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电大计算机基础复习资料

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操作题

1、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的free6文件夹下建立ask6文件夹;

2)将考生文件夹下的with6文件夹更名为but6;

3)将考生文件夹下的cheng6文件夹复制到考生文件夹下的wang6文件夹下。

2、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的two10文件夹下建立complete10文件夹;

2)将考生文件夹下的not10文件夹移到考生文件夹下的fine10文件夹下;

3)将考生文件夹下的kang10文件夹下的value10文件夹更名为address10。

3、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的thing23文件夹下建立exer23文件夹;

2)将考生文件夹下的task23文件夹复制到考生文件夹下的exe23文件夹下;

3)将考生文件夹下的tas23文件夹更名为user23。

4、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的pascal32文件夹下的test32文件夹更名为practice32;

2)将考生文件夹下的task32文件夹设置为"隐藏"属性;

3)将考生文件夹下的user32文件夹下的test32文件夹删除。

5、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的txt35文件夹移到考生文件夹下的exer35文件夹下;

2)将考生文件夹下的she35文件夹复制到考生文件夹下的star35文件夹下;

3)将考生文件夹下的flower35文件夹更名为grass35。

6、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的desk36文件夹下建立exer36文件夹;

2)将考生文件夹下的task36文件夹更名为task_36;

3)将考生文件夹下的one36文件夹下的exam36文件夹删除。

7、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的word41文件夹移到考生文件夹下的exer41文件夹下;

2)将考生文件夹下的computer41文件夹复制到考生文件夹下的CPU41文件夹下;

3)将考生文件夹下的top41文件夹下的exam41文件夹更名为text41。

8、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的user42文件夹删除;

2)在考生文件夹下的bad42文件夹下建立meet42文件夹;

3)将考生文件夹下的word42文件夹移到考生文件夹下的doc42文件夹下。

9、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的task48文件夹复制到考生文件夹下的exer48文件夹下;

2)将考生文件夹下的user48文件夹下的practice48文件夹移到考生文件夹下的exe48文件夹下;3)将考生文件夹下的play48文件夹更名为ball48。

10、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的title49文件夹下建立exer49文件夹;

2)将考生文件夹下的word49文件夹复制到考生文件夹下的high49文件夹下;

3)将考生文件夹下的task49文件夹删除。

11、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的user58文件夹下建立usefull58文件夹;

2)将考生文件夹下的note58文件夹复制到考生文件夹下的food58文件夹下;

12、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的test72文件夹更名为add72;

2)在考生文件夹下的event72文件夹下建立pan72文件夹;

3)将考生文件夹下的wall72文件夹删除。

13、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的read73文件夹更名为write73;

2)在考生文件夹下的home73文件夹下建立sister73文件夹;

3)将考生文件夹下的brother73文件夹移到考生文件夹下的home73文件夹下。

14、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的system81文件夹下的out81文件夹复制到考生文件夹下的value81文件夹下;2)将考生文件夹下的print81文件夹更名为println81;

3)将考生文件夹下的has81文件夹下的int81文件夹删除。

15、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的applet83文件夹下建立must83文件夹;

2)将考生文件夹下的take83文件夹移到考生文件夹下的course83文件夹下;

3)将考生文件夹下的this83文件夹下的again83文件夹删除。

16、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的field88.doc文件复制到考生文件夹下的your88文件夹下;

2)将考生文件夹下的data88.txt文件更名为number88.txt;

3)将考生文件夹下的will88.bat文件删除。

17、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)将考生文件夹下的applet92文件夹下的sml92.doc文件复制到考生文件夹下;

2)在考生文件夹下建立begin92.txt文件;

3)将考生文件夹下的memory92.ppt文件删除。

18、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下建立set98.dat文件;

2)将考生文件夹下的true98.txt文件移到考生文件夹下的save98文件夹下;

3)将考生文件夹下的false98.doc文件复制到考生文件夹下的delete98文件夹下。

19、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的company104文件夹下建立one104.txt文件;

2)将考生文件夹下的front104.doc文件复制到考生文件夹下的dialog104文件夹下;

3)将考生文件夹下的train104.txt文件删除。

20、请在考生文件夹下进行如下操作:

1)在考生文件夹下的option113文件夹下建立since113.doc文件;

2)将考生文件夹下的about113.bak文件复制到考生文件夹下的sure113文件夹下;

3)将考生文件夹下的none113文件夹下的great113.exe文件更名为drive113.exe。

操作题

1、请打开考生文件夹下的Word文件"34B.doc",完成以下操作:

1.将标题设置为小三号、加粗;

2.将标题设置为居中;

3.将全文的行间距设置为固定值25磅;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

2、请打开考生文件夹下的Word文件"36B.doc",完成以下操作:

2.将标题设置为居中;

3.将正文第二段的段后间距设置为1行;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下

3、请打开考生文件夹下的Word文件"37B.doc",完成以下操作: 1.将标题设置为金色、加粗;

2.将标题设置为居中;

3.将正文行间距设置为固定值20磅;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

4、请打开考生文件夹下的Word文件"38B.doc",完成以下操作: 1.将全文文字设置为两端对齐;

2.将全文文字加粗、加下划线(单线);

3.将全文的行间距设置为固定值25磅;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹

5、请打开考生文件夹下的Word文件"39B.doc",完成以下操作: 1.将第二段设置为楷体_GB2312、紫罗兰色;

2.将第一段设置为居中;

3.将第三段的段前间距设置为1.5行;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

6、请打开考生文件夹下的Word文件"40B.doc",完成以下操作: 1.将正文内容设置为小四号、加粗;

2.将标题设置为居中;

3.将正文各段行间距设置为2倍行距;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

7、请打开考生文件夹下的Word文件"41B.doc",完成以下操作: 1.将标题设置为金色、加粗;

2.将标题设置为居中;

3.将全文的行间距设置为1.5倍行距;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

8、请打开考生文件夹下的Word文件"43B.doc",完成以下操作: 1.将引号中的文字设置为小四号、加粗;

2.将第三段设置为两端对齐;

3.设置第一段的特殊格式为:悬挂缩进3个字符;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

9、请打开考生文件夹下的Word文件"46B.doc",完成以下操作: 1.将正文内容设置为加粗、紫罗兰色;

2.将标题设置为居中;

3.将正文第一段设置特殊格式为:悬挂缩进2厘米;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

10、请打开考生文件夹下的Word文件"54B.doc",完成以下操作:

1.将第一段文字设置为青色、加粗;

2.设置第一段对齐方式为:居中;

3.将第二、三段的行间距设置为固定值20磅;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在

11、请打开考生文件夹下的Word文件"55B.doc",完成以下操作:

1.将正文第三段的设置特殊格式为:悬挂缩进3字符;

2.将标题居中;

3.将正文内容设置为楷体_GB2312、小四号;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

12、请打开考生文件夹下的Word文件"58B.doc",完成以下操作:

1.将全文设置为粉红色、仿宋_GB2312;

2.将全文设置为居中;

3.将全文的行间距设置为2倍行距;

4.纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

13、打开考生文件下的Word文档"WordNH26.doc",完成以下操作:

1.将文档的标题"对计算机基础…"设置为居中对齐;

2.将第一段"随着中、小学教…"的首行缩进0.75厘米(不能使用空格代替缩进);

3.在文档最后插入一个4行4列的空表格;

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

14、打开考生文件下的Word文档"WordNH27.doc",完成以下操作:

1.将文档的标题"对计算机基础…"设置为"加粗"、"楷体_GB2312";

2.将文档的标题段落"对计算机基础…"的段前与段后间距设置为"12磅";

3.将文档的第一段("随着中、小学…")与第二段("随着多媒体…")的内容交换位置。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

15、请打开考生文件夹下的Word文档"愚人节.doc",完成以下操作:

1.将英文标题("April Fool's Day")改为中文标题"四月一日愚人节",并设置其格式为黑体、二号、居中对齐;2.将正文中所有英文段落设置为"Arial",小四号;

3.将文中最后一段设置为"楷体_GB2312",四号字。

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

16、打开考生文件下的Word文档"WordNH10.doc",完成以下操作:

1.将文档的标题设置为"黑体"、"三号";

2.将第一段"信息教育本身是一个系统工程,不…"的字符间距设置为"加宽"、"1磅";

3.将第一段"信息教育本身是一个系统工程…"首行缩进2字符(不能使用空格代替缩进);

4.将全文中的"信息素养"都替换为"信息素质"。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

17、打开考生文件下的Word文档"WordNH11.doc",完成以下操作:

1.将第一段"信息教育本身是一个系统工程…"首行缩进2字符(不能使用空格代替缩进);

2.将文档的标题设置为"加粗";

3.将全文中的"信息素养"都替换为"信息素质";

4.删除表格中最后一列。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

1.将第一行("假如生活欺骗了你")设为楷体_GB2312、二号字,蓝色,居中;

2.将第二行("普希金")设为黑体五号字,居中;

3.将第三行及以下的部分("假如生活欺骗了你,不要悲伤……就会成为亲切的怀念。")设为宋体小四号字,2倍行距。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

19、请打开考生文件夹下的Word文件"edu38.doc",完成以下操作:

1.设置标题文字("江南的冬日")为黑体、小二、粗体、红色;

2.设置最后一段("江南的地质丰腴……最容易体会得出。")正文文字为仿宋_GB2312、四号,行间距为2倍行距;3.将正文第一段("我也曾到过闽粤……是春或秋的延长。")的第一个字设为首字下沉2行,距正文0.5厘米。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

20、打开当前试题目录下的"TEST231.DOC"文件,并完成如下操作:

1.在"...特点之一是"后添加"图文并茂、"文字段;

2.将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号;

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

21、打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件,并完成下面操作:

1.在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段;

2.将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

22、打开当前试题目录下的"TEST237.DOC"文件,并完成下面操作:

1.将其中的文字改为粗黑体小四号并在"计算机病毒"下加双下划线;

2.在"...病毒"后插入当前考试目录下的"buttrfly.wmf"图片。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

23、打开当前试题目录下的"TEST240.DOC"文件,并完成下面操作:

1.将其中所有的"DOS"替换为"磁盘操作系统";

2.将第一个句号后的内容另起一段;

3.将第二段内容设置为楷体_GB2312小四号。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

24、打开当前试题目录下的"TEST241.DOC"文件,并完成下面操作:

1.将其中所有的"Windows"替换为"视窗";

2.将第二句的内容另起一段;

3.将文档第二段内容设置为粗楷体_GB2312四号。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

25、打开当前试题目录下的"TEST242.DOC"文件,并完成下面操作:

