解释
【解释】：疾：病患；劲：有力量，坚韧。对治风湿疾患症下药，知道草药的作用！
比喻：对症下药！（唐朝的风湿疾患治疗/预防方面被重视，唐装：日本和服，有预防腰托的作用，至今保持原貌）
在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强.也作疾风知劲草
出处：《东观汉记·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。”
示例：被坚执锐，或有其人，～，岁寒方验。（《周书·裴宽传》）
【出自01】：《东观汉记·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。”
【出自02】《旧唐书. 萧瑀传》：板荡识诚臣（板，字亦作版），“疾风知劲草（劲音颈），板荡识诚臣”，出自李世民赐萧瑀诗。
《旧唐书. 萧瑀传》：太宗尝从容谓房玄龄曰：「萧瑀大业之日，进谏隋主，出为河池郡守。应遭剖心之祸，翻见太平之日，北叟失马，事亦难常。」瑀顿首拜谢。太宗又曰：「武德六年以後，太上皇有废立之心而不之定也，我当此日，不为兄弟所容，实有功高不赏之惧。此人不可以厚利诱之，不可以刑戮惧之，真社稷臣也。」因赐瑀诗曰：「疾风知劲草，版荡识诚臣。」又谓瑀曰：「卿之守道耿介，古人无以过也。然而善恶太明，亦有时而失。」瑀再拜谢曰：「臣特蒙诫训，又许臣以忠谅，虽死之日，犹生之年也。」魏徵进而言曰：「臣有逆众以执法，明主恕之以忠；臣有孤特以执节，明主恕之以劲。昔闻其言，今覩其实，萧瑀不遇明圣，必及於难！」太宗悦其言。
【注释】
1．太宗，唐太宗李世民，李渊之次子。“祖有德，宗有功”，因以为号。
2．房玄龄，秦王李世民十八学士之一。
3．大业，隋炀帝杨广之年号：公元六零五年至公元六一八年。
4．河池郡郡治，今陕西省凤县凤州镇。
5．剖心之祸，殷纣暴虐，杀王子比干，刳视其心。《史记. 殷本纪》：比干见微子去，箕子狂，乃叹曰：『主过不谏，非忠也。畏死不言，非勇也。过则谏，不用则死，忠之至也。』进谏不去者三日。纣问：『何以自持？』比干曰：『修善行仁，以义自持。』纣怒，曰：『吾闻圣人心有七窍，信诸？』遂杀比干，刳视其心也。」今河南省淇县（殷虚，朝歌），有多处纣都遗迹。
6．北叟失马，《淮南子》：塞翁失马，焉知非福。
7．太上皇，李渊，李世民之父，年号武德。
8．不为兄弟所容，在十八学士拥戴之下，发动玄武门之变，李渊长子李建成、第四子李元吉，被杀。
9．版荡，字亦作板荡，《诗.大雅.板》和《诗.大雅.荡》之篇名。
10．善恶太明，所谓“水至清则无鱼，人至察则无徒”。
11．忠谅。《尔雅》：谅，信也。《左传.鲁僖公九年》：公曰：何谓忠贞？对曰：公家之利，知无不为，忠也；送往事居，耦俱无猜，贞也。晋杜预注云：往，死者。居，生者。耦，两也。
12．逆众以执法。逆，违也。执，持也、守也。法，则也。
13．孤特以执节。《周易》：君子以独立不惧，遁世无闷。《礼记. 儒行》：儒有委之以货财，淹之以乐好，见利不亏其义。劫之以众，沮之以兵，见死不更其守。鷙虫攫搏，不程勇者，引重鼎，不程其力。往者不悔，来者不豫。过言不再，流言不极。不断其威，不习其谋，其特立有如此者。《说文》：节，竹节也，又操也，《左传.成十五年》：前志有之曰：圣达节，次守节，下失节。
14．明主恕之以劲。劲音颈，《说文》：强也。《广韵》：健也。《增韵》：坚也，遒也。
《左传.宣十二年》：中权後劲。
【示例】：俗语说：“～。”经过这一段不平凡的日子，人们对于前进的道路是看得更加清楚了，信心也更加坚定了。◎峻青《瑞雪图》
【英文解释】the force of the wind tests the strength of the grass
【日语解释】困难(こんなん)にあってはじめて真価(しんか)が现(あらわ)れる
【近义词】：烈火真金、路遥知马力，日久见人心
【语法】：动宾式；作主语、状语；含褒义
【相关成语】疾风迅雷疾风扫秋叶疾风暴雨疾风劲草疾风骤雨疾风甚雨疾风彰劲草【成语接龙】忧愤成疾积忧成疾吊死问疾采薪之疾癣疥之疾疮疥之疾纤芥之疾畅叫扬疾偕生之疾沉疴宿疾百事大吉追悔何及缓不济急云次鳞集跻峰造极无所不尽其极昊天罔极避凶趋吉人神共嫉观者云集草偃风从草率从事草木愚夫草芥人命草庐三顾草菅人命草头天子草木知威草船借箭草木俱朽
【相关美德类成语】
爱国
1．以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
2．临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
3．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4．苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
5．捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
6．烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
7．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8．位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
9．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11．精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12．天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
明志
13．朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
14．士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语·里仁》
15．士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
16．志不强者智不达。——《墨子·修身》
17．燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
18．志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
19．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
20．有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
21．志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
22．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》23．有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
持节
24．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
25．岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
26．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
27．不降其志，不辱其身。——《论语·微子》
28．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29．穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》
30．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
31．不为穷变节，不为*易志。——桓宽《盐铁论·地广》
32．宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书·元景安列传》
33．疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
34．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
