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2010年公开选拔党政领导干部考试考要点大全

一、哲学常识

1. 马克思主义哲学

（1）马克思主义哲学的本质特征。马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。

（2）世界的物质同一性。世界的本原是物质。列宁给物质下了一个完整而经典的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。”物质是不依赖于意识，又能被意识所反应的客观实在，物质的唯一特征是客观实在性。

（3）物质的存在形式。运动是物质的根本属性和存在形式。

物质是运动的物质，脱离运动的物质是不存在的。运动是普遍的，绝对的。运动绝不是物质的偶然的外在的可有可无的属性，而是物质固有的根本属性。

运动是物质的运动，脱离物质的运动也是不存在的。

马克思主义哲学在揭示物质绝对运动的同时，并不否认物质具有相对的静止状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。运动是永恒的、无条件的，因而是绝对的，静止则是暂时的、有条件的，因而是相对的。

（4）物质的存在方式。时间和空间是物质的存在方式。物质的运动是在时间和空间中进行的，时间、空间是运动的物质的存在方式。

2. 唯心主义哲学

唯心主义的两种基本形式，即主观唯心主义和客观唯心主义。

（1）主观唯心主义的主要特征是把主观精神（人的感觉、经验、观念、意志、心等）作为世界的本原，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。主观唯心主义必然导致只有自我才是唯一存在的“唯我论”。例如，英国大主教贝克莱认为，世界的本原是人的主观感觉，世界上的一切都是感觉的复合，“存在即被感知”；马赫倡言“世界是感觉要素的复合”；康德的“人的理性为自然界立法”；笛卡儿的“我思故我在”；尼采的“自然选择的意志高于一切”；叔本华的“意志是世界的物自体，意志是一切存在和运动的根源”；波格丹诺夫的“经验是世界的最终构成要素”；杜威的“世界是我的观念，我的经验”；中国古代庄子讲的“万物与我为一”；孟子讲的“万物皆备于我”；陆象山说的“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”；王阳明说的“天下无心外之物，心包万物，心包万理，万物皆在我心中”，等等，都是主观唯心主义的典型代表。

（2）客观唯心主义的主要特征是把某种脱离物质，脱离任何个人的精神（理、理念、宇宙精神、绝对观念、绝对精神等）变为独立的客观存在，并把它作为世界的本原和万物的创造者。它认为世界的本原不是人的主观精神，而是由超空间的客观存在的精神决定的，世界上一切事物和现象都是这种精神实体的派生物或表现。客观唯心主义的荒谬之处在于以哲学化的方式承认“宗教创世说”，其所谓的客观精神不过是上帝的别名。例如，19世纪德国哲学家黑格尔认为“世界是绝对观念的异化，物质世界是绝对精神的外化，绝对理念是万事万物的本源”；柏拉图的“理念世界是现实世界的影子”，“世界是上帝的确良创造物”，“人为天命所主宰”。中国古代哲人老子的“道是天地之根，万物之母，道生一，一生二，二生三，三生万物，道生万物”；和颐的“万物皆是一理，有理则有气，天者，理也”；朱熹认为“理在物先，理在事先，理是万物之本”，都是客观唯心主义的典型代表。

3. 物质世界的普遍联系和永恒发展

（1）联系的观点

物质世界是一个普遍联系的统一整体。联系是指事物内部要素之间和事物之间的相互影响、相互依赖、相互作用。联系是客观的、普遍的，联系的形式是多种多样的。

（2）发展的观点

物质世界是不断发展的世界，运动是宇宙间一切的存在方式。但并不是所有的运动变化都是发展，发展是指事物由简单到复杂、由低级到高级的运动过程，它的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

4. 物质世界的永恒发展的一般规律

（1）对立统一规律

对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。唯物辩证法是以联系和发展的观点为基本特征、由一系列规律和范畴构成的科学体系。

①矛盾及其基本属性。矛盾是指事物内部两方面之间的既对立统一的关系。矛盾的对立属性又称为斗争性，统一性又称为同一性。同一性和斗争性是矛盾的基本属性。

②矛盾的普遍性和特殊性。

a.矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终。就是“事事有矛盾，时时有矛盾”。矛盾的普遍性原理要求我们要坚持用矛盾分析的方法去认识事物，坚持两点论，全面地看问题，反对形而上学的一点论。

b.矛盾的特殊性是指不同的事物及其各个侧面，在不同发展阶段上，其矛盾各有其特点：不同质的事物的矛盾各不相同；同一事物在不同发展阶段上的矛盾各不相同；同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各不相同。分析矛盾的特

殊性，就要坚持具体问题具体分析，这是马克思主义的本质和活的灵魂。

c.矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系。两者既相互区别又相互联系，并在一定条件下相互转化。矛盾的普遍性存在于特殊性之中，共性存在于个性之中，矛盾的特殊性包含普遍性，个性包含共性。

③主要矛盾和次要矛盾。在复杂事物的发展过程中，有许多矛盾存在，其中一个居于支配地位、起着决定作用的矛盾，这就是主要矛盾，其他处于次要地位起辅助作用的矛盾是次要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾是相互影响，相互作用，并在一定条件下相互转化的。首先，主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在与发展，对事物的发展起决定作用，主要矛盾解决得好，次要矛盾就可以比较顺利地得到解决；次要矛盾解决得如何，反过来影响主要矛盾的解决。其次，主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化。

④矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。矛盾双方的力量是不平衡的，其中居于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。

矛盾的主要方面和次要方面是相互影响、互相制约，并在一定条件下相互转化的。首先，矛盾的主要方面支配着次要方面，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的；矛盾的次要方面也制约和影响着矛盾的主要方面。其次，矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化，随着矛盾双方主次地位的转化，事物的性质也就发生了变化。

⑤两点论和重点论。主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。

a.两点论是在认识事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又不能忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。

b.重点论是认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。如果不分主次轻重，不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。

c.两点论和重点论是相互包含的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。唯物辩证法是两点论和重点论是统一，要求看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点。

（2）质量互变规律

a.质量互变规律是唯物辩证法的基本规律。它揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联系及其相互转化，又称量变质变规律。这一规律表明，事物的发展变化存在两种基本形式，即量变和质变，前者表现为事物及其特性在数量上的增加或减少，是一种连续的、不显著的变化，后者是事物根本性质的变化，是渐进过程的中断，是由一种质的形态向另一种质的形态的突变。在事物内部矛盾的作用下，事物的发展从量变开始，当量变达到一定的界限时，量变就转化为质变，事物的性质发生了变化，旧质事物就变成了新质事物。这是量变向质变的转化。在新质的基础上又开始了新的量变。这是质变向量变的转化。量变引起质变，质变又引起新的量变，循环往复以至无穷，构成了事物无限发展的过程。量变和质变，是事物发展变化的两种基本形式，二者既有区别又有联系，在事物发展过程中，它们是相互依存相互渗透的。量变中有阶段性的和局部性的部分质变，质变中有量的扩张。

b.质量互变规律对于人们的认识和实践活动具有重要的指导意义，它要求人们要重视量的积累，注意事物细小的变化，不可揠苗助长急于求成，对于消极因素，要防微杜渐；同时又要根据事物的发展进程，不失时机地促使事物由量变到质变的转化。

二、毛泽东思想

毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓、根本点和出发点，是中国共产党的思想路线。实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。独立自主、自力更生，是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。

2.中国革命取得胜利的基本经验

毛泽东在1939年10月4日为中共中央主办的党内刊物《共产党人》创刊而写的发刊词中，总结了中国共产党成立18年来中国革命取得胜利的基本经验，提出了中国革命的三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。

3.新民主主义革命

新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。其所谓“新”，是相对于17～18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。

4.新民主主义社会

从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，社会主义制度建立，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁。

(1)新民主主义社会的特征

在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路。

(2)新民主主义社会的主要矛盾

从新中国建立到1952年，主要矛盾是广大人民群众同帝国主义、封建主义、国民党残余势力之间的矛盾，主要任务是彻底完成民主革命遗留下来的任务，迅速恢复国民经济，努力争取国家财政经济状况的根本好转。1952年底，当新民主主义革命遗留任务特别是土地改革在全国完成后，国内是工人阶级同资产阶级的矛盾，国外是中国同帝国主义国家之间的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。来源:考试大 - 公开选拨领导

三、邓小平理论

1．邓小平理论的形成和发展

（1）邓小平理论是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶。

（2）邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

（3）邓小平理论的形成和发展，大致经历了三个阶段：

①从十一届三中全会召开前后到十二大，邓小平理论初步形成；

②从十二大到十三大，邓小平理论逐步发展并形成轮廓；

③从十三大到十四大，以南方讲话和十四大为标志，邓小平理论走向成熟并形成系统。

2．邓小平理论的科学体系

（1）邓小平理论的主题是建设中国特色社会主义，首要的基本理论问题是“什么是社会主、怎样建设社会主义”，精髓是解放思想、实事求是。

（2）邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学，科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、外交、统一战线、党的建设等方面的比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富和发展的科学体系。

3.邓小平理论的主要内容

①在社会主义的发展道路——建设有中国特色的社会主义。

②在社会主义的发展阶段——我国还处在并将长期处在社会主义初级阶段，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。

社会主义初级阶段这个论断包括两层含义：第一，我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

③在社会主义的根本任务——解放生产力，发展生产力。

社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。

“三个有利于标准”——判断改革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。

科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。

④社会主义的发展动力——改革。改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。

⑤社会主义建设的外部条件——和平与发展是当今世界两大主题。必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境，实行对外开放。