1.删除第二句,然后将第一句另起一段复制到文档末尾;

2.将第一段第一句字体设置为粗黑体小四号,并将此句加上灰色-20%的底纹和方框的边框线(应用范围为文字)。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

26、打开当前试题目录下的"TEST243.DOC"文件,并完成下面操作:

1.先删除第一句,然后将原文第二句复制到文章最后,作为文章的第二段(删除多余的回车);

2.将第一段文字加上灰色-20%的底纹,应用范围为段落。

27、打开当前试题目录下的"TEST249.DOC"文件,并完成下面操作:

1.将其中的"MB"改为"兆"、"寸"改为"英寸";

2.将其中的中文改为粗楷体_GB2312四号、数字和字母改为Arial粗体小四号;

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

28、打开当前试题目录下的"TEST250.DOC"文件,并完成下面操作:

1.将其中的"磁道:"和"扇区:"均改为本段的另行居中标题(粗黑体四号),删除冒号;2.完成前一步后将第2、4两段改为楷体_GB2312小四号;

3.将页面设置为"32开"(13*18.4厘米)大小。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

29、打开考生文件夹下的文件"TEST305.DOC",并按照下列要求进行排版。

1.将文档中所有文字改为一号字,文字颜色模式为"粉红";

2.调整全文的行间距为1.5倍行距。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

30、打开考生文件夹下的文件"TEST309.DOC",并按照下列要求进行排版。

1.将文档全文设置成段前0.5、段后0.5、行间距1.5倍行距;

2.设置上页边距为2厘米,下页边距为3厘米。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

31、打开考生文件夹下的文件"TEST312.DOC",并按照下列要求进行排版。

1.将全文的段落首行缩进0.8厘米;

2.将全文设置段前间距为0行。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

32、打开考生文件夹下的文件"TEST324.DOC",并按照下列要求进行排版。

1.设置全文的段落左右各缩进2字符;

2.调整全文的行间距为1.5倍行距。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

33、打开考生文件夹下的文件"TEST339.DOC",并按照下列要求进行排版。

1.将第一段文字设为黑体四号;

2.将第一段文字字间距加宽为2磅;

3.使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

34、打开当前试题目录下的"TEST359.DOC"文件,并完成以下操作:

1.将文字都设置为楷体_GB2312三号字,加下划线单线;

2.复制所有文字另起一段放在此段文字的末尾;

3.操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

35、请打开考生文件夹下的文件test461.doc,完成以下操作:

1.将全文字体格式设置为深红色、小四号;

2.设置标题右对齐;

3.将正文第二段的段后距设置为0.8行;

36、请打开考生文件夹下的文件test468.doc,完成以下操作:

1.将正文内容设置为小四号、绿色;

2.将标题右对齐;

3.将正文第二段的段后间距设置为1.2行;

4.纸型设置为B5。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

37、请打开考生文件夹下的文件test469.doc,完成以下操作:

1.将全文设置为隶书、小四号;

2.设置第二段对齐方式为右对齐;

3.将第一段的首行缩进设置为2个字符;

4.纸型设置为32开(13×18.4厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下

38、请打开考生文件夹下的Word文件test474.doc,完成以下操作:

1.将第一段设置为深红色、加双下划线;

2.将第二段设置为右对齐;

3.将第二段的段前间距设置为0.6行;

4.纸型设置为B5。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

39、请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc,完成以下操作:

1.将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗;

2.将标题左对齐;

3.将正文第一段的段前间距设置为0.8行;

4.纸型设置为大32开(14×20.3厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

40、请打开考生文件夹下的Word文件test497.doc,完成以下操作:

1.设置标题为黑体四号、蓝色、倾斜,右对齐;

2.设置正文行间距为1.5倍;

3.纸型设置为大32开(14×20.3厘米)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

操作题

1、打开考生文件夹下的"EXCEL考题46.xls",完成以下操作:

1)计算各学生的平均分(结果保留一位小数);

2)利用自动筛选功能筛选出数学成绩≥70的所有学生;

3)将筛选出来的学生姓名和平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

2、打开考生文件夹下的"EXCEL考题68.xls",完成以下操作:

1)计算各门课程的平均分(保留2位小数);

2)利用自动筛选功能筛选出理论课成绩高于平均成绩的所有记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

3、打开考生文件夹下的"EXCEL考题83.xls",完成以下操作:

1)计算各学生的平均分(结果保留一位小数);

4、打开考生文件夹下的Excel工作簿"EXCEL考题119.xls",在Sheet1工作表中完成如下操作:

1)通过输入公式计算D1单元格的值,计算公式为A1*B1+C1;

2)利用填充功能分别求出D2、D3、D4、D5的值。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

5、打开考生文件夹下的"EXCEL考题161.xls",完成以下操作:

1)用函数计算各产品的季度总和;

2)用函数计算每一季度X-1,X-2,X-3,X-4,X-5的平均值,保留2位小数。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

6、打开考生文件夹下的"EXCEL考题163.xls",完成以下操作:

1)计算各职工的实发工资,实发工资=基本工资+奖金;

2)计算基本工资和奖金的平均值;

3)利用自动筛选功能筛选出所有的高工和工程师的记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

7、打开考生文件夹下的"EXCEL考题187.xls",完成以下操作:

1)在C7单元格输入一个求和函数公式,计算出所有职工的基本奖金的合计结果;

2)利用拖拽和填充功能分别计算出所有职工的出勤奖的合计结果,以及贡献奖的合计结果。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

8、打开考生文件夹下的"EXCEL考题190.xls",完成以下操作:

1)在E2单元格输入一个公式,计算出每件商品的总价,总价=单价*数量;

2)利用拖拽和填充功能分别计算出所有商品的总价。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

9、打开考生文件夹下的"EXCEL考题193.xls",完成以下操作:

1)计算出每件商品的总价,总价=单价*数量;

2)以总价的降序排列所有记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

10、打开考生文件夹下的"EXCEL考题195.xls",完成以下操作:

1)在N2单元格中计算出12个月体重的平均值;

2)以月份作为分类轴,以体重作为数值轴,用数据点折线图表现出体重随月份的变化,把它存放到数据表下面。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

11、打开考生文件夹下的Excel工作簿"EXCEL考题259.xls",在sheet3中完成如下操作:

1)在A1和B1内分别输入10和12,在A2和B2内分别输入10和15,在A3和B3内分别输入10和20;

2)选取A1:C3区域,利用数据填充功能填充D1:I3区域。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

12、打开考生文件夹下的Excel工作簿"EXCEL考题261.xls",完成如下操作:

1)通过输入公式计算A5单元格的值,计算公式为:A5=(A1+A2+A3)*A4;

2)利用填充功能分别求出B5、C5、D5的值。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

13、打开考生文件夹下的"EXCEL考题274.xls",完成以下操作:

2)利用自动筛选功能筛选出总评成绩大于78的所有记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

14、打开考生文件夹下的"EXCEL考题425.xls",完成以下操作:

1)统计出学生人数和各学科参加考试的实际人数;

2)计算出各学科的平均成绩(要求保留2位小数)。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

15、打开考生文件夹下的"EXCEL考题321.xls",完成以下操作:

1)计算每个学生前3门课程的总分到总分1;

2)计算每个学生后3门课程的总分到总分2;

3)以总分1为主要关键字、以总分2为次要关键字,均按降序排列所有记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

16、打开考生文件夹下的"EXCEL考题368.xls",完成如下操作:

1)将数据表中所有行的行高调整为22;

2)计算出每个国家投资额的合计;

3)把B3:E5区域设置为货币样式的显示格式,货币符号为:"$",小数位数为1。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

17、打开考生文件夹下的"EXCEL考题376.xls",完成以下操作:

1)将各季度销售额数据按千位分隔样式显示,小数位数为1;

2)计算每季度商品的销售总额,并按千位分隔样式显示,小数位数为1。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

18、打开考生文件夹下的"EXCEL考题419.xls",完成以下操作:

1)计算每个月份销售量的合计;

2)按合计降序排列所有记录。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

19、打开考生文件夹下的"EXCEL考题468.xls",在Sheet1工作表中完成如下操作:

1)在单元格B2内输入一个自认为合适的计算公式;

2)利用B2的内容填充B2:E5区域内的每个单元格,使得它的值等于同一行最左边单元格的值减去同一列最顶端单元格的值。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

20、打开考生文件夹下的"EXCEL考题480.xls",完成以下操作:

1)求出每类商品按季度销售的最大数量;

2)求出每类商品按季度销售的最小数量;

注:要适当调整一些列的宽度,让信息能够有效显示出来。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

演示文稿

1、打开考生文件夹下的文件"pp4A.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张空白版式幻灯片,在幻灯片的右侧插入垂直文本框,输入文字:一次有趣的春游;

2)插入考生文件夹下的影片文件"mov4.avi",要求自动播放;

3)将幻灯片的切换方式设置为向上插入。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

2、打开考生文件夹下的文件"ppt9A.ppt",并完成如下操作:

1)将第二张幻灯片中的文字设置为32号字、加粗,并为文字设置动画为:飞入,方向:自顶部;

2)插入一张空白版式幻灯片作为第三张幻灯片,在第三张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件"mov9.avi",要求自动播放;

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

3、打开考生文件夹下的文件"pp14.ppt",并完成如下操作:

1)将幻灯片中的文字设置为楷体_GB2312、加粗,并为文字设置动画为:扇形展开;

2)插入一张标题幻灯片作为第二张幻灯片,在第二张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件"mov14.avi",要求自动播放;

3)将所有幻灯片的切换方式设置为向右擦除。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

4、打开考生文件夹下的文件"pp20.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张空白版式幻灯片,在幻灯片中间位置插入垂直文本框,输入文字:美丽的大自然;

2)将幻灯片设计模板设置为"Kimono"型模板,文字设为54号、加下划线;

3)插入考生文件夹下的声音文件"sou20.mid",要求单击时播放;

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

5、打开考生文件夹下的文件"ppt93.ppt",完成以下操作要求:

1)将第二张幻灯片中的文字设置为隶书、颜色设为蓝色(注意:请用自定义标签中的红色0,绿色0,蓝色255),并为文字设置动画效果为:百叶窗,方向:水平;

2)在第二张幻灯片后插入一张空白版式幻灯片,并在新插入的幻灯片的上部插入考生文件夹下的图片文件"pic93.jpg";

3)将所有幻灯片的切换方式设置为向左擦除。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

6、打开考生文件夹下的文件"pp11.ppt",并完成如下操作:

