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昭通学前教育特岗2019年考试押题卷六

昭通学前教育特岗2019年考试押题卷六
昭通学前教育特岗2019年考试押题卷六

昭通学前教育特岗2019年考试押题卷六

一、单项选择题

1、具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣,积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的()的重要体现。

A.学习态度

B.学习品质

C.学习习惯

D.学习能力

2、《中华人民共和国义务教育法》中的“免收费”,指的是免收()。

A.学费

B.杂费

C.学费和餐费

D.学费和杂费

3、儿童学科学的内在动机和原动力是()。

A.受表扬 B:好奇心

C.学本领

D.活动身体

4、在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。

A.小班

B.小班

C.中班

D.大班

5、学前儿童体育活动的主要形式是()。

A.早操

B.“三浴”锻炼

C.体育游戏

D.队列练习

6、学前音乐教育的终极目标是()。

A.音乐感的发展

B.学习能力的发展

C.全面发展

D.音乐知识括能的发展

7、为了表现的需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这反映儿童美术的()。

A.时间性与主体性

B.审美游戏性

C.直觉性

D.模仿性

8、培养幼儿良好的排便习惯,幼儿排便时间为()。

A.5-10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

9、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。

A.0~2岁

B.3~4岁

C.5~6岁

D.6~10岁

10、儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧,自觉全身不能动弹,以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常,紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是()。

A.癫痈发作

B.梦游症

C.夜惊

D.梦魔

11、除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。

A.课堂

B.游戏

C.环境

D.教法

12、把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的是()。

A.卢梭

B.加德纳

C.洛克

D.夸美纽斯

13、维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应()。

A.与儿童发展同步

B.适应儿童发展

C.走在儿童发展前列

D.跟随儿童发展

14、下列表述属于行为目标的是()。

A.体验分享食物的快乐,萌发初步的分享意识

B.会使用订书机装订自制图书

C.积极参与仿编活动,体验仿编诗歌的成功感

D.喜欢参加制作指环的手工活动

15、教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力。

A.分析幼儿

B.与幼儿交往

C.评价与反思

D.与幼儿游戏

二、填空题

1、在刚人园时,当与家人暂时分离后,幼儿出现情绪不安的表现称为______。

2、培养认真细致的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾,这一教育措施主要是针对气质类型的孩子。

3、影响幼儿园同伴关系的主要因素是外表和_______。

4、《中华人民共和国教育法》规定,受教育者享有获得______________、贷学金、助学金的权利。

5、《中华人民共和国教师法》第二十五条规定,教师的平均工资应当_____国家公务员的平均水平,并逐步提高。

6、2001年9月我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)))所定的“五个领域”课程包括:健康、、语言、科学、

7、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、_______和学校三级课程管理。

8、幼儿每天的户外活动时间一般应不少于_______小时,其中体育活动时间不

少于_______小时,季节交替时要坚持。

9、《幼儿园教师专业标准(试行)))的基本理念是:_______为本,_______为先,能力为重,终身学习。

10、《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_______和_______奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。

三、判断题

1、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。()

2、新修订的《幼儿园工作规程》增加了幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育。()

3、《幼儿园工作规程》第五条规定,应当“尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。()

4、教师用眼神、手势等促进幼儿主动参与语言活动,这是间接引导。()

5、幼儿园科学教育活动有利于幼儿自信心、独立性等个性品质的发展。

6、欣赏音乐作品时,幼儿教师要求幼儿要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等。()

7、小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。()

8、幼儿的耳朵不太敏感,所以平时老师对幼儿说话应大声点。()

9、断奶后,就应该添加各类辅助食品,以保证婴幼儿正常发育。()

10、流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的中枢神经系统急性传染病,一般流行于夏秋两季。()

四、简答题

1、简述幼儿园教育活动评价重点考查的内容。

2、简述21世纪我国学前教育课程的基本价值取向。

3、幼儿园课程目标的层次有哪些?

4、简述泰勒课程编制的目标模式。

五、论述题

1、小班幼儿人园后如果出现哭闹行为,拒绝人园,请教师分析原因并提出解决

对策.

参考答案

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】B。解析:《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。

2、【育萃专家解析】D。解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。

3、【育萃专家解析】B。解析:好奇心是儿童学习和探索的原动力。

4、【育萃专家解析】D。解析:学前儿童数学教育中关于物体分类的教学中,对大班的教学要求是:(1)学习按照物体的两个特征分类;(2)自己确定分类标准自由分类,并解释为什么分在一起;(3)初步理解类与子类的关系。故本题答案选D。

5、【育萃专家解析】C。解析:体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。

6、【育萃专家解析】C。解析:音乐教育的终极目标是促进幼儿全面发展。

7、【育萃专家解析】C。解析:因为幼儿带有以自己对事物的认识来代替自己的视觉,为了表现需要,有时会出现透明的墙,让人能看出被墙遮档的东西。这反映了儿童美术中的直觉性。

8、【育萃专家解析】A。解析:幼儿排便的时间不宜太长,一般5一10分钟即可。

9、【育萃专家解析】A。解析:在人的生长发育过程中,共有两个生长发育的高峰。第一个突增期在2岁以前,第二个突增期在青春期。

10、【育萃专家解析】D。解析:梦魔表现为儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧,自觉全身不能动弹,以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常,紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。

