纪念“一二九”运动72周年诗歌朗诵稿

(一二九演讲稿)纪念一二九运动演讲稿-3篇

纪念一二九运动演讲稿 【纪念一二九运动演讲稿】 回溯历史，今年12月9日是伟大的12.9运动79周年。72019年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于____年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。____年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压，打伤以及逮捕了许多学生。____年12月10日，北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府——南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。 12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。 同学们，12.9运动已经过去快72019年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略。 同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济基础的，具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

学校纪念12.9运动诗词朗诵会串词

第一章开篇 男：尊敬的领导，敬爱的老师 女：亲爱的同学们 蒙语：亲爱的老师，同学们 合：大家中午好! 男：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。 女：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，越过八十一年的时光隧道，正清晰的响在耳边。 男：八十一年前的今天正当中华民族处在生死存亡的危难关头，北平学生发出了停止战，一致对外的呐喊。 女: 他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史谱写了一曲气贯长虹的正气歌。 蒙语：一二·九那嘹亮的声音在耳边回响，一二·九那不变的精神在心中铭记 男：值此纪念一二·九运动八十一周年之际，由校团委主办的“谱青春华章，展时代风采”中学生诗歌朗诵会今天在这里举行。 首先进行大会第一项：升国旗，奏国歌。请全体师生起立，唱国歌。

礼毕，大家请坐。 女：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。 男：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。 女：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 男：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 蒙语：在这个值得纪念日子里“谱青春华章，展时代风采”中学生诗歌朗诵会在这里举行。 女: 让我们满怀崇敬与自豪用最真挚的语言去歌颂那段燃烧着的青春之歌。男：请允许我介绍今天到会的各位校领导鄂温克旗职业中学索米德校长，副校长史淑敏老师，教务处主任郭丽丽老师，政教处主任穆艳霞老师。男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：在这个深秋的日子里，欢迎同学们参加“中华魂”诗歌朗诵比赛。 高一汽修一班《少年中国说》

一二九诗歌朗诵稿

一二九诗歌朗诵稿 那七十七年前的一幕 就像昨天一样历历在目 一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 而水深火热的形容显得 那么苍白，软弱 瓜分豆剖的煎熬显得 那样简短，轻柔 北平，终于爆发了 积压内心的呼喊 反对华北自治 反对内战，一致对外 穿越时空的怒吼 如炸雷爆响于一二?九 愤怒伸出森林般的手 席卷中国城市的街头 被热血和烈火炽烤的国土 已失去母性的温柔 华北，一个在战乱中被拐走的孩子在绝望地，嘶声竭底地哭泣 妈妈，我不要离开您 这一声呼喊震憾了千千万万 中国人的心 这一声哭泣控诉了国民政府的 种种丑恶罪行 原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹 原本应该向敌人瞄准射击的枪炮 却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲这就是七十二年前的一幕 这就是一二?九运动的导火索 苦难孕育的中华儿女 战争教育的炎黄子孙 在国难当头，民族危亡的时刻 奔走呼告 不愿丧失家园的人们，起来，起来呼喊出我们内心的风暴 宣传我们抗日救国的主张 不愿做亡国奴的人们，起来，起来

把我们的青春敬献给祖国 把我们的生命奉献给母亲 为了驱逐日寇 为了保卫我们神圣的国土 为了捍卫华夏母亲不屈的尊严 我们头可断，血可流 我们身可灭，命可休 在中国，只要有硝烟，就有勇土 在中国，只要有危难，就有脊梁 在中国，只要有青年，就有希冀 今天，我们告别了战争，告别了苦难告别不了的却是 历史上每一个血与火的文字 告别不了的却是 一二?九运动中的每一个英雄 今天，我们以圣洁的诗歌 缅怀那段血与泪写成的历史 发扬一二?九铸成的那种精神 在告别与缅怀之间承前启后继往开来请看我今日威武中国 青春中国 （女）那七十年多前的一幕 就像昨天一样历历在目 （男）一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 （女）而水深火热的形容 显得那么苍白，软弱 （男）瓜分豆剖的煎熬 显得那样简短，轻柔 （小合）北平，终于爆发了 积压内心的呼喊 （集体）反对华北自治 反对内战，一致对外 （女）穿越时空的怒吼 如炸雷爆响于一二?九 （男1）愤怒伸出森林般的手 席卷中国城市的街头 （男2）被热血和烈火炽烤的国土已失去母性的温柔 （女）华北，一个在战乱中 被拐走的孩子 在绝望地，嘶声竭底地