1)将幻灯片中的文字设置为黑体、颜色设为红色(注意:请用自定义标签中的红色255,绿色0,蓝色0),并为文字设置动画为:飞入,方向:自右侧;

2)插入一张空白版式幻灯片作为第二张幻灯片,在第二张幻灯片中插入考生文件夹下的影片文件"mov11.avi",要求单击时播放;

3)将所有幻灯片的切换方式设置为阶梯状向右上展开。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

7、打开考生文件夹下的文件"pp35.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张空白版式幻灯片,在幻灯片左侧插入文本框,输入文字:校园风采;

2)将幻灯片的文字设为60号、并加粗,并为文字设置动画为:切入,方向:自顶部;

3)插入考生文件夹下的图片文件"pic35.jpg";

4)将幻灯片的切换方式设置为纵向棋盘式。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

8、打开考生文件夹下的文件"pp52.ppt",并完成如下操作:

1)将第二张幻灯片中的文字设置为44号字、加文本阴影,并为文字设置动画为:随机线条,方向:水平;

2)插入一张空白版式幻灯片作为第三张幻灯片,在第三张幻灯片中插入考生文件夹下的图片文件"pic52.jpg"; 3)将所有幻灯片的切换方式设置为从全黑淡出。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

9、打开考生文件夹下的文件"pp53.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张空白版式幻灯片,在幻灯片左上方插入水平文本框,输入文字:海洋探险;

2)将幻灯片设计模板设置为"Slit"型模板,文字设为60号、隶书;

3)插入考生文件夹下的图片文件"pic53.jpg";

4)将幻灯片的切换方式设置为中央向上下展开。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

10、打开考生文件夹下的文件"pp56.ppt",并完成如下操作:

1)将第二张幻灯片中的文字设置为楷体_GB2312,加文本阴影,并为文字设置动画为:百叶窗,方向:垂直;

要求自动播放;

3)将所有幻灯片的切换方式设置为盒状展开。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹

11、打开考生文件夹下的文件"pedu08.ppt",完成以下操作要求:

1)将整个演示文稿的设计模板改为"Blends"型模板;

2)将第一张幻灯片中文字的动画效果设置为:百叶窗,方向:垂直;

3)将所有幻灯片切换效果设置为随机垂直线条。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

12、打开考生文件夹下的文件"pedu20.ppt",完成以下操作要求:

1)插入第一张幻灯片版式为"标题幻灯片",添加标题内容为"信息技术与教育信息化",并设置标题文字黑体、48磅、字体效果为"阳文";

2)所有幻灯片插入页脚,内容为"信息技术与教育信息化";

3)将所有幻灯片的切换方式设置为左右向中央收缩。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

13、打开考生文件夹下的文件"pedu27.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张版式为"标题幻灯片"的幻灯片作为第二张幻灯片,并输入主标题为"新学期第一课",副标题为"2006年4月17日";

2)将第一张幻灯片的主标题文字"计算机应用基础"设置为:楷体_GB2312、54磅、加粗斜体;

3)设置幻灯片设计模板为"Blends"型模板。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

14、打开考生文件夹下的文件"pedu32.ppt",并完成如下操作:

1)插入一张版式为"标题幻灯片"版式的幻灯片作为第一张幻灯片,并输入主标题内容为"计算机应用基础"; 2)将所有幻灯片的切换方式设置为水平百叶窗;

3)将幻灯片设计模板设置为"Capsules"型模板。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

15、打开考生文件夹下的文件"pedu33.ppt",并完成如下操作:

1)设置幻灯片标题文字"宋词欣赏"为楷体_GB2312、60磅、文本居中;

2)将文字内容中"卜算子"设置为"隶书、40磅","李之仪"设置为"隶书、28磅";

3)设置标题"宋词欣赏"的自定义动画为:飞入,方向:自左侧。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

16、打开考生文件夹下的文件"power18.ppt",完成以下操作要求:

1)将所有幻灯片的设置模板设置为"Compass"模板;

2)将第二张幻灯片的图片设置自定义动画效果"飞旋";

3)将第三张幻灯片的图片设置自定义动画效果"轮子";

4)设置所有幻灯片切换方式为"扇形展开"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

17、打开考生文件夹下的文件"power19.ppt",完成以下操作要求:

1)插入一张"标题幻灯片"作为第一张幻灯片,并输入主标题"股市有风险,入市需谨慎",设置字体字号为:黑体,36号;

2)删除第二张幻灯片;

3)设置第二张幻灯片文字的自定义动画效果为:"挥舞";

4)设置所有幻灯片切换方式为"向下推出"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

18、打开考生文件夹下的"T136.ppt"文件,完成以下操作要求:

2)设置第二张幻灯片的背景为"填充效果--纹理--鱼类化石";

3)在第三张幻灯片的右上角插入一个自选图形"笑脸";

4)将所有幻灯片的切换方式设置为"水平梳理"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

19、打开考生文件夹下的"T147.ppt"文件,完成以下操作要求:

1)插入一张版式为"标题幻灯片"的幻灯片,将其作为第一张幻灯片,并输入标题"建设和谐社会",背景设为"再生纸"纹理效果;

2)第二张幻灯片中自选图形添加文字"共建和谐,从我做起",并将自选图形设置自定义动画"百叶窗"效果;3)设置所有幻灯片的切换效果为"垂直百叶窗"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

20、打开考生文件夹下的"T153.ppt"文件,完成以下操作要求:

1)第一张幻灯片输入主标题内容为"我国极地机器人南极科考中初试成功",设置标题文字的自定义动画效果为:菱形;

2)设置所有幻灯片背景颜色为"填充效果--纹理-白色大理石";

3)将所有幻灯片的切换方式设置为"盒状展开"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

计算机网络基础

答案:C

8、在IE中配置计算机使用代理服务器访问Internet,需要在"Internet选项"的______选项卡中找到"局域网络设置"界面中输入代理服务器的地址。

A:常规 B:内容 C:连接 D:高级

答案:C

9、计算机网络是计算机与______相结合的产物。

A:各种协议 B:通信技术 C:电话 D:线路

答案:B

10、下列四个IP地址中,______是错误的。

A:60.268.35.128 B:204.19.208.10 C:162.128.65.234 D:112.58.0.39

答案:A

11、使用FTP下载文件时,不需要知道的是______。

A:文件存放的服务器名称和目录路径 B:文件名称和内容 C:文件格式 D:文件所在服务器的距离

答案:D

12、用IE浏览器浏览网页,在地址栏中输入网址时,通常可以省略的是________。

A:ftp:// B:mailto:// C:http:// D:news://

答案:A

13、HTML是指________。

A:超文本标识语言 B:超文本文件 C:超媒体文件 D:超文本传输协议

答案:A

14、POP3服务器用来_________邮件

A:接收 B:发送 C:接收和发送 D:以上均错

答案:A

15、在OutLook Express窗口中,新邮件的"抄送"文本框输入的多个电子信箱的地址之间,应用 ________作分隔。A:分号(;) B:逗号(,) C:冒号(:) D:空格

16、通常我们用缩写www表示________。

A:电子邮件 B:万维网 C:网络广播 D:网络地址

答案:B

17、在Internet页面上,将鼠标指针移过某一项,如果该项是超级链接,则会_________。

A:指针不变 B:指针变成I形 C:指针变成手形 D:指针变成<->形

答案:C

18、"安全"选项卡可以完成________。

A:设置对无效站点证书发出警告 B:Web内容的安全设置 C:检查发行商的证书吊销 D:启动配

置文件助理

答案:B

19、下面的设置中,不包括在"高级"选项卡的是_______。

A:HTTP 1.1设置 B:浏览 C:指定Windows自动用于每个Internet服务的程序 D:安全设置

答案:C

20、整理收藏夹时,不能进行的操作是________。

A:创建文件夹 B:复制文件夹 C:重命名文件夹 D:删除文件夹

答案:B

21、FTP是属于_____协议族中的协议之一。

A:IPX/SPX B:TCP/IP C:NetBIOS D:NOVELL

答案:B

22、E-mail地址的格式为_________。

A:用户名@邮件主机域名 B:@用户名邮件主机域名 C:用户名邮件主机@域名 D:用户名@域名

邮件主机

答案:A

23、为什么不应让Outlook Express 过于频繁地刷新邮件_________。

A:为避免让服务器增加不必要的负担 B:避免计算机因为不断转向邮件处理程序而降低效率 C:A和B D:接收新邮件发出的声音会干扰正常工作

答案:C

24、下面格式正确的电子邮件的地址是_________。

A:http://https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,/yuanyuan B:FTP://https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, C:Yuanyuan/https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, D:Yuanyuan@https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,

答案:D

25、在相互发送电子邮件的时候,我们必须知道彼此的_________。

A:家庭详细地址 B:电子信箱的大小 C:密码 D:电子邮件的地址

答案:D

26、在Internet网上提供的基本服务有文件传输、WWW浏览、远程登陆和______。

A:电子邮件 B:数字图书馆 C:互动教学 D:视频演播

答案:A

27、用Outlook Express软件写新邮件时,不正确的是______。

A:可以设置字体格式 B:可以设置样式 C:可以在信件中插入图片 D:可以在信件中插入表格

答案:D

28、已知接入Internet网的计算机用户名为student,而连接的服务商主机名为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,那么相应的E-mail地址

是______。

A:@https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, B:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, C:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,@student D:

student@https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,

答案:D

A:电子邮件地址不可以沒有@的符号 B:电子邮件可以同时送给许多人 C:电子邮件中不可以没有邮件内容 D:电子邮件软件可以随时收发电子邮件

答案:D

30、HTML是我们通常所说的________。

A:网址 B:文件传输协议 C:超文本标记语言 D:超文本文件

答案:C

31、在地址栏中输入下列哪一项,可进入百度首页_________。

A:ftp://https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, B:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, C:news://https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, D:

telnet://https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,

答案:B

32、在IE浏览器中,单击工具栏上的"搜索"按钮_________。

A:会中断正在浏览的Web页的连接 B:可以更新当前页 C:可以在其中选择搜索服务 D:可以返回到前一个页面

答案:C

33、下面有关"超级链接"的说法,错误的是________。

A:超级链接可以是图片 B:当鼠标指针移过某一项,指针变为I形,则说明该项是超级链接 C:超级链接可以是带有下划线的彩色文字 D:超级连接可以是三维图像

答案:B

34、在Internet上发送电子邮件,与传送速度有较大关系的是_________。

A:信件内容的多少 B:离收件人的距离 C:邮差的办事效率 D:邮箱的地址

答案:A

35、电子邮件中的收件人是指_________。

A:邮件的接收者 B:邮件的转发者 C:邮件的发送者 D:邮件的使用者

答案:A

36、如果想要主动给小明发送一封电子邮件,打开outlook后,需要在工具栏点击_________。

A:"答复"按钮 B:"创建邮件"按钮 C:"转发"按钮 D:"全部答复"按钮

答案:B

37、用户撰写一封邮件后,一旦发送成功,则这个邮件随即也将转到_________。

A:发件箱 B:草稿箱 C:收件箱 D:已发送邮件

答案:D

38、如果用户想要删除某一封邮件,只需打开收件箱单击该邮件,点击工具栏上的_________。

A: B: C: D:

答案:A

39、用户在收件箱中删除一封邮件后,这封邮件_________。

A:彻底删除了 B:被转到"发件箱"了 C:被转到"已删除邮件"了 D:被转到"垃圾箱"了

答案:C

40、以下操作中,不属于查看通讯簿情况的是_________。

A:单击"工具"-> "通讯簿" B:单击工具栏中的按钮 C:单击工具栏中的按钮 D:使用快捷键Ctrl+Shift+B

答案:B

操作题

1、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入"天津大学",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)保存该网页到考生文件夹下,文件名为:wangye24.htm。

(1)请进入"中国科技馆",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)保存该网页到考生文件夹下,文件名为:wy66.htm。

3、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入"西安邮电学校"网站,其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)保存该网页到考生文件夹下,文件名为:wangye75.htm。

4、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入"山东师范大学",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)保存该网页到考生文件夹下,文件名为:wangye76.htm。

5、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)单击"历史"工具按钮,从历史记录框中找到并点击"欢迎到浙江大学网站"进入浙江大学网站。

(2)将网站的主页以"全屏"方式显示。

6、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入"中国图书馆",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)单击"历史"工具按钮,在历史记录中的"搜索"框中输入"名著",进行名著类相关网页的查询。

7、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入百度搜索网站(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,);

(2)输入关键字"flashget"的字样;

(3)将1.65版的flashget软件以flashget.exe为文件名下载到考生文件夹下(下载时可以点击右键,目标另存为)。

8、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入百度搜索网站(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,);

(2)输入关键字"阿拉法特";

(3)选择其中一篇报道,将报道中的文字以shishi.doc为文件名保存到考生文件夹下。

9、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入网站:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)在打开的网页里,将其中的图片以文件名"kt48.jpg"另存到考生文件夹下。

10、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入网站:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, ;

(2)在打开的页面下,将软件下载,以"down04.zip"为文件名保存在考生文件夹下。

11、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入网站:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, ;

(2)在打开的页面下,将软件下载,以"46.zip"为文件名保存在考生文件夹下。

12、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入网站:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html, ;

(2)在打开的页面下,将软件下载,以"73.zip"为文件名保存在考生文件夹下。

(1)请进入"中国教育和科研计算机网",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)保存该网页到考生文件夹下,文件名为:教育网.htm。

14、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入百度搜索网站(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,);

(2)输入关键字"神舟五号"的字样;

(3)进入相关网页,并下载两张相关图片以"ylw.jpg"、"szhouwuh.jpg"为文件名保存到考生文件夹下。

15、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入网站:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)将此页面发送到桌面快捷方式。

16、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入百度搜索网站(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,);

(2)输入关键字"卡秀" 的字样;

(3)进入相关网页,将所浏览的主页以"卡秀.htm"为名保存到考生文件夹下。

17、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)进入中国农业信息网,其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)通过"收藏(A)"菜单将该网页以"中国农业信息网"为名称添加至收藏夹中。

18、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

(1)请进入"中国教育网",其网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)将该页以"中国教育网"为名称添加到收藏夹中。

19、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

请运行Internet Explorer ,并完成下面的操作:

某网站的主页地址是:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,打开此主页,浏览"Internet入门教程"页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为"dwjj.txt"。

20、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

设置网页在历史记录中保存15天。

21、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

登录"126免费邮"网站,并将网页以网址"https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,"为名添加到收藏夹中。

22、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

按以下步骤整理IE收藏夹

(1)打开整理收藏夹;

(2)创建"网络"文件夹;

(3)进入宜昌教育信息网,网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,将其以"网络教育"为名添加收藏到"网络"文件夹中。

23、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

的部分文字信息另存到考生文件夹下新建的"bk.txt"文件中。

24、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

使用Internet Explorer 浏览器,通过百度(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,/)搜索引擎搜索"英语口语听力"学习方面的网站,并将自己喜欢的网站通过"收藏(A)"菜单将该网页以"英语学习网"为名称添加到收藏夹中。

25、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

将https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,设置为IE的默认主页。

26、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

在百度搜索引擎(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)中搜索"网络管理资料",将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为NetManager.txt。

27、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

使用IE浏览器,在百度的图片搜索引擎(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)中搜索有关关键字"熊猫"的大图,然后选择一张自己喜欢的图片,将其保存到考生文件夹下,命名为panda.jpg。

28、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

通过设置使在启动IE浏览器时不打开任何网页,即打开空白页。

29、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,/packages.php进入其页面;

(2)将该网页以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为:pear.txt。

30、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

将用来存储Internet临时文件夹的磁盘空间设置为4258MB。

31、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

清除所有已有的历史记录。

32、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

将https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,以"西电网院"为名称添加到收藏夹。

33、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,进入该页面;

(2)在收藏夹中建立一个名为"知识储备"的文件夹,并将该页面链接命名为"国家图书馆"添加到这个文件夹中。

34、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(2)将其下载到考生文件夹中,命名为sogou.rar。

35、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)进入百度首页(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,),输入关键字"地震"搜索相关信息;

(2)打开第一个链接页面并将其保存到考生文件夹下,命名为earthquake.htm。

36、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在百度的图片搜索引擎(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)中搜索有关关键字"中国地图"的大图;

(2)选择一张自己喜欢的图片,将其保存到考生文件夹下,命名为china.jpg。

37、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)进入Google首页(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)搜索"网管工具";

(2)将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为NMtool.txt。

38、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入一个URL地址进入百度首页,网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,浏览其页面;

(2)将该网页以文本文件的格式保存到考生文件夹下,文件名为:baidu.txt。

39、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换,最后以全屏模式显示。

40、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)进入"中华人民共和国教育部",网址为:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,;

(2)将该页面保存到考生文件夹下,文件名为:教育部.htm。

41、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)打开https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,主页,点击"机构设置"链接,查看其页面;

(2)将查看的页面保存到考生文件夹下,文件名为:lianjie.htm。

42、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)点击"工具"->"Internet选项";

(2)在"常规"选项卡中,点击"设置",在新弹出的框中,向右滑动滑块将存储Internet临时文件夹的磁盘空间设置为350MB。

43、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)进入百度首页(https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)

(2)在搜索栏中输入关键字"计算机应用"搜索相关信息;

(3)打开第一个链接页面并将其保存到考生文件夹下,命名为:use.doc。

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入URL地址:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,进入此网页后返回,查看上一页的页面内容;

(2)将该网页以文本文件的格式保存到考生文件夹下,文件名为:last.txt。

45、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)进入Google首页(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,),以"网络管理资料"为关键字进行搜索;

(2)将搜索到的第一个网页以Web页的形式保存到考生文件夹中,命名为Network.htm。

46、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

某网站的主页是https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,打开此主页,将其设置为IE的默认主页。

47、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

将存储Internet临时文件的空间设置为512M,来存储曾经浏览过的网页。

48、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在百度的图片搜索引擎(网址为https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,)中输入关键字"中国"进行搜索,查看搜索结果;(2)将任意一幅图片另存为china.jpg,保存在考生文件夹下。

49、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,按回车查看该页面;

(2)在搜索栏中输入"计算机应用"进行搜索;

(3)打开搜索结果中的第一个链接,将其结果保存到考生文件夹下,命名为:test.html。

50、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)选中地址栏网址使地址栏的字符成反色显示;

(2)在地址栏中输入https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,进入其Web页面。

51、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入URL地址:https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,,进入该网站;

(2)在工具栏上点击按钮,查看页面显示的内容。

52、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作:

(1)在地址栏中输入https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,进入该页面;

(2)将页面保存到考生文件夹下,命名为:moe.htm。

计算机安全

单选题

1、计算机病毒不可以______。

A:破坏计算机硬件 B:破坏计算机中的数据 C:使用户感染病毒而生病 D:抢占系统资源,影响计算机运行速度

答案:C

2、为了减少计算机病毒对计算机系统的破坏,应______。

上 D:不使用没有写保护的软盘

答案:A

3、当软盘感染病毒,用各种清除病毒软件都不能清除病毒时,则应该对此软盘______。

A:丢弃不用 B:删除所有文件 C:进行格式化 D:删除https://www.wendangku.net/doc/901530462.html,文件

答案:C

4、下列关于计算机病毒叙述中,错误的是______。

A:计算机病毒具有潜伏性 B:计算机病毒具有传染性 C:感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D:计算机病毒是一个特殊的寄生程序

答案:C

5、下列防止电脑病毒感染的方法,错误的是______。

A:不随意打开来路不明的邮电 B:不用硬盘启动 C:不用来路不明的程序 D:使用杀毒软件

答案:B

6、计算机病毒具有______。

A:传播性,潜伏性,破坏性 B:传播性,破坏性,易读性 C:潜伏性,破坏性,易读性 D:传播性,潜伏性,安全性

答案:A

7、计算机一旦染上病毒,就会________。

A:立即破坏计算机系统 B:立即设法传播给其它计算机 C:等待时机,等激发条件具备时就执行

D:立即改写用户的某些数据

答案:C

8、以下哪一项不属于计算机病毒的防治策略_______。

A:防毒能力 B:查毒能力 C:杀毒能力 D:禁毒能力

答案:D

9、对计算机病毒描述正确的是______。

A:生物病毒的变种 B:一个word文档 C:一段可执行的代码 D:不必理会的小程序

答案:C

10、下列不属于网络安全的技术是________。

A:防火墙 B:加密狗 C:认证 D:防病毒

答案:B

11、下图所示,攻击者在信息从信息源结点传输到信息目的结点的过程中,所进行的攻击是______。

┌─────┐┌──────┐

│信息源结点├──┬──→│信息目的结点│

└─────┘│└──────┘

┌────┐

│非法用户│

└────┘

A:假冒 B:窃听 C:篡改 D:伪造

答案:B

12、允许用户在输入正确的保密信息时才能进入系统,采用的方法是_____。

A:口令 B:命令 C:序列号 D:公文

答案:A

13、使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息,消耗带宽,导致网络或系统停止正常服务,这种攻击称为_____。A:拒绝服务 B:文件共享 C:流量分析 D:文件传输