35．时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
36．名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
37．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
38．咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》
自强
39．天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易·乾·象》
40．胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
41．不怨天，不尤人。——《论语·宪问》
42．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子·告子下》
43．生于忧患，死于安乐。——《孟子·告子下》
44．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
45．以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》
46．能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》
47．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
48．莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
49．眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》
50．生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
51．百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
诚信
52．修辞立其诚。——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
53．不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》
54．失信不立。——《左传·襄公二十二年》
55．轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
56．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》
57．与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
58．人而无信，不知其可也。——《论语·为政》可：可以立身处世。
59．民无信不立。——《论语·颜渊》
60．言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断
61．一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
知耻
62．行己有耻。——《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。
63．无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》
64．人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。
65．人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》：不知羞耻的那种羞耻，才真的是不知羞耻啊！
66．知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
67．人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》68．人有耻，则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三
69．五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》
70．士皆知有耻，则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》
改过
71．见善则迁（学习），有过则改。——《周易·益·象》
72．改过不吝。——《尚书·仲虺（huǐ）之诰》
73．与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》
74．人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
75．过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。
76．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
77．言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》
78．过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》
79．闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
80．有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
81．不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》
82．秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十
83．改身之过，迁（发扬）身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》
84．忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
厚仁
85．惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人，怎么恨人。
86．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾（yì）》
87．仁者寿。——《论语·雍也》
88．仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
89．己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
90．宽则得众。——《论语·阳货》
91．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
92．君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
93．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
94．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》
95．不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》
96．爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。
97．以爱己之心爱人，则尽仁。——张载《正蒙·中正》
98．民，吾同胞；物，吾与也。——张载《正蒙·乾称》
贵和
99．二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》
100．亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》
101．礼之用，和为贵。——《论语·学而》
