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四年级古诗警句积累

四年级韵语班古诗警句归类

古诗复习一：

送别诗

1、别董大(高适)

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2、芙蓉楼送辛渐(王昌龄)

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。4、送元二使安西(王维)

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5、赠汪伦(李白)

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

古诗复习二：

寄托思乡之情的诗

1、泊船瓜洲(王安石)

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

2、回乡偶书(贺知章)

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。3、静夜思(李白)

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4、九月九日忆山东兄弟(王维)

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

古诗复习三：

边塞诗

1、塞下曲(卢纶)

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

2、出塞(王昌龄)

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。3、从军行(王昌龄)

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

4、凉州词(王翰)

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

古诗复习四：

言志诗

夏日绝句(李清照) 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

托物言志

1、墨梅(王冕)

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

2、竹石(郑燮)

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。3、石灰吟（于谦）

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

古诗复习五：

爱国诗

1、秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

2、已亥杂诗(龚自珍)

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、《过零丁洋》（文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4、陆游《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

5、林升《题临安邸》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

6、春望（杜甫）

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

劝人谦虚类名言

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原

满招损，谦受益。——《诗经大序》

胜不骄，败不馁。

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

大勇若怯，大智若愚。——苏轼

劝人勤奋类名言

宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。

只要功夫深，铁杵磨成针。

学而不厌，诲人不倦。——《论语》

读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——唐·韩愈

学习方法类

读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人。——清·郑燮记诵者，学问之舟车也。——清·章学诚

泛观博取，不若熟读而精思。——宋·朱熹

敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——《论语》

哲理类名言

人有不为也，而后可以有为。——《孟子》

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》

独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记》

燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记》

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——宋·王安石

惜时类名言

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《论语》明日复明日，明日何其多!

少壮不努力，老大徒伤悲

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

人教版四年级上册语文课内古诗日积累终审稿)

人教版四年级上册语文课内古诗日积累文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

专项五四年级上学期复习卷(日积月累) （14）班级_________姓名__________成绩 __________ 一、古诗 1、“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，远近高低各不同。不识庐山真面目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这是宋代诗人＿＿＿＿写的＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、“莫笑农家腊酒浑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，柳暗花明又一村。”这是＿＿朝诗人＿＿＿＿写的＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、“故人西辞＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿天际流。”这是唐朝诗人＿＿＿写的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、“渭城朝雨＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿柳色新。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关＿＿＿＿＿。”这是＿＿＿代诗人写的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、故人具鸡黍，＿＿＿＿＿＿＿＿。绿树村边合，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。开轩＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。待到＿＿＿＿＿，还来＿＿＿＿＿。 6、说明“当局者迷，旁观者清”的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、说明“从不同的角度看，可以看到不同的结果”的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、现在常用来“形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。”的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、描写送别好友时的依依惜别之情的千古名句有：①＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、我还知道一些有关送别的千古名句：①＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿（15）＿＿＿＿。②＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 11、本学期描写农村生活的古诗有两首：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学四年级语文下册古诗词专项水平练习

小学四年级语文下册古诗词专项水平练习 1. 名言诗句我会用。(填序号) ①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ③千里之行，始于足下 ④百尺竿头，更进一步 ⑤众人一条心，黄土变成金 1.老师告诉我们，取得了一点点成绩，不应该骄傲，而应该“______ ”。 2.爸爸希望我珍惜时间，常对我说：“______。” 3.吃饭时，看着碗中那白白的米饭，我想起了“______”这两句诗。 4.“______”的意思是说人多力量大。 5.“______”，要想实现目标，就要从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。 2. 读下面的诗句，回答问题。（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ①这句诗中，“______”字突出了山势险峻和水流满急；“此”是指______。 ②这句诗出自______代诗人______的《望天门山》，全诗在一个“______”字的统领下展开，描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景象。（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ①“______”是“遥望”所得，生动地勾画了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。 ②这句诗运用了______的修辞手法，诗句的大意是：远远望去，洞庭湖如同______，盛放着像______一样的君山。阅读提高 3. 先解释加下划线的字的意思，再写出下面句子的意思。（1）尝与诸小儿游。尝：______。诸：______。意思：______。（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。竞走：______。唯：______。意思：______。（3）取之，信然。信然：______。意思：______。