11、【育萃专家解析】C。解析:教师、学前儿童、环境是构成现代学前教育的三个基本要素。

12、【育萃专家解析】D。解析:夸美纽斯引用古罗马政治家、哲学家西塞罗的话说:“整个国家的基础在于童年的正确教育”。而这种教育应该及早从幼儿时期抓起。

13、【育萃专家解析】C。解析:维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。他特别提出:“教学应当走在发展的前面”。

14、【育萃专家解析】B。解析:行为目标是一种用可观察到的或可测量的儿童行为来表述的课程目标。只有B选项符合行为目标的内涵。

15、【育萃专家解析】C。解析:教师在活动组织与指导中的能力主要包括观察了解幼儿的能力,与幼儿积极互动的能力,及时转变角色的能力,不断评价和反思的能力。

二、填空题

1、【育萃专家解析】分离性焦虑

2、【育萃专家解析】多血质

3、【育萃专家解析】性格

4、【育萃专家解析】奖学金

5、【育萃专家解析】不低于或者高于

6、【答案]社会、艺术

7、【育萃专家解析】地方

8、【育萃专家解析】2;1

9、【育萃专家解析】幼儿;师德

10、【育萃专家解析】后继学习;终身发展

三、判断题

1、【育萃专家解析】1}。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

2、【育萃专家解析】√。解析:《幼儿园工作规程》第十五条规定幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案。

3、【育萃专家解析】×。解析:《幼儿园工作规程》第六条规定,“幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。”

4、【育萃专家解析】√。解析:语言活动中的间接引导是指教师通过自身语言潜移默化的影响、语言的提示、眼神或手势的暗示等手段,引导幼儿主动、积极地参与语言活动。

5、【育萃专家解析】√。解析:在科学教育活动中让幼儿独立进行选择、独立操作、独立进行观察发现,有利于培养幼儿的自信心、独立性和创造性。

6、【育萃专家解析】×。解析:开展幼儿园音乐欣赏活动应该结合幼儿的年龄特征,在丰富多彩的审美环境中采用视听、律动、游戏等多通道感知的方式欣赏音乐,满足幼儿“自我认知”“自我表现”和“自我发展”的需要,使幼儿成为音乐欣赏活动的主人。

7、【育萃专家解析】×。解析:小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔方法和作画姿态。

8、【育萃专家解析】×。解析:幼儿听觉系统尚未完全发育成熟,大声说话会给幼儿的耳膜带来刺激,长此以往,可能使幼儿听力受损。

9、【育萃专家解析】×。解析:断奶后添加辅食要根据婴儿营养需要及消化能力循序渐进,适应一种食品后再增加另一种,从少到多,从稀到稠,从细到粗,逐步过渡。

10、【育萃专家解析】√。解析:流行性乙型脑炎(简称乙脑)是我国夏秋季常见的由乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统急性传染病,其病原体主要通过蚊虫叮咬在人和动物间传播。此病多发生于儿童。

四、简答题

1、【育萃专家解析】

(1)教育活动是否建立在对本班幼儿的实际了解的基础上;

(2)教育活动的目标、内容、组织与实施方式以及环境能否向幼儿提供有益的学习经验,有效地促进其符合目的地发展;

(3)教育内容、方式、环境条件是否能调动起幼儿学习的积极性,有利于他们主动学习;

(4)活动内容、方式是否能兼顾群体需要和个性差异,使每个幼儿都有进步和成功的体验;

(5)教师的指导是否有利于幼儿进一步探索与思考,有利于扩展、整理幼儿的经验。

2、【育萃专家解析】

(1)承认儿童童年生活的独特性。

(2)从科学世界回归生活世界,凸显儿童主体性。

(3)整合个人与社会之间的张力,追求主体的个性化发展。

3、【育萃专家解析】

(1)课程领域目标。

(2)年龄阶段目标。

(3)单元目标。

(4)具体活动目标。

4、【育萃专家解析】

泰勒课程编制的目标模式是以目标为课程开发的基拙和核心,围绕课程目标的确定及实施、评价而进行课程开发的模式。目标模式不仅可以应用于任何学科、任何水平的教材与教学方案的研制和处理,而且它提出了一系列较容易掌握的、具体化、层次化的程序及方法,对于提高教学效率,提高教育教学过程的计划性、可控性,具有重要的促进作用。

五、论述题

1、【育萃专家解析】

小班幼儿入园后,不习惯与家长分离,出现一些情绪波动,是很自然的现象。但是有些情绪波动较大的儿童,在幼儿园哭闹现象严重,这种行为反映了儿童的社会适应性很差,有很强的分离焦虑。

针对幼儿出现的这些行为,其解决策略主要有:

(1)充分了解他们拒绝上幼儿园的原因及其在幼儿园的心理状况;

(2)家园配合,减轻小班幼儿进入陌生环境的紧张、不安心理;

(3)平时家长要多鼓励幼儿和同龄小伙伴一起玩,有机会多参加一些适宜的社交活动,增强儿童的社会适应能力;