102．君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》君子与人和谐相处，却有自己的主见；小人容易苟同别人，却不能与人和平共处。
103．君子和而不流。（流：盲从）——《礼记·中庸》
104．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》105．天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
106．千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
107．单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》
108．和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》
109．有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》
110．君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
111．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。（纯洁的友谊不带任何功利色彩，就像水一样清澈透明。）——《庄子·山木》
敦亲
112．哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》
113．事父母，能竭其力。——《论语·学而》
114．父慈而教。——《左传·昭公二十六年》
115．爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》
116．孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》
117．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
118．夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》
119．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》
120．父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》
121．家必自毁，而后人毁之。——《孟子·离娄上》
122．贫*之交不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》
编辑本段历史典故
李世民写过一首有名的诗《赠萧瑀》：“疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者必怀仁。”意思就是在狂风中才能看出草的坚韧，在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。性情勇猛的人，又如何懂得道义，而有智慧的人，必定心中怀有仁爱。
这首诗对萧瑀的评价很高，对他的忠心进行了充分的肯定，而萧瑀起初也是隋朝的官吏，后来投降了李世民，受到了重用，得到了李世民的赏识。
“板荡”一词典出《诗经·大雅》，其中有《板》《荡》两篇，写当时政治黑暗，人民生活贫苦，后来“板荡”便被用来形容天下大乱，局势动荡不安。《板》、《荡》是春秋战国时期儒家经典《诗经·大雅》中的两篇。旧说《板》、《荡》二诗皆讽刺周厉王时代的政局混乱、危机四伏，后以此二诗篇名“板”、“荡”借代局势危难、社会动荡。
唐太宗李世民《赐萧禹》诗：“疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者必怀仁。”《后汉演义》第六十三回：“见危授命，大义凛然，虽死且不朽矣！语云：…板荡识忠臣！?信然！”此后“疾风知劲草，板荡识忠臣”成为中国古训名言、名联。
新朝末年，由于王莽在统治期间屡次改变币制，造成经济上的混乱状态，法令苛细，徭役繁重，社会矛盾激化。公元17年，终于爆发了全国性的农民起义。西汉的皇族刘秀，乘机和兄长刘演起兵响应，加入绿林起义军。行军途中，有个名叫王霸的带领一批人来投奔刘秀，受到了刘秀的欢迎。后来，他跟随刘秀出战新军，建立了不少功勋。
不久，王霸因父亲年老体弱，辞别了刘秀回家待奉老父。后来刘秀率军又路过王霸老家的时候，特地去看望他。王霸深受感动，请求父亲让他离家再追随刘秀。他父亲深明大义，说：“既然刘将军如此看重你，你就跟他干下去吧，不要半途而废。”
就在这一年，也是西汉皇族而被起义军推为更始将军的刘玄称帝，年号更始。更始帝对刘秀兄弟十分猜忌，杀害了刘演。刘秀怕遭到杀害，请求他派自己到河北去招抚各州郡归顺，刘玄同意了。刘秀命王霸随他前往河北。当时，更始帝的势力末能达到河北，到那里去招抚是很危险的。
刘秀一行进入黄河以北后很不顺利，处境非常危险，也非常困乏。随从中许多人对前途失去了信心，又害怕艰苦，纷纷离开了刘秀。先前和王霸一起投奔刘秀的几十个人，都陆续不辞而别；只有王霸还和以前一样，忠诚地跟着刘秀。刘秀见王霸至今还忠于自己，感慨地对他说：“从前在颍川跟随我的人都跑了，唯有你独留在我身边。只有在迅猛的风中看出坚韧的草，这话现在得到了验证。”
刘秀在河北积极活动，以恢复汉家制度为号召，取得了部分官僚、地主的支持，镇压和收编了起义军，力量逐步壮大起来。公元25年，他利用农民起义的力量，终于推翻王莽政权，即皇帝位，史称东汉光武帝。王霸也被封为富波侯、偏将军、讨虏将军。
开放分类：
成语，文学，词汇，国学，成语词典
疾风知劲草”在汉英词典中的解释(来源：百度词典)：
1.the force of the wind tests the strength of the grass; strength of character is tested in a crisis; strong winds test the sturdiness of grass; adversity tests the character of a man
[修饰语,语序,汉语]汉语修饰语语序类型的认知解释
汉语修饰语语序类型的认知解释 20世纪上半叶语言学界主要采用了李方桂对汉藏语系的类属划分，认为汉语属汉藏语系。采用这种观点的语言学家认为语言和文化的影响是单向的，在研究汉语以及壮侗语、苗瑶语之间的关系时，将焦点放在汉语对于这些语言的影响上面，忽略了这些语言对汉语的影响。Paul K.Benedict在20世纪70年代提出了东南亚文化流这个观念。他认为，史前时代长江以南广大区域（包括现在的海南岛、云南、四川、广西、贵州、广东、福建、湖南、江西、浙江、台湾、中南半岛）长久以来居住着众多的民族群体（包括使用孟高棉语的族群、使用南岛语的族群、使用汉藏/藏缅语的族群），他们在文化上是平等的，不同的民族之间必然有着文化和语言上的相互接触，因此文化的流向不可能是单向的。以此类推，语言的影响也不可能是单向的。这种观点一定程度上解释了汉语修饰语语序的类型异质，但要搞清汉语的修饰语语序类型异质的原因还需从认知视角来考察。 一、语序类型学视角分析 从语言事实上来看，一般来说，汉语的修饰语（定语、状语）都在中心语的前面。比如： （1）关于历史的无聊的书。 （2）从昆明来的很漂亮的朋友。 （3）他常常跑步。 Greenberg对语言类型归类时，使用了基本语序类型这样的用语，他指出绝大多数语言有几种语序变体，但总有一种是占优势的语序。从逻辑上来看，有六种可能出现的语序：SVO，SOV，VSO，VOS，OSV和OVS。然而，在这六种之中，只有三种通常作为优势语序而出现。其它三种则根本不发生或极为少见，它们是VOS，OSV和OVS。其共同点是宾语处于主语之前。 [1]按照他所提出的语言共性第一条带有名词性主语和宾语的陈述句中，优势语序几乎总是主语处于宾语之前。[2]汉语采用S-V-O的语序，是采用了优势语序。Greenberg做的语言调查中不包括汉语，未对汉语属于哪种类型的语言做出明确的论述。但根据汉语S、V、O的位置，我们可以判断出汉语应属于SVO型语言。 Greenberg提出了划分语序类型的三种标准：第一是使用前置词还是后置词，分别标作Pr和Po。第二是带有名词性主语和宾语的陈述句中主语、动词和宾语的相对顺序。第三是表示性质的形容词与名词的相对位置，形容词位于名词之前的优势语序标作A，名词位于形容词之前的标作N。 I II III Po-A 0 1 6 Po-N 0 2 5 Pr-A 0 4 0
