“教学中的互联网搜索”参赛教学课例

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

【原创】

姓名：高广艳

科目：小学科学（苏教版）

年级：三年级

学校：辽宁省辽阳市宏伟区实验学校

邮箱：44146559@https://www.wendangku.net/doc/982464421.html,

电话：135********

、师：预测一下，水会沿着哪些物体向上爬？、下面分组验证。提出实验要求。 、生分组实验。师巡视指导。

【百度搜索】音频资料：背景音乐 《春野mp3》班得瑞

https://www.wendangku.net/doc/982464421.html,/data2/music/5967504/5967504.mp3?xcode=8938b08b0f6f5c4f843424b4045d5199&mid=0.30855000615444 、汇报实验结果。

、师：水为什么会沿着这些材料向上爬呢？ 生：都有小缝隙小空隙。

、师小结：水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。—毛细现象）

毛巾

纸巾

粉笔

塑料尺

小铁棒