4. 阅读诗歌，回答问题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ________________，________________。________________，路转溪桥忽见。（1）这是一首词，“西江月”是______（词牌名词题），“夜行黄沙道中”是______（词牌名词题）。（2）把下阕补充完整。 ______，______。______，路转溪桥忽见。（3）词中画线，的句子中，作者由______联想到了即将到来的______景象。（4）下面对这首词理解不正确的一项是（）（5）这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。 5. 阅读下面的小诗，回答问题。年的模样鞭炮噼里啪啦响，饭菜满街满巷香；对联喜气洋洋贴，灯笼红红火火亮；年画上墙满屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鲜鲜美，笑声家家户户淌。（1）这首小诗描写的节日是（）（2）这首小诗中描写了哪些习俗？______ ①放鞭炮②贴对联③划龙舟④挂灯笼⑤贴年画⑥吃水饺（3）过年的时候，你最喜欢的活动是什么？请写下来。 6. 下列诗句不是赞美“顽强生命”的一项（） A .野火烧不尽，春风吹又生 B .两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天 C .大雪压青松，青松挺且直。 7. 按原文把句子补充完整。（1）地满红花红满地，______。（2）翠翠红红，处处莺莺燕燕。 ______，______。（3）孔指以示儿曰：“______。” 儿应声答曰：“______。” 8. 读一读，回答问题。一二三四五六七，七六五四___________。

人教版语文四年级下册必背古诗词

人教版语文四年级下册必背古诗词独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。鹧鸪天?送人【南宋】辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难! 四时田园杂兴【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。将至桐城【清】王士禛溪路行将尽，初过北峡关。几行红叶树，无数夕阳山。乡信凭黄耳，归心放白鹇。龙眠图画里，安得一追攀。登快阁【北宋】黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《游山西村》南宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。清平乐·村居宋辛弃疾茅檐②低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（音同无）赖，溪头卧剥莲蓬。归园田居·其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷（hè）锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。登幽州台歌唐陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

四年级古诗词积累竞赛试题

1.“万马齐（）究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。 A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣 2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（）境内。 A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省 3.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是根据（）改写的词。 A.王之涣的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》 C.王昌龄的《出塞》 D.王之涣的《出塞》 4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（）那样的将士。 A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞 5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（）的诗句。 A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥 6.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（）。 A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节

8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（）《别董大》。 A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫 9.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（）的诗句。 A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧 10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（）一诗。 A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日绝句》 D.《清明》 11.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（）的诗句。 A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然 12.“谁言寸草心，报得三春（）”是孟郊的诗句。 A.辉 B.暖 C.挥 D.晖 13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（）。 A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心 C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心 14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是（）。 A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧 15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（）。 A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁 C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是 17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”，下句是（）。 A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城 18.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。 A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为 19.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中，“一人”是指（）。 A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白 20.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（）。 A.杜甫《江南逢李龟年》 B.白居易《江南好》 C.杜牧《江南春》 D.白居易《忆江南》 21.“君看一叶舟，出没（）里”。 A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波 22.“山寺桃花始盛开”的前一句是（）。 A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽 C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽 23.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”中，“可怜”的意思是（）。 A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情 24.“碧玉（）成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺之章的《咏柳》。 A.壮 B.妆 C.长 D.装 25.“一行白鹭上青天”的前一句是（）。 A.两对黄鹂鸣翠柳 B.两只黄鹂鸣翠柳 C.两个黄莺鸣翠柳 D.两个黄鹂鸣翠柳 26.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（）。 A.《游园不值》 B.《赠花卿》 C.《江畔独步寻花》 D.《游山西村》 27.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自《枫桥夜泊》，作者张继是（）