立功司法解释
立功司法解释 我们知道，行为人自愿、积极规劝同案犯到司法机关投案，同案犯亦因行为人的规劝而主动投案，这具有突出的社会意义和价值，是符合关于立功制度的立法本意，应给予积极的司法评价。那么立功是怎样的？立功线索来源的具体认定是怎样的？重大立功表现应当如何？针对这几个问题下面为大家详细介绍一下，希望对大家有所帮助。 一、立功司法解释 和立功司法解释： １、犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。 ２、如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决确定的罪行属不同种罪行的，以自首论。
３、对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚；对于犯罪较轻的，可以免除处罚。 ４、如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决确定的罪行属同种罪行的，可以酌情从轻处罚；如实供述的同种罪行较重的，一般应当从轻处罚。 ５、案件的犯罪分子到案后，揭发同案犯共同犯罪事实的，可以酌情予以从轻处罚。 ６、犯罪分子有检举、揭发他人重大犯罪行为，经查证属实；提供侦破其他重大案件的重要线索，经查证属实；阻止他人重大犯罪活动；协助司法机关抓捕其他重大犯罪嫌疑人（包括同案犯）；对国家和社会有其他重大贡献等表现的，应当认定为有重大立功表现。
二、立功线索来源的具体认定 犯罪分子通过贿买、暴力、胁迫等非法手段，或者被后与律师、亲友会见过程中违反监管规定，获取他人犯罪线索并检举揭发的，不能认定为有立功表现。 犯罪分子将本人以往查办犯罪职务活动中掌握的，或者从负有查办犯罪、监管职责的国家工作人员处获取的他人犯罪线索予以检举揭发的，不能认定为有立功表现。 犯罪分子亲友为使犯罪分子立功，向司法机关提供他人犯罪线索、协助抓捕犯罪嫌疑人的，不能认定为犯罪分子有立功表现。 三、重大立功表现应当如何减刑
最简单的成语解释
最简单的成语解释 最简单的成语解释汗流浃背——形容满身大汗.亦形容万分恐惧或惭愧 草菅人命——杀人如同除草,任意害人性命 艰苦奋斗——艰难困苦的奋斗. 唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音. 按兵不动——比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展黯然失色——阴暗的样子 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬按部就班——原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范.后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格 别出心裁——独出巧思,不同流俗 层出不穷——一次又一次地出现,没有穷尽 为虎作伥——比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳. 得不偿失——得到的抵不上付去的 瞠目结舌——形容惊骇的样子 纵横驰骋——形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌 相形见绌——互相比较之下,一方显得很逊色 川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进穷奢极侈——极端奢侈,也说“穷奢极欲”
简单的四字成语及解释披星戴月——形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波 虎视眈眈——形容贪婪地盯着,随时准备攫取 赴汤蹈火——形容不畏艰难险阻,奋不顾身 中流砥柱——比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体 穷兵黩武——形容好战 出尔反尔——现多指反复无常,言行前后自相矛盾 流言蜚语——指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法 发愤图强——振作起来,谋求强盛 破釜沉舟——比喻决心战斗到底 飞扬跋扈——喻指意气举动骄横放肆 纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化 略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面. 有口皆碑——比喻对突出的好人好事一致颂扬. 并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍 白璧微瑕——比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思 筚路蓝缕——形容创业的艰辛. 刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦 鞭长莫及——喻虽有力,力量亦达不到 明辨是非——形容判断力强 肺腑之言——谓由衷而发的真话 名副其实——名称与实质相合一致 重蹈覆辙——比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯
开发一个简单的解释型编程语言
项目名称 开发一个简单的解释型编程语言 开发人员 目的 1、掌握综合运用所学知识解决实际问题的能力； 2、掌握灵活运用指针和指针数组解决实际问题，从中体会指针对程序设计的作用； 3、掌握编程语言的内在机理，提高对各种程序设计语言的理论认识，进而真正掌握C 语言；并为下一步学习面向对象语言打下良好的基础； 4、初步掌握编译原理的基本原理，以及编译型语言和解释型语言在执行机制上异同，特别是 为同学以后自学脚本语言打下良好的理论基础；脚本语言是非常有用的一种开发语言，特别 是在大型游戏设计是非常重要的一种编程技术； 5、在实战中提高同学的编程能力。 一、开发要求 1、 用C 或Java 开发一个简单的解释型编程语言； 2、 实现要求：解释器软件从文件或键盘上逐行接收输入的语句，一条语句是一行，所以不需要以“；” 作为语句的结束符。解释器根据语句类型执行不同的动作，遇到输入语句则从键盘接收用户输入的一个整数或一串以回车结束的字符串；遇到输出语句则在屏幕上显示指定的变量的值。 3、 该编程语言必须支持至少以下功能： ⑴ 变量声明语句： 语法：数据类型 变量名，变量名，… 数据类型要求至少支持整数和字符串，例如： 整数 学生人数，grade string 学生姓名 ⑵ 赋制值语句： 语法： 变量名=常量／变量名 变量名=常量／变量名 ＋ 常量／变量名 变量名=常量／变量名 － 常量／变量名 变量名=常量／变量名 ＊ 常量／变量名 变量名=常量／变量名 ／ 常量／变量名 要求：常量是整数或字符串，对于整数支持加、减、乘、除运算，对于字符串则只支持加法运算，必须能检查运算或赋值的两个表达式类型是否一致。 例： 学生姓名=”独孤求败” grade=grade*10 ⑶ 输入语句： 语法：input 变量名； 例： input 学生姓名 ⑷ 输出语句： 语法：print 变量名； 例： print 学生姓名 东 华 大 学 计 算 机 学 院 DongHua University 软 件 开 发 任 务 书
显示方面常见名词的关系和简单解释
显示方面常见名词的关系和简单解释 下面来简单介绍一下。 最根本的区别，是工作材质，即作为一个屏幕，可以执行显示功能的核心技术。在这个等级上，目前常见的是两种，一是液晶，也就是常说的；一是有机发光二极管，就是常说的。 比这个高一级的概念是面板的驱动方式。这个实际上是和工作材质无关的一个概念，在任何工作材质领域都是共通的，即主动面板和被动面板。主动面板的意思是每一个显示元素（像素、笔画等）都拥有自己独立的开关，自身可以保持显示状态（开启、关闭、灰度）；而被动面板的显示元素不具备这个功能，必须要靠外部不断的驱动才可以工作。 一般而言，目前除了计算器、电子表这种简单设备以外，其它绝大多数的液晶显示屏都是主动面板，而主动面板的核心技术是一种叫做薄膜晶体管的元器件，简称。因此，主动面板一般都简称为——虽然这样的称呼就像称呼“机动车”为“发动机”一样不太合适，但因为约定俗成，所以就这样了。很多地方称显示屏的材质为，这样的说法是不恰当的，因为实际上是一个相当抽象、高级，而且本质上和屏幕材质没有任何关系的技术概念，它代表了所有类型主动液晶面板，就像是生物学里的“脊椎动物门”一样。 再往后，则是屏幕的工作模式。因为液晶的原理遮光，因此液晶屏本身是不发光的，需要依靠外部光源来工作，如何依靠，形成了三种模式。透射面板依靠背光，反射面板依靠反射外部光源（例如日光），而半透半反则兼而有之，透射和反射的比例根据使用环境不同而各有不同，从到都有。
