18级德育试卷

2018年秋季18级《职业生涯规划》

《职业道德与法律》

期末考试卷A卷

班级姓名座号成绩

（温馨提示：请同学用2B铅笔把所有的答案填涂在答题卡上。写在试卷上一律不给分。请务必注意用2B铅笔把学籍号和考试科目涂清楚。）

一、单项选择题（每小题1分，共70分）

1、职业是民生之本，下面（）属于正式职业。

A、王先生开了个盗版盘刻录小作坊，年收入过万

B、张某以偷盗贩卖文物为生，牟取暴利，这是他的职业

C、肖阿姨从农村来到城市，通过劳务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的小时工

D、江某为一家软件公司临街随意发放、张贴小广告

2、确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，该目标的实现，需要经历一个个（）。

A、阶段目标

B、个人目标

C、中期目标

D、年度目标

3、中职生应该按“两种证书”的标准，完成在中等职业学校的学习任务，一本是毕业证书，另一本是（）。

A、实习鉴定书

B、学业水平测试合格证书

C、获奖证书

D、职业资格证书

4、中职生发展职业生涯要从（）起步。

A、家庭条件

B、学校要求

C、家乡经济发展现状

D、所学专业

5、要对职业生涯某个阶段是否成功进行评价，每个人的价值取向不一样，我们不能认同的是（）。

A、追求社会价值

B、唯利是图

C、积极服务他人

D、技能至上

6、职业生涯发展措施的制定要领有三点，下面不属于措施制定的要领（）。

A、具体的

B、可行的

C、针对性强的

D、强制性的

7、面试时哪种做法比较恰当（）。

A、提前一分钟到达面试地点

B、穿着最时髦的服装去面试

C、面试当中和主考官意见不同时努力争辩，让对方折服于自己的口才

D、面试时衣着整齐、仔细聆听、表达清晰、表情自然，适当使用手势

8、中职生李某在校期间学习会计专业，下面与她所学专业不相对应的职业是（）。

A、旅行社导游

B、商场收银员

C、公司出纳

D、企业会计

9、小明是16级汽车制造与维修专业的毕业生，面临着汽车制造、汽车维修、汽

车检测、汽车销售等多种岗位的选择，这些属于（）的职业群。

A、纵向发展

B、横向发展

C、全面发展

D、综合发展

10、中等职业学校教育以就业为导向，每个专业都对应着某个（）。

A、职称

B、职业群

C、职位

D、工作岗位

11、在职场中，就业适应面最广的性格类型是（）。

A、中间型

B、外向型 C.、内向型 D、活泼型

12、18级电子商务班的小丽对所学专业认知很少，缺乏基本了解，她培养职业兴趣的最有效途径是（）。

A、在日常生活中培养

B、在社会实践中体验

C、在专业学习中提升

D、在职业活动中强化

13、中职生首次就业要正视（）问题。

A、就业难

B、文凭歧视

C、性别歧视

D、工资收入

14、中职生的职业生涯规划，是顺利完成（）和指导今后创业的规划。

A、首次就业

B、专业学习

C、职业教育

D、自我改造

15、“兴趣爱好是最好的老师”，兴趣爱好与职业关系看法不正确的是（）。

A、兴趣与职业成就高低相连

B、职业兴趣是可以培养的

C、只能做自己感兴趣的职业

D、兴趣爱好会影响工作效率

16、职业生涯规划的（）应当切实、明确，有可行性，并在行动中落实，否则，规划只能是一纸空文。

A、阶段目标

B、发展措施

C、目标任务

D、自我管理

17、中职毕业后，有的同学选择升学深造，有的同学选择直接就业，也有的同学大胆选择创业。下面看法错误的是（）。

A、不管是就业、创业，还是升学，选择本身没有对错

B、创业更能显示个人的人生价值

C、要自身情况出发，做最适合的选择

D、不管是就业、创业，还是升学，都要注重能力训练

18、以下中职生求职就业观念错误的是（）。

A、求职就业要重视职场礼仪

B、求职就业要做好个人简历

C、求职应聘过程中广泛收集信息

D、求职就业首先要讲究待遇条件

19、中职生的职业生涯规划，首先要考虑为自己设计一个（）的职业理想。

A、具体而现实

B、阶段性

C、具有时代特色

D、容易实现

20、面对就业的严峻形势，中职生要树立（）的就业观。

A、“先择业、再就业”

B、“先就业、再择业”

C、“不等分配找市场”

D、“不唯从业敢创业”