(4)鼓励幼儿参加集体活动,适应集体生活。

2021年昭通市教师补员考试小学教育学试题及答案

特岗教师招聘考试全真模仿试题及答案(人们好,我叫冯德文!毕业于红河学院,来自昭通市镇雄县,迎人们一起来分享我成果,但是第一次下载不要钱哦,亲们赶紧抓紧时间下载哦,到一定期间我系统就要关闭了,那么你就下载不了,没有下载同窗但愿你们能告知她们,但愿对亲们有用,过时不候哦!谢谢,合伙高兴。 一、选取题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目规定,把所选项前字母填在括号内。 1.世界上最早教诲文献是国内() A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》 2.教诲“生物来源论”代表人物是() A.孟禄 B.洛克 C.卢梭 D.利托尔诺 3.教诲要适应人发展顺序性规律,应做到() A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐

4.在教诲目问题上,德国教诲家赫尔巴特主张体现了() A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教诲无目论思想 5.广义教诲制度是指() A.学校教诲制度 B.高等教诲制度 C.社会教诲制度 D.国民教诲制度 6.在下列主张中,比较精确地体现了启发性教学原则是() A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新 7.教师通过创设良好环境和自身教诲因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德德育办法是() A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教诲法 8.尊重信任学生是教师() A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一

D.基本任务之一 9.在教学筹划和教学大纲之外,运用课余时间,对学生实行各种有目、有筹划、有组织教诲活动是() A.课外教诲 B.校外教诲 C.业余教诲 D.课外校外教诲 10.整个教学工作中心环节是() A.备课 B.上课 C.布置作业 D.成绩评估 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动 12,下列选项中哪种是普通能力?() A.观测力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感 13.狼孩心理障碍重要因素是() A.缺少营养 B.遗传因素

2018年特岗教师考试模拟试题

2018年特岗教师考试模拟试题 相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说,多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点,查缺补漏。希望大家多关注优路教育,我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题! 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( ) A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案:C 2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( ) A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质 答案:D 解析:巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型,其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征,两者相吻合。

3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( ) A.科技创新 B.制度创新 C.理论创新 D.文化创新 答案:C 解析:创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导,是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。 4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( ) A.讲解法 B.讲读法 C.讲述法 D.讲演法 答案:C 解析:题中所提的方法为讲述法。 5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( ) A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则 答案:B 解析:科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来,既要教授基本知识和技能,又要培养情感、态度、价值观,体现了我国教学的根本方向和特点。 6、一般认为,态度与品德的形成经历三个阶段,依从、认同和( ) A.外化 B.内化 C.行为 D.从众 答案:B 解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( ) A.感觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.知觉 答案:B

2019年曲靖学前特岗教师题库训练一

2019年曲靖学前特岗教师题库训练一 一、单项选择题 1、关于幼小衔接,下列说法正确的是()。 A.可以提前教授小学文化知识 B.只需要针对大班幼儿进行 C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养 D.应当贯穿整个幼儿园教育 2、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理 发展的趋势是()。 A.从简单到复杂 B.从具体到抽象 C.从被动到主动 D.从不稳定到稳定 3、幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词,然后掌握虚词,实词中最先掌握的是()。 A名词 B.动词 C.形容词 D.数量词 4、小班幼儿一般能正确辨别的图形有()。 A.圆形、三角形、正方形 B.圆形、长方形、椭圆 C.半圆、三角形、正方形 D.正方形、三角形、椭圆 5、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过”。这种记忆现象是()。 A.再认 B.识记 C.保持 D.回忆 6、反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的()。 A.自然观察智能 B.人际智能 C_______内省智能 D.语言智能 7、测定婴儿依恋类型的常用设计是()。 A.视觉悬崖 B.重学效应 C.陌生情境 D.早期隔离 8、小明是一个反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷的孩子,但他的兴趣不稳定,粗枝大叶,易分神,从气质类型来分析,他倾向于()。 A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.豁液质 9、有些幼儿看多了电视上打打杀杀的镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()。 A.挫折 B.榜样 C.强化 D.惩罚 10、探究式学习具有自主性、开放性和()三个特点。 A.主动性 B.互动性 C.过程性 D.自发性 11、“教书”和“育人”的关系是()。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系,相互递进的辩证统一 12、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出:幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的(),

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2019年云南省曲靖学前特岗真题模拟九 一、单项选择题 1、1.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是()。 A.一致性、原则性 B.一贯性、一致性、灵活性 C.灵活性、原则性 D.一贯性、一致性原则性 2、着重培养幼儿独自语言的活动是()。 A.听说游戏 B.谈话游戏 C.文学游戏 D.讲述游戏 3、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是()的观点。 A.遗传决定论 B.辐合论 C.环境决定论 D.系统论 4、精神分析学派的创始人是()。 A.埃里克森 B.罗伊 C.费尔巴哈 D.弗洛伊德 5、主题活动结束之后,由师生一起加以统整,并举行发表会,让幼儿将所知道、听到、观察、了解到的内容,以各种方式展示出来,这主要运用了语言教学策略中的()。 A.经验图表 B.成果展示 C.语文游戏 D.文字展示 6、“幼儿保持注意力集中的时间大约是5一15分钟”指的是注意的()。 A.稳定性 B.选择 C.范围 D.广度 7、大班幼儿查查对妈妈说:“妈妈,我长大以后也想和你一样,做一个医生。”这是一种()。 A.经验性想象 B.清境性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 8、教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的()思维。 A.发散 B.聚合 C.形象 D.抽象 9、贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来,旁边的几个小朋友也跟着哭了起来,这一现象反映出幼儿的情绪具有()。 A.社会性 B.冲动性 C.传染性 D.深刻性 10、幼儿期性格的典型特点是()。 A.模仿性强 B.喜欢交往 C.好奇好问 D.活泼好动 11、每个学前儿童都有自己生长发育的()和特点,存在个体差异。 A.过程 B.速度 C.进程 D.阶段 12、皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业,这属于()。 A.内部动机 B.外部动机 C.低级动机 D.高级动机 13、教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()。 A.主体性、示范性 B.复杂性、创造性 C.连续性、广泛性 D.长期性、间接性 14、幼儿园大班每班人数一般为()。 A.25人 B.30人