对于透射式和半透半反式面板而言，是需要背光源的，大体而言，背光源分为两种，一是发光二极管（），二是冷阴极荧光管（）。早期在光效、最大亮度、成本方面都比差很多，因此早期的液晶屏几乎都是用作为背光源的，即便到今天，很多显示器和电视也依然在使用作为背光。则因为体积小，在手机等便携设备上很早就得以普及，但直到近几年才开始用于大尺寸显示屏例如显示器或者电视。很多厂家，尤其是国内液晶电视制造商为了宣传，往往会把采用背光的液晶电视宣传做电视，这是非常不负责任的宣传或者说是误导。 再往下，是微观上液晶分子的工作方式，也就是常说的“面板技术”。目前手机和电脑上比较常见的面板技术，有三种基础类别，分别是扭曲向列（）、平面切换（）和垂直配向（），而它们下面又各自衍生出了很多进化的技术，下面一个一个看。 首先看。在这三类面板技术种，是最早出现的，也是最简单，当然也是效果最差的。实际上被动液晶显示屏，工作方式也是，所以严格而言，“面板”涵盖了主动和被动显示器，但是一般而言没人会去在意被动显示器的工作方式，所以实际上一般看到的“屏”都指的是“面板”。 的好处是便宜，缺点几乎是除了便宜以外的一切。速度、对比度、可视角都极差，因此为了改善这些参数，后续又研发出了很多增强技术。是最常见的，中文译名为“超扭曲向列”，各方面效果都比强不少，而则是继续增强了对比度的。这些技术可以增强诸如对比度的参数，但对于可视角方面的改善则是技术。通过添加一层视角增强膜，面板可以改善个象限轴向上的可视角，目前绝大多数参数标为“”的面板，实际上都属于增强型视角增强膜的复合技术，并不是最基本的。 的意思是面内切换，液晶分子在平面内旋转，所以天生拥有相当好的可视角表现，在四个轴向方面都可以做到接近度。但传统的在对角线方向会存在偏黄、偏蓝甚至灰阶翻转的问题，因此后续的技术靠把像素设计为“<”形，缓解了这个问题。而则是把这样的设计进一步细分到了像素图案的内部，基本杜绝了这样的现象。是一种简化的，可以看作是可视角增强型，而是三星版的，技术差不多一样。面板的主要缺点是两个，首先是由于配向角和边缘场效应的存在，天生对比度较低，当然随着工艺进步，这个问题也在不断优化；其次是面板的响应速度较慢，因为液晶分子要在平面内扭转度，因此普遍上响应速度都在十几到几十毫秒范围内，当然现代技术下这个问题也在不断改善。 可以简单理解为是的“垂直版”，液晶分子是在垂直于面板的方向上旋转。的好处是不需要配向膜，生产上可以减少一个步骤，也因为没有初始配向角，所以天生对比度高，但缺点是可视角不如大。为了解决这个问题，富士通研发出了，把一个像素分为两个象限，液晶分子旋转方向相反，因此可以在对应的轴向上提升可视角。而三星的和的思路是一样的，只是没有采用的楔形电极，而是用透明电极图案来实现同样的功能。不论是还是，都是通过切分象限的方式提升对应轴向上的可视角，例如左右切分可以提升左右方向的可视角，上下也是，缺点就是往往只能提升一个轴向上，因为如果要把一个像素切分成四个部分显然比较难。为了解决这个问题，夏普研发出了技术，中文翻译是连续火焰状排列，采用了圆形电极的方式，使液晶分子在一个圆周上以放射状旋转排列，从而增强所有方向上的可视角。 但是我们在夏普的官方宣传中是很少看到这个名词的，更多则是。不过实际上，并不是一个特定的技术，而是夏普所有的具备广视角技术的技术的总称。换句话说，不管是、还是，只
[VIP专享]FM球员属性全解释
FM球员属性全解释(应该比较全了) 管理提醒： 本帖被温柔坏男人从FM2011专区移动到本区(2010-11-03) 没别的意思，就是方便下新手，老手也可以观看 09就有，到了10也是一样的！这么做的目的是为了方便下新手！ 如果你玩过09，看过就再复习一遍，如果你是直接玩的10，对球员属性不懂的话，这文章能給你些帮助！ 还有权威人士的解释！包括了SI的Head of development（开发部首脑）：Marc Vaugh an和Media Editor（媒体编辑）：Nick Habershon的附言，应该是较为权威的!发出来希望对大家有所帮助,以后大家在鉴定球员的时候可以根据每个属性的解释来判断球员的能力好坏. 一. 隐藏属性和一些杂项: 1.体重(Weight)：球员的体重。这是一个纯数据性属性，不会对球员的表现产生影响PS：注意的是，虽然体重没有影响，但身高对球员争顶、守门员抓球等都是有影响的。它会影响对一个球是否需要起跳头顶等。不同身高的人对付相同高度的球，情况是不同的。 2.本国声望（Home Reputation）：球员在他母国的人们中声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。当他在母国的一家俱乐部中效力时，这项属性会和他的当前声望(Current Reputation)一致。 3.当前声望(Current Reputation)：球员在他的俱乐部所在的国家的人们中声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。 4.世界声望（World Reputation）：球员在世界范围内声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。这是定义一个球员身价的基础之一。 PS：尽管这三项里都说“不会总是和能力一样高”。但是看大部分球员的资料就会发现，水平较高，又已发展成型的球员的CA和他的世界声望有着直接联系（CA大约为（世界声望/100）+（100）），与其它两项却看不出直接可换算的关系。至于训练设施、比赛水平都糟糕的低水平球员或者是尚未出名的年轻新星，声望和CA间则根本看不出直接的关系。不知有没有高手做过这方面详细的研究，可能是我火星了。 5.适应力(Adaptability)：球员对于生活在非母国的国家有多适应。 PS：适应力差的球员在转会之后就可能出现不适应异国生活的情况而一蹶不振。所以买他国球员前请仔细考虑这一因素。 6. 野心(Ambition)：球员对于尽他所能在一个较高水平的环境踢球的志向。 PS：野心高的球员可能会不去豪门不罢休，这里的豪门应该主要是声望决定的。他可能不惜以降薪和失去核心地位为代价。而野心低的球员就会更多地安于现状并考虑钱和地位
逻辑判断之解释型题目
逻辑判断之解释型题目 中公教育研究与辅导专家冯涛 在每一年的公考（国考、省考、政法干警、招警、选调生、社区、三支一扶、村官等）笔试中，行测是必考的科目，这其中的逻辑判断中解释型题目每年必考，这种题型难度不高，但是综合考生情况而言确是易错题型，因此我们必须要掌握好最根本的做题原则。只要遵照“三原则”来找答案，我们就可以明显提高这类题型的正确率，所以本篇由中公教育资深专家教给大家如何解决“解释型”这种题型。 “解释型”，顾名思义，就是题干会给我们一个看似矛盾但实际上根本不矛盾的一对现象，然后题干的问题会这么来问：“请问以下那个选项最能解释上述看似矛盾的现象？”或者“请问以下那个选项最不能解释上述看似矛盾的现象？”我们首先来了解这种题型的命题原理，题干给的矛盾现象之所以看起来矛盾，那是因为题干的两个现象看起来一定存在矛盾点，我们欲解释的话首先要解决这个矛盾点，所以第一个原则：解释的时候一定要解释道矛盾点上；第二个原则：解释的选项一定要具有普遍适应性，就是说看起来更加靠谱；第三个原则：解释的选项最好能把看似矛盾的双方都予以解释，能把矛盾对立面都能照顾到。 【真题再现】据报道，一位青年在郊游途中，不慎落入一平均深度只有0.5米的小河中，虽挣扎很久，最终还是被溺身亡。报纸提醒人们旅游时应注意安全，尤其注意地形环境的安全。 以下哪项能最合理的解释报道中的表面性矛盾？ A．纯属无稽之谈 B．该青年不足0.5米高 C．有人陷害这个青年，这实际上是一起凶杀 D．该青年落水点式远远深于小河平均深度的地方 【答案】D。解析：这是一解释型题目。首先找出题干中的矛盾点，此题矛盾点是“一位青年淹死在平均0.5米深的小河中。”按照常理一位青年的身高应该高于0.5米，不应该淹死在0,5米的河中。四个选项都能解释这个矛盾点，但是要找个最优解，就得按照我们的“三原则”来找最优解了，原则二：选项应该具有普遍适应性，而四个选项中最具有普遍适应性的是D选项，看起来更加符合实际，因此选D。 【方法总结】首先找准矛盾点，然后在选项中找找哪个选项能满足能很好的解释这个矛
