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人教2014版语文八上:“蜡烛”的寓意

人教2014版语文八上:“蜡烛”的寓意

安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版权所有 “蜡烛”的寓意

文章中的“蜡烛”有着非同寻常的意义:烛光,是红军烈士的生命之光;寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思;是两国人民战斗情谊的象征。

蜡烛在不同的地方有不同的寓意,例如:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

——借蜡烛歌颂教师的奉献精神

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”

——借蜡烛烘托出久别重逢的情意与温馨

“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”

——借蜡烛写离别

“烛光里的妈妈”

——借蜡烛歌颂母亲

2017新人教版语文八上第一单元字词(注音+解释)

八上词库(1) 1.消息二则 溃退kuì tuì:指失败而退却。 泄气xiè qì:泄劲 督战dū zhàn:在前线监督作战 要塞yào sài:筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地 业已yè yǐ:已经 摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。 锐不可当ruì bù kě dāng:形容勇往直前的气势,不可抵挡。 2.首届诺贝尔奖颁发 颁发bān fā:公布;发布 遗嘱yí zhǔ:人在生前或临终时用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。 建树jiàn shù:成就;功绩 仲裁zhòng cái:指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。 巨额jù é:巨大的数额 3.“飞天”凌空 凌空líng kōng:意为高升到天上或耸立空中 翘首qiáo shǒu :指仰起头来眺望远处;形容盼望之切。 酷似kù sì:极其相似。 潇洒xiāo sǎ :形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束;不拘谨的或无拘束的。 轻盈qīng yíng:姿态、动作轻巧优美 悄然qiǎo rán :形容安静而无声 由衷yóu zhōng :衷心的,出自内心的。 新秀xīn xiù :新近涌现的杰出人才 屏息敛声bǐng xī liǎn shēng:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱yǎn huā liáo luàn:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 如梦初醒rú mèng chū xǐng:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。

4.一着惊海天 桅杆wéi gān:船上悬挂帆和旗帜、装设天线、支撑观测台的高的柱杆 浩瀚hào hàn:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。 娴熟xián shú:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 咆哮páo xiào:1.(猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力的回荡的声音 2.高声大叫 紧绷jǐn bēng:1.捆扎得很紧的样子。2.心情紧张、表情不自然。 镌刻juān kè:即“雕刻”之意;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 一丝不苟yī sī bù gǒu:指做事认真细致,一点儿不马虎。 白手起家bái shǒu qǐ jiā:意思是指没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。 殚精竭虑dān jīng jié lǜ:形容用尽精力、费尽心思。

新版人教版八年级语文上册全册教案

八年级上册语文教案 学科:;任课班级:;任课教师:;

2019年月日 1 消息二则 【导学目标】 1.学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点,培养学生阅读新闻的能力。2.认真阅读课文,把握新闻的特点和结构。(重点) 3.能边读课文边揣摩作者的态度与倾向,培养学生独立思考的习惯。(难点) 4.感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 【课时计划】 2课时。 第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》 学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。

教法指导: 1.自主学习,让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标,认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,尽量独立完成“自我研学”中的思考题,准备展示交流。 (2)记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于合作探究时解决。2.合作学习 (1)每个小组派1~2名代表展示“自我研学”中的答案,同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论,有分歧不能达成一致的,小组讨论;小组内不能达成一致的,组长记录下来,以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时,教师不能一下子给出答案,在学生思维的火花充分碰撞后,再点拨引导,达到启发思维的目的。情景导入生成问题 随着科技的发展,人们的视野越来越开阔了。翻开报纸,打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻便成了我们了解世界的一个窗口,可真是足不出户,尽知天下事呀!今天我们就来学习两则新闻,它们高屋建瓴,大气磅礴,是新闻作品中不可多得的瑰宝,出自一代伟人毛泽东之手。 自我研学生成新知 步骤一知识梳理夯实基础 1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。 芜湖(wú) 摧枯拉朽(kū) 溃退(kuì) 荻港(dí)

