More practice-第一单元(初二)

Unit One Success stories

第四课：More Practice

教学过程1、Warm up

2、单词、词组、课文听写

3、课文讲解

4、相关训练

目标：1、掌握重点词汇：province wise belief equal including miss retire 2、be filled up ,be full of ,be/become interested in,a large number of,fight for,regard as

Step one Warm up

American schools begin in September after a long summer holiday. There are two terms in a school year; the first term is from September to January, and the second is from February to June. Most American children begin to go to school when they are five years old. Most children are seventeen or eighteen years old when they finish high school。

High school students take only five or six subjects each term. They usually go to the same class every day, and they have homework for every class. After class, they do a lot of interesting things。

After high school, many students go to colleges. They usually have to pay a lot of money. So many college students work after class to get money for their studies。

Step Two课文单词听写

Step Three 课文内容讲解

1、I am talking to Dr Hong.

talk vi.说话，谈话，交谈（指相互之间的交谈，表示谈到某人或某事时，后接about或of；表示与某人谈话时，后接to或with）。

The baby is learning to talk.

What are you talking about?

I want to talk to you about something.

say,speak,talk,tell表不同的“说”，他们之间的区别如下：

1、say 强调说话内容，一般用作及物动词，宾语可以是代词或从句，

Did you say anything (to him)? 你(对他)说了些什么?

He said (that) he wanted to go. 他说他想去。

What did he say? 他说了什么？

2、speak 强调单方的“说”或“讲”，一般用作不及物动词，用作及物动词时，宾语只能是语言等少数几个单词，要表示“对某人说(某事)”，可用speak to sb (about sth)。如：

Please speak more slowly. 请说慢一点。

Do you speak English?你讲英语吗？

I spoke to the chairman about my idea. 我跟主席说了我的想法。

3. talk 强调双方“交谈”，一般用作不及物动词，表示“同某人谈论(某事)”，可用talk to [with] sb (about sth)。如：

He was talking to [with] a friend. 他在同一位朋友谈话。

What are they talking about? 他们在谈论什么?

4、tell “告诉，讲诉”，多指以口头方式将某事告诉某人，或指较连续地述说，有时含有嘱咐或命令之意，常用于讲故事（story）、真话（the truth）、谎话（a lie、lies）等，可接双宾语，双宾语易位时用介词to 引出间接宾语。如：

I told him my name. 我把名字告诉了他。

He told his parents the good news. / He told the good news to his parents. 他把这个好消息告诉了他父母。

2、He is an expert on bird fossils.

an expert on ....方面的专家

这里的expert是名词，专家n. 例如：He is an expert on physics.(他是物理学的专家)

3、When I was a child,Hangzhou was full of birds and flowers.

was full of 盛满......

full adj.满的

Be full of

存满....,装满...

Be filled with

fill是一个动词，有及物动词和不及物动词两种结构。如下：

及物动词vt. 使充满，装满，盛满，注满

make full, put in as much as possible

· Everything is filled with new life. 万物充满了生气。

· Clive filled his pockets with apples. 克莱夫将口袋装满了苹果。

· Her heart was filled with gratitude. 她心里充满了感激之情。

不及物动词vi. 满，充满become full

· The theatre soon filled with people. 剧院里很快就挤满了人。

· Her eyes filled with tears. 她的眼里充满了泪水。

· The hall filled quickly. 大厅很快就挤满了人。

而full 可以作为形容词，副词和名词，用法比较广泛。例如：

做形容词：

please tell me the full story. 请将全部情况告诉我。

The train was travelling at full speed. 火车正全速前进。

His heart was so full. 他满腔热情。

Please make this coat a little fuller across the back 请把这上衣的背部做宽松些。

做为副词：

The water bucket was filled full of berries. 水桶里装满着浆果。

I hit him full in the face. 我恰好打在他脸上。

作为名词：

· Let me tell you the full of it. 让我们把全部情况告诉你。

· in full 全部地，详细地

· Please tell me the story in full.

典型例题：When I was a child,my hometown _________birds and animals.

A.was full with

B.was filled of

C.was full of

D.was fulled of

4、My favourite hobby was walking in the countryside looking for new and unusual things.

本句是主系表结构的句子，句子的主语是My favourite，表语是动名词短语walking in the countryside,现在分词短语looking for new and unusual things 在句中作伴随状语，伴随短语的特点是：他所表达的动作或状态时伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，如:

He said angrily,pointed at the notice on the wall.

He sat in the armchair,reading a newspaper.

All night long he lay awake,thinking of the problem.

He ran all the way looking for his lost pen.

When did you first become interested in bird fossils?

5、I was interested in fish fossils,first.

be /become interested in sth./doing 对....感兴趣

When I was young,I became interested in singsing.

典型例题：When did you become___________music?