电大计算机基础知识机考大全

电大计算机基础知识单选题 1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件就是______。A:大规模集成电路 B:小规模集成电路 C:晶体管 D:电子管 答案:D 2、第三代计算机采用的主要电子器件为______。 A:电子管 B:小规模集成电路 C:晶体管 D:大规模集成电路 答案:B 3、电子计算机按使用范围分类,可以分为______。 A:巨型计算机、大中型机、小型计算机与微型计算机 B:科学与过程计算计算机、工业控制计算机与数据计算机 C:通用计算机与专用计算机 D:电子数字计算机与电子模拟计算机 答案:C 4、电子计算机按规模划分,可以分为_____。 A:通用计算机与专用计算机 B:数字电子计算机与模拟电子计算机 C:科学与过程计算计算机、工业控制计算机与数据计算机 D:巨型计算机、小型计算机与微型计算机 答案:D 5、个人计算机属于_____。 A:微型计算机 B:小型计算机 C:中型计算机 D:巨型计算机 答案:A 6、基于存储程序使得计算机能够实现______。 A:自动处理 B:很高的计算精度 C:进行高速运算

D:具有记忆能力 答案:A 7、"现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…",该描述说明计算机具有______。 A:自动控制能力 B:高速运算的能力 C:很高的计算精度 D:逻辑判断能力 答案:B 8、"计算机能够进行逻辑判断,并根据逻辑运算的结果选择相应的处理。",该描述说明计算机具有______。 A:自动控制能力 B:高速运算的能力 C:记忆能力 D:逻辑判断能力 答案:D 9、最早设计计算机的目的就是进行科学计算,其主要计算的问题面向于______。 A:科研 B:军事 C:管理 D:商业 答案:B 10、计算机最早的应用领域就是______。 A:人工智能 B:过程控制 C:信息处理 D:数值计算 答案:D 11、办公室自动化就是计算机的一大应用领域,按计算机应用的分类,它属于________。 A:科学计算 B:辅助设计 C:实时控制 D:数据处理 答案:D 12、英文缩写CAM的中文意思就是______。 A:计算机辅助设计 B:计算机辅助制造

2019电大计算机考试题库(计算机应用基础选择题)

电大计算机考试题库 ——计算机应用基础选择题 一、计算机基础知识 1、在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是______。 A、控制器和运算器 B、控制器和存储器 C、CPU和控制器 D、运算器和I/O 接口 【答案】A 2、下列叙述中,正确的一条是______。 A、鼠标既是输入设备又是输出设备 B、激光打印机属于击打式打印机 C、使用杀毒软件可以防止网络黑客 D、温度是影响计算机正常工作的重要因素 【答案】D 3、以微处理器为核心,配上存储器、输入输出接口电路及系统总线可以组成______。 第 1 页共170 页

A、CPU B、微型计算机系统 C、微型计算机 D、硬件系统 【答案】C 4、下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是______。 A、尘土 B、噪声 C、温度 D、湿度 【答案】B 5、下列叙述中错误的是______。 A、计算机要长期使用,不要长期闲置不用 B、为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关机 C、计算机使用几小时后,应关机一会儿再用 D、在计算机附近应避免磁场干扰 【答案】C 6、微型计算机内存容量的大小,一般是指______。 A、ROM的容量 B、RAM的容量 C、Cache的容量 D、SRAM的容量 【答案】B 7、微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有______。 第 2 页共170 页

A、仅串行方式 B、串行方式或并行方式 C、连接方式 D、仅并行方式 【答案】B 8、微型计算机中的“奔3”(PⅢ)或“奔4”(PⅣ)指的是______。 A、CPU的型号 B、显示器的型号 C、打印机的型号 D、硬盘的型号 【答案】A 9、微型计算机体积小,适合放在办公桌上使用,又可被称为______。 A、工作站 B、个人计算机 C、服务器 D、终端 【答案】B 10、固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是______。 A、CPU B、主板 C、外存 D、内存【答案】B 11、下列各项中,不是微型计算机的主要性能指标的是______。 第 3 页共170 页

2018电大计算机应用基础形考试题答案解析

“计算机应用基础”形考作业1 (本次作业覆盖“模块1 Windows 7 操作系统”的内容,请在学完模块1后完成本次作业,要求第8周内完成。满分为40分,其中基础知识部分10分,Windows 7部分20分,网络部分10分。单选题50道、填空题50道) 基础知识选择题(共20题,0.25分/题) 1. 以( D)为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。 A 机械 B 电子管 C 晶体管 D 微处理器 2.( C)电子计算机诞生于1946年。 A 第四台 B 第二台C第一台 D 第三台 3. ( B )电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A 第二台B第一台 C 第四台 D 第三台 4. 一个完整的计算机系统应当包括( A )。 A 硬件系统与软件系统 B 计算机与外设 C 主机、键盘与显示器 D 系统硬件与系统软件 5.( A )是一种系统软件。 A 操作系统 B 编译程序 C 工资管理系统 D 数据库 6. 某单位的人事档案管理程序属于( D )。 A 工具软件 B 字表处理软件 C 系统软件 D应用软件 7. 操作系统的作用是( B )。 A 把源程序编译成目标程序 B 控制和管理系统资源的使用 C 便于进行文件夹管理 D 高级语言和机器语言 8. ( B)构成计算机的物理实体。

A 计算机系统 B 计算机硬件 C 计算机软件 D 计算机程序 9. 微型计算机中( C )的主要功能是进行算术和逻辑运算。 A 控制器 B 总线C运算器 D 存储器 10. 下列设备中,( A )属于输出设备。 A 显示器 B 键盘 C 鼠标器 D 扫描仪 11. 微机的核心部件是( D)。 A 总线B内存储器 C 硬盘 D 微处理器 12. ( A )是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 A CPU B ALU C 主机 D MPU 13. CD-ROM是( B)。 A 只读存储器 B 只读光盘 C 只读硬盘 D 只读大容量软盘 14. 下列不属于计算机应用范畴的是( C)。 A 文档和网页制作 B 信息和参考C水产捕捞 D 休闲娱乐 15. ( C )的特点是速度快、印字质量好、噪音低。 A 喷墨式打印机 B 击打式打印机 C 激光式打印机 D 点阵式打印机 16. 目前使用的防杀病毒软件的作用是( B )。 A 检查计算机是否感染病毒,消除已感染的任何病毒 B 检查计算机是否感染病毒,消除部分已感染病毒 C 杜绝病毒对计算机的侵害 D 查出已感染的任何病毒,消除部分已感染病毒 17. 1MB =( D )。 A 1000 B B 1024B C 1000KB D 1024KB 18. 下列数中最小的数是(C )。 A (11011001)2 B 75 C (75)8 D (7A)16 19. 云计算是( D)。 A 为解决气象数据处理服务的 B 用于移动通讯服务的

2019电大形考-计算机应用基础---Windows-7操作系统---客观题(答案)

题目1 以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项: A. 晶体管 B. 机械 C. 电子管 D. 微处理器正确 题目2 ()电子计算机诞生于1946。 A. 第一台正确 B. 第二台 C. 第三台 D. 第四台 题目3 ()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A. 第一台正确 B. 第四台 C. 第二台 D. 第三台 题目4 一个完整的计算机系统应当包括()。 A. 计算机与外设 B. 硬件系统与软件系统正确 C. 主机、键盘与显示器 D. 系统硬件与系统软件 题目5 ()是一种系统软件。 A. 操作系统正确 B. 数据库 C. 工资管理系统 D. 编译程序 题目6 某单位的人事档案管理程序属于()。 A. 工具软件 B. 字表处理软件 C. 应用软件正确 D. 系统软件 题目7 操作系统的作用是()。 A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用正确 C. 高级语言和机器语言 D. 便于进行文件夹管理 题目8 ()构成计算机的物理实体。 A. 计算机程序 B. 计算机硬件正确 C. 计算机系统 D. 计算机软件 题目9 微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。选择一项: A. 总线 B. 控制器 C. 存储器 D. 运算器正确 题目10 下列设备中,()属于输出设备。 A. 扫描仪 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 显示器正确 题目11 微机的核心部件是()。 A. 微处理器正确 B. 总线 C. 内存储器 D. 硬盘 题目12 ()是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。 选择一项: A. ALU B. CPU 正确 C. 主机 D. MPU 题目13 CD-ROM是()。 A. 只读存储器 B. 只读大容量软盘 C. 只读光盘正确 D. 只读硬盘 题目14 下列不属于计算机应用范畴的是()。 A. 水产捕捞正确 B. 文档和网页制作 C. 信息和参考 D. 休闲娱乐 题目15 ()的特点是速度快、印字质量好,噪音低。 A. 喷墨式打印机 B. 击打式打印机 C. 激光式打印机正确 D. 点阵式打印机 题目16

2020年电大考试《计算机应用基础》期末考试题题库

第1章:(所占的比例相对来说较大) 1.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。 A. 规模 B.功能 C.性能 D.构成元件 2.第一台计算机是在1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是_______。 A.ENIAC B.EDV AC C.EDV AE D.MARK 可以记它的中文名:埃尼阿克,这样你就会选ENIAC。 3.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是______。 A.集成电路 B.晶体管 C.大规模集成电路 D.电子管 4.当前计算机的应用最广泛的领域是______。 A.辅助设计B.科学计算C.数据处理D.过程控制 同时记一下,计算机应用最早的领域是“科学计算”。 5.早期的计算机体积大、耗电多、速度慢,其主要原因是制约于______。 A.元材料 B.工艺水平 C.设计水平 D.元器件 6.现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理,主要是因为______。(参考p.3倒数第1段和p.4,主要源于“存储程序和程序控制”的思想。) A.采用了开关电路 B.采用了半导体器件 C.采用了二进制 D.具有存储程序的功能 (类似的题目还有:电子计算机最主要的工作原理是______。答:存储程序与程序控制)7.电子计算机按规模和处理能力划分,可以分为______。(参考p.2—p.3) A.数字电子计算机和模拟电子计算机 B.通用计算机和专用计算机 C.巨型计算机、中小型计算机和微型计算机 D.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机 8.将计算机分为通用计算机、专用计算机两类的分类标准是______。(参考第p.2—p.3) A.计算机处理数据的方式 B.计算机使用范围 C.机器的规模 D.计算机的功能和处理能力 9.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是_______。 A.电子数字计算机 B.电子模拟计算机 C.数模混合计算机 D.专用计算机 类似的题目还可看如下: 计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种分类是依据______。 A.功能和用途 B.处理数据的方式 C.性能和规律 D.使用范围(答:选择B)10.计算机的主要应用领域是自动控制、数据处理、辅助设计和______。 A.天气预报 B.资料检索 C.视频处理 D.科学计算 11.时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是_______。 A、莫尔 B、比尔·盖次 C、冯·诺依曼 D、科得(E.F.Codd)12.冯﹒诺依曼计算机的基本原理是_______。 A.程序外接 B.逻辑连接 C.数据内置 D.程序存储 13.下列各项中,计算机最主要的工作特点是______。 A.存储程序与自动控制 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性 D.有记忆能力 14.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是______。 A.人工智能B.信息处理C.过程控制D.辅助设计 15.衡量计算机存储能力重要指标是_______。 A.字长 B.存取速度 C.存储容量 D.总线宽度 16.计算机辅助制造的英文缩写是______。

