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2017年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅰ)已排版有答案

2017年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅰ)已排版有答案
2017年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅰ)已排版有答案

2017年全国统一高考数学试卷

(文科)(新课标Ⅰ)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

1.已知集合A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},则()

A.A∩B={x|x<} B.A∩B=? C.A∪B={x|x<} D.AUB=R

2.为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田,这n块地的亩产量(单位:kg)分别是x1,x2,…,x n,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()

A.x1,x2,…,x n的平均数 B.x1,x2,…,x n的标准差

C.x1,x2,…,x n的最大值 D.x1,x2,…,x n的中位数

3.下列各式的运算结果为纯虚数的是()

A.i(1+i)2 B.i2(1﹣i) C.(1+i)2 D.i(1+i)

4.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是()

A. B. C. D.

5.已知F是双曲线C:x2﹣=1的右焦点,P是C上一点,且PF与x轴垂直,点A的坐标是(1,3).则△APF的面积为()

A. B. C. D.

6.如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是()

A.B. C. D.

7.设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为()

A.0 B.1 C.2 D.3

8.函数y=的部分图象大致为()

A. B. C. D.

9.已知函数f(x)=lnx+ln(2﹣x),则()

A.f(x)在(0,2)单调递增 B.f(x)在(0,2)单调递减

C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称 D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称

10.如图程序框图是为了求出满足3n﹣2n>1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入()

A.A>1000和n=n+1 B.A>1000和n=n+2

C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2

11.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c=,则C=()

A. B. C. D.

12.设A,B是椭圆C:+=1长轴的两个端点,若C上存在点M满足∠AMB=120°,则m的取值范围

是()

A.(0,1]∪[9,+∞) B.(0,]∪[9,+∞)

C.(0,1]∪[4,+∞) D.(0,]∪[4,+∞)

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

13.已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若向量+与垂直,则m= .

14.曲线y=x2+在点(1,2)处的切线方程为.

15.已知α∈(0,),tanα=2,则cos(α﹣)= .

16.已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径,若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S﹣ABC的体积为9,则球O的表面积为.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算过程.(一)必考题

17.(12分)记S n为等比数列{a n}的前n项和.已知S2=2,S3=﹣6.

(1)求{a n}的通项公式;

(2)求S n,并判断S n+1,S n,S n+2是否能成等差数列.

18.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱锥P﹣ABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.

19.(12分)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每隔30min从该生产线上随机抽取一个零件,并测量其尺寸(单位:cm).下面是检验员在一天内依次抽取的16个零件的尺寸:

抽取次序 1 2 3 4 5 6 7 8

零件尺寸9.95 10.12 9.96 9.96 10.01 9.92 9.98 10.04

抽取次序9 10 11 12 13 14 15 16

零件尺寸10.26 9.91 10.13 10.02 9.22 10.04 10.05 9.95

经计算得=x i=9.97,s===0.212,

≈18.439,(x i﹣)(i﹣8.5)=﹣2.78,其中x i为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2, (16)

(1)求(x i,i)(i=1,2,…,16)的相关系数r,并回答是否可以认为这一天生产的零件尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小(若|r|<0.25,则可以认为零件的尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小).

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(﹣3s,+3s)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

(ⅰ)从这一天抽检的结果看,是否需对当天的生产过程进行检查?

(ⅱ)在(﹣3s,+3s)之外的数据称为离群值,试剔除离群值,估计这条生产线当天生产的零件尺寸的均值与标准差.(精确到0.01)

附:样本(x i,y i)(i=1,2,…,n)的相关系数r=,≈0.09.

20.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4.

(1)求直线AB的斜率;

(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程.

21.(12分)已知函数 f(x)=e x(e x﹣a)﹣a2x.

(1)讨论 f(x)的单调性;

(2)若f(x)≥0,求a的取值范围.

(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。[选修4-4:坐标系与参数方程选讲]

22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为

(t为参数).

(1)若a=﹣1,求C与l的交点坐标;

(2)若C上的点到l距离的最大值为,求a.

[选修4-5:不等式选讲]

23.已知函数f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.

(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;

(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范围.

2017年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.

1.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知集合A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},则()

A.A∩B={x|x<} B.A∩B=?C.A∪B={x|x<} D.AUB=R

【分析】解不等式求出集合B,结合集合交集和并集的定义,可得结论.

【解答】解:∵集合A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0}={x|x<},

∴A∩B={x|x<},故A正确,B错误;

A∪B={x||x<2},故C,D错误;

故选:A

【点评】本题考查的知识点集合的交集和并集运算,难度不大,属于基础题.

2.(5分)(2017?新课标Ⅰ)为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田,这n块地的亩产量(单位:kg)分别是x1,x2,…,x n,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()A.x1,x2,…,x n的平均数B.x1,x2,…,x n的标准差

C.x1,x2,…,x n的最大值D.x1,x2,…,x n的中位数

【分析】利用平均数、标准差、最大值、中位数的定义和意义直接求解.

【解答】解:在A中,平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标,

故A不可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度;

在B 中,标准差能反映一个数据集的离散程度,故B可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度;

在C中,最大值是一组数据最大的量,故C可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度;

在D中,中位数将数据分成前半部分和后半部分,用来代表一组数据的“中等水平”,

故D不可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度.

故选:B.

【点评】本题考查可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的量的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意平均数、标准差、最大值、中位数的定义和意义的合理运用.

3.(5分)(2017?新课标Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是()

A.i(1+i)2B.i2(1﹣i)C.(1+i)2D.i(1+i)

【分析】利用复数的运算法则、纯虚数的定义即可判断出结论.

【解答】解:A.i(1+i)2=i?2i=﹣2,是实数.

B.i2(1﹣i)=﹣1+i,不是纯虚数.

C.(1+i)2=2i为纯虚数.

D.i(1+i)=i﹣1不是纯虚数.

故选:C.

【点评】本题考查了复数的运算法则、纯虚数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

4.(5分)(2017?新课标Ⅰ)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是()

A.B.C.D.

【分析】根据图象的对称性求出黑色图形的面积,结合几何概型的概率公式进行求解即可.