⑥社会主义建设的政治保证——坚持四项基本原则（坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想）。

⑦社会主义建设的战略步骤——基本实现现代化分“三步走”。

“三步走”发展战略

1987年，邓小平曾提出了分“三步走” 基本实现现代化的战略部署：第一步，从1981年到1990年，实现国民生产总

领导管理技能-党政领导干部公选292455351 精品

党政领导干部公选标准模拟试题 及参考答案 一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母填写在括号内。每题1分，共20分）1，工会是职工自愿结合的工人阶级的（） A．群众组织B．阶级组织C．社会组织D．民间组织 2．腐败从根本上讲，是（）的产物 A．剥削制度B．剥削阶级C．剥削阶级遗留的腐朽生活方式D．剥削制度、剥削阶级 3．采取改组、联合、兼并、租赁、承包经营和股份合作制等形式，对（）进行改革 A．国有企业B．国有大中型企业C．集体企业D．国有小企业 4．行政主体作出的行政行为，不论合法还是违法，都推定为合法有效。这说明行政行为具有（） A．确定力B．公定力C．拘束力D．执行力 5．古希腊时期，涌现出一大批自然哲学家。其中被西方尊称为“科学之父”的是（） A．亚里士多德B．柏拉图C．泰勒斯D．德漠克利特 6．当前我国政府机构改革的重点是（） A．精兵简政B．提高办事效率C．转变政府职能D．理顺关系 7．下列各项中，属于战国七雄的是（） A．燕赵韩魏齐楚秦B．鲁秦楚刘赵韩魏 C．吴韩赵魏秦楚齐D．宋燕赵韩魏齐楚 8．在党员干部管理问题上，我们坚持的原则是（） A．党管干部 B．政府管干部C．政府监督干部 D．群众监督干部 9．思想道德建设是有中国特色社会主义文化建设的（）内容 A．重要B．基本C．核心D．主要 10．改革开放20年来，我国经济迅速发展，走出了短缺经济，形成了“既有剩余又买不起”双重因素的买方市场。由于没有足够的市场消费需求，使得生产增长乏力，面对这一转变，从消费者方面来说应（） A．积极存款，支援国家建设 B．转变消费观念，适应经济发展要求 C．保待和发扬攒够了钱再用的传统 D．调整消费政策 11．我国是社会主义国家，法的实施的基本要求是（）

大三综合测评自我总结

大三综合测评自我总结 时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。下面就是小编分享的大三综合测评自我总结范文，一起来看一下吧。 时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定，希望要写自我鉴定大学生有帮助。 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动. 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考

试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职. 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. 雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！光阴荏苒，时间转瞬即逝，不知不觉中已经在大学度过了两个春秋，转眼间已经进入了大三。在过去的一个学年里，我刻苦努力，认真学习自己的各门课程和各种理论知识，努力掌握自己的专业知识，并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时，在课余时间，我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动，积累了一些社会实践经验，并增强了自己的身体素质。

公开选拔考试试题荟萃

一、填空题：按照逐级上访制度的规定，组织部门受理的信访一时不能处理的，要填写《受理上访告知单》，在30 日内作出符合要求的处理意见；需要进行复查的，在20 日内予以答复，并填写《复查处理意见单》。2、如何做到和体现公道正派，中组部部长贺国强作了精辟的概述，提出了四句话，具体为：对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。3、胡锦涛同志指出：“真正坚持公道正派，树立公道正派形象，只靠一次集中学习教育是不够的，必须坚持不懈地抓；必须体现到各项工作中去；必须认真解决妨碍公道正派的突出问题；必须大力推进制度建设，让全党满意，人民满意。”4、2001 年1 月1 日起，立档单位对归档文件取消了过去的以“卷”为单位，实行以“件”2 为单位进行整理。党章规定：“党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。”6、党的地方委员会进行换届选举前，一般应向上一级党组织作两次书面请示。7、党的基层代表大会或党员大会进行选举时，参加选举的人数超过应到会人数的4／5 ，方能进行选举。8、党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期5 年，这些委员会的委员和候补委员必须有 3 年以上的党龄。县以上党和国家机关党员领导干部的民主生活会，每半年召开一次，根据实际需要，也可以随时召开。上半年的民主生活会应在7 月底以前召开，下半年的民主生活会应在翌年的1 月底以前召开。10、搞好村民自治，制度建设是根本，重点是建立健全村民委员会的民主选举制度、民主议事制度和民主监督制度。11、全国农村党员干部远程教育数字频道，于2004 年元月 1 日正式开通。通过卫星(ku)波段接收。12、远程教育接收方式既有天网也有地网，天网就是用卫星接收中央远程教育数字频道节目，地网就是用电脑通过互联网接收网上的教育内容。13、远教站点建设类型有基本型和扩展型，远程教育基本型接收站点主要设备一般由电脑、卫星接收设备、电视机三大单元设备组成。14、农村党员干部现代远程教育试点工作已于去年 5 月份开始启动，中央在东、中、西部各选一个省作试点。东部是山东、中部是湖南、西部是贵州。15、社会中介组织党组织要坚持“为单位所

