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初一第6课时三角形(二)

三角形(二)

二、知识梳理

1.全等图形:能够__________的两个图形,叫做全等图形. 性质:全等图形的____________________.

2.全等三角形:___________________________________.

3.全等三角形的性质:(1) ,(2) ________. 符号语言:∵△ABC ≌△DEF

∴?????===_______________________________________

___________________

??

?

??===__________________________________________________________ 4.判定三角形全等的方法

(1)如图:△ABC 与△DEF 中 (2)如图:△ABC 与△DEF 中

∵?????===_______________________________________

___________________ ∵??

?

??===__________________________________________________________

∴△ABC ≌△DEF ( ) ∴△ABC ≌△DEF ( ) (3)如图:△ABC 与△DEF 中 (4)如图:△ABC 与△DEF 中

∵?????===_______________________________________

___________________ ∵??

?

??===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( ) ∴△ABC ≌△DEF ( ) 四、考点剖析

1、 全等三角形的性质

例1.如图,若△OAD≌△OBC,且∠0=65°,∠C=20°,则∠OAD= .

例2.如图所示,已知△ABC ≌△EFD ,且∠A =78°, ∠B =32°,BF =2cm ,求∠D 的度数与CD 的长

★例3.如图:△ABC ≌△DEC,CA 和CD ,CB 和CE 是对应边,∠ACD 和∠BCE 相等吗?为什么?

练习:

1.如图,Rt △ABC 沿直角边BC 所在的直线向右平移得到△DEF ,下列结论中错误的是( ) A.△ABC ≌△DEF B.90DEF ∠= C.=AC DF D.EC CF =

2.如图:△ABC ≌△CDA ,AB 和CD 是对应边,则其他对应边为 , 对应角分别为 、 、 .

第1题 第2题 第3题

3.如图:△ABN ≌△ACM ,∠B 和∠C 是对应角,AB 和AC 是对应边,则其他对应边分别是 、 ,其他对应角分别是 、 .

4.已知△ABC ≌△DEF ,其中3,4,6===AB AC BC ,则△DEF 的最长边的长为 .

6.如图:△EFG ≌△NMH ,∠F 和∠M 是对应角.在△EFG 中,FG 是最长边. 在△NMH 中,MH 是最长边. 2.1, 1.1, 3.3===EF cm EH cm NH cm . (1)写出其他对应边及对应角. (2)求线段NM 及线段HG 的长度.

★7.如图,△ABC ≌△PEF ,试找出图中互相平行的线段,并说明理由.

2、全等三角形的判定

一、已知两边对应相等 思路1:找已知两边的夹角对应相等,利用“SAS ”探索.

例1(2005年湖北省宜昌市实验区)已知:如图,AB =AC ,AE =AD ,点D 、E 分别在AB 、AC 上.∠B 与∠C 相等吗?为什么?

思路2:找第三边对应相等,利用SSS 探索. 例2(2004年福州市)“三月三,放风筝”. 下图2是小明制作的风筝. 他根据DE = DF ,

EH = FH ,不用度量,就知道∠DEH =∠DFH. 请你用所学的知识给予证明.

E D C B A (图1)

二、已知两角对应相等

思路1:找已知两角的夹边对应相等,利用“ASA ” 探索.

例3(2005年盐城市)如图,已知,在△ABC 中,F 是AC 的中点,E 为AB 上一点,D 为EF 延长线上一点,∠A =∠ACD. CD 与AE 平行吗?说明理由.

思路2:找已知一角的对边相等,利用“AAS ” 探索. 例4如图4,∠A =∠D ,∠B =∠DEF ,BE = CF. 则AC = DE 吗?为什么?

三、已知一边及某一邻角对应相等

思路1:找已知角的另一邻边对应相等,利用“SAS ” 探索. 例5如图5,点A 、E 、F 、C 在同一条直线上,AD

= CB ,∠A =∠C ,AE = CF. 则∠B =∠D 吗?为什么?

思路2:找已知边的另一邻角对应相等,利用“ASA ” 探索. 例6如图6,AC 与BD 相交于点O ,OA = OC , ∠A =∠C ,则OB = OD 吗?

思路3:找已知边的对角对应相等,利用“AAS ” 探索.

例7(2004年福建泉州市中考题)如图7,已知:AB = CD ,DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,

垂足分别为E 、F ,∠B =∠D ,则AF = CE 吗?为什么?

四、已知一边与其对角对应相等

思路:找另一角对应相等,利用“AAS ” 探索.

例8如图8,∠C =∠D ,AC = BD. 则△AOC ≌

△ BOD 吗?为什么?

A O

D

C

例9如图9, D F= CE ,CE ⊥AB ,DF ⊥AB , 垂足为E 、F ,AE = BF. 则∠A =∠B 吗?为什么?

1、已知:如图:AB=CD , BE=CF , AF=DE .求证:△ABE ≌△DCF

例2、已知∠A =∠D ,AC ∥FD ,AC =FD ,问AB ∥DE 吗?说明理由。

例3、已知AD 是⊿ABC 的中线,BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,问BE =CF 吗?说明理由

★例4、已知:如图,AD 是BC 上的中线,且DF=DE .求证:BE ∥CF . 练习:

1、如图,已知,∠ABC =∠DEF ,AB =(1)若以“SAS (2)若以“ASA ”为依据,还须添加的一个条件为 ;(3)若以“AAS ”为依据,还须添加的一个条件为 ;

2、如图,已知∠CAB=∠DB A ,要使△ABC≌△B AD ,只需增加的一个条件是 ;

A B C

D

F E A

B C

E

F

D F

E

D

C

B

A

图1 A

3、 如图,已知在ΔABC 中,∠C=90°,AD=AC ,DE ⊥AB 交BC 于E ,则由 可得ΔACE ≌ΔADE,若∠B=28°,则∠AEC= 度。

★4、已知:如图3,AB =CD ,DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,E ,F 是垂足,DE BF =. 求证:(1)AF CE =;(2)AB CD ∥.