【解答】解:根据图象的对称性知,黑色部分为圆面积的一半,设圆的半径为1,则正方形的边长为2,则黑色部分的面积S=,

则对应概率P==,

故选:B

【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,根据对称性求出黑色阴影部分的面积是解决本题的关键.5.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知F是双曲线C:x2﹣=1的右焦点,P是C上一点,且PF与x轴垂直,

点A的坐标是(1,3).则△APF的面积为()

A.B.C.D.

【分析】由题意求得双曲线的右焦点F(2,0),由PF与x轴垂直,代入即可求得P点坐标,根据三角形的面积公式,即可求得△APF的面积.

【解答】解:由双曲线C:x2﹣=1的右焦点F(2,0),

PF与x轴垂直,设(2,y),y>0,则y=3,

则P(2,3),

∴AP⊥PF,则丨AP丨=1,丨PF丨=3,

∴△APF的面积S=×丨AP丨×丨PF丨=,

故选D.

【点评】本题考查双曲线的简单几何性质,考查数形结合思想,属于基础题.

6.(5分)(2017?新课标Ⅰ)如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是()

A.B.C.D.

【分析】利用线面平行判定定理可知B、C、D均不满足题意,从而可得答案.

【解答】解:对于选项B,由于AB∥MQ,结合线面平行判定定理可知B不满足题意;

对于选项C,由于AB∥MQ,结合线面平行判定定理可知C不满足题意;

对于选项D,由于AB∥NQ,结合线面平行判定定理可知D不满足题意;

所以选项A满足题意,

故选:A.

【点评】本题考查空间中线面平行的判定定理,利用三角形中位线定理是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.

7.(5分)(2017?新课标Ⅰ)设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为()

A.0 B.1 C.2 D.3

【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最大值即可.

【解答】解:x,y满足约束条件的可行域如图:

,则z=x+y经过可行域的A时,目标函数取得最大值,

由解得A(3,0),

所以z=x+y 的最大值为:3.

故选:D.

【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查约束条件的可行域,判断目标函数的最优解是解题的关键.8.(5分)(2017?新课标Ⅰ)函数y=的部分图象大致为()

A.B.C.

D.

【分析】化简函数的解析式,然后判断函数的奇偶性排除选项,利用特殊值判断即可.

【解答】解:函数y==,

可知函数是奇函数,排除选项B,

当x=时,f()==,排除A,

x=π时,f(π)=0,排除D.

故选:C.

【点评】本题考查函数的图形的判断,三角函数化简,函数的奇偶性以及函数的特殊点是判断函数的图象的常用方法.

9.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知函数f(x)=lnx+ln(2﹣x),则()

A.f(x)在(0,2)单调递增

B.f(x)在(0,2)单调递减

C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称

D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称

【分析】由已知中函数f(x)=lnx+ln(2﹣x),可得f(x)=f(2﹣x),进而可得函数图象的对称性.【解答】解:∵函数f(x)=lnx+ln(2﹣x),

∴f(2﹣x)=ln(2﹣x)+lnx,

即f(x)=f(2﹣x),

即y=f(x)的图象关于直线x=1对称,

故选:C.

【点评】本题考查的知识点是函数的图象与图象变化,熟练掌握函数图象的对称性是解答的关键.10.(5分)(2017?新课标Ⅰ)如图程序框图是为了求出满足3n﹣2n>1000的最小偶数n,那么在

和两个空白框中,可以分别填入()

A.A>1000和n=n+1 B.A>1000和n=n+2

C.A≤1000和n=n+1 D.A≤1000和n=n+2

【分析】通过要求A>1000时输出且框图中在“否”时输出确定“”内不能输入“A>1000”,进而通过偶数的特征确定n=n+2.

【解答】解:因为要求A>1000时输出,且框图中在“否”时输出,

所以“”内不能输入“A>1000”,

又要求n为偶数,且n的初始值为0,

所以“”中n依次加2可保证其为偶数,

所以D选项满足要求,

故选:D.

【点评】本题考查程序框图,属于基础题,意在让大部分考生得分.

11.(5分)(2017?新课标Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c=,则C=()

A.B.C.D.

【分析】根据诱导公式和两角和的正弦公式以及正弦定理计算即可

【解答】解:sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,

∵sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,

∴sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC﹣sinAcosC=0,

∴cosAsinC+sinAsinC=0,

∵sinC≠0,

∴cosA=﹣sinA,

∴tanA=﹣1,

∵0<A<π,

∴A=,

由正弦定理可得=,

∴sinC=,

∵a=2,c=,

∴sinC===,

∵a>c,

∴C=,

故选:B.

【点评】本题考查了诱导公式和两角和的正弦公式以及正弦定理,属于基础题

(2017?新课标Ⅰ)设A,B是椭圆C:+=1长轴的两个端点,若C上存在点M满足∠AMB=120°,(5分)

12.

则m的取值范围是()

A.(0,1]∪[9,+∞)B.(0,]∪[9,+∞)C.(0,1]∪[4,+∞)D.(0,]∪[4,+∞)

【分析】分类讨论,由要使椭圆C上存在点M满足∠AMB=120°,∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,当假设椭圆的焦点在x轴上,tan∠AMO=≥tan60°,当即可求得椭圆的焦点在y轴上时,m>3,tan∠AMO=≥tan60°=,即可求得m的取值范围.

【解答】解:假设椭圆的焦点在x轴上,则0<m<3时,

假设M位于短轴的端点时,∠AMB取最大值,要使椭圆C上存在点M满足∠AMB=120°,

∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO=≥tan60°=,

解得:0<m≤1;

当椭圆的焦点在y轴上时,m>3,

假设M位于短轴的端点时,∠AMB取最大值,要使椭圆C上存在点M满足∠A MB=120°,

∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO=≥tan60°=,解得:m≥9,

∴m的取值范围是(0,1]∪[9,+∞)

故选A.

【点评】本题考查椭圆的标准方程,特殊角的三角函数值,考查分类讨论思想及数形结合思想的应用,考查计算能力,属于中档题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

13.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若向量+与垂直,则m= 7 .【分析】利用平面向量坐标运算法则先求出,再由向量+与垂直,利用向量垂直的条件能求出m 的值.

【解答】解:∵向量=(﹣1,2),=(m,1),

∴=(﹣1+m,3),

∵向量+与垂直,

∴()?=(﹣1+m)×(﹣1)+3×2=0,

解得m=7.