A.interest in

B.interested at

C.Interested in

D.interesting in

6、Then，in 1990,I found a large number of bird fossils and started to study them.

A large number of 许多的，大量的，用于修饰可数名词，如：

There are a large number of students here.

（large）numbers of 也表示数量众多，用来修饰可数名词，意为“大量的、众多的”，如：

Large numbers of people gathered together.

7、I was lucky enough to see.....

adj./adv.+enough to do....足够.....而能......

典型例题：He __________ so he can't go to school.

A.isn't enough old

B.isn't old enough

B.C.isn't young enough D.isn't enough young

,The boy is old enough to go to school.

He runs quickly enough to catch the thief.

8、In early 2000，I returned to Beijing to work.2000年初，我回到北京工作。Return 意为“回来，归还”，不跟back连用，但可与to连用。但要注意：return home “回到家”，home前不用介词，如：

When did your father return home?

You must return the books to the library on time.

典型例题：Last night my father _________ late because he had an accident.

A.return to home

B.returned to home

C.returns home D returned home

9、Nelson Mandela is a tall man with grey hair.

纳尔逊*曼德拉是一个长着灰头发的高个子男人，with表伴随

a boy with glasses戴眼镜的男孩

The girl with long hair is my classmate.

10、He is over 90 years old.

over表示“超过......,在.....以上”=more than

There are over 100 sheep on the farm.

Over 10 people were killed in the accident.

11、He fought for his belief all his life.

Fight For 为....而斗争，后接抽象名词，意思是“为（事业、自由、真理、权利等）而斗争/战斗。如：

They are fighting for freedom.

You have to fight for your rights.你必须为你的权利而奋斗。

12、He thinks that black people are equal to white people.

Be equal to 与...平等

Women’s rights are equal to men's.

equal 形容词a.

（1）相等的;相当的;均等的[(+to/in)]

Not all men are equal in ability.人的能力不都是一样的。

Everybody had an equal chance.人人机会均等。

（2）胜任的;能对付的[F][(+to)]

I'm not equal to the task.我不能胜任这项任务。

（3）平等的

All men are created equal.所有的人生来都是平等的。

Equally adv.平等地equality n.平等

13、She had four children and eleven grandchildren,including me.

including prep.包括....在内,(用于表示一些人或东西组成了所谈及整体的一部分)：

There are six people,including three women.

You total expenses,including these bills,are 200 pounds.

include用作及物动词，意为“包括、包含”。如：

Your duties will include putting the children to bed.

The price includes both house and furniture.

included用作形容词，用在名词或代词后，意为“包括在内的”。如：Everyone laughed,,me included.

Ten members are present at the meeting,my father included.

14、She spent her whole life helping others.她花费她的一生帮助别人。spend意为“花费”，spend some money/ time on sth;spend time (in) doing sth。

I spent half an hour on my homework.

I spent 30 yuan on the dictionary.

典型例题：John ___________lots of time searching for the information on the Internet.

A.tool

B.cost

C.paid

D.spent

15、In total，the team won the NBA championship six times.

In total 总计，合计

There are 6,000 students in total here.

How many students have been abroad in total?

16、He's regarded as the best basketball player in history.

Regard...as...把...当做/视为

Treat/look on...as

She treats me as her son.

17、He is no longer a basketball player.

No longer=not...any longer不再，具有否定意义。

I used to live in Shanghai but now I no longer live there.

China is no longer a poor country.

Step Four学习评估

一、单项选择

1、Almost everyone’s success comes __________ a price.

A.at

B.in

C.on

D.by

2.My father is strict_______me.

A.in

B.at

C.with

D.for

3.He did not eat anything ___________he said he was hungry.

A.so

B.because

C.although

D.when

4、I often help my mother __________ housework at the weekend.

A.do

B.doing

C.does

D.is doing

5.Please let us __________as soon as he ___________.

A.know,will arrive

B.know, arrives

C.to know,arrives

D.to know,will arrive

6.Though it was late,they kept_________.

A.to work

B.worked

C.working

D.work

7、In ancient China,people ________that dinosaur bones______dragon bones.

A.think;are

B.think;were

C.thought;were

D.thought;are

8、Dr Hong is an expert ________bird fossils.

A.in

B.at

C.to

D.on

9、His favourite hobby is climbing hills____________some unusual plants.

A.finding for

B.looked for

C.found for

D.looking for

10、He was_____________ enough to find ___________of bird fossils.

A、luckily;a large number

B、lucky;the large number

C、luckily；the large number

D、lucky;a large number

11．Haikou, ________capital city of Hainan Province, is ________pretty city.

A．a; a B．the; the C．the; a D．a; the 12．He realized that even the ________people could do a lot of things.

A．disabled B．disable C．unable D．unabled

13．When she ________in the street, she ________ a wallet ________ on the ground.

