉发展、前沿性应用以及合而为一的综合性科学研究手段,主要研究物质组成、状态和结构,也是其它学科获取相关化学信息的科学研究手段与途径,因此想要获得准确有效的实验数据就必须能够正确的运用各种分析测试 手段,对化工类学生更是如此。本次论文主要对煤热解催化剂制备过程中用到的分析测试技术手段进行论述。在煤热解催化剂制备中用到的分析测试手段主要有X射线荧光分析、X射线衍射分析、扫描电子显

小学教学心理学期末考试答案

小学教学心理学期末考 试答案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

期末作业考核 《小学教学心理学》 满分100分 一、简答题(每小题10分,共40分) 1、小学生学习活动的特殊性表现在哪些方面? 答:(1)学习成为小学生的主导活动。(2)学习成为小学生的一种社会义务,具有一定的强制性。(3)小学生的学习任务是明确而特定的。? 2、小学生学习态度的特点如何? 答:我国到达入学年龄的儿童,一般都有认真学习的愿望和要求。他们每天怀着自豪而又好奇的心情,背着书包来到学校。他们上课认真听讲,按照老师的要求按时完成作业。如果偶尔因病不能上学,许多小学生是很难过的。但是,并非所有的小学生都具有正确的学习态度。实际上,小学生的学习态度是多种多样的。一些儿童喜欢上学,不是为了学习,而是被学习以外的一些活动所吸引。一些小学生还保留着学前儿童的特点,把游戏和学习混在一起,对学习仍然抱着游戏的态度。一些小学生对学习抱着应付的态度,不愿按老师的要求进行学习,听课时三心二意,不主动回答老师提出的问题,不按时完成作业或应付了事。这些儿童还没有形成对待学习应有的正确态度。 3、简述皮格马利翁效应 答:皮格马利翁效应又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。皮格马利翁(Pygmalion)是古希腊神话中的一个主人公的名字,相传他是塞浦路斯国王,善雕刻。他对自己用象牙雕刻的少女产生了爱恋之情,由于他热诚的期望竟使这座少女雕像变成了真人而与他结为伴侣。美国心理学家罗森塔尔和雅克布森开始对这一现象进行了试验研究,于1968年发表了研究成果《课堂中的皮格马利翁》一书,他们在奥克学校(OakSchool)所作的一个实验中,先对小学1至6年级的学生进行一次名为“预测未来发展的测验”实为智力测验。然后,在

医学心理学期末考试试卷A答案

期末考试试卷(A) (课程名称:医学心理学) 姓名学号队别专业层次 题号一二三四总分 得分 一、选择题(总分30分) (一)A型题:在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每题1分 1.人们进入百货公司,每人注意的东西总不一样,这是知觉(A)的表现。 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 E.补偿性 2.以下现象中,哪个涉及到了感觉适应现象。(A) A.游泳池的水刚开始显得很凉 B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣 C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉 D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到 E.视觉丧失后听觉能力有很大提高 3.体液学说认为,多血质的气质特征是(A) A.活泼好动、反应灵敏,喜交际,缺乏毅力和耐心

B.直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动 C.冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露 D.想象丰富,情绪体验深刻,善于观察细节,遇事缺乏果断 E.活泼,精力旺盛,心境变换剧烈,脾气暴躁 试卷第1页(共8页) 4.根据智力测验的结果,智商在70-79之间表示(A)。 A.智力临界状态 B.智力超常 C.智力优秀 D.智力中等 E.智力低下 5.所谓“潜移默化”是通过(B)。 A.机械识记而接受的 B.无意识记而接受的 C.有意识记而接受的 D.无意回忆而接受的 E.有意回忆而接受的 6.考试时想不起题目的答案,一出教室则想起。这种现象叫(E)。 A.完全遗忘 B.永久遗忘 C.部分遗忘 D.暂时回忆 E.暂时遗忘 7.标准化考试中常用选择题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度,这是利用记忆中的(D)。

A.联想 B.有意识记 C.无意识记 D.再认 E.回忆 8.现代心理学诞生的标志是(D) A.1913年华生提出行为主义学说 B.1883年魏特曼建立第一个儿童心理实验室 C.弗洛伊德创立精神分析理论 D.1879年冯特建立第一个心理实验室。 E.希波克拉底提出气质的体液学说 9.下面哪一个动机冲突属于趋避冲突?(C) A.前怕狼,后怕虎 B.与人交往可以结识许多朋友,自己一人独处可以有更多的时间学习 C.干部既想严格管理,又怕得罪人 D.宝宝生病了,既不想吃药,也不要打针 E.放假了既想回家与家人团聚,又想留在学校学习 10.下面哪些说法是正确的?(B) A.韦氏智力测验可以用于团体测试 B.韦氏智力测验既包括文字测验也包括非文字测验 C.16PF是一种临床症状自评量表 D.TAT是认知方式测验 E.EPQ是美国心理学家编制的 (二)X型题:在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,至少有一项是符合题目要求的,

临床医学概论选择题(优选.)