解释性语言和编译性语言的区别
解释性语言和编译性语言的区别 计算机不能直接理解高级语言，只能直接理解机器语言，所以必须要把高级语言翻译成机器语言，计算机才能执行高级语言编写的程序。 翻译的方式有两种，一个是编译，一个是解释。两种方式只是翻译的时间不同。 编译性语言 编译型语言写的程序执行之前，需要一个专门的编译过程，把程序编译成为机器语言的文件，比如exe文件，以后要运行的话就不用重新翻译了，直接使用编译的结果就行了（exe文件），因为翻译只做了一次，运行时不需要翻译，所以编译型语言的程序执行效率高。 解释性语言 解释则不同，解释性语言的程序不需要编译，省了道工序，解释性语言在运行程序的时候才翻译，比如解释性java语言，专门有一个解释器能够直接执行java程序，每个语句都是执行的时候才翻译。这样解释性语言每执行一次就要翻译一次，效率比较低。 脚本语言 脚本语言是解释性语言。脚本语言一般都有相应的脚本引擎来解释执行。它们一般需要解释器才能运行。所以只要系统上有相应语言的解释程序就可以做到跨平台。脚本语言是一种解释性的语言，例如 vbscript,javascript,installshield script等等,它不象c\c++等可以编译成二进制代码，以可执行文件的形式存在。 JAVA语言 java语言是解释性语言。java很特殊，java程序也需要编译，但是没有直接编译称为机器语言，而是编译称为字节码，然后用解释方式执行字节码。Java 既可以被编译，也可以被解释。通过编译器，可以把Java程序翻译成一种中间代码 - 称为字节码 - 可以被Java解释器解释的独立于平台的代码。通过解释器，每条Java字节指令被分析，然后在计算机上运行。只需编译一次，程序运行时解释执行。 Java字节码使“写一次，到处运行”成为可能。可以在任何有Java编译器的平台上把Java程序编译成字节码。这个字节码可以运行在任何Java VM上。例如，同一个Java程序可以运行在WindowsNT、Solaris和Macintosh上。 编译器与解释器的区别 编译型与解释型，两者各有利弊。前者由于程序执行速度快，同等条件下对系统要求较低，因此像开发操作系统、大型应用程序、数据库系统等时都采用它，像C/C++、Pascal/Object Pascal（Delphi）等都是编译语言，而一些网页脚本、服务器脚本及辅助开发接口这样的对速度要求不高、对不同系统平台间的兼容性有一定要求的程序则通常使用解释性语言，如Java、JavaScript、
图解：“执转破”工作流程、司法解释、优先条件与裁判规则
图解：“执转破”工作流程、司法解释、优先条件、裁判规则 “执转破”制度，又称执行案件移送破产审查制度，是指法院在执行过程中发现被执行人资不抵债、达到破产界限、符合破产条件，通过一定的程序及时将企业移送破产审判部门审查，以启动破产程序来化解社会矛盾纠纷的法律制度。 虽然《民诉法解释》第513至516条规定了执转破机制，最高人民法院也在2017 年印发《关于执行案件移送破产审查若干问题的指导意见》，从制度层面衔接起了民事诉讼执行程序与破产程序，但从实践数据看，该机制对涉企执行积案的清理效果有限，启动数量有限且困境丛生，破产程序无“用武之地”。为此，本文对“执转破”的程序图解、工作流程、裁判规则及法律法规等相关内容一并整理，帮助大家快速了解。 、程序图解 执转破程序图 二、工作流程 “执转破”程序的核心问题是如何将执行程序与破产程序之间进行顺畅有序的衔接。为此，《指导意见》分别从执行法院、受移送法院以及其他执行法院等主体角度，对案件材料的移送、财产保全的对接、相关财产及管理的交接等做
出了规定。为更清晰地对“执转破”程序基本流程进行剖析，将《指导意见》中 关于“执转破”程序的基本操作流程作简明梳理： 如果把工作流程细化，执转破可以分为三个环节：决定程序、移送程序和审查处理程序。 决定程序
该程序发生在执行法院， 关键是严格把握执转破的条件， 即符合破产法要求 的三个要件：
移送程序
移送程序发生在执行法院和受移送法院之间，在执行法院做出移送决定后，应当将规定的材料移送给受移送法院。 受移送法院，地域管辖上，为被执行人住所地法院；级别管辖上，以中级法院为原则，基层法院为例外（经高院批准）。绝大多数执行案件都在基层法院，为加强监督、避免异地移送的随意性，移送异地法院的执转破案件需要经基层法院所在地的中级法院审核同意。 受移送法院立案部门负责接收移送材料，不得拒绝接受移送：如认为材料不全，可以要求补齐材料；如认为案件不应由其管辖，可按移送管辖的程序处理。 审查处理程序
简单解释什么是正确的入党动机(完整版)
简单解释什么是正确的入党动机 简单解释什么是正确的入党动机 正确的入党动机是什么? 为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。 为什么必须树立正确的入党动机? 入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。 怎么样才能树立正确的入党动机? 入党动机属于思想范畴。树立正确的入党动机的基本要求是： 强化五种意识，加强自己的马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。 第二篇： 什么是正确入党动机 动机，是激励人的行动的主观因素。每个人在实施每一具体行动之前，都应明确地意识到进行这一行动的原因和要达到的目的。入党动机，是一个人要求入党的内在原因，即为什么入党。由于人们所受的教育、所处的环境、生活经历都不尽相同，因而人们的思想政治觉悟、世界观和人生观是有差异的。在现实生活中，人们对入党问题存
在着各种各样的想法。例如，有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有的是看到周围一些同志都提出了申请，自己随大流而要求入党的；有的认为现在政策好、自己富起来了，为报答党的恩情才要求入党的；有的认为党票地一种资本，这几年自己在经济上发了，想通过入党在政治上找个靠山；也有的认为入了党容易受重用、提拔快或者大学毕业后可以分配个好工作；也有极少数人要求入党是妄图到党内来改造我们党，等等。这些想法，是一种客观存在。要求入党的同志，都应当认真解剖一下自己的思想，分析自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。 在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件一致的；而其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是端错误的。正因为这样，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求。党组织在发展党员工作中，十分重视考察要求入党同志的入党动机，因为这是保证执政党的新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正、在改革开放和现代化建设中表现出色、确实具备了党员条件的人吸收进来；对于那些动机不纯的人，决不能发展入党。其他的入党动机文章： 正确的入党动机材料入党的基本要求是什么入党的程序与条件 第三篇： 什么是正确的入党动机
解释型逻辑题目速解方法
