齐齐哈尔高效课堂教学活动

北京师范大学老教授协会中教国培教育咨询中心中国教师教育网

关于举办“全国中小学第三代课堂改革、高效课堂教学体系培训活动”的通知

各地有关教育局、教研机构

各级有关教师培训部门

各地中小学校：

课堂是学校的生命线，改革，不是坐而论道，一定要找到突破口！随着课堂教学改革的深入推进，高效课堂有效教学是教育教研部门与一线教师更加关注的问题。在经历了三代的课堂改革后，新教学形态不断涌现，进入繁荣的阶段，可谓是“百花齐放、百家争鸣”。挣脱了“注入式”传统课堂的束缚，从教学意义上进行改变，自主学习新形态是第三代课改的标志性转变。经研究我单位决定于2013年10月25-27日在齐齐哈尔市举办“全国中小学第三代课堂改革、高效课堂教学体系培训活动”。本次活动特别邀请了课改中不断出成果的名校，通过实践经验的传播和课堂的实际演练，启导式地给教师们更多的启发和思考。指导思想：“传播先进教育思想，借鉴名家教育智慧，推广优秀教学方法”为宗旨，把优质的、先进的教育教学方式进行传播，帮助教师优化课堂教学结构，灵活运用教学方法，提高教学质量。

请各地教育行政部门领导、学校领导接到通知后，积极组织人员参加。现将有关事宜说明如下：

一、时间、地点：

2013年10月26-27日（10月25日全天报到）齐齐哈尔

二、参会对象：

教育行政部门相关领导及负责人；中小学校长、副校长、主任、科研处负责人、备课组长、优秀教师；教育学院、教师进修学校、师范院校及相关教育教学科研（所、室）单位的领导、教研员及负责人。

三、报名说明：会务费：420元/人；食宿可协助安排，费用由各单位报销。

四、推荐活动:1、2013年10月26日-31日在山东举办《杜郎口中学、即墨28中、昌乐2中、乐陵小学高效课堂观摩考察活动》；2、2013年9月30日-10月6日在西藏-林芝举办《中小学校长、书记成长论坛》，如要参加，请提前报名，所有报名者须提前汇款确认参会，每个论坛限额150人，以汇款先后为准，额满为止（具体内容附件日程安排）。

五、拟邀主讲专家（形式：观摩课与报告相结合，根据情况安排以下部分专家出席）：10月25日全天报到

10月26日上

午

《“三三六”自主开放课堂的教学实施》；

经验分享：《“强势管理”下的“强势推进”》

—杜郎口中学课堂教学的改革发展之路》崔其升：杜郎口中学校长，全国十佳校长，被誉为“农村教育的拓荒者”。

今天的杜郎口已经成为了中国课改的代名词，一所乡村学校所创造的教育神话，再一次告诉我们：改，才有出路。杜郎口模式，呈现出三个特点，即立体式、大容量、快节奏。

杜郎口课堂在结构上有三大模块，即预习、展示、反馈。杜郎口的课堂展示模块突出六个环节，即预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。

研讨交流：观摩课（一节语文课）。

下

午

经验分享：《高效课堂——素质教育的突破》“271”课堂教学模式介绍

赵丰平：昌乐二中校长，全国优秀教师，全国十大人气校长，全国中学外语教师园丁奖获得者，潍坊市十佳校长。

主要内容：1、有效课堂示范课实录； 2、课例评析； 3、经验介绍。

《我的七环节有效教学模式》九年制学校高效课堂模式

刘雪梅：北京陈经纶中学帝景分校校长。在教学管理上围绕“构建高效课堂、提高科学施教能力”进行了大胆的改革尝试，逐渐形成涵盖教学全过程的“七环节有效教学模式”。高效课堂教学策略、教学模式及有效教学观摩活动

10月27日

全

天经验分享：《高效课堂之“铜都五环大课堂”“人本跨界大课堂”》–

安徽铜都双语学校——中国课堂教学改革的“小岗村”，课堂改革九大模式之一铜都双语学校是坐落在铜陵市的一所现代化寄宿制学校，拥有小学、初中、高中三个学部。近年来，独创的“铜都五环大课堂”“人本跨界大课堂”成为中国课改九大模式之一。

汪兴益：安徽铜都双语学校总校长，被称为“铜都课改的总设计师”。激情与理性，智慧与行动并行，将铜陵双语学校带上课改之路。

主要内容：1、观摩课； 2、洋思中学教学经验解读； 3、课例评析。

大教育大课程大课堂》小学高效课堂教学模式

李升勇：著名课改专家，山东省乐陵市实验小学校长，中国教育学会小学专业委员会山东基地副理事长，提出了“管理方式只有适应与不适应之说,没有先进与落后之说”的观点,工作中巧妙运用“无为而治”的思想,创出一条学校“策略管理”的新路。

（山东省乐陵市实验小学，被称为“小学中的杜郎口”，创设的大课堂的改革，在全国产生了重要影响，得到业内专家和教育媒体的高度评价，是“将课改进行的最彻底的学校”“是教育家办学的典范”，赢得家长和社会的高度认可。）

江苏省溧水东庐中学——“东庐师生讲学稿”成为最受人瞩目的“东庐现象”《以讲学稿”为载体、“教学合一”的教学改革》

陈康金东庐中学校长、全国教育系统先进个人、“讲学稿”创始人。

主要内容：1、有效课堂示范课实录； 2、课例评析； 3、经验介绍

六、《发现》教育杂志征稿发表、征订杂志、教育局\学校邀约采访(资深记者面对面)：

《发现》教育是由中国科学技术协会主管，发现杂志社编辑出版的教育类国家级期刊，国内统一连续出版物号：CN11-1585/N，国际标准连续出版物ISSN1004-5023。