人教版八年级上册第12课诗五首赏析

人教版八年级上册第12课诗五首赏析 《饮酒》 《行路难》 1.“斗十千”的“金樽清酒”,“直万钱”的“玉盘珍馐”,为什么勾不起诗人的食欲? 因为此时诗人政治上遭受挫折,心中抑郁不平,倍感世事艰难。 2.诗人拔剑四顾看到了什么? 黄河冰塞川,太行雪满山。这里指前途一片渺茫。 3.“闲来”句表达了诗人什么样的心理? 表达了诗人希望能跟传说中的吕尚、伊尹一样,有朝一日被朝廷重用,成就功名。 4.有一位同学在好友的毕业留言上写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话,他想表达什么意思呢?请结合 《茅屋为秋风所破歌》 1.解释下面的多义词。 A.高 高者挂罥长林梢 (飞得高) 八月秋高风怒号 (高阔) B.安 安得广厦千万间 (怎么) 风雨不动安如山 (安稳) C.向 秋天漠漠向昏黑 (渐近) 然后知吾向之未始游(从前) 2.句意理解不正确的一项是(A) A.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。理解:这句话说明南村的儿童思想素质不高。 B.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。理解:布衾多年未换,以致被子冰冷似铁,说明家境贫寒。娇儿睡相不好,多少 也与“布衾冷似铁”有关。 C.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!理解:前一句写作者自“安史之乱”以来,因为心系家国,早已不能熟睡。后一句一语双关。“长夜”既是实指当天的情景,又暗指处在风雨飘摇中的国家。“何由彻”,意味深长,写出了诗人深深的叹息:深重的灾难啊,什么时候才是尽头? 3、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指安史之乱的事件。 4、“自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻”的意思是遭乱以来,忧时念国,本来就经常失眠,置此秋夜漫长,床上沾湿,更难度过这夜晚。 5、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是:此句是全诗的画龙点睛之笔,表现了诗人推己及人,

2018年最新人教版八年级语文上册字词及背诵

2018年人教版语文八年级上册 第一单元 1 消息二则——毛泽东 溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当2 首届诺贝尔奖颁发 颁发遗嘱建树仲裁巨额 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳 凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然 由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟蒲海洋 桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷镌刻 一丝不苟白手起家殚精竭虑 第二单元 5 藤野先生——鲁迅 挟樱花绯红宛如掌故落第 畸形不逊匿名诘责呜呼凄然 教诲油光可鉴杳无消息抑扬顿挫正人君子深恶痛疾 6 回忆我的母亲——朱德 溺佃农劳碌私塾周济宽厚 仁慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁 7 列夫·托尔斯泰——茨威格 颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留 愚钝器宇蒙昧酒肆缰绳轩昂 胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分8 美丽的颜色——艾芙·居里

微妙燥热沥青骤雨窒息吹嘘 荧光筋疲力尽和颜悦色 第三单元 9 三峡——郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 10 短文二篇 答谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 11 与朱元思书——吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 12 唐诗五首 野望王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

部编新人教版八年级语文上册知识点总结

《第一单元》 【第1课新闻两则】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è 绥suí聿yù 2.解释下列词语。 (1) 业已:已经。 (2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 二、重点句子背记知识清单 1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和**反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 2.白崇禧经常说;“不怕**凶,只怕**生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛主席。 2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 【第2课芦花荡】

一、重点字词 1.给下列加点字注音。 提防dī fang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角 (点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。 (2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 3.用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 二、重点句子背记知识清单 1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 2.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《芦花荡》的作者是现代着名作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。 【第3课蜡烛】 一、重点字词

部编新人教版八年级语文上字词整理.doc

2017人教版语文八年级(上)字词复习 1.消息二则 溃.kuì退泄.xiè气督.dū战要塞.sài 业已.yǐ 荻港 ..Dígang 歼.jiān灭摧枯.kū拉朽.xiǔ锐不可当.dāng 2.首届诺贝尔奖颁发 颁.bān发遗嘱.zhǔ建树仲.zhòng裁.cái巨额卓.zhuó有成就 3.“飞天”凌空 凌.líng空翘.qiáo首酷.kù似.sì潇洒轻盈.yíng 悄.qiǎo然由衷.zhōng新秀屏.bǐng息敛.liǎn声 眼花缭.liáo乱如梦初醒 4.一着惊海天 桅.wéi杆浩瀚.hàn娴.xián熟咆哮紧绷镌.juān刻一丝不苟.gǒu白手起家殚.dān精竭.jié虑5.藤野先生 挟.xié樱花绯.fēi红宛.wǎn如掌故落第畸.jī形不逊.xùn匿.nì名诘.jié责呜呼凄然教诲.huì油光可鉴.jiàn杳.yǎo无消息抑扬顿挫 正人君子深恶.wù痛疾烂熳.màn(烂漫)喝采(喝彩)6.回忆我的母亲 溺.nì佃.diàn农劳碌私塾周济宽厚 仁慈连夜慰.wèi勉.miǎn不辍.chuò任劳任怨为富不仁妯.zhóu娌.li 7.列夫托尔斯泰 颊黝.yǒu黑粗糙崎岖平庸滞.zhì留 愚钝.dùn器宇蒙昧酒肆.sì缰绳轩.xuān昂.áng 胆怯藏污纳.nà垢.gòu正襟.jīn危坐入木三分鞘.qiào 诚.chéng惶.huáng诚恐髭.zī髯.rán绺.liǔ鬈.quán 禁锢伯爵.jué侏.zhū儒.rú锃.zèng亮盎.àng然鹤立鸡群 8.美丽的颜色 微妙燥.zào热沥.lì青骤.zhòu雨窒.zhì息 吹嘘荧.yíng光筋疲力尽和颜悦色炽.chì热 景况