1.较轻的黄疸最先出现于: A.巩膜与软腭粘膜 B.角膜与唇粘膜 C.手足掌面皮肤 D.耳轮颜面皮肤 E.以上均不对 2.严重吸气性呼吸困难的最主要体征是: A.鼻翼煽动 B.闻哮鸣音 C.见“三凹征” D.明显紫绀 E.呼吸深快 3.小量咯血是指24小时咯血不超过: A.100ml B.200ml C. 50ml D. 500ml E. 30ml 4.吸气性呼吸困难时,不包括下列哪项表现: ?吸气费力 ?呼气时伴有哮鸣音 ?常伴有干咳 ?高调的吸气性哮鸣音 ?重者出现吸气性“三凹征” 5.40岁以上有大量吸烟史者咯血,要高度警惕: A.肺炎 B 肺结核 C. 肺癌 D.支气管炎 E. 肺脓肿 6.正常成人胸廓前后径与左右径之比为: A.1:1 B.1.5:1 C.1:1.5 D.2:3 E.2.5:3 7. 蛙腹常见于: A. 大量腹腔积液 B. 胃肠胀 气 C. 气腹 D. 肥胖症 E. 巨大肿块 8.生理反射是指: A.项强直B.克氏 征C.巴彬斯基征 D.布氏征E.腹壁反射 9.一氧化碳中毒的特征性症状是: A. 呼吸困难 B. 休克 C. 口唇呈樱桃红 色 D. 疲乏、无力 E. 恶心呕吐

10.急性肾炎最主要的治疗措施是 A.激素及免疫抑制剂 B.利尿剂消除浮肿 C.休息与控制病灶感染 D.血肌酐、尿素氮(BUN)升高时予以透析 E.不需要治疗,因为大部分可自愈 答案:C 11.链球菌感染后急性肾小球肾炎必有的临床表现是 A.肉眼血尿 B.镜下血尿 C.水肿 D.高血压 E.肾功能异常 答案:B 12.男,55岁,患胃溃疡病史15年,近2个月疼痛复发,经8周内科药物治疗无效,便潜血试验持续阳性,最可能的疾病是: A.胃溃疡活动 B.十二指肠球溃疡活动 C.胃溃疡癌变 D.慢性胃体炎 E.慢性胃窦炎 13.对幽门弯曲菌有杀灭作用 ????????A、胶态次枸橼酸铋 ????????B、甲氰咪胍 ????????C、硫糖铝 ????????D、法莫替丁 ????????E、胃舒平 14.女,42岁,间断性上腹痛2年,疼痛多在餐前,进食后缓解。查:腹平软,剑下偏右压痛。钡餐:十二指肠球变形。此患者最可能是: A.十二指肠球炎 B.慢性胃炎 C.十二指肠球后溃疡 D.十二指肠球溃疡 E.非溃疡性消化不良 15.男,60岁,近2个月餐后很快上腹痛,反酸,制酸治疗无效,嗳气。近1个月反复呕吐,吐物为酸酵性宿食,可能的疾病是:

《现代测试技术》实验教案

一、实验地点 K1-305测控技术实验室 二、实验时间 三、实验项目 1. 常用信号观察 2. 信号无失真传输 3. 金属箔式电阻应变片性能实验 4. 电容式传感器性能实验 5. 电涡流式传感器测转速实验 注:以上为可选项目,本学期实验以实际安排项目为准 四、实验教学目的和任务 本实验教学课程的核心是《现代测试技术》课程中的信息测试与处理,是测试理论在工程中的应用,是一门面向应用的综合性专业基础训练课程,针对性地加强学生的测试技术应用能力,达到熟练掌握常用信号的特性、掌握常用信号的测试技术与处理方法、初步掌握实验现象的相关理论分析方法的目的。 实验教学在机电工程学院(K1)测控技术实验室展开。采用教师讲授、辅导和学生动手操作的方法,其中,每次实验教师讲授时间不超过1/3(15分钟)课时,通过学习,要求学生掌握THBCC-1信号与系统·控制理论及计算机控制技术实验平台、CSY2001(CSY2001B型)型传感器综合实验台、(虚拟)示波器等仪器设备的使用,了解测试技术在工程中的实际应用,达到熟练使用测试设备的目的,为以后学习及工作打下良好基础。 五、实验教学基本要求 1. 充分进行实验准备,并进行现场实验指导,检查实验结果,认真批改实验报告。要求学生充分阅读实验指导书及相关教学内容,按分组独立完成每个实验,每完成一个实验,必须写一份实验报告,要求报告完整、数据详实、结论合理。 2. 介绍实验仪器设备的结构、使用方法、注意事项。 3. 学生分组按学号自然分组,可根据学习成绩由学生自己适当调整,但必须报指导教师备案。各班一般共分10组。

4. 指导教师严格考勤。 六、实验项目、学时分配、实验主要仪器设备 可根据教学实际要求适当增加实验项目,但不计课时,以学生自愿为主。 七、主要仪器设备介绍 1. THBCC-1信号与系统·控制理论及计算机控制技术实验平台 本实验台能满足“信号与系统”、“控制理论”及“计算机控制技术”的实验教学,通过USB数据采集卡,利用上位PC机提供的信号发生器,虚拟示波器,脚本编程完

现代分析测试技术

X射线荧光分析 X-Ray Fluorescence X射线的产生和特点 特征X射线 L壳层由L1、L2、L3三个子能级构成;M壳层由五个子能级构成;电子跃迁必须服从选择定则N壳层由七个子能级构成; X射线的特点: ?波粒二象性 ?直线传播,折射率约为1 ?具有杀伤力 ?具有光电效应 ?散射现象