解释型题目是公考逻辑中的一种常见题型，题目通常是先给你一个矛盾的现象，然后提问“下列选项最能解释上述现象的是？”.很多同学面对这类题目时苦思冥想，就是想不出合适的答案。其实，国家公务员考试网认为，这类题目只要掌握恰当的方法，是很容易快速得出答案的。 解决解释类逻辑题的关键点，就在于考生要认识到，这个合理的解释不是要求大家凭空想出来的，只是需要大家在下面的选项当中认出来即可。因为，现在的考题越来遇难，考题的题材也是越来越广泛，考生很难自己想出合理的解释，就算想出来了，和答案也未必一致。 有的同学可能又要接着问了，我知道不要凭空想，但是有没有什么诀窍能帮我快速的锁定正确选项呢？答案是有，正确的选项都应该具有两个特征，那就是包容矛盾，符合常识。 某市电视台推出了一个面向老年观众的养生节目，这个节目在试播时组织了许多老年人观看，获得一致好评，但在正式播出后，收视率非常不理想。 以下最能够解释上述矛盾现象的一项是： A. 一些老年人认为节目内容对于养生作用不大 B. 节目的包装过于娱乐化，与老年人的需求不符 C. 看电视时间过长不利于老年人的身体健康 D. 节目播出时间较晚，此时大多数老年人已经休息 答案：D 解析：A选项说有些老人认为节目对养生作用不大，这解释不了为什么试播时获得了老人的一致好评，不能包容矛盾；B选项犯了和A选项一样的毛病；C选项说看电视时间过长，一个电视节目的时长一般很难长到不利于老年人健康的地步，不符合尝试，排除；只有D选项，既能很好的包容题干当中的两个矛盾，也符合我们的常识。 在答解释型的题目时，只要大家牢记“包容矛盾，符合常识”这两大原则，就可以快速的锁定正确答案，节省下宝贵的时间给其他题目，提高行测的整体分数。
法律解释方法
三、法律解释方法 （一）法律解释方法的含义 “方法”的基本含义是“路径”，即从事某种活动的合理、可行的路径。所谓法律解释方法，也就是法律解释操作的合理、可行的路径。法律解释操作要解决的问题是如何解释法律，当我们面对一个法律文本考虑如何就其含义提出某种解释主张或论点时，也就面临了寻找和选择解释的适当路径的问题。然而，仅此来理解法律解释方法的基本含义还不够。从逻辑的角度分析,法律解释的实际操作若要成为一种有效的活动，就不能不考虑以下四个相互关联、互相包含的问题：解释的可行路径问题－－以什么方式、从什么角度进行解释或者说提出解释主张或论点；解释活动的规范问题－－进行解释活动应该遵循什么准则或规则；解释结果的形态问题－－提出什么样的解释主张或论点，以及解释结果的理由问题－－为什么要作出这样的解释。因此，法律解释方法的基本含义可以表达为以下四个方面： 1、法律解释方法是法律解释操作的合理、可行的路径； 2、法律解释方法是法律解释操作所应该遵循的准则； 3、法律解释方法是法律解释操作结果－－法律解释论点或主张－－的形态； 4、法律解释方法是支持法律解释论点或主张的理由。 当然，虽然在逻辑上可以把法律解释方法的基本含义一分为四，区分它的四种“面相”，但在实践中却经常需要将它们“合而为一”来对待：法律解释方法既是解释操作的可行路径，又是解释操作所应遵循的准则，同时还是法律解释论点或主张的形态，以及支持法律解释论点或主张的理由。因此，在表达中，法律解释方法与解释路径、解释准则、解释论点的形态或解释理由是可以相互臵换的；在含义上，这四种不同的主题词用语是相互隐含、内在关联的，明示其中一种，也就蕴含着其他三种。例如，如果解释者提出某种形态的法律解释论点（如普通含义的解释论点），那么在这种形态的解释论点中就蕴含着相应的解释路径（普通含义的解释路径或方式）、解释准则（普通含义的解释准则）和解释理由（普通含义的解
各税种简单解释
营业税 营业税系对在我国境内有偿提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人，就其取得的营业额征收的一种税。 （一）纳税义务人 ◆单位：是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。 ◆个人：是指个体工商户和其他个人。 （二）营业税税目税率表 ◆交通运输业（包括陆路运输、水路运输、航空运输、管道运输、装卸搬运）3% ◆建筑业（包括建筑、安装、修缮、装饰及其他工程作业）3% ◆金融保险业（包括金融、保险）5% ◆邮电通信业（包括邮政、电信）3% ◆文化体育业（包括文化业、体育业）3% ◆娱乐业（包括经营歌厅、舞厅、卡拉ＯＫ歌舞厅、音乐茶座、台球、高尔夫球、保龄球、游艺等娱乐项目）高尔夫球10%，其他娱乐项目5% ◆服务业（包括代理业、旅店业、饮食业、旅游业、仓储业、租赁业、广告业及其他服务业）5% ◆转让无形资产（包括转让土地使用权、专利权、非专利技术、商标权、著作权、商誉）5% ◆销售不动产（包括销售建筑物或构筑物、销售其他土地附着物）5% （三）应纳税额的计算 ◆营业税应纳税额＝营业额×税率 ◆纳税人的营业额为纳税人提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产向对方收取的全部价款和价外费用。 ◆上述价外费用包括向对方收取的手续费、补贴、基金、集资费、返还利润、奖励费、违约金、滞纳金、延期付款利息、赔偿金、代收款项、代垫款项、罚息及其他各种性质的价外收费，但不包括同时符合以下条件代为收取的政府性基金或者行政事业性收费：（一）由国务院或者财政部批准设立的政府性基金，同国务院或者省级人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的行政事业性收费；（二）收取时开具省级以上财政部门印制的财政票据；（三）所收款项全额上缴财政。 （四）纳税义务发生时间 ◆营业税的纳税义务发生时间，为纳税人收讫营业收入款项或取得索取营业收入款项凭据的当天。 ◆营业税的扣缴义务发生时间，为纳税人营业税纳税义务发生的当天。 （五）纳税期限 ◆营业税的纳税期限，分别为5日、10日、15日、1个月或者1个季度。纳税人以1个月为或者1个季度为一期纳税的，自期满之日起15日内申报纳税；以5日、10日或者15日为一期纳税的，自期满之日起5日内预缴税款，于次月1日起15日内申报纳税并结清上月应纳税款。
现象解释型文章pdf
现象解释型文章 Howard.Yang
文章结构i ′首句：现象. ′eg:1.A mysterious phenomenon…..;In the 1920s, ′ 2.Gerstmann described a set of problems found in people who have suffered damage to the brains left parietal lobe, problems that contain being unable to comprehend arithmetic and having difficulty recognizing one‘s fingers. ′ 3.During the Pleistocene epoch, several species of elephants isolated on islands underwent fast dwarfing. This phenomenon was not necessarily limited to the Pleistocene, but may have occurred much earlier in the Southeastern Asian islands, though evidence is incomplete.
文章结构ii ′解释（通常来说不只有一个解释---不止一个解释在文中的写法通常用名词复数来体现）；不同的解释之间的关系通常来说，要么是补充说明；要么是后面反驳前面；′Eg:1.A few explanations are feasible for this dwarfing. ′Sagan and Mullen proposed in the 1970s that ammonia, a greenhouse gas, warmed early Earth’s atmosphere, but succeeding research showed that the Suns ultraviolet rays quickly destroy ammonia in an oxygen-free environment, such as that of early Earth. Many scientists now attribute much of the warming of early Earth to oxygen-intolerant microbes methanogens that produce the greenhouse gas methane.The methanogen hypothesis could help to explain the first global ice age: 2.3 billion years ago, Earth's atmosphere began to fill with oxygen produced by other microbes cyano bacteria causing methanogens to decline rapidly.