故答案为:7.

【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量坐标运算法则和向量垂直的性质的合理运用.

14.(5分)(2017?新课标Ⅰ)曲线y=x2+在点(1,2)处的切线方程为x﹣y+1=0 .

【分析】求出函数的导数,求出切线的斜率,利用点斜式求解切线方程即可.

【解答】解:曲线y=x2+,可得y′=2x﹣,

切线的斜率为:k=2﹣1=1.

切线方程为:y﹣2=x﹣1,即:x﹣y+1=0.

故答案为:x﹣y+1=0.

【点评】本题考查切线方程的求法,考查转化思想以及计算能力.

15.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知α∈(0,),tanα=2,则cos(α﹣)= .

【分析】根据同角的三角函数的关系求出sinα=,cosα=,再根据两角差的余弦公式即可求出.【解答】解:∵α∈(0,),tanα=2,

∴sinα=2cosα,

∵sin2α+cos2α=1,

解得sinα=,cosα=,

∴cos(α﹣)=cosαcos+sinαsin=×+×=,

故答案为:

【点评】本题考查了同角的三角函数的关系以及余弦公式,考查了学生的运算能力,属于基础题.

16.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径,若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S﹣ABC的体积为9,则球O的表面积为36π.

【分析】判断三棱锥的形状,利用几何体的体积,求解球的半径,然后求解球的表面积.

【解答】解:三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径,若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S﹣ABC的体积为9,

可知三角形SBC与三角形SAC都是等腰直角三角形,设球的半径为r,

可得,解得r=3.

球O的表面积为:4πr2=36π.

故答案为:36π.

【点评】本题考查球的內接体,三棱锥的体积以及球的表面积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算过程.(一)必考题

17.(12分)(2017?新课标Ⅰ)记S n为等比数列{a n}的前n项和.已知S2=2,S3=﹣6.

(1)求{a n}的通项公式;

(2)求S n,并判断S n+1,S n,S n+2是否能成等差数列.

【分析】(1)由题意可知a3=S3﹣S2=﹣6﹣2=﹣8,a1==,a2==,由a1+a2=2,列方程即可求得q

及a1,根据等比数列通项公式,即可求得{a n}的通项公式;

(2)由(1)可知.利用等比数列前n项和公式,即可求得S n,分别求得S n+1,S n+2,显然S n+1+S n+2=2S n,则S n+1,S n,S n+2成等差数列.

【解答】解:(1)设等比数列{a n}首项为a1,公比为q,

则a3=S3﹣S2=﹣6﹣2=﹣8,则a1==,a2==,

由a1+a2=2,+=2,整理得:q2+4q+4=0,解得:q=﹣2,

则a1=﹣2,a n=(﹣2)(﹣2)n﹣1=(﹣2)n,

∴{a n}的通项公式a n=(﹣2)n;

(2)由(1)可知:S n===﹣(2+(﹣2)n+1),

则S n+1=﹣(2+(﹣2)n+2),S n+2=﹣(2+(﹣2)n+3),

由S n+1+S n+2=﹣(2+(﹣2)n+2)﹣(2+(﹣2)n+3)=﹣[4+(﹣2)×(﹣2)n+1+(﹣2)2×+(﹣2)n+1],

=﹣[4+2(﹣2)n+1]=2×[﹣(2+(﹣2)n+1)],

=2S n,

即S n+1+S n+2=2S n,

∴S n+1,S n,S n+2成等差数列.

【点评】本题考查等比数列通项公式,等比数列前n项和,等差数列的性质,考查计算能力,属于中档题.

18.(12分)(2017?新课标Ⅰ)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.

(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱锥P﹣ABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.

【分析】(1)推导出AB⊥PA,CD⊥PD,从而AB⊥PD,进而AB⊥平面PAD,由此能证明平面PAB⊥平面PAD.(2)设PA=PD=AB=DC=a,取AD中点O,连结PO,则PO⊥底面ABCD,且AD=,PO=,由四棱锥P ﹣ABCD的体积为,求出a=2,由此能求出该四棱锥的侧面积.

【解答】证明:(1)∵在四棱锥P﹣ABCD中,∠BAP=∠CDP=90°,

∴AB⊥PA,CD⊥PD,

又AB∥CD,∴AB⊥PD,

∵PA∩PD=P,∴AB⊥平面PAD,

∵AB?平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD.

解:(2)设PA=PD=AB=DC=a,取AD中点O,连结PO,

∵PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,平面PAB⊥平面PAD,

∴PO⊥底面ABCD,且AD==,PO=,

∵四棱锥P﹣ABCD的体积为,

∴V P﹣ABCD=

====8,

解得a=2,∴PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2,PO=,

∴PB=PC==2,

∴该四棱锥的侧面积:

S侧=S△PAD+S△PAB+S△PDC+S△PBC

=+++

=

=6+2.

【点评】本题考查面面垂直的证明,考查四棱锥的侧面积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.

19.(12分)(2017?新课标Ⅰ)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每隔30min从该生产线上随机抽取一个零件,并测量其尺寸(单位:cm).下面是检验员在一天内依次抽取的16个零件的尺寸:抽取次序 1 2 3 4 5 6 7 8

零件尺寸9.95 10.12 9.96 9.96 10.01 9.92 9.98 10.04

抽取次序9 10 11 12 13 14 15 16

零件尺寸10.26 9.91 10.13 10.02 9.22 10.04 10.05 9.95

经计算得=x i=9.97,s===0.212,≈18.439,(x i﹣)(i﹣8.5)=﹣2.78,其中x i为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2, (16)

(1)求(x i,i)(i=1,2,…,16)的相关系数r,并回答是否可以认为这一天生产的零件尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小(若|r|<0.25,则可以认为零件的尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小).

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(﹣3s,+3s)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

(ⅰ)从这一天抽检的结果看,是否需对当天的生产过程进行检查?

(ⅱ)在(﹣3s,+3s)之外的数据称为离群值,试剔除离群值,估计这条生产线当天生产的零件尺寸的均值与标准差.(精确到0.01)

附:样本(x i,y i)(i=1,2,…,n)的相关系数r=,≈0.09.

【分析】(1)代入数据计算,比较|r|与0.25的大小作出结论;

(2)(i)计算合格零件尺寸范围,得出结论;

(ii)代入公式计算即可.