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2017年昭通市教师补员招聘教育学真题 (6) 一、单选题 1、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括( ) A.教育的民主化 B.教育的世俗化 C.教育的全民化 D.教育的终身化E.教育的多元化 2、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。 A.经济水平 B.政治制度 C.文化传统 D.科技水平 3、( )是直接决定教育目的的因素。 A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化 4、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是() A.人才培养 B.形成舆论 C.教育民主 D.普及文化 5、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。( ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育万能论 D.辐和论 6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 7、确定教育目的的客观依据是() A.制定教育目的者的哲学观念 B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格 D.特定的社会政治、经济、文化背景 8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 9、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( ) A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 10、目的游离评价模式主张( )。

A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上 C.应着重关注课程计划满足目标的程度 D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 E.评价的重点是课程计划预期的结果 11、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和() A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 12、教科书编制要遵循以下哪些原则?() A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 13、《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?() A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 14、[2010年真题]教学的首要任务是()。 A.促进学生的全面发展 B.发展学生的智力、体力和创造力 C.培养学生的品德和审美情趣 D.引导学生掌握系统的知识和技能 15、提高教学质量的关键是( ) A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 16、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有( ) A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性 17、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法 18、德育体谅模式非常注重培养学生的( ) A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为 19、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理

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2017年辽宁阜新特岗教师考试真题及参考答案2018年辽宁特岗教师报名已启动,各市时间不一样,主要集中在2018年10 月初,具体以各地公告为准。笔试时间以准考证为准,笔试内容为教育教学理论基础知识,即教育学、教育心理学、教育政策法规及职业道德,内容比例为6:3:1,满分100分。整理了2017年部分市区的特岗真题,希望能对您接下来的备考带来帮助。祝您考试成功! 一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共26小题,每小题0.5分,共13分) 1.马克思主义认为,教育起源于() A.生物界 B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 【答案】C 【解析】马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 2.第一次普及义务教育的社会是( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 【答案】C 【解析】德国(当时的普鲁士)1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。因此,第一次普及义务教育的社会是资本主义社会。 3.遗传素质在人的发展中起( ) A.主导作用 B.决定作用

C.不起作用 D.生理前提作用 【答案】D 【解析】遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。 4.我国实行的第个现代学制是()(易混) A.壬寅学制 B.癸卵学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】B 【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制,是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统,成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。 5.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】D 【解析】“壬戌学制”以美国学制为蓝本,采用了美国式的六三三分段法。国民党政府于1928年就该学制做了些修改,但基本上继承了“壬戌学制”,并.直沿用到全国解放初期。 6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有() A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性

2019年云南省曲靖学前特岗题库训练八

2019年云南省曲靖学前特岗题库训练八 一、单项选择题 1、以下不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业能力内容的是()。 A.环境的创设与利用 B.游戏活动的支持与引导 C.教育活动的计划与实施 D.班级管理 2、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。 A.3分 B.6分 C.9分 D.12分 3、《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。 A.跨越发展 B.优先发展 C.均衡发展 D.差异发展 4、在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括()。 A.讲解要适量,不能代替幼儿去学习 B.讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解 C.讲解时语言应为术语或成人语,便于幼儿思维成熟 D.讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感 5、认识10以内的序数,这是()的数学教育内容。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 6、4~5岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动()左右。 A.15分钟 B.30分钟 C.45分钟 D.60分钟 7、“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是()。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 8、幼儿创作的图画形状开始复杂化,形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于()。 A.涂鸦期 B.象征期 C.概念画期 D.写实期 9、婴幼儿呼吸方式的特点是()。 A.以胸式呼吸为主 B.以腹式呼吸为主 C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重 D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸 10、儿童所特有的热能消耗是指其()。 A.基础代谢所需 B.生长发育所需 C.活动所需 D.食物的特殊动力作用所需 11、避免幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生()。 A.脱臼 B脑震荡 C.视网膜脱落 D.骨盆变形