21、创业不但是就业的一种形式，而且在就业方面具有（）。

A、“榜样效益”

B、“积极效益”

C、“倍增效益”

D、“鼓励效益”

22、中职毕业到了工作岗位，人际关系会变得相对复杂，( )成为职业人必备意识。

A、竞争意识

B、团队意识

C、奋斗意识

D、目标意识

23、“志不立，天下无可成之事。”这里的“志”指的是（）。

A、职业规划

B、职业道德

C、职业生涯

D、职业理想

24、来自安溪的市场营销专业学生林同学性格外向，能说会道，毕业后返回安溪，与当地的茶文化结合创办了个人网络销售公司，她的职业生涯发展把握住（）的机遇。

A、家乡经济

B、旅游行业

C、服务行业

D、社会经济

25、职业群一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个（）所构成。

A、课程

B、专业

C、职业

D、培养目标

26、毕业前夕，中职生调整职业生涯规划的（）最佳时期。

A、第一个

B、第二个

C、第三个

D、第四个

27、现代社会则有着多达数万种职业, 下面哪句话说明了职业具有多样性（）。

A、三百六十行

B、术业有专攻

C、隔行如隔山

D、工作无贵贱

28、职业学校毕业的小蔡读书时性格内向、不善言辞，后来在销售工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。这说明（）。

A、性格存在可塑性，不是一成不变的，可以在职业活动中调适

B、性格在职业活动中是不可改变的

C、江山易改，禀性难移

D、性格在职业活动中是一定会改变的

29、俗话说：“机会永远是留给有准备的人”。下列对这句话理解不正确的是（）。

A、机遇对个人成长有着重要的作用

B、行业发展有助于创造机遇，挖掘商机

C、随着家乡经济发展，没有准备的人也会有机会

D、成功的职业生涯要敢于抓住机遇

30、下面选择，不属于职业理想的是（）。

A、会计专业的小芸立志成为一名优秀的高级会计师

B、小华立志在厦门拥有自己的别墅

C、小明参军入伍那天开始立志要当将军

D、小红想成为一名出色的幼儿园园长

31、小天能说会道，擅长与人打交道，小泽逻辑思维强，笑笑则是动手能力强，这说明人的能力是（）

A、可以不断锻炼提高

B、存在个体差异

C、在实践中不断发展

D、具有相同性

32、智明中职学校毕业后，选择继续升学读书，而小亦则嘲笑他说，再读下去就老了，趁着年轻应该立马就业工作赚钱。下面看法正确的是（）。

A、升学提高学历水平比直接就业更好

B、要根据自身实际情况包括家庭经济条件等自主选择升学还是就业

C、小亦的说法是正确的，职业生涯规划的选择就应该从就业开始

D、直接就业比升学提高学历水平更好

33、中职学校室内设计专业小亚，从小对画画特别感兴趣，经常带着画本不停地写生画画，经过不断努力和职校系统学习，最后终于成为一名出色的设计师，她感慨道：“每次看到人们成功入住我设计的房子，心里总是充满了成就感和满足感”。下列对于兴趣与职业生涯关系描述不正确的是：（）。

A、兴趣是职业生涯发展的内在动力

B、兴趣对职业生涯发展有着重大影响

C、兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主

D、兴趣会影响职业生涯的选择

34、职业生涯规划与成功关系的理解说法不正确的一项是（ )

A、一个人是否成功决定于他所拥有的财富多少

B、职业生涯的成功，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘

C、职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的成就感

D、职业生涯的成功，促使人自我实现，体验成功的满足感

35、职业教育的（）设置，其特点是明显的技术性和职业性，往往与社会上一定的职业群相对应。

A、专业

B、课程

C、职业

D、职业群

36、家电行业巨头格力集团董明珠，在创业的过程中，始终坚持质量第一，不弄虚作假，绝不欺骗消费者。作为创业者的董明珠有着( )。

A、商机意识

B、合作意识

C、风险意识

D、诚信意识

37、小敏作为会计专业的学生，前段时间刚刚获得财会专业项目的全国职业技能大赛一等奖。在获奖后，她感慨道：“失败是成功之母。我的专业技能水平和职业核心能力也是在多次的比赛中迅速提升，经历过无数次失败后，获得的成功实在不容易。”小敏培养职业能力的途径是（）。