新人教版八年级上册语文期末测试卷及答案

(2017-2018)新人教版八年级第一学期语文期末试卷 说明:1、满分为120分。考试用时为120分钟。 2、本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□□,将以遗所思。(《庭中有奇树》)(1分) (2)柴门何萧条,□□□□□。(曹植《梁甫行》)(1分) (3)李清照在《渔家傲》描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) (4)《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:□□□□□□,□□□□□□。(2分) (5)请把杜甫的《春望》默写完整。(4分) 国破山河在,城春草木深。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)动作疾如流星,又xiāo sǎ()自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。 (2)但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇chóu chú()了一会。 (3)这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是miǎo shǒu ǒu dé(),便确是经过锤炼的语言精华。 (4可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你zhāng m ù jié shé()。 3、下面语句中加点的成语使用不正确的一项是()(3分) A、森林发生了火灾,火势蔓延 ..很快,必须马上控制。 B、王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖 ....。 C、中国女排在里约奥运会上,披荆斩棘、所向披靡 ....,最终夺得冠军。 D、这件工艺品的造型别致宛如天女下凡,设计真是巧妙绝伦 ....。 4、下列句子修改不正确的一项是()(3分) A.全国两会召开前夕,国务院总理李克强频频搜罗代表们的意见,听取各方对《政府工作报告》的看法。(将“搜罗”改为“征求”) B.从道德层面来说,使用抢票软件,是有失公允的一种方法。因为不是每个人都会使用抢票软件。(把“有失公允的”调至“一种”之后)

八年级上册语文12课教案

八年级上册语文12课教案 教案的设计对于提升语文课堂的教学质量有着重要的指导作用。下面就随一起去阅读八年级上册语文12课教案,相信能带给大家帮助。 知识目标 1.积累“美感、史诗、驻足”等词语,并练习用词造句。 2.了解文中所揭示的美学原则。 3.认识桥的美学价值,掌握与“桥之美”有关的美学常识。 能力目标 1.理清全文思路,把握说明对象的特征,理解课文所介绍的知识,提高学生的艺术欣赏水平。 2.理解本文的说明顺序,探究作者说明的技巧。逐步提高阅读说明文的能力。 3.揣摩本文充满诗意的描写文字和带有说明性的文字,体味语言的个性色彩,培养良好的语感。 德育目标 通过学习《桥之美》,让学生充分受到美的熏陶,提高学生的审美趣味,用“美”的眼睛去欣赏,用“美”的心灵去感受,最终成为一个有品位的人。 1.理解桥美在何处。

2.揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感,提高学生的审美能力。 理清本文的说明顺序,把握说明方法,探究作者说明的技巧。 多媒体 1课时 [教学要点] 朗读课文,整体把握文意;明确说明对象,把握对象特征;把握行文思路,理清说明顺序;揣摩语言,体会本文语言的个性色彩;比较阅读,体会两文的相异之处。 [教学步骤] 一、导语设计 设计 桥是充满魅力的一种建筑,它集实用功能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想和感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。作为中国现代著名的画家,吴冠中先生用他那充满诗情画意的笔为我们介绍桥之美,让我们一同欣赏《桥之美》。 设计 桥梁专家茅以升笔下的桥形式优美、结构坚固、历史悠久。在画家眼里,桥的魅力在哪里!让我们随着画家的构图框,对“桥之美”进行一番新的审视与追寻吧!