2020年纪念一二九运动诗歌朗诵稿

2020年纪念一二九运动诗歌朗诵稿 【2020年纪念一二九运动诗歌朗诵稿：还我河山】 今夜，翻过六十七张历史厚重的扉页， 应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月。 沿着风雨飘摇的红色轨迹， 一种金戈铁马般的呐喊， 开始在我的耳膜边一点点萌生。 那时的天穹不曾苏醒， 那时的土地布满伤痕， 那时的面孔只剩下麻木， 徘徊于亡国灭种的边缘， 他们，可敬可;可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。 1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二?九”运动。 生耶?死耶?和耶?战耶? 我最最挚爱的兄弟姐妹， 以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸 叩问灵魂。 从北平、从天津、从东北、 从年轻的心脏 迸发出长夜不息的响雷， 洞穿了无数炽热的胸腔， 活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部

不愿做奴隶的人们， 起来——起来——站起来! 你可看见地下奔涌的岩浆， 亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山! 在这个太阳升起的国度里， 一场关于血与火的虔诚洗礼 升华! 以浩气锤炼飒飒长剑! 以碧血铸就巍巍丰碑! 【2020年纪念一二九运动诗歌朗诵稿：青年的使命】 有一种心情叫感动; 有一种责任叫使命; 有一种情感叫爱国; 一二九运动过去七十年了，七十年有多久?七十年可以让一个豆蔻女儿成为银发老人;七十年可以将一个咿呀学语的孩子变成花甲老者;七十年可以让两代人先后走过而立…… 走过６９年，让我们所有中国人最感到骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次，在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起，高举着正义的旗帜，奔走呼唤，为国而战。接下来由初三⑵支部孔雪同学为大家演讲。 有一种奉献叫牺牲; 12月的雪花，洒满了北平， 烈士的鲜血，染红了长安街， 12-9运动的勇士们啊! 走上了街头。 如果不是那帝国主义的铁蹄践踏。

纪念一二九运动诗歌

不管你看得起我看不起我我都是一介书生一个人静静地走在老街上 北平那铜锈的味道格外的刺鼻 街上连打更的人都没了死一般的寂静 东北三省沦陷了华北五省也要自治了 唉！华北之大已经安放不得一张平静的书桌了 多事之秋杞人忧天 又有谁会理我呢？ 我又能做什么呢？ 百无一用是书生 罢了我只是一介书生 我也曾满腔热血地爱国 我也曾天真的想过要抛头颅洒热血 可是现实无情的拍醒了我 政府软弱报国无门 于是我静静的忍着 紧紧地把昨天的梦想在拳心握着 但是握的越紧越是心痛 当现实在心里无情的留下了无数密密麻麻深深浅浅的刀割后 我选择了松手 罢了我只是一介书生

松手了就决定不再恨了 就让梦想破灭吧 乱世之秋生存才是规则 在这个寒冷的北平已经不可能再看见春天了 蜷缩我躯体静静的等待消亡吧 不要再抗争了 罢了我只是一介书生 但是时间不可能永远这么寂静 有一天有人来找我 游行？可以吗？可笑的游行！ 罢了合群的去吧 于是我看到了他们走上街头呐喊 于是我看到了天安门前六千多名学生的激情 于是我看到了无数个同敌人枪口搏斗的勇士 于是我似乎看到了以前的自己那个满腔热血的青年 于是我的心猛地一震 梦想醒了——不管你们看得起我看不起我我都是一介书生我要蚍蜉撼大树 我要自不量力 我坚信水滴石穿那扇腐朽的官门总会被穿透的

寒风中我们呐喊着前进 无数青年热血沸腾的心声回荡在古老北平的上空 无数愤怒的双手高举成一片片燃烧的森林 无数勇士正用他们的脊梁顶起这个衰落的祖国 就让悲伤、消沉结束吧 我要重新开始活着 即使明天是要赴死我也愿意 因为不管你们看得起看不起我们我们都是一介书生一介满腔热血立志于保卫祖国的书生

2020年赞颂一二九运动85周年诗歌

22赞颂一二九运动85周年的诗歌5篇篇一# 望着祖国的茫茫苍穹， 玉云碧海，烈日当空。 望着辽阔的神州大地， 万物苍翠，山河峻丽。 祖国!祖国啊!望着您这般美丽! 我们的激情迅然在心里腾跃， 在血管里奔滚，在嘴里滔叫! 我们的壮志在我们言语中四溢， 在空中呐喊，在宇宙咆哮! 今天，我们的祖国 已是百废俱兴，人和政通; 人民富裕，科技发达，国运昌浓! 然而，这美好的一切 是谁给我们开创和营造的 是谁用血肉和汗水换来的 是谁在山河破碎之际插起救国的旗帜翻开中华厚重的史册 我们的祖国 兴衰轮流，饱经沧桑。 尤其是鸦片战争后，

我们的祖国 更是屈辱受尽，残缺破烂; 整个泱泱大国生灵涂炭。 祖国的头上 扣上一个“东亚病夫”的破冒。 祖国的领土上， 建立起一个“傀儡”的政府。 难道我们华夏大族就这样让人宰割吗 难道我们的大好河山就这样付出于人吗 难道我们的人民就愿做列强的奴吗 不!不能!绝不能! 要斗!要反抗!杀!杀出一条血路来! 我们伟大的民族绝不能任人蹂躏! 在祖国危难之际 我们的民族奋力反抗，寻求救国之路。 涌现出一批批英雄志士。 虎门销烟太平天国运动; 戊戌变法辛亥革命 五四运动一二九运动 新民族主义革命， 都是英雄们用生命来挽救中华民族的伟大事迹。英雄们在黑夜里向世界宣誓