A．walked; found; lying B．was walking; found; lying

C．walked; was founding; lying D．was walking; found; is lying

14．I am tired ________ your stupid words.

A．with B．for C．at D．of

15．Jim spent three years ________ Chinese before he came to China.

A．learned B．to learn C．learning D．learn

16．________the age of 25,he became __________in science.

A.In;interested

B.At; interesting

C.In;interesting

D.At;interested

17．The Science Museum is ________of the three.

A．the most interesting B．more interesting

C．interesting D．much interesting

18、The boy with two dogs ______in the yard when his mother looked for him.

A、is playing

B、was playing

C、are playing

D、were playing

19、In early 2000，Dr Hong__________ Beijing to work.

A.returned

B.returned back

C.returned to

D.returned back to

20、His uncle is an expert _______computer.

A.in

B.to

C.at

D.on

二、用适当的介词填空。

1、Tickets are still available, but _______ a price.

2、Our English teacher is always strict_______ us.

3、Mary had to work as a housewife_______place of her lazy mother.

4、We are grateful_______you_______your Christmas gifts.

5、His first film will be shown_______television this weekend.

6、He returns _______his hometown once a year.

7、Sixty minutes is equal_______ an hour.

8、That will cost you $7.5_______total.

9、We’ll fight_______freedom.

10、Ms Green is regarded_______the best teacher in our school.

三、完成句子。

1、在他五岁的时候，他就会自己穿衣服了。

five, he can get dressed himself.

2、他今天代替他妈妈清理房子。

He cleaned the house her mother.

3、过量的工作会引起疾病。

Too much work often illness.

4、他对新事物很好奇。

He the new things.

5、这间公司是2000年成立的。

This company was in 2000.

6、他们搜索那只丢失的狗近三个小时了。

They the lost dog for nearly 3 hours.

7、他们为了自由而斗争。

They freedom.

8、他厌倦了每天都做作业。

He was homework every day.

9、你是一个学生。别忘了你的的学习。

You are a student. Don’t your study.

10、简对你所做的一切表示感激。

Jane was all you did.

四、单词拼写

1、If everyone obeys the traffic rules, there will be fewer and fewer traffic a .

2、We all a her because she saved the children from the fire before the fireman came.

3、In the 29th Olympic Games, China won 100 m in total.

4、Guangzhou is the capital of Guangdong P________.

5、If Simon has any problems in studying, he will try his best to o them.

6、He had a t for music, and he can sing hundreds of songs.

7、Jim used to collect stamp s when he was young, however, he’s lost all i in it now.

8、Edison was a great i , he created a lot of things in his life.

9、There is a g_________near our school.Student often buy some food there after school.

10、They have many pets, i three cats.

初二英语第一单元知识点梳理_初二英语第一单元

初二英语第一单元知识点梳理_初二英语第一单元 1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定) 2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定) 3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon) 4. fall in love with… 爱上… 例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once 当我第一次见到许老师，我立刻爱上他 5. live alone 单独居住 6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等) The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独 7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪 8. fly to the moon 飞上月球 9. hundreds of +复数数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of) 10. the same as 和……相同 11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B) 12. wake up 醒来(wake sb. up表示“唤醒某人” 13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等) 14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等) 15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以) 16. at the weekends 在周末 17. study at home on computers 在家通过电脑学习 18. agree with sb. 同意某人(的意见) 19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意 20. on a piece of paper 在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词) 21. on vacation 度假 22. help sb with sth/help sb do sth 帮助某人做某事 23. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼 24. live in an apartment 住在公寓里/live on the twelfth floor 住在12楼 25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号 26. as a reporter 作为一名记者 27. look smart 显得精神/看起来聪明 28. Are you kidding? 你在骗我吗 29. in the future 在将来/在未来 30. no more=not …anymore 不再(强调多次发生的动作不再发生)I’ll go there no more. 31. no longer=not… any longer 不再(强调状态不再发生) 32. besides(除…之外还，包括)与except …but(除…之外，不包括) 33. be able to与can 能、会