人教版语文八年级上册课后字词注音及解释

1、新闻两则 业已(yǐ):已经。 锐不可当(dānɡ):锋利无比,不可抵挡。 阻遏(è) 阻止: 鄂(è):中国湖北省的别称。 豫(yù):中国河南省的别称。 聿(yù):古汉语助词,用在句首或句中 阌(wén)乡:河南省旧县名。 2、芦花荡 疟子(yàozi):即疟疾,一种急性传染病。症状是发愣发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。尖利:尖锐,锋利 能耐:本事;技能。 悠闲:闲适自在。 寒噤(jìn):因寒冷而哆嗦。 阴惨:阴森凄惨。 仄(zè)歪(wāi):倾斜,歪斜。 央告:恳求。 转弯抹角:比喻说话绕弯,不直截了当。 月明风清:月光明亮,清风微动。形容美好的夜晚。 张皇(huánɡ)失措(cuò):慌慌张张,不知道怎么办才好。 蹿(cuān):向上或向前跳。 阴森:阴沉可怕 飒飒(sà):形容风雨声。 闷热:天气很热,气压低,湿度大,使人感到呼吸不畅快。 3、蜡烛 拂(fú)晓:天快亮的时候。 瓦砾(lì):破碎的砖头瓦块。 地窖(jiào):保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。 鞠(jū)躬(gōnɡ):弯身行礼,表示恭敬。 颤(chàn)巍巍(wēi):抖动摇晃(多用来形容老年人的某些动作)。 精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。 4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 箱箧(qiè):箱子。 赃物:贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。 制裁:用强力管束并处罚。 荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 瞥(piē)见:一眼看见。 5、亲爱的爸爸妈妈 纳粹(cuì):“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”,即德国国家社会党,这里指以希特勒为头子的德国社会主义工人党和德国侵略军。

新人教版八年级语文上册课文字词汇总

新人教版八年级语文上册课文字词汇总 新人教版八年级语文上册课文字词汇总 1、《消息二则》 溃kuì退泄xi è气督dū战要塞sài业已yè yǐ 摧cuī枯拉朽锐ru ì不可当dā ng 摧枯拉朽: 比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 2 、《首届诺贝尔奖颁发》 颁bān发遗嘱yí zhǔ建树仲裁zhò ngcái巨额é 3 、《“飞天”凌空》 凌l í ng空翘qi áo首酷似kùsì潇洒xi āosǎ轻盈 yíng 悄qi ǎo然由衷zhō ng新秀xi ù屏bǐng息敛li ǎn声眼花缭li áo乱如梦初醒 屏息敛声: 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。眼花缭乱:形容看见繁复新奇的事物而感到迷乱。如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟。 4 、《一着惊海天》 桅wéi杆浩瀚hàn娴xi án熟咆哮pá oxi ào紧绷bē ng 镌ju ān刻一丝不苟gǒu白手起家殚dān精竭虑l ǜ 舰艉

wěi 一丝不苟: 形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。白手起家: 形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。 殚精竭虑: 殚:竭尽; 虑:思虑。形容耗尽精力,费尽心思(褒义词) 5 、《藤野先生》 挟xi é樱yī ng花绯f ēi红宛wǎn如掌故落第 畸j ī形不逊x ùn匿nì名诘ji é责呜呼凄qī然 教诲huì油光可鉴ji àn杳yǎo无信息抑yì扬顿挫cuò 正人君子深恶wù痛疾烂熳màn喝hè采油光可鉴:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 杳无信息:一直得不到一点消息。抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。 深恶痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 6、《回忆我的母亲》 溺nì佃di àn农劳碌l ù私塾shú周济j ì宽厚 仁慈连夜慰wèi勉miǎn不辍chuò任劳任怨yuàn 为富不

新人教版语文八年级下册生字词合集:

新人教版语文八年级下册生字词合集: 第一单元 1.社戏 撺掇cuān duo絮叨xù dāo 怠慢dài màn家眷jiā juàn 蕴藻yùn zǎo 纠葛jiū gé潺潺chán chán漂渺piāo miǎo 凫水fú shuǐ皎洁jiǎo jié舒展shū zhǎn 朦胧méng lóng 归省guī xǐng 行辈háng bèi 偏僻piān pì照例zhào lì欺侮qī wǔ宽慰kuān wèi踊跃yǒng yuè屹立yì lì撮cuō好歹hǎo dǎi 嘱咐zhǔfù礼数lǐshù 惮dàn钳qián 2.回延安 盏zhǎn 登时dēng shí糜子méi zi 油馍yóu mó 脑畔nǎo pàn 眼眶yǎn kuàng 3.安塞腰鼓 瞳仁tóng rén 恬静tián jìng 亢奋kàng fèn 晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn闭塞bì sè冗杂rǒng zá 严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó辐射fú shè渺远miǎo yuǎn大彻大悟dà chè dà wù 叹为观止tàn wéi guān zhǐ戛然而止jiá rán ér zhǐ 4、灯笼 争讼zhēng sòng领域lǐng yù斡旋wòxuán 静穆jìng mù思慕sī mù怅惘[chàng wǎng]