人教部编版语文四年级下册古诗词的积累与运用复习资料

积累与运用专项训练卷姓名_______ 学号______ 一、根据意思写诗句。 1.篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出，尚不茂密，还未形成树荫。 _____________________________,__________________________________ 2.一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 ______________________________,___________________________________. 3.朋友啊，洛阳的亲友若是问起我来，就说我依然冰清玉洁，坚守信念! _____________________,_____________________________________. 4.月亮被乌云遮掩，一片漆黑，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。 ____________________,_______________________________. 5.不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 ______________________,______________________________________. 二、根据语境填诗词、名言。 1..当我看到同学小明沉汕于电子游戏，周末也经常去游乐场游玩时，我会用。 ____________________________,_____________________________________”这句话劝他刻苦读书，珍惜年少时光。 2.李白坐在敬亭山上，看到鸟儿高飞远去，直至无影无踪；辽阔的长空一片白云慢慢地越飘越远，似乎世间万物都安然闲适。他无限感慨地吟诵道：___________________________,__________________________________”鸟飞云去，诗人依然久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正静静地看着他自己。他接着吟诵道： “__________________________,__________________________.” 3.毛泽东在《卜算子·咏梅》中运用拟人的手法写出梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子的词句是 4.“_____________________,________________________________ ”，这首词既表现出梅花崇高的精神境界，也体现出了诗人___________________ 的精神。三．填写下面的名言。 1.诗是人类向未来寄发的______ ，诗给人类以朝向理想的_______________ 艾青 2.诗和音乐一样，生命全在___________ 朱光潜 3.诗是强烈感情的__________ ，它源于宁静中回忆起来的__________________-[英国]华兹华斯四先把名言的出处补充完整，再完成练习。天行健，君子以自强不息。-----（）胜人者有力，自胜者强。-----------（）

人教版2018新版四年级下学期必背古诗

四年级第二学期必背古诗文目录

早梅唐张谓一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经春雪未销。【译文】有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。人们不知寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经冬而未消融的白雪。春草唐唐彦谦天北天南绕路边，托根无处不延绵。萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。【译文】春天一到，天南地北到处都生长着路边的小草，依赖着草根，春草无处不绵延生长。可茂盛的春草总要催人回家，春风吹绿小草又过了一年了！诗人借着春草又绿，抒发自己久在客外地强烈的思归情绪。江楼感旧唐赵嘏独上江楼思渺然，

月光如水水如天。同来望月人何处，风影依稀似去年。【译文】我独自一人来到这江边的高楼，我思绪纷然好像有满腹的忧愁。我看见月光就像是水一般流淌，流淌的水又像是天空茫茫悠悠。我还记得我们曾经一同来望月，而如今同来的你们又在哪勾留？要知道这江楼水光相接的风景，和去年所见一样幽美一样轻柔。淮上与友人别唐郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。【译文】扬子江头杨柳青青春色惹人心，杨花似雪漫天飞舞愁杀渡江人。微风轻拂笛声幽咽离亭染暮色，你就要南下潇湘我却奔向西秦。晓日唐韩偓天际霞光入水中，水中天际一时红。直须日观三更后，首送金乌上碧空。【译文】天边霞光映入水中，一时水中映出的天际一片通红。只要在泰山日观峰一直等到三更以后，就会看到第一轮红日被送上蔚蓝的天

空。过华清宫唐杜牧长安回望绣成堆，山顶干门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。【译文】从长安回望骊山，美得像锦绣一堆，山顶上千扇宫门忽然一道道依次打开。一匹快马扬起尘土，妃子看到高兴欢笑，却没人知道那是特使专骑飞马送荔枝来的。题乌江亭唐杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。【译文】胜败乃是兵家常事，难以事前预料。能够忍辱负重，才是真正男儿。西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。

四年级下学期背诵古诗(20首)

惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。【大家来赏析】这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所做的题画诗。诗人用文字给我们描绘了江南特有的初春动人的美丽场景：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。将要回游的河豚从画上是看不出的，诗人用他的想象，把江南初春特有的气氛表现得多么真切啊！【相关链接】惠崇：宋初僧人，擅长诗歌和绘画。被称为宋初“九诗僧”之一，跟苏轼不是一个时代的人。苏轼是只见其画，未见其人。此僧诗画俱佳，尤其擅长画水乡，再放上几只飞禽走兽，人称“惠崇小景”。少年行唐王维 . 一身能擎两雕弧，虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。【大家来赏析】这首诗咏少年英雄，围绕”英雄”做文章：这位少年英雄射技超群，力大无比。可左右开弓，两手同时掰开两张硬弓。他豪气冲天，面对外族入侵的骑兵一层层地围过来，他却只当没有这回事一样。这两句将一个武艺高强的少年形象跃然纸上。后两句再现少年英雄所向无敌，杀得匈奴溃不成军的辉煌战绩：这位英雄侧着身子坐在马鞍上，把弓箭调配好，箭射出去，敌方的许多头目纷纷落马。全诗借助四幅有内在联系的画面，分别从少年的“技”、“胆”、“姿”、“绩”方面下笔，成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄的形象，你羡慕他么

【相关链接】在中国古典诗词史上，王维以山水诗著称，与孟浩然并称”王孟”，历来的诗论者也往往视王维为隐逸诗人。其实，王维早年怀有建功立业、功成身退之志。因此，他在《少年行》（其三）里成功地塑造了一个武艺超群、刚猛顽强、勇于杀敌、战功显赫的少年英雄的形象。显然，在这少年英雄的身上寄寓了诗人早年的理想、豪情。你也树立了为国效力的目标了么为之奋斗吧。月下独酌唐李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。￥月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醉时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。【大家来赏析】这首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人这样为我们描绘场景表达心迹：在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。诗的题目是《月下独酌》，而用李白丰富的想象，描述了一个看起来不孤独却又孤独的场面，诗的表象和背后的真正心境是相反的，你感受得出来么【相关链接】原诗共四首，此为第一首。抒发了壮志难酬、宏图难展、无人可与共语的极度的寂寞孤独之情。

2019部编人教版小学语文四年级上册--古诗-背诵-积累

古诗：暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。译文：一道余辉铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从侧面看庐山岭连绵起伏，远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。雪梅·其一【宋】卢钺（号梅坡）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。注释： 1《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。整组诗着重说明梅、雪、诗人三者结合在一起才能形成最美丽的春色。卢钺（Lúyuè），自号“梅坡”。 2降（xiáng）：服输。 3骚人：指诗人。因为战国时楚国大诗人屈原写过辉煌的诗篇《离骚》。 4阁：同“搁”，放下。 5评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。 6须：本来是。 7逊：差一些。 8却：这里指“应该是”，与上句的“须”对称。译文：梅花和雪花都认为自己是早春最美的景致，谁也不肯服输，优秀的诗人也难以作出评判。不过说句公道话，梅花本来比雪花的晶莹洁白差三分，雪花跟梅花比也应该是输了一股清香（梅花馨香喜人，雪花是一点香味都没有的）。出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，到如今多少战士万里出征不见回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？译文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上，也请你不笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？夏日绝句【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

四年级下学期语文所有必背古诗词(带答案)

2020年春季部编版四年级语文下册（统编版）四年级下册所有必背古诗词1、题西林壁宋-苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2、枫桥夜泊唐-张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3、前出塞唐-杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤！ 4、题都城南庄唐-崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 5、寒食唐-韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 6、渔歌子唐-张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 7、卜算子宋-王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 8、朝中措宋-史浩冻云著地静无风，簌簌坠遥空。无限人间险秽，一时为尔包容。凭高试望。楼台改观，山径迷踪。唯有碧江千里，依然不住流东。 9、浣溪沙宋-晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。校园香径独徘徊。 10、长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。11、独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 12、望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,，潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 13、忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 14、乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 15、四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 16、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 17、惠(huì)崇春江晚景（宋）苏轼(shì) 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌lóu蒿hāo满地芦芽短，正是河豚(tún)欲上时。 18、夏日绝句（宋）李清照