初二上册人教版物理第一单元测试题

一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1、用不同的乐器（如小提琴和钢琴）分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器有不同的：（） A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色 2、下列哪一种情况，声音不能传播：（） A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在真空中 3、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是：（） A.与邻居协商使其减小音量 B.打开窗户让空气加速流动 C.紧闭室内的门窗 D.用棉花塞住自己的耳朵 4、能说明“液体可以传播声音”的事例是：（） A.雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.树枝上小鸟的“唧唧”声 C.上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 D.小溪流水的“哗哗”声 5、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是：（） A.保持声音的音调 B. 保持声音的音色 C. 保持声音的频率 D.减小声音的分散，增大响度 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是：（） A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音三要素 7、控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要干道旁设置噪声监测设备。下列哪些措施不能减弱噪声：（） A.市区禁止机动车鸣笛 B.减弱二氧化碳气体的排放 C.摩托车排气管装有消声器 D.大街小巷两旁种草植树 8、武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为：（） A.他的眼睛还可以看见近的物体 B.他的耳朵有特异功能 C.由于双耳效应，能判定声音传来的方位 D.是一种条件反射 9、一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了：（） A.减弱声波的反射 B.提高声音的音调 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰 10、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是：（） A.大钟的回声 B.大钟在继续振动 C.人的听觉发生“暂留”缘故 D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动 二、填空题（每空1分，共25分） 11、一切正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。 12、声音的特性有三个要素，分别是；其中声音的音调与发声体振动的有关，越高，音调越（）。 13、比较牛和蚊子的叫声，的叫声的音调高，的叫声的响度大。 14、物理学上把发声体做时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生的一切声音都是噪声。 15、15℃时声音在空气中传播速度为m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁米。

人教版八年级数学上册第一单元试题及答案

1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除八年级数学（上）第一单元自主学习达标检测 B 卷 （时间90分钟 满分100分） 班级 学号 姓名 得分 一、填空题（每题2分，共32分） 1．如果△ABC 和△DEF 全等，△DEF 和△GHI 全等，则△ABC 和△GHI ______全等， 如果△ABC 和△DEF 不全等，△DEF 和△GHI 全等，则△ABC 和△GHI ______全等．（填“一定”或“不一定”或“一定不”） 2．如图，△ABC ≌△ADE ，∠B ＝100°，∠BAC ＝30°，那么∠AED ＝______． 3．△ABC 中，∠BAC ∶∠ACB ∶∠ABC ＝4∶3∶2，且△ABC ≌△DEF ，则∠DEF ＝____． 4．如图，已知AE ∥BF , ∠E =∠F ，要使△ADE ≌△BCF ，可添加的条件是__________. 5．如图，BE ，CD 是△ABC 的高，且BD ＝EC ，判定△BCD ≌△CBE 的依据是“______”． 6．789．已知△DE F ≌△ABC ，AB =AC ，且△ABC 的周长为23cm ，BC =4 cm ，则△DE F 的边中必有一条边等于______． 10．如图，△ABC 中，∠C ＝90°，AD 平分∠BAC ，AB ＝5，CD ＝2，则△ABD 的面 积是______． 11．如图，直线AE ∥BD ，点C 在BD 上，若AE ＝4，BD ＝8，△ABD 的面积为16，则ACE △的面积为______． 12．如图，已知在ABC 中，90,,A AB AC CD ∠=?=平分ACB ∠，DE BC ⊥于E ， 若15cm BC =，则DEB △的周长为 cm ． 13．地基在同一水平面上，高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学，有一天，甲对乙说：“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离， 第7题图 第8题图 A D C B A D C B E E 第10题图 第11题图 第12题图

八年级上册英语第一单元 unit 1知识点及练习题

八上Unit 1 1.复合不定代词：somebody某人someone某人anybody任何人anyone任何人nobody没人no one没人everybody每个人everyone每个人 something某物anything任何事物nothing没有什么everything一切事物 ①有body和one的只用来指人 ②有thing的只用来指事物 ③复合不定代词做主语时，谓语动词用单数形式 ④somebody，someone，something用于肯定句，anything，anyone，anybody用于否定句，疑问句 ⑤表示请求、邀请、提建议等带有委婉的语气的疑问句，和希望得到对方肯定答复的疑问句，以及表示反问的问句中，也用somebody，someone，something ⑥anything表示“任何事物，无论何事（物）”, anyone，anybody表示“无论谁，任何人”等意义时，他们也可以用于肯定句中。 2. something、anything、nothing、everything+形容词，例如：something special 3.quite和very的区别 ①quite+a/an, a/an+very ②quite+ another, a few , a little ,不能用very 4.few，a few, little, a little的区别 few，可数名词复数，表否定 a few，可数名词复数，表肯定 little，不可数名词，表否定 a little，不可数名词，表肯定 5.what about=how about 做…怎么样后面加动词ing形式 6.seem和look的区别 Seem暗示有一定根据的判断，look指由视觉而得出的印象 7.bored形容人无聊或是对。。。感到无聊boring形容物无聊或者是使。。。感到无聊 8.arrive at+小地方arrive in+大地方 9.decide to do sth=make up one′s mind to do sth决定做某事 10.feel like 感觉像，后面接动词ing形式

(完整版)人教版八年级英语上册第一单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation? 一、书本重要语法点梳理 go on vacation去度假stay at home待在家里 go to the mountains去爬山go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习 go out出去most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴 of course当然feel like给……的感觉；感到go shopping去购物in the past在过去 walk around四处走走because of因为 one bowl of…一碗……the next day第二天 drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth. taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… decide to do sth.决定去做某事stop doing sth. 停止做某事 try doing sth.尝试做某事try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事start to do sth. dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做……呢？ so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法：不定代词 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone 是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere 是指地点的不定代词。 2）当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时，放在这些词的后面； 3）这些不定代词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如：Is everybody here? 大家都到齐了吗？