“驱除鞑虏，还我河山”; 他们在国家危亡之际呼喊 “天下兴亡，匹夫有责”! 他们高呼“停止内战，一致对外。” 他们以激情唱响抗战之歌， 以斗志唤醒沉睡之狮; 他们以浩气锤炼利剑， 以碧血铸就巍巍丰碑! 斗转星移，时光已逝。 震惊中外的爱国运动已为历史， 但他们的激情他们的斗志， 他们的精神，他们的灵魂 仍在我们心里活着，茁壮 仍在我们心里燃烧，光芒四射。 仍在中国的上空飘扬，闪烁! 我们要牢记历史， 弘扬爱国精神; 我们要与时俱进， 紧跟科教兴国的步伐! 我们要努力奋斗， 为祖国伟大复兴做出自己的贡献! #赞颂一二九运动85周年的诗歌篇二#

一二九运动主持词

纪念“一二·九”运动“诗歌朗诵比赛 主 持 词 开场词： 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好! 男：今天我们相聚在这里，是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动七十九周年。 女：是啊！七十九年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地！ 男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石！ 女：但多难兴邦，伟大的中华民族，从未低下昂扬向上的头颅！ 男：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼！ 女: 危难中，总有人民革命在力挽狂澜！ 男：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒 女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌 男：往事经年，风云激荡 女：改革开放，春潮涌动 男：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀 女：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神 合：亲爱的同学们 男：献身岂只危难时 女：报国尽在言行中 合：让我们弘扬民族精神，歌诵时代旋律 男：亲爱的祖国，你是颁发给民族脊梁的奖章， 女：你是长鼓里欢腾的白山黑水， 男：你是我们画笔下的神奇， 女：你是我们歌声里的希望。

合：请欣赏XXXX同学带来的《祖国，我爱你》 男：黄河的水，昆仑的山， 女：北国的飞雪，南国的椰林， 男：都是祖国靓丽的风景， 女：他不仅滋润着华夏儿女的血脉， 男：也使祖国朝气蓬勃永葆青春。 合：请欣赏XXXXX朗诵《青春中国》　 男：为新中国的胜利抛头颅、洒热血的革命先烈，历史不会忘记！ 女：为新中国的建设勤耕耘、献青春的广大劳动者，历史不会忘记！ 合：请欣赏XXXXXX《历史不会忘记》 男：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人， 女：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。 男：祖国，这个字眼包含着多少魅力啊！ 女：她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女 合：请欣赏《我的祖国》 男：百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国， 女：梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不

129爱国诗歌朗诵比赛

爱国诗歌朗诵比赛 ——纪念12.9主题团日活动 活动主题：深入爱国精神,立志成才 活动目的:通过爱国诗歌朗诵的形式，深入爱国精神；教育同学 们珍惜时光,刻苦学习,奋发成材,为祖国的繁荣统一大业奉献青春。 活动时间：2011年12月01日 活动地点：*** 主办单位：天津城市职业学院河西分院文体部 参加人员：天津城市职业学院全体同学 活动形式：爱国诗歌朗诵比赛 人员安排：（一）主持：**（二）评委：******（三）多媒体操作：**（四）照相：**（五）物品管理：***（六）活动记录：** （一）、前期宣传 1、宣传部负责活动的宣传工作，包括张贴海报，在宣传栏宣传。 2、本系各专业负责人向本专业学生宣传介绍活动。 （二）、准备工作

1、活动事宜：（1）向主席团申请活动，经批准。 （2）向办公室递交活动策划书，进行存档。 （3）向学校申请活动场所。 （4）各项相关表格的制作和印制。 （5）活动所需物品的采购。 2、征集事宜：（1）选手作品报名。 （2）主持人的选拔及培训。 （3）活动彩排。 （4）赛前朗诵简单培训。 （5）评委团的确定和评委的邀请。 3、会场事宜：（1）会场布置。 （2）会场器材准备，调试话筒、音响。 （3）比赛选手签到工作。 （4）各位选手比赛分数的统计和计算。 （三）、朗诵会流程 1、主持人上场，宣布朗诵会开始，并介绍到场嘉宾和评委。 2、主持人公布第一组选手出场顺序，选手朗诵结束后，请评委点评。 3、二、三、四组选手程序同2。 4、朗诵过程中穿插观众互动环节。 5、上组选手的得分在下一组选手朗诵开始前公布。 6、朗诵会结束，主持人公布各位选手最终成绩，并宣读最终获

纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神

纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神 ---九（3、9）主题班会 班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。班会地方：多媒体室 主持人：颜钰瑛陈吉鸿 甲：十二月的阳光格外温暖；十二月的大地格外显耀。 乙：十二月的激情格外充实；十二月的心灵格外纯洁。 甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动： (一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。) 【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】 甲：当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。乙：是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵. 甲：朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华… 【课件播放视频-一二九运动】

一二九配乐诗朗诵主持稿

开场白 A：尊敬的领导老师 B：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ A：欢迎大家来到铜仁学院纪念“一二·九”运动77周年配乐诗朗诵比赛的决赛现场。 B：首先为大家隆重介绍担任今天比赛的评委老师，他们是······ A：感谢他们从百忙之中抽出时间来参加我们的比赛。 B：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ A: 有人说青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律。 B：有人说青春是一幅画，镌刻着美丽、浪漫的色彩。 A：77年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。 B：如今，一二·九运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而一二·九运动不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。 A：我们这一代青年人有幸生活在这个改革开放的大好时代，有幸站在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。 B:今天，我们在这里回顾和发扬一二·九精神，认真思索，面对未来自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。 A：当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上显示12月9日的时候，我相信身为青年的我们，没有一个人会忘记这一天，1935年12月9日。

B：我们不会忘记这一天，77年前的这一天；我们更不会忘记，那些在敌人的白色恐怖下，高呼着口号，散发着传单的青年学生，不惜抛头颅，洒热血的青年学生们。 A：是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，粗阿辉了民族的觉醒。 B：是他们，可敬可爱的青年学生，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们无畏的勇气，诠释了青年的含义。 串词 A：1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下，走上街头，游行抗议，强烈要求国民政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。 B：消逝的岁月，永恒的激情。忘不了77年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻！ 结束语

一二九运动的诗歌和散文

一二九运动的诗歌和散文 一二九运动的诗歌和散文一二九运动的诗歌和散文一二九运动的诗歌和散文一二九运动的诗歌和散文一二九运动的诗歌和散文 今夜。翻过七十六张史厚重的扉页应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月沿着风雨飘摇的红色轨迹一种金戈铁马般的呐喊开始在我的耳膜边一点点萌生那时的天穹不曾苏醒那时的土地布满伤痕那时的面孔只剩下麻木徘徊于亡国灭种的边缘生耶？死耶？和耶？战耶？我最最挚爱的兄弟姐妹以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸叩问灵魂从北平从天津从东北从年轻的心脏迸发出长夜不息的响雷洞穿了无数炽热的胸腔不愿做奴隶的人们起来——起来——站起来你可看见地下奔涌的岩浆亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山在这个太阳升起的国度里一场关于血与火的虔诚洗礼升华！！！以浩气锤炼飒飒长剑以碧血铸就巍巍丰碑 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 那年的冬天还未下雪 您怀里的温暖依旧如初 小小的我呀 沉溺在这小小的幸福 可是妈妈 幸福突然间变得那么难 在那些长着两撇胡子的叔叔到我家以后 我的世界 开始颠覆 妈妈您知道吗 当我看到 看到他们在东北哥哥家里烧杀抢掠的时候 我的心好痛 当那些凶狠的叔叔 拿着长刀刺向那些妇孺的时候 妈妈您知道吗 我多希望那刀是刺向我 可是妈妈 我没预料到 他们罪恶的目光早已盯上我 就在这年的冬天 一个还未曾下雪的冬天 妈妈您知道吗 当那虎视眈眈的眼神看向我 当我知道他们 要带我离开的时候

我多害怕 我不想和您分开啊 可是妈妈我没哭 但您怎么就哭了呀 妈妈不哭 我们不哭 我们不哭 好难过却不知所措 妈妈您看 看到了吗 那些可爱的人啊 他们高举着旗帜他们高声呐喊他们也不愿我们分开 妈妈妈妈 那些坏叔叔的刀枪指向了他们 怎么办 不可以 不可以伤害他们 他们却依旧是昂头在前进 妈妈看 那些坏叔叔的脚步在后退 不断后退着 他们成功了 妈妈您看 那些洋溢着青春的笑脸 他们多么的勇敢与坚毅 您叫中国 我叫华北 他们也应该有自己名字 他们和您一样勇敢不屈 那就我们就叫他们中国人 好吗 中国人 他们叫中国人 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 吹翻了七十六日历 那个冷嗖嗖的日子 开始鲜活的 在我的眼中演绎 雪花不再洁白 那个寒冷的冬季 只有一种 金戈铁马般的呐喊 剥开了这个古国

