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倾情奉献 无怨无悔——记优秀餐厅部经理事迹资料性文件材料

倾情奉献  无怨无悔——记优秀餐厅部经理事迹资料性文件材料
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倾情奉献

无怨无悔——记优秀餐厅部经理事迹材料

高书业

她十几年如一日,不怕苦、不怕累,始终拼搏在宾馆各项工作的最前沿。她总是说:“我首先是一位五峰普通员工,其次才是一位管理人员。是五峰人朴实的、自强不息的奉献精神鼓舞着我,激励我一步步走向前。”她就是现任餐厅部经理杨香婵。

她,始终保持一颗进取心

在五峰宾馆十几年时间里,面对周围同学、同事、朋友的高收入、跳槽,杨香婵从未抱怨过,也未产生过走的念头。相反,更激发了她对自已美好人生的奋斗与追求。在五峰,她的一颗进取心,驱使她无论在任何岗位、何种情况下,都能保持一种积极向上的姿态,一种饱满的热情在平凡的工作中,不断谱写着她锐意进取的人生华章。

杨香婵1999年来馆,最初在客房当服务员。虽然是一名普通的服务员,杨香婵从不小瞧自己,总觉得自己能做好客房经理吩咐的每一件事。她以高度的热情,从客房的清洁工作做起,每间客房先从洗漱间的大玻璃浴室擦起,不放过一个死角,直擦到自己满意为止。接着规范、认真地铺床、

叠被……一系列的动作她都用心去做。客房领导及楼层管理员多次夸她:“人小,志气大”,她总是笑眯眯的,每天精神焕发地投入工作。由于她的努力,XX年被评为“优秀员工”;XX年获“先进工作者”称号并任客房部经理,当职第一个月,客房部被评为“流动红旗”部门。从此,她跻身宾馆管理人员行列。XX年任宾馆质检经理;XX年任客房部经理;XX年任望海餐厅经理;直到现在任餐厅部经理。无论是普通员工,还是客房经理;无论是质检经理,还是餐厅经理;杨香婵始终以一种“积极、进取”的心态,以一种“踏实、认真”的工作作风严格要求自己。不怕苦,不怕累,与员工同甘苦,齐奋斗;也不管分配到哪个岗位,从不挑肥拣瘦,而是从基层做起。不给领导出难题,常想着替宾馆分忧解难;员工生病,自己亲自登门看望,设身处地为员工着想:“作为经理,你必须关心自己的员工,让员工感受到五峰大家庭的温暖,她才有信心干好工作”。杨香婵是这样认为的。

她,胸怀一颗事业心

杨香婵清楚地认识到,一个宾馆的管理人员,在整个工作中始终扮演着组织者、引导者、合作者的身份。她是这么认为的,也是这样开展工作的。比如,从组织者的角度来讲:在整个餐厅的日常工作中,大到餐厅整体对客服务质量,小到餐厅卫生、餐前准备、餐中处理客人当场提出的各种要求,餐后与服务员沟通等一系列思想工作,她坚持亲自过问,面

餐厅服务培训规范 - 制度大全

餐厅服务培训规范-制度大全 餐厅服务培训规范之相关制度和职责,一位训练有素的服务员,对于工作的“默契”,大都能合作良好,主动服务,亦能遵守规则才行事,各种规则形成工作纪律,以达到圆满的餐饮服务。作为共同性的行事准则起见,现将餐厅服务须知,分列于... 一位训练有素的服务员,对于工作的“默契”,大都能合作良好,主动服务,亦能遵守规则才行事,各种规则形成工作纪律,以达到圆满的餐饮服务。作为共同性的行事准则起见,现将餐厅服务须知,分列于下: * 餐前注意事项 (1)服务人员的服装,应永远保持整洁,值勤时穿着规定的号衣制服,还得有一套工作服或围腰作为整理工作时穿用,以免弄脏制服。 (2)营业前上班打卡后,接受点名与工作分配,首先要将工作责任区打扫得一尘不染,永远维护餐厅的清新。 (3)清点餐具,补充备用物品如调味品等,领取菜单及账单,了解菜单内容,听取上司交待,迎接一天的服务工作的开始。 * 餐中注意事项 (1)遵守接待要领,各就工作岗位待命,当有客人到来,应有礼貌地拉出椅子,协助客人入座。 (2)服侍七要件须留意: ①餐桌、椅必须永远保持清洁、整齐,使客人坐得舒服。 ②餐巾必须永远干净,折叠艺术化,使客人欣赏而利用。 ③茶或水必须保持茶的热度,水的冷度,凡有客在不许空杯。 ④调味品必须齐备,注意配合食品,适当供应。 ⑤烟灰缸必须保持清洁,不准有二个以上烟蒂脏污烟灰缸放在餐桌上 ⑥菜单必须永远是完整的,要充分了解其内容,向客人作适当的销售。 ⑦结账必须将账单与银钱正确而迅速地结算清楚。