2017年昭通教师补员招聘公告

2017年昭通市教师补员招聘公告 昭通市2017年中专、中小学、幼儿园教师招聘通告 昭通补员公告下来了,今天小编为大家带来最新的公告信息和岗位表,以供各位考生查看! 为认真做好我市2017年中专、中小学、幼儿园教师招聘工作,根据《昭通市人力资源和社会保障局、昭通市教育局关于印发<昭通市2017年中专、中小学、幼儿园教师招聘办法>的通知》(昭市教通﹝2017﹞189号),现将昭通市2017年招聘中专、中小学、幼儿园教师有关事宜通告如下: 一、招聘原则 (一)坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则; (二)坚持尊重知识、尊重人才、学以致用的原则; (三)坚持统一组织、统一录用、分级负责的原则; (四)坚持回避的原则; (五)坚持接受纪检监察、社会舆论和群众监督的原则。 二、招聘对象、范围和条件 (一)招聘对象 1.具有中华人民共和国国籍,享有中国公民民事权利,遵守宪法和法律; 2.拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,无违法违纪行为,品行端正,身体健康,具有强烈的教育事业心和责任感且服从安排的公民。 有下列情况之一者,不得报考: (1)服务期未满3年的“特岗”教师; (2)被机关事业单位辞退、除名或开除的; (3)参加各级各类考试作弊尚在禁考期内的; (4)受党纪处分尚在影响期内的;受行政处分尚未解除处分的;受刑事处分并在服刑期间的;涉嫌违法违纪正在接受审查的;其他按法律法规规定不符合应聘条件的; (5)截止报名时已在职在编的行政机关、事业单位工作人员。 (二)招聘范围【育萃专家祝您考试顺利】 1.专科及以下学历的教师岗位招聘面向昭通市户籍(含昭通生源)范围内招考;【育萃专家祝您考试顺利】 2.本科及以上学历的教师岗位招聘面向全国范围内招考; 3.市直学校所有岗位面向全国范围内招考。 (三)招聘条件 具备岗位所要求的文化水平和专业知识,年龄在16周岁以上(2001年9月30日以前出生)到35周岁以下(1981年10月1日以后出生)的非事业单位人员、非党政群机关工作人员(报考乡镇及以下岗位的考生年龄放宽到40周岁以下(1976年10月1日以后出生)。 1.学历要求 (1)幼儿教师招聘。报考市直、县(区)直幼儿园教师岗位必须具备国民教育系列大学专科及以上学历;报考乡镇及以下幼儿园教师岗位,可招聘中专及其以上学历的毕业生;

2019年云南省曲靖学前特岗真题模拟七

2019年云南省曲靖学前特岗真题模拟七 一、单项选择题 1、为儿童创设一个特定环境,让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态,这种教育方法是()。 A.疏导法 B.排遣法 C.发泄法 D.环境体验法 2、下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()。 A.亲社会行为是儿童道德发展的核心 B.幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师 C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异 D.在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见 3、认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调()。 A.师生关系对于学习的促进 B.真实情景对于学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.先前经验对新的学习的影响 4、幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿()而实现的。 A.探究式学习 B.操作式学习 C.多种感官参与学习 D.发现式学习 5、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人应坚持什么方针?() A.教育惩罚挽救 B.教育感化挽救 C.批评教育感化 D.批评教育挽救 6、根据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师义务的是()。 A.参加进修或者其他方式的培训 B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C.对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作思想提出意见和建议 D.从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见 7、编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对()阶段幼儿的要求。 A.小班 B.中班 C.小小班 D.大班 8、科学教育的基本目标有三个()。 A.科学态度、科学方法、科学精神 B.科学知识、科学技能、科学精神 C.科学知识、科学方法、科学习惯 D.科学知识、科学方法、科学态度 9、幼儿园最基本的社会人际关系是()。 A.幼儿之间的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.教师与幼儿的关系 10、下列不属于学前儿童体育任务的是()。 A.促进儿童自身正常发育和机能的协调发展,增强体质 B.培养良好的生活习惯 C.培养儿童参加体育活动的兴趣

2019年曲靖学前特岗教师刷题卷一

2019年曲靖学前特岗教师刷题卷一 一、单项选择题 1、发展适宜性课程应该是()。 A.分科性的 B.综合性的 C.适宜性的 D.完整性的 2、下列游戏中属于创造性游戏的是()。 A.智力游戏 B.音乐游戏 C.角色游戏 D.体育游戏 3、下列物品中不属于低结构游戏材料的是()。 A.石头 B.树枝 C.积木 D.飞行棋 4、幼儿园在为幼儿购买玩具时,应考虑的因素是()。 ①符合安全及卫生标准②可操作性和可控制性 ③年龄特点和个体特点④教育意义 A.①②③ B.① 2}. C.10 200. D.① .. 5、幼小衔接教育的实质问题是()。 A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题 6、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是()。 A.视崖实验 B.双生子爬梯实验 C.守恒实验 D.早期隔离实验 7、儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展遵循的规律是()。 A.首尾规律 B.近远规律 C.大小规律 D.无有规律 8、关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。 A.开始以他人为中心辨别左右 B.开始以自身为中心辨别左右 C.开始以他人为中心辨别前后 D.开始以自身为中心辨别前后 9、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这是()。 A.视觉复述策略 B.组织性策略 C.定位性策略 D.提取性策略 10、下面不属于幼儿记忆特点的表述是()。 A.有意识记较弱,无意识记占主导地位 B.再认和再现能力随年龄增长而提高 C.机械识记和意义识记并用 D.有意识记占优势,无意识记逐渐发展 11、1.下列现象属于情绪的是()。 A.看到美味佳肴会让人产生愉快的体验 B.解答出一道难题感到满足 C.撒谎后心里感到不安 D.游历美好山川时让人心生美感 12、以下不属于幼儿自我评价发展特点的表述是()。 A.从依从性评价到独立性评价