纪念一二九运动诗歌朗诵比赛策划书

纪念“一二·九”运动诗歌朗诵比赛策划书 一、活动主题：纪念“一二·九”运动，翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀 二、活动背景：华北事变后，北平学生痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的桌子”，于是在1935年12月9日北平的青年学生高举“反对日本帝国主义侵略，反对华北自治”的旗帜上街游行。他们不怕当局者的枪杆和木棒，勇敢地呼喊着“打倒日本帝国主义”，从而点燃了“12.9”爱国运动的火炬，且迅速燎原，形成了全国规模的抗日救亡运动！ 三、活动目的： 1、回顾历史，增强爱国心，学习先进精神,激发学生的爱校、爱国热情； 2、发扬民族文化，提高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围； 3、丰富校园生活,提升学生文学功底； 4、让这个冬季充满温暖和热情， 四、主办单位：武汉交通职业学院青鸟文学社 五、活动主体：青鸟文学社全体社员 六、活动时间：2012年12月6日（周四） 七、活动地点：教学楼北214 八、参赛要求： 1、朗诵作品可以是诗人诗词、自己原创歌颂爱国青年的诗词，作品主题鲜明突出，内容健康、积极向上； 2、朗诵时长为5-10分钟； 3、要求选手使用普通话，感情真挚饱满，表达流利自然，能反映当代大学生全新的精神面貌；

九、评分标准： 1.涉及理解作品内容、演讲技巧把握、语言音准程度、情感表达和仪表五个方 面。 1．能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然； 2．演讲熟练，能很好把握作品节奏，语速语调得当； 3．发音吐字清晰，普通话标准； 4．衣着得体，仪表端庄大方； 十、活动准备： 1、大家上报将参赛的诗词，并将背景音乐上交； 2、场地准备； 3、奖品的采买、奖状的准备。 十一、活动流程： 1、大家集体观看一二九运动纪念视频； 2、由主持人向大家介绍本场比赛到场评委； 3、比赛开始，大家依次进行朗诵； 4、评委进行点评、宣布比赛结果并颁奖。 十二、活动总结： 1、比赛结束后利用场地进行简短总结并整理会场； 2、进行预算的总结；

纪念一二九运动诗歌朗诵稿_1922

纪念一二九运动诗歌朗诵稿篇一：纪念一二九运动诗歌 纪念一二九运动诗歌历史的风 吹翻了六十六页日历那个冷嗖嗖的日子 开始鲜活的 在我的眼中演绎 雪花不再洁白 那个寒冷的冬季 只有一种 金戈铁马般的呐喊 剥开了这个古国 深重的外衣

露出伤痕累累的躯体一滴血 溅到我的额头 烙上一种 深深的印记 时间如北风般 呼啸而过 那个日子苍黄并远去但现实的肩膀 能不能承受 那些曾经沸腾的激情日子依旧站在世纪的脊背上默默凝望窗外 阳光温柔的

抚摸大地 只是不知在它的记忆中那个日子 是否如雕塑 永远屹立 篇二：纪念一二·九运动诗歌朗诵会朗诵稿 血铸中华 王：在这伟大祖国告诉发展的今天，能够站在这里演讲我深感自豪。。世事沧桑，饱经风霜的祖国已不再沉默， 王：阳光依然懒散，寒风开始肆虐，热血沸腾，国防最前线的北平学生率先觉醒了。柳：历史回溯到七十年前，十二月九日，北平的学生走上大街，用鲜血告诉全国同胞，‘华北之大，已经容不下一张平静的书桌了’。 王：强烈的热情点破了国民党政府的虚伪欺诈，刺破了工农之间的隔

膜，堂堂中华在侵略者的铁蹄下坚强的站了起来。 柳：你可看见地下奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：“还我山河”。 王：在这个太阳升起的国度里，一场关于血于火的虔诚洗礼升华?！！！以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。 柳：八年抗战，抗美援朝，对越反击战，体现了我们的力量，加入世贸，抵制霸权，让世界看到我门的信心。 王：两弹一星，神州上天，申奥成功，证明了中国的实力，作为中国的青年我们应为之骄傲和自豪。 篇三：纪念一二·九运动诗歌朗诵比赛主持词 开首语 A：敲响那一排排铜质的的编钟。 浑厚而清亮的音韵还在耳边回荡 B：穿过五千年悠悠的岁月和五十七年的风雨，

纪念12.9诗歌朗诵稿

纪念12.9诗歌朗诵稿 纪念诗歌朗诵稿篇一为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着， 一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由! 我渴望着自由，但也深知道-- 人的躯体哪能由狗的洞子爬出! 我只能期待着那一天， 地下的火冲腾， 把这活棺材和我一起烧掉， 我应该在烈火和热血中，得到永生! 纪念诗歌朗诵稿篇二今夜，无限的哀痛已在心中被唤起 如果我能选择 我希望变成一只鹰 用无畏的翅膀 熄灭每一处罪恶的燃烧 用勇敢的利啄吞噬每一个凶残的恶魔 如果我能穿越我希望成为一个战士 装上同样的刺刀用尊严与正义 刺开侵略者野蛮的胸膛 即使拼到手无寸铁 也将用我石头一般的骨骼