(3)不得在餐厅中站立,更不可奔跑,站立忌背对客人,姿势要端正而美感的服务客人(因客人都在看着你);行走*左侧,注意对方,如遇客人应侧身站立等客人先行;举止慎重,态度和谐。 (1)对待客人按先来后到的顺序服务,不可有双重标准,引起客人的反感。 (2)与客人谈话,声音宜温和;接听电话,声音不可过高,营业中更不得接听私人电话。 (3)不可介入客人的谈话,更不得批评客人的任何举动,也不宜对人有过分的言行。 (4)同仁间切忌围聚一团聊天或调笑,应彼此互相合作,相互支援地为客人服务。 (5)客人交待之事,尽量办到,应对要诚恳,口齿要清晰。 (6)偶尔事故时,切忌大惊小怪,如遇客人餐具掉落,即换补清洁餐具,汤菜倾翻倒,用毛巾吸去水分,用干净餐巾盖在温污上,在地毯上的,用白餐巾遮盖在上面,发促起客人当心。 (7)凡事均宜沉着处理,如遇为难事情,必须忍耐或申请上司出面解决。 (8)对儿童照顾,应透过其父母作有限度的服务,如提供儿童餐椅、餐巾布围嘴等,绝不可逗弄或轻视,可提醒小孩在餐厅乱跑的危险性。 (9)服务人员绝不可在餐厅用餐或酗酒吃零食。 (10) 如果遇到客人脱衣服放在凳背,应主动用席巾帮客人盖上避免受脏。 (11) 领班留意事项: ① 在工作时内,应十分小心地注意服务员(生)的工作态度,随机应变,机动指挥。 ② 指示各服务人员时,最好利用“眼式”,不宜高声叫唤,并应经常训练各服务人员如何领略领班“眼式”。 ③ 服务人员如因疏忽触怒了顾客时,领班应即趋前道歉,或即相机换人服务。 ④ 对于酒醉的客人,应妥予照料保护。 * 餐后注意事项 (1)客人用餐毕而无意离去时,不得整理桌面,借故催促而失礼。 (2)客人离去时,要以笑容欢送,并称道谢。

《讲好中国故事素材》

在余光之中静默 -- 乡愁诗人余光中人物素材备考 每一个中国学生,提到余光中, 脑海里首先浮现的多是曾在课本中学过的 《乡愁》; 每一个中国人, 提到余光中,想到的也多是曾在无数朗诵会场听过或念过的“小时候,乡愁是一枚小小的邮票……” 在或读或听那浅白而真诚的诗句时, “余光中”这三个字,也伴随“乡愁”走进我们的心中。然而,遗 憾的是, 2017年12月14日, 这位伟大的诗人永远地抿住了嘴唇, 再也没有好诗妙句自他的唇边滑落。 余光中的逝世,是台湾文学巨擘的轰然倾塌,是中国文学史上一颗巨星的陨落。他曾说,这 世界, 来时送他两件礼物,一件是肉身,一件是语文。如今,他抛下肉身,留下无数诗篇飘然而去。且让我 们怀着无限的遗憾与缅怀,走进这位伟大诗人所留下的浩瀚天地,感受他无与伦比的风采。一、他最显著的身份是“诗人” 余光中给人留下的最深刻的印象便是诗人,且他的诗作中有一种“古韵” “乡愁”始终盘旋。古韵 源自他所甄选的意象和铺排的词句,极具中国古典诗歌的特征;乡愁则源自他在作品中所传 递出的对 全球华人心目中的“故土”的怀念,二者和那些曾唤起诗人乡愁的方块字一起,汇流成无数中 国人的 乡愁之河,奔流不息。 (1)乡愁诗人:愿死后魂归故里 当我死时(节选) 当我死时,葬我,在长江与黄河之间 枕我的头颅,白发盖着黑土 在中国,最美最母亲的国度 我便坦然睡去,睡整张大陆

听两侧,安魂曲起自长江,黄河 两管永生的音乐,滔滔,朝东 这是最纵容最宽阔的床 让一颗心满足地睡去,满足地想…… 背景解读: 1966 年的一个寒夜,受聘在美国密西根州立大学英文系任副教授的台湾诗人余光中, 郁郁寡欢地思念着遥远的祖国。自1948年7月他离开大陆,已有17年,然而他却不知归期何期。于 是,正值壮年的他写下了自己死时的期望和梦想,希望死后能葬于长江黄河之间,能够重回故土。对 祖国山河的永恒眷恋,对生死的淡然处之,也全都在“当我死时”的构想中。 人物标签:乡土情结 生死无界 (2)爱国诗人:怀着澎湃的中国心 五陵少年(节选) 我的怒中有燧人氏,泪中有大禹 我的耳中有涿鹿的鼓声 传说祖父射落了九只太阳 有一位叔叔的名字能吓退单于 听见没有? 来一瓶高粱! 千金裘在拍卖行的橱窗里挂着 当掉五花马只剩下关节炎 再没有周末在西门町等我 於是枕头下孵一窝武侠小说 来一瓶高粱哪,店小二! 背景解读: 余光中 9岁时曾因战乱逃离故乡,彼时残酷的战争在他心中留下不可磨灭的阴影,也让他 内心时时刻刻对祖国葆有深深的爱与怜惜。因而,在酒后狂热迷乱的想象中,他回到古老的中华,从 燧人氏到大禹,从三皇的涿鹿,到后羿射日,五花马,千金裘,种种古典的意象都被融入奇妙的想象

【范文】以“________的故事”为题材料作文

以“________的故事”为题材料作文课 件www.5y https://www.wendangku.net/doc/9a1175881.html, 一、阅读下面的文字,根据要求作文 小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能保证安全呢?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。” “可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的诱惑。”小鱼说。 “这种想法完全错了,”大鱼说,“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!” 理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“________的故事”为题,写一篇不少于800字的。 [写作提示] 这是一道半命题作文题。写作这篇作文,审题立意时,应该抓住大鱼所说的一句话:“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!”仔细揣摩这句话的含意,可知其内涵是“要谨防诱惑”。鱼儿要谨防诱惑,我们亦如此。因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的