新人教版四年级语文上册古诗词专项突破训练

新人教版四年级语文上册古诗词专项突破训练1. 按要求填空。（1）______，沙暖睡鸳鸯。（2）竹外桃花三两枝，______。（3）______，每逢佳节倍思亲。（4）借问酒家何处有？______。（5）春潮带雨晚来急，______。（6）______，春来江水绿如蓝。（7）兔不可复得，______。（8）雅人四好：______ （9）千门万户瞳瞳日，______。 2. 名言诗句我会用。(填序号) ①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ③千里之行，始于足下 ④百尺竿头，更进一步 ⑤众人一条心，黄土变成金 1.老师告诉我们，取得了一点点成绩，不应该骄傲，而应该“______ ”。 2.爸爸希望我珍惜时间，常对我说：“______。” 3.吃饭时，看着碗中那白白的米饭，我想起了“______”这两句诗。 4.“______”的意思是说人多力量大。 5.“______”，要想实现目标，就要从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。 3. 阅读诗歌，回答问题。秋晚的江上刘大白归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。（1）本首诗共有______小节。（2）写出下列词语的近义词。倦——______ 一瞬——______ （3）第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”？为什么？（4）文中画线的句子运用了______的修辞方法，这样写的好处是______。（5）读完这首诗，你眼前浮现出怎样的画面？ 4. 阅读课文《听听，秋的声音》秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音（1）根据片段内容填空。秋的声音在______里，在______里，在______里，在______里。（2）写出下列词语的近义词。绽开--______匆匆--______ （3）用“匆匆”造句。 5. 课外阅读。秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。（1）诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（）（2）诗的一、二两句运用了（）的修辞手法。（3）这首诗最可贵的地方是（）（多选） 6. 阅读诗歌，回答问题

人教版四年级语文上册古诗词专项练习

人教版四年级语文上册古诗词专项练习1. 阅读短文，完成练习。十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月桃花红十里，四月牡丹国色香。五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。（1）连一连。三月______ 菊花六月______ 桂花八月______ 荷花四月______ 牡丹九月______ 桃花（2）“石榴红似火”是说石榴花像______一样红。“茉莉花如雪”是说茉莉花像______一样白。（3）正是农历______月，冬月是农历______月，腊月是农历______月。 2. 读下面一段小诗，回答问题。今天住进你的书包，明天住进他的书包。后天，后天，大后天…… 绘本在班级里旅行，住进亲切又陌生的书包，那是一家家移动的旅店。（1）查字典，填一填。 ①要查“陌”的读音，先确定“陌”的部首是“阝左”，再数数“阝左 ”的笔画，共______ 画。 ②在“部首目录”里的相应位置找到“阝左 ”在“检字表”第______页。（见图1） ③按照页码，在“检字表”中找到“阝左 ”部，“陌”字除去部首还有______画。通过查找，发现“陌”在字典第______页。（见图2） ④按照页码，在正文中找到了“陌”字，“陌”的读音是______。（见图3）

（2）猜一猜，再核对。我猜“陌生”这个词的意思是：______。我从字典中发现“陌生”的意思是：______。（3）诗中“移动的旅店”是指（） 3. 补充诗句空缺的部分。（1）______，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）（2）遥望洞庭山水翠，______。（刘禹锡《望洞庭》） 4. 阅读《七律·长征》，完成问题。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）这首诗的作者是______。（2）这首诗是围绕着“______，______”这句话来写的。（3）诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是______，______。（4）诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是______，______。（5）诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是______，______。（6）诗中写到红军长征经过的地方有______、______、______、______、______。（7）诗中的一暖一寒，既表达了______，又表现了______， 5. 选择表示方位的词语填空。前后左右东南西北上下早晨起来，面向太阳。 ______面是______，______面是______。 ______面是______，______面是______。 6. 理解句子意思。（1）炎帝之少女，名曰女娃。（2）女娃游于东海，溺而不返。 7. 古诗名言积累。（1）莫等闲，______ （2）最喜小儿亡赖，______