掷碎敌人的脑壳 在我倒下的那一刻 将把所有的血与气脉布于这里 让它沉入家乡黑土地里那永远不息的脉搏 纪念诗歌朗诵稿篇三那七十七年前的一幕就像昨天一样历历在目 一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 而水深火热的形容显得 那么苍白，软弱 瓜分豆剖的煎熬显得 那样简短，轻柔 北平，终于爆发了 积压内心的呼喊 反对华北自治 反对内战，一致对外 穿越时空的怒吼 如炸雷爆响于一二?九 愤怒伸出森林般的手 席卷中国城市的街头

被热血和烈火炽烤的国土 已失去母性的温柔 华北，一个在战乱中被拐走的孩子在绝望地，嘶声竭底地哭泣 妈妈，我不要离开您 这一声呼喊震憾了千千万万 中国人的心 这一声哭泣控诉了国民政府的 种种丑恶罪行 原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹 原本应该向敌人瞄准射击的枪炮 却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲这就是七十二年前的一幕 这就是一二?九运动的导火索 苦难孕育的中华儿女 战争教育的炎黄子孙 在国难当头，民族危亡的时刻 奔走呼告 不愿丧失家园的人们，起来，起来呼喊出我们内心的风暴 宣传我们抗日救国的主张

一二九诗歌

纪念一二九诗朗诵 （女）时光荏苒,我相信,我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日,一个普通但不平凡的日子.时间倒流,回溯到1935年12月9日,（男）寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出时代呼声,打击国民党气焰,唤起民众觉醒, （合）书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章! （女）是谁?奔走在时代前端,为我中华民族振臂高呼? （男）是谁?穿梭于枪林弹雨,为我中华民族嘶声呐喊? （女）是谁?劳累与灯前月下,为我中华民族出谋划策? （男）又是谁?长眠于刀口枪下,为我中华民族死而后已? （合）是你们,还是你们,可敬可爱的青年们, （男）你们是雄师,是巨浪,是湍流;是你们,振我民族盖世威严; （女）是你们,昂我民族乾坤正气; （合）是你们,塑我民族盛世清名! （男）风,为你们呐喊! 雨,为你们倾泻! （女）泪,因你们挥洒! 血,因你们沸腾! （男）在中国，只要有硝烟，就有勇士 （女）在中国，只要有危难，就有脊梁 （合）在中国，只要有青年，就有希望 （男）今天，我们告别了战争，告别了苦难, （女）告别不了的却是,历史上每一个血与火的文字,告别不了的却是一二?九运动中的每一个英雄 （男）"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心." （女）隔着75年的光阴,"一二九"运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田; （男）隔着75年的光阴,"一二九"运动的精神依旧如春风般沐浴我们

的心灵! （女）朋友们,新的历史巨轮将由我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬"一二九"精神,描绘时代蓝图,尽展青春风采! （男）中国的改革开放已经带领人民拨正了船头,驶向更加壮阔的航程. 我相信,沉睡在中华大地的英雄们可以安息了! （女）我相信,中国在世界的大舞台会更加的受人瞩目! 我相信,中华民族必然顺利到达现代化的（合）光辉彼岸! （女）此时此刻，让我们伴着激昂的乐曲，在一二九精神的鼓舞和感召下庄严地举起右臂，立下我们心中（合）永恒的誓言； 牢记国耻不忘过去 珍爱和平开创未来

129配乐诗朗诵c

《祖国，用青春的名义为你歌唱》 男1：那一条大河是如此汹汹涌涌，涤荡两岸乡愁，是民族向海的依托。女1：那一条长江是如此气势磅礴，标示千古兴亡，是神州最长的掌纹。男2：那一座高山是如此巍巍峨峨，如此脊梁高耸，是连绵不绝地追求。女2：那一片圣湖是如此清澈纯洁，寄托民族梦想，是生命不息的礼赞。（合）于是高原有了雄性的风。 于是大漠有了豪放的雨。 男1：风风雨雨中是谁昂起了头。 （合）于是草原有了万马奔腾 于是江河有了百舸争流 女1：电闪雷鸣中是谁挺起了胸。 男：盘旋的雄鹰和着我的目光望向了远远的雪山，这是父亲坚强的脊梁。女：旋转的经筒顺着我的耳际带来了深深的企盼，这是母亲温暖的手掌。男女领合：我们从这片热土放飞希望，越过雪山，走过草地，流淌江河。女1.2合：今天，我们在这里歌唱， 合：歌唱怒涛声声的黄河长江。 五千年华夏文明的热血。 男1.2合：今天，我们在这里歌唱， 合：歌唱魏然屹立的万里长城， 九百六十万中华大地的魂魄。