种种不良诱惑,才能健康幸福地生活、学习和工作。 “华老栓”的故事 □叶小玲 夏天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有赶得及出来,只有一片乌蓝的天空。华老栓突然坐了起来。开了灯,小小的屋子里没有多少声音,只听见仍然在努力地复习着功课的华小栓奋笔疾书的声音。 华小栓今年读高三,成绩并不好,但是他很努力,每天都熬到深夜,眼睛红红的,脸色也不甚好看,但是成绩就是上不去。 “小栓的爸,真的去吗?”是一个老女人的声音。“听说也蛮贵的,现在的所谓专家真会坑钱,一本书就要五六百块,像我们这种人怎么能负担得了……” “唉……给我吧!听小栓说他班上人手一本,可能也比较好吧!我们就算吃差点儿也要让小栓的成绩上去呀!”说着华老栓把手伸过去。 华大妈在柜子里翻了不少时,才拿出几张“老人头”,说:“只有这么多了,今天去银行取。” 华老栓接过钱,又去看看小栓。小栓正全神贯注地做着题,忽然一扔笔,手抓着头发,自己嘀咕:“怎么就想不出来呢……”老栓就说了句:“孩子,还行吗?早点休息吧……”小栓听话地点点头,合上书,上床睡觉了。

故事类材料作文审题立意之专题教学内容

故事类材料作文审题立意及写作指导 整理:蔡静审核:布文胜把关:卢小娟 一、故事类材料作文的特点 故事类材料作文一般有以下特点:①材料讲述的故事比较完整,包括故事的起因、开端、发展、高潮、结果;②材料后对故事没有一个明显的观点句,一般到故事的结尾就结束了;③材料中一般有一个或多个主人公。 故事类材料可以分为生活故事和寓言故事,生活故事和寓言故事的不同在于:前者写的是生活中的真实的人和事,后者写的是虚构的小故事;前者的主人公是人,后者的主人公多是动植物;前者是直接反映现实现象,后者借物喻人,委婉含蓄地表达生活道理。所以,它们的审题方法基本上是相同的。 二、故事类材料作文审题立意的技巧 【试题回放】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 江城中学田径运动会结束后,张老师在作文课上布置同学们以“最……的瞬间”为题写一篇作文,要求写运动会上的人和事。同学们的作文大多表现“团结互助,顽强拼搏,勇争第一”的主题,只有小李同学写了一篇题为“最恐怖的瞬间”的作文,主要写他参加800米赛跑时落在后面,没有人为他加油、递水,一个人很落寞地跑完了全程。张老师读完小李的作文后,写下了这样的评语:你看世界的角度决定了世界给你的温度。小李看了老师的评语后,陷入了沉思。 对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,完成写作任务。要求:自拟标题,不要套作,不得抄袭。 【方法点拨】 这是一则生活故事类材料。审题四步走:第一步,概括事件;第二步,抓关键句,找出有效对象;第三步,由果溯因;第四步,探究深意。“对于以上事情,你怎么看?”这是一条明示性要求。对于一件事情的看法,起点应该是对该事实的概括。材料概括为:关于运动会的作文,大多数同学作文立意积极、正面,小李却倍感“落寞”“恐怖”。张老师下出评语,教育小李应注意心态与获得的关系,小李陷入沉思。 材料中的几个人物之间并不是简单的并列关系,而是较为复杂的转折和递进关系。大多数同学作文主题与小李的作文主题形成对照,小李的作文主题为老师的评语预作铺垫。根据语意关系,我们应该把老师的评语或小李的沉思作为写作的重点。张老师的评语“你看世界的角度决定了世界给你的温度”是材料的关键句,揭示了“小李”感到恐怖的原因。这也是命题者的价值引领,希望广大高中生以积极的心态面对人生。 立意参考:①批评小李放大痛苦、心态消极;②肯定张老师育人及时、方法得当;③辩证分析角度与温度;④探讨正确心态和人生视角的意义; 具体审题立意技巧之要点: ●审题技巧一:

餐饮服务单位食品安全培训材料

餐饮服务单位食品安全培训材料 一、餐饮服务主要环节食品安全操作规范 餐饮食品安全五项基本准则:一是保持卫生;二是生熟分开;三是彻底煮熟;四是适温贮存;五是原料合格。 1.场所与设施设备管理环节。①合理规划食品功能区划分。食品处理区应设置在室内,按照原料进入、原料加工、半成品加工、成品供应的流程合理布局,并应能防止在存放、操作中产生交叉污染。食品加工处理流程应为“生进熟出”的单一流向。 ②设置专间。凉菜配制、裱花操作、食品分装操作的,应分别设置相应专间,集中备餐的食堂和快餐店应设有备餐专间。专间应为独立隔间,专间内应设有专用工具容器清洗消毒设施和空气消毒设施,专间内温度应不高于25℃,应设有独立的空调设施。③做好防尘、防鼠、防虫害“三防”设施。食品处理区的门、窗应装配严密,与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕,与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。室内窗台下斜45度或采用无窗台结构。④设备容器要求。所有食品设备、工具和容器,不宜使用木质材料,必须使用木质材料时应不会对食品产生污染。用于原料、半成品、成品的工具和容器,应分开摆放和使用并有明显的区分标识;原料加工中切配动物性食品、植物性食品、水产品的工具和容器,应分开摆放和使用并有明显的区分标识。 2.进货查验环节。餐饮单位采购食品要履行查验义务。一是要进行资质查验,查验所需食品的供应商是否为合格供应商