四年级下学期必背古诗词

四年级下学期必背古诗词竹枝词唐刘禹锡杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。注释： 1．竹枝词：是巴渝民歌的一种，唱时以笛、鼓伴奏，同时起舞。 2．唱：一说“踏”。唱歌声，西南地区，民歌最为发达。男女间常用唱歌来表情达意。踏歌，是民间的一种歌调，唱歌时以脚踏地为节拍。 3．“东边”二句：语意双关，“晴”“情”同音，“有晴”“无晴”是“有情”“无情”的隐语。这句的意思是听歌者听出唱者是“有情”的。译文：杨柳摇曳，青翠欲滴。江面水位初涨，平静如镜。少女漫步在岸，忽然听到江面上情郎唱歌的声音。东边阳光灿烂，西边阴雨绵绵，原以为是无情，实则还是有情。四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。注释： 1.杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。 2．梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。 3．麦花：荞麦花，为白色或淡红色。菜花：油菜花。 4.篱落：篱笆。用竹子或树枝编成的遮拦的东西。无：没有。 5. 惟有：只有。蛱（jiá）蝶：蝴蝶。译文：树树梅子变得金黄，株株杏子越长越大，荞麦花雪白似粉，油菜花稀稀落落。红日高照，篱落影短，无人来去，只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆，上下翩跹。

滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。注释： 1.滁州：今安徽省滁州市。西涧：滁州城西郊的一条小溪。 2.独怜：独爱。 3．春潮：春水涨潮。 4．野渡：荒郊野外无人管理的渡口。横：指随意漂浮。译文：我独爱生长在涧边的幽草，涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人，船只自在地浮泊。送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人，海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。注释： 1．少府：官名。之：到，往。蜀州：现在四川崇州，也作蜀川。 2．城阙：帝王居住的城，这里指长安。辅：护卫。三秦：泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。项羽灭秦后，把战国时期的秦国故地分为三部分，分封给秦朝的三个降将，因此称为“三秦”。 3．风烟望五津：遥望蜀州，只见风烟迷茫。五津：四川岷江古有白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津五个著名渡口，合称五津。此则泛指四川。 4．宦游：出外做官。 5．海内：全国各地。古人认为陆地的四周为大海所包围，故称天下为四海之内。 6．比邻：并邻，近邻。 7．无为：无须，不必。歧路：告别的地方。

四年级古诗积累

1、《秋思》（唐）张籍6、《竹枝词》（唐）刘禹锡洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。杨柳青青江水平，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。闻郎江上唱歌声。2、《逢雪宿芙蓉山主人》（唐）刘长卿东边日出西边雨，日暮苍山远,天寒白屋贫。道是无晴却有晴。柴门闻犬吠,风雪夜归人。7、《乌衣巷》（唐）刘禹锡3、《浪淘沙》（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花, 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。乌衣巷口夕阳斜。如今直上银河去，同到牵牛织女家。旧时王谢堂前燕, 4、《送杜少府之任蜀州》（唐）王勃飞入寻常百姓家。城阙辅三秦，风烟望五津。8、《题都城南庄》（唐）崔护与君离别意，同是宦游人。去年今日此门中，海内存知己，天涯若比邻。人面桃花相映红。无为在歧路，儿女共沾巾。人面不知何处去，5、《陋室铭》（唐）刘禹锡桃花依旧笑春风。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

9、浣溪沙10、春夜洛城闻笛11、醉花阴宋苏轼唐李白宋李清照山下兰芽短浸溪，谁家玉笛暗飞声，薄雾浓云愁永昼，松间沙路净无泥，散入春风满洛城。瑞脑消金兽。萧萧暮雨子规啼。此夜曲中闻折柳，佳节又重阳，谁道人生无再少？何人不起故园情。玉枕纱厨，门前流水尚能西！半夜凉初透。休将白发唱黄鸡。13、春望东篱把酒黄昏后，唐杜甫有暗香盈袖。 12、花影国破山河在，城春草木深。莫道不销魂，宋苏轼感时花溅泪，恨别鸟惊心。帘卷西风，重重叠叠上瑶台，烽火连三月，家书抵万金。人比黄花瘦。几度呼童归不开。白头搔更短，浑欲不胜簪。刚被太阳收拾去，16、江城子·密州出猎却教明月送将来。15、黄鹤楼宋苏轼唐崔颢老夫聊发少年狂， 14、过故人庄昔人已乘黄鹤去，左牵黄，唐孟浩然此地空余黄鹤楼。右擎苍，故人具鸡黍，黄鹤一去不复返，锦帽貂裘，邀我至田家。白云千载空悠悠。千骑卷平冈。绿树村边合，晴川历历汉阳树，为报倾城随太守，青山郭外斜。芳草萋萋鹦鹉洲。亲射虎，开轩面场圃，日暮乡关何处是？看孙郎。把酒话桑麻。烟波江上使人愁。酒酣胸胆尚开张，待到重阳日，鬓微霜，还来就菊花。18、登幽州台歌又何妨？唐陈子昂持节云中， 17、泊秦淮前不见古人，何日遣冯唐？唐杜牧后不见来者。会挽雕弓如满月，烟笼寒水月笼沙，念天地之悠悠，西北望，夜泊秦淮近酒家。独怆然而涕下。射天狼。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。20、凉州词 19、夜雨寄北唐王翰唐李商隐葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。君问归期未有期，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