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 标准预测试卷(二) 满分：100分时间：150分钟 一、单项选择题(每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母填在括号内。每题1分，共20分) 1．江泽民在2001年“七一”讲话中指出：我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。其中中国共产党“必须始终代表中国先进生产力的发展要求”的理论依据是( )。 A．人民是国家的主人，人民群众是历史的创造者 B．生产关系决定生产力，生产关系是最稳定的因素 C．社会主义精神文明对物质文明有巨大的推动作用 D．生产力决定生产关系，生产力对人类社会的存在和发展起着最终的决定作用 2．技术的实用性是由( )。 A．技术本身决定的B．生产力发展水平决定的 C．技术发展的环境和目标决定的D．科学的基础性决定的 3．2010年我国国民经济和社会发展的主要奋斗目标是实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。要达到这一目标就必须( )。 A．要重视量的积累B．把握我国经济发展中的矛盾的特殊性C．处理好绝对运动和相对静止的关系D．坚持内因和外因相结合的原则 4．两点论和重点论的关系是( )。 A．重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论 B．两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论 C．重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式 D．两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式 5．中国要解决本国的稳定和发展问题，又要为全球的和平与发展作出贡献，其关键是( )。 A．坚持依法治国的方略B．坚持计划生育的国策 C．坚持扩大内需的方针D．坚持以经济建设为中心 6．作为执政党，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。下列选项中能直接体现这一宗旨的是( )。 A．我国高性能计算机芯片问世B．诚实信用是现代经济生活的基本原则C．博鳌亚洲论坛首届年会召开D．我国政府加大农业投入，减轻农民负担7．行政诉讼中，人民法院审理行政案件，可以参照( )。

2019年党政领导干部选拔任用工作条例试题

2019年党政领导干部选拔任用工作条例 试题及答案 一、单项选择题（15题） 1、《党政领导干部选拔任用工作条例》是根据（）制定的。 A、宪法 B、《党章》 C、党内监督条例 D、《中国共产党章程》和有关国家法律 2、（）按照干部管理权限履行选拔任用党政领导干部职责，切实发挥把关作用，负责《党政领导干部选拔任用工作条例》的组织实施。 A、党委（党组） B、纪检监察机关 C、组织人事部门 D、党委(党组)及其组织(人事)部门 3、提任县处级领导职务的，应当具有（）以上工龄和（）以上基层工作经历。 A、五年，两年 B、五年，三年 C、三年，两年 D、八年，五年 4、提任县处级以上领导职务，由副职提任正职的，应当在副职岗位工作（）以上，由下级正职提任上级副职的，应当在下级

正职岗位工作（）以上。 A、一年，二年 B、二年，五年 C、两年，三年 D、三年，四年 5、提拔担任党政领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后（）内完成培训。 A、两年 B、三年 C、半年 D、一年 6、党政领导干部应当逐级提拔。特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以（）或者越级提拔担任领导职务。 A、突破任职资格规定 B、超越干部任用条例规定 C、不受干部任用条件限制 D、不需要党委会研究 7、选拔任用党政领导干部，（）经过民主推荐。 A、必须 B、应该 C、应当 D、不必 8、对拟破格提拔的人选在讨论决定前，必须报经（）同意。 A、同级党委 B、上级组织(人事)部门 C、本级组织（人事）部门 D、本级党委政府 9、党委(党组)讨论决定干部任免事项，必须有（）以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍、充分发表意见。 A、三分之二 B、一半以上 C、四分之三 D、五分之四 10、实行党政领导干部任职前公示制度。公示期不少于（）个工

综合素质测评自我总结

综合素质测评自我总结 篇一：大学学生综合素质测评自我总结 今年是我进入大学的第三年。两年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下： 德：在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智：学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极 探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。 篇二：大学生综合素质测评自我总结 学生综合素质测评自我总结 今年是我进入大学的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：思想政治学习方面：积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动，不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。生活中团结同学，担任班长职务，以身作则，积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。 学习方面：学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，

重点高中选拔性考试试题

高中理科实验班选拔性考试 数学试题 时间：120分钟 满分：150分 一、选择题（每小题5分，共50分） １、函数y ＝x -2＋ 1 1 -x 中自变量x 的取值范围是（ ） A 、x ≤2 B 、x ≤2且x ≠1 C 、x ＜2 D 、x ＜2且x ≠1 ２、若x ，y 为实数，且|x ＋2|＋ 2-y ＝0，则( y x )2010 的值为（ ） A 、1 B 、－1 C 、2 D 、－2 ３、化简( 444 22 +--x x x ＋2 2+-x x )÷2-x x 其结果为（ ） A 、－ 2 8 -x B 、 2 8-x C 、－ 2 8+x D 、 2 8+x ４、如果三角形的两边分别为3和5，那么连接这个三角形三边中点所得三角形周长可能是（ ） A 、4 B 、4.5 C 、5 D 、6 ５、已知一个多项式与x 2＋x ＋1的积为x 4＋3x 3＋4x 2＋3x ＋1，则这个多项式为（ ） A 、x 2＋2x ＋1 B 、x 2＋x ＋1 C 、x 2＋3x ＋1 D 、x 2＋1 ６、边长为1的正六边形的面积为（ ） A 、3 B 、23 C 、3 D 、 2 33 ７、有以下四个不等式 ①x ＋ x 1≥2 ②(x ＋y)2≥4xy ③x 2＋y 2＋z 2≥xy ＋xz ＋yz ④3x 2＋3y 2＋3z 2≥(x ＋y ＋z)2 其中恒成立的有（ ）个 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 ８、以原点为圆心，半径为r 的圆上恰有2个点到直线x ＝1的距离等于1，则r 的取值范围是（ ） A 、r ＞2 B 、O ＜r ＜1 C 、1＜r ＜2 D 、O ＜r ＜2 ９、已知O 为坐标原点及定点A(4，0)，B 是直线x ＝ 4 25 上的动点，过点A 作垂直于OB 的直线交以OB 为直径的圆于N 点，则|ON|＝（ ） A 、2 B 、 2 5 C 、5 D 、4 10、已知x 2＋y 2＝1，m 2＋n 2＝4，则mx ＋ny 的最大值为（ ） A 、 2 5 B 、1 C 、2 D 、 2 3 二、填空题（每小题5分，共25分） 11、246-＝ 。 12、1，2，3，…，20，这20个数的平均数为 。 13、等腰三角形的顶角为36°腰长为2，则底边长为 。 14、已知二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 的图象与x 轴交于两点(－2，0)，(x ，0)且1＜x ＜2，与y 轴的正 半轴的交点在(0，2)下方，有以下四个结论：①4a －2b ＋c ＝0；②a ＜b ＜0；③2a ＋c ＞0； ④2a －b ＋1＞0。其中正确结论的序号是 。 15、方程x 2－(2a ＋3)x ＋a 2＋3a ＋2＝0在1到2之间（不含端点）有解，则a 的取值范围是 。 三、解答题（6题共75分） 16、（12分）解方程组?? ???=+=+=+413425222 222z x z y y x 17、（12分）已知：y 3－3y ＋10＝0，y 2＋y －2＝2x ，试用x 的二次式表示y 。