(证照齐全),农贸市场除外;二是要进行索票索证,即要索取并保存有效的供货收据、小票或进货单据;三是要进行货品查验,对采购货品的包装情况、包装标识及感官性状进行查验和核对,发现问题立即退还。 3.食品贮存环节。食品原料及成品必须指定贮存区域(专用库房、专用冰箱、专用区域)按标识存放、先进先出、定期清理、隔墙离地、防鼠防霉并及时记录台账。其中,定型包装食品要去掉大包装后直接在货架上摆放,存量较大的部分上架存放,其他的存放于指定区域;散装食品宜采用塑料盒或不锈钢桶盛放后上架存放;冷藏冷冻食品要做到原料、半成品、成品,植物性食品、动物性食品、水产品严格分类存放,不得在同一冰室内存放,冷藏冷冻柜(库)应有明显区分标志且需定期除霜、清洁和维修。冷藏温度的范围应在0℃~10℃之间,冷冻温度的范围应在-20℃~-1℃之间。 4.粗加工及切配环节。原料、半成品中的肉类、水产品、蔬菜类在浸泡、清洗、加工、存放、储存环节均应分开。摘选环节,加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或其他感官性状异常的,不得加工和使用。清洗环节,食品原料在使用前应洗净,动物性食品原料、植物性食品原料、水产品原料应分池清洗,禽蛋在使用前应对外壳进行清洗。预防蔬菜农残“四步骤”:一洗、二浸、三烫、四炒。存放环节,易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。切配后的半成品应避免受到污染,与原料分开存放,并应根据性质分类存放,且要在规定的时间内使用。用于盛装食

演讲稿40个精彩故事素材

演讲稿40个精彩故事素材 1、断箭的启示 不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如:把成绩的取得寄托在老师身上;把希望寄托在爸妈身

上;把幸福寄托在儿女身上;把生活保障寄托在单位身上……温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。 2、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,

寓言故事类材料作文

寓言故事类材料作文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一个聪明的年轻人,很想在一切方面都比他身边的人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,许多年过去了, 很快, 【思路提示】

适得其反,失去更多。该得则得,该放就放,一张一弛乃人生一大智慧。 人生即哲学,要有所得有所放。有时,人生需要加法,追求名利、追求知识、追求成功、追求富贵;但有时也需要用减法,远离名利、看淡成败、安于淡泊。

做人该得则得,该放则放,就能更清醒科学地悟透人生的内涵,合理安排人生的进退取舍,有所为、有所不为,使人生不至于走向极端。 在科学上有一个关于分寸的定论叫黄金分割,德国的科学家刻卜勒则称之为神圣分割,就是最具有美学价值的 清末,曾国藩回湖南组建湘军,先后攻克太平军几个重要城市,最后攻陷金陵,曾国藩因此受封一等侯爵。可是也就在这时,曾国藩发现他的湘军总数已经达到30万众,是一支谁也调不动,只听命于他的私人武装。 曾国藩感觉到了顾命大臣功高震主的问题,他开始自

削兵权,从而解除了清廷的顾虑,使自己依然得到信任和重用。历史上,有不可尽数的立下绝世功勋的人都没能逃脱“狡兔死,走狗烹”的命运。曾国藩与他们的区别在于他及时地把握好了得和放的分寸。 选择好属于自己的,做自己该做的才是最关键的。要 下棋的时候,有些局面需要弃子。弃子的力度越大,得到的战果越佳,甚至是将杀对方的主帅。 人生如登山,路程中会遇到很多精美的石子,若要捡尽所有,那就无法继续前行。有所得必要有所失,只有学会放弃,才有可能登上人生的顶峰。

很多时候我们羡慕在天空中自由自在飞翔的鸟儿,人其实也该像这鸟儿一样,欢呼于枝头,跳跃于林间,与清风嬉戏,与明月结伴,饮山泉,觅草虫,无拘无束,无羁无绊。这才是鸟儿应有的生活,也是人类应有的生活。 然而,这世上还有一些鸟儿,因为忍受不了饥饿、干 淘金中,放弃对金钱无止境的掠夺,得到的是安心和快乐;在春风得意、身边美女如云时,放弃对美色的占有,得到的是家庭的温馨和美满。 作文题:

餐厅员工培训内容.

餐厅员工培训内容 1. 服务员仪容仪表总体要求: 容貌端正,举止大方;端庄稳重,不卑不亢; 态度和蔼,待人诚恳;服饰庄重,整洁挺括; 打扮得体,淡妆素抹;训练有素,言行恰当。 2、容貌:表情明朗、面带微笑,亲切和善、端庄大方。 2.1 头发梳理整洁, 前不遮眉, 后不过领。男服务员不得留鬓角、胡须; 女服务员如留长发, 应用统一样式发卡把头发盘起,不擦浓味发油,发型美观大方; 2.2 按酒店要求,上班不佩带项链、手镯、戒指、耳环等贵重饰物; 2.3 不留长指甲,涂指甲油和浓妆艳抹,要淡妆上岗; 2.4 男服务员坚持每天刮胡子。 3、着装 : 3.1着规定工装,洗涤干净,熨烫平整,纽扣要齐全扣好,不得卷起袖子; 3.2 领带、领花系戴端正;佩戴工号牌(戴在左胸前 ; 3.3 鞋袜整齐,穿酒店指定鞋,袜口不宜短于裤、裙脚(穿裙子时,要穿肉色丝袜 ; 4、个人卫生: 4.1 做到“ 四勤” , 即勤洗手、洗澡 ; 勤理发、修面 ; 勤还洗衣服 ; 勤修剪指甲; 4.2 班前不吃生葱、生蒜等有浓烈异味的食品。