人教版八年级物理上册第一单元知识要点

八年级物理上册知识点汇编----第一单元《声现象》 第一节声音的产生与传播： 一、声的产生 1、声是由物体的振动产生的；一切正在发声的物体都在振动； 振动停止，发声也停止，但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）。 （人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声） 2、振动的物体叫声源（发声体）。发声体可以是固体、液体和气体。 3、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）。 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质，（介质包括固体、液体和气体介质）； 真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 一般情况下，声音在固体中传得最快，液体中次之，气体中最慢（软木除外）； 声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远） 2、声音以波（声波）的形式传播； 注意：有声音，物体一定振动；有振动不一定能听见声音； 3、声音在介质中传播的快慢用声速来表示，它的大小等于声在每秒内传播的距离。 声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关，同种介质，温度变高，声速变大。 s； 声速的计算公式是v= t 4、在15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s; 5、回声 ①定义：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁） ②听见回声的条件：回声和原声至少相差0.1s以上（或者距离在17m以上），才能感觉有回声。（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）； ③回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）； 第二节我们怎样听到声音 1、人耳构造： 2、人耳能听到声音的条件：发声体，介质，健康的耳朵 3、人能听到声音的途径（过程）： （1）空气传导过程（即人耳听声）：声音→鼓膜振动→听小骨及其他组织→听觉神经→大脑； （2）骨传导过程：声音→头骨、颌骨→听觉神经→大脑4、在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉。耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋（非神经性耳聋）. 5、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。非神经性耳聋的人可以用这种方法听到声音。

新人教版初二上册数学第一单元归纳与练习

第一单元 三角形 【知识归纳】 1. 三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角 形. 2. 三角形的分类 三角形(按角分) ?? ? ??钝角三角形直角三角形锐角三角形 三角形(按边分) ?????? ?) (等边三角形等腰三角形不等边三角形 3. 三角形的三边关系：三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 4. 三角形的重要线段 ①三角形的中线：顶点与对边中点的连线,三条中线交点叫重心 ②三角形的角平分线：内角平分线与对边相交,顶点和交点间的线段,三个角的角平分线的交点叫内心 ③三角形的高：顶点向对边作垂线,顶点和垂足间的线段.三条高的交点叫垂心(分锐角三角形,钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同) 5. 三角形具有稳定性 6. 三角形的内角和定理及性质 定理：三角形的内角和等于180°. 推论1：直角三角形的两个锐角互补。 推论2：三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。 推论3：三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。 7. 多边形定义：在平面内，由不共线的一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形，组 成多边形的线段，叫做多边形的边，多边形中相邻两边组成的角叫做它的内角，多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做外角． 8. 多边形按其组成图形的线段的条数分类，一个多边形由n 条线段构成，那么这个多边形 就叫做n 边形． 9. n 边形的内角和等于(n －2)·180°（n≥3的正整数） 10. 多边形的外角和恒为360°。 11. 正多边形：如果多边形的各内角都相等，各边也都相等，那就称它为正多边形. 12. 正多边形与镶嵌 可以进行镶嵌的条件是：一个顶点各个内角和是360°。 【同步练习】 一、选择题 1. 能把一个任意三角形分成面积相等的两个三角形的线段是三角形的（ ） A 、角平分线 B 、中线 C 、高 D 、两边中点连线 2. 如图，在ABC ?中，点D 、E 、F 分别是BC 、AD 、CE 的中点，且2 4cm S ABC =△，则B E F S △的值为 。

(word完整版)初二物理上册知识点总结,推荐文档

一．长度的测量： 1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的 工具是刻度尺。 2、国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm1m=106μm1m=109nm 1μm=103nm 单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。 4、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的 直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法： A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度） ☆如何测物理课本中一张纸的厚度？ 答：数出物理课本若干张纸，记下总张数 n，用毫米刻度尺测出 n 张纸的厚度 L，则一 张纸的厚度为 L/n 。 ☆如何测细铜丝的直径？ 答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕 n 圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度 L，则细 铜丝直径为 L/n。 ☆两卷细铜丝，其中一卷上有直径为 0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相 同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答：将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上，且使线圈长度 相等，记下排绕圈数 N1和N2，则可计算出未知铜丝的直径 D2=0.3N1／N2 mm B>、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲 线上标出起点终点，然后拉直测量） ☆给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？ 答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长 度 L 查出比例尺，计算出铁路线的长度。 C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度） D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长 度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量） ☆ 你能想出几种方法测硬币的直径？（简述） ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币 在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线 之间的长度。 6、刻度尺的使用规则： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）