–相干散射:散射线能量不变,与入射线相互干涉。 –不相干散射:入射线部分能量传递给原子,散射线波长变长,与入射线不相互干涉。 ?吸收现象 X射线的吸收现象 ?X射线在穿过被照射物体时,因散射、光电效应、热损耗的影响,出现强度衰减的现象,称为X射线的吸收。与物质的厚度、密度、入射线强度有关。 突变点λ(波长)称为吸收 限 原因:X射线将对应能级的 电子轰出,使光子大量吸收。?X射线吸收现象的应用 ?阳极靶镀层,获得单色X射线 ?X荧光的特点 荧光X射线的最大特点是只发射特征X射线而不产生连续X射线。试样激发态释放能量时还可以被原子内部吸收继而逐出较外层的另一个次级光电子,此种现象称为俄歇效应。被逐出的电子称为俄歇电子。俄歇电子的能量也是特征的,但不同于次级X射线。 ?波长色散型X荧光光谱仪 ?分析原理 当荧光X射线以入射角θ射到已知晶面间距离d的晶体(如LiF)的晶面上时,发生衍射现象。根据晶体衍射的布拉格公式λ∝dsinθ可知,产生衍射的入射光的波长λ与入射角θ有特定的对应关系。逐渐旋转晶面用以调整荧光X射线的入射角从0°至90°,在2 θ角度的方向上,可依次检测到不同λ的荧光X射线相应的强度,即得到试样中的系列荧光X射线强度与2 θ关系的X射线荧光光谱图 X射线衍射分析 X Ray Diffraction X射线衍射的理论基础

01现代心理学期末考试题

01现代心理学期末考试题(精)

2012年肇庆学院现代心理学试题 、填空题(一个空格1分,共20个空,合计20分。 1.根据心理过程的形成和作用,可将其分为认识过程、情感过程、意志过程三个方面,简称知、情、意。 2.心理学真正成为一门独立的科学,是从1879年德国哲学家、心理学家冯特在 莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室开始的。 3. 个性心理特征是指个体身上表现出来的经常的、稳定的心理特征,主要包括气质、性格和能力,其中以性格为核心。 5.个性倾向性主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观。 6. 心理学研究应当遵循的主要原则有(客观性原则、教育性原则、发展性原则和(系统性原则四项。 7.心理学的研究方法很多,主要有观察法、实验法、调查法、心理测验法、个案法、经验总结法这六种。 8. 心理是脑的机能,是客观现实的反映,是对客观现实的主观映象,是对客观现实的能动反映。 9.记忆作为一种心理过程,可以分为识记、保持、再现三个阶段或三个环节,再 现又包括再现和

回忆两种形式。

10.注意是心理活动的一种积极的状态,主要有选择功能、维持功能、调节和监督功能这三种主要功能 11.按照想象活动是否具有目的性,想象可以分为无意想象和有意想象 二、单项选择(一小题1分,共20小题,合计20分。 1.记忆包括三个基本过程:编码、(D、提取。 A.识记 B.回忆 C保持 D.贮存 2.短时记忆的容量为(A个组块。 A.7 ± B.5 ± C.8 ± D.9 ± 3.从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是(B。 A.爬山法 B.逆向搜索法 C.手段一目的分析法

临床医学概论习题

临床医学概论试题 一、单项选择题 1.触诊对全身哪个部位的检查更重要?( ) A.胸部 B.腹部 C.皮肤 D.神经系统 2.下述哪项为额外心音( ) 第三心音 B.第四心音 C.心包叩击音 D.心包摩擦音 3.采用0~5级的肌力六级分级法,如果肌肉可收缩,但不能产生动作,属于( ) A.肌力0级 B.肌力1级 C.肌力2级 D.肌力3级 4.心脏听诊时可以发现的心律失常主要有:( ) A.心脏杂音 B.第二心音 C.期前收缩 D.开瓣音 5.听诊对全身哪个部位的检查更重要?( ) A.胸部 B.腹部 C.皮肤 D.神经系统 6.叩击被少量含气组织覆盖的实质脏器时产生的叩诊音为:( ) A.实音 B.清音 C.鼓音 D.浊音 7.正常成人,心尖搏动一般位于( ) A.左侧第4肋间锁骨中线内0.5~1.0cm B.左侧第5肋间锁骨中线内0.5~1.0cm C.左侧第4肋间锁骨中线外0.5~1.0cm D.左侧第5肋间锁骨中线外0.5~1.0cm 8. 正常成人肝脏在右肋下缘触诊一般不超过( ) A.0.5cm B.1.0cm C.1.5cm D.2cm 9.确定心脏收缩期开始的心音是:( )

A.第一心音 B. 第二心音 C. 第三心音 D. 第四心音 E. 第五心音 10.腹部听诊时,可听到哪一种正常的声音?( ) A.动脉杂音 B. 摩擦音 C. 肠鸣音 D. 振水音 E. 静脉杂音 11.患者伴有大量腹水时,为了解定有无肝脏肿大,最好采用哪种触诊手法?( ) A. 单手触诊法 B. 双手触诊法 C. 钩指触诊法 D. 冲击触诊法 E. 胸膝位触诊法 12.心率是指:( ) A.每半分钟心跳的次数 B. 每15s心跳的次数 B.C. 每秒钟心跳的次数 D. 每1h心跳的次数 E. 每分钟心跳的次数 13.浅部触诊法适用于下列哪项检查?() A.阑尾压痛点 B.腹部压痛及腹肌紧张度 C.腹部反跳痛 D.胆囊压痛点 E.肝、脾触诊 14.腹部检查方法以哪种最为重要?() A. 望诊 B. 触诊 C. 听诊 D. 叩诊 E. 嗅诊 15.病人不能自己调整或变换肢体的位置,称为:() A.强迫体位 B.被动体位 C.自主体位 D.角弓反张位 E.辗转体位 16.呼吸有氨味见于:() A.尿毒症B.有机磷农药中毒C.肝昏迷D.糖尿病酮症酸中毒 17.肺脏叩诊呈鼓音常见于:() A.气胸 B.肺脓肿 C.肺淤血 D.代偿性肺气肿 18.气管向健侧移位见于:() A.单侧甲状腺肿 B.肺不张 C.肺纤维化 D.胸膜粘连 E.肺实变