5、服务员每日上班前做到,要检查自己的仪容仪表。不要在餐厅有客人的地方照镜子、化妆和梳头,整理仪表要到指定的工作间。 6、站立服务:站立要自然大方,位置适当,姿势端正,双目平视,面带笑容,女服务员两手交叉放在脐下, 右手放在左手上, 以保持随时可以提供服务的姿态。男服务员站立时,双脚与肩同宽,左手握右手背在腰部以下。不准双手叉在腰间、抱在胸前,站立时不背靠旁倚或前扶他物。 7、行走:步子要轻而稳,步幅不能过大,要潇洒自然、舒展大方,眼睛要平视前方或宾客。不能与客人抢道穿行,因工作需要必须超越客人时,要礼貌致歉,遇到宾客要点头致意,并说“ 您早” 、“ 您好” 等礼貌用语。在酒店内行走,一般靠右侧(不走中间 ,行走时尽可能保持直线前进。遇有急事,可加快步伐,但不可慌张奔跑。 8、手势:要做到,正规、得体、适度、手掌向上。打请姿时一定要按规范要求, 五指自然并拢,将手臂伸出,掌心向上。不同的请姿用不同的方式,如“ 请进餐厅时” 用曲臂式, “ 指点方向时” 用直臂式。在服务中表示“ 请” 用横摆式, “ 请客人入座” 用斜式 . 9、服务员应做到“ 三轻: 即说话轻、走路轻、操作轻。递茶、上菜、撤菜、 上饭时要轻拿轻放,动作要有条不紊;开、关门不要用力过猛,要始终保持餐厅安静。 10、服务员的举止应做到: 在宾客面前不可交头接耳、指手画脚,也不可有抓头、搔痒、挖耳朵等一些小动作,要举止得体。

演讲稿必备40个精彩故事素材

1、断箭的启示不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将 军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如:把成绩的取得寄托在老师身上;把希望寄托在爸妈身上;把幸福寄托在儿女身上;把生活保障寄托在单位身上……温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。 2、2、生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白, 手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点! 3、3、昂起头来真美别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够 漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。 4、4、生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。美国作家欧;亨利在他的小说《最 后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。 病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息! 5、5、飞翔的蜘蛛信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院 的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。 6、6、阴影是条纸龙人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。 祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现

故事性新材料作文的审题技巧

故事性新材料作文的审题技巧 高考作文在2006年摆脱了话题作文之后,重新回到了材料作文上来。因区别于过去的材料作文,语文界把这种材料作文冠以新材料之名。新材料作文所给的材料所涉及的范围很广,有名人名言、社会热点、寓言故事、现实故事、历史故事等等。在审读材料方面,若是社会热点,热点即是材料中心,缺少隐晦性,考生只需顺着热点去立意即可。名人名言,有的较直白,有的虽然有些隐晦,但是,隐藏较浅,考生也容易悟出其内涵。难度较大的是对故事类材料的审读。因为,在叙述故事时,叙述人往往会有意把其寓意藏在故事本身,之中缺少提示性的语言,也即点题的句子。这样就加大了考生解读的难度。并且,这类材料所占比例较大。那么,怎样解读这类材料就成了当下要解决的问题。笔者总结了自己在带领考生进行备考过程中所积累的经验,并把它们阐述出来,来帮助考生顺利度过故事性新材料作文的审题关。 一、巧借暗示,善接橄榄枝 有些故事类的材料,在讲述结束时,会有故事中的人物的无意中的评述,或是故事叙述人的评述,这往往是解读这则材料的关键。如果,故事本身能够借助人物来点评是材料叙述人的最佳布局。如果实在不能借助其人点评,那么,主讲人就直接点评,也确实是无奈之举。但不管怎么,都是出题人用心善良,是递给考生的橄榄枝,出于暗中帮助考生来解读材料的目的,从而降低了解读难度。在这一点上,考生一定要理解出题人的善意用心,敢于接受命题人送出的橄榄枝。就像2006年的高考作文,乌鸦学老鹰抓小羊。本来在乌鸦被牧羊人抓住时,这故事就结束了,但是,命题人为了给考生降低难度,暗中帮助考生完成对材料的审读,就借助牧羊人的口吻说出了“这是一只不知道自己是什么的鸟”,和借助牧羊人儿子的话“它也很勇敢”的话来。这其实是在把材料的寓意暗示考生了,但是,很多考生不知道接住命题人抛来的橄榄枝,硬是把自己逼近了死胡同,导致对材料的解读失误。再如下面一则材料: 一艘船在卸货后返航时,遇到狂风巨浪。这时,老船长下令让水手往空的船舱里灌水,直到把船舱的水灌满后,船身逐渐平稳下来,并安稳地渡过了这场风暴。过后,船员问其原因。老船长说,一只空的木桶很容易被风浪打翻,而一只装满水的木桶,能够在水上保持平稳。 这则材料在最后引用了老船长的话,而这句话就是对这则材料的点评。空的木桶是轻的,装满水的木桶是带着压力的。所给材料,不论是寓言故事,还是自然现象,在最后都会上升到人类的层次。以物喻人,以事喻人,是材料作文的最终归宿。再结合故事本事看,这则材料的寓意就是人在压力下才能稳步前进,有压力才会有成功。 二、由果推因,探寻根本 当遇到材料只是给一个故事,在叙述时并没有加入评论式的语言时,我们就要换个思维方式了。在这时,由故事的结果去推导故事的原因,可以顺利找到故事的寓意。当然,这样要比带暗示的评论要有难度。在这类材料中,往往故事性较强,且故事本身所蕴含的哲理性较明显,有的寓意比较单纯,而有的寓意具有多义性。关键点在,当面对一则材料时,怎样去推导,怎样才能把故事的最本质含义给挖掘出来。如下一则材料: 法国一位生物学家,在做这样一个实验。将100条毛毛虫首尾相接摆放在花