四年级语文下册古诗文整理

四年级下册知识点背诵：宿新市徐公店（宋·杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。四时田园杂兴·其二（宋·范成大）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱（jiá）蝶飞。清平乐·村居（宋·辛弃疾）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（ǎo）？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（wú）赖（lài），溪头卧剥（bō）莲蓬。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。日积月累：白马西风塞上，杏花烟雨江南。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。清风明月本无价，近水远山皆有情。四面你荷花三面柳，一城山色半城湖。繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；

月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海呵! 那一颗星没有光？那一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊! 天上的风雨来了！鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。绿（艾青）好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… 日积月累：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气——艾青诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 ——【英国】华兹华斯蜂（唐·罗隐）

小学四年级语文上册古诗词专项同步练习

小学四年级语文上册古诗词专项同步练习 1. 把下面的诗句补充完整，再完成练习。（1）______ ______潋滟______方______， ______ ______空蒙______亦______。 ______， ______妆______。这首诗的题目是《______》，作者是______代诗人______。（2）这首诗的前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，______。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人______。（3）这首诗的后两句运用了______的修辞手法，在诗人的眼里，西湖就像______一样，无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，不管是晴是雨，都神韵独特。（4）下列说法不正确的一项是（）。 2. 根据课文内容填空。（1）默而______，______，______。（2）心不在此，______，______，却______，______，记亦______。（3）有志则______；有识则______，______，如______，如______，皆无识者也；有恒者______。 3. 默写古诗《望洞庭》，再填空。望洞庭 ________________，________________。 ________________，________________。（1）把古诗默写完整。诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______，______比作______。（2）这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。（3）诗中描写的是______的景色。 4. 补充句子。（1）______，后不见来者。（2）______，江清月近人。（3）孤帆远影碧空尽，______。（4）姑苏城外寒山寺，______。（5）天门中断楚江开，______。 5. 根据自己的积累填一填。 ① ______，笛弄晚风三四声。《牧童》 ② ______，白了少年头，______！《满江红》 ③最喜小儿亡赖，______。《清平乐?村居》

四年级下册需要积累的诗句和谚语名句

四年级下册需要积累的诗句和谚语名句同学们相信你一定在本学期积累了不少词语、诗句和名言、谚语吧！那么我们一起来秀一下，试着给他们分分类，这样记起来更快速、答题时更方便。注：请同学们特别注意题号前的分类一、描写自然风光的古诗名句 ①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） ②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛） ③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） ④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） ⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）二、关于诚信的名言 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》三、农业谚语 1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。

2、气象谚语： ①朝霞不出门，晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 ③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 ⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。四、关于战争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌五、关于生命感悟的名人名言 1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。（雷锋） 2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）六、关于乡村田园生活的诗句 1、采菊东南下，悠然见南山。（陶渊明）（秋天） 2、人闲桂花落，夜静春山空。（秋天）（王维） 3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（春天）（苏轼） 4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏天）（赵师秀） 5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾） 6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）

语文古诗词积累

语文古诗词积累【一年级】村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【二年级上册】赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正式橙黄橘绿时。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【二年级下册】赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【三年级上册】小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。夜书所见南宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至北回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。【三年级下册】咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【四年级上册】题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，自缘身在此山中。游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。过故人庄唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。【四年级下册】独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。渔歌子宋张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。