现代心理学期末考试主要内容 2012-12-13

现代心理学期末考试主要内容 第一章 什么是心理学? 心理学是研究心理现象与心理规律的科学。个体的心理包括心理过程与个性心理两大方面,其中心理过程包括认识过程,情感过程与意志过程三方面;而个性心理包括个性倾向与个性心理特征两方面。 理学的主要任务是描述和测量人的心理,理解和说明人的心理,预测和控制人的心理。心理学研究的基本原则是客观性原则、实践性原则、发展性原则、系统性原则、教育性原则与伦理性原则。 心理学的研究方法总的有两个:1、心理学的实证研究方法 2、心理学的描述研究方法 心理学的三大流派:1、行为主义学派 2、格式塔学派 3、精神分析学派 其中行为主义学派由美国心理学家华生于1913年创立,是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。 格式塔学派是由德国的心理学家魏特墨首创,代表人物有考夫卡、苛勒等人。 精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的。 现代心理学发展表现为三个特点: 1、派系融合,兼收并蓄。 2、学科融合,促进发展。 3、注重应用,日益广泛。 第三章 1、什么是感觉? 感觉是人脑直接对客观事物的个别属性的认识。视觉和听觉是人类最重要的两种感觉。 2、什么是感受性? 感受性是指人对刺激物的感觉能力。 4、什么是感觉阈限? 感觉阈限是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。可分为:绝对 感觉阈限和差别感觉阈限两类。 5、什么是知觉? 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。 知觉具有选择性、礼节性、整体性和恒常性等特征。 6、什么是注意? 注意是心理活动(意识)对一定对象的选择和集中。 它有两种基本特征:一、选择性二、集中性 注意的分类: a、不随意注意,即指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。它是由刺激物本身的特点 决定的。如在嘈杂的背景中听到有人小声叫自己的名字。 b、随意注意,即指有预定目的、需要一定意志努力的注意。它是在不随意注意的基础上发 展起来的,是人类所特有的心理现象。如一个人经常思考如何减肥以及减肥的方式。c、随意后注意,是注意的一种特殊形式。它和自觉的目的、任务联系在一起,这方面,它 类似于随意注意;但它不需要意志的努力,在这方面,它又类似于不随意注意。它既服从当前的任务要求,又可以节省意志的努力,因此,有利于完成长期的、持续性的任务。

临床医学概论选择题考试题库(1)汇总

考试题库试卷(1) 1.开放性损伤不包括: A.擦伤 B.挫伤 C.切伤 D.裂伤 E,皮肤撕脱伤 B 2.将行空肠手术的病人,哪项准备正确? A 术前l天开始禁食 B.术前4小时开始禁水 C.术前1日洗胃 D.术前1日清洁洗肠 E.术前3日始服新霉素 B 3.血清钠高于多少即可称高钠血症? A.150mmoL/L(150mEq/L) B.160mmoL/L(160mEq/L) C.145mmoL/L(145mEq/L) D.155mmoL/L(155mEq/L) E.165mmoL/L(165mEq/L) A 4,关于某恶性肿瘤5年治愈率是指:

A.病人5年生存数占全部病人的百分率 B.病人5年生存数占全部治疗病人的百分率 C.病人5年无复发表现者占全部病人的百分率 D.病人5年带瘤生数存占全部治疗病人的百分率 E.病人5年无复发表现者占全部治疗病人的百分率 E 5.口底及领下的急性蜂窝织炎危及生命的并发症是:A.颅内化脓性海绵状静脉窦炎 B.喉头水肿,压迫气管,呼吸困难,窒息 C.纵隔化脓感染 D.化脓性心包炎 E.败血症 B 6.早期休克的主要体征是: A.昏迷 B,末梢紫绀 C.心率增快 D.血压下降 E.脉压变小 C 7.甲亢行甲状腺次全切除术,术后第3天,饮水时发生误咽,声调降低,但无嘶哑,可能由于:

A.喉上神经内外支损伤 B.一侧喉上神经内侧支损伤 C.一侧喉上神经外侧支损伤 D.喉返神经损伤 E.喉头水肿 A 8.甲状腺危象最主要的表现是: A.心率>120次/分,高热>39C,腹泻 B.心率加快,血压高,头晕头痛 C.心慌.气促,呕吐,腹泻 D.紫绀,鼻翼扇动,心悸,出汗 E.面色苍白,四肢厥冷,呼吸困难 A 9.26岁,女性,8个月来在左乳房外上象限扪及一直径3Cm 的圆形,光滑,活动,质韧之肿块可能为: A.早期乳癌 B.纤维腺瘤 C.Paget乳头病 D.乳房囊性增生病 E.乳腺结核 B 10.确定乳腺肿块性质最可靠的方法是:

《现代分析测试技术》复习知识点答案

一、名词解释 1. 原子吸收灵敏度:也称特征浓度,在原子吸收法中,将能产生1%吸收率即得到0.0044 的吸光 度的某元素的浓度称为特征浓度。计算公式:S=0.0044 x C/A (ug/mL/1%) S——1%吸收灵敏度C ——标准溶液浓度0.0044 ——为1%吸收的吸光度 A——3 次测得的吸光度读数均值 2. 原子吸收检出限:是指能产生一个确证在试样中存在被测定组分的分析信号所需要的该组分的最 小浓度或最小含量。通常以产生空白溶液信号的标准偏差2?3倍时的测量讯号的浓度表示。 只有待测元素的存在量达到这一最低浓度或更高时,才有可能将有效分析信号和噪声信号可靠地区分开。 计算公式: D = c K S /A m D一一元素的检出限ug/mL c ――试液的浓度 S ――空白溶液吸光度的标准偏差 A m――试液的平均吸光度K――置信度常数,通常取2~3 3.荧光激发光谱:将激发光的光源分光,测定不同波长的激发光照射下所发射的荧光强度的变化, 以I F—入激发作图,便可得到荧光物质的激发光谱 4 ?紫外可见分光光度法:紫外一可见分光光度法是利用某些物质分子能够吸收200 ~ 800 nm光谱 区的辐射来进行分析测定的方法。这种分子吸收光谱源于价电子或分子轨道上电子的电子能级间跃迁,广泛用于无机和有机物质的定量测定,辅助定性分析(如配合IR)。 5 ?热重法:热重法(TG是在程序控制温度下,测量物质质量与温度关系的一种技术。TG基本原 理:许多物质在加热过程中常伴随质量的变化,这种变化过程有助于研究晶体性质的变化,如熔化、蒸发、升华和吸附等物质的物理现象;也有助于研究物质的脱水、解离、氧化、还原等物质的化学现象。热重分析通常可分为两类:动态(升温)和静态(恒温)。检测质量的变化最常用的办法就是用热天平(图1),测量的原理有两种:变位法和零位法。 6?差热分析;差热分析是在程序控制温度下,测量物质与参比物之间的温度差与温度关系的一种技 术。差热分析曲线是描述样品与参比物之间的温差(△ T)随温度或时间的变化关系。在DAT试验中, 样品温度的变化是由于相转变或反应的吸热或放热效应引起的。如: 相转变,熔化,结晶结构的转变, 沸腾,升华,蒸发,脱氢反应,断裂或分解反应,氧化或还原反应,晶格结构的破坏和其它化学反应。一般说来,相转变、脱氢还原和一些分解反应产生吸热效应;而结晶、氧化和一些分解反应产生放热效应。 7. 红外光谱:红外光谱又称分子振动转动光谱,属分子吸收光谱。样品受到频率连续变化的红外光 照射时,分子吸收其中一些频率的辐射,导致分子振动或转动引起偶极矩的净变化,使振-转能级从基态跃迁到激发态,相应于这些区域的透射光强度减弱,记录经过样品的光透过率T%寸波数或波长

现代心理学期末考试主要内容 2019-12-29

现代心理学期末考试主要内容 试卷数量:两套任选一 试卷分布情况: 单选、判断、填空各10题各10分总的是30分 1、简答题5题50分 2、论述题1题20分,要联系实际作答 可能是1月3号考试 第一章 什么是心理学? 心理学是研究心理现象与心理规律的科学。个体的心理包括心理过程与个性心理两大方面,其中心理过程包括认识过程,情感过程与意志过程三方面;而个性心理包括个性倾向与个性心理特征两方面。 理学的主要任务是描述和测量人的心理,理解和说明人的心理,预测和控制人的心理。心理学研究的基本原则是客观性原则、实践性原则、发展性原则、系统性原则、教育性原则与伦理性原则。 心理学的研究方法总的有两个:1、心理学的实证研究方法2、心理学的描述研究方法 心理学的三大流派:1、行为主义学派2、格式塔学派3、精神分析学派其中行为主义学派由美国心理学家华生于1913年创立,是美国现代心理学的主要流

派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。 格式塔学派是由德国的心理学家魏特墨首创,代表人物有考夫卡、苛勒等人。 精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的。 现代心理学发展表现为三个特点: 1、派系融合,兼收并蓄。 2、学科融合,促进发展。 3、注重应用,日益广泛。 第二章不考在此略去!!!!!!!! 第三章 1、什么是感觉? 感觉是人脑直接对客观事物的个别属性的认识。视觉和听觉是人类最重要的两种感觉。 2、什么是感受性? 感受性是指人对刺激物的感觉能力。 4、什么是感觉阈限? 感觉阈限是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。可分为:绝对感觉阈限和差别感觉阈限两类。 5、什么是知觉? 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。 知觉具有选择性、礼节性、整体性和恒常性等特征。

临床医学概论题目

临床医学概论 一、选择题(1分每题,共40分) 1. 对慢性阻塞性肺疾病描述是 A气流受限不完全可逆B病程呈进行性发展C肺功能检查是对确定气流受限有重要意义D以上都是E以上都不是 2. 呼吸系统的组成 A呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成B通常把鼻、咽、喉称为上呼吸道 C把气管、支气管及其在肺内的分支称为下呼吸道D以上都是E以上都不是 3. 机体对乙肝病毒产生免疫力的标志是 A、HBsAg B、抗-HBs C、HBeAg D、抗-HBc E、抗-HBe 4. 下列哪种病毒不会导致慢性肝炎? A. HAV B.HBV C.HCV D.HDV E.TTV 5. 病因学将糖尿病分成的四大类型是 A. 1型,2型,其他特殊类型,妊娠糖尿病 B.自身免疫,特发性,胰岛素抵抗,胰岛 素分泌缺陷C正常葡萄糖耐量,IGT, TFG糖尿病 D.正常血糖,IGT, IFG,妊娠糖尿病 E.1 型,2 型,IGT, IFG 6. 男性,26岁,明显的三多一少,症状10年,经胰岛素治疗,症状时轻时重。有时出现低血糖症 状,近2月眼睑及下技水肿,乏力,腰痛,血压160/ 100mmHg(21 .3/13. 3kPa)。尿蛋白什+)、颗粒管型少许,尿糖(++)。应诊断为 A.糖尿病性肾病 B.肾动脉硬化 C.肾盂肾炎 D.肾炎 E.胰岛素副作用 7. 正常成人心率为: A、120 次/min B、》100 次/min C v 60 次/min D、>150 次/min E、60 ?100 次/min 8. 关于腹部反跳痛不正确的是 A检查时腹部出现压痛后,手指在原处暂停片刻B检查时腹部出现压痛后,迅速抬起C突然抬手时腹部因牵拉而出现疼痛D阳性说明腹膜壁层已受累及E见于急慢性腹膜炎 9. 我国平原地区成年男性贫血的诊断标准是低于 A.110g/L B.120g/L C.100g/L D.90g/L 10. 肺部感染最常见的病原体是 A .病毒B细菌 C.真菌D.支原体E原虫 11.2型糖尿病常见于 A.儿童,青少年 B.妊娠妇女C肥胖的成人D.消瘦的成人E老年人