最新电大《电子政务》练习题及答案

练习与作业 一、选择题 1、实现企业信息化,有助于推动企业在生产、经营、管理等各个层面采用计算机、通信、网络等现代信息技术,充分开发、广泛利用企业内外( D )资源,改造传统产业,加快结构调整和产业升级,增强创新能力,完善现代企业制度,建立具有竞争力的现代企业。 A、人力 B、财力 C、物质 D、信息 2、( B )的开展将有效促进企业信息化乃至整个国民经济信息化的向前发展。 A、电子商务 B、电子政务 C、办公自动化 D、三金工程 3、1993年年底,中央政府主导的以政务信息化为特征的系统工程——( D )开始启动。 A、政府上网 B、办公自动化 C、电子政务 D、三金工程 4、继“三金工程“之后,伴随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善,政务信息化工作开始考虑借助( D )面向社会、面向公众。 A、电视 B、计算机 C 、通信 D、网络 5、根据职能对内部政务功能的规定,电子政务系统具有一系列的子系统,下列子系统中哪项不在其中?(D) A、办公自动化系统 B、信息共享系统 C、信息安全系统 D、网站管理系统 6、( A )会议系统的功能最为完整,支持语音、视频、文本、图形等多种媒体,因此也称为多媒体会议系统,这是视频会议的发展方向。 A、数据 B、视频 C、文件 D、桌面 7、行政机关的哪一项管理活动是指机构在机构职能活动之外的起辅助作用的、必不可少的、例行的、程序性的事情的总体。 (C) A、程序管理 B、文书管理 C、事务管理 D、数据管理 8、在政府网站上从事一些正式的,可以计量的价值变换活动,我们称为( C)阶段。 A、电子服务供给 B、服务整合 C、简单交互阶段 D、无缝整合阶段 9、一个计算机网络是由( A )、设备、软件和网络规则组成的。 A、通讯介质 B、磁盘介质 C、纸介质 D、空气介质 10、( C )是电子政务系统的核心问题之一,主要是由于政府的某些工作领域对出现差错的允许度很低;出现差错影响面大。 A、互操作性 B、可靠性 C、安全性 D、兼容性 二、名词解释 1、电子政务:为推动和适应社会的电子化发展趋势,借助最新的万维网(INTERNET)技术在政府内部实现政务的迅速,高效,安全的运作,同时面向公众、企业提供方便,有效,迅速的服务。 2.电子政务体系:基于万维网(INTERNET)技术实现的运做架构,架构包含所需的“软件”(应用软件,组织结构)和“硬件”(网络、设备)。 3.政务内网:按最近国家标准化委员会的划分,政务内网为各付省级以上的政府机构内所构建的网络,而且这种网同其它网是物理隔离的。 4.政务外网:政府部门之间由于协同办公的需要而建立的专用网络,它同政府内网物理隔离,同INTERNET网逻辑隔离。它同其它网络逻辑隔离。使得公民、企业可通过这些网进入政府外网办理各种手续、证书、执照等,享受到政府所提供的各种服务。 5.政府内门户:它是政府各部门进行协同办公的窗口。它封装有政府部门之间办公的各项功能。是政府部门的所有职员进行办公的平台,只有持有政府公务员身份口令的人员,在进行了身份认证后才能进入的门户网站。 6.电子政务网络平台:仅从字面而言,就是指政务外网及相应的硬软件设备。但人们现在实际上已把它指为是除了各种政务应用系统之外的所有设备,它可用来开发、运行各种政务应用系统。一般包含网络,设备,系统软件等。 7.专用网络平台:一般指用于专门业务的网络设备和相应的软件系统,如税务、财政、银行专用网络平台等。 8.信息资源数据库:在网上一切信息的统称,一般包括文件数据库、关系型数据库、数据仓库、XML数据库等。 9.信息安全基础设施:信息安全基础设施在随IT技术的发展而增加,一般指防火墙、加密机、防病毒设备(硬软件)、防电磁干扰的屛蔽设备、入侵检测设备、容灾备份设备等,用于防止未经过授权的数据访问或恶意的系统攻击。 10.信息交换:这里特指电子政务中的信息交换,是指政府部门之间信息系统间的协同工作所进行的信息交换。这种信息交换要求解决异构系统的信息交换,并且是安全的、有权限区别的信息的自动交换。 11.互联互通:不同网络、不同信息系统之间的连接,并且特指政府部门之间要连成一个有机体,使得市民、企业、政府工作人员能从一个终端进入,用一个口令就能访问到他能访问的一切资源。 12.物理隔离:指两个系统之间没有任何的直接物理连接通路。在网络中指从光缆、设备、计算机都自成一套独立的系统。13.逻辑隔离:同一套物理设备,但利用软件的方法实现互相隔离。一般持有特别的权限就可实现不同系统之间的信息交换。最典型的逻辑隔离技术有防火墙、虚拟子网。

2015-电大形考-计算机应用基础---Windows-7操作系统---客观题(答案)

C. 主机、键盘与显示器 题目1 以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项: A. 晶体管 B. 机械 C. 电子管 D. 微处理器正确 题目2 ()电子计算机诞生于1946 。 A. 第一台正确 B. 第二台 C. 第三台 D. 第四台 题目3 ()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A. 第一台正确 B. 第四台 C. 第二台 D. 第三台 题目4 一个完整的计算机系统应当包括()。 A. 计算机与外设D. 系统硬件与系统软件 题目5 ()是一种系统软件。 A. 操作系统正确 B. 数据库 C. 工资管理系统 D. 编译程序 题目6 某单位的人事档案管理程序属于()。 A. 工具软件 B. 字表处理软件 C. 应用软件正确 D. 系统软件 题目7 操作系统的作用是()。 A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用正确 C. 高级语言和机器语言 D. 便于进行文件夹管理 题目8 ()构成计算机的物理实体。 A. 计算机程序 B. 硬件系统与软件系统正确 B. 计算机硬件正确

C. 计算机系统 D. 计算机软件 题目9 微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。选择一项: A. 总线 B. 控制器 C. 存储器 D. 运算器正确 题目10 下列设备中,()属于输出设备。 A. 扫描仪 B. 键盘 . 鼠标器 D. 显示器正确 题目11 微机的核心部件是()。 A. 微处理器正确 B. 总线 C. 内存储器 D. 硬盘 题目12 ()是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统 选择一项:A. ALU B. CPU 正确 C. 主机 D. MPU 题目13 CD-ROM 是()。 A. 只读存储器 B. 只读大容量软盘 C. 只读光盘正确 D. 只读硬盘 题目14 下列不属于计算机应用范畴的是()。 A. 水产捕捞正确 B. 文档和网页制作 C. 信息和参考 D. 休闲娱乐 题目15 ()的特点是速度快、印字质量好,噪音低。 A. 喷墨式打印机 B. 击打式打印机 C. 激光式打印机正确 D. 点阵式打印机 C 称。

国家开放大学电大计算机应用基础机考试题六考试卷模拟考试题.docx

《电大计算机应用基础机考试题六》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、在Word 2010编辑状态中,可以使插入点快速移动到文档尾部的快捷键是 ______。( ) A.Ctrl+Home B.Ctrl+End C.Home D.PageDown 2、在Word 2010的编辑状态下,“开始”选项卡下的“剪贴板”组中的“剪切”和“复制” 命令按钮呈浅灰色不能用时,说明 ______。( ) A.剪切板上已经有信息存放了 B.在文档中没有选中任何内容 C.选定的内容是图片 D.选定的文档太长,剪贴板放不下 3、在Word 的编辑状态中,单击“开始”选项卡下“剪贴板”组中的“复制”命令后,则 ______。( ) A.插入点所在段落的内容被复制到剪贴板 B.被选择的内容复制到剪贴板 C.光标所在段落的内容被复制到剪贴板 D.被选择的内容被复制到插入点 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

4、在Word 2010编辑状态中,如果要设置文档的行间距,在选定文档后,则首先要单击 ______选项卡。() A.“开始” B.“插入” C.“引用” D.“视图” 5、在Word 2010编辑状态中,若要进行字体效果设置,则可单击“开始”选项卡,在______组中即可找到相应的设置按钮。() A.“剪贴板” B.“字体” C.“段落” D.“编辑” 6、在Word中,不缩进段落的第一行,而缩进其余的行,是指 ______。() A.首行缩进 B.左缩进 C.悬挂缩进 D.右缩进 7、在Word 2010编辑状态下,若需要调整左右边界,更直观、快捷是利用______。() A.工具栏 B.格式栏 C.菜单 D.水平标尺 8、在Word 2010编辑状态中,如果要给段落分栏,在选定要分栏的段落后,首先要单击 ______选项卡。() A.“开始” B.“插入” C.“页面布局” D.“视图” 9、在Word 2010中,要显示页眉页脚或查看分栏效果,必须在 ______中。() A.页面视图 B.Web版式视图 C.草稿视图 D.大纲视图