党政领导干部公选

党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案(14) 一、单项选择题（本部分共20题。每场只有一个正确的选项．选对得1分，不选、 多选或选错均不得分） 二、1．中国共产党从来没有停止同党内腐败的斗争。从根本上说，这是因为（）。 三、A．党内普遍存在腐败现象，有些方面还在滋长蔓延 四、B．反腐败是深化改革、加速发展的需要 五、C．反腐败已经成为当今国际社会的一大潮流 六、D．中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表 七、2．我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。 八、A．人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾 九、B．社会生活中各种丑恶现象的滋生蔓延和社会主义道德风尚的矛盾 十、C．党内消极因素的存在和党的全心全意为人民服务宗旨的矛盾 十一、D．经济上非社会主义成分的存在和发展与培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人之间的矛盾 十二、3．党的政治纪律的最主要内容是（）。 十三、A．坚持实事求是的思想路线 十四、B．坚持改革开放的总方针、总政策 十五、C．思想上、政治上与党中央保持高度一致 十六、D．坚持民主集中制的各项基本原则 十七、4．紧缩性财政政策是在（）。 十八、A．总供给大于总需求时采用B．总需求大于总供给时采用 十九、C．总供给和总需求平衡时采用D．总需求不足时采用 二十、5．当前国际竞争的主要内容是（）。 二十一、A．军事实力竞争

二十二、B．以经济和科学技术为基础的综合国力竞争 二十三、C．社会主义制度和资本主义制度的竞争 二十四、D．人才竞争 二十五、6．技术创新的主体是（）。 二十六、A．企业 二十七、B．政府 二十八、C．公民个人 二十九、D．市场 三十、7．古代史书记载：“大业元年（公元605年），海师（水手）何蛮奏言：’’每春秋二时，天清风静，东望依稀，似有烟雾之气，亦不知几千里。’’…令羽骑尉朱宽，入海访求异俗。何蛮言之，遂与蛮俱往，因到流球国，言不相通，掠一人而返。明年，帝复令宽尉抚之。”这一记载反映的是（）。 三十一、A．中国汉王朝与日本交往的开始 三十二、B．祖国大陆与台湾的联系 三十三、C．封建政府的侵略掠夺 三十四、D．中国移民对南洋的开发 三十五、8．在社会主义市场经济条件下，对国有资产要实行（）。 三十六、A．地方政府分散所有，企业自主经营的体制 三十七、B．企业所有，自主经营的体制 三十八、C．国家统一所有，政府分级监管，企业自主经营的体制 三十九、D．国家统一所有，企业分散经营的体制 四十、9．人民法院审理行政案件参照（）。 四十一、A．行政法规 四十二、B．地方性法规 四十三、C．规章

综合素质评价自我总结(最新篇)

综合素质评价自我总结 综合素质评价自我总结 。更多相关自我评价文章，请关注本栏目。 本人思想健康纯正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中， 在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力成绩得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。 只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。 诚信、坚毅是我引以为豪的优点，

回首过去一年大学生活,所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。综合素质测评自我总结本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。 虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 我的生活准则是： 认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是： 勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。 我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

学校中层干部竞聘选拔笔试试卷1

学校中层干部选拔笔试试卷1 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划

9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（） A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来后急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( ) A,司机负责B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责 15、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力