A、职业实践

B、校园文化生活

C、自我学习

D、职业技能大赛

38、哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。这一调查结果说明（）。

A、目标对人生有巨大导向作用

B、人生有没有目标其实无所谓

C、制订目标后就要坚持去实现

D、目标的实现要靠措施来保障

39、（）指的是从业者在从事职业活动时所需要的工作方法、学习方法的掌握、选择和运用水平，强调合理性、逻辑性、创新性。

A、方法能力

B、专业能力

C、社会能力

D、特殊能力

40、为自己设计一个具体而现实的（），是每一个中职生进行职业生涯规划时首先应考虑的。

A、职业动力

B、职业理想

C、职业道德

D、职业能力

41、下列（）不属于调整职业生涯规划的方法。

A、职业发展措施修订

B、职业生涯目标修正

C、发展机遇重新评估

D、即使外界条件变化也坚决不变

42、世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的（）

A、预测

B、衡量

C、对比

D、乱想

43、以下构建发展阶梯不合理的是（）。

A、推销员——销售助理——店长——区域经理

B、幼教专业优秀毕业生—幼儿园老师--幼儿园正式老师—幼儿园园长

C、会计专业学生—初级会计师—中级会计师—高级会计师

D、酒店服务专业学生—服务员-网络设计助手—平面设计师

44、职业生涯规划制即使订好也并不是一成不变的，应根据自身条件的变化和外部条件的变化进行调整。下列情况属于外部条件发生变化的是（）。

A、用人单位对从业者的文凭要求提高

B、获得了新的职业资格证书

C、学历的提升

D、自身工作经验的积累

45、苏姗学习的是市场营销专业，下列与她所学专业对称的职业是（）

A、会计

B、幼师

C、房产销售

D、护士

46、定期检查职业生涯规划执行实效需要（ )和善于请人督促。

A、长远和近期目标相结合

B、勤于自我检查

C、走“近细远粗”的思路

D、走“弥补差距”的思路

47、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（）

A、办事公道

B、诚实守信

C、爱岗敬业

D、服务群众

48、所谓职业礼仪，是职业人在（）中应该遵守的礼仪规范。

A、公共场所

B、职场

C、家里

D、学校

49、让类似“张飞”性格的人去做文员，一定会让上司头痛；让类似“林黛玉”性格的人去开拓市场，业绩肯定不太理想。这说明（）。

A、不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格

B、外向型性格的人能较好地适应外界变化，适合严谨的工作

C、内向型性格的人认真细致，易于接近，适合灵活的工作

D、中间型性格的人在职场上缺少个性

50、登门拜访他人时，以下做法正确的是（）

A、入座之后不能走动

B、随意改换主人家里的摆设

C、尊重主人，做到客随主便

D、未经主人的许可，自由出入各个房间

51、职业道德的重点是（）

A、我诚信

B、我服务

C、我敬业

D、我奉献

52、对成为一个良好道德修养的成功人理解错误的（）

A、从小事做起，注意细节

B、从现在做起、从自我做起

C、见贤思齐

D、做大事者不拘小节

53、道德的判断标准是（）

A、精神

B、价值

C、法律

D、善恶

54、仪容仪表要做到自然美、修饰美和（）的统一。

A、卫生

B、美观

C、外在美

D、内在美

55、下列属于我国公民的基本道德规范是（）

A、夫妻和睦

B、邻里团结

C、勤俭自强

D、男女平等

56、与人交谈时应该（）

A、用手指点对方

B、随意插话

C、自卖自夸

D、坦诚、谦虚和礼让

57、下列不属于爱岗敬业的要求是（）

A、乐业

B、勤业

C、精业

D、得到同事的认可

58、职业形象＝简单的修饰＋（）＋优雅的仪态

A、教养

B、能力自信 D、得体的着装

59、职业道德的核心是（）

A、我诚信

B、我服务

C、我敬业

D、我奉献

60、一个人的道德品行好坏，是（）

A、天生的

B、由文化水平决定的

C、是社会环境决定的

D、是环境与自我选择的结果

61、下列有助于塑造自身良好形象是（）

A、应酬时冲别人打哈欠，咳嗽

B、面试时翘着二郎腿

C、与人交谈时要言到心到

D、服装不整洁有异味

62、下列没有违反诚实守信的要求（）

A、保守企业的秘密

B、为了谋取暴利，制造伪劣商品

C、根据服务对象来决定是否遵守承诺

D、派人打进竞争对手内部，增强竞争优势

63、职业道德的基础是（）

A、我诚信

B、我服务

C、爱岗敬业

D、我奉献

64、职业道德的最高境界是（）

A、我诚信

B、我服务

C、我公道

D、我奉献

65、职业道德的较高要求是（）

A、我诚信

B、我服务

C、我公道

D、我奉献

66、（）是提升职业道德境界的重要途径。

A、慎独

B、检讨

C、行为

D、诚实

67、培养良好的道德品质，关键在于（）

A、形成道德认识

B、培养道德情感