男1：中国是盘古青筋暴突的双手是撑开天地的快乐和自由 女1：是赢政横扫六合驰骋八荒的潇潇洒洒风风流流气吞万里猛如虎 男2：是成吉思汗的弯刀上飘着酒气寒光铁弓上绷满了胆识和力量 女2：松赞干布的经幡上扬起执着的信仰双拳攥出了激情和荣耀 合：雪落北方在北方之北寒冷封锁着中国 雨落南方在南方之南柔媚浸润着中国 男1：晓风残月是谁扶着依依杨柳悲叹怀才不遇一声声“主子”心酸透了 女1：汉家无男儿塞外的风沙硌疼了昭君羸弱的衣衫 男2：宋室无虎子滚滚的狼烟焚尽了陆游泣血的呐喊 女2：末代多落魄秦淮河的桨声划也划不破《后庭花》的尴尬难堪 领合：亡国多奴颜圆明园的怒火烧也烧不尽漫山遍野的藕断丝连（合）——这不是中国 这不是中国！真正的中国—— 男1：是那在无边黑暗和虚弱中也能高扬的民主和科学的猎猎大旗 女1：是那在白色恐怖下也能燃起的星星之火蓬蓬勃勃燎于原野的壮怀激烈(合)看一队队雄壮的方队 一队队庄严的方队 因为集合起山群 因为集合起奔雷 因为集合起太阳 （领合）：那么记住请记住真正的中国——

纪念一二九运动朗诵比赛主持词

纪念一二九运动朗诵比赛主持词 亲爱的同学们、尊敬的老师们：下午好! 女：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的 人群，正潮水般的涌向天安门前。 男：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的 呼声，穿过七十四年的时光隧道，正清晰的响在耳边。 女：祖国母亲岂容蹂躏， 男：中华大地哪能踏践， 合：这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士 光荣宣言。 女：象一座岩浆迸发的火山，似一柄刺向黑暗的利剑，男：似一股奔涌而来的洪流，似一只搏击风浪的海燕，合：血腥镇压何所惧，我以我血荐轩辕。 女：这是一场反帝反封建的伟大胜利，这是一个非同寻 常的历史转折点。 男：这是一面永远高扬的旗帜，我是一首永恒的爱国诗 篇。 女：翻开十二月的日历，我的思绪飘飞的得很远很远。 男：翻开十二月的日历，我的心里又添了几许忧患。 女：漫长的人类社会呀，演绎了多少苦难的岁月。 男：悠久的历史文明啊，又有多少悲剧频频上演。 合：无数个铁的事实告诉我们，

女：愚昧就被欺凌， 男：落后就要挨打。 女：中国人曾经沉睡过，但醒来时仍是威武的雄狮，那 “反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号，那急切的呐喊，愤怒的声讨，终于变成了现实，中国终 于走出了百年的梦魇，走出了我们新的道路，让世界为我们 喝彩。接下来请听一年级小朋友带来的《让世界为我们喝彩》，大家掌声欢迎。 男：生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更渴望燃烧的激情; 青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗 不息的源泉。就让我们青年肩负起责任，让世界铸剑为犁。 接下来由二年级为大家朗诵《青春中国》，大家掌声欢迎。 女：“江山待有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰 出人物，如灿烂群星。今天，她将造就无数爱国英才层出不 穷。让我们“弘爱国之情，树报国之志”以钢一般的意志， 火一样的热情，迎接灿烂的明天。接下来由三年级为大家献 上《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。 男：七十七年前的热血青年也已成为年迈的老叟，但始 终不会遗忘的是澎湃者的爱国热情，是团结一心争取胜利的 报国之志。 红领巾是烈士们用鲜血染成的，我们为你骄傲。接下来 请看由四年级呈现给大家的《红领巾，我为你骄傲》。

一二九诗歌朗诵稿

一二九诗歌朗诵稿【一二九诗歌朗诵稿一】 那七17年前的一幕 就像昨天一样历历在目 一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 而水深火热的形容显得 那么苍白，软弱 瓜分豆剖的煎熬显得 那样简短，轻柔 北平，终于爆发了 积压内心的呼喊 反对华北自治 反对内战，一致对外 穿越时空的怒吼 如炸雷爆响于一二?九 愤怒伸出森林般的手 席卷中国城市的街头 被热血和烈火炽烤的国土 已失去母性的温柔

华北，一个在战乱中被拐走的孩子在绝望地，嘶声竭底地哭泣 妈妈，我不要离开您 这一声呼喊震憾了千千万万 中国人的心 这一声哭泣控诉了国民政府的 种种丑恶罪行 原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹 原本应该向敌人瞄准射击的枪炮 却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲这就是七十二年前的一幕 这就是一二?九运动的导火索 苦难孕育的中华儿女 战争教育的炎黄子孙 在国难当头，民族危亡的时刻 奔走呼告 不愿丧失家园的人们，起来，起来呼喊出我们内心的风暴 宣传我们抗日救国的主张 不愿做亡国奴的人们，起来，起来把我们的青春敬献给祖国