领导干部选拔任用有关事项报告办法

领导干部选拔任用有关事项报告办法 党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行） 第一条为加强对党政领导干部选拔任用工作的监督，进一步规范干部选拔任用行为，防止和纠正用人上不正之风，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法（试行）》，制定本办法。 第二条党委（党组）组织（人事）部门按照干部管理权限，负责本级党委管理的党政领导干部选拔任用工作有关事项的报告工作，并负责审核下一级组织（人事）部门报告的党政领导干部选拔任用工作有关事项。 第三条在干部选拔任用工作中有下列情形之一的，应当按照要求书面报告上一级组织（人事）部门，经批复同意后方可进行： （一）在机构变动或者主要领导成员已经明确即将离任时确因工作需要提拔、调整干部的； （二）越级提拔干部的； （三）党委、政府及其工作部门个别特殊需要的领导成员人选，不经民主推荐，由组织推荐提名作为考察对象的； （四）市、县、乡党政正职在同一岗位任期不到３年进行调整的； （五）其他应当事先报批的事项。 本条第（四）项需要报经更上一级组织（人事）部门批复同意。 报告内容包括提拔调整干部的原由，拟提拔调整对象个人情况、任用意向，职数配备以及其他需要说明的情况。 第四条在干部选拔任用工作中有下列情形之一的，在作出决定前应当征求上一级组织（人事）部门的意见：

（一）破格提拔干部的； （二）除领导班子换届外，一批集中调整干部数量较大的（具体数量界限由各级组织人事部门根据实际确定）； （三）领导干部的近亲属在领导干部所在单位（系统）内提拔任用，或者在领导干部所在地区提拔担任下一级领导职务的； （四）领导干部的秘书等身边工作人员提拔任用的； （五）领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分，影响期满拟重新任用的； （六）超过任职年龄或者规定任期需要继续留任的； （七）其他需要报告的事项。 本条第（三）项所称领导干部的近亲属，是指与领导干部有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的人员。 征求意见应当以书面形式事前函报上一级组织（人事）部门，随函附报拟提拔任用干部的《干部任免审批表》、考察材料等。 第五条上级组织（人事）部门依据有关规定审核报告事项，应当在１５个工作日内予以答复。未经答复，不得提交党委（党组）会议讨论决定相关任用事项。党委（党组）会议讨论研究有关干部任用时，本级组织（人事）部门应当如实报告征求意见的情况。 第六条凡违反本办法作出的干部任用决定，应当予以纠正，并按照规定追究有关责任人的责任。 第七条工会、共青团、妇联等人民团体和国有企事业单位参照本办法执行。 第八条本办法由中共中央组织部负责解释。 第九条本办法自发布之日起施行。

党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案(16).doc

党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案（16） 一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母写在括号内。每题1分，共20分。） 1.人和动物的最根本区别在于（）。 A.人有同环境相分离的自我意识 B.人有固定并交流思想的工具——语言 C.人有地球上最美丽的花朵——“思维着的精神” D.人有通过劳动在自然界打上自己“意志的印记”的能力 2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是（）。 A.生产力发展和生产关系性质 B.所有制结构和分配结构 C.发展市场经济和扩大对外开放 D.社会主义性质和初级阶段国情 3.社会保障中的最大项目是（）支出。 A.社会福利 B.社会救助 D.社会保险 D.社会优抚 4.正当防卫必须具备以下（）条件。 A.可以超过限度 B.必须是对不法侵害行为的实施 C.不法侵害行为必须是正在进行 D.必须针对不法侵害者本人实施 5.哲学是关于（）。 A.世界观和方法论的理论体系 B.自然知识的理论体系 C.社会知识的理论体系 D.科学之科学的理论体系 6.实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，是指（）。 A.实践标准是不可靠的 B.实践不是检验认识真理性的惟一?标准 C.实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程 D.科学理论也是检验真理的标准 7.意识产生和发展的根本动力是（）。 A.劳动和社会实践 B.生物的自然进化 0.人脑的形成完善 D.语言的出现发展 8.在哲学史中我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）。 A.矛盾一方克服另一方促使事物发展

综合素质评价自我总结范文

综合素质评价自我总结范文 综合素质测评一般学校都会有，关于这个综合素质测评该如何写成为很多学生头疼的事。为此，搜集整理了综合素质评价，欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目! 【综合素质评价自我总结(一)】 一、道德与公民素养 我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾;文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、 返必面”，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给 老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。 我热爱祖国，关心国家大事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的激动，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃! 积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参加社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作准备。 二、态度和创新能力 学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成 作业。具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。 能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 我爱好比较广泛，具有好奇心，喜欢探究和思考问题，喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。 三、合作与交流综合素质评价

项目经理选拔考试试题(含答案)

项目经理、生产经理选拔测试题姓名：项目：得分： 一、单项选择题：(共20题，每题2分) 1、在我国，项目经理是一个( )的名称。 A．专业人士 B．技术职称 C．管理人士 D．工作岗位 2、施工企业项目经理是（ ）。 A．项目的全权负责人 B．项目法定代表人 C．施工合同当事人 D．项目管理班子的负责人 3、建筑施工企业的三级安全教育是指（ ）。 A．公司层教育、项目部教育、作业班组教育 B．进场教育、作业前教育、上岗教育 C．最高领导教育、项目经理教育、班组长教育 D．最高领导教育、生产负责人教育、项目经理教育 4、施工现场安全“五标志”中，“佩戴安全帽”属于（ ）标志。A．指令 B．禁止 C．警告 D．提示 5、安全带使用时应（ ），防止摆动碰撞。 A．低挂高用，垂直使用 B．高挂低用，垂直使用 C．高挂高用，水平使用 D．低挂低用，水平使用 6、符合安全警示标志安全色的是（ ）。 A．红、黑、蓝、绿 B．红、黄、蓝、绿 C．黄、白、蓝、绿 D．红、白、黄、绿 7、根据《建设工程施工现场管理规定》，市区路段的工程现场围挡设置高度不宜低于（ ）米。 A．3 B．2.5 C．2 D．1.8 8、若按项目组成编制施工成本计划，项目应按（ ）的顺序依次进行分解。 A．单项工程-单位工程-分部工程-分项工程 B．单项工程-分部工程-单位工程-分项工程 C．单位工程-单项工程-分部工程-分项工程 D．单位工程-单项工程-分项工程-分部工程 9、下列选项中，属于分部工程的是（ ）。