故事类作文

题: 一只老鹰从峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟。牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 习作: 乌鸦抓羊故事后传 话说那乌鸦想模仿老鹰抓羊,被牧羊人抓住。当听到牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟”,简直羞得无地自容。又听到牧羊人孩子说:“它也很可爱啊!”心中方稍感宽慰。牧羊人听了孩子的话,看看畏缩在手里的乌鸦,顿生恻隐之心,他放开乌鸦说,去干你能干的事吧。 乌鸦又羞又愧,它边飞边想:“我真不甘鹰下,但怎样才能学到真正的本领呢?”这时一群小鹰说着笑着从它身边飞过;乌鸦惊奇的问道:“你们干什么去?”小鹰头也不回的说:“上学去”。“上学?对!只有拜师才能学到真正的本领”,乌鸦恍然大悟。它身上有了劲,奋力向小鹰们追去。 转过山嘴,只见一座气派的门楼耸立面前,小鹰鱼贯而入。乌鸦气喘吁吁赶到门前,几个苍劲大字赫然入目:“雄鹰之家”。乌鸦有些踌躇,伸颈张望,并无拦阻。心想进去看看何妨,它稳稳身子,蹑手蹑脚走进大门,只见里面茂林修竹,高山流水,一派恢宏气象。乌鸦心想自己去过的乌鸦学校只有几株枯藤老树,残山剩水,与此相比真是天壤之别,更坚定了来此学习的信念。 乌鸦尾随着小鹰,来到一个写着“报名处”的地方,它不敢与小鹰争前,等了个把时辰,待小鹰都报了名,才犹豫着走向报名处。一老者头也未抬,大声问道:“你叫什么鸟?”乌鸦迟疑一下,低声下气的回答道:“我叫乌鸦”,老者抬起头,擦擦眼镜,仔细打量着乌鸦,和蔼地问:“你也想来雄鹰之家学习”乌鸦用低低的声音回答:“我想在这儿学点真本领。”老者赞许的点点头“志气可嘉!”接着话头一转说:“但你资质不够,须多交学费。”乌鸦犹豫一下,小心地问:“交多少”,老者安慰道:“不多不多”。说着递过一张交费明细表,并解释说:“我校是鹰界重点,这些学费都是按规定收取的。”乌鸦看着表上密密麻麻的数字,仔细算了一下,已达到五位数。顿时大脑一阵发晕。但渴望成才的愿望又使它不愿放弃,就咬咬牙说:“我交”。 乌鸦回到家中,告知父老乡亲。大伙一听,虽有些心疼,但为乌鸦一族有出头之日,大家七拼八凑,总算凑足了学费。乌鸦高高兴兴交了学费,被分到一群鹰中。教习看着乌鸦黑不溜球的样子,皱皱眉头倒也没有说什么。乌鸦便和其它的鹰跟着教习一招一式学了起来。 光阴荏苒,转眼就要毕业。教习将大家召集起来,要求大家各显本领比试比试。只见小鹰们争先恐后哇哇叫着向羊群冲去,乌鸦也随着扑向一头肥羊。只见那羊不屑地扫了它一眼,羊角一挺,摆出一副角斗架势。乌鸦收回爪子,看看羊

新材料作文训练及范文

新材料作文训练范文 一、作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。 要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。 二、题意分析 这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意

的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。 因此,从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。 (一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。 (三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。 其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。 以下几种立意属于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。 (一)做人不能被失误打倒。 (二)要战胜困难才能成功。 (三)挫折不可怕,战胜挫折才能成功。 这几类立意只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理

餐厅服务员培训大全(2021最新)

餐厅服务员培训大全 企业培训的方式多种多样,不同的形式适用于不同的个人、不同的问题。产生的效果、花费的成本也各不相同,除了我们日常熟知的课堂培训法、操作示范、多媒体视听法和游戏培训法,下面这些不常见的培训方法运用得好,可以让你的培训取得意想不到的效果。 餐饮服务员培训教程 一、餐前服务 1、看餐服务:(服务中最重要一环迎客工作) 1)客人进入楼层或大厅后,好艘县问“您好”请问几位用餐,表示欢迎,并领导至指定包房。 2)要热情相迎,宾宾有礼,给客人温暖可亲的感觉。 3)主动引路,距离为右前方1米左右。 4)中途客人问话及时回答,同时要耐心听取来宾的意见和要求,做到及时传达。 2.拉椅让座: 1)服务员双手轻托椅背,将椅子拉出来桌面的二分之一,右手示意,往前轻推有礼貌地说声“请入座”。 2)当客人入座时,应按先女宾后男宾,先主宾后一般的顺序拉椅让座。 3.沏茶斟茶: 1)斟茶:凤凰三点头式斟茶 2)要领: ①操作姿势,从客人的右侧为客人服务,女士优先,茶壶应垫茶盘,茶盘最好放有垫布。 ②不可落缺,几位客人斟几杯茶,并且及时反复为客人斟茶。 3)如果客多繁忙时无时间接待后到的客人应作到人做到人未到声先到“说”,