《发现》一个意蕴丰富的动词。今天的中国教育，需要发现，需要重新认识，《发现》教育可帮助学校梳理办学经验，采访校长的办学理念，教师的工作感悟，挖掘学校深层次教育特色。

发现价值，发现自我，发现教育生活之真、善、美。

七、联系方式：

联系电话：010-******** 传真： 010-********

联系人：张越手机：133********报名邮箱： 956641143@https://www.wendangku.net/doc/9e1129204.html,

中教国培教育咨询中心北京师范大学

老教授协会--------------------------------------------------------------------------------- 参加“中小学高效课堂教学策略、教学模式、有效教学培训活动”报名回执表

单位名称

通信地址邮政编码

领队人员

姓名职务电话电子邮件性别

随行人员

培训汇款帐号开户单位：北京中教国培教育咨询中心

开户行：中国工商银行北京新兴支行

帐号：0200096409000035883

如须提前开好发票,请将培训费用提前转账,转账

请注明您的单位及名字及参加的什么时间、地点

培训.

参会人数我单位决定派名人员参加培训活动。

派名人员参加西藏林芝校长论坛9月30日-6日；

派人参加《杜郎口中学、即墨28中、昌乐二中、乐陵小学高效课堂观摩考察》；

【全国中小学高效课堂教学观摩10月26-31日山东日程安排】

会务费用：每人3800元（含食宿、参观、培训、参观交通、考察等综合费用）

山东青岛即墨二十八中 —— 掀起中国教育课堂改革的风暴

校长：李志刚 山东青岛即墨二十八中学校长，2009高效课堂建设领先校长。

即墨28中创办于1967年， 2005年，全国素质教育座谈会在青岛召开时，学校被选为向周济部长直接汇报的唯一一所农村基层学校。

近年来，学校自下而上本土原创产生的“和谐互助”教学策略，在全国掀起“即墨28中热”。“和谐互助”教学策略以其一学就会、简洁高效、德智一体的显著特点，引发了省内外学校纷纷来28中参观学习的持久浪潮，先后有来自北京、黑龙江、江苏、河南等二十几个省市的十几万专家、同行到校参观学习，学校网站点击量半年内突破63万人次，“和谐互助”品牌在全国熠熠生辉。

10、27 1、课堂教学模式介绍：《和谐互助模式课堂介绍》；即墨二十八中中学领导 2、所有学科全部开放，全面体验即墨二十八中中学令人和谐互助课堂

3、学生值周长以答记者问的形式，回答代表提出的班级、课堂及学生学习管理等问题。

4、经验分享。

5、研讨交流：学员现场提问，校长、相关领导及教师解答。

山东省昌乐二中——“全省领跑的学校”。——“271”高效课堂教学模式

校长 赵丰平 山东省昌乐二中校长，全国优秀教师，全国十大人气校长。

山东省昌乐二中是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教育质量领先的潍坊市重点高中，省级规范化学校，全国最早进入ISO9000管理认证体系的学校，教育部认定的全国五所实践样板校之一。其课堂教学“271”课堂教学模式、“八步教学法”被专家称为高中教育的“学习方法的革命”，昌乐二中也因之“县中的突破”而被全国教育界广泛关注，被誉为“全省领跑的学校”。

10、28

1、 第一节：“271”课堂教学模式介绍

2、第二、三、四节：山东昌乐二中原生态高效课堂自由观摩

3、经验分享：《高效课堂——素质教育的突破》

4、学校中层领导及九位学科教师和学员面对面，研讨交流。

山东省杜郎口中学 —— 中国基础教育关注、学习的焦点

校长：崔其升 山东杜郎口中学校长，全国十佳校长，被誉为“农村教育的拓荒者” 。 山东省杜郎口中学是一所地处鲁西南平原上的乡镇初中，曾经连续10年在县里考核羞居倒数之列； 十年来以卧薪尝胆的意志和破釜沉舟的勇气，扎根课堂教学实践进行大胆教学改革，创造出一整套极具生命力、操作性、借鉴性的开放式“三三六”课堂教学全新模式，在全国6万余所初中校中脱颖而出。

10、29 1、课堂教学模式介绍：《“三三六”自主开放课堂的教学实施》；

2、学生值周长以答记者问的形式，回答参会代表提出的班级、课堂及学生学习管理等问题。

3、经验分享：《“强势管理”下的“强势推进”》—杜郎口中学课堂教学的改革发展之路》

4、研讨交流：学员现场提问，校长、相关领导及教师解答。

山东乐陵实验小学——“小学中的杜郎口” 大课堂：回归教育原生态

校长 李升勇 山东省乐陵实验小学校长，著名课改专家。

乐陵实验小学，坐落在小城开元路东首，这所小学在疯狂校长的带领下，打造了一只课程改革的魔鬼团队，几年的时间，一所名不见经传的学校一跃成为一所全国知名的课改名校。

课堂是基于生命个体的健康成长，而不是过分关注生命成长过程中外部物化的东西——关注分数、关注升学率。感受生命的色彩，获得成长的体验，这些教育本质的东西，不能被知识灌输和考试技能所替代。

课堂是师生生命成长的平台，不是师生表演的舞台；课堂是知识思想的集散地，不是传递知识的主渠道；课堂是文本与生活的对接舱，不是文本知识的剪贴板；课堂是智慧的孵化器，不是应试技能的训练所。 9、30

1、学校整体介绍学校

2、山东乐陵实验小学高效课堂自由观摩

3、经验分享：《大教育 大课程 大课堂》

4、学校中层领导及九位学科教师和学员面对面，研讨交流。

9月31 日 泰山文化之旅