A．砖砌体工程 B．土方开挖工程 C．建筑屋面工程 D．防雷击接地工程 10、施工单位应严格实行“三检”制度，即（ ）。 A．施工自检、监理复检、政府监督 B．自检、互检、交接检 C．预检、过程检、完工检 D．书面检验、实验检验、试验检验 11、根据质量验收规范（GB50204）规定。检验批中的一般项目，其质量经抽样检验应合格；当采用计数检验时，除有专门要求外，合格点率应达到（ ）以及上，且不得有严重缺陷。 A．50% B．70% C．80% D．90% 12、测定混凝土立方体抗压强度采用的标准度件，其养护龄期是（　）。 A．7天 B．14天 C．21天 D．28天 13、在工程项目施工质量管理中，起决定性作用的影响因素是（ 　）。 A．人 B．材料 C．机械 D．方法 14、施工现场发生安全事故后，首先应该做的工作是（ ）。 A．进行事故调查 B．对事故责任者进行处理 C．抢救伤员，排除险情 D．编写事故调查报告并上报 15、项目管理的核心任务是项目的（ ）。 A．组织协调 B．目标控制 C．合同管理 D．风险管理16、编制施工组织设计时，下列各项内容中应首先确定的是（ ）。A．施工平面图 B．施工进度计划 C．施工方案 D．施工准备工作计划 17、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括：（1）收集施工成本的实际值；（2）将施工成本目标逐层分解；（3）将实际值与计划值比较；（4）找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是（ ）。A．1-2-3-4 B．1-4-2-3 C．2-3-4-1 D．2-1-3-4 18、建设工程项目质量管理的PDCA循环工作原理中，"C"是指（ ）。A．计划 B．实施 C．检查 D．处理 19、根据国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》，造成3人死亡的生产安全事故属于（ ）。 A．特别重大事故 B．重大事故 C．较大事故 D．一般事故 20、合同条文不全，( )。 A．视为合同作废 B．属于合同错误 C．应为合同变更 D．属

2014年新版党政领导干部选拔任用工作条例

党政领导干部选拔任用工作条例 第一章总则 第一条为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度，形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，保证党的基本路线全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展，根据《中国共产党章程》和有关法律法规，制定本条例。 第二条选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）五湖四海、任人唯贤原则； （三）德才兼备、以德为先原则； （四）注重实绩、群众公认原则； （五）民主、公开、竞争、择优原则； （六）民主集中制原则； （七）依法办事原则。 第三条选拔任用党政领导干部，必须符合把领导班子建设

成为坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。 应当注重培养选拔优秀年轻干部，注重使用后备干部，用好各年龄段干部。 应当树立注重基层的导向。 第四条本条例适用于选拔任用中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪律检查委员会工作部门或者机关内设机构领导成员，最高人民法院、最高人民检察院领导成员（不含正职）和内设机构领导成员；县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构领导成员；上列工作部门内设机构领导成员。 选拔任用民族区域自治地方党政领导干部，法律法规和政策另有规定的，从其规定。 选拔任用参照公务员法管理的县级以上党委和政府直属事 业单位和工会、共青团、妇联等人民团体及其内设机构领导成员，参照本条例执行。 上列机关、单位选拔任用非中共党员领导干部、处级以上非领导职务的干部，参照本条例执行。 第五条本条例第四条所列范围中选举和依法任免的党政领 导职务，党组织推荐、提名人选的产生，适用本条例的规定，其选举和依法任免按照有关法律、章程和规定进行。

党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案 (4)

党政领导干部公选标准模拟试题及参考答案(17) 一、单项选择题（每题的备选答案中一个正确，请将所选答案的字母填出写在括号内。每题1分，共20分） 二、1．党的领导主要是（） 三、A．具体路线、方针、政策的领导 四、B．政治思想和组织的领导 五、C．理论、宣传和文化的领导 六、D．经济、文化和组织的领导 七、2、十五大党章规定，共产党员必须履行（） 八、A．六项任务 九、B．七项任务 十、C．八项任务 十一、D．十项任务 十二、3．下岗分流、减员增效和再就业（） 十三、A．是国有企业改革的重要内容 十四、B．是国有企业改革的方向 十五、C．是提高企业经济效益的关键 十六、D．损害了人民的目前和长远利益 十七、4．企业对国家授予其经营管理的财产享有（） 十八、A．占有、使用、收益的权利 十九、B．使用、收益、依法处分的权利 二十、C．占有、使用、依法处分的权利 二十一、D．占有、收益、依法处分的权利 二十二、5．法律对社会发展能否起进步作用，决定干（） 二十三、A．法律是否能积极为自己的经济基础服务 二十四、B．法律所服务的经济基础是否适应生产力 二十五、C．法律是否能巩固国家政权 二十六、D．法律是否能有效地保护劳动人民的权利 二十七、6．在行政诉讼中，人民法院对下列具体行政行为不服提起的诉讼不予受理（） 二十八、A．某个体摊贩对罚款、吊销执照不服 二十九、B．某企业认为某行政机关侵犯其合法的经营自主权 三十、C．某国家机关一处级干部对撤销其职务不满 三十一、D．人民行政机关违法要履行义务的 三十二、7．根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总称，称之为（） 三十三、A．法律部门 三十四、B．法律体系 三十五、C．立法体系 三十六、D．法规体系 三十七、8．下列哪一项不构成地球成为太阳系中唯一有生物、特别是人类的星球的理由（）三十八、A．与太阳的距离适中 三十九、B．具有辽阔的海洋。 四十、C．大小适当 四十一、D．地球内部运转得快慢适度