锵然qiāng rán褪色tuìsè燎原liáo yuán 熙熙然xī xī rán暖融融nuǎn róng róng 马前卒mǎ qián zú人情世故rén qíng shìgù 5、大自然的语言第二单元 萌发méng fā次第cìdì翩然piān rán孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hǎi táng悬殊xuán shū 销声匿迹xiāo shēng nì jì周而复始zhōu ér fù shǐ 花香鸟语huā xiāng niǎo yǔ草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi 6、阿西莫夫短文两篇 臀tún 骨骼gǔ gé漂移piāo yí流逝liúshì褶皱zhě zhòu携带xiédài 两栖liǎng qī彗星huì xīng 潮汐cháo xī劫难jiénàn 致密zhìmì陨石yǔn shí 追溯zhuī sù天衣无缝tiān yī wú fèng 7、大雁归来 雾霭wù ǎi缄默jiān mò迁徙qiān xǐ赌注dǔ zhù沼泽zhǎo zé瞄准miáo zhǔn狩猎shòu liè 盘旋pán xuán 喧嚷xuān rǎng邀请yāo qǐng 凋零diāo líng枯燥kū zào稀疏xī shū 弥漫mímàn 目空一切mù kōng yī qiè 偷偷摸摸tōu tōu mō mō 8、时间的脚印 掸dǎn踪迹zōng jì装置zhuāng zhì烘烤hōng kǎo

部编版八年级语文上册第12课《唐诗五首》同步习题(含答案)

《唐诗五首》 《野望》同步练习 一、1.试分析首联在全诗中的作用。 2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。 3.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 4.结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。 5.第一、二句描绘了怎样的画面? 6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 7.颔联和颈联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象? 8.诗人在诗中流露了怎样的感情? 二、1.“薄暮”在诗中的意思是什么? 2.第一句“东皋薄暮望”,说明了试题。地点:_____,时间:_____。事情_____。 3.颔联写薄暮中的“秋夜静景”,山对树、____对____,____对______。 4.第三联描写眺望到的景象,那是怎样的景象? 三、1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是() A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。

2.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 3.诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色用了什么手法? 四、赏析诗歌《野望》,回答下列问题。 1. 诗的首联化用了哪两位诗人的什么诗句?有何作用?请简要赏析。 2.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面? 3. “相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情? 参考答案 一、 1.(1)第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。(2)表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。 2.颔联写总写秋色,是静景、远景,颈联写牧人与猎马,是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。 3.诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 4.诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。 5.描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。 6.抒发了作者悠闲(闲适)惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情。 7.四句写薄暮中所见景物。举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显

2017新人教版语文八上第五单元字词(注音+解释)

八上语文词库(5) 17、中国石拱桥 雄跨xióng kuà:大幅度跨越;犹高踞。 记载jì zǎi: 1.把事情记录下来 2.记录事情的文字 残损cán sǔn : 1.残害;损害。2.伤残缺损。 古朴gǔ pǔ ;古老而质朴 桥墩qiáo dūn :桥梁的主要支承物,桥梁的上部建筑就设置在桥墩之上;可由石、钢、木材或混凝土构成,并建于河底淤泥以下的坚实地基处 推崇tuī chóng:尊崇,推重崇敬 侵略qīn lüè:1.侵犯掠夺 2.一切对他国领土、主权的侵犯和对他国人民的掠夺和奴役的行动 序幕xù mù:1.戏剧第一幕之前的一场戏,用来介绍人物的历史、剧情发生的起因或暗示全剧的主题 2.比喻某件事情的开始阶段 巧妙绝伦qiǎo miào jué lún :伦:类,辈;绝伦:独一无二。灵巧高明,无与伦比。 交头接耳jiāo tóu jiē ěr :交头:头靠着头;接耳:嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。 惟妙惟肖wéi miào wéi xiào:描写或模仿得非常逼真。 独一无二dú yī wú èr :没有相同的或没有可以相比的。 18、苏州园林 竿gān:本义为竹子的主干,也指计算长状物的单位,竹一根为一竿。 映衬yìng chèn :互相映照、衬托使显现 败笔bài bǐ :1.书法或绘画中不好的一笔 2.诗文中写得不好的词句 丘壑qiū hè :1.山陵和溪谷。2.喻困境 3.喻深远的意境 雷同léi tóng :雷一发声,万物同时响应。今泛指事物与人相同者 嶙峋lín xún :1.形容山石峻峭、重叠 2.形容人消瘦或刚直有骨气 依傍yī bàng :1.依赖;依靠 2.指艺术、学术等方面模仿别人 蔓延màn yán:向四周扩展延伸

新人教版八年级语文上册

新人教版八年级语文上册阅读训练

一、阅读《阿长与<山海经>》片段,完成1—5题. 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?