电大《电子政务》练习题答案

《练习与作业》 一、选择题 1、实现企业信息化,有助于推动企业在生产、经营、管理等各个层面采用计算机、通信、网络等现代信息技术,充分开发、广泛利用企业内外(D)资源,改造传统产业,加快结构调整和产业升级,增强创新能力,完善现代企业制度,建立具有竞争力的现代企业。 A、人力 B、财力 C、物质 D、信息 2、( B)的开展将有效促进企业信息化乃至整个国民经济信息化的向前发展。 A、电子商务 B、电子政务 C、办公自动化 D、三金工程 3、1993年年底,中央政府主导的以政务信息化为特征的系统工程——(D)开始启动。 A、政府上网 B、办公自动化 C、电子政务 D、三金工程 4、继“三金工程“之后,伴随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善,政务信息化工作开始考虑借助(D)面向社会、面向公众。 A、电视 B、计算机 C 、通信 D、网络 5、根据职能对内部政务功能的规定,电子政务系统具有一系列的子系统,下列子系统中哪项不在其中?(D) A、办公自动化系统 B、信息共享系统 C、信息安全系统 D、网站管理系统 6、( A )会议系统的功能最为完整,支持语音、视频、文本、图形等多种媒体,因此也称为多媒体会议系统,这是视频会议的发展方向。 A、数据 B、视频 C、文件 D、桌面 7、行政机关的哪一项管理活动是指机构在机构职能活动之外的起辅助作用的、必不可少的、例行的、程序性的事情的总体。(C) A、程序管理 B、文书管理 C、事务管理 D、数据管理 8、在政府网站上从事一些正式的,可以计量的价值变换活动,我们称为( C)阶段。 A、电子服务供给 B、服务整合 C、简单交互阶段 D、无缝整合阶段 9、一个计算机网络是由( A )、设备、软件和网络规则组成的。 A、通讯介质 B、磁盘介质 C、纸介质 D、空气介质 10、(C)是电子政务系统的核心问题之一,主要是由于政府的某些工作领域对出现差错的允许度很低;出现差错影响面大。 A、互操作性 B、可靠性 C、安全性 D、兼容性 二、名词解释 1、电子政务:为推动和适应社会的电子化发展趋势,借助最新的万维网(INTERNET)技术在政府内部实现政务的迅速,高效,安全的运作,同时面向公众、企业提供方便,有效,迅速的服务。 2.电子政务体系:基于万维网(INTERNET)技术实现的运做架构,架构包含所需的“软件”(应用软件,组织结构)和“硬件”(网络、设备)。3.政务内网:按最近国家标准化委员会的划分,政务内网为各付省级以上的政府机构内所构建的网络,而且这种网同其它网是物理隔离的。4.政务外网:政府部门之间由于协同办公的需要而建立的专用网络,它同政府内网物理隔离,同INTERNET网逻辑隔离。它同其它网络逻辑隔离。使得公民、企业可通过这些网进入政府外网办理各种手续、证书、执照等,享受到政府所提供的各种服务。5.政府内门户:它是政府各部门进行协同办公的窗口。它封装有政府部门之间办公的各项功能。是政府部门的所有职员进行办公的平台,只有持有政府公务员身份口令的人员,在进行了身份认证后才能进入的门户网站。6.电子政务网络平台:仅从字面而言,就是指政务外网及相应的硬软件设备。但人们现在实际上已把它指为是除了各种政务应用系统之外的所有设备,它可用来开发、运行各种政务应用系统。一般包含网络,设备,系统软件等。 7.专用网络平台:一般指用于专门业务的网络设备和相应的软件系统,如税务、财政、银行专用网络平台等。 8.信息资源数据库:在网上一切信息的统称,一般包括文件数据库、关系型数据库、数据仓库、XML数据库等。 9.信息安全基础设施:信息安全基础设施在随IT技术的发展而增加,一般指防火墙、加密机、防病毒设备(硬软件)、防电磁干扰的屛蔽设备、入侵检测设备、容灾备份设备等,用于防止未经过授权的数据访问或恶意的系统攻击。 10.信息交换:这里特指电子政务中的信息交换,是指政府部门之间信息系统间的协同工作所进行的信息交换。这种信息交换要求解决异构系统的信息交换,并且是安全的、有权限区别的信息的自动交换。 11.互联互通:不同网络、不同信息系统之间的连接,并且特指政府部门之间要连成一个有机体,使得市民、企业、政府工作人员能从一个终端进入,用一个口令就能访问到他能访问的一切资源。 12.物理隔离:指两个系统之间没有任何的直接物理连接通路。在网络中指从光缆、设备、计算机都自成一套独立的系

2019_电大本科《计算机应用基础》综合试题

2011电大本科《计算机应用基础》综合练习题 (一)、填空题 1. 计算机当前的应用领域无所不在,但其应用最早的领域却是科学计算。 2.美国的第一台电子数字计算机诞生于 1946年。 3. 第二代电子计算机的主要元件是晶体管。 4. 计算机中的运算器的主要功能是完成算术和逻辑运算。 5. 计算机系统由两大部分组成,它们是硬件系统、软件系统。 6. 冯·诺依曼计算机的基本原理是程序存储。 7. 计算机硬件的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和控制器。 8. 计算机的内存容量也可能不同,而计算容量的基本单位是字节。 9. 计算机中的所有信息都是以二进制数的形式存储在机器内部的。 10. 一条微型机主存容量为128MB,是指能存储 1073741824 位。(128×1024×1024×8) 12. 多媒体个人计算机的英文简称是 Multimedia personal computers 。 13. 时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是冯·诺依曼。 14. 计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的分辨率。 15. 光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是只读光盘。 16. 7位二进制编码的ASCII码可表示的字符个数为 128 。 17. 与二进制数11111110等值的个进制数是 254 。 18. 在微机的各种设备中,既可输入又可输出的设备是磁盘驱动器。 19. cache的中文译名是高速缓冲存储器。 20. 操作系统是用户与计算机的接口。 21. 将鼠标指针移到窗口的标题栏位置上拖曳,可以移动窗口。 22. 在Windows中,打开一个窗口后,通常在其顶部是一个标题栏。 23. 在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按 Ctrl+ Shift 键。 24. Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是控制面板。 25. 在Windows下,将某应用程序中所选的文本或图形复制、剪切到一个文件,所用的快捷键分别是Ctrl+C 和 Ctrl+X 。 26. 在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是存档。 27. 在Windows中,打开一个菜单后,其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是菜单项右侧有一个黑色三角形。 28.在控制面板中,使用“添加/删除程序”的作用是卸载/安装程序。

电大《计算机应用基础》操作系统部份操作步骤

一、WINDOWS操作 1设置WINDOWS资源管理器,禁用在缓存区文件中文件夹缩略图的自动存储。 打开资源管理器——工具——文件夹选项——查看——(在最上面); 2利用设备管理器卸载系统中的标准56K调制解调器。 开始——设置——控制面板——性能和维护——系统——硬件——设备管理器——双击 调制解调器——选择某个调制解调器按右键——卸载——…… 3对计算机的区域和语言进行设置,把计算机的位置设置为比利时,“非UNICODE“程序语言设置为”英语(英国)“ 开始——设置——控制面板——日期、时时、语言和区域设置——区域和语言选项—— 在“区域选项”和“高级”里分别选择 4请取消打印机的共享。 开始——设置——打印机和传真——选择具体打印机按右键——选“共享“——…… 5现有一个名为4567的拨号连接,要求配置如下属性;电话号码从169改95700,如果忙音重拨50次,每次间隔30秒,断线不重拨,使用windows xp的防火墙。 开始——设置——网络连接——选4567的拨号连接——右键——属性…… 6通过记事本打开C盘目录下的“新建文件.txt”,设置记事本自动换行,并将其字体设为“隶书”、初号 开始——程序——附件——记事本——格式…… 文件操作: 7新建文件夹:打开资源管理器(右击”开始”_”资源管理器”)——指定位置——在空白处按右键——选“新建”——文件夹——直接输入文件夹名 8重命名:指定对象——右键——重命名——直接输入新文件名 9移动文件:选定要移动的文件——右键——选“剪切”——指定目的地——右键——选“粘贴” 10复制文件:选定要移动的文件——右键——选“复制”——指定目的地——右键——选“粘贴” 11删除文件:指定对象——右键——删除…… 12属性设置:指定对象——右键——属性…… 13共享:选择对象——右键——共享——…… 14显示所有文件:工具——文件夹选项——查看——选“显示所有文件及文件夹”——确定15查找文件:单击工具栏中的“搜索”——“所有文件和文件夹”——指定文件名及位置——“搜索” 二、对Outlook Express进行如下设置: 进行这些设置要选打开Outlook Express(开始——程序——Outlook Express)——工具——选项 “常规”选项卡中包括: 1启动时自动登录到WINDOWS MESSAGER 2指定自动显示包含未读邮件的电子邮件文件夹和新闻组文件夹。 3新邮件到达时发出声音; 4启动时发送和接收邮件 5每隔60分钟检查新邮件 6启动时自动转到收件箱

[最新]电大《电子政务》期末考试题

多选题 1.电子政务用户层次分为()。 A、核心层 B、受众层 C、连接层 D、网络层 2.政府信息化中建设中“三网一库”是指() A、政府信息内网 B、政府信息公众网 C、政府信息内联网 D、信息资源数据库 3.1993年底启动的三金工程包括()。 A、金桥工程 B、金关工程 C、金路工程 D、金卡工程 4.电子政务具有的作用包括()。 A、促进政府部门与社会各界的沟通 B、便于廉政建设 C、更好地为民服务 D、降低办公费用 5.电子政务系统的安全性包含有()。 A、人员 B、系统 C、软件 D、维护与管理 6.电子政务系统的“三网一库”是指()。 A、政务内网 B、政务外网 C、政务专网 D、信息资源数据库 7.数据加密技术主要有()。 A、非对称加密 B、公开加密 C、非公开加密 D、对称密钥 8.电子政务系统的层次模型包括()。 A、网络系统层 B、信息资源管理层 C、应用服务支撑层 D、应用业务层 9.防火墙技术的核心有()。 A、包过滤技术 B、安全网关技术 C、数据维护技术 D、代理技术10.我国电子政务网络平台在层次 上分为()三级。 A、中央级网络平台 B、省市级网络平台 C、地市级网络平台 D、部门级网络平台 11.电子政务系统安全保证体系包 括()。 A、技术保障体系 B、运行管理体系 C、安全基础服务体系 D、数据安全体系 12.在电子政务的影响下,政府决 策在以下哪些方面有了创新()。 A、决策主体多元化 B、决策手段更 科学。 C、决策机制得到创新 D、决策方法 更多样 13.电子政务技术安全框架由() 部分构成。 A、物理层 B、网络安全层 C、系统层 D、应用层 14.电子政务门户网站是建立并运 行在()上。 A、计算机系统 B、电子政务网络平台 C、计算机网络 D、互联网 15.在各级政府部门内部网络信息 化建设的过程中,应当设立负责地 区政府电子政务的专业机构,其作 用()。 A、加强统一规划 B、统一协调与统一规范 C、替代部门进行信息化建设 D、给予各部门的政务信息化建设给 予专业指导和监督,避免浪费 16.计算机数据管理已经历了() 等多个阶段。 A、人工管理 B、文件系统管理 C、数据库管理 D、数据仓库管理 17.电子政府给政府管理职能的发 展带来的变化主要包括()。 A、促进了政府管理职能转变 B、改变着政府管理职能实现的主要 方式 C、降低了政府管理职能实现的成本 D、提高了政府管理职能实现的成本 18.电子政务网站建设的过程主要 有()四个方面的基本工作。 A、运行环境的搭建 B、政务网站的设计、 C、政务网站的制作 D、维护和运行 19.电子政务系统的网络体系结构 包含了()结构的计算模式。 A、客户机/服务器 B、浏览器/服务器 C、云计算 D、分布式 20.在政府部门间实行电子政务的 一个巨大变化是()。 A、打破了各级政府间以及政府部门 间文件传递的繁琐性 B、打破了各级政府间以及政府部门 间职责权利的界限 C、可以用最快捷的电子方式在政府 以及部门之间传递信息 D、解决了部分共用信息的共享问题 21.电子政务网站的导航系统可以 使以()方式出现。 A、导航条 B、框架结构 C、菜单 D、其它方式 22.数据库模型主要有()。 A、关系模型 B、层次模型 C、网状模型 D、分布模型 23.我国电子政务的应用形式主要 表现在()。 A、公布政府职能 B、机构设置 C、办事程序 D、新闻发布 24.电子政务与传统政务在办公手 段上的主要区别体现在()。 A、信息资源的数字化 B、信息交换的网络化 C、信息资源少 D、信息交换安全性好 25.我国电子政务中信息资源的利 用缺陷包括()。