“请稍等”马上来。 4.点酒水,直接影响营业额,是一个需要艺术的工作: 1)打扰一下,请问您来什么品牌的酒水。有百酒,啤酒,红酒,饮料。 2)如果客人点的酒水没有,除表示歉意外,还应向客人推荐类似的酒水。如度数,价钱,香型,产地等相近的酒。 3)把酒水的价格告诉客人,根据客人的消费水准掌握适当,一面买单出现麻烦。 4)不搞过份的推销,应重复一遍,以免出错。 5)点完酒水饮料之后,应重复一遍,一面出错。 二、餐中服务 1.站立姿势: 1)站立是餐饮服务的基本功,站立时,身体要端正,挺胸,收腹,眼睛平视,嘴微闭,面点笑容,双臂自然下垂,在体前交叉,右手放在左手上以保持时提供服务的姿态。双脚呈“V”字型,脚尖开度为50度,膝盖和角后跟要靠紧,不能双脚叉开。 2)男服务员站姿:头正,肩平,挺胸,收腹两眼平视,面带微笑,左脚向左迈出一小步远度与肩平宽。双手背后右手放在手上,手臂呈90度直角。 3)蹲姿:服务员左脚向前一小步,上身挺直蹲,左手放在左腿上。 4)坐姿:入座时略轻而缓,但不失朝气。走到坐位前转身,右脚后退半步左脚跟上,然后稳定左下,入坐时(女子)穿裙子的要用手把裙子向前扰一下,坐下后上身正直,头正目平,面带微笑,腰背稍靠椅背两手放在两腿上,两膝间的距离,男子以一拳为宜,女子则不分开为好。 2、鞠躬礼: a迎宾员:站姿姿势,身体向前倾斜30度,说您好等专业礼貌用语。 b服务员:站姿姿势,身体向前倾斜15度,说专业礼貌用语,客人点完菜,解释问题后适当行鞠躬礼,说礼貌用语。 3、点头礼: 在交叉过路口,过道口,遇见客人或者同事点头问好,包房客人开门叫服务员或大厅客人示意叫服务员不方便答应可用点头礼表示

讲故事素材

电影《肖申克的救赎》(343) 一九四六年,年轻的银行家安迪含冤入狱,法庭判定他谋杀了自己的妻子。这意味着,他将在肖申克(监狱的芳名)度过余生。在监狱里,安迪因为懂得如何帮人逃税,而赢得了监狱长的青睐。不久,有小偷锒铛入狱。这名小偷竟然掌握着安迪被冤枉的证据。为此,安迪找到监狱长,希望获得自由。但是,监狱长却将小偷杀了,目的是让安迪继续为自己服务。 向往自由是人的天性,安迪通过艰苦卓绝的努力,用一把锤子把监狱厚厚的墙壁打出了一个洞,在雷电交加的夜里逃了出去。这,是电影《肖申克的救赎》的主要情节。安迪使用的那把锤子,一直安放在监狱长的书橱里。在监狱长的眼皮子底下,这把锤子被封闭在一本《圣经》里。那本书的中间,事先被凿空,成为一把锤子的形状。把锤子放进去,然后合上书页,一切都天衣无缝。就是这把锤子,让安迪得以逃生。 扔掉金子的人(428) □一凡 在上世纪末,美国一位年轻人在清洗自家的池塘时,发现了一块金子,这块金子足有2.7公斤重。这件事立即在美国引起了轰动。

是谁扔掉了这块金子呢?扔掉金子的人,正是这位年轻人的爷爷,那他为什么要扔掉金子呢?年轻人最初也不得其解,后来,他在家中找到了他爷爷写于50年前的一篇日记,并把它刊登在美国的《新闻周刊》上。爷爷的日记这样写道:昨天,我在溪水里发现了一大块金子,进城卖掉它吗?那就会有成百上千的人拥向这儿来淘金,我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋,挥洒汗水开垦的菜园和屋后的池塘,还有傍晚的火堆,忠诚的猎狗,美味的炖肉,以及山雀、树木、天空和草原,大自然赠予给我们的这些美好和自由,将不复存在。我宁愿看到它被扔进池塘溅起的水花,也不愿眼睁睁地望着这一切从我眼前消失。其实,我扔掉的,只是一块金属,而保住的,却是我生命中最为宝贵的金子。 生活中,总有这么一些人,他们为了金钱和财富,不惜丢掉自己的情趣、志向和爱好,甚至自由、健康和良知,其实,这些正是生命中最珍贵的金子!