★★5、在⊿ABC 中,高AD 与BE 相交于点H ,且AD =BD ,问⊿BHD ≌⊿ACD ,为什么?

五、直击中考

1.(2014?云南省)如图,在△ABC 和△ABD 中,AC 与BD 相交于点E ,AD =BC ,∠DAB =∠CBA ,求证:AC =B D .

2.(2014?武汉)如图,AC 和BD 相交于点O ,OA =OC ,OB =O D . 求证:DC ∥A B .

3.(2014?邵阳)如图,已知点A 、F 、E 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,∠ABE =∠CDF ,AF =CE . (1)从图中任找两组全等三角形; (2)从(1)中任选一组进行证明.

六、跟踪练习

A D E C

B F A

B

C E H

D A B

E O

B ′

C ′

D ′O ′A ′

O D C B A 图5

1、填空题:

(1)△ABC ≌△A ′B ′C ′,∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =70°,AB =10 cm,∠C ′= , A ′B ′=_____. (2) 如图1若OAD OBC △≌△,且6520O C ==,∠∠ ,则OAD =∠ (3)若△ABC ≌△DEF ,△DEF 的周长为32 cm ,DE =9 cm ,EF =12 cm , 则AB =_____ cm ,BC =_____ cm,AC =_____ cm.

(4)若△ABC ≌△DEF ,AB =DE ,AC =DF ,∠A =80°,BC =9 cm,则∠D =_____, ∠D 的对边是_____=_____ cm. (5)如图2,已知△ABE ≌△DCE ,AE=2cm ,BE=1.5cm ,∠A=25°,∠B=48°; 那么DE= cm ,EC= cm ,∠C= 度;∠D= 度;

(6)如图3在ΔABC 中,AD=AE ,BD=EC ,∠ADB=∠AEC=105°,∠B=40°,则∠CAE= 。 (7)如图4,AB=AC ,BD=DC ,由 可得ΔABD ≌ΔACD.

2.选择题

(1)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是( )

A .(S .S .S .)

B .(S .A .S .)

C .(A .S .A .)

D .(A .A .S .)

(2)下列各组图形中,一定全等的是( ) A.各有一个角是45°的两个等腰三角形 B.两个等边三角形

C.各有一个角是40°,腰长都为3 cm 的两个等腰三角形

D.腰和顶角对应相等的两个等腰三角形

(3)如图6所示,AB=CD,AC=BD,则下列说法正确的是( )

A.可用“SAS ”证△AOB ≌△DOC

B.可用“SAS ”证△ABC ≌△DCB

C.可用“SSS ”证△AOB ≌△DOC

D.可用“SSS ”证△ABC ≌△DCB

★(4)如图7,已知AB ∥CF,E 为DF 的中点,若AB=9cm,CF=5cm,则BD 等于( )

A.2cm

B.3cm

C.4cm

D.5cm

(图6) (图7) (图8)

★★(5)如图8,△ABC 是等边三角形, 若在它边上的一点与这边所对的角的顶点的连线恰好将△ABC 分成两个全等三角形,则这样的点共有( )

A.1个

B.3个

C.4个

D.9个

3、解答题

(1)△ABE ≌△ACD ,AB 与AC ,AD 与AE 是对应边,∠A =40o,∠B =30o,求∠ADC 的大小。

(2)如图,△AEC ≌△ADB ,点E 和点D 为对应点.试说明(1)BE =CD ;(2)∠DCO =∠EBO .

(3)已知,如图AB ⊥AC ,CD ⊥AC ,BE =DE ,且BE ⊥ED ,则: ①求证:△AEB ≌△CDE ;

②试说明:AC =AB +CD 。

★(4)已知在四边形ABCD 中,AB =CD ,AD =CB ,问AB ∥CD 吗?说明理由。

★★(5)已知∠BAC =∠DAE ,∠1=∠2,BD =CE ,问ABD ≌⊿ACE .吗?为什么?

★★(6)已知AB =AC ,AD =AE ,∠1=∠2,问CE =BD 吗?

七、当堂检测

1、如下图已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是

A C

D

B

E F G

1

2 A D E B C 1 2

A B C D E

a

b

c

C

B

A

72?

50?

58?

a

c

c

a

a

50?

50?72?50?

A .甲和乙

B .乙和丙

C .只有乙

D .只有丙 2.下列命题:(1)只有两个三角形才能完全重合;(2)如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;(3)两个正方形一定是全等形;(4)边数相同的图形一定能互相重合,其中错误命题的个数是( ) 7.已知,AC ⊥C

E ,AC =CE , ∠ABC =∠DEC =900

,问BD =AB +ED 吗?

8.已知:如图,点B,E,C,F 在同一直线上,AB ∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:AC ∥DF .

★9.AC=BC,AD=BD,M 、N 分别是AC,BC 的中点,求证DM=DN.

5. 如图,∠A ,∠D 为直角,AC 与DB 相交于点E ,BE 与EC 行说明?

A B C D

E

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