2017年昭通市教师招聘补员考试教育心理学真题-四

2017年昭通市教师招聘补员考试教育心理学真题四 一、单选题 1、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的() A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 2、个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的习惯化的行为方式,属于性格的() A.对现实的态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征 3、根据斯金纳的强化理论,教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于() A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 4、根据马斯洛需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于() A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.自尊需要 5、迁移的关系转换说强调() A.心理官能 B.学习材料的相似性 C.已有经验的概括 D.对情境关系的理解 6、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了() A.正例 B.反例 C.命题 D.案例 7、“见者易,学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性() A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈 8、小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的() A.组织策略 B.复述策略 C.元认知策略 D.精加工策略 9、为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是() A.寻求他人支持策略 B.复述策略 C.时间管理策略 D.监控策略

10、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为() A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式 11、创造性是指个体产生新奇独特的有一定价值的产品的() A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性 12、学生原本是去劝架,但很快也变成了斗殴者,这主要是他的哪种道德情感被激起的表现?() A.直觉的道德情感 B.想象的道德情感 C.伦理的道德情感 D.集体主义情感 13、集体主义情感属于哪种道德情感() A.直觉式 B.想象式 C.伦理式 D.表象式 14、以下哪种情况属于肯定性训练() A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感 15、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标 A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化 16、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是() A.群体凝聚力 B.群体规范 C.课堂气氛 D.从众 17、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是() A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型 18、采用同一份量表,在相同的环境中,对同一班的学生进行测量,所测的结果与三个月前的测量结果基本一致,这表明此量表有较高的测验() A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 19、以学生在团体中的相对位置(或名次)来报告结果的评价是()

2019年曲靖学前特岗教师真题模拟题二

2019年曲靖学前特岗教师真题模拟题二 一、单项选择题 1、开始能以自己为中心辨别左右的年龄大约是()。 A.2岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁 2、幼儿园老师让大家唱下上周教大家的歌曲《我的好妈妈》,孩子们兴高采烈地唱起来,这体现了幼儿记忆的()。 A.保持 B.识记 C.回忆 D.遗忘 3、教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于()。 A.视觉复述策略 B.特征复合策略 C.复述策略 D.组织性策略 4、在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下()。 A.短得多 B.差不多 C.长得多 D.视情况而定 5、妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投人到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于()。 A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.抗拒型依恋 D.矛盾型依恋 6、在促进幼儿社会性发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童身处矛盾,应对困难,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()。 A.行为练习法 B.角色扮演法 C.游戏法 D.移情训练法 7、在引导和促进幼儿学习与发展的过程中,成人常常采用说教的方式,效果往往不理想,而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是()。 A.对环境的依赖性 B.经验与体验作用的显著性 C.无意性 D.从兴趣出发的学习积极性 8、教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及()。 A.知识的专业性 B.境界的高层次性 C.道德的高尚性 D.技能的示范性 9、2001年,国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》,从儿童健康、教育、法律保护和()四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略。 A.语言 B.环境 C.艺术 D.社会 10、《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”这一句话描述了幼儿在()的典型表现之一。 A.科学领域 B.艺术领域 C.社会领域 D.自然领域

2012年昭通市教师补员考试小学教学教育方案计划心理学试题及其规范标准答案

2012年昭通市教师补员考试小学教育心理学试题及答案 一、单项选择题 1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( ) A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.六年级 2.精神分析心理学的代表人物是( ) A.华生 B.瓦龙 C.韦特海默 D.弗洛伊德 3.自我形象受到空前关注是在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 4.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。这一方式属于( ) A.形成性评价 B.即时评价 C.同行评价 D.总结性评价 5.新知识的学习会对已学知识产生干扰,这种现象被称为( ) A.首因效应 B.近因效应 C.倒摄抑制 D.前摄抑制 6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( ) A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛奇 C.杜威 D.夸美纽斯 7.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法 8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组,根据不同班组的实际水平组织教学,这种形式被称为( ) A.班级授课 B.分组教学 C.小组合作学习 D.复试教学 9.为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是( ) A.权威者 B.告状者 C.指导者 D.协商者 10.操作性条件反射说认为,行为之所以发生变化的条件是( ) A.模仿 B.认知 C.期待 D.强化 11.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是( ) A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.意念直观 12.科学心理学的创始人是( ) A.布伦塔诺 B.弗洛伊德 C.亚里士多德 D.冯特 13.借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( ) A.运动技能 B.智力技能 C.一般技能 D.特殊技能 14.由于数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于( ) A.近景的直接性动机 B.低级的动机 C.高尚的动机 D.远景的间接性动机 15.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重—个学生”这种做法所坚守的德育原则是( )

2019年曲靖学前特岗教师考前习题二

2019年曲靖学前特岗教师考前习题二 一、单项选择题 1、幼儿理解能力发展的表现之一是()。 A.从整体到部分 B.从定向性到选择性 C.从主动到被动 D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明 2、下列哪种方法不利于调节幼儿激动的情绪?() A.转移注意 B.大声斥责 C.冷处理 D.消退 3、根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对()的幼儿, 应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.私液质 D.抑郁质 4、充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异,支持和引导他们从()向更高水 平发展。 A.启前水平 C.平均水平 B较低水平 D.原有水平 5、下列不属于内部学习动机的是()。 A.强烈的求知欲 B.对某学科的浓厚兴趣 C.满足教师、父母的期望 D.提高自己能力的愿望 6、对学生的培养即全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。 A.能力 B.方法 C.态度 D.学识 7、下列关于《幼儿园工作规程》说法错误的是()。 A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目 C.幼儿人园前必须进行体检,合格者方可入园 D.幼儿园必须只能使用全国通用的普通话 8、以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术教育目标方面的论述,不正确的是()。 A.强调技能、技巧学习与标准化 B.幼儿园艺术教育活动的开展强调有效课堂教学氛围的构建 C.协助幼儿以艺术的方式大胆地表达自己的情感与体验是幼儿园艺术教育的重要追求 D.幼儿园艺术教育内容选用具有开放性的特点 9、在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较弱的孩子来说,选用指导方法合理的是()。 A.直接指导的运用要多于间接指导 B.运用直接指导 C.运用间接指导 D.间接指导的运用要多于直接指导 10、关于自然角的说法中正确的是()。 A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所 B.儿童要分班、分组地轮流进行活动 C.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