《现代测试技术》课程教学大纲

《现代测试技术》课程教学大纲 编号:B002D150 英文名称:Technology of Modern Measurement 适用专业:电子信息工程 责任教学单位:电子工程系电子信息工程教研室 总学时:32(其中实验学时:8) 学分:2.0 考核形式:考试 课程类别:专业课 修读方式:必修 教学目的:通过课堂讲授、实验等教学环节,使学生掌握现代测试技术的工作原理及特点,掌握当前数字化、网络化的测试技术,了解现代测试技术过程中GPIB、VXI等程控仪器的数字接口,以及PXI等自动检测相关技术,培养学生开发、应用现代测试系统的能力。 本科课程的主要教学方法: 以讲授、讨论为主,实践教学为辅。 本课程与其他课程的联系与分工: 本课程以电子测量、检测技术、智能仪器设计等课程为基础。讲授过程中需结合控制接口技术、数字通信技术、智能仪器、网络测试技术等内容,综合地进行分析,采用讲授与实践相结合的方法锻炼学生分析和解决问题的能力,以及掌握应用智能仪器进行信号检测及分析的能力。 主要教学内容及要求: 第一部分现代测试技术概述 教学重点:掌握现代自动测试系统的体系结构。 教学难点:程控设备互联协议。 教学要点及要求: 了解自动测试系统的应用和意义。 掌握现代自动测试系统的体系结构。 了解程控设备互联协议。 掌握现代自动测试系统的分类。 了解网络化测试系统技术。 了解自动测试软件平台技术。 第二部分总线接口技术 教学重点:GPIB总线结构及接口设计。 VXI总线组成及通信协议。 PXI总线规范及系统结构。 教学难点:VXI总线通信协议。 教学要点及要求: 了解GPIB数字接口的发展及基本特性。 掌握GPIB器件模型,掌握数字总线结构,理解接口功能及其赋予器件的能力。 理解GPIB专用LSI接口芯片实现接口功能。

现代分析检测技术

现代分析检测技术课程 论文(报告、案例分析) 液态奶黑白膜包装重点卫生性能检测 商品学专业学生王伊萌学号1221251011 一、导语 液态奶黑白膜主要是以PE类树脂、黑白色母料为主要原料,并根据需要加入阻隔性树脂共挤而成的复合膜,其在使用过程中采用油墨表印工艺,因此由制膜过程及印刷过程引入的不溶物等有害成分在酸性、油脂性环境中极易迁移至液态奶中,进而危害消费者健康。所以,需及时采用蒸发残渣等测试设备监测包装接触材料的重点卫生性能。本文介绍了鲜牛奶黑白膜中高锰酸钾消耗量、蒸发残渣、重金属、脱色试验这四项重点卫生性能,并详细介绍了蒸发残渣仪的检测原理、试验步骤及应用,可为行业内包装材料蒸发残渣的测试提供参考。 二、检测标准 ·BB/T 0052-2009 《液态奶共挤包装膜、袋》 ·GB 9687-1988《食品包装用聚乙烯成型品卫生标准》 ·GB/T 5009.60-2003《食品包装用聚乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯成型品卫生

标准的分析方法》 三、测试意义 液态奶黑白膜是采用LDPE、LLDPE为主要树脂原料,再加入黑、白色母料,采用共挤工艺吹制而成的复合膜,一般为三层或三层以上结构。液态奶黑白膜又分为阻隔类与非阻隔类,非阻隔类即不再添加任何具有较高阻隔性的树脂原料,而阻隔类的黑白膜会另外加入EVOH、PA等阻隔性树脂共挤成膜,高阻隔类的液态奶黑白膜在低温环境下的氧气透过率可达到2.0 cm3/(m2?24h?0.1MPa)。另外,为了获得良好柔韧性及热封口效果,有些种类的液态奶黑白膜会加入mLLDPE树脂。因此,鉴于PE类液态奶黑白膜可具有优异的阻隔性、热封性、 避光性以及柔韧性,是目前液态奶生产行业广为采用的一种包装材料。 液态奶黑白膜多采用表面印刷工艺,即利用专用耐水耐高温的表印油墨印刷在黑白膜包装外表面,因此油墨层是直接暴露在外部。鉴于液态奶黑白膜的制造工艺及印刷工艺,树脂原料及油墨极易出现有害的小分子物质或有机溶剂残留,而这些残留物质采用何种手段进行严格监控,则需要进行相关卫生化学性能指标的检测。BB/T 0052-2009 《液态奶共挤包装膜、袋》产品标准中规定了PE类液态奶黑白膜中相关卫生性能参考GB 9687-1988《食品包装用聚乙烯 成型品卫生标准》,即严格检测“蒸发残渣”、“高锰酸钾消耗量”、“重金属”、“脱色试验”这四项重点卫生性能指标。这些指标可准确反映包装材料中有机小分子成分或重金属等有害物质的含量,有效降低在制膜或印刷过程中因工艺参数控制不当或油墨成分使用不当而产生的有害物质,最大程度的减轻因包装材料引起的液态奶污染。 四、检测指标 液态奶黑白膜重点卫生性能指标均按照GB/T 5009.60-2003《食品包装用聚乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯成型品卫生标准的分析方法》中规定的相应检测方法,这四项指标在试验前需在特定的温度下在特殊的溶液中浸泡2 h,再按照不同的测试方法进行各指标的检测。 蒸发残渣:将试样分别经由不同溶液浸泡后,将浸泡液分别放置在水浴上蒸干,于100℃左右的环境下干燥2 h后,冷却称重。该指标即表示在不同浸泡液中的溶出量。不同浸泡液可分别模拟接触水、酸、酒、油不同性质食品的情况。 高锰酸钾消耗量:将浸泡后的试样,用高锰酸钾标准滴定溶液进行滴定,通过测定其高锰酸钾消耗量,再计算出可溶出有机物质的含量。该指标是表征包装材料中小分子有机物及制膜过程中高温分解的小分子有机物质的总含量。