把我们的生命奉献给母亲 为了驱逐日寇 为了保卫我们神圣的国土 为了捍卫华夏母亲不屈的尊严 我们头可断，血可流 我们身可灭，命可休 在中国，只要有硝烟，就有勇土 在中国，只要有危难，就有脊梁 在中国，只要有青年，就有希冀 今天，我们告别了战争，告别了苦难 告别不了的却是 历史上每一个血与火的文字 告别不了的却是 一二?九运动中的每一个英雄 今天，我们以圣洁的诗歌 缅怀那段血与泪写成的历史 发扬一二?九铸成的那种精神 在告别与缅怀之间承前启后继往开来 请看我今日威武中国 【一二九诗歌朗诵稿二：牢记历史展望未来】翻起那些历史厚重的扉页 想起那段寒风刺骨的岁月

纪念一二九运动诗歌朗诵稿

纪念一二九运动诗歌朗诵稿【纪念一二九运动诗歌朗诵稿】 那七十四年前的一幕 就像昨天一样历历在目 一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 而水深为热的形容显得 那么苍白，软弱 瓜分豆剖的煎熬显得 那样简短，轻柔 北平，终于爆发了积压内心的呼喊 反对华北自治 反对内战，一致对外 穿越时空的怒吼 如炸雷爆响于一二?九 愤怒伸出森林般的手 席卷中国城市的街头 被热血和烈火炽烤的国土 已失去母性的温柔 华北，一个在战乱中被拐走的孩子 在绝望地，嘶声竭底地哭泣 妈妈，我不要离开您

这一声呼喊震憾了千千万万 中国人的心 这一声哭泣控诉了国民政府的 一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。 种种丑恶罪行 原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士 却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹 对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是青藏高原上闪烁的群星，是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月、草长莺飞的春色南疆。可同时，祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与折磨，阻碍我们前进的愚昧和不足。历历往事，不堪回首。 原本应该向敌人瞄准射击的枪炮 却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲 这就是七十四年前的一幕 这就是一二?九运动的导火索 苦难孕育的中华儿女 战争教育的炎黄子孙 男：在八一建军节到来之际，为了强化同学们的爱校、尊师、团结意识，体现我校学做真人、和谐发展的教育方略，发扬团结合作精神，经校委会研究决定今天举办主题为“庆八我爱我校、我爱我师、我爱我的同学”的演讲比赛。 在国难当头，民族危亡的时刻

纪念一二九运动诗歌_诗歌

纪念一二九运动诗歌_诗歌纪念一二九运动诗歌（一） 纪念一二九运动，放飞青春梦想 七十九年前的今天， 当帝国主义的隆隆炮声直逼华北 当满目疮痍的祖国危在旦夕 是中国青年， 在民族危难时刻挺身而出 他们和你我一样， 渴望一张平静的书桌 渴望用青春撑起历史的脊梁 所以说： 正是青春让人学会最勇敢的担当 小时候，我想当一名科学家 研究出新技术，造福全人类 长大后，我的梦想变了 大学毕业，我要找一份好工作 赚钱、养家、孝敬父母 有人说，我的梦想变小了 可我说，梦想不分大小 正是青春让我懂得脚踏实地的可贵 也许，考上大学是你第一次离开家

也许，这繁华的都市让你沉醉 回想着母亲在你离家时的嘱托 回想着父亲被生活压弯的脊背 你说， 财富要用双手创造， 青春就是奋斗的疆场！ 当你事业有成、衣锦还乡的那一天 回首过往 正是青春驱使你勇敢地追逐梦想 你是否还记得她？ 当我们怀揣理想走出校园 只有她，做出了一个”惊人”的选择 登上西去的列车 在偏远的山区从事着”太阳底下最光辉的职业她总来信说： ”这里有山、有水、有雨露阳光 如果想她 就面向夕阳畅想明天” 她提醒我们： 青春，就是充满快乐的梦想 今天，她的学生们已经走出大山， 承接着老师的梦想，继续在远方支教

这就是青春吧 我们的生活总因她而变得更加美好 如果你正值青春， 就让这股激情变成你追逐梦想的动力如果你青春不再， 就请你把那段岁月与你身边的人分享今天是”一二·九”运动79周年纪念日，是属于青春的日子 让我们铭记历史 铭记青年的使命 为中国加油！ 为青春点赞！ 纪念一二九运动诗歌（二） 那七十七年前的一幕 就像昨天一样历历在目 一个灾难深重的国度 一个危在旦夕的民族 在血雨腥风中呻吟， 在内忧外患中挣扎 而水深火热的形容显得 那么苍白，软弱 瓜分豆剖的煎熬显得

纪念一二九运动诗歌朗诵稿

纪念一二九运动诗歌朗诵稿 纪念一二九运动诗歌朗诵稿 我们不会忘记，不会忘记这一天，七十七年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。 是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。 是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。【纪念一二九运动诗歌朗诵稿】纪念一二九运动诗歌朗诵稿。 他们，可敬可;可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。 我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。 那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢? 对此，我只想说两个字努力 也许我们会不屑的说，现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。 也许我们会哀怨的说，人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢? 是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢? 但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗? 难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗? 难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗? 不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大