【解答】解:(1)r===﹣0.18.

∵|r|<0.25,∴可以认为这一天生产的零件尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小.

(2)(i)=9.97,s=0.212,∴合格零件尺寸范围是(9.334,10,606),

显然第13号零件尺寸不在此范围之内,

∴需要对当天的生产过程进行检查.

(ii)剔除离群值后,剩下的数据平均值为=10.22,

=16×0.2122+16×9.972=1591.134,

∴剔除离群值后样本方差为(1591.134﹣9.222﹣15×10.022)=0.008,

∴剔除离群值后样本标准差为≈0.09.

【点评】本题考查了相关系数的计算,样本均值与标准差的计算,属于中档题.

20.(12分)(2017?新课标Ⅰ)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4.

(1)求直线AB的斜率;

(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程.

【分析】(1)设A(x1,),B(x2,),运用直线的斜率公式,结合条件,即可得到所求;

(2)设M(m,),求出y=的导数,可得切线的斜率,由两直线平行的条件:斜率相等,可得m,即

有M的坐标,再由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得x1,x2的关系式,再由直线AB:y=x+t与y=

联立,运用韦达定理,即可得到t的方程,解得t的值,即可得到所求直线方程.

【解答】解:(1)设A(x1,),B(x2,)为曲线C:y=上两点,

则直线AB的斜率为k==(x1+x2)=×4=1;

(2)设直线AB的方程为y=x+t,代入曲线C:y=,

可得x2﹣4x﹣4t=0,即有x1+x2=4,x1x2=﹣4t,

再由y=的导数为y′=x,

设M(m,),可得M处切线的斜率为m,

由C在M处的切线与直线AB平行,可得m=1,

解得m=2,即M(2,1),

由AM⊥BM可得,k AM?k BM=﹣1,

即为?=﹣1,

化为x1x2+2(x1+x2)+20=0,

即为﹣4t+8+20=0,

解得t=7.

则直线AB的方程为y=x+7.

【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,注意联立直线方程和抛物线的方程,运用韦达定理,考查直线的斜率公式的运用,以及化简整理的运算能力,属于中档题.

21.(12分)(2017?新课标Ⅰ)已知函数 f(x)=e x(e x﹣a)﹣a2x.

(1)讨论 f(x)的单调性;

(2)若f(x)≥0,求a的取值范围.

【分析】(1)先求导,再分类讨论,根据导数和函数的单调性即可判断,

(2)根据(1)的结论,分别求出函数的最小值,即可求出a的范围.

【解答】解:(1)f(x)=e x(e x﹣a)﹣a2x,

∴f′(x)=2e2x﹣ae x﹣a2=(2e x+a)(e x﹣a),

①当a=0时,f′(x)>0恒成立,

∴f(x)在R上单调递增,

②当a>0时,2e x+a>0,令f′(x)=0,解得x=lna,

当x<lna时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,

当x>lna时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,

③当a<0时,e x﹣a>0,令f′(x)=0,解得x=ln(﹣),

当x<ln(﹣)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,

当x>ln(﹣)时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,

综上所述,当a=0时,f(x)在R上单调递增,

当a>0时,f(x)在(﹣∞,lna)上单调递减,在(lna,+∞)上单调递增,

当a<0时,f(x)在(﹣∞,ln(﹣))上单调递减,在(ln(﹣),+∞)上单调递增,

(2)①当a=0时,f(x)=e2x>0恒成立,

②当a>0时,由(1)可得f(x)min=f(lna)=﹣a2lna≥0,

2017年高考真题 文科数学(全国II卷)解析版

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 【试卷点评】 【命题特点】 2017年高考全国新课标II数学卷,试卷结构在保持稳定的前提下,进行了微调,一是把解答题分为必考题与选考题两部分,二是根据中学教学实际把选考题中的三选一调整为二选一.试卷坚持对基础知识、基本方法与基本技能的考查,注重数学在生活中的应用.同时在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新,与2016年相比难度稳中略有下降.具体来说还有以下几个特点: 1.知识点分布保持稳定 小知识点如:集合、复数、程序框图、线性规划、向量问题、三视图保持一道小题,大知识点如:三角与数列三小一大,概率与统计一大一小,立体几何两小一大,圆锥曲线两小一大,函数与导数三小一大(或两小一大). 2.注重对数学文化与数学应用的考查 教育部2017年新修订的《考试大纲(数学)》中增加了对数学文化的考查要求.2017年高考数学全国卷II文科第18题以养殖水产为题材,贴近生活. 3.注重基础,体现核心素养 2017年高考数学试卷整体上保持一定比例的基础题,试卷注重通性通法在解题中的运用,另外抽象、推理和建模是数学的基本思想,也是数学研究的重要方法,试卷对此都有所涉及. 【命题趋势】 1.函数与导数知识:函数性质的综合应用、以导数知识为背景的函数问题是高考命题热点,函数性质的重点是奇偶性、单调性及图象的应用,导数重点考查其在研究函数中的应用,注重分类讨论及化归思想的应用. 2.立体几何知识:立体几何一般有两道小题一道大题,小题中三视图是必考问题,常与几何体的表面积与体积结合在一起考查,解答题一般分两问进行考查. 3.解析几何知识:解析几何试题一般有3道,圆、椭圆、双曲线、抛物线一般都会涉及,双曲线一般作为客观题进行考查,多为容易题,解答题一般以椭圆与抛物线为载体进行考查,

2017年高考全国卷一文科数学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试全国卷一文科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A I B =3|2x x ? ?