电大《计算机应用基础》(win7)操作题解题步骤.doc

一Windows7部分 1、将“Internet Explorer”图标锁定到任务栏。 单击“开始”按钮,在“Internet Explorer”上右击,在弹出的快捷菜单中选择“锁定到任务栏” 2、将“ResTool.exe”程序从任务栏解锁。 在任务栏“ResTool.exe”程序按钮上右击—选择“将此程序从任务栏解锁”。 3、将考试文件夹下的“Tools.exe”程序锁定到任务栏 打开考生文件夹—在Tools.exe程序上右击—选择锁定到任务栏。 4设置桌面上不显示“网络”图标。 在桌面上找到“网络”图标---右击选择“删除”。 5、设置“文件夹选项”,在单独的进程中打开文件夹窗口。 打开文件夹—选“工具”菜单—“文件夹选项”—在“文件夹选项”对话框选“查看”标签—勾选“在单独的进程中打开文件夹窗口”—“确定”。

6、将考生文件夹下“教育软件.txt”文件设为只读。 在“教育软件.txt”右击,勾选“只读”。 7.把“备忘”文件夹设为可以存档。右击“备忘”选“高级”

8、将“测试”文件夹设为隐藏。 打开考生文件夹—在“测试”文件夹上右击—选择属性打开属性对话框—勾选“隐藏” 9、将考试文件夹下RIVER文件夹中的文件SOCIA.IDX设置为文档和隐藏属性。 打开考生文件夹—打开RIVER文件夹—在SOCIA.IDX上右击选“属性”—在“常规”标签中勾选“隐藏”。单击“高级”按钮,勾选“可以存档文件”—“确定”—“确定”。 10、设置文件夹选项,将已知文件类型的扩展名隐藏。 单击“工具”菜单—选择“文件夹选项”—选择“查看”标签—在“高级设置”中选择“隐藏已知文件类型的扩展名”

电大本科计算机应用基础网考操作题及答案

电大本科计算机应用基础网考操作题及答案 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

电大计算机应用基础网考操作题及答案 一、操作题 1、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)通过“资源管理器”窗口,在考生文件夹下建立一个新文件夹,并取名为“我的新文件夹”; (2)为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式,快捷方式名称为“新文件夹”。注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\win1001操作提示: ①在“资源管理器”左窗格选定考生文件夹,单击“文件”菜单命令,选中下拉菜单中的“新建菜单项,在 出现的级联菜单中单击“文件夹”选项。 ②右键单击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”现在文 件名地应的矩形框中输入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认。 ③选定此文件夹,单击鼠标右键,选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”。右键单击桌面创建的快捷方式,在弱出的快捷菜单中选择“重命名”,再在文件名对应的矩形框中输入“新文件夹”后财单击窗口空白处予以确认。 2、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版。

(1)在正文第一段开始插入一张剪贴画,如3磅实心双产经边框,将环绕方式设置为“四周型”。 (2)第二段分为三栏,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,栏间加分隔线。 (3)第二段填充黄色底纹(应用范围为段落) 注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\word001操作提示: ①选择“插入”选项卡“插图”功能区,→“剪贴画”命令按钮,打开“剪贴画”窗格,选择一任意幅剪贴画插入。 ②右击剪贴画→大小和位置→文字环绕,选定环绕方式为“四周型”→确定 ③选中剪贴画→设置图片格式→线型→宽度3磅→复合类型→双实线。 ④选中第二段,选择“页面布局”选项卡→“页面设置”功能区→“分栏”命令按钮→“更多分栏”项,打工“分栏”对话框,在对话框中选择“三栏”按钮,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,,栏间加分隔线。 ⑤选中第二段→页面布局→底纹→填充颜色选黄色→应用于段落→确定。 ⑥保存文件。 3、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版。

电大计算机应用基础机考试题很有用哦

电大计算机应用基础机考试题很有用哦 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

【计算机应用基础】形考作业一: (WindowsXP) 一、选择题 1、第一台电子计算机诞生于(C) A、1958年 B、1942年 C、1946年 D、1948年 2、一个完整的计算机系统应当包括(B)。 A、计算机与外设 B、硬件系统与软件系统 C、主机、键盘与显示器 D、系统硬件与系统软件 3、在计算机内部,数据是以(D)形式加工处理和传送的。 A、十进制码 B、十六进制码 C、八进制码 D、二进制码 4、目前使用的防杀病毒软件的作用是(C)。 A、检查计算机是否感染病毒,消除已知感染的任何病毒 B、杜绝病毒对计算机的侵害 C、检查计算机是否感染病毒,消除部分已知感染病毒 D、查出已感染的任何病毒,消除部分已感染病毒 5、操作系统的作用是(C)。 A、把源程序编译成目标程序 B、便于进行文件夹管理 C、控制和管理系统资源的使用 D、高级语言和机器语言 6、在WindowsXP操作系统出现之前,(D)是微软公司所提供个人计算机操作系统中最稳定的。 A、Windows 95 B、Windows 98 C、Windows Me D、Windows 2000 7、Internet是(C)类型的网络。 A、局域网 B、城域网 C、广域网 D、企业网 8、在以字符特征名为赌注IP地址中,第一级域名的(B)代表中国。 A、hk B、cn C、jp D、uk 9、下列(B)是佥的电子邮件地址。 A、B、 C、mail: D、、下列(D)不属于Outlook Express的功能。

最新电大【电子政务】期末考试答案全

1. 电子政务:就是政府机构运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段,将管理和服务通过网络技术进行集成,在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组,超越时间、空间和部门之间的分隔限制,建成一个精简、高效、廉洁、公平的政府动作模式,向社会提供优质和全方位的、规范而透明的、符合国际水准的管理和服务。 2. 电子政务系统:是面向政府机构的流程优化和服务扩展的基于Internet技术的综合信息系统。 3. 电子政务系统规划:是将政府的发展战略和目标转化为电子政务系统目标,发展战略和基本技术实现方式的过程。 4. 政府公共服务电子化:也叫做政府电子化服务,电子化的政府服务等,是指政府通过现代通信技术和网络技术提供公共服务。 5. 政府信息资源公开:是指政府部门通过多种方式公开其政务活动,公开有利于公民实现其权利的信息资源,允许用户通过查询、阅览、复制、下载、摘录、收听、观看等形式,依法利用各级政府部门所控制的信息。 6. 政务信息定位服务(GILS):是一种支持公众搜寻、获取和使用政府公开信息资源的分布式信息资源及利用体系。 7. 公钥基础设施(PKI):是一个用非对称密码算法原理和技术来实现并提供安全服务的、具有通用性的安全基础设施。 8. 办公自动化:主要是指利用现代化的办公设备,计算机技术和通信技术来代替办公人员的手工作业,从而大幅度地提高办公效率。 9. 电子政务系统:指面向政府机构的流程优化和服务扩展的基于internet技术的综合信息系统。 10. 决策支持系统:是辅助决策者通过数据,模型和知识,以人机交互方式进行半结构化或非结构化决策的计算机决策系统。 11. 数字鸿沟:是指社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源(信息、基础设施等)、享受的权利之间的差距拉大的现象。 12. 信息资源管理:是分配和监控系统资源的使用状态,有效地对这些不同的信息资源进行管理,提高政府机关资源的利用率,降低资源消耗,节约行政成本。 13. 政务信息资源规划:是指对政府部门信息的采集、处理、传输和使用的全面规划。 14. G to B:也就是政府企对业的服务模式,是指政府与企业、商务机构间的,以政府输出服务为核心内容的电子政务应用模式。 15. G TO C:是指政府通过网络系统为公民提供各种服务。 16. 公共服务:为社会公众提供的不以盈利为首要目的服务。 1. 按照政务信息资源的采集空间范围可以将信息源划分为(内部信息源)和(外部信息源)。 2. 发达国家开展电子政务的经验,也是我国的必由之路是(“标准先行、制度保障”。) 3. 国际上政府门户网站组织服务项目的通用方法是(客户+主题) 4. 坚持公平理念在电子政务建设中的一个基本发展策略是(“雪中送炭”优先“锦上添花”。) 5. 我国电子政务目前基本形成了由(政务涉密网、政务专网和政务公众网)构成的三网结构。 6. 政府门户网站的作用是整合相关政府机关的信息和服务,为公众提供(“一站式”服务)。 7. 最基本、最广泛的一种政府公共服务电子化方式是(信息发布)。 8. 电子政务规划的基本出发点和最终目的是(以公众需要为目标)。 9. 电子政务系统建设必须遵循(总体规划)、(小步快走)、(分步实施)的战略原则。 10. 电子政务的基本目的是通过电子政务(实现政府公共服务的发展)。 11. (政府)是信息资源的最大拥有者,也是国家最大的信息资源生产者、(消费者)和发布者。 12. 标准先行、(制度保障)是发达国家开展电子政务的经验,也是我国政府推进公共服务电子化的发必由之路。

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