昭通市教师补员小学信息技术考试模拟试题

单项选择题(116题) 1、利用计算机来模拟人类的思维活动,如医疗诊断、定理证明等,这一应用属于(C) A、数值计算 B、自动控制 C、人工智能 D、辅助教育 2、语音技术在以下哪方面有应用(B) A、电子宠物 B、语音输入法 C、虚拟实验 D、三维全景图片 3、在计算机中应用最广的美国国家信息交换标准码是指(D) A、音码 B、形码 C、条形码 D、ASCII码 4、利用软件实现汽车、飞机模拟驾驶训练的主要技术是(A) A、虚拟现实 B、高速计算 C、数据处理 D、微波通信 5、小杰对电脑说"请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的(C) A、图像识别技术 B、指纹识别技术 C、语音识别技术 D、字符识别技术 6、GUI指的是(C) A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、图形用户界面 D、智能代理技术 7、下列不属于图形用户界面操作系统的是(B) A、Win2003 B、DOS C、Win Xp D、Win2000 8、(B)中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A、虚拟技术 B、语音技术 C、汉字识别技术 D、桌面系统 9、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、(D)管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A、显示 B、识别

C、变换 D、交流 10、关于语音技术,下面不正确的说法是(B) A、语音识别就是使计算机能识别人说的话 B、语音技术就是多媒体技术 C、语音合成是将文字信息转变为语音数据 D、语音技术中的关键是语音识别和语音合成 11、下面活动中,涉及了人工智能实际应用的是(C) A、平使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里 B、星期日上午,蒙美彦同学与父母在明珠广场购买数码相机 C、访问,与eliza对话,eliza连续回答了"Please go on." D、林在编辑声音时,遇到疑难问题,通过BBS发帖子与网友交流 12、Excel中处理并存储数据的文件叫作(B) A、工作簿 B、工作表 C、单元格 D、活动单元格 13、计算机中的图象,归根结底是用(C)存储的。 A、位图 B、高数据压缩 C、二进制数 D、数据流 14、所谓媒体是指(A) A、表示和传播信息的载体 B、各种信息的编码 C、计算机的输入和输出信息 D、计算机屏幕显示的信息 15、利用计算机可以对声音、图形、图像等进行处理,这属于计算机(B)方面的应用。 A、科学计算 B、数据处理 C、生产过程控制 D、嵌入式应用 16、Excel文件的扩展名默认为(C) A、ppt B、doc C、xls D、htm 17、计算机在处理信息时,一般要经过以下过程(A) A、信息具体表征描述→事物的特征(如名称、性质)→能识别的数据→加工成新信息 B、事物的特征(如名称、性质)→信息具体表征描述→加工成新信息→能识别的数据 C、事物的特征(如名称、性质)→信息具体表征描述→能识别的数据→加工成新信息 D、信息具体表征描述→事物的特征(如名称、性质)→加工成新信息→能识别的数据

特岗教师招聘考试试题及答案分析

特岗教师招聘考试试题 及答案分析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

特岗教师招聘考试试题及答案分析 教育理论综合知识试卷(满分:100分) 一、单项选择题(本大题共13道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。 A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 2.提出"泛智教育思想",探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。 A. B. C. D. 赞科夫 3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。 A. 从课程制定者或角度划分的 B. 从课程的功能角度划分的 C. 从课程的组织核心角度划分的 D. 从课程的任务角度划分的

4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标 5.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法 6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应 7.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A. 参照测验 B. C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。

2019年云南省曲靖学前特岗重点题八

2019年云南省曲靖学前特岗重点题八 一、单项选择题 1、送给3个月大小的婴幼儿玩具时,颜色最好选择()。 A.单一的颜色 B.鲜艳的颜色 C.灰色 D.绿色 2、4.托幼机构内儿童的膳食应努力具备()、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。 A.合理配制 B.科学配制 C.科学合理 D.恰当合理 3、从个体心理结构的维度看,学前教育目的的结构包括()。 A.德智体美 B.五大领域 C.认知、情感、行为技能 D.以上都是 4、美国的“开端计划”(Head Start )发起的年代是()。 A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 5、提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家()。 A.蔡元培 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张之洞 6、学前教育学是以学前教育课程的()为研究对象。 A.价值与指导 B.形成与变革 C.种类与评价 D.目标与任务 7、决定幼儿园工作质量高低的主要因素是()。 A.园长的领导水平 B.制度的权威 C.教职工的素质 D.设备设施 8、校园生活、班级人际关系、集体活动等属于()。 A.显性课程 B.隐性课程 C.空无课程 D.狭义课程 9、为了解幼儿同伴交往特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程 的语言和动作等。这一研究方法属于()。 A.访谈法 B.实验法 C.观察法 D.作品分析法 10、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉, 该教师运用()。 A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法 11、幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于()。 A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号 12、教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调()。 A.多功能性和可变性 B.单一性和安全性 C.复制性和应用性 D.美观性和稳定性 13、幼儿园活动区出人口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培 养幼儿在活动区的()意识。 A.参与 B.规则 C.操作 D.主体