管理心理学复习题

管理心理学复习题 (A卷) 一、单项选择题 1.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随记应变的管理理论是(C) A.系统管理理论 B.经验主义理论 C.全面理论 D.决策理论 2.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是(C) A.人性管理理论 B.群体行为理论 C.人类需要理论 D.领导行为理论 3.下列情形中,能最大提高生产效率的是(B) A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱 B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强 C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强 D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱 4.领导者有意让部署拥有充分的自主权。这种领导决策方式是(C) A.集权式的领导决策 B.参与式的领导决策 C.放权式的领导决策 D.开放式的领导决策 5.年终考核是何种考核(C) A.日常考核 B.定期考核 C.长期考核 D.临时考核 6.考核者评价他人时特别体谅哪些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差是(B) A.从众效应偏差 B.相似性偏差 C.趋中化的偏差 D.暗示性偏差

7.人格结构(知、情、意、行)完整、稳定、一贯、协调,以及理智活动与本能情绪反应相协调,人格个别特征与年龄相协调。这是心理健康的那种特征(C) A.能够自尊自制 B.行为反应适度 C.人格健全协调 D.情绪稳定乐观 8.“江山易改,秉性难易”,说明个性具有(C) A.整体性 B,独特性 C.稳定性 D.倾向性 9.在人际交往中,影响最最显着和重要的主观印象是(A) A.第一印象 B.性格气质 C.周围环境 D.交往动机 10.领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑领导者的(C) A.素质 B.业务水平 C.成熟程度 D.培训提高 11.领导者的用人能力主要有三个方面,这不包括(B) A.广纳贤士 B.以身作则 C.用人所长 D.任人惟贤 12.建立人际关系的思想是() A.互需 B.互酬 C.互敬 D.互爱 13.下列选项中属于社会人际关系的为(C) A.婚姻关系 B.师徒关系 C.伦理关系 D.同学关系 14.一般说来,人际交往可以分成四个层次,其中最深层的是(C) A.感情交往 B.礼仪交往 C.思想交往 D.功力交往 15.马斯洛认为,人的需要中最高层的需要是(C) A.生理需要 B.安全需要 C.自我实现需要 D.尊重需要

临床医学概论选择题考试试题库

考试题库(2) 1.胃手术后,开始进流质饮食的时间是: A .腹痛消失后 B .病人思食 C .恶心、呕吐消失后 D .肛门排气后 E.体温在37.5℃以下 D 2.关于低钾血症下列哪项是错误的? A .低钾血症常见于胃肠道失液 B .低钾病人常出现腹胀及肠麻痹 C .应自静脉内迅速大量补充钾溶液 D .肾功能衰竭时限制补钾 E .诊断主要依赖临床表现与血清钾的测定 C 3.早期休克的主要体征是: A.昏迷 B,末梢紫绀 C.心率增快 D .血压下降 E.脉压变小 C 4.治疗下肢急性丹毒,应首选:

A .四环素 B .红霉素 C .庆大霉索 D .氨苄青霉素 E .青霉索 E 5.关于良性肿瘤的描述哪项是错误的? A .细胞分化程度较高 B .多呈膨胀性生长 C .表面光滑,活动 D .从不危及生命 E .不发生转移 D 6.下列哪项可作为判断甲亢病情程度的重要标志 A .食欲亢进 B .失眠 C .手颤 D .情绪急躁 E .心率快及脉压增大 E 7.甲亢作次全切除术,主要并发症中最危急的是: A .术后呼吸困难和窒息

B .喉返神经损伤 C .于足抽搐 D .喉上神经损伤 E .甲状腺危象 A 8.确定乳腺肿块性质最可靠的方法是: A .乳房扪诊 B .乳头溢液的检查 C .乳房x 线检查 D .活组织切片的检查 E .B 超 D 9.一乳癌患者,当其皮内、皮下淋巴管被癌细胞堵塞时,其临床表现是: A .乳头呈湿疹样变 B .乳腺呈急性炎症 C .乳头凹陷 D .乳腺皮肤呈桔皮样变 E .皮肤凹陷 D

10.男,65 岁,右腹股沟内侧肿物 2 年余。查体:右腹股沟区可见一球形肿块,未进入阴囊。回纳肿物后压内环并增加腹压肿物复出,最可能的诊断是: A .右腹股沟斜疝 B .右腹股沟直疝 C .右股疝 D .右精索鞘膜积液 E .交通性鞘膜积液 B 11 .男性右侧腹股沟斜疝较左侧多见的主要原因是; A .右侧肠腔压力高 B .阑尾炎症反复刺激 C .左侧精索静脉曲张发生率较高 D .右侧鞘状突闭锁较迟 E .以上都不是 D 12.嵌顿性疝与绞窄性疝手术的主要关键在于. A .术前明确诊断 B .做好充分术前准备