2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学试题(文科)解析版

绝密★启用前 试卷类型:B 2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数学(文科) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题 选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若集合.11 - ; -1,1 /,「二 * ..2,1,0?,贝则 A . \0,-1 B .心 C .⑴ 【答案】C 【解析】 试题分析:口1 :< = 1,故选C. 考点:集合的交集运算. 2 2. 已知i 是虚数单位,则复数(1 +i )=() A . -2 B . 2 C . -2i 【答案】D 【解析】 试题分析;丨=1 一】「+广== 2儿故选D. 考点:复数的乘法运算. 3.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( ) 2丄? 2 丄1 丄 A . y=x sinx B . y = x 「cosx C . y=2 —x D . y 二 x si n2x 2 【答案】A 【解析】 试题分析:函数f x =x 2,sinx 的定义域为R ,关于原点对称,因为 f 1 =1,sin1, f -x =1-sin1,所以函数f x =x sinx 既不是奇函数,也不是偶函数;函数 2 f x i ; = x -cosx 的定义域为R ,关于原点对称,因为 2 2 2 f [.-X = -X ? -cos [.-x =x -cosx = f X ,所以函数 f x = x - cosx 是偶函数; 1 函数f X 二 T x 的定义域为 R ,关于原点对称,因为 2x f -x =2" 1x 2^ f x ,所以函数f x =2^ 1x 是偶函数;函数 2 2 2 f x = x sin2x 的定义域为R ,关于原点对称,因为 f :;:「x 二-x ? sin :;:—2x 二-x-sin2x 二-f x ,所以函数 f x = x sin2x 是奇函数.故 选A. 5分,共50分.在每小题给出的四个 、八 ) D . :-1,1 D . 2i

2017年北京高考文科数学试题及答案解析

2017年市高考文科数学试卷逐题解析 数 学(文)(卷) 本试卷共5页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上 作答无效。考试结束后,将本试卷的答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题 1. 已知全集U R =,集合{|2A x x =<-或2}x >,则U C A = A. ()2,2- B. ()(),22,-∞-+∞ C. []2,2- D. (] [),22,-∞-+∞ 【答案】C 【解析】 {|2A x x =<-或}()()2=,22,x >-∞+∞, []2,2U C A ∴=-,故选C . 2. 若复数()()1i a i -+在复平面对应的点在第二象限,则实数a 的取值围是 A. (),1-∞ B. (),1-∞- C. ()1,+∞ D. ()1,+-∞ 【答案】B 【解析】 (1)()1(1)i a i a a i -+=++-在第二象限. 1010a a +? 得1a <-.故选B .

3. 执行如图所示的程序框图,输出的s 值为 A. 2 B. 32 C. 53 D.85 【答案】C 【解析】0,1k S ==. 3k <成立,1k =,2 S =21 =. 3k <成立,2k =,2+13S =22 =. 3k <成立,3k =,3 +152S =332 =. 3k <不成立,输出5 S 3 =.故选C . 4.若,x y 满足32x x y y x ≤?? +≥??≤?,则2x y +的最大值为 A. 1 B. 3 C. 5 D. 9 【答案】D 【解析】设2z x y =+,则122 z y x =-+,当该直线过()3,3时,z 最 大. ∴当3,3x y ==时,z 取得最大值9,故选D .

2015广东文科数学试题及标准答案(word解析版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数学(文科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. (1)【2015年广东,文1,5分】若集合{}1,1M =-,{}2,1,0N =-,则M N =( ) (A ){}0,1- (B ){}0 (C ){}1 (D ){}1,1- 【答案】C 【解析】{}1M N =,故选C . (2)【2015年广东,文2】已知i 是虚数单位,则复数()2 1i +=( ) (A )-2 (B )2 (C )2i - (D )2i 【答案】D 【解析】22(1i)12i i 2i +=++=,故选D . (3)【2015年广东,文3,5分】下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( ) (A )2sin y x x =+ (B )2cos y x x =- (C )1 22 x x y =+ (D )sin 2y x x =+ 【答案】A 【解析】()()()2 22sin sin sin x x x x x x -+-=-≠±+,所以非奇非偶,对于B ,函数定义域为R ,关于原点对 称.()2 2cos()cos x x x x ---=-,故为偶函数;对于C ,函数定义域为R ,关于原点对称,因为 1()222 2x x x x f x -=+ =+,所以()22()x x f x f x --=+=,故为偶函数;D 中函数的定义域为R ,关于原点对称,且sin 2()(sin 2)x x x x -+-=-+,故为奇函数,故选A . (4)【2015年广东,文4,5分】若变量x ,y 满足约束条件2204x y x y x +≤?? +≥??≤? ,则23z x y =+的最大值为( ) (A )10 (B )8 (C )5 (D )2 【答案】C 【解析】在平面直角坐标系中画图,作出可行域,可得该可行域是由()2,2-,()4,4-, ()4,1- 组成的三角形.由于该区域是封闭的,可以通过分别代这三个个边界点进行检验,易 知当4x =,1y =-时,2z x y =+取得最大值5.本题也可以通过平移直线2 3 y x =-, 当直线233 z y x =-+经过()4,1-时,截距达到最大,即z 取得最大值5,故选C . (5)【2015年广东,文5,5分】设ABC ?的内角A ,B , C 的对边分别为a ,b ,c .若2a = ,c = cos A =,且b c <,则b =( ) (A (B )2 (C ) (D )3 【答案】B 【解析】由余弦定理得:222a b c =+2cos bc A - ,所以24122b b =+-?,即2680b b -+=,解得2b =或 4b =.因为b c <,所以2b =,故选B . (6)【2015年广东,文6,5分】若直线1l 和2l 是异面直线,1l 在平面α内,2l 在平面β内,l 是平面α与平面β 的交线,则下列命题正确的是( ) (A )l 至少与1l ,2l 中的一条相交 (B )l 与1l ,2l 都相交 (C )l 至多与1l ,2l 中的一条相交 (D )l 与1l ,2l 都不相交 【答案】 A

[历年真题]2017年山东省高考数学试卷(文科)

2017年山东省高考数学试卷(文科) 一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=() A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(0,2)D.(1,2) 2.(5分)已知i是虚数单位,若复数z满足zi=1+i,则z2=() A.﹣2i B.2i C.﹣2 D.2 3.(5分)已知x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3 4.(5分)已知cosx=,则cos2x=() A.﹣ B.C.﹣ D. 5.(5分)已知命题p:?x∈R,x2﹣x+1≥0.命题q:若a2<b2,则a<b,下列命题为真命题的是() A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q 6.(5分)若执行右侧的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为() A.x>3 B.x>4 C.x≤4 D.x≤5 7.(5分)函数y=sin2x+cos2x的最小正周期为()

A.B. C.πD.2π 8.(5分)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为() A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,7 9.(5分)设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f()=() A.2 B.4 C.6 D.8 10.(5分)若函数e x f(x)(e=2.71828…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质,下列函数中具有M性质的是()A.f(x)=2x B.f(x)=x2C.f(x)=3﹣x D.f(x)=cosx 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分 11.(5分)已知向量=(2,6),=(﹣1,λ),若,则λ=. 12.(5分)若直线=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为.13.(5分)由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如图,则该几何体的体积为. 14.(5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x﹣2).若当x∈[﹣3,0]时,f(x)=6﹣x,则f(919)=.