C、树立道德信念

D、作出道德行为

68、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（）

A、个人礼仪

B、职业礼仪

C、交往礼仪

D、公共礼仪

69、（）是企业形象的最好代言。

A、广告宣传

B、员工的良好形象

C、企业的良好管理

D、低廉的企业产品价格

70、办事公道的具体要求（）

A、诚实劳动，合法经营，信守承若，讲究信誉

B、热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业

C、公平正义，不计个人得失，明确是非标准，不屈从各种势力

D、具有奉献意识，通过兢兢业业的工作，全心全意为社会和他人做贡献

二、多项选择题（每小题1分，共10分）

1、我们在求职择业过程，必须正视就业难的现实，因为（）。

A、我国是世界上人口最多的国家，劳动力数量相当于所有发达国家劳动力资源的总和

B、劳动力资源供大于求的状况将长期存在

C、企业对中职生毕业生需求不大

D、中职学校毕业生推荐力度不大

2、求职过程中保持积极的心态要做到（）。

A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因

B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态

C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系

D、要有什么事情都无所谓的态度

3、对于中职生的首次就业，主要观点正确的有（）。

A、首次就业是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化

B、首次就业的目标要务实，忌好高骛远、眼高手低

C、首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距

D、首次就业不要轻言放弃，要从基层岗位做起，脚踏实地才能向上攀登。

4、兴趣是职业生涯成功的重要因素，是职业生涯发展的内在动力。下列能明确体现这一点的是（）

A、王全喜欢跟人打交道，喜欢文学，当上记者,成为某报社主任编辑

B、李明喜欢画画，爱好设计，成为一名出色的室内设计师

C、莉莉喜欢跳舞，擅长交际，毕业后成为一名普通的图书管理员

D、张方喜欢烹饪美食，成为一名厨师，并开饭店

5、道德是人类特有的调整（）之间关系的行为规范。

A、人与人

B、人与社会

C、人与自然

D、植物与动物

6、下列属于家庭美德的主要内容是（）

A、尊老爱幼

B、男女平等

C、夫妻和睦

D、勤俭持家

7、下列属于社会公德的主要内容是（）

A、助人为乐

B、保护环境

C、遵纪守法

D、文明礼貌

8、服务群众的道德要求有（）

A、为服务对象着想

B、提供热情、周到、耐心的服务

C、提高自身的文化素质和业务技术水平

D、熟练掌握服务技能

9、我国公民的基本道德规范包括（）和勤俭节约、敬业奉献。

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、文明礼貌

10、我们对仪表的修饰要做到（）

A、适合身体

B、适应场合

C、整体协调

D、适度

三、是非题（对的选"A ",错的选“B"，每小题1分，共20分）

1、凡是个人在社会中所从事的、有收入的工作都可称为职业。（）

2、进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。（）

3、相对于大学生，中职生在求职面试时的优势是过硬的专业动手能力。（）

4、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（）

5、多考证反正对自己又没有害处，可以不分情况地随便乱取证。（）

6、中职学生最重要的就是学习，不能有任何的兴趣爱好，以免影响学习。（）

7、小玲立志成为一名成功的教育家，这是他的阶段目标。（）

8、职业能力是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。（）

9、一个人的发展需要终身学习。（）

10、职业生涯规划制订好后，应根据自身条件的变化和外部条件的变化进行调整。（）

11、道德的内容不会应时代不同而有所变化。（）

12、形体姿态包括站姿、坐姿、行姿、手势、面部表情等。（）

13、作为职业道德养成的方法，慎独要求我们有坚定的职业道德信念。（）

14、诚信要把自己的利益放在重要的位置上。（）

15、办事公道是对领导的职业道德要求，与普通群众关系不大。（）

16、职业礼仪能促进企业和谐，增强凝聚力，帮助企业进行良好的社会交往，有

效传递信息，最终提升企业的竞争力。（）

17、交往礼仪的核心是示人以尊重、待人以友好。（）

18、在网络上，我们面对的是电脑，所以可以不受任何约束地与人交流。（）

19、市场经济鼓励人才流动，提倡爱岗敬业不合时宜。（）

20、做到乐业、勤业、精业，要求我们克服工作中的困难，取得更大的成绩，从中获得工作的乐趣，就会得到社会的肯定和赞扬。（）