--建筑环境现代测试技术实验报告

研究生课程(实践类)报告 2012/2013学年第1 学期 课程名称:建筑环境现代测试技术实验 课程代码:17000021 实验题目:不同毕托管修正系数的标定实验 学生姓名:吴小田 专业﹑学号:供燃气、供热通风与空调工程122551452 学院:环境与建筑学院

4学时 1. 掌握“负压式微风速标定装置”测试流量和标定风速的原理; 1.标准流量管2.压力采集环3.整流格栅4.标准风道5.风速计测孔 6.静压箱7.离心风机8.变频器9.倾斜式微压差计。 图1 负压式微风速标定装置结构示意图 2. 根据已有测量仪表的精度和计算公式、方法。确定该标定装置的总不确定度; 3. 现有两支毕托管,一支为L 标注型毕托管,一支为S 型翼型测试头,采用该标定装置,求出两支毕托管的风速修正系数。并进行误差分析。 参考资料: 1.王中宇, 刘智敏. 测量误差与不确定度评定[M]. 北京: 科学出版社, 2008. 2.孙淮清, 王建中. 流量测量节流装置设计手册[M]. 北京: 化学工业出版社, 2005. 3.梁国伟, 蔡武昌. 流量测量技术及仪表[J]. 北京: 机械工业出版社, 2002. 4.路建岭、吴虎彪、邹志军等,一种负压式微风速标定装置的试验研究,流体机械,2009,10. 5.田胜元, 萧曰嵘编著,实验设计与数据处理,北京:中国建筑工业出版社 ,1988 实验地点:环境与建筑学院414室, 备注:实验之前需要完成试验装置不确定度的计算书和实验方案。 2013.02.28 6

一、实验目的 1.了解熟悉风速标定装置及原理,以及会使用风速标定装置对不同类型毕托管进行标定。 2.了解毕托管的工作原理,比较不同毕托管的制作工艺差别及误差分析 二、实验仪表: HD2001.1温湿度露点大气压力风速变送器、倾斜式微压差计两台、、L 型毕托管一支(长度500mm )、S 型翼型毕托管1支(长度500mm ) 三、实验原理: 1.标准流量管,2.压力采集环,3.整流格栅,4.标准风道,5.风速计测孔 6.静压箱,7.离心风机, 8.变频器,9.倾斜式微压差计。 图1 负压式微风速标定装置结构示意图 标准流量管是通过大气压力、 空气温度、 空气相对湿度和某截面的壁面静压 4个参数来测试流量的。装置的试验原理是用伯努利方程计算标准流量管流量,然后根据质量守恒定律,由标准流量获得标准风道的平均风速, 再由流体在管道内流动分布的特点, 经理论计算得出风道轴心风速作为标准点风速, 即风速计标定时的参照标准风速。 标准流量 根据伯努利方程得: 2 2 1v P P P b a ρ= -=?(1) 式中: P ?压差, Pa 6

《现代分析测试技术》复习知识点

《现代分析测试技术》复习知识点 一、名词解释 1. 原子吸收灵敏度、指产生1%吸收时水溶液中某种元素的浓度 2. 原子吸收检出限、是指能产生一个确证在试样中存在被测定组分的分析信号所需要的该组分的最小浓度或最小含量 3.荧光激发光谱、4.紫外可见分光光度法 5.热重法、是在程序控制温度下,测量物质质量与温度关系的一种技术。 6.差热分析、是在程序控制温度下,测量物质与参比物之间的温度差与温度关系的一种技术。 7.红外光谱、如果将透过物质的光辐射用单色器加以色散,使光的波长按大小依次排列,同时测量在不同波长处的辐射强度,即得到物质的吸收光谱。如果用的是光源是红外辐射就得到红外吸收光谱(Infrared Spectrometry)。 8.拉曼散射,但也存在很微量的光子不仅改变了光的传播方向,而且也改变了光波的频率,这种散射称为拉曼散射。 9.瑞利散射、当一束激发光的光子与作为散射中心的分子发生相互作用时,大部分光子仅是改变了方向,发生散射,而光的频率仍与激发光源一致,这种散射称为瑞利散射 10.连续X射线:当高速运动的电子击靶时,电子穿过靶材原子核附近的强电场时被减速。电子所减少的能量(△E)转为所发射X 射线光子能量(hν),即hν=△E。 这种过程是一种量子过程。由于击靶的电子数目极多,击靶时间不同、穿透的深浅不同、损失的动能不等,因此,由电子动能转换为X 射线光子的能量有多有少,产生的X 射线频率也有高有低,从而形成一系列不同频率、不同波长的X 射线,构成了连续谱 11.特征X射线、原子内部的电子按泡利不相容原理和能量最低原理分布于各个能级。在电子轰击阳极的过程中,当某个具有足够能量的电子将阳极靶原子的内层电子击出时,于是在低能级上出现空位,系统能量升高,处于不稳定激发态。较高能级上的电子向低能级上的空位跃迁,并以光子的形式辐射出标识X 射线 13.相干散射、当入射X射线光子与原子中束缚较紧的电子发生弹性碰撞时,X射线光子的能量不足以使电子摆脱束缚,电子的散射线波长与入射线波长相同,有确定的相位关系。这种散射称相干散射或汤姆逊(Thomson)散射。 14.非相干散射,,当入射X射线光子与原子中束缚较弱的电子(如外层电子)发生非弹性碰撞时,光子消耗一部分能量作为电子的动能,于是电子被撞出原子之外,同时发出波长变长、能量降低的非相干散射或康普顿(Compton)散射

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