高考模拟材料作文《触动心灵的故事》解题及范文点评

高考模拟材料作文《触动心灵的故事》解题及范文点评 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) (1)找工作屡屡碰壁的姑娘,苦恼中拍了一段短视频传到网上后,收到了上万陌生人的安慰和鼓励。 (2)面对国外的技术封锁和漫天要价,港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难,创造了世界桥梁史上的奇迹。 (3)某大学宿管阿姨徐根娣退休之日,受到寝室楼800多名同学集体“请愿”挽留。 (4)云南小伙崔庆涛在高考结束后,与父母一起在建筑工地上打工,以减轻家庭的负担。收到北京大学通知书时,他正在工地上拌砂浆。 (5)公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。 (6)军事测绘员张民历时38载,踏遍千山万水,亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图。 生活中常常有许多触动我们心灵的故事。读了上面六个故事,你有怎样的感触和思考?请以其中两三例为基础确定立意,写一篇文章。 要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【审题】 一、提示语“生活中常常有许多触动我们心灵的故事”,既是对材料内容的总括,更是对立意和写作方向的明确引领与限定。必须从这些材料中找到触动心灵的点,进行立意构思。 二、六则“触动我们心灵的故事”,传递着浓浓的正能量,温暖你我他,激励追梦人,能充分发挥立德树人的导向功能。选材既有鲜明的时代色彩,又有浓郁的生活气息,有温度,接地气,彰显新时代精神,其内涵同中有异。 第1、3、5则材料:安慰、鼓励求职失意的姑娘,大学生集体挽留即将退休的宿管阿姨,公交司机发动亲友帮助卖红薯的老人,都体现了一种温暖人心的力量。第二则材料:港珠澳大桥总设计师和他的团队攻克难关,实现自主创新,为国争光,体现出的是一种责任担当和家国情怀。第四则材料:云南小伙考取名牌大学,仍在工地劳动,体现出的是“寒门贵子”的自强与担当。第六则材料:张民跋山涉水,书写测绘传奇,体现出的是坚守与担当。 三、写作任务“请以其中两三例为基础确定立意,写一篇文章”,指令非常明确。材料组合:以两三则材料为立意基础,体现出一定的自由度。写作内容:读了上述材料之后的感触和思考,属于个体的思考,體现思考的差异。写作目的:分享感触与思考,体现行文构思与表达的差异。 【立意提示】 (1)以材料1、3、5为基础,提炼出“播撒爱心,奉献社会,温暖你我”; (2)以材料2、6为基础,提炼出“责任与担当的家国情怀”或“克服艰难困苦坚守执着的精神”; (3)以材料2、4为基础,提炼出“既要相信自己的力量,更要在困境中自强不息”; (4)以材料1、5为基础,提炼出“网络时代拓宽了传递温暖的空间,也加快了传递温暖的速度”,或提炼出“科技带给我们的不仅是发展,还有一种柔性的力量”。 还可以有其他组合,自由组合,才能形成符合题意的立意。但如果只就一则材料立意(如只写“自主创新”),不涉及其他材料,应视为偏题。要紧扣材料的内涵立意,不能与材料脱节。选好角度至关重要,应选最擅长表达的内容来写。要善于化大为小,以小见大。

小学生讲故事比赛稿子文字素材

小学生讲故事比赛稿子文字素材 胖熊一会儿画一只猫,一会儿画一只狗,没有心思写作业。妈妈生气地说:“你呀,要向稻草人学习。”胖胖熊心里想:“哼,稻草人有什么了不起的!” 有一天,胖胖熊拾了一把稻草,往头顶上一放,他决心要做个稻草人。小花狗奇怪地问:“胖胖熊,你在干吗?” 胖胖熊翻翻眼睛,不理睬小花狗。小花狗说:“喂,你在等谁?” 小花狗找到小黑猫说:“快看哪,胖胖熊要做稻草人,有趣极啦!”小黑猫说:“我来瞧瞧,啊,真可笑,稻草人站在十字路口上!” 胖胖熊听见了,咬咬嘴唇,他想:“稻草人是不生气的!”不一会儿,一阵风把胖胖熊的稻草吹掉了。 小狐狸说:“稻草人,你的稻草没有啦。”胖胖熊低头朝地上看看,他想:“稻草人是不弯腰的。” 后来,十字路口上聚集了好多人,在看傻乎乎的胖胖熊。胖胖熊的妈妈不知发生了什么事儿,她也跑来看热闹。她挤进人群,一眼就看见了胖胖熊。 胖胖熊的妈妈拉起胖胖熊的胳膊说:“走,快跟我回家去!”胖胖熊不干,他说:“稻草人是不回家的!” 妈妈说:“没有稻草,你不算稻草人啦。”胖胖熊这才跟妈妈走了。 胖胖熊叹口气说:“哎,做个稻草人真不容易!”

我是一只白色的流浪狗,我有两只大大的眼睛,小小的鼻子,还 有一个小小的嘴巴。多年流浪让我身上的毛十分凌乱,样子吓人极了! 一天,我在路上寻找食物,那时,我已经饿得受不了了,差点儿 晕倒在地上,我眯着眼睛,模模糊糊的,感觉自己马上就要死了。 当我醒来的时候,我发现自己躺在一个完全陌生的地方,蓝蓝的 天不见了,永远没有尽头的路也不见了。这是一个昏暗的小屋子,在我的身旁,有一位慈祥的老奶奶正在煮饭,那饭的香味马上勾起了我的食欲,我已经三天没吃东西了(除了一些很脏的东西),我急忙“汪汪”地叫起来,向老奶奶求食。老奶奶温柔地笑着说:“小狗狗,等我给你洗了澡,我再让你吃饭吧!”我听了,高兴地直摇尾巴。只见 老奶奶把我带到洗手间里,用水冲着我身上又脏又乱的毛,还用梳子把我的毛梳得干干净净的,之后,还用那个叫什么吹风机的东西,把我的毛吹干,我身上的虱子都没了,我抖了抖身子,啊!全身上下都 舒服极了! 老奶奶又端来一碗香喷喷的,还带着肉的米饭,我“吧唧吧唧” 地吃起来,呀!那个味呀! 吃完了以后,老奶奶抚摸着我的毛,说:“那我就收留下你吧!” 我听了,高兴地蹦来跳去,整个身子沉浸在快乐之中…… 从前,一颗小水滴,来到一正缺水的地方,正好大海也来到这儿。一天,小水滴看到大海自言自语地说:“哇!好多水,我在这里安家 吧!”大海说:“不行,你是脏水别弄脏了我。”小水滴听出了大海 的言外之意说:“我不是脏水,妈妈说我有一颗纯洁、善良的心。如

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