2017人教版八年级语文上字词整理

溃 kuì 退 泄 xiè 气 督 dū 战 要塞 sài 业已 yǐ 荻港 D ígang 歼 jiān 灭 摧枯 k ū拉朽 xi ǔ 锐不可当 dāng 颁 bān 发 遗嘱 zhǔ 建树 仲 zhòng 裁 cái 巨额 卓 zhuó 有成就 凌 líng 空 翘 qiáo 首 酷 kù 似 sì 潇洒 轻盈 yíng 悄 qiǎo 然 由衷 zhōng 新秀 屏 bǐng 息敛 liǎn 声 眼花缭 liáo 乱 如梦初醒 桅 wéi 杆 浩瀚 hàn 娴 xián 熟 咆哮 紧绷 镌 juān 刻 一丝不苟 gǒu 白手起家 殚 dān 精竭 jié 虑 挟 xié 樱花 绯 fēi 红 宛 wǎn 如 掌故 落第 畸 jī 形 不逊 xùn 匿 nì 名 诘 jié 责 呜呼 凄然 教诲 huì 油光可鉴 jiàn 杳 yǎo 无消息 抑扬顿挫 正人君子 深恶 wù 痛疾 烂熳 màn (烂漫) 喝采(喝彩) 溺 nì 佃 diàn 农 劳碌 私塾 周济 宽厚 仁慈 连夜 慰 wèi 勉 miǎn 不辍 chuò 任劳任怨 为富不仁 妯 zhóu 娌 li 颊 黝 yǒu 黑 粗糙 崎岖 平庸 滞 zhì 留 愚钝 dùn 器宇 蒙昧 酒肆 sì 缰绳 轩 xuān 昂 áng 胆怯 藏污纳 nà 垢 gòu 正襟 jīn 危坐 入木三分 鞘 qiào 诚 chéng 惶 huáng 诚恐 髭 zī 髯 rán 绺 liǔ 鬈 quán 禁锢 伯爵 jué 侏 zhū 儒 rú 锃 zèng 亮 盎 àng 然 微妙 燥 zào 热 沥 lì 青 骤 zhòu 雨 窒 zhì 息 吹嘘 荧 yíng 光 筋疲力尽 和颜悦色 炽 chì 热 2017 人教版语文八年级(上)字词复习 1.消息二则 . . . . . .. . . . . 2.首届诺贝尔奖颁发 . . . . . 3.“飞天”凌空 . . . . . . . . . . 4.一着惊海天 . . . . . . . 5.藤野先生 . . . . . . . . . . . . 6.回忆我的母亲 . . . . . . . 7.列夫托尔斯泰 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 鹤立鸡群 8.美丽的颜色 . . . . . . 景况

新人教版八年级语文上期末试题及答案

新人教版八年级语文上期末试题及答案 一、积累与运用(28分) 1.下列词语中加点字的注音全对的一项是【】(2分) A.摄取(shè)浩瀚(hàn)娴熟(xián)潸然泪下(shān) B.矜持(jīn)狭隘( yì)坛钵(běn)循规蹈(dǎo)矩 C.谛听(dì)眸子(mú)深堪(zhèn)悲天悯(mǐn)人 D.灼伤( zhuó)光纤(qiān)分泌(bì)脍(kuài)炙人口 2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分) A.劫后余生黯然失色气势汹汹分道扬镳 B.大步流星如泣如诉柳暗花明针锋相对 C.大相径庭按步就班无精打采毅然绝然 D.超凡脱俗仗义执言首屈一指无动于衷 3.修改下列病句。(4分) (1)通过抵制网络低俗之风,让我们有了一个良好的网络文化环境。 (2)清晨六点钟,在通往机场的大街两旁,已经站了数万名欢送的人群。 4.默写。(共8分) ①坐潭上,四面竹树环合,,,悄怆幽邃。(《小石潭记》) ②元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,,。(《记承天寺夜游》) ③吾视其辙乱,,故逐之。(《曹刿论战》) ④杜甫《茅屋为秋风所破歌》表现他身处逆境、心忧天下的博大胸怀的诗句是:“ ,。” ⑤范仲淹《渔家傲》中描绘边塞黄昏壮阔苍茫的景致的诗句是:“, 。” ⑥白居易《观刈麦》中表现恶劣劳动环境的诗句是:“,