2020年昭通市教师补员招聘教育学真题4(供参考)

2017年昭通市教师补员招聘教育学真题 (4) 一、单选题 1、教育学的研究对象是() A.教育规律 B.教育现象 C.教育问题 D.教育经验 2、教育发展水平的最终决定性因素是( )。 A.政治制度 B.生产关系 C.经济基础 D.生产力水平 3、生产力发展水平决定着( ) A.教育的领导权 B.受教育的权利 C.教育目的的性质 D.教育结构的变化 4、教育对生产力的促进作用表现为()和() 5、下列哪些观点是持遗传决定论认识的()? A.洛克的“白板”说 B.高尔基的血统论 C.中国的性恶论 D.基督教的“原罪说” E.中国的性善论 6、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展() A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 7、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有() A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 8、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 9、确定教育目的的客观依据是() A.制定教育目的者的哲学观念 B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格 D.特定的社会政治、经济、文化背景

10、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 11、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有() A.学科专业素养 B.教育专业素养 C.品德专业素养 D.职业道德素养 12、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。 A.学校 B.家长 C.学生 D.教师 13、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( ) A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 14、教科书编制要遵循以下哪些原则?() A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 15、课程表安排应遵循的主要原则有()。 A.整体性原则 B.生理适宜原则 C.舒适性原则 D.迁移性原则 E.统一性 16、目的游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上 C.应着重关注课程计划满足目标的程度 D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 E.评价的重点是课程计划预期的结果 17、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识 18、备课是教师的课前准备,备课内容包括( ) A.钻研教材 B.了解学生 C.课外辅导 D.制订教学进度计划 19、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 20、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()

2016年河北特岗教师考试真题

2016年河北省特岗教师招聘考试试题 一、单项选择题 1、我国义务教育的基本体制是() A.国务院领导,省级人民政府政府管理为主 B.国务院领导,县级人民政府政府管理为主 C.省级政府领导,市级人民政府政府管理为主 D.省级政府领导,县级人民政府政府管理为主 2、小学二年级学生王强因违反了纪律,张老师给他两个选择,要么请家长,要么自己一人打扫教室一个礼拜。王强选择了后者。张老师的做法() A.正确,张老师在行驶教师权利 B.正确,王强有自主选择处罚的权利 B.错误,张老师在变相体罚学生 D.错误,张老师应该征求王强家长意见 3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大,依法进去审判程序,审理李某案件时() A.一律公开审理 B.一律不公开审理 B.一般不公开审理 D.由被害人一方决定 3、中考结束后,因所教的学生成绩不理想,李老师被学校给予行政记过处分,降级使用。为此。李老师不服,并向当地教育部门提出了申诉,其申诉的直接法律依据是() A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国民事诉讼法》 D.《中华人民共和国行政诉讼法》 4、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后,这所初中进入重点高中的人数大增。引得其他地方纷纷效仿。这个县的做法() A.正确,体现自主行使义务教育办学权的原则 B.正确,体现了义务教育针对性和可行性原则 C.错误,违背了义务教育均衡发展的原则 D.错误,违背了义务教育普及性和公平性原则 5、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张意一个人去买。便利店的正确做法是()

A.可以直接卖给张意 B.一律不卖给张意 C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他 D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他 6、根据《中小学班主任工作条例》,班主任的选聘对象是() A.本班语文、数学等主要教师 B.本班所有任课教师 C.同年级所有教师 D.学校全体教职工 7、“认真备课上课。认真批改作业”体现的教师职业道德属于() A.以身作则 B.热爱学生 C.爱岗敬业 D.诲人不倦 8、古代教育家颜之推日:“与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也。与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”推延到德育方法上,自强调的是() A.说服教育法 B.情感陶冶法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 10、小明在许多人严重是“坏孩子”,然而每次坐公交车从不抢座,得到许多表扬,小明很自豪,逐渐变得礼貌懂事。可见。判定人的品德好坏最重要的是() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为11、苏轼在《东坡题跋—书摩洁<蓝天烟雨图>》中写到:“味摩洁之诗,诗中友圈:观摩洁之画,画中有诗这一思维过程属于() A.幻想 B.联想 C.理想 D.想象 12、由于张明老师新理了一个很有个性的发型。尽管上课时讲得很投入,但小刚同学还是不由自主地把注意力放在张老师的发型上。小刚的这种状态属于() A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的持续 D.注意的分配 13、詹老师个子不高,形象一般,刚开始当老师时经常自问“学生会接受我,愿意听我讲课吗?”詹老师的这种心态属于() A.关注自我阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 14、小强同学因家庭困难而自卑胆怯。孙老师:“出生不能选择,而发展是可以选择的。只要你好好学习,认真做人。将来一定会有大的出息。”这种鼓励和推测属于() A.诊断 B.判断 C.预期 D.期望 15、张老师在教会学生写“木”“水”“日”之后,顺便让他们学习了“森”

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