人教版英语八年级上册第一单元知识点总结

Unit1 How often do you exercise重难点讲解及练习 1. How often do you shop 疑问词how的用法 (1)怎样，用什么手段，方法/交通工具 How are you / How is she How did he do it / I don’t know how to swim. How do you come to school？ (2) 情况如何（指身体健康状况） How are you？ (3) how many，how much表示“多少” how many后接可数名词复数，how much接不可数名词。 How many times do you go to the park How many pens do you want How much water do we drink every day How much are those pants？ (4) how often是对动作发生的“次数”提问,询问的是频率“多久一次” 回答可以是：Every day. / Once a week. / Three times a week. / Often. / ... How often do you play tennis How often do you surf the Internet. (5) How old... 询问年龄 How old are you I am five. (6) How about… ……如何……怎么样 How about going to the movies 练习：选择how, how many, how much, how old, how about, how often填空。 (1). ________ is your mother She’s fine, thanks. (2). _________ do you watch TV (3). _________ apples do you have Three. (4). _________ are these pants They’re two dollars. (5). I’m free this afternoon. ________ going for a walk 2. Some students do homework three or four times a week. time表示不可数名词，意为“时间”。

北师大版八年级上册数学第一单元自我测试题

北师大版八年级上册第一单元检测题2 一、选择题(每题4分计20分) 1、如果线段a b c能组成直角三角形，则它们的长度比可以是（） A、1∶2∶3 B、3∶4∶7 C、1∶3∶5 D 、9∶40∶41 2、已知△ABC的三边形长分别是5，13，12，则△ABC的面积为（） A、30， B、60 ， C、78，D，不能确定 3、四个三角形的三边长分别是①3,4,5，②4,7,8，③8，15，17④,,其中为直角三角形的是（） A、①② B、①③ C、①④ D、①②③ 4、在△ABC中∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2，a，b，c分别是∠A,∠B,∠C的对边，则下列各等式中成立的是 A,a2+c2=b2B，a2+b2=c2C，c2=2a D，b2=2c2 5，直角三角形一直角边的长为7，另两边的长均为自然数，则其周长为（）A,30 B,28 C,56 D,不能确定 6、直角三角形两直角边的长分别为3和4，则它斜边上的高是（） A, B, C, D , 5 二、填空题（每题5分计20分） 7、直角三角形的一直角边的长是5，斜边长是13，则它的面积是 8、已知x，y为正数，且|x2-4|+（y2-3）2=0如果以x、y的长为直角三角形，那么这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为 9，已知直角三角形的三边长分别为BC=41，AC=40，AB=9，则△ABC为 11

22 _ D A C B D A 三角形， 是最大的角，最大角的度数是 10、强大的台风是的一颗大树在离地面3m 处这段倒下，树顶部落在离树底部4m 处，树折断之前是 m 三、解答题（每题12分计60分） 11、如图是一块草原，已知AD=4m,CD=3m ，∠ADC=90o,AB=13m,BC=12m 就这块草原的面积 12、如图已知∠A=90o, AD=3cm ，DC=12cm ，BC=13cm ，△ABD 的面积是 6cm 2 ⑴求BD 的长 ⑵求△BDC 的面积 13、如图△ABC 中，AB=13cm ，BC=10cm ，AD 是BC 的中线，且AD=12cm ⑴求AC 的长 ⑵判断△ABC 是什么三角形 A B D C

初二(八年级)下册英语第一单元知识点归纳

初二(八年级)下册英语第一单元知识点归纳 初二(八年级)下册英语第一单元知识点主要是依据初二(八年级)下册英语教材，从重点短语、知识归纳、语法知识这三个部分总结了初二(八年级)下册英语第一单元知识点，适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。 【重点短语】 1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定) 2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定) 3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon) 4. fall in love with…爱上… 例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once 当我第一次见到许老师，我立刻爱上他 5. live alone 单独居住 6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等) The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独 7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪 8. fly to the moon 飞上月球 9. hundreds of +复数数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of) 10. the same as 和……相同 11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B) 12. wake up 醒来(wake sb. up表示“唤醒某人” 13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等) 14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等) 15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)

八年级物理(上)第一单元测试题及答案

八年级物理单元金案考点检测（一） （第一章《机械运动》）（广州版） （时间:45分钟总分：100分） 班级姓名学号成绩 一、填空题(每空1 分、共26分) 二、单项选择题(每题3分，共30分) 1．下列现象中不属于机械运动的是（） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那