综合测评个人总结范文3篇

,. 综合测评个人总结范文3篇 综合测评是高校评价学生的一项重要制度,关系到学生的基本权利和根本利益。本文是小编为大家整理的综合测评个人总结范文，仅供参考。 综合测评个人总结范文一： 时光飞逝，转眼间就过了一年，在这一年里，我在各方面都严格要求自己，始终保持积极向上的心态。下面就由我对大一一学年的学习生活进行总结。 在思想政治方面, 我积极向上，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，遵守大学生守则和学校规章制度，重视思想道德修养，关心集体，尊敬师长，团结同学，相互帮助。培养了有意义的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。之前我认为为别人做一点事只会浪费自己的时间，认为这样做是一种累赘，不过现在觉得为社会为学校为同学为身边的人做事不再是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾过去的这一年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。本人认为大一这一年在细想政治方面还是有提高的地方，接下来我会做得更好的。 在学习方面，我认为学习分为扩充视野和深入掌握两类，学校内的各种讲座，图书管中的各种图书，各种活动，和各种专业的朋友聊天，这都是扩充视野，掌握最新的信息的重要途径;不断

2019-2020年七年级数学选拔考试试题

2019-2020年七年级数学选拔考试试题 1、定义“A ☆B ”为A 的3倍减去B 的2倍，即A ☆B ＝3A －2B ，已知x ☆(4☆1)＝7，则x ＝__________。 2、有红、黄、蓝三面旗，把这些旗挂在一个旗杆上做成各种信号，如果按照挂旗的面数及从上到下颜色的顺序区分信号，那么利用这三面旗能表示__________种不同信号。(不算不挂旗情况) 3、某自然数加10或减10，都是完全平方数，则这个自然数是__________。 4、从1，2，3，…，30这30个自然数中，至少要取出__________个不同的数，才能保证其中一定有一个数是5的倍数。 5、某小学六年级选出男生的111 和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生人数是剩下的女生人数的2倍，已知这个学校六年级学生共有156人，则这个年级有男生__________人。 6、甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛，赛后猜测他们之间的考试乘绩情况是： 甲说：“我可能考的最差。” 乙说：“我不会是最差的。” 丙说：“我肯定考的最好。” 丁说：“我没有丙考的好，但也不是最差的。” 成绩公布后，只有一人猜错了，则此四人的实际成绩从高到低的次序是__________。 7、一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体，大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体，这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目是多少个？ 8、在半径为10cm 的圆内，C 为AO 的中点，则阴影的面积为＿＿＿＿。 9、计算：. ______5614213011216121=+++++ 10、甲数是20，乙数是50，甲数比乙数少_______％． 11、一块三角形菜地，边长的比是3：4：5，周长为84米，其中最短的边长_____米。 12、圆的周长和直径的比是_______． 13、单独完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的工效的_____％. 14、（7／8）：1.75的比值是______． 15、一个三角形的底边长4厘米，高2厘米，这个三角形的面积与同底等高的平行四边形面积的比是_____．

《党政领导干部选拔任用工作条例》(全文)

《党政领导干部选拔任用工作条例》(全文) [新修订，年月印发] 第一章总则 第一条 为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度，形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，保证党的基本路线全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展，根据《中国共产党章程》和有关法律法规，制定本条例。 第二条 选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）五湖四海、任人唯贤原则； （三）德才兼备、以德为先原则； （四）注重实绩、群众公认原则； （五）民主、公开、竞争、择优原则；

（六）民主集中制原则； （七）依法办事原则。 第三条 选拔任用党政领导干部，必须符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。 应当注重培养选拔优秀年轻干部，注重使用后备干部，用好各年龄段干部。 应当树立注重基层的导向。 第四条 本条例适用于选拔任用中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪律检查委员会工作部门或者机关内设机构领导成员，最高人民法院、最高人民检察院领导成员（不含正职）和内设机构领导成员；县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构领导成员；上列工作部门内设机构领导成员。 选拔任用民族区域自治地方党政领导干部，法律法规和政策另有规定的，从其规定。 选拔任用参照公务员法管理的县级以上党委和政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体及其内设机构领导成员，参照本条例执行。