。” ⑦杜牧《赤壁》中重新评价赤壁之战的诗句是:“, 。” ⑧《过零丁洋》中表现文天祥忠贞不屈的气节的千古名句是:“ ,。” 5.请将下面的新闻概括为一句话新闻,并作简要评论。(5分) 巴黎时间25日晚,在法国巴黎大皇宫举办的“伊夫?贝尔热珍藏”专场拍卖会上,圆明圆流失文物鼠首和兔首铜像分别以1400万欧元落锤。千余名来自世界各地的收藏爱好者出席了当场拍卖活动。经过几个回合的叫价,两尊兽首最终均被通过电话参与当晚拍卖会的买家拍得。目前,这两尊兽首到底被几位买家拍得以及买家身份尚不清楚。鼠首和兔首铜像是圆明园“12生肖兽首”中目前所能确定的仍流落在海外的两件。“12生肖兽首”在第二次鸦片战争时期流失,目前已经回归的有五件:牛首、猴首、虎首、猪首、马首,另外五件龙首、蛇首、羊首、鸡首、狗首铜像至今下落不明。 (1)概括: (2)评论: 6.小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,向你电话求助,请你帮帮他。 (1)《水浒传》中好汉们共同的性格特征是什么?(2分) (2)书中绰号为“智多星”的人是谁?他与一伙好汉在黄冈泥上干的一件大事是什么?(2分) (3)杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法?(3分) 二、阅读下面语段,回答问题。(13分) 花儿为什么这样红 贾组璋 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大的加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年功夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突

精选题库八年级上册语文第三单元第12课 《桥之美》教案人教版

12桥之美 教学目的 1、知识目标 (1)把握课文内容——桥之“美”美在哪 (2)形象优美的语言 2、能力目标 学习一种新的审美视角: 3、情感目标 关注生活,关注自然,做生活的有心人。 教学重点 1、学习一种新的审美视角 2、品味形象优美的语言 教学的难点 探究本文作者说明的技巧 教学方法:朗读法、讨论合作法、比较阅读法 教学课时的安排:一课时 教学过程 一.导入 马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的,是情感的载体;在画家的眼中,桥则别有一番韵味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中走进桥的世界去感受“桥之美”。 二、教师配乐范读课文。 (要求:注意语气、语速、语调及重音的把握) 三、学生自由朗读课文,思考以下问题: (多媒体或投影显示问题组) 1、问题.a.在作者的眼中桥美在何处 b.为了说明桥之美作者主要举了哪些例子 c.联系课文说说怎样欣赏一幅画 2、四人小组讨论明确: a.并不着眼于桥自身的结构美,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 b.举了四个例子:乌镇苇丛上的石桥;江南乡间细柳下的石桥;水天间的长桥——颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥;形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥。 c.画面的构成是否有块、线、面的搭配;画中的形象是否都能和周围的景物既形成对照又不失和谐。 3、研读与赏析 (过渡)通过阅读文章,我们不难看出作为画家,作者看桥淡化其结构、种类、功用,更重其美学价值。那么你能用优美的语言描绘文中你最欣赏的一幅画面吗7 重点研读第④小节。 (出示学生绘制的四幅图画) 4、四人小组讨论: a.说说四幅图中你最喜欢哪一幅,用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢 b.请有绘画天赋的同学点评。 c.我们应从哪些角度欣赏一幅艺术作品 明确:

新人教版八年级语文上册期末试卷及答案汇编

八年级语文上册期末试卷及答案 基础知识与运用(共24分) 一、选择题(每小题2分,共12分) 1.下列词语中加点字的读音都正确的一项是() A.褶.(zhě)皱阻遏.(è)仄.(zè)歪转弯抹.(mò)角 B.疮(chuōng)疤伧.(cōng)俗奔丧.(sòng)锐不可挡.(dōng) C.焦灼.(zhuó)愧怍.(zuò)拂.(fó)晓连声诺诺 ..(nuò) D.掳.(lǔ)掠骷.(kū)髅赋.(fù)闲文绉绉 ..(zhōu) 2.下列词语中有错别字的一项是() A.无动于衷惶恐张皇失措荒僻 B.鸡零狗碎琐屑物竞天择接济 C.衰草连天烦燥消声匿迹伎俩 D.因地制宜制裁巧妙绝伦取缔 3.依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是() ①它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是的,为此它宁可付出几万年的代价。 ②信“地”和“物”,还是的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到它的不可靠。 ③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了她自己壮丽无比的美。 A.公平实在依靠欣赏B.公正实在依靠鉴赏 C.公平切实依赖鉴赏D.公正切实依赖欣赏 4.下面句中加点成语使用恰当的一项是() A.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出 .. 心裁 ..地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 5.下面没有语病的一句是() A.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。 D.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。 6.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是() 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命,思想,意志。 ①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③ 二、名句默写(每小题2分,共6分) 7.《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“,”。 8.洞庭湖雄奇壮美的景色为许多文人学士吟诵,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中就有