么三者速度从小到大的顺序是 （ ） A ．运动员、汽车、羚羊 B ．汽车、羚羊、运动员 C ．羚羊、汽车、运动员 D ．运动员、羚羊、汽车 3. (2012山东德州，第3题)下列几种估测最符合实际情况的是 （ ） A ．人步行的速度约为5m/s B ．全新的2B 铅笔长约18cm C ．人体感觉最舒适的温度约为37o C D ．一张试卷厚度的大约1mm 4．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ） A ．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B ．我们所用物理教材的宽度约为25cm C ．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D ．课桌的高度约为1.5 m 5.（2012武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ） A ．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D ． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 6.（2012温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一” 探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ） A ．地球 B ．“火卫一”探测器 C ．太阳 D ．火星 7.（2012常州）2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个 小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（ ） A ．舷窗 B ．地球 C ．太阳 D.“龙”号飞船 8．（2012淮安）游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ） A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 9.（2012日照）2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机 构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚 性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会 对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下 列 哪一个参照物是静止的（ ） A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器 10．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。 下列说法正确的是 （ ） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 图2

郑州外国语学校八年级数学上册第一单元《三角形》测试(有答案解析)

一、选择题 1．如图，下列结论中正确的是（ ） A ．12A ∠>∠>∠ B ．12A ∠>∠>∠ C ．21A ∠>∠>∠ D ．21A ∠>∠>∠ 2．如图，AD 是ABC 的外角CAE ∠的平分线，35B ∠=?，60=?∠DAC ，则ACD ∠的度数为（ ） A ．25? B ．85? C ．60? D ．95? 3．已知三角形的两边长分别为1和4，则第三边长可能是（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 4．如果一个三角形的三边长分别为5,8,a ．那么a 的值可能是（ ） A ．2 B ．9 C ．13 D ．15 5．如图，ABC 中，将A ∠沿DE 翻折，若30A ∠=?，25BDA '∠=?，则CEA '∠多 少度（ ） A ．60° B ．75° C ．85° D ．90° 6．做一个三角形的木架，以下四组木棒中，符合条件的是（ ） A ．4cm, 5cm,9cm B ．4cm, 5cm, 6cm C ．5cm,12cm,6cm D ．4cm,2cm,2cm 7．长度分别为2，3，4，5的四根细木棒首尾相连，围成一个三角形（木棒允许连接，但不允许折断），得到的三角形的最长边长为（ ） A ．8 B ．5 C ．6 D ．7 8．将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，不能组成三角形的是（ ） A ．4、5、6 B ．3、4、5 C ．2、3、4 D ．1、2、3

9．如图，小明从点A出发沿直线前进9米到达点,B向左转45后又沿直线前进9米到达点C，再向左转45后沿直线前进9米到达点D……照这样走下去，小明第一次回到出发点A时所走的路程为（） A．72米B．80米C．100米D．64米 10．如图，盖房子时，在窗框没有安装之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条，使其不变形，这种做法的根据是（） A．两点之间线段最短B．长方形的对称性 C．长方形四个角都是直角D．三角形的稳定性 ∠∠∠∠的11．如图，在七边形ABCDEFG中，AB，ED的延长线交于点O．若1,2,3,4∠的度数为（） 外角和于210°，则BOD A．30°B．35°C．40°D．45° ∠=，则x的度数可12．如图，在ABC中，70 ∠=，D为BC上的一点，若ADC x B 能为（） A．30°B．60°C．70°D．80° 二、填空题 13．如图，C为∠AOB的边OA上一点，过点C作CD∥OB交∠AOB的平分线OE于点F，

初二上册英语第一单元试题及答案

Unit 1 Where did you go on vacantion? A.根据句意及首字母或汉语提示写出单词 1.This is a____(精彩的) movie.Would you like to see it again? 2.____(每个人) will go on vacation next month. 3.She kept many____(日记) last year. 4.I can’t find my pen a____ . Do you know where it is? 5.There is n in the box.It’s empty. B.用所给动词的适当形式填空 1.My mother____(buy) a new schoolbag for me yested. 2.You are good at English.When____you____(start) to learn English? 3.My aunt____(take) us to dinner at a restaurant but the food ____(be) not good at all. 4.When I ____(be) in America, I____(make) a lot of friends. 5.They____(have) a great sale last week.

C .单项选择 1.—Who did you go to the movies____? A.for B.with C.from D.about 2.—Has Mary ever visited Tower Bridge? A.visits B.visited C.has visited D.was visiting 3.—Look at this model ship. I made it all by__last week. A.me B.my C.mine D.myself 4.—What about doing ____for the homeless peopie? —Good idea! A.a nything helpful B.s omething helpful C.h elpful something 5.—Who lives together with this old woman? —____.She lives alone. Li Jing and I come to see her every Saturday. A.N obody B.Somebody C.Anybody D.Everybody 6.—Is ____here? —No.Kate is ill in hospitaol. A.s omeone B.anyone C.everyone 7.—Is there ____in today’s newspaper? —No,there isn’t.