司法解释：违法所得没收程序的若干问题解释
司法解释：违法所得没收程序的若干问题解释 第一条下列犯罪案件，应当认定为刑事诉讼法第二百八十条第一款规定的“犯罪案件”： （一）贪污、挪用公款、巨额财产来源不明、隐瞒境外存款、私分国有资产、私分罚没财物犯罪案件； （二）受贿、单位受贿、利用影响力受贿、行贿、对有影响力的人行贿、对单位行贿、介绍贿赂、单位行贿犯罪案件； （三）组织、领导、参加恐怖组织，帮助恐怖活动，准备实施恐怖活动，宣扬恐怖主义、极端主义、煽动实施恐怖活动，利用极端主义破坏法律实施，强制穿戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志，非法持有宣扬恐怖主义、极端主义物品犯罪案件； （四）危害国家安全、走私、洗钱、金融诈骗、黑社会性质的组织、毒品犯罪案件。 电信诈骗、网络诈骗犯罪案件，依照前款规定的犯罪案件处理。 第二条在省、自治区、直辖市或者全国范围内具有较大影响，或者犯罪嫌疑人、被告人逃匿境外的，应当认定为刑事诉讼法第二百八十条第一款规定的“重大”。
第三条犯罪嫌疑人、被告人为逃避侦查和刑事追究潜逃、隐匿，或者在刑事诉讼过程中脱逃的，应当认定为刑事诉讼法第二百八十条第一款规定的“逃匿”。 犯罪嫌疑人、被告人因意外事故下落不明满二年，或者因意外事故下落不明，经有关机关证明其不可能生存的，依照前款规定处理。 第四条犯罪嫌疑人、被告人死亡，依照刑法规定应当追缴其违法所得及其他涉案财产的，人民检察院可以向人民法院提出没收违法所得的申请。 第五条公安机关发布通缉令或者公安部通过国际刑警组织发布红色国际通报，应当认定为刑事诉讼法第二百八十条第一款规定的“通缉”。 第六条通过实施犯罪直接或者间接产生、获得的任何财产，应当认定为刑事诉讼法第二百八十条第一款规定的“违法所得”。 违法所得已经部分或者全部转变、转化为其他财产的，转变、转化后的财产应当视为前款规定的“违法所得”。 来自违法所得转变、转化后的财产收益，或者来自已经与违法所得相混合财产中违法所得相应部分的收益，应当视为第一款规定的“违法所得”。 第七条刑事诉讼法第二百八十一条第三款规定的“利害关系人”包括犯罪嫌疑人、被告人的近亲属和其他对申请没收的财产主张权利的自然人和单位。 刑事诉讼法第二百八十一条第二款、第二百八十二条第二款规定的“其他利害关系人”是指前款规定的“其他对申请没收的财产主张权利的自然人和单位”。 第八条人民检察院向人民法院提出没收违法所得的申请，应当制作没收违法所得申请书。
100个简单的成语及解释
100个简单的成语及解释 1--【万念俱灰】：所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。 2--【下帷攻读】：下帷：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。 3--【无名之辈】：不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。 4--【悲痛欲绝】：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。 5--【沾泥絮】：沾上泥土的柳絮不再飞扬。比喻人心情孤寂，不因外界影响而动心。 6--【忧形于色】：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。 7--【旷性怡情】：旷：开朗；怡：快乐。指心情开朗，精神愉快。 8--【三余读书】：充分利用一切空余时间读书。100个成语及简单解释 9--【悦目赏心】：看了美好景物而心情舒畅。 10--【有血有肉】：比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。 11--【平心定气】：指心情平和，态度冷静。 12--【肝肠寸断】：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。 13--【臧谷两亡】：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。 14--【笑傲风月】：犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。
15--【挟筴读书】：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿 书籍，一心读书。形容勤奋学习。 16--【目不识书】：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 17--【望秋先零】：零：凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱，经不起风霜。也比喻未老先衰。 18--【雨僝云僽】：指不好的天气把人折磨。 19--【哀痛欲绝】：伤心得要死。形容悲痛到了极点。 20--【同甘同苦】：甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。 21--【寒毛卓竖】：汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧 张害怕。 22--【倚门之望】：靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的 迫切心情。 23--【闷闷不乐】：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心 里不快活。 24--【枕籍经史】：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。100个成语及简单解释 25--【读书得间】：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书 能寻究窍门，心领神会。 26--【弃旧迎新】：丢弃旧人，迎接新人。指爱情不专一。 27--【娱心悦目】：娱、悦：使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。 28--【惊魂甫定】：甫：刚开始。惊惶失措的心情刚刚平定下来。 29--【情窦渐开】：窦：男女相爱的心窍。指少男少女逐渐懂得爱情。
FM 球员属性解释
守门(仅守门员) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 制空能力 拨到高空球的能力，守门员试图出击拍球会导致附近的后卫的混乱。较高的制空能力有助于对付那些经常从边路传中或者高空长传的球队。 拦截传中 在禁区范围内快速移动和摘到球的能力。（05的手册说1=永远待在球门线，20=总是想摘下传中球） 沟通 如果你想要构建有体系的防守的话，守门员的沟通能力是必要的，就像舒梅切尔那样大声嚷嚷。 激情 喜欢干些非守门员的职责，或者做出出人意表行为的倾向性。行为怪异的守门员是一把双刃剑，他可能经常会有天才的闪现，也会经常跑出禁区去和对方前锋争抢完全没有机会的球 手控球 抓球的能力，包括扑球和摘高球。守门员最基本的要求。 大脚开球 打长传冲吊时要求守门有有较好的开球能力，它能够把球从小禁区传递到目标球员的头顶。这项能力低的话老老实实的把球直接分给就近的后卫。（05的手册说这个只是远度，精确度还需要传球和技术能力的结合） 反应 这也是一项重要的守门能力，决定了守门员短距离扑救的本能，结合手控球和灵活可以最大程度减少球队的失球 出击 当你采用造越位战术时，出击倾向高的守门员可以有效阻止对方的快马前锋。 击球倾向 第一时间将球打出而不是接住，但这样可能会带来危险，没有稳固后防的球队不建议采用击球。 手抛球 如果你经常采用防守反击战术，那守门员有较好的手抛球能力是很必要的。 技术 传中 边锋或者边后卫下底传球给你的前锋。
(7)解释型回归分析--强迫进入
六、解释型回归分析--强迫进入 【研究问题所选题目】 第103题：“GEOMETRY”（几何成绩） -- 999.00 Omitted or invalid（缺失值为999.00） 第111题：“Students Like Learning Mathematics/IDX” 1.Do Not Like Learning Mathematics 2.Like Learning Mathematics 3.Very Much Like Learning Mathematics 9. Omitted or invalid 第112题：“Engaging Teaching in Math Lessons/IDX” 1. Less than Engaging Teaching 2. Engaging Teaching 3. Very Engaging Teaching 9. Omitted or invalid 第113题：“Student Confident in Mathematics/IDX” 1. Not Confident in Mathematics 2. Very Confident in Mathematics 3. Very Confident in Mathematics 9. Omitted or invalid 第114题：“Students Value Mathematics/IDX” 1. Do Not Value Mathematics 2. Value Mathematics 3. Strongly Value Mathematics 9. Omitted or invalid （备注：已将第111、112、113、114题的各选项已经通过[重新编码为相同变量]重新编码，即“1→3,2→2,3→1”） 【研究问题】 12.“Students Like Learning Mathematics/IDX”“Engaging Teaching in Math Lessons/IDX”“Student Confident in Mathematics/IDX”“Students Value Mathematics/IDX”对“GEOMETRY”（几何成绩）是否有显著的解释力，其联合解释变异量多少？ 【输出结果】 表24 表24为SPSS输出校标变量与四个预测变量的描述性统计量，有效个案数为4105，值得说明的是只要某一个样本观察值在5个变量上有任一变量为缺失值，此样本观察值就会被排除。