最新部编人教版八年级上册语文字词整理

八年级上册语文字词整理 第1课: kuì()退xia()气督战()要塞()芜湖() 荻港()歼灭()殷切()cuī()枯拉朽 ruì()不可当. 第2课: bān ()发遗zhǔ()建树()仲裁()巨额.() 挪威()shan()透拨()款安wai () 卓()有成就 第3课: 凌.()空翘()首kù()似潇洒() 轻盈.()悄然()由zhōng()新秀() 惊yà()chà()那慷慨()绷()直 从()容zhan()耳欲聋.()屏()息敛()声 眼花liáo ()乱如梦( )Chū醒. 第4课: w?i()杆浩hàn()着()航默契() jiū()紧凛冽()zhàn()蓝澎湃()海域.()绽()放娴.()熟咆哮()紧bēng ()镌()刻一丝不苟()殚()精竭虑 第5课: 烂màn ()发髻()解剖.()叮嘱.() 瞥.()见要挟.()樱.()花绯.()红 宛.()如畸.()形不xùn ()nì()名 诘.()责呜.()呼凄.()然教诲.() 油光可鉴.()杳.()无消息抑扬顿挫.() 深恶.()痛疾正人( )子 第6课: 溺.()水佃农()劳碌()私塾() 周济.()仁cí()和mù()横.()蛮 慰.()勉不辍.()东挪.()西移 第7课: 面jiá()黝()黑粗糙()崎岖.() 平庸.()zhì()留愚钝.()qì()宇 蒙昧.()酒肆() jiāng()绳轩()昂 胆怯.()尴尬()侏儒( ) zang()亮 甲胄.()犀.()利广mào() càn()然 禁gù()胡髭()穹.()顶àn()然

直chuō()要害hàn()首低眉藏污纳g?u() 正jīn()危坐诚huáng()诚恐 ha()立鸡群 入mù( )三分 第8课: wēi ()妙zào()热沥()青骤()雨 zhì()息吹xū()荧()光铀()矿猝()至搅()动咽喉()du?()步残渣()轮廓.()草垫() 酸渍()jīn()疲力尽和颜yua()色 第9课: 叠zhàng() xī()月沿溯.()绝yǎn ()湍()急襄()陵长啸.()山涧.()飞漱()属()引第10课: 将歇.()欲颓.()沉鳞.()与()其奇未 zǎo xìng () 第11课:piǎo ()碧轩邈()泠泠.()嘤嘤.()千转()鸢.()飞戾.()天经纶.()kuī()谷横柯()第12课: b? mù() xǐ()倚唯落huī()驱dú()采wēi ()萋萋.()沙堤.()仍lián ()zhu?()春泥 yīng wǔ()洲征 p?n g()归yàn xiāo()关 ji?()海楼早yīng()马tí()绿杨yīn () 第13课: 迂.()腐擦拭.()搀.()杂奔丧.()交卸.()狼jí()簌簌.()赋()闲惨.()淡游逛.()栅.()栏妥.()帖踌躇()马褂() diàn()记琐屑()蹒跚()棉袍.()晶yíng()颓.()唐差.()使举箸.()触()目伤怀. 第14课: 开kěn()主zǎi()倦怠()丫()枝ju? jiàng() sǒng ()立zhān()子参.()天婆娑.()锤炼(.)楠()木虬()枝傲.()然wǎn()然晕()圈 秀颀.()鄙.()视刹.()那无边无垠()妙手偶()得坦荡如砥()潜.()滋暗长恹恹.()欲睡旁逸.()斜出 不折不挠()纵横()决荡 第15课: 臼.()齿兴.()味洗dí()卑.()微俯kàn()牛dú() xuàn()耀繁殖()疲倦()嘲讽()蔓.()延茸.()毛消逝.()凋.()谢遏.()制 bīn ()临深渊()星辰()震颤()肆()意遗()留 第16课: 乍()一看绿釉.()辟邪()鲜腴.()篱笆()格调.()jūn ()类草jīng()吆喝()厌烦.()深褐.()八卦.()缅甸()苔()痕炽()红 扳()尖黄焖()鸡密匝匝( ) ()张目结舌

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