2015年广东省高考数学试卷文科(高考)

2015年广东省高考数学试卷(文科) 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科) 1.(5分)若集合M={﹣1,1},N={﹣2,1,0}则M∩N=()A.{0.﹣1}B.{0}C.{1}D.{﹣1,1} 2.(5分)已知i是虚数单位,则复数(1+i)2=() A.2i B.﹣2i C.2 D.﹣2 3.(5分)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是() A.y=x+sin2x B.y=x2﹣cosx C.y=2x+D.y=x2+sinx 4.(5分)若变量x,y满足约束条件,则z=2x+3y的最大值为()A.2 B.5 C.8 D.10 5.(5分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2,cosA=.且b<c,则b=() A.B.2 C.2 D.3 6.(5分)若直线l1和l2是异面直线,l1在平面α内,l2在平面β内,l是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是() A.l与l1,l2都不相交B.l与l1,l2都相交 C.l至多与l1,l2中的一条相交D.l至少与l1,l2中的一条相交 7.(5分)已知5件产品中有2件次品,其余为合格品.现从这5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为() A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1 8.(5分)已知椭圆+=1(m>0 )的左焦点为F1(﹣4,0),则m=()A.2 B.3 C.4 D.9 9.(5分)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,=(1,﹣2),=(2,1)则?=()

A.5 B.4 C.3 D.2 10.(5分)若集合E={(p,q,r,s)|0≤p<s≤4,0≤q<s≤4,0≤r<s≤4且p,q,r,s∈N},F={(t,u,v,w)|0≤t<u≤4,0≤v<w≤4且t,u,v,w∈N},用card(X)表示集合X中的元素个数,则card(E)+card(F)=()A.200 B.150 C.100 D.50 二、填空题(共3小题,考生作答4小题,每小题5分,满分15分)(一)必做题(11~13题) 11.(5分)不等式﹣x2﹣3x+4>0的解集为.(用区间表示) 12.(5分)已知样本数据x1,x2,…,x n的均值=5,则样本数据2x1+1,2x2+1,…,2x n+1 的均值为. 13.(5分)若三个正数a,b,c 成等比数列,其中a=5+2,c=5﹣2,则b=. 坐标系与参数方程选做题 14.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C1的极坐标方程为ρ(cosθ+sinθ)=﹣2,曲线C2的参数方程为(t为参数),则C1与C2交点的直角坐标为. 几何证明选讲选做题 15.如图,AB为圆O的直径,E为AB 的延长线上一点,过E作圆O的切线,切点为C,过A作直线EC的垂线,垂足为D.若AB=4.CE=2,则AD=. 三、解答题(共6小题,满分80分) 16.(12分)已知tanα=2.

2017年全国高考文科全国3卷数学试题及答案-

2017年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 卷3 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的、号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A B 中元素的个数为 A .1 B .2 C .3 D .4 2.复平面表示复数(2)z i i =-+的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至 2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图. 根据该折线图,下列结论错误的是 A .月接待游客逐月增加 B .年接待游客量逐年增加 C .各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 D .各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 4.已知4 sin cos 3 αα-= ,则sin 2α=

A .79 - B .29 - C . 29 D . 79 5.设,x y 满足约束条件326000x y x y +-≤?? ≥??≥? ,则z x y =-的取值围是 A .[-3,0] B .[-3,2] C .[0,2] D .[0,3] 6.函数1()sin()cos()536 f x x x ππ = ++-的最大值为 A .65 B .1 C .35 D . 15 7.函数2sin 1x y x x =++的部分图像大致为 A . B . C . D . 8.执行右面的程序框图,为使输出S 的值小于91,则输入的正 整数N 的最小值为 A .5 B .4 C .3 D .2 9.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个 球的球面上,则该圆柱的体积为 A .π B . 34π C . 2 π D .4 π

2017年北京市高考数学试卷(文科)

2017年北京市高考数学试卷(文科) 一、选择题 1.(5分)(2017?北京)已知全集U=R,集合A={x|x<﹣2或x>2},则?U A=()A.(﹣2,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.[﹣2,2]D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞) 2.(5分)(2017?北京)若复数(1﹣i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是() A.(﹣∞,1)B.(﹣∞,﹣1)C.(1,+∞)D.(﹣1,+∞) 3.(5分)(2017?北京)执行如图所示的程序框图,输出的S值为() A.2 B.C.D. 4.(5分)(2017?北京)若x,y满足,则x+2y的最大值为()A.1 B.3 C.5 D.9 5.(5分)(2017?北京)已知函数f(x)=3x﹣()x,则f(x)() A.是偶函数,且在R上是增函数B.是奇函数,且在R上是增函数 C.是偶函数,且在R上是减函数D.是奇函数,且在R上是减函数 6.(5分)(2017?北京)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()

A.60 B.30 C.20 D.10 7.(5分)(2017?北京)设,为非零向量,则“存在负数λ,使得=λ”是“? <0”的() A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 8.(5分)(2017?北京)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080,则下列各数中与最接近的是() (参考数据:lg3≈0.48) A.1033 B.1053 C.1073 D.1093 二、填空题 9.(5分)(2017?北京)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称,若sinα=,则sinβ=. 10.(5分)(2017?北京)若双曲线x2﹣=1的离心率为,则实数m=. 11.(5分)(2017?北京)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是.12.(5分)(2017?北京)已知点P在圆x2+y2=1上,点A的坐标为(﹣2,0),O为原点,则?的最大值为.