八年级英语第一单元知识点 归纳

八年级英语第一单元知识点归纳 1. be scared of sb./sth./doing sth. 恐惧某人/某物/做某事 2. go up 上升 ， 与rise 同义，与go down 或set 相反 3. make a noise 发出声响，吵闹 4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ；到达的地方用副词表示时，可不用介词。 5. not…until…直到……才…… 6. see sb. doing sth…看见某人正在做某事 7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。 8. hit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。 9. turn around 转身 10. fall off 摔下来 11. give sb. a push 推某人一下 12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事 13. get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。 14. think about 思考、想起、想到（某人或某事） 15. all day 一整天 16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。 17. hold on 有两个意思，一个是“（电话）不挂断”；一个是“抓紧”。 18. come down 下来 19.What’s the weather like ?=How is the weather?天气怎么样 20.on the radio 通过收音机 21the same as和..一样。反义短语：be different from 22What’s the date today?今天几号？What day is it today?今天星期几?What’s the temperature? 23.maybe(句首)=perhaps(句首)=may be(句中) 24.the difference between...and....两者之间的不同之处 25.thank you for doing sth.感谢做某事 26.表示建议：let’s do.......;Shall we do.....;How/What about doing...; Why not do...,You ’better do..;Would you please do sth....? 27.Why don’t you do sth.=Why not do sth.为什么不做.....？ 28.Would you please(not) /do sth请某人做（不要做）某事好吗？

八年级物理上册第一单元

、选择题：（30 分） 1. 下列物体可能做匀速直线运动的是 A 从楼上落下的物体 B 沿跑道滑行的飞机 C 2. 关于速度的大小，下列说法中正确的是 A 物体运动的时间越短，速度越大 B C 物体运动的时间相同，路程越长，速度越大 3?长度的测量是最基本的测量，而长度测量的工具是刻度尺。以下刻度尺，你认为不能使用的是 A. 零刻线一端已磨损的尺 B. C.分度值不是毫米的尺 D. 4. 下列说法正确的是 A.宇宙间的一切物体都是运动的 比被测长度短的尺 刻度不均匀的尺 （） B. 只有静止的物体才能被选作参照物 5. 天文学上光年是 6. 歌词“月亮走，我也走”，其中 “月亮 走”和“我也走” 的参照物依次是 （） A.月亮、我 B. 我、月亮 C.天上的云、路边的景物 D. 路边的景物、天上的云 7. 在超市，一位乘客坐着电梯上升过程时 ，看到另一个电梯正在 向下运动。那么，你认为另一个电 梯对于地面的运动 （） A.—定是上升 B.—定是下降 C. —定是静止 D. 无法确定 8?作匀速直线运动的甲乙两物体 ,通过的距离之比为 3:2,所用的时间之比为 2:1,则它们的速度之 比为 （ ） A.3:4 B.3:1 C.4:3 D.5:3 9. 一辆小车沿山坡滑下，在第1s 内小车通过了 2m,在第2s 内小车通过了 4m,第3s 内小车通过了 6m,……则有小车做 （ ） A.匀速直线运动，速度是2m/s B. 变速直线运动，但每秒内的平均速度是 2m/s C. 变速运动，在前2s 内的平均速度是 3m/s D.变速运动，在全程的平均速度是 4m/s 二、 填空题（18分） 10. 人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是“微小”的意思，在物理学中，微电 子器件是指芯片中的线宽在 1卩m 左右。目前，世界上最先进的线宽已降到 0.13卩数年后，有可能 降至U 0.05m,合 m. 。 13.4m/s= k m/h ,720 km/h= m/s. _______________ 11. 进行百米赛跑时,观众认定跑在前面的人跑得快 ,他采用的是“相同 ____________ 比 ______ ”方法； 而裁判员则认定，到达终点计时少的人运动得快，他采用的是“相同 ____________ 比 _______ ”的方法。物理 学中比较运动的快慢是采用第 —种方法. 12. 当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时 ，发现外边的树木向 _____ 运动,这是以 _______ 为参 照物.若你的车外正下着竖直下落的大雨 ，你将看到雨水向 _______ 落。 13. 两车同时向东行驶，甲车的速度为 54 km/h,乙车的速度为 12m/s.若以甲车为参照物，乙车向 运动,经过1min 两车相距 m. 14. 某同学在研究物体的运动时,在同一位置先后拍摄下两张照片 （如下图）,由此可判断出两车的运 动状态：小车 , 大客车 ___________________ 。 三、 计算题：（每题12分，共24分） 15. 下表是大英火车站的火车时刻表 ，仔细阅读，计算回答： C.运动速度的大小不变的物体一定作匀速直线运动 D. 以上的说法都不对 [] 进站的火车D 随输送带运动的纸箱 [] 物体运动的路程越短，速度越大 D 物体运动得越快，速度越大 A.速度单位 B. 长度单位 C.时间单位 D. 以上答案都不对