广东省广州市2015年高考模拟考试数学(文科)

试卷类型:A 广东省广州市2015年高考模拟考试数学(文科) 2015.1 本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答 题卡上.用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按 以上要求作答的答案无效. 4.作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答.漏涂、错涂、多涂 的,答案无效. 5.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 参考公式:锥体体积公式1 3 V Sh = ,其中S 为锥体的底面积,h 为锥体的高. 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1. 已知i 为虚数单位,复数z =()12i i +对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2. 已知集合{}|11M x x =-<<,{|N x y ==,则M N = A. {}|01x x << B. {}|01x x ≤< C. {}|0x x ≥ D. {}|10x x -<≤ 3. 命题“若0x >,则20x >”的否命题是 A .若0x >,则20x ≤ B .若20x >, 则0x > C .若0x ≤,则20x ≤ D .若20x ≤,则0x ≤ 4. 设向量(,1)x =a ,(4,)x =b , ?a b 1=-, 则实数x 的值是 A .2- B .1- C .13- D .15 - 5. 函数()() 1tan cos f x x x =的最小正周期为 A .2π B .32π C .π D .2 π

山西省2017年高考文科数学试题及答案(Word版)

1 山西省2017年高考文科数学试题及答案(Word 版) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.已知集合A={}|2x x <,B={}|320x x ->,则 A .A B=3|2x x ??

2014-2015年广东省高考文科数学试题及答案

绝密★启用前 2014-2015年广东卷高考数学试题 数学(文科) 本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场 号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏 涂、错涂、多涂的,答案无效。 5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 参考公式:锥体的体积公式13 V sh = ,其中s 为锥体的底面积,h 为锥体的高. 一组数据12,,,n x x x L 的方差2222121[()()()],n s x x x x x x n =-+-++-L 其中x 表示这组数据的平均数. 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合{}2,3,4M =,{}0,2,3,5N =,则M N =I {}A.0,2 {}B.2,3 {}C.3,4 {}D.3,5 2. 已知复数z 满足(34)25i z -=,则z = A.34i -- B.34i -+ .34C i - D.34i + 3. 已知向量(1,2)a =r ,(3,1)b =r ,则b a -=r r A.(2,1)- B.(2,1)- C.(2,0) D.(4,3) 4. 若变量x ,y 满足约束条件280403x y x y +≤??≤≤??≤≤? ,则2z x y =+的最大值等于

2017年高考真题文科数学

文科数学 2017年高三2017全国甲卷文数 文科数学 题型单选题填空题简答题总分 得分 单选题(本大题共12小题,每小题____分,共____分。) 1.设集合,则 ( ) A. B. C. D. 2.(1+i)(2+i)=( ) A. B. C. D. 3.函数的最小正周期为( ) A. B. C. D. 4.设非零向量,满足,则( ) A. ⊥

B. C. ∥ D. 5.若,则双曲线的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 7.设满足约束条件则的最小值是( ) A. B.

C. D. 8.函数的单调递增区间是( ) A. B. C. D. 9.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩,老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩,根据以上信息,则( ) A. 乙可以知道四人的成绩 B. 丁可以知道四人的成绩 C. 乙、丁可以知道对方的成绩 D. 乙、丁可以知道自己的成绩 10.执行下面的程序框图,如果输入的,则输出的 ( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 11.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( ) A. B. C. D. 12.过抛物线的焦点,且斜率为的直线交于点(在的轴上方),为的准线,点在上且,则到直线的距离为 ( )

2014年广东高考文科数学

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数学(文科) 参考公式:锥体的体积公式13V Sh =,其中S 为锥体的底面面积,h 为锥体的高。 一组数据12,,,n x x x 的方差2222 121()()()n s x x x x x x n ??=-+-++-? ?,其中x 表示这组数据的平均数。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、已知集合{}2,3,4M =,{}0,2,3,5N =,则M N =( ) A.{}0,2 B.{}2,3 C.{}3,4 D.{}3,5 2、已知复数z 满足()3425i z -=,则z =( ) A.34i -- B.34+i - C.34i - D. 34i + 3、已知向量()()1,2,3,1==a b ,则-=b a ( ) A.()2,1- B.()2,1- C.()2,0 D.()4,3 4、若变量,x y 满足约束条件280403x y x y +≤?? ≤≤??≤≤? ,则2z x y =+的最大值等于( ) A.7 B.8 C.10 D.11 5、下列函数为奇函数的是( ) A.1 22 x x - B.2sin x x C.2cos 1x + D.22x x + 6、为了了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( ) A.50 B.40 C.25 D.20 7、在ABC ?中,角,,A B C 所对应的变分别为,,a b c ,则a b ≤“”是sin sin A B ≤“”的( ) A.充分必要条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件 8、若实数k 满足05k <<,则曲线 221165x y k -=-与曲线22 1165 x k y --=的( ) A.实半轴长相等 B.虚半轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等 9、若空间中四条两两不相同的直线1234,,,l l l l 满足122334,//,l l l l l l ⊥⊥,则下列结论一定正确的是( ) A.14l l ⊥ B. 14//l l C. 14l l 与既不平行也不垂直 D. 14l l 与位置关系不确定

[精美版]2014年广东高考文科数学(逐题详解)

O x y A B C D 2014 年广东高考文科数学逐题详解 详解提供: 广东佛山市南海中学 钱耀周 参考公式:椎体的体积公式 1 3 V Sh = ,其中S 为椎体的底面积,h 为椎体的高. 一组数据 12 ,,, n x x x L 的方差 ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 12 1 n s x x x x x x n é ù =-+-++- ê ú ?? L ,其中x 表示这组数据的平 均数. 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,满分 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.已知集合 { } 2,3,4 M = , { } 0,2,3,5 N = ,则M N = I ( ) A .{ } 0,2 B .{ } 2,3 C .{ } 3,4 D .{ } 3,5 【解析】B ;M N = I { } 2,3 ,选 B . 2.已知复数z 满足( ) 34i 25 z -= ,则z =( ) A . 34i -- B . 34i -+ C .34i - D .34i + 【解析】D ; ( ) ( )( ) 2534i 25 34i 34i 34i 34i z + = ==+ --+ ,选 D . 3.已知向量 ( ) 1,2 = a , ( ) 3,1 = b ,则 -= b a ( ) A .( ) 2,1 - B .( ) 2,1 - C .( ) 2,0 D .( ) 4,3 【解析】B ; ( ) ( ) ( ) 3,11,22,1 -=-=- b a ,选 B . 4.若变量 , x y 满足约束条件 28 04 03 x y x y +£ ì ? ££ í ? ££ ? ,且 2 z x y =+ 的最大值等于( ) A .7 B .8 C .10 D .11 【解析】C ;画出可行域如图所示,为一个五边形OABCD 及其内部区域,当直线 2 y x z =-+ 过点 ( ) 4,2 B 时,z 取得最大值 24210 z =′+= ,选 C . 5.下列函数为奇函数的是( ) A . 1 2 2 x x y =- B . 3 sin y x x = C . 2cos 1 y x =+ D . 2 2 x y x =+ 【解析】A ;设 ( ) 1 2 2 x x f x =- ,则 ( ) f x 的定义域为R ,且 ( ) ( ) 11 22 22 x x x x f x f x - - -=-=-=- ,所以 ( ) 1 2 2 x x f x =- 为奇函数,选A . 6.为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段间隔为( ) A .50 B .40 C .25 D .20 【解析】C ;分段间隔为 1000 25 40 = ,选 C . 7.在 ABC D 中,角 ,, A B C 所对应的边分别为 ,, a b c ,则“a b £ ”是“sin sin A B £ ”的( ) A .充分必要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件

2017年全国高考文科数学试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1) 数学(文史类) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A B =3|2x x ??的最小偶数n ,那么在和两个空白框 中,可以分别填入 A .A >1000和n =n +1 B .A >1000和n =n +2

2013年高考文科数学广东卷试题与答案word解析版

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类(广东卷) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2013广东,文1)设集合S ={x |x 2+2x =0,x ∈R },T ={x |x 2 -2x =0,x ∈R },则S ∩T =( ). A .{0} B .{0,2} C .{-2,0} D .{-2,0,2} 2.(2013广东,文2)函数lg 11 x y x (+) = -的定义域是( ). A .(-1,+∞) B .[-1,+∞) C .(-1,1)∪(1,+∞) D .[-1,1)∪(1,+∞) 3.(2013广东,文3)若i(x +y i)=3+4i ,x ,y ∈R ,则复数x +y i 的模是( ). A .2 B .3 C .4 D .5 4.(2013广东,文4)已知5π1 sin 25 α??+= ???,那么cos α=( ). A .25- B .15- C .15 D .25 5.(2013广东,文5)执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为3,则输出s 的值是( ). A .1 B .2 C .4 D .7 6.(2013广东,文6) 某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是( ). A .16 B .13 C .2 3 D .1 7.(2013广东,文7)垂直于直线y =x +1且与圆x 2+y 2 =1相切于第Ⅰ象限的直线方程是( ). A .x +y 0 B .x +y +1=0 C .x +y -1= 0 D .x +y 0 8.(2013广东,文8)设l 为直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是( ). A .若l ∥α,l ∥β,则α∥β B .若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β C .若l ⊥α,l ∥β,则α∥β D .若α⊥β,l ∥α,则l ⊥β 9.(2013广东,文9)已知中心在原点的椭圆C 的右焦点为F (1,0),离心率等于 1 2 ,则C 的方程是( ). A .22134x y += B .2214x = C .22142x y += D .22 143x y += 10.(2013广东,文10)设a 是已知的平面向量且a ≠0.关于向量a 的分解,有如下四个命题: ①给定向量b ,总存在向量c ,使a =b +c ; ②给定向量b 和c ,总存在实数λ和μ,使a =λb +μc ; ③给定单位向量b 和正数μ,总存在单位向量c 和实数λ,使a =λb +μc ; ④给定正数λ和μ,总存在单位向量b 和单位向量c ,使a =λb +μc . 上述命题中的向量b ,c 和a 在同一平面内且两两不共线,则真命题的个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .4

2015年广东省高考文科数学试题word版

绝密★启用前试卷类型:B 2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东 卷) 数学(文科) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、若集合,,则() A.B.C.D. 2、已知是虚数单位,则复数() A.B.C.D. 3、下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是() A.B.C.D. 4、若变量,满足约束条件,则的最大值为() A.B.C.D. 5、设的内角,,的对边分别为,,.若,,,且,则() A.B.C.D. 6、若直线和是异面直线,在平面内,在平面内,是平面与平面的交线,则下列命题正确的是() A.至少与,中的一条相交B.与,都相交 C.至多与,中的一条相交D.与,都不相交 7、已知件产品中有件次品,其余为合格品.现从这件产品中任取件,恰有一件次品的概率为() A.B.C.D. 8、已知椭圆()的左焦点为,则() A.B.C.D. 9、在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则()A.B.C.D. 10、若集合, ,用表示集合中的元素个数,则() A.B.C.D. 二、填空题(本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分.)(一)必做题(11~13题)

11、不等式的解集为.(用区间表示) 12、已知样本数据,,,的均值,则样本数据,,,的均值为. 13、若三个正数,,成等比数列,其中,,则. (二)选做题(14、15题,考生只能从中选作一题) 14、(坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数),则与交点的直角坐标为. 15、(几何证明选讲选做题)如图,为圆的直径,为的延长线上一点,过作圆的切线,切点为,过作直线的垂线,垂足为.若,,则. 三、解答题(本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.) 16、(本小题满分12分)已知. 求的值; 求的值. 17、(本小题满分12分)某城市户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图. 求直方图中的值; 求月平均用电量的众数和中位数; 在月平均用电量为,,,的四组用户中,用分层抽样的方法抽取户居民,则月平均用电量在的用户中应抽取多少户? 18、(本小题满分14分)如图,三角形所在的平面与长方形所在的平面垂直,,,. 证明:平面; 证明:; 求点到平面的距离. 19、(本小题满分14分)设数列的前项和为,.已知,,,且当时,. 求的值; 证明:为等比数列; 求数列的通项公式. 20、(本小题满分14分)已知过原点的动直线与圆相交于不同的两点,. 求圆的圆心坐标; 求线段的中点的轨迹的方程; 是否存在实数,使得直线与曲线只有一个交点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.

2008年广东高考文科数学试题及答案(word精校版)

2008年普通高等学校统一考试(广东卷)数学(文科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1、第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员},集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( ) A. A B ? B. B C ? C. B ∪C = A D. A ∩B = C 2、已知0≠在其定义域内是减函数,则log 20a <”的逆否命题是( ) A. 若log 20a ≥,则函数()log (0,1)a f x x a a =>≠在其定义域内不是减函数

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